លេខគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីចំនួន ឬលំដាប់នៃវត្ថុ។ លេខត្រូវបែងចែកជាបរិមាណឆ្លើយនឹងសំណួរថាប៉ុន្មាន? ហើយធម្មតាឆ្លើយសំណួរមួយណា?
តារាងបង្ហាញលេខធម្មតា និងលេខសំខាន់នៃភាសាអង់គ្លេស។ ឈ្មោះលេខត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញជាពាក្យដោយមានប្រតិចារិកនិងការបញ្ចេញសំឡេងជាអក្សររុស្ស៊ី។
លេខខា
ចំនួន | ឈ្មោះ | ប្រតិចារិក | ការបញ្ចេញសំឡេងរុស្ស៊ី | ការបកប្រែ |
---|---|---|---|---|
0 | សូន្យ | [ˈzɪərəʊ] | (ហ្សីរូ) | សូន្យ |
និល | (ណិល) | |||
មោឃៈ | (សាច់ប្រាក់) | |||
1 | មួយ។ | (ឡាន) | មួយ។ | |
2 | ពីរ | [ˈtuː] | (នោះ : ) | ពីរ |
3 | បី | [θriː] | (sm : ) | បី |
4 | បួន | (ផូ) | បួន | |
5 | ប្រាំ | (ប្រាំ) | ប្រាំ | |
6 | ប្រាំមួយ។ | (ប្រាំមួយ) | ប្រាំមួយ។ | |
7 | ប្រាំពីរ | [ˈsɛv(ə)n] | (សេវវេន) | ប្រាំពីរ |
8 | ប្រាំបី | (អ៊ីត) | ប្រាំបី | |
9 | ប្រាំបួន | (នីន) | ប្រាំបួន | |
10 | ដប់ | (ដប់) | ដប់ | |
11 | ដប់មួយ | [ɪˈlɛv(ə)n] | (ខ្ញុំលេវ) | ដប់មួយ |
12 | ដប់ពីរ | (ដប់ពីរ) | ដប់ពីរ | |
13 | ដប់បី | [θəːˈtiːn] | (se: ty'n) | ដប់បី |
14 | ដប់បួន | (រូបថត៖ ធីន) | ដប់បួន | |
15 | ដប់ប្រាំ | (ហាសិប:'n) | ដប់ប្រាំ | |
16 | ដប់ប្រាំមួយ។ | (ស៊ីកស្ទីន) | ដប់ប្រាំមួយ។ | |
17 | ដប់ប្រាំពីរ | (ប្រាំពីរ) | ដប់ប្រាំពីរ | |
18 | ដប់ប្រាំបី | (atty'n) | ដប់ប្រាំបី | |
19 | ដប់ប្រាំបួន | (រកឃើញ) | ដប់ប្រាំបួន | |
20 | ម្ភៃ | [ˈtwɛnti] | (ធ្វីនទី) | ម្ភៃ |
ក្បួន
ចំនួន | ឈ្មោះ | ប្រតិចារិក | ការបញ្ចេញសំឡេងជាអក្សររុស្ស៊ី | ការបកប្រែ |
---|---|---|---|---|
លេខអង់គ្លេស | ||||
1 | ដំបូង | (fe:st) | ដំបូង | |
2 | ទីពីរ | [ˈsɛk(ə)nd] | (se'cand) | ទីពីរ |
3 | ទីបី | [θəːd] | (សូ : ឃ) | ទីបី |
4 | ទីបួន | (fo:s) | ទីបួន | |
5 | ទីប្រាំ | (ហ្វីហ្វ) | ទីប្រាំ | |
6 | ទីប្រាំមួយ។ | (sykss) | ទីប្រាំមួយ។ | |
7 | ទីប្រាំពីរ | [ˈsɛv(ə)nθ] | (ប្រាំពីរ) | ទីប្រាំពីរ |
8 | ទីប្រាំបី | (អាត) | ទីប្រាំបី | |
9 | ទីប្រាំបួន | [ˈnʌɪnθ] | (ណាអ៊ីន) | ទីប្រាំបួន |
10 | ទីដប់ | (រាប់សិប) | ទីដប់ | |
11 | ទីដប់មួយ | [ɪˈlɛv(ə)nθ] | (ile´vns) | ទីដប់មួយ |
12 | ទីដប់ពីរ | (ដប់ពីរ) | ទីដប់ពីរ | |
13 | ទីបី | [ˌθəːˈtiːnθ] | (seti'ns) | ទីដប់បី |
14 | ទីដប់បួន | [ˌfɔːˈtiːnθ] | (រូបថត) | ទីដប់បួន |
15 | ទីដប់ប្រាំ | (ហាសិបសិប) | ទីដប់ប្រាំ | |
16 | ទីដប់ប្រាំមួយ។ | [ˌsɪksˈtiːnθ] | (ស៊ីកស្ទីន) | ទីដប់ប្រាំមួយ។ |
17 | ទីដប់ប្រាំពីរ | [ˌsɛvnˈtiːnθ] | (ដប់ប្រាំពីរ) | ទីដប់ប្រាំពីរ |
18 | ទីដប់ប្រាំបី | [ˌeɪˈtiːnθ] | (Aity'ns) | ទីដប់ប្រាំបី |
19 | ទីដប់ប្រាំបួន | [ˌnʌɪnˈtiːnθ] | (កៅសិប) | ទីដប់ប្រាំបួន |
20 | ទីម្ភៃ | [ˈtwentiəθ] | (ទូរទស្សន៍) | ទីម្ភៃ |
ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃលេខភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងការចម្លងសំឡេងដែលបង្ហាញជាអក្សររុស្ស៊ីត្រូវបានផ្តល់ជាតម្រុយ ហើយវាមិនបង្ហាញពីការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃលេខនោះទេ។
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃលេខជាភាសារុស្សី និងអង់គ្លេស និងជាភាសាផ្សេងទៀតភាគច្រើនគឺដូចគ្នា នេះធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលយល់។ ប៉ុន្តែការបញ្ចេញសំឡេងនៃលេខគឺខុសគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។
ប្រសិនបើអ្នកចង់បោះពុម្ពតារាងបរិមាណ ឬលេខធម្មតាជាភាសាអង់គ្លេស ឬចម្លងវាទៅក្នុង Microsoft Word នោះអ្នកគួរតែទៅកាន់ទំព័រដែលបានចង្អុលបង្ហាញ នោះតារាងនឹងសមនឹងសន្លឹក A4 ស្តង់ដារមួយ។
កូន! កុំខ្លាចក្នុងការរៀនអ្វីថ្មី! ប្រសិនបើអ្នកស្គាល់លេខជាភាសារុស្សី នោះអ្នកច្បាស់ជាដឹងពីរបៀបដែលពួកគេសរសេរ និងបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេស។ នៅក្នុងប្រទេសដ៏ឆ្ងាយនៃប្រទេសអង់គ្លេសនោះ លេខត្រូវបានសរសេរ និងបញ្ចេញសំឡេងខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច ពួកគេមិនស្មុគស្មាញទាល់តែសោះ។ ឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលប្រវត្តិនៃលេខ។
វគ្គខ្លីមួយក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការលេចចេញនៃលេខ
ធ្លាប់ជាមនុស្សសម័យដើម ពួកគេបានស្គាល់ពិភពលោកនេះ ដូចអ្នកធ្វើឥឡូវនេះដែរ។ ហើយគេសង្កេតឃើញថាគេមានម្រាមដៃប្រាំនៅលើដៃនីមួយៗ។ មើលដៃរបស់អ្នកឥឡូវនេះ។ ឃើញទេ? អ្នកមានម្រាមដៃប្រាំ។ ហើយនៅលើដៃម្ខាងទៀតមានម្រាមដៃប្រាំ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកដាក់ពួកវាជាមួយគ្នា វាប្រែថាអ្នកមានម្រាមដៃដប់នៅលើដៃទាំងពីរ។ មនុស្សបានដឹងថា លេខអាចសរសេរចុះបានយ៉ាងដូចម្ដេច ឧទាហរណ៍នៅលើថ្ម ព្រោះពេលនោះគ្មានប៊ិច និងខ្មៅដៃ។
អ្នកសួរថា ហេតុអ្វីខ្ញុំគួរសរសេរ? ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចសរសេរលេខនៅលើក្រដាស ហើយចាំថាអ្នកបានទិញការ៉េមពីរកាលពីម្សិលមិញ ហើយឥឡូវនេះអ្នកត្រូវការការ៉េមបីរួចហើយ។ ឥឡូវនេះយើងនឹងឈប់នៅលើវគ្គសិក្សានៃប្រវត្តិសាស្រ្តហើយទៅត្រង់ទៅលេខ។
តារាងលេខពី ១ ដល់ ២០
ចំនួន | ឈ្មោះលេខជាភាសាអង់គ្លេស | ការចម្លងលេខជាភាសាអង់គ្លេស | ការបញ្ចេញសំឡេងប្រហាក់ប្រហែលនៃលេខភាសាអង់គ្លេសជាភាសារុស្សី | ឈ្មោះលេខអង់គ្លេសជាភាសារុស្សី |
0 | សូន្យ | [´ziərəu] | ហ្សីរូ | សូន្យ |
1 | មួយ។ | មួយ។ | មួយ។ | |
2 | ពីរ | នោះ៖* | ពីរ | |
3 | បី | [θri:] | ស្រី៖ ** | បី |
4 | បួន | ផូ៖ | បួន | |
5 | ប្រាំ | ប្រាំ | ប្រាំ | |
6 | ប្រាំមួយ។ | ស៊ីក | ប្រាំមួយ។ | |
7 | ប្រាំពីរ | សេវន | ប្រាំពីរ | |
8 | ប្រាំបី | ញ៉ាំ | ប្រាំបី | |
9 | ប្រាំបួន | នីន | ប្រាំបួន | |
10 | ដប់ | ដប់ | ដប់ | |
11 | ដប់មួយ | ខ្ញុំលេវីន | ដប់មួយ | |
12 | ដប់ពីរ | Tuelv | ដប់ពីរ | |
13 | ដប់បី | [θə:´ti:n] | សូធី៖ ន** | ដប់បី |
14 | ដប់បួន | fo'ti: ន | ដប់បួន | |
15 | ដប់ប្រាំ | ហាសិប៖ ន | ដប់ប្រាំ | |
16 | ដប់ប្រាំមួយ។ | syk'ti: ន | ដប់ប្រាំមួយ។ | |
17 | ដប់ប្រាំពីរ | សេវនីធី៖ ន | សេវនីធី៖ ន | ដប់ប្រាំពីរ |
18 | ដប់ប្រាំបី | ហេ៖ ន | ដប់ប្រាំបី | |
19 | ដប់ប្រាំបួន | ស្វែងរក៖ ន | ដប់ប្រាំបួន | |
20 | ម្ភៃ | ['twenti] | tu'enty | ម្ភៃ |
ចង់រៀនលេខបន្ថែមទេ? ឧទាហរណ៍។
តើអាចធ្វើអ្វីបានជាមួយពួកគេ? បាទ អ្វីទាំងអស់ - គូរ បង្កើតសមាគម គូរ កាត់ ចម្លាក់ ឌិកូដ (កូនរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តលេងអ្នកបកប្រែភាសាវេទមន្តសម្ងាត់) ហើយដូច្នេះនៅលើ!
ភារកិច្ចចម្បងរបស់គ្រូបង្រៀនគឺជំរុញកុមារ ជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍ភាសាអង់គ្លេស ស្រឡាញ់វា និងស្រឡាញ់ដំណើរការសិក្សា។ តើកុមារស្រឡាញ់អ្វី? ក្មេងៗចូលចិត្តលេង និងសប្បាយ។ ខ្ញុំស្នើឱ្យប្រើពាក្យទាំងនេះ ហើយបោះយុថ្កាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងអារម្មណ៍វិជ្ជមាន ដើម្បីឱ្យកុមារដូចជាថ្ងៃឈប់សម្រាកតូច ដូច្នេះគាត់នឹងរត់ទៅមេរៀនដោយសេចក្តីរីករាយ!
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទន្ទេញលេខជាភាសាអង់គ្លេស?
ការបកស្រាយសញ្ញាវេទមន្ត
យើងតែងតែលេងតំណែងកំពូល បកស្រាយពីភាសាវេទមន្ត។
ខ្ញុំ "អ៊ិនគ្រីប" អក្សរអង់គ្លេសកុមារបកប្រែ។ ឧទាហរណ៍,
JI☼ - តើវាជាអ្វី?
ខាងក្រោមនេះគេផ្តល់ឱ្យ "អ្នកបកប្រែ"
ច-o
អ៊ី-ន
☼-អ៊ី
ហើយកុមារបង្កើតពាក្យ (ជាការពិតណាស់តែរូបតំណាងក្នុងអ្នកបកប្រែសម្រាប់អក្សរនីមួយៗ)។
ខ្ញុំនឹងលើកឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀតអំពីរបៀបបង្រៀនលេខជាភាសាអង់គ្លេស។
១) មេដៃ! ចុះ!
ខ្ញុំប្រើបច្ចេកទេសនេះទាំងការទន្ទេញអក្ខរក្រម (ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ នេះជាអត្ថបទ៖ "") និងសម្រាប់ការទន្ទេញលេខជាភាសាអង់គ្លេស។ មេដៃឡើង - ប្រកាសលេខជាភាសាអង់គ្លេសតាមលំដាប់ មេដៃចុះ - តាមលំដាប់បញ្ច្រាស។
2) លេខហាមឃាត់
យើងឈរជារង្វង់មួយ ហើយបោះបាល់ទៅគ្នាទៅវិញទៅមក ប៉ុន្តែរង្វង់ថ្មីនីមួយៗ យើងកំណត់លេខហាមឃាត់។ នៅពេលដែលវេននៃលេខហាមឃាត់មកដល់ ជំនួសឱ្យការនិយាយ អ្នកត្រូវអនុវត្តសកម្មភាពមួយចំនួនដែលអ្នកពិភាក្សាជាមួយគ្នាក្នុងអំឡុងពេលហ្គេម (ទះដៃ ស្ទុះ ក្រាប លោត ។ល។)។ អស្ចារ្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការចងចាំ និងការកម្សាន្តសម្រាប់កុមារ!
3) 2 គ្រាប់
លើកនេះមានបាល់ពីរ។ ឧទាហរណ៍ពណ៌បៃតង - រាប់តាមលំដាប់លំដោយពណ៌លឿង - ក្នុងលំដាប់បញ្ច្រាស។ យើងមិនបោះវេនគ្នាទេ ប៉ុន្តែបាល់ធ្វើការជារង្វង់ក្នុងពេលតែមួយ ... សូម្បីតែខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំក៏បែកដែរ🙂
4) ការប្រកួត
សម្រាប់ល្បឿនក្នុងក្រុមពីរ អ្នកត្រូវផ្គូផ្គងលេខជាមួយនឹងពាក្យដែលតំណាងឱ្យពួកគេ។
5) កាត់និងដាក់បញ្ចូលគ្នា
យើងសរសេរលេខដែលបានរៀនជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសន្លឹកបៀជាអក្សរធំ កាត់វាជាបំណែកដែលមានទំហំ និងរាងខុសៗគ្នា ហើយកុមារត្រូវប្រមូលបំណែកទាំងនេះមួយរយៈ។
៦) ប៊ីងហ្គោ!
យើងក៏បានសរសេររួចហើយអំពីហ្គេមនេះនៅក្នុងអត្ថបទ "" ។ អត្ថន័យគឺដូចគ្នា ប៉ុន្តែយើងប្រើតែលេខជាភាសាអង់គ្លេសជំនួសឱ្យអក្សរ។
៧) ខ្វះអ្វី?
យើងដាក់សន្លឹកបៀជាមួយលេខ ជាដំបូងតាមលំដាប់ បន្ទាប់មកតាមលំដាប់លំដោយ។ ក្មេងៗបិទភ្នែក ហើយគ្រូលាក់សន្លឹកបៀមួយសន្លឹក។ បើកភ្នែក ក្មេងៗនិយាយអ្វីដែលបាត់។
ហើយវាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ ដោយគ្រាន់តែទាយ អ្នកក៏ត្រូវរកវាដែរ ក្មេងៗកំពុងស្វែងរកថ្នាក់ ហើយគ្រូនិយាយថា កន្លែងណាដែលវាក្តៅ និងកន្លែងត្រជាក់។
៨) ចម្រៀង, ចម្រៀង
បទចម្រៀងជាធម្មតាសាមញ្ញណាស់ ប៉ុន្តែកុមារចូលចិត្តពួកគេ ហើយ "ញ៉ាំ" ចូលទៅក្នុងការចងចាំ។ ពេលមេរៀនចប់ អ្នករាល់គ្នាបន្តច្រៀងចម្រៀង។ ហើយខ្ញុំក៏ដូចគ្នាដែរ។ 🙂
៩) គណិតវិទ្យា
កុមារជាច្រើនមិនចូលចិត្តគណិតវិទ្យានៅសាលា ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនពួកគេចូលចិត្តគណិតវិទ្យាភាសាអង់គ្លេស!))
10) លេខថាមពល
ក្មេងៗធុញទ្រាន់នឹងការអង្គុយយូរ គ្មានអ្វីផ្តល់ថាមពលដូចចលនាទេ!
យើងមកជាមួយ (ទាំងអស់គ្នា) ចលនាគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់លេខនីមួយៗ (ឧទាហរណ៍ "មួយ" - លោតលើជើងមួយហើយស្រែក "Hurray"!) ។ បន្ទាប់មក គ្រូហៅលេខដោយចៃដន្យ (ឬម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកអាចធ្វើរង្វង់មូលចម្រុះពណ៌ចេញពីក្រដាស ទម្លុះកណ្តាលដោយខ្មៅដៃ ហើយដាក់ខ្ទាស់ក្រដាសនៅលើខ្មៅដៃដើម្បីចង្អុលបង្ហាញលេខ) ហើយកុមារធ្វើត្រាប់តាមចលនា។ . ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលរាល់ពេលដែលការចងចាំរបស់ពួកគេល្អប៉ុណ្ណា (នៅពេលដែលពួកគេមិនត្រូវបានគេសុំឱ្យ "ចងចាំ" ប៉ុន្តែគ្រាន់តែលេង ... ល្អយ៉ាងហោចណាស់ពួកគេគិតដូច្នេះ)!
អក្សរកាត់
ដើម្បីបង្រួបបង្រួមលេខដែលបានសិក្សាជាភាសាអង់គ្លេស យើងផ្តល់ជូនអ្នកនូវល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លងដែលអ្នកអាចដោះស្រាយរួមគ្នាជាមួយកូនរបស់អ្នក។ អ្នកត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា ហើយសរសេរចម្លើយជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងផ្នែកសមស្រប។
អ្នកក៏អាចទាញយកពាក្យសម្ងាត់ទទេ និងដែលបានបញ្ចប់ផងដែរ៖
សូមអោយអ្នកមានសំណាងល្អ! យើងទន្ទឹងរង់ចាំដំបូន្មាន ការបន្ថែម និងវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នក។
ប្រសិនបើអ្នករកឃើញកំហុស សូមរំលេចអត្ថបទមួយ ហើយចុច បញ្ជា (Ctrl)+បញ្ចូល.
នៅពេលដែលយើងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយក្មេងៗ យើងប្រាកដជាត្រូវរៀនលេខ។ ដើម្បីដឹងពីរបៀបអាន និងសរសេរលេខជាភាសាអង់គ្លេស អ្នកត្រូវចំណាយពេលច្រើនជាមួយកុមារ។ ទំព័រពណ៌ និងវីដេអូដ៏គួរឱ្យរំភើបជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេង និងការបកប្រែត្រឹមត្រូវជាភាសារុស្សីនឹងមករកជំនួយពីឪពុកម្តាយ និងអ្នកអប់រំ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនលេខភាសាអង់គ្លេសឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព និងរហ័ស?ទំព័រពណ៌
មុនពេលអ្នកលាបពណ៌ - លេខជាភាសាអង់គ្លេស។ បោះពុម្ព និងពណ៌វាជាមួយកូនរបស់អ្នក ហើយបន្ទាប់មកព្យួរវា ឧទាហរណ៍នៅលើជញ្ជាំង ហើយពីពេលមួយទៅពេលមួយមក ហើយរាយលេខជាភាសាអង់គ្លេស ឬសុំឱ្យកុមារបង្ហាញកន្លែងដែលលេខនេះ ឬលេខនោះ។
លេខជាភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានប្រើទាំងសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ និងសម្រាប់ថ្នាក់នៅក្នុងក្រុមអភិវឌ្ឍន៍ដំបូង ឬសាលាមត្តេយ្យ។ ក្មេងៗចូលចិត្តពណ៌អ្វីគ្រប់យ៉ាង ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសបែបនេះ ក្នុងពេលតែមួយ និងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ - រៀនលេខជាភាសាអង់គ្លេស។ ផ្នែកនេះមានលេខជាភាសាអង់គ្លេសរហូតដល់ 10 ។
សម្ភារៈ
លេខពី 1 ដល់ 20 ជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេស និងរុស្ស៊ី។
រូបមន្ត
ការបង្រៀនវីដេអូ
ដើម្បីដោះស្រាយការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃលេខ ជួនកាលមិនមានកាតប្រតិចារិកគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដើម្បីអានលេខបានត្រឹមត្រូវ ប្រើរូបថ្លុក និងជំនួយវីដេអូផ្សេងទៀតនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការសន្ទនា ឬចម្រៀង។ សូមអរគុណដល់វាគ្មិន អ្នកនឹងធ្វើការបញ្ចេញសំឡេងឱ្យជិតបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
បទចម្រៀងលេខធំ
រូបថ្លុកនេះនឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការបង្រួបបង្រួមការបញ្ចេញសំឡេងនៃលេខរហូតដល់ 10 ជាភាសាអង់គ្លេស ក៏ដូចជារៀនលេខដប់ផងដែរ។ ពេញមួយវីដេអូ តួអង្គត្រូវបានច្រៀងដោយសំឡេងដ៏ពិរោះរបស់អ្នកប្រកាស។ វាជាការរីករាយក្នុងការនិយាយឡើងវិញបន្ទាប់ពីគាត់ព្រោះពាក្យទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចេញយ៉ាងច្បាស់និងអាចយល់បានហើយអត្ថន័យនៃលេខត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់រូបភាពឬលេខ។ ត្រូវបានណែនាំសម្រាប់កុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំ។ អ្នកអាចមើលតុក្កតានៅទីនេះ៖
ចម្រៀងលេខ
គំនូរជីវចលនេះជាភាសាអង់គ្លេសគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាង។ កុមារនឹងមិនត្រឹមតែអាចធ្វើការបញ្ចេញសំឡេងនៃលេខដែលពួកគេបានស្គាល់រួចហើយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរីករាយជាមួយនឹងវីដេអូចម្រុះពណ៌ផងដែរ។ មិនមែនមានតែលេខទេ៖ រឿងសាមញ្ញៗត្រូវបានគេប្រាប់ ចម្រៀងត្រូវបានច្រៀងជាដើម។ វាមិនចាំបាច់សម្រាប់ក្មេងក្នុងការយល់គ្រប់យ៉ាងភ្លាមៗនោះទេ៖ វាជាការប្រសើរក្នុងការមើលតុក្កតាច្រើនដងដើម្បីយល់ពីខ្លឹមសាររបស់វា។ លើសពីនេះ លេខមិនមែនគ្រាន់តែរាយបញ្ជីនៅទីនេះទេ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានបង្ហាញតាមព្យញ្ជនៈពីរបៀបដែលឧទាហរណ៍ 5 ទទួលបានពីលេខ 4 ។ល។ i.e. កុមារត្រូវបានដឹកនាំឱ្យធ្វើប្រតិបត្តិការគណិតវិទ្យា។ តុក្កតាអាចត្រូវបានណែនាំដល់កុមារចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំ។ អ្នកអាចមើលវានៅទីនេះ៖
តោះរាប់ដល់ 20 ចម្រៀងសម្រាប់កុមារ
វីដេអូនេះអាចត្រូវបានគេហៅថារក្សាសិទ្ធិ ហើយអ្នកសំដែងមានវត្តមាននៅលើអេក្រង់។ ចំពោះបញ្ហានេះតុក្កតាអាចត្រូវបានណែនាំដល់កុមារចាប់ពីអាយុ 4-5 ឆ្នាំ។ នៅទីនេះយើងរៀនការបញ្ចេញសំឡេងនៃការរាប់ពីលេខ 1 ដល់លេខ 20 ក្នុងទម្រង់ជាបទចម្រៀងដែលមានភ្លេងរលោង។ ជាអកុសល រូបថ្លុកនេះមានលក្ខណៈឯកកោ និងមានលក្ខណៈសមរម្យសម្រាប់ការស្តាប់ជាក្រុមក្នុងថ្នាក់ ជាជាងការមើលនៅផ្ទះ។ អ្នកអាចទាញយក ឬមើលវានៅទីនេះ៖
រៀនរាប់លេខ ចម្រៀងពី 1 ដល់ 100
នេះគឺជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុចូលរៀន។ នៅទីនេះពិន្ទុឡើងដល់មួយរយ ប៉ុន្តែមានធាតុដ៏អស្ចារ្យតិចតួចណាស់។ នៅលើអេក្រង់ លេខឆ្លាស់គ្នា បង្កើតជាទម្រង់ចលនា 3D។ ពិន្ទុប្រៀបដូចជាបទចម្រៀងទៅជាបទភ្លេង ដូច្នេះវានឹងងាយស្រួលក្នុងការចងចាំ។ អ្នកអាចទាញយកវីដេអូនៅទីនេះ៖
ដូច្នេះ វីដេអូ និងទំព័រពណ៌ដែលមានប្រតិចារឹកនឹងជួយអ្នកបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យអាន និងបញ្ចេញលេខបានត្រឹមត្រូវ ក៏ដូចជាសរសេរវាជាពាក្យផងដែរ។ កុំធ្វេសប្រហែសផលប្រយោជន៍ដ៏មានតម្លៃបែបនេះ និងជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់មានប្រយោជន៍ដល់កូនៗរបស់អ្នក។
ជាលើកដំបូងកុមារចាប់ផ្តើមស្គាល់ភាសាបរទេសនៅមតេយ្យ។ រៀនពាក្យសាមញ្ញ ៗ ដែលត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ សិស្សថ្នាក់ទីមួយគ្រប់រូបគួរតែដឹងពីរបៀបរាប់ជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងរយៈពេលដប់។ នេះគឺជាកម្មវិធីមូលដ្ឋាន វាត្រូវតែត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយកូននៅពេលចូលសាលា។ លេខជាភាសាអង់គ្លេសអាចរៀនបានមិនត្រឹមតែងាយស្រួលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងគួរឱ្យរំភើបទៀតផង។ សព្វថ្ងៃនេះ វិធី និងវិធីសាស្រ្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់រឿងនេះ។
រៀនលេខពី 1 ដល់ 19
លេខភាសាអង់គ្លេសពី 1 ដល់ 100 ងាយស្រួលក្នុងការរាប់ និងរៀន ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅជិតដំណើរការសិក្សាដោយភាពវៃឆ្លាត។ ដើម្បីរៀនភាសាថ្មីយ៉ាងឆាប់រហ័ស អ្នកត្រូវយល់ពីដំណើរការនៃការបង្កើតគណនីមួយ។ នៅដំណាក់កាលដំបូងវាមានតម្លៃរៀនតែ 12 លេខដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យធ្វើជាម្ចាស់នៃស៊េរីវេយ្យាករណ៍ទាំងមូល។ សិស្ស និងមនុស្សពេញវ័យគ្រប់រូបស្គាល់ពួកគេ។ ដូច្នេះ ឪពុកម្តាយណាក៏ដោយ អាចបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេបានយ៉ាងងាយស្រួល។
ដំបូងអ្នកត្រូវទន្ទេញលេខពីលេខ 1 ដល់លេខ 12។ តារាងពិសេសមួយនឹងជួយធ្វើកិច្ចការនេះ។
ចំនួន | ឈ្មោះជាភាសារុស្សី | ឈ្មោះជាភាសាអង់គ្លេស + របៀបសរសេរពាក្យ | |
1 | មួយ។ | មួយ។ | មួយ។ |
2 | ពីរ | ធូ | នោះ។ |
3 | បី | បី | ឥតគិតថ្លៃ |
4 | បួន | បួន | ហ្វូ |
5 | ប្រាំ | ប្រាំ | ហ្វីហ្វី |
6 | ប្រាំមួយ។ | ប្រាំមួយ។ | ស៊ីក |
7 | ប្រាំពីរ | ប្រាំពីរ | សេវន |
8 | ប្រាំបី | ប្រាំបី | អេត |
9 | ប្រាំបួន | ប្រាំបួន | នីន |
10 | ដប់ | ដប់ | តេង |
11 | ដប់មួយ | ដប់មួយ | អេឡាវ៉ាន់ |
12 | ដប់ពីរ | ដប់ពីរ | Tuelv |
ស៊េរីលេខភាសាអង់គ្លេសដែលបានបង្ហាញ ជាក្បួនត្រូវបានបង្រៀនជាទម្រង់កំណាព្យ ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការចងចាំ។
រាប់ពី 13 ដល់ 19 ការដឹងពីលេខមុនដោយបេះដូងនឹងងាយស្រួល។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបបង្កើតស៊េរីលេខដោយឯករាជ្យដោយប្រើលេខដែលបានរៀន។
ដើម្បីទទួលបាន 13 អ្នកត្រូវបន្ថែមបច្ច័យ teen (សំណប៉ាហាំង) ទៅលេខ 3 វាប្រែចេញបី (ឥតគិតថ្លៃ) + ក្មេងជំទង់ (សំណប៉ាហាំង) \u003d ដប់បី (fetin) ។ ច្បាប់ដូចគ្នានេះអនុវត្តចំពោះលេខប្រាំ និងទីបួន៖
- four (fo) + teen (tin) = fourteen (fotin) - 14;
- ប្រាំ (ហាសិប) + ក្មេងជំទង់ (សំណប៉ាហាំង) \u003d ដប់ប្រាំ (ហាសិប) - 15 ។
ជួរនេះអាចបន្តរហូតដល់ម៉ោង 19:16 - ដប់ប្រាំមួយ, 17 - ដប់ប្រាំពីរ, 18 - ដប់ប្រាំបី, 19 - ដប់ប្រាំបួន។ ប្រសិនបើកុមារយល់ពីដំណើរការនៃការបង្កើតលេខពីលេខ 1 ដល់លេខ 20 នោះ ភាសាអង់គ្លេសនឹងក្លាយជាភាសាដែលទារកចូលចិត្តបំផុត ដែលមិនពិបាករៀនដោយខ្លួនឯង ឬដោយជំនួយពីឪពុកម្តាយឡើយ។
ចងក្រងរាប់សិប
រាប់សិបជាភាសាអង់គ្លេសគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនដូចលេខផ្សេងទៀតនៅក្នុងគណនី។ ដោយសារតែពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបដូចគ្នានឹងតួលេខមុន។ លេខមូលត្រូវបានទទួលដោយការបន្ថែមបច្ច័យ ty (ti) ។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីយល់ពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេង និងសរសេរ 20, 30, 40, 50 អ្នកត្រូវការ៖
ដូច្នេះ តារាងនៃដប់ជុំត្រូវបានទទួល។
ចំនួន | ឈ្មោះជាភាសារុស្សី | ការបញ្ចេញសំឡេងប្រហាក់ប្រហែលជាភាសារុស្សី | ចំណងជើងជាភាសាអង់គ្លេស |
20 | ម្ភៃ | ធីវីនធី | ម្ភៃ |
30 | សាមសិប | សូទី | សាមសិប |
40 | សែសិប | ហ្វូធី | សែសិប |
50 | ហាសិប | ហាសិប | ហាសិប |
60 | ហុកសិប | ហុកសិប | ហុកសិប |
70 | ចិតសិប | ចិតសិប | ចិតសិប |
80 | ប៉ែតសិប | អាធី | ប៉ែតសិប |
90 | កៅសិប | Knighty | កៅសិប |
វាគួរអោយចងចាំពីរបៀបដែលលេខ 50, 40, 30, 20 ត្រូវបានសរសេរ និងបញ្ចេញសំឡេង។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យនៃករណីលើកលែង។ នៅពេលដែលពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងឫសត្រូវបានកែប្រែ។
ការទទួលបានលេខដែលនៅសល់ពីមួយទៅមួយរយក៏មិនពិបាកដែរ។ សិស្សណាម្នាក់អាចធ្វើបែបនេះបានប្រសិនបើគាត់យល់ពីបច្ចេកវិទ្យានៃការអប់រំរបស់ពួកគេ។ អ្នកអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍នៅលើលេខ 54 និង 45៖
- 54 មាន ហាសិប និង បួន ដូច្នេះក្នុងភាសាអង់គ្លេស វានឹងស្តាប់ទៅដូចជា fifty (50) + four (4) = fifty-four (fifty-fo);
- 45 មានសែសិប (សែសិប) និងប្រាំ (ប្រាំ) វាប្រែចេញសែសិបប្រាំ (សែសិបប្រាំ) ។
ដូចដែលបានបង្ហាញខាងលើចំនួនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយដប់និងមួយដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយភាសារុស្ស៊ី - 20 (ម្ភៃ) + 5 (ប្រាំ) \u003d 25 (ម្ភៃប្រាំ) ។ ជាភាសាកំណើត លេខអាចអានបាន។ វាជួយសម្រួលដល់ដំណើរការសិក្សា។
ក្មេងណាម្នាក់នឹងអាចយល់ពីគំរូនៃការបង្កើតលេខ បួន ប្រាំ ដប់ ម្ភៃបួន ។ល។ រហូតដល់ 100 ប្រសិនបើឪពុកម្តាយជួយនិងណែនាំគាត់។ រួចហើយនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាគាត់នឹងមានការស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយការបញ្ចេញសំឡេងភាសាអង់គ្លេសនិងអង់គ្លេសភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងថ្នាក់ដំបូង កុមារកំពុងរៀនពីរបៀបសរសេរ និងបញ្ចេញលេខរហូតដល់ 100 រួចហើយ។ ដូច្នេះហើយ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការជួយកុមារឱ្យចេះភាសាបរទេសយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះមុនពេលចូលរៀន។