ដើម្បីឱ្យស្ថាប័នបញ្ជាក់ពីការអនុលោមតាមសកម្មភាពអប់រំរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងស្តង់ដាររដ្ឋ ការទទួលស្គាល់ និងផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណរបស់ស្ថាប័នអប់រំរបស់រដ្ឋត្រូវបានអនុវត្ត។

វាជាការប្រកាស និងមិនចាំបាច់។ ដោយមានការអនុញ្ញាតពិសេស ស្ថាប័នមួយអាចធ្វើសកម្មភាពអប់រំរួចហើយ និងមិនឆ្លងកាត់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ។ ប៉ុន្តែដោយបានឆ្លងកាត់វា អង្គការបញ្ជាក់ថាសកម្មភាពរបស់ខ្លួនបំពេញតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។

ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំសំខាន់ៗនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ ក៏ដូចជាកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។ កម្មវិធីមិនស្ថិតក្រោមការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋទេ។

ពាក្យស្នើសុំការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំ

ដំណាក់កាលទី 1 នៃការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំ គឺការបញ្ជូនពាក្យសុំទៅស្ថាប័នទទួលស្គាល់ដោយមានការភ្ជាប់មកជាមួយនូវកញ្ចប់ឯកសារដ៏សម្បូរបែប។ ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើតម្រូវការអ្វីខ្លះដែលត្រូវអនុវត្តចំពោះពាក្យសុំ និងឯកសារ អ្នកត្រូវយោងទៅលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋដែលត្រូវបានអនុម័ត។ ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 18 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2013 លេខ 1039 "ស្តីពីការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំ" (តទៅនេះហៅថាបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការទទួលស្គាល់រដ្ឋ)។

ដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំមួយ (តទៅនេះហៅថា EI) គឺជាការប្រឡងទទួលស្គាល់។ នៅដំណាក់កាលនេះ វាត្រូវបានពិនិត្យថាតើខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមានកម្រិតណាដែលត្រូវនឹងស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។

ការប្រឡងត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមអ្នកជំនាញ (យ៉ាងហោចណាស់ពីរនាក់) ដែលត្រូវតែទទួលស្គាល់ដោយអនុលោមតាមនីតិវិធីដែលកំណត់ដោយបទប្បញ្ញត្តិនៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងបំពេញតាមតម្រូវការគុណវុឌ្ឍិ។ មន្ត្រីនៃស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាព មិនអាចចូលរួមក្នុងការប្រឡងបានទេ ដោយសារមានទំនាស់ផលប្រយោជន៍។

បន្ទាប់ពីការពិនិត្យរួច ក្រុមអ្នកជំនាញធ្វើរបាយការណ៍។ មតិអ្នកជំនាញត្រូវបានរៀបចំដោយអ្នកដឹកនាំក្រុម។ ការសន្និដ្ឋានគួរតែមានព័ត៌មានមួយចំនួន៖

• កាលបរិច្ឆេទនៃការប្រតិបត្តិនៃការសន្និដ្ឋានរបស់ក្រុមអ្នកជំនាញ;
• ឈ្មោះពេញរបស់អង្គការ និងសាខា (ប្រសិនបើមាន);
• ព័ត៌មានអំពីសម្ភារៈដែលបានបញ្ជូនដោយអង្គការ;
• របាយការណ៍ស្តីពីខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការរៀបចំរបស់សិស្ស ជាមួយនឹងការសន្និដ្ឋានអំពីការអនុលោម ឬការមិនអនុលោមតាមស្ថាប័នអប់រំជាមួយនឹងស្តង់ដារ។

ការពិនិត្យការទទួលស្គាល់ត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងដំណើរទស្សនកិច្ចទៅកាន់កន្លែងរបស់ក្រុមអ្នកជំនាញ ប៉ុន្តែក៏អាចមានការប្រឡងមិនចូល ប្រសិនបើអង្គការជាស្ថាប័នបរទេស។ ប្រសិនបើសកម្មភាពរបស់អង្គការត្រូវបានអនុវត្តដោយអង្គការអប់រំរុស្ស៊ីដែលមានទីតាំងនៅខាងក្រៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ឬប្រសិនបើត្រូវបានអនុវត្តដោយអង្គការដែលបានបង្កើតឡើងនៅខាងក្រៅទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឬដោយអង្គការបរទេសដែលប្រតិបត្តិការនៅខាងក្រៅទឹកដីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ក្នុងករណីមិនអនុលោមតាមអង្គការជាមួយនឹងស្តង់ដារអប់រំ ច្បាប់ចម្លងឯកសារដែលបញ្ជាក់ដោយអង្គការដែលបញ្ជាក់ពីការមិនអនុលោមតាមច្បាប់នេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយរបាយការណ៍របស់ក្រុមអ្នកជំនាញ។ ការពិតនេះអាចជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបដិសេធមិនផ្តល់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋដល់ស្ថាប័នអប់រំ។

ក្នុងរយៈពេលបីថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការចាប់ពីថ្ងៃទទួលការសន្និដ្ឋានរបស់ក្រុមអ្នកជំនាញ ច្បាប់ចម្លងរបស់វាត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់អង្គការអប់រំ ឬផ្តល់ឱ្យប្រឆាំងនឹងហត្ថលេខា ហើយបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការ។ ការសន្និដ្ឋានរបស់ក្រុមអ្នកជំនាញត្រូវបានពិចារណាដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់ ហើយបន្ទាប់ពីនោះការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងលើការអនុលោម ឬការមិនអនុលោមតាមខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ នៅពេលឆ្លងកាត់ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋដោយជោគជ័យ ស្ថាប័នអប់រំចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ពីសកម្មភាពអប់រំរបស់រដ្ឋ។

វិញ្ញាបនបត្រដែលបានចេញបញ្ជាក់ពីស្ថានភាពរដ្ឋនៃអង្គការអប់រំការអនុលោមតាមគុណភាពនៃសេវាកម្មដែលផ្តល់តាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ។ ពាក្យសុំត្រូវតែភ្ជាប់ជាមួយវិញ្ញាបនបត្រដែលបង្ហាញពីទិន្នន័យរបស់ស្ថាប័នអប់រំ កម្រិតនៃការអប់រំ កម្មវិធីអប់រំដែលមានការទទួលស្គាល់។ល។ បើគ្មានកម្មវិធីទេ វិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនត្រឹមត្រូវ។

ការបដិសេធការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំកើតឡើងក្នុងករណីដែលព័ត៌មានមិនពិតត្រូវបានផ្តល់ ឬមានការសន្និដ្ឋានអវិជ្ជមានដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡង។ ក្នុងករណីមានការបដិសេធមិនទទួលស្គាល់ គ្រឹះស្ថានអប់រំអាចដាក់ពាក្យសុំម្តងទៀតជាមួយនឹងកម្មវិធីស្រដៀងគ្នានេះ ប៉ុន្តែមិនលឿនជាងក្រោយ 12 ខែ។

សុពលភាពនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំ

វិញ្ញាបនបត្រនៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋសម្រាប់អង្គការដែលអនុវត្តកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋានត្រូវបានចេញសម្រាប់រយៈពេល 6 ឆ្នាំសម្រាប់រយៈពេល 12 ឆ្នាំ - សម្រាប់អង្គការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។ Rosobrnadzor បានពន្យល់ថាប្រសិនបើកម្មវិធីទាំងពីរត្រូវបានអនុវត្តនិងដាក់ស្នើសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៅក្នុងអង្គការមួយនោះប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តមានភាពវិជ្ជមាននោះវិញ្ញាបនបត្រពីរនឹងត្រូវបានចេញ - មួយសម្រាប់រយៈពេល 6 ឆ្នាំនិងមួយទៀតសម្រាប់រយៈពេល 12 ឆ្នាំ។

ក្នុងរយៈពេល 10 ថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តជាវិជ្ជមាន ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រ ឬផ្ញើវាតាមសំបុត្រដែលបានចុះឈ្មោះទៅកាន់អាសយដ្ឋានរបស់អង្គការ។

ជាងនេះទៅទៀត កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងទូទៅអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ក្នុងករណីដែលគ្មានសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន។ នៅដំណាក់កាលណាមួយស្ថាប័នអប់រំអាចដាក់ពាក្យសុំការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ - ក្នុងឆ្នាំទី 1 ទីពីរឬទីបី។

ការបន្តវិញ្ញាបនបត្រ

នីតិវិធី និងហេតុផលសម្រាប់ការចេញវិញ្ញាបនបត្រឡើងវិញត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ។

វិញ្ញាបនបត្រត្រូវតែចេញឡើងវិញដោយអង្គការទាំងនោះដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរៀបចំឡើងវិញជាផ្នែកនៃសម្ព័ន្ធភាព ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងវត្តមាននៃវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃស្ថាប័នដែលពាក់ព័ន្ធ។ វិញ្ញាបនបត្រនឹងត្រូវបានចេញនៅពេលចូលរួម - សម្រាប់រយៈពេលរហូតដល់ការផុតកំណត់នៃវិញ្ញាបនបត្រនៃអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញ; ក្នុងករណីនៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា - សម្រាប់រយៈពេលរហូតដល់ការផុតកំណត់នៃវិញ្ញាបនបត្រនៃអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញនោះសុពលភាពដែលផុតកំណត់មុននេះ។

វិញ្ញាបនបត្របណ្តោះអាសន្ន

យោងតាមបទដ្ឋានវិញ្ញាបនបត្របណ្តោះអាសន្នត្រូវបានចេញឱ្យតែស្ថាប័នទាំងនោះដែលបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរៀបចំឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃការបែងចែកឬការបំបែក។ វាត្រូវបានចេញសម្រាប់រយៈពេលមួយឆ្នាំដើម្បីឱ្យស្ថាប័នអប់រំអាចរៀបចំឯកសារទាំងអស់និងឆ្លងកាត់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់រយៈពេលដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ។

ការដកហូតស្ថាប័នអប់រំនៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ

ការសម្រេចចិត្តដកការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋគឺធ្វើឡើងដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ។ ហេតុផលអាចជាការរំលោភបំពានម្តងហើយម្តងទៀតនៃច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំឬការផុតកំណត់នៃការព្យួរការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋក្នុងករណីដែលគ្មានហេតុផលសម្រាប់ការបន្តសុពលភាពរបស់វា។

នៅពេលបញ្ចប់អាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបញ្ចប់ចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តបញ្ចប់អាជ្ញាប័ណ្ណ។

1. ការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំជាមូលដ្ឋានដែលត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធដោយលើកលែងតែកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យក៏ដូចជាសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំជាមូលដ្ឋានដែលត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមស្តង់ដារអប់រំ។

2. គោលបំណងនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំគឺដើម្បីបញ្ជាក់ពីការអនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធនៃសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំជាមូលដ្ឋាន និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សនៅក្នុងអង្គការអប់រំ អង្គការដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាសហគ្រិនម្នាក់ៗ លើកលែងតែបុគ្គល។ សហគ្រិនចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។

3. ការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់ - ស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធអនុវត្តមុខងារនៃការគ្រប់គ្រងនិងការត្រួតពិនិត្យនៅក្នុងវិស័យអប់រំឬស្ថាប័នប្រតិបត្តិនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីអនុវត្តអំណាចដែលបានផ្ទេរដោយ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យអប់រំស្របតាមអំណាចដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់សហព័ន្ធនេះបើយោងតាមសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។

4. ការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំរបស់អង្គការអប់រំ ស្ថាបនិកដែលជាអង្គការសាសនា ត្រូវបានអនុវត្តតាមសំណើរបស់អង្គការសាសនាដែលពាក់ព័ន្ធ (ប្រសិនបើអង្គការសាសនាទាំងនោះជាផ្នែកនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃអង្គការសាសនាកណ្តាល តាមសំណើរបស់ អង្គការសាសនាកណ្តាលដែលពាក់ព័ន្ធ) ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំនៃអង្គការអប់រំខាងទ្រឹស្ដីព័ត៌មានត្រូវបានផ្តល់ជូនអំពីគុណវុឌ្ឍិរបស់បុគ្គលិកគរុកោសល្យដែលមានសញ្ញាបត្រទ្រឹស្ដីនិងចំណងជើងខាងទ្រឹស្ដី។

5. សិទ្ធិអំណាចប្រតិបត្តិនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី អនុវត្តអំណាចដែលផ្ទេរដោយសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យអប់រំ ក្នុងអំឡុងពេលការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំរបស់អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ និងមានសាខាដែលមានទីតាំងនៅក្នុងធាតុផ្សំផ្សេងទៀត។ អង្គភាពនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីរៀបចំការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងសាខាបែបនេះដោយសហការជាមួយអាជ្ញាធរប្រតិបត្តិដែលពាក់ព័ន្ធនៃអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

6. នៅពេលអនុវត្តការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំនៃបឋមសិក្សា ទូទៅមូលដ្ឋាន ការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំសម្រេចលើការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ ឬលើការបដិសេធការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំលើកម្មវិធីអប់រំដែលបានបញ្ជាក់ទាក់ទងនឹងកម្រិតនីមួយៗ។ នៃការអប់រំទូទៅដែលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។

7. នៅពេលអនុវត្តការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋាន ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំរបស់រដ្ឋ ឬការបដិសេធការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំទាំងនេះទាក់ទងនឹងកម្រិតនីមួយៗនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ក្រុមធំនីមួយៗ។ វិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាល ដែលរួមមានកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗដែលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ។ កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងអង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ គឺជាកម្មវិធីអប់រំដែលមានការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ។

8. នៅពេលអនុវត្តការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋាន អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនូវកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗទាំងអស់ដែលពួកគេអនុវត្ត និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមពង្រីកដែលត្រូវគ្នានៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាល។

9. ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពធ្វើការសម្រេចចិត្តដាច់ដោយឡែកមួយលើការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃកម្មវិធីអប់រំដែលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ និងអនុវត្តដោយអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ រួមទាំងនៅក្នុងសាខានីមួយៗរបស់ខ្លួន។

10. ពាក្យស្នើសុំការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ និងឯកសារដែលភ្ជាប់មកជាមួយនោះ ត្រូវបានដាក់ជូនស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំដោយផ្ទាល់ ឬផ្ញើតាមប្រៃសណីយ៍ដែលបានចុះឈ្មោះជាមួយនឹងបង្កាន់ដៃត្រឡប់មកវិញ។ អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំមានសិទ្ធិផ្ញើពាក្យសុំការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ និងឯកសារដែលភ្ជាប់មកជាមួយវាទៅស្ថាប័នទទួលស្គាល់ក្នុងទម្រង់ជាឯកសារអេឡិចត្រូនិកដែលចុះហត្ថលេខាដោយហត្ថលេខាអេឡិចត្រូនិក។ ទម្រង់នៃពាក្យសុំ និងឯកសារដែលភ្ជាប់មកជាមួយនោះ ក៏ដូចជាតម្រូវការសម្រាប់ការបញ្ចប់ និងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ ត្រូវបានអនុម័តដោយស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំ។

11. ការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងការទទួលស្គាល់ដែលផ្អែកលើគោលការណ៍នៃវត្ថុបំណងនៃការប្រព្រឹត្ដរបស់ខ្លួននិងការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកជំនាញសម្រាប់គុណភាពនៃការប្រព្រឹត្ដរបស់ខ្លួន។

12. ប្រធានបទនៃការប្រឡងទទួលស្គាល់គឺដើម្បីកំណត់ការអនុលោមតាមខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សនៅក្នុងអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ យោងតាមកម្មវិធីអប់រំដែលបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ ទៅនឹងស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ (តទៅនេះហៅថា ការពិនិត្យទទួលស្គាល់) ។ នៅពេលធ្វើការប្រឡងទទួលស្គាល់សកម្មភាពអប់រំក្នុងកម្មវិធីអប់រំដែលធានានូវការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំ ការប្រឡងទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃខ្លឹមសារនៃការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។

13. អ្នកជំនាញដែលមានគុណវុឌ្ឍិចាំបាច់នៅក្នុងវិស័យនៃកម្មវិធីអប់រំជាមូលដ្ឋានដែលបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ និង (ឬ) អង្គការអ្នកជំនាញដែលបំពេញតាមតម្រូវការដែលបានបង្កើតឡើង ចូលរួមក្នុងការប្រឡងទទួលស្គាល់។ អ្នកជំនាញ និងអង្គការជំនាញមិនអាចស្ថិតនៅក្នុងទំនាក់ទំនងច្បាប់ស៊ីវិល (អ្នកជំនាញក៏នៅក្នុងទំនាក់ទំនងការងារផងដែរ) ជាមួយអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនៅពេលធ្វើការប្រឡងទទួលស្គាល់ទាក់ទងនឹងសកម្មភាពអប់រំរបស់អង្គការបែបនេះ។

14. ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពទទួលស្គាល់អ្នកជំនាញ និងអង្គការជំនាញ និងរក្សាការចុះបញ្ជីអ្នកជំនាញ និងអង្គការអ្នកជំនាញលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិក។ ការចុះឈ្មោះដែលបានបញ្ជាក់ត្រូវបានដាក់ដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ខ្លួននៅលើអ៊ីនធឺណិត។

15. តម្រូវការគុណវុឌ្ឍិសម្រាប់អ្នកជំនាញ តម្រូវការសម្រាប់អង្គការជំនាញ នីតិវិធីសម្រាប់ការទាក់ទាញ ជ្រើសរើសអ្នកជំនាញ និងអង្គការអ្នកជំនាញសម្រាប់ធ្វើការប្រឡងការទទួលស្គាល់ នីតិវិធីសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់ពួកគេ (រួមទាំងនីតិវិធីសម្រាប់រក្សាការចុះបញ្ជីអ្នកជំនាញ និងអង្គការអ្នកជំនាញ) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ ស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលអនុវត្តមុខងារនៃការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំ។

16. ការទូទាត់សម្រាប់សេវាកម្មរបស់អ្នកជំនាញនិងអង្គការអ្នកជំនាញនិងសំណងនៃការចំណាយដែលកើតឡើងដោយពួកគេទាក់ទងនឹងការពិនិត្យការទទួលស្គាល់ត្រូវបានធ្វើឡើងតាមលក្ខណៈនិងតាមចំនួនដែលបានបង្កើតឡើងដោយរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

17. ព័ត៌មានអំពីការពិនិត្យការទទួលស្គាល់ រួមទាំងការសន្និដ្ឋានដែលធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងទទួលស្គាល់ត្រូវបានបង្ហោះដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ខ្លួននៅលើអ៊ីនធឺណិត។

18. ការអនុម័តដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពនៃការសម្រេចចិត្តលើការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំនៃអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តក្នុងរយៈពេលមិនលើសពីមួយរយប្រាំថ្ងៃគិតចាប់ពីថ្ងៃទទួលបានពាក្យស្នើសុំការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនិង ឯកសារដែលភ្ជាប់មកជាមួយពាក្យសុំនេះ ផ្តល់ថាពាក្យសុំ និងឯកសារទាំងនេះអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវ ដែលបង្កើតឡើងដោយបទប្បញ្ញត្តិដែលយោងក្នុងកថាខណ្ឌទី 29 នៃមាត្រានេះ។

19. នៅពេលធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំ ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ សុពលភាពគឺ៖

1) ប្រាំមួយឆ្នាំសម្រាប់អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋាន;

2) ដប់ពីរឆ្នាំសម្រាប់អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។

20. ទម្រង់នៃវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ និងឧបសម្ព័ន្ធរបស់វា ក៏ដូចជាតម្រូវការបច្ចេកទេសសម្រាប់ឯកសារទាំងនេះ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំ។

21. នៅពេលបញ្ចប់អាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋត្រូវបានបញ្ចប់ចាប់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការសម្រេចចិត្តបញ្ចប់អាជ្ញាប័ណ្ណ។

(សូមមើលអត្ថបទនៅក្នុងការបោះពុម្ពមុន)

22. អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ និងបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរៀបចំឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃការបំបែក ឬបំបែកត្រូវបានចេញវិញ្ញាបនបត្របណ្តោះអាសន្ននៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំ ការអនុវត្តដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញ និងមាន ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ។ រយៈពេលនៃសុពលភាពនៃវិញ្ញាបនបត្របណ្តោះអាសន្ននៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋគឺមួយឆ្នាំ។ អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ និងរៀបចំឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃការចូលរួមជាមួយអង្គការមួយផ្សេងទៀតដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់រដ្ឋសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំ ការអនុវត្តដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញ និងមានការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋត្រូវបានចេញជាថ្មីសម្រាប់រយៈពេល រហូតដល់ការផុតកំណត់នៃវិញ្ញាបនបត្រនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋនៃអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ។ អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរៀបចំឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នា វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់រដ្ឋសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំ ការអនុវត្តដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញ និងមានការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋត្រូវបានចេញជាថ្មីសម្រាប់រយៈពេល រហូតដល់ការផុតកំណត់នៃវិញ្ញាបនបត្រនៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃអង្គការដែលបានរៀបចំឡើងវិញដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំដែលផុតកំណត់មុននេះ។

(សូមមើលអត្ថបទនៅក្នុងការបោះពុម្ពមុន)

23. ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំបដិសេធការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំដែលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ ទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតដែលពាក់ព័ន្ធនៃការអប់រំ ឬក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល ប្រសិនបើមានហេតុផលមួយដូចខាងក្រោម៖

1) ការកំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានមិនពិតនៅក្នុងឯកសារដែលបានដាក់ជូនដោយអង្គការអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ។

2) វត្តមាននៃការសន្និដ្ឋានអវិជ្ជមានដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការពិនិត្យការទទួលស្គាល់។

24. ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំដកហូតអង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំនៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំដែលទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតដែលពាក់ព័ន្ធនៃការអប់រំ ឬក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល ប្រសិនបើមានមូលដ្ឋានដូចខាងក្រោមៈ

(សូមមើលអត្ថបទនៅក្នុងការបោះពុម្ពមុន)

(សូមមើលអត្ថបទនៅក្នុងការបោះពុម្ពមុន)

2) ការរំលោភម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងអំឡុងពេលនៃសុពលភាពនៃការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋដោយអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនៃច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំដែលនាំឱ្យមានការចេញឯកសារខុសច្បាប់ស្តីពីការអប់រំនិង (ឬ) គុណវុឌ្ឍិនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើង;

3) ការផុតកំណត់នៃរយៈពេលនៃការព្យួរការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ (ក្នុងករណីដែលគ្មានមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបន្តនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋ) ។

25. អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំត្រូវបានដកហូតការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំដែលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ ទាក់ទងនឹងក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល ប្រសិនបើមានហេតុផលសម្រាប់ការដកហូតការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋសម្រាប់មួយ ឬ កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈជាមូលដ្ឋានបន្ថែមទៀតត្រូវបានអនុវត្តដោយវា។

26. អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំមានសិទ្ធិស្នើសុំការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋមិនលឿនជាងមួយឆ្នាំបន្ទាប់ពីការបដិសេធការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ ឬការដកហូតការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋរបស់ខ្លួន។

ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ- នេះគឺជាការបង្កើត ឬការបញ្ជាក់អំពីស្ថានភាពទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំតាមប្រភេទ (គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា)និងនៅក្នុងរូបរាង (, បណ្ឌិត្យសភា, សាកលវិទ្យាល័យ)កម្រិតនៃកម្មវិធីអប់រំដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត និងការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ពួកគេ ក៏ដូចជាការអនុលោមតាមខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃស្ថាប័នអប់រំជាមួយនឹងស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ ឬតម្រូវការរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធសម្រាប់រយៈពេល 5 ឆ្នាំ។

ប្រសិនបើក្នុងអំឡុងពេលនីតិវិធីនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋស្ថាប័នអប់រំបានបញ្ជាក់ពីគុណភាពនៃសេវាកម្មអប់រំដែលបានផ្តល់ សេវាសហព័ន្ធសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យលើវិស័យអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ (Rosobrnadzor) បញ្ហា វិញ្ញាបនបត្រនៃការទទួលស្គាល់រដ្ឋ.

វត្តមាននៃវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំផ្តល់ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យនូវសិទ្ធិក្នុងការផ្តល់ឱ្យអ្នកដាក់ពាក្យសុំនូវអត្ថប្រយោជន៍ដែលផ្តល់ដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅពេលចូលរៀននិងផ្តល់ឱ្យនិស្សិតពេញម៉ោងជាមួយនឹងការពន្យាពេលពីការចុះឈ្មោះចូលបម្រើយោធា។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំរឿងនោះ។ មានតែសាកលវិទ្យាល័យដែលទទួលស្គាល់មានសិទ្ធិចេញសញ្ញាបត្រ សញ្ញាប័ត្រនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៃគំរូរដ្ឋដែលផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការចូលជាសមាជិកអង្គចៅក្រមបន្ថែមទៀត ហើយក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយនិយោជកនៃស្ថាប័នរដ្ឋ និងមិនមែនរដ្ឋផងដែរ។

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋចេញឱ្យស្ថាប័នអប់រំ មានសុពលភាពតែជាមួយកម្មវិធីទៅគាត់។ វាស្ថិតនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធដែលបញ្ជីនៃកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ទាំងអស់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ យោងទៅតាមសាកលវិទ្យាល័យមានសិទ្ធិផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ខាងលើដល់សិស្ស និងចេញសញ្ញាប័ត្ររដ្ឋនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។

ប្រសិន​បើ​ការ​ទទួល​ស្គាល់​របស់​រដ្ឋ​មិន​ត្រូវ​បាន​ឆ្លង​កាត់ ឬ​ផុត​កំណត់​ទេ សាកលវិទ្យាល័យ​នឹង​មាន​បញ្ហា»។ សញ្ញាប័ត្រស្តង់ដារ».

ប្រសិនបើស្ថាប័នអប់រំបើកឯកទេសថ្មី ឬបង្កើតថ្មី នោះវាមិនអាចមានវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋបានទេ ពីព្រោះ។ នីតិវិធីនៃការទទួលស្គាល់ ទាំងសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងមូល និងសម្រាប់ឯកទេសថ្មីដាច់ដោយឡែក ត្រូវបានអនុវត្តតែបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូង។ ក្នុងករណីនេះ និស្សិតដែលបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងគួរចាប់អារម្មណ៍លើការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងដំណើរការសិក្សាថាតើពាក្យសុំទទួលស្គាល់គុណភាពមួយត្រូវបានបញ្ជូនមកឬអត់ ហើយថាតើសាកលវិទ្យាល័យនឹងមានពេលវេលាដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនៅពេលពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សាដែរឬទេ។ . អវត្ដមាននៃវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ដោយហេតុផលណាមួយនៅពេលចេញដំបូង សិស្សអាចត្រូវបានចេញ "សញ្ញាប័ត្រនៃគំរូដែលបានបង្កើតឡើង" ឬ "សញ្ញាប័ត្រនៃគំរូរដ្ឋ" ដែលនៅពេលពិនិត្យនៅក្នុងធនាគារទិន្នន័យសហព័ន្ធនៃឯកសារ។ ស្តីពីការអប់រំគំរូរដ្ឋ អាចនឹងមិនត្រឹមត្រូវ.

ការទទួលស្គាល់សាខាសាកលវិទ្យាល័យប្រព្រឹត្តទៅដោយអនុលោមតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី រួមជាមួយនឹងការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនៃស្ថាប័នអប់រំប្រមុខ tk ។ ពួកគេគឺជាការបែងចែករបស់ពួកគេ។ ព័ត៌មានស្តីពីការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំរបស់សាខា ក៏ដូចជាកម្មវិធីអប់រំដែលមានការទទួលស្គាល់របស់ខ្លួន ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធនៃវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមេ។ ជារួម សាកលវិទ្យាល័យក្បាលមានកាតព្វកិច្ចផ្ទេរទៅសាខានូវច្បាប់ចម្លងនៃវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋជាមួយនឹងឯកសារភ្ជាប់។

ការទទួលស្គាល់ជាសាធារណៈនៃស្ថាប័នអប់រំគឺជាការទទួលស្គាល់កម្រិតនៃស្ថាប័នអប់រំ ឬគុណសម្បត្តិរបស់ខ្លួនដោយអង្គការសាធារណៈ ឬវិជ្ជាជីវៈ សហជីព សមាគម។ ការទទួលស្គាល់ជាសាធារណៈមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់កិត្យានុភាពនៃស្ថាប័នអប់រំ ប៉ុន្តែ មិនអាចជំនួសការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋបានទេ។និងមិនមានការធានាណាមួយពីរដ្ឋ។

ដោយក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 18 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2013 លេខ 1039 បទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការទទួលស្គាល់សកម្មភាពអប់រំរបស់រដ្ឋ (តទៅនេះហៅថាបទប្បញ្ញត្តិ) ត្រូវបានអនុម័ត។ ដូច្នោះហើយអតីតឯកសារច្បាប់ស្តីពីការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំចាប់ពីពេលនេះបាត់បង់កម្លាំងរបស់ពួកគេ។

គួរកត់សម្គាល់ថា យោងតាមក្រឹត្យនេះ វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំរបស់រដ្ឋដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ ដែលចេញឱ្យពួកគេមុនថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2013 នឹងត្រូវចេញជាថ្មីដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំមុនថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2016 ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននៃ កម្មវិធីពីអង្គការទាំងនេះ។

តើលក្ខខណ្ឌនៃឯកសារអនុវត្តចំពោះអ្នកណា?

បទប្បញ្ញត្តិបង្កើតនីតិវិធីសម្រាប់អនុវត្តការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋនៃសកម្មភាពអប់រំរបស់អង្គការអប់រំ អង្គការដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាសហគ្រិនម្នាក់ៗ លើកលែងតែសហគ្រិនម្នាក់ៗដែលចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងសកម្មភាពអប់រំ (តទៅនេះហៅថាអង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ)។ សម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំជាមូលដ្ឋាន (លើកលែងតែកម្មវិធីអប់រំ ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា) ។

អ្នកណាដឹកនាំ

ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋត្រូវបានអនុវត្តដោយសេវាសហព័ន្ធសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យការអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ឬអាជ្ញាធរប្រតិបត្តិនៃស្ថាប័នដែលមានធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដែលអនុវត្តអំណាចដែលត្រូវបានផ្ទេរដោយសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យអប់រំ (តទៅនេះហៅថាស្ថាប័នទទួលស្គាល់)។

តើវាត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងដូចម្តេច

1. ដើម្បីទទួលបានការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំអនុវត្តចំពោះស្ថាប័នទទួលស្គាល់ដោយពាក្យស្នើសុំការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ ដែលឯកសារ និងព័ត៌មានមួយចំនួនដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិត្រូវបានភ្ជាប់មកជាមួយ។ ទម្រង់ពាក្យសុំ និងព័ត៌មានភ្ជាប់ជាមួយវាស្តីពីការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំ ក៏ដូចជាតម្រូវការសម្រាប់ការបញ្ចប់ និងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ ត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ពាក្យស្នើសុំ និងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយត្រូវដាក់ជូនតាមមធ្យោបាយមួយដូចខាងក្រោម៖

ក) នៅលើក្រដាសឬតាមសំបុត្រដែលបានចុះឈ្មោះជាមួយនឹងការពិពណ៌នានៃឯកសារភ្ជាប់និងបង្កាន់ដៃត្រឡប់មកវិញ;

ខ) ក្នុងទម្រង់ជាឯកសារអេឡិចត្រូនិក ដែលចុះហត្ថលេខាដោយហត្ថលេខាអេឡិចត្រូនិក។

ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំក្នុងរយៈពេល 1 ថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការធ្វើការទទួលយករបស់ពួកគេយោងទៅតាមសារពើភ័ណ្ឌ និងការចុះឈ្មោះ។

2. ពាក្យស្នើសុំ និងឯកសារដែលភ្ជាប់មកជាមួយវាត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់សម្រាប់៖

ក) ការប្រគល់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋដល់សមត្ថកិច្ចនៃស្ថាប័នទទួលស្គាល់។

ខ) វត្តមាននៃអាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំយោងទៅតាមកម្មវិធីអប់រំដែលបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ។

គ) ការផុតកំណត់នៃ 1 ឆ្នាំគិតចាប់ពីថ្ងៃនៃការបដិសេធនៃអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋឬការដកហូតការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ;

ឃ) ភាពត្រឹមត្រូវនៃការប្រតិបត្តិ និងការបំពេញពាក្យសុំ និងឯកសារភ្ជាប់ ភាពពេញលេញនៃឯកសារភ្ជាប់។

3. ក្នុងករណីមានការសម្រេចចិត្តជាវិជ្ជមាន ពាក្យស្នើសុំ និងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយវាត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការពិចារណាលើគុណសម្បត្តិ ហើយអ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ឬផ្ញើការជូនដំណឹងដែលត្រូវគ្នា។

4. ក្នុងករណីដែលមិនអនុលោមតាមឯកសារដែលបានដាក់ជូនជាមួយនឹងតម្រូវការនៃបទប្បញ្ញត្តិ អ្នកដាក់ពាក្យសុំទទួលបានការជូនដំណឹងអំពីការមិនអនុលោមតាមច្បាប់ ក៏ដូចជាព័ត៌មានថាសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ ចាំបាច់ត្រូវដាក់ជូនស្ថាប័នទទួលស្គាល់ថាបានអនុវត្តត្រឹមត្រូវ និង បំពេញពាក្យសុំ និងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយ និង (ឬ) បាត់ឯកសារក្នុងរយៈពេល 2 ខែ។

បើមិនដូច្នេះទេ បេក្ខជននឹងត្រូវបានបដិសេធមិនទទួលយក និងពិចារណាលើឯកសារ ហើយឯកសារនឹងត្រូវប្រគល់ជូនវិញ។

អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យសុំមិនលឿនជាង 1 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការបដិសេធការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ ឬការដកហូតការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋរបស់ខ្លួន។

មូលដ្ឋានសម្រាប់ការបញ្ចប់ការពិចារណាដោយស្ថាប័នទទួលស្គាល់នៃពាក្យសុំ និងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយ ហើយប្រគល់វាទៅឱ្យអ្នកដាក់ពាក្យវិញ គឺជាការចូលជាធរមាននៃសេចក្តីសម្រេចរបស់តុលាការស្តីពីការផ្អាកសកម្មភាពរដ្ឋបាល ឬលើការលុបចោលអាជ្ញាប័ណ្ណសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំក្នុងអំឡុងពេល។ នីតិវិធីការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ។

5. ប្រសិនបើឯកសារត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការពិចារណា នោះស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនឹងធ្វើការពិនិត្យការទទួលស្គាល់ ដែលជាកម្មវត្ថុនៃការកំណត់ការអនុលោមតាមខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សនៅក្នុងអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ យោងទៅតាមកម្មវិធីអប់រំ។ បានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ ទៅនឹងស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។

នៅពេលធ្វើការប្រឡងទទួលស្គាល់សកម្មភាពអប់រំក្នុងកម្មវិធីអប់រំដែលធានានូវការអនុវត្តស្តង់ដារអប់រំ ការប្រឡងទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃខ្លឹមសារនៃការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។

ការប្រឡងទទួលស្គាល់ត្រូវបានអនុវត្តដោយឡែកពីគ្នាទាក់ទងនឹងកម្មវិធីអប់រំដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ និងនៅតាមសាខានីមួយៗ។

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការពិនិត្យការទទួលស្គាល់ ការសន្និដ្ឋានរបស់ក្រុមអ្នកជំនាញត្រូវបានរៀបចំ ច្បាប់ចម្លងដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅអង្គការអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ ឬប្រគល់ហត្ថលេខាឱ្យតំណាងដែលមានការអនុញ្ញាត។

6. ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាព ពិចារណាលើការសន្និដ្ឋានរបស់ក្រុមអ្នកជំនាញ ហើយសម្រេចលើការអនុលោម ឬការមិនអនុលោមតាមខ្លឹមសារ និងគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សនៅក្នុងអង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ រួមទាំងនៅតាមសាខានីមួយៗរបស់ខ្លួន ជាមួយនឹងស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃកម្រិតនៃការអប់រំនីមួយៗ ក្រុមពង្រីកនៃវិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស និងទិសដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាល ដែលរួមមានកម្មវិធីអប់រំដែលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ ឬលើការបដិសេធការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ។

7. នៅពេលធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនឹងចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋជាមួយនឹងឧបសម្ព័ន្ធដល់អង្គការដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។ វិញ្ញាបនបត្រដោយគ្មានឯកសារភ្ជាប់គឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។

រយៈពេលសុពលភាពនៃវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់៖

ក) 6 ឆ្នាំ - សម្រាប់អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋាន។

ខ) 12 ឆ្នាំ - សម្រាប់អង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។

8. ស្ថាប័នទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំបដិសេធការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋនៃអង្គការដែលអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ ប្រសិនបើហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលខាងក្រោមមាន៖

ក) ការកំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានមិនពិតនៅក្នុងឯកសារដែលបានដាក់ជូនដោយអង្គការអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ។

ខ) វត្តមាននៃការសន្និដ្ឋានអវិជ្ជមាននៃក្រុមអ្នកជំនាញ។

9. អង្គការអប់រំ ឬអង្គការដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលដែលបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរៀបចំឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នា ការបែងចែក ឬការបង្វិល ឬអង្គការអប់រំផ្សេងទៀត ឬអង្គការដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលរៀបចំឡើងវិញក្នុងទម្រង់នៃការចូលជាសមាជិក។ ត្រូវបានចេញវិញ្ញាបនបត្របណ្តោះអាសន្នរយៈពេល 1 ឆ្នាំ។

10. សម្រាប់ការចេញវិញ្ញាបនបត្រ (វិញ្ញាបនបត្របណ្តោះអាសន្ន) កាតព្វកិច្ចរដ្ឋត្រូវបានបង់ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់និងតាមរបៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្តីពីពន្ធនិងថ្លៃសេវា។

11. បទប្បញ្ញត្តិក៏បង្កើតមូលដ្ឋាន និងនីតិវិធីសម្រាប់ការចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការទទួលស្គាល់ឡើងវិញ ការចេញស្ទួន ក្នុងករណីបាត់បង់ ឬខូចខាតវិញ្ញាបនបត្រជាមួយឯកសារភ្ជាប់ នីតិវិធីសម្រាប់ការព្យួរ ការបន្ត ការបញ្ចប់ និងការដកហូតការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ។

ឧទាហរណ៍ ឯកសារពេញលេញអាចមើលបាននៅលើគេហទំព័រ Garant ។

អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?

1. អានឯកសារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

2. ធ្វើការសម្រេចចិត្តលើពេលវេលានៃការចេញវិញ្ញាបនបត្រឡើងវិញ ឬឆ្លងកាត់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ។ ធ្វើ​ផែន​ការ​មួយ។

2. ទាក់ទងស្ថាប័នទទួលស្គាល់។ ពិគ្រោះជាមួយសំណួររបស់អ្នក។

ការទទួលស្គាល់ក្រោមច្បាប់ថ្មី។

ថ្មីៗនេះ ការយកចិត្តទុកដាក់កើនឡើងត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ដោយ Rosobrnadzor ក្រសួងអប់រំចំពោះគុណភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។ ការត្រួតពិនិត្យនិងការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនៃដំណើរការអប់រំត្រូវបានអនុវត្ត។

ដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃទិន្នន័យផ្សេងៗ អនុសាសន៍ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យលើការបញ្ចប់ការងាររបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំដែលគ្មានប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាពទាប។ មានការដកហូតអាជ្ញាប័ណ្ណ និងការទទួលស្គាល់សាកលវិទ្យាល័យបែបនេះ (មហាវិទ្យាល័យ សាលារៀន)

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាញឹកញយ ថ្នាក់ដឹកនាំនៃអង្គការបែបនេះមិនប្រញាប់ប្រញាល់ជូនដំណឹងដល់សិស្សរបស់ពួកគេអំពីរឿងនេះ ហើយបន្តធ្វើសកម្មភាពអប់រំ។ ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេបន្តជ្រើសរើសនិស្សិត និងទទួលយកថ្លៃសិក្សា ដោយទាញយកផលប្រយោជន៍ពីភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំអំពីស្ថានភាពពិតនៅក្នុងវិទ្យាស្ថាន។

ដើម្បីកុំឱ្យចូលទៅក្នុងស្ថានភាពបែបនេះហើយនៅពេលជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនៅពេលចូលរៀនរឿងដំបូងដែលបេក្ខជនគួរយកចិត្តទុកដាក់គឺភាពអាចរកបាននៃអាជ្ញាប័ណ្ណសម្រាប់សិទ្ធិធ្វើសកម្មភាពអប់រំនិងការទទួលស្គាល់។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2011 អាជ្ញាប័ណ្ណត្រូវបានចេញដោយគ្មានកំណត់ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាវាមិនអាចដកហូតបានទេ។ ការត្រួតពិនិត្យតាមកាលវិភាគដោយ Rosobrnadzor ត្រូវបានអនុវត្តមិនលើសពីម្តងរៀងរាល់បីឆ្នាំម្តង (នេះត្រូវតែចងចាំ)។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃពាក្យបណ្តឹង និងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ភាពញឹកញាប់នៃការត្រួតពិនិត្យមិនត្រូវបានកំណត់ទេ។

ចំណុចសំខាន់ៗដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់៖

• ឈ្មោះរបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងអាជ្ញាបណ្ណត្រូវតែផ្គូផ្គងឈ្មោះនៅក្នុងឯកសារទាំងអស់ ការបញ្ជាទិញ កិច្ចសន្យា វិញ្ញាបនបត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងសញ្ញាប័ត្រផងដែរ។
• អាស័យដ្ឋានរបស់សាកលវិទ្យាល័យដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងអាជ្ញាប័ណ្ណគឺជាអាសយដ្ឋានស្របច្បាប់ ហើយប្រហែលជាមិនស្របគ្នានឹងកន្លែងសិក្សារបស់អ្នក។ សំខាន់បំផុត អាស័យដ្ឋាននេះត្រូវតែផ្គូផ្គងអាសយដ្ឋានដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងធម្មនុញ្ញនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងនៅក្នុងកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់។
• អាជ្ញាប័ណ្ណមានកម្មវិធី - មួយ ឬច្រើន។ កម្មវិធីបង្ហាញពីកម្មវិធីអប់រំដែលសាកលវិទ្យាល័យមានសិទ្ធិបង្រៀន ដូច្នេះអ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើចំណុចនេះនៅពេលជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ និងឯកទេសដែលអ្នកចង់សិក្សា។ ពាក្យស្នើសុំដែលបានចេញផ្សាយនាពេលថ្មីៗនេះក្រោមទម្រង់ថ្មីក៏បង្ហាញពីកន្លែងដែលសកម្មភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្តផងដែរ។

3. អ្នកក៏អាចពិនិត្យមើលស្ថាប័នអប់រំនៅលើទំព័រ Rosobrnadzor នេះផងដែរ (ស្វែងរកអង្គការ ឬសហគ្រិនម្នាក់ៗដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ យោងទៅតាមកម្មវិធីអប់រំដែលទទួលស្គាល់ដោយរដ្ឋ)