លក្ខណៈ morphological នៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈ។ ប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រនិងព័ត៌មាននៃរចនាប័ទ្មវិទ្យាសាស្ត្រ

ជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ការនិយាយបែបសិល្បៈមានភាសាផ្ទាល់ខ្លួន - ប្រព័ន្ធនៃទម្រង់ន័យធៀប ដែលបង្ហាញដោយមធ្យោបាយភាសា និងភាសាក្រៅភាសា។ ការ​និយាយ​បែប​សិល្បៈ​រួម​ជាមួយ​នឹង​ការ​និយាយ​ដែល​មិន​ប្រើ​សិល្បៈ​បង្កើត​ជា​ភាសា​ជាតិ​ពីរ​កម្រិត។ មូលដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយគឺអក្សរសាស្ត្រភាសារុស្ស៊ី។ ពាក្យនៅក្នុងរចនាប័ទ្មមុខងារនេះអនុវត្តមុខងារនាមនាម នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃប្រលោមលោក "Neuron Shock" របស់ V. Larin៖

"ឪពុករបស់ម៉ារ៉ាតគឺ Stepan Porfirievich Fateev ជាក្មេងកំព្រាតាំងពីតូចមកពីគ្រួសារចោរ Astrakhan ។ ខ្យល់កួចបដិវត្តន៍បានបក់បោកគាត់ចេញពីទូរថភ្លើង អូសគាត់កាត់រោងចក្រ Michelson ក្នុងទីក្រុងមូស្គូ វគ្គកាំភ្លើងយន្តនៅ Petrograd ហើយបោះគាត់ចូលទៅក្នុងទីក្រុង Novgorod-Seversky ដែលជាទីក្រុងនៃភាពស្ងៀមស្ងាត់បោកប្រាស់ និងល្អ។(ផ្កាយ។ 1998. លេខ 1) ។

នៅក្នុងប្រយោគទាំងពីរនេះ អ្នកនិពន្ធបានបង្ហាញមិនត្រឹមតែផ្នែកនៃជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបរិយាកាសនៃយុគសម័យនៃការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យដែលទាក់ទងនឹងបដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1917 ផងដែរ។ ប្រយោគទីមួយផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីបរិយាកាសសង្គម លក្ខខណ្ឌសម្ភារៈ ទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ ក្នុងវ័យកុមារភាពរបស់ឪពុករបស់វីរបុរសនៃប្រលោមលោកនិងឫសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ មនុស្សសាមញ្ញ ឈ្លើយជុំវិញក្មេងប្រុស (binduzhnik-ឈ្មោះហៅក្រៅសម្រាប់ឧបករណ៍ផ្ទុកកំពង់ផែ) ការខិតខំដែលគាត់បានឃើញតាំងពីកុមារភាព ភាពអត់ឃ្លាននៃកុមារកំព្រា - នោះហើយជាអ្វីដែលឈរនៅពីក្រោយសំណើនេះ។ ហើយប្រយោគបន្ទាប់រួមមានជីវិតឯកជននៅក្នុងវដ្តនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ពាក្យប្រៀបធៀប ខ្យល់កួចបដិវត្តន៍ផ្លុំ..., អូស..., បោះ...ពួកគេបានប្រដូចជីវិតមនុស្សទៅនឹងគ្រាប់ខ្សាច់ ដែលមិនអាចទប់ទល់នឹងមហន្តរាយប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះ បង្ហាញពីធាតុនៃចលនាទូទៅនៃ "អ្នកដែលគ្មាននរណាម្នាក់" ។ ន័យធៀប ស្រទាប់ព័ត៌មានស៊ីជម្រៅបែបនេះ គឺមិនអាចទៅរួចទេក្នុងអត្ថបទអាជីវកម្មបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ឬផ្លូវការ។

សមាសភាព lexical និងមុខងារនៃពាក្យនៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ក្នុងចំណោមពាក្យដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាន និងបង្កើតរូបភាពនៃរចនាប័ទ្មនេះ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ គឺជាមធ្យោបាយន័យធៀបនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ក៏ដូចជាពាក្យដែលដឹងពីអត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងបរិបទ។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលមានការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពាក្យដែលមានឯកទេសខ្ពស់ត្រូវបានប្រើក្នុងកម្រិតតូចមួយ ដើម្បីបង្កើតភាពពិតប្រាកដនៃសិល្បៈក្នុងការពិពណ៌នាអំពីទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃជីវិត។ ឧទាហរណ៍ L. N. Tolstoy ក្នុង "សង្រ្គាម និងសន្តិភាព" បានប្រើវាក្យសព្ទយោធាពិសេស នៅពេលពិពណ៌នាអំពីឈុតឆាកប្រយុទ្ធ។ យើងនឹងរកឃើញពាក្យមួយចំនួនសំខាន់ៗពីវចនានុក្រមម៉ាញ់នៅក្នុង "Notes of a Hunter" របស់ I. S. Turgenev នៅក្នុងរឿងរបស់ M. M. Prishvin, V. A. Astafiev និងនៅក្នុង "Queen of Spades" របស់ A. S. Pushkin មានពាក្យជាច្រើនពីវាក្យសព្ទនៃ ល្បែងបៀជាដើម។

នៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ ការនិយាយពហុសេមីនៃពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលបើកនូវអត្ថន័យបន្ថែម និងស្រមោលអត្ថន័យនៅក្នុងវា ក៏ដូចជាការមានន័យដូចគ្នានៅគ្រប់កម្រិតភាសា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើស្រមោលនៃអត្ថន័យបំផុត។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាអ្នកនិពន្ធខិតខំប្រើភាពសម្បូរបែបនៃភាសាដើម្បីបង្កើតភាសានិងរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទៅជាអត្ថបទភ្លឺបង្ហាញន័យធៀប។ អ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែប្រើវាក្យសព្ទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានធ្វើកូដកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសគ្នានៃមធ្យោបាយន័យធៀបពីពាក្យសំដី និងពាក្យសំដីផងដែរ។ ចូរយើងលើកឧទាហរណ៍តូចមួយ៖



"នៅក្នុង tavern របស់ Evdokimov រួចហើយបានប្រមូលផ្តុំ ដាក់ចង្កៀងនៅពេលរឿងអាស្រូវបានចាប់ផ្តើម។ រឿងអាស្រូវបានចាប់ផ្តើមដូចនេះ។ទីមួយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងមើលទៅល្អនៅក្នុងសាល ហើយសូម្បីតែ Potap ដែលជាស្មៀន tavern បានប្រាប់ម្ចាស់ថាពួកគេនិយាយថា ឥឡូវនេះព្រះជាម្ចាស់មានព្រះហឫទ័យមេត្តាករុណា - មិន​មែន​មួយ​ដប​ដែល​ខូច​នោះ​ទេ ពេល​នៅ​ក្នុង​ទី​ជ្រៅ កណ្ដាល​ងងឹត ក្នុង​ស្នូល​នោះ មាន​សំឡេង​ហ៊ោ​ដូច​ហ្វូង​ឃ្មុំ។

- ឪពុកនៃពន្លឺ, - ម្ចាស់ខ្ជិលភ្ញាក់ផ្អើល - នៅទីនេះPotapka, ភ្នែកអាក្រក់របស់អ្នក, damn វា! ចឹង​គួរ​តែ​កាច់​រាង​ហើយ! (Okudzhava B.ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Shilov) ។

អារម្មណ៍ និង​ការ​បង្ហាញ​នៃ​រូបភាព​មក​ជា​មុខ​ក្នុង​អត្ថបទ​សិល្បៈ។ ពាក្យជាច្រើនដែលនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបវិទ្យាសាស្ត្រដើរតួជាគំនិតអរូបីដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់ នៅក្នុងសារពត៌មាន និងសុន្ទរកថាតាមសារពត៌មានជាគោលគំនិតទូទៅក្នុងសង្គម នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈមានតំណាងខាងវិញ្ញាណជាក់លាក់។ ដូច្នេះ រចនាប័ទ្មមានមុខងារបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។ ឧទាហរណ៍គុណនាម នាំមុខនៅក្នុងសុន្ទរកថាវិទ្យាសាស្ត្រដឹងពីអត្ថន័យផ្ទាល់របស់វា។ (រ៉ែនាំមុខ គ្រាប់កាំភ្លើងនាំមុខ) និងសិល្បៈបង្កើតជាពាក្យប្រៀបធៀបមួយ (ពពកនាំមុខ រាត្រីនាំមុខ រលកនាំមុខ)។ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ ឃ្លាដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ ដែលបង្កើតជាតំណាងន័យធៀបជាក់លាក់។

ការនិយាយបែបសិល្បៈ ជាពិសេសការនិយាយបែបកំណាព្យ ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការបញ្ច្រាស់ ពោលគឺការផ្លាស់ប្តូរលំដាប់ពាក្យធម្មតាក្នុងប្រយោគ ដើម្បីបង្កើនអត្ថន័យនៃពាក្យ ឬផ្តល់ឱ្យឃ្លាទាំងមូលនូវពណ៌រចនាប័ទ្មពិសេស។ ឧទាហរណ៏នៃការបញ្ច្រាសគឺជាបន្ទាត់ដ៏ល្បីល្បាញពីកំណាព្យរបស់ A. Akhmatova "អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំឃើញគឺភ្នំ Pavlovsk ... " វ៉ារ្យ៉ង់នៃលំដាប់ពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធមានភាពចម្រុះដែលស្ថិតនៅក្រោមផែនការទូទៅ។

រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយសិល្បៈឆ្លុះបញ្ចាំងពីលំហូរនៃចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងន័យធៀប-អារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ ដូច្នេះនៅទីនេះអ្នកអាចរកឃើញភាពខុសគ្នាទាំងមូលនៃរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ។ អ្នក​និពន្ធ​នីមួយៗ​ចាត់​ទុក​មធ្យោបាយ​ភាសា​ដល់​ការ​បំពេញ​ភារកិច្ច​មនោគមវិជ្ជា និង​សោភ័ណភាព​របស់​គាត់។ ដូច្នេះ L. Petrushevskaya ដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនស្រួល "បញ្ហា" នៃជីវិតគ្រួសាររបស់វីរនារីនៃរឿង "កំណាព្យក្នុងជីវិត" រួមបញ្ចូលប្រយោគសាមញ្ញនិងស្មុគស្មាញជាច្រើនក្នុងមួយប្រយោគ:

"នៅក្នុងរឿងរបស់ Mila អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានបន្តកើនឡើង ប្តីរបស់ Mila នៅក្នុងផ្ទះល្វែងពីរបន្ទប់ថ្មី លែងបានការពារ Mila ពីម្តាយរបស់នាងទៀតហើយ ម្តាយរបស់នាងរស់នៅដាច់ដោយឡែក ហើយមិនមានទូរស័ព្ទនៅទីនោះ ឬនៅទីនេះទេ។ - ប្តីរបស់ Mila បានក្លាយជាខ្លួនគាត់ ហើយ Iago និង Othello ហើយជាមួយនឹងការចំអកពីជុំវិញជ្រុងបានមើលពីរបៀបដែលបុរសប្រភេទរបស់គាត់ឈ្មោះ Mila នៅតាមផ្លូវ អ្នកសាងសង់ អ្នកស្រាវជ្រាវ កវី ដែលមិនដឹងថាបន្ទុកនេះធ្ងន់ប៉ុនណា ជីវិតមិនអាចទ្រាំទ្របានប្រសិនបើអ្នក តស៊ូតែម្នាក់ឯង ដោយសារភាពស្រស់ស្អាតមិនមែនជាជំនួយការក្នុងជីវិត មនុស្សម្នាក់អាចបកប្រែពាក្យអាសអាភាស ដែលគួរឱ្យអស់សង្ឃឹម ដែលអតីតអ្នកជំនាញកសិកម្ម ហើយឥឡូវនេះជាអ្នកស្រាវជ្រាវ ប្តីរបស់ Mila បានស្រែកទាំងនៅតាមផ្លូវពេលយប់ និងនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់គាត់ ហើយបន្ទាប់ពីស្រវឹង។ ដូច្នេះ Mila បានលាក់ខ្លួននៅកន្លែងណាមួយជាមួយកូនស្រីតូចរបស់នាង រកទីជំរក ហើយប្តីដែលអកុសលបានវាយគ្រឿងសង្ហារឹម និងគប់ចានដែក។

សំណើនេះត្រូវបានគេយល់ថាជាការត្អូញត្អែរគ្មានទីបញ្ចប់នៃចំនួនស្ត្រីអកុសលដែលមិនអាចរាប់បាន ជាការបន្តនៃប្រធានបទនៃស្ត្រីសោកសៅមួយ។

នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ គម្លាតពីបទដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ ដោយសារតែការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈសិល្បៈ ពោលគឺការបែងចែកដោយអ្នកនិពន្ធនៃគំនិត គំនិត លក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អត្ថន័យនៃការងារ។ ពួកគេអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរំលោភលើសូរសព្ទ, lexical, morphological និងបទដ្ឋានផ្សេងទៀត។ ជាពិសេសជាញឹកញាប់ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតបែបផែនកំប្លែង ឬរូបភាពសិល្បៈភ្លឺច្បាស់៖

"អេ! គួរឱ្យស្រលាញ់, - Shipov ងក់ក្បាល - ហេតុអ្វីបានជាដូច្នេះ? មិន​ត្រូវ​ការ។ ខ្ញុំអាចមើលឃើញដោយផ្ទាល់តាមរយៈអ្នក, mon cherហេប៉ូតាកា ហេតុអ្វីបានជាអ្នកភ្លេចបុរសនៅតាមផ្លូវ? នាំគាត់មកទីនេះ ភ្ញាក់ឡើង។ ចុះ​លោក​គ្រូ​សិស្ស​វិញ តើ​ភោជនីយដ្ឋាន​នេះ​មើល​ទៅ​ដូច​ម្តេច​ដែរ? កខ្វក់ តើអ្នកគិតថាខ្ញុំចូលចិត្តគាត់ទេ??... ខ្ញុំ​ធ្លាប់​ទៅ​ភោជនីយ​ដ្ឋាន​ពិត​មែន លោក​ខ្ញុំ​ដឹង... អាណាចក្រ​បរិសុទ្ធ... ប៉ុន្តែ​អ្នក​មិន​អាច​និយាយ​ជាមួយ​មនុស្ស​នៅ​ទី​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​អាច​រៀន​អ្វី​មួយ​បាន» (Okudzhava B.ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Shilov) ។

សុន្ទរកថារបស់តួឯកបង្ហាញលក្ខណៈគាត់យ៉ាងច្បាស់: មិនសូវមានការអប់រំទេប៉ុន្តែមានមហិច្ឆតាចង់ផ្តល់ចំណាប់អារម្មណ៍ដល់សុភាពបុរសម្ចាស់។ Shipov ប្រើពាក្យបារាំងបឋម (ឆែរបស់ខ្ញុំ)រួមជាមួយនឹងភាសា ភ្ញាក់ឡើង ជំរាបសួរ នៅទីនេះដែល​មិន​ត្រឹម​តែ​ត្រូវ​គ្នា​នឹង​អក្សរសាស្ត្រ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​ត្រូវ​នឹង​បទដ្ឋាន​ដែល​មាន​ន័យ​ដូច​គ្នា។ ប៉ុន្តែគម្លាតទាំងអស់នេះនៅក្នុងអត្ថបទបម្រើដល់ច្បាប់នៃភាពចាំបាច់នៃសិល្បៈ។

គន្ថនិទ្ទេស៖

1. Azarova, E.V. ភាសារុស្ស៊ី៖ Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / E.V. Azarova, M.N. នីកូណូវ។ - Omsk: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព OmGTU, 2005. - 80 ទំ។

2. Golub, I.B. ភាសារុស្សី និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ Proc. ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ / I.B. ហ្គោលូប។ - M. : Logos, 2002. - 432 p.

3. វប្បធម៌នៃការនិយាយភាសារុស្ស៊ី: សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ / ed ។ សាស្រ្តាចារ្យ យល់ព្រម។ Graudina និង prof ។ E.N. ស៊ីរីយ៉ាវ។ - M.: NORMA-INFRA, 2005. - 549p ។

4. Nikonova, M.N. ភាសារុស្សី និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សិស្សដែលមិនមែនជា Philologist / M.N. នីកូណូវ។ - Omsk: Publishing House of OmGTU, 2003. - 80 ទំ។

5. ភាសារុស្ស៊ី និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ Proc ។ / កែសម្រួលដោយ prof. នៅក្នុង និង។ ម៉ាក់ស៊ីម៉ូវ។ - M. : Gardariki, 2008. - 408s ។

6. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស / ed ។ នៅក្នុង និង។ Maksimova, A.V. Golubev ។ - M. : ឧត្តមសិក្សា ឆ្នាំ ២០០៨ - ៣៥៦ ទំ។

រចនាប័ទ្មសិល្បៈ បម្រើផ្នែកពិសេសនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស - វិស័យនៃការច្នៃប្រឌិតដោយពាក្យសំដី និងសិល្បៈ។ ដូចរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត សិល្បៈមួយអនុវត្តមុខងារសង្គមសំខាន់ៗទាំងអស់នៃភាសា៖

1) ព័ត៌មាន (អានស្នាដៃសិល្បៈ យើងទទួលបានព័ត៌មានអំពីពិភពលោក អំពីសង្គមមនុស្ស);

2) ទំនាក់ទំនង (អ្នកនិពន្ធទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកអានដោយបង្ហាញឱ្យគាត់នូវគំនិតរបស់គាត់អំពីបាតុភូតនៃការពិតហើយពឹងផ្អែកលើការឆ្លើយតបហើយមិនដូចអ្នកផ្សព្វផ្សាយដែលនិយាយទៅកាន់មហាជននោះទេ អ្នកនិពន្ធនិយាយទៅកាន់អ្នកទទួលអាសយដ្ឋានដែលអាចយល់ពីគាត់);

3) ប៉ះពាល់ (អ្នកនិពន្ធស្វែងរកការឆ្លើយតបអារម្មណ៍របស់អ្នកអានចំពោះការងាររបស់គាត់) ។

ប៉ុន្តែមុខងារទាំងអស់នេះនៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈគឺស្ថិតនៅក្រោមមុខងារចម្បងរបស់វា -សោភ័ណភាព ដែលមាននៅក្នុងការពិតដែលថាការពិតត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញនៅក្នុងការងារអក្សរសាស្ត្រ និងសិល្បៈតាមរយៈប្រព័ន្ធរូបភាព (តួអក្សរ បាតុភូតធម្មជាតិ បរិស្ថាន។ល។)។ អ្នកនិពន្ធ កវី អ្នកនិពន្ធរឿងសំខាន់នីមួយៗមានទស្សនៈវិស័យដើមនៃពិភពលោករបស់គាត់ ហើយដើម្បីបង្កើតបាតុភូតដូចគ្នា អ្នកនិពន្ធផ្សេងៗគ្នាប្រើមធ្យោបាយភាសាផ្សេងៗគ្នា ជ្រើសរើសជាពិសេស គិតឡើងវិញ។V. V. Vinogradov បានកត់សម្គាល់ថា "... គំនិតនៃ "រចនាប័ទ្ម" ដែលត្រូវបានអនុវត្តចំពោះភាសានៃការប្រឌិតគឺពោរពេញទៅដោយមាតិកាខុសពីឧទាហរណ៍ទាក់ទងនឹងរចនាប័ទ្មអាជីវកម្មឬស្មៀននិងសូម្បីតែរចនាប័ទ្មសារព័ត៌មាននិងវិទ្យាសាស្រ្ត ... ភាសានៃការប្រឌិតគឺមិនសូវជាប់ទាក់ទងជាមួយរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀតទេ គាត់ប្រើពួកវា រួមបញ្ចូលពួកវា ប៉ុន្តែនៅក្នុងបន្សំប្លែក និងទម្រង់ផ្លាស់ប្តូរ ... "

ការប្រឌិត ក៏ដូចជាប្រភេទសិល្បៈដទៃទៀតដែរ ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយតំណាងជាក់ស្តែងនៃជីវិត ផ្ទុយពីឧទាហរណ៍ ការឆ្លុះបញ្ចាំងបែបអរូបី តក្កវិជ្ជា ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលបំណងនៃការពិតនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ ស្នាដៃសិល្បៈត្រូវបានកំណត់ដោយការយល់ឃើញតាមរយៈអារម្មណ៍ និងការបង្កើតឡើងវិញនូវការពិត។ អ្នកនិពន្ធព្យាយាមបង្ហាញជាដំបូង បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការយល់ដឹង និងការយល់ដឹងរបស់គាត់អំពីបាតុភូតនេះ ឬបាតុភូតនោះ។ សម្រាប់រចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ, ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសនិងចៃដន្យគឺជាតួយ៉ាង, បន្តដោយធម្មតានិងទូទៅ។ពិភពប្រឌិតគឺជាពិភព "បង្កើតឡើងវិញ" ការពិតដែលបានបង្ហាញគឺ ដល់កម្រិតជាក់លាក់មួយ ការប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលមានន័យថា គ្រាប្រធានបទដើរតួយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយសិល្បៈ។ ការពិតជុំវិញទាំងមូលត្រូវបានបង្ហាញតាមរយៈចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកនិពន្ធ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ យើងឃើញមិនត្រឹមតែពិភពនៃអ្នកនិពន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអ្នកនិពន្ធនៅក្នុងពិភពលោកនេះផងដែរ៖ ចំណូលចិត្ត ការថ្កោលទោស ការសរសើរ។ល។ នេះភ្ជាប់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ ការបញ្ចេញមតិ ពាក្យប្រៀបធៀប និងភាពសម្បូរបែបនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈ។ . ជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ការនិយាយបែបសិល្បៈមានភាសាផ្ទាល់ខ្លួន - ប្រព័ន្ធនៃទម្រង់ន័យធៀប ដែលបង្ហាញដោយមធ្យោបាយភាសា និងភាសាក្រៅភាសា។ ការ​និយាយ​បែប​សិល្បៈ​រួម​ជាមួយ​នឹង​ការ​និយាយ​ដែល​មិន​ប្រើ​សិល្បៈ​បង្កើត​ជា​ភាសា​ជាតិ​ពីរ​កម្រិត។ មូលដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយគឺអក្សរសាស្ត្រភាសារុស្ស៊ី។ ពាក្យនៅក្នុងរចនាប័ទ្មមុខងារនេះអនុវត្តមុខងារនាមនាម

សមាសភាព lexical និងមុខងារនៃពាក្យនៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ពាក្យដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាន និងបង្កើតរូបភាពនៃរចនាប័ទ្មនេះ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ រួមបញ្ចូលមធ្យោបាយន័យធៀបនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ក៏ដូចជាពាក្យដែលដឹងពីអត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងបរិបទ។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលមានការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពាក្យដែលមានឯកទេសខ្ពស់ត្រូវបានប្រើក្នុងកម្រិតតូចមួយ ដើម្បីបង្កើតភាពពិតប្រាកដនៃសិល្បៈក្នុងការពិពណ៌នាអំពីទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃជីវិត។ ជាឧទាហរណ៍ L. N. Tolstoy ក្នុងប្រលោមលោក "សង្រ្គាម និងសន្តិភាព" បានប្រើវាក្យសព្ទយោធាពិសេស នៅពេលពិពណ៌នាអំពីឈុតឆាកប្រយុទ្ធ។ យើងនឹងរកឃើញពាក្យសំខាន់ៗមួយចំនួនពីវចនានុក្រមម៉ាញ់នៅក្នុង "កំណត់ចំណាំអ្នកប្រមាញ់" ដោយ I. S. Turgenev នៅក្នុងរឿងរបស់ M. M. Prishvin, V. A. Astafiev ។ នៅក្នុង "Queen of Spades" ដោយ A. S. Pushkin មានពាក្យជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងល្បែងបៀ។ល។

នៅក្នុងរចនាបថសិល្បៈ ពហុសេមីនៃពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលបើកនូវអត្ថន័យបន្ថែម និងស្រមោលអត្ថន័យនៅក្នុងវា ក៏ដូចជាសទិសន័យនៅគ្រប់កម្រិតភាសា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចសង្កត់ធ្ងន់លើអត្ថន័យនៃស្រមោលស្រាលបំផុត។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាអ្នកនិពន្ធខិតខំប្រើភាពសម្បូរបែបនៃភាសាដើម្បីបង្កើតភាសានិងរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទៅជាអត្ថបទភ្លឺបង្ហាញន័យធៀប។ អារម្មណ៍ និង​ការ​បង្ហាញ​នៃ​រូបភាព​មក​ជា​មុខ​ក្នុង​អត្ថបទ​សិល្បៈ។ ពាក្យជាច្រើនដែលនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបវិទ្យាសាស្ត្រដើរតួជាគោលគំនិតអរូបីដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់ នៅក្នុងសុន្ទរកថាក្នុងកាសែត និងសារព័ត៌មានជាគំនិតទូទៅក្នុងសង្គម នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈដើរតួជាតំណាងនៃអារម្មណ៍ជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះ រចនាប័ទ្មមានមុខងារបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។ ឧទាហរណ៍គុណនាម "នាំមុខ"នៅក្នុងការនិយាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រ វាដឹងពីអត្ថន័យផ្ទាល់របស់វា (រ៉ែនាំមុខ គ្រាប់កាំភ្លើងនាំមុខ) ហើយនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបសិល្បៈ វាបង្កើតជាពាក្យប្រៀបធៀប (ពពកនាំមុខ រាត្រីនាំផ្លូវ រលកនាំមុខ)។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ ឃ្លាដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ ដែលបង្កើតជាតំណាងន័យធៀបជាក់លាក់។

រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយសិល្បៈឆ្លុះបញ្ចាំងពីលំហូរនៃចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងន័យធៀប-អារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ ដូច្នេះនៅទីនេះអ្នកអាចរកឃើញភាពខុសគ្នាទាំងមូលនៃរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ។ អ្នក​និពន្ធ​នីមួយៗ​ចាត់​ទុក​មធ្យោបាយ​ភាសា​ដល់​ការ​បំពេញ​ភារកិច្ច​មនោគមវិជ្ជា និង​សោភ័ណភាព​របស់​គាត់។ នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ គម្លាតពីបទដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ ដោយសារតែភាពជាក់ស្តែងនៃសិល្បៈ ពោលគឺអ្នកនិពន្ធបានបែងចែកគំនិត គំនិត លក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អត្ថន័យនៃការងារ។ ពួកគេអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរំលោភលើសូរសព្ទ, lexical, morphological និងបទដ្ឋានផ្សេងទៀត។ ជាពិសេសជាញឹកញាប់ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតបែបផែនកំប្លែង ឬរូបភាពសិល្បៈភ្លឺស្វាង។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពចម្រុះ ភាពសម្បូរបែប និងលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិនៃមធ្យោបាយភាសា រចនាប័ទ្មសិល្បៈឈរនៅពីលើរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត គឺជាការបញ្ចេញមតិពេញលេញបំផុតនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈ លក្ខណៈពិសេសដ៏សំខាន់បំផុតរបស់វាគឺរូបភាព ការប្រៀបធៀប ដែលត្រូវបានសម្រេចដោយប្រើចំនួនដ៏ច្រើននៃតួលេខរចនាប័ទ្ម និង tropes ។

ផ្លូវលំ - ទាំងនេះគឺជាពាក្យ និងកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យន័យធៀប ក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់ន័យធៀបនៃភាសា ការសំដែងសិល្បៈនៃការនិយាយ។ ប្រភេទផ្លូវសំខាន់ៗមានដូចខាងក្រោម

ពាក្យប្រៀបធៀប - trope ជាពាក្យ ឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យន័យធៀប ដែលផ្អែកលើការប្រៀបធៀបគ្មានឈ្មោះនៃវត្ថុមួយនឹងវត្ថុផ្សេងទៀត ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈទូទៅរបស់ពួកគេ៖ ហើយព្រលឹងដែលហត់នឿយរបស់ខ្ញុំត្រូវបានឱបដោយភាពងងឹត និងត្រជាក់។ (M. Yu. Lermontov)

Metonymy - ផ្លូវលំ ឃ្លាដែលពាក្យមួយត្រូវជំនួសដោយពាក្យមួយទៀត បង្ហាញពីវត្ថុ (បាតុភូត) ដែលមាននៅក្នុងទំនាក់ទំនងមួយ ឬមួយទៀត (លំហ ខាងសាច់ឈាម ។ល។ សំឡេងហ៊ោរកញ្ជ្រៀវ និងអណ្តាតភ្លើងពណ៌ខៀវ។ (A. S. Pushkin) ។ពាក្យជំនួសត្រូវបានប្រើក្នុងន័យធៀប។ Metonymy គួរតែត្រូវបានសម្គាល់ពី metaphor ដែលវាត្រូវបានយល់ច្រឡំជាញឹកញាប់ខណៈពេលដែល metonymy គឺផ្អែកលើការជំនួសនៃពាក្យ "ដោយ contiguity" (ផ្នែកជំនួសឱ្យទាំងមូលឬផ្ទុយមកវិញតំណាងជំនួសឱ្យថ្នាក់។ ល។ ) ខណៈពេលដែលពាក្យប្រៀបធៀបគឺ ដោយផ្អែកលើការជំនួស "ដោយភាពស្រដៀងគ្នា" ។

Synecdoche មួយនៃប្រភេទនៃ metonymy ដែលជាការផ្ទេរអត្ថន័យនៃវត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកវា៖ ហើយ​គេ​បាន​ឮ​រហូត​ដល់​ព្រឹក​ព្រលឹម​ថា​បុរស​បារាំង​បាន​ត្រេកអរ​យ៉ាង​ណា។ (M. Yu. Lermontov) ។

អេភីថេត - ពាក្យ ឬកន្សោមទាំងមូល ដែលដោយសារតែរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារពិសេសរបស់វានៅក្នុងអត្ថបទ ទទួលបានអត្ថន័យថ្មី ឬន័យន័យន័យធៀប ជួយឱ្យពាក្យ (កន្សោម) ទទួលបានពណ៌ ភាពសម្បូរបែប។ epithet ត្រូវបានបង្ហាញជាចម្បងដោយគុណនាម ប៉ុន្តែក៏ដោយគុណកិរិយាផងដែរ។ (ស្រលាញ់ខ្លាំង), នាម (សំលេងរំខាន), លេខ (ជីវិត​ទីពីរ)។

អ៊ីពែបូឡា - trope ផ្អែកលើការបំផ្លើសច្បាស់លាស់ និងចេតនា ដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិ និងសង្កត់ធ្ងន់លើការគិត បាននិយាយថា៖ ផ្ទុយទៅវិញលោក Ivan Nikiforovich មានខោក្នុងផ្នត់ធំទូលាយដែលប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបំប៉ោង ទីធ្លាទាំងមូលដែលមានជង្រុក និងអាគារអាចដាក់នៅក្នុងពួកគេ (N.V. Gogol) ។

អក្សរតូច - កន្សោម​ន័យ​ដែល​បន្ទាប​ទំហំ កម្លាំង អត្ថន័យ​នៃ​ការ​ពិពណ៌នា៖ Pomeranian, Pomeranian ដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់របស់អ្នក, គឺមិនមានច្រើនជាងស្នាមជ្រួញ ... (A. S. Griboyedov) ។ Litote ត្រូវបានគេហៅផងដែរថាជាអ៊ីពែបូឡាបញ្ច្រាស។

ការប្រៀបធៀប - trope ដែល​មាន​ការ​បញ្ចូល​វត្ថុ​មួយ​ទៅ​វត្ថុ​មួយ​ទៅ​វត្ថុ​មួយ​ទៀត​តាម​លក្ខណៈ​ទូទៅ​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​ពួកវា។ គោលបំណងនៃការប្រៀបធៀបគឺដើម្បីបង្ហាញនៅក្នុងវត្ថុនៃការប្រៀបធៀបលក្ខណៈថ្មីដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ប្រធានបទនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ៖ អាន់ឆារដូចជាអ្នកយាមដ៏ខ្លាំងម្នាក់ឈរតែម្នាក់ឯងនៅក្នុងសកលលោកទាំងមូល (A. S. Pushkin) ។

លក្ខណៈបុគ្គល trope ដែលផ្អែកលើការផ្ទេរលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុមានចលនាទៅមនុស្សគ្មានជីវិត៖ភាពសោកសៅដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នឹងត្រូវបានលួងចិត្ត ហើយសេចក្តីអំណរនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងព្រឺព្រួច (A. S. Pushkin) ។

ឃ្លា trope ដែលឈ្មោះផ្ទាល់របស់វត្ថុ មនុស្ស បាតុភូតត្រូវបានជំនួសដោយការផ្លាស់ប្តូរពណ៌នា ដែលបង្ហាញពីសញ្ញានៃវត្ថុ មនុស្ស បាតុភូតដែលមិនត្រូវបានដាក់ឈ្មោះដោយផ្ទាល់៖ ស្តេចនៃសត្វ (តោ) មនុស្សក្នុងអាវពណ៌ស (វេជ្ជបណ្ឌិត) ។ល។

អាត្មានិយម (Allegory) - តំណាងតាមលក្ខខណ្ឌនៃគំនិតអរូបី (គំនិត) តាមរយៈរូបភាពសិល្បៈជាក់លាក់ ឬកិច្ចសន្ទនា។

ហួសចិត្ត - ត្រួយ​ដែល​អត្ថន័យ​ពិត​ត្រូវ​បាន​លាក់ ឬ​ផ្ទុយ​នឹង​អត្ថន័យ​ជាក់​លាក់៖ តើយើងអាចផឹកតែនៅឯណា? Irony បង្កើតអារម្មណ៍ថាប្រធានបទមិនមែនជាអ្វីដែលវាហាក់ដូចជា។

តិរច្ឆាន - ប្រភេទមួយនៃប្រភេទនៃការបង្ហាញបែបតិះដៀល ដែលជាកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការហួសចិត្ត ដោយផ្អែកលើការបង្កើនភាពផ្ទុយគ្នានៃការបញ្ចេញមតិ និងការបញ្ចេញមតិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើការបង្ហាញដោយចេតនានៃការបង្កប់ន័យផងដែរ៖ មានតែសកលលោក និងភាពឆោតល្ងង់របស់មនុស្សទេដែលមិនចេះចប់។ ទោះបីជាខ្ញុំមានការងឿងឆ្ងល់អំពីអ្នកទីមួយ (A. Einstein)។ ប្រសិនបើអ្នកជំងឺពិតជាចង់រស់នៅ គ្រូពេទ្យគឺគ្មានអំណាច (F. G. Ranevskaya) ។

តួលេខរចនាប័ទ្ម ទាំងនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូររចនាប័ទ្មពិសេសដែលហួសពីបទដ្ឋានចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ។ វាគួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ថា តួលេខស្ទីលស្ទីលធ្វើឱ្យព័ត៌មានការនិយាយមិនអាចខ្វះបាន ប៉ុន្តែការប្រើដដែលៗនេះគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ ដូច្នេះហើយសម្រាប់ឥទ្ធិពលកាន់តែខ្លាំងទៅលើអ្នកទទួល។តួលេខរចនាប័ទ្មរួមមាន:

អាសយដ្ឋានវោហាសាស្ត្រ ផ្តល់ឱ្យអ្នកនិពន្ធនូវសម្លេងដ៏ឧឡារិក ការហួសចិត្ត។ល។.: ហើយអ្នកដែលជាកូនចៅក្រអឺតក្រទម ... ​​(M. Yu. Lermontov)

សំណួរវោហាសាស្ត្រ - វាពិសេស ការស្ថាបនាសុន្ទរកថា ដែលក្នុងនោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់សំណួរ។ សំណួរវោហាសាស្ត្រមិនទាមទារចម្លើយទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែពង្រឹងអារម្មណ៍នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះប៉ុណ្ណោះ៖ហើយ​លើ​មាតុភូមិ​នៃ​សេរីភាព​បំភ្លឺ​នៅ​ទី​បំផុត តើ​ថ្ងៃ​រះ​នឹង​រះ​ឡើង​ដែរ​ឬ​ទេ? (A. S. Pushkin) ។

អាណាផូរ៉ា - តួលេខស្ទីលស្ទីលដែលមាននៅក្នុងពាក្យដដែលៗនៃសំឡេង ពាក្យ ឬក្រុមនៃពាក្យដែលទាក់ទងគ្នានៅដើមជួរប៉ារ៉ាឡែលនីមួយៗ ពោលគឺនៅក្នុងពាក្យដដែលៗនៃផ្នែកដំបូងនៃផ្នែកពីរ ឬច្រើននៃផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ (ពាក់កណ្តាលបន្ទាត់ ខ។ ប្រយោគ ឬ ប្រយោគ ប្រយោគ)៖

ខ្យល់​មិន​បាន​បក់​មក​ដោយ​ឥត​ប្រយោជន៍,
មិនមែនឥតប្រយោជន៍ទេគឺជាព្យុះផ្គររន្ទះ (S. A. Yesenin) ។

អេភីផូរ៉ា - តួលេខស្ទីលស្ទីលដែលមាននៅក្នុងពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដដែលនៅចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកដែលនៅជាប់គ្នានៃការនិយាយ។ ជាញឹកញាប់ epiphora ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការនិយាយកំណាព្យក្នុងទម្រង់នៃការបញ្ចប់ដូចគ្នាឬស្រដៀងគ្នានៃ stanzas:

មិត្តជាទីស្រឡាញ់ហើយនៅក្នុងផ្ទះដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នេះ។
គ្រុនក្តៅវាយខ្ញុំ
រក​មិន​ឃើញ​ខ្ញុំ​កន្លែង​នៅ​ផ្ទះ​ស្ងាត់
នៅជិតភ្លើងសន្តិភាព (A. A. Blok) ។

ការប្រឆាំង - ការប្រឆាំងដោយវោហាសាស្ត្រ ជារូបស្ទីលនិយមនៃភាពផ្ទុយគ្នាក្នុងសិល្បៈ ឬសុន្ទរកថា ដែលមានការប្រឆាំងយ៉ាងមុតស្រួចនៃគោលគំនិត មុខតំណែង រូបភាព រដ្ឋ ដែលភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយរចនាសម្ព័ន្ធរួម ឬអត្ថន័យផ្ទៃក្នុង៖ នរណា​ជា​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់ គាត់​នឹង​ក្លាយ​ជា​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង!

អុកស៊ីម៉ូរ៉ុន - រូប​ស្ទីលស្ទីល ឬ​កំហុស​ស្ទីលស្ទីក ដែល​ជា​ការ​ផ្សំ​ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ផ្ទុយ (ពោល​គឺ​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​មិន​ជាប់​គ្នា)។ oxymoron ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយចេតនានៃការប្រើប្រាស់ភាពផ្ទុយគ្នាដើម្បីបង្កើតបែបផែនរចនាប័ទ្ម៖

ការចាត់ថ្នាក់ ការដាក់ក្រុមសមាជិកភាពដូចគ្នានៃប្រយោគក្នុងលំដាប់ជាក់លាក់មួយ៖ យោងទៅតាមគោលការណ៍នៃការបង្កើន ឬចុះខ្សោយសារៈសំខាន់នៃអារម្មណ៍ និងអត្ថន័យ: ខ្ញុំមិនសោកស្តាយ ខ្ញុំមិនហៅ ខ្ញុំមិនយំ ... (S. A. Yesenin)

លំនាំដើម ការរំខានដោយចេតនានៃការនិយាយ ដោយផ្អែកលើការស្មានរបស់អ្នកអាន ដែលត្រូវតែបំពេញឃ្លានេះដោយស្មារតី៖ប៉ុន្តែស្តាប់៖ ប្រសិនបើខ្ញុំជំពាក់អ្នក ... ខ្ញុំមានដាវមួយខ្ញុំបានកើតនៅជិត Caucasus ... (A. S. Pushkin) ។

ប៉ូលីយូនីយ៉ុង (polysyndeton) - រូបស្ទីលស្ទីលស្ទីល ដែលមានការកើនឡើងដោយចេតនានៃចំនួនសហជីពក្នុងប្រយោគ ជាធម្មតាដើម្បីភ្ជាប់សមាជិកភាពដូចគ្នា។ ការបន្ថយល្បឿននៃការនិយាយជាមួយនឹងការផ្អាក ពហុយូនីយ៉ុងសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃពាក្យនីមួយៗ បង្កើតការរួបរួមនៃការរាប់បញ្ចូល និងបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ៖ ហើយសម្រាប់គាត់ ពួកគេបានរស់ឡើងវិញ: ទាំងអាទិទេព ការបំផុសគំនិត និងជីវិត ទឹកភ្នែក និងសេចក្តីស្រឡាញ់ (A. S. Pushkin) ។

អាសុីនដេតុន (asyndeton)- ស្ទីលស្ទីលស្ទីលៈ សំណង់នៃការនិយាយ ដែលការភ្ជាប់ពាក្យភ្ជាប់គ្នាត្រូវបានលុបចោល។ Asyndeton ផ្តល់នូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍រហ័ស ថាមវន្ត ជួយបង្ហាញការផ្លាស់ប្តូររហ័សនៃរូបភាព ការចាប់អារម្មណ៍ សកម្មភាព៖ ស៊ុយអែត រុស្សី កាត់ ចាក់ កាត់ ស្គរ ចុច កន្ទ្រាក់ ... (A. S. Pushkin) ។

ភាពស្របគ្នា។ - រូបស្ទីលស្ទីលស្ទីល ដែលជាការរៀបចំនៃធាតុផ្សំនៃការនិយាយដែលដូចគ្នាបេះបិទ ឬស្រដៀងគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ និងអត្ថន័យនៅក្នុងផ្នែកជាប់គ្នានៃអត្ថបទ។ ធាតុប៉ារ៉ាឡែលអាចជាប្រយោគ ផ្នែករបស់វា ឃ្លា ពាក្យ៖

ផ្កាយកំពុងរះនៅលើមេឃពណ៌ខៀវ
នៅក្នុងសមុទ្រពណ៌ខៀវ រលកកំពុងបក់បោក។
ពពកមួយកំពុងផ្លាស់ទីលើមេឃ
ធុងមួយអណ្តែតលើសមុទ្រ (A.S. Pushkin) ។

ចៀសមូស - រូបស្ទីលស្ទីលស្ទីល ដែលមាននៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឈើឆ្កាងនៅក្នុងលំដាប់នៃធាតុនៅក្នុងជួរប៉ារ៉ាឡែលពីរនៃពាក្យ៖ ដឹងពីរបៀបស្រឡាញ់សិល្បៈនៅក្នុងខ្លួនអ្នកហើយមិនមែនខ្លួនអ្នកនៅក្នុងសិល្បៈ (K. S. Stanislavsky) ។

បញ្ច្រាស - រូបស្ទីលស្ទីល ដែលបំពានលើលំដាប់ពាក្យធម្មតា (ផ្ទាល់)៖ បាទ យើងរួសរាយណាស់ (L. N. Tolstoy) ។

ក្នុងការបង្កើតរូបភាពសិល្បៈក្នុងការងារអក្សរសាស្ត្រ មិនត្រឹមតែមានអត្ថន័យក្នុងន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផ្នែកណាមួយនៃភាសាផងដែរ ដែលត្រូវបានជ្រើសរើស និងរៀបចំតាមរបៀបដែលពួកគេទទួលបានសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើឱ្យការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកអានធ្វើឱ្យមានទំនាក់ទំនងជាក់លាក់។ ដោយសារការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយភាសាវិទ្យាពិសេស បាតុភូតដែលបានពិពណ៌នា តំណាងឱ្យបាត់បង់លក្ខណៈទូទៅ ក្លាយជាការស្ថាបនា ប្រែទៅជាតែមួយ ជាពិសេសគំនិតតែមួយគត់ដែលត្រូវបានដក់ជាប់ក្នុងចិត្តអ្នកសរសេរ និងបង្កើតឡើងវិញដោយ គាត់នៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។ចូរយើងប្រៀបធៀបអត្ថបទពីរ៖

Oak ដែលជាប្រភេទដើមឈើនៅក្នុងគ្រួសារដើមប៊ីច។ ប្រហែល 450 ប្រភេទ។ វាដុះនៅតំបន់ក្តៅ និងត្រូពិចនៃអឌ្ឍគោលខាងជើង និងអាមេរិកខាងត្បូង។ ឈើមានភាពរឹងមាំ និងប្រើប្រាស់បានយូរ ជាមួយនឹងលំនាំដ៏ស្រស់ស្អាតនៅលើការកាត់។ ពូជព្រៃឈើ។ ដើមឈើអុក pedunculate (កម្ពស់រហូតដល់ 50 ម៉ែត្ររស់នៅពី 500 ទៅ 1000 ឆ្នាំ) បង្កើតជាព្រៃនៅអឺរ៉ុប។ ដើមឈើអុកថ្ម - នៅជើងភ្នំនៃ Caucasus និង Crimea; ដើមឈើអុកម៉ុងហ្គោលីដុះនៅចុងបូព៌ា។ Cork OAK ត្រូវបានដាំដុះនៅតំបន់ត្រូពិច។ សំបកឈើអុកអង់គ្លេស ប្រើសម្រាប់គោលបំណងឱសថ (មានផ្ទុកសារធាតុ astringents)។ ប្រភេទសត្វជាច្រើនគឺជាគ្រឿងតុបតែង (វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ) ។

មានដើមឈើអុកមួយនៅគែមផ្លូវ។ ប្រហែលជាចាស់ជាងដើម birch បង្កើតជាព្រៃដប់ដង វាក្រាស់ជាងដប់ដង និងខ្ពស់ជាង birch នីមួយៗ។ វាជាដើមឈើអុកដ៏ធំ រាងពីរជាន់ មានមែកឈើដែលបែកចេញតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ជាក់ស្តែង ហើយជាមួយនឹងសំបកដែលបាក់ ដុះពេញដោយដំចាស់។ ជាមួយនឹងភាពច្របូកច្របល់ដ៏ធំរបស់គាត់ ពង្រីកដៃ និងម្រាមដៃមិនស្មើគ្នា គាត់បានឈរនៅចន្លោះដើមប៊ីចេងញញឹមដូចជាមនុស្សចាស់ ខឹង និងគួរឱ្យសង្ស័យ។ មានតែគាត់ប៉ុណ្ណោះដែលមិនចង់ចុះចូលនឹងភាពទាក់ទាញនៃនិទាឃរដូវហើយមិនចង់ឃើញនិទាឃរដូវឬព្រះអាទិត្យ (L. N. Tolstoy "សង្គ្រាមនិងសន្តិភាព") ។

អត្ថបទទាំងពីរពណ៌នាអំពីដើមឈើអុក ប៉ុន្តែប្រសិនបើអត្ថបទទីមួយនិយាយអំពីវត្ថុដូចគ្នាទាំងអស់ (ដើមឈើ លក្ខណៈទូទៅ លក្ខណៈសំខាន់ៗដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិពណ៌នាវិទ្យាសាស្ត្រ) នោះទីពីរនិយាយអំពីដើមឈើជាក់លាក់មួយ។ នៅពេលអានអត្ថបទ គំនិតមួយកើតឡើងពីដើមឈើអុកមួយ ដែលបង្ហាញពីភាពចាស់ជរាដែលជាប់នៅក្នុងខ្លួនវា ផ្ទុយទៅនឹងដើមឈើ birch "ញញឹម" នៅនិទាឃរដូវ និងព្រះអាទិត្យ។ ការបញ្ជាក់ពីបាតុភូតនេះ អ្នកនិពន្ធងាកទៅរកវិធីសាស្រ្តនៃបុគ្គល៖ នៅដើមឈើអុក ដៃនិងម្រាមដៃដ៏ធំ, គាត់​មើល​ទៅ ចាស់, ខឹង, មើលងាយ freak. នៅក្នុងអត្ថបទទី 1 ដូចជាគំរូនៃរចនាប័ទ្មវិទ្យាសាស្រ្ត ពាក្យ oak បង្ហាញពីគំនិតទូទៅមួយ នៅក្នុងទីពីរវាបង្ហាញពីគំនិតរបស់មនុស្សជាក់លាក់ (អ្នកនិពន្ធ) អំពីដើមឈើជាក់លាក់មួយ (ពាក្យក្លាយជារូបភាព) ។

តាមទស្សនៈនៃការរៀបចំការនិយាយនៃអត្ថបទ រចនាប័ទ្មសិល្បៈប្រែទៅជាផ្ទុយទៅនឹងរចនាប័ទ្មមុខងារផ្សេងទៀតទាំងអស់ចាប់តាំងពីការបំពេញមុខងារសោភ័ណភាពភារកិច្ចនៃការបង្កើតរូបភាពសិល្បៈអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសរសេរប្រើមធ្យោបាយនៃការមិន មានតែភាសាអក្សរសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែក៏ជាភាសាសាមញ្ញ (គ្រាមភាសា វចនានុក្រម ភាសាដើម)។ វាគួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ថាការប្រើប្រាស់ធាតុដែលមិនមែនជាអក្សរសាស្ត្រនៃភាសានៅក្នុងស្នាដៃសិល្បៈត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការនៃភាពរហ័សរហួនការសម្របសម្រួលនិងតម្លៃសោភ័ណភាព។សំណើឥតគិតថ្លៃរបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះមធ្យោបាយភាសានៃពណ៌រចនាប័ទ្មខុសគ្នា និងការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃមុខងារ និងរចនាប័ទ្មខុសគ្នាអាចបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍នៃ "រចនាប័ទ្មផ្សេងៗ" នៃការនិយាយបែបសិល្បៈ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណាប់អារម្មណ៍នេះគឺមានលក្ខណៈស្រពិចស្រពិលការទាក់ទាញនៃមធ្យោបាយពណ៌តាមរចនាប័ទ្ម ក៏ដូចជាធាតុផ្សំនៃរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ក្រោមនៅក្នុងសុន្ទរកថាសិល្បៈទៅនឹងការអនុវត្តមុខងារសោភ័ណភាព។ ៖ គេប្រើដើម្បីបង្កើតរូបភាពសិល្បៈ ដើម្បីដឹងពីមនោគមន៍វិជ្ជា និងចេតនាសិល្បៈរបស់អ្នកនិពន្ធ។ដូច្នេះ រចនាបថសិល្បៈ ដូចអ្នកផ្សេងទៀតទាំងអស់ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើអន្តរកម្មនៃកត្តាក្រៅភាសា និងភាសា។ កត្តាក្រៅភាសារួមមានៈ វិសាលភាពនៃការច្នៃប្រឌិតដោយពាក្យសំដីខ្លួនឯង ភាពបារម្ភនៃទស្សនៈពិភពលោករបស់អ្នកនិពន្ធ អាកប្បកិរិយាទំនាក់ទំនងរបស់គាត់; ទៅជាភាសាវិទ្យា៖ លទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ឯកតាផ្សេងៗនៃភាសា ដែលឆ្លងកាត់ការបំប្លែងផ្សេងៗក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ ហើយក្លាយជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតរូបភាពសិល្បៈ ដែលបង្កប់នូវចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធ។

ការនិយាយបែបសិល្បៈ ស្ទីលស្ទីលរុស្ស៊ី

ភាពជាក់លាក់នៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយដែលជាមុខងារមួយស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវារកឃើញការអនុវត្តន៍នៅក្នុងរឿងប្រឌិតដែលអនុវត្តមុខងារន័យធៀប - ការយល់ដឹងនិងមនោគមវិជ្ជា - សោភ័ណភាព។ ជាឧទាហរណ៍ ផ្ទុយទៅនឹងអរូបី វត្ថុបំណង ការឆ្លុះបញ្ចាំងតក្កវិជ្ជានៃការពិតនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ការប្រឌិតត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការតំណាងជាក់ស្តែងនៃជីវិត។ ការងារសិល្បៈត្រូវបានកំណត់ដោយការយល់ឃើញតាមរយៈអារម្មណ៍ និងការបង្កើតឡើងវិញនៃការពិត អ្នកនិពន្ធស្វែងរក ជាដំបូងដើម្បីបង្ហាញពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការយល់ដឹងរបស់គាត់ ឬការយល់ដឹងអំពីបាតុភូតជាក់លាក់ណាមួយ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ យើងឃើញមិនត្រឹមតែពិភពអ្នកនិពន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអ្នកនិពន្ធនៅក្នុងពិភពលោកនេះផងដែរ៖ ចំណូលចិត្ត ការថ្កោលទោស ការសរសើរ ការបដិសេធ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ នេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ និងការបញ្ចេញមតិ ការប្រៀបធៀប ភាពចម្រុះប្រកបដោយអត្ថន័យនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ។

គោលដៅសំខាន់នៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈគឺការអភិវឌ្ឍនៃពិភពលោកយោងទៅតាមច្បាប់នៃភាពស្រស់ស្អាតការពេញចិត្តនៃតម្រូវការសោភ័ណភាពទាំងអ្នកនិពន្ធនៃការងារសិល្បៈនិងអ្នកអានឥទ្ធិពលសោភ័ណភាពលើអ្នកអានដោយមានជំនួយពីសិល្បៈ។ រូបភាព។

មូលដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយគឺអក្សរសាស្ត្រភាសារុស្ស៊ី។ ពាក្យនៅក្នុងរចនាប័ទ្មមុខងារនេះអនុវត្តមុខងារនាមនាម ពាក្យដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃរចនាប័ទ្មនេះ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ រួមបញ្ចូលមធ្យោបាយន័យធៀបនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ក៏ដូចជាពាក្យដែលដឹងពីអត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងបរិបទ។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលមានការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពាក្យដែលមានឯកទេសខ្ពស់ត្រូវបានប្រើក្នុងកម្រិតតូចមួយ ដើម្បីបង្កើតភាពពិតប្រាកដនៃសិល្បៈក្នុងការពិពណ៌នាអំពីទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃជីវិត។

រចនាប័ទ្មសិល្បៈខុសពីរចនាប័ទ្មមុខងារផ្សេងទៀតដែលវាប្រើឧបករណ៍ភាសានៃរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀតទាំងអស់ ប៉ុន្តែឧបករណ៍ទាំងនេះ (ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់) លេចឡើងនៅទីនេះក្នុងមុខងារដែលបានកែប្រែ - នៅក្នុងសោភ័ណភាពមួយ។ លើសពីនេះ មិនត្រឹមតែអក្សរសាស្ត្រតឹងរ៉ឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមធ្យោបាយអក្សរសាស្ត្របន្ថែមនៃភាសាដែលអាចប្រើបានក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ - ពាក្យនិយាយ ពាក្យស្លោក គ្រាមភាសា ជាដើម ដែលត្រូវបានគេប្រើមិននៅក្នុងមុខងារចម្បងនោះទេ ប៉ុន្តែជាកម្មវត្ថុនៃកិច្ចការសោភ័ណភាព។

ពាក្យ​ក្នុង​ការងារ​សិល្បៈ​ដូច​ជា, ទ្វេ​ដង : មាន​ន័យ​ដូច​គ្នា​នឹង​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ទូទៅ, ក៏​ដូច​ជា​ការ​បន្ថែម, បន្ថែម, ទាក់ទង​នឹង​ពិភព​សិល្បៈ, ខ្លឹមសារ​នៃ​ការងារ​នេះ។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ ពាក្យទទួលបានគុណភាពពិសេស ជម្រៅជាក់លាក់មួយ ចាប់ផ្តើមមានន័យច្រើនជាងអ្វីដែលវាមានន័យនៅក្នុងការនិយាយធម្មតា ដោយនៅសេសសល់ខាងក្រៅពាក្យដដែលៗ។

នេះ​ជា​របៀប​ដែល​ការ​បំប្លែង​ភាសា​សាមញ្ញ​ទៅ​ជា​ភាសា​សិល្បៈ​កើត​ឡើង​ ដែល​គេ​អាច​និយាយ​បាន​ថា​ជា​យន្តការ​នៃ​សកម្មភាព​នៃ​មុខងារ​សោភ័ណភាព​ក្នុង​ការងារ​សិល្បៈ។

ភាពប្លែកនៃភាសានៃការប្រឌិតរួមមានវាក្យសព្ទសម្បូរបែបមិនធម្មតា។ ប្រសិនបើវាក្យសព្ទនៃវិទ្យាសាស្រ្ត អាជីវកម្មផ្លូវការ និងសុន្ទរកថាដែលមានការនិយាយមានកម្រិតទាក់ទងនឹងប្រធានបទ និងរចនាប័ទ្ម នោះវាក្យសព្ទនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈគឺគ្មានដែនកំណត់ជាមូលដ្ឋាន។ នៅទីនេះ មធ្យោបាយនៃរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀតទាំងអស់អាចត្រូវបានប្រើ - ទាំងពាក្យ និងកន្សោមផ្លូវការ និងពាក្យវចនានុក្រម និងវេន និងសារព័ត៌មាន។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ មធ្យោបាយ​ផ្សេង​ៗ​ទាំង​អស់​នេះ​ទទួល​បាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​សោភ័ណភាព អនុវត្ត​ការងារ​សិល្បៈ​មួយ​ចំនួន និង​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ការ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​តែ​មួយ​គត់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមានការហាមឃាត់ ឬការដាក់កម្រិតជាមូលដ្ឋានទាក់ទងនឹងវាក្យសព្ទទេ។ ពាក្យ​ណា​ក៏​អាច​ប្រើ​បាន ដរាប​ណា​វា​មាន​សោភ័ណ​ភាព​គួរ​ឲ្យ​ចង់​ប្រើ។

អាចនិយាយបានថា នៅក្នុងរចនាបថសិល្បៈ គ្រប់មធ្យោបាយភាសា រួមទាំងអព្យាក្រឹត ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតកំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធ ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធរូបភាពនៃការងារសិល្បៈ។

វិសាលភាពទូលំទូលាយនៃការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយនិយាយត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាមិនដូចរចនាប័ទ្មមុខងារផ្សេងទៀត ដែលនីមួយៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្នែកជាក់លាក់មួយនៃជីវិត រចនាប័ទ្មសិល្បៈ ជាប្រភេទកញ្ចក់នៃការពិត បង្កើតឡើងវិញនូវគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ បាតុភូតទាំងអស់នៃជីវិតសង្គម។ ភាសានៃការប្រឌិតគឺគ្មានមូលដ្ឋាននៃភាពឯកោនៃរចនាប័ទ្មណាមួយឡើយ វាបើកចំហចំពោះរចនាប័ទ្មណាមួយ ស្រទាប់ lexical ណាមួយ មធ្យោបាយភាសាណាមួយ។ ការបើកចំហបែបនេះកំណត់ភាពចម្រុះនៃភាសានៃការប្រឌិត។

ជាទូទៅ រចនាប័ទ្មសិល្បៈជាធម្មតាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយន័យធៀប ការបញ្ចេញមតិ អារម្មណ៍ បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធ ភាពជាក់លាក់នៃការបង្ហាញ ភាពជាក់លាក់នៃការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយភាសាទាំងអស់។

វាប៉ះពាល់ដល់ការស្រមើលស្រមៃ និងអារម្មណ៍របស់អ្នកអាន បង្ហាញពីគំនិត និងអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ ប្រើភាពសម្បូរបែបនៃវាក្យសព្ទ លទ្ធភាពនៃរចនាប័ទ្មខុសៗគ្នា ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយន័យធៀប អារម្មណ៍ និងភាពជាក់ស្តែងនៃការនិយាយ។ អារម្មណ៍នៃរចនាបថសិល្បៈមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីអារម្មណ៍នៃរចនាប័ទ្មប្រចាំថ្ងៃ ចាប់តាំងពីអារម្មណ៍នៃការនិយាយសិល្បៈអនុវត្តមុខងារសោភ័ណភាព។

គំនិតទូលំទូលាយគឺជាភាសានៃការប្រឌិត៖ រចនាបថសិល្បៈជាធម្មតាត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងការនិយាយរបស់អ្នកនិពន្ធ ហើយរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀតដូចជាពាក្យសំដីអាចមានវត្តមាននៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តួអង្គ។

ភាសាប្រឌិតគឺជាប្រភេទនៃកញ្ចក់នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។ អក្សរសិល្ប៍សម្បូរ មានន័យថា អក្សរសាស្ត្រក៏សម្បូរបែប។ កវី និងអ្នកនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យបង្កើតទម្រង់ថ្មីនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នកដើរតាមរបស់ពួកគេ និងអស់អ្នកដែលនិយាយ និងសរសេរជាភាសានេះ។ ការនិយាយបែបសិល្បៈលេចឡើងជាចំណុចកំពូលនៃសមិទ្ធិផលភាសា។ នៅក្នុងនោះ លទ្ធភាពនៃភាសាជាតិត្រូវបានបង្ហាញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ពេញលេញ និងបរិសុទ្ធបំផុត។

រចនាប័ទ្មសិល្បៈ - គំនិត, ប្រភេទនៃការនិយាយ, ប្រភេទ

អ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់និយាយអំពីទីតាំងពិសេសនៃរចនាប័ទ្មប្រឌិតនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃរចនាប័ទ្មនៃភាសារុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែការជ្រើសរើសរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធទូទៅនេះគឺអាចធ្វើទៅបាន, ដោយសារតែ វាកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានដូចគ្នានឹងរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត។

វិសាលភាពនៃរចនាប័ទ្មប្រឌិតគឺសិល្បៈ។

"សម្ភារៈ" នៃប្រឌិតគឺជាភាសាជាតិ។

គាត់ពណ៌នានៅក្នុងពាក្យ គំនិត អារម្មណ៍ គំនិត ធម្មជាតិ មនុស្ស ការទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។ ពាក្យនីមួយៗនៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រមិនត្រឹមតែស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់នៃភាសាវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ វារស់នៅតាមច្បាប់នៃសិល្បៈពាក្យសំដី នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃច្បាប់ និងបច្ចេកទេសសម្រាប់បង្កើតរូបភាពសិល្បៈ។

ទម្រង់នៃការនិយាយគឺ ភាគច្រើនត្រូវបានសរសេរ សម្រាប់អត្ថបទដែលមានបំណងអានឱ្យឮៗ ការកត់ត្រាជាមុនគឺត្រូវបានទាមទារ។

ប្រឌិត​ប្រើ​ការ​និយាយ​គ្រប់​ប្រភេទ​ដូច​គ្នា៖ monologue, ការសន្ទនា, polylogue ។

ប្រភេទនៃការទំនាក់ទំនង - សាធារណៈ។

ប្រភេទនៃការប្រឌិត គេស្គាល់គឺប្រលោមលោក រឿងខ្លី កូននាគ រឿងខ្លី រឿងនិទាន កំណាព្យ កំប្លែង សោកនាដកម្ម រឿងល្ខោន។ល។

ធាតុទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធសិល្បៈនៃការងារមួយត្រូវបានចុះក្រោមទៅនឹងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាសោភ័ណភាព។ ពាក្យ​ក្នុង​អក្សរសិល្ប៍​ជា​មធ្យោបាយ​បង្កើត​រូបភាព​បង្ហាញ​ពី​អត្ថន័យ​សិល្បៈ​នៃ​ស្នាដៃ។

អត្ថបទទាំងនេះប្រើមធ្យោបាយភាសាវិទ្យាផ្សេងៗគ្នាដែលមាននៅក្នុងភាសា (យើងបាននិយាយអំពីវារួចហើយ)៖ មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ ហើយទាំងមធ្យោបាយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ និងបាតុភូតដែលនៅខាងក្រៅភាសាអក្សរសាស្ត្រអាចប្រើបាន - គ្រាមភាសា វចនានុក្រម មធ្យោបាយនៃរចនាប័ទ្មផ្សេងទៀត និងល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការជ្រើសរើសមធ្យោបាយភាសាគឺអាស្រ័យលើចេតនាសិល្បៈរបស់អ្នកនិពន្ធ។

ឧទាហរណ៍ ឈ្មោះរបស់វីរបុរសអាចជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតរូបភាព។ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយដោយអ្នកនិពន្ធនៃសតវត្សទី 18 ដោយណែនាំ "ការនិយាយឈ្មោះ" ទៅក្នុងអត្ថបទ (Skotinins, Prostakova, Milon ជាដើម) ។ ដើម្បីបង្កើតរូបភាព អ្នកនិពន្ធអាចប្រើលទ្ធភាពនៃពហុសេមីនៃពាក្យ ពាក្យដូចគ្នា សទិសន័យ និងបាតុភូតភាសាផ្សេងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទដូចគ្នា។

(មួយដែលបានស៊ីបតណ្ហា លេបតែដីល្បាប់ - M. Tsvetaeva) ។

ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដែលនៅក្នុងរចនាប័ទ្មអាជីវកម្មបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងផ្លូវការសង្កត់ធ្ងន់លើភាពត្រឹមត្រូវនៃអត្ថបទ នៅក្នុងសារព័ត៌មានបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការពង្រឹងឥទ្ធិពល នៅក្នុងសុន្ទរកថាសិល្បៈ វាអាចបង្កប់ន័យអត្ថបទ បង្កើតពិភពសិល្បៈរបស់អ្នកនិពន្ធ។

(cf.: កំណាព្យរបស់ S. Yesenin “Shagane អ្នកជារបស់ខ្ញុំ Shagane”)។

មធ្យោបាយសិល្បៈនៃអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសមត្ថភាពក្នុងការ "បង្កើនអត្ថន័យ" (ឧទាហរណ៍ជាមួយព័ត៌មាន) ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបកស្រាយអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា ការវាយតម្លៃផ្សេងៗគ្នារបស់វា។

ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ស្នាដៃសិល្បៈជាច្រើនត្រូវបានវាយតម្លៃខុសៗគ្នាដោយអ្នករិះគន់ និងអ្នកអាន៖

  • ល្ខោនដោយ A.N. Ostrovsky ហៅថា "ព្យុះផ្គររន្ទះ" "កាំរស្មីនៃពន្លឺនៅក្នុងនគរងងឹត" ដោយមើលឃើញនៅក្នុងតួអង្គសំខាន់របស់នាង - និមិត្តសញ្ញានៃការរស់ឡើងវិញនៃជីវិតរបស់រុស្ស៊ី;
  • សហសម័យរបស់គាត់បានឃើញនៅក្នុងរឿង The Thunderstorm តែ "រឿងភាគក្នុងទ្រុងមាន់គ្រួសារ"
  • អ្នកស្រាវជ្រាវសម័យទំនើប A. Genis និង P. Weil បានប្រៀបធៀបរូបភាពរបស់ Katerina ជាមួយនឹងរូបភាពរបស់ Emma Bovary Flaubert ឃើញច្រើនដូចគ្នា ហើយបានហៅព្យុះផ្គររន្ទះថា "សោកនាដកម្មនៃជីវិត bourgeois" ។

មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនដូចជា៖ ការបកស្រាយរូបភាពរបស់ Shakespeare's Hamlet, Turgenev's, Dostoevsky's heroes ។

អត្ថបទអក្សរសាស្ត្រមាន ប្រភពដើមរបស់អ្នកនិពន្ធ - រចនាប័ទ្មអ្នកនិពន្ធ. ទាំងនេះគឺជាលក្ខណៈនៃភាសានៃស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធមួយរូប ដែលមាននៅក្នុងជម្រើសនៃតួអក្សរ លក្ខណៈផ្សំនៃអត្ថបទ ភាសានៃតួអក្សរ លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយនៃអត្ថបទរបស់អ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង។

ដូច្នេះឧទាហរណ៍សម្រាប់រចនាប័ទ្មនៃ L.N. Tolstoy ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយបច្ចេកទេសដែលអ្នករិះគន់អក្សរសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញ V. Shklovsky ហៅថា "ការដកចេញ" ។ គោលបំណងនៃបច្ចេកទេសនេះគឺដើម្បីត្រឡប់អ្នកអានទៅការយល់ឃើញរស់នៃការពិត និងលាតត្រដាងអំពើអាក្រក់។ ឧទាហរណ៍បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានប្រើដោយអ្នកនិពន្ធនៅក្នុងឈុតឆាកនៃដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់ Natasha Rostova ទៅរោងមហោស្រព ("សង្គ្រាមនិងសន្តិភាព"): ដំបូង Natasha អស់កម្លាំងដោយការបំបែកពី Andrei Bolkonsky យល់ថាល្ខោននេះជាជីវិតសិប្បនិម្មិតផ្ទុយ។ ចំពោះនាង Natasha, អារម្មណ៍ (ទេសភាពក្រដាសកាតុងធ្វើកេស, តារាសម្តែងវ័យចំណាស់), បន្ទាប់មក, បន្ទាប់ពីបានជួប Helen, Natasha មើលទៅកន្លែងកើតហេតុតាមរយៈភ្នែករបស់នាង។

លក្ខណៈពិសេសមួយទៀតនៃរចនាប័ទ្មរបស់ Tolstoy គឺការបែងចែកថេរនៃវត្ថុដែលបានបង្ហាញទៅជាធាតុផ្សំសាមញ្ញ ដែលអាចបង្ហាញខ្លួនវានៅក្នុងជួរនៃសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការបែកខ្ញែកបែបនេះ គឺស្ថិតនៅក្រោមគំនិតតែមួយ។ Tolstoy, តស៊ូជាមួយមនោសញ្ចេតនា, អភិវឌ្ឍរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់, អនុវត្តបដិសេធមិនប្រើមធ្យោបាយជាក់ស្តែងនៃភាសា។

នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍មួយ យើងក៏ជួបប្រទះនឹងរូបភាពរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលអាចបង្ហាញជារូបភាព - អ្នកនិទានរឿង ឬ រូបភាព - វីរៈបុរស អ្នកនិទានរឿង។

នេះគឺជាលក្ខខណ្ឌមួយ។ . អ្នកនិពន្ធបានសន្មតថាគាត់ "ផ្ទេរ" ភាពជាអ្នកនិពន្ធនៃការងាររបស់គាត់ដែលអាចមានព័ត៌មានអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធការពិតនៃជីវិតរបស់គាត់ដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងការពិតជាក់ស្តែងនៃជីវប្រវត្តិរបស់អ្នកនិពន្ធ។ តាមរយៈនេះ លោកសង្កត់ធ្ងន់លើការមិនកំណត់អត្តសញ្ញាណរបស់អ្នកនិពន្ធនៃស្នាដៃ និងរូបភាពរបស់គាត់នៅក្នុងការងារ។

  • ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតរបស់វីរបុរស
  • រួមបញ្ចូលនៅក្នុងគ្រោងនៃការងារ,
  • បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង និងតួអង្គ

រចនាប័ទ្មសិល្បៈ ដូចដែលយើងបានកត់សម្គាល់ខាងលើ រកឃើញកម្មវិធីនៅក្នុងរឿងប្រឌិត ដែលអនុវត្តមុខងារជាន័យធៀប-ការយល់ដឹង និងមនោគមវិជ្ជា-សោភ័ណភាព។

ពិភពនៃការប្រឌិតគឺជាពិភព "បង្កើតឡើងវិញ" ការពិតដែលបានបង្ហាញគឺក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ ការប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលមានន័យថា គ្រាប្រធានបទដើរតួយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ។ នេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ និងការបញ្ចេញមតិ ការប្រៀបធៀប ភាពសម្បូរបែបនៃអត្ថន័យនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ។

សមាសភាព lexical នៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ពាក្យដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាន និងបង្កើតរូបភាពនៃរចនាប័ទ្មនេះ រួមមានន័យធៀបនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ក៏ដូចជាពាក្យដែលដឹងពីអត្ថន័យរបស់វានៅក្នុងបរិបទ។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលមានការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពាក្យដែលមានឯកទេសខ្ពស់ត្រូវបានប្រើក្នុងកម្រិតតូចមួយ ដើម្បីបង្កើតភាពពិតប្រាកដនៃសិល្បៈក្នុងការពិពណ៌នាអំពីទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃជីវិត។

នៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ ការនិយាយពហុសេមីនៃពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យ និងស្រមោលនៃអត្ថន័យនៅក្នុងវា ក៏ដូចជាការមានន័យដូចគ្នានៅគ្រប់កម្រិតភាសា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើស្រមោលនៃអត្ថន័យបំផុត។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាអ្នកនិពន្ធខិតខំប្រើភាពសម្បូរបែបនៃភាសាដើម្បីបង្កើតភាសានិងរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទៅជាអត្ថបទភ្លឺបង្ហាញន័យធៀប។ អ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែប្រើវាក្យសព្ទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលបានធ្វើកូដកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសគ្នានៃមធ្យោបាយន័យធៀបពីពាក្យសំដី និងពាក្យសំដីផងដែរ។

អារម្មណ៍ និង​ការ​បង្ហាញ​នៃ​រូបភាព​មក​ជា​មុខ​ក្នុង​អត្ថបទ​សិល្បៈ។ ពាក្យជាច្រើនដែលនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបវិទ្យាសាស្ត្រដើរតួជាគោលគំនិតអរូបីដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងសុន្ទរកថាក្នុងកាសែត និងសារព័ត៌មាន - ជាគំនិតទូទៅក្នុងសង្គម នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈបង្ហាញពីអារម្មណ៍ជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះរចនាប័ទ្មគឺបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។ ឧទាហរណ៍ adjective "នាំមុខ" នៅក្នុងសុន្ទរកថាវិទ្យាសាស្រ្តដឹងពីអត្ថន័យផ្ទាល់របស់វា - "រ៉ែនាំមុខ", "ដឹកនាំ, bullet" នៅក្នុងសុន្ទរកថាសិល្បៈវាបង្កើតជាពាក្យប្រៀបធៀបដែលបង្ហាញ - "ពពកនាំមុខ", "រាត្រីនាំមុខ" ។ ដូច្នេះ ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​សិល្បៈ តួនាទី​សំខាន់​មួយ​ត្រូវ​បាន​លេង​ដោយ​ឃ្លា​ដែល​បង្កើត​ជា​ប្រភេទ​នៃ​ការ​តំណាង​ដោយ​ន័យធៀប។

មធ្យោបាយនៃរូបភាពពាក្យសំដី រួមមាន ជាដំបូង ទ្រូភេសៈ ពាក្យប្រៀបធៀប មេតូនីមី ស៊ីណេកដូឆេ ភាពជាបុគ្គល ការប្រៀបធៀបរូបភាព អេពីថេត អ៊ីពែបូល ជាដើម ក៏ដូចជារូបសំណាក-កំណាព្យ៖ អាណាផូរ៉ា អេផូរ៉ា ជាដើម។

Tropes គឺជាបាតុភូត lexical-semantic ពួកគេគឺជាករណីផ្សេងគ្នានៃការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងន័យធៀប។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយ មិនមែនគ្រប់ន័យន័យធៀប គឺជាន័យធៀបសម្រាប់មនសិការភាសាសម័យទំនើបនោះទេ។

ឧទាហរណ៍ ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានយល់ថាជាពាក្យ ឬតួរលេខនៃការនិយាយដែលប្រើក្នុងន័យធៀបដើម្បីកំណត់វត្ថុ ឬបាតុភូតមួយដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពស្រដៀងគ្នាមួយចំនួន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាធម្មតាគេបែងចែករវាងពាក្យប្រៀបធៀបនៃតួអក្សរភាសាទូទៅ (លុបចោល ឬ petrified) ពាក្យប្រៀបធៀបដែលរក្សា "ភាពស្រស់" និងពាក្យប្រៀបធៀបដែលមានលក្ខណៈជាកំណាព្យ ដែលខុសគ្នានៅក្នុងលក្ខណៈបុគ្គលរបស់ពួកគេ។

Epithet - ពាក្យដែលកំណត់ន័យធៀបវត្ថុឬសកម្មភាពដោយសង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈលក្ខណៈរបស់ពួកគេក៏ត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅបំផុតនៅក្នុងការនិយាយសិល្បៈដែលជាកន្លែងដែលវាអនុវត្តមុខងារសោភ័ណភាព។ epithet ជាញឹកញាប់ប្រៀបធៀប: កាំរស្មីរីករាយនៃថ្ងៃវ័យក្មេងមិនទាន់បានជ្រាបចូលទៅក្នុងជ្រលងភ្នំ (Lermontov); ញើសកំពុងស្រក់ចេញពីមុខចំហរទង់ដែងរបស់គាត់ (Paustovsky); នាងញញឹមដោយស្នាមញញឹមកុមារពណ៌ខៀវ (Sholokhov) ។ Epithets ក៏ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការនិយាយខាងសារព័ត៌មាន ដែលកើតឡើងដោយសារមុខងារបញ្ចេញមតិរបស់សារព័ត៌មាន៖ សំណង់ដ៏ធំសម្បើម អនាគតភ្លឺស្វាង។ ការតវ៉ាខឹង; សមត្ថភាពនៃអាវុធ។

មធ្យោបាយផ្សេងទៀតនៃរូបភាពពាក្យសំដី ដូចជា metanymy, synecdoche ជាដើម ក៏ជាលក្ខណៈភាគច្រើននៃការនិយាយបែបសិល្បៈផងដែរ។

ឧទាហរណ៍នៃ metonymy ជាពាក្យ ឬកន្សោម អត្ថន័យនៃន័យធៀបដែលផ្អែកលើការតភ្ជាប់ខាងក្រៅ ឬខាងក្នុង (នៅជាប់គ្នា) នៃវត្ថុ ឬបាតុភូតពីរ៖ មែនហើយ ញ៉ាំចានមួយទៀត ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ (Krylov); ហើយនៅក្នុងទ្វារ - អាវ, អាវធំ, អាវស្បែកចៀម (Mayakovsky) ។

Synecdoche គឺជាប្រភេទនៃការបកស្រាយដោយផ្អែកទៅលើការផ្ទេរអត្ថន័យពីបាតុភូតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកវា (ផ្នែកមួយជំនួសឱ្យទាំងមូល ឯកវចនៈជំនួសឱ្យពហុវចនៈ ឬផ្ទុយទៅវិញឈ្មោះជាក់លាក់មួយជំនួសឱ្យ ទូទៅ ឬផ្ទុយមកវិញ) ឧទាហរណ៍៖ ហើយវាត្រូវបានគេឮនៅមុនថ្ងៃរះ ដូចជាបុរសជនជាតិបារាំង (Lermontov) បានអរសប្បាយ។ យើងទាំងអស់គ្នាមើលទៅណាប៉ូឡេអុង (Pushkin) ។

ធនធាន syntactic នៃភាសាក៏ជាមធ្យោបាយបង្ហាញផងដែរ។ ទាំងនេះជាឧទាហរណ៍ ការអំពាវនាវ ទម្រង់ផ្សេងៗនៃការបញ្ជូនសុន្ទរកថារបស់នរណាម្នាក់ - ការនិយាយដោយផ្ទាល់ និងមិនត្រឹមត្រូវ។ ពាក្យណែនាំ ឃ្លា និងប្រយោគក៏មានធនធានរចនាប័ទ្មផងដែរ។ ក្រុម​ន័យ​ខុស​គ្នា​នៃ​ពាក្យ​ផ្ដើម​មិន​មាន​លក្ខណៈ​សាមញ្ញ​ដូចគ្នា​ក្នុង​រចនាប័ទ្ម​មុខងារ​ដែល​គេ​ស្គាល់។ នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ ពាក្យណែនាំត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលបង្ហាញពីការវាយតម្លៃអារម្មណ៍នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ឬលក្ខណៈនៃការបង្ហាញរបស់វា។

ក្នុងចំណោមធនធានស្ទីលលីកនៃវាក្យសម្ពន្ធដែលត្រូវបានជ្រើសរើសជាយូរមកហើយដោយប្រពៃណីគឺជាមធ្យោបាយនៃអ្វីដែលហៅថាវាក្យសម្ព័ន្ធកំណាព្យ។ ទាំងនេះគឺជាឧបករណ៍សំយោគពិសេស និងតួលេខកំណាព្យដែលត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការប្រឌិត និងសារព័ត៌មាន។ ពួកគេកម្រមានណាស់ក្នុងការនិយាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយស្ទើរតែអវត្តមាន (យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងមុខងារធម្មតារបស់ពួកគេ) នៅក្នុងសុន្ទរកថាអាជីវកម្មផ្លូវការ។

ក្នុងចំណោមមធ្យោបាយនៃវាក្យសម្ព័ន្ធកំណាព្យ អាណាផូរ៉ាគួរតែត្រូវបានលើកឡើង - វិធីសាស្រ្តនៃការផ្តាច់មុខក្នុងប្រយោគជាបន្តបន្ទាប់មួយចំនួន។ epiphora - ការបញ្ចប់ដូចគ្នា; ពាក្យដដែលៗ និងភាពស្របគ្នាពេញលេញ សង្វៀនឃ្លា (មានការចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់ដូចគ្នា); antithesis - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យផ្ទុយសម្រាប់គោលបំណងរចនាប័ទ្ម; ជម្រាលដែលទាក់ទងនឹងការកើនឡើងនៃការបញ្ចេញមតិ; កំឡុងពេល ជាការស្ថាបនាន័យពិសេស និងចង្វាក់-ភ្លេងនៃប្រយោគ និងមួយចំនួនទៀត។

Paraphrase (paraphrase) - ការផ្លាស់ប្តូរដែលមាននៅក្នុងការជំនួសឈ្មោះរបស់វត្ថុឬបាតុភូតជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់វាឬការបង្ហាញពីលក្ខណៈលក្ខណៈរបស់វា - ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយបន្ថែមលើការប្រឌិតនៅក្នុងការនិយាយខាងសារព័ត៌មាន: នាវាវាលខ្សាច់ (អូដ្ឋ) ; មហាក្សត្រីនៃវាល (ពោត); ស្តេចនៃសត្វ (តោ) ។

ការ​និយាយ​បែប​សិល្បៈ ជាពិសេស​ការ​និយាយ​បែប​កំណាព្យ​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ដោយ​ការ​បញ្ច្រាស​ i.e. ការផ្លាស់ប្តូរលំដាប់ធម្មតានៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយ ដើម្បីបង្កើនអត្ថន័យអត្ថន័យនៃពាក្យ ឬដើម្បីផ្តល់ឱ្យឃ្លាទាំងមូលនូវពណ៌រចនាប័ទ្មពិសេស។

រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយសិល្បៈឆ្លុះបញ្ចាំងពីលំហូរនៃចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងន័យធៀប-អារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ ដូច្នេះនៅទីនេះអ្នកអាចរកឃើញភាពខុសគ្នាទាំងមូលនៃរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធ។ អ្នក​និពន្ធ​នីមួយៗ​ចាត់​ទុក​មធ្យោបាយ​ភាសា​ដល់​ការ​បំពេញ​ភារកិច្ច​មនោគមវិជ្ជា និង​សោភ័ណភាព​របស់​គាត់។

នៅក្នុងការនិយាយបែបសិល្បៈ គម្លាតពីបទដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធក៏អាចធ្វើទៅបានដែរសម្រាប់អ្នកនិពន្ធដើម្បីរំលេចការគិតមួយចំនួន លក្ខណៈពិសេសដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អត្ថន័យនៃការងារ។ ពួកគេអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរំលោភលើសូរសព្ទ, lexical, morphological និងបទដ្ឋានផ្សេងទៀត។

នៅក្នុងរចនាប័ទ្មសិល្បៈនៃការនិយាយ ការនិយាយពហុសេមីនៃពាក្យត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលបើកនូវអត្ថន័យបន្ថែម និងស្រមោលអត្ថន័យនៅក្នុងវា ក៏ដូចជាការមានន័យដូចគ្នានៅគ្រប់កម្រិតភាសា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើស្រមោលនៃអត្ថន័យបំផុត។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយការពិតដែលថាអ្នកនិពន្ធខិតខំប្រើភាពសម្បូរបែបនៃភាសាដើម្បីបង្កើតភាសានិងរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទៅជាអត្ថបទភ្លឺបង្ហាញន័យធៀប។