1. កាយវិភាគសាស្ត្រ - (Greek.anatome- "ការ​វះកាត់") - វិទ្យាសាស្ត្រនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយនិងសរីរាង្គរបស់វា។

វិធីសាស្រ្តកាយវិភាគសាស្ត្រ :

ការធ្វើកោសល្យវិច័យសាកសព និងសិក្សាអំពីសរីរាង្គរបស់វា។

នៅសម័យបុរាណការបើករាងកាយរបស់មនុស្សត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអំពើបាបដ៏ធំហើយត្រូវបានហាមឃាត់។

មានតែក្នុងកំឡុងសម័យក្រុមហ៊ុន Renaissance ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតិឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធ្វើការបំបែកសាកសពឧក្រិដ្ឋជនដែលត្រូវបានប្រហារជីវិត។

-វិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវ intravital:កាំរស្មីអ៊ិច ការពិនិត្យអ៊ុលត្រាសោន (អ៊ុលត្រាសោន) គំរូនៃការងាររបស់សរីរាង្គ (រួមទាំងកុំព្យូទ័រ) និងផ្សេងៗទៀត។

2. សរីរវិទ្យា - វិទ្យាសាស្ត្រនៃមុខងារនៃរាងកាយ និងសរីរាង្គរបស់វា។

មុខងារសរីរាង្គ- វាជាការងាររបស់គាត់។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃសរីរាង្គនិងមុខងាររបស់ពួកគេគឺទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ. ដើម្បីជឿជាក់លើរឿងនេះវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការមើលដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់។ ហេតុអ្វីបានជាមានផ្នត់ជាប់នឹងសន្លាក់នីមួយៗ ម្រាមដៃនៅខាងក្រោយដៃ ហើយហេតុអ្វីបានជាពួកគេបត់ត្រង់នៅពេលដៃត្រូវជាប់កណ្តាប់ដៃ? វាងាយស្រួលក្នុងការឆ្លើយ៖ ប្រសិនបើមិនមានផ្នត់ទេនោះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការពត់ម្រាមដៃ - ស្បែកនឹងលាតសន្ធឹងហើយធ្វើឱ្យចលនានេះពិបាក។

វិធីសាស្រ្តសរីរវិទ្យា៖

ប៉ុន្តែពិសោធន៍ - បទពិសោធន៍ ការបន្តពូជសិប្បនិម្មិត / ការធ្វើគំរូនៃបាតុភូតមួយចំនួននៅក្រោមលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់សម្រាប់គោលបំណងស្រាវជ្រាវ / សិក្សា។

រ៉ាំរ៉ៃ ការពិសោធន៍- ទាំងនេះគឺជាការពិសោធន៍រយៈពេលវែងលើសត្វមានជីវិត - ឧទាហរណ៍ រន្ធត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងក្រពះ និងក្នុងស្បែក ហើយរន្ធទាំងនេះត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយបំពង់មួយ។ សូមអរគុណដល់ការនេះនៅពេលណាមួយវាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានមាតិកានៃក្រពះ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះវាចាំបាច់ក្នុងការដកឆ្នុកដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបិទបំពង់ដែលនាំមាតិកានៃក្រពះចេញ។ ដូច្នេះវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសិក្សាមិនត្រឹមតែការងាររបស់រាងកាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបទប្បញ្ញត្តិរបស់វាផងដែរ។

សិក្សាការងាររបស់សរីរាង្គសត្វ (+ បង្កើតការពិសោធន៍) និងផ្ទេរ/បន្ថែមទិន្នន័យដែលទទួលបានទៅមនុស្ស ដោយសារតែ សរីរាង្គស្រដៀងគ្នារបស់សត្វ និងមនុស្សមានមុខងារស្រដៀងគ្នា.សូមអរគុណចំពោះសត្វពិសោធន៍ ដូចជា កង្កែប ជ្រូកហ្គីណេ ឆ្កែ និងស្វា - វាអាចទៅរួចដើម្បីស្វែងយល់ថាតើសរីរាង្គនីមួយៗដំណើរការមុខងារអ្វីខ្លះ។

ខ.ការសិក្សាអំពីការងាររបស់សរីរាង្គមនុស្ស និងសត្វដោយប្រើ គ្រឿងប្រើប្រាស់ : electrocardiogram អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិភាគចង្វាក់បេះដូងបានត្រឹមត្រូវ ហើយបើចាំបាច់ ចេញវេជ្ជបញ្ជាការព្យាបាល។

អេ.មន្ទីរពិសោធន៍ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ៖ ការវិភាគឈាម (ទូទៅ និងជីវគីមី) និងវត្ថុរាវជីវសាស្ត្រផ្សេងៗទៀត។

G. ឧបករណ៍ភ្លេងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ។

3. អនាម័យ(ពីភាសាក្រិចផ្សេងទៀត "សុខភាព") - តំបន់ / ផ្នែកនៃឱសថដែលសិក្សា ឥទ្ធិពលលក្ខខណ្ឌ ជីវិត, ការងារ ជាមួយនឹងគោលបំណងបង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុត សម្រាប់អត្ថិភាព (ការថែរក្សាសុខភាពប្រសិទ្ធភាពអាយុវែង) + ការអភិវឌ្ឍការបង្ការជំងឺផ្សេងៗ។

→ អនាម័យរួមជាមួយនឹងអនាម័យ និងរោគរាតត្បាត គឺជាផ្នែកមួយក្នុងចំនោមផ្នែក ថ្នាំបង្ការ.

សាខាសំខាន់ៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រ អនាម័យ៖ អនាម័យទូទៅ (ផ្សព្វផ្សាយអនាម័យ) អនាម័យសហគមន៍ សុខភាពការងារ អនាម័យចំណីអាហារ អនាម័យកុមារ និងក្មេងជំទង់ អនាម័យវិទ្យុសកម្ម អនាម័យយោធា។ល។

វិធីសាស្រ្តអនាម័យ៖

- គ្លីនិក - ស្វែងយល់ពីមូលហេតុនៃជំងឺធំៗ

- សរីរវិទ្យា - បង្កើតសមត្ថភាពសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌអវិជ្ជមាននៃបរិស្ថានធម្មជាតិ និងសង្គម។

- មន្ទីរពិសោធន៍ - ការវិភាគកត្តាបរិស្ថាន (ការវិភាគសំណាកខ្យល់ ទឹក ជាដើម)។

កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់រាងកាយ :

រាងកាយ- សំលេងរំខាន រំញ័រ វិទ្យុសកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច និងវិទ្យុសកម្ម អាកាសធាតុ។ល។

គីមី- ធាតុគីមីនិងសមាសធាតុរបស់វា។

សម្រាប់កត្តាទាំងនេះនីមួយៗ អ្នកអនាម័យអភិវឌ្ឍ MPC (កំហាប់អតិបរមាដែលអាចអនុញ្ញាតបាននៃសារធាតុ),របស់ដែលលើសនៅក្នុងបរិយាកាស ទឹក អាហារ ដី ឬវត្ថុអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពមនុស្ស, ក គ្រូពេទ្យអនាម័យត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមស្តង់ដារទាំងនេះ (ដូច្នេះប្រសិនបើមានអ្វីមួយខុសប្រក្រតីនៅក្នុងផ្ទះ ឬនៅកន្លែងធ្វើការ យើងរាយការណ៍ភ្លាមៗទៅ អេសអេសគ្រូពេទ្យអនាម័យ) ។

ដូច្នេះ MPC នៃក្លរីនក្នុងទឹកម៉ាស៊ីនគឺ 0.5 mg/l ។ នេះមានន័យថាទឹកមានសុវត្ថិភាពទាំងស្រុងប្រសិនបើមាតិកានៃក្លរីននិងសមាសធាតុរបស់វាមិនលើសពី 0,5 មីលីក្រាមក្នុងមួយលីត្រ។

ការណែនាំអំពីអនាម័យ អភិវឌ្ឍ អ្នកអនាម័យ៖រកមើលថាតើមិនមានវិទ្យុសកម្មដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ទេ ប្រសិនបើខ្យល់ ទឹក អាហារ ដីមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពមនុស្ស។ តាមដានស្ថានភាពនៃអណ្តូង និងប្រព័ន្ធទឹក ភាពស្អាតនៅក្នុងហាងអ៊ុតសក់ អាងងូតទឹក និងអាងហែលទឹក នៅរោងចក្រ និងរោងចក្រ នៅសាលារៀន និងវិទ្យាស្ថាន។ ពិនិត្យ cesspools និងកន្លែងចាក់សំរាម; សិក្សាពីផលប៉ះពាល់លើមនុស្ស សត្វល្អិតក្នុងស្រុក កណ្តុរ និងកណ្ដុរ ឆ្កែ និងឆ្មា បសុសត្វ និងសត្វព្រៃ។

ការណែនាំអំពីអនាម័យ បានអនុវត្តតាមរយៈ SES ( ស្ថានីយ៍អនាម័យ និងរោគរាតត្បាត) និង SEC (មណ្ឌលអនាម័យ និងរោគរាតត្បាត).

អធិការ SEC សិទ្ធិដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ: គាត់អាចបញ្ឈប់ការងាររបស់សហគ្រាសណាមួយប្រសិនបើបច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្មនិងផលិតផល មិនបំពេញតាមស្តង់ដារអនាម័យ; បិទហាងនានាដែលពួកគេមិនគោរពតាមច្បាប់អនាម័យ ឬលក់ទំនិញដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព។

ទោសរដ្ឋបាល ឬព្រហ្មទណ្ឌ ជាបន្ទុករបស់ប្រជាជន ការបំពានអនាម័យបទដ្ឋានផ្ទះសំណាក់៖ ទីធ្លា និងរានហាល រៀបចំពិធីជប់លៀងរំខាននៅពេលយប់។ល។

គ្រូពេទ្យអនាម័យបង្កើតប្រភពនៃជំងឺ ហើយបើចាំបាច់ ប្រកាស ចត្តាឡីស័ក- ការហាមប្រាម ឬការរឹតត្បិតការចេញចូល និងចូលទៅក្នុងទឹកដីដែលមានការឆ្លងដ៏គ្រោះថ្នាក់បានលេចឡើង។

ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ពីគេអាចត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ សាលារៀន មន្ទីរពេទ្យ និងស្ថាប័នផ្សេងទៀត សម្រាប់រយៈពេលនៃការសម្លាប់មេរោគចាំបាច់។

ការបំពានលើការដាក់ឱ្យនៅដាច់ពីគេអាចក្លាយជាអ្នកផ្ទុកមេរោគ និងបង្កឱ្យមានការរីករាលដាលដែលគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។

ការរាតត្បាត- រីករាលដាល (ធំ) នៃជំងឺឆ្លងមួយចំនួន (ឆ្លង) ។

4. វេលវិទ្យា(lat. valeo - "ដើម្បីមានសុខភាពល្អ") - ទ្រឹស្តីសុខភាពរួមមានសុខភាពផ្លូវកាយ សីលធម៌ និងផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស។

គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់មួយ។ទាំងនោះ។ ផ្អែកលើចំនេះដឹងនៃធម្មជាតិ សង្គម និងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស - ថ្នាំ អនាម័យ ជីវវិទ្យា ផ្លូវភេទ ចិត្តវិទ្យា សង្គមវិទ្យា ទស្សនវិជ្ជា ការសិក្សាវប្បធម៌ គរុកោសល្យ និងផ្សេងៗទៀត។

កាន់តែច្បាស់ Valeology គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃ៖ 1. ច្បាប់នៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ,

2. ទុនបម្រុងសុខភាពមនុស្ស

3. ច្បាប់អនាម័យ,

4. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអក្ខរកម្មបរិស្ថាន។

តើសុខភាពជាអ្វី?នៅក្នុងន័យជីវសាស្រ្តវាគឺជាសរីរវិទ្យា ការសម្របខ្លួន / ការសម្របខ្លួនសារពាង្គកាយជាក់លាក់មួយសម្រាប់ជីវិតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ / ជាក់លាក់មួយចំនួន និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌផ្លាស់ប្តូរ។

កត្តាអ្វីខ្លះដែលបង្កហេតុ ការផ្លាស់ប្តូរអវិជ្ជមាននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌ សុខភាពមនុស្ស?

ទំព័របច្ចុប្បន្ន៖ ១ (សៀវភៅសរុបមាន ២៤ ទំព័រ) [មានសម្រង់អាន៖ ១៦ ទំព័រ]

ពុម្ពអក្សរ៖

100% +

D.V. Kolesov, R. D. Mash, I. N. Belyaev
ជីវវិទ្យា។ បុរស។ ថ្នាក់ទី ៨

របៀបធ្វើការជាមួយសៀវភៅសិក្សា

មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សាវគ្គនេះ ចូរស្វែងយល់ពីខ្លឹមសារ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាតាមតារាងមាតិកា ស្វែងយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃកថាខណ្ឌ។

មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមអានអត្ថបទនៃកថាខណ្ឌ សូមស្គាល់សំណួរបន្ទាប់ពីចំណងជើងរបស់វា ហើយចងចាំការពន្យល់របស់គ្រូនៅក្នុងថ្នាក់។ បន្ទាប់មកអានអត្ថបទ ឆ្លើយសំណួរ និងធ្វើកិច្ចការ។ ក្នុងករណីមានការលំបាកបញ្ជាក់សម្ភារៈយោងទៅតាមអត្ថបទនៃសៀវភៅសិក្សា។

សៀវភៅសិក្សាផ្តល់នូវសម្ភារៈសម្រាប់ការពិសោធន៍ និងការសង្កេត ការងារមន្ទីរពិសោធន៍ ការពិសោធន៍ និងការធ្វើតេស្តមុខងារ ពិពណ៌នាអំពីជំងឺ និងរបួសដែលមានគ្រោះថ្នាក់បំផុត ក៏ដូចជាវិធានការជំនួយដំបូង។ ភារកិច្ចជាច្រើនអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលការយកចិត្តទុកដាក់ការចងចាំការសង្កេត។

សម្ភារៈបន្ថែមគឺនៅក្នុងបោះពុម្ពតូច។ នៅចុងបញ្ចប់នៃជំពូកនីមួយៗ សេចក្តីសង្ខេបខ្លីៗនៃសម្ភារៈសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្រោមចំណងជើងថា "បទប្បញ្ញត្តិចម្បងនៃជំពូក"។

នៅពេលអ្នកធ្វើការតាមរយៈសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នក វាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នកជានិច្ច។ តើអ្នកពេញចិត្តនឹងពួកគេទេ? តើអ្នករៀនអ្វីថ្មីនៅពេលសិក្សាប្រធានបទថ្មី? តើ​ចំណេះ​ដឹង​នេះ​មាន​ប្រយោជន៍​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​អ្នក​ក្នុង​ជីវិត​ប្រចាំ​ថ្ងៃ? ប្រសិនបើសម្ភារៈមួយចំនួនហាក់ដូចជាពិបាកសម្រាប់អ្នក សូមសួរគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ជំនួយ ឬប្រើសៀវភៅយោង និងធនធានអ៊ីនធឺណិត។ ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីប្រធានបទនៃវគ្គសិក្សាអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រ៖ http://school-collection.edu.ru/catalog/ (ការប្រមូលបង្រួបបង្រួមនៃធនធានអប់រំឌីជីថល) http://gigiena-center.ru/ (មជ្ឈមណ្ឌល សម្រាប់អនាម័យ និងរោគរាតត្បាត), http://medicinform.net/ (បណ្តាញព័ត៌មានវេជ្ជសាស្ត្រ), http://www.medkurs.ru/history/ (ប្រវត្តិវេជ្ជសាស្ត្រ), http://sbio.info/ (ជីវវិទ្យាទំនើប, ការពិនិត្យវិទ្យាសាស្ត្រ ព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រ) http://humbio.ru/ (មូលដ្ឋានចំណេះដឹងជីវវិទ្យារបស់មនុស្ស) ។

សម្ភារៈនៃគេហទំព័រទាំងនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកសម្រាប់សកម្មភាពរចនា និងស្រាវជ្រាវ។ យើងផ្តល់ជូនអ្នកនូវប្រធានបទប្រហាក់ប្រហែលនៃគម្រោង។

1. អ្នកប្រើប្រាស់ទំនិញដែលយល់ដឹងពីបរិស្ថាន៖ ការវេចខ្ចប់ បាកូដ សន្ទស្សន៍នៃសារធាតុបន្ថែមអាហារ ស្លាកសំលៀកបំពាក់។ល។

2. ការកំណត់មាតិកានៃវីតាមីនសំខាន់ៗនៅក្នុងរបបអាហារប្រចាំថ្ងៃការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងបទដ្ឋាន។

3. ការកំណត់បរិមាណអំបិលរ៉ែក្នុងរបបអាហារប្រចាំថ្ងៃ ការប្រៀបធៀបជាមួយបទដ្ឋាន។

4. ការកំណត់នីត្រាតនៅក្នុងអាហារ។

5. ការចងក្រងរបបចំណីអាហារអាស្រ័យលើការប្រើប្រាស់ថាមពលរបស់រាងកាយ។

6. ការកំណត់នៃការប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃជាមធ្យមរបស់បុគ្គលនៃប្រូតេអ៊ីន ខ្លាញ់ កាបូអ៊ីដ្រាត (រួមទាំងអាហារ) ការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងបទដ្ឋាន។

7. សិក្សាការពឹងផ្អែកនៃអត្រាផ្លូវដង្ហើមលើស្ថានភាពនៃរាងកាយ។

8. ស្បែក៖ ការវាយអត្ថបទ ការថែទាំ ការផ្លាស់ប្តូរទាក់ទងនឹងអាយុ ជំងឺ ភាពប្រសើរឡើង។

9. ការវាយតម្លៃលើរបៀបរស់នៅរបស់ខ្លួនឯង៖ ទម្លាប់ សុខភាព កម្រិតនៃកាយសម្បទា អាហារូបត្ថម្ភ។

10. កំណត់បរិមាណនៃការចងចាំ, បរិមាណនៃការយកចិត្តទុកដាក់។

11. ការអភិវឌ្ឍន៍ និងធ្វើការស្ទង់មតិសង្គមវិទ្យានៃក្រុមផ្សេងៗគ្នានៃចំនួនប្រជាជនលើបញ្ហានៃអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះសុខភាពរបស់ពួកគេ។

12. Biorhythms ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការរៀបចំសនិទានភាពនៃសណ្តាប់ធ្នាប់របស់មនុស្ស។ និយមន័យនៃចង្វាក់បុគ្គលនៃសមត្ថភាពការងារ។

13. គូរឡើងនូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃសមហេតុផលសម្រាប់មនុស្សដែលមានក្រុមអាយុខុសៗគ្នា។

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សាជីវវិទ្យា!

សេចក្តីផ្តើម

បុរសក្នុងចំណោមសត្វមានជីវិត។ដូចភាវៈរស់ទាំងអស់ដែរ មនុស្សម្នាក់កើតហើយស្លាប់ ស៊ី និងដកដង្ហើម បង្កើតកូនចៅ។ រាងកាយរបស់គាត់មានរចនាសម្ព័ន្ធកោសិកា ហើយកោសិកានីមួយៗមានម៉ូលេគុលស្មុគស្មាញ និងសាមញ្ញជាច្រើន ដែលក្នុងនោះម៉ូលេគុលនៃសារធាតុសរីរាង្គមានសារៈសំខាន់ខ្លាំង។

ទឹក អាហារ ខ្យល់អុកស៊ីសែន សីតុណ្ហភាពបរិយាកាសប្រកបដោយផាសុកភាព សុវត្ថិភាពគឺជាតម្រូវការធម្មជាតិរបស់មនុស្សគ្រប់រូប រួមទាំងមនុស្សផងដែរ។ ជារឿយៗតម្រូវការទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថាជាមូលដ្ឋាន សំខាន់។

មនុស្សជាតិទាំងអស់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទជីវសាស្រ្តតែមួយ - Homo sapiens (House of Reason) ប៉ុន្តែប្រភេទសត្វនេះមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងពីសត្វដទៃទៀតទាំងអស់។ បុរស​មាន​ស្មារតី​និង​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការងារ។ សកម្មភាពការងារបានធ្វើឱ្យវាអាចពង្រីកមូលដ្ឋានអាហារ បង្កើតសម្លៀកបំពាក់ លំនៅដ្ឋាន និងធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើង។ ការប្រើប្រាស់ធ្យូងថ្ម ប្រេង អគ្គិសនី និងថាមពលប្រភេទផ្សេងទៀតបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវកំដៅនិងអាហារក្តៅប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងបង្កើតការដឹកជញ្ជូនទំនើបផងដែរ។ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ដែលបានកើតឡើងនៅដើមដំបូងនៃប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្សជាតិ ក្រោយមកត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាមួយនឹងការបង្កើតការសរសេរ មធ្យោបាយនៃការថតសំឡេង និងវីដេអូ ទូរស័ព្ទ និងទូរទស្សន៍។ ភាពជឿនលឿននៃឱសថបានធ្វើឱ្យជំងឺជាច្រើនស្រកចុះ។

វាច្បាស់ណាស់ថាមនុស្សម្នាក់មិនអាចទប់ទល់នឹងសេដ្ឋកិច្ចស្មុគស្មាញទាំងអស់នេះបានទេ។ គាត់​ធ្វើ​តែ​មួយ​ផ្នែក​តូច​នៃ​ការងារ​សរុប ដោយ​ទទួល​បាន​ប្រាក់​បំណាច់​សម្រាប់​ការងារ​របស់​គាត់។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ប្រើអ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយកម្លាំងពលកម្មរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ ការចែកចាយទំនិញសាធារណៈកំណត់ស្តង់ដារនៃការរស់នៅរបស់មនុស្ស។

ការកែលម្អលក្ខខណ្ឌរស់នៅបានបង្កើនរយៈពេលរបស់វា (ជាមធ្យមពី 25 ទៅ 70 ឆ្នាំ) ។ ប៉ុន្តែភាពជោគជ័យនៃអរិយធម៌បាននាំមកជាមួយនូវការចំណាយជាច្រើន៖ ការបំពុលបរិយាកាស រូបរាងនៃផលិតផលអាហារដែលមាននីត្រាត និងសារធាតុគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះ មិនមែនមនុស្សទាំងអស់ដឹកនាំរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អនោះទេ៖ សុខភាពរបស់ពួកគេត្រូវរងគ្រោះថ្នាក់ដោយកង្វះសកម្មភាពរាងកាយ ថ្នាំជក់ គ្រឿងស្រវឹង និងគ្រឿងញៀន។ ជាលទ្ធផល មនុស្សម្នាក់ៗប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានៃជម្រើស៖ របៀបរស់នៅឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីរក្សាសុខភាព និងសមត្ថភាពការងារឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដើម្បីដោះស្រាយវា អ្នកត្រូវដឹងពីរបៀបដែលរាងកាយរបស់យើងដំណើរការ របៀបដែលវាដំណើរការ អ្វីដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់វា និងអ្វីដែលមានគ្រោះថ្នាក់។ ទាំងនេះគឺជាសំណួរដែលវគ្គសិក្សារបស់យើងនឹងព្យាយាមឆ្លើយ។

ជំពូកទី 1

នៅក្នុងជំពូកនេះអ្នកនឹងរៀន

នៅលើការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីធម្មជាតិរបស់មនុស្សនិងការការពារសុខភាពរបស់គាត់;

នៅលើវិធីសាស្រ្តនៃកាយវិភាគសាស្ត្រ, សរីរវិទ្យា, ចិត្តវិទ្យានិងអនាម័យ។

អ្នក​នឹង​រៀន

ប្រើវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលកំពុងកើតមាន;

បើចាំបាច់ជ្រើសរើសអ្នកឯកទេសត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់។

§ 1. វិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស។ សុខភាពនិងការការពាររបស់វា។

1. តើរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃរាងកាយមនុស្សត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងដូចម្តេច?

2. ហេតុអ្វីបានជាការពិសោធន៍សត្វផ្តល់នូវការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីមុខងាររបស់រាងកាយមនុស្ស?

3. តើចិត្តវិទ្យាជាអ្វី?

កាយវិភាគសាស្ត្ររបស់មនុស្សសិក្សារចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្ស និងសរីរាង្គរបស់វា។ ឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រនេះមកពីពាក្យឡាតាំង "កាយវិភាគសាស្ត្រ" - "ការកាត់" ។ ការធ្វើកោសល្យវិច័យរបស់មនុស្សដែលបានស្លាប់គឺជាវិធីសាស្រ្តបុរាណបំផុតនៃការសិក្សារចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយរបស់មនុស្ស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយអាចត្រូវបានសិក្សានៅក្នុង vivo ។ ការថតកាំរស្មីអ៊ិច អ៊ុលត្រាសោន ការថតរូបភាពអនុភាពម៉ាញេទិក និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗទៀត មិនត្រឹមតែអាចសិក្សាលម្អិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធសរីរាង្គប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចរកឃើញគម្លាតតិចតួចបំផុតនៅក្នុងស្ថានភាពរបស់ពួកគេ ដែលជាការចាំបាច់ក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជំងឺ (រូបភាពទី 1)។

កាយវិភាគសាស្ត្រសិក្សាមិនត្រឹមតែរចនាសម្ព័ន្ធខាងក្នុងរបស់មនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលក្ខណៈខាងក្រៅរបស់វាផងដែរ៖ កម្ពស់ ទម្ងន់ សមាមាត្ររាងកាយ ប្រភេទរាងកាយ។

ឈ្មោះកាយវិភាគសាស្ត្រគឺដូចគ្នាសម្រាប់ប្រទេសទាំងអស់។ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ជាភាសាជាតិ និងភាសាឡាតាំង។ ការ​ប្រើ​ឈ្មោះ​ឡាតាំង​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ដោយ​នាម​កាយវិភាគសាស្ត្រ​អន្តរជាតិ។

សរីរាង្គនៅលើតុនៃអាត្លាសកាយវិភាគសាស្ត្រជាធម្មតាត្រូវបានគូរ ដូចដែលវាមានទីតាំងនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ដែលប្រឈមមុខនឹងយើង។ ដូច្នេះសរីរាង្គដែលនៅខាងស្តាំរបស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតួលេខនៅខាងឆ្វេងពោលគឺឆ្លុះបញ្ចាំង។ ដូច្នោះហើយសរីរាង្គដែលនៅខាងឆ្វេងរបស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញនៅលើតុនៅខាងស្តាំ។

សរីរវិទ្យារបស់មនុស្សវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីមុខងាររបស់រាងកាយមនុស្ស និងសរីរាង្គរបស់វា។ ឈ្មោះរបស់វាមកពីពាក្យក្រិក "physis" - "ធម្មជាតិ" ។ មូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តសរីរវិទ្យាគឺការសង្កេតរបស់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ និងឈឺ និងការពិសោធន៍លើសត្វ។

វិធីសាស្រ្តមន្ទីរពិសោធន៍ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងសម្រាប់ការសិក្សាឈាមទឹកមាត់ទឹកនោមនិងសារធាតុផ្សេងទៀតដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃជីវិត។

ឧបករណ៍ទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចវិនិច្ឆ័យការងាររបស់បេះដូង ខួរក្បាល សរសៃឈាម និងសរីរាង្គផ្សេងទៀតដោយសកម្មភាពអគ្គិសនីនៃសរីរាង្គ និងធ្វើការវាស់វែង នាំឱ្យសរីរវិទ្យាខិតទៅជិតវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ។

electroencephalograph អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវាយតម្លៃសកម្មភាពអគ្គិសនីនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃខួរក្បាល។

អង្ករ។ 1. រូបភាពអនុភាពម៉ាញ៉េទិចនៃខួរក្បាល (A) និងសន្លាក់ជង្គង់ (B)

រួមជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តឧបករណ៍ស្មុគ្រស្មាញ មានវិធីសាមញ្ញជាងនេះ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យវាយតម្លៃការអនុវត្ត និងកាយសម្បទារបស់មនុស្ស។ ទាំងនេះគឺជាការធ្វើតេស្តមុខងារ។ មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់បន្ទុកជាឧទាហរណ៍ អង្គុយចុះ 20 ដង។ ទន្ទឹមនឹងនេះការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការងារនៃសាច់ដុំបេះដូងរបស់គាត់ត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ ដោយដឹងពីបទដ្ឋានមនុស្សម្នាក់ៗអាចកំណត់ថាតើសូចនាករផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ត្រូវគ្នានឹងវាដែរឬទេ។

ចិត្តវិទ្យា- វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាអំពីគំរូទូទៅនៃដំណើរការផ្លូវចិត្ត និងលក្ខណៈបុគ្គល - បុគ្គលរបស់មនុស្ស។ ឈ្មោះរបស់វាមកពីពាក្យក្រិក "psycho" - "ព្រលឹង" ។ មនុស្សម្នាក់ៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីបាតុភូតនៃពិភពលោកខាងក្រៅតាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់កំណត់តម្លៃរបស់ពួកគេអាស្រ័យលើតម្រូវការបុគ្គលរបស់ពួកគេ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានផ្ទាល់ខ្លួន ប្រធានបទ(ជារបស់គាត់តែម្នាក់ឯង) ពិភពខាងក្នុង។មនុស្សគ្រប់គ្នាបង្កើតទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតយោងទៅតាមជំនឿរបស់គាត់គាត់កំណត់សកម្មភាពរបស់គាត់ហើយវាយតម្លៃពួកគេ។ ការងារស្មុគ្រស្មាញទាំងអស់នេះបង្កើតបានជាសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស ផ្លូវចិត្ត។វារួមបញ្ចូលការយល់ឃើញ តំណាង ការគិត ការចងចាំ ឆន្ទៈ អារម្មណ៍ បទពិសោធន៍ និងលក្ខណៈបុគ្គលរបស់មនុស្ស៖ ចរិតលក្ខណៈ សមត្ថភាព ចំណាប់អារម្មណ៍។

ចិត្តវិទ្យាប្រើវិធីសាស្រ្តដែលមាននៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយ៖ ការសង្កេត ការពិសោធន៍ ការវាស់វែង។ វាក៏សំខាន់ផងដែរ។ វិចារណញាណ,ព្រោះមានតែខ្លួនគាត់ទេដែលអាចប្រាប់ពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ការសង្កេតដោយខ្លួនឯង - ប្រធានបទវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សផ្សេងគ្នាពិពណ៌នាអំពីគំនិត និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេតាមរបៀបដូចគ្នា យើងអាចសន្និដ្ឋានថាមានគំរូជាក់លាក់មួយ។

អនាម័យ(មកពីភាសាក្រិក "hygienos" - មានសុខភាពល្អ) - សាខានៃឱសថដែលសិក្សាពីឥទ្ធិពលនៃបរិស្ថានធម្មជាតិការងារនិងជីវិតនៅលើរាងកាយមនុស្សដើម្បីបង្កើតវិធានការដើម្បី ការការពារសុខភាពប្រជាជន។

មានផ្នែកផ្សេងៗនៃអនាម័យ ដូចជា សាលារៀន ឧស្សាហកម្ម អនាម័យកសិកម្ម។ល។ ដូចវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងទៀត អនាម័យប្រើការសង្កេត ការវាស់វែង ការពិសោធន៍ ក៏ដូចជាការធ្វើគំរូ និងស្ថិតិ។

ការសិក្សាអំពីកត្តាបរិស្ថានទាមទារការប្រើប្រាស់ រាងកាយ, គីមីនិង វិធីសាស្រ្តជីវសាស្រ្ត៖កំណត់សីតុណ្ហភាព និងសមាសភាពនៃទឹក និងខ្យល់ សមាសធាតុគីមីនៃដី អាហារ វត្ថុ និងអគារ កម្រិតវិទ្យុសកម្ម កម្រិតនៃការបំពុលនៃវត្ថុផ្សេងៗ។

ការសង្កេតអនាម័យសរីរវិទ្យាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ពីរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់សម្របខ្លួនទៅនឹងកត្តាបរិស្ថានមួយចំនួន។ ព័ត៌មាននេះគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍ការពារ និងបង្កើតវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្របខ្លួនបានយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងលក្ខខណ្ឌមិនល្អ។

ការសង្កេតអនាម័យគ្លីនិកកំណត់មូលហេតុនៃជំងឺទូទៅសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ ដូច្នេះ ការសិក្សារបស់ទន្តបណ្ឌិតបាននាំឱ្យមានការសន្និដ្ឋានថា ការបំផ្លាញធ្មេញយ៉ាងឆាប់រហ័សអាចបណ្តាលមកពីកង្វះហ្វ្លុយអូរីក្នុងទឹកផឹក។ ជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាទាំងនេះ ថ្នាំដុសធ្មេញហ្វ្លុយអូរីតពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តដែលបានរាយខាងលើស្តង់ដារអនាម័យត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលចាំបាច់សម្រាប់របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អរបស់មនុស្សលក្ខខណ្ឌសុវត្ថិភាពសម្រាប់សកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងការតាំងទីលំនៅធំ ៗ នីមួយៗមានស្ថានីយ៍អនាម័យ និងរោគរាតត្បាត (SES) ដែលត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមស្តង់ដារទាំងនេះ។

សុខភាពនិងការការពាររបស់វា។តម្លៃដ៏សំខាន់បំផុតរបស់មនុស្សម្នាក់គឺសុខភាពរបស់គាត់។ យោងតាមនិយមន័យរបស់អង្គការសុខភាពពិភពលោក។ សុខភាពគឺ​ជា​ស្ថានភាព​នៃ​សុខុមាលភាព​ផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត និង​សង្គម​ពេញលេញ ហើយ​មិន​ត្រឹមតែ​គ្មាន​ជំងឺ​នោះទេ​។ មនុស្សជាច្រើនជឿថាការការពារសុខភាពរបស់ពួកគេគឺជាភារកិច្ចនៃថ្នាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មានសមិទ្ធិផលទំនើបណាអាចស្តារសុខភាពឡើងវិញបានទេ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនរៀនពីរបៀបថែរក្សាវាដោយខ្លួនឯង។ មនុស្សគ្រប់រូបគួរតែចេះថែរក្សាសុខភាព។

ដើម្បីមានសុខភាពល្អ និងមានអារម្មណ៍ល្អ អ្នកត្រូវតែអនុវត្តតាមច្បាប់មួយចំនួន។ សិក្សារចនាសម្ព័ន្ធនិងការងាររបស់សរីរាង្គមនុស្សអ្នកនឹងស្គាល់ពួកគេ។ សំខាន់​បំផុត កត្តាជំរុញសុខភាពគឺជាសកម្មភាពរាងកាយ និងការឡើងរឹងរបស់រាងកាយ។ ការអនុលោមតាមទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ការឆ្លាស់គ្នាត្រឹមត្រូវនៃការងារ និងការសម្រាកអនុញ្ញាតឱ្យរាងកាយចែកចាយដោយសមហេតុផល និងស្ដារឡើងវិញនូវកម្លាំងរបស់វា។ អាហារូបត្ថម្ភគុណភាពមានតុល្យភាពគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការថែរក្សាសុខភាព។ ពង្រឹងការអនុលោមតាមច្បាប់សុខភាព អនាម័យរាងកាយ សម្លៀកបំពាក់ និងបរិវេណ។ វិធីសាស្រ្តសន្សំសំចៃសុខភាពដ៏សំខាន់មួយគឺ ការបណ្តុះបណ្តាលដោយស្វ័យប្រវត្តិ- វិធីដើម្បីស្ដារតុល្យភាពអារម្មណ៍ ដែលជាបច្ចេកទេសពិសេសនៃការធ្វើពុតជាដោយខ្លួនឯង រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងការសម្រាកសាច់ដុំ។ Autotraining ជួយសម្រាលភាពតានតឹងសរសៃប្រសាទហួសប្រមាណ ភាពរំភើប ការបង្ហាញនៃជំងឺសរសៃប្រសាទ ឈឺក្បាល អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់អ្នក ប្រមូលផ្តុំកម្លាំងផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយទាំងអស់ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នក។

កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពបើមិនដូច្នោះទេពួកគេត្រូវបានគេហៅថា កត្តាហានិភ័យទាំងនេះគឺជាការឆ្លងមេរោគ និងការពុល ការថយចុះកម្តៅ និងការឡើងកំដៅនៃរាងកាយ កង្វះចលនា កង្វះអាហារូបត្ថម្ភ ការរងរបួស ការទទួលទានគ្រឿងស្រវឹង និងការជក់បារី។ ដើម្បី​រក្សា​សុខភាព​បាន​ត្រូវ​បោះបង់​ចោល​ទាំងស្រុង​នូវ​ទម្លាប់​អាក្រក់​ទាំងអស់​។

ស្ថានភាពរាងកាយរបស់មនុស្សក៏ពឹងផ្អែកយ៉ាងធំទៅលើស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់គាត់ លើសមត្ថភាពក្នុងការយកឈ្នះលើស្ថានភាពជម្លោះ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងចុះសម្រុងគ្នាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត។

កាយវិការ, សរីរវិទ្យា, ចិត្តវិទ្យា, អនាម័យ; សុខភាព, កត្តាថែរក្សាសុខភាព; កត្តាហានិភ័យ។

ភារកិច្ច

1. បង្កើតនិងបំពេញតារាង "វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាមនុស្សម្នាក់" ។ ដើម្បីបំពេញក្នុងជួរឈរ "មុខវិជ្ជាសិក្សា" សូមប្រើជម្រើសពាក្យខាងក្រោម៖

ក) រចនាសម្ព័ន្ធរបស់មនុស្សនិងសរីរាង្គរបស់គាត់;

ខ) មុខងារនៃរាងកាយរបស់មនុស្ស;

គ) សកម្មភាពខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្ស;

ឃ) ផលប៉ះពាល់នៃបរិស្ថានធម្មជាតិ ការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ និងការងារលើសុខភាពមនុស្ស ដើម្បីការពារសុខភាពប្រជាជន។

2. ការប្រើប្រាស់អក្សរសិល្ប៍បន្ថែម និងធនធានអ៊ីនធឺណិត រៀបចំរបាយការណ៍ ឬបទបង្ហាញអំពីវិធីសាស្រ្តទំនើបនៃការស្រាវជ្រាវរបស់មនុស្ស។

3. រួមគ្នាជាមួយគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ រៀបចំដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ SES ក្នុងតំបន់។ រៀបចំសំណួរដែលអ្នកចង់ឆ្លើយក្នុងអំឡុងពេលដំណើរកម្សាន្តនេះ។ សរសេររបាយការណ៍។

4. ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលកត្តាដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាពត្រូវបានគេហៅថាកត្តាហានិភ័យ។

§ 2. ការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស

1. តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីវប្បធម៌ក្រិក-រ៉ូមបុរាណ?

2. តើនាងជាប់ឈ្មោះអ្វី?

3. ហេតុអ្វីបានជាក្រុមហ៊ុន Renaissance ទទួលបានឈ្មោះរបស់វា?

មនុស្សតែងតែចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានៃជីវិត និងការស្លាប់ វិធីដោះស្រាយជាមួយជំងឺ ការរក្សាសុខភាពនិងភាពជាប់បានយូរ ភាពខុសគ្នារវាងការរស់នៅ និងការមិនរស់នៅ។ ដំបូងឡើយ វាត្រូវបានគេជឿថា សុខភាពរបស់មនុស្ស សកម្មភាពរបស់គាត់ ជីវិត និងការស្លាប់ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយព្រះ។ ប៉ុន្តែរួចទៅហើយនៅវេននៃសតវត្សទី VI និង V ។ BC អ៊ី អ្នកគិតជនជាតិក្រិច Heraclitus (ចុងសតវត្សទី 6 ដល់ដើមសតវត្សទី 5 មុនគ.ស) បានផ្តល់យោបល់ថាសារពាង្គកាយមានការរីកចម្រើនស្របតាមច្បាប់នៃធម្មជាតិ ហើយដោយបានសិក្សាពីច្បាប់ទាំងនេះ ច្បាប់ទាំងនេះអាចប្រើប្រាស់សម្រាប់ជាប្រយោជន៍របស់មនុស្ស។ Heraclitus ជឿថាពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ គាត់ជាម្ចាស់ឃ្លាថា "អ្នកមិនអាចចូលទន្លេដដែលពីរដងបានទេ!"

អ្នកគិតជនជាតិក្រិចដ៏អស្ចារ្យ អារីស្តូត (៣៨៤-៣២២ មុនគ។ គាត់បានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាសត្វមានជីវិតខុសគ្នាពីរូបកាយដែលគ្មានជីវិតនៅក្នុងអង្គការច្បាស់លាស់និងតឹងរ៉ឹង។ វាគឺជាគាត់ដែលបានណែនាំពាក្យ "សរីរាង្គ" ដែលមកពីពាក្យ "អង្គការ" ។

អារីស្តូត គឺជាអ្នកគិតដំបូងគេដែលយល់ថា សកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃរាងកាយរបស់គាត់ ហើយមានដរាបណារាងកាយមានជីវិត។ ឥឡូវនេះយើងដឹងថាសកម្មភាពផ្លូវចិត្តត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសមត្ថភាពរបស់ខួរក្បាលក្នុងការទទួល ដំណើរការ និងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់រាងកាយ។ ជីវិតរបស់សត្វណាមួយគឺមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានព័ត៌មានអំពីស្ថានភាពបរិស្ថាន។

សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឱសថ និងអនាម័យ គ្រូពេទ្យដ៏ល្បីល្បាញនៃបូរាណហ៊ីបប៉ូក្រាត (គ.៤៦០ - គ.ស.៣៧៧) បានធ្វើច្រើន។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលសិក្សាពីឥទ្ធិពលនៃកត្តាធម្មជាតិមកលើសុខភាពមនុស្ស៖ ទឹក អាហារ ដីដែលអាហារត្រូវបានដាំដុះ សីតុណ្ហភាព និងសំណើមខ្យល់។ គាត់បានគ្រប់គ្រងដើម្បីស្វែងរកមូលហេតុនៃជំងឺដែលមនុស្សខ្លួនឯងត្រូវស្តីបន្ទោស។

អ្នកស្នងគំនិតរបស់ Hippocrates គឺជាគ្រូពេទ្យរ៉ូម៉ាំងដ៏ល្បីល្បាញ Claudius Galen (130-200 AD) ។ គាត់បានពិសាសត្វក្នុងស្រុក និងសត្វព្រៃ ហើយពិពណ៌នាអំពីសរីរាង្គរបស់វា។ ដោយបានសិក្សាលម្អិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធឆ្អឹង សាច់ដុំ និងសន្លាក់របស់ស្វា Galen បានផ្តល់យោបល់ថាមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា។ Galen កាន់កាប់ការងារជាច្រើនលើមុខងារនៃសរីរាង្គ។

ការសិក្សារបស់មនុស្សនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន Renaissance ។មនោគមវិជ្ជាដែលបានអភិវឌ្ឍនៅយុគសម័យកណ្តាលបានរួមចំណែកតិចតួចដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ ការភ្ញាក់ដឹងខ្លួនបានចាប់ផ្តើមតែនៅក្នុងសតវត្សទី XIV-XVII ប៉ុណ្ណោះ។ ន. អ៊ី រយៈពេលនេះបានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តដូចជាក្រុមហ៊ុន Renaissance ។ ការរួមចំណែកដ៏អស្ចារ្យក្នុងការសិក្សាអំពីមនុស្សគឺធ្វើឡើងដោយវិចិត្រករអ៊ីតាលីដ៏អស្ចារ្យ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Leonardo da Vinci (1452-1519)។ គាត់បានសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ពិពណ៌នា និងគូសវាសរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្ស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះគាត់បានពណ៌នាផ្នែកនីមួយៗរបស់វាពីមុំផ្សេងៗគ្នា ដែលធ្វើឱ្យវាអាចយល់ឃើញសរីរាង្គពីមុំផ្សេងៗគ្នា (រូបភាពទី 2)។

អង្ករ។ 2. រូបគំនូរកាយវិភាគវិទ្យាដោយ Leonardo da Vinci

គំនូរកាយវិភាគសាស្ត្រក៏ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយវិចិត្រករអ៊ីតាលីដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ទៀតគឺ Rafael Santi (1483-1520) ។ គាត់ជឿថាសម្រាប់រូបភាពត្រឹមត្រូវនៃមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែដឹងពីទីតាំងនៃឆ្អឹងនៃគ្រោងរបស់គាត់នៅក្នុងទីតាំងមួយឬមួយផ្សេងទៀត។

ការរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវបានធ្វើឡើងដោយជនជាតិបែលហ្ស៊ិក Andreas Vesalius (1514-1564) ដែលបានសិក្សានៅប្រទេសបារាំង និងបង្រៀននៅប្រទេសអ៊ីតាលី។ គាត់បានពិពណ៌នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយដោយមានជំនួយពីនិស្សិតសិល្បៈ បានពណ៌នាអំពីសរីរាង្គខាងក្នុងរបស់មនុស្ស និងគ្រោងឆ្អឹង (រូបភាពទី 3)។ ជាពិសេស គាត់បានរកឃើញថា ventricles ខាងឆ្វេង និងខាងស្តាំនៃបេះដូងមនុស្សមិនអាចទាក់ទងគ្នាបានទេ។

អង្ករ។ 3. គ្រោងឆ្អឹងរបស់មនុស្សឈរ (ពីស្នាដៃរបស់ព្រះវេស្សន្តរ)

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរួមចំណែកយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ចំពោះការយល់ដឹងអំពីច្បាប់មូលដ្ឋាននៃចលនាឈាមត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេស William Harvey (1587-1657) ដែលបានរកឃើញរង្វង់ពីរនៃឈាមរត់៖ តូច និងធំ។

គុណសម្បត្តិរបស់ Harvey ក៏មាននៅក្នុងការពិតដែលថាគាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលអនុវត្តវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសរីរវិទ្យា។

សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សរីរវិទ្យាគឺការរកឃើញនៃការឆ្លុះបញ្ជាំងដែលធ្វើឡើងដោយទស្សនវិទូជនជាតិបារាំង Rene Descartes នៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 17 ។ ក្រោយមកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្នាដៃរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី Ivan Mikhailovich Sechenov (1829-1905) និង Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936) ។

ការអភិវឌ្ឍនៃកាយវិភាគសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា និងអនាម័យតាំងពីដើមសតវត្សទី 19 ។ ដល់សព្វថ្ងៃ។រយៈពេលនេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យ។ ការបង្កើតអុបទិកហើយបន្ទាប់មកមីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រុងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសិក្សារចនាសម្ព័ន្ធនៃកោសិកានិងជាលិកានៅកម្រិត submolecular; ការបង្កើតឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតធម្មជាតិនៃកម្លាំងសរសៃប្រសាទ - សញ្ញាដែលបញ្ជូនព័ត៌មានតាមរយៈបណ្តាញសរសៃប្រសាទនៃការទំនាក់ទំនង; ជ្រាបចូលទៅក្នុងអាថ៌កំបាំងនៃខួរក្បាល។ ភាពជោគជ័យនៃការពិសោធន៍អនាម័យបានធ្វើឱ្យវាអាចស្វែងរកវិធីសាស្រ្តដែលអាចទុកចិត្តបានក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺឆ្លង និងលុបបំបាត់ពួកវាជាច្រើន។

វេជ្ជបណ្ឌិត និងអ្នកគីមីវិទ្យាបានគ្រប់គ្រងដើម្បីបង្កើតថ្នាំដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយប្រភេទ រួមទាំងថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិច និងកម្ចាត់ជំងឺគ្រោះថ្នាក់ជាច្រើន។ ភាពជឿនលឿនក្នុងវិស័យ immunology - វិទ្យាសាស្រ្តនៃការការពាររបស់រាងកាយ - បានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតវ៉ាក់សាំងការពារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប្រឆាំងនឹងជំងឺឆ្លងដ៏គ្រោះថ្នាក់មួយចំនួន។ ការរួមចំណែកដ៏អស្ចារ្យក្នុងការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រនៃភាពស៊ាំត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង Louis Pasteur និងជនរួមជាតិរបស់យើង Ilya Ilyich Mechnikov ។ សូមអរគុណដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រព័ន្ធភាពស៊ាំ និងបច្ចេកទេសវះកាត់ ការប្តូរសរីរាង្គបានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបាន។

HERACLITES, ARISTOTLE, HIPPOCRATES, CLAUDIA GALEN, LEONARDO DA VINCI, RAFAEL SANTI, ANDREAS VEZALIUS, WILLIAM HARVAY, LOUIS PASTEUR, ILYA MECHNIKOV ។

សំណួរ

1. តើ Heraclitus ស្រមៃមើលដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិដោយរបៀបណា?

២.តើ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ណា​ដែល​មាន​ពាក្យ​ថា​សរីរាង្គ? តើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​អ្វី​ខ្លះ​នៃ​ធម្មជាតិ​រស់​នៅ​ត្រូវ​បាន​គេ​កត់​សម្គាល់​ក្នុង​ឈ្មោះ​នេះ?

3. តើអារីស្តូតបានដោះស្រាយបញ្ហាព្រលឹង និងរូបកាយដោយរបៀបណា?

4. តើទស្សនវិទូបុរាណណាដែលចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហាអនាម័យ និងការថែទាំសុខភាពមុនគេ?

5. តើអ្នកអាចពន្យល់ដោយរបៀបណាថាយុគសម័យកណ្តាលគឺជារយៈពេលនៃការជាប់គាំងក្នុងការសិក្សាអំពីមនុស្ស រចនាសម្ព័ន្ធ និងលក្ខណៈនៃជីវិតរបស់គាត់?

6. តើ Vesalius និង Harvey បានរួមចំណែកអ្វីខ្លះដល់វិទ្យាសាស្ត្រនៃចរន្តឈាម?

7. តើភាពជឿនលឿននៃបច្ចេកវិទ្យាប៉ះពាល់ដល់ការវិវឌ្ឍន៍នៃកាយវិភាគសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា និងវេជ្ជសាស្ត្រយ៉ាងដូចម្តេច?

ភារកិច្ច

1. រៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីកថាខណ្ឌនេះ។ បង្កើតនិងបំពេញតារាង "អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សារបស់មនុស្ស" ។

2. ការប្រើប្រាស់អក្សរសិល្ប៍បន្ថែម និងធនធានអ៊ីនធឺណិត រៀបចំសារ ឬបទបង្ហាញអំពីសមិទ្ធិផលទំនើបក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ ឬឱសថសាស្ត្រ - វិទ្យាសាស្ត្រនៃសារធាតុឱសថ និងឥទ្ធិពលរបស់វាលើរាងកាយ។

ចំណុចសំខាន់នៃជំពូកទី 1

រចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយនិងសរីរាង្គត្រូវបានសិក្សាដោយកាយវិភាគសាស្ត្រមុខងារ - ដោយសរីរវិទ្យាច្បាប់ទូទៅនៃដំណើរការផ្លូវចិត្តលក្ខណៈបុគ្គល - ផ្ទាល់ខ្លួននិងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស - ដោយចិត្តវិទ្យា។ អនាម័យទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ ការងារ និងជីវិតនៅលើរាងកាយ។ វាបង្កើតវិធីសាស្រ្តការពារ និងថែទាំសុខភាព។

សុខភាពមនុស្សគឺជាតម្លៃដ៏សំខាន់បំផុតមួយ។ យោងតាមនិយមន័យរបស់អង្គការសុខភាពពិភពលោក សុខភាពគឺជាស្ថានភាពនៃសុខុមាលភាពផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត និងសង្គមពេញលេញ។

កត្តាសំខាន់បំផុតដែលរក្សាសុខភាពគឺ សកម្មភាពរាងកាយ ការឡើងរឹងរបស់រាងកាយ ការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងច្បាប់អនាម័យ និងរបបអាហារមានតុល្យភាព។

កត្តាដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាព ឬកត្តាហានិភ័យគឺការបង្ករោគ និងការពុល ការថយចុះកម្តៅ និងការឡើងកំដៅនៃរាងកាយ កង្វះចលនា កង្វះអាហារូបត្ថម្ភ ទម្លាប់អាក្រក់។

វិទ្យាសាស្ត្រអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃរាងកាយមនុស្សបានកើតឡើងនៅសម័យបុរាណទាក់ទងនឹងតម្រូវការឱសថ។ ពួកគេបានអភិវឌ្ឍដោយជោគជ័យនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Aristotle, Hippocrates, Vesalius, Harvey ។ ការវិវឌ្ឍន៍នៃវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះភាគច្រើនគឺដោយសារតែការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃបច្ចេកវិទ្យា។

ជីវវិទ្យាទំនើបគឺជាប្រព័ន្ធចំណេះដឹងដ៏ស្មុគ្រស្មាញដែលរួមបញ្ចូលនូវវិទ្យាសាស្ត្រជីវវិទ្យាបុគ្គលមួយចំនួនធំដែលខុសគ្នានៅក្នុងភារកិច្ច វិធីសាស្រ្ត និងវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវ។ កាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យារបស់មនុស្ស គឺជាមូលដ្ឋាននៃឱសថ។ កាយវិភាគសាស្ត្រមនុស្សសិក្សាអំពីទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្សទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា និងអន្តរកម្មនៃទម្រង់ និងមុខងារ។ សរីរវិទ្យា- សកម្មភាពសំខាន់នៃរាងកាយរបស់មនុស្ស សារៈសំខាន់នៃមុខងារផ្សេងៗ ទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមក និងការពឹងផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌខាងក្រៅ និងខាងក្នុង។ សរីរវិទ្យាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយ អនាម័យ- វិទ្យាសាស្ត្រនៃវិធីសំខាន់ៗក្នុងការថែរក្សា និងពង្រឹងសុខភាពមនុស្ស លក្ខខណ្ឌការងារធម្មតា និងការសម្រាក និងការការពារជំងឺ។ មនុស្សម្នាក់ៗតាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីពិភពលោកខាងក្រៅដែលនៅជុំវិញគាត់។ មនុស្សគ្រប់រូបអភិវឌ្ឍពិភពលោកខាងក្នុងរបស់ពួកគេទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតកំណត់និងវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ទាំងអស់នេះបង្កើតបានជាសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ចិត្តរបស់គាត់។ វារួមបញ្ចូលទាំង: ការយល់ឃើញ, ការគិត, ការចងចាំ, តំណាង, ឆន្ទៈ, អារម្មណ៍, បទពិសោធន៍របស់មនុស្សម្នាក់, ដូច្នេះបង្កើតតួអក្សរ, សមត្ថភាព, ចំណាប់អារម្មណ៍របស់មនុស្សគ្រប់រូប។ ចិត្តវិទ្យា- វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីជីវិតផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស។ វាប្រើវិធីសាស្រ្តលក្ខណៈនៃវិទ្យាសាស្រ្តណាមួយ: ការសង្កេត ការពិសោធន៍ ការវាស់វែង។

ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះជួយឱ្យថ្នាំបង្កើតវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការព្យាបាលជំងឺនៃសរីរាង្គសំខាន់ៗនៃរាងកាយមនុស្ស និងដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងជំងឺផ្សេងៗប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

វិទ្យាសាស្ត្រ	អ្វីដែលកំពុងសិក្សា
រុក្ខសាស្ត្រ	វិទ្យាសាស្ត្ររុក្ខជាតិ (សិក្សាអំពីសារពាង្គកាយរុក្ខជាតិ ប្រភពដើម រចនាសម្ព័ន្ធ ការអភិវឌ្ឍន៍ សកម្មភាពសំខាន់ លក្ខណៈសម្បត្តិ ភាពចម្រុះ ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ចំណាត់ថ្នាក់ ក៏ដូចជារចនាសម្ព័ន្ធ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបង្កើតសហគមន៍រុក្ខជាតិនៅលើផ្ទៃដី)
សត្វវិទ្យា	វិទ្យាសាស្ត្រសត្វ (សិក្សាពីប្រភពដើម រចនាសម្ព័ន្ធ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់សត្វ របៀបរស់នៅ ការចែកចាយជុំវិញពិភពលោក)
ជីវវិទ្យា, ជីវវិទ្យា	វិទ្យាសាស្រ្តដែលបំបែកចេញពីសរីរវិទ្យានៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20
មីក្រូជីវវិទ្យា	វិទ្យាសាស្ត្រមីក្រូសរីរាង្គ
hydropaleontology	វិទ្យាសាស្ត្រនៃសារពាង្គកាយដែលរស់នៅក្នុងបរិស្ថានទឹក។
បុរាណវិទ្យា	វិទ្យាសាស្ត្រហ្វូស៊ីល។
វីរវិទ្យា	វិទ្យាសាស្ត្រមេរោគ
បរិស្ថានវិទ្យា	វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីរបៀបរស់នៅរបស់សត្វ និងរុក្ខជាតិក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយលក្ខខណ្ឌបរិស្ថាន
សរីរវិទ្យារុក្ខជាតិ	សិក្សាមុខងារ (សកម្មភាពជីវិត) របស់រុក្ខជាតិ
សរីរវិទ្យាសត្វ	សិក្សាមុខងារ (សកម្មភាពជីវិត) របស់សត្វ
ហ្សែន	វិទ្យាសាស្ត្រនៃច្បាប់តំណពូជ និងភាពប្រែប្រួលនៃសារពាង្គកាយ
Embryology (ជីវវិទ្យាអភិវឌ្ឍន៍)	លំនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលនៃសារពាង្គកាយ
Darwinism (គោលលទ្ធិវិវត្តន៍)	លំនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសារពាង្គកាយ
ជីវគីមី	សិក្សាពីសមាសភាពគីមី និងដំណើរការគីមី ដែលបង្កប់នូវសកម្មភាពសំខាន់របស់សារពាង្គកាយ
ជីវរូបវិទ្យា	រុករកសូចនាកររូបវន្ត និងគំរូរូបវន្តនៅក្នុងប្រព័ន្ធរស់នៅ
ជីវមាត្រ	ដោយផ្អែកលើការវាស់វែងនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រលីនេអ៊ែរ ឬជាលេខនៃវត្ថុជីវសាស្រ្ត វាដំណើរការទិន្នន័យគណិតវិទ្យា ដើម្បីបង្កើតភាពអាស្រ័យ និងលំនាំសំខាន់ៗជាក់ស្តែង។
ទ្រឹស្តី និងគណិតវិទ្យា ជីវវិទ្យា	អនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តសំណង់ឡូជីខល និងវិធីសាស្ត្រគណិតវិទ្យា ដើម្បីបង្កើតគំរូជីវសាស្ត្រទូទៅ។
ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល	រុករកបាតុភូតជីវិតនៅកម្រិតម៉ូលេគុល ហើយគិតគូរពីសារៈសំខាន់នៃរចនាសម្ព័ន្ធ trimeric នៃម៉ូលេគុល
រោគវិទ្យា, សរីរវិទ្យា	សិក្សាកោសិកា និងជាលិកានៃសារពាង្គកាយមានជីវិត
ចំនួនប្រជាជន - ជីវវិទ្យាក្នុងទឹក។	វិទ្យាសាស្ត្រទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីចំនួនប្រជាជន និងសមាសធាតុនៃសារពាង្គកាយប្រភេទណាមួយ។
ជីវវិទ្យា	សិក្សាពីកម្រិតរចនាសម្ព័ន្ធខ្ពស់បំផុតនៃអង្គការនៃជីវិតនៅលើផែនដីរហូតដល់ជីវមណ្ឌលទាំងមូល
ជីវវិទ្យាទូទៅ	គាត់សិក្សាពីគំរូទូទៅដែលបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃជីវិត ទម្រង់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។
និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

ការកើនឡើងនៃវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស

បំណងប្រាថ្នា និងសមត្ថភាពក្នុងការជួយសាច់ញាតិឈឺ គឺជាលក្ខណៈពិសេសមួយដែលសម្គាល់យើងពីសត្វ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ថាំពទ្យ ឬជាជាង បទពិសោធន៍ដំបូងនៃការប្រោសឱ្យជាបានលេចឡើង សូម្បីតែមុនពេលការលេចឡើងនៃចិត្តមនុស្សក៏ដោយ។ ការរកឃើញហ្វូស៊ីលបង្ហាញថា Neanderthals បានថែរក្សាអ្នករបួស និងពិការរួចហើយ។ បទពិសោធន៍ដែលបានបន្សល់ទុកពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ ដោយសារសកម្មភាពវេជ្ជសាស្រ្តបានរួមចំណែកដល់ការប្រមូលផ្តុំចំណេះដឹង។ ការបរបាញ់សត្វបានផ្តល់មិនត្រឹមតែជាអាហារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានព័ត៌មានអំពីកាយវិភាគសាស្ត្រមួយចំនួនផងដែរ។ អ្នកប្រមាញ់ដែលមានបទពិសោធន៍បានចែករំលែកព័ត៌មានអំពីតំបន់ដែលងាយរងគ្រោះបំផុត។ រូបរាងរបស់សរីរាង្គមានភាពច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែភាគច្រើនទំនងជាពួកគេមិនបានគិតពីមុខងាររបស់ពួកគេនៅពេលនោះ។ អ្នកដែលទទួលតួនាទីជាគ្រូបុរាណ ជារឿយៗត្រូវបង្ខំឱ្យអនុវត្តការបង្ហូរឈាម លាបបង់រុំ និងថ្នេរលើរបួស ពួកគេក៏បានដកវត្ថុបរទេស និងធ្វើអន្តរាគមន៍តាមពិធីផងដែរ។ ទាំងអស់នេះ រួមជាមួយនឹងអក្ខរាវិរុទ្ធ ការថ្វាយបង្គំព្រះ និងជំនឿលើគ្រឿងអលង្កា និងសុបិន បានបង្កើតជាមធ្យោបាយព្យាបាលដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។

ប្រព័ន្ធសហគមន៍បុព្វកាលគឺមានតែមួយគត់: ប្រជាជនទាំងអស់នៃភពផែនដីរបស់យើងដោយគ្មានករណីលើកលែងបានឆ្លងកាត់វា។ នៅក្នុងពោះវៀនរបស់វា តម្រូវការជាមុនដែលសម្រេចបានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ជាបន្តបន្ទាប់ទាំងមូលរបស់មនុស្សជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សកម្មភាពឧបករណ៍ (កម្លាំងពលកម្ម) ការគិត និងស្មារតី ការនិយាយ និងភាសា សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច ទំនាក់ទំនងសង្គម វប្បធម៌ សិល្បៈ និងជាមួយពួកគេនូវជំនាញព្យាបាល និងអនាម័យ។

ការព្យាបាលបឋម. មុនពេលការលេចចេញនៃវិទ្យាសាស្ត្របុរាណវិទ្យា ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង (ជាវិទ្យាសាស្ត្រ) ប្រហែលមួយរយឆ្នាំមុន មានគំនិតមួយថា បុរសសម័យបុរាណពិតជាមានសុខភាពល្អ ហើយជំងឺក៏កើតមានជាលទ្ធផលនៃអរិយធម៌។ ទស្សនៈស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Jean-Jacques Rousseau ដែលជឿជាក់យ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះអត្ថិភាពនៃ "យុគមាស" នៅព្រឹកព្រលឹមនៃមនុស្សជាតិ។ ទិន្នន័យបុរាណវិទ្យាបានរួមចំណែកដល់ការបដិសេធរបស់វា។ ការសិក្សាលើអដ្ឋិធាតុរបស់មនុស្សសម័យដើម បានបង្ហាញថា ឆ្អឹងរបស់គាត់មានស្លាកស្នាមរបួស និងជំងឺធ្ងន់ធ្ងរ (រលាកសន្លាក់ ដុំសាច់ របេង កោងឆ្អឹងខ្នង ឆ្អឹងកង។ល។)។ ដាននៃជំងឺនៅលើឆ្អឹងរបស់មនុស្សបុព្វកាលគឺជារឿងធម្មតាតិចជាងការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្ត ដែលភាគច្រើនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការខូចខាតដល់លលាដ៍ក្បាលខួរក្បាល។ ពួកគេខ្លះផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះការរងរបួសដែលបានទទួលអំឡុងពេលបរបាញ់ ខ្លះទៀត - ទៅនឹងបទពិសោធន៍ ឬមិនមានបទពិសោធន៍នៃលលាដ៍ក្បាលដែលបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានអនុវត្តនៅប្រហែលសហវត្សទី 12 មុនគ។ បុរាណវិទ្យាបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់អាយុជាមធ្យមនៃបុរសបុព្វកាល (វាមិនលើសពី 30 ឆ្នាំ) ។ បុព្វេសន្និវាស ស្លាប់​ក្នុង​ជីវិត​បឋម មិន​មាន​វេលា​ចាស់​ឡើយ ស្លាប់​ដោយ​តស៊ូ​នឹង​ធម្មជាតិ​ដែល​ខ្លាំង​ជាង​ខ្លួន។

មនុស្សចាស់ជាងគេបានបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់រួមសម្រាប់សាច់ញាតិឈឺរួចហើយ ចាប់តាំងពីដោយគ្មានជំនួយពីអ្នកជំងឺធ្ងន់ធ្ងរ នាងត្រូវតែស្លាប់នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃជំងឺនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់បានរស់នៅជាច្រើនឆ្នាំក្នុងនាមជាជនពិការ។ មនុស្សបុរាណបាន​ចាប់​ផ្ដើម​ធ្វើ​ពិធី​បញ្ចុះ​សព​ដំបូង​រួច​ហើយ។ ការវិភាគលើសំណាកជាច្រើនពីកន្លែងបញ្ចុះសពបង្ហាញថា សាច់ញាត្តិបានប្រមូលឱសថឱសថ ហើយឡោមព័ទ្ធអ្នកស្លាប់ជាមួយពួកគេ។

កំឡុងពេលថ្ងៃរុងរឿង សង្គមបុព្វកាលការព្យាបាលគឺជាសកម្មភាពរួម។ ស្ត្រីបានធ្វើវាដោយសារតែវាត្រូវបានទាមទារដោយការថែទាំរបស់កុមារ និងសមាជិកដទៃទៀតនៃសហគមន៍។ បុរសបានជួយសាច់ញាតិក្នុងអំឡុងពេលបរបាញ់។ ការព្យាបាលវេជ្ជសាស្រ្តអំឡុងពេល ការដួលរលំនៃសង្គមបុព្វកាលមានការបង្រួបបង្រួម និងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ និងបច្ចេកទេសបុរាណ ជួរឱសថបានពង្រីក ឧបករណ៍ផ្សេងៗត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ការបង្កើត វេទមន្តព្យាបាលបានកើតឡើងប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃចំណេះដឹងជាក់ស្តែងដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយ និងជំនាញជាក់ស្តែងនៃការព្យាបាលបុព្វកាល។

តើរាងកាយរបស់មនុស្សត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងដូចម្តេច? ហេតុអ្វី​បាន​ជា​វា​ត្រូវ​បាន​រចនា​បែប​នេះ ហើយ​មិន​ខុស​ពី​នេះ? សំណួរទាំងអស់នេះ និងសំណួរផ្សេងទៀតបានចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍មនុស្សម្នាក់តាំងពីពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមគិតមិនត្រឹមតែអំពីអត្ថិភាពរាងកាយរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ។ សំណួរទីមួយត្រូវបានឆ្លើយដោយកាយវិភាគសាស្ត្រ ទីពីរដោយសរីរវិទ្យា។ ប្រវត្តិនៃកាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យា គឺស្របនឹងប្រវត្តិនៃការគិតរបស់មនុស្សជឿនលឿន។ អាថ៌កំបាំង និងការទស្សន៍ទាយ មិនអាចទ្រាំទ្រនឹងការសាកល្បងនៃពេលវេលា និងការស្រាវជ្រាវ - ជាដំបូងដោយប្រើ scalpel ហើយបន្ទាប់មកជាមួយនឹងមីក្រូទស្សន៍ - ត្រូវបានលុបចោល ប៉ុន្តែការពិតនៅតែមាន កែតម្រូវ ទទួលបានលទ្ធផលត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងន័យនេះ វាហាក់បីដូចជាការចាប់អារម្មណ៍លើកាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យា ជាវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងចំណោមផ្នែកបំភ្លឺរបស់មនុស្សជាតិ គឺជាធម្មជាតិ ដែលកំណត់ដោយតម្រូវការដើម្បីយល់ពីទុក្ខលំបាករបស់មនុស្ស ហើយប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន សម្រាលពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ វាគឺនៅក្នុងសិល្បៈបុរាណនៃការព្យាបាល ដែលបទពិសោធន៍នៃសហស្សវត្សរ៍មុនត្រូវបានសង្ខេប ដែលមនុស្សម្នាក់គួរតែស្វែងរកប្រភពដើមនៃវិទ្យាសាស្ត្រដូចជា កាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យារបស់មនុស្ស។

នៅប្រភពដើមនៃឱសថ

នៅក្នុងពិភពលោកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ, ពិន្ទុ ការព្យាបាលបឋមគឺមិនច្បាស់លាស់។ ម៉្យាងវិញទៀត ទំនៀមទម្លាប់សមហេតុផល និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងដ៏ធំធេងរបស់គាត់ គឺជាប្រភពមួយនៃឱសថបុរាណនៃសម័យបន្តបន្ទាប់ ហើយនៅទីបញ្ចប់ ឱសថវិទ្យាសាស្រ្តទំនើប។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រពៃណីមិនសមហេតុផលនៃការព្យាបាលបឋមបានកើតឡើងជាលទ្ធផលធម្មជាតិនៃទស្សនៈពិភពលោកខុសឆ្គងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដ៏លំបាកនៃការតស៊ូរបស់មនុស្សបុព្វកាលជាមួយនឹងធម្មជាតិដ៏មានឥទ្ធិពល និងមិនអាចយល់បាន។ ការវាយតម្លៃសំខាន់ៗរបស់ពួកគេមិនគួរធ្វើជាហេតុផលដើម្បីបដិសេធបទពិសោធន៍សនិទានភាពដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សនៃការព្យាបាលបឋមទាំងមូលនោះទេ។ ឱសថ​ក្នុង​សម័យ​នេះ​មិន​មាន​ដើម​កំណើត​ទេ។ ការបញ្ចប់នៃយុគសម័យបុព្វកាល ស្របពេលជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសង្គមវណ្ណៈ និងរដ្ឋ នៅពេលដែលអរិយធម៌ដំបូងបានចាប់ផ្ដើមលេចឡើងជាង 5 ពាន់ឆ្នាំមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណល់នៃប្រព័ន្ធសហគមន៍បុព្វកាលត្រូវបានរក្សាទុកនៅគ្រប់សម័យកាលនៃប្រវត្តិសាស្ត្រមនុស្សជាតិ។ ពួក​គេ​នៅ​តែ​បន្ត​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​ក្នុង​កុលសម្ព័ន្ធ។

សិល្បៈនៃការព្យាបាលនិងឱសថនៅក្នុងប្រទេស មេឌីទែរ៉ាណេបុរាណមានលក្ខណៈជាក់ស្តែង ពិពណ៌នា និងអនុវត្ត។ ដោយបានស្រូបយកសមិទ្ធិផលរបស់ប្រជាជនទាំងអស់នៃសមុទ្រមេឌីទែរ៉ាណេ ឱសថត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរ និងការជ្រៀតចូលគ្នាទៅវិញទៅមកនៃវប្បធម៌ក្រិកបុរាណ និងបូព៌ា។ ដោយភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតទេវកថាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃពិភពលោក និងទីកន្លែងរបស់មនុស្សនៅក្នុងពិភពលោកនេះ ថ្នាំដែលលេចចេញជាវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែការសង្កេតខាងក្រៅ និងការពិពណ៌នាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយរបស់មនុស្សប៉ុណ្ណោះ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលហួសពីដែនកំណត់នៃព័ត៌មានអំពីរូបរាង ពណ៌ ពណ៌ភ្នែក និងសក់ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនអាចពិនិត្យបានដោយភ្នែក និងដៃ នៅតែស្ថិតនៅក្រៅអន្តរាគមន៍ផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អង្គហេតុដែលនៅពេលនោះមិនអាចរកការពន្យល់បាននោះ ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាបណ្តើរៗ ហើយជាប្រព័ន្ធដំបូង។ មាន​ការ​បន្សុទ្ធ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ពិត​ពី​វេទមន្ត និង​អាបធ្មប់ ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ថ្នាំ​កាន់​តែ​ជឿ​ជាក់។ សូមអរគុណចំពោះការស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងការធ្វើកោសល្យវិច័យនៃសាកសពសត្វ និងមនុស្ស វិទ្យាសាស្ត្រដូចជាកាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យាបានក្រោកឡើង ដោយសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃរាងកាយមនុស្ស។ ពាក្យកាយវិភាគសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសវះកាត់ជាច្រើនមាននៅក្នុងឱសថរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ ដោយមិនសង្ស័យ ការសិក្សាអំពីបទពិសោធន៍ និងវិធីគិតរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យនៅសម័យបុរាណ នឹងធ្វើឱ្យវាអាចយល់កាន់តែច្បាស់អំពីច្បាប់ និងនិន្នាការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទំនើប។

រយៈពេល	អ្នកគិត/អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ	ការរួមចំណែកដល់វិទ្យាសាស្ត្រ
សតវត្សទី 6-5	Heraclid (អ្នកគិតក្រិក)	សារពាង្គកាយមានការរីកចម្រើនស្របតាមច្បាប់នៃធម្មជាតិ ហើយច្បាប់ទាំងនេះអាចប្រើប្រាស់ជាប្រយោជន៍របស់មនុស្ស។ ពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ; "អ្នកមិនអាចចូលទៅក្នុងទន្លេដដែលពីរដងបានទេ!"
៣៨៤–៣២២ មុនគ.ស	អារីស្តូត (អ្នកគិតក្រិក)	សត្វមានជីវិតណាមួយខុសពីរូបកាយដែលគ្មានជីវិតនៅក្នុងអង្គការច្បាស់លាស់ និងតឹងរ៉ឹង។ ណែនាំពាក្យ "សរីរាង្គ"; យល់ថាសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃរាងកាយរបស់គាត់ ហើយមានដរាបណារាងកាយមានជីវិត។
៤៦០–៣៧៧ មុនគ	Hippocrates (ឱសថបុរាណ)	បានសិក្សាពីផលប៉ះពាល់នៃកត្តាធម្មជាតិលើសុខភាពមនុស្ស។ បានរកឃើញមូលហេតុនៃជំងឺដែលមនុស្សខ្លួនឯងត្រូវស្តីបន្ទោស។
១៣០–២០០ គ.ស	Claudius Galen (គ្រូពេទ្យរ៉ូម៉ាំង អ្នកស្នងគំនិតរបស់ Hippocrates)	សិក្សាលម្អិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធឆ្អឹង សាច់ដុំ និងសន្លាក់របស់ស្វា; ណែនាំថាមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា។ គាត់មានការងារជាច្រើនលើមុខងារនៃសរីរាង្គ។
១៤៥២–១៥១៩	Leonardo da Vinci (វិចិត្រករ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអ៊ីតាលី)	គាត់បានសិក្សា កត់ត្រា និងគូសវាសរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយមនុស្ស។
១៤៨៣–១៥២០	Raphael Santi (វិចិត្រករអ៊ីតាលីដ៏អស្ចារ្យ)	គាត់ជឿថាសម្រាប់រូបភាពត្រឹមត្រូវនៃមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែដឹងពីទីតាំងនៃឆ្អឹងនៃគ្រោងរបស់គាត់នៅក្នុងទីតាំងមួយឬមួយផ្សេងទៀត។
១៥៨៧–១៦៥៧	William Harvey (អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេស)	បើករង្វង់ពីរនៃឈាមរត់; ដំបូងបានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសរីរវិទ្យា។
ពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី XVII	René Descartes (ទស្សនវិទូបារាំង)	ការបើកការឆ្លុះបញ្ចាំង។
1829–1905, 1849–1936	I. M. Sechenov, I. P. Pavlov	ធ្វើការជាមួយការឆ្លុះបញ្ចាំង
ដើមសតវត្សទី XIX ដល់បច្ចុប្បន្ន	Louis Pasteur (អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង) I. I. Mechnikov (អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី)	ធ្វើការជាមួយការឆ្លុះបញ្ចាំង

យុគសម័យកណ្តាលរហូត​ដល់​ពេល​ថ្មីៗ​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ព្រៃផ្សៃ បាន​ចូល​រួម​ចំណែក​យ៉ាង​សំខាន់​ដល់​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​វប្បធម៌​របស់​មនុស្សជាតិ។ ប្រជាជននៃអឺរ៉ុបខាងលិចបានឆ្លងកាត់ផ្លូវលំបាកមួយពីទំនាក់ទំនងកុលសម្ព័ន្ធទៅជាសក្តិភូមិអភិវឌ្ឍន៍ វិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិនៃសម័យនោះបានឆ្លងកាត់រយៈពេលនៃការភ្លេចភ្លាំងស្ទើរតែពេញលេញ និង dogmas ព្រះវិហារដ៏តឹងរឹង ដើម្បីងាកទៅរកមរតកដ៏សម្បូរបែបនៃអតីតកាលបានកើតជាថ្មីម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែនៅកម្រិតខ្ពស់ថ្មី ដោយប្រើបទពិសោធន៍ និងការពិសោធន៍ចំពោះការរកឃើញថ្មីៗ។

សព្វថ្ងៃ​នេះនៅពេលដែលមនុស្សជាតិត្រឡប់ទៅស្វែងយល់ពីសារៈសំខាន់នៃអាទិភាពនៃតម្លៃមនុស្សជាសកល ការសិក្សាអំពីបេតិកភណ្ឌប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៃមជ្ឈិមសម័យអនុញ្ញាតឱ្យយើងឃើញពីរបៀបនៅក្នុងសម័យ ក្រុមហ៊ុន Renaissanceការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌នៃពិភពលោកបានចាប់ផ្តើមពង្រីក ខណៈពេលដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃជីវិតរបស់ពួកគេ បានផ្តួលរំលំអ្នកសិក្សា (ចំណេះដឹងដែលលែងលះគ្នាពីជីវិត) អាជ្ញាធរ និងបំបែកព្រំដែននៃភាពចង្អៀតជាតិ។ ការស្វែងយល់ពីធម្មជាតិ ពួកគេបានបម្រើ លើសពីការពិត និងមនុស្សជាតិ។

1. បង្កើតសំណួរមួយចំនួនដែលអ្នកចង់ឆ្លើយនៅពេលសិក្សាប្រធានបទនេះ។

ចម្លើយ៖ តើ​វិទ្យាសាស្ត្រ​អ្វី​ដែល​សិក្សា​អំពី​រាងកាយ​មនុស្ស? តើរូបកាយមនុស្សខុសពីរូបកាយរបស់សត្វមានជីវិតផ្សេងទៀតយ៉ាងដូចម្ដេច? តើរាងកាយរបស់មនុស្សដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច តើវាមានលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះ? តើបុរសដំបូងនៅលើផែនដីនេះមកពីណា?

2. អានសៀវភៅ "ការណែនាំ" ។ សរសេរភាពស្រដៀងគ្នានៃរាងកាយមនុស្សជាមួយនឹងសារពាង្គកាយផ្សេងទៀតនៅក្នុងជួរឈរខាងឆ្វេងនៃតារាង និងភាពខុសគ្នានៅក្នុងជួរឈរខាងស្តាំ។

3. គិតអំពីគុណសម្បត្តិអ្វីដែលអរិយធម៌ផ្តល់ឱ្យមនុស្ស ផលវិបាកអវិជ្ជមាន និងការចំណាយអ្វីខ្លះដែលវាបាននាំមក។ កត់ត្រាការរកឃើញរបស់អ្នកនៅក្នុងតារាង។ ប្រៀបធៀបពួកគេជាមួយនឹងទស្សនៈរបស់អ្នកនិពន្ធនៃអត្ថបទ "សេចក្តីផ្តើម" ។

4. អាន§ 1 នៃសៀវភៅសិក្សា។ នៅក្នុងជួរឈរខាងឆ្វេងនៃតារាងសរសេរឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តអំពីមនុស្សនៅខាងស្តាំ - វិធីសាស្រ្តដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងពួកគេសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ។

5. អាន § 2. នៅក្នុងតារាង សូមបញ្ចូលឈ្មោះអ្នកគិតបុរាណពីរនាក់ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពីរនាក់នៃក្រុមហ៊ុន Renaissance ហើយបង្ហាញពីការរួមចំណែករបស់ពួកគេចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រ។

ចម្លើយ៖ ខ្ញុំបានរៀនអំពីវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាអំពីរាងកាយមនុស្ស និងអំពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះ។ បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាចំណេះដឹងនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅវានឹងជួយខ្ញុំក្នុងជីវិត។ ជាឧទាហរណ៍ ការដឹងពីច្បាប់អនាម័យសាមញ្ញបំផុត អ្នកអាចការពារខ្លួនអ្នកពីជំងឺជាច្រើន។ ចំណេះដឹងក្នុងវិស័យកាយវិភាគវិទ្យា និងសរីរវិទ្យានឹងជួយខ្ញុំឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរាងកាយរបស់ខ្ញុំ ហើយនៅក្នុងវិស័យចិត្តវិទ្យា - ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ និងមនុស្សជុំវិញខ្លួនខ្ញុំ។

7. ដោះស្រាយលេខសម្ងាត់លេខ ១

សំណួរនៅដើមកថាខណ្ឌ។

សំណួរ 1. តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីវប្បធម៌ក្រិក-រ៉ូមបុរាណ?

វប្បធម៌ក្រិក - រ៉ូម៉ាំងបុរាណបានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រក្រោមឈ្មោះ "វត្ថុបុរាណ" ។ នេះគឺជាថ្ងៃរុងរឿងនៃអរិយធម៌នៃប្រទេសក្រិកបុរាណ និងទីក្រុងរ៉ូមបុរាណ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្សនិងទីកន្លែងរបស់គាត់នៅក្នុងធម្មជាតិ។

សំណួរទី 2. តើវាភ្ជាប់ជាមួយឈ្មោះអ្វី?

បុរសដែលជាមកុដនៃធម្មជាតិត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងសកម្មដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របុរាណ ក្នុងចំណោមអ្នកដែល Hippocrates Aristotle Heraclitus និងអ្នកដទៃគួរតែត្រូវបានគេសម្គាល់។

សំណួរទី 3. ហេតុអ្វីបានជាក្រុមហ៊ុន Renaissance ទទួលបានឈ្មោះរបស់វា?

ក្រុមហ៊ុន Renaissance គឺជាការបង្ហាញយ៉ាងរស់រវើកនៃការចាប់ផ្តើមខាងលោកិយនៅក្នុងសាសនាគ្រឹស្ត។ ក្រុមហ៊ុន Renaissance បានពង្រីកឥទ្ធិពលរបស់វាជាចម្បងទៅលើផ្នែកខាងវិញ្ញាណនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ រូបភាពនៃពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។ វប្បធម៌ទាំងមូលនៃក្រុមហ៊ុន Renaissance គឺជាការបង្កើតជើងទម្រយក្សមួយប្រភេទ ឆ្ពោះទៅរកភាពអស្ចារ្យដ៏ទេវភាពរបស់បុគ្គលដែលបានដឹងថាខ្លួនជាអ្នកបង្កើតជោគវាសនាផ្ទាល់ខ្លួន និងជាសហអ្នកបង្កើតពិភពលោកជុំវិញគាត់។ មានការរស់ឡើងវិញនៃប្រព័ន្ធអប់រំបុរាណ វិន័យមនុស្សធម៌កំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ពោលគឺផ្តោតលើបញ្ហារបស់មនុស្ស និងមនុស្សជាតិ។

សំណួរនៅចុងបញ្ចប់នៃកថាខណ្ឌ។

សំណួរ 1. តើ Heraclitus ស្រមៃមើលដំណើរការដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងធម្មជាតិយ៉ាងដូចម្តេច?

Heraclitus ជឿថាពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ដែលប្រភពដើមនៃអ្វីៗទាំងអស់គឺភ្លើង ដែលជាធាតុដែលមើលទៅដូចក្រិកបុរាណថាស្តើងជាង ស្រាលជាងមុន និងចល័តជាង។ អ្វីៗទាំងអស់កើតឡើងពីភ្លើងដោយការបង្រួបបង្រួម ហើយត្រលប់ទៅវាវិញដោយវត្ថុកម្រ។ ភ្លើងពិភពលោកនេះ "ឆេះឡើង ហើយរលត់ទៅដោយវិធានការ" ខណៈពេលដែលពិភពលោកនេះ យោងទៅតាម Heraclitus មិនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយព្រះ ឬមនុស្សណាមួយឡើយ។ Heraclitus ចាត់​ទុក​ជីវិត​និង​សេចក្ដី​ស្លាប់ ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់ ល្អ​និង​អាក្រក់​ជា​មួយ​គ្នា។ តាមគំនិតរបស់គាត់ ការប្រឆាំងគឺស្ថិតនៅក្នុងការតស៊ូគ្មានទីបញ្ចប់ ដូច្នេះថា "ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នាគឺជាបិតានៃអ្វីៗទាំងអស់ ស្តេចនៃអ្វីៗទាំងអស់" ខណៈពេលដែលក្នុងពេលតែមួយមាន "ភាពសុខដុមដែលលាក់កំបាំង" នៅក្នុងលំហ។ ហើយការពិតនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយប្រយោគរបស់គាត់ថា "អ្នកមិនអាចចូលទៅក្នុងទន្លេដដែលពីរដងបានទេ!"

សំណួរទី 2. តើអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយណាជាម្ចាស់ពាក្យ "សារពាង្គកាយ"? តើ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​អ្វី​ខ្លះ​នៃ​ធម្មជាតិ​រស់​នៅ​ត្រូវ​បាន​គេ​កត់​សម្គាល់​ក្នុង​ឈ្មោះ​នេះ?

ពាក្យ "សរីរាង្គ" ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អារីស្តូត។ គាត់បានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាសត្វមានជីវិតខុសគ្នាពីរូបកាយដែលគ្មានជីវិតនៅក្នុងអង្គការច្បាស់លាស់និងតឹងរ៉ឹង។

សំណួរទី 3. តើអារីស្តូតបានដោះស្រាយបញ្ហាព្រលឹង និងរូបកាយដោយរបៀបណា?

អារីស្តូត គឺជាអ្នកគិតដំបូងគេដែលយល់ថា សកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃរាងកាយរបស់គាត់ ហើយមានដរាបណារាងកាយមានជីវិត។ សកម្មភាពផ្លូវចិត្តត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ខួរក្បាលក្នុងការទទួល ដំណើរការ និងរក្សាទុកព័ត៌មាន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់រាងកាយ។

សំណួរទី 4. តើទស្សនវិទូបុរាណណាដែលចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហាអនាម័យ និងសុខភាពមុនគេ?

ជាលើកដំបូង Hippocrates បានចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហាអនាម័យ និងការការពារសុខភាព។ គាត់បានចាប់ផ្តើមសិក្សាពីឥទ្ធិពលនៃកត្តាធម្មជាតិមកលើសុខភាពមនុស្ស៖ ទឹក ខ្យល់ អាហារ ដីដែលអាហារត្រូវបានដាំដុះ។ គាត់ថែមទាំងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណជំងឺមួយចំនួនដែលមនុស្សខ្លួនឯងត្រូវស្តីបន្ទោស។

សំណួរទី 5. តើការរួមចំណែកអ្វីខ្លះដល់វិទ្យាសាស្ត្រនៃចរន្តឈាមដែល Vesalius និង Harvey បានបង្កើត?

Andreas Vesalius បានពិពណ៌នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយដោយមានជំនួយពីនិស្សិតសិល្បៈ បានពណ៌នាអំពីសរីរាង្គខាងក្នុងរបស់មនុស្ស និងគ្រោងឆ្អឹង។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលកំណត់ថា ventricles ខាងឆ្វេង និងខាងស្តាំនៃបេះដូងមនុស្សមិនទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។

William Harvey បានរកឃើញរង្វង់ពីរនៃឈាមរត់៖ ធំ និងតូច។ គាត់ក៏បានត្រួសត្រាយលើការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ដើម្បីសិក្សា និងដោះស្រាយបញ្ហាសរីរវិទ្យា។

សំណួរទី 6. តើភាពជឿនលឿនខាងបច្ចេកវិជ្ជាប៉ះពាល់ដល់ការវិវឌ្ឍន៍នៃកាយវិភាគសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា និងវេជ្ជសាស្ត្រយ៉ាងដូចម្តេច?

ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍កាយវិភាគសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា និងវេជ្ជសាស្ត្រ។ ជាមួយនឹងការបង្កើតអុបទិក និងបន្ទាប់មកមីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រុង ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃកោសិកា និងជាលិកានៃរាងកាយបានចាប់ផ្តើម។ ការបង្កើតឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតធម្មជាតិនៃសរសៃប្រសាទ - សញ្ញាអេឡិចត្រូគីមីដែលបញ្ជូនព័ត៌មានតាមរយៈបណ្តាញសរសៃប្រសាទនៃការទំនាក់ទំនង។ គ្រូពេទ្យ និងគីមីវិទូ បានបង្កើតថ្នាំ និងថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិចជាច្រើន ដើម្បីកម្ចាត់ជំងឺជាច្រើន។