កវី​ទាំង​ឡាយ​ណា​និយាយ​ទៅ​កាន់​អ្នក​កាន់​តំណែង​មុន។ អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ការ​បញ្ចូល​ប្រធានបទ​នៃ​វិមាន​កំណាព្យ​ក្នុង​កំណាព្យ S

ផ្នែកទី 1

អានបំណែកអត្ថបទខាងក្រោម ហើយបំពេញកិច្ចការ B1-B7; C1, C2 ។

ជំហានទី 1
បាតុភូត ៤

<…>
ចាស់​ណាស់​! មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមអ្វីទេ!
ទាំងអស់គ្រប់គ្រងលើសពីឆ្នាំរបស់ពួកគេ។
ហើយ​ច្រើន​ជាង​កូន​ស្រី តែ​មនុស្ស​ចិត្ត​ល្អ​ខ្លួន​ឯង។
យើងត្រូវបានផ្តល់ភាសាទាំងនេះ!
ដល់កូនស្រីយើងទាំងនៅផ្ទះ និងសំបុត្រ
ហើយរាំ! និងពពុះ! និងភាពទន់ភ្លន់! ហើយដកដង្ហើមធំ!
ដូច​ជា​យើង​កំពុង​រៀបចំ​សម្លៀក​បំពាក់​ឲ្យ​ប្រពន្ធ​គេ។
តើអ្នកជាភ្ញៀវអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅទីនេះ?
Rootless កក់ក្តៅនិងណែនាំនៅក្នុងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ,
លោក​បាន​ឲ្យ​ឋានៈ​ជា​អ្នក​វាយ​តម្លៃ ហើយ​យក​លោក​ទៅ​កាន់​លេខា។
ផ្ទេរទៅទីក្រុងម៉ូស្គូតាមរយៈជំនួយរបស់ខ្ញុំ;
ហើយប្រសិនបើវាមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទេ អ្នកនឹងជក់បារីនៅ Tver ។

សូហ្វៀ
ខ្ញុំនឹងមិនពន្យល់ពីកំហឹងរបស់អ្នកតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។
គាត់រស់នៅក្នុងផ្ទះនេះ សំណាងអាក្រក់ណាស់!
បានទៅបន្ទប់មួយ ចូលទៅបន្ទប់មួយទៀត។

Famusov
បានទទួលវា ឬចង់ទទួលបានវា?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅជាមួយគ្នា? វាមិនអាចដោយចៃដន្យទេ។

សូហ្វៀ
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះជាករណីទាំងមូល៖
តើអ្នកនិងលីហ្សានៅទីនេះយូរប៉ុណ្ណា?
សំឡេង​របស់​អ្នក​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច​ជា​ខ្លាំង​,
ហើយខ្ញុំប្រញាប់នៅទីនេះដោយជើងទាំងអស់ ...

Famusov
វា​ប្រហែល​ជា​នឹង​ដាក់​ភាព​ចលាចល​ទាំង​អស់​មក​លើ​ខ្ញុំ។
ពេលខុស សំឡេងខ្ញុំធ្វើឲ្យគេបារម្ភ!

សូហ្វៀ
នៅក្នុងក្តីសុបិន្តមិនច្បាស់លាស់, trifle រំខាន;
ដើម្បីប្រាប់អ្នកពីសុបិនមួយ: អ្នកនឹងយល់នៅពេលនោះ។

Famusov
តើ​មាន​រឿង​អ្វី?

សូហ្វៀ
ប្រាប់​អ្នក?

Famusov
បាទ។
(អង្គុយចុះ។ )

សូហ្វៀ
ឲ្យ​ខ្ញុំ… អ្នក​ឃើញ… ជា​ដំបូង
វាលស្មៅផ្កា; ហើយខ្ញុំកំពុងស្វែងរក
ស្មៅ
ខ្លះខ្ញុំមិនចាំទេ។
រំពេចនោះ មនុស្សល្អម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកយើង
យើងនឹងឃើញ - ដូចជាយើងបានស្គាល់គ្នាមួយសតវត្សមកហើយ។
មកទីនេះជាមួយខ្ញុំ; និងការបំផុសគំនិត, និងឆ្លាត,
ខ្មាស់គេ... ដឹងទេថាអ្នកណាកើតមកក្រ...

Famusov
អូ! ម្តាយ​មិន​ទាន់​ចប់​!
អ្នកណាក្រ គាត់មិនមែនជាគូស្នេហ៍សម្រាប់អ្នកទេ។

សូហ្វៀ
បន្ទាប់មកវាបានបាត់: វាលស្មៅនិងមេឃ។ —
យើងនៅក្នុងបន្ទប់ងងឹតមួយ។ ដើម្បីបំពេញអព្ភូតហេតុ
ជាន់បានបើកឡើង - ហើយអ្នកមកពីទីនោះ
ស្លេក​ដូច​ស្លាប់ ហើយ​សក់​ចុង!
នៅទីនេះដោយមានផ្គរលាន់ទ្វារបានបើក
ខ្លះមិនមែនមនុស្ស និងមិនមែនសត្វ
យើង​បាន​បែក​គ្នា - ហើយ​ពួក​គេ​ធ្វើ​ទារុណកម្ម​អ្នក​ដែល​អង្គុយ​ជាមួយ​ខ្ញុំ។
មើលទៅគាត់ស្រលាញ់ខ្ញុំជាងទ្រព្យសម្បត្តិទាំងអស់
ខ្ញុំចង់ទៅគាត់ - អ្នកអូសជាមួយអ្នក៖
យើងត្រូវបានអមដោយសំឡេងថ្ងូរ គ្រហឹម សើច ហួច នៃសត្វចម្លែក!
ស្រែក​តាម​ក្រោយ!..-
ភ្ញាក់ឡើង។ - មាននរណាម្នាក់និយាយថា -
សំឡេងរបស់អ្នកគឺ; តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ ឆាប់ម្ល៉េះ?
ខ្ញុំរត់មកទីនេះ ហើយរកអ្នកទាំងពីរ។

A. S. Griboyedov, "Woe from Wit"

នៅពេលបំពេញកិច្ចការ B1-B2 ចម្លើយត្រូវតែផ្តល់ជាទម្រង់ពាក្យ ឬបន្សំនៃពាក្យ ឬលំដាប់លេខ។

ក្នុង ១.ការសន្ទនារវាង Sophia និង Famusov កើតឡើងមុនពេលបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងការសម្តែងរបស់តួអង្គសំខាន់របស់នាង Chatsky នៃគ្រោងនៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ។ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ឈ្មោះ​នៃ​ដំណាក់កាល​នៃ​សកម្មភាព​ដែល​នាំមុខ​គ្រោង និង​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​ទីតាំង​របស់​តួអង្គ​មុន​ពេល​ចាប់ផ្តើម​សកម្មភាព?

IN 2បង្ហាញពីកំដៅនៃការលេងរបស់ A.S. Griboyedov "Woe from Wit" ។

នៅ ៤.តើទម្រង់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងតួអង្គមានឈ្មោះអ្វី (ឧទាហរណ៍ ការសន្ទនារវាង Sofia និង Famusov) ដែលដើរតួជាមធ្យោបាយកំណត់លក្ខណៈតួអង្គ និងជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍នៃគ្រោង?

នៅ ៥.បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងតួអង្គទាំងបីនៃរឿង "Woe from Wit" និងលក្ខណៈនៃការនិយាយរបស់ពួកគេ។ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗក្នុងជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

តួអក្សរ
ក) Famusov
ខ) ម៉ុលឆាលីន
ខ) ឆាតស្គី

ច​រិ​ក​លក្ខណៈ
1) "យើងស្ថិតក្នុងលំដាប់តូច"
២) "ខ្ញុំ​មិន​មែន​ជា​អ្នក​អាន​រឿង​ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ"
៣) «នឹង​រៀន​ពី​អ្នក​ចាស់​ទុំ​មើល»
4) "ពលបាលឯកក្នុងស្ត្រី Voltaire"

នៅ ៦.តើអ្វីទៅជាឈ្មោះនៃការពិពណ៌នាសង្ខេបដោយអ្នកនិពន្ធនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅលើឆាកដែលជាការណែនាំដល់តួអង្គទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយា កាយវិការ ទឹកមុខ ចង្វាក់នៃការនិយាយ។ល។ (ឧ. "អង្គុយ")?

នៅ ៧.ពីឈុតដំបូងនៃការលេងវាបង្ហាញពីការប្រឈមមុខគ្នារវាងជំនាន់ "ចាស់" និង "ក្មេងជាង" ។ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ឈ្មោះ​នៃ​ភាព​ផ្ទុយ​គ្នា​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដែល​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​សកម្មភាព​យ៉ាង​ខ្លាំង?

ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ C1-C2 សូមផ្តល់ចម្លើយយ៉ាងស៊ីសង្វាក់គ្នាទៅនឹងសំណួរក្នុងចំនួនប្រយោគ 5-10 ។

គ១.តើសុបិនដែលបង្កើតដោយ Sophia ប្រៀបធៀបជាមួយព្រឹត្តិការណ៍ពិតនៃការលេងយ៉ាងដូចម្តេច?

គ២.តើសុបិនរបស់វីរបុរសត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងស្នាដៃអ្វីខ្លះនៃសៀវភៅបុរាណរបស់រុស្ស៊ីហើយតើពួកគេអាចត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងសុបិនរបស់វីរនារីនៃការសម្តែងដោយ A. S. Griboyedov យ៉ាងដូចម្តេច? (ផ្តល់ឧទាហរណ៍ 2-3 ដោយដកស្រង់ពីអ្នកនិពន្ធ។ )

ផ្នែកទី 2

អានកំណាព្យខាងក្រោម ហើយបំពេញកិច្ចការ B8-B12; C3-C4 ។

សុបិនអំពីអំណោយដ៏អស្ចារ្យ
ការពិតដែលថាជនជាតិរុស្ស៊ីបានក្លាយជាវាសនា។
ខ្ញុំកំពុងឈរនៅលើមហាវិថី Tverskoy,
ខ្ញុំឈរហើយនិយាយជាមួយខ្លួនឯង។

ពណ៌ទង់ដែង, សំបុត្រពណ៌ស,
នៅក្នុងរឿងព្រេងដែលបានក្លាយជាអ័ព្ទ,
អាឡិចសាន់ឌឺ! អ្នកធ្លាប់ជាតុងទីន
ដូច​ជា​ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ធ្វើ​បាប​សព្វ​ថ្ងៃ។

ប៉ុន្តែអ្វីដែលគួរឱ្យស្រឡាញ់ទាំងនេះ
កុំធ្វើឱ្យរូបភាពរបស់អ្នកងងឹត
ហើយនៅក្នុងលង្ហិនក្លែងក្លាយ
អ្នកគ្រវីក្បាលដោយមោទនភាព។

ហើយខ្ញុំឈរដូចមុនការរួបរួម
ហើយខ្ញុំនិយាយទៅកាន់អ្នកថា:
ខ្ញុំនឹងស្លាប់ឥឡូវនេះដោយសុភមង្គល
សំណាង​ដែល​មាន​វាសនា​បែប​នេះ។

ប៉ុន្តែ, វិនាសទៅនឹងការបៀតបៀន,
ខ្ញុំនឹងច្រៀងយូរហើយ...
ដូច្នេះថា steppe របស់ខ្ញុំច្រៀង
បាន​គ្រប់គ្រង​ទៅ​លើ​សំរិទ្ធ​។

S. Yesenin ឆ្នាំ 1924

នៅពេលបំពេញកិច្ចការ B8-B12 ចម្លើយត្រូវតែផ្តល់ជាទម្រង់ពាក្យ ឬបន្សំនៃពាក្យ ឬលំដាប់លេខ។

នៅ ៨.តើអ្វីទៅជាឈ្មោះនៃមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈដែលជួយកវីក្នុងការបង្កើតរូបភាពរស់រវើក ("នៅក្នុងសំរិទ្ធនៃសិរីរុងរឿងក្លែងក្លាយ" "ដូច្នេះ ... ការច្រៀងអាចបន្លឺឡើងដូចជាសំរិទ្ធ")?

នៅ ៩.តើ​កវី​ប្រើ​បច្ចេកទេស​សិល្បៈ​អ្វី​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ការ​ពិពណ៌នា​ច្បាស់លាស់ ("ក្នុង​រឿងព្រេង​និទាន​គាត់​បាន​ក្លាយ​ជា​ដូច​ជា FOG")?

នៅម៉ោង 10 ។តើកវីប្រើបច្ចេកទេសសិល្បៈអ្វី ដើម្បីបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់នៃការសន្ទនាជាមួយ Pushkin?

ខ្ញុំឈរនៅលើមហាវិថី Tverskoy,
ឈរហើយនិយាយជាមួយខ្លួនឯង។

នៅ 11 ។តើនិយមន័យតែមួយក្នុងន័យធៀប ("អំណោយដ៏អស្ចារ្យ" "ការសប្បាយគួរឱ្យស្រលាញ់") គឺជាអ្វី?

នៅ 12 ។តើកំណាព្យរបស់ S.A. Yesenin "Pushkin" សរសេរក្នុងទំហំប៉ុនណា (ដោយមិនបង្ហាញពីចំនួនជើង)?

ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ C3-C4 សូមផ្តល់ចម្លើយដែលស៊ីសង្វាក់គ្នាទៅនឹងសំណួរក្នុងចំនួន 5-10 ប្រយោគ។

គ៣.តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ការ​បញ្ចូល​ប្រធានបទ​នៃ​វិមាន​កំណាព្យ​ក្នុង​កំណាព្យ​របស់ S.A. Yesenin?

គ៤.តើកវីរុស្សីមួយណាបានប្រែក្លាយស្នាដៃរបស់ពួកគេទៅជាអ្នកនិពន្ធជំនាន់មុន ឬសហសម័យ ហើយតើស្នាដៃទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងកំណាព្យរបស់ Yesenin ដោយរបៀបណា? (ផ្តល់ឧទាហរណ៍ ២-៣ ។ )

ផ្នែកទី 3

ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការនៃផ្នែកទី 3 សូមជ្រើសរើសតែកិច្ចការមួយខាងក្រោម (С5.1, С5.2, С5.3)។ ផ្តល់ចម្លើយលម្អិតពេញលេញចំពោះសំណួរដែលមានបញ្ហា (យ៉ាងហោចណាស់ 400 ពាក្យ) ដោយផ្អែកលើសម្ភារៈអក្សរសាស្ត្រជាក់លាក់ និងទីតាំងរបស់អ្នកនិពន្ធនៃការងារ ដោយមិនគិតពីរបៀបដែលវាស្របគ្នានឹងការសន្និដ្ឋាន និងការសង្កេតរបស់អ្នកផ្ទាល់ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងការងាររបស់អ្នក។

C5.1.តើអត្ថន័យនៃ epigraph ចំពោះប្រលោមលោករបស់ A. S. Pushkin "កូនស្រីរបស់ប្រធានក្រុម" មានទំនាក់ទំនងជាមួយជោគវាសនារបស់វីរបុរសនៃការងារយ៉ាងដូចម្តេច?

គ៥.២. តើ Rodion Raskolnikov សម្លាប់ "ខ្លួនឯង" ឬ "ស្ត្រីចំណាស់"? បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក។ (ផ្អែកលើប្រលោមលោករបស់ F. M. Dostoevsky "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោស") ។

គ៥.៣.តើការថ្កោលទោសអ្វីហើយតើ Gorky the Romantic លើកតម្កើងមនុស្សម្នាក់? (យោងទៅតាមរឿងរបស់ M. Gorky "ស្ត្រីចំណាស់ Izergil") ។

កំណាព្យរបស់ S. A. Yesenin "Pushkin" ត្រូវបានផ្អែកលើប្រធានបទនៃវិមានកំណាព្យ។ ក្នុង​នោះ អ្នកនិពន្ធ​និយាយ​ដល់​កវី​ដ៏​ឆ្នើម​នៃ​យុគ​មាស​នៃ​អក្សរសិល្ប៍ ដោយ​ប្រៀបធៀប​ជោគវាសនា​របស់​ខ្លួន​ជាមួយ​នឹង​ខ្លួន​។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងរកឃើញលក្ខណៈពិសេសស្រដៀងគ្នារវាងខ្លួនគាត់និង A. S. Pushkin: គាត់ប្រាកដថាអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់គឺជា "តុងរួច" និង "មនុស្សអាក្រក់" ដូចគ្នាជាអ្នកទទួលអាសយដ្ឋានខ្លួនឯង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនដូចវីរបុរសដែលត្រូវបាន "ធ្វើទុក្ខបុកម្នេញ" កវីដ៏អស្ចារ្យដែលមាន "អំណោយដ៏មានឥទ្ធិពល" ដែលមនុស្សម្នាក់អាចសុបិនបាន "ក្លាយជាជោគវាសនា" សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី។ "ដូចមុនការរួបរួម" វីរបុរសទំនុកច្រៀងឈរនៅមុខវិមាននៃរូបព្រះរបស់គាត់ដើម្បីនិយាយថាគាត់នឹងសប្បាយចិត្តប្រសិនបើ "ការច្រៀង steppe" របស់គាត់ដូចជាបទចម្រៀងដ៏ល្បីល្បាញរបស់ពិភពលោករបស់ A. S. Pushkin "អាចបន្លឺឡើងដូចជាសំរិទ្ធ" .


ការងារផ្សេងទៀតលើប្រធានបទនេះ៖

  1. ដោយសុបិនអំពីអំណោយដ៏អស្ចារ្យនៃអ្នកដែលបានក្លាយជាជោគវាសនារបស់រុស្ស៊ីខ្ញុំឈរនៅលើមហាវិថី Tverskoy ខ្ញុំឈរហើយនិយាយជាមួយខ្លួនឯង។ Blond, ស្ទើរតែពណ៌ស, នៅក្នុងរឿងព្រេងបានក្លាយជា ...
  2. វាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលទីក្រុងម៉ូស្គូនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះដោយគ្មានវិមានដ៏ល្បីល្បាញរបស់កវី A. S. Pushkin ។ អ្នកបង្កើត - ជាងចម្លាក់ A.M. Opekushin ដែលជាស្ថាបត្យករនៃថ្មើរជើង - V. A. Petrov ។ សម្ភារៈ​ដែល...
  3. ជាលើកដំបូងលោក Sergei Yesenin បានអានការអំពាវនាវទៅកាន់ Pushkin ក្នុងឆ្នាំ 1924 នៅឯការជួបជុំមួយក្នុងកិត្តិយសនៃខួបលើកទី 125 នៃកំណើតនៃម្ចាស់នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់រុស្ស៊ី។ បាតុកម្ម​នេះ​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ឡើង​នៅ​វិមាន...
  4. អត្ថបទចម្រៀងបដិវត្តន៍ដែលបង្កើតឡើងដោយ Blok មានដើមកំណើតនៅឆ្នាំ 1905 ។ ពេល​នោះ​ហើយ​ដែល​គេ​អាច​សង្កេត​មើល​ការ​លេច​ចេញ​នៃ​ហេតុផល​ស៊ីវិល​ក្នុង​កំណាព្យ​របស់​អ្នក​និពន្ធ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គំនូរព្រាងនីមួយៗដែលពាក់ព័ន្ធ...
  5. កំណាព្យរបស់ S. A. Yesenin “ឥឡូវនេះ យើងចាកចេញបន្តិចហើយ” គឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងបែបទស្សនវិជ្ជាលើអត្ថន័យនៃសកលលោក ជីវិត និងសេចក្តីស្លាប់ ដែលបង្កប់ដោយអារម្មណ៍សោកសៅ និងជៀសមិនរួច។ វីរៈបុរស...
  6. ការវិភាគពីមរតកច្នៃប្រឌិតរបស់ M. Yu. Lermontov ដែលជាកវី និងជាអ្នកនិពន្ធសុភាសិត យើងកត់សម្គាល់ការអំពាវនាវម្តងហើយម្តងទៀតរបស់គាត់ចំពោះបញ្ហានៃជំនាន់នៃសាមសិបនៃសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន។ Lermontov បង្កើតភាពអស្ចារ្យ...
  7. តើអ្វីជាប្រភពដើមនៃតំណាងនៃប្រធានបទនៃសេចក្ដីស្រឡាញ់នៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងរបស់ F. I. Tyutchev? Tyutchev គឺជាកវី-ទស្សនវិទូ។ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីយល់ពីជីវិតនៅក្នុងការសម្ដែងដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុតរបស់វាធ្វើឱ្យមានពណ៌នៃបទចម្រៀងស្នេហារបស់គាត់ ...
  8. ទំនុកច្រៀងរបស់ A. Fet ភាគច្រើនផ្តោតលើប្រធានបទស្នេហា។ លោក​មាន​សមត្ថភាព​បង្កើត​កំណាព្យ​ស្នេហា​ដ៏​អស្ចារ្យ ដែល​អាច​យល់​បាន​តាំង​ពី​កវី​ខាង​លើ…

15. អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ការ​បញ្ចូល​ប្រធានបទ​នៃ​វិមាន​កំណាព្យ​ក្នុង​កំណាព្យ​ដោយ S.A. យេសិននីន?

នៅក្នុងកំណាព្យនេះដោយ Yesenin វីរបុរសទំនុកច្រៀងឈរនៅវិមានដល់ Pushkin កោតសរសើរគាត់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គាត់និយាយទៅកាន់កវីដោយផ្ទាល់ ដូចជានិយាយជាមួយគាត់ក្នុងជីវិតពិត។ គាត់​ក៏​ប្រៀប​ធៀប​ខ្លួន​គាត់​ទៅ​នឹង​គាត់ ដោយ​កត់​សម្គាល់​ថា​អ្នក​ទាំង​ពីរ​ជា​តុងទីន។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងរបស់ Yesenin សង្ឃឹមថា គ្រាន់តែជាសកម្មភាពបោកបញ្ឆោតរបស់ Pushkin មិនប៉ះពាល់ដល់កិត្តិនាមរបស់គាត់ គាត់នឹងធ្លាក់ចុះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រជាមួយនឹងការងាររបស់គាត់ ទោះបីជាគាត់យល់ថានេះគឺជាសុបិនដែលនឹងចំណាយពេលយូរដើម្បីសម្រេចបាន។ វាគឺនៅក្នុងនេះដែលភាពបារម្ភនៃប្រធានបទនៃវិមានកំណាព្យនៅក្នុងកំណាព្យ "Pushkin" ត្រូវបានបង្ហាញ។

អ្នកជំនាញរបស់យើងអាចពិនិត្យអត្ថបទរបស់អ្នកដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ USE

អ្នកជំនាញគេហទំព័រ Kritika24.ru
គ្រូបង្រៀននៃសាលាឈានមុខគេនិងអ្នកជំនាញបច្ចុប្បន្ននៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។


16. តើកវីរុស្សីមួយណាបានប្រែក្លាយស្នាដៃរបស់ពួកគេទៅជាអ្នកសរសេរអក្សរសាស្ត្រជំនាន់មុន ឬសហសម័យ ហើយតើស្នាដៃទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងកំណាព្យរបស់ Yesenin តាមរបៀបណាខ្លះ?

កំណាព្យដូចជា A.A. Akhmatova នៅក្នុងកំណាព្យ "យុវជនដែលវង្វេងស្មារតីបានដើរតាមច្រករបៀង ... " និង M.I. Tsvetaeva នៅក្នុងកំណាព្យ "ឈ្មោះរបស់អ្នកគឺជាបក្សីនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ... " ។

នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Akhmatova ដូចជា Yesenin's វីរនារីទំនុកច្រៀងប្រែទៅជា Pushkin ។ នាងសរសេរដោយភាពទន់ភ្លន់ និងភាពកក់ក្ដៅអំពីរបៀបដែលនាងឮ “ជំហានដ៏ច្របូកច្របល់” របស់គាត់ កត់សម្គាល់រូបភាពរបស់គាត់យ៉ាងលម្អិត៖ “នៅទីនេះដាក់មួកដែលក្រឡុករបស់គាត់ / និងបរិមាណដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់បុរស។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងនៃស្នាដៃទាំងពីរហាក់ដូចជាមានអារម្មណ៍ថាមានវិញ្ញាណរបស់ Pushkin នៅក្បែរពួកគេវត្តមានរបស់គាត់។

A. Blok ដែលកំណាព្យរបស់ Tsvetaeva ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់នោះ គឺជាកវីសំណព្វចិត្តរបស់អ្នកនិពន្ធម្នាក់។ នាងបានសរសេរថា: "នៅក្នុងការចុចពន្លឺនៃ hooves ពេលយប់ / ឈ្មោះរបស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំងផ្គរលាន់" ។ វីរនារីនៃកំណាព្យដូចជា Yesenin យល់ពីភាពមិនអាចចូលដំណើរការបានរបស់កវី៖ "ឈ្មោះរបស់អ្នក - អូ អ្នកមិនអាច!" ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយទាំង Pushkin និង Blok បានបង្កើតអារម្មណ៍នៃការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវីរបុរសទំនុកច្រៀង។


15. តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃតំណាងនៃប្រធានបទនៃវិមានកំណាព្យនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ S. A. Yesenin?

នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ S. A. Yesenin វិមាននៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងបានរស់ឡើងវិញហើយធ្វើការសន្ទនាផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងជ្រាលជ្រៅជាមួយគាត់។ រូបភាពនៃវិមានកំណាព្យមិនត្រឹមតែមានស្នាដៃរបស់កវីដែលបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណរបស់ប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបុគ្គលិកលក្ខណៈជីវិតរបស់អ្នកនិពន្ធទៀតផង។

អ្នកជំនាញរបស់យើងអាចពិនិត្យអត្ថបទរបស់អ្នកដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ USE

អ្នកជំនាញគេហទំព័រ Kritika24.ru
គ្រូបង្រៀននៃសាលាឈានមុខគេនិងអ្នកជំនាញបច្ចុប្បន្ននៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។


Pushkin និងវីរបុរសនៃកំណាព្យប្រែទៅជាមានភាពស្មើគ្នានិងជិតស្និទ្ធនឹងគ្នាជាដំបូងដោយជោគវាសនាធម្មតា: "អ្នកគឺជាតុងរួច / តើខ្ញុំជាអ្នកសម្លុតថ្ងៃនេះ" ។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងបង្អាប់កវីថា "ហើយខ្ញុំឈរដូចជាមុនពេលរួបរួម ... ​​" ហើយចង់បង្កើតវិមានកំណាព្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដូចជា Pushkin ដើម្បីរក្សារាប់សតវត្សដោយសារថាមពលនៃពាក្យ។

16. តើកវីរុស្សីមួយណាបានប្រែក្លាយស្នាដៃរបស់ពួកគេទៅជាអ្នកសរសេរអក្សរសាស្ត្រជំនាន់មុន ឬសហសម័យ ហើយតើស្នាដៃទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងកំណាព្យរបស់ Yesenin តាមរបៀបណាខ្លះ?

ការអំពាវនាវដល់កវីសហសម័យបានបន្លឺឡើងនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ A.S. Pushkin "ថ្ងៃទី 19 ខែតុលា" ដែលវីរបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀងមានការសន្ទនាផ្ទាល់ខ្លួន និងស្និទ្ធស្នាលបន្តិចជាមួយ Delvig ។ នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ A.S. Pushkin វាគឺជាការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ សមត្ថភាពក្នុងការមានអារម្មណ៍តន្ត្រីនៃពាក្យដែលនាំមិត្តពីរនាក់មកជាមួយគ្នា ដែលស្រដៀងនឹងកំណាព្យរបស់ S.A. Yesenin ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនដូចជោគវាសនាស្រដៀងគ្នារបស់វីរបុរសពីកំណាព្យ "Pushkin" ផ្លូវជីវិតរបស់ Delvig និងវីរបុរសទំនុកច្រៀងបានផ្លាស់ប្តូរ: Delvig "បាននាំយកទេពកោសល្យរបស់គាត់ដោយស្ងៀមស្ងាត់" ខណៈពេលដែលមិត្តរបស់គាត់ចូលចិត្តសង្គមដែលមានសំលេងរំខាន។

ឧទាហរណ៍មួយទៀតគឺកំណាព្យរបស់ M. Tsvetaeva "ឈ្មោះរបស់អ្នកគឺជាបក្សីនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ... " ដែលឧទ្ទិសដល់ A. Blok ។ ដូចនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ S. A. Yesenin កវីត្រូវបាននិយាយដោយផ្ទាល់ នៅក្នុងការសន្ទនាដ៏ស្និទ្ធស្នាល ពួកគេបង្ហាញពីអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ ឈ្មោះនេះក្លាយជាវិមានកំណាព្យ៖ រូបភាពសំឡេងរបស់វាចាប់យកគំនូរសំខាន់ៗនៃកំណាព្យនិមិត្តរបស់ A. Blok ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវីរបុរសទំនុកច្រៀងមិនដូចវីរបុរសនៃកំណាព្យ "Pushkin" មិនប្រៀបធៀបជោគវាសនារបស់គាត់និងជីវិតរបស់កវីទេមិនបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់រក្សាតាមរបៀបនេះរាប់សតវត្សមកហើយ។

បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព៖ 2018-08-10

យកចិត្តទុកដាក់!
ប្រសិនបើអ្នកសម្គាល់ឃើញមានកំហុស ឬវាយអក្សរ សូមរំលេចអត្ថបទហើយចុច បញ្ជា (Ctrl)+បញ្ចូល.
ដូចនេះ អ្នកនឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានដល់គម្រោង និងអ្នកអានដទៃទៀត។

សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​យកចិត្ត​ទុកដាក់​របស់​លោកអ្នក។

.

សម្ភារៈមានប្រយោជន៍លើប្រធានបទ

  • 15. តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃតំណាងនៃប្រធានបទនៃវិមានកំណាព្យនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ S.A. Yesenin? 16. តើកវីរុស្សីមួយណាបានប្រែក្លាយស្នាដៃរបស់ពួកគេទៅជាអ្នកនិពន្ធជំនាន់មុន ឬសហសម័យ ហើយតើស្នាដៃទាំងនេះស្របនឹងកំណាព្យរបស់ Yesenin ដោយរបៀបណា?

គ៣. ប្រពៃណីនៃប្រភេទអក្សរសាស្ត្រដែលពេញនិយមនៅសតវត្សទី 18 ត្រូវបានបន្តដោយ G.R. Derzhavin បង្កើតកំណាព្យនេះ? (កំណត់ទីតាំងរបស់អ្នក។ )

គ៤. តើកវីជនជាតិរុស្ស៊ីណាម្នាក់បានបង្កើតប្រធានបទនៃ "ភាពអមតៈនៃកំណាព្យ" នៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ និងអ្វីដែលជំរុញឱ្យស្នាដៃរបស់ពួកគេខិតទៅជិតកំណាព្យដោយ G.R. Derzhavin "វិមាន"?

Pushkin (១៧៩៩-១៨៣៧)

គ៣. តើ​អត្ថន័យ​កំណាព្យ​ផ្សេងៗ​ជួយ​បញ្ចេញ​គំនិត​នៃ​កំណាព្យ​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា?

គ៤. តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃទំនុកច្រៀងដែលស្រឡាញ់សេរីភាពរបស់ Pushkin ហើយតើកវីរុស្ស៊ីណាដែលបង្ហាញពីប្រធានបទនៃសេរីភាពនៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងរបស់គាត់?

គ៣. តើ​អារម្មណ៍​របស់​វីរជន​បទ​ចម្រៀង​មាន​ការ​ប្រែប្រួល​យ៉ាង​ណា​ខ្លះ?

គ៤. តើភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នារវាងអត្ថបទទេសភាពរបស់ A.S. Pushkin និងកំណាព្យអំពីធម្មជាតិដែលបង្កើតឡើងដោយកវីជាបន្តបន្ទាប់?

គ៣. តើ​វីរជន​នៃ​កវី​មាន​អត្ថន័យ​យ៉ាង​ណា​ដែរ ដោយ​ដាស់តឿន​កវី​ថា «​កុំ​ឲ្យ​ស្រឡាញ់​ប្រជាជន​»?

គ៤. តើកវីនិពន្ធទំនុកច្រៀងជនជាតិរុស្ស៊ីណាម្នាក់បាននិយាយអំពីប្រធានបទនៃការតែងតាំងកវីដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ ហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេត្រូវគ្នានឹងកំណាព្យរបស់ Pushkin "The Poet" តាមរបៀបណាខ្លះ?

គ៣. តើគំនិតនៃមិត្តភាពពិត "ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន" ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ A. S. Pushkin យ៉ាងដូចម្តេច?

គ៤. តើអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្សីណាដែលនិយាយអំពីប្រធានបទនៃមិត្តភាពនៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេហើយអ្វីដែលនាំឱ្យស្នាដៃរបស់ពួកគេខិតទៅជិតកំណាព្យរបស់ A.S. Pushkin?

Tyutchev (1803-1873)

គ៣. តើ​ឧបករណ៍​កំណាព្យ​ផ្សេងៗ​ជួយ​អ្នក​និពន្ធ​ដោយ​របៀប​ណា​ដើម្បី​បង្ហាញ​ពី​អារម្មណ៍​ដែល​ចាប់​អារម្មណ៍​របស់​វីរជន​បទ​ចម្រៀង?

គ៤. តើអ្វីទៅជាភាពប្លែកនៃរូបភាពនៃអារម្មណ៍របស់មនុស្សនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ F.I. Tyutchev និងអ្វីដែលកវីរុស្ស៊ីអាចត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកដើរតាមរបស់គាត់?

គ៣. តើអ្វីទៅជាគោលបំណងនៃតួអក្សរទេវកថាក្រិកបុរាណនៅក្នុងឃ្លាចុងក្រោយនៃកំណាព្យនេះ?

គ៤. តើអ្វីជាប្រធានបទសំខាន់របស់ F.I. Tyutchev និងប្រពៃណីរបស់កវីរុស្ស៊ីណាដែលគាត់បន្តដោយបង្ហាញពីប្រធានបទទាំងនេះ?

គ៣. តើ​កំណាព្យ​នេះ​អាច​ចាត់​ទុក​ជា​កំណាព្យ​បែប​ទស្សនវិជ្ជា​ដែរ​ឬ​ទេ? កំណត់ទស្សនៈរបស់អ្នក។

គ៤. តើអ្វីទៅជាលក្ខណៈពិសេសនៃរូបភាពនៃធម្មជាតិនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ F.I. Tyutchev និងទំនុកច្រៀងរបស់កវីមុន និងបន្តបន្ទាប់មួយណាជិតស្និទ្ធនឹង Tyutchev?

គ៤. នៅក្នុងកំណាព្យដែលកវីជនជាតិរុស្ស៊ីអាចរកឃើញការបន្តនៃប្រពៃណីរបស់ F.I. Tyutchev ហើយតើពួកគេទាក់ទងគ្នាជាមួយកំណាព្យ "មានល្ងាចរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅក្នុងព្រះអម្ចាស់ ... "?

គ៣. តើអ្នកគិតថាវីរបុរសនៃកំណាព្យរបស់ F. I. Tyutchev កំពុងគិតអំពីអ្វី?

គ៤. នៅក្នុងការងារដែលកវីជនជាតិរុស្ស៊ីធ្វើប្រធានបទនៃការអាណិតអាសូរមនុស្សជាតិកើតឡើងហើយអ្វីដែលជំរុញឱ្យពួកគេខិតទៅជិតកំណាព្យ "យើងមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីទស្សន៍ទាយ ... "?

Lermontov (1814-1841)

គ៣. តើ​ការ​តែង​និពន្ធ​កំណាព្យ និង​មធ្យោបាយ​ដែល​មើល​ឃើញ​ជួយ​អ្នក​និពន្ធ​ឱ្យ​បញ្ចេញ​គំនិត​កំណាព្យ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

គ៤. តើអ្វីជាប្រភពដើមនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀង Lermontov ហើយតើកវីរុស្ស៊ីណាអាចត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកស្នងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់?

គ៣. តើបញ្ហាអ្វីខ្លះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងកំណាព្យ?

គ៤. តើអ្វីជាហេតុផលចម្បងរបស់ M.Yu. Lermontov និងអ្វីដែលកវីរុស្ស៊ីអាចត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកស្នងនៃប្រពៃណីរបស់គាត់?

ការអធិស្ឋាន

គ៣. តើអ្វីជាគំនិតសំខាន់នៃកំណាព្យដោយ M.Yu. Lermontov "ការអធិស្ឋាន" (ប្រកែកចម្លើយរបស់អ្នក)?

គ៤. ប្រៀបធៀបកំណាព្យដោយ M.Yu. Lermontov "ការអធិស្ឋាន" ជាមួយកំណាព្យផ្សេងទៀតរបស់កវីដែលស្គាល់អ្នក។ តើ​អ្នក​គិត​ថា​អ្វី​ដែល​ស្រដៀង​គ្នា​និង​អ្វី​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា?

គ៣. តើអារម្មណ៍អ្វីដែលត្រូវបានបំពេញដោយកំណាព្យរបស់ Lermontov "ការអធិស្ឋាន" (ប្រកែកចម្លើយរបស់អ្នក)?

គ៤. នៅក្នុងអ្វីដែលស្នាដៃនៃអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់រុស្ស៊ីបានអំពាវនាវដល់ព្រះបានរួមចំណែកដល់ "ការកើតឡើងវិញ" នៃវីរបុរសហើយតើបទពិសោធន៍របស់ពួកគេទាក់ទងនឹងអារម្មណ៍របស់វីរៈបុរសនៃកំណាព្យ M.Yu យ៉ាងដូចម្តេច។ Lermontov "ការអធិស្ឋាន"

គ៣. តើអ្វីទៅជាទំនាក់ទំនងប្រធានបទនៃកំណាព្យ "ការអធិស្ឋាន" របស់ Lermontov (ប្រកែកចម្លើយរបស់អ្នក)?

គ៤. នៅក្នុងអ្វីដែលស្នាដៃនៃអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់រុស្ស៊ីធ្វើវីរបុរសដោយចង់ស្វែងរកសន្តិភាពនៃចិត្តងាកទៅរកការអធិស្ឋាននិងរបៀបដែលអារម្មណ៍របស់ពួកគេទាក់ទងជាមួយបទពិសោធន៍នៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងនៃកំណាព្យ M.Yu ។ Lermontov "ការអធិស្ឋាន"

គ៣. តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះវីរនារីទំនុកច្រៀងនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ Lermontov "ពីក្រោមរបាំងពាក់កណ្តាលត្រជាក់ដ៏អាថ៌កំបាំង ... " (ប្រកែកចម្លើយរបស់អ្នក)?

គ៤. នៅក្នុងអ្វីដែលស្នាដៃនៃកំណាព្យកំណាព្យរបស់រុស្ស៊ីតើអ្នកនិពន្ធគូររូបភាពនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏ឧត្តមមួយហើយតើរូបភាពទាំងនេះទាក់ទងនឹងរូបភាពរបស់វីរនារីនៃកំណាព្យដោយ M.Yu យ៉ាងដូចម្តេច។ Lermontov "ពីក្រោមរបាំងពាក់កណ្តាលត្រជាក់អាថ៌កំបាំង ... "?

គ៣. ពិពណ៌នាអំពីវីរៈបុរសនៃកំណាព្យនេះ។

គ៤. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃរូបភាពនៃផ្លូវ, ផ្លូវនៅក្នុងកំណាព្យនេះ, ហើយនៅក្នុងអ្វីដែលជាស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍នៃសតវត្សទី 19 តើការជម្រុញនៃផ្លូវដើរតួនាទីនាំមុខគេ?

គ៣. តើអ្វីជាហេតុផលសម្រាប់សម្លេងសោកសៅនៃ "Monologue" របស់ Lermontov?

គ៤. តើកវីជនជាតិរុស្សីមួយណាបានលើកឡើងអំពីប្រធានបទបុគ្គល និងសម័យកាល ហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងកំណាព្យខាងលើដោយ M. Yu. Lermontov យ៉ាងដូចម្តេច?

ហ្វីត (១៨២០-១៨៩២)

យប់បានភ្លឺ។ សួនច្បារពេញដោយព្រះច័ន្ទ

គ៤. តើអ្វីទៅជាលក្ខណៈពិសេសនៃដំណោះស្រាយកំណាព្យនៃប្រធានបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ដោយ Fet ហើយតើកំណាព្យរបស់កវីរុស្ស៊ីណាខ្លះដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នាត្រូវបានរកឃើញ?

គ៣. តើឧបករណ៍កំណាព្យផ្សេងៗជួយអ្នកនិពន្ធបង្ហាញអារម្មណ៍នាំមុខនៃកំណាព្យដោយរបៀបណា?

គ៤. តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃដំណោះស្រាយកំណាព្យរបស់ហ្វេតចំពោះប្រធានបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ហើយតើកំណាព្យរបស់កវីរុស្ស៊ីមានលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះកើតឡើង?

គ៣. តើវីរៈបុរសនៃកំណាព្យរបស់ A. A. Fet "ព្រឹកនេះ អំណរ... " មានអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍បែបណា?

គ៤. នៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នក តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធនៃកំណាព្យរបស់ A. A. Fet "ព្រឹកនេះ សេចក្តីអំណរ... " ហើយតើអ្វីទៅជាស្នាដៃនៃអត្ថបទចម្រៀងរុស្ស៊ី គឺជាវាក្យសម្ព័ន្ធកំណាព្យជាឧបករណ៍សិល្បៈដ៏សំខាន់?

គ៣. តើអត្ថបទចម្រៀងប្រភេទណាខ្លះដែលអាចសន្មតថាជាកំណាព្យរបស់ A. A. Fet ហើយហេតុអ្វី?

គ៤. តើកវីជនជាតិរុស្សីមួយណាបានប្រែក្លាយអត្ថបទចម្រៀងរបស់ពួកគេទៅជាគំនូរស្រដៀងគ្នា ហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេត្រូវនឹងកំណាព្យដោយ A. A. Fet តាមរបៀបណាខ្លះ?

Nekrasov (1821-1877)

ម្សិលមិញម៉ោងប្រាំមួយ។

គ៣. តើរូបភាពអ្វីខ្លះនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់ N. Nekrasov បានក្លាយជាតំណាងនៃឧត្តមគតិរបស់អ្នកនិពន្ធ?

គ៤. តាម A.S. Pushkin និង N.V. Gogol N.A. Nekrasov នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់សំដៅទៅលើប្រធានបទនៃផ្លូវ Petersburg ។ ដូចដែលពណ៌នា Petersburg N.A. Nekrasov?

គ៣. តើលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះនៃវីរភាពដែលមាននៅក្នុងកំណាព្យ "តើនរណានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីគួររស់នៅបានល្អ"? (ពិពណ៌នាជា 2-3 ពាក្យ។ )

គ៤. នៅ​លើ។ Nekrasov នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់សំដៅទៅលើប្រធានបទនៃផ្លូវ Petersburg ។ ដូចដែលពណ៌នា Petersburg N.A. nekrasov? តើនរណាផ្សេងទៀតក្នុងចំណោមកវី និងអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្សី បាននិយាយទៅកាន់ St. Petersburg ក្នុងការងាររបស់ពួកគេ?

គ៣. តើ​ប្រិយមិត្ត​យល់​ថា​អ្វី​ជា​រឿង​ភាគ​ស្នេហា​ក្នុង​កំណាព្យ​នេះ?

គ៤. តើកវីរុស្ស៊ីណាដែលជិតស្និទ្ធនឹង Nekrasov ក្នុងការពិពណ៌នាអំពីទំនាក់ទំនងដ៏ស្មុគស្មាញរវាងបុរសនិងស្ត្រី?

Bunin (1870-1953)

គ៣. ពិពណ៌នាអំពីវីរៈបុរសនៃកំណាព្យ។

គ៤. តើអ្វីជាប្រភពដើមនៃទេសភាព Bunin និងទំនៀមទម្លាប់របស់កវីមុនណាដែលគាត់បញ្ចូលក្នុងទំនុកច្រៀងរបស់គាត់?

ប្លុក (1880-1921)

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

គ៣. តើអ្វីដែលផ្តល់ឱ្យរូបភាពកណ្តាលនៃសិល្បៈកំណាព្យ ពន្លឺ និងជម្រៅ?

គ៤. នៅក្នុងអ្វីដែលស្នាដៃរបស់កវីរុស្ស៊ីគឺជារូបភាពនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានបង្កើតឡើងវិញហើយអ្វីដែលស្រដៀងគ្នានិងភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេជាមួយនឹងកំណាព្យដោយ A.A. ប្លុក?

គ៣. តើអាកប្បកិរិយាផ្ទុយគ្នារបស់កវីចំពោះរុស្ស៊ីគឺជាអ្វី?

គ៤. តើស្នាដៃណាខ្លះរបស់កវីរុស្ស៊ីដែលនៅជិតអារម្មណ៍របស់ Blok ចំពោះរុស្ស៊ី? (បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក)

គ៣. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណរុស្ស៊ីជាមួយនឹងរូបភាពរបស់ស្ត្រី ("អូរុស្ស៊ី! ភរិយារបស់ខ្ញុំ!") នៅក្នុងអត្ថបទរបស់ A.A. ប្លុក?

គ៤. ប្រាប់យើងអំពីបច្ចេកទេសសំខាន់ៗ និងជាទីពេញចិត្តដែល A. Blok បានប្រើនៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់។ តើ​នរណា​ខ្លះ​ទៀត​ក្នុង​ចំណោម​កវី​បាន​ប្រើ​បច្ចេកទេស​ដូច​គ្នា​ក្នុង​ស្នាដៃ​របស់​ខ្លួន?

គ៣. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណរុស្ស៊ីជាមួយនឹងរូបភាពរបស់ស្ត្រី ("អូរុស្ស៊ី! ភរិយារបស់ខ្ញុំ!") នៅក្នុងអត្ថបទរបស់ A.A. ប្លុក?

គ៤. ប្រធានបទមាតុភូមិ។ ការវិវត្តន៍របស់វានៅក្នុងការងាររបស់ A. Blok ។ តើកវីណាខ្លះទៀតនៃយុគសម័យប្រាក់បានច្រៀងមាតុភូមិរបស់ពួកគេតាមរបៀបដូចគ្នា?

គ៣. តើ​គំនិត​របស់​កវី​និពន្ធ​អំពី​ស្នេហា​បង្កប់​ក្នុង​រូបភាព​សិល្បៈ​បែប​ណា?

គ៤. តើអារម្មណ៍អ្វីដែលត្រូវបានបំពេញដោយកំណាព្យ "នៅក្នុងភោជនីយដ្ឋាន" ហើយតើវាមានន័យយ៉ាងណាជាមួយនឹងអត្ថបទស្នេហារបស់កវីរុស្ស៊ីផ្សេងទៀត?

គ៣. តើ​រូបភាព​អ្វីខ្លះ​ដែល​ជួយ​អ្នក​អាន​ឱ្យ​យល់​ពី​បទពិសោធន៍​នៃ​វីរជន​នៃ​កំណាព្យ «​ខ្យល់​នាំ​មក​ពី​ឆ្ងាយ...»?

គ៤. តើស្ថានភាពនៃចិត្តរបស់កវី និងស្ថានភាពនៃពិភពលោកជុំវិញគាត់បន្ទរនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ A. A. Blok យ៉ាងដូចម្ដេច ហើយអ្វីដែលនាំកំណាព្យរបស់គាត់ខិតទៅជិតស្នាដៃរបស់កវីរុស្ស៊ីផ្សេងទៀត?

គ៣. តើ​ការ​ចង​ក្រង​កវី​បាន​ជួយ​កវី​សម្ដែង​រឿង​ស្នេហា​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

គ៤. តើ​ស្នាដៃ​កវី​រុស្ស៊ី​ណា​ខ្លះ​ដែល​ជា​រឿង​ស្នេហា​ដែល​មិន​សមហេតុផល​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ ហើយ​តើ​ស្នាដៃ​ទាំងនេះ​អាច​ប្រៀបធៀប​នឹង​កំណាព្យ​របស់ A. A. Blok ដោយ​របៀបណា?

គ៣. តើអ្វីផ្តល់ហេតុផលដើម្បីសន្មតថាកំណាព្យដែលត្រូវបានពិចារណាដោយ A. A. Blok ទៅជាអត្ថបទទស្សនវិជ្ជា?

គ៤. តើកវីរុស្ស៊ីណាខ្លះបានលើកយកប្រធានបទនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី ហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេអាចប្រៀបធៀបជាមួយកំណាព្យខាងលើដោយ A. A. Blok យ៉ាងដូចម្តេច?

A.K. Tolstoy (1882-1945)

គ៣. ហេតុអ្វីបានជាកវីប្រើទម្រង់នៃសារដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតរបស់គាត់?

គ៤. ស្នាដៃដែលកវីរុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី 19 គឺជិតស្និទ្ធនឹងកំណាព្យរបស់ A.K. Tolstoy ហើយតើភាពសាមញ្ញរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងដូចម្តេច?

Akhmatova (១៨៨៩-១៩៦៦)

គ៣. ហេតុអ្វីបានជាកំណាព្យដែលនិយាយអំពីស្នេហា A.A. Akhmatova ហៅ "កំណាព្យអំពី Petersburg"?

គ៤. នៅក្នុងការងារដែលកវីជនជាតិរុស្សីមានស្នេហាមិនមែនជាអារម្មណ៍មួយភ្លែតទេ ប៉ុន្តែកើនឡើងលើសពីពេលវេលា និងលំហ ហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេអាចប្រៀបធៀបជាមួយកំណាព្យរបស់ Akhmatova តាមរបៀបណាខ្លះ?

ការបង្កើត

គ៣. ពិពណ៌នាអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស្ថានភាពនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងនៃកំណាព្យ។

គ៤. ទំនៀមទំលាប់របស់កវីមុនមួយណាដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងទំនុកច្រៀងរបស់ A. Akhmatova ដែលឧទ្ទិសដល់ប្រធានបទនៃកវីនិងកំណាព្យ?

គ៣. តើអ្វីជារូបភាពខាងក្នុងនៃវីរនារីទំនុកច្រៀងនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ A. A. Akhmatova "... ខ្ញុំមានសំលេង។ គាត់ហៅការលួងលោម ... ​​"?

គ៤. តើកវីរុស្ស៊ីណាខ្លះបានងាកទៅរកប្រធានបទស្នេហាជាតិនៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ហើយអ្វីដែលនាំឱ្យស្នាដៃរបស់ពួកគេខិតទៅជិតកំណាព្យរបស់ A.A. Akhmatova?

Pasternak (1890-1960)

គ៣. តើអារម្មណ៍បែបណាដែលជាប់នឹងរូបភាពនៃរន្ធញើសខែកក្កដានៅក្នុងកំណាព្យដោយ B.L. Pasternak?

គ៤. ប្រពៃណីដែលកវីជនជាតិរុស្ស៊ី Pasternak បន្តដោយពណ៌នាអំពីបាតុភូតធម្មជាតិដូចជាមនុស្ស។ បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នកដោយបញ្ជាក់អំពីអ្នកនិពន្ធ និងចំណងជើងនៃកំណាព្យ។

គ៣. តើ B.L. សោកនាដកម្មរបស់ Pasternak នៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងនៃកំណាព្យ "Hamlet"?

គ៤. នៅក្នុងការងារដែលកវីរុស្ស៊ីប្រធានបទនៃការប្រឈមមុខគ្នារវាងកវីនិងសង្គមទទួលបានការបកស្រាយស្រដៀងនឹង B.L. Pasternak ដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងកំណាព្យនេះ?

គ៣. តើ​កវី​ក្នុង​បន្ទាត់​ចុង​ក្រោយ​នៃ​កំណាព្យ​មាន​អត្ថន័យ​យ៉ាង​ណា?

គ៤. តើកវីជនជាតិរុស្សីណាម្នាក់បានងាកទៅរកប្រធានបទនៃការច្នៃប្រឌិត ហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេមានន័យយ៉ាងណាជាមួយនឹងកំណាព្យរបស់ B. L. Pasternak?

គ៣. តើ​វីរបុរស​ទំនុក​ច្រៀង​នៃ​កំណាព្យ​របស់​លោក B. Pasternak “កំពុង​ធ្លាក់​ព្រិល…” មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា?

គ៤. ក្នុង​កំណាព្យ​មួយ​ណា​ដែល​កវី​មាន​រូបភាព​នៃ​ពេលវេលា​ដ៏​ខ្លី​កើតឡើង ហើយ​អ្វី​ដែល​នាំ​ឱ្យ​ស្នាដៃ​របស់​ពួកគេ​ខិត​ទៅ​ជិត​កំណាព្យ​របស់ B. Pasternak?

Tsvetaeva (1892-1941)

គ៣. តើអ្នកយល់អត្ថន័យនៃឃ្លាចុងក្រោយនៃកំណាព្យដោយរបៀបណា?

គ៤. តើកវីជនជាតិរុស្ស៊ីណាម្នាក់បានងាកទៅរកប្រធានបទនៃមាតុភូមិហើយតើស្នាដៃរបស់ពួកគេមានន័យយ៉ាងណាជាមួយនឹងកំណាព្យរបស់ M. I. Tsvetaeva?

Mayakovsky (1893-1930)

គ៣. ក្នុងនាមជាចំណងជើងនៃកំណាព្យរបស់ V.V. "Seated" របស់ Mayakovsky ទាក់ទងនឹងបញ្ហារបស់គាត់?

គ៤. នៅក្នុងអ្វីដែលស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីគឺជាជីវិតនិងទំនៀមទម្លាប់របស់មន្ត្រីដែលបានពិពណ៌នាហើយតាមរបៀបណាដែលស្នាដៃទាំងនេះអាចត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយកំណាព្យដោយ V.V. "អង្គុយ" របស់ Mayakovsky?

លីលីកា! ជំនួសឱ្យសំបុត្រ

គ៣. តើ​ឧបករណ៍​កំណាព្យ​ផ្សេងៗ​ជួយ​បង្កើត​រូបភាព​វីរៈបុរស​នៃ​កំណាព្យ​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា?

គ៤. តើការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃទំនុកច្រៀងរបស់ V. Mayakovsky និងទំនៀមទំលាប់របស់កវីមុនណាដែលបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការងាររបស់គាត់?

គ៣. ពិពណ៌នាអំពីវីរៈបុរសនៃកំណាព្យនេះ និងទំនុកច្រៀងរបស់ Mayakovsky ជាទូទៅ។

គ៤. តើអ្វីទៅជាការច្នៃប្រឌិតសំខាន់នៃអត្ថបទចម្រៀងរបស់ V. Mayakovsky និងទំនៀមទម្លាប់របស់កវីមុន ៗ ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការងាររបស់គាត់?

ស្តាប់!

គ៣. តើ​ឧបករណ៍​កំណាព្យ​ផ្សេងៗ​ជួយ​អ្នក​និពន្ធ​ឱ្យ​បង្ហាញ​ពី​គំនិត​សំខាន់​នៃ​កំណាព្យ​«​ស្ដាប់​!»​ដោយ​របៀប​ណា?

គ៤. នៅក្នុងអ្វីដែលស្នាដៃនៃអត្ថបទចម្រៀងក្នុងស្រុកធ្វើឱ្យប្រធានបទ "ផ្កាយ" ស្តាប់ហើយតាមរបៀបណាដែលវានៅជិតប្រធានបទនៃកំណាព្យដោយ V.V. Mayakovsky "ស្តាប់!"

គ៣. អានកំណាព្យរបស់ V. Mayakovsky "ស្តាប់" ។ ផ្តល់ការបកស្រាយ និងវាយតម្លៃការងាររបស់អ្នក។

គ៤. តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះពាក្យរបស់ V. Mayakovsky ដែលបានដឹងថាខ្លួនគាត់ជាសិល្បករ "បានប្រមូលផ្តុំ និងអំពាវនាវដោយបដិវត្តន៍"? តើអ្នកណាទៀតក្នុងចំណោមកវីនៅដើមសតវត្សទី 20 មានអារម្មណ៍ដូចគ្នា?