មុននឹងយើងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនេះ ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើពងក្រពើគឺជាអ្វី។ ពងក្រពើ គឺជាសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលប្រើដើម្បីបង្ហាញពីការផ្អាក ឬមិនពេញលេញក្នុងការសរសេរជាភាសារុស្សី។

ដើម្បីយល់បានត្រឹមត្រូវនូវអត្ថបទណាមួយ អ្នកគួរតែដឹងច្បាស់អំពីមុខងារដែលសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនីមួយៗអនុវត្ត ហើយនេះក៏អនុវត្តចំពោះពងក្រពើផងដែរ។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការសញ្ញានេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធវណ្ណយុត្តិយ៉ាងច្រើន ហើយតើវាគួរប្រើក្នុងករណីណាខ្លះ?

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ ពងក្រពើបង្ហាញពីប្រភេទនៃការសម្រាកនៅក្នុងគំនិត និងភាពមិនពេញលេញ ដែលអាចត្រូវបានបង្កឡើងដោយការរំភើបឬការជ្រៀតជ្រែកពីខាងក្រៅ។ “នាងស្អាតណាស់… ខ្ញុំនៅតែមិនជឿថានាងមានសមត្ថភាពធ្វើអំពើអាក្រក់បែបនេះ…”។

ពងក្រពើ​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ផងដែរ​ដែល​ការ​រៀបរាប់​ដែល​បាន​រំខាន​ពីមុន​បន្ត។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនេះក៏អាចត្រូវបានរកឃើញនៅកន្លែងទាំងនោះនៅក្នុងអត្ថបទសរសេរ (ឬប្រយោគ) ដែលការចាប់ផ្តើមរបស់វាត្រូវបានលុបចោល។ "... ប៉ុន្តែ​ការ​ជ្រៀតជ្រែក​ដូចគ្នា​នេះ​មិន​បាន​ក្លាយ​ជា​ឧបសគ្គ​ធ្ងន់ធ្ងរ​សម្រាប់​យើង​ឡើយ ហើយ​យើង​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​មិន​ឈប់​នោះ​ទេ"។

ការប្រើប្រាស់ពងក្រពើក៏ពាក់ព័ន្ធក្នុងករណីដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីការផ្អាកដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មភាពមួយទៅសកម្មភាពមួយទៀត។ ការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះអាចបណ្តាលមកពីការផ្លាស់ប្តូរគំនិត ការសម្រេចចិត្តមួយចំនួន និងសូម្បីតែការសន្និដ្ឋានដែលមិនរំពឹងទុក។ “អាកាសធាតុ​គឺ​ស្រស់​ស្អាត ព្រះអាទិត្យ​ឡើង​កំដៅ​ដោយ​ពន្លឺ​ដ៏​ភ្លឺ​ច្បាស់​របស់​វា ហើយ​វា​ហាក់​ដូច​ជា​គ្មាន​អ្វី​អាច​បង្ហាញ​ពី​បញ្ហា​បាន…។ រំពេចនោះ មួយសន្ទុះក្រោយមក ពពកខ្មៅគ្របដណ្តប់លើមេឃ ស្រាប់តែងងឹតសូន្យឈឹង ស្រាប់តែផ្គរលាន់ឡើង។

អ្នកមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានពងក្រពើនៅពេលធ្វើការជាមួយសម្រង់។ ក្នុងករណីនេះ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិស្រដៀងគ្នាតំណាងឱ្យផ្នែកដែលបានជ្រើសរើសនៃអត្ថបទ ឬប្រយោគពីអត្ថបទ។ នៅពេលរំលេចបំណែកពីប្រយោគ ពងក្រពើក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ។ ភាសាវិទូខ្លះភ្ជាប់ពងក្រពើជាមួយនឹងដាននៃពាក្យដែលបាន tiptoed ចេញពីប្រយោគមួយ។

ដូច្នេះ នៅពេលដែលប្រយោគទាំងមូល ឬប្រយោគជាច្រើនត្រូវបានលុបចោល ពងក្រពើដែលមានតង្កៀបមុំត្រូវបានប្រើ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិបែបនេះត្រូវបានដាក់ជំនួសប្រយោគដែលបាត់។ ពងក្រពើត្រូវបានរកឃើញផងដែរដែលចន្លោះពេលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញឧទាហរណ៍: "6 ... 9 ខែ" ឬ "ការធ្លាក់ចុះនៃសីតុណ្ហភាពត្រូវបានរំពឹងទុក -2 ... -4 ដឺក្រេ" ។

សិស្សបញ្ចប់វិទ្យាល័យត្រូវដឹងអំពីមុខងារ និងករណីនៃការប្រើប្រាស់ពងក្រពើ ហើយនិយមប្រើសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនេះ រួមជាមួយនឹងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិផ្សេងទៀត នៅពេលសរសេរបទបង្ហាញ ឬអត្ថបទ។ វាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសមិនត្រឹមតែប្រើពងក្រពើប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងមិនត្រូវភ្លេចអំពីសញ្ញានេះនៅពេលធ្វើការជាមួយសម្រង់។ កម្រិតនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សសាលាត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយ GIA ពោលគឺការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ។

ប្រហែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាម្នាក់នឹងបង្កើតគំនិតដើម្បីសរសេរអត្ថបទឧទាហរណ៍អំពីចំនុច? ល្អឥតខ្ចោះ! នៅក្នុងការងាររបស់អ្នក អ្នកអាចងាកទៅរកសញ្ញានេះ នៅពេលសង្កត់ធ្ងន់លើចំណុចដែលមិននឹកស្មានដល់ ដែលពងក្រពើនឹងបន្ថែមភាពអាថ៌កំបាំង និងសូម្បីតែភាពស្មុគ្រស្មាញ ខណៈពេលដែលមិនចាំបាច់ផ្តោតលើព័ត៌មានលម្អិត និងការសន្និដ្ឋានជាក់ស្តែងនោះទេ។ វាជាការសមហេតុផលណាស់ក្នុងការជំនួសពួកវាដោយពងក្រពើ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមិនត្រឹមតែផ្តល់សេរីភាពខ្លះដល់អ្នកអានក្នុងការបកស្រាយអ្វីដែលបានអានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្អាកមុនពេលដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលណាមួយផងដែរ។

អាស្រ័យលើគោលបំណងដែលបានគ្រោងទុក វត្តមាន ឬអវត្តមាននៃពណ៌អារម្មណ៍នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ រយៈពេល សញ្ញាសួរ ឬសញ្ញាឧទានត្រូវបានដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ៖ នៅម៉ោងប្រាំបីគាត់បានទៅផ្ទះ។ តួលេខទាំងមូលរបស់គាត់បង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្ត៖ អ្វីនឹងទៅជា!( ឆ. ); - មាន​បញ្ហា​អ្វី​ចំពោះ​អ្នក? - ស្ត្រីចំណាស់ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ - ម៉េចក៏ឆាប់ម្ល៉េះ? តើ Alexei Stepanych នៅឯណា?(ឆ.) ។

ក្នុងករណីមានភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា លទ្ធភាពនៃការបន្តការចុះបញ្ជីនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ភាពមិនពេញលេញរបស់វា ពងក្រពើត្រូវបានដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ៖ បិទភ្នែកដេក... អស្ចារ្យណាស់...( ឆ. ); មាន​ក្លិន​ស្អុយ​នៃ​សំបក​ដើម​អម្ពិល ជ្រោះ​មាន​ស្លឹក​រលួយ...(បា.); ... បាល់ពណ៌ក្រម៉ៅនៃព្រះអាទិត្យអណ្តែតចុះទាបក្នុងអ័ព្ទ ហើយនៅក្នុងពណ៌សរំកិល ស្រមោលដ៏ឆ្ងាយនៃ willows ដំបូលនៃភូមិបានហោះពីលើដី ...(ចំណង។ ); Petya ជូតដៃនិងស្មារបស់គាត់យឺត ៗ ហើយគាត់គិតថា ...(Shuksh ។ ); - បាទ បើខ្ញុំដឹង ខ្ញុំនឹងទៅ...(Shuksh ។ ) ពងក្រពើអាចបង្ហាញពីអត្ថន័យពិសេស សារៈសំខាន់ អត្ថបទរង៖ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប៉ុន្មានថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅ ... ប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំបានស្ងប់ចុះ។ Andrew កំពុងរង់ចាំ ...(Shuksh ។ ); គាត់​ដាក់​កាសែត​នៅ​កន្លែង​លេចធ្លោ​មួយ​…​ហើយ​បើក​ហ្គាស​ទាំង​កន្លែង​ដុត​... (Shuksh ។ )

នៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ អ្នកអាចបញ្ចូលគ្នាបាន៖ សំណួរ និងសញ្ញាឧទាន សញ្ញាសួរ និងពងក្រពើ ចំណុចឧទាន និងពងក្រពើ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសញ្ញាវណ្ណយុត្តិត្រូវបានពន្យល់ដោយការកំណត់គោលដៅដ៏ស្មុគស្មាញនៃប្រយោគ ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃស្រមោលផ្សេងៗនៃអត្ថន័យ និងពណ៌អារម្មណ៍នៃប្រយោគ៖ សំណួរអាចនឹងត្រូវបានអមដោយកំហឹង ការងឿងឆ្ងល់។ អារម្មណ៍​ខ្លាំង​អាច​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ភាព​រកាំរកូស ។ល។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសញ្ញានេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងការបញ្ជូននៃការនិយាយដោយផ្ទាល់៖ - ម៉េច​បាន​គេ​បែប​ហ្នឹង! - ស្រែក, ប្រែពណ៌ស្វាយ, Davydov(សុល។ ); - តើនេះជាអ្វីទៀត?.. មែនហើយ?.. - Davydov ខឹងសម្បារមាត់ចំហមាត់(សុល។ ); - អញ្ចឹង? តើ​មាន​រឿង​យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ?..-យ៉ាប់​…​បញ្ហា!..-ស្អី? និយាយឱ្យលឿនជាងមុន! .. - Polovtsev លោតឡើងដាក់សន្លឹកសរសេរក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់។(សុល។ ); ខ្ញុំបានឃើញនិទាឃរដូវសែសិបដង សែសិបដង!.. ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំយល់៖ វាល្អណាស់(Shuksh ។ ); ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​រន្ធត់​ចិត្ត៖ ម៉េច​ក៏​គាត់​ចេះ​ពាក្យ​បែប​នេះ?!(Shuksh ។ ); - ទេ ហេតុអ្វី?.. នេះជាការងារបន្ថែម(Shuksh ។ )

នៅពេលសង្កត់សំឡេងសមាជិកម្នាក់ៗនៃប្រយោគសួរចម្លើយ ឬឧទាន សញ្ញាវណ្ណយុត្តិអាចត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីសមាជិកនីមួយៗទាំងនេះ។ សមាជិក​ដែល​សង្កត់សំឡេង​នីមួយៗ​នៃ​ប្រយោគ​គឺ​ជា​ធម្មតា​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ជា​ឯកតា​វាក្យសម្ព័ន្ធ​ឯករាជ្យ​ ពោលគឺ​ឧ. ចាប់ផ្តើមវា។ អក្សរធំ: សេវ៉ាសួរដោយក្រឡេកមើលជុំវិញ៖ - ម៉េចមិនបញ្ចប់? - តើ​នេះ​ជា​នរណា? ធ្វើអ្វីមួយ?(បា.); - តើអ្វីបាននាំអ្នកទៅពួកគេ? គាត់​សួរ​ដោយ​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់​ដោយ​សំឡេង​អសុរោះ។ - មិននឹកស្មានដល់? ខ្លាច? ភាព​អត់​ឃ្លាន?( អ. ធ. ); - ដូច្នេះតើវាជាអ្វី? ទៅខែមេសា? កម្រមាន? ខ្ញុំគិតថាទេ។(សូល។); - តើ​កម្លាំង​ដែល​ចិញ្ចឹម​ស្មារតី​ជាតិ និង​ធ្វើ​ឱ្យ​ជនជាតិ​រុស្ស៊ី​ជា​រុស្សី អ៊ូសបេគីស្ថាន អ៊ូសបេគីស្ថាន និង​អាល្លឺម៉ង់​ជា​ជនជាតិ​អាឡឺម៉ង់​នៅឯណា? ធម្មជាតិ? ជម្រក? ជាទូទៅថ្ងៃពុធ? ភាសា? ការកែប្រែ? រឿង? R សាសនា? អក្សរសាស្ត្រ និងសិល្បៈជាទូទៅ? ហើយ​អ្វី​នៅ​កន្លែង​ដំបូង? ឬប្រហែលជាការអប់រំក្រោមសកម្មភាពរបស់កងកម្លាំងទាំងអស់ខាងលើ?(សូល) ។

ចំណាំ. តាមក្បួនមួយ ការបែងចែកសំណង់បែបនេះកាលពីអតីតកាលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់អក្សរធំទេ៖ ហេតុអ្វីបានជាវានៅទីនេះ? ហើយនៅម៉ោងនេះ?(គ. ); គាត់បដិសេធគ្រប់យ៉ាង៖ z ច្បាប់! មនសិការ! ទៅឋាននរក!(គ. ); ទីតាំងរបស់ខ្ញុំកាន់តែអាក្រក់ អណ្តាតរបស់ខ្ញុំកាន់តែស្អិត និងកាន់តែត្រជាក់។ តើ​ខ្ញុ​ុំ​គួរ​ធ្វើអ្វី? សុំទោស? x មិនអីទេ អីចឹង?(ប.) អ្នកនិពន្ធសម័យទំនើបខ្លះនៅតែអាចរកឃើញការរចនានៃរចនាសម្ព័ន្ធបែបនេះ.

សំណួរ និងសញ្ញាឧទានអាចលេចឡើងក្នុងប្រយោគ ប្រសិនបើពួកគេសំដៅទៅលើសំណង់អន្តរការី ឬទម្រង់បញ្ចូលដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ ដោយបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិពន្ធដែលត្រូវគ្នា៖ វាជាយប់ម្តងទៀត សុបិន្តឬការពិត?- ហើយពេលព្រឹកមកដល់ម្តងទៀត(បា.); - បាទ - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបន្ត - ខួរក្បាលរបស់យើងមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការយល់ឃើញនូវគំនិតនេះដូចអ្នកដទៃទៀតដែល (ខុសពីធម្មតា!) គាត់ផ្ទាល់បានគិតអំពី(សូល។); នៅក្នុង Pushkin យើងបានអាននៅចុងបញ្ចប់នៃជំពូកទី 5 ថា: "ពាក្យចចាមអារ៉ាមបានសន្មតថាការស្លាប់របស់គាត់ដោយសារតែការពុលដូចជាផ្តល់ឱ្យគាត់ដោយសហព័ន្ធមួយ" (!)(សូល) ។

សំណួរ និងសញ្ញាឧទានអាចជំនួសប្រយោគមួយ ដោយផ្ទុកព័ត៌មានឯករាជ្យ៖ ពួកគេបង្ហាញពីអារម្មណ៍ផ្សេងៗ (ការភ្ញាក់ផ្អើល ការសង្ស័យ។ល។)។ នេះអាចទៅរួចក្នុងការរចនានៃកិច្ចសន្ទនា ដែលការលើកឡើងដែលពាក់ព័ន្ធ (មិនមែនពាក្យសំដី) មានភាពច្បាស់លាស់ដោយសារបរិបទ៖ - នេះជាអ្វីដែលនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំនិយាយអំពី។ - តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីដំណើរការវា? - ប្រហែលពីរខែកន្លះ។ -!!! - ព្រោះ​មុន​នោះ​មាន​ការ​ស្រាវជ្រាវ​៤​ឆ្នាំ(ឧស្ម័ន។ ); - កូន​សត្វ​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​បែប​នេះ​ក៏​កម្រ​ណាស់​ដែរ​ក្នុង​ចំណោម​សត្វ​ក្រូច​ឆ្មា។ តើអ្នកបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលគាត់មើលទៅដូចជាម្តាយរបស់គាត់ទេ? - ? - ប៉ុន្តែ​ធ្វើ​យ៉ាងម៉េច! សត្វស្វាគឺដូចជាមនុស្ស(ឧស្ម័ន។ )

ពងក្រពើត្រូវបានដាក់នៅដើមប្រយោគ ដើម្បីបង្ហាញពីការបំបែកឡូជីខល ឬអត្ថន័យនៅក្នុងអត្ថបទ ការផ្លាស់ប្តូរពីគំនិតមួយទៅគំនិតមួយទៀត (នៅពេលដែលពួកគេមិនទាក់ទងគ្នា)។ ពងក្រពើបែបនេះជាធម្មតាត្រូវបានដាក់នៅដើមកថាខណ្ឌ៖

តែ​កង់​ដែល​គាស់​ក្នុង​ចន្លោះ​ខ្មៅ៖ ក-តេន-កា, កា-តេន-កា, កា-តេន-កា, ចុង-ឆេ-ប៊ុត, ចុង-ឆេ-ប៊ុត, ចុង-ឆេ-តែ...

រំពេច​នោះ​ដូច​ហោះ​ទៅ​ដល់​ផ្លូវ​ស្លាប់ រថយន្ត​ក៏​ឈប់​ជាន់​ហ្រ្វាំង​នឹង​ដែក​ស្រែក ច្រវាក់​បោក​កញ្ចក់​បែក​កញ្ចក់​។ វ៉ាលីជាច្រើនបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងពីធ្នើខាងលើ។( អ. ធ. );

គាត់បានក្រឡេកមើលក្បាលដ៏មោទនភាពរបស់ Olga Nikolaevna ដែលមានបន្ទុកជាមួយនឹងសក់រួញបានឆ្លើយដោយមិនសមរម្យហើយភ្លាមៗនោះដោយលើកឡើងពីភាពអស់កម្លាំងបានចូលទៅក្នុងបន្ទប់ដែលបានបែងចែកឱ្យគាត់។.

ហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃបានអូសបន្លាយ ផ្អែមល្ហែម និងគួរឱ្យខ្លាច(សុល។ );

ផ្លូវបំបែកនៃទីក្រុងចម្លែកត្រូវបានបោះបង់ចោល ហើយក្មេងស្រីផ្កាបានដាក់លាមកពណ៌បៃតងម្តងទៀតជាមួយនឹងធុងទឹក និងចានជ័រពណ៌ខៀវនៅផ្លូវបំបែកនៃផ្លូវឆើតឆាយបំផុតទាំងពីរ ជាកន្លែងដែលផ្កាកុលាបអណ្តែតមកធ្វើទារុណកម្មអ្នកដេកជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាត និងពន្លឺដែលមិនគួរឱ្យជឿរបស់ពួកគេ មានសមត្ថភាព សម្លាប់គាត់ក្នុងសុបិន ប្រសិនបើរលកសមុទ្រដ៏វែង រលោង និងត្រជាក់ មិនបានធ្វើឱ្យអ្នកដេកស្ងប់ឡើយ។.

គាត់​បាន​ឃើញ​កប៉ាល់​ម្តងទៀត ដោយ​ដើរ​ជុំវិញ​ប៉ម​ពណ៌​ស​នៃ​បង្គោល​ភ្លើងហ្វារ។(ឆ្មា។ )

ចំណាំ. ពងក្រពើដំបូងជួយសម្រួលនូវភាពខុសគ្នានៅក្នុងទម្រង់នៃការបង្ហាញនៃការគិតកំឡុងពេលរាប់បញ្ចូល ហើយក្នុងពេលតែមួយបង្ហាញពីភាពមិនពេញលេញនៃការរាប់បញ្ចូលនេះ៖

The Bison មិនយល់ពីមូលហេតុដែលទាំងទីក្រុងមូស្គូ និង Leningrad មិនសាងសង់វិមានមួយដល់ Vernadsky ។ Vernadsky គួរតែត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀនវាគួរតែមានសារមន្ទីរ Vernadsky គួរតែមានរង្វាន់ Vernadsky ។

គាត់មិនអាចកំណត់ថាហេតុអ្វីបានជាគាត់ឱនក្បាលដល់ Vernadsky៖

មាត្រដ្ឋាននៃការគិតជាសកល, បុរសអវកាស។

ចាប់អារម្មណ៍លើគ្រប់បែបយ៉ាង៖ គំនូរ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូគព្ភសាស្ត្រ រ៉ែ។

គាត់​ជា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ប្រភេទ​ខ្ពស់​បំផុត គាត់​មិន​បាន​ឡើង​ទៅ​ជា​អ្នក​សិក្សា​ជា​ចៅហ្វាយ​ទេ។

- ... មិនដែលមានសំលេងរំខាន ឬស្រែកហ៊ោជុំវិញ Vernadsky ទេ គ្មាននរណាម្នាក់ភ័យ គ្មាននរណាម្នាក់ចូលរួមក្នុងនយោបាយបន្ទាប់ពីបដិវត្តន៍។ ធម្មជាតិសេរី-ប្រជាធិបតេយ្យរបស់គាត់បានបង្រួបបង្រួមមនុស្សសមរម្យជាច្រើន។<...> (ហ្គ្រេន។ )

រាងពងក្រពើនៅខាងក្នុងប្រយោគបង្ហាញពីភាពលំបាកនៃការនិយាយ ភាពតានតឹងអារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យ សារៈសំខាន់នៃអ្វីដែលបាននិយាយ អត្ថបទរង ក៏ដូចជាលក្ខណៈមិនទៀងទាត់នៃការនិយាយ បង្ហាញពីពាក្យដែលលុបចោលដោយចេតនា។ល។

- នៅទីនេះ ... ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យវាសម្រាប់ការងារដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល ... - Andrey បានទៅតុដោយពន្លាប្រអប់អស់រយៈពេលជាយូរ ... ហើយទីបំផុតគាត់បានបើកវា។ ហើយដាក់នៅលើតុ ... មីក្រូទស្សន៍មួយ។(Shuksh ។ );

- វាមិនចាំបាច់ទេ! ហេតុអ្វីបានជា ... រំខាន?(Shuksh ។ );

- ខ្ញុំនៅទីនេះ ... នេះ ... បាននាំយកសក្ខីកម្មមួយ - បុរសបាននិយាយថា(Shuksh ។ );

មួយផ្នែក ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មិនមែនជាមនុស្សចម្លែកចំពោះស្នាដៃនិពន្ធនោះទេ ពិតណាស់… ខ្ញុំមិនហ៊ានហៅខ្លួនឯងថាជាអ្នកនិពន្ធទេ ប៉ុន្តែ… ដូចគ្នាទាំងអស់ ដំណក់ទឹកឃ្មុំរបស់ខ្ញុំគឺនៅក្នុងសំបុកឃ្មុំ… ខ្ញុំ បោះពុម្ពរឿងរបស់កុមារបីក្នុងពេលតែមួយ - អ្នកមិនបានអានទេ ... ហើយ ... ហើយបងប្រុសរបស់ខ្ញុំបានធ្វើការឱ្យ Delo ។

ដូច្នេះ - ស ... អ៊ូ - អ៊ូ ... តើខ្ញុំមានប្រយោជន៍យ៉ាងដូចម្តេច?

- អ្នកឃើញ ... (Murashkina បន្ទាបភ្នែករបស់នាងហើយញញឹម។) ខ្ញុំដឹងពីទេពកោសល្យរបស់អ្នក ... ទស្សនៈរបស់អ្នក Pavel Vasilyevich ហើយខ្ញុំចង់ដឹងពីគំនិតរបស់អ្នកឬផ្ទុយទៅវិញ ... សុំដំបូន្មាន( ឆ. );

- កូនៗគួររស់នៅ ហើយរស់នៅ... ប៉ុន្តែអ្នក... បែបនេះ... ធ្វើឆ្កួតៗជុំវិញពិភពលោក អ្នកមិនអាចរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនឯងបានទេ(Shuksh ។ );

- អញ​ឲ្យ​ក្មេង​ស្រី​រៀន​ចប់​រឿង… ចែវ… - មិន​មែន​ជា​លើក​ទី​១​ទេ តាំង​ពី​សាង​លោក​តា​យក​ពាក្យ​បញ្ឆោត - ho-re-ogre-fi-ches-something(អាស្ត។ )

ពងក្រពើនៅខាងក្នុងប្រយោគអាចអនុវត្តមុខងារពិសេសមួយ៖ វា "បំបែក" ពាក្យដែលបង្ហាញពីភាពមិនស៊ីគ្នានៃអត្ថន័យរបស់ពួកគេ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលមិនធម្មតា និងគ្មានហេតុផល៖ កំណប់ ... នៅក្រោមផ្ទះសំណាក់(ឧស្ម័ន។ ); ឧក្រិដ្ឋជន ... នៅលើជើងទម្រ(ឧស្ម័ន។ ); Aerostat ... នៅក្នុងកាបូបមួយ។(ឧស្ម័ន។ ); រង្វាន់ ... មុនពេលចាប់ផ្តើម(ឧស្ម័ន។ ); ងូតទឹក...នៅមាត់ច្រាំង(ឧស្ម័ន។ )

ពងក្រពើនៅក្នុងសម្រង់បង្ហាញពីគម្លាត ពោលគឺឧ។ ដែលវាមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពេញលេញ: គក។ Paustovsky បានសរសេរថា: "Improvisation គឺជាការឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់កវីចំពោះការគិតផ្សេងទៀតចំពោះការជំរុញណាមួយពីខាងក្រៅ ... "; K.G. បានសរសេរថា "... Levitan មានអារម្មណ៍ថាមានភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់គាត់មិនត្រឹមតែចំពោះទេសភាពនៃប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះប្រជាជនរបស់ខ្លួនផងដែរ - ទេពកោសល្យ ទុរគត និងដូចដែលវាត្រូវបានស្ងប់ស្ងាត់ មិនថាមុនពេលមានគ្រោះមហន្តរាយថ្មី ឬមុនពេលការរំដោះដ៏អស្ចារ្យមួយ" K.G. Paustovsky; នៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់ L.N. Tolstoy បានសរសេរថា "... ការពេញចិត្តរបស់យើង ការមិនពេញចិត្តនឹងជីវិត ការចាប់អារម្មណ៍របស់យើងចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ មិនមែនមកពីព្រឹត្តិការណ៍ខ្លួនឯងទេ ប៉ុន្តែមកពីស្ថានភាពចិត្តរបស់យើង។ ហើយស្ថានភាពនៃចិត្តទាំងនេះ ... មានច្រើន។ ដូច្នេះ សភាព​នៃ​សេចក្តី​អាម៉ាស់ មាន​សភាព​តិះដៀល មាន​សភាព​ស្លូតបូត មាន​ការ​នឹករឭក សោកសៅ កាយវិការ លំបាក មាន​ពន្លឺ។.

ប្រសិនបើ​សម្រង់​នាំមុខ​អត្ថបទ​របស់​អ្នក​និពន្ធ នោះ​បន្ទាប់​ពី​រាង​ពងក្រពើ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ អក្សរ​ធំ; ប្រសិន​បើ​សម្រង់​មក​តាម​ពាក្យ​របស់​អ្នក​និពន្ធ បន្ទាប់​មក​បន្ទាប់​ពី​ពង​ក្រពើ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ អក្សរ​តូច: V. Lidin បានសរសេរថា "... សៀវភៅរបស់ Olesha បង្ហាញយ៉ាងពេញលេញអំពីភាពជារបស់គាត់ មិនថាជាការច្រណែន ឬ Three Fat Men ឬរឿងតូចតាចនោះទេ"។ V. Lidin បានសរសេរថា "... សៀវភៅរបស់ Olesha បង្ហាញយ៉ាងពេញលេញអំពីភាពជារបស់គាត់ មិនថាជាការច្រណែន ឬ Three Fat Men ឬរឿងតូចតាច".

នៅពេលអក្សរកាត់សម្រង់ដែលមានពងក្រពើរួចហើយ ដែលអនុវត្តមុខងារមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតដែលមាននៅក្នុងពួកវា រាងពងក្រពើរបស់អ្នកនិពន្ធដែលដកស្រង់អត្ថបទដែលបង្ហាញពីអក្សរកាត់នៃសម្រង់ត្រូវបានរុំព័ទ្ធក្នុងតង្កៀបមុំ៖ នៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់ L.N. Tolstoy យើងអានថា "នាងមិនអាចលះបង់អារម្មណ៍របស់នាងបានទេ។<...>. នៅក្នុងនាង ដូចជានៅក្នុងស្ត្រីទាំងអស់ អារម្មណ៍ឈ្នះ ហើយរាល់ការផ្លាស់ប្តូរកើតឡើង ប្រហែលជា ដោយមិនគិតពីហេតុផលនៅក្នុងអារម្មណ៍ ... ប្រហែលជា Tanya ត្រឹមត្រូវដែលរឿងនេះនឹងឆ្លងកាត់បន្តិចម្តងៗដោយខ្លួនឯង។<...>» .

រយៈពេលអាចត្រូវបានដាក់នៅពេលដែលបែងចែកប្រយោគពេញលេញតាមវេយ្យាករណ៍ជាផ្នែកៗ ពោលគឺឧ។ កំឡុងពេលវេចខ្ចប់។ សមាជិក​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​បំបែក​ដោយ​ចំនុច ឬ​ក្រុម​របស់​ពួកគេ​ក្លាយ​ជា​ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​ដោយ​ឯករាជ្យ៖ - តើអ្នកណាធ្វើការឱ្យអ្នកនៅថ្ងៃនេះ? - នៅទីនេះអ្នករូបវិទ្យាអាជីពទាំងអស់។ ភាគច្រើននៅទីក្រុងម៉ូស្គូ Fiztekh. មនុស្សមួយចំនួនទៀតមកពី Mekhmat គណិតវិទ្យាក្នុងដំណើរការឌីជីថល។ មានតែមនុស្សម្ភៃប្រាំនាក់។ និងសិស្ស២០នាក់។ ជាថ្មីម្តងទៀត រូបវិទ្យា(ឧស្ម័ន។ ); ជំនាញ បទពិសោធន៍ វិចារណញាណ ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក គឺត្រូវបានទាមទារពីអ្នកពិសោធន៍ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះបានត្រឹមត្រូវ។ និងវត្ថុបំណងចុងក្រោយ(ឧស្ម័ន។ ); មានរឿងព្រេងអំពីប៊ីសុន រឿងព្រេងជាច្រើន ដែលមួយមិនគួរឱ្យជឿជាងរឿងផ្សេងទៀត។ ពួកគេបានឆ្លងកាត់ដោយត្រចៀក ... មានតែរឿងអស្ចារ្យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលពួកគេមិនតែងតែនិយាយចំអកឱ្យគាត់ទេអ្នកខ្លះពិតជាអាក្រក់ណាស់។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាវីរជន ឬ picaresque មិនទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។(ហ្គ្រេន។ ); ហើយគាត់ [Lermontov] បានសរសេរ។ ពេល​យប់​ដោយ​អុជ​ទៀន​ពេល​ដើរ​លេង​ក្នុង​ឧទ្យាន​លាក់​ខ្លួន​នៅ​ជ្រុង(ឈីវ។ )

ចំណាំ. ការបំបែកគឺអាចធ្វើទៅបានតែជាមួយនឹងភាពពេញលេញនៃអត្ថន័យនៃប្រយោគមូលដ្ឋានដំបូងប៉ុណ្ណោះ៖ គាត់អាចក្លាយជាអ្នកនិពន្ធ។ សិល្បករ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ វេជ្ជបណ្ឌិត។ នាវិក។ អ្នកបកប្រែ។ តារាសម្ដែង. អ្វីៗដំណើរការសម្រាប់គាត់ - មិនថាគាត់បានធ្វើអ្វីទេ។ បានក្លាយជាអ្នកសង្កេតការណ៍។ វាសនា? ប្រហែល...(ឧស្ម័ន។ ); នៅនិទាឃរដូវនៅដើមដំបូងនៃការសាបព្រួសបុរសថ្មីបានបង្ហាញខ្លួននៅ Bystryanka - អ្នកបើកបរ Pashka Kholmyansky ។ ស្ងួត, wiry, ពន្លឺនៅលើជើង។ មាន​ភ្នែក​មូល​ពណ៌​លឿង​ប្រផេះ មាន​ច្រមុះ​ត្រង់ ស្តើង ចិញ្ចើម​មូល ចិញ្ចើម​បាក់ ខឹង​ខ្លាំង ឬ​សង្ហា។(Shuksh ។ ) ថ្ងៃពុធ អសមត្ថភាពក្នុងការកំណត់ចំណុចមួយ៖ “ ការងារត្រូវបានសរសេរតាមរចនាប័ទ្ម។ មនោសញ្ចេតនា »; cf. ផងដែរ៖ យុវជនម្នាក់បានចូលជាមួយកាបូបយួរដៃ។ ធំ, ធ្ងន់។ - យុវជន​ម្នាក់​ចូល​មក​ដោយ​ទឹក​មុខ​ស្រស់​សង្ហា មិន​រាក់ទាក់(មិនអាចទៅរួច៖ “យុវជន​ម្នាក់​មាន​ទឹក​មុខ​ចូល។ សង្ហា តែមិនរួសរាយរាក់ទាក់» ).

ពងក្រពើ(ellipsis, មកពីភាសាក្រិក ellipsis - ទទេ) - សញ្ញាវាយអក្សរឯករាជ្យ ប្រភេទនៃលំហូរចេញដែលមានចំណុចបីជាប់គ្នា ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីអត្ថន័យលាក់កំបាំង លក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ (ដកដង្ហើមធំ ផ្អាក ការគិត) ការនិយាយមិនច្បាស់ ឬដើម្បី ដកពាក្យមួយចំនួនចេញពីអត្ថបទ ឧទាហរណ៍នៅពេលដកស្រង់។

ពងក្រពើអាចជាផ្ដេក បញ្ឈរ និងអង្កត់ទ្រូង។

ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ខ្ញុំ​សូម​បញ្ជាក់​ថា​ពង​ក្រពើ​គឺ​ជា​សញ្ញា​អក្សរ​ឯករាជ្យ​ដាច់​ដោយ​ឡែក ហើយ​បើ​តាម​ដែល​វា​អាច វា​ខុស​ពី​ចំណុច​បី។ ក្នុងករណីនេះ ពងក្រពើអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសញ្ញាឧទាន និងសញ្ញាសួរ។
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងពងក្រពើ និងចំណុចបីដែលនាំទៅដល់រូបរាងរបស់វា? នៅពេលវាយបញ្ចូលបីពិន្ទុ ពួកវាហាក់បីដូចជាបញ្ចូលទៅក្នុងបន្ទាត់បន្តមួយ ដូច្នេះវាមិនកើតឡើងទេ ចំណុចចាប់ផ្តើមលោតចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយមានចន្លោះបន្ថែម។ ដូច្នេះ ឈុត​នេះ​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ទៅ​កាន់​តែ​ស្រស់​ស្អាត និង​ទាក់​ភ្នែក។ នេះគឺជា "ការតស៊ូ" ដ៏អស់កល្បនៃពុម្ពអក្សរបង្ហាញជាមួយពុម្ពអក្សរអត្ថបទ៖ ពុម្ពអក្សរអត្ថបទតែងតែខិតខំសម្រាប់សូម្បីតែពណ៌ប្រផេះ ដូចជាប្រសិនបើព្យាយាមប្រែទៅជាខ្សែបូ ហើយពុម្ពអក្សរបង្ហាញផ្ទុយទៅវិញ ព្យាយាមឱ្យភ្លឺ និងមិនធម្មតាតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ , ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់បន្ទាត់ដើម្បីទាក់ទាញភ្នែកអ្នកអាន។

ឯកសារយោងបច្ចេកទេស

ដូច្នេះ​ថា​ចំណុច​ក្នុង​រាង​ពង​ក្រពើ​មិន​បញ្ចូល​គ្នា​ជា​បន្ទាត់​រឹង​ទេ ពួកវា​លោត​ចេញ​ពី​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក (ចម្ងាយ​រវាង​ចំនុច​កើនឡើង)។ ករណីលើកលែងគឺពុម្ពអក្សរ monospace ដែលតួអក្សរនីមួយៗមានទទឹងដូចគ្នាពោលគឺឧ។ ពងក្រពើ​សម​នឹង​តួអក្សរ​មួយ ហើយ​ក្លាយជា​ខ្លី​ជាង ហើយ​មាន​ចំណុច​បី​រៀង​គ្នា​ជា​តួអក្សរ​បី! ប៉ុន្តែនេះមានន័យថា នៅពេលវាយអក្សរក្នុង monospace អ្នកត្រូវប្រើសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ ដោយផ្តោតលើជោគវាសនាអនាគតរបស់ពួកគេ៖ ប្រសិនបើទាំងនេះជាអត្ថបទសម្រាប់គេហទំព័រដែលទំនងជាត្រូវបានរចនាឡើងជាពុម្ពអក្សរដែលមិនមែនជា monospace នោះអ្នកគួរតែប្រើ ellipsis, ហើយប្រសិនបើមតិយោបល់នៅក្នុងកូដ - ចំណុចបី។

មានកូដ UTF 2026។ កូដ HTML & hellip; និង ... និងលេខកូដ ASCII 133 (Alt+0133)

ឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រ

ពងក្រពើត្រូវបានប្រើប្រាស់តាំងពីមុនគ.ស។ ហើយ​ដើម្បី​ដាក់​ឈ្មោះ​កាលបរិច្ឆេទ​ពិតប្រាកដ​នៃ​រូបរាង​នៃ​និមិត្តសញ្ញា​នេះ​គឺ​មិន​អាច​ទៅរួច​ទេ ហើយ​មិនចាំបាច់​ក្នុង​បរិបទ​នៃ​អត្ថបទ​នេះ​ទេ។ ពងក្រពើ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ត្រឡប់​មក​វិញ​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​ក្រិក​បុរាណ​ដើម្បី​ជំនួស​ការ​ពិត "ដែល​ច្បាស់​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា" ជា​ឧទាហរណ៍ ពង​ក្រពើ​អាច​បញ្ចប់​ឃ្លា "កុំ​លូក​ច្រមុះ​ចូល​ក្នុង​អាជីវកម្ម​របស់​អ្នក" ដូច​នេះ៖ "កុំ ច្របាច់ច្រមុះរបស់អ្នក ...” ។ នេះជាឧទាហរណ៍ដំបូងបំផុត អ្នកអាចគិតពីភាពស្រដៀងគ្នាដោយខ្លួនឯង។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ ក្រិក និងរ៉ូមបានប្រើពងក្រពើនៅក្នុងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ ដែលមើលទៅមិនពេញលេញ និងនៅក្នុងសំណង់ដោយសារតែលក្ខណៈពិសេសរបស់ឡាតាំង។
ប៉ុន្តែសូម្បីតែសំណង់ដែលអាចយល់បានជាមួយនឹងចំនុចក៏ដោយ នៅក្នុងករណីនៃការរួមបញ្ចូលគ្នាម្តងហើយម្តងទៀតរបស់ពួកគេ ប្រែទៅជាបណ្តុំនៃពាក្យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាដែលមិនមានព្រំដែន។ នេះជាអ្វីដែល Quintilian (Quintilianus ជាភាសាឡាតាំង) បាននិយាយនៅក្នុងសំណេររបស់គាត់ ដោយអំពាវនាវឱ្យប្រើពងក្រពើនៅក្នុងករណីទាំងនោះដែល "អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់រួចហើយ"! នេះ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់​បាន​បង្ក​ឲ្យ​មាន​ភាព​ចម្រូងចម្រាស៖ របៀប​ស្វែង​យល់​ពី​កន្លែង​ដែល​វា​ច្បាស់ និង​កន្លែង​ដែល​វា​មិន​មែន។ ខ្ញុំចង់និយាយឡើងវិញថាបញ្ហាទាំងនេះត្រូវបានបង្កឡើងដោយភាពប្លែកនៃភាសា និងជាលក្ខណៈនៃសហគមន៍អឺរ៉ុប ប៉ុន្តែមិនមែនភាសារុស្សីទេ ភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានសម្គាល់ដោយរចនាសម្ព័ន្ធភាសា។

អ្នកដំបូងដែលប្រើពងក្រពើនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីគឺ Karamzin ក្នុងសតវត្សទី 18 ។ ហើយដំបូងឡើយ វាត្រូវបានគេប្រើជាឧបករណ៍សិល្បៈ ជាចម្បងនៅក្នុងពាក្យសំដី ដើម្បីបង្ហាញពីធាតុផ្សំនៃអារម្មណ៍ ហើយក្រោយមកបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាអត្ថបទធម្មតាជានិមិត្តសញ្ញានៃភាពមិនច្បាស់លាស់ និងភាពមិនពេញលេញ ការមិនបន្ត។ល។
ទីបំផុត បុព្វេសន្និវាសត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយយើងអាចឈានដល់បញ្ហាពិតនៃការប្រើប្រាស់ពងក្រពើនៅក្នុងការអនុវត្ត។ ហ៊ឺយ!

ច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់

តើពងក្រពើប្រើនៅពេលណា?

1. ដើម្បីបង្ហាញការផ្អាកការនិយាយ (សូម្បីតែនៅកណ្តាលពាក្យ)៖

ដើម្បីបង្ហាញថាការចាប់ផ្តើម ឬចុងបញ្ចប់នៃសម្រង់មិនត្រូវគ្នានឹងការចាប់ផ្តើម ឬចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទដែលបានដកស្រង់ ឧទាហរណ៍៖
Pushkin ដោយវាយតម្លៃអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់ទាំងអស់បានសរសេរថា: "... មួយចំនួននៃ odes របស់ Derzhavin ទោះបីជាភាសាមិនត្រឹមត្រូវនិងភាពមិនស្មើគ្នានៃរចនាប័ទ្មគឺពោរពេញទៅដោយកម្លាំងនៃទេពកោសល្យ ... " ។

ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញគម្លាតនៅក្នុងសម្រង់មួយ ឧទាហរណ៍៖
Marx បានសរសេរថា "ភាសា ... គឺអាចអនុវត្តបាន មានសម្រាប់មនុស្សផ្សេងទៀត ហើយមានតែវាទេ ដែលវាមានសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ស្មារតីពិតប្រាកដ" ។

នៅដើមអត្ថបទ ឬប្រយោគ ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់នៃការគិត ឬចន្លោះពេលដ៏ច្រើនដែលបំបែកប្រយោគពីពាក្យមុន។
"... វ៉ា... វ៉ា... វ៉ា... ឯកឧត្តម" Popov ខ្សឹប។

នៅកន្លែងដែលចុងបញ្ចប់នៃឃ្លាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ ឧទាហរណ៍៖
"តើអ្នកនឹងដើរលេងជាមួយអ្នកណា ... "
"ចង់បានល្អបំផុត ... "

ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញចន្លោះពេល (រួមជាមួយសញ្ញាដាច់ ៗ និងសញ្ញាចែក ÷)
+7…+9 ស
15…19 គីឡូក្រាម

នៅក្នុងគណិតវិទ្យា

ដើម្បីរំលងលេខតាមលំដាប់លំដោយ៖
1 + 2 + 3 +…+ 10

ដើម្បីសរសេរប្រភាគតាមកាលកំណត់ ឬលេខវិចារណញាណ៖
1/3 = 0,33333333…
Pi = 3.14159…

នៅ Runet

ដើម្បីបង្ហាញបញ្ជីបន្តនៃទំព័រ ឧទាហរណ៍ក្នុងលទ្ធផលស្វែងរក ពេលខ្លះវាត្រូវបានធ្វើទ្រង់ទ្រាយជាតំណ៖
… 2 3 4 5 6 7…
1…15 16 17

ជាបញ្ជីនៃលេខធាតុដែលបង្ហាញនៅលើទំព័របច្ចុប្បន្ន ឬបន្ទាប់ក្នុងបញ្ជីរុករកទំព័រ៖
1…15 16…30 31…45

ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការប្រើប្រាស់

តើត្រូវប្រើវាដោយរបៀបណា?

1. ពងក្រពើត្រូវបានបំបែកចេញពីពាក្យបន្ទាប់ដោយដកឃ្លា និងមិនត្រូវបានបំបែកចេញពីពាក្យមុនទេ៖
   ជុំវិញភាពងងឹត ... ហើយមានតែពន្លឺភ្លើងតូចៗនៃទីក្រុងនៅចម្ងាយ ...
2. នៅពេលដែលទាំងពងក្រពើ និងសញ្ញាក្បៀសកើតឡើងនៅកន្លែងតែមួយ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានស្រូបយកដោយពងក្រពើ៖
   ការងាររបស់ខ្ញុំ ... ប៉ុន្តែដោយវិធីនេះ សូមកុំនិយាយអំពីវា។
3. នៅពេលដែលទាំងពងក្រពើ និងសំណួរ ឬសញ្ញាឧទានកើតឡើងនៅកន្លែងតែមួយ ពួកវាត្រូវបានដាក់បញ្ចូលគ្នាដោយប្រើចំនុចនៃសំណួរ ឬសញ្ញាឧទាន៖
   អញ្ចឹងតើអ្នកកំពុងគិតអ្វីទៀត?
   ក្នុងករណីនេះ ចម្ងាយរវាងសញ្ញាសួរ និងចំណុចគួរត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​មាន​សញ្ញា​ឧទាន​-សំណួរ​នោះ ចំណុច​មួយ​ត្រូវ​បាន​បន្ថែម!
   មែនហើយតើអ្នកអាចជីកបានប៉ុន្មាន?!។
4. នៅក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់ប្រសិនបើមានសញ្ញាដាច់បន្ទាប់ពីពងក្រពើនោះវា (សញ្ញា) មិនវាយពងក្រពើដោយដកឃ្លាទេ:
   "តើអ្នកគិតទេ?.. តើអ្នកប្រាកដទេ?.." នាងនិយាយដោយសំឡេងខ្សោយ។
5. ប្រសិនបើមានសញ្ញាសម្រង់ ឬតង្កៀបបន្ទាប់ពីពងក្រពើ នោះពួកវាមិនត្រូវបានបំបែកដោយចន្លោះពីពងក្រពើទេ៖
   គាត់និយាយថា "ខ្ញុំមិនយល់ពាក្យរបស់អ្នកទេ ... "
6. ប្រសិនបើពងក្រពើកើតឡើងនៅក្នុងចំណងជើងដែលបំបែកដោយបន្ទាត់ នោះដូចជាឧទាន និងសញ្ញាសួរ វាមិនត្រូវបានលុបចោលទេ។ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាចំនុចត្រូវបានលុបចោលក្នុងករណីនេះ។
   ស្វែងរកការពិត...
   ឬ
   តើ Microsoft នឹងទិញ Yahoo...
7. ប្រសិនបើពងក្រពើនៅដើមប្រយោគ វាមិនត្រូវបានកំណត់ដោយដកឃ្លាទេ៖
   ... យប់បានកន្លងផុតទៅ ហើយកាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យលេងនៅលើកំពូលដើមឈើ។
8. ក្នុង​ការ​កំណត់​ទៅ​លំហ ចន្លោះ​រវាង​ពង​ក្រពើ​និង​ពាក្យ​មុន​ត្រូវ​តែ​មិន​ផ្លាស់​ប្តូរ៖
   ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត…
   ប៉ុន្តែមិនមែនទេ។
   ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត …
9. ក្នុងចន្លោះលេខ ពងក្រពើមិនត្រូវបានវាយចេញដោយដកឃ្លាទេ៖
   1…3
   +29…+31
10. ប្រសិនបើការដកស្រង់មិនពេញលេញ នោះការខកខានត្រូវបានបង្ហាញដោយពងក្រពើ ដែលត្រូវបានដាក់៖
    • មុនពេលសម្រង់មួយ (បន្ទាប់ពីការបើកសម្រង់) ដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងអត្ថបទរបស់អ្នកនិពន្ធ ដើម្បីបង្ហាញថាការដកស្រង់មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីដើមប្រយោគ៖ L. N. Tolstoy បានសរសេរថា:
      "... នៅក្នុងសិល្បៈ ភាពសាមញ្ញ ភាពរហ័សរហួន និងភាពច្បាស់លាស់ គឺជាភាពល្អឥតខ្ចោះខ្ពស់បំផុតនៃទម្រង់សិល្បៈ ដែលត្រូវបានសម្រេចបានតែជាមួយនឹងទេពកោសល្យដ៏អស្ចារ្យ និងការងារដ៏អស្ចារ្យប៉ុណ្ណោះ";
    • នៅពាក់កណ្តាលនៃសម្រង់មួយ នៅពេលដែលផ្នែកនៃអត្ថបទនៅខាងក្នុងវាបាត់៖
      និយាយអំពីគុណសម្បត្តិនៃភាសានៃកំណាព្យប្រជាប្រិយវាគ្មិនបានរំលឹកថា: "វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលសៀវភៅបុរាណរុស្ស៊ីរបស់យើង ... បានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យអានរឿងនិទានស្តាប់សុន្ទរកថាប្រជាប្រិយសិក្សាសុភាសិតអានអ្នកនិពន្ធដែលមានភាពសម្បូរបែបនៃសុន្ទរកថារុស្ស៊ី។ ”;
    • បន្ទាប់​ពី​សម្រង់​សម្រង់​មួយ (មុន​ការ​សម្រង់​សម្រង់​បិទ) នៅ​ពេល​ដែល​ប្រយោគ​ដែល​បាន​ដក​ស្រង់​មិន​បាន​បញ្ចប់​ដល់​ទី​បញ្ចប់៖
      ដោយ​និយាយ​ការពារ​វប្បធម៌​នៃ​ការ​និយាយ​ផ្ទាល់មាត់ លោក Chekhov បាន​សរសេរ​ថា​៖ «​តាមពិត​ទៅ​សម្រាប់​មនុស្ស​ឆ្លាត ការ​និយាយ​អាក្រក់​គួរតែ​ចាត់​ទុក​ថា​មិន​សមរម្យ ដូច​ជា​មិន​អាច​អាន និង​សរសេរ​បាន…»។
11. សម្រង់​ដែល​បញ្ចប់​ដោយ​ពង​ក្រពើ​ត្រូវ​បាន​បន្ត​ដោយ​រយៈ​ពេល​មួយ​ប្រសិន​បើ​សម្រង់​មិន​មែន​ជា​ប្រយោគ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា៖
    M.V. Lomonosov បានសរសេរថា "ភាពស្រស់ស្អាត ភាពអស្ចារ្យ ភាពរឹងមាំ និងភាពសម្បូរបែបនៃភាសារុស្សី គឺច្បាស់ណាស់ពីសៀវភៅដែលបានសរសេរក្នុងសតវត្សកន្លងមក ... "។
12. ប្រសិនបើផ្នែកធំនៃអត្ថបទ ឬប្រយោគទាំងមូលត្រូវបានកាត់ចេញនៅពេលដកស្រង់ នោះវាជាទម្លាប់ក្នុងការព័ទ្ធជុំវិញពងក្រពើដោយតង្កៀបមុំ៖
    អត្ថបទគឺមុតស្រួចមុតស្រួចប៉ុន្តែទោះបីជា Pushkin ចាប់ផ្តើមការបោះពុម្ពទិនានុប្បវត្តិក៏ដោយ "មិនបានខិតខំធ្វើឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសនៃទស្សនាវដ្តីទេ។<…>ប៉ុន្តែ Pushkin បានកោតសរសើរចំពោះអត្ថបទរបស់ Gogol ហើយបានទទួលយកវានៅក្នុងបញ្ហាដំបូងដោយណែនាំអ្នកនិពន្ធឱ្យបន្ទន់ការបញ្ចេញមតិដ៏ឃោរឃៅបំផុត "សម្រង់យកពី

អត្ថបទ​នឹង​ក្លាយ​ទៅ​ជា​អន់​ថយ ហើយ​ខូច​ក្នុង​ឃ្លា​ដែល​មិន​បង្ហាញ​អ្វី​ទាំងអស់។ ហើយ​រយៈពេល និង​សញ្ញាក្បៀស​គឺជា​រនាំង​ធម្មជាតិ ដោយ​គ្មាន​វា​មិនអាច​កើតឡើង​ដោយ​ប្រយោគ​តែមួយ​បានទេ។

មានសញ្ញាមួយទៀតដែលសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ - ពងក្រពើ។ តើ​វា​មានន័យ​ដូចម្តេច ហើយ​តើ​វា​អនុវត្ត​នៅឯណា? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុំធ្វើឱ្យវាហួសប្រមាណជាមួយចំនុច តើវាសមស្របទេក្នុងការបញ្ចូលពួកវាសម្រាប់អត្ថបទដែលមានអារម្មណ៍បន្ថែមទៀត? ស្វែងយល់នៅក្នុងអត្ថបទនេះ។

តើពងក្រពើគឺជាអ្វី?

ពងក្រពើ គឺជាសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅក្នុងអត្ថបទ។ អាស្រ័យលើភាសា វាមានបីចំនុច (រុស្ស៊ី អង់គ្លេស) ឬប្រាំមួយ (ចិន)។ ដូចគ្នានេះផងដែរ, ពងក្រពើអាចជាផ្ដេកឬបញ្ឈរ។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ចំណុចត្រូវបានប្រើមិនត្រឹមតែក្នុងការសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងគណិតវិទ្យាផងដែរ ឧទាហរណ៍នៅពេលចងក្រងលេខស៊េរី៖ 1, 2, 3, 4 ... 100 ។

ក្នុងករណីនេះ ពងក្រពើមានន័យថា ខ្ទង់ដែលអាចកាត់ចេញតាមវិធីឡូជីខលត្រូវបានរំលង។ មានពួកវាច្រើនពេកដើម្បីចេញវេជ្ជបញ្ជាអ្វីៗទាំងអស់ ដូច្នេះចំណុចជាច្រើនត្រូវបានដាក់ជំនួសពួកគេ។

ប្រវត្តិចុះហត្ថលេខា

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការដាក់ឈ្មោះកាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដនៃរូបរាងពងក្រពើដែលមានន័យថាវត្ថុបុរាណដែលមិនសង្ស័យរបស់វា។

ករណីមួយក្នុងចំណោមករណីដំបូងនៃការប្រើប្រាស់នេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសន្ធិសញ្ញានៃប្រទេសក្រិកបុរាណ។ នៅក្នុងពួកគេ ពងក្រពើបានជំនួសផ្នែកន័យនៃប្រយោគ ដែលច្បាស់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ "កុំខ្វល់ពីមុខជំនួញផ្ទាល់ខ្លួន បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងរងទុក្ខ!" អាចត្រូវបានសរសេរថា "កុំឡើងបើមិនដូច្នេះទេ ... "

នៅប្រទេសក្រិច និងរ៉ូម ចំនុចក្នុងប្រយោគបង្ហាញពីការគិតមិនពេញលេញ។ សញ្ញាដូចគ្នានេះត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងកំណត់ត្រាជាភាសាឡាតាំង។

Quintilianus ដែលជាអ្នកគិតបុរាណម្នាក់បានដាស់តឿនជនរួមជាតិរបស់គាត់កុំឱ្យបំពានលើ ellipsis ពីព្រោះដោយសារតែពួកគេ ប្រយោគបានបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងអត្ថបទដ៏ធំមួយដែលគ្មាននរណាម្នាក់យល់។ ការយំនេះបានបង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសជាច្រើន: តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ថាកន្លែងដែល "សមរម្យ" ដើម្បីប្រើសញ្ញាមួយហើយកន្លែងដែលវាមិនត្រូវការ? របៀបប្រើពងក្រពើឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយតើវាមានន័យយ៉ាងណា?

ការប្រើប្រាស់ចំណុចនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើមនៅសតវត្សទីដប់ប្រាំបីជាមួយនឹងដៃពន្លឺនៃ Karamzin ។ គាត់បានណែនាំសញ្ញានេះជាឧបករណ៍សិល្បៈដើម្បីពង្រឹងអត្ថបទ។ នៅក្នុង prose, ellipsis បង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងភាពមិនពេញលេញនៃការគិត។

មួយសន្ទុះក្រោយមក សញ្ញានេះបានចូលទៅក្នុងជីវិតធម្មតា អក្សរមានចំណុចពេញៗ ដែលមានន័យថា៖ សញ្ញាបានចាក់ឬស ហើយ "បានទៅមនុស្ស"។

ពងក្រពើនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍

នៅក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ អ្នកអាចរកឃើញពងក្រពើញឹកញាប់ជាងនៅក្នុងរឿងមិនប្រឌិត។ ការពិតគឺថាចំនុចនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគមានន័យថា ភាពមិនពេញលេញ និងភាពមិនពេញលេញនៃគំនិត ដែលអ្នកនិពន្ធអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រមិនអាចទិញបាន។ លើសពីនេះទៀតពងក្រពើនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍អាច:

• និយាយអំពីការធ្លាក់ទឹកចិត្តនៃតួអក្សរ។ ប្រសិនបើឯកវចនៈរបស់វីរបុរសមានចំណុចច្រើន នោះទំនងជាគាត់សោកសៅដោយសារអ្វីមួយ ហើយសុន្ទរកថាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគាត់ដោយការលំបាក។
• Ellipsis ក៏បង្ហាញពីការគិតផងដែរ។ ស្រមៃមើល៖ វីរបុរសនិយាយអ្វីមួយ សុន្ទរកថារបស់គាត់ត្រូវបានរំខាន និងមិនអាចយល់បាន។ ដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍នៃអាកប្បកិរិយាបែបនេះបានត្រឹមត្រូវ អ្នកនិពន្ធអាចសរសេរសុន្ទរកថារបស់គាត់ជាអត្ថបទបន្ត ដោយបំបែកពាក្យដោយពងក្រពើ។
• ចំនុចអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញការនិយាយមិនច្បាស់ ដើម្បីរក្សាការសម្ងាត់ ដូចនៅក្នុងសាត្រាស្លឹករឹតក្រិច។ សញ្ញា​នេះ​អាច​លាក់​ពី​ក្រោយ​ខ្លួន​ឯង​នូវ​អ្វី​ដែល​ច្បាស់​លាស់​រួច​ទៅ​ហើយ​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា។
• ចំនុចគឺជាសញ្ញានៃការបញ្ចប់បើកចំហ។ ប្រសិនបើពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅនោះ អ្នកនិពន្ធអនុញ្ញាតឲ្យអ្នកអានមកបញ្ចប់ដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលបានរៀនរួចហើយ។
• នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់វីរបុរស ចំណុចក៏អាចក្លាយជាសញ្ញានៃការដកដង្ហើមមិនទៀងទាត់ ការនិយាយពិបាក និងពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។

ហើយនោះមិនមែនទាំងអស់ទេ។ ចាប់តាំងពីសតវត្សទីដប់ប្រាំបីមក ចំនុចបានចូលអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីយ៉ាងរឹងមាំ ហើយទទួលបានអត្ថន័យជាច្រើន។ ជាធម្មតា វាមិនចាំបាច់ក្នុងការពន្យល់ពីអត្ថន័យនៃសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនេះទេ។ ពីបរិបទ វាកាន់តែច្បាស់ដល់អ្នកអានថាតើពងក្រពើនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគមានន័យដូចម្តេច។

ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការប្រើប្រាស់

មានច្បាប់មួយចំនួនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សញ្ញានេះ៖

1. នៅពេលសរសេរពងក្រពើ វាត្រូវបានបំបែកចេញពីអក្សរបន្តបន្ទាប់ដោយដកឃ្លា។ ទន្ទឹម​នឹង​នោះ​វា​នៅ​ជាប់​នឹង​ពាក្យ​បិទ៖ នាង​… ស្អាត​ណាស់។
2. ប្រសិនបើពងក្រពើត្រូវបានគេសន្មត់ថារួមរស់ជាមួយសញ្ញាក្បៀសនោះវានឹង "ស៊ី" វា: ខ្ញុំស្រឡាញ់នាង ... ប៉ុន្តែនាងខឹងនឹងខ្ញុំ។
3. បើ​ចង់​សរសេរ​ទាំង​រាង​ពងក្រពើ និង​សញ្ញា​សួរ (ឧទាន) ត្រូវ​បូក​បញ្ចូល​គ្នា៖ ពិត​ទេ?.. មិន​គួរ​ឲ្យ​ជឿ!..
4. វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសរសេរសំណួរ-ឧទានដោយប្រើពងក្រពើ៖ តើអ្នកហ៊ានទេ?!
5. សុន្ទរកថាផ្ទាល់ កន្លែងដែលមានសញ្ញាដាច់ពីក្រោយសញ្ញា មិនត្រូវបានបំបែកដោយចន្លោះទេប្រសិនបើមានពងក្រពើ៖ - តើអ្នកដឹងទេ? .. - នាងសួរ។
6. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងនេះនៅក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់នៅតែមាននៅក្នុងសញ្ញាសម្រង់៖ នាងបាននិយាយថា: "ខ្ញុំមិនប្រាកដ ... "
7. នៅពេលប្រើពងក្រពើនៅដើមប្រយោគ វាមិនត្រូវបានបំបែកដោយចន្លោះ៖ ...គាត់បានមកយឺតនៅពេលល្ងាចរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
8. ក្នុង​ស៊េរី​លេខ ចំនុច​មិន​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ដោយ​ដក​ឃ្លា​ឡើយ៖ ១, ២, ៣...៧។
9. នៅពេលដកស្រង់កន្សោមមិនពេញលេញ ផ្នែកដែលបាត់ត្រូវបានជំនួសដោយពងក្រពើ៖ នៅដើម កណ្តាល ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃសម្រង់ អាស្រ័យលើកន្លែងដែលអត្ថបទត្រូវបានកាត់ចេញពី។
10. ប្រសិនបើផ្នែកសំខាន់នៃសម្រង់ត្រូវបានកាត់ចេញ នោះពងក្រពើត្រូវបានស៊ុមដោយតង្កៀបមុំនៅលើភាគីទាំងសងខាង។
11. ប្រសិនបើសម្រង់បញ្ចប់ដោយពងក្រពើ នោះរយៈពេលបន្ថែមមួយត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីតង្កៀប៖

M.V. Lomonosov បានសរសេរថា "ភាពស្រស់ស្អាត ភាពអស្ចារ្យ ភាពរឹងមាំ និងភាពសម្បូរបែបនៃភាសារុស្សី គឺច្បាស់ណាស់ពីសៀវភៅដែលបានសរសេរក្នុងសតវត្សកន្លងមក ... "។

តើពងក្រពើមានន័យយ៉ាងណាក្នុងការឆ្លើយឆ្លង

ចំនុចបានឆ្លងកាត់មិនត្រឹមតែចូលទៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងចូលទៅក្នុងការឆ្លើយឆ្លងប្រចាំថ្ងៃផងដែរ។ ប្រសិនបើអន្តរការីរបស់អ្នកផ្ញើសារ SMS មកអ្នកជាមួយនឹងចំណុចបន្ថែមជាច្រើន នោះពួកគេចង់ប្រាប់អ្នកអំពីអ្វីមួយ។

ដូច្នេះអ្វីដែលលើសពីពងក្រពើនៅក្នុងការឆ្លើយឆ្លងនិយាយ៖

1. ដៃគូសន្ទនារបស់អ្នកមិនពេញចិត្តនឹងអ្នក ពាក្យសម្ដី ឬអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក។ ប្រហែលជាដោយមានជំនួយពីចំណុច ពួកគេចង់ធ្វើឱ្យអ្នកខ្មាស់អៀន។
2. ចំណុចលើសអាចមានន័យថាវាពិបាកសម្រាប់អ្នកនិយាយគ្នាដើម្បីប្រមូលគំនិតរបស់គាត់ ប្រធានបទនៃការឆ្លើយឆ្លងបានប៉ះគាត់។
3. ដៃគូសន្ទនារបស់អ្នកចង់ឱ្យសំបុត្ររបស់គាត់កាន់តែអាថ៌កំបាំង និងវែងឆ្ងាយ។
4. ពងក្រពើដែលបានផ្ញើដាច់ដោយឡែកអាចជាសញ្ញានៃភាពច្របូកច្របល់ឬការភ្ញាក់ផ្អើលមិនល្អ។
5. ពងក្រពើដាច់ដោយឡែកមួយទៀតអាចត្រូវបានបកស្រាយថា "តើអ្នកធ្ងន់ធ្ងរទេ?" ឬ "ខ្ញុំនឹងមិនផ្តល់យោបល់លើវាទេ។"
6. ពងក្រពើនៅចុងបញ្ចប់នៃសារអាចជាសញ្ញានៃភាពសោកសៅ។ យកចិត្តទុកដាក់លើសម្លេងទូទៅនៃអក្សរ។

ពេលណាត្រូវដំឡើង ហើយពេលណាមិន?

អ្នកគួរតែយល់ដោយវិចារណញាណថាពេលណាពងក្រពើគឺសមរម្យ និងនៅពេលដែលវាមិនមែន។ ក្នុង​ករណី​ដូច​គ្នា​នេះ​ដែរ បើ​អ្នក​មិន​ប្រាកដ​ថា​ត្រូវ​ប្រើ​សញ្ញា​នេះ​ទេ យក​ល្អ​គួរ​ចៀសវាង​។

សូមចាំថា សញ្ញាវណ្ណយុត្តិគឺដូចជាគ្រឿងទេសនៅក្នុងម្ហូបមួយ។ គ្មាននរណាម្នាក់ចូលចិត្តគ្រឿងទេសច្រើនពេកទេ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគួរតែនៅក្នុងកម្រិតមធ្យម!

សញ្ញានេះដែលលេចចេញក្នុងអត្ថបទ បង្ហាញពីភាពច្របូកច្របល់ ភាពច្របូកច្របល់ អវត្តមានក្នុងចិត្ត ឬការយល់ច្រលំនៃប្រធានបទនៃការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ ellipsis ត្រូវបានកំណត់ដូចខាងក្រោម។

ពងក្រពើ គឺជាសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលមានចំនុចបីដែលសរសេរនៅសងខាង។ បម្រើដើម្បីបង្ហាញពីការគិតមិនទាន់ចប់ ឬផ្អាកអ្នកនិពន្ធ

សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនេះត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងដូចខាងក្រោមៈ

1. ដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនពេញលេញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ការយល់ច្រលំខ្លះនៃគំនិតដែលបណ្តាលមកពីស្ថានភាពរបស់អ្នកនិយាយ ការសម្រាកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឡូជីខលនៃការគិត។ ការជ្រៀតជ្រែកពីបរិយាកាសខាងក្រៅ ក៏ដូចជាដើម្បីបង្ហាញពីការបែកធ្លាយក្នុងការនិយាយ។ ជាធម្មតាវាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់។ ឧទាហរណ៍:

“ខ្ញុំមិនអាច… ខ្ញុំមិនអាចធ្វើ… វាមិនយុត្តិធម៌ និងខុស… ខ្ញុំមិនអាច!…

- ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកជានរណា ... ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់និយាយអំពីមនុស្សស្រីបែបនេះទេ។

- ខ្ញុំ​ចាំ​ថា។ ខ្ញុំចាំក្មេងស្រីម្នាក់នេះ... នាងល្អណាស់... ហេតុអ្វីបានជាអ្នកសួរអំពីនាង?

2. ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញពីការជាប់គាំងមិនត្រឹមតែរវាងពាក្យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងពាក្យខ្លួនឯងផងដែរ។, ឧទាហរណ៍:

“សម្រាប់… ភ្លេចខ្ញុំ!” នាងញ័រពេញខ្លួនដោយកំហឹង។

Masha បាននិយាយថា “Wah…Wah…Vanya ឥឡូវនេះអ្នកខុសទាំងស្រុងហើយ” Masha បាននិយាយ។

3. ដើម្បីសម្គាល់ព្រំដែននៃសម្រង់។វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ករណី​ដែល​ការ​សម្រង់​មិន​ត្រូវ​បាន​បញ្ចូល​ពេញ​លេញ ប៉ុន្តែ​មាន​តែ​ផ្នែក​ដែល​សំខាន់​បំផុត​សម្រាប់​បរិបទ​ប៉ុណ្ណោះ។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីបញ្ចូលពងក្រពើក្នុងសម្រង់។

ក) ដើម្បីបង្ហាញថាព្រំដែននៃប្រយោគដែលជាប្រយោគឯករាជ្យទាក់ទងនឹងបរិបទ មិនត្រូវស្របគ្នាជាមួយនឹងព្រំដែននៃប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទដែលបានដកស្រង់ទេ៖

Pushkin ដែលគ្របដណ្តប់ស្នាដៃនៃសហសម័យរបស់គាត់បានកំណត់លក្ខណៈរបស់ Derzhavin ដូចខាងក្រោម: "... មួយចំនួននៃ Derzhavin ទោះបីភាសាមិនត្រឹមត្រូវនិងភាពមិនស្មើគ្នានៃរចនាប័ទ្មត្រូវបានបំពេញដោយកម្លាំងនៃទេពកោសល្យ ... " ។

ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ យើងឃើញថា សម្រង់ទីមួយ គឺជាប្រយោគឯករាជ្យ ហើយទីពីរ ទោះបីជាវាត្រូវបានដាក់ជាប្រយោគក៏ដោយ វាមានព្រំដែនខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងអត្ថបទប្រភព។ ជាការពិតណាស់នៅក្នុងអត្ថបទដើមរបស់ Pushkin យើងឃើញប្រយោគនេះទាំងស្រុង៖

"ខ្ញុំយល់ស្របថាមួយចំនួននៃ odes របស់ Derzhavin ទោះបីជារចនាប័ទ្មមិនស្មើគ្នានិងភាសាមិនត្រឹមត្រូវគឺពោរពេញទៅដោយការជំរុញនៃទេពកោសល្យពិតប្រាកដដែលនៅក្នុង "Darling" របស់ Bogdanovich មានខនិងទំព័រទាំងមូលដែលសក្ដិសមនៃ Lafontaine ដែល Krylov លើស fabulists ទាំងអស់ដែលយើងស្គាល់។ លើកលែងតែ Lafontaine ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ដែល Batyushkov ដែលជាដៃគូដ៏រីករាយរបស់ Lomonosov បានធ្វើសម្រាប់ភាសារុស្ស៊ីនូវអ្វីដែល Petrarch បានធ្វើសម្រាប់អ៊ីតាលី។ ថា Zhukovsky នឹងត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាទាំងអស់ប្រសិនបើគាត់ផ្ទាល់បកប្រែតិចជាង។ (Pushkin, "នៅលើហេតុផលដែលបន្ថយល្បឿននៃអក្សរសិល្ប៍របស់យើង)

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើការដកស្រង់នេះត្រូវបានធ្វើឡើងជាសុន្ទរកថាដោយប្រយោលនោះ ក្នុងករណីនេះ ពងក្រពើគឺមិនចាំបាច់ទេ៖

អ្នកនិពន្ធដែលគ្របដណ្តប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានធ្វើនៅចំពោះមុខគាត់បាននិយាយថា " odes របស់ Derzhavin ... គឺពោរពេញទៅដោយកម្លាំងនៃទេពកោសល្យ" ។

ខ) ដើម្បីបង្ហាញពីគម្លាតនៅក្នុងសម្រង់មួយ៖

Pushkin បានសរសេរថា: "ប៉ុន្តែកំណាព្យ ... ត្រូវតែល្ងង់" ។ នៅ​ក្នុង​ដើម​: "ហើយ​កំណាព្យ​ព្រះ​អត់​ទោស​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​តែ​ល្ងង់​" ។