រាត្រីសួស្តីអ្នកអានជាទីគោរពនៃគេហទំព័រ Sprint-Answer ។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះអ្នកអាចស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរទី 12 នៅក្នុងហ្គេមទូរទស្សន៍ "អ្នកណាខ្លះចង់ក្លាយជាសេដ្ឋី?" ថ្ងៃទី 6 ខែមករា ឆ្នាំ 2018. នេះ​ជា​ការ​លើក​ឡើង​វិញ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី​១៩ ខែ​វិច្ឆិកា ឆ្នាំ​២០១៦។ Marat Basharov និង Anastasia Volochkova បានចូលរួមក្នុងហ្គេម។ នៅលើគេហទំព័រ អ្នកអាចស្វែងរកចម្លើយទាំងអស់ចំពោះសំណួរនៅក្នុងហ្គេមនេះ។

តើអ្នកណាត្រូវបានបណ្តេញចេញពីវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ "សកម្មភាពវិន័យ"?

កិច្ចការដ៏លំបាកមួយ ប្រហែលជាមិនមានសូម្បីតែអ្នកនិពន្ធគ្រប់រូបនឹងអាចឆ្លើយវាបានដោយមិនមានការជម្រុញ។ ដូច្នេះ​សូម​ងាក​មក​មើល​ជីវប្រវត្តិ​សង្ខេប​របស់​កវី​ល្បីៗ​ទាំង​នេះ។ វាប្រែថាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេពិតជាត្រូវបានបណ្តេញចេញពីវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រហើយវាគឺ Yevgeny Yevtushenko ។

Evgeny Alexandrovich Yevtushenko (នាមត្រកូលពីកំណើត - Gangnus ថ្ងៃទី 18 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1932 [យោងតាមលិខិតឆ្លងដែន - ឆ្នាំ 1933] Zima; យោងតាមប្រភពផ្សេងទៀត - Nizhneudinsk តំបន់ Irkutsk - ថ្ងៃទី 1 ខែមេសាឆ្នាំ 2017 Tulsa រដ្ឋ Oklahoma សហរដ្ឋអាមេរិក) - សូវៀតនិងរុស្ស៊ី កវី។ លោក​ក៏​ទទួល​បាន​ភាព​ល្បីល្បាញ​ជា​អ្នក​និពន្ធ​សំដី អ្នកដឹកនាំរឿង អ្នក​សរសេរ​រឿង អ្នក​ផ្សព្វផ្សាយ អ្នក​និយាយ និង​ជា​តារា​សម្តែង។

គាត់បានចាប់ផ្តើមបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1949 កំណាព្យដំបូងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងកាសែត "កីឡាសូវៀត" ។
ពីឆ្នាំ 1952 ដល់ឆ្នាំ 1957 គាត់បានសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រ។ A.M. Gorky ។ គាត់ត្រូវបានគេបណ្តេញចេញសម្រាប់ "ការដាក់ទណ្ឌកម្មផ្នែកវិន័យ" ក៏ដូចជាសម្រាប់ការគាំទ្រប្រលោមលោករបស់វ្ល៉ាឌីមៀ ឌូឌីនtsev "មិនមែនដោយនំប៉័ងតែម្នាក់ឯង" ។
នៅឆ្នាំ 1952 សៀវភៅកំណាព្យទីមួយគឺ កាយរឹទ្ធិនៃអនាគតត្រូវបានបោះពុម្ព ក្រោយមកអ្នកនិពន្ធបានវាយតម្លៃវាថាជាយុវវ័យ និងមិនទាន់ពេញវ័យ។
នៅឆ្នាំ 1952 គាត់បានក្លាយជាសមាជិកវ័យក្មេងបំផុតនៃសហភាពអ្នកនិពន្ធនៃសហភាពសូវៀតដោយឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលនៃបេក្ខជននៃសហភាព។

ក៖លោក Sergey Dovlatov
ខ៖ Andrei Voznesensky
គ៖ Evgeny Yevtushenko
ឃ៖ Vasily Aksenov

អ្នកអាចទទួលបាននៅវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រ។ ការអប់រំផ្នែកទស្សនវិជ្ជា Gorky ក្នុងឯកទេស "អ្នកអក្សរសាស្ត្រ" ឬ "អ្នកបកប្រែប្រឌិត" ។ អ្នកអាចធ្វើការជាអ្នកកាសែត និពន្ធនាយក គ្រូបង្រៀន អ្នកអានភស្តុតាង រកប្រាក់ដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នក (គ្រប់គ្នាសង្ឃឹមថាវានឹងក្លាយជាការពិតនាពេលអនាគត)។ អ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើការជាមួយ អាស្រ័យទៅលើអ្នក ជាដំបូង សាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅទីនេះមិនអាចផ្តល់ការធានាណាមួយបានទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយដែលសំខាន់ជាងការងារដែលមានការធានា។ នេះគឺជាបរិយាកាសដ៏ពិសេស ដែលត្រូវបានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងដោយមនុស្សច្នៃប្រឌិត។

ផ្ទះរបស់ Herzen និង MASSOLIT

វិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រមានទីតាំងនៅអតីតអចលនៈទ្រព្យ Herzen ដែលមានទីតាំងនៅ Tverskoy Boulevard, 25. នេះគឺជាអគារដ៏ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់នៅកណ្តាលស្ងាត់នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ, មួយចំហៀងនៃអចលនទ្រព្យអាចមើល Bolshaya Bronnaya, ផ្សេងទៀត - នៅលើមហាវិថី Tverskoy ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅជិត - អ្នកអាចដើរទៅទីលានក្រហមទៅ Mayakovskaya ទៅ Arbat ទៅស្រះរបស់អយ្យកោ។ ផ្លូវ​ទាំងនេះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ដោយ​កវី អ្នក​និពន្ធ​សុភាសិត និង​ពលរដ្ឋ​អក្សរសាស្ត្រ​ដទៃ​ទៀត។

វិមានខ្លួនឯងមានបរិយាកាសពិសេស។ វានៅតែមានទោះបីជាទំនើបកម្មនិងការជួសជុលក៏ដោយហើយវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនមានអារម្មណ៍។ A.I. បានកើតនៅក្នុងអគារបុរាណនេះ។ ហឺហ្សេន។ ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 40 ។ សតវត្សទី XIX ម្ចាស់អចលនទ្រព្យ D. Sverbeev បានប្រមូលផ្តុំហាងអក្សរសាស្ត្រដែលត្រូវបានទៅទស្សនាដោយ N.V. Gogol, V. G. Belinsky, P. Ya. Chaadaev, S.T. និង K.S. Aksakovs, A.S. Khomyakov, E.A. Baratynsky, M.S. Shchepkin ។ នៅចុងសតវត្សទី 19 - ដើមសតវត្សទី 20 ផ្ទះបោះពុម្ពរបស់បងប្អូន Granat មានទីតាំងនៅក្នុងអចលនទ្រព្យ។ នៅសតវត្សរ៍ទី 20 អគារនេះត្រូវបានកាន់កាប់ដោយអង្គការអ្នកនិពន្ធជាច្រើន រាត្រីអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងអតីតផ្ទះរបស់ Herzen ដែល V. Mayakovsky, A. Blok, S. Yesenin បានសម្តែង។ អគារដូចគ្នានេះត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងប្រលោមលោក "The Master and Margarita" ក្រោមឈ្មោះ "ផ្ទះរបស់ Griboedov" និង "ផ្ទះរបស់ MASSOLIT" ។

វិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រខ្លួនឯងត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1933 តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Maxim Gorky ជាសាកលវិទ្យាល័យការងារពេលល្ងាច។ សាកលវិទ្យាល័យបាននាំយក "កម្មាភិបាលអក្សរសាស្ត្រថ្មីពីកម្មករនិងកសិករ" ។ ជាង 70 ឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅតាំងពីពេលនោះមក មានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន ប៉ុន្តែអ្វីៗនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ សព្វថ្ងៃនេះ វិទ្យាស្ថានអប់រំអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមកពីគ្រួសារកម្មករ-កសិករប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៃវិទ្យាស្ថានគឺមានលក្ខណៈអភិរក្សយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ វានឹងទាក់ទាញនរណាម្នាក់ វានឹងដេញនរណាម្នាក់ ប៉ុន្តែវាជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការនិយាយថាវាល្អ និងអាក្រក់។

នៅវិទ្យាស្ថាននេះ ចៅហ្វាយនាយ និងគ្រូបង្រៀនផ្តល់ចំណូលចិត្តដល់អក្សរសិល្ប៍បុរាណ រុស្ស៊ី និងបរទេស។ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនេះ នោះអ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំយ៉ាងហ្មត់ចត់ចំពោះអក្សរសិល្ប៍អ៊ឺរ៉ុបខាងលិច - ពីបុរាណដល់បច្ចុប្បន្ន និងភាសារុស្សី - ពីបុរាណរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។ ដោយវិធីនេះអក្សរសិល្ប៍ទំនើប (បច្ចុប្បន្ន) ត្រូវបានបង្រៀនរយៈពេលបីឆ្នាំ។ សិក្ខាសាលាបង្រួបបង្រួម ដូចដែលពួកគេហៅវានៅទីនេះ កំពុងប្រែទៅជាផ្នែកបន្ថែមនៃសិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិតដ៏សំខាន់។ សម្រាប់មេរៀននីមួយៗ វាគ្មិនម្នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសដែលនិយាយអំពីការងាររុស្ស៊ីសម័យទំនើបដែលល្បីមួយចំនួន ហើយបន្ទាប់មកអ្នកគ្រប់គ្នាបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេអំពីអ្នកនិពន្ធដែលកំពុងពិភាក្សា និងអត្ថបទរបស់គាត់។ ស្តីបន្ទោស, សរសើរ, ប្រកែក - សិក្ខាសាលាប្រែទៅជាការសន្ទនាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងប្រកបដោយផ្លែផ្កាអំពីអក្សរសិល្ប៍។

តើអ្នកមានសំបុត្របន្ថែមទេ?

ជាទូទៅពួកគេចូលចិត្តនិយាយនៅវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រ។ បើ​គ្មាន​ការ​សន្ទនា ការ​ពិភាក្សា និង​វិវាទ តើ​មាន​អ្នក​សរសេរ​ដោយ​របៀប​ណា? បន្ទាប់ពីគូស្វាមីភរិយាទីពីរ (ដោយវិធីនេះថ្នាក់រៀននៅវិទ្យាស្ថានចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 10 ព្រឹក) អ្នកនិពន្ធនាពេលអនាគតជួបគ្នានៅក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារ។ បន្ទប់បរិភោគអាហារ (ក្លឹប jazz នៅពេលល្ងាច) មានទីតាំងនៅអគារបន្ទាប់។ នាងពិតជាមិនធម្មតានៅវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រ។ អ្នកមិនអាចទិញអ្វីនៅក្នុងវាបានទេ! ប្រសិនបើអ្នកចង់ញ៉ាំ សូមទៅការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរសសម្រាប់ប័ណ្ណពណ៌ ហើយបន្ទាប់មកចូលជួរ ហើយទទួលបានអាហារថ្ងៃត្រង់របស់អ្នកនៅលើប័ណ្ណនោះ។ ប្រព័ន្ធឥតគិតថ្លៃនេះគឺល្អសម្រាប់អ្នកដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះសំណាក់ ឬគ្រាន់តែមិនសម្បូរ។

នៅក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារ ពួកគេនិយាយ អាន ពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលពួកគេបានអាន និងរៀបចំសម្រាប់សិក្ខាសាលា។ សៀវភៅនៅលើថាសជាមួយ borscht គឺជារឿងទូទៅបំផុត។ ការបន្តការសន្ទនាអាចកើតឡើងនៅលើមហាវិថី Tverskoy ។ នៅក្នុងអាកាសធាតុណាមួយនៅលើកែងជើងនៃប្រភពទឹក (ទល់មុខរោងកុន Pushkinsky នៅម្ខាងទៀតនៃផ្លូវ Tverskaya) អ្នកអាចជួបជនជាតិលីទុយអានី (សង្កត់ធ្ងន់លើ "និង"!) ជាធម្មតាពួកគេអានកំណាព្យជាមួយភេសជ្ជៈខ្លាំង ឬនិយាយអំពីរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ អំពីកំណាព្យ។ និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យអក្សរសាស្ត្រនៅតែនិយាយដោយចលនានៅក្នុងសណ្ឋាគារនៅលើ Dmitrovskaya ។

អគារ Dmitrovskaya

មាន​និស្សិត​មិន​មែន​ជា​និវាសនជន​ច្រើន​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​អក្សរសាស្ត្រ។ ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតត្រូវបានបញ្ជូនមកពីទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី (និងសូម្បីតែមកពីប្រទេសផ្សេងទៀត) ។ អានទាំងអស់នោះ លើសពីនេះ ចៅហ្វាយនាយជាច្រើនចូលចិត្តក្មេងៗមកពីខេត្ត ដោយសង្ឃឹមថានឹងស្វែងរកអនាគតអក្សរសាស្ត្រនៅក្នុងពួកគេ។ ដោយវិធីនេះមិនមាន blat នៅសាកលវិទ្យាល័យអក្សរសាស្ត្រដែលជាតែមួយគត់សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ។ អ្នកដែលមានទេពកោសល្យណាមួយអាចធ្វើបាន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសណ្ឋាគារមិនដែលទទេ។ មនុស្សពីរនាក់ត្រូវបានស្នាក់នៅក្នុងបន្ទប់ គ្រឿងបរិក្ខារមាននៅលើឥដ្ឋ ផ្កាឈូកនៅខាងក្រោម។ សណ្ឋាគារនេះមានថ្នាក់អប់រំកាយ៖ វាយកូនឃ្លីលើតុ កាយសម្ព័ន្ធ។ សូមចងចាំថាអាកប្បកិរិយាចំពោះការអប់រំកាយនៅក្នុងវិទ្យាស្ថាននេះគឺធ្ងន់ធ្ងរជាង។ អ្នកមិនអាចរំលងបានទេ ពួកគេនឹងបណ្តេញអ្នកចេញឆាប់ជាង "ការបរាជ័យប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត"។

សន្តិសុខនៅក្នុងសណ្ឋាគារគឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់: វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចំណាយពេលមួយយប់ "ម្តងឬពីរដងជាមួយមិត្តភក្តិ" ។ នៅសល់នៃភាពធ្ងន់ធ្ងររបស់សូវៀត។ ក៏ដូចជាការពិតដែលថាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរំលងថ្នាក់ទាំងអស់ អវត្តមានទាំងអស់ត្រូវបានរាប់ និងបង្ហោះនៅលើក្ដារខៀន។ "មេដឹកនាំ" ត្រូវបានដកចេញ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត សិស្សដែលមានល្បិចកលអាចរញ៉េរញ៉ៃពេលខ្លះ ហើយលួចចូលផ្ទះសំណាក់។ នៅទីនេះពួកគេចូលចិត្តផឹកស្រានិយាយនិងចងចាំអតីតអ្នកស្រុកឧទាហរណ៍ Nikolai Rubtsov ។ ហើយមិនត្រឹមតែ Rubtsov ទេអ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីស្ទើរតែទាំងអស់នៃសតវត្សទី 20 ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវិទ្យាស្ថាន។ K. Paustovsky, K. Fedin, M. Svetlov, L. Ozerov, L. Oshanin, S. Radtsig, A. Takho-Godi, G. Vinokur និងបុគ្គលល្បីៗជាច្រើនផ្សេងទៀតបានបង្រៀននៅទីនោះ។

អំពីការចូលរៀន

អ្នក​ដែល​លះបង់​ចំពោះ​អក្សរសាស្ត្រ​ចូល​រៀន​អក្សរសាស្ត្រ ឬ​អ្នក​ដែល​កំពុង​ស្វែងរក​បរិយាកាស​សមរម្យ​សម្រាប់​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​ច្នៃប្រឌិត។ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាទាំងអ្នកទាំងនោះ និងអ្នកផ្សេងទៀតស្វែងរកអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្វែងរកនៅទីនេះ។ សិក្សានៅអក្សរសាស្ត្រ អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សមិនធម្មតា ចម្លែក និងមិនធម្មតាជាច្រើន។ ពេល​ជួប​នរណា​ម្នាក់ វា​ចាត់​ទុក​ជា​សុជីវធម៌​ក្នុង​ការ​សុំ​គេ​អាន​អត្ថបទ។ នៅពេលដែលអត្ថបទត្រូវបានអានទៅវិញទៅមក វាត្រូវបានសន្មត់ថាបញ្ចេញមតិដោយស្មោះត្រង់ ហើយមានតែការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាបែបមិត្តភាពទើបចាប់ផ្តើម។

ដើម្បីចូលវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រ អ្នកនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ពីរដំណាក់កាល។ ការ​ប្រឡង​ចូល​ដំបូង​មាន​អស់​ជា​ច្រើន​ទសវត្សរ៍​មក​ហើយ។ ហើយវាត្រូវបានគេហៅថា "ការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិត" ។ ឆ្លងកាត់ការសាកល្បងនេះ - ពិចារណាចុះឈ្មោះ។ កាលពីមុន មានតែការងារដែលបានបោះពុម្ព ឬអត្ថបទដែលបានណែនាំដោយសមាជិកនៃសហភាពអ្នកនិពន្ធប៉ុណ្ណោះដែលអាចត្រូវបានដាក់ជូនទៅការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ឥឡូវនេះពួកគេជាធម្មតាទៅមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីសាលារៀន។ ជាធម្មតា វាជាការល្ងង់ក្នុងការទាមទារការបោះពុម្ពផ្សាយពីសិស្សសាលាកាលពីម្សិលមិញ។ ហើយ​គេ​ដើម្បី​អ្វី? ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានទេពកោសល្យ ហើយគាត់មានកន្លែងដើម្បីរីកចម្រើន អ្វីមួយដែលត្រូវខិតខំ វិទ្យាស្ថាននឹងព្យាយាមជួយគាត់។

ស្នាដៃអាចត្រូវបានបញ្ជូនទៅការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតសម្រាប់នាយកដ្ឋានកំណាព្យ (350 បន្ទាត់) ការបញ្ចេញមតិ ល្ខោន សារព័ត៌មាន ការរិះគន់ អក្សរសិល្ប៍កុមារ ការបកប្រែអក្សរសាស្ត្រ (25-35 ទំព័រ) ។

ការប្រឡង

ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការការរៀបចំហ្មត់ចត់ អ្នកអាចចុះឈ្មោះចូលរៀន Lyceum (1 ឆ្នាំ) ឬវគ្គសិក្សាត្រៀម (6 ខែ)។ តើអ្នកត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីប្រគល់ឱ្យបន្ទាប់ពីការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតត្រូវបានឆ្លងកាត់? ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​មួយ​គឺ​ជា​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ច្នៃប្រឌិត​មួយ​ទៀត។ អ្នកត្រូវសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ etude គឺជារឿងខ្លី គំនូរព្រាងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការពិភាក្សាលើប្រធានបទមួយ អត្ថបទ។ មានការប្រឡងស្រដៀងគ្នានេះដែរ នៅនាយកដ្ឋានសរសេររឿងនៅ VGIK ។ ប៉ុន្តែនៅទីនោះ អ្នកសរសេររឿងនាពេលអនាគតគឺតម្រូវឱ្យសរសេរអត្ថបទលម្អិតជាមួយនឹងគ្រោងដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ។

ប្រធានបទប្រឡងអាចជាអ្វីដែលមិននឹកស្មានដល់បំផុត។ មានសូម្បីតែរឿងកំប្លែង។ "អាថ៌កំបាំងចុងក្រោយរបស់ប្រធានាធិបតី", "នៅក្នុងផ្ទះបាយនៅក្រោមជណ្តើរ", "ផ្លូវគ្រោះថ្នាក់", "ផ្កាក្រហមនៅពេលយប់" ឬរឿងអរូបីតិចជាងឧទាហរណ៍ "តើការរកឃើញអ្វីដែល Chekhov បានបង្កើតនៅក្នុងរឿងល្ខោន" ។ ប្រធានបទនឹងមកជាមួយមេនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។ ពួកគេអាចពឹងផ្អែកលើការផ្តោតអារម្មណ៍នៃសិក្ខាសាលារបស់អ្នក៖ កវីអាចមានប្រធានបទទាក់ទងនឹងកំណាព្យ អ្នករិះគន់អាចមានប្រធានបទទាក់ទងនឹងការរិះគន់ជាដើម។ មេនាពេលអនាគតរបស់អ្នកនឹងវាយតម្លៃគំនូរព្រាងនៅលើមាត្រដ្ឋាន 5 ចំណុច។ "5" នឹងបង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការចូលរៀន។

តើត្រូវប្រឡងអ្វីខ្លះទៀត? ភាសារុស្សី - បទបង្ហាញឬប្រើ។ អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី - ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរអ្នកនឹងត្រូវឆ្លើយសំណួរពីរ។ ភាសាបរទេស - ការធ្វើតេស្តនិងការបកប្រែ (មានតែអ្នកបកប្រែប៉ុណ្ណោះដែលយកវា) ។

ការ​ប្រលង​ចូល​លើក​ចុង​ក្រោយ​គឺ​មិន​តិច​ជាង​ការ​ប្រលង​ដំបូង​ឡើយ។ អ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការសម្ភាសន៍។ មិនមានអ្វីគួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅក្នុងវាទេជាពិសេសចាប់តាំងពីការប្រឡងទាំងអស់បានបញ្ចប់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ស្រមៃមើលថា... អ្នកចូលទៅក្នុងបន្ទប់តូចមួយដែលធ្វើពីឈើ។ នៅចំកណ្តាលគឺជាតុរាងពងក្រពើដ៏ធំមួយ ដែលសាកលវិទ្យាធិការ ចៅហ្វាយនាយ និងគ្រូនាពេលអនាគតអង្គុយ។ អ្នកត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យអង្គុយចុះ ហើយនៅទីនេះវាចាប់ផ្តើម ... ​​អ្នកគ្រប់គ្នាដែលចង់សួរអ្នកនូវសំណួរណាមួយ។ ជាធម្មតាពួកគេសួរអំពីហេតុផលសម្រាប់ការចូលរៀន អំពីភាពច្នៃប្រឌិត អំពីទីក្រុងដែលអ្នកមក អំពីអ្នកនិពន្ធដែលអ្នកចូលចិត្ត និងជាទូទៅ។ កវីចូលចិត្តត្រូវបានសុំឱ្យអានកំណាព្យរបស់ពួកគេ។ ត្រូវមានទំនុកចិត្ត ឆ្លើយដោយក្លាហាន និងឆ្លាតវៃ។ ការសម្ភាសន៍ក៏ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកនៅស្ងៀមឬនិយាយមិនសមហេតុសមផលដោយស្មោះត្រង់ខឹងយំ (ហើយរឿងនេះកើតឡើង) - ពួកគេអាចដាក់ "3" ។

ដូច្នេះហើយ រាល់ពិន្ទុដែលទទួលបានត្រូវបានបូកសរុប ហើយអ្នកឈ្នះត្រូវបានប្រកាស។ បញ្ជីបេក្ខជននឹងត្រូវបានអាន ហើយភាពរីករាយដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក និងការស្រែកយំនៃភាពអស់សង្ឃឹមនឹងកើតឡើងភ្លាមៗ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លទ្ធផលគឺពិតជាអាចព្យាករណ៍បាន។ ពេលប្រឡងអ្នកនឹងស្គាល់គូប្រជែងទាំងអស់ អ្នកនឹងដឹងថាអ្នកណានាំមុខអ្នកណានៅពីក្រោយ។ ពាក្យ​ចចាមអារ៉ាម​ក៏​នឹង​ផ្សាយ​ផងដែរ​អំពី​ចំនួន​មនុស្ស​ដែល​ម្ចាស់​នីមួយៗ​កំពុង​ទទួលបាន។ អ្នក​ដែល​ប្រឡង​ជាប់​ទាំងអស់ ប៉ុន្តែ​មិន​បាន​ពិន្ទុ ច្រើន​តែ​ចូល​តាម​កិច្ចសន្យា។ តើអាចផ្ទេរទៅថវិកានៅពេលក្រោយបានទេ? ករណីបែបនេះត្រូវបានគេដឹង: ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាមួយ "ប្រាំ" ហើយនៅក្នុងអ្វីផ្សេងទៀតគឺជាឧទាហរណ៍ដើម្បីធ្វើតាមអ្នកអាចផ្ទេរបាន។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មិន​បាន​ឆ្លង​កាត់​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ប្រកប​ដោយ​ការ​ច្នៃ​ប្រឌិត​នោះ​មាន​សង្ឃឹម​តិច​តួច។

អ្នកនិងសិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិត

សិស្សភាគច្រើនជាយុវជន ហើយមិនទាន់មានទស្សនៈស្ថិរភាពលើការច្នៃប្រឌិតនៅឡើយ។ ប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលវាកើតឡើងជាញឹកញាប់ថាអំណាចរបស់មេខ្លាំងពេក។ ស្រមៃថារៀងរាល់ថ្ងៃអង្គារម្ចាស់ប្រាប់អ្នកថា: "សរសេរដោយស្មោះសរសេរអ្វីដែលអ្នកបានជួបប្រទះ។ អ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតគឺអាក្រក់និងខុសពីធម្មជាតិ" ។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ ដំបូន្មានបែបនេះគឺត្រឹមត្រូវ អ្នកនិពន្ធណាមួយសរសេរអំពីអ្វីដែលជិតស្និទ្ធនឹងគាត់ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នូវអ្វីដែលគាត់ដឹងយ៉ាងច្បាស់។ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ អ្នកនិពន្ធមិនមានសិទ្ធិបង្កើតទេ? តើ​អ្វីៗ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ចាំបាច់​ត្រូវតែ​មិន​ស្មោះ​ត្រង់ មិន​ពិត មិន​ពិត? សរុបមក វាអាចនឹងប្រែថាការប្រឌិត ដែលមិនពិតទាំងស្រុងនឹងមានអារម្មណ៍ដោយអ្នកនិពន្ធយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដូចជាព្រឹត្តិការណ៍ពិតនៃជីវិតរបស់គាត់មិនត្រូវបានគេមានអារម្មណ៍។ ដូច្នេះ ដំបូន្មាននីមួយៗរបស់មេត្រូវតែអាចយល់បានត្រឹមត្រូវ ហើយសាកល្បងវាដោយខ្លួនឯង។ វាច្បាស់ណាស់ថានៅពេលដែលមានមនុស្ស 20 នាក់នៅក្នុងសិក្ខាសាលានោះមេមិនអាចបង្ហាញពីផ្លូវពិតតែមួយគត់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាបានទេ។

ការអនុវត្តការអាន និងពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលបានសរសេរគឺជារឿងចាស់ ហើយត្រូវបានគេប្រើមិនត្រឹមតែនៅក្នុងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងការជួបជុំ និងវេទិការរបស់អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងផងដែរ។ តើសិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិតនៅវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រជាអ្វី? មេ ឬសិស្សខ្លួនឯងជ្រើសរើសអ្នកដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សា កំណត់កាលបរិច្ឆេទ។ សិស្ស​ត្រូវ​ចែកចាយ​ដល់​សមាជិក​ទាំងអស់​នៃ​សិក្ខាសាលា​ដែល​គាត់​ជ្រើសរើស (​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា​ "អត្ថបទ​ដែល​ទើប​សរសេរ​ថ្មីៗ​ដែល​មិន​ខ្មាសអៀន​ក្នុង​ការ​ពិភាក្សា")។ នៅមេរៀនបន្ទាប់ អ្នកគ្រប់គ្នានឹងស្គាល់អត្ថបទ ហើយនឹងអាចបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ។ ការអនុវត្តនេះត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅនៅក្នុងសិក្ខាសាលានិយាយ។ វាត្រូវបានគេជឿថា prose អាចត្រូវបានគេយល់បានតែនៅពេលអាន។ នៅឯសិក្ខាសាលាខ្លួនឯងអ្នកនិពន្ធអាចអានរឿងខ្លីមួយ - វាមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់មិនមានពេលវេលាដើម្បីស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងការជ្រើសរើស។

នៅ​ក្នុង​សិក្ខាសាលា​កំណាព្យ​ក៏​ត្រូវ​ចែក​ជូន​ជា​មុន​ដែរ។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ក្នុង​សិក្ខាសាលា​រឿង​នេះ ការ​ជ្រើសរើស​មិន​បាន​ចែក​ជូន​ជា​មុន​ទេ។ អ្នកនិពន្ធនឹងអានការលេងរបស់គាត់ឱ្យខ្លាំងៗពីដើមដល់ចប់។ គ្មានការអានតាមតួនាទីទេ ទោះបីជាមានតួអង្គរាប់សិបនៅក្នុងរឿងក៏ដោយ។ ឯកតា, ស្មើៗគ្នា, ជាមួយនឹងការកត់សម្គាល់ទាំងអស់, រាល់ពេលដាក់ឈ្មោះតួអង្គមុនពេលសុន្ទរកថា - នេះជារបៀបដែលការលេងគួរតែត្រូវបានអាន។ យ៉ាងណាមិញប្រសិនបើការលេងរបស់អ្នកត្រូវបានសម្តែងនៅក្នុងរោងមហោស្រពនោះវានឹងត្រូវបានអាននៅចំពោះមុខតារាសម្តែង។ តួសម្តែងខ្លួនឯងនឹងលេងអារម្មណ៍នៅកន្លែងចាំបាច់។ ប៉ុន្តែត្រូវតែមានអត្ថបទ សូម្បីតែការអានឯកតានឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្រមៃមើលពីរបៀបដែលអត្ថបទដូចគ្នានឹងបន្លឺចេញពីឆាក។ ពេល​អាន​រឿង​ចប់ អ្នក​រាល់​គ្នា​បញ្ចេញ​យោបល់។ ការជជែកវែកញែកជាញឹកញាប់ផ្ទុះឡើងអំពីអ្វីដែលជម្លោះគួរតែកើតឡើង ថាតើល្ខោនទំនើបត្រូវការប្រភេទសុទ្ធ ឬថាតើកំប្លែងអាចលាយឡំជាមួយសោកនាដកម្ម។ មហាវិទ្យាល័យអ្នកបកប្រែក៏មានសិក្ខាសាលាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតផងដែរ ដែលសិស្សានុសិស្សរួមជាមួយនឹងអ្នកបកប្រែមេដែលមានបទពិសោធន៍ រៀនសិល្បៈនៃការបកប្រែ។ ចុង​ក្រោយ​នេះ​ដូច​ជា​ការ​បូក​សរុប​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​បាន​និយាយ​គឺ​ជា​មេ​។

អ្នកតែងតែអាចទៅសិក្ខាសាលា "បរទេស" ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែជ្រើសរើសរបស់អ្នកដោយខ្លួនឯងមិនមែនយោងទៅតាមកម្រិតនៃភាពល្បីល្បាញរបស់មេនោះទេ។ វាជាការល្អមុនពេលចូលដើម្បីស្វែងរកស្នាដៃរបស់មេ ច្នៃប្រឌិត ឬរិះគន់ អានពួកវា ឆ្លុះបញ្ចាំងថាតើអ្នកចូលចិត្តវាឬអត់។ យ៉ាងណាមិញ វិធីមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត មេនឹងបង្រៀនអ្នកនូវស្ទីលសរសេរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ពីអ្នកប្រាកដនិយមមួយរូប មិនគួររំពឹងថានឹងមានការអំពាវនាវសម្រាប់ surrealism នោះទេ។ ប្រហែលជាម្ចាស់របស់អ្នកនឹងសមហេតុផល ហើយនឹងមិនទទូចលើការទទួលស្គាល់រសជាតិអក្សរសាស្ត្ររបស់គាត់ទេ។ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ពិត​ដែល​វា​អាច​នឹង​មិន​កើត​ឡើង។

ប្រសិនបើអ្នកមិនចុះសម្រុងនឹងមុខតំណែងចៅហ្វាយនាយរបស់អ្នកទាល់តែសោះ វាតែងតែមានឱកាសដើម្បីផ្លាស់ទីទៅសិក្ខាសាលាមួយផ្សេងទៀត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកនឹងត្រូវបង្ហាញការងាររបស់អ្នកទៅម្ចាស់ដែលបានជ្រើសរើសហើយប្រសិនបើគាត់ចូលចិត្តពួកគេគាត់នឹងនាំអ្នកទៅគាត់ដោយរីករាយ។ មេល្អមានចំណាប់អារម្មណ៍ដោយស្មោះក្នុងការជ្រើសរើសសិស្សដែលមានទេពកោសល្យ។ ដំបូងពួកគេនឹងចងចាំគ្រូរបស់ពួកគេដោយការដឹងគុណនិងឧទ្ទិសប្រលោមលោកដល់គាត់។ ទីពីរ រាល់អ្នកនិពន្ធពិតប្រាកដចង់បញ្ជូនបទពិសោធន៍របស់គាត់ទៅយុវជនដែលមានទេពកោសល្យ។ ដូច្នេះកុំខ្លាច - ដាក់ការងាររបស់អ្នកទៅផ្នែកជាច្រើន ចូលរួមសិក្ខាសាលាផ្សេងៗ សិក្សា ទទួលបានបទពិសោធន៍ សរសេរ។

Yevgeny Yevtushenko ត្រូវបានគេហៅថាកំណាព្យ "ខ្លាំង" បំផុតនៃកាឡាក់ស៊ីនៃអ្នកតំណាងដ៏អស្ចារ្យនៃបរិយាកាសសរសេរនៃសម័យ "រលាយ" ។ កំណាព្យរបស់គាត់បានក្លាយជាបុរាណនៃកំណាព្យរុស្ស៊ីជាយូរមកហើយ។ កវីបានសរសេរកំណាព្យដំបូងរបស់គាត់អំពីបំណងប្រាថ្នាចង់ក្លាយជាចោរសមុទ្រនៅអាយុ 4 ឆ្នាំហើយជីដូនរបស់គាត់មានការប្រុងប្រយ័ត្នយ៉ាងខ្លាំងចំពោះខ្លឹមសាររបស់វា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Eugene មិនមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងអាកប្បកិរិយាគំរូសូម្បីតែនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សារបស់គាត់ក៏ដោយ។ ចំពោះ​ទណ្ឌកម្ម​វិន័យ ក្រោយមក​គាត់​ត្រូវ​បាន​បណ្ដេញ​ចេញ​ពី​វិទ្យាស្ថាន​អក្សរសាស្ត្រ

រឿងមួយតែងតែមាន ហើយនៅតែមិនអាចប្រកែកបាន - នេះគឺជាទេពកោសល្យផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់ Yevtushenko ។ ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានសម្គាល់ដោយពណ៌ភ្លឺ និងសម្បូរបែបនៃអារម្មណ៍ និងភាពសម្បូរបែបនៃប្រភេទ។ កវី​ខ្លួន​ឯង​ចាត់​ទុក​សមាសភាព​អរូបី​ថា​ជា​មូលដ្ឋាន​ច្នៃប្រឌិត​នៃ​ស្នាដៃ​របស់​គាត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលកំណាព្យរបស់គាត់ត្រូវបានបង្កប់ដោយស្មារតីច្នៃប្រឌិតរបស់កវីរុស្ស៊ីជាច្រើនលើស្នាដៃដែលយោងទៅតាម Yevgeny Alexandrovich ខ្លួនគាត់បានសិក្សា។

- Evgeny Alexandrovich ដូចដែលអ្នកដឹងនៅអាយុ 17 ឆ្នាំយើងទាំងអស់គ្នាជាកវី។ ហើយនៅក្មេងនេះ អ្នកថែមទាំងអាចបោះពុម្ពកំណាព្យរបស់អ្នកនៅក្នុងកីឡាសូវៀតទៀតផង។ តើអ្នកចាប់ផ្តើមសរសេរនៅពេលណា?
- នៅអាយុ 4 ឆ្នាំ ខ្ញុំបានសរសេរឃ្លាដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងខថា “ខ្ញុំក្រោកពីព្រលឹម ខ្ញុំចាប់ផ្តើមគិតថាតើខ្ញុំគួរជានរណា។ ខ្ញុំចង់ក្លាយជាចោរសមុទ្រ ដើម្បីប្លន់កប៉ាល់។ ឮ​ដូច្នេះ យាយ​ក៏​លើក​ដៃ​សំពះ​៖ «​ចុះ​ទំនោរ​!..»។
- អ្នកត្រូវបានគេហៅថាហុកសិប។ ហើយអ្នកគិតថាអ្នកជាអ្នកណា?
- ខ្ញុំចាត់ទុកខ្លួនខ្ញុំគ្រាន់តែជាកវីជនជាតិរុស្សីម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកសួរខ្ញុំថា តើកវីខ្ញុំបានរៀនពីណា ខ្ញុំនឹងឆ្លើយថាខ្ញុំបានសិក្សាជាមួយកវីរុស្ស៊ីទាំងអស់ ដោយមិនគិតពីទិសដៅអក្សរសាស្ត្ររបស់ពួកគេឡើយ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈពិសេសរបស់កវីដែលឈ្លោះគ្នាក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ឧទាហរណ៍ Yesenin, Mayakovsky និង Pasternak ហើយដោយហេតុនេះការផ្សះផ្សាពួកគេ។ ខ្ញុំស្រលាញ់ពួកគេទាំងបី។ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួក​គេ​មិន​បាន​រួម​គ្នា​ជា​ច្រើន​បែប​នោះ​ទេ។ ដូច្នេះ​ហើយ​ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​សរសេរ​អធិប្បាយ។ ខ្ញុំ​សូម្បី​តែ​ជា​កវី​អាជីព​ក៏​ជា​អ្នក​និពន្ធ​ដោយ​ធម្មជាតិ។ នៅក្នុងកំណាព្យទាំងអស់របស់ខ្ញុំ អ្នកអាចរកឃើញការឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំបានយកមកពីកវីផ្សេងៗ សូម្បីតែពីឈ្មោះដែលមិនសូវល្បីក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែពួកគេក៏អាចមានបន្ទាត់អមតៈផងដែរ។ ដូច្នេះពិតជាមិនមានកវីតូចទេ។ មានកវី និង graphomaniacs ។
- តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះទសវត្សរ៍ទី 50 នៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមបោះពុម្ពអ្នកយ៉ាងសកម្ម នៅពេលដែលភាពល្បីល្បាញបានមកដល់?
“ខ្ញុំទើបតែមានរូបរាងកាលពីពេលនោះ ខ្ញុំ​បាន​ពិសោធ​បន្ថែម​លើ​សមាសភាគ​នេះ​ជា​ជាង​ខ្ញុំ​បាន​សរសេរ​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់។ តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ កំណាព្យចាប់ផ្តើមនៅពេលដែលវាក្លាយជាការសារភាព។ នេះ​ជា​លក្ខខណ្ឌ​ដំបូង​ចាំបាច់​សម្រាប់​កវី​ម្នាក់​នៅ​ពេល​ដែល​មាន​អ្វី​គ្រប​សង្កត់​អ្នក ហើយ​អ្នក​ត្រូវ​បង្ហាញ​ពី​អារម្មណ៍​របស់​អ្នក។ វាអាចជាអារម្មណ៍នៃក្តីស្រលាញ់ ការអាក់អន់ចិត្ត កំហឹងរបស់ពលរដ្ឋ... ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុតគឺដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលចាំបាច់សម្រាប់អ្នកនៅខាងក្នុង។ នៅក្នុងកំណាព្យ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺអារម្មណ៍ថាអ្វីដែលអ្នកសរសេរអំពីមិនមែនជាឧបទ្ទវហេតុនោះទេ។ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំគ្រាន់តែជាអ្នកអានកំណាព្យដ៏ស្មោះត្រង់ម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ បើខ្ញុំមិនបានក្លាយជាកវីទេ ខ្ញុំនៅតែជាអ្នកអាន។ ប៉ុន្តែវាបានកើតឡើងដូច្នេះយូរ ៗ ទៅគាត់ចាប់ផ្តើមសរសេរដោយខ្លួនឯងបន្តិចបន្តួច។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំនៅស៊ីបេរីក្នុងកំឡុងសង្គ្រាម (ពេលនោះបុរសទាំងអស់នៅជួរមុខ) ខ្ញុំដូចជាកុមារដទៃទៀតបានចំណាយពេលច្រើន ហើយនិយាយជាមួយស្ត្រីបានជួយពួកគេ។ យើង​ច្រៀង​ចម្រៀង​ជាមួយ​គ្នា ខ្ញុំ​បាន​មើល​រឿង​ប្រជាប្រិយ​កើត​ឡើង ស្នើ​ឲ្យ​មាន​ខ្សែ​ចង្វាក់​ល្អ ចង្វាក់។
- តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីឥឡូវនេះ?
- ទីមួយ ខ្ញុំបន្តធ្វើការលើកំណាព្យរុស្ស៊ីរាប់សតវត្សន៍ដែលហៅថា "កវីនៅរុស្សីគឺច្រើនជាងកវី" រួមជាមួយនឹងនិពន្ធនាយករបស់ខ្ញុំ Razdvizhevsky ។ ភាគបីត្រូវបានបោះពុម្ពរួចហើយ ប៉ុន្តែជាអកុសល នៅក្នុងការបោះពុម្ពតូចមួយ។ ខ្ញុំទើបតែត្រលប់ពីដំណើរកម្សាន្តដ៏ធំទៅកាន់ទីក្រុងចំនួន 28 ក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ខ្ញុំក៏នៅលើផ្លូវរថភ្លើង Trans-Siberian ហើយបានបើកឡានពី St. Petersburg ទៅ Vladivostok និង Nakhodka។ យើង​មាន​កងពល​តូច​ល្អ​ដូច​កងពល​តូច​ដែល​មាន​ក្នុង​សម័យ​សង្គ្រាម​ដែរ។ និយាយអីញ្ចឹង ម្តាយខ្ញុំធ្វើការនៅមុខគេម្នាក់។ ក្រុមរបស់យើងមានតួសម្តែង តួសម្តែង៖ Dima Kharatyan, Sergey Nikonenko, Igor Sklyar... ពួកគេបានសំដែងចម្រៀងសម័យសង្រ្គាម រួមទាំងកំណាព្យរបស់ខ្ញុំផងដែរ។
ដំណើរកម្សាន្តនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ខួបលើកទី 70 នៃជ័យជំនះដ៏អស្ចារ្យ និងការតភ្ជាប់នៃពេលវេលា។ នៅក្នុងបរិយាកាសនៃសាមគ្គីភាពនៃមនុស្សច្នៃប្រឌិតនេះ ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តដូចកាលពីនៅក្មេងដែរ នៅពេលដែលខ្ញុំជាមិត្តនឹងកវីជួរមុខ។ ដំណើរ​នេះ​គឺ​ជា​ជំហាន​ឆ្ពោះ​ទៅ​រក​ការ​វិល​ត្រឡប់​មក​រក​កំណាព្យ​ជូន​ប្រជាជន​យើង​ម្ដង​ទៀត។ យើងបានសម្រេចអ្វីមួយដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក៖ ការបំបែកអ្នកអានទាំងស្រុងពីអ្នកនិពន្ធ។ ហើយនេះមិនមែនជាកំហុសរបស់រដ្ឋ និងអ្នកគ្រប់គ្រងទេ ក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង ភាពអសកម្មរបស់ពួកគេ និងអកម្មនៃស្ថាប័នទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងវប្បធម៌។ ពួកគេគ្រាន់តែភ្លេចថា អក្សរសិល្ប៍គួរត្រូវបានមើលថែ និងដាំដុះដូចសួនច្បារ។
វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការបន្ធូរដីដូចដែលអ្នកថែសួនល្អធ្វើ។ ចំពោះភាពរន្ធត់របស់ខ្ញុំ សង្គមហ្វីលហាម៉ូនិកស្ទើរតែគ្រប់តំបន់ដែលយើងបានឆ្លងកាត់បានបាត់បង់វិជ្ជាជីវៈនៃការអាន។ ហើយពីមុនយើងមានកម្មវិធីជាវជាមួយនឹងការបញ្ចុះតម្លៃពិសេសសម្រាប់សាលារៀន និងប្រាក់សោធននិវត្តន៍។ ប៉ុន្តែ​ទន្ទឹម​នឹង​នេះ គេ​មិន​អាច​គិត​ថា អ្នក​អាន​កំណាព្យ​បាន​ល្អ​បាត់​ទៅ​ហើយ​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងក្រុមរបស់យើង រួមជាមួយនឹងតារាជើងចាស់នៃឆាក តារាវ័យក្មេងបានបញ្ចេញនូវខ្សែកំណាព្យយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះទៅកាន់ទស្សនិកជន។
ហើយម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេគឺ Boris Konstantinov ។ គាត់បានសម្តែងខ្ញុំនៅក្នុងខ្សែភាពយន្តរឿងបុណ្យសពរបស់ស្តាលីន។ តារាសម្តែងរូបនេះបានអានស្នាដៃរបស់ Pyotr Yakovlevich Chaadaev និងកំណាព្យរបស់ Alexander Sergeevich Pushkin យ៉ាងអស្ចារ្យ។ ហើយ​ទស្សនិកជន​ដែល​មាន​ការ​សាទរ​បែប​នេះ​បាន​យល់​ឃើញ​ការ​សម្ដែង​របស់​គាត់​ដូច​ជា​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​សរសេរ​អំពី​ថ្ងៃ​នេះ។ ដោយសារតែបុរាណគឺជាអ្វីដែលតែងតែពាក់ព័ន្ធ។ នៅក្នុងផ្នែកទាំងនោះ នៅលើផ្លូវហាយវេខាងជើង សិល្បករតំណាងឱ្យទិសដៅបុរាណនៅក្នុងសិល្បៈគឺកម្រមាននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ នៅទីនោះ ជាអកុសល ប៉ុបកាន់តែច្រើនឡើង។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​ត្រឡប់​ពី​ដំណើរ​នេះ​មក​វិញ​ពោរពេញ​ដោយ​ជំនឿ​លើ​អនាគត​របស់​យើង បើ​យើង​មិន​ផ្តាច់​ចំណង​កវី​ជាមួយ​ប្រជាជន។
ក្នុង​ដំណើរ​នេះ ទោះ​បី​ជា​មាន​ការ​លំបាក​ខាង​រាង​កាយ​យ៉ាង​ណា​ក៏​បាន​សរសេរ​អ្វី​ខ្លះ?
- ខ្ញុំបានសរសេរតែកំណាព្យពីរបីដែលឧទ្ទិសក្នុងពេលដំណាលគ្នាដល់ Che Guevara និង Vladimir Vysotsky ។ ដោយសារតែខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងទីក្រុងទាំងអស់ (ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង) រូបភាពរបស់មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំទាំងពីរនេះ។ ពួកគេបានតុបតែងជញ្ជាំងនៃក្លឹបយុវជនជាច្រើន។ មនុស្ស​ដែល​មើល​ទៅ​ដូច​មិន​ដូច​គ្នា​ទាំង​នេះ​បាន​ក្លាយ​ជា​វីរបុរស​នៃ​យុវវ័យ​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន​នៃ​ក្រុម​ជន​ក្រៅ​ប្រទេស។ ដោយវិធីនេះវិមានដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ Vysotsky គឺនៅ Novosibirsk មិនមែននៅទីក្រុងម៉ូស្គូទេ។
តើអ្នកជាសមូហភាពដោយធម្មជាតិទេ?
- ការងារដំបូងរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំទទួលបានលុយ គឺជាការងាររបស់អ្នកភូមិសាស្ត្រ។ ហើយ​ពួក​គេ​ដូច​អ្នក​ដឹង​ហើយ​ថា​សុទ្ធ​តែ​ជា​សមូហភាព។ នៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវបានបណ្តេញចេញពីសាលា ខ្ញុំបានបន្តបេសកកម្មរុករក។ តាមធម្មជាតិ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ល្អណាស់ក្នុងការធ្វើការជាមួយមនុស្ស។ ខ្ញុំមានឱកាសដើរតួជានាយកក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំ​បាន​ផលិត​ភាពយន្ត​ពីរ។ រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ អ្នក​ទាំង​អស់​ដែល​បាន​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​ខ្ញុំ​ចង់​បន្ត​ការងារ​នេះ។
តើអ្នកមានអ្វីផ្សេងទៀតនៅកន្លែងធ្វើការថ្ងៃនេះ?
ភាគទី ៤ និងទី ៥ នៃកំណាព្យរបស់ខ្ញុំនឹងចេញក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ប៉ុន្តែសោកនាដកម្មនៃស្ថានភាពនេះគឺថាមិនមានការបោះពុម្ពពីមុននៃស៊េរីនេះគ្រប់ទីកន្លែងនៅតាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេភាគខាងជើង។ ហើយ​ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​ពួកគេ​គួរតែ​នៅ​គ្រប់​ផ្ទះ គ្រប់​វិទ្យាស្ថាន គ្រប់​សាលា។ នេះគឺជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃកំណាព្យរុស្ស៊ីដែលមានប្រាំភាគ។ ការបោះពុម្ពនេះគួរតែជាសៀវភៅយោងសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ។ ហើយប្រសិនបើយើងលើកសំណួរអំពីការគោរពអក្សរសិល្ប៍ សូម្បីតែឧទ្ទិសថ្ងៃបុណ្យដាច់ដោយឡែកមួយទៅវាក្នុងឆ្នាំនោះ យើងត្រូវធ្វើឱ្យប្រពៃណីនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងអ្នកអាន និងអ្នកនិពន្ធឡើងវិញ។
នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​សាធារណជន​បាន​ស្នើ​សុំ​នៅ​គ្រប់​ទីក្រុង​ដែល​យើង​បាន​ទៅ។ បន្ថែមពីលើពួកយើង ក្រុមច្នៃប្រឌិតផ្សេងទៀតគួរតែត្រូវបានរៀបចំដែលនឹងធ្វើដំណើរជុំវិញប្រទេស ហើយបន្តទំនាក់ទំនងរវាងប្រជាជន និងអ្នកដែលនាំយកមរតកអក្សរសាស្ត្រដ៏សម្បូរបែបរបស់យើងមកឱ្យពួកគេ។ នៅក្នុង Philharmonic វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកអានត្រូវតែត្រលប់មកវិញ។ បើមិនដូច្នោះទេយើងកំពុងរង់ចាំការរំពឹងទុកនៃការអភិវឌ្ឍន៍តែអក្សរសិល្ប៍កម្សាន្តនិងការរិះគន់របស់សង្គម។
- កវីគ្រប់រូបមានរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ Boldino ផ្ទាល់ខ្លួន។ តើអ្នកអាចហៅរយៈពេលបែបនេះក្នុងជីវិតរបស់អ្នកថាជាពេលដែលអ្នកធ្វើការជាអ្នកភូមិសាស្ត្របានទេ?
- ជាអកុសល រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ Boldino ជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យសម្រាប់ខ្ញុំ។ នៅពេលដែលខ្ញុំនៅលើបេសកកម្មរុករកភូគព្ភសាស្ត្រ ខ្ញុំបានចំណាយពេលច្រើននៅទីនោះលើការងាររាងកាយ ការធ្វើដំណើរ ដំណើរផ្សងព្រេង ដំណើរផ្សងព្រេង ការឡើងភ្នំ ការជ្រៀតចូលជ្រលងភ្នំដ៏លំបាក។ ហើយនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ (ជាការពិតណាស់ព្រះជាម្ចាស់ហាមមិនអោយទៅទីនោះម្តងទៀត) ក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកមិនអាចផ្លាស់ទីបាន ខ្ញុំមានពេលដ៏មានប្រយោជន៍បំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ។ អ្នកនិពន្ធត្រូវតែអាចវាស់វែងភាពឯកោនៅពេលគាត់ធ្វើការដូច្នេះក្នុងពេលតែមួយមិនត្រូវចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនេះពីអ្នកអានទេ។ ព្រោះខ្ញុំគិតថា ឈូងសមុទ្រដែលបង្កើតរួចហើយរវាងអ្នកអាន និងអ្នកសរសេរគឺមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកគេទាំងពីរ។ យើងត្រូវបំផ្លាញចម្ងាយនេះ។ យើង​អ្នក​សរសេរ​ត្រូវ​ទៅ​រក​ប្រជាជន​យើង ហើយ​ប្រជាជន​ត្រូវ​ទៅ​រក​យើង។
- និយាយអញ្ចឹងតើការក្លាយជាអ្នកនិពន្ធឃ្លាដូចជា "កវីនៅរុស្ស៊ីគឺច្រើនជាងកវី" ទៅជាយ៉ាងណា? តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាពេលនរណាម្នាក់និយាយអ្វីមួយអំពីវា?
- កវីជាច្រើននៅក្នុងសម័យរបស់ពួកគេមិនពេញចិត្តនឹងនាង។ គេ​ថា​ធ្វើ​នេះ​ខ្ញុំ​ប្រមាថ​កំណាព្យ គេ​ថា​គ្រាន់​តែ​ជា​កវី​មិន​គ្រប់​គ្រាន់? ទេ មិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ហើយឧទាហរណ៍នៃរឿងនេះគឺជីវិតរបស់ Alexander Sergeevich Pushkin ដែលជាប្រវត្តិវិទូ អ្នកកែសម្រួល អ្នកស្រាវជ្រាវ និងអ្នកអានកំណាព្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ គាត់បានចំណាយពេលជាច្រើននៅ Mikhailovsky ជាមួយមេដោះរបស់គាត់ឈ្មោះ Arina Rodionovna ដែលជាមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យមិនតិចជាងគាត់ទេ។ ខ្ញុំសូមអរគុណព្រះជាម្ចាស់ និង Misha Zadorny សម្រាប់ការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងមួយសម្រាប់ការគូររូបដ៏ល្អបំផុតនៃវិមានដល់ស្ត្រីដ៏អស្ចារ្យនេះ។ ហើយគាត់បានសាងសង់វិមានចំនួនបីដល់ Arina Rodionovna នៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ តើនេះមិនមែនជាភស្តុតាងទេដែលថាកវីនៅរុស្សីគឺលើសពីកវី!

សម្ភាស Vitaly KARYUKOV

វិជ្ជាជីវៈរបស់មនុស្សជាតិកាន់តែចម្រាញ់កាន់តែច្រើន នោះគាត់គួរតែអាចសម្រេចបានកាន់តែច្រើន។ វានឹងមិនងាយស្រួលទេ។ ពិចារណាអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកនិពន្ធ - វិជ្ជាជីវៈមនុស្សធម៌ដែលចម្រាញ់បំផុត។

ភាគច្រើននៃអ្នកដែលចង់ក្លាយជាអ្នកនិពន្ធ គឺជាអ្នកដែលខ្លាចមិនអាចរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនគេនៅក្នុង motley របស់យើង ការផ្លាស់ប្តូរ និងការពិតដ៏ឃោរឃៅ។ ពួកគេរស់នៅក្នុងពិភពនៃការស្រមើស្រមៃផ្នែកអក្សរសាស្ត្រហើយមិនចង់ចូលទៅក្នុងការពិត - ដើម្បីឈ្នះកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្រោមព្រះអាទិត្យ។ ពួកគេចាត់ទុកខ្លួនឯងពិសេស។ ការ​ធ្វើ​អ្វី​ក៏​ដោយ សូម្បី​តែ​សារព័ត៌មាន​ក៏​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​សេចក្តី​ថ្លៃថ្នូរ​របស់​គេ។ ពួកគេរស់នៅលើមូលនិធិមាតាបិតា និងសិក្សាដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ ពួកគេ​ចង់​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ល្បី ប៉ុន្តែ​មាន​តែ​ប៉ុន្មាន​នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ជោគជ័យ។ ភាគច្រើននៅតែ "ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងបរិយាកាសចង្អៀត" ។ បន្ទាប់មកពួកគេបោះពុម្ពសៀវភៅ (ជួនកាលដោយមិនចំណាយប្រាក់សម្រាប់ការបោះពុម្ព) ហើយចូលរួមក្នុងការអាន និងសុន្ទរកថាជាច្រើន។ បន្ទាប់​មក​អ្នក​ខ្លះ​ទៅ​ធ្វើ​ការ​នៅ​ការិយាល័យ​វិចារណកថា និង​គ្រឹះស្ថាន​បោះពុម្ព​ផ្សាយ​ជា​ទីប្រឹក្សា​វប្បធម៌។ ហើយខ្លះត្រូវបានបង្ហាត់សារជាថ្មី ជាអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មាន និពន្ធនាយក បណ្ណារក្ស... សល់ពីពេលមួយទៅពេលមួយ មិនធ្វើការក្នុងជំនាញរបស់ខ្លួន ជេរប្រមាថពេលវេលា និងសង្គមដែលបំផ្លិចបំផ្លាញទេពកោសល្យរបស់ខ្លួន បែរទៅរកផ្លូវខុស។

ចូរយើងផ្តល់កម្រាលឥដ្ឋដល់អ្នកដែលបានសម្រេចចិត្តបន្តការបូជាក្នុងវិស័យសរសេរ។ វាយតម្លៃអ្នកនិពន្ធ "សម្រាប់វត្តមាននៃការរស់រានមានជីវិត"៖

អូសាណា: ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ផ្តល់​ឲ្យ​ទៅ​សិក្ខាសាលា អាន​ស្នាដៃ​របស់​ខ្ញុំ និង​រិះគន់​ពួកគេ​ជា​សាធារណៈ។ ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច ហើយ​បដិសេធ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំដោយផ្ទាល់ដែលថាខ្ញុំកំពុងឈរដូចជាប្រភេទ Saint Sebastian ហើយសាច់នៃកំណាព្យរបស់ខ្ញុំ - សាច់ឈាមរបស់ខ្ញុំ - ត្រូវបានចំអកហើយដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរដោយចោះលំពែង។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានបោះពុម្ភសៀវភៅតូចរបស់ខ្ញុំដោយស្ងាត់ស្ងៀម ហើយចែកចាយវាដល់មនុស្សដែលគួរឱ្យទុកចិត្ត ទុកអោយពួកគេអាននៅពេលល្ងាចដ៏ស្ងប់ស្ងាត់តែម្នាក់ឯង ហើយកុំស្រែកដាក់ខ្ញុំនៅចំពោះមុខភាពមិនសមរម្យ។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ក្នុងវិស័យអក្សរសិល្ប៍ ឬសារព័ត៌មាន ... វាមិនបង្កើតអ្នកនិពន្ធ ឬអ្នកសារព័ត៌មានទេ ប៉ុន្តែល្អបំផុតគឺផ្តល់ជំនាញ។ (ម៉្យាងវិញទៀត Baumansky មិនបង្កើតអ្នករូបវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យទេ ដូចគ្នាដែរ ដំបូងឡើយត្រូវតែមានទំនោរ។ ប៉ុន្តែនេះត្រូវបានគេមើលឃើញថាប្រសើរជាងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត៖ បើគ្មានការឆ្នៃប្រឌិតពីខាងក្រៅទេ អ្នកមិនអាចក្លាយជាអ្នករូបវិទ្យាបានទេ ប៉ុន្តែ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចក្លាយជាកវីបានប្រសិនបើអ្នកចង់។) ពេលសិក្សា មនុស្សម្នាក់ប្រថុយនឹងការចុះចាញ់នឹងលំនាំ៖ ការសរសេរបែបនេះគឺត្រូវ ហើយនេះគឺខុស… ហើយខ្ញុំគឺសម្រាប់ការហោះហើរនៃព្រលឹង។ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់សរសេរដោយភាពច្របូកច្របល់ និងចូលចិត្តកន្លែងទាំងនោះ ដែលខ្ញុំមិនអាចពន្យល់ពីរបៀបដែលវាត្រូវបានធ្វើ។ ពេលខ្លះខ្ញុំអាន និយាយថា កំណាព្យរបស់នរណាម្នាក់ដែលល្បីល្បាញ ហើយខ្ញុំគិតថា៖ ជាការប្រសើរណាស់ វោហារស័ព្ទនេះប្រហែលជាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងគោលបំណងដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងបន្ទាត់មុន ដែលខគម្ពីរទាំងមូលត្រូវបានចង និងសម្រាប់វាត្រូវបានសរសេរ។ ហើយប្រសិនបើ (ដូចដែលវាហាក់បីដូចជាខ្ញុំ ពិតណាស់) នេះអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ ប្រសិនបើគ្មានអារម្មណ៍ថាការងារទាំងមូលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយរលកទេនោះ សិប្បករបានធ្វើរួចហើយ - ប្រហែលជាល្អណាស់ ប៉ុន្តែអ្នកណាមិនអាចធ្វើបាន។ ដើម្បីបិទបាំងស្នាមថ្នេរ និងការផ្សារ...

ឡូរ៉ា: ខ្ញុំចាប់ផ្តើមសរសេរកាន់តែអាក្រក់។ ហេតុអ្វី? មិនដឹងទេ។ ប្រហែលជាការពិតគឺថាខ្ញុំត្រូវបានបង្រៀននៅលើគោលការណ៍ថាវាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរ - វាមានសារៈសំខាន់ពីរបៀប។ ហើយនេះខុសដំបូង៖ ទាំងពីរមានសារៈសំខាន់! ស្មើ! ហើយគ្មានអ្វីក្រៅពីភាពសោកសៅ ការយល់ដឹងអំពីអ្វីៗទាំងអស់នេះមិននាំមកទេ។

រីម៉ា: តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អ្នកនិពន្ធម្នាក់អាចគ្រាន់តែជាមនុស្សដែលមានបទពិសោធន៍ជីវិតដ៏សំបូរបែប... ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីចូលរៀននៅអាយុ 16 ឆ្នាំវាពិបាកក្នុងការដឹង - តើវាជារបស់អ្នកឬមិនមែនជារបស់អ្នក? យ៉ាងណាមិញ តាមក្បួនមួយ កំណាព្យការ៉ុតឆោតល្ងង់ និងស្នេហា ឬរឿងអបិយជំនឿត្រូវបានសរសេរក្នុងយុវវ័យ។ ហើយសារព័ត៌មានគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ការសរសេរ Overclock ។

អូលហ្គា: ហើយអ្នកណាជា "អ្នកអក្សរសាស្ត្រ"?

ការពិតគឺថាមិនមានគុណវុឌ្ឍិ "អ្នកនិពន្ធ" ...

វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសរសេរដើម្បីនិយាយនៅក្នុងសៀវភៅអំពីអស់កល្បជានិច្ចនិងប្រធានបទនរណាម្នាក់អាចរៀន - ប្រសិនបើគាត់ចង់។ ប្រសិនបើគាត់យល់ភ្លាមៗថា "ខ្ញុំមិនអាចរស់នៅដោយគ្មានភាពច្នៃប្រឌិតបានទេ!" គ្រូពេទ្យវិកលចរិតតិចតួចមកពី Alma-Ata ឥឡូវនេះគឺជាអ្នកប្រាកដនិយមរឿងប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្តទីក្រុងដ៏ល្បីល្បាញ Sergey Lukyanenko ។ ការងារជ្រៅត្រូវបានសរសេរដោយតារាសម្តែង (ឧទាហរណ៍ Vasily Livanov) ។ Pelevin ត្រូវបានបណ្តេញចេញពីវិទ្យាស្ថានអក្សរសាស្ត្រ ... Petrushevskaya គឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាននៃសាកលវិទ្យាល័យ Moscow State ។ Ulitskaya គឺជាជីវវិទូហ្សែនមកពី Bashkiria ។ Aksenov បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រ។

ខ្ញុំសម្រាប់ការអប់រំសិល្បៈសេរីទូលំទូលាយ។ សម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃឯកទេស "សៀវភៅ" ទាំងអស់។ សម្រាប់ការពិតដែលថាមិនត្រឹមតែអ្នកនិពន្ធទេដែលមកជួបនិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យសរសេរមិនត្រឹមតែតារាសម្តែងនិងអ្នកដឹកនាំទេដែលមកសាកលវិទ្យាល័យល្ខោន ... បន្ទាប់មកវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដើម្បីជ្រើសរើសផ្លូវជីវិតរបស់គាត់។ ជាពិសេសប្រសិនបើគ្រូដែលរួសរាយរាក់ទាក់ជួយគាត់ដែលបន្ថែមលើការអប់រំនឹងចូលរួមក្នុងការអប់រំ - មិនមែនទេ។ មនុស្សបន្ថែម- "ភាពឆ្លាតវៃឥតប្រយោជន៍" ប៉ុន្តែជាបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលអាចបត់បែនបាន ព្យាយាមធ្វើឱ្យពិភពលោកកាន់តែភ្លឺស្វាង និងកាន់តែមានសំឡេង រសើប និងយកចិត្តទុកដាក់ ការគិត និងសីលធម៌។ ហើយជាការពិតណាស់ បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលអាចទទួលយកបាននូវភាពជាក់លាក់នៃវិជ្ជាជីវៈ។

ហើយឥឡូវនេះ - បន្តិចអំពីលក្ខណៈពិសេស ...

ភាពខុសគ្នារវាងអ្នកនិពន្ធ និងអ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកឯកទេស PR

សូម​ស្រមៃ​មើល​ស្ថានភាព​ដូច​ខាង​ក្រោម។ មនុស្ស​មាន​គំនិត​ច្នៃ​ប្រឌិត​មួយ​ចំនួន​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាប់​ក្នុង​ភ្លៀង​ធ្លាក់​ខ្លាំង​…

អ្នកនិពន្ធនឹងត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហើយពណ៌នាអំពីយន្តហោះស្តើងៗ និងបន្ទុះដែលទម្លុះក្រណាត់ពន្លឺនៃពពក កាំរស្មីព្រះអាទិត្យ ពពុះនៅក្នុងភក់ដែលមើលទៅដូចជាកង្កែបក្បាលពោះ ... វិធីដែលដំណក់ទឹកវារលើកញ្ចក់វ៉ែនតារបស់តួឯក (80% នៃ វីរបុរសនេះគឺជាអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង)៖ មនោសញ្ចេតនា - ឬចំអក បំភ្លៃលំហ - ឬពេលវេលា អាស្រ័យលើអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ។ អ្នកអានភាគច្រើននឹងស្រវាំងភ្នែកជុំវិញការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃអត្ថបទចម្រៀងនេះ ដូច្នេះនៅពេលក្រោយ ពួកគេអាចអានបានកាន់តែច្បាស់អំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់តួអង្គសំខាន់៖ យ៉ាងណាមិញ គាត់ប្រហែលជាទៅណាត់ជួបជាមួយនារីម្នាក់ក្នុងពេលមានភ្លៀងធ្លាក់... គាត់គ្មានលុយសម្រាប់ តាក់ស៊ី ... ហើយសូម្បីតែសម្រាប់ផ្កា ... ភ្លៀងគឺដោយនិងធំដែលជាការនាំមុខ។ ប៉ុន្តែអ្នកនិពន្ធបានបង្កើតឈុតនេះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ថែមទាំងសរសេរវាឡើងវិញពីរបីដង។ ហើយបើទោះបីជាសៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាបោះពុម្ពតូចមួយដោយការចំណាយរបស់អ្នកបង្កើត ... ប៉ុន្តែអ្នកស្គាល់គ្នាទាំងអស់ចូលចិត្តដំណើររឿង។ បាទ ហើយនៅលើអ៊ីនធឺណិត មនុស្សជាច្រើនបានសរសើរ។

អ្នកកាសែតប្រញាប់​ប្រញាល់​ស្វែង​យល់​ពី​បញ្ហា​អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ក្នុង​ទីក្រុង​ដោយ​សារ​ភ្លៀង​ធ្លាក់​ខ្លាំង។ លោក​នឹង​រាយការណ៍​ពី​ចំណាប់​អារម្មណ៍​របស់​លោក សម្ភាស​ពលរដ្ឋ និង​ផ្តល់​យោបល់​ដល់​មន្ត្រី។ បន្ទាប់ពីនោះ នៅក្នុងការពិភាក្សាអំពីសម្ភារៈរបស់គាត់នៅលើបណ្តាញ សារជាច្រើននឹងលេចឡើងនៅលើប្រធានបទ "អ្នកគួរសរសេរអំពី dachas និងរថយន្តរបស់អនុប្រធានបែបនេះ" ហើយសំបុត្រនឹងមកដល់អ្នកកែសម្រួលពីគាត់។ លោកយាយ មានភក់ដ៏ធំនៅច្រកចូល ដែលអ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានចៃដន្យមិនបានគិតគូរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកកាសែតនឹងមិនមានការខកចិត្តខ្លាំងទេ៖ គាត់ត្រូវសរសេរអត្ថបទពាក់ព័ន្ធជាច្រើនបន្ថែមទៀតក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ប្រាក់ខែមិនអន់ទេ តែត្រូវមានថ្លៃឈ្នួល...

គាត់នឹងក្រឡេកមើលក្មេងស្រីដ៏រីករាយម្នាក់ដែលកំពុងពុះកញ្ជ្រោលដោយមិនមានឆ័ត្រ ... ហើយនាងនឹងបង្ហាញពាក្យស្លោកជាច្រើនសម្រាប់ជួរដែលមើលឃើញដូច្នេះថាដោយមានជំនួយពីអ្វីៗទាំងអស់នេះនាងអាចផ្សព្វផ្សាយស្ទើរតែគ្រប់ផលិតផល។ ឬសេវាកម្មដល់ទស្សនិកជនគោលដៅ។ ដោយវិធីនេះវាបានកើតឡើងរួចហើយ: "មើលពិភពលោកដូចកូនក្មេង!" មនុស្សជាច្រើននឹងត្រូវបាន imbued ពួកគេនឹងដកស្រង់ - បើទោះបីជាពួកគេភ្លេចអ្វីដែលពិតប្រាកដពួកគេត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងរូបភាពនិងឃ្លានេះ ... មានមនុស្សតិចតួចប៉ុណ្ណោះដែលនឹងចាប់អារម្មណ៍លើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធនៃគ្រោងនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រុមហ៊ុនបរទេសដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិមួយបានស្នើឱ្យគាត់អភិវឌ្ឍរូបភាពនៃផលិតផលរបស់ខ្លួនរួចហើយ ដោយផ្តល់ប្រាក់ឈ្នួលខ្ពស់។

ហើយដូច្នេះ - សម្រាប់ឆ្នាំ ... ប្រសិនបើអ្នកប្រែទៅជាអាចសម្រេចបាន - ហើយប្រសិនបើអ្នកមានសំណាង។