មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម Nizhny Novgorod ។ មហាវិទ្យាល័យសំណង់ - Nizhny Novgorod

ថ្ងៃទី 23 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1930 នៅទីក្រុង Gorkyជាលទ្ធផលនៃការបំបែកមហាវិទ្យាល័យសំណង់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Gorky State ទៅជាស្ថាប័នអប់រំបច្ចេកទេសឯករាជ្យ វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្ម និងសំណង់ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ចាប់ពីថ្ងៃនេះ សកម្មភាពរបស់វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Gorky (ឥឡូវ -) បានចាប់ផ្តើម។

សព្វថ្ងៃនេះសាកលវិទ្យាល័យគឺជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេមួយផ្នែកស្ថាបត្យកម្មនិងសំណង់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ វាបញ្ចប់ការសិក្សា ស្ថាបត្យករ អ្នករចនា វិស្វករសំណង់ស៊ីវិល និងអ្នកបច្ចេកវិទ្យា អ្នកបរិស្ថានវិទ្យា វិស្វករសុរិយោដី អ្នកគ្រប់គ្រង សេដ្ឋវិទូ មេធាវី អ្នកអប់រំសង្គម អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា ព្រមទាំងបរិញ្ញាបត្រ អ្នកឯកទេស និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងឯកទេស/ទិសដៅផ្សេងទៀត។

  • ប្លុក
  • 22.08.2009 18:40:15
  • 19.07.2009 21:57:14
  • 09.07.2009 20:59:02
  • 09.07.2009 20:57:33
  • 28.06.2009 01:52:23

    កិច្ចប្រជុំបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត NNGASU ដំបូង

    នៅថ្ងៃទី 11 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2009 ការប្រជុំនៃការបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម Nizhny Novgorod State និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលក្នុងឆ្នាំ 1999 បានធ្វើឡើង។ 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះបានបង្ហាញថាប្រព័ន្ធអប់រំពហុកម្រិតដែលបានណែនាំនៅ NNGASU គឺជារបកគំហើញដ៏សំខាន់មួយក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់ឧស្សាហកម្មសំណង់នៅក្នុងតំបន់ និងផ្តល់ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងនូវមុខតំណែងឈានមុខគេមិនត្រឹមតែនៅក្នុងស្រុក Volga Federal ប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងមូល។

ស្ថាប័នអប់រំដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសាងសង់ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈគឺមហាវិទ្យាល័យសំណង់នៅ Nizhny Novgorod ។

FGOU SPO NIZHNY NOVGOROD CONSTRUCTION COLLEGE- ស្ថាប័នអប់រំចំណាស់ជាងគេបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ឆ្នាំសិក្សាដំបូងបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលាឆ្នាំ 1896 ។
សាលា​មាន​ផ្នែក​ពីរ គឺ​ផ្នែក​មេកានិក និង​ការ​សាងសង់​ផ្លូវ។ សិស្សនៃនាយកដ្ឋានស្ថាបនាផ្លូវ រួមជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាសាលាធម្មតា គឺសិក្សាស្ថាបត្យកម្ម សិល្បៈសំណង់ បច្ចេកទេស និងគំនូរសំណង់។

ការដោះលែងមេមុខដំបូងក្នុងអាជីវកម្មសំណង់មានចំនួន ១៧ នាក់។

ជាសរុបរហូតដល់ឆ្នាំ 1917 សាលាបានបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសចំនួន 352 ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1930 ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាមហាវិទ្យាល័យសំណង់។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃអត្ថិភាពនៃមហាវិទ្យាល័យសំណង់ កងទាហានដ៏ច្រើននៃអ្នកឯកទេសជាង 20,000 ពាន់នាក់ត្រូវបានដោះលែង។ ពួកវាអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងផ្នែកជាច្រើននៃប្រទេសដ៏ធំរបស់យើង។ រាល់អ្នកសាងសង់ទីបីនៅក្នុងតំបន់ Nizhny Novgorod គឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា NST ។
ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 ឯកទេសដ៏មានកិត្យានុភាពថ្មីត្រូវបានបើកនៅ NST ហើយសកម្មភាពអប់រំបន្ថែមបានចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍ។ ជាលើកដំបូងនៅក្នុងតំបន់ Nizhny Novgorod សាលាបច្ចេកទេសចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាលជំនាញថ្មី "ការរៀបចំ និងសេវាកម្មនៅក្នុងសណ្ឋាគារ និងតំបន់ទេសចរណ៍" និង "ការការពារបរិស្ថាន និងការប្រើប្រាស់ធនធានធម្មជាតិប្រកបដោយហេតុផល" ។
នៅឆ្នាំ ១៩៩៧ ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ "សេដ្ឋកិច្ច គណនេយ្យ និងការគ្រប់គ្រង" បានចាប់ផ្តើម។

ទំព័រថ្មីមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃមហាវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod បានបើកតាំងពីថ្ងៃដែល Nikolai Aleksandrovich Demin, Ph.D.
អស់រយៈពេលជាង 30 ឆ្នាំដែលគាត់បានធ្វើការនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការអប់រំសាធារណៈដោយបានចេញពីគ្រូបង្រៀននៅសាលាទៅជាអនុប្រធានទី 1 នៃនាយកដ្ឋានអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃរដ្ឋបាលនៃតំបន់ Nizhny Novgorod ។ តំបន់បានជ្រើសរើសគាត់ជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។

បើកដោយក្រឹត្យរបស់អធិរាជនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1896 NST បាននិងកំពុងរៀបចំអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងឧស្សាហកម្មសំណង់អស់រយៈពេលជាង 100 ឆ្នាំមកហើយ។

មោទនភាពរបស់មហាវិទ្យាល័យគឺបុគ្គលិកបង្រៀនរបស់ខ្លួន រួមទាំងគ្រូបង្រៀនកិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី អ្នកសាងសង់កិត្តិយសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា គ្រូបង្រៀននៃប្រភេទខ្ពស់បំផុត។

មក​ពី​វិ​គី​ភី​ឌា​ជា​សព្វវចនាធិប្បាយ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ

សាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State នៃស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល
(NNGASU)

ឈ្មោះអន្តរជាតិ

សាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State នៃស្ថាបត្យកម្ម អគារ និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល ( NNSUABCENNGASU)

ឈ្មោះអតីត

វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Gorky (GISI)

ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
រៀបចំឡើងវិញ
ឆ្នាំនៃការរៀបចំឡើងវិញ
ប្រភេទ​នៃ

រដ្ឋ

សាកលវិទ្យាធិការ

Lapshin Andrey Alexandrovich

ទីតាំង

រុស្ស៊ី រុស្ស៊ី Nizhny Novgorod Nizhny Novgorod

អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់

ស្ត។ Ilyinskaya, 65

គេហទំព័រ
រង្វាន់
កូអរដោនេ៖ 56°19′08″ ស។ sh 43°59′19″ អ៊ី ឃ. /  56.31889° ន sh 43.98861° អ៊ី ឃ./ 56.31889; ៤៣.៩៨៨៦១(G) (ខ្ញុំ) K: ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930

សាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State នៃស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល (NNGASU)- សាកលវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្មនិងសំណង់ឈានមុខគេមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានទីតាំងនៅ Nizhny Novgorod ។ បង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី ២៣ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ១៩៣០ ជា វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Nizhny Novgorod (NISI)ជាលទ្ធផលនៃការបំបែកនាយកដ្ឋានសំណង់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State ទៅជាស្ថាប័នអប់រំបច្ចេកទេសឯករាជ្យ។

បច្ចុប្បន្ននេះ គ្រូបង្រៀនជាង 500 នាក់ធ្វើការនៅនាយកដ្ឋាន 39 នៃសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិត 55 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង និងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រជាង 250 នាក់ សមាជិក 60 នៃរដ្ឋរុស្ស៊ី និងវិជ្ជាជីវៈសាធារណៈ ព្រមទាំងបណ្ឌិតសភាអន្តរជាតិផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យបានបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នករចនា ស្ថាបត្យករ វិស្វករសំណង់ស៊ីវិល និងអ្នកបច្ចេកទេស អ្នកគ្រប់គ្រង សេដ្ឋវិទូ មេធាវី និងអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ NNGASU

សាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State នៃស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល ត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅថ្ងៃទី 23 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1930 ដោយក្រឹត្យរបស់គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិកណ្តាលនៃសហភាពសូវៀត ជាវិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Nizhny Novgorod (NISI)។ រហូតមកដល់ពេលនេះការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកវិស្វកម្មនិងសំណង់ត្រូវបានអនុវត្តនៅ Nizhny Novgorod នៅមហាវិទ្យាល័យនិងនាយកដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន។ ទីមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេសវ៉ារស្សាវ៉ា (VPI) ដែលត្រូវបានជម្លៀសទៅ Nizhny Novgorod ក្នុងឆ្នាំ 1916 កំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ។ នាយកដ្ឋានសំណង់គឺធំជាងគេនៅក្នុងសមាសភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យនេះ។ នៅឆ្នាំ 1917 VPI ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Nizhny Novgorod (NPI) ដែលត្រូវបានរំសាយនៅឆ្នាំ 1918 ។ ការបណ្តុះបណ្តាលជាបន្តបន្ទាប់នៃវិស្វករសំណង់ស៊ីវិលត្រូវបានអនុវត្តនៅនាយកដ្ឋានសំណង់នៃសាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State (NSU) ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1918 ។ នៅឆ្នាំ 1930 វិទ្យាស្ថានសាខាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យ NSU រួមទាំងវិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Nizhny Novgorod (ពីទីក្រុង - វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Gorky (GISI) ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1938 វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល Gorky ដាក់ឈ្មោះតាម V.P. Chkalov) ។

ស្ថានភាព​នយោបាយ​ក្នុង​ប្រទេស ប្រព័ន្ធ​គ្រប់គ្រង​ក្នុង​ទសវត្សរ៍​ទី ៣០-៤០ មាន​ឥទ្ធិពល​ខ្លាំង​ដល់​បុគ្គលិក​របស់​វិទ្យាស្ថាន។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះនាយកប្រាំពីរនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានជំនួស: F. M. Denezhkin, S. A. Akimov, I. I. Fedoseev, F. A. Krivonogov, E. M. Filippov, K. G. Divakov, D. I. Demidenko ។ នៅពេលដែលវិទ្យាស្ថានត្រូវបានបង្កើតឡើងនាយកដ្ឋានចំនួនបួន (មហាវិទ្យាល័យ) ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសមាសភាពរបស់វា: សំណង់ឧស្សាហកម្ម; វិស្វកម្ម​សំណង់​ស៊ីវិល; អនាម័យ - បច្ចេកទេស; ការសាងសង់ផ្លូវ។ ក្រោយមក មានការផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះមហាវិទ្យាល័យ និងឯកទេសជាញឹកញាប់។ ស្ថេរភាពបានកើតឡើងតែនៅក្នុងឆ្នាំក្រោយសង្គ្រាមប៉ុណ្ណោះ មហាវិទ្យាល័យចំនួនបីត្រូវបានបង្កើតឡើងជាផ្នែកមួយនៃវិទ្យាស្ថាន៖ សំណង់ (ជាមួយនឹងជំនាញ "សំណង់ឧស្សាហកម្ម និងសំណង់ស៊ីវិល") វិស្វកម្មអនាម័យ (ជាមួយនឹងជំនាញ "ការផ្គត់ផ្គង់កំដៅ និងឧស្ម័ន និងខ្យល់" និង "ទឹក ការផ្គត់ផ្គង់ និងប្រព័ន្ធលូ") ក៏ដូចជាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1944 មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មធារាសាស្ត្រ (ជាមួយនឹងឯកទេស "សំណង់វិស្វកម្មធារាសាស្ត្រ" បានបើកនៅឆ្នាំ 1942)។

រយៈពេលនៃ 50-60s ត្រូវបានកំណត់ដោយការអភិវឌ្ឍជាប្រព័ន្ធនៃ GISI ។ នាយកវិទ្យាស្ថានពីឆ្នាំ 1951 ដល់ឆ្នាំ 1966 គឺជាសាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស V. G. Lenov ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំទាំងនេះចំនួនសិស្សបានកើនឡើង (ក្នុងឆ្នាំ 1965 ចំនួននេះគឺ 4275 នាក់ 6 ដងច្រើនជាងនៅឆ្នាំ 1940) ។ បុគ្គលិកបង្រៀនកើនឡើងបីដង (ក្នុងឆ្នាំ 1965 - 235 នាក់) ដែលភាគច្រើនត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាស្ថាន។ នៅឆ្នាំ 1957 មហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច និងការឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានបើក។ នៅឆ្នាំ 1957 វគ្គសិក្សាត្រៀមចាប់ផ្តើមដំណើរការ ហើយនៅឆ្នាំ 1970 នាយកដ្ឋានត្រៀម។ ជួរនៃឯកទេសក្នុងទម្រង់ស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់កំពុងពង្រីក។ នៅឆ្នាំ 1961 ឯកទេស "សំណង់ទីក្រុងនិងសេដ្ឋកិច្ច" ត្រូវបានបើកនៅឆ្នាំ 1962 - "ការផលិតសម្ភារៈសំណង់ផលិតផលនិងរចនាសម្ព័ន្ធ" នៅឆ្នាំ 1965 - "ការបន្សុតធម្មជាតិនិងទឹកសំណល់" នៅឆ្នាំ 1970 - "ផ្លូវម៉ូតូនិងអាកាសយានដ្ឋាន" ។ នៅឆ្នាំ 1966 ឯកទេស "ស្ថាបត្យកម្ម" ត្រូវបានបើកមហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទម្រង់នៃអន្តរកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យជាមួយអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងផលិតកម្មកំពុងអភិវឌ្ឍ។ នៅឆ្នាំ 1950 វិទ្យាស្ថានសាធារណៈដំបូងបង្អស់របស់ប្រទេសសម្រាប់អ្នកបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិតត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នៅឆ្នាំ 1956 ការិយាល័យរចនានិស្សិតត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ចលនានិស្សិត "យើងរចនាខ្លួនយើង - យើងកសាងខ្លួនយើង" ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការងារអប់រំ។ នៅឆ្នាំ 1961 សាកលវិទ្យាល័យវប្បធម៌ត្រូវបានបើក។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃចរិតលក្ខណៈមហាជន និងកម្រិតនៃសមិទ្ធិផលក្នុងការងារវប្បធម៌ និងកីឡាដ៏ធំ រយៈពេលនេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាមានផលិតភាពបំផុតនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យ។

នៅឆ្នាំ 1987 ការបោះឆ្នោតដំបូងរបស់សាកលវិទ្យាធិការនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានអនុវត្តជាលទ្ធផលដែលអ្នកសិក្សា V.V. Naidenko ដែលដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យរហូតដល់ឆ្នាំ 2005 ត្រូវបានជ្រើសរើសជាសាកលវិទ្យាធិការ។ កម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយដែលត្រូវបានអនុម័តនៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 ធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានមិនត្រឹមតែមិនបន្ថយល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអាចលើសពីសូចនាករមុនវិបត្តិនាពេលអនាគតផងដែរ។ លក្ខណៈពិសេសនៃរយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យនេះគឺការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងគម្រោងអន្តរជាតិ ការអភិវឌ្ឍន៍ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត។ ចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 1990 មាន 12 នាក់ក្នុងឆ្នាំ 2004 257 នាក់។ ស្ថានភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងទាក់ទងនឹងការរៀបចំ និងការការពារនិក្ខេបបទ៖ នៅឆ្នាំ ១៩៩១ ក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទមួយក្នុងឯកទេសចំនួន ២ បានដំណើរការនៅសាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងឆ្នាំ ២០០៥ - ក្រុមប្រឹក្សាសញ្ញបត្រចំនួន ៨ ក្នុង ៣០ ឯកទេស។ ក្នុងឆ្នាំ 1990 បុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យបានការពារបេក្ខជនចំនួន 7 នាក់ និងនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតក្នុងឆ្នាំ 2004 - 47 វិញ្ញាបនបត្រ។ បរិមាណថវិការដ្ឋនិងការងារកិច្ចសន្យាបានកើនឡើងជិត 20 ដងពី 1768 ពាន់រូប្លិ៍។ នៅឆ្នាំ 1990 ដល់ 34110 ពាន់រូប្លិ៍។ ក្នុងឆ្នាំ 2004 ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ កម្មវិធីសហព័ន្ធ និងអន្តរជាតិសំខាន់ៗមួយចំនួនកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត ដែលសាកលវិទ្យាល័យគឺជាអ្នកប្រតិបត្តិដ៏សំខាន់មួយ រួមមានៈ កម្មវិធីគោលដៅសហព័ន្ធ "ការកែលម្អស្ថានភាពបរិស្ថាននៅទន្លេវ៉ុលកា ការស្ដារឡើងវិញ និងការទប់ស្កាត់ ការរិចរិលនៃស្មុគ្រស្មាញធម្មជាតិនៃអាងវ៉ុលកា" ("ការរស់ឡើងវិញនៃវ៉ុលកា") គម្រោងរុស្ស៊ី - អាឡឺម៉ង់ "អូកាអេលបា" គម្រោងរុស្ស៊ី - អាឡឺម៉ង់ "វ៉ុលហ្គា - រីន" គម្រោងរុស្ស៊ី - អាល្លឺម៉ង់ - ហូឡង់ "ការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យគំរូ នៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ និងការគ្រប់គ្រងនៅទីក្រុង Nizhny Novgorod" គម្រោង TACIS "ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកក្នុងវិស័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃទឹកដីលើឧទាហរណ៍នៃអាង Volga" ។ នៅឆ្នាំ 1998 មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលមុនចូលសកលវិទ្យាល័យ និងការអប់រំរបស់ពលរដ្ឋបរទេសត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់បុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យគឺការបើកនៅឆ្នាំ 1997 នៅលើមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួននៃប្រធានអង្គការយូណេស្កូ "ការអភិវឌ្ឍន៍សុវត្ថិភាពបរិស្ថាននៃតំបន់ធំមួយ - អាងទន្លេវ៉ុលកា" ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 1990 ដល់ឆ្នាំ 2005 ចំនួនសិស្សច្រើនជាងបួនដងដល់ 23.000 នាក់ ហើយចំនួនបុគ្គលិកបង្រៀនមានច្រើនជាងទ្វេដងដល់ជាង 1.000 ។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការអនុវត្តកំណែទម្រង់នៃការអប់រំក្នុងស្រុក រួមទាំងការអភិវឌ្ឍនៃបញ្ហាគំនិតនៃការអប់រំផ្នែកស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ជាបន្តបន្ទាប់ និងពហុកម្រិត។ សន្និសីទអន្តរជាតិ "បញ្ហានៃការអប់រំឧត្តមសិក្សាពហុកម្រិត" ត្រូវបានធ្វើឡើងជាទៀងទាត់។ សាកលវិទ្យាល័យស្ថិតក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសដំបូងគេក្នុងប្រទេសក្នុងឆ្នាំ 1992 ដើម្បីប្តូរទៅប្រព័ន្ធអប់រំពហុកម្រិត។ ចំនួនកម្មវិធីអប់រំដែលបានអនុវត្តកំពុងកើនឡើង។ ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ចំនួនឯកទេសបានកើនឡើងចំនួន 4 ដង (ពី 9 ក្នុងឆ្នាំ 1990 ដល់ 37 ក្នុងឆ្នាំ 2004) និងចំនួនសរុបនៃកម្មវិធីអប់រំជាមូលដ្ឋានដោយគិតគូរលើផ្នែកបើកចំហនៃកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតស្ទើរតែ 6 ដង (ពី 9 ក្នុង ឆ្នាំ ១៩៩០ ដល់ ៥២ ឆ្នាំ ២០០៤)។ លក្ខណៈនៃសម័យកាលនេះគឺការពង្រីកទម្រង់នៃសេវាកម្មអប់រំ។ នៅឆ្នាំ 1990 កម្មវិធីដែលបានអនុវត្តនៅសាកលវិទ្យាល័យត្រូវគ្នាទៅនឹងទម្រង់ពីរ ប៉ុន្តែនៅដើមសតវត្សទី 21 សាកលវិទ្យាល័យក្លាយជាទម្រង់ទូលំទូលាយ (ទម្រង់ 11 ក្នុងចំណោម 15 អាចត្រូវបានអនុវត្ត) ។

មូលដ្ឋានព័ត៌មាន និងមន្ទីរពិសោធន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យកំពុងរីកចម្រើន បន្ទប់ពិសោធន៍ឯកទេស និងថ្នាក់កុំព្យូទ័រកំពុងត្រូវបានបើក។ ចំនួនកុំព្យូទ័របានកើនឡើងពី 62 ក្នុងឆ្នាំ 1990 ដល់ 1500 ក្នុងឆ្នាំ 2005 ។ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យ ការពង្រីកជួរនៃឯកទេស ជាពិសេសផ្នែកមនុស្សធម៌ ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្របាននាំឱ្យមានតម្រូវការប្តូរឈ្មោះវា។ នៅឆ្នាំ 1991 GISI ពួកគេ។ V. P. Chkalov ត្រូវបានប្តូរឈ្មោះតាមលំដាប់ Nizhny Novgorod នៃបដាក្រហមនៃវិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល (NASI)។ នៅឆ្នាំ 1993 វិទ្យាស្ថានបានទទួលឋានៈជាបណ្ឌិតសភា ហើយត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជា Nizhny Novgorod State Academy of Architecture and Civil Engineering (NASA)។ នៅឆ្នាំ 1997 សាកលវិទ្យាល័យបានទទួលឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នោះហើយឈ្មោះរបស់វាក៏ផ្លាស់ប្តូរផងដែរដែលនៅតែជាសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Nizhny Novgorod នៃស្ថាបត្យកម្មនិងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល (NNGASU); មហាវិទ្យាល័យថ្មី វិទ្យាស្ថានឯកទេស មជ្ឈមណ្ឌលនានាត្រូវបានបើក រួមមានៈ មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសទូទៅ (១៩៩៣); មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់; មហាវិទ្យាល័យមនុស្សសាស្ត្រ និងសិល្បៈ (1998); មហាវិទ្យាល័យសិក្សាពីចម្ងាយ (២០០១)។ ក្រោយមក មហាវិទ្យាល័យមួយចំនួនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាវិទ្យាស្ថាន និងផ្ទុយមកវិញ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃអគារសិក្សា-វិទ្យាសាស្ត្រ-ឧស្សាហកម្មនៃសាកលវិទ្យាល័យកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ពីឆ្នាំ 1987 ដល់ឆ្នាំ 2005 សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីម្នាក់ ជ័យលាភីរង្វាន់រដ្ឋនៃសហភាពសូវៀត បុគ្គលិកកិត្តិយសផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ពលរដ្ឋកិត្តិយសរបស់ Nizhny Novgorod អ្នកសិក្សានៃ RAASN Valentin Vasilyevich Naidenko . នៅឆ្នាំ 2006 គាត់ត្រូវបានជ្រើសរើសជាសាកលវិទ្យាធិការនៃ NNGASU, Dr. n., សាស្រ្តាចារ្យ E.V. Koposov ដែលបានទទួលមរណភាពក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍នៅថ្ងៃទី ៣១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០១៣។

មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថាន

  1. មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសទូទៅ (OTF)
  2. មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល (ISF)
  3. មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម និងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី និងរចនាសម្ព័ន្ធ (FIESiS)
  4. មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងរចនា (FAiD)
  5. វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (IEML)
  6. វិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិនៃសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ និងការគ្រប់គ្រង (MIEPM)
  7. មហាវិទ្យាល័យមនុស្សសាស្ត្រ និងសិល្បៈ (GHF)
  8. វិទ្យាស្ថានអន្តរវិស័យសម្រាប់ការសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ និងការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ (MIPC)
  9. មហាវិទ្យាល័យអប់រំបន្ថែម
  10. មជ្ឈមណ្ឌលបណ្ដុះបណ្ដាល និងការអប់រំមុនចូលសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពលរដ្ឋបរទេស (TsPPOG)

NNGASU ថ្ងៃនេះ

ស្របជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញក្នុងឯកទេសសំណង់បែបប្រពៃណី សាកលវិទ្យាល័យបង្រៀននិស្សិតគ្រប់គ្រង ទីផ្សារ សេដ្ឋកិច្ច ហិរញ្ញវត្ថុ ឥណទាន ការផ្លាស់ប្តូរ និងសកម្មភាពធានារ៉ាប់រង ការវិនិយោគក្នុងសកម្មភាពកិច្ចសន្យា អាកប្បកិរិយានៅក្នុងទីផ្សារមូលបត្រ គណនេយ្យ និងសវនកម្ម ជីវិតមនុស្សប្រកបដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុង បរិស្ថាន រួមទាំងក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន។

សាកលវិទ្យាល័យមានក្រុមប្រឹក្សាឯកទេសចំនួន 6 សម្រាប់ការពារនិក្ខេបបទ រួមទាំងក្រុមប្រឹក្សាចំនួន 5 សម្រាប់ការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត។

សាកលវិទ្យាល័យមាន

  • អគារសិក្សាចំនួន 10
  • 4 ផ្ទះសំណាក់
  • 17 ថ្នាក់កុំព្យូទ័រដែលមានអ៊ីនធឺណិត
  • ថ្នាក់វីដេអូចំនួន 13 និងស្មុគ្រស្មាញទូរទស្សន៍
  • 130 មន្ទីរពិសោធន៍ឯកទេស
  • បណ្ណាល័យដែលមានមូលនិធិច្រើនជាង 1,000,000 ភាគ
  • ជំរុំកីឡា និងការកម្សាន្ត "Chkalovets" នៅលើសមុទ្រ Gorky
  • មជ្ឈមណ្ឌលរោគវិនិច្ឆ័យ
  • កន្លែងហាត់ប្រាណ សាលសម្រាប់លេងបាល់ទាត់ និងវាយសី
  • អាងហែលទឹក សូណា
  • គ្លីនិកសិស្ស
  • មជ្ឈមណ្ឌលបោះពុម្ព

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "សាកលវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្មរដ្ឋ Nizhny Novgorod និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល"

កំណត់ចំណាំ

តំណភ្ជាប់

សម្រង់បង្ហាញពីលក្ខណៈនៃសាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod State នៃស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល

តើសមរភូមិចាប់ផ្តើមនៅពេលណា? ព្រះចៅអធិរាជបានសួរ។
លោក Bolkonsky បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនអាចប្រាប់ព្រះមហាក្សត្ររបស់អ្នកនៅពេលណាដែលការប្រយុទ្ធគ្នាបានចាប់ផ្តើមពីជួរមុខនោះទេប៉ុន្តែនៅ Dürenstein ជាកន្លែងដែលខ្ញុំនៅ កងទ័ពបានបើកការវាយប្រហារនៅម៉ោង 6 ល្ងាច" Bolkonsky បាននិយាយដោយផ្ទុះឡើងហើយក្នុងពេលតែមួយ ពេលវេលាដែលសន្មត់ថាគាត់នឹងអាចបង្ហាញនូវអ្វីដែលបានត្រៀមរួចជាស្រេចនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់នូវការពិពណ៌នាពិតនៃការទាំងអស់ដែលគាត់បានដឹង និងបានឃើញ។
ប៉ុន្តែអធិរាជញញឹម ហើយរំខានគាត់៖
- ប៉ុន្មានម៉ាយ?
«ពី​ណា​ទៅ​ឯ​ណា​ព្រះ​ករុណា?»
- ពី Dürenstein ទៅ Krems?
«បីម៉ាយកន្លះ ព្រះអង្គម្ចាស់។
តើបារាំងបានចាកចេញពីធនាគារឆ្វេងទេ?
- ដូចដែលអ្នកសង្កេតការណ៍បានរាយការណ៍ថា អ្នកចុងក្រោយបានឆ្លងកាត់លើក្បូននៅពេលយប់។
- តើមានចំណីគ្រប់គ្រាន់នៅក្រឹមទេ?
- ចំណីមិនត្រូវបានចែកចាយក្នុងបរិមាណនោះទេ ...
អធិរាជបានរំខានគាត់។
"តើឧត្តមសេនីយ៍ Schmit ត្រូវបានសម្លាប់នៅពេលណា?"
"ម៉ោងប្រាំពីរខ្ញុំគិត។
- នៅម៉ោង 7:00 ។ ក្រៀមក្រំ​ណាស់! ក្រៀមក្រំ​ណាស់!
ព្រះ​ចៅ​អធិរាជ​មាន​ព្រះ​បន្ទូល​ថា គាត់​ដឹង​គុណ​ហើយ​ក្រាប​បង្គំ។ ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បានចេញទៅហើយភ្លាមៗត្រូវបានឡោមព័ទ្ធដោយអ្នកយាមកាមទាំងអស់។ កែវភ្នែកដ៏ស្និទ្ធស្នាលសម្លឹងមកគាត់ពីគ្រប់ទិសទី ហើយពាក្យដែលស្រលាញ់ត្រូវបានឮ។ មេទ័ព​ម្សិលមិញ​ជេរ​គាត់​មិន​ឈប់​នៅ​វាំង ហើយ​បាន​ថ្វាយ​ផ្ទះ​គាត់។ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសង្រ្គាមបានចូលទៅជិតគាត់ដោយអបអរសាទរគាត់នៅលើលំដាប់នៃ Maria Theresa នៃសញ្ញាបត្រទី 3 ដែលអធិរាជបានប្រគល់ឱ្យគាត់។ សភាវៈ​នៃ​អធិរាជ​បាន​អញ្ជើញ​គាត់​ចូល​ទៅ​កាន់​មហា​ក្សត្រ​របស់​នាង​។ Archduchess ក៏ចង់ឃើញគាត់ដែរ។ គាត់មិនដឹងថាត្រូវឆ្លើយអ្នកណាទេ ហើយពីរបីវិនាទីគាត់បានប្រមូលគំនិតរបស់គាត់។ បេសកជនរុស្ស៊ីបានចាប់គាត់ដោយស្មា នាំគាត់ទៅបង្អួច ហើយចាប់ផ្តើមនិយាយជាមួយគាត់។
ផ្ទុយ​ពី​សម្ដី​របស់ Bilibin ដំណឹង​ដែល​នាំ​មក​ដោយ​គាត់​ទទួល​បាន​យ៉ាង​រីករាយ។ សេវាអរព្រះគុណត្រូវបានកំណត់ពេល។ Kutuzov ត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ Grand Cross ដោយ Maria Theresa ហើយកងទ័ពទាំងមូលទទួលបានការតុបតែង។ Bolkonsky បានទទួលការអញ្ជើញពីគ្រប់ភាគី ហើយត្រូវទៅជួបឥស្សរជនសំខាន់ៗនៃប្រទេសអូទ្រីសពេញមួយព្រឹក។ ដោយបានបញ្ចប់ការសួរសុខទុក្ខរបស់គាត់នៅម៉ោង 5 ល្ងាចដោយបញ្ញាស្មារតីសរសេរសំបុត្រទៅឪពុករបស់គាត់អំពីសមរភូមិនិងអំពីការធ្វើដំណើររបស់គាត់ទៅ Brunn ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បានត្រលប់ទៅ Bilibin វិញ។ នៅរានហាលនៃផ្ទះដែលកាន់កាប់ដោយ Bilibin មាន Britzka ពាក់កណ្តាលផ្ទុករបស់របរ ហើយ Franz អ្នកបំរើរបស់ Bilibin អូសវ៉ាលីយ៉ាងលំបាកបានចេញទៅក្រៅទ្វារ។
មុនពេលទៅ Bilibin ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បានទៅហាងលក់សៀវភៅដើម្បីស្តុកទុកសៀវភៅសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ ហើយអង្គុយនៅក្នុងហាង។
- អ្វី? Bolkonsky បានសួរ។
- អេ! Franz បាននិយាយដោយយកវ៉ាលីដាក់ក្នុង britzka យ៉ាងលំបាក។ - Wir ziehen noch weiter ។ Der Bosewicht ist schon wieder hinter uns her! [ ឯកឧត្តម ! យើង​នឹង​ទៅ​កាន់​តែ​ឆ្ងាយ។ ជន​កំណាច​នៅ​លើ​កែង​ជើង​យើង​ទៀត​ហើយ។]
- អ្វី? អ្វី? បានសួរព្រះអង្គម្ចាស់ Andrew ។
Bilibin បានចេញទៅជួប Bolkonsky ។ មានភាពរំជើបរំជួលនៅលើទឹកមុខស្ងប់ស្ងាត់ជានិច្ចរបស់ Bilibin ។
- Non, non, avouez que c "est charmant" គាត់បាននិយាយថា "cette histoire du pont de Thabor (ស្ពាននៅទីក្រុងវីយែន) ។ Ils l" ont passe sans coup ferir ។ [ទេ អត់ទេ ទទួលស្គាល់ថា ឡូយណាស់ រឿងនេះជាមួយស្ពាន Taborsky។ ពួកគេបានឆ្លងកាត់វាដោយគ្មានការតស៊ូ។]
ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrew មិនយល់អ្វីទាំងអស់។
«តែ​ឯង​មក​ពី​ណា មិន​ដឹង​ថា​គ្រូ​បង្វឹក​ទាំង​អស់​នៅ​ក្នុង​ក្រុង​ដឹង​យ៉ាង​ណា?»
"ខ្ញុំមកពី Archduchess ។ ខ្ញុំមិនបានឮអ្វីនៅទីនោះទេ។
«ហើយ​មិន​ឃើញ​ថា​គេ​ដាក់​នៅ​គ្រប់​កន្លែង​ទេ?»
- ខ្ញុំមិនបានឃើញទេ ... ប៉ុន្តែមានបញ្ហាអ្វី? ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrew បានសួរដោយអត់ធ្មត់។
- មាន​បញ្ហា​អ្វី? ការពិតគឺថាជនជាតិបារាំងបានឆ្លងកាត់ស្ពានដែលការពារដោយ Auesperg ហើយស្ពាននេះមិនត្រូវបានបំផ្ទុះទេដូច្នេះ Murat ឥឡូវនេះកំពុងរត់តាមបណ្តោយផ្លូវ Brunn ហើយថ្ងៃនេះពួកគេនឹងនៅទីនេះនៅថ្ងៃស្អែក។
- ចូលចិត្តនៅទីនេះ? ហេតុអ្វីបានជាគេមិនបំផ្ទុះស្ពាននេះ?
- ហើយខ្ញុំកំពុងសួរអ្នក។ គ្មាននរណាម្នាក់ សូម្បីតែ Bonaparte ខ្លួនឯងក៏ដឹងរឿងនេះដែរ។
Bolkonsky គ្រវីក្បាល។
លោក​បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា “ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​ស្ពាន​នេះ​ត្រូវ​បាន​ឆ្លង​កាត់ នោះ​កង​ទ័ព​ត្រូវ​ស្លាប់៖ វា​នឹង​ត្រូវ​កាត់​ផ្តាច់”។
Bilibin ឆ្លើយថា "នោះជាចំណុច" ។ - ស្តាប់។ ជនជាតិបារាំងចូលក្រុងវីយែន ដូចខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកហើយ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អណាស់។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ នោះគឺកាលពីម្សិលមិញ មេទ័ពសុភាពបុរស៖ Murat Lannes និង Belliard អង្គុយលើខ្នងសេះ ហើយចុះទៅស្ពាន។ (ចំណាំថាទាំងបីគឺជា Gascons ។ ) សុភាពបុរស ម្នាក់និយាយថាអ្នកដឹងថាស្ពាន Taborsky ត្រូវបានជីកយករ៉ែនិងជាប់គាំងហើយថានៅពីមុខគាត់គឺជា tete de pont និងកងទ័ពមួយម៉ឺនប្រាំពាន់នាក់ដែលត្រូវបានបញ្ជាឱ្យបំផ្ទុះស្ពាន។ មិនអនុញ្ញាតឱ្យយើងចូល។ ប៉ុន្តែអធិរាជរបស់យើងណាប៉ូឡេអុងនឹងរីករាយប្រសិនបើយើងយកស្ពាននេះ។ ចូរយើងទៅបីនាក់ហើយឡើងស្ពាននេះ។ - តោះទៅ, អ្នកផ្សេងទៀតនិយាយថា; ហើយពួកគេបានចេញដំណើរ ហើយយកស្ពានឆ្លងកាត់វា ហើយឥឡូវនេះ ជាមួយនឹងកងទ័ពទាំងមូលនៅម្ខាងនៃទន្លេ Danube នេះ ពួកគេកំពុងឆ្ពោះទៅរកយើង ដើម្បីអ្នក និងសម្រាប់សាររបស់អ្នក។
ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បាននិយាយទាំងសោកសៅ និងធ្ងន់ធ្ងរថា "វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការលេងសើច" ។
ដំណឹងនេះគឺសោកសៅហើយក្នុងពេលតែមួយរីករាយចំពោះព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei ។
នៅពេលដែលគាត់បានដឹងថាកងទ័ពរុស្ស៊ីស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដ៏អស់សង្ឃឹមនោះ វាបានកើតឡើងចំពោះគាត់ថា វាច្បាស់ណាស់សម្រាប់គាត់ដែលគាត់មានវាសនាដើម្បីដឹកនាំកងទ័ពរុស្ស៊ីចេញពីស្ថានភាពនេះថា នៅទីនេះវាគឺជា ថា ធូឡុង ដែលនឹង នាំគាត់ចេញពីជួរមន្ត្រីមិនស្គាល់មុខ ហើយបើកផ្លូវដំបូងសម្រាប់គាត់។ ស្តាប់ប៊ីលីប៊ីន គាត់គិតរួចហើយថាម៉េចបានមកដល់កងទ័ព គាត់នឹងបង្ហាញមតិនៅក្រុមប្រឹក្សាយោធាថា មានតែគាត់ទេដែលអាចជួយសង្រ្គោះកងទ័ពបាន ហើយតើគាត់តែម្នាក់ឯងនឹងត្រូវប្រគល់ឱ្យការអនុវត្តផែនការនេះដោយរបៀបណា។
គាត់​បាន​និយាយ​ថា “ឈប់​លេង​សើច​ទៀត​ទៅ”។
Bilibin បាន​បន្ត​ថា “ខ្ញុំ​មិន​មែន​និយាយ​លេង​ទេ វា​គ្មាន​អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​សោកស្ដាយ​ជាង​នេះ​ទេ។ សុភាពបុរសទាំងនេះមកស្ពានតែម្នាក់ឯង ហើយលើកកន្សែងពណ៌សរបស់ពួកគេ; ពួកគេ​ធានា​ថា​មាន​បទ​ឈប់​បាញ់ ហើយ​ថា​ពួកគេ​ជា​សេនាប្រមុខ​នឹង​ចរចា​ជាមួយ​ព្រះអង្គម្ចាស់ Auersperg។ មន្ត្រី​ទទួល​បន្ទុក​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ពួក​គេ​ចូល​ទៅ​ក្នុង tete de pont ។ [ការពង្រឹងស្ពាន។] ពួកគេប្រាប់គាត់មួយពាន់ Gascon មនុស្សល្ងីល្ងើ: ពួកគេនិយាយថាសង្រ្គាមបានបញ្ចប់ហើយដែលអធិរាជ Franz បានតែងតាំងការប្រជុំជាមួយ Bonaparte ដែលពួកគេចង់ឃើញព្រះអង្គម្ចាស់ Auersperg និង Gasconades មួយពាន់ជាដើម។ មន្រ្តីបញ្ជូន Auersperg; សុភាពបុរសទាំងនេះឱបក្រសោបមន្ត្រី និយាយលេងសើច អង្គុយលើកាំភ្លើង ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ កងវរសេនាតូចបារាំងបានចូលទៅក្នុងស្ពានដោយមិនមាននរណាកត់សម្គាល់ បោះថង់សារធាតុងាយឆេះចូលទៅក្នុងទឹក ហើយចូលទៅជិត តេតេ ដឺផន។ ទីបំផុត ឧត្តមសេនីយឯក ព្រះអង្គម្ចាស់ Auersperg von Mautern ជាទីគោរពរបស់យើង បានបង្ហាញខ្លួន។ "សត្រូវជាទីស្រឡាញ់! ពណ៌នៃកងទ័ពអូទ្រីស វីរបុរសនៃសង្គ្រាមទួរគី! សេចក្តីប្រច័ណ្ឌបានចប់ហើយ យើងអាចប្រគល់ដៃឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក ... ព្រះចៅអធិរាជណាប៉ូឡេអុងកំពុងឆេះដោយក្តីប្រាថ្នាចង់ស្គាល់ព្រះអង្គម្ចាស់ Auersperg ។ នៅក្នុងពាក្យមួយសុភាពបុរសទាំងនេះមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វី Gascons ដូច្នេះទម្លាក់ Auersperg ដោយពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាតគាត់ត្រូវបានល្បួងដោយភាពស្និទ្ធស្នាលដែលបានបង្កើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សជាមួយមេទ័ពបារាំងដូច្នេះខ្វាក់ដោយមើលឃើញអាវធំនិងរោមសត្វរបស់ Murat ។ il n" y voit que du feu, et oubl celui qu "il devait faire faire sur l" ennemi ។ [ថា​គាត់​ឃើញ​តែ​ភ្លើង​របស់​គេ ហើយ​ភ្លេច​ពី​ខ្លួន​ឯង អំពី​រឿង​ដែល​គាត់​ត្រូវ​បើក​ប្រឆាំង​នឹង​សត្រូវ។] (ទោះ​បី​ជា​មាន​ភាព​រស់​រវើក​នៃ​ការ​និយាយ​របស់​គាត់ Bilibin មិន​បាន​ភ្លេច​ឈប់​បន្ទាប់​ពី​ការ​ជម្រុញ​នេះ​ដើម្បី​ផ្តល់​ពេល​វេលា​ដើម្បី​វាយ​តម្លៃ​គាត់។ it.) កងវរសេនាតូចបារាំងរត់ចូលទៅក្នុង tete de pont, កាណុងត្រូវបានញញួរចូល ហើយស្ពានត្រូវបានគេយក។ ទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលល្អបំផុត” គាត់បន្តដោយស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងភាពរំជើបរំជួលនៃរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ “គឺថាពលបាលដែលត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅកាណុងនោះ តាមសញ្ញាដែលវាត្រូវបានគេសន្មត់ថានឹងបំភ្លឺមីន និងបំផ្ទុះគ្រាប់មីន។ ស្ពាន​នេះ ពលបាល​ម្នាក់​ឃើញ​ទ័ព​បារាំង​រត់​មក​ដល់​ស្ពាន​ក៏​ហៀប​នឹង​បាញ់ ប៉ុន្តែ​ឡាន​ឡាន​ចាប់​ដៃ​ទៅ។ ពលបាល​ដែល​ទំនង​ជា​ឆ្លាត​ជាង​មេទ័ព​របស់​គាត់​បាន​ឡើង​មក​កាន់ Auersperg ហើយ​និយាយ​ថា​៖ «ព្រះអង្គម្ចាស់​អ្នក​កំពុង​ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ឆោត​ហើយ នេះ​ជា​ជនជាតិ​បារាំង!»។ លោក Murat យល់​ឃើញ​ថា ករណី​នេះ​ត្រូវ​បាត់​បង់​ប្រសិន​បើ​ពលបាល​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​និយាយ។ គាត់ងាកទៅ Auersperg ដោយការភ្ញាក់ផ្អើល (ជា Gascon ពិតប្រាកដ)៖ "ខ្ញុំមិនទទួលស្គាល់វិន័យអូទ្រីសដែលគួរឱ្យសរសើរនៅលើពិភពលោកទេ" ហើយអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យឋានៈទាបបំផុតនិយាយជាមួយអ្នកដូច្នេះ! C "est genial. Le prince d" Auersperg se pique d "honneur et fait mettre le sergent aux arrets. Non, mais avouez que c" est charmant toute cette histoire du pont de Thabor. Ce n "est ni betise, ni lachete ... [នេះ​គឺ​ជា​ការ​អស្ចារ្យ. ព្រះអង្គម្ចាស់ Auersperg មានការអាក់អន់ចិត្ត ហើយបញ្ជាឱ្យចាប់ខ្លួនពលទាហាន។ អត់​ទេ​ទទួល​ស្គាល់​ថា​គួរ​ឱ្យ​ស្រឡាញ់​រឿង​ទាំង​មូល​ជាមួយ​ស្ពាន។ វា​មិន​មែន​ល្ងង់​នោះ​ទេ វា​មិន​មាន​ន័យ​ថា…]
- ជាមួយនឹង "est trahison peut etre, [ប្រហែលជាការក្បត់ជាតិ] - បាននិយាយថាព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei ស្រមៃយ៉ាងរស់រវើកលើអាវធំពណ៌ប្រផេះ, របួស, ផ្សែងម្សៅកាំភ្លើង, សំឡេងនៃការបាញ់ប្រហារនិងសិរីរុងរឿងដែលរង់ចាំគាត់។
- មិនបូក។ Cela បានជួប la cour dans de trop mauvais draps” Bilibin បន្ត។ - Ce n "est ni trahison, ni lachete, ni betise; c" est comme a Ulm ... - គាត់ហាក់ដូចជាកំពុងគិត រកមើលកន្សោម៖ - c "est ... c" est du Mack ។ Nous sommes Mackes, [ក៏អត់ដែរ។ នេះធ្វើឱ្យតុលាការនៅក្នុងទីតាំងគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុត; វាមិនមែនជាការក្បត់ជាតិ ភាពថោកទាប ឬភាពឆោតល្ងង់នោះទេ។ វាដូចជានៅ Ulm វាជា ... វាជា Makovshchina ។ យើង​ត្រូវ​បាន​គេ​ទម្លាក់​ចោល។ ] គាត់​បាន​បញ្ចប់​ដោយ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​គាត់​បាន​និយាយ unmot, និង mot ស្រស់, mot មួយ​ដែល​នឹង​ត្រូវ​បាន​ម្តង​ទៀត​។
ផ្នត់​នៅ​លើ​ថ្ងាស​របស់​គាត់​ដែល​ត្រូវ​បាន​ប្រមូល​រហូត​ដល់​ពេល​នោះ​បាន​លាត​ចេញ​ជា​សញ្ញា​នៃ​ការ​រីករាយ ហើយ​គាត់​ញញឹម​បន្តិច​ចាប់​ផ្ដើម​ពិនិត្យ​ក្រចក។
- តើ​អ្នក​កំពុង​ទៅណា? - គាត់បាននិយាយភ្លាមៗដោយងាកទៅរកព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei ដែលក្រោកឡើងហើយទៅបន្ទប់របស់គាត់។
- ខ្ញុំ​កំពុង​ទៅ។
- កន្លែងណា?
- ទៅកងទ័ព។
"តើអ្នកចង់ស្នាក់នៅពីរថ្ងៃទៀតទេ?"
- ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងទៅឥឡូវនេះ។
ហើយព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei ដោយបានបញ្ជាឱ្យចាកចេញបានទៅបន្ទប់របស់គាត់។
ប៊ីលីប៊ីននិយាយដោយដើរចូលទៅក្នុងបន្ទប់របស់គាត់ថា “អ្នកដឹងរឿងអីទេ សម្លាញ់”។ “ខ្ញុំបានគិតអំពីអ្នក។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកទៅ?
ហើយដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពមិនអាចប្រកែកបាននៃអំណះអំណាងនេះ ផ្នត់ទាំងអស់បានរត់ចេញពីមុខ។
ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei សម្លឹងមើលទៅអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់គាត់ដោយសួរ ហើយមិនឆ្លើយ។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកទៅ? ខ្ញុំដឹងថាអ្នកគិតថាវាជាកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកក្នុងការលោតចូលទៅក្នុងកងទ័ពឥឡូវនេះដែលកងទ័ពកំពុងស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់។ ខ្ញុំ​យល់​ពី​ចំណុច​នេះ ម៉ន ឆឺរ វីរភាព​របស់​ខ្ញុំ។ [បងអើយ នេះជាវីរភាព។]
ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បាននិយាយថា "មិនមែនទាល់តែសោះ" ។
- ប៉ុន្តែអ្នកមិនមែនជា philoSophiee [ទស្សនវិទូ] ទាល់តែសោះ ចូរក្រឡេកមើលអ្វីៗពីម្ខាងទៀត នោះអ្នកនឹងឃើញថា ផ្ទុយទៅវិញ កាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកគឺត្រូវថែរក្សាខ្លួនអ្នក។ ទុក​ឲ្យ​អ្នក​ដទៃ​ដែល​លែង​ល្អ​សម្រាប់​អ្វី… អ្នក​មិន​ត្រូវ​បាន​បង្គាប់​ឲ្យ​ត្រឡប់​មក​វិញ​ទេ ហើយ​ពី​ទីនេះ​អ្នក​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ដោះ​លែង; ដូច្នេះ អ្នកអាចស្នាក់នៅ និងទៅជាមួយយើងគ្រប់ទីកន្លែង ដែលជោគវាសនាមិនល្អរបស់យើងនាំយើង។ ពួកគេនិយាយថាពួកគេនឹងទៅ Olmutz ។ ហើយ Olmutz គឺជាទីក្រុងស្អាតណាស់។ ហើយអ្នកនិងខ្ញុំនឹងជិះជាមួយគ្នាដោយស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុង stroller របស់ខ្ញុំ។
Bolkonsky បាននិយាយថា "ឈប់និយាយលេងទៅ Bilibin" ។
“ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​ដោយ​ស្មោះ​ត្រង់ និង​ជា​មិត្ត។ ចៅក្រម។ តើ​អ្នក​នឹង​ទៅ​ទីណា និង​ដើម្បី​អ្វី​ឥឡូវ​នេះ ដែល​អ្នក​អាច​ស្នាក់​នៅ​ទី​នេះ? រឿងមួយក្នុងចំណោមរឿងពីរកំពុងរង់ចាំអ្នក (គាត់បានប្រមូលស្បែកនៅលើប្រាសាទខាងឆ្វេងរបស់គាត់): ទាំងអ្នកមិនឈានដល់កងទ័ពហើយសន្តិភាពនឹងត្រូវបានបញ្ចប់ឬបរាជ័យនិងភាពអាម៉ាស់ជាមួយកងទ័ព Kutuzov ទាំងមូល។
ហើយ Bilibin បានបន្ធូរស្បែករបស់គាត់ដោយមានអារម្មណ៍ថាពិបាកចិត្តរបស់គាត់មិនអាចប្រកែកបាន។
ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បាននិយាយដោយត្រជាក់ថា "ខ្ញុំមិនអាចវិនិច្ឆ័យរឿងនេះបានទេ" ប៉ុន្តែគិតថា "ខ្ញុំនឹងជួយសង្គ្រោះកងទ័ព" ។
- Mon cher, vous etes un heros, [សំឡាញ់, អ្នកគឺជាវីរបុរស,] - Bilibin បាននិយាយថា។

នៅយប់ដដែលនោះ ដោយក្រាបថ្វាយបង្គំរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសង្រ្គាម លោក Bolkonsky បានទៅកងទ័ព ដោយមិនដឹងថាគាត់នឹងរកនាងនៅឯណា ហើយខ្លាចត្រូវបានស្ទាក់ចាប់ដោយពួកបារាំងនៅតាមផ្លូវទៅកាន់ទីក្រុងក្រឹម។
នៅ Brunn ប្រជាជនតុលាការទាំងមូលបានប្រមូលផ្តុំគ្នា ហើយបន្ទុកធ្ងន់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅ Olmutz រួចហើយ។ នៅជិត Etzelsdorf ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei បានជិះលើផ្លូវដែលកងទ័ពរុស្ស៊ីកំពុងធ្វើចលនាដោយប្រញាប់ប្រញាល់បំផុតនិងស្ថិតក្នុងភាពច្របូកច្របល់បំផុត។ ផ្លូវ​នេះ​មាន​មនុស្ស​កកកុញ​ដោយ​រទេះ​រុញ​មិន​អាច​ជិះ​រទេះ​បាន។ ដោយជិះសេះនិង Cossack ពីប្រធាន Cossack ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrey ឃ្លាននិងអស់កម្លាំងបានហួសរទេះបានទៅរកមើលមេទ័ពនិងរទេះរបស់គាត់។ ពាក្យចចាមអារ៉ាមដ៏អាក្រក់បំផុតអំពីស្ថានភាពនៃកងទ័ពបានទៅដល់គាត់នៅតាមផ្លូវ ហើយការមើលឃើញរបស់កងទ័ពដែលកំពុងរត់មិនប្រក្រតីបានបញ្ជាក់ពីពាក្យចចាមអារ៉ាមទាំងនេះ។
"Cette armee russe que l" ឬ de l "Angleterre a transportee, des extremites de l" univers, nous allons lui faire eprouver le meme sort (le sort de l "armee d" Ulm)", ["កងទ័ពរុស្ស៊ីនេះ ដែល មាស​អង់គ្លេស​នាំ​មក​ទីនេះ​ពី​ទី​បញ្ចប់​នៃ​ពិភពលោក​នឹង​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ជោគវាសនា​ដូចគ្នា (ជោគ​វាសនា​របស់​កងទ័ព Ulm)។”] គាត់​បាន​រំឭក​ពី​ពាក្យ​បញ្ជា​របស់ Bonaparte ទៅ​កាន់​កងទ័ព​របស់​គាត់​មុន​ពេល​ចាប់​ផ្តើម​យុទ្ធនាការ ហើយ​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​បាន​ដាស់​តឿន​ក្នុង គាត់ភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះវីរបុរសនៃទេពកោសល្យ អារម្មណ៍នៃមោទនភាពដែលអាក់អន់ចិត្ត និងក្តីសង្ឃឹមនៃសិរីល្អ "ហើយប្រសិនបើគ្មានអ្វីនៅសល់ក្រៅពីស្លាប់ទេ? គាត់គិត។ បើចាំបាច់! ខ្ញុំនឹងធ្វើវាមិនអាក្រក់ជាងអ្នកដទៃ" ។
ព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei មើលទៅដោយការមើលងាយចំពោះក្រុមដែលជ្រៀតជ្រែកគ្មានទីបញ្ចប់ទាំងនេះ រទេះ ចំណត កាំភ្លើងធំ ហើយម្តងទៀត រទេះ រទេះគោ និងរទេះគ្រប់ប្រភេទ ដែលអាចធ្វើទៅបាន ដោយជែងគ្នាទៅវិញទៅមក និងបិទផ្លូវភក់ជាបីបួនជួរ។ ពីគ្រប់ទិសទី ទាំងពីក្រោយ និងពីមុខ ឲ្យតែត្រចៀកស្តាប់ឮ សំឡេងកង់ សំឡេងគ្រហឹមនៃសាកសព រទេះ និងរទេះកាំភ្លើង សំឡេងសេះ ផ្លុំដោយរំពាត់ ស្រែកជេរ បណ្តាសាទាហាន។ ទាហាន និងមន្ត្រីត្រូវបានឮ។ នៅតាមគែមផ្លូវ គេឃើញសេះធ្លាក់ឥតឈប់ឈរ ស្បែកមិនស៊ីស្បែក បន្ទាប់មករទេះខូច ដែលក្នុងនោះ ទាហានឯកាកំពុងអង្គុយរង់ចាំ ពេលនោះទាហានក៏បំបែកចេញពីក្រុម ដែលធ្វើដំណើរទៅភូមិជិតខាង។ ឬអូសមាន់ ចៀមឈ្មោល ស្មៅ ឬស្មៅពីភូមិ ថង់ដែលពោរពេញដោយអ្វីមួយ។
នៅលើចុះឡើង ហ្វូងមនុស្សកាន់តែក្រាស់ ហើយមានការស្រែកថ្ងូរជាបន្តបន្ទាប់។ ទាហាន​ដែល​លង់​ទឹក​ក្នុង​ភក់​លុត​ជង្គង់​បាន​រើស​កាំភ្លើង​និង​រទេះ​ដាក់​ក្នុង​ដៃ។ whips វាយ, hooves រអិល, ដានបានផ្ទុះឡើងនិងទ្រូងផ្ទុះជាមួយនឹងការស្រែក។ មន្ត្រីទទួលបន្ទុកចលនា មិនថាទៅមុខ ឬថយក្រោយ បានឆ្លងកាត់រវាងក្បួន។ សំឡេងរបស់ពួកគេបានឮតិចៗនៅកណ្តាលនៃសម្លេងគ្រហឹមៗ ហើយវាបង្ហាញឱ្យឃើញពីទឹកមុខរបស់ពួកគេថា ពួកគេអស់សង្ឃឹមចំពោះលទ្ធភាពនៃការបញ្ឈប់ជំងឺនេះ។ "Voila le cher ['នេះគឺជាទ័ពដ៏ថ្លៃមួយ] គ្រិស្តអូស្សូដក់,' គិត Bolkonsky ដោយនឹកចាំពីពាក្យរបស់ Bilibin ។

សំណង់គឺជាឧស្សាហកម្មមួយក្នុងចំណោមឧស្សាហកម្មដែលកំពុងរីកចម្រើន និងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង ប៉ុន្តែនេះមិនលើកទឹកចិត្តឱ្យបេក្ខជនជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យសំណង់នោះទេ។ ការពិតគឺថាមនុស្សមានគំនិតខុសអំពីការងាររបស់អ្នកសាងសង់។ មនុស្សជឿថាអ្នកឯកទេសនេះធ្វើការងាររាងកាយយ៉ាងលំបាក។ ការងារ​លំបាក​ជាមួយ​ប៉ែល​នៅ​ការដ្ឋាន​សំណង់ ពិតណាស់​មិន​ទាក់ទាញ​អ្នកណា​ម្នាក់​ឡើយ​។ តាមពិតការងាររបស់អ្នកឯកទេសដែលមានការអប់រំផ្នែកសំណង់អាចមានភាពចម្រុះ។ មនុស្សមួយចំនួនធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យ, អ្នកផ្សេងទៀត - នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្រ្តឬនៅផ្ទាំងបញ្ជានៃយន្តការស្មុគ្រស្មាញ។

បេក្ខជនដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍គួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះស្ថាប័នអប់រំឯកទេសនៃទីក្រុង - សាកលវិទ្យាល័យនិងសាលាបច្ចេកទេស។ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ។ ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ ពួកគេអាចក្លាយជាអង្គការអប់រំដ៏ល្អបំផុតមួយនៅក្នុងតំបន់។ សូមក្រឡេកមើលស្ថាប័នអប់រំទាំងនេះឱ្យបានដិតដល់ ពិចារណាសាកលវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod និងមហាវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod ។

ព័ត៌មានទូទៅអំពីស្ថាប័ន

សាកលវិទ្យាល័យនេះមានតាំងពីឆ្នាំ 1930 ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលបង្កើតគ្រឹះវាមានស្ថានភាពខុសគ្នា។ វាជាវិទ្យាស្ថានសាងសង់។ ដូច្នេះហើយ Nizhny Novgorod បានចាប់ផ្តើមបណ្ដុះបណ្ដាលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់ឧស្សាហកម្មសំណង់។ ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វា សាកលវិទ្យាល័យបានបោះជំហានទៅមុខយ៉ាងច្រើន - ពីស្ថាប័នអប់រំតូចមួយវាបានប្រែក្លាយទៅជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏ធំមួយ។

សាកលវិទ្យាល័យសំណង់ទំនើបនៃ Nizhny Novgorod អភិវឌ្ឍផ្នែកផ្សេងៗនៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រ ចៅហ្វាយនាយ អ្នកឯកទេស ប៉ុន្តែមូលដ្ឋាននៅតែដដែល - នេះគឺជាសំណង់។ សាកលវិទ្យាល័យមានឯកទេសក្នុងការបង្រៀននិស្សិតសម្រាប់ឧស្សាហកម្មនេះ។ ស្ថាប័នអប់រំខិតខំផ្តល់សេវាអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។ នេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាព។ ក្រុមបុគ្គលិករួមមានវេជ្ជបណ្ឌិតជាច្រើនរូបនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងសាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង និងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រជាង 250 នាក់។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃស្ថាប័នអប់រំ

សាកលវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod គឺជាស្ថាប័នអប់រំដ៏ធំមួយ។ សិស្សជាង 10 ពាន់នាក់សិក្សានៅក្នុងនោះមានសិស្សជាង 5 ពាន់នាក់នៃប្រព័ន្ធនៃការអប់រំបន្ថែម។ ដំណើរការអប់រំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យធំបែបនេះត្រូវបានរៀបចំដោយអង្គភាពរចនាសម្ព័ន្ធ៖

  • មហាវិទ្យាល័យ (បច្ចេកទេសទូទៅ វិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល ស្ថាបត្យកម្ម និងការរចនា វិស្វកម្ម និងប្រព័ន្ធបរិស្ថាន និងរចនាសម្ព័ន្ធ);
  • សេដ្ឋកិច្ច, ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់, វិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិនៃសេដ្ឋកិច្ច, ច្បាប់ និងការគ្រប់គ្រង, វិទ្យាស្ថានអន្តរវិស័យសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់);
  • ការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកគរុកោសល្យវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រ;
  • ការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាលមុនចូលសាកលវិទ្យាល័យ និងទីផ្សារនៃសកម្មភាពអប់រំ;
  • មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំមុនចូលសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពលរដ្ឋបរទេស;
  • នាយកដ្ឋានដែលមានច្រើនជាង 50 ។

ឯកទេសនៃសាកលវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់

  • "ការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិ និងបរិស្ថានវិទ្យា";
  • "ស្ថាបត្យកម្ម";
  • "ការរចនាបរិស្ថានស្ថាបត្យកម្ម";
  • "សំណង់";
  • "បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធ";
  • "អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា";
  • "វិស្វកម្មកំដៅ និងវិស្វកម្មថាមពលកំដៅ";
  • "សុវត្ថិភាពបច្ចេកវិទ្យា";
  • "ការយល់ឃើញពីចម្ងាយ និង geodesy";
  • "ការគ្រប់គ្រងដីធ្លី និងសុរិយោដី";
  • "មាត្រវិទ្យានិងស្តង់ដារ";
  • "ស្ថាបត្យកម្មទេសភាព";
  • "សេដ្ឋកិច្ច";
  • "ការគ្រប់គ្រង";
  • "នីតិសាស្ត្រ";
  • "ទេសចរណ៍";
  • "វប្បធម៌";
  • "ការរចនា" ។

បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod នៃស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល ត្រូវបានចាត់ទុកដូចជានៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដទៃទៀត ដែលជាជំហានដំបូងក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា។ នៅលើវាសិស្សត្រូវបានផ្តល់ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានដែលចាំបាច់ដើម្បីចាប់ផ្តើមសកម្មភាពជាក់ស្តែង។ សម្រាប់​អ្នក​ដែល​ចង់​បាន​ចំណេះដឹង​ជ្រៅជ្រះ​ក្នុង​តំបន់​ដែល​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍ សាកលវិទ្យាល័យ​មាន​ឯកទេស។ វាផ្តល់ជូនបេក្ខជនតែ 2 ឯកទេសប៉ុណ្ណោះ - "ការសាងសង់សំណង់ និងអគារប្លែកៗ" និង "សិល្បៈដ៏អស្ចារ្យ និងការតុបតែង" ។

ចំណុចឆ្លងកាត់ទៅសាកលវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod

បេក្ខជនម្នាក់ៗចង់វាយតម្លៃឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀន ដូច្នេះមន្ត្រីចូលរៀនរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំតែងតែទទួលបានសំណួរអំពីពិន្ទុឆ្លងកាត់។ ជាអកុសល សាកលវិទ្យាល័យនៅ Nizhny Novgorod មិនអាចដាក់ឈ្មោះតួលេខទាំងនេះបានទេ។ ពិន្ទុឆ្លងកាត់ត្រូវបានដឹងតែបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៃការប្រកួតប្រជែង និងការចុះឈ្មោះ។ ដើម្បីវាយតម្លៃឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល អ្នកអាចប្រើលទ្ធផលនៃឆ្នាំកន្លងមកដែលបានបោះពុម្ពនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។

ពិន្ទុដែលឆ្លងកាត់តែងតែត្រូវបានកំណត់ជាផលបូកនៃការធ្វើតេស្តចូលបី ឬបួន និងសមិទ្ធផលបុគ្គល។ សាកលវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលបានបង្កើតការប្រឡងចំនួនបួននៅក្នុងផ្នែកច្នៃប្រឌិតនៃការបណ្តុះបណ្តាល - "ស្ថាបត្យកម្ម", "ការរចនា", "ការរចនានៃបរិស្ថានស្ថាបត្យកម្ម" ។ ក្នុងឆ្នាំ 2016 ក្នុងទិសដៅទីមួយពិន្ទុឆ្លងកាត់គឺ 295 ពិន្ទុនៅក្នុងទីពីរ - 321 ពិន្ទុនិងនៅក្នុងទីបី - 279 ពិន្ទុ។

ក្នុងចំណោមផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការបណ្តុះបណ្តាល ពិន្ទុឆ្លងកាត់ខ្ពស់បំផុតគឺ៖

  • ស្តីពី "ការសាងសង់សំណង់ និងអគារប្លែកៗ" (២១៤ ពិន្ទុ);
  • លើ "វប្បធម៌" (២០២ ពិន្ទុ);
  • នៅក្នុង Applied Informatics (១៧៩ ពិន្ទុ)។

អំពីមហាវិទ្យាល័យសំណង់

អ្នកអាចទទួលបានជំនាញសំណង់នៅ Nizhny Novgorod មិនត្រឹមតែនៅសាកលវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលប៉ុណ្ណោះទេ។ មានស្ថាប័នអប់រំឯកទេសមួយទៀតនៅក្នុងទីក្រុង។ នេះគឺជាមហាវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod ។ វាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាស្ថាប័នអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សាចំណាស់ជាងគេ និងធំជាងគេនៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់ Nizhny Novgorod ទាំងមូល។ សកម្មភាពរបស់ស្ថាប័ននេះត្រូវបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1896 ។ ដូច្នេះ​ហើយ​មាន​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ជាង​១២០​ឆ្នាំ​មក​ហើយ។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះសាលាបច្ចេកទេសបានប្រមូលផ្តុំប្រពៃណីជាច្រើនដែលជួយរៀបចំអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាព។ ដូចគ្នា​នេះ​ដែរ មហាវិទ្យាល័យ​ខិតខំ​បំពេញ​តាម​តម្រូវការ​នៃ​សម័យកាល​។ គាត់អនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មី ណែនាំបច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិត និងកម្មវិធីពាក់ព័ន្ធទៅក្នុងដំណើរការអប់រំ។

សាលាបច្ចេកទេសពិសេស

មហាវិទ្យាល័យសំណង់នៅ Nizhny Novgorod ផ្តល់ការសិក្សាពេញម៉ោង និងពីចម្ងាយ។ ទម្រង់ប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានអនុវត្តជា ៦ ឯកទេស៖

  • "ការសាងសង់និងប្រតិបត្តិការនៃអគារនិងរចនាសម្ព័ន្ធ";
  • "ការប្រើប្រាស់សមហេតុផលនៃស្មុគស្មាញបរិស្ថាន";
  • "ការដំឡើងនិងប្រតិបត្តិការឧបករណ៍បរិក្ខារខាងក្នុង ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងខ្យល់";
  • "ស្ថាបត្យកម្ម";
  • "អនុវត្ត Geodesy";
  • "ការផលិតសំណង់ និងផលិតផលមិនមែនលោហធាតុ"។

ទម្រង់ឆ្លើយឆ្លងនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod មិនត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងឯកទេសទាំងអស់ទេ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះត្រូវបានអនុវត្តតែនៅក្នុងផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលពីរប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានរាយបញ្ជីដំបូងក្នុងបញ្ជីខាងលើ។

ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ

ការក្លាយជានិស្សិតមហាវិទ្យាល័យគឺងាយស្រួលជាងការទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ការ​ចូល​រៀន​ត្រូវ​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​គ្មាន​ការ​ប្រឡង​ឡើយ។ បេក្ខជនត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងនៃវិញ្ញាបនបត្រ។ ការធ្វើតេស្តច្រកចូលតែមួយគត់ត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ជំនាញពិសេសដែលតម្រូវឱ្យមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត - សម្រាប់ "ស្ថាបត្យកម្ម" ។ អ្នកដាក់ពាក្យសុំយកវិចិត្រសិល្បៈ (រូបភាព) ។

ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការចែកចាយគំនូរ សាលាបច្ចេកទេសបានបង្កើតវគ្គត្រៀម។ នៅលើពួកគេបេក្ខជនទទួលបានព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ជាច្រើន។ វគ្គសិក្សាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្គាល់ពីខ្លឹមសារនៃកិច្ចការដែលបានស្នើឡើងក្នុងការប្រឡង រៀនពីកំហុសទូទៅរបស់បេក្ខជន។

អ្វីដែលត្រូវជ្រើសរើស: មហាវិទ្យាល័យឬសាកលវិទ្យាល័យ?

សាកលវិទ្យាល័យ Nizhny Novgorod នៃស្ថាបត្យកម្ម និងវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល និងមហាវិទ្យាល័យសំណង់ Nizhny Novgorod គឺជាស្ថាប័នអប់រំល្បីៗ ដែលល្បីល្បាញដោយសារគុណភាពអប់រំខ្ពស់។ វាមិនអាចនិយាយបានថា ស្ថាប័នណាមួយល្អ ឬអាក្រក់ជាងនោះទេ។ ទាំងសាកលវិទ្យាល័យ និងសាលាបច្ចេកទេសមានគុណសម្បត្តិជាក់លាក់។

នៅពេលជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំ ជាដំបូងអ្នកគួរតែផ្តោតលើបំណងប្រាថ្នា និងគោលដៅរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការដើម្បីទទួលបានវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងឆាប់រហ័សនោះជម្រើសដ៏ល្អបំផុតគឺសាលាបច្ចេកទេស។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានជំនាញពិសេសដែលមានកិត្យានុភាព ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីស៊ីជម្រៅ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់។ Nizhny Novgorod ត្រូវការអ្នកឯកទេសដែលមានការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ ហើយពួកគេទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ។