ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបស្រមៃថាកូនរបស់ពួកគេធំឡើងជាមនុស្សដែលមានបញ្ញានិងឆ្លាតវៃ។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យរឿងនេះកើតឡើង ទិន្នន័យហ្សែនល្អនឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ សមត្ថភាពណាមួយត្រូវតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍ និងកែលម្អ ហើយនៅពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមធ្វើវាកាន់តែឆាប់ ទារកនឹងរីករាយនឹងអ្នកជាមួយនឹងភាពជោគជ័យរបស់គាត់។

Abacus abacus ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​នៅ​ក្នុង​សាលា​ឯកទេស​និង​សាលា​មត្តេយ្យ​សម្រាប់​នព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនៅថ្ងៃអនាគតរាប់បានលឿនជាងកុំព្យូទ័រ នោះអ្នកប្រាកដជាត្រូវទិញ abacus-soroban abacus ។

abacus abacus

លេខនព្វន្ធភ្លាមៗមានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើន។ តើវាអាចទៅរួចទេ ដោយឈរនៅច្រកចេញក្នុងផ្សារទំនើប ដើម្បីដឹងពីចំនួននៃការទិញរបស់អ្នក សូម្បីតែមុនពេលអ្នកគិតលុយប្រកាសវា ដោយឆ្លងកាត់ទំនិញតាមរយៈកាសែត? បាទ, ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងវិធីសាស្រ្ត soroban ។ មនុស្សបែបនេះស្ទើរតែមិនអាចបញ្ឆោតបាន។ ការរៀនរាប់ដោយប្រើបច្ចេកទេសនេះនឹងមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់កុមារប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យផងដែរ។

ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សូរ៉ូបានទិញកូនកាត់យ៉ាងជាក់លាក់ ដើម្បីបង្រៀនកូនបន្ថែម និងគុណតាមរបៀបលេងសើច។ ហ្គេមនេះនឹងបម្រើ និងបង្វែរការរាប់ទៅជាដំណើរការដ៏លឿន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ត្រលប់ទៅសតវត្សរ៍ទី 16 ជីដូនជីតារបស់យើងបានប្រើកូនកាត់ជប៉ុនដោយជោគជ័យ ហើយជីដូនជីតារបស់យើងបានប្រើវាសម្រាប់គណនេយ្យមុនពេលការមកដល់នៃម៉ាស៊ីនគិតលេខ។ ហើយទោះបីជាសព្វថ្ងៃនេះមានឧបករណ៍ជាច្រើនសម្រាប់ដោះស្រាយយ៉ាងឆាប់រហ័សឧទាហរណ៍ណាមួយក៏ដោយកុំភ្លេចថាពួកគេទាំងអស់គ្រាន់តែផ្តល់ចម្លើយត្រឹមត្រូវដោយមិនចាំបាច់ហ្វឹកហាត់ខួរក្បាល។

វាត្រូវបានបញ្ជាក់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រថាខួរក្បាលរបស់យើងធ្វើការខ្លាំងជាងប្រសិនបើវាត្រូវបានអមដោយសកម្មភាពមួយចំនួន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលដោយការផ្លាស់ទីចិញ្ចៀនរាប់កុមារនឹងគិតលឿនជាងមុន។ ចំពោះម៉ាស៊ីនគិតលេខ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដូចគ្នានេះ បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ម៉ាស៊ីនគិតលេខអេឡិចត្រូនិក គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីសម្រាកខួរក្បាល ដោយបំផ្លាញសូម្បីតែចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាតិចតួចបំផុត។

កូនកាត់សូរ៉ូបានរបស់ជប៉ុន

អាយុសមស្របបំផុតសម្រាប់ការធ្វើជាម្ចាស់នៃនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត soroban ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានអាយុពី 4 ទៅ 12 ឆ្នាំ។ វាគឺជាអំឡុងពេលនៃជីវិតនេះដែលការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសកម្មនៃខួរក្បាលកើតឡើង។ ដូច្នេះ ការបណ្តុះជំនាញចាំបាច់ដល់កុមារគួរតែចាប់ផ្តើមនៅអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។ នៅក្នុងហាងអនឡាញរបស់យើង អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនពីរប្រភេទនៃ soroban abacus ។

ទី​មួយ​មាន​អង្កាំ​ផ្លាស្ទិច​ពណ៌ ដែល​មាន​ទីតាំង​នៅ​លើ​មូលដ្ឋាន​ឫស្សី​ចំនួន ១៣។ ពណ៌ចម្រុះនេះនឹងរីករាយនឹងគណិតវិទូតូចបំផុត។ ពណ៌ភ្លឺនៃអង្កាំនឹងជួយទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទារក។

ក្រោយមកទៀតត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងពណ៌ចម្រុះដែលស្ងប់ស្ងាត់ជាង។ អង្កាំប្លាស្ទិកត្រូវបានលាបពណ៌ "នៅក្រោមដើមឈើ" ។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅក្នុងកំណែនេះមានអង្កាំបំបែកពណ៌ខ្មៅចំនួន 4 ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមាររុករកយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងដប់និងរាប់រយ។ កំហុសសូរ៉ូបានទាំងនេះមានតម្លៃទិញសម្រាប់កុមារដែលមានការយល់ដឹងកាន់តែច្រើននៅក្នុងនព្វន្ធ។

តាមរយៈការបង្រៀនកូនរបស់អ្នកពីរបៀបលេង soroban អ្នកនឹងអាចរៀន និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់អ្នកជាមួយគាត់។ Soroban គឺជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលសមរម្យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ។ កាន់តែញឹកញាប់ដែលអ្នកអនុវត្តបច្ចេកទេសរាប់ soroban ចំណេះដឹងគណិតវិទ្យារបស់អ្នកនឹងកាន់តែល្អឥតខ្ចោះ។ កំពូលនៃភាពល្អឥតខ្ចោះគឺសមត្ថភាពក្នុងការរាប់ soroban នៅលើ abacus ជប៉ុនដោយដៃទាំងពីរធ្វើឱ្យសកម្មនៃអឌ្ឍគោលនៃខួរក្បាលទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។

ជាការពិតណាស់ដោយគ្មានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យកុមារខ្លួនឯងនឹងមិនអាចយល់ពីសិល្បៈនេះបានទេ។ ប៉ុន្តែវាជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការចំណាយពេលជាមួយគ្នា។

Abacus soroban

abacus ជប៉ុនមានទីតាំងនៅក្នុងស៊ុមប្លាស្ទិក។ បន្ទះបែងចែកបំបែក 1 knuckle ពី 4 នៅលើម្ជុលទាំងអស់ 13 ។ ដើម្បីចុចលេខ 3 នៅលើគណនី abacus របស់ជប៉ុន អ្នកត្រូវបំបែកអង្កាំទាំងបីដែលស្ថិតនៅខាងក្រោយបន្ទះបែងចែក។ ដើម្បីកំណត់លេខ 13 អ្នកត្រូវដាក់អង្កាំចំនួន 3 នៅលើម្ជុលប៉ាក់ខាងលើ និងមួយទៀតនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ចុងក្រោយ។

ហើយឥឡូវនេះសូមព្យាយាមបន្ថែម 13 ទៅ 3 ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះទៅលេខ 13 ដែលបានកំណត់រួចហើយបន្ថែមអង្កាំចំនួន 3 នៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ខាងលើដោយឡែក 1 អង្កាំនៅពីមុខបន្ទះបែងចែកហើយមួយទៀតបន្ទាប់ពីវាវាប្រែជា 6 ។ ហើយ 1 ដប់នៅតែដដែល 16. ដោយបានទិញកូនកាត់សូរ៉ូបានរបស់ជប៉ុន កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនរាប់យ៉ាងលឿន។ Abacus គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់នៅសាលា។

នៅពេលក្មេងរៀនស្រមើស្រមៃពីកូនសោសូរ៉ូបានក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់ គាត់អាចរាប់ក្នុងគំនិតរបស់គាត់យ៉ាងងាយស្រួលនូវឧទាហរណ៍នៃការបូក ដក និងគុណ។

គុណសម្បត្តិ

• រូបរាងគួរឱ្យទាក់ទាញ;
• អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត និងបណ្តុះបណ្តាលខួរក្បាល;
• ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំដែលមើលឃើញ;
• ជួយកុមារឱ្យផ្តោតអារម្មណ៍លើភារកិច្ច;
• ធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍;
• អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ។

អ្វី​ទៅ​ជា soroban មិនមែន​គ្រប់​គ្នា​ដឹង​ទេ។ ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងពិភពនៃបច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិច វាកាន់តែងាយស្រួលជាងមុនក្នុងការចុចប៊ូតុងម៉ាស៊ីនគិតលេខដោយមិនបាច់ខួរក្បាល។ ប៉ុន្តែតើវាមានតម្លៃក្នុងការសម្រួលកិច្ចការ និងបង្កើនជំនាន់ដែលមានសមត្ថភាពធ្វើការគណនាតែដោយប្រើកុំព្យូទ័រទេ?

ទិញ abacus ហើយក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំអ្នកនឹងមានមោទនភាពចំពោះចំណេះដឹងរបស់កូនអ្នកអំពីគណិតវិទ្យា។ ការទិញ abacus-soroban abacus នៅក្នុងហាងអនឡាញ អ្នកមិនត្រឹមតែទទួលបានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដ៏ស្រស់ស្អាតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍកូនរបស់អ្នកផងដែរ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងបែបនេះនឹងក្លាយជាអំណោយដ៏ល្អនិងមានប្រយោជន៍។ ហ្គេមរាប់ម្រាមដៃ Soroban គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀបចំកូនរបស់អ្នកសម្រាប់សាលារៀន។

ច​រិ​ក​លក្ខណៈ

• សម្ភារៈ: ប្លាស្ទិច;
• ទំងន់: 125 ក្រាម;
• ទំហំ៖ 22 x 6.3 x 1.5 ម៉ែត្រ។
• Abacus 17 ប៊ីត

បរិក្ខារ

• 1 x Abacus soroban abacus 17 ខ្ទង់សម្រាប់នព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។

ប្រជាជាតិដែលប្រើអក្សរបុរាណមានវិធីគិតខុសគ្នា។ តើវាប៉ះពាល់ដល់ជីវិតរបស់ពួកគេទេ? វាពិបាកនិយាយណាស់។ មនុស្សបែបនេះមើលឃើញដោយធម្មជាតិ ពួកគេយល់ឃើញជាន័យធៀបពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ ហើយ​ប្រព័ន្ធ​នៃ​ការយល់ឃើញ​នេះ​មិន​រំលង​សូម្បីតែ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ពិតប្រាកដ​។ របៀបដែលជនជាតិជប៉ុនគុណនឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នករាល់គ្នាដើម្បីដឹង។ ទីមួយ អ្នកមិនចាំបាច់ភ័យស្លន់ស្លោក្នុងការស្វែងរកម៉ាស៊ីនគិតលេខទេ ហើយទីពីរនេះគឺជាសកម្មភាពដ៏រំភើបមួយ។

យើងគូរ

វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ប៉ុន្តែក្មេងជប៉ុនអាចគុណដោយមិនដឹងពីតារាងគុណ។ តើជនជាតិជប៉ុនកើនឡើងយ៉ាងដូចម្តេច? ពួកគេធ្វើវាយ៉ាងសាមញ្ញ ដូច្នេះពួកគេប្រើតែជំនាញគូរ និងរាប់ជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ។ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្ហាញជាមួយឧទាហរណ៍អំពីរបៀបដែលវាកើតឡើង។

ចូរនិយាយថាអ្នកត្រូវគុណ 123 ដោយ 321។ ដំបូងអ្នកត្រូវគូរបន្ទាត់ប៉ារ៉ាឡែលមួយ ពីរ និងបី ដែលនឹងត្រូវបានដាក់តាមអង្កត់ទ្រូងពីជ្រុងខាងលើឆ្វេងទៅស្តាំខាងក្រោម។ នៅលើក្រុមដែលបង្កើតប៉ារ៉ាឡែល គូរបី ពីរ និងមួយបន្ទាត់រៀងគ្នា។ ពួកគេក៏នឹងត្រូវបានដាក់តាមអង្កត់ទ្រូងពីបាតឆ្វេងទៅស្តាំលើ។

ជាលទ្ធផលយើងទទួលបានអ្វីដែលហៅថា rhombus (ដូចនៅក្នុងរូបភាពខាងលើ) ។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនទាន់យល់ចំនួនបន្ទាត់នៅក្នុងក្រុមអាស្រ័យលើលេខដែលត្រូវគុណ។

យើងជឿ

ដូច្នេះតើជនជាតិជប៉ុនគុណលេខដោយរបៀបណា? ជំហានបន្ទាប់គឺត្រូវរាប់ចំនុចប្រសព្វ។ ដំបូងយើងបំបែកចំនុចប្រសព្វនៃបីបន្ទាត់ដោយមួយក្នុងរង្វង់ពាក់កណ្តាលហើយរាប់ចំនួនចំនុច។ លេខលទ្ធផលត្រូវបានសរសេរនៅក្រោមពេជ្រ។ លើសពីនេះ តាមរបៀបដូចគ្នា យើងបំបែកផ្នែកដែលបន្ទាត់ពីរប្រសព្វគ្នាជាមួយបី និងមួយ។ យើងក៏រាប់ចំណុចទំនាក់ទំនង ហើយសរសេរវាចុះ បន្ទាប់មកយើងរាប់ពិន្ទុដែលនៅចំកណ្តាល។ អ្នកគួរតែទទួលបានលទ្ធផលដូចក្នុងរូបភាពខាងក្រោម។

វាគួរអោយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាប្រសិនបើលេខកណ្តាលមានពីរខ្ទង់នោះខ្ទង់ទីមួយត្រូវតែបន្ថែមទៅលេខដែលបានប្រែក្លាយនៅពេលរាប់ចំណុចទំនាក់ទំនងក្នុងតំបន់នៅខាងឆ្វេងនៃកណ្តាល។ ដូច្នេះគុណ 123 ដោយ 321 យើងទទួលបាន 39,483 ។

វិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីគុណទាំងលេខពីរខ្ទង់ និងលេខបីខ្ទង់។ បញ្ហាមួយគឺថាប្រសិនបើអ្នកត្រូវរាប់លេខដូចជា 999, 888, 777 ជាដើម នោះអ្នកនឹងត្រូវគូរសញ្ញាដាច់ ៗ ជាច្រើន។

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនអាចពូកែដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា និងទន្ទេញរូបមន្តចាំបាច់ ហើយការរៀបចំកិច្ចការផ្ទះប្រែទៅជាសុបិន្តអាក្រក់ បច្ចេកទេសរាប់សូរ៉ូបានរបស់ជប៉ុនអាចជាវិធីសង្គ្រោះជីវិត។ វិធីសាស្រ្តនេះគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជួយអភិវឌ្ឍការគិតរបស់កុមារ។

វិធីសាស្រ្តតែមួយគត់នៃការរាប់ផ្លូវចិត្តអនុញ្ញាតឱ្យសូម្បីតែបុរសទាំងនោះដែលមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើនព្វន្ធទាល់តែសោះបន្ទាប់ពីរយៈពេលខ្លីនៃពេលវេលារៀនពីរបៀបដើម្បីងាយស្រួលដោះស្រាយបញ្ហាដោយរីករាយនឹងដំណើរការនេះ។

លក្ខណៈពិសេសនៃគណនីផ្លូវចិត្ត

វិធីសាស្ត្ររាប់រហ័សរបស់ជប៉ុន គឺជាប្រព័ន្ធតែមួយគត់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទារក និងការផ្លាស់ប្តូរការគិតរបស់កុមារ។ វិធីសាស្រ្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើអឌ្ឍគោលទាំងពីរនៃខួរក្បាលក្នុងពេលតែមួយ ដែលផ្តល់ឱ្យមនុស្សធម៌ភ្លឺស្វាងនូវឱកាសដើម្បីរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័សពីរបៀបដោះស្រាយឧទាហរណ៍ផ្សេងៗ។

ការរៀនរាប់តាមវិធីសាស្រ្តរបស់ជប៉ុនគឺផ្អែកលើការប្រើប្រាស់គណនីពិសេសហៅថា soroban - ឧបករណ៍ដែលមិនមែនជាប្រពៃណីនេះមិនត្រូវបានរកឃើញញឹកញាប់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងទេ។ នេះគឺជាប្រភេទម៉ាស៊ីនគិតលេខដែលបង្ហាញតែប្រព័ន្ធមិនច្បាស់លាស់នៃការតំណាងលេខដែលធានានូវភាពច្បាស់លាស់និងភាពអាចយល់បាននៃប្រព័ន្ធ។

Soroban តែងតែប្រើលេខសេសនៃម្ជុលដែលរៀបចំបញ្ឈរ ដោយពួកវានីមួយៗកំណត់ការកំណត់លេខមួយ។ ការនិយាយណាមួយមានឆ្អឹងប្រាំ ដែលផ្នែកខាងក្រោមទាំងបួនត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ឯកតា ហើយផ្នែកខាងលើគឺសម្រាប់ "ប្រាំ" ។

កុមារចាប់អារម្មណ៍នឹងវិធីសាស្ត្រជប៉ុននៃការរាប់មាត់ និងកូនគិតខ្លួនឯង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើជាម្ចាស់នៃដំណើរការបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយអត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃវិធីសាស្ត្រគឺការវិវឌ្ឍន៍នៃការគិតយ៉ាងឆាប់រហ័សមិនគួរឱ្យជឿ។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្ត

ប្រព័ន្ធនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត វិធីសាស្រ្តជប៉ុន ត្រូវបានរចនាឡើងមិនត្រឹមតែដើម្បីបង្រៀនសិស្សផ្នែកនព្វន្ធផ្លូវចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអភិវឌ្ឍជំនាញបញ្ញារបស់ពួកគេជាទូទៅផងដែរ។ វាគឺជាការពិតដែលគេដឹងថាអឌ្ឍគោលនៃខួរក្បាលមនុស្សធ្វើការមិនស្មើគ្នា ហើយក្មេងអាយុពី 5 ទៅ 8 ឆ្នាំភាគច្រើនប្រើផ្នែកខាងស្តាំ ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពច្នៃប្រឌិត និងរូបភាពអារម្មណ៍។

នៅពេលរៀនរាប់កើតឡើង បន្ទុកនៅផ្នែកខាងឆ្វេងកើនឡើង សនិទានភាព និងតក្កវិជ្ជាអភិវឌ្ឍ ដែលកាត់បន្ថយភាពច្នៃប្រឌិតជាប្រព័ន្ធ។ វិធីសាស្រ្តជប៉ុននៃការរាប់ក្នុងចិត្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពការងាររបស់ខួរក្បាលធានានូវការអភិវឌ្ឍន៍ពេញលេញ។

ដោយមានជំនួយពីការងារ abacus កុមារអភិវឌ្ឍបញ្ញាចាប់ផ្តើមគិតលឿននិងងាយស្រួលទទួលបានភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សាណាមួយ។ លទ្ធផលស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានផ្តល់ដោយគោលការណ៍សំខាន់នៃវិធីសាស្រ្ត Soroban:

• ជំនាញម៉ូតូដោយដៃតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាល។ ខួរក្បាលគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស ប៉ុន្តែក៏មានដំណើរការបញ្ច្រាសដែរ ដូច្នេះការធ្វើការជាមួយគណនីពិសេសដោយប្រើម្រាមដៃនៃដៃទាំងពីរធ្វើឱ្យការគិតរបស់កុមារមានភាពប្រសើរឡើង។
• ការងារជាប្រព័ន្ធ។ គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកយើងកើតមកល្អបំផុតនោះទេ ហើយដើម្បីសម្រេចបាននូវកំពូលក្នុងវិស័យណាមួយ អ្នកត្រូវហ្វឹកហាត់ឱ្យបានទៀងទាត់។ វិធីសាស្ត្ររាប់របស់ជប៉ុនក៏ដំណើរការទៅតាមគោលការណ៍នេះដែរ។
• ការមើលឃើញ។ ការ​មាន​សម្ភារៈ​ដែល​មើល​ឃើញ​ដែល​បង្ហាញ​នៅ​ក្នុង​ការ​រាប់​ឆ្អឹង​របស់ soroban វា​កាន់​តែ​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​កុមារ​ក្នុង​ការ​យល់​ពី​លេខ និង​យល់​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​ការ​គណនា។

តើត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីរៀននព្វន្ធផ្លូវចិត្ត?

Soroban នឹងជួយក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យរាប់បានលុះត្រាតែការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានចាប់ផ្តើមទាន់ពេលវេលានៅអាយុប្រហែល 4-8 ឆ្នាំ។ ឪពុកម្តាយគួរតែអត់ធ្មត់ហើយផ្លាស់ទីបន្តិចម្តង ៗ ពីព្រោះនីតិវិធីនេះត្រូវការពេលវេលាជាក់លាក់។ ល័ក្ខខ័ណ្ឌសំខាន់ៗសម្រាប់ភាពជោគជ័យនឹងមានៈ

• ការបង្រៀនកុមារតាមវិធីសាស្រ្ត "ពីសាមញ្ញបំផុតទៅស្មុគស្មាញ" ។ នៅដំណាក់កាលដំបូង អ្នកត្រូវធ្វើជាម្ចាស់ការរាប់ដល់ដប់ បន្ទាប់មករាប់បញ្ច្រាស។
• ក្មេងត្រូវបង្រៀនឱ្យចេះរាប់ចាប់ពីអាយុពីរឆ្នាំ ប៉ុន្តែការរៀនលេខ និងតួលេខអាចចាប់ផ្តើមបាននៅអាយុប្រហែល 4 ឆ្នាំ នៅពេលដែលទារកអាចរាប់វត្ថុក្នុងវិស័យចក្ខុវិស័យរបស់គាត់ដោយដឹងខ្លួន។
• លំហាត់គួរត្រូវបានអនុវត្តក្នុងបរិយាកាសសម្រាកកាយ ប៉ុន្តែមិនមែនក្នុងទម្រង់នៃការបង្រៀននោះទេ។ កុមាររៀនបានល្អបំផុតតាមរយៈការលេង ដែលភ្ជាប់ការយល់ឃើញផ្លូវអារម្មណ៍ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀន។
• ភាពលំបាកនៃកិច្ចការគួរតែត្រូវបានកើនឡើងជាលំដាប់។ ក៏បង្រៀនកូនរបស់អ្នកពីភាពខុសគ្នារវាងសញ្ញា "ធំជាង", "តិចជាង", "ស្មើ" ។

ជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលដំបូងនេះ អ្នកអាចបញ្ជូនកូនរបស់អ្នកដោយសេរីទៅសាលាគណិតវិទ្យាផ្លូវចិត្តរបស់ជប៉ុន Soroban ដែលគ្រូបង្រៀនជំនាញនឹងសិក្សាពីលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារ ដោយគិតគូរពីសមត្ថភាព និងជំនាញរបស់គាត់។

ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើវិធីសាស្រ្ត Soroban អ្នកអាចទាក់ទងសាលាភាសាជប៉ុនតាមអ៊ីនធឺណិតរបស់ Daria Moinich ។ អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមនៅ។

គុណសម្បត្តិនៃនព្វន្ធផ្លូវចិត្តពីប្រទេសជប៉ុន

កុមារអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការប្រើ soroban យ៉ាងរហ័ស ដែលមានឥទ្ធិពលមិនគួរឱ្យជឿលើការអភិវឌ្ឍន៍ការគិត។ កុមារដែលទើបចេះដើរតេះតះដែលរៀនពឹងផ្អែកលើសូរ៉ូបានអាចធ្វើការគណនាផ្លូវចិត្តធ្ងន់ៗក្នុងមួយប៉ព្រិចភ្នែក ខណៈពេលដែលអ្នកជំនាញបច្ចេកទេសពិតប្រាកដអាចអនុវត្តវាបាន ទោះបីជាគ្មានសូរ៉ូបានក៏ដោយ។ គ្រាន់តែពីរបីវិនាទីនឹងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបន្ថែមលេខ 3 ខ្ទង់ ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលដែលជំនាញត្រូវបានល្អឥតខ្ចោះ កុមារនឹងអាចដំណើរការជាមួយលេខ 5 ខ្ទង់បាន។

បច្ចេកទេសនេះធានាឱ្យកុមារជោគជ័យមិនត្រឹមតែផ្នែកនព្វន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការទទួលបានចំណេះដឹងផងដែរ។ យោងតាមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត ភាសាជប៉ុន abacus បង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការផ្តោតអារម្មណ៍របស់កុមារ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំ ភាពប៉ិនប្រសប់ និងការស្រមើលស្រមៃ ក៏ដូចជាបង្កើនជំនាញច្នៃប្រឌិតផងដែរ។ កុមារចាប់ផ្តើមចាប់យកព័ត៌មានភ្លាមៗ ហើយវិភាគវាយ៉ាងរហ័ស។

ឪពុកម្តាយមួយចំនួនជឿថា កូនរបស់ពួកគេអាចនឹងមានការភ័ន្តច្រឡំនៅពេលរួមបញ្ចូលគ្នានូវលេខនព្វន្ធបុរាណ និងជប៉ុន ដែលនឹងនាំឱ្យមានការធ្លាក់ក្នុងការសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងបង្ហាញថា បន្ទាប់ពីពីរបីខែ កុមារដែលហាត់រៀនសូរ៉ូបានចាប់ផ្ដើមបង្ហាញទេពកោសល្យក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ ហើយនាំមុខមិត្តរួមការងាររបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍។

គុណសម្បត្តិដែលបានរៀបរាប់ទាំងអស់នៃគណនីផ្លូវចិត្តគ្រាន់តែជាមូលដ្ឋាននៃអត្ថប្រយោជន៍សំខាន់ប៉ុណ្ណោះ - នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបើក និងចិញ្ចឹមបញ្ញារបស់កុមារ ក៏ដូចជាអប់រំបុគ្គលិកលក្ខណៈ បណ្តុះទំនុកចិត្តរបស់កុមារ ឯករាជ្យភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្រេចបានជោគជ័យ។ ក្នុងស្ថានភាពណាមួយ។

អ្នកអាចទទួលបានការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អក្នុងការរៀនភាសាជប៉ុនដោយការបំពេញទម្រង់ខាងក្រោម ↓ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងទទួលបានមេរៀនចំនួន 5 ដោយឥតគិតថ្លៃតាមអ៊ីមែល!

បច្ចេកទេសរាប់ហៅថា Soroban ឥឡូវនេះកំពុងរីករាលដាលក្នុងល្បឿនពន្លឺ។ គោលដៅរបស់វាគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេងនិងខាងស្តាំស្មើៗគ្នា។ បច្ចេកទេសនេះមានអាយុកាលជាង 25 ឆ្នាំនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន វាបានធ្វើការនៅប្រទេសក្រោយសូវៀតអស់រយៈពេល 3 ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថាគណនីនៅលើមូលដ្ឋានដែលវាត្រូវបានសាងសង់មានអាយុកាលជាង 2,5 ពាន់ឆ្នាំរួចទៅហើយ។ ហើយមានតែពេលនេះទេ ពីបណ្តាប្រទេសឆ្ងាយៗនៃអាស៊ី ឧបករណ៍រាប់នេះកំពុងចាប់ផ្តើមរីករាលដាលនៅជុំវិញពិភពលោក។

តើអាបាកជាអ្វី?

Abacus (Abacus) ឬ Soroban គឺជា abacus បុរាណដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងបណ្តាប្រទេសបុរាណនៃអាស៊ីនិងអឺរ៉ុប។ នៅក្នុងប្រទេសចិនពួកគេត្រូវបានគេហៅថា abacus (ជាភាសាឡាតាំង "abacus") នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន - Soroban ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេក៏ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងទីក្រុងរ៉ូមបុរាណនិងក្រិកផងដែរ។ abacus បានផ្លាស់ប្តូរខ្លះអាស្រ័យលើប្រទេសដែលពួកគេត្រូវបានគេប្រើ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៅតែដដែល។

abacus គឺជាស៊ុមមួយដែលបែងចែកដោយ crossbar មួយ។ នៅផ្នែកខាងលើមានឆ្អឹងមួយ។ ឆ្អឹងនីមួយៗនៅក្នុងវាមានន័យថា "ប្រាំ" ។ ខាងក្រោមគឺជាជួរនៃឆ្អឹង ដែលនីមួយៗមានឆ្អឹងចំនួន ៤។ ពួកគេម្នាក់ៗមានន័យថា "មួយ" ។

ឆ្អឹងនៅលើកូនកាត់ Soroban ឬ Abacus ត្រូវបានចង្អុលយ៉ាងពិសេស ដូច្នេះកុមារ តម្រៀបតាមពួកវា អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។ Abacus តំណាងឱ្យឯកតារាប់សិបរយរាប់ពាន់លាន។ ដោយមានជំនួយពី Soroban កុមារធ្វើជាម្ចាស់ការរាប់ផ្លូវចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយថែមទាំងអាចគុណលេខច្រើនខ្ទង់ទៀតផង។

តើថ្នាក់រៀនយ៉ាងម៉េចដែរ?

វិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលកូនកាត់ Soroban ឬ Mental Arithmetic អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់កុមារដល់កម្ពស់ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ ឧបករណ៍សំខាន់សម្រាប់នេះគឺ Abacus abacus ។ នៅដំណាក់កាលដំបូង កុមាររៀនពីរបៀបប្រើ abacus ។

នៅជំហានទីពីរ កុមារស្រមៃមើលកូនកាត់ Soroban នៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។ ទាំងនោះ។ កុមារចាប់ផ្តើមស្រមៃថា Soroban នៅពីមុខគាត់ ហើយធ្វើការគណនាក្នុងចិត្តរបស់គាត់។ ក្នុងករណីនេះប្រតិបត្តិការគណិតវិទ្យាចំនួន 3 ត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញ:

• បន្ថែម;
• ដក;
• គុណ;

ការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេល 2 ឆ្នាំ។ ពេលវេលាដ៏ល្អបំផុតដើម្បីចាប់ផ្តើមរៀនគឺនៅចន្លោះអាយុពី 5 ទៅ 11 ឆ្នាំ។ អាយុនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាល្អបំផុត។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនមានន័យថា បច្ចេកទេស Soroban មិនមានសម្រាប់ក្មេងចាស់ និងមនុស្សធំនោះទេ វាគ្រាន់តែត្រូវការពេលច្រើនដើម្បីរៀនប៉ុណ្ណោះ។

ថ្នាក់រៀននៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌល Soroban ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងរយៈពេល 2 ម៉ោងម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ កុមារត្រូវបានផ្តល់កិច្ចការផ្ទះ។ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបញ្ចប់ គ្រូឧទ្ទេសនឹងបើកការចូលប្រើដូចខាងក្រោម។ មួយភាគបួននៃមួយម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញភារកិច្ច។ កម្មវិធីអាចត្រូវបានកែសម្រួលជាលក្ខណៈបុគ្គល អាស្រ័យលើរបៀបដែលកុមារម្នាក់ៗកំពុងធ្វើ។

តើត្រូវប្រើយ៉ាងដូចម្តេច?

ដើម្បីរៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់គណនី អ្នកត្រូវដឹងថាវាជាអ្វី។ គណនីមាន៖

• ក្របខ័ណ្ឌ;
• បន្ទាត់បែងចែក;
• ឆ្អឹងខាងលើ;
• ឆ្អឹងខាងក្រោម។

មានចំណុចកណ្តាលមួយនៅកណ្តាល។ ឆ្អឹងខាងលើតំណាងឱ្យប្រាំ ហើយឆ្អឹងខាងក្រោមតំណាងឱ្យមួយ។ បន្ទះបញ្ឈរនីមួយៗនៃឆ្អឹងចាប់ផ្តើមពីស្តាំទៅឆ្វេងតំណាងឱ្យលេខមួយខ្ទង់នៃលេខ៖

• ឯកតា;
• ដប់;
• រាប់រយ;
• រាប់ពាន់នាក់;
• រាប់ម៉ឺន ជាដើម។

ដើម្បីពន្យារពេលលេខ វាចាំបាច់ក្នុងការផ្លាស់ទីឆ្អឹងទៅបន្ទាត់បែងចែកនៅលើគណនីនេះបើយោងតាមការរចនាលេខដែលត្រូវគ្នានឹងចំនួននៃប្រភេទនីមួយៗ។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីពន្យារពេលលេខ 165 អ្នកត្រូវផ្លាស់ទីឆ្អឹងខាងលើនៅខាងស្តាំលើជួរទីមួយ (វាមានន័យថាប្រាំ) នៅជួរទីពីរ - ឆ្អឹងខាងលើ និងខាងក្រោមមួយ (5 + 1 = 6) នៅលើ ជួរទីបី - បាតមួយ។ ដូច្នេះយើងទទួលបានលេខដែលត្រូវការ។

ការគណនាបន្ថែមទៀតនឹងត្រូវបានអមដោយចលនានៃឆ្អឹងនៅតាមបណ្តោយបន្ទាត់យោងទៅតាមជួរ។

តើនព្វន្ធផ្លូវចិត្តផ្តល់អ្វីខ្លះ?

Abacus ជប៉ុនហៅថា Soroban បង្រៀនមិនត្រឹមតែរាប់ទេ ទោះបីជាកុមារទទួលបានភាពជោគជ័យដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកក្នុងរឿងនេះក៏ដោយ។ កុមារចេះដើរតេះតះអាចគណនាលេខ 10 ខ្ទង់យ៉ាងងាយស្រួលក្នុងចិត្ត គុណ និងដក។ ប៉ុន្តែការរាប់ផ្លូវចិត្តរហ័សមិនមែនជាគោលដៅចម្បងនោះទេ។

• សមត្ថភាពក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍;
• ធ្វើឱ្យសកម្មនៃការចងចាំ auditory និងមើលឃើញ;
• ការកែលម្អវិចារណញាណនិងភាពវៃឆ្លាត;
• សមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងវិធីមិនស្តង់ដារ;
• ការបង្ហាញឯករាជ្យភាពនិងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង;
• ការសម្រេចបាននូវសមត្ថភាព និងអាជីពជោគជ័យនាពេលអនាគត។

បច្ចេកទេសគឺផ្អែកលើថាមពលនៃការស្រមើលស្រមៃ។ វាគឺជាការអរគុណដល់នាងដែលវាអាចទៅរួចក្នុងការបង្កើនល្បឿននៃការគិត បង្កើតទំនាក់ទំនងបង្កើនល្បឿនរវាងអឌ្ឍគោលខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេងនៃខួរក្បាល។ កុមារដែលសិក្សាតាមវិធីសាស្ត្រ Soroban រៀនភាសាបរទេសបានលឿន សិក្សាបានល្អនៅសាលា និងមានគោលបំណងច្រើនជាង។

នៅទីនេះអ្នកអាចមើលវីដេអូរបស់សិស្សដែលកំពុងសិក្សានៅសាលា Soroban™

តើអ្វីទៅជានព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ហើយហេតុអ្វីបានជាមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវការវា។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត គឺជាកម្មវិធីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរួមនៃបញ្ញា និងការគិតរបស់កុមារ ដោយផ្អែកលើការបង្កើតជំនាញនៃការរាប់ផ្លូវចិត្តរហ័ស។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន កុមាររៀនពីរបៀបរាប់យ៉ាងឆាប់រហ័សដោយប្រើបន្ទះរាប់ពិសេស ( abacus, soroban)។ គ្រូបង្រៀនពន្យល់ពីរបៀបតម្រៀបកែងដៃនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីឱ្យកុមារអាចទទួលបានចម្លើយភ្លាមៗចំពោះឧទាហរណ៍ដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។ បន្តិចម្ដងៗ តំណភ្ជាប់ទៅកាន់គណនីចុះខ្សោយ ហើយក្មេងៗស្រមៃមើលសកម្មភាពដែលពួកគេបានអនុវត្តជាមួយនឹងគណនីនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 2-2.5 ឆ្នាំ។ កុមាររៀនបូក និងដកជាមុនសិន បន្ទាប់មកគុណ និងចែក។ ជំនាញត្រូវបានទទួល និងអភិវឌ្ឍតាមរយៈសកម្មភាពដដែលៗដដែលៗ។ បច្ចេកទេសនេះគឺសមរម្យសម្រាប់កុមារស្ទើរតែទាំងអស់, គោលការណ៍នៃការរៀនគឺពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងម្តង ឬពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយមានរយៈពេលពីមួយទៅពីរម៉ោង។

abacus បុរាណ, ដែលកុមាររាប់, ត្រូវបានគេស្គាល់ច្រើនជាង 2,5 ពាន់ឆ្នាំមកហើយ។

នៅប្រទេសជប៉ុន ការរាប់កូនកាត់ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សាផ្លូវការរបស់សាលា។

អស់រយៈពេលជាង 50 ឆ្នាំមកហើយ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធអប់រំសាធារណៈនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បន្ទាប់ពីចាកចេញពីសាលារៀនមនុស្សបន្តបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការរាប់ផ្លូវចិត្ត។ នៅក្នុងទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្វីមួយដូចជាកីឡា។ វាថែមទាំងរៀបចំការប្រកួតទៀតផង។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី ការប្រកួតអន្តរជាតិផ្នែកនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ឥឡូវនេះក៏ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំផងដែរ។

នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍការចងចាំមេកានិច និងរូបថត

នៅពេលក្មេងៗរាប់ ពួកគេប្រើខួរក្បាលទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍការចងចាំ ថតរូប និងមេកានិច ការស្រមើលស្រមៃ ការសង្កេត ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍។

បង្កើនកម្រិតបញ្ញាទាំងមូល។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​វា​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​កុមារ​ក្នុង​ការ​ស្រូប​យក​ព័ត៌មាន​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ពេល​ដ៏​ខ្លី។ ជោគជ័យជាភាសាបរទេសអាចមើលឃើញភ្លាមៗ។ ឥឡូវនេះ អ្នកមិនចាំបាច់ចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃលើការទន្ទេញកំណាព្យ និងសុភាសិតនោះទេ។

នៅក្នុងសិស្សសាលាដែលយឺតជាងល្បឿននៃប្រតិកម្មត្រូវបានពន្លឿន។ ពួកគេចាប់ផ្តើមមិនត្រឹមតែរាប់ជាមួយនឹងល្បឿនផ្លេកបន្ទោរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគិតលឿនជាងមុន និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមិនទាក់ទងនឹងនព្វន្ធ។

ក៏មានលទ្ធផលដែលមិននឹកស្មានដល់ផងដែរ។ នៅពេលក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលលេងកីឡាវាយកូនបាល់បានមកដល់មជ្ឈមណ្ឌល។ ម៉ាក់បាននិយាយថាកូនប្រុសរបស់គាត់មានបញ្ហាជាមួយនឹងការសម្របសម្រួលនៃចលនា។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ ពួកគេបានដោះស្រាយយ៉ាងជាក់លាក់ ដោយសារតែវគ្គសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺពិបាកជាងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ អាយុល្អបំផុតដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺអាយុ 5-14 ឆ្នាំ

វាអាចទៅរួចក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលដោយមានជំនួយពីនព្វន្ធផ្លូវចិត្តនៅគ្រប់វ័យ ប៉ុន្តែលទ្ធផលល្អបំផុតអាចសម្រេចបានមុនអាយុ 12-14 ឆ្នាំ។ ខួរក្បាលរបស់កុមារគឺប្លាស្ទិកខ្លាំងណាស់ ចល័ត។ នៅវ័យក្មេង ការតភ្ជាប់សរសៃប្រសាទត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មបំផុតនៅក្នុងវា ដូច្នេះកម្មវិធីរបស់យើងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារអាយុក្រោម 14 ឆ្នាំ។

មនុស្សកាន់តែចាស់ វាកាន់តែពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការអរូបីពីបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងរបស់គាត់ ហើយគ្រាន់តែជឿជាក់លើកូនគោល។ ខ្ញុំបានស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសនេះតាំងពីអាយុ 45 ឆ្នាំ ហើយតែងតែសង្ស័យថាតើខ្ញុំធ្វើវាត្រឹមត្រូវឬអត់ ថាតើមានកំហុសដែរឬទេ។ នេះរំខានយ៉ាងខ្លាំងដល់ការរៀនសូត្រ។

ប៉ុន្តែ​ការ​លំបាក​កាន់​តែ​ខ្លាំង​សម្រាប់​បុគ្គល​ក្នុង​ការ​គ្រប់គ្រង​គណនី​នេះ វា​កាន់​តែ​មាន​ប្រយោជន៍។ មនុស្សម្នាក់ដូចជាបានយកឈ្នះខ្លួនឯង រាល់ពេលដែលគាត់កាន់តែប្រសើរឡើង។ ថ្នាក់រៀនមិនឥតប្រយោជន៍ទេ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សពេញវ័យក៏កំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មផងដែរ។

កុំរំពឹងលទ្ធផលដូចគ្នាពីមនុស្សពេញវ័យដូចពីកុមារ។ យើង​អាច​រៀន​បច្ចេកទេស​បាន ប៉ុន្តែ​ការ​រាប់​ឲ្យ​បាន​លឿន​ដូច​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​ពីរ​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ទៀត​ទេ។ ដូចដែលបទពិសោធន៍បានបង្ហាញ អាយុដ៏ល្អប្រសើរដែលវាល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺ 6 និង 7 ឆ្នាំ។

លទ្ធផលល្អបំផុតគឺសម្រេចបានដោយអ្នកដែលហាត់ប្រាណជាប្រចាំនៅផ្ទះ

តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ថ្នាក់គឺការបណ្តុះបណ្តាលប្រចាំថ្ងៃលើកូនកាត់។ ត្រឹមតែ 10-15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ កុមារត្រូវអនុវត្តរូបមន្តដែលគ្រូបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនៅក្នុងមេរៀន ហើយនាំយកសកម្មភាពរបស់ពួកគេទៅជាស្វ័យប្រវត្តិ។ មានតែក្នុងករណីនេះទេដែលកុមារនឹងរៀនរាប់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នៅទីនេះតួនាទីរបស់អង្គការរបស់មាតាបិតាមានសារៈសំខាន់ណាស់ ដែលត្រូវតាមដានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ។

កុមារមិនអស់កម្លាំងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់

សកម្មភាពសំខាន់នៅក្នុងនព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺការរាប់លើ abacus ។ ក្មេងៗរាប់តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖ តាមត្រចៀក ក្នុងសៀវភៅការងារ នៅក្រុមប្រឹក្សាសាលា ដោយប្រើឧបករណ៍ក្លែងធ្វើអេឡិចត្រូនិច Cheerful Soroban នៅលើផែនទីផ្លូវចិត្ត (នេះជារូបភាពក្រាហ្វិចនៃកូនកាត់ ដែលក្មេងៗស្រមៃមើលពីរបៀបដែលពួកគេផ្លាស់ទី។ ឆ្អឹងនៅលើ abacus) ។