Mgutu Razumovsky គឺជាសាកលវិទ្យាល័យ Cossack ដំបូងគេ។ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូនៃបច្ចេកវិទ្យានិងការគ្រប់គ្រងបានដាក់ឈ្មោះតាម K.G.

MSUTU ពួកគេ។ Razumovsky - សាកលវិទ្យាល័យ Cossack ដំបូង - បានបើកនៅឆ្នាំ 1953 ។ អស់រយៈពេលកន្លះសតវត្សមកហើយ ឈ្មោះរបស់សាកលវិទ្យាល័យបានផ្លាស់ប្តូរ។ វាគឺជា VZIPPP - វិទ្យាស្ថានឆ្លើយឆ្លងនៃឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារបន្ទាប់មកពី All-Union វាប្រែទៅជាវិទ្យាស្ថានរដ្ឋម៉ូស្គូ - MGZIPP បន្ទាប់មកវាបានក្លាយជាសាលាបច្ចេកវិជ្ជា - MGTA ហើយចុងក្រោយនៅឆ្នាំ 2004 វាបានទទួលឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ នៃបច្ចេកវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រង។

ទីក្រុងមូស្គូស្គាល់ MSUTU ជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏រឹងមាំដែលមានសក្តានុពលខ្លាំងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍។ អ្នកឯកទេសលំដាប់ខ្ពស់ក្នុងវិស័យបច្ចេកវិជ្ជា សេដ្ឋកិច្ច ជីវសាស្ត្រ មេកានិច និងមនុស្សធម៌កំពុងរីកចម្រើននៅទីនេះ ដើម្បីគាំទ្រដល់ឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ និងកែច្នៃ ជលផល និងសហគ្រាសផ្តល់ម្ហូបអាហារដ៏ធំនៃប្រទេសរបស់យើងតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបាន។

រឿង

MSUTU ពួកគេ។ Razumovsky មានប្រវត្តិដ៏រុងរឿង។ នៅទសវត្សរ៍ទី 50 នៃសតវត្សទី 20 ជីវិតខ្លួនឯងបានកំណត់ការសម្រេចចិត្តបើកវិទ្យាស្ថានឆ្លើយឆ្លងមួយ ពីព្រោះតម្រូវការសម្រាប់ឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារដែលកំពុងរីកចម្រើនខ្លាំងនៅក្នុងអ្នកឯកទេសនៅសហគ្រាសក្នុងតំបន់គឺអស្ចារ្យណាស់។ ជាងនេះទៅទៀត បុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានទាមទារភ្លាមៗ ហើយការសិក្សាពីចម្ងាយមានបុគ្គលិកថេរនៅក្នុងវិស័យនេះ។ ដូច្នេះទិសដៅសំខាន់នៃការងាររបស់ MSUTU ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ការពិនិត្យពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្រៅម៉ោងបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសម្រេចចិត្ត។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសតវត្សទីម្ភៃមួយបានកំណត់បញ្ហាប្រឈមផ្សេងទៀតសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ ការប្រកួតប្រជែងគឺខ្ពស់ណាស់ ហើយក្រុមបានចាប់ផ្តើមស្វែងរកគំរូថ្មីនៃ VPO ។ ចំនួនទិសដៅ និងឯកទេសបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង ចំនួននិស្សិតពេញម៉ោងបានកើនឡើង ហើយវិទ្យាស្ថានត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញជាសាកលវិទ្យាល័យ។

ឥឡូវនេះ MSUTU ទទួលបានមតិកែលម្អពីសហគ្រាសដោយដឹងគុណចំពោះគុណភាពខ្ពស់នៃចំណេះដឹងរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះ។ សព្វថ្ងៃនេះវាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យធំបំផុតមួយ - សិស្សបួនម៉ឺនប្រាំពាន់នាក់ គ្រូបង្រៀនផ្កាយ។ ទំនៀមទម្លាប់សិក្សាកំពុងត្រូវបានរស់ឡើងវិញ ដែលនេះជាមូលហេតុដែលបច្ចេកវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រង (MGUTU) តែងតែមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាផ្សេងទៀត។

គ្រូបង្រៀន

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដបានបង្កើតនិងលើកកំពស់សាលាវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ៖ សាស្រ្តាចារ្យ G. G. Agabalyants ដែលជាម្ចាស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យានៃស្រាសំប៉ាញសូវៀតសម្រាប់ផលិតកម្មឧស្សាហកម្មសាស្រ្តាចារ្យ N. P. Kozmina ដែលឈរនៅដើមកំណើតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជីវគីមីនំប៉័ងសាស្រ្តាចារ្យ Yu ។ A. Klyachko ដែលបានបង្កើតសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ គីមីវិទ្យា វិភាគ។ នាយកដ្ឋាននៃ MSUTU ត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររឿងព្រេងនិទានទាំងនេះ។ មតិយោបល់លើការងាររបស់គ្រូ និងការដឹងគុណពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងសិស្សានុសិស្សបានយកឈ្នះលើប្រធានបទដែលនៅសល់។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2010 មក សាកលវិទ្យាល័យបានចាប់ផ្តើមគម្រោងដ៏ធំបំផុត - គោលដៅបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញនៃទម្រង់នេះពី Cossacks ។ ឥឡូវនេះ Cossacks ជាងពីរពាន់នាក់សិក្សានៅទីនេះ។ វាគឺដោយសារតែការងារដ៏ធំនេះដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះតាម K. G. Razumovsky ដែលជា Little Russian Cossack និងជាប្រធានទីមួយនៃ Imperial Academy of Sciences មកពីជនជាតិរុស្ស៊ី។ សាកលវិទ្យាធិការនៃ MGUTU - V. N. Ivanova, ម្ចាស់ជ័យលាភីក្នុងវិស័យអប់រំ, សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាទូទៅនៃគណបក្ស United Russia, វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្រ្តសេដ្ឋកិច្ច, សាស្រ្តាចារ្យនិងអ្នកជឿរបស់ V. V. Putin ។

វិទ្យាសាស្ត្រ

សាកលវិទ្យាល័យមានកម្រិតខ្ពស់នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលបានជួយក្នុងការអភិវឌ្ឍវេទិកាបច្ចេកវិទ្យា "ការផ្ទុក និងដំណើរការ - 2030" ដែលអាជីវកម្ម និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រកសិកម្មរុស្ស៊ីត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដើម្បីបង្កើតជាគោលការណ៍។ បច្ចេកវិជ្ជាថ្មីសម្រាប់កែច្នៃ និងរក្សាទុកវត្ថុធាតុដើមកសិកម្ម ដោយប្រើប្រាស់មិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន និង

ស្នូលវិទ្យាសាស្រ្តមួយផ្សេងទៀតនៃសាកលវិទ្យាល័យ - សាលាធុរកិច្ចអន្តរជាតិនៃប្រសិទ្ធភាពថាមពលក្នុងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ (MSUTU - Schneider Electric) ត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនូវការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការប្រើប្រាស់សមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រចុងក្រោយបង្អស់ក្នុងវិស័យថាមពល ការបង្កើន និងពង្រីកមូលដ្ឋានចំណេះដឹងនៅក្នុង វិស័យស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ វាមិនទំនងដែលថាមានសាកលវិទ្យាល័យដែលសក្តិសមជាងក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះកិច្ចការដ៏អស្ចារ្យបែបនេះជាង MSUTU នោះទេ។

សាខា

សាកលវិទ្យាល័យមានសាខាជាងម្ភៃ ដែលសាខាទាំងអស់គាំទ្រដល់គោលដៅចម្បងដែលកំណត់ដោយក្រុម៖ ការផ្លាស់ប្តូរ និងការកែលម្អស្របតាមដំណើរការនៃទំនើបកម្មបរិក្ខារផលិតកម្មរបស់ប្រទេស និងការផ្លាស់ប្តូរជាសកលនៅក្នុងប្រព័ន្ធ HE ទាំងមូល។ សាខាត្រូវបានរីករាលដាលពាសពេញផ្នែកអ៊ឺរ៉ុបនៃប្រទេសយ៉ាងក្រាស់ - ទាំងនេះគឺជា Unecha នៃតំបន់ Bryansk, Ulyanovsk, Temryuk, Tver, Smolensk, Serpukhov, Svetly Yar, Samara, Rostov-on-Don, Perm, Penza, Orekhovo-Zuyevo, Omsk, Nizhny Novgorod, Meleuz, Lipetsk, Konakovo, Kaliningrad, Dimitrovgrad, Vyazma, Volokolamsk ។

ជាឧទាហរណ៍ សាខានៃសាកលវិទ្យាល័យ Cossack ក្នុងតំបន់ Rostov ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេមួយក្នុងតំបន់ ដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសថ្នាក់ខ្ពស់សម្រាប់ឧស្សាហកម្មក្នុងស្រុក - អាហារ និងកែច្នៃ។ វានៅទីនេះដែលពួកគេត្រូវការជាពិសេស - នៅក្នុងធុងនំប៉័ងរបស់ប្រទេស៖ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីទេដែលដីខ្មៅក្នុងស្រុកត្រូវបានគេចាត់ទុកថាល្អបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកមានអ្វីដែលត្រូវកែច្នៃនិងរក្សាទុក។ នៅក្នុងសាខាដូចគ្នា បុគ្គលិកក្នុងស្រុកត្រូវបានបង្កើតសម្រាប់ផ្នែកបច្ចេកទេស បច្ចេកវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច ដើម្បីគាំទ្រដល់តំបន់កសិឧស្សាហកម្មនៃភាគខាងជើង Caucasus ។

បេក្ខជន

ថ្លែងទៅកាន់បេក្ខជន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋមូស្គូ V. N. Ivanova ជាដំបូងនៃការទាំងអស់អរគុណពួកគេសម្រាប់ការជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដ៏អស្ចារ្យនិងជាទីស្រឡាញ់នេះដែលនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងធ្វើតាមបាវចនារបស់គ្រួសារ K. G. Razumovsky: "សិរីរុងរឿងដើម្បីកើនឡើងដោយអំពើ" ។ ហើយឥឡូវនេះអ្នកដែលមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូនឹងត្រូវធ្វើការលើផ្លូវនេះ (ពិន្ទុសម្រាប់ថវិកានៅទីនេះគឺខ្ពស់ណាស់ហើយនៅតែកើនឡើងទោះបីជាការពិតដែលថាមានកន្លែងថវិកាច្រើនក៏ដោយ - 350 ដោយមិនរាប់បញ្ចូលអ្នកទទួលផល។ ) ហើយសំណាងតែងតែញញឹមដាក់អ្នកដែលបានធ្វើការច្រើនពីមុនមក។

ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យដ៏ធំបំផុត វិទ្យាស្ថានឆ្លើយឆ្លងរុស្ស៊ី នៃឧស្សាហកម្មពន្លឺ បានចូលរួមជាមួយ MSUTU ។ រឿងនេះបានកើតឡើងទាំងពីរដោយសារតែប្រទេសនេះកំពុងជួបប្រទះការធ្លាក់ចុះនៃប្រជាសាស្រ្ត និងដោយសារតែសេដ្ឋកិច្ចកំពុងផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ។ ការពង្រីកនេះបង្ហាញថា MSUTU ឥឡូវនេះជាស្ថាប័នអប់រំនៃមាត្រដ្ឋានដ៏ធំសម្បើមមួយ ដែលមានសាខាជាច្រើន និងជាកងទ័ពរបស់និស្សិត - ច្រើនជាងប្រាំមួយម៉ឺននាក់។

មូលដ្ឋានសម្ភារៈ

មិនមានសាកលវិទ្យាល័យច្រើនជាងដប់នៅទីក្រុងមូស្គូអាចមានអំនួតតាមរយៈកន្លែងកីឡា រួមទាំងអាងហែលទឹក ហើយ MSUTU គឺជាសាលាមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ សាកលវិទ្យាល័យមានអន្តេវាសិកដ្ឋានដ៏ល្អជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធចាំបាច់ទាំងអស់នៃសេវាកម្មផ្ទាល់ខ្លួន។

ការសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនេះត្រូវបានអមដោយលក្ខខណ្ឌប្រកបដោយផាសុកភាពពិតប្រាកដ ដោយសារមូលដ្ឋានបច្ចេកទេស និងសម្ភារៈរបស់សាកលវិទ្យាល័យកំពុងត្រូវបានកែលម្អ កិត្យានុភាព និងសិទ្ធិអំណាចកំពុងកើនឡើង។ ហើយជាការពិតណាស់ កម្រិតនៃលក្ខខណ្ឌបច្ចេកទេសភាគច្រើនមានឥទ្ធិពលលើការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ ដែល MSUTU យកចិត្តទុកដាក់ដោយមិនចេះនឿយហត់។

សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវរបស់យុវជនគួរតែអភិវឌ្ឍ បើកពិភពលោកថ្មីនៃសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ អូឡាំពិក សន្និបាត ដើម្បីចូលរួមជាយថាហេតុនៃឥស្សរជនវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិជ្ជាជីវៈនៃសហគមន៍ពិភពលោក។

ការបណ្តុះបណ្តាល

ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចូលរៀននៅ MSUTU វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅវិទ្យាស្ថានជារៀងរាល់ឆ្នាំជ្រើសរើសក្រុមបេក្ខជននាពេលអនាគត។ ការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេលប្រាំបីខែពេញម៉ោងមូលដ្ឋានត្រូវបានបង់។ ថ្នាក់ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម: គីមីវិទ្យា, ការសិក្សាសង្គម, ភាសារុស្ស៊ី, អក្សរសិល្ប៍, គណិតវិទ្យា, គំនូរ, វិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ។

ការងារប្រឡងត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរៀបចំចិត្តសាស្ត្រសម្រាប់ការប្រឡង។ គ្រូបង្រៀនដែលមានចំណេះដឹងដែលមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយទាំងក្នុងសកម្មភាពគរុកោសល្យ និងវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធសៀវភៅ និងជំនួយការបង្រៀនត្រូវបានចូលរួមជាមួយបេក្ខជននាពេលអនាគត។ នៅក្នុងវគ្គសិក្សាត្រៀម សិស្សវិទ្យាល័យទទួលបានជំនាញដំបូងនៃការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯង ពួកគេត្រូវបានបណ្តុះដោយគុណសម្បត្តិដូចជា គោលបំណង និង ភាពស្ងប់ស្ងាត់។

ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត

ក្នុងចំណោមគោលដៅដែលប្រឈមមុខនឹងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលអនាគត ជាដំបូងនៃការទាំងអស់គឺការរៀបចំសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ ទទួលបានការសន្និដ្ឋានជាវិជ្ជមាននៅក្នុងកិច្ចពិភាក្សានៃកិច្ចប្រជុំរបស់នាយកដ្ឋាន។ បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវតែការពារវានៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ការការពារនៃ Dissertations ដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្របេក្ខជនឬបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត។ ការប្រឡងបេក្ខជន - វិញ្ញាបនប័ត្រកម្រិតមធ្យមនៃបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យ។ MSUTU មានក្រុមប្រឹក្សាការពារវិញ្ញាសាចំនួនបី។

ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតនៅ MSUTU បណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត និងសកម្មភាពផលិតកម្ម។ និស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតភាគច្រើនចូលផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកទេសវិទ្យាសាស្ត្រ។ ទទួលភ្ញៀវទាំងលើថវិកាថវិកា និងក្រោមកិច្ចសន្យា។ កម្មវិធីបណ្ឌិត MSUTU ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់សាស្រ្តាចារ្យ និងគ្រូបង្រៀន និងធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ អ្នកប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់និស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ការចុះឈ្មោះត្រូវបានអនុវត្តដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សានៃ MSUTU ។

កៅអី

សាកលវិទ្យាល័យមាននាយកដ្ឋានជាង 50 ដែលដំណើរការដោយជោគជ័យ។ ពួកគេទាំងអស់មានភាពសក្ដិសមនៃរឿងលម្អិតអំពីការធ្វើការជាមួយសិស្ស អំពីការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ប៉ុន្តែនេះមិនអាចទៅរួចទេក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃអត្ថបទ ដូច្នេះយើងនឹងរស់នៅលើមួយចំនួនដែលបានជ្រើសរើសដោយចៃដន្យសម្រាប់វត្ថុបំណងធំជាងនេះ។

ជីវវិទ្យានិង ichthyology គឺជានាយកដ្ឋានចំណាស់ជាងគេនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលបានមកទីនេះក្នុងឆ្នាំនៃការបង្កើតរបស់វាពី Mosrybvtuz ដែលត្រូវបានផ្ទេរទៅ Kaliningrad ។ ឥឡូវនេះវាគឺជានាយកដ្ឋានមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូនៅលើមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថាននេសាទ។

នៅទីនេះនៅស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដី "Kakhovskaya" សាស្រ្តាចារ្យនិងគ្រូបង្រៀនដែលមានចំណងជើងច្រើនជាងគេធ្វើការជាមួយនឹងឈ្មោះល្បីលើពិភពលោកនិងបទពិសោធន៍ឧស្សាហកម្មជាក់ស្តែងជាច្រើន។ នាយកដ្ឋានមានរង្វាន់ជាច្រើនខុសៗគ្នា សូម្បីតែកម្រិតខ្ពស់បំផុតក៏ដោយ។ វិញ្ញាបនបត្រ និងការអនុវត្តពិសេសត្រូវបានផ្តល់ដល់សិស្សនៅលើមូលដ្ឋាននៃមន្ទីរពិសោធន៍ឯកទេសនៅក្នុងតំបន់សំខាន់ៗ។

ប្រព័ន្ធទូរទឹកកក

នៅនាយកដ្ឋានប្រព័ន្ធទូរទឹកកក និងបច្ចេកវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋមូស្គូ និស្សិតទទួលបានឯកទេសក្នុងទម្រង់ជាច្រើន ហើយត្រូវបានបម្រើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ ការរចនា ការផលិតឧបករណ៍ទូរទឹកកកនៃប្រព័ន្ធផ្សេងៗ ព្រមទាំងការដំឡើង ប្រតិបត្តិការ និង សេវាកម្មឧបករណ៍ទូរទឹកកក ទាំងពាណិជ្ជកម្ម និងក្នុងស្រុក ការរៀបចំប្រព័ន្ធ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃនាយកដ្ឋាននេះមានមុខតំណែងជាអ្នកគ្រប់គ្រង និងវិស្វករនៃឧស្សាហកម្មទូរទឹកកក។ ផែនការរបស់អ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់បែបនេះត្រូវបានទាមទារជានិច្ចដោយឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហាររបស់ប្រទេស ហើយ MSUTU ទទួលបានការវាយតម្លៃដោយដឹងគុណពីគ្រប់ទិសទី។ គួរជម្រាបថា មានតែនាយកដ្ឋាននេះទេ ដែលបានផ្គត់ផ្គង់ប្រទេសដែលមានអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ជាងបួនពាន់កន្លះ។

ម៉ាស៊ីនត្រជាក់និងខ្យល់

ក្នុងឆ្នាំ 2010 នាយកដ្ឋានថ្មីមួយ "បានផ្ទុះឡើង" ពីនាយកដ្ឋានដែលបានពិពណ៌នាខាងលើ - ម៉ាស៊ីនត្រជាក់និងខ្យល់។ នាងមានសំណាងណាស់ដែលមានមូលដ្ឋានមិនមែនពីដើមឡើយ ប៉ុន្តែស្ថិតក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់នាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាទូរទឹកកក ហើយឥឡូវនេះថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបរិញ្ញាបត្រនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅទីនេះក្នុងផ្នែកម៉ាស៊ីនត្រជាក់ទំនើប ខ្យល់ចេញចូល ព្រមទាំងបច្ចេកវិទ្យាទាំងនោះដែលប្រើកុំព្យូទ័រគ្រប់គ្រងដំណើរការផលិតកម្ម។ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងការគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យា។

MSUTU ពួកគេ។ KG Razumovsky (PKU) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1953 ជាវិទ្យាស្ថានឆ្លើយឆ្លងទាំងអស់នៃឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ។ សព្វថ្ងៃនេះសាកលវិទ្យាល័យមានឋានៈជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេរបស់រុស្ស៊ីដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសសម្រាប់ម្ហូបអាហារនិងឧស្សាហកម្មកែច្នៃនៃទម្រង់ផ្សេងៗនៃភាពជាម្ចាស់។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យអាហារល្អបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញសម្រាប់វិស័យផ្សេងៗនៃឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ និងកែច្នៃ ព្រោះវាជាឧស្សាហកម្មនេះដែលកំពុងអភិវឌ្ឍក្នុងល្បឿនយ៉ាងលឿននាពេលបច្ចុប្បន្ន ហើយប្រាក់ចំណូលពីការនាំចេញកសិផលគឺស្ទើរតែស្មើនឹងប្រេង និងឧស្ម័ន។

ដូច្នេះហើយ ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃកង្វះខាតបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាព អ្នកបច្ចេកទេស-និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃនាយកដ្ឋានរបស់យើងទទួលបានជោគជ័យស្វែងរកការងារដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ទទួលបានប្រាក់ខែល្អ ហើយតែងតែមានតម្រូវការដោយសហគ្រាសធំៗ។

យើងផ្តល់ជូននិស្សិតនូវចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅយ៉ាងពេញលេញ រួមទាំងការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតថ្មីៗ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលទទួលបានជោគជ័យ ក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជិតស្និទ្ធជាមួយវិទ្យាស្ថាន និងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវដ៏ល្បីល្បាញរបស់រុស្ស៊ី។

ការអនុវត្តបង្ហាញថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែសម្របខ្លួនទៅនឹងសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ធ្វើការក្នុងបរិយាកាសផ្លាស់ប្តូរថាមវន្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចចូលរួមក្នុងការបង្កើតក្រុមសេដ្ឋកិច្ចថ្មីប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ផងដែរ។

ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ តំបន់នៃអគារក្រោមការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការរបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានពង្រីកចំនួន 4 ដង។

កន្លែងកម្សាន្ត និងកីឡាមួយត្រូវបានសាងសង់ឡើង។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មយ៉ាងសំខាន់នូវសកម្មភាពអន្តរជាតិរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យក្នុងប្រទេសចិន ឥណ្ឌា ន័រវេស និងអ៊ីស្លង់កំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។

កម្រិតនៃការអប់រំ

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា៖

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (VET) គឺជាកម្រិតនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលមានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកអនុវត្ត និងកម្មករកម្រិតមធ្យមសម្រាប់គ្រប់វិស័យនៃសេដ្ឋកិច្ច។

ការបណ្តុះបណ្តាលគឺផ្អែកលើ៖

  • មូលដ្ឋានទូទៅ (បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី ៩),
  • មធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) ទូទៅ (បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11)
  • ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដំបូង។

រយៈពេលបណ្តុះបណ្តាល

ផ្អែកលើថ្នាក់ទី ៩៖

  • 3 ឆ្នាំ 10 ខែ នៅលើមូលដ្ឋាននៃថ្នាក់ទី 11:
  • 2 ឆ្នាំ 10 ខែ។

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់៖

ឧត្តមសិក្សាមានគោលបំណងធានាដល់ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់លើគ្រប់វិស័យសំខាន់ៗនៃសកម្មភាពមានប្រយោជន៍សង្គមស្របតាមតម្រូវការរបស់សង្គម និងរដ្ឋ បំពេញតម្រូវការរបស់បុគ្គលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញា វប្បធម៌ និងសីលធម៌ ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅ និងពង្រីកការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ។ និងគុណវុឌ្ឍិគរុកោសល្យ។ (មាត្រា 69 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី") ។

បរិញ្ញាបត្រ- កម្រិតដំបូងនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។ បញ្ជាក់​ដោយ​បរិញ្ញាបត្រ​ជាមួយ​នឹង​ពាន​រង្វាន់​បរិញ្ញាបត្រ​សិក្សា​ឬ​សញ្ញាបត្រ​បរិញ្ញាបត្រ។

នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ វាផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការកាន់កាប់មុខតំណែងដែលតម្រូវការគុណវុឌ្ឍិផ្តល់សម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សា ហើយក៏ផ្តល់សិទ្ធិបន្តការសិក្សានៅក្នុងអង្គចៅក្រមផងដែរ។

កម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រពាក់ព័ន្ធនឹងការជ្រើសរើសទម្រង់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពពិសេសរបស់សិស្សក្នុងដំណើរការសិក្សា និងរៀបចំពួកគេសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។

រយៈពេលនៃការសិក្សាពេញម៉ោង - 4 ឆ្នាំ។.

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត- ផ្នែកទីពីរនៃប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សាពីរកម្រិត ដែលបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកជំនាញដែលមានជំនាញស៊ីជម្រៅជាង មានសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ។

រយៈពេលនៃការសិក្សាពេញម៉ោងគឺ 2 ឆ្នាំ។

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្រោយឧត្តមសិក្សា៖

បណ្ឌិត- ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់អ្នកដែលមានការអប់រំខ្ពស់ក្នុងគោលបំណងរៀបចំពួកគេសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់ពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។

រយៈពេលនៃការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងការអប់រំពេញម៉ោងមិនគួរលើសពី 3 ឆ្នាំក្នុងការឆ្លើយឆ្លង - 4 ឆ្នាំ។

បណ្ឌិត- ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់របស់បុគ្គលក្នុងគោលបំណងដើម្បីរៀបចំពួកគេសម្រាប់សញ្ញាបត្របណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ។ រយៈពេលនៃការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតមិនគួរលើសពីបីឆ្នាំទេ។

សញ្ញាបត្រទីពីរ- នេះគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសំខាន់ៗនៃឧត្តមសិក្សាលើមូលដ្ឋាននៃឧត្តមសិក្សាដែលមានស្រាប់ ឬមិនទាន់ពេញលេញ។

ការអប់រំឧត្តមសិក្សាទីពីរធ្វើឱ្យវាអាចក្លាយជាអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យមួយផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែមិនដូចការអប់រំឧត្តមសិក្សាទីមួយទេ នេះអាចធ្វើតែលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្មប៉ុណ្ណោះ។

ជម្រើសនៃទិសដៅអាស្រ័យលើគោលដៅដែលបានកំណត់ដោយអ្នកដាក់ពាក្យ: ដើម្បីទទួលបានជំនាញពិសេសនៅជិតទីមួយឬដើម្បីបំពេញបន្ថែមវា។ រយៈពេលបណ្តុះបណ្តាលចាប់ពី ៣ ឆ្នាំ។

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម៖

មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមផ្តល់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមសម្រាប់អ្នកឯកទេសគ្រប់វិស័យ និងឯកទេសនៃសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ កែលម្អជំនាញអាជីវកម្ម និងរៀបចំពួកគេសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈថ្មីៗ។

មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមផ្តល់ជូនសិស្សប្រហែល 300 កម្មវិធី។ រយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីគឺពី 72 ទៅ 500 ម៉ោង។ (មាត្រា 76 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី") ។

ទម្រង់នៃការសិក្សា

ការអប់រំពេញម៉ោង

ដោយបានជ្រើសរើសវិធីនេះក្នុងការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ សិស្សត្រូវចូលរួមការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលា ហើយត្រូវប្រឡងនៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាស។

ការអប់រំក្រៅម៉ោង

លទ្ធភាពនៃការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ដោយមិនឈប់ធ្វើការត្រូវបានផ្តល់ដោយការងារក្រៅម៉ោង ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជាការអប់រំពេលល្ងាច។ ថ្នាក់នៅក្នុងទម្រង់នេះធ្វើឡើងនៅពេលល្ងាច ឬចុងសប្តាហ៍ ហើយក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃ សិស្សអាចធ្វើការបាន។

ការសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធ

ការអប់រំការឆ្លើយឆ្លងពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងដ៏ច្រើនគ្រប់គ្រាន់ រួមផ្សំជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃការអប់រំពេញម៉ោង។

ទម្រង់ការឆ្លើយឆ្លងជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកជាពីរដំណាក់កាល៖

  • វគ្គដំឡើង នៅពេលដែលសិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវបញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ចាំបាច់សម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ហើយគាត់សិក្សាវាដោយយកចិត្តទុកដាក់ ទទួលបានមូលដ្ឋានចំណេះដឹង និង
  • សម័យប្រឡង-តេស្ត ពេលគ្រូពិនិត្យសម្ភារៈសិក្សាពីសិស្សផ្ទាល់។

ជាធម្មតា ដំណាក់កាល​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​ដាច់​ពីគ្នា​ក្នុង​ពេល​វេលា ហើយ​ការ​ប្រឡង​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ពីរដង​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ - ក្នុង​រដូវរងា និង​រដូវក្តៅ។

ការរៀនពីចម្ងាយ

ជាមួយនឹងការមកដល់នៃលទ្ធភាពនៃអន្តរកម្មពីចម្ងាយជាមួយសិស្ស ទម្រង់នៃការអប់រំថ្មីដែលត្រូវគ្នាបានកើតឡើង។

ការរៀនពីចម្ងាយពាក់ព័ន្ធនឹងការចែកចាយសម្ភារៈសិក្សាដល់សិស្ស និងពួកគេ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងពីចម្ងាយជាមួយគ្រូដោយប្រើប្រាស់សេវាអ៊ីនធឺណិត៖

  • ប្រព័ន្ធសិក្សាពីចម្ងាយឯកទេស,
  • អ៊ីមែល
  • ជជែក,
  • ការ​ធ្វើសន្និសីទ​វីដេអូ
  • នៅក្នុងវិធីផ្សេងទៀត។

ទន្ទឹមនឹងនេះ សិស្សខ្លួនឯងជ្រើសរើសពេលវេលាសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ ហើយដោយមានសំណួរណាមួយ ពួកគេអាចទាក់ទងគ្រូបាន។

ជាមួយនឹងការសិក្សាពីចម្ងាយ អ្នកអាចទទួលបានការអប់រំនៅក្នុងទីក្រុងមួយផ្សេងទៀតដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ។

វិទ្យាស្ថាន និងតំបន់បណ្តុះបណ្តាល៖

1.Institute of Food Technology

អាហារដើមកំណើតសត្វ
- ផលិតផលអាហារពីវត្ថុធាតុដើមបន្លែ
- បច្ចេកវិទ្យាគីមី

2. វិទ្យាស្ថានស្វ័យប្រវត្តិកម្មប្រព័ន្ធ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសហគ្រិនភាព

ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃដំណើរការបច្ចេកវិជ្ជា និងផលិតកម្ម
- ការច្នៃប្រឌិត
- វិស្វកម្មព័ត៌មានវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ
- ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា
- អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា
- ការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធបច្ចេកទេស
- ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព

៣.វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់

សេដ្ឋកិច្ច
- ការគ្រប់គ្រង
- ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងក្រុង
- ពាណិជ្ជកម្ម
- នីតិសាស្ត្រ

4. វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យា

ម៉ាស៊ីននិងឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យា
- បច្ចេកវិទ្យាផលិតផល និងការផ្តល់ម្ហូបអាហារ
- បច្ចេកវិទ្យានៃការបោះពុម្ព និងការផលិតវេចខ្ចប់
- ការលក់ដូរ

5. វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាសង្គម និងមនុស្សធម៌

បច្ចេកវិទ្យានៃផលិតផលឧស្សាហកម្មធុនស្រាល
- ការរចនាផលិតផលឧស្សាហកម្មធុនស្រាល
- ចិត្តវិទ្យា
- ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក
- ផ្សព្វផ្សាយ និងទំនាក់ទំនងសាធារណៈ
- សេវាកម្ម
- ការអប់រំគ្រូ
- ការអប់រំផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ
- រចនា

6. វិទ្យាស្ថានជីវបច្ចេកវិទ្យា និងជលផល

ជីវវិទ្យា
- ទូរទឹកកក បរិក្ខារ cryogenic និងប្រព័ន្ធទ្រទ្រង់ជីវិត
- សុវត្ថិភាពបច្ចេកវិទ្យា
- ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន និងធម្មជាតិ
-ធនធានជីវៈចម្រុះ និងវារីវប្បកម្ម
- សុវត្ថិភាព​អគ្គិភ័យ

សាកលវិទ្យាល័យ- គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលអ្នកឯកទេសផ្នែកមូលដ្ឋាន និងវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្តជាច្រើនត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។ តាមក្បួនវាក៏អនុវត្តការងារស្រាវជ្រាវផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យទំនើបជាច្រើនដំណើរការជាកន្លែងអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង។ សាកលវិទ្យាល័យរួមបញ្ចូលគ្នានូវមហាវិទ្យាល័យជាច្រើនដែលតំណាងឱ្យការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាផ្សេងៗដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។

ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះនាយកដ្ឋាន - "បច្ចេកវិទ្យានៃផលិតផលពីវត្ថុធាតុដើមរុក្ខជាតិនិងទឹកអប់និងគ្រឿងសំអាង" និង "បច្ចេកវិទ្យាអាជីវកម្មនៃសាច់និងផលិតផលទឹកដោះគោ" ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់ដែលស្រឡាញ់សិស្សរបស់ពួកគេនិងដាក់ច្រើន ការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងដំណើរការអប់រំ! គូស្នេហ៍ និងមន្ទីរពិសោធន៍ជាច្រើន ពិតជាគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមិនអាចបំភ្លេចបាន!

ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនេះ គ្រូល្អៗ ជាពិសេសខ្ញុំចូលចិត្តគ្រូ Mitrofanova Irina Petrovna (នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព និងនវានុវត្តន៍)។ ឈានជើងចូលហើយទទួលបានមូលដ្ឋានដ៏អស្ចារ្យ!
2019-02-04


តម្លៃប៉ុន្មាន?!) ជំរាបសួរ។ ខ្ញុំ​ចង់​ប្រាប់​អ្នក​ពី​រឿង​ដែល​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ប្រែ​ក្លាយ​ទៅ​ជា​អាជីវកម្ម​អប់រំ។ ខ្ញុំបានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យតិចជាងមួយខែបានបាត់បង់ 30 (!) ពាន់រូប្លិ៍។ សម្រេចចិត្តចាកចេញដើម្បីសុខភាពល្អ។ អ្នកដែលរៀនក្រៅម៉ោងហើយបង់លុយ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកថា - អ្នកត្រូវបាន fuck នៅក្នុងការបង្ក្រាបទាំងអស់, វិទ្យាស្ថាននេះមានវគ្គសិក្សាការឆ្លើយឆ្លងដោយឥតគិតថ្លៃ។ គ្រូបង្រៀនបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា អ្នកត្រូវបង់ប្រាក់សម្រាប់ការប្រលងបន្ថែម ដើម្បីអាចប្រឡងជាប់។ ឧទាហរណ៍ខ្លះដួល (ខ្ញុំមិននិយាយលេងទេ)។ កុំគិត...
2018-12-14


កាល​ពី​ចុង​ខែ​មិថុនា ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​សម្ភាសន៍​ការងារ​ជា​គ្រូបង្រៀន។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយ Zh. N. Dibrova និងយុវជនមួយចំនួន។ ការសន្និដ្ឋានមានដូចខាងក្រោម៖ ពួកគេកំពុងស្វែងរកគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដែលនឹង៖ ក) ចូលរួមក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយនឹងផ្តល់លទ្ធផលជាក់ស្តែង។ ខ) សហការជាមួយសហគ្រាសទាក់ទងនឹងការរៀបចំការអនុវត្តរបស់សិស្ស និងការងារជាបន្តបន្ទាប់របស់ពួកគេ; គ) បានចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃប្រធានរចនាសម្ព័ន្ធពាណិជ្ជកម្ម និងផ្នែកផ្សេងៗ។ យោបល់សម្រាប់គំនិតរបស់ម្ចាស់ផ្ទះ ...

តើ​អ្វី​ដែល​អាច​និយាយ​បាន​ល្អ​អំពី​ការ​ដឹកនាំ​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ? មិន​អី​ទេ! និយោជិតធម្មតានៃ FOC នៅសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានពន្យារពេលជាទៀងទាត់នៅលើមូលដ្ឋានអចិន្ត្រៃយ៍! ការដំឡើងសូណាផ្ទាល់ខ្លួនមានសារៈសំខាន់ជាងសម្រាប់សាកលវិទ្យាធិការជាងរបៀបដែលបុគ្គលិកនឹងចិញ្ចឹមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។
2018-06-02


ខ្ញុំ​បាន​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​វិទ្យាស្ថាន​នេះ​យូរ​មក​ហើយ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​របស់​ខ្ញុំ។ លំហូរសាច់ប្រាក់ឥតឈប់ឈរ! អ្នកធ្វើសកម្មភាពក្នុងតម្លៃមួយ នៅថ្ងៃអនាគត វាកើនឡើងជានិទស្សន្ត។ ចំណេះ​ដឹង​ថា​លុយ​បែប​នេះ​ទុក​ឲ្យ​គេ​ចង់​បាន​ច្រើន! បន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យនេះខ្ញុំបានចូលវិទ្យាស្ថានពាណិជ្ជកម្ម ខ្ញុំពិតជាចំណាយសម្រាប់ចំណេះដឹង! ភ្លាមៗវត្ថុត្រូវបានផ្ទេរហើយបន្ទាប់មកវត្ថុទាំងនេះត្រូវបានចាប់ឡើង (អ្នកត្រូវតែអានវាតាមផែនការ) ដោយគ្មានការពន្យល់អំពីសម្ភារៈ។ គ្រូ​ខ្លះ​ខ្លួនឯង​ថា​សរសេរ​ការ​ពិនិត្យ​វិជ្ជមាន​អំពី​វា...

សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះឱកាសសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលជំនាញផ្នែកគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក។ ដំណើរការសិក្សាត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធម៉ូឌុល ដែលវាងាយស្រួលណាស់។ វាអាចទៅរួចក្នុងការជ្រើសរើសពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាលដ៏ល្អប្រសើរ។ បុគ្គលិកបង្រៀនពូកែ។ សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះគ្រូ Talalaeva Svetlana Leonidovna ។ យើងបានទទួលបន្ទុកវិជ្ជមានដ៏ធំនៃចំណេះដឹងដែលអាចអនុវត្តបានក្នុងការអនុវត្ត។ មានលក្ខណៈស្ថាបនា ច្បាស់លាស់ ផ្តល់ព័ត៌មាន និងក្នុងបរិមាណដ៏ធំដែលបានបង្ហាញ ...

ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នាំទី 1 នៃ CCI និង TM ទិសដៅ 03/19/02 (ស្រា) ខ្ញុំចង់និយាយអរគុណដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូផ្នែកគីមីវិទ្យាសម្រាប់ការបង្រៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងផ្តល់ព័ត៌មាននិងការងារមន្ទីរពិសោធន៍! សកម្មភាពបែបនេះទៀតហើយ! សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះជំនួយរបស់ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសដល់សិស្ស!

ខ្ញុំជាសិស្ស ៣ វគ្គ CCI និង TM ។ ខ្ញុំចង់សម្តែងការគោរពចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូនៃនាយកដ្ឋានសភាពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្ម។ ដោយសារពួកគេវិនិយោគលើយើងមិនត្រឹមតែចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏បង្ហាញថាវាមិនឥតប្រយោជន៍ទេដែលពួកគេមកសិក្សានៅទីនេះ វាមិនឥតប្រយោជន៍ទេដែលពួកគេបានជ្រើសរើសទិសដៅរបស់ពួកគេ! Artamonova Maria Petrovna ដាក់ព្រលឹងរបស់នាងចូលទៅក្នុងយើង Guchek Zhanna Leonidovna ស្វែងរកវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ (នាងនឹងមិនចាកចេញពីនរណាម្នាក់ដោយគ្មានការយកចិត្តទុកដាក់) Bukhteeva Yulia Mikhailovna បំផុសសេចក្តីស្រឡាញ់យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់សកម្មភាពបន្ថែមទៀតរបស់យើង Ganina Vera Ivanovna ផ្តល់កម្លាំងចុងក្រោយរបស់នាងដល់យើង។ ..

សូមអរគុណយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគ្រូបង្រៀនទាំងអស់នៃនាយកដ្ឋានដើមកំណើតសត្វ: Artamonova Marina Petrovna, Guchek Zhanna Leonidovna, Ganina Vera Ivanovna, Bukhteev Yulia Mikhailovna ។ ពួកគេមានតម្លៃណាស់ បុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ចេះអាណិតអាសូររាល់កំហុស ចំណុចខ្វះខាត និងជួយសិស្សដែលមានវិន័យ។

ខ្ញុំរៀននៅ MSUTU ខ្ញុំចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។ គ្រូគឺល្អណាស់។ សូមអរគុណជាពិសេសចំពោះ Artamonova M.P., Bukhteeva Yu.M., Ganina V.I. និង Guchok Zh.N.

ខ្ញុំចង់យកចិត្តទុកដាក់លើការងារប្រកបដោយគុណភាព និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកគ្រប់គ្រងអំពីអតិថិជន។ ជាឧទាហរណ៍ ករណីរបស់ខ្ញុំ៖ ដោយសារជំងឺ ខ្ញុំបានខកខានវគ្គ 3 ចុងក្រោយនៅក្នុង CDP វាពិតជារីករាយណាស់ នៅពេលដែលបន្ទាប់ពីមួយសប្តាហ៍កន្លះ អ្នកគ្រប់គ្រងបានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំ ហើយអញ្ជើញខ្ញុំឱ្យមកប្រធានបទដែលខ្ញុំខកខាន។ ខ្ញុំបានទទួលយកការផ្តល់ជូននេះដោយក្តីរីករាយ។ កំឡុងពេលអវត្តមានពីថ្នាក់រៀន ខ្ញុំត្រូវបានបញ្ជូនសម្ភារៈនៅពេលចូលរៀន។ ក៏ពេញចិត្តនឹងប្រាក់រង្វាន់នេះ។ សូមអរគុណ។ សម្រាប់វគ្គសិក្សាខ្លួនឯង - ប្រធានបទទាំងអស់ត្រូវបានរៀនយ៉ាងល្អ។ ចូលចិត្ត...

សួស្តី! ខ្ញុំជានិស្សិតនៃស្ថាប័នអប់រំនេះ; វគ្គនេះបានបញ្ចប់នាពេលថ្មីៗនេះ ហើយខ្ញុំចង់និយាយអរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូសម្រាប់ការងារដែលពួកគេធ្វើ សម្រាប់ការបង្រៀនដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងថ្នាក់មន្ទីរពិសោធន៍ សម្រាប់អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះសិស្ស (មិនដែលមានការបដិសេធក្នុងការជួយបុរសណាមួយពីខ្ញុំទេ។ ក្រុម) ។ សូមអរគុណដល់ Olga Stanislavovna Voskanyan! សូមអរគុណដល់ Anatoly Anatolyevich Slavyansky! សូមអរគុណដល់ Svetlana Viktorovna Zhukovskaya! អរគុណ...

ខ្ញុំបានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះរយៈពេល 4 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំចង់អរគុណបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូលពី Shabolovka ដែលបានគាំទ្រវគ្គសិក្សារបស់យើងតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការពិនិត្យឡើងវិញរបស់ខ្ញុំមិនមែនអំពីរឿងនេះទេ ប៉ុន្តែអំពីអ្វីដែលបុគ្គលិកអាក្រក់ធ្វើការនៅក្នុងអគារផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំបានចូលចៅអធិការ ពេលប្រឡងតាមទិស គេសួរភ្លាមថា បង់ថ្លៃអប់រំទេ ខ្ញុំសួរថាលឿនពេកទេ ព្រោះមិនដឹងថា យើងនឹងប្រឡងជាប់ ឬអត់ ធ្វើឲ្យគ្រប់គ្នាសើច (អ្នកគ្រូ ) ហើយដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើ ឥឡូវនេះមានសំណួរអំពីការចាប់ផ្តើមនៃសម័យប្រជុំ នៅលើគេហទំព័រដែលជាកន្លែងដែលដូច្នេះ ...

ថ្ងៃល្អសម្រាប់អ្នកអានទាំងអស់។ ខ្ញុំចង់ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះការងារដែលធ្វើឡើងដោយ Marina Vladimirovna Dmitrieva៖ វិធីសាស្រ្តយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា! ខ្ញុំបានចូលរៀនថ្នាក់របស់នាងនៅលើ 1C Enterprise 8.3 ហើយមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងមុខងារជាច្រើនដែលយើងមិនដឹង និងមិនដឹងពីរបៀបអនុវត្តក្នុងជីវិត! ខ្ញុំ​មាន​អំណរគុណ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​មនុស្ស​ដូច​ជា​ម៉ារីណា។ បទពិសោធន៍និងភាពកក់ក្តៅរបស់នាងជួយធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ សូមសំណាងល្អទាំងអស់គ្នា!)
2017-09-20


និយោជិតដែលមិនមានការទទួលខុសត្រូវ និងអសមត្ថភាពនៃស្ថាប័នអប់រំនេះ។ និយោជិតដែលគ្មានការទទួលខុសត្រូវ និងអសមត្ថភាពនៃស្ថាប័នអប់រំនេះ នឹងមិនអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឯកសាររបស់អ្នកបានឡើយ ទុកឱ្យការសិក្សាតែម្នាក់ឯង។ និយោជិតដែលគ្មានការទទួលខុសត្រូវ និងអសមត្ថភាពធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរសក្នុងទិសដៅសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ ជាពិសេសគឺ Kuzmina Anastasia Olegovna និងអ្នកជំនាញខាងវិធីសាស្ត្រ Trofimov Dmitry Vasilyevich ។ ដោយហេតុផលអ្វីក៏ដោយ ពួកគេមិនអាច ឬមិនចង់ធ្វើការងាររបស់ពួកគេ។ បុគ្គលិកនេះ...
2017-08-30


ទីបំផុតខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យដ៏អាក្រក់នេះ ហើយខ្ញុំអាចសរសេរពាក្យរបស់ខ្ញុំបាន! កាលពី 4 ឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនេះដោយផ្អែកលើការពិនិត្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាអកុសល មានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅក្នុងពេលនោះ។ ដូច្នេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ៖ 1. នៅពេលដែលយើងបានមកដល់សាកលវិទ្យាល័យនៅស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដី Taganskaya ក្នុងឆ្នាំទី 1 យើងត្រូវបានគេផ្តល់ខិត្តប័ណ្ណជាមួយនឹងកាលវិភាគនៃវគ្គសិក្សា (នៅថ្ងៃដំបូងនៃការសិក្សា) ហើយត្រូវបានគេប្រាប់ថាឥឡូវនេះយើងមានថ្នាក់នៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត។ សាងសង់ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ ហើយយើងទាំងអស់គ្នាបានបើកឡានទៅអាគារនោះ។ អ្វី​ដែល​ជា​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​របស់​យើង​នៅ​ពេល​ដែល​អគារ​នេះ​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ច្រក​ចូល​មួយ​នៃ​ការ​ធម្មតា…
2017-08-01


អង្គការនៅកម្រិតទាបបំផុត! បានណែនាំ "ការអប់រំបន្ថែម" ការទូទាត់ដែលបង្កប់ន័យការទូទាត់នៃការធ្វើតេស្ត / ការប្រឡង។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃមានជួរដ៏ធំនៅស្ថានីយ សិស្សចំណាយសម្រាប់ "ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ" ។ មានមុខវិជ្ជាជាច្រើនដែលមិនទាក់ទងនឹងជំនាញរបស់អ្នកទាល់តែសោះ! ចាប់ពីឆ្នាំទី 3 ពួកគេបានសិក្សាពេលល្ងាច ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ខ្វល់ថាពួកគេចំណាយលើទម្រង់នៃការអប់រំពេលថ្ងៃនោះទេ។ ទាក់​ទង​នឹង​ការ​ដំឡើង​ថ្លៃ​អប់រំ​នេះ​គឺ​ស្ថិរភាព។ នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនផ្សេងទៀត នេះមិនមែនជាករណីនោះទេ ទោះបីជាអតិផរណាក៏ដោយ។ ទាក់ទងនឹង...

ប្រសិនបើអ្នកសិក្សានៅទីនេះ រំពឹងថាអ្នកនឹងត្រូវចំណាយលើការងារណាមួយ ហើយបើទោះបីជាពួកគេផ្តល់ចំណេះដឹងដល់អ្នកក៏ដោយ វានឹងមិនច្រើនទេ។
2017-01-17


សូមគោរពបេក្ខជន និងនិយោជិតនាពេលអនាគត ទោះក្នុងករណីណាក៏ដោយ កុំព្យាយាមភ្ជាប់ជោគវាសនារបស់អ្នកជាមួយការិយាល័យនេះ! មានភាពវឹកវរទាំងស្រុង! អ្នកគ្រប់គ្រងដែលតំណាងដោយ Ivanova V.N., Vinogradova N.S., Dibrova Zh.N. និងមនុស្ស 10 នាក់ទៀតអាចសរសេរយ៉ាងក្លាហាន ប្រព្រឹត្តចំពោះបុគ្គលិក និងសិស្សដោយស្អប់ខ្ពើម។ ដំណើរ​ការ​អប់រំ​មិន​បាន​រៀប​ចំ​ទាំង​ស្រុង​ទេ គេ​ចង់​បើក​ប្រាក់​ខែ​ក៏​មិន​ចង់! ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពជិត 60% បានចាកចេញ!

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

ចាប់ពីម៉ោង ១៧ ៈ ០០ ។ Zemlyanoy Val, ផ្ទះ 73, ការិយាល័យ។ ៤០១

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

ចាប់ពីម៉ោង ១៧ ៈ ០០ ។ Zemlyanoy Val, ផ្ទះ 73, ការិយាល័យ។ ៤០១

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

ចាប់ពីម៉ោង ១៧ ៈ ០០ ។ Zemlyanoy Val, ផ្ទះ 73, ការិយាល័យ។ ៤០១

ព្រឹត្តិការណ៍

ថ្ងៃបើក

ចាប់ពីម៉ោង ១៧ ៈ ០០ ។ Zemlyanoy Val, ផ្ទះ 73, ការិយាល័យ។ ៤០១

គណៈកម្មាធិការទទួលយកនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ

ភាសា mgutm.ru/entrant_2012

mail_គ្រោង [អ៊ីមែលការពារ]

កាលវិភាគរបៀបធ្វើការ៖

ច័ន្ទ, អង្គារ, ពុធ, ធូ។, សុក្រ។ ចាប់ពីម៉ោង 09:00 ដល់ 18:00

ការវាយតម្លៃចុងក្រោយរបស់ MSUTU

Anna Vyacheslavovna 17:17 10/29/2015

ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នាំទី៤ នៅសកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ពួកគេត្រូវបានគេសន្យាថានឹងធ្វើការ។ មានកម្មសិក្សា យើងធ្លាប់កម្មសិក្សានៅតុលាការយោធា។ MSUTU បន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៏ជាច្រើន កាន់តែល្អ ព្រោះក្រុមទទួលបានលទ្ធផលល្អ ហើយក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំពួកគេបានក្លាយដូចជាគ្រួសារមួយ បន្ទាប់ពីរៀនចប់ខ្ញុំនឹងនឹកអ្នកវិធីសាស្រ្ត)) មានគ្រូមិនច្រើនទេ ដូច្នេះហើយយើងស្គាល់គ្រប់គ្នាហើយយើង អាចមកសួរសំនួរដែលចាប់អារម្មណ៍បាន។

Evgeny Mirzaev 18:44 13.10.2015

អរុណសួស្តី)

ខ្ញុំកំពុងសរសេរនៅទីនេះរួចហើយក្នុងនាមជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 2014-2015)))

មិន​ថា​គេ​និយាយ​យ៉ាង​ណា​ទេ ប៉ុន្តែ​សាកលវិទ្យាល័យ​ពិត​ជា​ផ្តល់​ចំណេះដឹង។ មានបញ្ហាជាមួយកាលវិភាគ ហើយជាពិសេសជាមួយគ្រូដែលមានគោលការណ៍ (អ្នកណាដែលស្គាល់ Rozhkova នឹងយល់ :D)

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយសាកលវិទ្យាល័យគឺល្អ។ រដ្ឋ។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ការ​ដោយ​វិជ្ជាជីវៈ អ្នក​ប្រឹក្សា​ច្បាប់។ និយាយអីញ្ចឹង ខ្ញុំរកបានការងារមួយពេលកំពុងសិក្សាតាមការណែនាំពីគ្រូ ហើយពួកគេកំពុងរង់ចាំខ្ញុំដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ)

គ្រប់វិទ្យាស្ថាន និងសកលវិទ្យាល័យទាំងអស់មានការកកស្ទះ...

វិចិត្រសាល MSUTU





ព័ត៌មាន​ទូទៅ

ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា “សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋម៉ូស្គូ ដាក់ឈ្មោះតាម K.G. Razumovsky (សាកលវិទ្យាល័យ Cossack ដំបូង)

សាខារបស់ MSUTU

មហាវិទ្យាល័យ MSUTU

  • មហាវិទ្យាល័យ Moscow State University of Technology and Management ។ គក។ រ៉ាហ្សូម៉ូវស្គី

អាជ្ញាប័ណ្ណ

លេខ 01125 មានសុពលភាពគ្មានកំណត់ ចាប់ពីថ្ងៃទី 11/10/2014

ការទទួលស្គាល់

លេខ 01505 មានសុពលភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 29.10.2015 ដល់ថ្ងៃទី 31.05.2019

ឈ្មោះពីមុនរបស់ MGUTU

  • All-Union Correspondence Institute of Food Industry
  • វិទ្យាស្ថានឆ្លើយឆ្លងរដ្ឋម៉ូស្គូនៃឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ
  • បណ្ឌិតសភាបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ

ការតាមដានលទ្ធផលរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ សម្រាប់ MSUTU

សូចនាករ18 ឆ្នាំ។១៧ ឆ្នាំ។១៦ ឆ្នាំ។15 ឆ្នាំ។14 ឆ្នាំ។
សូចនាករការអនុវត្ត (ក្នុងចំណោម ៧ ពិន្ទុ)4 5 6 6 3
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមក្នុងគ្រប់ជំនាញ និងទម្រង់នៃការអប់រំ55.24 56 71.28 65.27 65.43
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងថវិកា74.03 73.47 71.72 73.50 68.96
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមដែលបានចុះឈ្មោះនៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម78.9 73.77 69.05 - 67.76
ជាមធ្យមសម្រាប់ជំនាញពិសេសទាំងអស់គឺជាពិន្ទុ USE អប្បបរមាដែលបានចុះឈ្មោះនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង72.19 71.32 66.54 70.40 60.41
ចំនួនសិស្ស9924 12515 12079 16104 17460
ផ្នែកពេញម៉ោង6914 7738 7569 5074 2758
ផ្នែកក្រៅម៉ោង656 821 645 1765 974
ក្រៅប្រព័ន្ធ2354 3956 3865 9265 13728
ទិន្នន័យទាំងអស់។ រាយការណ៍ រាយការណ៍ រាយការណ៍ រាយការណ៍ រាយការណ៍

អំពី MSUTU

MSUTU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យកម្រិតខ្ពស់ដែលបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់ការងារនៅសហគ្រាសអាហារ និងកែច្នៃ ដែលជាផ្នែកមួយនៃបរិវេណកសិឧស្សាហកម្មខ្នាតធំរបស់ប្រទេសរុស្ស៊ី។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យធ្វើការក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ចយុទ្ធសាស្ត្រ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ប្រជាជនរបស់ប្រទេសនូវបរិមាណចាំបាច់នៃផលិតផលអាហារគុណភាពខ្ពស់។

គ្រឹះនៃស្ថាប័នអប់រំធ្លាក់នៅឆ្នាំ 1953 ។ ក្នុងឆ្នាំ 2012 វាបានទទួលអាជ្ញាប័ណ្ណអចិន្ត្រៃយ៍ និងបានឆ្លងកាត់ការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋ បើគ្មានការអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំនឹងមិនអាចទៅរួចទេ។

បុគ្គលិកបង្រៀនរួមមានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកិត្តិយស និងឥស្សរជននៃប្រទេស អ្នកកាន់សញ្ញាបត្រសិក្សា និងចំណងជើង។

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ MSUTU

សាកលវិទ្យាល័យ​គឺជា​អគារ​ស្មុគស្មាញ​មួយ​ដែល​មាន​ស្ថាប័ន​ជាច្រើន​៖

  • ការគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិជ្ជា - បណ្តុះបណ្តាលបរិញ្ញាបត្រនិងអនុបណ្ឌិតដែលនឹងអាចធ្វើការក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារនាពេលអនាគត។
  • ការគ្រប់គ្រង និងការផ្តល់ព័ត៌មាន - បណ្តុះបណ្តាលវិស្វករមេកានិក និងបុគ្គលិកឱ្យធ្វើការក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានចុងក្រោយបំផុត;
  • បច្ចេកវិទ្យាអាហារ - បង្រៀនសិស្សនូវបច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើជាម្ចាស់នៃយន្តការទីផ្សារសម្រាប់បទប្បញ្ញត្តិរបស់ខ្លួននៅក្នុងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ។
  • បច្ចេកវិទ្យាសង្គម និងមនុស្សធម៌ - បណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តនៃទម្រង់ធំទូលាយ។
  • ប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងការច្នៃប្រឌិត - បង្រៀនបរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតដែលមានតម្រូវការនៅសហគ្រាសស្វ័យប្រវត្តិដែលកំពុងធ្វើការលើបច្ចេកវិទ្យាច្នៃប្រឌិត ក៏ដូចជានៅក្នុងវិស័យព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ។
  • ការគ្រប់គ្រង - រៀបចំអ្នកគ្រប់គ្រងដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដើម្បីធ្វើការក្នុងវិស័យផ្តល់សេវាកម្មនៃធម្មជាតិផ្នែកច្បាប់សេដ្ឋកិច្ចនិងផ្លូវចិត្ត;
  • ជីវបច្ចេកវិទ្យា និងជលផល - បណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតក្នុងវិស័យជលផលក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិ និងការគ្រប់គ្រងស្ថានភាពអេកូឡូស៊ីនៃបរិស្ថាន អង្គភាពទូរទឹកកក និងបច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្មរបស់ពួកគេ ប្រព័ន្ធម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងមួយចំនួនផ្សេងទៀត។

ការអប់រំនៅ MSUTU

ប្រភេទនៃការអប់រំខាងក្រោមអាចទទួលបាននៅសាកលវិទ្យាល័យ:

  • អនុវិទ្យាល័យ។ វាត្រូវបានផ្អែកលើការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសកម្រិតមធ្យមដែលអាចធ្វើសកម្មភាពការងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ចនិងឧស្សាហកម្មដែលពាក់ព័ន្ធ។
  • វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ (បរិញ្ញាបត្រនិងអនុបណ្ឌិត) ។ គោលដៅសំខាន់គឺធានាបាននូវកម្រិតចាំបាច់នៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់លើគ្រប់វិស័យដែលមាននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ ដែលផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សង្គម និងប្រទេសទាំងមូល។
  • វិជ្ជាជីវៈក្រោយឧត្តមសិក្សា (ក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត)។ ការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅយ៉ាងសកម្មនៃមនុស្សដែលមានការអប់រំខ្ពស់យ៉ាងហោចណាស់មួយនៅក្នុងឯកទេសដែលបានជ្រើសរើសកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។ គោលដៅចុងក្រោយគឺការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់កម្រិតបេក្ខជន ឬបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ។
  • វិជ្ជាជីវៈបន្ថែម។ អនុវត្តសកម្មភាពរបស់ខ្លួនក្នុងគោលបំណងផ្តល់ឱ្យអ្នកឯកទេសនូវឱកាសមួយដើម្បីកែលម្អជំនាញរបស់ពួកគេ បន្ថែមចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ ធ្វើឱ្យជំនាញអាជីវកម្មរបស់ពួកគេប្រសើរឡើង និងរៀបចំសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈដែលមិនទាន់បានស្វែងយល់។

វិទ្យាស្ថានអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតរបស់ខ្លួនទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យបន្ថែម។

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមទម្រង់នៃការអប់រំដូចខាងក្រោម៖

  • ពេញ​មោ៉​ង។ សិស្សមានកាតព្វកិច្ចចូលរួមការបង្រៀន ការអនុវត្ត បន្ទប់ពិសោធន៍ និងថ្នាក់សិក្ខាសាលាទាំងអស់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ការធ្វើតេស្តត្រូវបានអនុវត្តតាមទម្រង់នៃសម័យប្រឡង។
  • ក្រៅម៉ោង (ពេលល្ងាច)។ វាអាចទៅរួចក្នុងការចូលរួមថ្នាក់លើការងារ។ នៅពេលថ្ងៃ និស្សិតមានឱកាសនៅកន្លែងធ្វើការ ហើយពេលល្ងាច ឬចុងសប្តាហ៍ដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។
  • ការ​ឆ្លើយឆ្លង។ នៅទីនេះ ការសិក្សាដោយឯករាជ្យលើសម្ភារៈបានយកឈ្នះលើធាតុមួយចំនួននៃនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង (ការដំឡើង និងវគ្គប្រឡងតេស្ត)។
  • ពីចម្ងាយ។ វាសន្មត់ថាទំនាក់ទំនងពីចម្ងាយជាមួយគ្រូនៃវិទ្យាស្ថានដោយមធ្យោបាយនៃកុំព្យូទ័រដែលមានបណ្តាញចូល។ ការពិគ្រោះយោបល់ធ្វើឡើងតាមរយៈសារអេឡិចត្រូនិច ការជជែក សន្និសីទវីដេអូ ឬមធ្យោបាយនៃអន្តរកម្មផ្សេងទៀត។ ពេលវេលាបែងចែកសម្រាប់ការងារឯករាជ្យត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្ស។

ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ MSUTU

សាកលវិទ្យាល័យមានជំនួយសម្ភារៈទំនើប និងបច្ចេកទេស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំការបង្រៀន បន្ទប់ពិសោធន៍ ការស្រាវជ្រាវ និងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែង ព្រមទាំងរៀបចំមូលដ្ឋានចាំបាច់សម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពវប្បធម៌ និងកម្សាន្តផ្សេងៗទៀត។ នេះ​រួម​មាន៖

  • មន្ទីរពិសោធន៍;
  • ថ្នាក់កុំព្យូទ័រជាមួយឧបករណ៍ក្លែងធ្វើ;
  • ថ្នាក់រៀន;
  • សាលបង្រៀនធំទូលាយ;
  • បន្ទប់សិក្ខាសាលា;
  • បណ្ណាល័យ (រួមទាំងអេឡិចត្រូនិច);
  • អាងហែលទឹក;
  • កន្លែងកីឡា និងកន្លែងហាត់ប្រាណជាមួយឧបករណ៍ហាត់ប្រាណ;
  • បន្ទប់បរិភោគអាហារ;
  • ភោជនីយដ្ឋានមន្ទីរពិសោធន៍;
  • សហគ្រាសផលិតកម្មតូចតាចចំនួន 7;
  • សណ្ឋាគារសម្រាប់និស្សិត និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ជីវិតនិស្សិតនៅ MSUTU

ក្លឹបអង់គ្លេស ក្លឹបកីឡា និងសាលាធុរកិច្ចអន្តរជាតិ Schneider Electric ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ។ សន្និសិទ ថ្នាក់មេ តុមូល ការតាំងពិពណ៌ ការប្រកួតប្រជែង ដំណើរកំសាន្ត និងព្រឹត្តិការណ៍កម្សាន្តជាច្រើនផ្សេងទៀត ត្រូវបានធ្វើឡើងជាទៀងទាត់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង