1

ការច្នៃប្រឌិតគឺជាលទ្ធផលនៃការវិនិយោគនូវដំណោះស្រាយដ៏ឆ្លាតវៃក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ។ ការច្នៃប្រឌិតគរុកោសល្យមិនដូចការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យផ្សេងទៀតទេ ចាត់ទុកការអប់រំរបស់បុគ្គលម្នាក់ ហើយមិនមែនដំណើរការផ្សេងទៀតទេ - សម្ភារៈ បច្ចេកទេស សេដ្ឋកិច្ច។ល។

ការច្នៃប្រឌិត

ប្រព័ន្ធអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត

ការបង្កើតថ្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ

ចំណាត់ថ្នាក់នៃការច្នៃប្រឌិត

គំរូអប់រំជាតិ

1. Bespalko V.P. គរុកោសល្យ និងបច្ចេកវិទ្យាសិក្សារីកចម្រើន។ - M. , 1995 ។

2. Bordovskaya N.V., Rean A.A. គរុកោសល្យ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ ពេត្រុស ឆ្នាំ ២០០០។

3. Erofeeva, N.I. ការគ្រប់គ្រងគម្រោងក្នុងការអប់រំ // ការអប់រំជាតិ។ - 2002. - លេខ 5. - ទំ. 96 ។

4. Kamensky A.K. មូលដ្ឋានច្បាប់នៃការគ្រប់គ្រងសាធារណៈ និងរដ្ឋរបស់សាលា // នាយកសាលា។ - 2006. - លេខ 3. - P. 93 ។

5. Petrovsky N.V. ការអប់រំក្នុងបរិបទនៃការអប់រំទំនើប // គរុកោសល្យ។ - 1996. - លេខ 1 ។

6. http://human.snauka.ru/2012/01/567 ។

នៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើប ការអប់រំមានសារៈសំខាន់ខ្លាំង ដូច្នេះហើយការស្វែងរកទិសដៅជោគជ័យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់វាកាន់តែពាក់ព័ន្ធជាពិសេស។ ដោយពិចារណាលើការផ្លាស់ប្តូរទៅជាសង្គមព័ត៌មានពិភពលោក និងការអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះដឹង មនុស្សម្នាក់អាចនិយាយអំពីការឆ្លើយឆ្លងនៃការអប់រំទៅនឹងតម្រូវការសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងអនាគតបានលុះត្រាតែទំនើបភាវូបនីយកម្មរបស់វាផ្អែកលើការច្នៃប្រឌិតថ្មីរបស់អង្គការ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ លើការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារ - នៅក្នុងខ្លឹមសារ និងបច្ចេកវិទ្យានៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក និងការរៀបចំការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

របកគំហើញដ៏ធំមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃប្រព័ន្ធអប់រំគឺការបង្កើតនៅ Astana នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាលំដាប់ពិភពលោកដ៏មានកិត្យានុភាព - សាកលវិទ្យាល័យ Nazarbayev ដែលនឹងផ្តល់នូវរបកគំហើញប្រកបដោយគុណភាពក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វកម្មក្នុងស្រុក និងបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រ និងការបង្កើតទំនើបកម្ម។ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធស្រាវជ្រាវ។

ការច្នៃប្រឌិត មានន័យថា ការច្នៃប្រឌិត ភាពថ្មីថ្មោង។ សូចនាករសំខាន់នៃការច្នៃប្រឌិតគឺជាការចាប់ផ្តើមរីកចម្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀន ឬសាកលវិទ្យាល័យ ប្រៀបធៀបជាមួយនឹងប្រពៃណីដែលបានបង្កើតឡើង និងការអនុវត្តដ៏ធំ។ ដូច្នេះ ការ​បង្កើត​ថ្មី​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ជាមួយ​នឹង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ (តារាង)។

ការច្នៃប្រឌិតក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ

បច្ចុប្បន្ន​នេះ ប្រទេស​របស់​យើង​កំពុង​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​គោល​នយោបាយ​អប់រំ​ជាតិ។ នេះគឺដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរទៅទីតាំងនៃគរុកោសល្យតម្រង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ភារកិច្ចមួយក្នុងចំណោមភារកិច្ចរបស់សាលាទំនើបគឺដើម្បីដោះសោសក្តានុពលរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងដំណើរការគរុកោសល្យ ដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេបង្ហាញសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាទាំងនេះគឺមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការអនុវត្តភាពប្រែប្រួលនៃដំណើរការអប់រំ ដោយភ្ជាប់ជាមួយការច្នៃប្រឌិត និងប្រភេទនៃស្ថាប័នអប់រំផ្សេងៗ ដែលទាមទារការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង។

ការច្នៃប្រឌិត ឬការបង្កើតថ្មី គឺជាលក្ខណៈនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈណាមួយ ហើយដូច្នេះក្លាយជាប្រធានបទនៃការសិក្សា ការវិភាគ និងការអនុវត្តដោយធម្មជាតិ។ ការច្នៃប្រឌិតមិនមែនកើតឡើងដោយខ្លួនឯងនោះទេ វាគឺជាលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្ត្រ បទពិសោធន៍គរុកោសល្យកម្រិតខ្ពស់របស់គ្រូម្នាក់ៗ និងក្រុមទាំងមូល។ ដំណើរការនេះមិនអាចធ្វើឡើងដោយឯកឯងបានទេ ចាំបាច់ត្រូវគ្រប់គ្រង។

គំនិតនៃ "ការច្នៃប្រឌិត" ជាភាសាឡាតាំងមានន័យថា "ធ្វើឱ្យទាន់សម័យ ការច្នៃប្រឌិត ឬការផ្លាស់ប្តូរ" ។ គំនិតនេះបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ហើយមានន័យថាការបញ្ចូលធាតុមួយចំនួននៃវប្បធម៌មួយចូលទៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត។ នៅដើមសតវត្សរ៍ទី 20 វិស័យចំណេះដឹងថ្មីមួយបានកើតឡើងការច្នៃប្រឌិត - វិទ្យាសាស្រ្តនៃការច្នៃប្រឌិតដែលច្បាប់នៃការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេសនៅក្នុងវិស័យផលិតកម្មសម្ភារៈបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានសិក្សា។ ដំណើរការនវានុវត្តន៍គរុកោសល្យបានក្លាយជាប្រធានបទនៃការសិក្សាពិសេសនៅបស្ចិមប្រទេសតាំងពីប្រហែលទសវត្សរ៍ទី 50 និងក្នុងរយៈពេលម្ភៃឆ្នាំចុងក្រោយនេះនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។

នៅប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថាន ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តថ្មីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំឧត្តមសិក្សាគឺស្របតាមការផ្លាស់ប្តូរសាកលវិទ្យាល័យប្រពៃណីទៅជាសាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ យុទ្ធសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេគឺផ្អែកលើការអនុវត្តគំនិតនៃសាកលវិទ្យាល័យជាស្មុគស្មាញអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិត។ ក្នុងករណីនេះ ម៉្យាងវិញទៀត ពួកគេបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញជំនាន់ថ្មីសម្រាប់ទីផ្សារការងារបញ្ញា ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ពួកគេក្លាយជាមុខវិជ្ជាពេញលេញនៃសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ ក្នុងនាមជាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ អ្នកផ្គត់ផ្គង់កម្មសិទ្ធិបញ្ញា ផលិតផល និងសេវាកម្ម។ គុណភាពថ្មីដែលអ្នកប្រើប្រាស់ត្រូវការ។

សាកលវិទ្យាល័យប្រភេទច្នៃប្រឌិតសន្មតថាការរួមបញ្ចូលជាកាតព្វកិច្ចនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ ការអប់រំ និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំ ជាដំបូងនៃការលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំ ហើយជាលទ្ធផល ការបង្កើនការប្រកួតប្រជែងរបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងទីផ្សារនៃសេវាកម្មអប់រំ។ គុណភាពនៃការអប់រំលែងជាបញ្ហាជាតិទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាបញ្ហាទូទាំងពិភពលោក។ ប្រទេសទាំងអស់កំពុងឆ្ងល់ថាតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធានាបាននូវគុណភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងបរិបទនៃភាពអាចរកបាននៃសេវាកម្មអប់រំ ស្ថានភាពផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងទីផ្សារការងារ និងការអប់រំ។ នៅក្នុងឯកសារគោលនយោបាយរបស់អង្គការយូណេស្កូ គុណភាពនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សាត្រូវបានដាក់ទៅមុខជា "ភាគបែងទូទៅ" នៃកំណែទម្រង់ឧត្តមសិក្សា។

លក្ខខណ្ឌខាងក្រោមអាចត្រូវបានកំណត់ដើម្បីធានាគុណភាពនៃការអប់រំ៖

1. កម្រិតវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៃបុគ្គលិកបង្រៀន។

2. បច្ចេកវិទ្យាអប់រំបានប្រើដែលសមហេតុផលរួមបញ្ចូលគ្នានូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀនបុរាណដែលបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត។

3. ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ ផលប៉ះពាល់របស់ពួកគេទៅលើគុណភាពនៃការអប់រំ។

4. ការគាំទ្រធនធានរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

5. វត្តមាននៃរចនាសម្ព័ន្ធស្វយ័តដែលគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃការអប់រំ។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្ទេរប្រព័ន្ធអប់រំទៅកាន់មាគ៌ានៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដោយមិនចាំបាច់មានការណែនាំអំពីការបង្កើតថ្មីក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់នៃមនុស្សជំនាន់ថ្មី តាមតម្រូវការរបស់សង្គមទំនើបនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចដែលកំពុងអភិវឌ្ឍន៍។ សាកលវិទ្យាល័យគួរបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកដោយគិតគូរពីវិស័យអាទិភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តផ្អែកលើសមត្ថភាព ការអប់រំពហុកម្រិត ភាពប្រែប្រួល និងការបន្តនៃកម្មវិធីអប់រំ ការរួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រ និងដំណើរការអប់រំ (ការអប់រំតាមរយៈការដាក់បញ្ចូល របស់សិស្សក្នុងការស្វែងរកចំណេះដឹងថ្មី និងការអនុវត្តលទ្ធផលនៃសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ) ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអប់រំទំនើប រួមទាំងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង ទម្រង់នៃការរៀបចំថ្មីនៃដំណើរការអប់រំ និងគោលការណ៍ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសហគមន៍ពិភពលោកសម្រាប់ការធានា និងការវាយតម្លៃ។ គុណភាពនៃការអប់រំ។

វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀតនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រនៃអ្នកឯកទេសបណ្តុះបណ្តាលដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈជាមូលដ្ឋាន។ ដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពពាក់ព័ន្ធដែលកំណត់ដោយវិស័យអាទិភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអប់រំ និងដំណើរការនៃការចូលប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថានទៅក្នុងកន្លែងអប់រំតែមួយ។ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសព័ត៌មានទំនើបរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាមូលដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាដែលធានាការផ្លាស់ប្តូរសាកលវិទ្យាល័យទៅជារបៀបនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបន្តគុណភាពនៃប្រព័ន្ធអប់រំ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបរិយាកាសអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យដើម្បីបង្កើនការលើកទឹកចិត្ត។ សម្រាប់សកម្មភាពក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្តុះបណ្តាលវប្បធម៌ទូទៅរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ជាអកុសលការអប់រំ Kazakhstani មិនឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងស្រុងពីតម្រូវការរបស់សង្គមទំនើបទេ។ ទម្រង់នៃការរៀបចំការទទួលបាន និងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងមិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ៖ ប្រព័ន្ធនៃការរៀបចំផែនការកណ្តាលសម្រាប់ការចូលរៀនរបស់និស្សិត និងការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់អ្នកឯកទេស។ ចំនួនទឹកប្រាក់នៃមូលនិធិ; ប្រព័ន្ធ "វគ្គសិក្សា" នៃការអប់រំ (ផ្ទេរពី "វគ្គសិក្សា" ទៅ "វគ្គសិក្សា" ។ ចិត្តគំនិតនៃបុគ្គលិកបង្រៀនភាគច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចសង្គមពីមុន។ ច្បាប់នៃសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សាររួមទាំងការបង្កើតទីផ្សារការងារ។ មិនបាននាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរគ្រប់គ្រាន់នៃទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ជាពិសេសទម្រង់បែបបទ៖ ការរីកចម្រើន សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងឯកទេសដូចគ្នា មានការបែកខ្ញែកនៃឯកទេស កង្វះនៃការអនុវត្តលក្ខណៈនៃការអប់រំ។ល។ និយោជកភាគច្រើនមិនពេញចិត្តនឹង គុណភាពរបស់អ្នកឯកទេសដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា កម្មវិធីអប់រំមិនតែងតែបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់និយោជក ហើយមិនបំពេញតម្រូវការសេដ្ឋកិច្ច។

បទពិសោធន៍ពិភពលោកបង្ហាញថាយន្តការសំខាន់សម្រាប់កសាង "សេដ្ឋកិច្ចចំណេះដឹង" គឺការបង្កើតប្រព័ន្ធច្នៃប្រឌិតជាតិដែលផ្តល់លក្ខខណ្ឌស្ថាប័នសម្រាប់ដំណើរការ និងធ្វើពាណិជ្ជកម្ម លទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្ត។ ប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ជាតិ គឺជាសំណុំនៃអង្គការ និងរចនាសម្ព័ន្ធដែលទាក់ទងគ្នា ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើត និងការអនុវត្តពាណិជ្ជកម្មនៃចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យាវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងព្រំដែនជាតិ។ រចនាសម្ព័ន្ធគំរូនៃការច្នៃប្រឌិតជាតិត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូប។

ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធច្នៃប្រឌិត

បរិយាកាសស្ថាប័នដែលកំណត់ដោយប្រពៃណីជាតិ លក្ខណៈនយោបាយ និងវប្បធម៌របស់រដ្ឋត្រូវបានតំណាងដោយភាពស្មុគស្មាញនៃស្ថាប័ននៃធម្មជាតិផ្នែកច្បាប់ ហិរញ្ញវត្ថុ និងសង្គមដែលធានានូវដំណើរការច្នៃប្រឌិត។ ទម្រង់ និងលក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ជាតិត្រូវបានជះឥទ្ធិពលបំផុតដោយបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ ទំហំនៃប្រទេស និងលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ លទ្ធភាពទទួលបានធនធានធម្មជាតិ និងទម្រង់លេចធ្លោនៃសកម្មភាពសហគ្រិន។

គោលដៅជាយុទ្ធសាស្ត្រដែលប្រឈមមុខនឹងប្រព័ន្ធអប់រំកាហ្សាក់ស្ថានក្នុងលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌សង្គមថ្មីគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមកាហ្សាក់ស្ថាន រួមទាំងការធានានូវការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមប្រកបដោយចីរភាព និងគុណភាពជីវិតខ្ពស់សម្រាប់ប្រជាជន ការពង្រឹងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ។ នីតិរដ្ឋ និងការអភិវឌ្ឍសង្គមស៊ីវិល បុគ្គលិកសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ សមាហរណកម្មទៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក។ លទ្ធផលនៃសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់យើងគួរតែជាប្រព័ន្ធនៃការបណ្តុះបណ្តាល ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃអ្នកឯកទេស។

នៅក្នុងដំណើរនៃការបង្កើត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការផ្សព្វផ្សាយនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំ ប្រព័ន្ធអប់រំទំនើបថ្មីមួយកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង - ប្រព័ន្ធសកលលោកនៃការបើកចំហ បត់បែន មានលក្ខណៈបុគ្គល ចំណេះដឹងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ការអប់រំបន្តរបស់មនុស្សពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ ប្រព័ន្ធនេះគឺជាការរួបរួម៖

បច្ចេកវិទ្យាអប់រំថ្មី - ការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា;

យន្តការសេដ្ឋកិច្ចថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំ - ការច្នៃប្រឌិតសេដ្ឋកិច្ច;

វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសថ្មីនៃការបង្រៀន និងការរៀន - ការបង្កើតថ្មីគរុកោសល្យ;

រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការថ្មី និងទម្រង់ស្ថាប័នក្នុងការអប់រំ - ការច្នៃប្រឌិតរបស់អង្គការ។

តំណភ្ជាប់គន្ថនិទ្ទេស

Myrzakhanova I.A., Usein G.A., Sadykova A.E. និន្នាការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិទ្យាល័យ // ជោគជ័យនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទំនើប។ - 2013. - លេខ 6. - P. 137-139;
URL៖ http://natural-sciences.ru/ru/article/view?id=32522 (កាលបរិច្ឆេទចូលប្រើ៖ 04/06/2019)។ យើងនាំមកជូនលោកអ្នកនូវទិនានុប្បវត្តិដែលបោះពុម្ពដោយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "បណ្ឌិត្យសភាប្រវត្តិសាស្ត្រធម្មជាតិ"

ទីមួយគួរតែត្រូវបានគេហៅថាការកើនឡើងនៃចំណែកនៃផលិតផលថ្មីដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទៅកាន់ទីផ្សារក្នុងបរិមាណសរុបរបស់ពួកគេ ពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្លាស់ប្តូរពីការប្រមូលផ្តុំនៃអង្គការទីផ្សារនៅក្នុងនាយកដ្ឋានពិសេស ឬសេវាកម្មរបស់ក្រុមហ៊ុនទៅផ្តោតលើយុទ្ធសាស្រ្តទីផ្សារនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ ក្រុមហ៊ុន ឬសហគ្រាសទាំងមូល និងការយល់ព្រមលើទីផ្សារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការគ្រប់គ្រងក្នុងឯកភាពរបស់ខ្លួន។

ឥឡូវនេះក្រុមហ៊ុនយល់ថាទីផ្សារមិនគួរធ្វើដោយអ្នកទីផ្សារ បុគ្គលិកផ្នែកលក់ និងបុគ្គលិកផ្នែកសេវាកម្មប៉ុណ្ណោះទេ។ បុគ្គលិកនីមួយៗរបស់ក្រុមហ៊ុនអាចមានឥទ្ធិពលលើអ្នកទិញនៅពេលលក់ផលិតផលថ្មី។ ជាលទ្ធផលក្រុមហ៊ុនទំនើបក្នុងការគ្រប់គ្រងដំណើរការសំខាន់ៗកំពុងចាប់ផ្តើមផ្តោតលើការងារជាក្រុមអន្តរកម្មសិក្សា។

និន្នាការទីពីរក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ទីផ្សារទំនើបមាននៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនៃក្រុមហ៊ុន ធនាគារ និងរចនាសម្ព័ន្ធអាជីវកម្មផ្សេងទៀតនៅក្នុងសកម្មភាពទីផ្សាររបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើការច្នៃប្រឌិត ពីការរៀបចំទីផ្សារសម្រាប់ទំនិញ និងសេវាកម្មទៅទីផ្សារសម្រាប់ផ្នែកអតិថិជន។ ជាឧទាហរណ៍ ក្រុមហ៊ុនអចលនទ្រព្យ Rostov "Nirlan" ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវយុទ្ធសាស្ត្របែបនេះ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវសកម្មភាពរបស់ខ្លួន ការទិញ និងលក់អាផាតមិន និងផ្ទះយ៉ាងសកម្ម (ដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90) ជាមួយនឹងការលក់លំនៅឋានដោយបង់រំលស់។ ជាមួយនឹងការបញ្ចាំ និងគម្រោងលក់ថ្មីផ្សេងទៀត។ និងការទូទាត់តាមរយៈសហករណ៍ Novosel ក៏ដូចជាការងារលើផ្នែកគោលដៅនៃអាជីវកម្មអចលនទ្រព្យ។

និន្នាការទីបីគឺជាសារៈសំខាន់កាន់តែខ្លាំងឡើងសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនច្នៃប្រឌិតទីផ្សារយុទ្ធសាស្ត្រ។ វាគឺជាគាត់ដែលដឹកនាំក្រុមហ៊ុនទៅរកឱកាស និងទិសដៅសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទាក់ទាញ សម្របខ្លួនទៅនឹងធនធាន និងគុណសម្បត្តិរបស់វា ផ្តល់សក្តានុពលសម្រាប់កំណើនប្រាក់ចំណេញ។

ដូចដែលការវិភាគបានបង្ហាញ ទីផ្សារយុទ្ធសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ផ្តោតលើការផលិត និងលក់ទំនិញប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ត្រូវបានអនុវត្តដោយ Regata ដែលជាអ្នកដឹកនាំម្នាក់នៅក្នុងទីផ្សារ vodka Rostov ។ TPA "Regata" បានស្ទាត់ជំនាញមិនត្រឹមតែរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានទីផ្សារវ៉ូដកាបរទេសមួយចំនួនផងដែរ។ ក្រុមហ៊ុននេះផលិតវ៉ូដាកា និងសារធាតុ tinctures ចំនួន 29 ម៉ាក ដែលក្នុងនោះ "White Birch" និង "Red Army" ត្រូវបាននាំចេញទៅក្រៅប្រទេស ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ថ្នាក់បុព្វលាភ និងបុព្វលាភរៀងៗខ្លួន។ ផលិតផល Regatta ត្រូវបានលក់យ៉ាងជោគជ័យនៅក្នុងប្រទេសជិតខាង (អាស៊ែបៃហ្សង់ អាមេនី កាហ្សាក់ស្ថាន អ៊ុយក្រែន)។ ការនាំចេញអចិន្ត្រៃយ៍នៃវ៉ូដាកា "កងទ័ពក្រហម" ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងរដ្ឋចំនួនពីររបស់សហរដ្ឋអាមេរិកដែលយោងទៅតាមអ្នកទីផ្សាររបស់ក្រុមហ៊ុនវាស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការថេរ។

ក្នុងការអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តនវានុវត្តន៍ ក្រុមហ៊ុនបានរួមបញ្ចូលគ្នានូវវិធីសាស្រ្តយុទ្ធសាស្ត្រចំនួនពីរ៖ យុទ្ធសាស្រ្តទីផ្សារប្រណិតជាសកល និងយុទ្ធសាស្រ្តច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា (ការបន្សុតវ៉ូដកាឆ្លងកាត់ផ្លូវបីដងលើតម្រងចំនួនបួន ធ្វើឱ្យ Red Army ក្លាយជាវ៉ូដកាតែមួយគត់ក្នុងពិភពលោកដែលត្រូវបានបង្កាត់ប្រហែល។ ពីរសប្តាហ៍) ។

និន្នាការទីបួននៃទីផ្សារច្នៃប្រឌិតទំនើប- ការផ្លាស់ប្តូរពីការរក្សាជំហរទីផ្សារដែលមានស្ថេរភាព និងផ្លាស់ប្តូរតិចតួចក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ទៅជាការស្វែងរកឥតឈប់ឈរសម្រាប់ទីផ្សារថ្មី។ ការបង្ហាញពិតប្រាកដនៃនិន្នាការនេះអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយអាកប្បកិរិយាដ៏ស្វាហាប់នៅក្នុងទីផ្សាររបស់ក្រុមហ៊ុន Rostov Atlantis-Pack ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 ប៉ុន្តែបានកាន់កាប់មុខតំណែងឈានមុខគេរួចទៅហើយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និង CIS ក្នុងការលក់សំបកសាច់ក្រក polyamide ។ ក្នុងឆ្នាំ 2004 Atlantis-Pak បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 នៅលើពិភពលោកទាក់ទងនឹងការផលិតផលិតផលទាំងនេះ។

និន្នាការដែលបានកំណត់ទីប្រាំហាក់ដូចជាស្របច្បាប់ដើម្បីបង្កើតជាការអនុវត្តនៃការពង្រីកទីផ្សារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងចន្លោះអ៊ីនធឺណិត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការជ្រៀតចូលនៃបច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះ គឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់សាជីវកម្ម សហគ្រាស និងសូម្បីតែក្រុមហ៊ុនតូចៗស្ទើរតែទាំងអស់។ អ្នកចូលរួមទីផ្សារនីមួយៗចាត់ទុកការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអ៊ីនធឺណែតថាជាគុណលក្ខណៈមិនអាចខ្វះបាននៃភាពជោគជ័យនៃទីផ្សាររបស់ក្រុមហ៊ុនពួកគេ។

បច្ចេកវិទ្យាបែបនេះបាននាំឱ្យមានការលេចចេញនូវវិធីសាស្រ្តថ្មីទាំងស្រុងក្នុងការធ្វើអាជីវកម្ម - ពាណិជ្ជកម្មតាមអេឡិចត្រូនិក។

ការទិញទំនិញ សេវាកម្ម និងព័ត៌មានពីអ្នកលក់អនឡាញផ្សេងៗបង្កើតបានជា លទ្ធកម្មអេឡិចត្រូនិក។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តដ៏ប៉ិនប្រសប់ ក្រុមហ៊ុននានាជុំវិញពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះសន្សំបានរាប់លានដុល្លារលើបញ្ហានេះ។ ទីផ្សារអេឡិចត្រូនិកកំពុងអភិវឌ្ឍក្នុងទិសដៅនៃការជូនដំណឹងដល់អតិថិជន ការកែលម្អទំនាក់ទំនង ការផ្សព្វផ្សាយ និងលក់ទំនិញ និងសេវាកម្មតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។ ឥឡូវនេះ "E" មានវត្តមាននៅក្នុងគោលគំនិតដូចជា ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានតាមអេឡិចត្រូនិក ការរៀនតាមអេឡិចត្រូនិក សេវាអេឡិចត្រូនិក។ ដូចដែលអ្នកទីផ្សារ K. Keller បានកត់សម្គាល់ "e" នឹងរលាយបាត់ជាយថាហេតុ ដោយសារអាជីវកម្មស្ទើរតែទាំងអស់នឹងក្លាយទៅជាអនឡាញ។

ចុងបញ្ចប់នៃដើមសតវត្សទី 20 នៃសតវត្សទី 21 ត្រូវបានសម្គាល់ដោយការបង្កើតក្រុមហ៊ុនអ៊ីនធឺណែតឯកទេសដែលលក់ទំនិញ និងសេវាកម្មថ្មីៗផ្តាច់មុខតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។ ពួកគេ។ គោលដៅ ៖ ការអនុវត្តលើអ៊ីនធឺណិតនៃវដ្តអាជីវកម្មពេញលេញផ្តោតលើការរកប្រាក់ចំណេញពីសកម្មភាពពាណិជ្ជកម្ម និងការទិញ ឬពីការផ្តល់សេវាកម្ម។ គំនិត៖ ការបង្កើតគេហទំព័រអន្តរកម្មដែលផ្តល់ការងារជាមួយអតិថិជន (ការបញ្ជាទិញតាមអ៊ីនធឺណិត កាតាឡុកទំនិញ និងសេវាកម្ម បញ្ជីតម្លៃ ព័ត៌មាន។ល។); ការបង្កើតខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ និងប្រព័ន្ធស្តុកទុក ប្រសិនបើចាំបាច់; ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃការបញ្ជាទិញ; ការតភ្ជាប់ទៅប្រព័ន្ធទូទាត់តាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។

ហាងអនឡាញស្រដៀងគ្នានេះបានបង្ហាញខ្លួននៅចុងទសវត្សរ៍ទី 90 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ទីក្រុង Rostov-on-Don ក៏មានរចនាសម្ព័ន្ធអាជីវកម្មទាំងនេះផងដែរ (ប្រហែល 1% នៃចំនួនសរុបរបស់ពួកគេក្នុងចំនួនសរុបនៃអ្នកតំណាង) ដែលលេចឡើង និងបាត់ជារៀងរហូត។

នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុនបែបនេះបញ្ហានៃ "ពពុះសាប៊ូ" នៃ e-commerce បានកើតឡើង។ នៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 មូលធននីយកម្មនៃក្រុមហ៊ុននិម្មិតបានឈានដល់កម្រិតតារាសាស្ត្រ។ ក្នុងករណីខ្លះ វាថែមទាំងលើសពីមូលធនប័ត្ររបស់ក្រុមហ៊ុនដូចជា United Airlines និង PepsiCo ។ ក្រុមហ៊ុននិម្មិតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការគំរាមកំហែងដ៏ធំចំពោះអង្គការប្រពៃណី។ នេះជាការពិតរហូតដល់ឆ្នាំ 2000 នៅពេលដែលភាពច្របូកច្របល់នៃការវិនិយោគបានបញ្ចប់ភ្លាមៗដូចដែលវាបានចាប់ផ្តើម។

សញ្ញាណនៃមហាអំណាចនៃ e-commerce និង emnipotence នៃក្រុមហ៊ុននិម្មិតដូចជាអ្នកផ្តល់សេវាអ៊ីនធឺណិត គេហទំព័រពាណិជ្ជកម្ម ម៉ាស៊ីនស្វែងរក ប្រតិបត្តិការ គេហទំព័រព័ត៌មាន និងកម្មវិធី ដែលឥឡូវនេះនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងទៅជាជំនឿថានៅក្នុងទាំងនេះ។ ក្រុមហ៊ុនត្រូវតែមានទីផ្សារ និងការគ្រប់គ្រងដ៏ល្អរបស់ពួកគេ ហើយពួកគេខ្លួនឯងអាចបម្រើទីផ្សារអ្នកប្រើប្រាស់ និងអាជីវកម្មដោយជោគជ័យ។

វាគឺនៅក្នុងតំបន់នៃ B2B (ពាណិជ្ជកម្មទៅអាជីវកម្ម) ការអភិវឌ្ឍនៃទីផ្សារដែលជានិន្នាការសំខាន់មួយផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រព័ន្ធទីផ្សារទំនើបដែលក្រុមហ៊ុនបែបនេះធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់បំផុត។ គេហទំព័រពាណិជ្ជកម្ម (អាជីវកម្មមួយទៅអាជីវកម្ម B 2B) នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃបរិមាណនៃប្រតិបត្តិការពាណិជ្ជកម្មមិនត្រឹមតែមិនទាបជាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនាំមុខអ្នកប្រើប្រាស់ផងដែរ។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃគេហទំព័របែបនេះនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងអ្នកផ្គត់ផ្គង់ និងអ្នកទិញ ការផ្លាស់ប្តូរខាកំពុងកើតឡើង។ ក្រុមហ៊ុនប្រើប្រាស់ការដេញថ្លៃអាជីវកម្ម យន្តការបដា កាតាឡុកផលិតផលអនឡាញ គេហទំព័រលក់ដូរ និងធនធានអនឡាញផ្សេងទៀត។

ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសកាណាដា វាគឺតាមរយៈក្រុមហ៊ុនអ៊ីនធឺណេត ដែលផ្នែកសំខាន់នៃប្រាក់កម្ចីលក់រាយបានផ្តល់។ ប្រសិទ្ធភាពនៃការងាររួមគ្នានៃស្ថាប័នហិរញ្ញវត្ថុជាមួយក្រុមហ៊ុនបែបនេះដោយប្រើហត្ថលេខាអេឡិចត្រូនិកគឺដោយសារតែការពិតដែលថាប្រាក់កម្ចីលក់រាយគឺជាផលិតផលដ៏ល្អសម្រាប់អ៊ីនធឺណិត: ពួកគេត្រូវបានស្តង់ដារ តំបន់នេះត្រូវបានសម្គាល់ដោយ "អ្នកទិញ" ផ្សេងៗគ្នា និង បរិមាណប្រតិបត្តិការគឺធំ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករកបានលើទំហំធំនៃប្រតិបត្តិការ។

ការពង្រីកបច្ចេកវិទ្យាអ៊ីនធឺណិតបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើតនិន្នាការទីប្រាំមួយក្នុងទីផ្សារ- ការលេចឡើង និងការធ្វើពិពិធកម្មនៃសេដ្ឋកិច្ចបណ្តាញ ដែលធានាដល់ការបង្កើនល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងការលក់ផលិតផលថ្មីនៅលើទីផ្សារ។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មីនៃពិភពធុរកិច្ច - ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃការប្រកួតប្រជែង នៅពេលដែលបរិមាណផ្គត់ផ្គង់កើនឡើង និងប្រភេទទំនិញថ្មីលេចឡើង - សម្ព័ន្ធភាពមិនមែនគ្រាន់តែជាទម្រង់មួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដែលអាចកើតមាននោះទេ ប៉ុន្តែជាភាពចាំបាច់។ ដូចលោក Jim Kelly ប្រធានផ្នែកទីផ្សារនៃសាជីវកម្ម Coca-Cola ដែលមានភាពជាដៃគូជាសាកលជាច្រើនបាននិយាយថា "សុភាសិតចាស់នៃ 'មិនអាចឈ្នះ, ចូលរួម' ត្រូវបានជំនួសដោយ 'ចូលរួម ហើយអ្នកគឺមិនអាចឈ្នះបាន' ។ "ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាសូហ្វវែរថ្មីៗ ទូរគមនាគមន៍ ក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្តបានកើតមកជា "សកល" រួចហើយ។

សូម្បីតែសាជីវកម្មឆ្លងដែនធំៗក៏បង្កើតសម្ព័ន្ធភាពដែរ។ សេដ្ឋកិច្ចបណ្តាញកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងវិស័យពាណិជ្ជកម្ម។ ការត្រួតពិនិត្យដែលធ្វើឡើងដោយនាយកដ្ឋានរបស់យើង និងការស្ទង់មតិសាកល្បងអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាជាងមួយភាគបីនៃចំណូលពាណិជ្ជកម្មសម្រាប់ផលិតផលម្ហូបអាហារ ស្បែកជើង និងក្រណាត់នៅក្នុង Rostov-on-Don ត្រូវបានផ្តល់ជូនតាមរយៈបណ្តាញផ្សារទំនើប និងហាងឯកទេសដែលល្បីល្បាញដោយយុត្តិធម៌។ ក្រុមហ៊ុនដែលបានបង្ហាញខ្លួនក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ វាគឺនៅក្នុងពួកគេដែលផ្នែកសំខាន់នៃផលិតផលថ្មីត្រូវបានលក់។

ជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនេះនៃអង្គការនៃបណ្តាញពាណិជ្ជកម្មត្រូវបានតភ្ជាប់និង និន្នាការទីប្រាំពីរនៃទីផ្សារទំនើបដូចជាការផ្តោតលើការលក់ផលិតផលថ្មី ឬប្រភេទ និងម៉ាកប្រពៃណីរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែមានគុណភាពប្រសើរជាងមុន ដោយមានមុខងារមួយចំនួនធំ។

ដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូលសម្រាប់ក្រុមហ៊ុន ការផ្តោតលើផលិតផលថ្មី និងការចូលទៅក្នុងទីផ្សារថ្មីរបស់ពួកគេកាន់តែមានភាពពាក់ព័ន្ធ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ច្នៃប្រឌិតកំណត់អនាគតរបស់ក្រុមហ៊ុន; ផលិតផលថ្មីដែលជំនួសផលិតផលចាស់ ឬកំណែដែលប្រសើរឡើងនៃផលិតផលជួយរក្សា ឬបង្កើនការលក់។ ក្រុមហ៊ុនខ្លះផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតផលជាងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ក្រុមហ៊ុន 3M ដែលជាក្រុមហ៊ុនច្នៃប្រឌិតបំផុតមួយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក បានដាក់ការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងខ្លាំងលើផលិតផលថ្មី។ 3M ផលិតវត្ថុច្រើនជាង 50,000 រួមទាំងក្រដាសខ្សាច់ កាសែត adhesive ខ្សែភាពយន្ត និងឧបករណ៍ភ្ជាប់ fiber optic ។ ក្រុមហ៊ុននេះជារៀងរាល់ឆ្នាំវិនិយោគច្រើនជាង 1 ពាន់លានដុល្លារក្នុងការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍។ វាមានបុគ្គលិកជាង 6,000 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅជុំវិញពិភពលោក ដែលជារៀងរាល់ឆ្នាំផ្តល់នូវគំនិតថ្មីៗជាច្រើនប្រភេទ។ ក្នុងឆ្នាំ 2005 ប្រាក់ចំណូលរបស់ 3M មានចំនួន 18 ពាន់លានដុល្លារ។ ក្រុមហ៊ុនមានច្បាប់មួយ: និយោជិតណាម្នាក់អាចចំណាយពេលធ្វើការរហូតដល់ 15% លើគម្រោងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ ផលិតផលដូចជា Post-it sticky note, Corrector tape និងបច្ចេកវិទ្យាចម្លងខ្នាតតូចដែលមានកម្មសិទ្ធិបានបង្ហាញខ្លួននៅលើទីផ្សារ។ បន្ថែមពីលើដំណើរការវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង ក្រុមហ៊ុនធ្វើឱ្យប្រាកដថាការអភិវឌ្ឍន៍មានសក្តានុពលពាណិជ្ជកម្ម។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបានរួចហើយ នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការបង្កើតទំនិញ អន្តរកម្មរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកទីផ្សារត្រូវបានធានា ធនធានកាន់តែច្រើនត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ "អ្នកឈ្នះ" ដែលទំនងបំផុត។

ក្រុមហ៊ុនរុស្ស៊ី ជាពិសេសក្រុមហ៊ុន Rostov ដរាបណាកាលៈទេសៈអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេទាក់ទងនឹងការប្រកួតប្រជែងនៃផលិតផលដែលពួកគេផ្តល់ជូនទីផ្សារ ក៏ខិតខំបង្កើតខ្លួនឯងជាមួយនឹងទំនិញ ឬបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗផងដែរ។ ដូច្នេះតាមទស្សនៈនេះ យានយន្តរបស់ Rostvertol OJSC គឺពិតជាមានជោគជ័យណាស់។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយក្រុមហ៊ុននេះក្នុងវិស័យទីផ្សារបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងគម្រោងមួយក្នុងចំណោមគម្រោងរបស់យើងដើម្បីបង្កើតការណែនាំអំពីការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួនពីទីផ្សារអន្តរជាតិ។

ការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងទំនិញដែលបានលក់ក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងទីផ្សារខ្លួនឯងផងដែរ។ ពួកគេមួយចំនួនត្រូវបានបង្ហាញរួចហើយនៅក្នុងព័ត៌មានខាងលើ៖ រួមបញ្ចូលគ្នា តម្រង់ទិសសង្គម គោលដៅ ទីផ្សារបណ្តាញ ទីផ្សារអ៊ីនធឺណិត រួមបញ្ចូលនៅក្នុងបណ្តាញសកល។

មួយ​ផ្សេង​ទៀត ពីនិន្នាការនៃការច្នៃប្រឌិតទីផ្សារទំនើបទាក់ទងទៅនឹងចំនួននៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មី - ការអភិវឌ្ឍន៍ទីផ្សារផ្ទាល់។ ប្រភេទនៃទីផ្សារនេះគឺជាការប្រើប្រាស់បណ្តាញដែលភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់អ្នកផ្គត់ផ្គង់ជាមួយអ្នកប្រើប្រាស់ ដើម្បីឈានទៅដល់អ្នកប្រើប្រាស់សក្តានុពល ឬបង្ហាញទំនិញ និងសេវាកម្មដល់ពួកគេដោយមិនចាំបាច់ប្រើអន្តរការីទីផ្សារ។ ប៉ុស្តិ៍ទាំងនេះរួមមាន សំបុត្រផ្ទាល់ (ផ្ទាល់) កាតាឡុក ទីផ្សារតាមទូរស័ព្ទ ទូរទស្សន៍អន្តរកម្ម គេហទំព័រ ឧបករណ៍ចល័ត។

ទីផ្សារផ្ទាល់ ជាបច្ចេកវិជ្ជាច្នៃប្រឌិតថ្មីដែលធានាការលក់ផលិតផលថ្មីប្រកបដោយជោគជ័យ គឺសំដៅទទួលបានការឆ្លើយតបដែលអាចវាស់វែងបានមួយចំនួន ដែលជាធម្មតាជាការបញ្ជាទិញពីអ្នកប្រើប្រាស់។ ដូច្នេះ ទីផ្សារដោយផ្ទាល់ ជួនកាលគេហៅថា ទីផ្សារបញ្ជាផ្ទាល់។ សព្វថ្ងៃនេះ អ្នកទីផ្សារផ្ទាល់ជាច្រើនប្រើវាជាឧបករណ៍មួយដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងរយៈពេលវែងជាមួយអតិថិជន។ ពួកគេផ្ញើសារជូនពរថ្ងៃកំណើត សម្ភារៈព័ត៌មានផ្សេងៗ អំណោយតូចៗដល់អតិថិជនម្នាក់ៗ។ ក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍ សណ្ឋាគារ និងអង្គការផ្សេងទៀតបង្កើតទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយអតិថិជនតាមរយៈអ្វីដែលហៅថា រង្វាន់ប្រេកង់ទិញទំនិញ និងក្លឹបអ្នកប្រើប្រាស់។

ទីផ្សារផ្ទាល់គឺជាវិធីមួយដែលរីកចម្រើនលឿនបំផុតក្នុងការបម្រើអតិថិជន។ នេះជាករណីជាពិសេសនៅក្នុងទីផ្សារអាជីវកម្ម ដែលបុគ្គលិកផ្នែកលក់កាន់តែមានតម្លៃថ្លៃ ហើយការផ្ញើសារផ្ទាល់ និងទីផ្សារតាមទូរស័ព្ទត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែខ្លាំងឡើង។

និន្នាការនេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរពីទីផ្សារដ៏ធំទៅទីផ្សារផ្ទាល់ខ្លួន។ វាគឺជាលក្ខណៈបុគ្គលនៃទីផ្សារ ដែលជាលក្ខណៈពិសេសដ៏សំខាន់បំផុតរបស់វានៅក្នុងសតវត្សទី 21 ។ គោលការណ៍សំខាន់នៃទីផ្សារច្នៃប្រឌិតបែបនេះមានដូចខាងក្រោម៖

• · ផ្តោតលើការបម្រើអតិថិជនដ៏មានតម្លៃបំផុត។
• · ការកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកទិញដែលមានស្រាប់ និងសក្តានុពល។ អ្នកមិនចាំបាច់ដេញអ្នកគ្រប់គ្នាទេ។
• · ភាពខុសគ្នានៃអ្នកទិញដោយ៖ 1) តម្រូវការសម្រាប់ផលិតផលថ្មី និង 2) ប្រាក់ចំណេញសម្រាប់ក្រុមហ៊ុន។ ក្រុមហ៊ុនត្រូវចំណាយប្រាក់ច្រើនតាមសមាមាត្រ ដើម្បីបម្រើអតិថិជនដែលរកប្រាក់ចំណេញបានច្រើនបំផុត (MOCs)។
• · ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអតិថិជនម្នាក់ៗដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមអំពីតម្រូវការរបស់ពួកគេសម្រាប់ផលិតផលថ្មី និងបង្កើតទំនាក់ទំនងកាន់តែជិតស្និទ្ធ។
• · ការប្ដូរតាមបំណងនៃផលិតផល សេវាកម្ម និងសារថ្មីសម្រាប់អតិថិជននីមួយៗ។

ជំពូកទី 10 បទពិសោធន៍បរទេសក្នុងការគ្រប់គ្រងនវានុវត្តន៍

10.1. ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិត

ក្នុង ប្រទេសឧស្សាហកម្ម

10.1.1. ប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ជាតិ និងនិន្នាការក្នុងការគ្រប់គ្រងការអភិវឌ្ឍន៍នវានុវត្តន៍

ក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ វាបានក្លាយជាជាក់ស្តែងដែលកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងថាមវន្តនៃវិស័យនវានុវត្តន៍ - វិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យាថ្មី ឧស្សាហកម្មដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើចំណេះដឹង - ផ្តល់មូលដ្ឋានសម្រាប់កំណើនសេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយចីរភាព។ វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាផ្លាស់ប្តូរទំហំ និងរចនាសម្ព័ន្ធផលិតកម្ម ជះឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក។ នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ការកើនឡើងនៃល្បឿននៃការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃឧស្សាហកម្ម និងសេវាកម្មដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើវិទ្យាសាស្ត្របានផ្តល់កម្លាំងរុញច្រានថ្មីមួយដល់ការបង្កើនល្បឿននៃកំណើនសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងប្រទេសឧស្សាហកម្ម។ គំរូកំណើនថ្មីមួយកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកដោយផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងការច្នៃប្រឌិតជាធនធានសេដ្ឋកិច្ចដ៏សំខាន់បំផុត។ នេះបានកំណត់ទុកជាមុននូវការអភិវឌ្ឍន៍នៃគំនិត ប្រព័ន្ធច្នៃប្រឌិតជាតិ(NIS) ដែលចាត់ទុកធាតុបុគ្គលនៃដំណើរការបង្កើតថ្មីថាជាតំណភ្ជាប់អន្តរកម្មនៅក្នុងប្រព័ន្ធស្មុគស្មាញ ដំណើរការដែលត្រូវបានធានាដោយកត្តាស្ថាប័នជាក់លាក់មួយ។

ប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ជាតិ គឺជាស្មុគ្រស្មាញនៃស្ថាប័នច្បាប់ ហិរញ្ញវត្ថុ អង្គការ និងសង្គម ដែលធានានូវដំណើរការនវានុវត្តន៍ និងមានឫសគល់ ប្រពៃណី លក្ខណៈនយោបាយ និងវប្បធម៌ជាតិដ៏រឹងមាំ។ ប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមឥទិ្ធពលនៃកត្តាជាច្រើនដែលជាកម្មវត្ថុសម្រាប់ប្រទេសមួយ រួមទាំងទំហំរបស់វា ភាពអាចរកបាននៃធនធានធម្មជាតិ និងកម្លាំងពលកម្ម និងលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃស្ថាប័នរដ្ឋ និងទម្រង់នៃសកម្មភាពសហគ្រិន។ កត្តាទាំងនេះដើរតួជាអ្នកកំណត់រយៈពេលវែងនៃទិសដៅ និងល្បឿននៃការវិវត្តន៍នៃសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។ លើសពីនេះទៀត NIS នីមួយៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់មួយ និងកម្រិតជាក់លាក់នៃសណ្តាប់ធ្នាប់ ដែលបង្កប់ន័យស្ថេរភាពគ្រប់គ្រាន់នៃអន្តរកម្មស្ថាប័ន (ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធជាតិនៃធាតុស្ថាប័នត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសនីមួយៗ)។ គំរូនៃប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលលក្ខណៈជាតិរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង។ លក្ខណៈពិសេសទាំងនេះរបស់ NIS អាចរួមបញ្ចូលតួនាទីធំជាង ឬតិចជាងរបស់រដ្ឋ និងវិស័យឯកជនក្នុងការអនុវត្តមុខងារច្នៃប្រឌិត សារៈសំខាន់ទាក់ទងនៃអាជីវកម្មធំ និងតូច សមាមាត្រនៃការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍ជាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្ត សក្ដានុពលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និង រចនាសម្ព័ន្ធតាមវិស័យនៃការច្នៃប្រឌិត។

ទោះបីជាមានភាពចម្រុះនៃប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រជាតិ និងលក្ខណៈរបស់វាក៏ដោយ និន្នាការទូទៅមួយចំនួនអាចត្រូវបានគេតាមដានក្នុងការគ្រប់គ្រងការបង្កើតថ្មីសម្រាប់ប្រទេសឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ។ ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

ការពង្រឹងមុខងារបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋក្នុងវិស័យនវានុវត្តន៍;

A. M. Mukhamedyarov ។ "ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិត៖ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា"

ការពង្រឹងការតំរង់ទិសគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ បំណងប្រាថ្នារបស់រដ្ឋនានាក្នុងការប្រើប្រាស់ការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដូចជាការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្ត្រ អេឡិចត្រូនិក និងទូរគមនាគមន៍ និងការការពារបរិស្ថានកាន់តែច្បាស់។

ការប្រើប្រាស់ជាតិធំៗ អន្តរវិស័យ និងសកលកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេស;

ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗទៅកាន់កម្មវិធីរយៈពេលវែងនៃការអភិវឌ្ឍន៍នវានុវត្តន៍។ ក្រុមហ៊ុនជាច្រើនមានទំនោរមានកម្មវិធីបង្កើតថ្មីរយៈពេលវែង (10 ឆ្នាំ ឬច្រើនជាងនេះ)។ រដ្ឋាភិបាលក៏ដូចគ្នាដែរ។កម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេស;

សកលភាវូបនីយកម្មនៃវិស័យនវានុវត្តន៍ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងចំណែកកើនឡើងនៃមូលនិធិបរទេសសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ និងឧស្សាហកម្មថ្មីបំផុត ក៏ដូចជាការបង្កើតអង្គការច្នៃប្រឌិត (ការបែងចែក) នៅក្នុងតំបន់។

ជាមួយ បរិយាកាសវិនិយោគអំណោយផល។ ការបង្កើតវិសាលភាពនៃការបង្កើតថ្មីជាសកលដោយផ្អែកលើបណ្តាញស្រាវជ្រាវផ្លាស់ប្តូរមិនត្រឹមតែខ្លឹមសារ និងអាទិភាពនៃការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាលក្ខណៈនៃសាជីវកម្ម បន្តរចនាប័ទ្ម និងវិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រង និងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌សាជីវកម្មថ្មី។

និន្នាការចុងក្រោយបំផុតគឺការកាត់បន្ថយការចូលរួមរបស់រដ្ឋដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាននៃសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។ លើសពីនេះ ការធ្វើសមាហរណកម្មនៃវិស័យផ្សេងៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងផលិតកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធនៃតំណភ្ជាប់ផ្តេកគួរតែត្រូវបានសន្មតថាជានិន្នាការទូទៅ។ តំណភ្ជាប់ផ្តេកដូចជា "ឧស្សាហកម្ម-ឧស្សាហកម្ម", "សហគ្រាស-សហគ្រាស" ជាដើម ផ្តល់នូវការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាអន្តរឧស្សាហកម្ម។ បទពិសោធន៍របស់សហរដ្ឋអាមេរិក និងប្រទេសដទៃទៀតបង្ហាញថា ការបង្កើត "តំណភ្ជាប់ទីបី" រវាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងផលិតកម្ម ដែលជាផ្នែកមួយនៃការពង្រីកទំនាក់ទំនងផ្តេក ពោលគឺប្រព័ន្ធនៃអង្គការ (ក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សាយោបល់ អង្គការឯកទេសសម្រាប់ការណែនាំនៃការបង្កើតថ្មី។ សេវាកម្មអតិថិជន) បានសម្របសម្រួលយ៉ាងខ្លាំងនូវការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសអន្តរវិស័យ ហើយបានរួមចំណែកដល់ការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការច្នៃប្រឌិត។

និន្នាការទាំងនេះផ្តល់សក្ខីកម្មដល់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃយុទ្ធសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកទេស និងច្នៃប្រឌិតជាតិ និងសកលនៅក្នុងបណ្តាប្រទេសឧស្សាហកម្ម។ ទោះបីជាសកលភាវូបនីយកម្មផ្លាស់ទីផ្នែកសំខាន់នៃសកម្មភាពនវានុវត្តន៍នៅខាងក្រៅប្រទេសទាំងនេះក៏ដោយ មូលដ្ឋានគ្រឹះរបស់វានៅតែជាជាតិ។ មូលហេតុចម្បងគឺការពឹងផ្អែកយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៃដំណើរការបង្កើតថ្មីលើលក្ខខណ្ឌនៃប្រទេសនីមួយៗ ទំនាក់ទំនងដែលមានស្រាប់ជាមួយសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកប្រើប្រាស់ ឱកាសហិរញ្ញវត្ថុ និងធនធានមនុស្ស។ ទាំងអស់នេះនាំទៅដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តនៅគ្រប់ប្រទេសឧស្សាហកម្មនៃគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍របស់រដ្ឋ សំដៅបង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការអនុវត្តដំណើរការនវានុវត្តន៍។

១០.១.២. វិធីសាស្រ្តនៃឥទ្ធិពលរបស់រដ្ឋលើសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត

ការអនុវត្តគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍របស់រដ្ឋតម្រូវឱ្យប្រើប្រាស់ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តគ្រប់គ្រាន់នៃការគ្រប់គ្រងនវានុវត្តន៍។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប ការគ្រប់គ្រងនវានុវត្តន៍មានទម្រង់ជាច្រើននៅកម្រិតផ្សេងៗគ្នា (ពីនាយកដ្ឋានសាជីវកម្មរហូតដល់រដ្ឋ)។ ដូចគោលនយោបាយផ្សេងទៀត គោលនយោបាយនវានុវត្តន៍មិនដូចគ្នាទេនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នា ទោះបីជាវាស្ថិតនៅក្រោមគោលដៅតែមួយ - ដើម្បីជំរុញសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត និងអភិវឌ្ឍសក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសក៏ដោយ។ ដើម្បីជំរុញសកម្មភាពប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត វិធីសាស្ត្រផ្សេងៗនៃអន្តរកម្មរបស់រដ្ឋត្រូវបានប្រើប្រាស់ ដែលអាចបែងចែកជាដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ សមាមាត្ររបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ដោយសេដ្ឋកិច្ច

A. M. Mukhamedyarov ។ "ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិត៖ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា"

ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចក្នុងប្រទេស និងគោលគំនិតនៃបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋដែលបានជ្រើសរើសទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ។

វិធីសាស្រ្តផ្ទាល់នៃបទប្បញ្ញត្តិរដ្ឋនៃដំណើរការបង្កើតថ្មីត្រូវបានអនុវត្តជាចម្បងក្នុងទម្រង់ពីរ៖ រដ្ឋបាល-ផ្នែក និងកម្មវិធីគោលដៅ។ ទម្រង់បែបបទរដ្ឋបាល-នាយកដ្ឋានត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃហិរញ្ញប្បទានឧបត្ថម្ភធនដោយផ្ទាល់ ដែលត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមច្បាប់ពិសេសដែលបានអនុម័តក្នុងគោលបំណងលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតដោយផ្ទាល់។ ទម្រង់កំណត់គោលដៅកម្មវិធីនៃបទប្បញ្ញត្តិរដ្ឋនៃការច្នៃប្រឌិតពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានតាមកិច្ចសន្យានៃផ្នែកក្រោយតាមរយៈការអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅរបស់រដ្ឋដើម្បីគាំទ្រការច្នៃប្រឌិត រួមទាំងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនតូចៗដែលពឹងផ្អែកទៅលើវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក វិធីសាស្រ្តគោលដៅកម្មវិធីបច្ចុប្បន្នត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាទម្រង់សំខាន់ពិសេសនៃការបន្តគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសរបស់រដ្ឋ និងវិធីសាស្ត្រចម្បងនៃហិរញ្ញប្បទានរបស់រដ្ឋ ជាចម្បង R&D អវកាសយោធា។ កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃវិធានការផ្ទាល់នៃឥទ្ធិពលរបស់រដ្ឋលើអាជីវកម្មច្នៃប្រឌិតត្រូវបានកាន់កាប់ដោយវិធានការដែលជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងសាជីវកម្មឧស្សាហកម្មក្នុងវិស័យ R&D និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងឧស្សាហកម្ម។

ទៅ វិធីសាស្រ្តប្រយោល។ឥទ្ធិពលរបស់រដ្ឋក្នុងប្រទេសឧស្សាហកម្មគឺសេរីភាវូបនីយកម្មនៃច្បាប់ពន្ធ ជាពិសេសការអនុវត្តការលើកទឹកចិត្តពន្ធ។ នៅក្នុងបណ្តាប្រទេសឧស្សាហូបនីយកម្ម និងឧស្សាហកម្មថ្មី ប្រភេទនៃការលើកទឹកចិត្តពន្ធខាងក្រោមត្រូវបានប្រើដើម្បីជំរុញការបង្កើតថ្មី៖

ការកាត់បន្ថយពន្ធលើកំណើននៃការចំណាយលើការបង្កើតថ្មី;

"ថ្ងៃឈប់សម្រាកពន្ធ" ជាច្រើនឆ្នាំលើប្រាក់ចំណេញដែលទទួលបានពីការអនុវត្តគម្រោងច្នៃប្រឌិត។

ការកាត់បន្ថយអត្រាពន្ធលើប្រាក់ចំណេញ សំដៅទៅគណៈកម្មការ និង R&D រួម។

ការបង់ពន្ធអនុគ្រោះនៃប្រាក់ចំណេញដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់ប៉ាតង់ អាជ្ញាប័ណ្ណ ចំណេះដឹង និងទ្រព្យសម្បត្តិអរូបីផ្សេងទៀតដែលជាផ្នែកមួយនៃកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។

ការកាត់បន្ថយប្រាក់ចំណូលជាប់ពន្ធដោយចំនួននៃការចំណាយនៃឧបករណ៍និងឧបករណ៍ដែលបានផ្ទេរទៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ, សាកលវិទ្យាល័យ;

ការផ្តល់ឥណទានពន្ធលើការវិនិយោគ និងស្រាវជ្រាវ ពោលគឺពន្យាការបង់ពន្ធពីប្រាក់ចំណេញក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការចំណាយសម្រាប់គោលបំណងច្នៃប្រឌិត។

ការកាត់ចេញពីប្រាក់ចំណូលជាប់ពន្ធនៃការរួមចំណែកដល់មូលនិធិសប្បុរសធម៌ដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាននៃការច្នៃប្រឌិត។

ទៅ វិធីសាស្រ្តប្រយោលនៃឥទ្ធិពលក្នុងវិស័យគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍ក៏រួមបញ្ចូលសកម្មភាពនីតិបញ្ញត្តិផងដែរ។ ពួកវាមានភាពចម្រុះខ្លាំងណាស់ ហើយទាក់ទងទៅនឹងផ្នែកជាច្រើននៃឥទ្ធិពលលើគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍។ ជាឧទាហរណ៍ ច្បាប់ប៉ាតង់ដែលបានចូលជាធរមាននៅសហរដ្ឋអាមេរិកប្រហែល 200 ឆ្នាំបានកំណត់សិទ្ធិរបស់អ្នកច្នៃប្រឌិតចំពោះការរកឃើញរបស់ពួកគេ - កម្មសិទ្ធិបញ្ញាដែលបញ្ជាក់ពីភាពផ្តាច់មុខរបស់អ្នកនិពន្ធលើដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ កាលៈទេសៈនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកច្នៃប្រឌិតដូចជាម្ចាស់ដីទទួលបាន "ការជួលច្នៃប្រឌិត" ពោលគឺការទូទាត់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ការច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។ ស្ថានភាពនេះនៅទីបំផុតមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើសកម្មភាពការងារវិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិតក្នុងប្រទេស។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗនៃសកម្មភាពជំរុញការបង្កើតថ្មីដោយស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលនៅក្នុងប្រទេសឧស្សាហកម្មទាំងអស់ អ្វីម្យ៉ាងដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នាអាចត្រូវបានតាមដាន ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបំបែកចេញនូវគោលនយោបាយច្នៃប្រឌិតដែលជាធាតុជាក់លាក់នៃបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ។ ដូច្នេះ មានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍ជាមួយគ្រប់វិស័យនៃគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចរបស់រដ្ឋ។ នេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍សេដ្ឋកិច្ចបង្រួបបង្រួមនៃឥទ្ធិពលរបស់រដ្ឋដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងវគ្គសិក្សាសេដ្ឋកិច្ចដែលបានជ្រើសរើស។

A. M. Mukhamedyarov ។ "ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិត៖ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា"

១០.១.៣. រចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រង និងទម្រង់អង្គការនៃសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត

អេ ប្រទេសឧស្សាហកម្មនៅក្នុងយន្តការនវានុវត្តន៍ ទិដ្ឋភាពគ្រប់គ្រង និងអង្គការកាន់កាប់កន្លែងសំខាន់មួយ។ ពួកគេជាច្រើនអនុវត្តការគ្រប់គ្រងពហុដំណាក់កាល និងប្រើប្រាស់ទម្រង់អង្គការផ្សេងៗនៃទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

អេ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដំណើរការនវានុវត្តន៍របស់សហរដ្ឋអាមេរិកមានបីកម្រិត៖ រដ្ឋខ្ពស់ជាង រដ្ឋកណ្តាល ឬផ្នែក (ផ្នែក) និងរដ្ឋទាប ឬស្ថាប័ន។ នៅកម្រិតរដ្ឋខ្ពស់បំផុត៖

យុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានកំណត់;

ការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងលើជម្រើស និងការបង្កើតអ្វីដែលគេហៅថាអាទិភាពជាតិ។

ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទាន និងការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត;

វិធានការច្បាប់កំពុងត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីជំរុញដំណើរការបង្កើតថ្មី;

ទំនួលខុសត្រូវត្រូវបានចែករំលែករវាងនាយកដ្ឋាន។ កម្រិតរដ្ឋខ្ពស់បំផុតត្រូវបានតំណាងដោយសភា និងប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលគូសបញ្ជាក់ និងពិភាក្សាអំពីទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រទូទៅនៃគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់រដ្ឋ បង្កើត

របស់នាង គោលដៅ កំណត់ និងអនុម័តអាទិភាពជាតិ។ នៅក្នុងអាទិភាពទាំងនេះ នាយកដ្ឋានរដ្ឋាភិបាលមានសេរីភាពយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការជ្រើសរើសផ្នែកជាក់លាក់នៃការស្រាវជ្រាវ និងអ្នកអនុវត្តរបស់ពួកគេពីក្នុងចំណោមមន្ទីរពិសោធន៍ក្រោមបង្គាប់ទៅនាយកដ្ឋាន សាកលវិទ្យាល័យ ឬមន្ទីរពិសោធន៍នៃក្រុមហ៊ុនឯកជន។

នៅកម្រិតរដ្ឋកណ្តាល ឬថ្នាក់នាយកដ្ឋាន ដំណើរការបង្កើតថ្មីត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសាខា និងប្រភេទនៃការស្រាវជ្រាវ ការបង្កើតកម្មវិធីច្នៃប្រឌិតរយៈពេលវែង ការជ្រើសរើសអ្នកសំដែងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការប្រកួតប្រជែង ការបញ្ចប់កិច្ចសន្យាក្នុងនាមរដ្ឋាភិបាល។ ការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការនៃការអនុវត្ត និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការផ្ទៃក្នុង។ ក្នុងកម្រិតនេះ ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលសម្រាប់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតនៅសហរដ្ឋអាមេរិកគឺក្រសួងការពារជាតិ ថាមពល សុខភាព និងកសិកម្ម ព្រមទាំងទីភ្នាក់ងារអវកាសជាតិ (NASA) ទីភ្នាក់ងារការពារបរិស្ថាន និងមូលនិធិវិទ្យាសាស្ត្រជាតិ (NSF)។ ដែលគ្រប់គ្រងការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន។ មូលនិធិវិទ្យាសាស្ត្រជាតិ ស្របតាមស្ថានភាពរបស់វា ដើរតួជាទីភ្នាក់ងារសហព័ន្ធដ៏សំខាន់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលើកកម្ពស់កំណើននៃសក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ប្រទេស និងកែលម្អវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន។ សម្រាប់ NSF មិនដូចក្រសួង និងនាយកដ្ឋានផ្សេងទៀតទេ ភារកិច្ចចម្បងគឺការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន។ លើសពីនេះទៀត NSF ធ្វើនិយ័តកម្មលើវិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដោយជំរុញការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋានជាចម្បង ក៏ដូចជាការផ្តល់មូលនិធិដល់កម្មវិធីស្រាវជ្រាវដែលបានអនុវត្ត និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលធំៗ។

នៅកម្រិតរដ្ឋ ឬកម្រិតស្ថាប័ន ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍រដ្ឋ ឬចម្រុះ (រដ្ឋឯកជន) ហើយការអនុវត្តកម្មវិធីបច្ចុប្បន្នត្រូវបានអនុវត្ត។

មន្ទីរពិសោធន៍សាធារណៈត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ និងធ្វើការជាចម្បងសម្រាប់នាយកដ្ឋានទាំងនេះ។ ចំណាំថាមិនមាននីតិវិធីផ្តល់មូលនិធិតែមួយសម្រាប់នាយកដ្ឋានទាំងអស់ទេ។ គ្មានស្ថាប័នណាមួយដែលមានស្រាប់នៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៅកម្រិតកណ្តាលមានម្តង និងសម្រាប់អំណាច និងមុខងារដែលបានបង្កើតឡើងទាំងអស់។

តួនាទីពិសេសក្នុងចំណោមអង្គការដែលបំពេញតាមបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលត្រូវបានលេងដោយមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ និងច្នៃប្រឌិតដែលផ្តល់មូលនិធិសហព័ន្ធចម្រុះ (មន្ទីរពិសោធន៍)។

A. M. Mukhamedyarov ។ "ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិត៖ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា"

ការអភិវឌ្ឍន៍។ ពួកគេប្រើប្រាស់ធនធានថវិកាសាធារណៈ ប៉ុន្តែត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសាកលវិទ្យាល័យ (មជ្ឈមណ្ឌលចំនួន 22) និងសាជីវកម្មឯកជន (8 មជ្ឈមណ្ឌល)។ ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់ៗរួមមានៈ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវរដ្ឋ និងមន្ទីរពិសោធន៍ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវឯកជនដែលធ្វើការលើសណ្តាប់ធ្នាប់ មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ មន្ទីរពិសោធន៍ឧស្សាហកម្ម (RI) សាជីវកម្មមិនរកប្រាក់ចំណេញ ការស្រាវជ្រាវ និងស្មុគ្រស្មាញផលិតកម្ម (បណ្តោះអាសន្ន) សម្ព័ន្ធស្រាវជ្រាវសម្រាប់រួម។ ការអនុវត្តគម្រោងច្នៃប្រឌិតថ្មីជាមូលដ្ឋាន។

អេ នៅចក្រភពអង់គ្លេស រចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រង និងទម្រង់អង្គការនៃសកម្មភាពបង្កើតថ្មីគឺប្រហាក់ប្រហែលនឹងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរមានភាពខុសគ្នាតែនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃទម្រង់នៃអង្គការនិងមុខងារមួយចំនួនរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការនៃការគ្រប់គ្រងដំណើរការនវានុវត្តន៍មានធាតុដូចខាងក្រោមៈ សាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវរដ្ឋ និងមន្ទីរពិសោធន៍ (ឧស្សាហកម្ម) សមាគមស្រាវជ្រាវ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវគណៈកម្មការ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងមន្ទីរពិសោធន៍នៃសាជីវកម្ម និងក្រុមហ៊ុន។ ខណៈពេលដែលសហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសាជីវកម្មមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ និងសមាគមស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការអនុវត្តគម្រោងច្នៃប្រឌិតធំ ៗ ដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់ក្រុមហ៊ុនឯកជន នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស សមាគមស្រាវជ្រាវតាមប្រភេទឧស្សាហកម្ម ឬប្រភេទផលិតផលបានបង្កើតជាឧទាហរណ៍ សមាគមស្រាវជ្រាវអង់គ្លេស សម្រាប់សេរ៉ាមិច និងសាជីវកម្មអភិវឌ្ឍន៍ស្រាវជ្រាវជាតិ ដែលផ្តល់ជំនួយអ្នកច្នៃប្រឌិតឯកោក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃការច្នៃប្រឌិត (ការច្នៃប្រឌិត)

និង អនុវត្តគម្រោងច្នៃប្រឌិតបុគ្គល។

អេ ប្រទេសជប៉ុននៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការគ្រប់គ្រងសាធារណៈគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា រួមមានក្រសួង និងនាយកដ្ឋានដូចខាងក្រោម៖ ក្រសួងពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្មបរទេស រដ្ឋបាលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា រដ្ឋបាលការពារជាតិ ក្រសួងអប់រំ ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ ក្រុមប្រឹក្សាកិច្ចការវិទ្យាសាស្ត្រ។

ក្រសួងពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្មបរទេស (MFTI) ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធនវានុវត្តន៍ជាតិនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ ភារកិច្ចចម្បងរបស់វាគឺដើម្បីសម្របសម្រួលការស្រាវជ្រាវរវាងស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្ររបស់រដ្ឋ និងក្រុមហ៊ុនឧស្សាហកម្មឯកជន ក៏ដូចជាដើម្បីកំណត់ទិសដៅអនាគតដ៏មានសក្តានុពលបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មជប៉ុន។ វារួមបញ្ចូលទាំងការបែងចែកជាច្រើន។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្បីៗមកពីវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ អ្នកតំណាងនៃឧស្សាហកម្ម និងសមាគមអ្នកប្រើប្រាស់ចូលរួមនៅក្នុងការងាររបស់ស្ថាប័នទាំងនេះ។ មុខងារផ្សេងទៀតរបស់ក្រសួងនេះគឺ៖ ការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតឧស្សាហកម្មនៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ។ ការប្រមូល ដំណើរការ និងផ្ទេរទៅផ្នែកឧស្សាហកម្មនៃព័ត៌មានអំពីការរកឃើញចុងក្រោយបំផុតនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវដោយសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ។

ការត្រួតពិនិត្យលើការអនុវត្តផ្នែកជាក់លាក់នៃការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានអនុវត្តដោយនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា។ ក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់ MITI គឺជាសមាគមនៃបច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម ដែលទាក់ទងនឹងការនាំចេញ និងនាំចូលអាជ្ញាប័ណ្ណ។ គោលនយោបាយនវានុវត្តន៍របស់រដ្ឋមានគោលបំណងបង្វែរប្រទេសជប៉ុនពីប្រទេសនាំចូលអាជ្ញាប័ណ្ណមកជាអ្នកនាំចេញរបស់ពួកគេ។

ការវិភាគដ៏ទូលំទូលាយនៃវិធីសាស្រ្ត និងវិធានការ ក៏ដូចជាទិដ្ឋភាពនៃការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងនៃការបង្កើតថ្មី បង្ហាញថា នៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងប្រទេសមួយចំនួនទៀត ពីភាពស្មុគស្មាញនៃធាតុផ្សំដែលបង្កើតយន្តការបង្កើតថ្មី នៅកម្រិតរដ្ឋ។ ការយកចិត្តទុកដាក់សំខាន់គឺត្រូវបានបង់ទៅលើធាតុបី - ការគ្រប់គ្រង វិធីសាស្រ្តហិរញ្ញវត្ថុ និងច្បាប់ស្តីពីការបង្កើតថ្មី និងធាតុផ្សំនៃអង្គការចាត់ទុកថាជាអនុវិទ្យាល័យ។ នៅកម្រិតនៃក្រសួង (នាយកដ្ឋាន) ធាតុសំខាន់នៃយន្តការនវានុវត្តន៍គឺ នីតិវិធីរៀបចំ និងហិរញ្ញប្បទាន ខណៈដែលការបង្កើត និងប្រើប្រាស់មូលនិធិបង្កើតថ្មីគឺជាអនុវិទ្យាល័យ។ នៅកម្រិតស្ថាប័ន ធាតុដូចជាវិធីសាស្រ្តសម្រាប់វាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្កើតថ្មី វិធីសាស្រ្តសីលធម៌ និងផ្លូវចិត្ត។

A. M. Mukhamedyarov ។ "ការគ្រប់គ្រងការច្នៃប្រឌិត៖ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា"

រង្វាស់ព័ត៌មាន និងឧបករណ៍បច្ចេកទេស ហើយធាតុផ្សំនៃការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រងមានតួនាទីតូចជាង។