ពួកគេនិយាយថាកំណាព្យត្រូវបានសរសេរដោយព្រលឹង។ នៅក្នុងកំណាព្យ កវីបង្ហាញមិនត្រឹមតែគំនិត បទពិសោធន៍របស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្តីសង្ឃឹម អារម្មណ៍ អារម្មណ៍ផងដែរ។ . ស្នាដៃកំណាព្យនីមួយៗមានលក្ខណៈពិសេស ហើយយើងខាតបង់ច្រើន ប្រសិនបើយើងមិនបានអានវា ហើយជាពិសេសចំពោះកុមារ។

កំណាព្យ​អភិវឌ្ឍ​ការ​ចង​ចាំ​ព្រោះ​អរគុណ​ដល់​ចង្វាក់​ដែល​គេ​ចងចាំ​បាន​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​និង​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​ច្នៃប្រឌិត។ ភាពប្លែកនៃកំណាព្យរបស់កុមារគឺថា អ្នកនិពន្ធនិយាយទៅកាន់កុមារដោយផ្ទាល់ ដោយគិតគូរពីសមត្ថភាព និងតម្រូវការរបស់គាត់។

នៅអាយុមត្តេយ្យឪពុកម្តាយជាធម្មតាអានកំណាព្យរបស់ Agnia Barto, Korney Chukovsky, Samuil Marshak និងកវីកុមារដទៃទៀតដល់កូន ៗ របស់ពួកគេ។ ធំឡើងតម្រូវការសម្រាប់កំណាព្យក៏កើនឡើងដែរ។ នៅក្នុងកំណាព្យកុមារចង់ឃើញមិនត្រឹមតែបន្ទាត់បត់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានន័យថែមទៀត។ .

ការអានកំណាព្យបុរាណ ឬសម័យទំនើប ទស្សនិកជនរបស់កុមាររៀនគិតក្នុងន័យធៀប ពោលគឺយល់ពាក្យក្នុងន័យធៀប។ សមត្ថភាពនេះ អូយមានប្រយោជន៍ក្នុងជីវិត! ឪពុកម្តាយជាទីគោរព ដើម្បីបណ្តុះស្នេហារបស់កុមារចំពោះកំណាព្យ អ្នកត្រូវអានវាដោយខ្លួនឯង យល់ និងស្រឡាញ់កំណាព្យ។

ហេតុអ្វីបានជាកុមារចូលចិត្តកំណាព្យ?

មិន​ថា​យើង​មាន​អាយុ​ប៉ុន្មាន​ទេ មនោសញ្ចេតនា​នៅ​ក្នុង​ព្រលឹង​យើង​! បំណងប្រាថ្នាដ៏អស់កល្បសម្រាប់ភាពស្រស់ស្អាតគឺមិនអាចបំផ្លាញបានទេ។ កំណាព្យរបស់ Pushkin, Lermontov, Yesenin ភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងអំណាចនៃការស្រមើលស្រមៃ, ការសង្កេត, ការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃវត្ថុ។

តើពួកគេ និងកវីដទៃទៀតដាក់អារម្មណ៍ក្នុងការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិប៉ុន្មាន ពាក្យដែលកក់ក្តៅ និងទន់ភ្លន់ដែលពួកគេបានប្រាប់ និយាយអំពីជីវិតរបស់ពួកគេ អំពីក្តីស្រឡាញ់ចំពោះឪពុកម្តាយ មាតុភូមិ និងច្រើនទៀត ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តពិសេស និងវិធីនៃការបង្ហាញរបស់ពួកគេ។

ហេតុអ្វីកុមារគួរអានកំណាព្យតាំងពីតូច?

ឪពុកម្តាយភាគច្រើនដឹងថាកំណាព្យមានតួនាទីយ៉ាងធំធេងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពបញ្ញា។ ចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃជីវិត កុមារចាប់បានសំឡេងរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដូច្នេះយើងអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថាពួកគេមានទំនាក់ទំនងទាក់ទងនឹងសំឡេងរបស់ពួកគេ។

សុន្ទរកថាដ៏សម្បូរបែបរបស់ឪពុកម្តាយធានានូវវាក្យសព្ទដ៏សម្បូរបែបរបស់កុមារ។ កុមារដែលពួកគេបានភ្ជាប់ពាក្យ យកចិត្តទុកដាក់ អានកំណាព្យបង្ហាញពីគំនិតរបស់គាត់យ៉ាងងាយស្រួល ដោយប្រើកន្សោមកំណាព្យដ៏ស្រស់ស្អាត។

ដោយមិនសង្ស័យ មនុស្សម្នាក់គួរតែចាប់ផ្តើមអាន ជាពិសេសកំណាព្យឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន សូម្បីតែនៅក្មេងក៏ដោយ។ ការពិតគឺថាអក្សរសិល្ប៍កំណាព្យ ខុសពីពាក្យសំដីនៅក្នុងនោះ។ អ្វីដែលកុមារយល់ថាជាបទចម្រៀង . បន្ទាត់ Rhyming អនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀនអត្ថបទដោយគ្មានភាពតានតឹងច្រើន។

ការរៀន rhymes បណ្តុះកូននឹងមានប្រយោជន៍។ នេះជាប្រភេទលំហាត់ប្រាណសម្រាប់ខួរក្បាល។ ! អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញថាអឌ្ឍគោលទាំងពីរកំពុងដំណើរការយ៉ាងសកម្មជាមួយវិធីសាស្ត្រនេះ។ នៅសាលារៀន កុមារដែលអាន និងរៀនកំណាព្យគឺជាលំដាប់នៃភាពជោគជ័យជាងអ្នកដែលឪពុកម្តាយមិនបានធ្វើរឿងនេះដោយហេតុផលមួយចំនួន។ តាមធម្មជាតិ កំណាព្យគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើសតាមអាយុ។

តើកំណាព្យរបស់កុមារអ្វីខ្លះអាចអាននៅលើគេហទំព័ររបស់យើង?

• វ្ល៉ាឌីមៀ Mayakovsky;
• Samuil Marshak;
• Korney Chukovsky;
• លោក Sergei Mikhalkov;
• Agniya Barto និងកំណាព្យជាច្រើនទៀត។

កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1830 ហើយចាប់តាំងពីពេលនោះមកបានក្លាយជាចំណូលចិត្តរបស់អ្នកអានវ័យក្មេងជាច្រើនជំនាន់។ . វាចាប់ផ្តើមដូចរឿងនិទានភាគច្រើន៖ ឪពុកមានកូនប្រុសបីនាក់ ដែលចុងក្រោយ Ivan គឺជាមនុស្សល្ងីល្ងើ។ គ្រួសារ​នេះ​រស់​នៅ​ដូច​អ្នក​ដទៃ​ដែរ គឺ​ពួក​គេ​បាន​សាប​ព្រោះ​ស្រូវ​សាលី ហើយ​បន្ទាប់​មក​បាន​លក់​គ្រាប់​ធញ្ញជាតិ​នៅ​ផ្សារ។

នៅពេលដែលសត្វខ្លះបានចូលប្រឡូកក្នុងស្រែរបស់គេ ហើយចាប់ផ្តើមជាន់ឈ្លីវាលស្រែ។ នាំមកនូវការបំផ្លិចបំផ្លាញ។ បងប្អូន​ប្រុស​ពីរ​នាក់​ដំបូង​ដែល​កំពុង​រង់ចាំ​បុរស​កំណាច​នោះ ត្រឡប់​មក​វិញ​ដោយ​ដៃ​ទទេ។ ប្អូនប្រុសទី 3 Ivan ចេះថែរក្សាសម្រស់ដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ នាង​សុំ​ដោះ​លែង​នាង ហើយ​សន្យា​ថា​នឹង​នាំ​សេះ​បី​ក្បាល​មក​វិញ។

គ្រប់គ្នាសើចចំអកឱ្យ Ivan មិនជឿគាត់ ប៉ុន្តែពីរបីថ្ងៃក្រោយមក សេះដ៏ស្រស់ស្អាតពីរ និងសេះដ៏អាក្រក់មួយបានលេចឡើងនៅក្នុងទីធ្លា។ The Little Humpbacked Horse ក្លាយជាមិត្តពិតសម្រាប់ Ivan ដែលត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីមកជួយសង្គ្រោះនៅពេលណាក៏បាន . សូមអានអំពីដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ពួកគេទាំងអស់នៅក្នុងសៀវភៅនេះ។ ក្មេងៗនឹងចូលចិត្តរឿងនិទាន!

ការប្រមូលកំណាព្យរបស់កុមារ៖ កំណាព្យសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក កំណាព្យអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ កំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធ និងប្រធានបទសម្រាប់កុមារ។

ហ្វឹកហាត់ការចងចាំរបស់កូនអ្នក!

មិនមែនក្មេងគ្រប់រូបអាចស្តាប់ការបញ្ចប់នៃរឿងនិទាន ឬរឿងប្រឌិតផ្សេងទៀតដោយអត់ធ្មត់នោះទេ។ ចំណែក​ឯ​កំណាព្យ​កុមារ​មិន​នឿយ​ហត់​នឹង​ភាព​ឯកោ​ទេ ចង្វាក់​ក្នុង​វា​លោត​ទៅ​ហាក់​ដូច​ជា​រដិបរដុប ដោយ​ងាយ​នឹង​ចាប់​យក​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ពី​អ្នក​ស្តាប់​តូច​ៗ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលក្មេងៗទន្ទេញពាក្យសំដីបានលឿន វាគួរនិយាយពីរបីដង ដោយសារពួកគេយល់ស្របលើការបញ្ចប់ជាមួយអ្នករួចហើយ។ ត្រូវប្រាកដថាប្រើសមត្ថភាពនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំតាំងពីកុមារភាព អ្នកនឹងសម្រួលដល់ការសិក្សារបស់កូនអ្នកយ៉ាងខ្លាំង។ ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងកំណាព្យរបស់ Agnia Barto នៅក្នុងផ្នែក "Toys" រកមើល quatrains តូចៗ ពួកគេត្រូវបានចងចាំយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ពួកគេភាគច្រើនអ្នកខ្លួនឯងនៅតែចងចាំដោយបេះដូង។ ត្រឹមត្រូវ?

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនកំណាព្យសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក?

នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ និងសាលារៀន កូនរបស់អ្នកជារឿយៗប្រឈមមុខនឹងតម្រូវការក្នុងការសូត្រកំណាព្យនៅចំពោះមុខសាធារណជន។ វាអាចជាពិធីជប់លៀងឆ្នាំថ្មីឬមេរៀនធម្មតាក្នុងករណីណាក៏ដោយវាជាការសំខាន់ណាស់ដែលគាត់មិនខ្លាចរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺយកចិត្តទុកដាក់បន្តិចចំពោះវា។

កំណាព្យត្រូវតែរៀនជាមុន ហើយនិយាយឡើងវិញនៅផ្ទះដូចជានៅចន្លោះពេល ដោយមិនផ្តោតលើសារៈសំខាន់នៃព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។ ជា​ឧទាហរណ៍ អ្នក​អាច​និយាយ​ថា​៖ «​នៅ​ចាំ​ថា​អ្នក​និង​ខ្ញុំ​បាន​រៀន​ចង្វាក់​ដ៏​អស្ចារ្យ​ទេ? អញ្ចឹង​ប្រាប់​មក​ខ្ញុំ»។ កំណាព្យរបស់កុមារជាធម្មតាសាមញ្ញហើយកុមារនឹងចងចាំវាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្នក​អាច​ហាត់​សម​ដោយ​ប្រាប់​កំណាព្យ​ដល់​ប៉ា ឬ​ម៉ាក់ ជីតា ឬ​ជីដូន។ អ្នក​ត្រូវ​សុំ​ឱ្យ​និយាយ​ខ្លាំងៗ និង​ដោយ​បញ្ចេញ​មតិ ប៉ុន្តែ​មិន​គួរ​និយាយ ឬ​រំខាន​ក្នុង​ពេល​និយាយ​នោះ​ទេ ។ របៀបដែលមិត្តភក្ដិរបស់អ្នក និងអ្នកមានប្រតិកម្មចំពោះការសម្តែងលើកដំបូងរបស់សិល្បករតូចគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការចាប់ផ្តើមជាមួយសាច់ញាតិ។ ដោយបានប្រាប់ rhymes ពីរបីទៅមនុស្សដែលធ្លាប់ស្គាល់ហើយដោយទទួលបានប្រតិកម្មសប្បុរសអ្នកនឹងផ្តល់ទំនុកចិត្តដល់ទារក។ កំណាព្យសម្រាប់កុមារនៅ matinees បណ្តុះបណ្តាលជំនាញនិយាយជាសាធារណៈយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

អក្សរសិល្ប៍កុមារផ្តល់នូវភាពខុសគ្នាដ៏ធំនៃកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យដែលសូម្បីតែ កូនតូចបំផុត។. កំណាព្យរបស់ Samuil Marshak, Korney Chukovsky, Agnia Barto, Sergei Mikhalkov ក៏ដូចជា Nekrasov និង Pushkin ត្រូវបានគេយល់ឃើញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ និងងាយចងចាំ ពួកគេបង្រៀនកុមារនូវសេចក្តីស្រឡាញ់ និងសេចក្តីសប្បុរស។ សាកសមសម្រាប់ក្មេង កំណាព្យតូច ខ្លីណាស់។ប៉ុន្តែសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ - ជាមួយនឹងខ្លឹមសារកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ រឿងនិទានរបស់ Pushkin អាចត្រូវបានអានដល់កុមារចាប់ពីអាយុ 3-4 ឆ្នាំ។ រឿងនិទានវែងត្រូវបានបំបែកល្អបំផុតជាផ្នែក។ អ្នកអាចអានផ្នែកមួយមុនពេលចូលគេង ហើយចាប់ផ្តើមថ្ងៃជាមួយនឹងបន្ទាត់ពី Pushkin ។រឿងវែងអាចបង្កើតកូនបាន។ ហើយ​ការ​អាន​ជា​ផ្នែកៗ​នឹង​នាំ​មក​នូវ​សេចក្តី​អំណរ​ដល់​កុមារ។ សព្វថ្ងៃនេះនៅលើគេហទំព័រអ៊ិនធឺណិតគ្រួសារអ្នកអាចរកឃើញយ៉ាងងាយស្រួល កំណាព្យរបស់កុមារ - តូច, បន្ទាត់ជាច្រើនឬ quatrainsជាឧទាហរណ៍ អំពីម៉ាក់ ប៉ា សត្វព្រៃ សូម្បីតែក្មេងអាយុបួនឆ្នាំក៏អាចរៀនដោយបេះដូងដែរ។

មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមទន្ទេញកំណាព្យជាមួយកុមារ មនុស្សពេញវ័យដែលនឹងធ្វើរឿងនេះត្រូវអានវាដោយការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯងជាមុនសិន។ វាល្អបំផុតប្រសិនបើគាត់ស្គាល់កំណាព្យនេះដោយបេះដូង។
ប្រសិនបើមានពាក្យដែលមិនច្បាស់ ឬមិនអាចយល់បាននៅក្នុងអត្ថបទនោះ អ្នកត្រូវពន្យល់វាដល់កុមារ។ បន្ទាប់មកអានកំណាព្យម្តងទៀត ដោយបែងចែកវាទៅជាវគ្គតូចៗ។
បន្ទាប់ពីអានអ្នកត្រូវប្រាប់កុមារអំពីអ្នកនិពន្ធ។ វិធីសាស្រ្តក្នុងការទន្ទេញកំណាព្យនេះ ទម្លាប់កុមារទៅនឹងវប្បធម៌ និងសម្របសម្រួលដំណើរការនៃការទន្ទេញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់។ ខាងក្រោមអ្នកនឹងរកឃើញ កំណាព្យរបស់កុមារដ៏ស្រស់ស្អាតអំពីម្តាយ កំប្រុក សត្វ hedgehog និងកំណាព្យតូចៗផ្សេងទៀត។ដែលប្រាកដថានឹងផ្គាប់ចិត្តកូនតូចរបស់អ្នក។

អ្នក​អាច​ព្យាយាម​អាន​កំណាព្យ​តូច​ដដែល​ដល់​កូន​របស់​អ្នក​ជា​ច្រើន​ថ្ងៃ​ជាប់​គ្នា។ សូមអរគុណដល់ចំណុចនេះ កុមារនឹងអាចទន្ទេញអត្ថបទបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើគាត់ចាប់ផ្តើមធ្វើសកម្មភាពភ្លាមៗនោះមនុស្សម្នាក់គ្រាន់តែអានកំណាព្យរបស់កុមារដែលគាត់ចូលចិត្តព្រោះអារម្មណ៍របស់គាត់នឹងផ្លាស់ប្តូរ។ គាត់នឹងញញឹម ហើយនិយាយម្តងទៀតជាមួយមនុស្សពេញវ័យនូវបន្ទាត់ដែលគាត់បានចងចាំរួចហើយ ខណៈពេលដែលបំភ្លេចពីអារម្មណ៍មិនល្អរបស់គាត់។ អាច​បាន​តែ​អាន កំណាព្យខ្លីសម្រាប់កុមារអ្នក​ត្រូវ​មាន​ការ​សាទរ ដោយ​បង្ហាញ​ពី​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ពិត​របស់​អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកនឿយហត់ ឬអ្នកមិនមានពេលសម្រាប់ពេលនេះ វាជាការប្រសើរក្នុងការពន្យារពេលអ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយកំណាព្យមួយពេលទៀត។

អ្នកក៏អាចបង្ហាញរូបភាពដល់កំណាព្យ ខណៈពេលដែលកុមារកំពុងសម្លឹងមើលពួកគេ អ្នកអាចអានកំណាព្យម្តងទៀត។ ដូច្នេះកុមារនឹងបង្កើតរូបភាពតែមួយនៃការងារ។ មានតែបន្ទាប់ពីដំណាក់កាលបឋមត្រូវបានអនុវត្តប៉ុណ្ណោះ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមទន្ទេញកំណាព្យដោយខ្លួនឯង។
សំណព្វ កំណាព្យសម្រាប់ក្មេងតូចទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់កុមារហើយកុំធុញទ្រាន់នឹងគាត់។

យើង​ចង់​នាំ​មក​នូវ​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​របស់​អ្នក​ ចម្រៀងបណ្តុះកូនតូចដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់កូនតូចដែលនឹងជួយឪពុកម្តាយឱ្យស្គាល់កូនរបស់ពួកគេកាន់តែច្បាស់ជាមួយនឹងពិភពខាងក្រៅក្នុងទម្រង់កំណាព្យ។

****
ផ្លែព្រូន

Pear-pear - ខ្ពស់!
វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទៅដល់;
ទុំទាំងអស់ - មើល!
Pear-pear - ធ្លាក់។

(Kirill Avdeenko)

****
សេក

សេកសេក
រាំយ៉ាងសប្បាយ,
សេកសេក
ការរាំនិងការលួងលោម;
សេកសេក
គោះលើពែង
សេកសេក
គាត់ញ៉ាំបបរពីចាន!

(Kirill Avdeenko)

****
ជ្រូក

ជ្រូក - ជ្រូកមិនសប្បាយចិត្ត៖
- អូញ - អូក - អូក! - ស្រែក - ស្រែក,
យើង​មិន​ចង់​មាន​ច្រមុះ​បែប​នេះ​ទេ!
មានតែរន្ធពីរប៉ុណ្ណោះដែលចេញមក។

(Kirill Avdeenko)

*****
មាន់

ថ្ពាល់, ថ្ពាល់,
ស្នាមប្រេះ, ដុំពក;
ពេញមួយថ្ងៃរហូតដល់យប់
ញញឹមថ្ពាល់!

(Kirill Avdeenko)

***
ការ៉ុត

សំលេងរំខាន - សំលេងរំខាននៅក្នុងសួនច្បារ
ទន្សាយ-ទន្សាយ : hrum-khrum-khrum,
លោត - លោត - លោតពីលើគល់ឈើ។
ខ្ញុំញ៉ាំការ៉ុត - yum yum yum!

(Kirill Avdeenko)

****
ពពែ

ពពែ-ពពែ៖
-ខ្ញុំ-ខ្ញុំ-ខ្ញុំ!
ខ្ញុំកំពុងរៀនរាប់ក្នុងចិត្ត!
តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ពីរ​បូក​ប្រាំ?...
ខ្ញុំ - ខ្ញុំ - ខ្ញុំភ្លេចម្តងទៀត!
ម៉ាក់នឹងខឹងខ្លាំងណាស់!
ខ្ញុំ-ខ្ញុំ-ខ្ញុំ - ខ្ញុំកំពុងរត់ទៅរៀន។

(Kirill Avdeenko)

****
ស៊ូឈីក

ញ៉ាំស៊ុប,
ញ៉ាំស៊ុប,
ប្រញាប់ឡើងញ៉ាំស៊ុប!
ញ៉ាំ​ច្រើន?
ល្អ​ហើយ​អញ្ចឹង,
ស៊ុប! ល្អណាស់!

(Kirill Avdeenko)

****
ប៊្លូបឺរី

យើងនឹងជ្រើសរើសផ្លែប៊ឺរី
នៅថ្ងៃកំណើតរបស់ឪពុក;
តោះ​ធ្វើ​ម្ហូប​ឲ្យ​ប៉ា​ឆាប់​ៗ
ឆ្ងាញ់ៗ!
ប៉ា​នឹង​និយាយ​ថា​៖ ​«​ធ្វើ​បាន​ហើយ!
អំណោយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា - ស្ករគ្រាប់។

(Kirill Avdeenko)

****
សាច់

យើងកំពុងដើរ ​​យើងកំពុងដើរ!
តោះដើរលេង តោះមើល
ចំណង់អាហារនៅពេលធ្វើការ
តោះញ៉ាំសាច់ឆ្ងាញ់។

(Kirill Avdeenko)

****
ផ្លែស្ត្របឺរី

Titmouse ស្រែកខ្លាំង៖
"អូ! តើផ្លែស្ត្របឺរីរីកធំប៉ុណ្ណាទៅ!
ចាំបាច់ត្រូវរុះរើយ៉ាងឆាប់រហ័ស
ខ្ញុំ​ជិះ​យន្តហោះ​ទៅ​ហៅ​ក្មេងៗ!»។

(Kirill Avdeenko)

****
HENS-CHENS

មេមាន់៖ «កូកូកូ!
យើងដាក់ពងស្វាស;
គូ-គូ-ស៊ី, កូ-កូ,
កូនតូច!”

(Kirill Avdeenko)

កុមារភាគច្រើនចូលចិត្តថ្ងៃឈប់សម្រាកខ្លាំងណាស់ matinees នៅក្នុងមត្តេយ្យ។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ តាមក្បួនមួយ កំណាព្យរបស់កុមារជាច្រើនត្រូវបានអាន ហើយកុមារពិតជាចូលចិត្តវានៅពេលដែលគ្រូទុកចិត្តពួកគេឱ្យអាននៅចំពោះមុខភ្ញៀវទាំងអស់។ ក្មេងខ្លះខ្មាស់អៀនក្នុងការនិយាយនៅចំពោះមុខទស្សនិកជនពេញវ័យ ពួកគេភ្លេចបន្ទាត់ពីកំណាព្យ មនុស្សពេញវ័យត្រូវគាំទ្រពួកគេ។ អ្នកត្រូវរៀនកំណាព្យជាមួយទារកជាមុនដើម្បីឱ្យគាត់មានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចងចាំវា។ ការរៀបចំយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងក្លាយជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អសម្រាប់កុមារឱ្យរៀនកំណាព្យជាពិសេសប្រសិនបើគាត់មិនបានធ្វើរឿងនេះពីមុនមក។

កំណាព្យរបស់កុមារសម្រាប់កុមារតូចបំផុត។ បទចម្រៀងសាមញ្ញៗទាំងនេះអាចរៀនដោយបេះដូងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។
អត្ថបទបន្ទាប់៖

តើអ្នកចង់កម្សាន្តខ្លួនឯង និងកូនរបស់អ្នកទេ? ឬនាំយកអ្វីដែលគួរឱ្យស្រលាញ់ និងរីករាយមកចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍របស់អ្នក? បន្ទាប់មកសម្រាប់អ្នក កំណាព្យកំប្លែងជាច្រើនសម្រាប់កុមារត្រូវបានបង្កើតឡើង។

យល់ស្រប តើអ្វីអាចស្អាត និងផ្អែមជាងការសើចរបស់កុមារ? យ៉ាងណាមិញគាត់តែងតែស្មោះត្រង់ - ក្មេងស្លូតត្រង់នៅតែមិនដឹងថាអ្វីជាការបោកបញ្ឆោត។ កំណាព្យអំពីកុមារគឺកំប្លែងខ្លី ងាយស្រួលចងចាំ ស្នាដៃដែលអាចតុបតែងថ្ងៃបុណ្យគ្រួសារណាមួយ។ ពួកគេនឹងលើកទឹកចិត្តអ្នក ហើយរៀបចំប្រធានបទសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ពីព្រោះគ្មានអ្វីនាំមនុស្សមកជាមួយគ្នាដូចការសើចនោះទេ។

វានឹងមិនពិបាកទេសម្រាប់ក្មេងក្នុងការរៀនកំណាព្យកំប្លែងសម្រាប់កុមារ វគ្គខ្លីៗឆាប់ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាសា ហើយគ្រាមភាសាដែលមិនអាចយល់បាន នឹងមិនពិបាកពេកសម្រាប់គាត់ទេ។

លើសពីនេះ អ្នកអាចសន្សំបានច្រើនលើរឿងនេះ ព្រោះអ្វីដែលអ្នកត្រូវទទួលបានគឺការចូលប្រើអ៊ីនធឺណិត។ ការចូលមើលគេហទំព័ររបស់យើង អ្នកអាចស្វែងរកជម្រើសដ៏ធំនៃស្នាដៃដោយអ្នកនិពន្ធផ្សេងៗ។ ហើយទាំងអស់នេះគឺមិនគិតថ្លៃទេ ហើយនៅពេលណាក៏បានដែលងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក មិនថាថ្ងៃ ឬយប់។ អ្នកនិពន្ធដែលមានបទពិសោធន៍ និងបង្ហាញឱ្យឃើញជារៀងរាល់ថ្ងៃ បំពេញបន្ថែមមូលដ្ឋានទិន្នន័យគេហទំព័រជាមួយនឹងកំណាព្យកំប្លែងថ្មីៗសម្រាប់កុមារ ភាពសម្បូរបែបពេញលេញ និងសេរីភាពនៃការជ្រើសរើសគឺស្ថិតនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។

តាមទស្សនៈរបស់ឆ្មា

តាមទស្សនៈរបស់ឆ្មា
ជីវិតគឺច្បាស់ និងសាមញ្ញ៖
មានឪពុករបស់ Vovkin
ទៅឆ្មារកត្រី
ដោយសារតែត្រីខ្លួនឯង
ពួកគេមិនអាចលោតចូលក្នុងចានបានទេ។
ម្តាយរបស់ Vovka - អញ្ចឹងត្រូវ
ដេកជាមួយអ្នកណានៅក្រោមទូរទស្សន៍
និងកងពន្លត់អគ្គីភ័យ
ដើម្បីយកឆ្មាចេញពី ledge;
កៅអីអង្គុយ - ដើម្បីហែកខ្នើយ,
ទូខោអាវ - ដើម្បីលាក់នៅក្នុងវា,
មានតែ Vovka ប៉ុណ្ណោះ។
វាមិនច្បាស់ថាហេតុអ្វី។
យោងទៅតាមឆ្មា។
អាក្រក់ណាស់សម្រាប់កន្ទុយ!
ហើយសម្រាប់ឆ្មាសមរម្យ
ដឹង​អត់​មួយ​រយ​កន្ទុយ!

នីណា តារ៉ាសូវ៉ា

កន្លាត

ស្នាក់នៅ​ផ្ទះជួល​តា​រា​កាន
នៅក្នុងការបង្ក្រាបនៅកម្រិត។
គាត់មិនបានខាំនរណាម្នាក់ទេ។
មិនបានប៉ះនរណាម្នាក់ទេ។
មិនបានកោសនរណាម្នាក់ទេ។
មិនបានច្របាច់
មិនបានសោកស្តាយ
និងផ្ទះរបស់គាត់។
គោរពណាស់។
ដូច្នេះសត្វកន្លាតនឹងរស់នៅ
ជីវិតជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងពិភពលោក។
... មានតែមនុស្សរបួស
គាត់មានផ្ទះល្វែងមួយ។

Renata Mukha

ខ្ញុំព្រុសខ្លួនឯង។ ហើយគាត់នៅស្ងៀម។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀននេះ?

ខ្ញុំយកបង្អែមមួយក្តាប់តូច។
Druzhka មានកន្ទុយ។
តើបីបូកប្រាំពីរជាអ្វី?
Druzhok ភ្ញាក់ផ្អើលទាំងស្រុង៖
លោត, លេង។
Barking - មិនចង់។

ខ្ញុំព្រុស ១០ ដងជាប់ៗគ្នា -
ខ្ញុំញ៉ាំម៉ាម៉ាឡាដផ្លែឈើ។

តើពីរបូកពីរជាអ្វី?
កុំ​សួរ! រំលង​មុន!
រាប់! មានបង្អែម។
បើ​ព្រុស​នឹង​ស៊ី!
គាត់មិនយល់ទេ។
មិនចង់ព្រុស...

ខ្ញុំព្រុសម្តងទៀត។ ខ្ញុំញ៉ាំម្តងទៀត។
- អ្នកនឹងគ្មានបង្អែមទាល់តែសោះ!

- ដកប្រាំចេញពីប្រាំមួយ?
អញ្ចឹង​មិត្ត​ខ្ញុំ​សូម​រាប់!
ឆ្លើយមកខ្ញុំដោយមិនកុហក!
- អ៊ូយ!!!

Valery Fursa

មិនមានខ្មោចទេ។

ខ្ញុំនឹងនិយាយឱ្យប្រាកដ៖
ខ្មោចគឺជារឿងប្រឌិត!
នោះហើយជាប្រាកដ - មិនសមហេតុសមផល!
ហើយគ្មានកន្លែងណា និងមិនដែល
មិនមែនថ្ងៃអង្គារ មិនមែនថ្ងៃពុធទេ
មិន​ថា​ស្ត្រី ឬ​ជីតា​ទេ
មិន​ថា​នៅ​សមុទ្រ ឬ​ក្នុង​ព្រៃ
មិនមែនម៉ោងដប់ពីរទេ។
គ្មានខ្មោចទេ!
សិស្សគ្រប់រូបដឹងពីរឿងនេះ។
សូម្បី​តែ​ខ្យល់​ក៏​បក់​បោក -ah-ah-ah...
អត់មានខ្មោច-ah-ah-ah...
ហើយនៅយប់ងងឹតដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច
គ្មាននរណាម្នាក់ចង់បំភ័យយើងទេ។
យ៉ាងណាមិញខ្មោចណាមួយ -
គ្រាន់តែជាការយល់ច្រលំ!
ហើយនៅពីក្រោយទូ ... គ្រាន់តែ ... ស្រមោលមួយ,
តែកុំខ្មោច...ខ្មោច...
ខ្មោច!
ឥតប្រយោជន៍... វង្វេង...
សម្រាប់-blu-de-no-e!
អត់មានខ្មោច!!!
ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ដកដង្ហើមនៅទីនោះទេ ...
ហើយគ្មាននរណាម្នាក់នៅទីនោះ ... មិនមែនជាជំហាន ...
អ្នក​មិន​អាច​គិត​សូម្បី​តែ​!
ហើយនៅក្នុងភាពងងឹត ... គ្មាននរណាម្នាក់ ... prowls ...
មិនសើច… និងមិនហួច…
ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ ... នៅទីនោះ ... មិនមែនភ្នែកទេ ...
គ្រាន់តែជាការសំដែងប៉ុណ្ណោះ!!!

Elena Evseeva

ជីដូនខ្លាញ់ដប់ប្រាំ

ជីដូនខ្លាញ់ដប់ប្រាំ
ឈរក្បែររបង
ជីដូនខ្លាញ់ដប់ប្រាំ
យើងបានមើល Yegor ។

ហើយគាត់ចង់នៅលើរបង
លោតដូចបក្សី។
ហើយគាត់ចង់បានដូចជា agaric រុយមួយ
ធ្លាក់លើដី។

ជីដូនខ្លាញ់ដប់ប្រាំ
គាត់មិនត្រូវបានអាក់អន់ចិត្តទេ។
ជីដូនខ្លាញ់ដប់ប្រាំ
ពួកគេដកដង្ហើមមុខគាត់។

ហេតុអ្វីបានជាគាត់ទើបតែផ្តល់ជូន
កាន់កាបូប?
យាយឆ្លងផ្លូវ
ចង់បកប្រែ...

ទីម៉ូរីបានផ្លាស់ប្តូរ
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។
ហើយពួកគេជានរណា - អ្នក។
សួរជីដូនរបស់អ្នក។

Tatyana Shatskikh

កាបូបយួរដៃខូច

កាបូបយួរដៃរអ៊ូរទាំដោយអាក់អន់ចិត្ត៖
– អញ្ចឹងហើយ! កប់!
តើគាត់ទៅណាដោយគ្មានខ្ញុំ?
ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃច័ន្ទ!

ខ្ញុំបានយកបាល់ - ហើយភ្លាមៗនោះហួសកម្រិត។
ខ្ញុំត្រូវបានគេបោះចោលនៅក្រោមគ្រែ។
ទាំងអស់! យើងយឺតសម្រាប់មេរៀន។
ឥឡូវនេះយើងទទួលបានពីរ។

វាធ្លាប់ត្រូវបានគេបោះចោលនៅតាមផ្លូវ -
ខ្ញុំហោះហើរគ្រប់ទីកន្លែង។
តែមិនទៅសាលា...
រឿងនេះមិនដែលកើតឡើងទេ!

កុំអោយនេះមិនមែនជាកំហុសរបស់ខ្ញុំ
ខ្ញុំ​បារម្ភ​ខ្លាំង​ពេក។
ហើយគាត់បានរត់ទៅឆ្ងាយ - ហើយយ៉ាងហោចណាស់ henna ។
នេះជារបៀបដែលអ្នកបម្រើក្មេងប្រុស!

ពេលល្ងាចនៅខាងក្រៅបង្អួច -
គ្រប់គ្នាពាក់វានៅកន្លែងណា!
ផលប័ត្រមិនទាន់ដឹងអំពី
រដូវក្តៅបានមកដល់ហើយ។

Vera Kapustina

Seryozha និងក្រចក

ផ្ទះទាំងមូលកំពុងញ័រ។
Seryozha វាយដោយញញួរ។
ព្រឺសម្បុរដោយកំហឹង
ញញួរក្រចក។
ក្រចកត្រូវបានកោង
ក្រចក​កំពុង​ខូច
ក្រចកកំពុងញ័រ
ខាងលើ Serezha ពួកគេ។
គ្រាន់តែចំអក -
ពួកគេមិនបុកជញ្ជាំងទេ។
វាល្អដែលដៃនៅដដែល។
ទេ វាជាបញ្ហាខុសគ្នាទាំងស្រុង -
រុញ​ដែកគោល​ចូល​ដី!
នៅទីនេះ! ហើយ​មិន​ឃើញ​មួក
កុំពត់
កុំបំបែក
យកចេញមកវិញ។

V. Berestov

ជំនួយការ

Tanya មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ
Tanya មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ៖
ព្រឹកឡើងជួយប្អូន
គាត់ញ៉ាំបង្អែមនៅពេលព្រឹក។

នេះជាអ្វីដែល Tanya ត្រូវធ្វើ៖
Tanya ញ៉ាំ, ផឹកតែ,
ខ្ញុំអង្គុយ អង្គុយជាមួយម្តាយខ្ញុំ
ខ្ញុំក្រោកឡើងទៅរកជីដូនរបស់ខ្ញុំ។

មុនពេលចូលគេង នាងបានប្រាប់ម្តាយរបស់នាងថា៖
- អ្នកដោះអាវឱ្យខ្ញុំដោយខ្លួនឯង
ខ្ញុំអស់កម្លាំង ខ្ញុំមិនអាចទេ។
ខ្ញុំនឹងជួយអ្នកនៅថ្ងៃស្អែក។

ប៉ាស្តា

ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យក្មេងប្រុស Anton
Macarnon សម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។
Macaroni នៅលើចាន
រមួល​ជា​ចំណង​ដូច​ពស់។

នាងមើលទៅគួរឱ្យខ្លាច
ប៉ុន្តែលោក Anton ដោយក្លាហាន
ខ្ញុំបានទម្លុះនៅទីនោះដោយប្រើសមមួយ
គ្រួសារ​នេះ​ផ្ទុះ​ឡើង!

ផ្តល់ឱ្យ - Antosha បាននិយាយថា -
Macaroni បន្ថែមទៀតសម្រាប់ខ្ញុំ!
គ្រប់គ្នាមើលដោយក្តីរីករាយ
នៅលើគាត់ពីគ្រប់ទិសទី។

ហើយពួកគេបានផ្តល់មេដាយដ៏ធំមួយ
ហើយរូបភាពត្រូវបានលាបពណ៌
កន្លែងដែលគាត់ឈ្នះដោយក្លាហាន
ហ្វូងនៃ pasta predatory ។

S. Vostokov

តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកូនឆ្មា?

តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកូនឆ្មា
ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនដេក?
ហេតុអ្វីបានជាអាហារប៊ូហ្វេបើក?
បំបែកពែងថ្មី?

បានទម្លាក់ស្គរ
កោសសាឡុង?
ហេតុអ្វីបានជាក្រញាំរបស់ពួកគេ។
បានចូលទៅក្នុងស្បែកជើងរបស់នរណាម្នាក់?

ចានទឹកដោះគោត្រូវបានកំពប់
ម្តាយឆ្មាភ្ញាក់ឡើង?
ហេតុអ្វីបានជាសៀវភៅត្រូវបានរហែក?
ដោយសារតែពួកគេចាប់សត្វកណ្តុរ។

V. Stepanov

សូម្បីតែការពិតនៃការរៀនកំណាព្យក៏ល្អសម្រាប់ក្មេងដែរ ព្រោះតាំងពីតូចការចងចាំរបស់គាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្ម។ ហើយការពិតដែលថាទាំងនេះក៏ជាកំណាព្យកំប្លែងសម្រាប់កុមារអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាអារម្មណ៍នៃការលេងសើចរបស់គាត់នឹងចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍក្នុងល្បឿនយ៉ាងលឿន។

ធ្វើឱ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏តូច និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ភ្ញៀវរបស់អ្នក ជម្រើសរបស់អ្នកនឹងមិនត្រូវបានអនុម័តទេ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់រៀបចំវានៅថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់អ្នក នោះអ្នកប្រាកដជាមិនច្រឡំទេ ព្រោះការចងចាំរបស់កុមារដូចជាគ្មានអ្វីផ្សេងទៀត ស្រូបយកចំណេះដឹង និងព័ត៌មានទាំងអស់អំពីពិភពលោកជុំវិញវា។ កំណាព្យ​កំប្លែង​សម្រាប់​កុមារ​គឺជា​ប្រភព​ដ៏​អស្ចារ្យ​នៃ​ព័ត៌មាន​នេះ ហើយ​មាន​ជូន​អ្នក​គ្រប់​ពេល​វេលា​នៃ​ថ្ងៃ​ឬ​យប់។ មកកាន់គេហទំព័ររបស់យើង ជ្រើសរើសអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកចូលចិត្ត ហើយរៀនវាជាមួយកូនរបស់អ្នក! នេះអាចនាំឱ្យអ្នកកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយគាត់ ខណៈពេលដែលអ្នកព្យាយាមរៀនកំណាព្យបន្ទាប់ជាមួយគ្នា។ កុំស្ទាក់ស្ទើរ ហើយកុំឲ្យឱកាសរបស់អ្នកកន្លងផុតទៅ សំណាងល្អដល់អ្នក។

ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តគេហទំព័ររបស់យើង ឬព័ត៌មាននៅលើទំព័រនេះមានប្រយោជន៍ សូមចែករំលែកវាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងអ្នកស្គាល់របស់អ្នក - ចុចលើប៊ូតុងបណ្តាញសង្គមណាមួយនៅខាងក្រោមទំព័រ ឬនៅផ្នែកខាងលើ ព្រោះក្នុងចំណោមគំនរសំរាមដែលមិនចាំបាច់នៅលើអ៊ីនធឺណិត។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការស្វែងរកសម្ភារៈដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ខ្លាឃ្មុំល្ងង់

ខ្លាឃ្មុំល្ងង់
ដើរកាត់ព្រៃ
(យើងដើរលឿន)
ប្រមូលកោណ,
ច្រៀងចម្រៀង។
(Squat - ប្រមូលដុំពក)
ដុំពកបានលោតឡើង
ដោយផ្ទាល់ទៅខ្លាឃ្មុំនៅថ្ងាស។
(លើកដៃលើថ្ងាស)
ខ្លាឃ្មុំ Teddy ខឹង
ហើយជាមួយនឹងជើង - កំពូល!
(ជើង​ទ្រ)

ទន្សាយពណ៌ប្រផេះ

ទន្សាយពណ៌ប្រផេះកំពុងអង្គុយ
(យើងអង្គុយដូចទន្សាយ)
ហើយគ្រវីត្រចៀក
បែបនេះ បែបនេះ!
(យើងរំកិលត្រចៀក-បាតដៃ)
វាត្រជាក់សម្រាប់ទន្សាយអង្គុយ
ត្រូវតែក្តៅឡើងក្រញាំ
ទះដៃ, ទះដៃ។
(ទះដៃ)
វាត្រជាក់សម្រាប់ទន្សាយឈរ
ទន្សាយត្រូវការលោត។
លោត - លោត, លោត - លោត។
(លោតដូចទន្សាយ)

ចៀមពីរគួរឱ្យអស់សំណើច

ចៀមពីរគួរឱ្យអស់សំណើច
ពួកគេបានបំបែកនៅជិតទន្លេ។
លោត លោត លោត!
(លោតដោយរីករាយ)
លោតចៀមពណ៌ស
ព្រឹកព្រលឹមនៅជិតមាត់ទន្លេ។
លោត លោត លោត!

ឡើងលើមេឃចុះទៅស្មៅ។
(យើងលើកជើងឡើងលើ។ យើងអង្គុយចុះ យើងបន្ទាបដៃចុះ)
ហើយបន្ទាប់មកពួកគេបានគូសរង្វង់
(រលក)
ហើយពួកគេបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទន្លេ។
(ធ្លាក់)

មាន​ពពែ​ស្នែង

មាន​ពពែ​ស្នែង
(យើងដាក់ "ស្នែង" ទៅក្បាល)
សម្រាប់ក្មេងប្រុសតូច។
ជើង - កំពូល!
(ជាន់ជើង)
ទះភ្នែក - ទះដៃ!
(បិទភ្នែកបើកភ្នែក)
អ្នកណាមិនញ៉ាំបបរ?
អ្នកណាមិនផឹកទឹកដោះគោ?
(យើងគំរាមដោយម្រាមដៃ)
ខ្ញុំនឹងគ្រវី ខ្ញុំនឹងគ្រវី!
(ក្បាលដោះ)

beetes ពីរនៅក្នុងវាលស្មៅ
Hopak រាំ៖
(រាំ, ដៃនៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់)
កំពូលជើងស្តាំ កំពូល!
(វាយដោយជើងស្តាំ)
កំពូលជើងឆ្វេង កំពូល!
(វាយជើងឆ្វេង)
លើកដៃឡើង!
តើអ្នកណានឹងឡើងខ្ពស់ជាងទាំងអស់?
(ឈរលើម្រាមជើង លាតឡើង)

កំពូល - រៀនដើរ!

ជើង, ជើង,
រត់ចុះតាមផ្លូវ
រើសសណ្តែក។
ជើងធំ
យើងបានដើរតាមផ្លូវ៖
កំពូល - កំពូល - កំពូល - កំពូល
កំពូល - កំពូល - កំពូល - កំពូល។
ជើងតូច
រត់តាមផ្លូវ៖
កំពូល - កំពូល - កំពូល - កំពូល
កំពូល - កំពូល - កំពូល - កំពូល។

ដូចជា Masha មានធ្មេញពីរ។
កុំ​ខាំ​គេ​ស្រី!
កុំខាំ, បរិភោគ
ស្តាប់ម៉ាក់និងប៉ា។

"កំពូល - កំពូល" - រៀនដើរ!

ស្លាបព្រារបស់យើងគឺអាក្រក់:
ជំនួសឱ្យមាត់ខ្ញុំចូលត្រចៀក!
អីយ៉ាស់ ស្លាបព្រា!
ខ្ញុំនឹងឱ្យនាងបន្តិច។

អំឡុងពេលគេង

ភ្នែកគេងហើយថ្ពាល់ដេក
ក្មេងធុញទ្រាន់។
រោមភ្នែក និងបាតដៃដេក
ងងុយគេងក្បាលពោះ និងជើង។
និងត្រចៀកតូច
ងងុយដេកលើខ្នើយ។
អង្កាញ់កំពុងដេក, ដៃកំពុងដេក,
មានតែច្រមុះហៀរសំបោរ។

Topotushka

ដួល​រលំ -
Topotinochki ឈប់!
ហើយខ្ញុំនឹងទឹកជំនន់ -
ខ្ញុំនឹងឈប់ជាន់ឈ្លី!
ខ្ញុំនឹងមិនដើរលើកែងជើងទេ។
បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, មាន topopyatki!
ហើយខ្ញុំនឹងទៅខ្ញុំនឹងទៅម្តងទៀត
ខ្ញុំ​ជាន់​ជើង!

ក្មេងប្រុស - ម្រាមដៃ

ពួកគេបានតម្រៀបម្រាមដៃរបស់កុមារជាវេនដោយនិយាយថា:
- ក្មេងប្រុសគឺជាម្រាមដៃ,
តើអ្នកធ្លាប់នៅឯណា?
ជាមួយបងប្រុសម្នាក់នេះ ខ្ញុំបានទៅព្រៃ
ខ្ញុំធ្វើស៊ុបស្ពៃក្តោបជាមួយបងប្រុសម្នាក់នេះ
ខ្ញុំញ៉ាំបបរជាមួយបងប្រុសម្នាក់នេះ
ខ្ញុំបានច្រៀងចម្រៀងជាមួយបងប្រុសនេះ។

ក្ងានរីករាយពីរ

រស់នៅជាមួយយាយ
ក្ងានរីករាយពីរ។
ពណ៌ប្រផេះមួយ
ពណ៌សមួយទៀត
ក្ងានរីករាយពីរ។

ការលាងជើង goose
នៅក្នុងភក់តាមប្រឡាយ។
ពណ៌ប្រផេះមួយ
ពណ៌សមួយទៀត
ពួកគេបានលាក់ខ្លួននៅក្នុងប្រឡាយមួយ។