ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារមុនពេលកើត។ ថូម៉ាស វឺនី

យូរមុនពេលពួកគេកើតមក កូនរបស់អ្នកគិត មានអារម្មណ៍ និងសូម្បីតែធ្វើសកម្មភាព។ អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ពួក​គេ​មុន និង​ពេល​សម្រាល​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ប្រភេទ​មនុស្ស​ដែល​ពួក​គេ​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស។

របកគំហើញដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទាំងនេះក៏មានផលប៉ះពាល់ជាក់ស្តែងជាច្រើនទៀតផងដែរ។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីកំណត់ទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារជាច្រើនខែមុនពេលគាត់កើត។

តើ​កូន​នឹង​មាន​អនុស្សាវរីយ៍​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ជីវិត​មុន​កើត?

សម្រាប់​ពិធីករ​ល្បី​នេះ​ជា​បទ​ចម្រៀង​ដែល​ម្តាយ​គាត់​សម្តែង​តែ​ពេល​ពពោះ​!

សម្រាប់​ក្មេងស្រី​ដែល​មាន​ជំងឺ​អូទីស្សឹម​មិន​អាច​និយាយ​ភាសា​បារាំង​ដើម​កំណើត​របស់​នាង​បាន នោះ​គឺ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ព្រោះ​ម្ដាយ​របស់​នាង​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​បី​ខែ​ចុង​ក្រោយ​នៃ​ការ​មាន​ផ្ទៃពោះ​របស់​នាង។

សម្រាប់​មនុស្ស​ផ្សេង​ទៀត​គឺ​ជា​សំឡេង​ឬ​ការ​វាយ​ដំ​នៃ​បេះដូង ជា​ពន្លឺ​ភ្លឺ​នៃ​ចង្កៀង​ក្នុង​បន្ទប់​សម្រាល។ ការចងចាំដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចឬផ្ទុយទៅវិញមានភាពរីករាយ។

ការចាប់ផ្តើមនៃសៀវភៅនេះត្រូវបានដាក់ក្នុងរដូវរងាឆ្នាំ 1975 នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងសម្រាកលំហែកាយនៅឯផ្ទះប្រទេសមិត្តរបស់ខ្ញុំនៅចុងសប្តាហ៍។ ហេលេន ដែលជាម្ចាស់ស្រីរបស់ផ្ទះនោះ មានផ្ទៃពោះប្រាំបីខែ ហើយមានរស្មីដោយក្តីរំពឹង។ ខ្ញុំតែងតែឃើញនាងនៅពេលល្ងាច ដោយអង្គុយតែម្នាក់ឯងនៅមុខចើងរកានកមដោ ហើយបន្លឺសំឡេងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ដល់កូនដែលមិនទាន់កើតរបស់នាង។

រូបភាព​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​នេះ​ត្រូវ​បាន​ចារឹក​យ៉ាង​ជ្រៅ​ក្នុង​ការ​ចងចាំ​របស់​ខ្ញុំ។ ហើយនៅពេលដែល Helen បានប្រាប់ខ្ញុំនៅពេលក្រោយ បន្ទាប់ពីកូនប្រុសរបស់គាត់បានកើតមក ថា lullaby នេះបានធ្វើការដូចវេទមន្តមកលើគាត់ ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ វាប្រែថាមិនថាក្មេងយំខ្លាំងប៉ុណ្ណានោះទេ នៅពេលដែល Helen ចាប់ផ្តើមច្រៀងបទឡូឡានេះភ្លាម គាត់បានស្ងប់ស្ងាត់ភ្លាមៗ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថា តើនេះជាករណីពិសេស ឬជាសកម្មភាព ហើយប្រហែលជាសូម្បីតែអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះពិតជាប៉ះពាល់ដល់កូនដែលមិនទាន់កើត?

ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​រួច​ហើយ​នៅ​ពេល​នោះ​ថា មិន​យូរ​មិន​ឆាប់​ស្ត្រី​មាន​ផ្ទៃ​ពោះ​គ្រប់​រូប​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ខ្លួន​និង​នាង
កុមារឆ្លើយតបនឹងអារម្មណ៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយដូចគ្រូពេទ្យវិកលចរិតភាគច្រើនដែរ ខ្ញុំបានឮពីអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំអំពីព្រឹត្តិការណ៍ និងសុបិនដែលមានន័យនៅពេលដែលពួកគេទាក់ទងនឹងបញ្ហាពោះវៀន និងបទពិសោធន៍ពីកំណើត។

ឥឡូវនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការចងចាំបែបនេះ។
ខ្ញុំក៏ចាប់ផ្តើមស្វែងរកអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត ដែលអាចជួយខ្ញុំឱ្យយល់ពីរបៀបដែលការគិតរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត និងទារកទើបនឹងកើតត្រូវបានរៀបចំឡើង ដោយសារខ្ញុំដឹងច្បាស់ថានៅពេលនោះពួកគេពិតជាគិត។ ខ្ញុំត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយការងាររបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Lester Sontag* ដែលបង្ហាញថាការតំរង់ទិសផ្លូវចិត្ត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារសូម្បីតែមុនពេលកើតក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែការសិក្សាទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30-40 ។ ភាគច្រើននៃការស្រាវជ្រាវបច្ចុប្បន្នដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍គឺផ្នែកសរសៃប្រសាទ និងសរីរវិទ្យា វិស័យដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ សម្រាប់ការសិក្សាទាំងនេះ បច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្រ្ត និងឧបករណ៍នៃជំនាន់ថ្មី ដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 និងដើមទសវត្សរ៍ទី 70 ត្រូវបានប្រើប្រាស់។

ទីបំផុតអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានឱកាសសិក្សាកុមារដោយមិនរំខានដល់ដំណើរជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងបរិយាកាសធម្មជាតិ។ របកគំហើញរបស់ពួកគេបានបង្កើតរូបភាពថ្មីទាំងស្រុងនៃជីវិតពោះវៀនរបស់កុមារ។ សូមអរគុណដល់ពួកគេមួយចំនួន ខ្ញុំអាចគូរនៅក្នុងសៀវភៅនេះនូវរូបភាពថ្មីស្រឡាងរបស់ទារកក្នុងផ្ទៃ៖ នេះមិនមែនជាសត្វអសកម្ម និងគ្មានគំនិតទាល់តែសោះ ដែលសៀវភៅសិក្សាកុមារតាមបែបបុរាណតែងតែតំណាងឱ្យគាត់។

យើងដឹងថាសូម្បីតែមុនពេលកើតកូនគិត ប្រតិកម្មចំពោះព័ត៌មានដែលមករកគាត់ ហើយចាប់ផ្តើមពីខែទីប្រាំមួយនៃការមានផ្ទៃពោះ (ប្រហែលជាមុននេះ) នាំឱ្យជីវិតអារម្មណ៍សកម្ម។ រួមជាមួយនឹងការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះ យើងបានបង្កើតដូចខាងក្រោម៖

ទារកមើលឃើញ ឮ រសជាតិ បទពិសោធន៍ និងសូម្បីតែរៀននៅក្នុងស្បូន (មានន័យថានៅក្នុងស្បូន មុនពេលកើត)។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺគាត់មានអារម្មណ៍ទោះបីជាអារម្មណ៍របស់គាត់មិនស្មុគស្មាញដូចមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ។

ដូច្នេះហើយ អ្វី​ដែល​កុមារ​មាន​អារម្មណ៍ និង​យល់​ឃើញ​ចាប់ផ្តើម​បង្ហាញ​ពី​អាកប្បកិរិយា​របស់គាត់​ចំពោះ​ខ្លួន​គាត់ និង​ការរំពឹងទុក​របស់គាត់។ របៀបដែលគាត់យល់ឃើញខ្លួនឯងជាបន្តបន្ទាប់ - សប្បាយចិត្ត ឬមិនសប្បាយចិត្ត ឆេវឆាវ ឬខ្សោយឆន្ទៈ ការពារ ឬព្រួយបារម្ភ - អាស្រ័យមួយផ្នែកលើអាកប្បកិរិយាដែលគាត់មានអារម្មណ៍ចំពោះខ្លួនគាត់នៅពេលមានផ្ទៃពោះ។

ប្រភពចម្បងនៃទំនាក់ទំនងបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈនេះគឺម្តាយរបស់កុមារ។ នេះមិនមែនមានន័យថា ស្ត្រីម្នាក់ឆ្លងផុតរាល់ទុក្ខសោក ការសង្ស័យ ការថប់បារម្ភ ទៅកាន់កូនរបស់នាងនោះទេ។ មានតែគំរូថេរនៃស្ថានភាពអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ការថប់បារម្ភរ៉ាំរ៉ៃ អាកប្បកិរិយាផ្ទុយគ្នាឆ្ពោះទៅរកភាពជាម្តាយនាពេលអនាគតអាចបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណដ៏ជ្រាលជ្រៅលើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារសូម្បីតែមុនពេលកើតក៏ដោយ។ ផ្ទុយទៅវិញ អារម្មណ៍វិជ្ជមាន អារម្មណ៍ល្អ និងការរំពឹងទុកដ៏រីករាយនៃកំណើតរបស់ទារកអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើការអភិវឌ្ឍនៃផ្នែកអារម្មណ៍ដែលមានសុខភាពល្អនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារ។

ការស្រាវជ្រាវថ្មីកំពុងផ្តោតលើអារម្មណ៍របស់ឪពុកកាន់តែច្រើនឡើង។ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ ពួកគេជាទូទៅត្រូវបានគេមិនអើពើ។ ភ័ស្តុតាងថ្មីៗនេះបង្ហាញថាវិធីសាស្រ្តនេះគឺខុស និងគ្រោះថ្នាក់ ដោយសារអាកប្បកិរិយារបស់បុរសចំពោះប្រពន្ធ និងកូនដែលមិនទាន់កើត អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះពួកគេគឺជាកត្តាសំខាន់បំផុតមួយដែលកំណត់ដំណើរធម្មតានៃការមានផ្ទៃពោះ។

សៀវភៅ​នេះ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង ស្រាវជ្រាវ ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង និង​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​រយៈពេល​ប្រាំមួយ​ឆ្នាំ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រមូលព័ត៌មានដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅ ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងឡុងដ៍ ប៉ារីស ប៊ែរឡាំង នីស រ៉ូម បាសឺល សាលសបឺក វីយែន ញូវយ៉ក បូស្តុន សាន់ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ ញូវអ័រលីន និងហូណូលូលូ ដោយពិភាក្សាជាមួយគ្រូពេទ្យវិកលចរិតឈានមុខគេ។ , ចិត្តវិទូ, ពេទ្យសត្វ, សម្ភព និងគ្រូពេទ្យកុមារ។ លើសពីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ខ្ញុំបានអនុវត្តគម្រោងស្រាវជ្រាវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំជាច្រើន ដែលក្នុងនោះមានពីរត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងសៀវភៅនេះ ហើយបានព្យាបាលមនុស្សរាប់រយនាក់ដែលមានរបួសអំឡុងពេលការវិវត្តន៍គភ៌ ឬអំឡុងពេលសម្រាល។

ចាប់តាំងពីកុមារមុនពេលកើតលេចឡើងចំពោះអ្នកអានសៀវភៅនេះខុសពីសៀវភៅដែលបង្ហាញដល់យើងដោយការបោះពុម្ពផ្សាយទាំងពេញនិយម និងវេជ្ជសាស្រ្ត វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតដែលខ្ញុំបានបង្កើតជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងម៉ត់ចត់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាទិន្នន័យទាំងនេះនៅក្នុងខ្លួនពួកគេហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នកអាន។ ការសិក្សាទាំងនេះខ្លះទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់ម្តាយ ព្រោះវាជាផ្នែកនៃការស្រាវជ្រាវដែលទើបទទួលបានលទ្ធផលថ្មីៗជាច្រើន។ ដូចជារឿយៗក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ យើងសិក្សាពីអ្វី អ្វី របៀប និងមូលហេតុខុស ដើម្បីយល់ពីអ្វី របៀប និងមូលហេតុដែលគួរតែជារឿងធម្មតា។

គ្រូពេទ្យដែលបង្កើតរបកគំហើញទាំងនេះ ភាគច្រើនចាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកទ្រឹស្តីនៃបញ្ហាជាជាងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់ក្នុងចំណោមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ថាលទ្ធផលទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ជីវិតជាក់ស្តែងជាពិសេសសម្រាប់ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវរបស់ឪពុកម្តាយ។ ជាមួយនឹងចំណេះដឹងនេះ ម្តាយ និងឪពុកស្ថិតក្នុងទីតាំងដ៏ល្អមួយ ដើម្បីជួយរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារមុនពេលវាកើត។ ពួកគេអាចជួយគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សរីករាយ, ទទួលបានបទពិសោធន៍នៃភាពសុខដុមជាមួយពិភពលោកមិនត្រឹមតែនៅក្នុងស្បូនមិនត្រឹមតែក្នុងឆ្នាំដំបូងបន្ទាប់ពីកំណើតប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ ឱកាសនេះសម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃការរកឃើញវិទ្យាសាស្រ្តបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យសរសេរសៀវភៅដែលអ្នកកំពុងកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។

(ឯកសារ)

  • ហ្គាឡាហ្គូវ៉ា។ ការបង្រៀន ៥-៦ ស្តីពីគរុកោសល្យសង្គម (ឯកសារ)
  • លក្ខណៈគំរូសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា (សៀវភៅណែនាំ)
  • មន្ទីរពិសោធន៍ - ការប្រើប្រាស់រចនាសម្ព័ន្ធ (មន្ទីរពិសោធន៍)
  • បទបង្ហាញ - អនុសញ្ញាស្តីពីសិទ្ធិកុមារ (អរូបី)
  • បទបង្ហាញ - ឥទ្ធិពលនៃជាតិនីកូទីនលើរាងកាយនិងកំណើតនៃកូនដែលមិនទាន់កើត (អរូបី)
  • Belov A.I. ត្រកូលសម្ងាត់របស់មនុស្ស៖ អាថ៌កំបាំងនៃការផ្លាស់ប្តូរមនុស្សទៅជាសត្វ (ឯកសារ)
  • n1.doc

    ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារ

    មុនពេលកើត

    Thomas VERNY, MD, សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ John KELLY ។

    របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​រៀបចំ​កូន​របស់​អ្នក​ឱ្យ​មាន​សុភមង្គល និង​មាន​សុខភាព​ល្អ​ក្នុង​ជីវិត​មុន​ពេល​សម្រាល

    ទំព័រ 1

    តើ​កូន​នឹង​មាន​អនុស្សាវរីយ៍​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ជីវិត​មុន​កើត?

    សម្រាប់​អ្នក​ដឹក​នាំ​ដ៏​ល្បី​នេះ​គឺ​ជា​បទ​ភ្លេង​ដែល​ម្ដាយ​គាត់​សម្ដែង តែប៉ុណ្ណោះក្នុងពេលវេលាមានផ្ទៃពោះ!

    សម្រាប់​ក្មេងស្រី​ដែល​មាន​ជំងឺ​អូ​ទី​សឹ​ស​មិនអាច​និយាយ​ភាសា​បារាំង​ដើម​កំណើត​របស់ខ្លួន​បាន នោះ​គឺជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ដោយសារតែ​ម្តាយ​នាង​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​ ក្នុងលំហូរបីថ្មីៗខែមានផ្ទៃពោះ។

    យូរមុនពេលពួកគេកើតមក កូនរបស់អ្នកគិត មានអារម្មណ៍ និងសូម្បីតែធ្វើសកម្មភាព។ អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ពួក​គេ​មុន និង​ពេល​សម្រាល​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ប្រភេទ​មនុស្ស​ដែល​ពួក​គេ​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស។

    របកគំហើញដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទាំងនេះក៏មានផលប៉ះពាល់ជាក់ស្តែងជាច្រើនទៀតផងដែរ។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីកំណត់ទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារជាច្រើនខែមុនពេលគាត់កើត។

    "លទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យនៃការស្រាវជ្រាវថ្មីៗនៅក្នុងតំបន់នេះ... គឺទាន់ពេលវេលា មានតុល្យភាព និងមានប្រយោជន៍។" (R.D. Laind)
    ទំព័រ 4-5

    ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារមុនពេលកើត។ Thomas VERNY, MD, សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ John KELLY ។

    ទំព័រ ៦

    បោះពុម្ពសៀវភៅ។

    ថូម៉ាស VERNY, M.D. "ជីវិតសម្ងាត់របស់កូនមិនទាន់កើត" ជាមួយ John KELLY ។

    Dell ឆ្នាំ ១៩៨១។

    ការបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Ekaterina KHOTLUBEY អ្នកបកប្រែសៀវភៅរបស់ Michel AUDEN "Reborn Childbirth", Moscow, edition of the TsRK "Aqua", 1994 ។
    ឈុតកុំព្យូទ័រនេះផលិតដោយ Anna MAKSOVICH។
    ការបោះពុម្ពកុំព្យូទ័រនេះត្រូវបានផលិតឡើងតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Alexander NAUMOV ។

    ទំព័រ 7

    សូមអរគុណ។

    អរគុណអ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់ដែលគំនិត ការងារជាក់ស្តែង និងវិទ្យាសាស្ត្របានជួយខ្ញុំក្នុងការសរសេរសៀវភៅនេះ វានឹងយកសៀវភៅមួយទៀតមកសរសេរ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះអ្នកដែលចំណាយពេលវេលា ឬការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការជួយខ្ញុំ។ ទាំងនេះគឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Fedor-Freiberg សាស្ត្រាចារ្យផ្នែករោគស្ត្រី និងសម្ភពមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Uppsala (ស៊ុយអែត); បណ្ឌិត Alfred Tomatis សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅសាលាចិត្តវិទ្យាអនុវត្តនៃវិទ្យាស្ថានកាតូលិកនៅទីក្រុងប៉ារីស; លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Sepp Schindler និងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Igor Caruso សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសាស្ត្រាចារ្យចូលនិវត្តន៍ផ្នែកចិត្តវិទ្យា រៀងគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យ Salzburg (ប្រទេសអូទ្រីស); វេជ្ជបណ្ឌិត R. D. Laing នៃទីក្រុងឡុងដ៍; វេជ្ជបណ្ឌិត Michel Clements ដែលធ្វើការនៅមន្ទីរពេទ្យសម្ភពក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍។ Sheila Kitzinger, ទីប្រឹក្សា, សមាគមកំណើតកូនជាតិនៃប្រទេសអង់គ្លេស; វេជ្ជបណ្ឌិត Lewis Mehl មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវពីកំណើត និងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស ទីក្រុង Berkeley រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។ បណ្ឌិត Stanislav Grof នៃវិទ្យាស្ថាន Esalen, Big Sur, California; លោកបណ្ឌិត David Cheek នៃ San Francisco; លោកបណ្ឌិត Gustav Hans Graber មកពីទីក្រុង Bern (ប្រទេសស្វីស); Sigrid Enausten មកពីវិទ្យាស្ថាន Max Planck ក្នុងទីក្រុង Munich (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់)។

    ខ្ញុំក៏សូមថ្លែងអំណរគុណដល់មិត្តរបស់ខ្ញុំ Sandra Collier សម្រាប់ការគាំទ្រ និងដំបូន្មានដ៏ឈ្លាសវៃរបស់នាង។ Jonathan Segal សម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំដ៏រឹងមាំ និងការគិតរបស់គាត់ក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយ។ Anne Cohen ដែលបានប្រែក្លាយការសរសេរអក្សរដែលមិនអាចយល់បានរបស់ខ្ញុំទៅជាទំព័រដែលបានវាយយ៉ាងស្អាត។ សហការីរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ - Sandy Bogart, Geraldine Fogarty, Debbie Nixon, Nick Stevens និង Shelley Owen - បានជួយខ្ញុំជាមួយនឹងដំបូន្មាន និងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសម្ភារៈពីការអនុវត្តគ្លីនិករបស់ពួកគេ។

    ខ្ញុំសូមអរគុណលោក Michael Owen ដែលបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវជំនួយដ៏មានតម្លៃក្នុងការស្រាវជ្រាវទំនាក់ទំនងរវាងការមានផ្ទៃពោះ ការកើត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ Sheela Weller ដែលបានជួយខ្ញុំក្នុងអាជីវកម្មបោះពុម្ពផ្សាយ។ Natalie Rosen ដែលបានដាក់នៅការចោលរបស់ខ្ញុំ បណ្ណាល័យដ៏ល្អរបស់នាង និងចំណេះដឹងផ្នែកឆ្មប។ Naomi Bennet សម្រាប់គំនិត និងយោបល់ប្រកបដោយផ្លែផ្ការបស់នាង។

    ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំសូមឆ្លៀតក្នុងឱកាសនេះ ដើម្បីថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ ដែលបានជឿទុកចិត្ត និងចែករំលែកជាមួយខ្ញុំនូវអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាលបំផុតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យបង្កើតសៀវភៅនេះ។
    ថូម៉ាស VERNY ។

    ខែមករា 1981

    បុព្វកថា ៥
    ជំពូកទី 1 ។

    អាថ៌កំបាំងនៃជីវិតរបស់កុមារមុនពេលកើត។ ៧

    ជំពូក 2

    ចំណេះដឹងថ្មី។ ១៦

    ជំពូកទី 3

    មានផ្ទៃពោះ "ខ្ញុំ" ។ ២៧

    ជំពូកទី 4

    ទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយនិងកូនមុនពេលកើត

    (ចំណងគភ៌) ៣៨

    ជំពូកទី 5

    បទពិសោធន៍ពីកំណើត។ ហាសិប

    ជំពូកទី 6

    ការបង្កើតតួអក្សរ។ ៦១

    ជំពូកទី 7

    ភាពរីករាយនៃភាពជាម្តាយ។ ៦៧

    ជំពូកទី 8

    ចំណងសំខាន់។ ៧៨

    ជំពូកទី 9

    ឆ្នាំ​ទីមួយ។ ៨៨

    ជំពូកទី 10

    ការងើបឡើងវិញនៃការចងចាំដំបូង។ ៩៩

    ជំពូកទី 11

    សង្គមនិងកុមារមុនពេលកើត។ ១០៤
    កំណត់ចំណាំ។ ១១៧
    ប្រភពពត៌មានសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម។
    សន្ទស្សន៍

    បុព្វបទ។
    ការចាប់ផ្តើមនៃសៀវភៅនេះត្រូវបានដាក់ក្នុងរដូវរងាឆ្នាំ 1975 នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងសម្រាកលំហែកាយនៅឯផ្ទះប្រទេសមិត្តរបស់ខ្ញុំនៅចុងសប្តាហ៍។ ហេលេន ដែលជាម្ចាស់ស្រីរបស់ផ្ទះនោះ មានផ្ទៃពោះប្រាំបីខែ ហើយមានរស្មីដោយក្តីរំពឹង។ ខ្ញុំតែងតែឃើញនាងនៅពេលល្ងាច ដោយអង្គុយតែម្នាក់ឯងនៅមុខចើងរកានកមដោ ហើយបន្លឺសំឡេងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ដល់កូនដែលមិនទាន់កើតរបស់នាង។

    រូបភាព​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​នេះ​ត្រូវ​បាន​ចារឹក​យ៉ាង​ជ្រៅ​ក្នុង​ការ​ចងចាំ​របស់​ខ្ញុំ។ ហើយនៅពេលដែល Helen បានប្រាប់ខ្ញុំនៅពេលក្រោយ បន្ទាប់ពីកូនប្រុសរបស់គាត់បានកើតមក ថា lullaby នេះបានធ្វើការដូចវេទមន្តមកលើគាត់ ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ វាប្រែថាមិនថាក្មេងយំខ្លាំងប៉ុណ្ណានោះទេ នៅពេលដែល Helen ចាប់ផ្តើមច្រៀងបទឡូឡានេះភ្លាម គាត់បានស្ងប់ស្ងាត់ភ្លាមៗ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថា តើនេះជាករណីពិសេស ឬជាសកម្មភាព ហើយប្រហែលជាសូម្បីតែអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះពិតជាប៉ះពាល់ដល់កូនដែលមិនទាន់កើត?

    ខ្ញុំបានដឹងរួចហើយនៅពេលនោះថា មិនយូរមិនឆាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះគ្រប់រូបចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាគាត់ និងកូនឆ្លើយតបនឹងអារម្មណ៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយដូចគ្រូពេទ្យវិកលចរិតភាគច្រើនដែរ ខ្ញុំបានឮពីអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំអំពីព្រឹត្តិការណ៍ និងសុបិនដែលមានន័យនៅពេលដែលពួកគេទាក់ទងនឹងបទពិសោធន៍នៃជីវិត និងកំណើតនៃស្បូន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការចងចាំបែបនេះ។

    ខ្ញុំក៏ចាប់ផ្តើមស្វែងរកអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត ដែលអាចជួយខ្ញុំឱ្យយល់ពីរបៀបដែលការគិតរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត និងទារកទើបនឹងកើតត្រូវបានរៀបចំឡើង ដោយសារខ្ញុំដឹងច្បាស់ថានៅពេលនោះពួកគេពិតជាគិត។ ខ្ញុំត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយការងាររបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Lester Sontag* ដែលបង្ហាញថាការតំរង់ទិសផ្លូវចិត្ត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារសូម្បីតែមុនពេលកើតក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែការសិក្សាទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30-40 ។ ភាគច្រើននៃការស្រាវជ្រាវបច្ចុប្បន្នដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍គឺផ្នែកសរសៃប្រសាទ និងសរីរវិទ្យា វិស័យដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ សម្រាប់ការសិក្សាទាំងនេះ បច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្រ្ត និងឧបករណ៍នៃជំនាន់ថ្មី ដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 និងដើមទសវត្សរ៍ទី 70 ត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ទីបំផុតអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានឱកាសសិក្សាកុមារដោយមិនរំខានដល់ដំណើរជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងបរិយាកាសធម្មជាតិ។ របកគំហើញរបស់ពួកគេបានបង្កើតរូបភាពថ្មីទាំងស្រុងនៃជីវិតពោះវៀនរបស់កុមារ។ សូមអរគុណដល់ពួកគេមួយចំនួន ខ្ញុំអាចគូរនៅក្នុងសៀវភៅនេះនូវរូបភាពថ្មីស្រឡាងរបស់ទារកក្នុងផ្ទៃ៖ នេះមិនមែនជាសត្វអសកម្ម និងគ្មានគំនិតទាល់តែសោះ ដែលសៀវភៅសិក្សាកុមារតាមបែបបុរាណតែងតែតំណាងឱ្យគាត់។

    យើងដឹងថាសូម្បីតែមុនពេលកើតកូនគិត ប្រតិកម្មចំពោះព័ត៌មានដែលមករកគាត់ ហើយចាប់ផ្តើមពីខែទីប្រាំមួយនៃការមានផ្ទៃពោះ (ប្រហែលជាមុននេះ) នាំឱ្យជីវិតផ្លូវចិត្តសកម្ម។ រួមជាមួយនឹងការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះ យើងបានបង្កើតដូចខាងក្រោម៖


    • ទារកមើលឃើញ ឮ ភ្លក់ ទទួលបានបទពិសោធន៍ និងសូម្បីតែរៀន ក្នុងស្បូន (មានន័យថានៅក្នុងស្បូនមុនពេលកើត) ។ សំខាន់បំផុតគាត់ មានអារម្មណ៍ទោះបីជាអារម្មណ៍របស់គាត់មិនស្មុគស្មាញដូចមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ។

    • ដូច្នេះហើយ អ្វី​ដែល​កុមារ​មាន​អារម្មណ៍ និង​យល់​ឃើញ​ចាប់ផ្តើម​បង្ហាញ​ពី​អាកប្បកិរិយា​របស់គាត់​ចំពោះ​ខ្លួន​គាត់ និង​ការរំពឹងទុក​របស់គាត់។ របៀបដែលគាត់យល់ឃើញខ្លួនឯងជាបន្តបន្ទាប់ - សប្បាយចិត្ត ឬមិនសប្បាយចិត្ត ឆេវឆាវ ឬខ្សោយឆន្ទៈ ការពារ ឬព្រួយបារម្ភ - អាស្រ័យមួយផ្នែកលើអាកប្បកិរិយាដែលគាត់មានអារម្មណ៍ចំពោះខ្លួនគាត់នៅពេលមានផ្ទៃពោះ។

    • ប្រភពចម្បងនៃទំនាក់ទំនងបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈនេះគឺម្តាយរបស់កុមារ។ វា។ទេ។មានន័យថាអ្វីគ្នាភ្លាមៗចំអកសង្ស័យការថប់បារម្ភស្ត្រីបញ្ជូនរបស់គាត់។ដល់ក្មេង។មានតែថេរទេដែលសំខាន់ ម៉ូដែលស្ថានភាពអារម្មណ៍។ ការថប់បារម្ភរ៉ាំរ៉ៃ អាកប្បកិរិយាផ្ទុយគ្នាឆ្ពោះទៅរកភាពជាម្តាយនាពេលអនាគតអាចបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណដ៏ជ្រាលជ្រៅលើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារសូម្បីតែមុនពេលកើតក៏ដោយ។ ផ្ទុយទៅវិញ អារម្មណ៍វិជ្ជមាន អារម្មណ៍ល្អ និងការរំពឹងទុកដ៏រីករាយនៃកំណើតរបស់ទារកអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើការអភិវឌ្ឍនៃផ្នែកអារម្មណ៍ដែលមានសុខភាពល្អនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារ។

    • ការស្រាវជ្រាវថ្មីកំពុងផ្តោតលើអារម្មណ៍របស់ឪពុកកាន់តែច្រើនឡើង។ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ ពួកគេជាទូទៅត្រូវបានគេមិនអើពើ។ ភ័ស្តុតាងថ្មីៗនេះបង្ហាញថាវិធីសាស្រ្តនេះគឺខុស និងគ្រោះថ្នាក់ ដោយសារអាកប្បកិរិយារបស់បុរសចំពោះប្រពន្ធ និងកូនដែលមិនទាន់កើត អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះពួកគេគឺជាកត្តាសំខាន់បំផុតមួយដែលកំណត់ដំណើរធម្មតានៃការមានផ្ទៃពោះ។
    សៀវភៅ​នេះ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង ស្រាវជ្រាវ ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង និង​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​រយៈពេល​ប្រាំមួយ​ឆ្នាំ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រមូលព័ត៌មានដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅ ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងឡុងដ៍ ប៉ារីស ប៊ែរឡាំង នីស រ៉ូម បាសឺល សាលសបឺក វីយែន ញូវយ៉ក បូស្តុន សាន់ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ ញូវអ័រលីន និងហូណូលូលូ ដោយពិភាក្សាជាមួយគ្រូពេទ្យវិកលចរិតឈានមុខគេ។ , ចិត្តវិទូ, ពេទ្យសត្វ, សម្ភព និងគ្រូពេទ្យកុមារ។ លើសពីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ខ្ញុំបានអនុវត្តគម្រោងស្រាវជ្រាវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំជាច្រើន ដែលក្នុងនោះមានពីរត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងសៀវភៅនេះ ហើយបានព្យាបាលមនុស្សរាប់រយនាក់ដែលមានរបួសអំឡុងពេលការវិវត្តន៍គភ៌ ឬអំឡុងពេលសម្រាល។

    ចាប់តាំងពីកុមារមុនពេលកើតលេចឡើងចំពោះអ្នកអានសៀវភៅនេះខុសពីសៀវភៅដែលបង្ហាញដល់យើងដោយការបោះពុម្ពផ្សាយទាំងពេញនិយម និងវេជ្ជសាស្រ្ត វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតដែលខ្ញុំបានបង្កើតជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងម៉ត់ចត់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាទិន្នន័យទាំងនេះនៅក្នុងខ្លួនពួកគេហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នកអាន។ ការសិក្សាទាំងនេះខ្លះទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់ម្តាយ ព្រោះវាជាផ្នែកនៃការស្រាវជ្រាវដែលទើបទទួលបានលទ្ធផលថ្មីៗជាច្រើន។ ដូចជារឿយៗក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ យើងសិក្សាពីអ្វី អ្វី របៀប និងមូលហេតុខុស ដើម្បីយល់ពីអ្វី របៀប និងមូលហេតុដែលគួរតែជារឿងធម្មតា។

    គ្រូពេទ្យដែលបង្កើតរបកគំហើញទាំងនេះ ភាគច្រើនចាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកទ្រឹស្តីនៃបញ្ហាជាជាងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់ក្នុងចំណោមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ថាលទ្ធផលទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ជីវិតជាក់ស្តែងជាពិសេសសម្រាប់ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវរបស់ឪពុកម្តាយ។ ជាមួយនឹងចំណេះដឹងនេះ ម្តាយ និងឪពុកស្ថិតក្នុងទីតាំងដ៏ល្អមួយ ដើម្បីជួយរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារមុនពេលវាកើត។ ពួកគេអាចជួយគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សរីករាយ បទពិសោធន៍នៃភាពសុខដុមជាមួយពិភពលោក មិនត្រឹមតែនៅក្នុងស្បូនប៉ុណ្ណោះទេ មិនត្រឹមតែក្នុងឆ្នាំដំបូងបន្ទាប់ពីកំណើតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំង ក្នុងលំហូរទាំងអស់។ជីវិត។ឱកាសនេះសម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃការរកឃើញវិទ្យាសាស្រ្តបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យសរសេរសៀវភៅដែលអ្នកកំពុងកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។
    ជំពូកទី 1 ។

    អាថ៌កំបាំងនៃជីវិតរបស់កុមារមុនពេលកើត។
    សៀវភៅនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហាជាច្រើន៖ ការលេចឡើងនៃស្មារតីរបស់មនុស្ស ការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារមុនពេលកើត និងទារកទើបនឹងកើត។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​ក្នុង​សៀវភៅ​នេះ​គឺ​ការ​បង្កើត​មនសិការ​មនុស្ស និង​របៀប​ដែល​យើង​ក្លាយ​ជា​យើង​ជា​នរណា។ មូលដ្ឋានសម្រាប់ការសរសេររបស់វាគឺការរកឃើញនៃការពិតដែលថាកុមារ មានអារម្មណ៍ចងចាំនិងយល់ដឹងសូម្បីតែមុនពេលកើត ដូច្នេះអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះគាត់ អ្វីដែលកើតឡើងចំពោះយើងទាំងអស់គ្នាក្នុងអំឡុងពេលប្រាំបួនខែចាប់តាំងពីការចាប់កំណើតរហូតដល់កំណើត រហូតដល់កម្រិតធំ រៀបចំដី និងរូបរាងបុគ្គលិកលក្ខណៈ បំណង និងការតំរង់ទិសគោលដៅរបស់វា។

    របកគំហើញនេះ និងការស្រាវជ្រាវជាច្រើនដែលនាំទៅដល់វានាំយើងទៅឆ្ងាយលើសពីអ្វីដែលយើងដឹង (ឬគិតថាយើងដឹង) អំពីការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់កុមារមុនពេលកើត។ ហើយទោះបីជាការរកឃើញនេះនៅក្នុងខ្លួនវាប៉ះពាល់ដល់ការស្រមើលស្រមៃរបស់យើងក៏ដោយ (ឧទាហរណ៍ វាបង្ខំយើងឱ្យបោះបង់ចោលជារៀងរហូតនូវគំនិតដែលផ្សព្វផ្សាយដោយអ្នកគាំទ្ររបស់ Freud ដែលថាបុគ្គលិកលក្ខណៈមិនចាប់ផ្តើមបង្កើតរហូតដល់ឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 នៃជីវិត) វាកាន់តែមានភាពទាក់ទាញ។ វាកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃភាពជាឪពុកម្តាយ ជាពិសេសភាពជាម្តាយ។ ទិដ្ឋភាពដ៏រីករាយបំផុតមួយនៃចំណេះដឹងថ្មីគឺថា ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះឥឡូវនេះមានឱកាសដឹងពីតួនាទីរបស់នាងក្នុងការរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារមុនពេលកើត។ ឧបករណ៍របស់នាងគឺជាគំនិត និងអារម្មណ៍របស់នាង វាគឺជាមួយនឹងជំនួយរបស់ពួកគេដែលនាងអាចបង្កើតមនុស្សម្នាក់ដែលមានគុណសម្បត្តិច្រើនជាងការគិតពីមុនដែលអាចធ្វើទៅបាន។

    ខ្ញុំនៅឆ្ងាយពីការនិយាយថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះក្នុងអំឡុងពេលប្រាំបួនខែដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់អនាគតកូនរបស់គាត់ដោយជៀសមិនរួច។ កត្តាជាច្រើនមានឥទ្ធិពលលើការរៀបចំដីសម្រាប់ជីវិតថ្មី។ គំនិត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយគឺមានតែមួយក្នុងចំណោមពួកគេ ប៉ុន្តែនេះគឺជាកត្តាពិសេសមួយ ពីព្រោះមិនដូចតំណពូជទេ ដែលកំណត់ដោយហ្សែន គំនិត និងអារម្មណ៍អាចគ្រប់គ្រងបាន។ ស្ត្រីប្រហែលផ្តល់ឱ្យពួកគេ។ទិសដៅនៅលើរបស់គាត់។បំណងប្រាថ្នា។ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថា នេះមិនមែនមានន័យថា អនាគតរបស់កូនគឺអាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់ម្តាយរបស់គាត់ ម្ភៃបួនម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ដើម្បីបញ្ចេញតែគំនិតរីករាយនៅក្នុងខ្លួនគាត់។ ការសង្ស័យបណ្តោះអាសន្ន ភាពមិនច្បាស់លាស់ ការថប់បារម្ភ គឺជាធម្មជាតិនៃការមានផ្ទៃពោះធម្មតា ហើយដូចដែលយើងនឹងឃើញនៅពេលក្រោយ ថែមទាំងអាចរួមចំណែកដល់ការវិវត្តរបស់កុមារនៅក្នុងស្បូនផងដែរ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលស្ត្រីមានផ្ទៃពោះមានឱកាសធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់កូនយ៉ាងសកម្ម។

    មនុស្សម្នាក់អាចប្រើពាក្យ "ទម្លាយ" ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការរកឃើញនេះ។ វាត្រូវបាននាំមុខដោយការរកឃើញផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍នៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 អត្ថិភាពនៃប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយនិងកូនដែលកើតឡើងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការសម្រាលកូនត្រូវបានរកឃើញ។ វាត្រូវបានគេហៅថា "ឯកសារភ្ជាប់" ។ ការរកឃើញនេះបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការរកឃើញថ្មីៗ។ ពួកគេជំរុញឱ្យមានការកើតឡើងនៃប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងនេះត្រឡប់ទៅពេលវេលានៃការអភិវឌ្ឍពោះវៀនរបស់កុមារ។ ចំពោះ​ការ​រក​ឃើញ​ក្នុង​វិស័យ​ឱសថ​វិញ​ក៏​មាន​លំនាំ​ស្រដៀង​គ្នា​ដែរ។ ប្រសិនបើយើងចងចាំនូវអ្វីដែលយើងបានដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃរបបអាហារសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ អំពីឥទ្ធិពលនៃគ្រឿងស្រវឹង និងថ្នាំដែលនាងប្រើប្រាស់លើទារក និងអំពីតួនាទីនៃអារម្មណ៍ក្នុងការកើតឡើងនៃជំងឺមួយចំនួន វានឹងសមហេតុផលក្នុងការសន្មត់ថា ទាំងគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះក៏ប៉ះពាល់ដល់ស្ថានភាពរបស់កុមារផងដែរ។

    ខ្ញុំ​ចាត់​ទុក​ថា​វា​សំខាន់​ដែល​ចំណេះដឹង​ថ្មី​ប្រគល់​ឪពុក​របស់​កូន​ទៅ​តួនាទី​ដែល​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​គាត់​ដោយ​ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយបុរសដែលស្រលាញ់ និងរសើបគឺជាជំនួយផ្លូវចិត្តជាប្រចាំសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ។ ហើយប្រសិនបើដោយសារតែភាពល្ងង់ខ្លៅ យើងបានបំផ្លាញប្រព័ន្ធដ៏ស្រទន់នេះ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលបុរសម្នាក់ពីវា ការរកឃើញនៃប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ឬជាអ្វីដែលត្រូវបានរកឃើញឡើងវិញ ពោលគឺថាតើវាមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណាសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ និងកូនរបស់នាងក្នុងការទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកផ្លូវចិត្ត និង សុវត្ថិភាព - ទីបំផុតត្រលប់ទៅបុរសវិញនូវតួនាទីពិតរបស់គាត់នៅក្នុងដំណើរការនៃការមានផ្ទៃពោះ។

    គំនិតថ្មីទាំងនេះបានមកពីមន្ទីរពិសោធន៍នៅអាមេរិក កាណាដា អង់គ្លេស បារាំង ស៊ុយអែត អាល្លឺម៉ង់ អូទ្រីស នូវែលសេឡង់ និងស្វីស ដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានប្រមូលទិន្នន័យដោយអត់ធ្មត់ និងព្យាយាមយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើជីវិតរបស់កុមារបន្ទាប់ពីកំណើតក្នុងរយៈពេលម្ភៃឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

    អ្វីដែលអ្នកកំពុងអានគឺជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងដើម្បីនាំយកចំណេះដឹងអំពីលទ្ធផលនៃការងារបដិវត្តន៍របស់ពួកគេទៅកាន់សាធារណជនទូទៅ ហើយចាប់តាំងពីនេះគ្រាន់តែជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូង អ្នកនឹងជួបប្រទះការវែកញែក និងការស្មាននៅក្នុងសៀវភៅដោយជៀសមិនរួច ទោះបីជាខ្ញុំនឹងព្យាយាមបំបែកអ្វីក៏ដោយ។ យើងដឹងពីអ្វីដែលយើងគិត .. ភាពផ្ទុយគ្នាគឺជៀសមិនរួចចំពោះបញ្ហាមួយចំនួន។ ខ្ញុំ​មិន​រំពឹង​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​យល់​ស្រប​ជាមួយ​ខ្ញុំ​លើ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ទេ។

    ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដក្នុងចិត្តថាសៀវភៅនេះ និងសូម្បីតែច្រើនទៀត វិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រទាំងមូល គឺជាប្រភពនៃក្តីសង្ឃឹម៖ ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិតព្រោះវានឹងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រើប្រាស់ឱកាសដែលមានផ្ទៃពោះ និងការសម្រាលកូនដែលមិនបានស្វែងរកពីមុនមក។ ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ព្រោះវាកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីភាពជាឪពុកម្តាយ ហើយសំខាន់បំផុតគឺក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់កូនដែលមិនទាន់កើត។

    គាត់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីការរកឃើញថ្មីៗ។ មិន​មែន​អ្វី​ដែល​គាត់​បាន​ស្រមៃ​ពី​មុន​នោះ​ទេ ដឹង​ខ្លួន​ច្រើន​ជាង ឆ្លើយតប​និង​ការ​ស្រឡាញ់ គាត់​សម​នឹង​ទទួល​បាន និង​ត្រូវ​ការ​ការ​យល់​ចិត្ត គាំទ្រ​ច្រើន​ជាង។ មនុស្សធម៌ការគោរព និងក្នុងពេលមានផ្ទៃពោះ និងអំឡុងពេលសម្រាលកូន ជាងគាត់បានទទួលឥឡូវនេះ។ គ្រូពេទ្យសម្ភពបារាំង Frédéric LEBOYER ដែលជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ For a Violent Birth បានដឹងពីរឿងនេះដោយវិចារណញាណ ហើយចាប់ផ្តើមប្រយុទ្ធដើម្បីរកវិធីសម្រាលកូនដោយទន់ភ្លន់។ លទ្ធផលនៃការសិក្សាគ្លីនិករបស់យើងបានបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់គាត់។

    ជាការពិត វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលកុមារកើតមកក្នុងបរិយាកាសដ៏កក់ក្តៅរបស់មនុស្សដែលផ្តល់នូវអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព និងការគាំទ្រ ពីព្រោះកុមារដឹងពីរបៀបដែលគាត់កើតមក។ គាត់មានអារម្មណ៍ និងឆ្លើយតបទៅនឹងភាពទន់ភ្លន់ ភាពទន់ភ្លន់ និងការប៉ះដោយថ្នមៗ ដូចជាគាត់ឆ្លើយតបទៅនឹងបរិយាកាសខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅពេលកើត៖ ពន្លឺភ្លឺនៃចង្កៀង សំឡេងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច បរិយាកាសត្រជាក់ និងព្រងើយកណ្តើយដែលតែងតែទាក់ទងជាមួយការសម្រាលកូនតាមវេជ្ជសាស្ត្រ។

    ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណេះដឹងនេះ និងចរិតលក្ខណៈបដិវត្តន៍របស់វាលើសពីការបញ្ជាក់អំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសន្មត់របស់ LEBOYER ឬបទពិសោធន៍តែមួយនៃការមានកូន។ ជាលើកដំបូងពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតនៃចិត្តរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត។ របកគំហើញទាំងនេះបង្ហាញថាគាត់គឺជាមនុស្សមានមនសិការ ទោះបីជាមនសិការរបស់គាត់មិនស៊ីជម្រៅ និងស្មុគស្មាញដូចមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ។ គាត់មិនអាចយល់ពីអត្ថន័យនៃអត្ថន័យដែលមនុស្សពេញវ័យដាក់ចូលទៅក្នុងពាក្យសម្ដីឬកាយវិការ។ ប៉ុន្តែការសិក្សាបង្ហាញថាគាត់មានភាពរសើបខ្លាំងចំពោះភាពស្រើបស្រាលនៃអារម្មណ៍ (ការសិក្សាទាំងនេះនឹងត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងជំពូកបន្ទាប់)។ គាត់អាចមានអារម្មណ៍ និងឆ្លើយតបមិនត្រឹមតែចំពោះអារម្មណ៍ខ្លាំង និងមិនខុសគ្នាដូចជាសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការស្អប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះស្ថានភាពអារម្មណ៍ដែលស្មុគស្មាញជាងនេះទៀត ដូចជាភាពមិនច្បាស់លាស់ ឬភាពមិនច្បាស់លាស់។

    គេ​នៅ​មិន​ទាន់​ដឹង​ថា តើ​ពេលណា​ដែល​កោសិកា​ខួរក្បាល​ទទួល​បាន​សមត្ថភាព​នេះ​ពិតប្រាកដ។ អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះជឿថា អ្វីមួយដូចជាមនសិការមានតាំងពីដំបូងនៃការមានគភ៌។ ជាភស្តុតាង ពួកគេបានលើកឡើងពីការពិតដែលថា ស្ត្រីរាប់ពាន់នាក់ដែលមានសុខភាពល្អឥតខ្ចោះទទួលរងពីការរលូតកូនដោយឯកឯង។ មានការសន្មត់ថាក្នុងសប្តាហ៍ដំបូង និងសូម្បីតែប៉ុន្មានម៉ោងបន្ទាប់ពីការចាប់កំណើត ស៊ុតគភ៌មានស្មារតីអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដឹងពីអារម្មណ៍នៃការបដិសេធ និងឆន្ទៈគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងវា។ នៅក្នុងខ្លួនវា ការសន្មត់នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែទ្រឹស្តីមួយគ្រាន់តែជាទ្រឹស្តី មិនមែនជាការពិតដែលបង្ហាញឱ្យឃើញនោះទេ។

    ព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបានភាគច្រើនដែលយើងមានអំពីជីវិតក្នុងស្បូនរបស់កុមារ ដែលជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាផ្លូវចិត្ត សរសៃប្រសាទ ជីវគីមី និងសរីរវិទ្យា គឺជាព័ត៌មានអំពីកុមារ ដែលចាប់ផ្តើមពីខែទីប្រាំមួយនៃការមានផ្ទៃពោះ។ នេះគឺជាមនុស្សដ៏អស្ចារ្យស្ទើរតែគ្រប់មធ្យោបាយ។ នៅ​អាយុ​នេះ គាត់​បាន​ស្តាប់​ហើយ​ចងចាំ​ហើយ​ថែមទាំង​រៀន​ទៀតផង។ វាប្រែថាកូននៅក្នុងផ្ទៃគឺជាសិស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្លាំង។ នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរបាយការណ៍មួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបុរាណមួយ។

    ពួកគេបានបណ្តុះបណ្តាលកុមារដែលមិនទាន់កើតចំនួន 16 នាក់ដើម្បីឆ្លើយតបជាមួយនឹងចលនាទៅនឹងអារម្មណ៍នៃការញ័រ។ ជាធម្មតា កុមារនៅក្នុងស្បូនមិនឆ្លើយតបតាមវិធីនេះចំពោះការរំញោចខ្សោយនៃប្រភេទនេះទេ។ គាត់គ្រាន់តែមិនកត់សំគាល់វា។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចបង្កើតនូវអ្វីដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តខាងអាកប្បកិរិយាហៅថា ការឆ្លើយតបតាមលក្ខខណ្ឌ ឬបានរៀន (ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ) ដោយដំបូងបង្អស់បញ្ចេញប្រតិកម្មរបស់ម៉ូទ័រនៅក្នុងពួកគេដោយសំឡេងខ្លាំងៗជាច្រើនដង (ការឆ្លើយតបរបស់កុមារម្នាក់ៗត្រូវបានកត់ត្រានៅលើម៉ូនីទ័រដែលភ្ជាប់ទៅ ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញានៅលើពោះរបស់ម្តាយ) ។ បន្ទាប់មកឥទ្ធិពលរំញ័រត្រូវបានបន្ថែម។ កុមារគ្រប់រូបត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងឥទ្ធិពលនេះភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសំឡេងខ្លាំង។ ការសន្មត់របស់អ្នកស្រាវជ្រាវមានដូចខាងក្រោម៖ បន្ទាប់ពីចំនួននៃការបង្ហាញគ្រប់គ្រាន់ ការផ្សារភ្ជាប់នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់កុមាររវាងការរំញ័រ និងការឆ្លើយតបរបស់ម៉ូទ័រនឹងក្លាយទៅជាដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដែលគាត់នឹងឆ្លើយតបជាមួយនឹងចលនាទៅនឹងរំញ័រ ទោះបីជាគ្មានការរំញោចសំឡេងក៏ដោយ។ ការសន្មត់នេះត្រូវបានបញ្ជាក់។ រំញ័របានក្លាយជាគន្លឹះ ហើយប្រតិកម្មម៉ូទ័ររបស់កុមារបានក្លាយជាការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។

    ការសិក្សានេះដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពមួយរបស់កុមារមុនពេលកើត ក៏បានបង្ហាញពីរបៀបដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារចាប់ផ្តើមបង្កើត។ គាត់ចូលចិត្តអ្វីមួយ មិនចូលចិត្តអ្វីមួយ គាត់ខ្លាចអ្វីមួយ គាត់តែងតែខ្លាចអ្វីមួយ។ អាកប្បកិរិយាទាំងនេះដែលធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់ៗមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ គឺជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាតាមលក្ខខណ្ឌ។ ហើយដូចដែលយើងទើបតែបានឃើញ ការរៀនសូត្រនេះចាប់ផ្តើមនៅក្នុងស្បូន។ ដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សត្រូវបានដាក់ចុះ ខ្ញុំចង់ពិចារណាពីអារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភ។ តើ​អ្វី​អាច​បង្ក​ឱ្យ​ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​មានការ​ថប់​បារម្ភ​រយៈពេល​វែង​? ហេតុផលមួយដែលអាចកើតមានគឺការជក់បារីរបស់ម្តាយគាត់។ នៅក្នុងការសិក្សាដ៏សំខាន់មួយដែលបានធ្វើកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន វេជ្ជបណ្ឌិត Michael Lieberman  បានបង្ហាញថាទារកក្នុងផ្ទៃនឹងមានភាពរំជើបរំជួល (ដែលត្រូវបានកត់ត្រាថាជាចង្វាក់បេះដូងលោតញាប់) រាល់ពេលដែលម្តាយរបស់គាត់គិតអំពីការជក់បារី។ នាង​មិន​បាច់​កាន់​បារី​ដាក់​ក្នុង​មាត់​ឬ​ភ្លើង​ផ្គូផ្គង៖ តែ​ប៉ុណ្ណោះ។ គំនិតអំពីការជក់បារីធ្វើឱ្យគាត់ខកចិត្ត។ តាមធម្មជាតិ ទារកមិនមានវិធីដឹងថាម្តាយរបស់គាត់ជក់បារី ឬគិតអំពីការជក់បារីនោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ឆ្លាតគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីភ្ជាប់បទពិសោធន៍នៃការជក់បារីរបស់គាត់ជាមួយនឹងអារម្មណ៍មិនល្អដែលបទពិសោធន៍នេះបណ្តាលឱ្យគាត់។ វាកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការថយចុះនៃបរិមាណអុកស៊ីសែនចូលទៅក្នុងសុកអំឡុងពេលជក់បារី ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សរីរវិទ្យាដល់កុមារ។ ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចដែលថាផលប៉ះពាល់ផ្លូវចិត្តអវិជ្ជមានដែលការជក់បារីរបស់ម្តាយមានលើកូនគឺមានគ្រោះថ្នាក់ជាង។ វានាំឱ្យមានស្ថានភាពរ៉ាំរ៉ៃនៃការភ័យខ្លាចនិងអសន្តិសុខនៅក្នុងកុមារព្រោះគាត់មិនដឹងថានៅពេលណាដែលអារម្មណ៍មិនល្អបន្ទាប់នឹងកើតឡើងនិងរបៀបដែលវានឹងឈឺចាប់; គាត់គ្រាន់តែដឹងថាវានឹងកើតឡើងម្តងទៀត។ នេះ​ជា​ស្ថានភាព​មួយ​ដែល​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ការ​ថប់​បារម្ភ​ដែល​មាន​លក្ខខណ្ឌ​យ៉ាង​ជ្រៅ។

    ព័ត៌មានដ៏រីករាយមួយទៀត ដែលក្មេងរៀនយល់ក្នុងស្បូន គឺការនិយាយ។ មនុស្សម្នាក់ៗមានចរិតលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់តែគាត់ ចង្វាក់នៃការនិយាយប៉ុណ្ណោះ។ ជារឿយៗវាមិនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ចំពោះការស្តាប់របស់មនុស្សម្នាក់ទៀតទេប៉ុន្តែភាពខុសគ្នានៃចង្វាក់នៃការនិយាយរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នាតែងតែត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងការវិភាគសំឡេងរបស់វា។ គំរូ​នៃ​ការ​និយាយ​របស់​យើង​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​ដូច​ជា​ស្នាម​ម្រាមដៃ​ដែរ។ ប្រភពដើមរបស់ពួកគេមិនមែនជាអាថ៌កំបាំងទេ៖ យើងទទួលមរតកពីម្តាយរបស់យើង។ យើងរៀននិយាយដោយចម្លងការនិយាយរបស់ពួកគេ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្ដជឿជាក់យ៉ាងសមហេតុផលថា ការរៀននេះមិនបានចាប់ផ្តើមលឿនជាងទារកនោះទេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ពួកគេជាច្រើនយល់ស្របនឹងវេជ្ជបណ្ឌិត Henry Truby  សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកកុមារនៅសាកលវិទ្យាល័យ Miami Linguistic and Anthropological University ថា ដំណើរការនៃការរៀននិយាយគឺចាប់ផ្តើមមុនដំបូង មុនពេលកើត។ ជាភ័ស្តុតាង វេជ្ជបណ្ឌិត Truby លើក​ឡើង​ពី​ការ​ពិត​ដែល​ថា​កុមារ​ស្តាប់​បាន​ល្អ​តាំង​ពី​អាយុ​ប្រាំមួយ​ខែ​ក្នុង​ស្បូន។ កាន់តែ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ទៀត​នោះ គាត់​រំកិល​ទៅ​តាម​ចង្វាក់​នៃ​ការ​និយាយ​របស់​ម្ដាយ។

    ដោយដឹងថាកុមារមានត្រចៀកលូតលាស់ល្អ យើងមិនគួរភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលគាត់អាចស្តាប់ និងស្គាល់តន្ត្រីបាន។ ទារកអាយុ 4 និង 5 ខែមានប្រតិកម្មយ៉ាងច្បាស់ចំពោះសម្លេង និងភ្លេង ហើយប្រតិកម្មរបស់វាមានភាពចម្រុះណាស់។ បើកតន្ត្រីរបស់ Vivaldi - ហើយសូម្បីតែក្មេងដែលសម្រាកច្រើនបំផុតនឹងសម្រាក។ បើក Beethoven ហើយទារកដែលស្ងប់ស្ងាត់បំផុតនឹងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទីនិងរុញក្នុងស្បូន។

    ជាការពិតណាស់ បុគ្គលិកលក្ខណៈគឺស្មុគស្មាញជាងការបូកសរុបនៃអ្វីដែលយើងរៀនមុន និងក្រោយពេលកើត។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់មានន័យថា ដោយសារព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះដំបូងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ថាមានឥទ្ធិពលលើការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ ស្ត្រីម្នាក់អាចមានឥទ្ធិពលលើដំណើរការនេះយូរមុនពេលកើតកូន។ វិធីមួយគឺឈប់ជក់បារី ឬកាត់បន្ថយចំនួនបារីដែលអ្នកជក់បារីអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ។ អ្នកអាចនិយាយជាមួយកុមារ។ គាត់ពិតជាស្តាប់អ្នក ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គាត់ឆ្លើយតបនឹងអ្វីដែលគាត់បានឮ។ ទឹកដមសម្លេងស្រទន់ ស្ងប់ស្ងាត់ គឺជាភស្តុតាងដែលបង្ហាញថាគាត់ត្រូវបានគេស្រឡាញ់ និងចង់បាន។ គាត់​មិន​យល់​ពាក្យ​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​យល់​ពី​សំឡេង​បាន​យ៉ាង​ល្អ។ គាត់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍបញ្ញាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ពីសម្លេងរំជួលចិត្តនៃសុន្ទរកថារបស់ម្តាយគាត់។

    វាថែមទាំងអាចចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនមុនពេលកើត។ រឿងសាមញ្ញបំផុតដែលស្ត្រីមានផ្ទៃពោះអាចធ្វើបានគឺស្តាប់តន្ត្រីបន្ធូរអារម្មណ៍ពីរបីនាទីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់នាងមានអារម្មណ៍ស្ងប់ស្ងាត់និងសម្រាក។ ប្រហែលជាការស្តាប់តន្ត្រីនៅក្នុងស្បូននឹងក្លាយជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដើម្បីអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះតន្ត្រីសម្រាប់ជីវិត។ វាបានកើតឡើងចំពោះលោក Boris Brott ដែលជាអ្នកដឹកនាំនៃក្រុម Hamilton Philharmonic Symphony Orchestra (Ontario) ។

    ថ្ងៃមួយ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានលឺបទសម្ភាសន៍ជាមួយ Brott តាមវិទ្យុ។ នេះគឺជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ជាមួយនឹងអំណោយរបស់អ្នកនិទានរឿង។ នៅល្ងាចនោះ គាត់ត្រូវបានគេសួរសំណួរអំពីល្ខោនអូប៉េរ៉ា។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការសន្ទនា អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានបានសួរគាត់ថាតើចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះតន្ត្រីបានកើតមកយ៉ាងដូចម្តេច។ វា​ជា​សំណួរ​សាមញ្ញ​មួយ​ដែល​បាន​សួរ វា​ហាក់​ដូច​ជា​ខ្ញុំ​ចង់​ពន្យារ​ពេល​វេលា​រហូត​ដល់​ចប់​កម្មវិធី។ ប៉ុន្តែ Brott បានគិត។ គាត់ស្ទាក់ស្ទើរពីរបីវិនាទី រួចនិយាយថា "អ្នកដឹងទេ វាប្រហែលជាចម្លែក ប៉ុន្តែតន្ត្រីបានជាផ្នែកមួយនៃខ្ញុំតាំងពីមុនពេលខ្ញុំកើតមកម្ល៉េះ"។ ដោយ​សារ​ចម្លើយ​នេះ អ្នក​ឆ្លើយ​ឆ្លង​ព័ត៌មាន​បាន​សុំ​ការ​ពន្យល់​ពី​អត្ថន័យ​របស់​គាត់។

    Brott បាននិយាយថា "ការពិតគឺថាកាលពីក្មេងខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដោយលក្ខណៈពិសេសចម្លែករបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើ​ការងារ​មួយ​ចំនួន​បាន​ពិន្ទុ​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ធ្លាប់​ឃើញ​ផ្ទាល់​ខ្លួន។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំកំពុងធ្វើដុំមួយជាលើកដំបូង ហើយភ្លាមៗនោះផ្នែក cello ខ្លួនវាបានលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំបានដឹងពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅទំព័របន្ទាប់ មុនពេលដែលខ្ញុំប្រែក្លាយកំណត់ចំណាំ។ ខ្ញុំធ្លាប់បានប្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំ ដែលជាអ្នកជំនាញខាងកោសិកាស្បែកអំពីរឿងនេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នាង​នឹង​ភ្ញាក់​ផ្អើល ព្រោះ​វា​ជា​ផ្នែក cello ដែល​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ស្គាល់​ខ្ញុំ​គ្រប់​ពេល។ ដំបូង​ឡើយ នាង​ពិតជា​ភ្ញាក់ផ្អើល ប៉ុន្តែ​នៅពេល​ខ្ញុំ​ប្រាប់​នាង​ពី​ស្នាដៃ​ដែល​អព្ភូតហេតុ​នេះ​បាន​កើត​ឡើង នោះ​បញ្ហា​នេះ​ត្រូវបាន​ដោះស្រាយ​ភ្លាមៗ​។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប្រែទៅជាខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់សូម្បីតែមុនពេលអានពិន្ទុ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានលេងខណៈពេលដែលនាងមានផ្ទៃពោះជាមួយខ្ញុំ។

    កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន នៅក្នុងសន្និសិទមួយ ខ្ញុំបានរៀនពីឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃការរៀនក្នុងស្បូន ដែលមិនត្រឹមតែអស្ចារ្យដូចរឿងរបស់ Brott ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានបញ្ជាក់ពីគោលគំនិតរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Truby ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញភាសាមុនពេលកើតផងដែរ។ រឿងនេះត្រូវបានប្រាប់ដោយស្ត្រីជនជាតិអាមេរិកម្នាក់ដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុង Toronto អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះរបស់នាង។ ថ្ងៃមួយ នាងបានលឺកូនស្រីអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់នាងកំពុងលេងនៅលើកំរាលព្រំក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ ដោយរអ៊ូរទាំនៅក្រោមដង្ហើមរបស់នាងថា "ដកដង្ហើមចូល ដកដង្ហើមចេញ ដកដង្ហើមចេញ" ។ ម្តាយរបស់ក្មេងស្រីនេះបានទទួលស្គាល់ពាក្យទាំងនេះភ្លាមៗ: វាគឺជាលំហាត់មួយយោងទៅតាមវិធីសាស្ត្រ Lamaze ។ ប៉ុន្តែ​តើ​កូន​ស្រី​របស់​នាង​អាច​ស្តាប់​ឮ​ពួក​គេ​នៅ​ឯណា? ដំបូង​ឡើយ នាង​គិត​ថា​ក្មេង​ស្រី​នោះ​អាច​ស្តាប់​ពួក​គេ​ក្នុង​កម្មវិធី​ទូរទស្សន៍ ប៉ុន្តែ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ក៏​ដឹង​ថា​រឿង​នេះ​មិន​អាច​ទៅ​រួច។ ពួកគេបានរស់នៅក្នុងរដ្ឋអូក្លាហូម៉ា ហើយកម្មវិធីនឹងផ្តល់ឱ្យនូវកំណែអាមេរិកនៃលំហាត់ Lamaze ។ ឃ្លាដែលកូនស្រីគាត់និយាយគឺមានតែនៅក្នុងកំណែកាណាដាប៉ុណ្ណោះ។ វា​អាច​មាន​ការ​ពន្យល់​តែ​មួយ​គត់​សម្រាប់​រឿង​នេះ៖ កូនស្រី​របស់​គាត់​បាន​ឮ​ពួកគេ ហើយ​ចងចាំ​ពួកគេ​កាល​នៅ​ក្នុង​ផ្ទៃ។ មួយ។

    មិនយូរប៉ុន្មានទេ រឿងបែបនេះ ឬដែលប្រាប់ដោយ Boris Brott អាចត្រូវបានបោះពុម្ពតែនៅក្នុងផ្នែកចង់ដឹងចង់ឃើញនៃកាសែតវេជ្ជសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះករណីបែបនេះទីបំផុតក្លាយជាកម្មវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយនេះគឺអរគុណចំពោះការបង្កើតវិន័យថ្មីដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ ឈ្មោះដែលហៅថាចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាល។ ការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងតំបន់នេះត្រូវបានអនុវត្តជាចម្បងនៅក្នុងទ្វីបអឺរ៉ុបអ្នកឯកទេសបានមករកវា, ជាក្បួន, ពីសម្ភព, ចិត្តវិទ្យា, និងចិត្តវិទ្យាគ្លីនិក។ វិន័យនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាពិសេសមិនត្រឹមតែដោយសារតែខ្លឹមសារនៃប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាលទ្ធផលនៃលទ្ធភាពនៃការអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៃលទ្ធផលរបស់ពួកគេនៅក្នុងការអនុវត្ត។ ជាការពិត ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែដប់ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ចាប់តាំងពីការមកដល់នៃចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាល យើងបានរៀនគ្រប់គ្រាន់អំពីខួរក្បាល និងអារម្មណ៍របស់កុមារដែលមិនទាន់កើត ដើម្បីជួយសង្រ្គោះកុមាររាប់ពាន់នាក់ពីបញ្ហាផ្លូវចិត្តពេញមួយជីវិត ដែលនាំទៅរកជំងឺ។

    ខ្ញុំនិយាយថា "យើង" ដោយសារតែខ្ញុំត្រូវបានដឹកនាំចូលទៅក្នុងចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាលដោយការសន្យាដោយខ្លួនឯងដើម្បីរៀនពីរបៀបការពារសោកនាដកម្មបែបនេះ។ ក្នុងអំឡុងពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងារជាក់ស្តែង និងការបង្រៀន មនុស្សរាប់រយនាក់បានឆ្លងកាត់មុខភ្នែករបស់ខ្ញុំ ដែលបានរងរបួសធ្ងន់ធ្ងរបំផុតនៅក្នុងស្បូន អ្នកជំងឺដែលសំណាងអាក្រក់អាចពន្យល់បានតែទាក់ទងនឹងអ្វីដែលពួកគេបានរងទុក្ខនៅក្នុងស្បូន ឬនៅពេលកើតប៉ុណ្ណោះ។ ហើយបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំក្នុងរឿងនេះគឺមិនប្លែកទេ។ សហសេវិករបស់ខ្ញុំជាច្រើនបានដោះស្រាយករណីបែបនេះ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ទីបំផុតចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាលបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវវិធីមួយដើម្បីការពារសោកនាដកម្មបែបនេះជាច្រើន។ លើសពីនេះ យើងមានឱកាសជាក់ស្តែងដើម្បីផ្តល់ឱ្យមនុស្សជំនាន់ទាំងមូលនូវឱកាសកាន់តែប្រសើរឡើងដើម្បីចូលទៅក្នុងជីវិតនេះដោយរួចផុតពីជំងឺផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវអារម្មណ៍ដែលកុមារបានរងទុក្ខរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។

    ខ្ញុំ​មិន​អះអាង​ថា​យើង​បាន​បង្កើត​ថ្នាំ panacea ដែល​នឹង​ជួយ​យើង​ដោយ​វេទមន្ត​ពី​អំពើ​អាក្រក់​ទាំង​អស់​នោះ​ទេ។ ខ្ញុំ​ក៏​មិន​និយាយ​ដែរ​ថា ជំងឺ​ទូទៅ​ប៉ះពាល់​ធ្ងន់ធ្ងរ​ដល់​ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​នោះ​ទេ។ ជីវិតមិនស្ថិតស្ថេរទេ ហើយយើងត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់យើងនៅពេលដែលយើងមានអាយុម្ភៃ សែសិប និងហុកសិបឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែខ្លាំងណាស់សំខាន់ដឹង,អ្វីការអភិវឌ្ឍន៍,កំពុងបន្តនៅ​លើភាគច្រើនដើមដំណាក់កាលរបស់យើង។ជីវិត,ប៉ះពាល់នៅ​លើពួកយើងពិសេសវិធី។មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារដែលកើតមក ទោះបីជាមានកម្រិតតិចជាងក៏ដោយ មានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតយន្តការការពារ។ ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​ម្តាយ​មិន​ទាន់​មាន​នៅ​ឡើយ​ទេ។ ឥទ្ធិពលទាំងអស់គឺដោយផ្ទាល់។ ហេតុដូច្នេះហើយ អារម្មណ៍របស់ម្តាយបានបន្សល់ទុកយ៉ាងជ្រៅក្នុងចិត្តរបស់គាត់ ដូច្នេះហើយដានរបស់ពួកគេមានឥទ្ធិពលលើគាត់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងជីវិតក្រោយ។ បុគ្គលិកលក្ខណៈជាមូលដ្ឋានកម្រនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រសិនបើសុទិដ្ឋិនិយមត្រូវបានដក់ជាប់ក្នុងខួរក្បាលរបស់កុមារមុនពេលកើត វានឹងត្រូវការភាពមិនសប្បាយចិត្តជាច្រើនដើម្បីលុបវាចោល។ តើកុមារនឹងក្លាយជាវិចិត្រករ ឬជាមេកានិច តើគាត់ចូលចិត្ត Rembrandt ទៅ Cezanne តើគាត់នឹងជាដៃស្តាំ ឬដៃឆ្វេង? ព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់នេះគឺលើសពីចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្នរបស់យើង ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាទាំងពីរគឺល្អដូចគ្នា។ ប្រសិនបើគេអាចទស្សន៍ទាយបានជាមួយនឹងភាពជាក់លាក់នៃលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនជាក់លាក់បំផុតរបស់បុគ្គលនោះ វានឹងធ្វើឱ្យជីវិតអាថ៌កំបាំងរបស់វាបាត់បង់ជីវិត។

    ចំណេះដឹងរបស់យើងអាចប្រើប្រាស់បានជាក់ស្តែង ដោយមានជំនួយរបស់វា វាអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការពារមូលហេតុនៃបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ស្ត្រីជាច្រើនយល់ថា ការថែរក្សាស្ថានភាពអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ គឺការថែរក្សាកូនដែលមិនទាន់កើត។ យើង​ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​បាន​បញ្ជាក់​ការ​ពិត​នេះ​ជាមួយ​នឹង​ការ​ស្រាវ​ជ្រាវ​របស់​យើង ប៉ុន្តែ​យើង​បាន​ឈាន​ទៅ​មុខ​ទៀត។ ខ្ញុំគិតថា ឱកាសក្នុងការបង្កើតនូវវត្តមាននៃអាកប្បកិរិយាដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ និងមិនសមរម្យរបស់កុមារ សូម្បីតែនៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្បូន អាចជាការជួយសង្រ្គោះយ៉ាងពិតប្រាកដសម្រាប់កុមារដែលមិនទាន់កើតរាប់ពាន់នាក់ ឪពុកម្តាយ និងសង្គមទាំងមូល។ ក្នុងកម្រិតខ្លះ យើងបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ឱកាសនេះរួចហើយ ហើយលទ្ធផលគឺអស្ចារ្យណាស់។ ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​សិក្សា​បែប​នេះ អាច​ធ្វើ​ជា​ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​ថ្លែង​នេះ។

    អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបន្តពីការសន្មត់ថាចលនាគភ៌គឺជាសញ្ញាជាក់ស្តែងនៃការថប់បារម្ភ។ ពួកគេជឿថា ប្រសិនបើអាកប្បកិរិយារបស់ទារកក្នុងផ្ទៃមានផលប៉ះពាល់លើការទស្សន៍ទាយពីលក្ខណៈនាពេលអនាគតរបស់វា ទារកដែលសកម្មបំផុតនឹងក្លាយជាទារកដែលមិនសូវស្រួលបំផុតបន្ទាប់ពីកំណើត។ នោះហើយជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ទារក​ដែល​ធ្វើ​ចលនា​យ៉ាង​សកម្ម​បំផុត​ក្នុង​ស្បូន​បាន​ក្លាយ​ជា​ទារក​ដែល​មិន​ស្រួលខ្លួន​បំផុត​បន្ទាប់​ពី​កើត។ ពួកគេ​មិន​គ្រាន់​តែ​ជា​មនុស្ស​ឆ្កួត​ជាង​អ្នក​ដទៃ​បន្តិច​នោះ​ទេ។ ការថប់បារម្ភគ្រាន់តែឃើញនៅក្នុងពួកគេ ពួកគេត្រូវបានយកឈ្នះដោយអារម្មណ៍នេះ។ ក្មេង​អាយុ​ពីរ​ឆ្នាំ​បី​ឆ្នាំ​ទាំង​នេះ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​នៅ​ក្រៅ​កន្លែង​សូម្បី​តែ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ជីវិត​ធម្មតា​បំផុត​ក៏​ដោយ។ ពួកគេខ្មាស់អៀនដោយគ្រូរបស់ពួកគេ ព្យាយាមជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ អ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស។ ពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួលបំផុត ហើយគ្រាន់តែសម្រាក និងបញ្ចេញការថប់បារម្ភនៅពេលដែលពួកគេនៅម្នាក់ឯង។

    អ្វីដែលនឹងក្លាយជាអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេនាពេលអនាគតវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទស្សន៍ទាយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប្រហែលជាអាពាហ៍ពិពាហ៍ដ៏រីករាយ ឬអាជីពជោគជ័យខ្លាំង ការចិញ្ចឹមកូន ឬការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ អ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតនឹងជួយពួកគេឱ្យរួចផុតពីអារម្មណ៍ថប់បារម្ភមួយផ្នែក។ ប៉ុន្តែគេអាចនិយាយបានដោយភាពប្រាកដប្រជាមួយថា ភាគច្រើននៃកុមារដែលភ័យខ្លាចទាំងនេះនឹងព្យាយាមលាក់ខ្លួនយ៉ាងលឿននៅជ្រុងមួយនៅពេលដែលពួកគេជួបប្រទះនូវអ្វីដែលមិននឹកស្មានដល់ និងនៅអាយុសាមសិបឆ្នាំ។ ភាពខុសប្លែកគ្នានោះគឺថា ឥឡូវនេះពួកគេនឹងព្យាយាមផ្តាច់ខ្លួនពីប្តី ប្រពន្ធ កូនៗរបស់ពួកគេ ដូចដែលពួកគេបានព្យាយាមជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ពីមុនមក។ វដ្តនឹងកើតឡើងម្តងទៀត។

    ប៉ុន្តែនោះនឹងមិនចាំបាច់ជាករណីនោះទេ។ ប្រសិនបើស្ត្រីចាប់ផ្តើមទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់ពួកគេអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ នេះនឹងចាប់ផ្តើមការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាន។ ស្រមៃមើលថាតើវាមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាពេលនៅម្នាក់ឯងនៅក្នុងបន្ទប់តែមួយដោយគ្មានការរំញោចផ្នែកបញ្ញា ឬអារម្មណ៍រយៈពេលប្រាំមួយប្រាំពីរប្រាំបីខែ។ ស្ថានភាពនេះអាចប្រៀបធៀបបានជាមួយនឹងស្ថានភាពរបស់កុមារក្នុងផ្ទៃ ដែលមិនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់។ ជាការពិតណាស់ តម្រូវការខាងផ្លូវអារម្មណ៍ និងបញ្ញារបស់គាត់គឺសំខាន់ជាងតម្រូវការរបស់យើងទៅទៀត។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាគាត់មានពួកគេ។ គាត់ត្រូវតែមានអារម្មណ៍ស្រឡាញ់ និងចង់បានតាមរបៀបដូចគ្នា ហើយប្រហែលជាច្រើនជាងយើងទៅទៀត។ គាត់ត្រូវតែនិយាយ និងគិតអំពី បើមិនដូច្នេះទេ ស្មារតីរបស់គាត់ ហើយជារឿយៗរាងកាយរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមចុះខ្សោយ។

    ការសិក្សាដែលធ្វើឡើងជាមួយស្ត្រីមានផ្ទៃពោះដែលទទួលរងពីជំងឺវិកលចរិក និងជំងឺវិកលចរិក បានបង្ហាញថា ការធ្វេសប្រហែសនៃការទំនាក់ទំនងផ្លូវអារម្មណ៍ជាមួយទារកមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ការវិវត្តរបស់វា។ ជាលទ្ធផលនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏មានអត្ថន័យរវាងម្តាយ និងកូនក្លាយជាមិនអាចទៅរួចទេ។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងភាពវឹកវរដែលកុមាររកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្បូន បន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណដ៏ជ្រៅមួយនៅលើចិត្តរបស់គាត់។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាលកូន កុមារទាំងនេះក៏មានបញ្ហាច្រើនជាងកូនរបស់ស្ត្រីដែលមានសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ មួយ។

    សំណួរថាតើការប្រាស្រ័យទាក់ទងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា នឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងជំពូកខាងក្រោម។ នៅទីនេះខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ម្តងទៀតថាវាមាននិង អ្វីយើងអាចរបស់គាត់។ប្រើ។ក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ យើងថែមទាំងអាចកំណត់គុណភាព និងទិសដៅរបស់វា។ ជាទូទៅ លក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារដែលស្ត្រីបង្កើតគឺអាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃការទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយ និងកូន ក៏ដូចជាលក្ខណៈរបស់វា។ ប្រសិនបើការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាពេញទំហឹង តឹងតែង ហើយសំខាន់បំផុត ការពង្រឹងកូននោះ លទ្ធភាពដែលគាត់នឹងរឹងមាំ មានសុខភាពល្អ និងសប្បាយរីករាយគឺអស្ចារ្យណាស់។

    ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់នៃសេចក្តីស្រលាញ់។ ហើយចាប់តាំងពីអ្នកប្រាជ្ញគ្រប់រូបដែលបានសិក្សាឯកសារភ្ជាប់ក្រោយសម្រាលបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់របស់វាចំពោះទាំងម្តាយ និងកូន វាច្បាស់ណាស់ថាការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងមុនពេលសម្រាលគឺមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាដែរ។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំជឿថាវាសំខាន់ជាងនេះ។ ជីវិត សូម្បីតែនៅក្នុងនាទីដំបូង និងម៉ោងនៃអត្ថិភាពរបស់វា គឺពោរពេញទៅដោយឥទ្ធិពលបំផ្លិចបំផ្លាញ៖ ទាំងនេះគឺជាសំឡេង ក្លិន សំឡេង និងអ្វីដែលមនុស្សមើលឃើញ។ ជីវិតនៅក្នុងស្បូនគឺមានលក្ខណៈឯកតា ពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើអ្វីដែលម្តាយរបស់កុមារនិយាយ មានអារម្មណ៍ គិត។ សូម្បីតែសំឡេងខាងក្រៅដែលកុមារយល់តាមរយៈវា។

    តើ​គាត់​មិន​អាច​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ឥទ្ធិពល​ដ៏​ខ្លាំង​បំផុត​របស់​នាង​ដោយ​របៀប​ណា? សូម្បី​តែ​ចង្វាក់​បេះដូង​របស់​នាង ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​កត្តា​អព្យាក្រឹត និង​សុទ្ធសាធ មាន​ន័យ​ច្រើន​ចំពោះ​កុមារ។ គ្មានអ្វីគួរឱ្យសង្ស័យទេដែលចង្វាក់បេះដូងរបស់ម្តាយគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធដែលជួយជីវិតរបស់គាត់។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់​កូន​មិន​ដឹង​អំពី​ការ​នេះ; គាត់គ្រាន់តែដឹងថាផ្លុំទាំងនេះគឺជាតារានិករដ៏សំខាន់មួយនៃចក្រវាឡរបស់គាត់។ នៅក្រោមពួកគេគាត់ដេកលក់ភ្ញាក់ឡើងផ្លាស់ទីសម្រាក។ ដោយសារខួរក្បាលរបស់មនុស្ស សូម្បីតែខួរក្បាលរបស់មនុស្សនៅក្នុងស្បូន គឺជាអង្គភាពដែលបង្កើតទំនាក់ទំនងទំនាក់ទំនងគ្នា ទារកទើបនឹងកើតផ្តល់អារម្មណ៍នេះជាអត្ថន័យប្រៀបធៀប។ វាជាអចិន្ត្រៃយ៍ គោះទ្វារក្លាយជានិមិត្តរូបនៃសន្តិភាព សន្តិសុខ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកុមារ។ ដរាបណាវាស្តាប់ទៅល្អ។

    បាតុភូតនេះត្រូវបានបង្ហាញជាលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ដែលបានធ្វើឡើងជាច្រើនឆ្នាំមុន។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺថានៅក្នុងបន្ទប់របស់កុមារ ជាកន្លែងដែលទារកទើបនឹងកើតដាក់ ពួកគេបានបើកការកត់ត្រាចង្វាក់បេះដូងរបស់មនុស្ស។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានសន្មត់ថា ប្រសិនបើសំឡេងនៃចង្វាក់បេះដូងរបស់ម្តាយមានឥទ្ធិពលលើស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់ទារកនោះ អាកប្បកិរិយារបស់ទារកទើបនឹងកើតនៅថ្ងៃដែលខ្សែអាត់ត្រូវបានចាក់នឹងខុសពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេនៅថ្ងៃដែលវាមិនត្រូវបានគេចាក់។ នោះហើយជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។

    មានតែលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍នេះប៉ុណ្ណោះដែលលើសពីការរំពឹងទុកទាំងអស់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានទំនុកចិត្តជាមុនថានឹងមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងអាកប្បកិរិយាមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះរបៀបដែលវាមានភាពទាក់ទាញ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន កុមារដែលស្តាប់ចង្វាក់បេះដូង "ប្រព្រឹត្ត" កាន់តែល្អ ប្រសើរជាងគ្រប់វិធី៖ ពួកគេញ៉ាំច្រើន ឡើងទម្ងន់លឿន គេងបានច្រើន និងដកដង្ហើមបានស្រួល យំតិច និងមានអារម្មណ៍ថាឈឺតិច។ នេះ​មិនមែន​ដោយសារ​ពួកគេ​ត្រូវ​បាន​ព្យាបាល​តាម​វិធី​ពិសេស ឬ​ពួកគេ​មាន​ឪពុកម្តាយ​ពិសេស ឬ​គ្រូពេទ្យ​ពិសេស​នោះ​ទេ​។ ពួកគេ​គ្រាន់តែ​ស្តាប់​ខ្សែអាត់​តម្លៃ​ពីរ​ដុល្លារ​នៃ​ចង្វាក់បេះដូង។

    ជាការពិតណាស់, ស្ត្រីម្នាក់គឺមិនអាចគ្រប់គ្រងចង្វាក់បេះដូងរបស់នាង; នៅក្នុងន័យមួយ បេះដូងធ្វើការនៅលើ autopilot ។ ប៉ុន្តែនាងអាចធ្វើការជាមួយអារម្មណ៍របស់នាង និងប្រើប្រាស់វាឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពជាង។ ហើយនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កូនរបស់នាង ពីព្រោះខួរក្បាលរបស់គាត់មានរាងធំ ក្រោមឥទ្ធិពលនៃគំនិត និងអារម្មណ៍របស់នាង។ ថាតើខួរក្បាលរបស់កុមារជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងអារម្មណ៍នៃអ្វីមួយដែលមិនសប្បាយចិត្ត រំខាន គ្រោះថ្នាក់ ឬថាតើវាបើកចំហ ច្បាស់លាស់ និងស្រាល អាស្រ័យជាចម្បងលើថាតើគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយគាត់រីករាយ ឬមិនសប្បាយចិត្ត និងផ្ទុយគ្នា។

    នេះមិនមានន័យថារាល់ការសង្ស័យរបស់អ្នកទេ ភាពមិនច្បាស់លាស់ណាមួយនឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់កូនរបស់អ្នក។ អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​កំពុង​និយាយ​គឺ​ជា​គំរូ​អាកប្បកិរិយា​អចិន្ត្រៃយ៍។ មានតែអារម្មណ៍នៃប្រភេទនេះ ដែលធ្វើសកម្មភាពយូរ និងរឹងមាំប៉ុណ្ណោះដែលអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់កុមារ បង្កើតជាការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌនៅក្នុងគាត់។ ការ​សម្រាលកូន​ដោយ​លំបាក​ខាង​រាងកាយ​ជាមួយនឹង​ភាព​តានតឹង​ផ្លូវចិត្ត​ដែល​អម​មក​ជាមួយ​មិនអាច​ផ្លាស់ប្តូរ​ស្ថានភាព​ឱ្យ​កាន់តែ​អាក្រក់​បាន​ឡើយ​។ សម្រាប់កូន វាសំខាន់តែអ្វីដែលអ្នកចង់បាន និងគិត និងអ្វីដែលអ្នកប្រាប់គាត់ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់។

    ដូច្នេះហើយ អ្វីដែលស្ត្រីគិតអំពីកូនរបស់នាងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ គំនិតរបស់នាង—សេចក្ដីស្រឡាញ់របស់នាង ឬការមិនចូលចិត្តរបស់នាង ឬអារម្មណ៍មិនច្បាស់លាស់—ចាប់ផ្តើមកំណត់ និងរៀបចំជីវិតផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។ វាបង្កើតលក្ខណៈមិនជាក់លាក់ដូចជា introversion ឬ extroversion សុទិដ្ឋិនិយម ឬការឈ្លានពាន។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលពិពណ៌នាជាមូលដ្ឋានអំពីការតុបតែងផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សពេញវ័យ ជាក់លាក់ពេក ឃោរឃៅ និងចុងក្រោយដើម្បីពិពណ៌នាអំពីកុមារនៅក្នុងខែទី 7 នៃជីវិតពោះវៀន។

    ទំនោរសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ទូលំទូលាយ និងបង្កប់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ ដូចជាអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព និងការគោរពខ្លួនឯង។ ពីចំណុចទាំងនេះ ចរិតលក្ខណៈរបស់កុមារនៅពេលក្រោយបានអភិវឌ្ឍដូចដែលបានកើតឡើងជាមួយកុមារទាំងនោះ ដែលខ្ញុំបានសរសេរពីមុន។ ពួក​គេ​មិន​បាន​កើត​មក​ដោយ​អៀន​ខ្មាស​ឡើយ។ ពួកគេបានកើតមក សម្រាក. ភាពខ្មាស់អៀនដែលឈឺចាប់អាចវិវឌ្ឍន៍ពីការថប់បារម្ភប្រភេទនេះ។

    ករណី​ដែល​រីករាយ​ជាង​នេះ​គឺ​ជា​អារម្មណ៍​សុវត្ថិភាព។ អ្នក​ដែល​មាន​វា​គឺ​ជា​មនុស្ស​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​លើ​ខ្លួន​ឯង​យ៉ាង​ខ្លាំង។ ហើយ​តើ​គាត់​អាច​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច បើ​តាំងពី​ពេល​ដំបូង​នៃ​ការ​ប្រសូត​នៃ​មនសិការ​របស់​គាត់ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ឥត​ឈប់ឈរ​ថា​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្រឡាញ់ និង​ចង់​បាន? ពីអារម្មណ៍នេះ គុណភាពដូចជាសុទិដ្ឋិនិយម ទំនុកចិត្ត ភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងការហួសហេតុកើនឡើងតាមធម្មជាតិ។

    ទាំង​អស់​នេះ​ជា​គុណ​សម្បត្ដិ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​ដែល​ម្ដាយ​អាច​ផ្ដល់​ឱ្យ​កូន​បាន។ ហើយវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការធ្វើ៖ តាមរយៈការបង្កើតបរិយាកាសដ៏កក់ក្តៅ និងអារម្មណ៍សម្រាប់គាត់នៅក្នុងស្បូន ស្ត្រីម្នាក់អាចមានឥទ្ធិពលលើអារម្មណ៍របស់កូនគាត់ អ្វីដែលគាត់រំពឹងទុក អ្វីដែលគាត់សុបិន និងគិតអំពីអ្វីដែលគាត់សម្រេចបានពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។

    ក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះស្ត្រីម្នាក់បញ្ចូលអាកប្បកិរិយារបស់កូនរបស់គាត់ចំពោះពិភពលោកអាកប្បកិរិយារបស់នាងគឺជាអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប៉ះពាល់ដល់នាងប៉ះពាល់ដល់កុមារ។ ហើយនៅពេលនេះ គ្មានអ្វីបារម្ភពីនាងខ្លាំងនោះទេ គ្មានអ្វីធ្វើឱ្យនាងឈឺចាប់ខ្លាំងដូចការបារម្ភពីស្វាមី (ឬដៃគូ) នោះទេ។ ដូច្នេះ គ្មាន​អ្វី​គ្រោះថ្នាក់​សម្រាប់​កូន​ជាង​ឪពុក​ដែល​ធ្វើ​បាប ឬ​មិន​អើពើ​នឹង​ប្រពន្ធ​ដែល​មាន​ផ្ទៃពោះ​នោះ​ទេ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ដែលបានសិក្សាពីតួនាទីរបស់ឪពុករបស់កូនដែលមិនទាន់កើត ហើយជាអកុសល រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ មានចំនួនមិនច្រើនទេ បានរកឃើញថា ការគាំទ្ររបស់គាត់គឺជារឿងសំខាន់សម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ ហើយដូច្នេះសម្រាប់ សុខុមាលភាពរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត។

    នេះតែម្នាក់ឯងធ្វើឱ្យបុរសជាផ្នែកសំខាន់នៃសមីការ perinatal ។ សារៈសំខាន់ស្មើគ្នាចំពោះសុខុមាលភាពរបស់កុមារគឺការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ឪពុកចំពោះអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់គាត់។ កត្តាជាច្រើនអាចប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលបុរសម្នាក់មានអារម្មណ៍ចំពោះប្រពន្ធរបស់គាត់អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ ពីអារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះនាង និងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយឪពុករបស់គាត់ រហូតដល់ស្ថានភាពនៃការងាររបស់គាត់ និងអារម្មណ៍នៃការបំពេញរបស់គាត់។ (តាមឧត្ដមគតិ បញ្ហាទាំងអស់នេះគួរតែត្រូវបានដោះស្រាយមុនពេលមានគភ៌ មិនមែនអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះនោះទេ។) ប៉ុន្តែការស្រាវជ្រាវក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះបង្ហាញថា គ្មានអ្វីប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍នៃការតាំងចិត្តចំពោះអាពាហ៍ពិពាហ៍ខ្លាំងនោះទេ ហើយឥទ្ធិពលអាចមានទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន ដោយសារការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរបស់ឪពុក (ឬមិនកើតឡើង) ចំពោះកូនរបស់គាត់។

    សម្រាប់ហេតុផលសរីរវិទ្យាដែលអាចយល់បាន បុរសនោះស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនអំណោយផលបន្តិច។ កុមារមិនមែនជាផ្នែកសរីរាង្គនៃខ្លួនគាត់ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនឧបសគ្គខាងរាងកាយទាំងអស់មិនអាចឆ្លងកាត់បានទេ។ យកឧទាហរណ៍ការនិយាយ។ ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​បាន​ឮ​សំឡេង​របស់​ឪពុក ហើយ​មាន​ភស្តុតាង​ថា​វា​សំខាន់​ណាស់​សម្រាប់​គាត់​ក្នុង​ការ​ស្តាប់​សំឡេង​របស់​គាត់។ នៅក្នុងករណីទាំងនោះ នៅពេលដែលឪពុកនិយាយទៅកាន់កូនរបស់គាត់ក្នុងស្បូន ដោយនិយាយពាក្យសាមញ្ញៗទៅកាន់គាត់ ទារកទើបនឹងកើតស្គាល់សំឡេងរបស់គាត់រួចហើយនៅក្នុងមួយម៉ោងដំបូង ឬពីរម៉ោងបន្ទាប់ពីកំណើត។ ហើយមិនត្រឹមតែទទួលស្គាល់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអារម្មណ៍ឆ្លើយតបទៅនឹងសម្លេងរបស់វាផងដែរ។ បើ​គាត់​យំ សំឡេង​ឪពុក​គាត់​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​ឈប់​យំ។ សំឡេង​ស្រទន់​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់​ប្រាប់​គាត់​ថា​គាត់​មាន​សុវត្ថិភាព។

    ការភ្ជាប់ជាមួយកូនប៉ះពាល់ដល់អនាគតឪពុកខ្លួនឯង។ គំរូ​នេះ​ច្រើន​តែ​ពណ៌នា​បុរស​ម្នាក់​ថា​ចង់​បាន ប៉ុន្តែ​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច។ រូបភាពនេះគឺជាប្រភពនៃវិបត្តិនៃភាពជឿជាក់ដែលមិនអាចយល់បានរបស់បុរសជាច្រើន។ ជាការឆ្លើយតប ពួកគេព្យាយាមផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីប្រពន្ធរបស់ពួកគេទៅជាក្រុមមិត្តភ័ក្តិ និងសហការីដែលមានសុវត្ថិភាពក្នុងការគោរពនេះ ដែលពួកគេត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយការគោរព និងមានអារម្មណ៍ជឿជាក់។ ឯកសារភ្ជាប់គឺជាអ្វីដែលបំបែករង្វង់ដ៏កាចសាហាវនេះ ហើយភ្ជាប់បុរសម្នាក់នៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារតាំងពីដំបូងមក ដោយផ្តល់ឱ្យជីវិតរបស់គាត់នូវអត្ថន័យថ្មី។ ហើយការភ្ជាប់មកជាមួយនេះកាន់តែឆាប់ កូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់គាត់នឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍កាន់តែច្រើនពីរឿងនេះ។

    នេះ​ជា​វិធី​ថ្មី​ទាំង​ស្រុង​ក្នុង​ការ​មើល​ទៅ​ភាព​ជា​ឪពុក។ ការពិត ពត៌មានភាគច្រើនដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅនេះគឺជាចំណេះដឹងថ្មី ដែលខ្លះវាបំផ្លិចបំផ្លាញទាំងស្រុងនូវទស្សនៈដែលបានបង្កើតឡើង និងបំបែកយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងការអនុវត្តប្រពៃណី។ ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តនេះ និងតែមួយគត់គឺចាំបាច់ ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យមនុស្សជំនាន់ក្រោយកើតមកមានសុខភាពល្អ និងពោរពេញដោយអារម្មណ៍។

    Thomas Verny គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តមុនពេលសម្រាលដ៏លេចធ្លោម្នាក់ MD និងជាអ្នកនិពន្ធ។ បច្ចុប្បន្នគាត់បង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យនៅ Santa Barbara ។ ពីមុនគាត់បានបង្រៀននៅ Harvard សាកលវិទ្យាល័យ Toronto សាកលវិទ្យាល័យ York ។

    ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់គឺទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សាអំពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់ម្តាយ ព្រោះវាជាផ្នែកនៃការស្រាវជ្រាវដែលថ្មីៗនេះបានផ្តល់លទ្ធផលថ្មីៗជាច្រើន។

    "ដូចជាញឹកញាប់នៅក្នុងឱសថ យើងសិក្សាពីអ្វី អ្វី របៀប និងហេតុអ្វីខុស ដើម្បីយល់ពីអ្វី របៀប និងមូលហេតុដែលគួរតែជារឿងធម្មតា។"

    Verni បង្រៀន និងធ្វើសិក្ខាសាលាស្តីពីចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាល និងមុនពេលសម្រាល និងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រនៅកាណាដា សហរដ្ឋអាមេរិក អឺរ៉ុប អាមេរិកខាងត្បូង។

    សៀវភៅ (1)

    ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារមុនពេលកើត

    តើ​កូន​នឹង​មាន​អនុស្សាវរីយ៍​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ជីវិត​មុន​កើត?

    សម្រាប់​ពិធីករ​ល្បី​នេះ​ជា​បទ​ចម្រៀង​ដែល​ម្តាយ​គាត់​សម្តែង​តែ​ពេល​ពពោះ​!

    យូរមុនពេលពួកគេកើតមក កូនរបស់អ្នកគិត មានអារម្មណ៍ និងសូម្បីតែធ្វើសកម្មភាព។ អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ពួក​គេ​មុន និង​ពេល​សម្រាល​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ប្រភេទ​មនុស្ស​ដែល​ពួក​គេ​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស។

    មតិអ្នកអាន

    ស្វាតាណា/ 7.11.2012 សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដែលប្រាប់អំពីតម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍពោះវៀនរបស់កុមារ ផ្តល់ទិន្នន័យវិទ្យាសាស្រ្តដែលបញ្ជាក់ថា កុមារដែលមិនទាន់កើតបានស្តាប់ និងមានអារម្មណ៍រួចហើយ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តដំបូន្មានខាងក្រោមនេះ ដោយផ្អែកលើការពិសោធន៍បែបវិទ្យាសាស្ត្រ៖ ទោះបីជាអ្នកមានភាពតានតឹងនៅកន្លែងធ្វើការក៏ដោយ នៅពេលអ្នកឈ្លោះជាមួយប្តីរបស់អ្នក វានឹងមិនមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់កូនទេ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយទៅកាន់គាត់ដោយទន់ភ្លន់ និងស្រលាញ់។ កូន​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ម្ដាយ​តូច​ចិត្ត ខឹង​មិន​មែន​ដោយសារ​គាត់​ទេ។ នៅពេលដែលមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំសួរខ្ញុំថាតើត្រូវធ្វើអ្វីប្រសិនបើពួកគេភ័យអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះឥឡូវនេះខ្ញុំណែនាំពួកគេឱ្យទាក់ទងទារកនិយាយថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្ថិតនៅក្នុងលំដាប់ថាពួកគេស្រឡាញ់គាត់។

    Thomas VERNY, MD, សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ John KELLY ។

    របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​រៀបចំ​កូន​របស់​អ្នក​ឱ្យ​មាន​ជីវិត​រីករាយ និង​មាន​សុខភាព​ល្អ​មុន​ពេល​សម្រាល

    ទំព័រ 1

    តើ​កូន​នឹង​មាន​អនុស្សាវរីយ៍​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ជីវិត​មុន​កើត?

    សម្រាប់​អ្នក​ដឹក​នាំ​ដ៏​ល្បី​នេះ​គឺ​ជា​បទ​ភ្លេង​ដែល​ម្ដាយ​គាត់​សម្ដែង អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះតែប៉ុណ្ណោះ!

    សម្រាប់​ក្មេងស្រី​ដែល​មាន​ជំងឺ​អូ​ទី​សឹ​ស​មិនអាច​និយាយ​ភាសា​បារាំង​ដើម​កំណើត​របស់ខ្លួន​បាន នោះ​គឺជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ដោយសារតែ​ម្តាយ​នាង​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​ ក្នុងអំឡុងពេលបីខែចុងក្រោយនៃការមានផ្ទៃពោះ។

    យូរមុនពេលពួកគេកើតមក កូនរបស់អ្នកគិត មានអារម្មណ៍ និងសូម្បីតែធ្វើសកម្មភាព។ អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ពួក​គេ​មុន និង​ពេល​សម្រាល​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ប្រភេទ​មនុស្ស​ដែល​ពួក​គេ​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស។

    របកគំហើញដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទាំងនេះក៏មានផលប៉ះពាល់ជាក់ស្តែងជាច្រើនទៀតផងដែរ។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីកំណត់ទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារជាច្រើនខែមុនពេលគាត់កើត។

    "លទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យនៃការស្រាវជ្រាវថ្មីៗនៅក្នុងតំបន់នេះ... គឺទាន់ពេលវេលា មានតុល្យភាព និងមានប្រយោជន៍។" (R.D. Laind)

    បោះពុម្ពសៀវភៅ។

    ថូម៉ាស VERNY, M.D. "ជីវិតសម្ងាត់របស់កូនមិនទាន់កើត" ជាមួយ John KELLY ។

    ក្រុមហ៊ុន Dell, 1981.

    ការបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Ekaterina KHOTLUBEY អ្នកបកប្រែសៀវភៅរបស់ Michel AUDEN "Reborn Childbirth", Moscow, edition of the TsRK "Aqua", 1994 ។

    ឈុតកុំព្យូទ័រនេះផលិតដោយ Anna MAKSOVICH។

    ការបោះពុម្ពកុំព្យូទ័រនេះត្រូវបានផលិតឡើងតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Alexander NAUMOV ។

    សូមអរគុណ។

    អរគុណអ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់ដែលគំនិត ការងារជាក់ស្តែង និងវិទ្យាសាស្ត្របានជួយខ្ញុំក្នុងការសរសេរសៀវភៅនេះ វានឹងយកសៀវភៅមួយទៀតមកសរសេរ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះអ្នកដែលចំណាយពេលវេលា ឬការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការជួយខ្ញុំ។ ទាំងនេះគឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Fedor-Freiberg សាស្ត្រាចារ្យផ្នែករោគស្ត្រី និងសម្ភពមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Uppsala (ស៊ុយអែត); បណ្ឌិត Alfred Tomatis សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅសាលាចិត្តវិទ្យាអនុវត្តនៃវិទ្យាស្ថានកាតូលិកនៅទីក្រុងប៉ារីស; លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Sepp Schindler និងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Igor Caruso សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសាស្ត្រាចារ្យចូលនិវត្តន៍ផ្នែកចិត្តវិទ្យា រៀងគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យ Salzburg (ប្រទេសអូទ្រីស); វេជ្ជបណ្ឌិត R. D. Laing នៃទីក្រុងឡុងដ៍; វេជ្ជបណ្ឌិត Michel Clements ដែលធ្វើការនៅមន្ទីរពេទ្យសម្ភពក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍។ Sheila Kitzinger, ទីប្រឹក្សា, សមាគមកំណើតកូនជាតិនៃប្រទេសអង់គ្លេស; វេជ្ជបណ្ឌិត Lewis Mehl មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវពីកំណើត និងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស ទីក្រុង Berkeley រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។ បណ្ឌិត Stanislav Grof នៃវិទ្យាស្ថាន Esalen, Big Sur, California; លោកបណ្ឌិត David Cheek នៃ San Francisco; លោកបណ្ឌិត Gustav Hans Graber មកពីទីក្រុង Bern (ប្រទេសស្វីស); Sigrid Enausten មកពីវិទ្យាស្ថាន Max Planck ក្នុងទីក្រុង Munich (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់)។

    ខ្ញុំក៏សូមថ្លែងអំណរគុណដល់មិត្តរបស់ខ្ញុំ Sandra Collier សម្រាប់ការគាំទ្រ និងដំបូន្មានដ៏ឈ្លាសវៃរបស់នាង។ Jonathan Segal សម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំដ៏រឹងមាំ និងការគិតរបស់គាត់ក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយ។ Anne Cohen ដែលបានប្រែក្លាយការសរសេរអក្សរដែលមិនអាចយល់បានរបស់ខ្ញុំទៅជាទំព័រដែលបានវាយយ៉ាងស្អាត។ សហការីរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ - Sandy Bogart, Geraldine Fogarty, Debbie Nixon, Nick Stevens និង Shelley Owen - បានជួយខ្ញុំជាមួយនឹងដំបូន្មាន និងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសម្ភារៈពីការអនុវត្តគ្លីនិករបស់ពួកគេ។

    ខ្ញុំសូមអរគុណលោក Michael Owen ដែលបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវជំនួយដ៏មានតម្លៃក្នុងការស្រាវជ្រាវទំនាក់ទំនងរវាងការមានផ្ទៃពោះ ការកើត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ Sheela Weller ដែលបានជួយខ្ញុំក្នុងអាជីវកម្មបោះពុម្ពផ្សាយ។ Natalie Rosen ដែលបានដាក់នៅការចោលរបស់ខ្ញុំ បណ្ណាល័យដ៏ល្អរបស់នាង និងចំណេះដឹងផ្នែកឆ្មប។ Naomi Bennet សម្រាប់គំនិត និងយោបល់ប្រកបដោយផ្លែផ្ការបស់នាង។

    ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំសូមឆ្លៀតក្នុងឱកាសនេះ ដើម្បីថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ ដែលបានជឿទុកចិត្ត និងចែករំលែកជាមួយខ្ញុំនូវអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាលបំផុតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យបង្កើតសៀវភៅនេះ។

    ថូម៉ាស VERNY ។

    អំពី​អ្នកនិពន្ធ: Thomas Verny គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តមុនពេលសម្រាលដ៏លេចធ្លោម្នាក់ MD និងជាអ្នកនិពន្ធ។ បច្ចុប្បន្នគាត់បង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យនៅ Santa Barbara ។ ពីមុនគាត់បានបង្រៀននៅ Harvard សាកលវិទ្យាល័យ Toronto សាកលវិទ្យាល័យ York ។ ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់ម្តាយ… more…

    ជាមួយនឹងសៀវភៅ "ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារមុនពេលកើត" ក៏អានផងដែរ:

    ការមើលជាមុននៃសៀវភៅ "ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារមុនពេលកើត"

    ជីវិតសម្ងាត់របស់កុមារ
    មុនពេលកើត

    Thomas VERNY, MD, សហអ្នកនិពន្ធជាមួយ John KELLY ។
    របៀប​ដែល​អ្នក​អាច​រៀបចំ​កូន​របស់​អ្នក​ឱ្យ​មាន​សុភមង្គល និង​មាន​សុខភាព​ល្អ​ក្នុង​ជីវិត​មុន​ពេល​សម្រាល
    ទំព័រ 1
    តើ​កូន​នឹង​មាន​អនុស្សាវរីយ៍​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ជីវិត​មុន​កើត?
    សម្រាប់​ពិធីករ​ល្បី​នេះ​ជា​បទ​ចម្រៀង​ដែល​ម្តាយ​គាត់​សម្តែង​តែ​ពេល​ពពោះ​!
    សម្រាប់​ក្មេងស្រី​ដែល​មាន​ជំងឺ​អូទីស្សឹម​មិន​អាច​និយាយ​ភាសា​បារាំង​ដើម​កំណើត​របស់​នាង​បាន នោះ​គឺ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ព្រោះ​ម្ដាយ​របស់​នាង​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​បី​ខែ​ចុង​ក្រោយ​នៃ​ការ​មាន​ផ្ទៃពោះ​របស់​នាង។
    សម្រាប់​មនុស្ស​ផ្សេង​ទៀត​គឺ​ជា​សំឡេង​ឬ​ការ​វាយ​ដំ​នៃ​បេះដូង ជា​ពន្លឺ​ភ្លឺ​នៃ​ចង្កៀង​ក្នុង​បន្ទប់​សម្រាល។ ការចងចាំដែលអាចបណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចឬផ្ទុយទៅវិញមានភាពរីករាយ។
    យូរមុនពេលពួកគេកើតមក កូនរបស់អ្នកគិត មានអារម្មណ៍ និងសូម្បីតែធ្វើសកម្មភាព។ អ្វី​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ពួក​គេ​មុន និង​ពេល​សម្រាល​អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដល់​ប្រភេទ​មនុស្ស​ដែល​ពួក​គេ​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស។
    របកគំហើញដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទាំងនេះក៏មានផលប៉ះពាល់ជាក់ស្តែងជាច្រើនទៀតផងដែរ។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីកំណត់ទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារជាច្រើនខែមុនពេលគាត់កើត។
    "លទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យនៃការស្រាវជ្រាវថ្មីៗនៅក្នុងតំបន់នេះ... គឺទាន់ពេលវេលា មានតុល្យភាព និងមានប្រយោជន៍។" (R.D. Laind)
    ទំព័រ ៦
    បោះពុម្ពសៀវភៅ។
    ថូម៉ាស VERNY, M.D. "ជីវិតសម្ងាត់របស់ Chid ដែលមិនទាន់កើត" ជាមួយ John KELLY ។
    ឌឺ ឆ្នាំ ១៩៨១។
    ការបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Ekaterina KHOTLUBEY អ្នកបកប្រែសៀវភៅរបស់ Michel AUDEN "Reborn Childbirth", Moscow, edition of the TsRK "Aqua", 1994 ។
    ឈុតកុំព្យូទ័រនេះផលិតដោយ Anna MAKSOVICH។
    ការបោះពុម្ពកុំព្យូទ័រនេះត្រូវបានផលិតឡើងតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Alexander NAUMOV ។
    ទំព័រ 7
    សូមអរគុណ។
    អរគុណអ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់ដែលគំនិត ការងារជាក់ស្តែង និងវិទ្យាសាស្ត្របានជួយខ្ញុំក្នុងការសរសេរសៀវភៅនេះ វានឹងយកសៀវភៅមួយទៀតមកសរសេរ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះអ្នកដែលចំណាយពេលវេលា ឬការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការជួយខ្ញុំ។ ទាំងនេះគឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត Peter Fedor-Freiberg សាស្ត្រាចារ្យផ្នែករោគស្ត្រី និងសម្ភពមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Uppsala (ស៊ុយអែត); បណ្ឌិត Alfred Tomatis សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅសាលាចិត្តវិទ្យាអនុវត្តនៃវិទ្យាស្ថានកាតូលិកនៅទីក្រុងប៉ារីស; លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Sepp Schindler និងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Igor Caruso សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងសាស្ត្រាចារ្យចូលនិវត្តន៍ផ្នែកចិត្តវិទ្យា រៀងគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យ Salzburg (ប្រទេសអូទ្រីស); វេជ្ជបណ្ឌិត R. D. Laing នៃទីក្រុងឡុងដ៍; វេជ្ជបណ្ឌិត Michel Clements ដែលធ្វើការនៅមន្ទីរពេទ្យសម្ភពក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍។ Sheila Kitzinger, ទីប្រឹក្សា, សមាគមកំណើតកូនជាតិនៃប្រទេសអង់គ្លេស; វេជ្ជបណ្ឌិត Lewis Mehl មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវពីកំណើត និងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស ទីក្រុង Berkeley រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។ បណ្ឌិត Stanislav Grof នៃវិទ្យាស្ថាន Esalen, Big Sur, California; លោកបណ្ឌិត David Cheek នៃ San Francisco; លោកបណ្ឌិត Gustav Hans Graber មកពីទីក្រុង Bern (ប្រទេសស្វីស); Sigrid Enausten មកពីវិទ្យាស្ថាន Max Planck ក្នុងទីក្រុង Munich (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់)។
    ខ្ញុំក៏សូមថ្លែងអំណរគុណដល់មិត្តរបស់ខ្ញុំ Sandra Collier សម្រាប់ការគាំទ្រ និងដំបូន្មានដ៏ឈ្លាសវៃរបស់នាង។ Jonathan Segal សម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំដ៏រឹងមាំ និងការគិតរបស់គាត់ក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយ។ Anne Cohen ដែលបានប្រែក្លាយការសរសេរអក្សរដែលមិនអាចយល់បានរបស់ខ្ញុំទៅជាទំព័រដែលបានវាយយ៉ាងស្អាត។ សហការីរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ - Sandy Bogart, Geraldine Fogarty, Debbie Nixon, Nick Stevens និង Shelley Owen - បានជួយខ្ញុំជាមួយនឹងដំបូន្មាន និងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសម្ភារៈពីការអនុវត្តគ្លីនិករបស់ពួកគេ។
    ខ្ញុំសូមអរគុណលោក Michael Owen ដែលបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវជំនួយដ៏មានតម្លៃក្នុងការស្រាវជ្រាវទំនាក់ទំនងរវាងការមានផ្ទៃពោះ ការកើត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ Sheela Weller ដែលបានជួយខ្ញុំក្នុងអាជីវកម្មបោះពុម្ពផ្សាយ។ Natalie Rosen ដែលបានដាក់នៅការចោលរបស់ខ្ញុំ បណ្ណាល័យដ៏ល្អរបស់នាង និងចំណេះដឹងផ្នែកឆ្មប។ Naomi Bennet សម្រាប់គំនិត និងយោបល់ប្រកបដោយផ្លែផ្ការបស់នាង។
    ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំសូមឆ្លៀតក្នុងឱកាសនេះ ដើម្បីថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ ដែលបានជឿទុកចិត្ត និងចែករំលែកជាមួយខ្ញុំនូវអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាលបំផុតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យបង្កើតសៀវភៅនេះ។
    ថូម៉ាស VERNY ។
    ខែមករា 1981
    មាតិកា

    បុព្វកថា ៥

    ជំពូកទី 1 ។
    អាថ៌កំបាំងនៃជីវិតរបស់កុមារមុនពេលកើត។ ៧
    ជំពូក 2
    ចំណេះដឹងថ្មី។ ១៦
    ជំពូកទី 3
    មានផ្ទៃពោះ "ខ្ញុំ" ។ ២៧
    ជំពូកទី 4
    ទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយនិងកូនមុនពេលកើត
    (ចំណងគភ៌) ៣៨
    ជំពូកទី 5
    បទពិសោធន៍ពីកំណើត។ ហាសិប
    ជំពូកទី 6
    ការបង្កើតតួអក្សរ។ ៦១
    ជំពូកទី 7
    ភាពរីករាយនៃភាពជាម្តាយ។ ៦៧
    ជំពូកទី 8
    ចំណងសំខាន់។ ៧៨
    ជំពូកទី 9
    ឆ្នាំ​ទីមួយ។ ៨៨
    ជំពូកទី 10
    ការងើបឡើងវិញនៃការចងចាំដំបូង។ ៩៩
    ជំពូកទី 11
    សង្គមនិងកុមារមុនពេលកើត។ ១០៤

    កំណត់ចំណាំ។ ១១៧

    ប្រភពពត៌មានសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម។

    សន្ទស្សន៍
    បុព្វបទ។

    ការចាប់ផ្តើមនៃសៀវភៅនេះត្រូវបានដាក់ក្នុងរដូវរងាឆ្នាំ 1975 នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងសម្រាកលំហែកាយនៅឯផ្ទះប្រទេសមិត្តរបស់ខ្ញុំនៅចុងសប្តាហ៍។ ហេលេន ដែលជាម្ចាស់ស្រីរបស់ផ្ទះនោះ មានផ្ទៃពោះប្រាំបីខែ ហើយមានរស្មីដោយក្តីរំពឹង។ ខ្ញុំតែងតែឃើញនាងនៅពេលល្ងាច ដោយអង្គុយតែម្នាក់ឯងនៅមុខចើងរកានកមដោ ហើយបន្លឺសំឡេងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ដល់កូនដែលមិនទាន់កើតរបស់នាង។
    រូបភាព​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​នេះ​ត្រូវ​បាន​ចារឹក​យ៉ាង​ជ្រៅ​ក្នុង​ការ​ចងចាំ​របស់​ខ្ញុំ។ ហើយនៅពេលដែល Helen បានប្រាប់ខ្ញុំនៅពេលក្រោយ បន្ទាប់ពីកូនប្រុសរបស់គាត់បានកើតមក ថា lullaby នេះបានធ្វើការដូចវេទមន្តមកលើគាត់ ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ វាប្រែថាមិនថាក្មេងយំខ្លាំងប៉ុណ្ណានោះទេ នៅពេលដែល Helen ចាប់ផ្តើមច្រៀងបទឡូឡានេះភ្លាម គាត់បានស្ងប់ស្ងាត់ភ្លាមៗ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថា តើនេះជាករណីពិសេស ឬជាសកម្មភាព ហើយប្រហែលជាសូម្បីតែអារម្មណ៍ និងគំនិតរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះពិតជាប៉ះពាល់ដល់កូនដែលមិនទាន់កើត?
    ខ្ញុំបានដឹងរួចហើយនៅពេលនោះថា មិនយូរមិនឆាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះគ្រប់រូបចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាគាត់ និងកូនឆ្លើយតបនឹងអារម្មណ៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយដូចគ្រូពេទ្យវិកលចរិតភាគច្រើនដែរ ខ្ញុំបានឮពីអ្នកជំងឺរបស់ខ្ញុំអំពីព្រឹត្តិការណ៍ និងសុបិនដែលមានន័យនៅពេលដែលពួកគេទាក់ទងនឹងបទពិសោធន៍នៃជីវិត និងកំណើតនៃស្បូន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការចងចាំបែបនេះ។
    ខ្ញុំក៏ចាប់ផ្តើមស្វែងរកអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត ដែលអាចជួយខ្ញុំឱ្យយល់ពីរបៀបដែលការគិតរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត និងទារកទើបនឹងកើតត្រូវបានរៀបចំឡើង ដោយសារខ្ញុំដឹងច្បាស់ថានៅពេលនោះពួកគេពិតជាគិត។ ខ្ញុំត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយការងាររបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Lester Sontag* ដែលបង្ហាញថាការតំរង់ទិសផ្លូវចិត្ត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារសូម្បីតែមុនពេលកើតក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែការសិក្សាទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30-40 ។ ភាគច្រើននៃការស្រាវជ្រាវបច្ចុប្បន្នដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍គឺផ្នែកសរសៃប្រសាទ និងសរីរវិទ្យា វិស័យដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ សម្រាប់ការសិក្សាទាំងនេះ បច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្រ្ត និងឧបករណ៍នៃជំនាន់ថ្មី ដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 និងដើមទសវត្សរ៍ទី 70 ត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ទីបំផុតអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានឱកាសសិក្សាកុមារដោយមិនរំខានដល់ដំណើរជីវិតរបស់គាត់នៅក្នុងបរិយាកាសធម្មជាតិ។ របកគំហើញរបស់ពួកគេបានបង្កើតរូបភាពថ្មីទាំងស្រុងនៃជីវិតពោះវៀនរបស់កុមារ។ សូមអរគុណដល់ពួកគេមួយចំនួន ខ្ញុំអាចគូរនៅក្នុងសៀវភៅនេះនូវរូបភាពថ្មីស្រឡាងរបស់ទារកក្នុងផ្ទៃ៖ នេះមិនមែនជាសត្វអសកម្ម និងគ្មានគំនិតទាល់តែសោះ ដែលសៀវភៅសិក្សាកុមារតាមបែបបុរាណតែងតែតំណាងឱ្យគាត់។
    យើងដឹងថាសូម្បីតែមុនពេលកើតកូនគិត ប្រតិកម្មចំពោះព័ត៌មានដែលមករកគាត់ ហើយចាប់ផ្តើមពីខែទីប្រាំមួយនៃការមានផ្ទៃពោះ (ប្រហែលជាមុននេះ) នាំឱ្យជីវិតផ្លូវចិត្តសកម្ម។ រួមជាមួយនឹងការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះ យើងបានបង្កើតដូចខាងក្រោម៖
    ទារកមើលឃើញ ឮ រសជាតិ បទពិសោធន៍ និងសូម្បីតែរៀននៅក្នុងស្បូន (មានន័យថានៅក្នុងស្បូន មុនពេលកើត)។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺគាត់មានអារម្មណ៍ទោះបីជាអារម្មណ៍របស់គាត់មិនស្មុគស្មាញដូចមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ។
    ដូច្នេះហើយ អ្វី​ដែល​កុមារ​មាន​អារម្មណ៍ និង​យល់​ឃើញ​ចាប់ផ្តើម​បង្ហាញ​ពី​អាកប្បកិរិយា​របស់គាត់​ចំពោះ​ខ្លួន​គាត់ និង​ការរំពឹងទុក​របស់គាត់។ របៀបដែលគាត់យល់ឃើញខ្លួនឯងជាបន្តបន្ទាប់ - សប្បាយចិត្ត ឬមិនសប្បាយចិត្ត ឆេវឆាវ ឬខ្សោយឆន្ទៈ ការពារ ឬព្រួយបារម្ភ - អាស្រ័យមួយផ្នែកលើអាកប្បកិរិយាដែលគាត់មានអារម្មណ៍ចំពោះខ្លួនគាត់នៅពេលមានផ្ទៃពោះ។
    ប្រភពចម្បងនៃទំនាក់ទំនងបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈនេះគឺម្តាយរបស់កុមារ។ នេះមិនមែនមានន័យថា ស្ត្រីម្នាក់ឆ្លងផុតរាល់ទុក្ខសោក ការសង្ស័យ ការថប់បារម្ភ ទៅកាន់កូនរបស់នាងនោះទេ។ មានតែគំរូថេរនៃស្ថានភាពអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ការថប់បារម្ភរ៉ាំរ៉ៃ អាកប្បកិរិយាផ្ទុយគ្នាឆ្ពោះទៅរកភាពជាម្តាយនាពេលអនាគតអាចបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណដ៏ជ្រាលជ្រៅលើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារសូម្បីតែមុនពេលកើតក៏ដោយ។ ផ្ទុយទៅវិញ អារម្មណ៍វិជ្ជមាន អារម្មណ៍ល្អ និងការរំពឹងទុកដ៏រីករាយនៃកំណើតរបស់ទារកអាចមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើការអភិវឌ្ឍនៃផ្នែកអារម្មណ៍ដែលមានសុខភាពល្អនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារ។
    ការស្រាវជ្រាវថ្មីកំពុងផ្តោតលើអារម្មណ៍របស់ឪពុកកាន់តែច្រើនឡើង។ រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ ពួកគេជាទូទៅត្រូវបានគេមិនអើពើ។ ភ័ស្តុតាងថ្មីៗនេះបង្ហាញថាវិធីសាស្រ្តនេះគឺខុស និងគ្រោះថ្នាក់ ដោយសារអាកប្បកិរិយារបស់បុរសចំពោះប្រពន្ធ និងកូនដែលមិនទាន់កើត អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះពួកគេគឺជាកត្តាសំខាន់បំផុតមួយដែលកំណត់ដំណើរធម្មតានៃការមានផ្ទៃពោះ។
    សៀវភៅ​នេះ​ជា​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង ស្រាវជ្រាវ ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង និង​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​រយៈពេល​ប្រាំមួយ​ឆ្នាំ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រមូលព័ត៌មានដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅ ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុងឡុងដ៍ ប៉ារីស ប៊ែរឡាំង នីស រ៉ូម បាសឺល សាលសបឺក វីយែន ញូវយ៉ក បូស្តុន សាន់ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ ញូវអ័រលីន និងហូណូលូលូ ដោយពិភាក្សាជាមួយគ្រូពេទ្យវិកលចរិតឈានមុខគេ។ , ចិត្តវិទូ, ពេទ្យសត្វ, សម្ភព និងគ្រូពេទ្យកុមារ។ លើសពីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ខ្ញុំបានអនុវត្តគម្រោងស្រាវជ្រាវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំជាច្រើន ដែលក្នុងនោះមានពីរត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងសៀវភៅនេះ ហើយបានព្យាបាលមនុស្សរាប់រយនាក់ដែលមានរបួសអំឡុងពេលការវិវត្តន៍គភ៌ ឬអំឡុងពេលសម្រាល។
    ចាប់តាំងពីកុមារមុនពេលកើតលេចឡើងចំពោះអ្នកអានសៀវភៅនេះខុសពីសៀវភៅដែលបង្ហាញដល់យើងដោយការបោះពុម្ពផ្សាយទាំងពេញនិយម និងវេជ្ជសាស្រ្ត វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតដែលខ្ញុំបានបង្កើតជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងម៉ត់ចត់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាទិន្នន័យទាំងនេះនៅក្នុងខ្លួនពួកគេហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នកអាន។ ការសិក្សាទាំងនេះខ្លះទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមានរបស់ម្តាយ ព្រោះវាជាផ្នែកនៃការស្រាវជ្រាវដែលទើបទទួលបានលទ្ធផលថ្មីៗជាច្រើន។ ដូចជារឿយៗក្នុងវេជ្ជសាស្ត្រ យើងសិក្សាពីអ្វី អ្វី របៀប និងមូលហេតុខុស ដើម្បីយល់ពីអ្វី របៀប និងមូលហេតុដែលគួរតែជារឿងធម្មតា។
    គ្រូពេទ្យដែលបង្កើតរបកគំហើញទាំងនេះ ភាគច្រើនចាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកទ្រឹស្តីនៃបញ្ហាជាជាងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃលទ្ធផលនៃការងាររបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺជារឿងធម្មតាណាស់ក្នុងចំណោមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់ថាលទ្ធផលទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ជីវិតជាក់ស្តែងជាពិសេសសម្រាប់ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវរបស់ឪពុកម្តាយ។ ជាមួយនឹងចំណេះដឹងនេះ ម្តាយ និងឪពុកស្ថិតក្នុងទីតាំងដ៏ល្អមួយ ដើម្បីជួយរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារមុនពេលវាកើត។ ពួកគេអាចជួយគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សរីករាយ, ទទួលបានបទពិសោធន៍នៃភាពសុខដុមជាមួយពិភពលោកមិនត្រឹមតែនៅក្នុងស្បូនមិនត្រឹមតែក្នុងឆ្នាំដំបូងបន្ទាប់ពីកំណើតប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ ឱកាសនេះសម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃការរកឃើញវិទ្យាសាស្រ្តបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យសរសេរសៀវភៅដែលអ្នកកំពុងកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។

    ជំពូកទី 1 ។
    អាថ៌កំបាំងនៃជីវិតរបស់កុមារមុនពេលកើត។

    សៀវភៅនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហាជាច្រើន៖ ការលេចឡើងនៃស្មារតីរបស់មនុស្ស ការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារមុនពេលកើត និងទារកទើបនឹងកើត។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​ក្នុង​សៀវភៅ​នេះ​គឺ​ការ​បង្កើត​មនសិការ​មនុស្ស និង​របៀប​ដែល​យើង​ក្លាយ​ជា​យើង​ជា​នរណា។ មូលដ្ឋានសម្រាប់ការសរសេរវាគឺជាការរកឃើញនៃការពិតដែលថាកុមារមានអារម្មណ៍ចងចាំនិងដឹងសូម្បីតែមុនពេលកើតដូច្នេះតើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះគាត់តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះយើងទាំងអស់គ្នាក្នុងរយៈពេលប្រាំបួនខែចាប់ពីពេលមានផ្ទៃពោះរហូតដល់កំណើត ភាគច្រើនរៀបចំដីនិង កំណត់បុគ្គលិកលក្ខណៈ ការជម្រុញ និងទិសដៅគោលដៅរបស់វា។
    របកគំហើញនេះ និងការស្រាវជ្រាវជាច្រើនដែលនាំទៅដល់វានាំយើងទៅឆ្ងាយលើសពីអ្វីដែលយើងដឹង (ឬគិតថាយើងដឹង) អំពីការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់កុមារមុនពេលកើត។ ហើយទោះបីជាការរកឃើញនេះនៅក្នុងខ្លួនវាប៉ះពាល់ដល់ការស្រមើលស្រមៃរបស់យើងក៏ដោយ (ឧទាហរណ៍ វាបង្ខំយើងឱ្យបោះបង់ចោលជារៀងរហូតនូវគំនិតដែលផ្សព្វផ្សាយដោយអ្នកគាំទ្ររបស់ Freud ដែលថាបុគ្គលិកលក្ខណៈមិនចាប់ផ្តើមបង្កើតរហូតដល់ឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 នៃជីវិត) វាកាន់តែមានភាពទាក់ទាញ។ វាកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីអត្ថន័យ និងសារៈសំខាន់នៃភាពជាឪពុកម្តាយ ជាពិសេសភាពជាម្តាយ។ ទិដ្ឋភាពដ៏រីករាយបំផុតមួយនៃចំណេះដឹងថ្មីគឺថា ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះឥឡូវនេះមានឱកាសដឹងពីតួនាទីរបស់នាងក្នុងការរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារមុនពេលកើត។ ឧបករណ៍របស់នាងគឺជាគំនិត និងអារម្មណ៍របស់នាង វាគឺជាមួយនឹងជំនួយរបស់ពួកគេដែលនាងអាចបង្កើតមនុស្សម្នាក់ដែលមានគុណសម្បត្តិច្រើនជាងការគិតពីមុនដែលអាចធ្វើទៅបាន។
    ខ្ញុំនៅឆ្ងាយពីការនិយាយថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះក្នុងអំឡុងពេលប្រាំបួនខែដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនេះនឹងប៉ះពាល់ដល់អនាគតកូនរបស់គាត់ដោយជៀសមិនរួច។ កត្តាជាច្រើនមានឥទ្ធិពលលើការរៀបចំដីសម្រាប់ជីវិតថ្មី។ គំនិត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយគឺមានតែមួយក្នុងចំណោមពួកគេ ប៉ុន្តែនេះគឺជាកត្តាពិសេសមួយ ពីព្រោះមិនដូចតំណពូជទេ ដែលកំណត់ដោយហ្សែន គំនិត និងអារម្មណ៍អាចគ្រប់គ្រងបាន។ ស្ត្រីម្នាក់អាចផ្តល់ការណែនាំដល់ពួកគេតាមដែលនាងចង់បាន។ ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថា នេះមិនមែនមានន័យថា អនាគតរបស់កូនគឺអាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់ម្តាយរបស់គាត់ ម្ភៃបួនម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ដើម្បីបញ្ចេញតែគំនិតរីករាយនៅក្នុងខ្លួនគាត់។ ការសង្ស័យបណ្តោះអាសន្ន ភាពមិនច្បាស់លាស់ ការថប់បារម្ភ គឺជាធម្មជាតិនៃការមានផ្ទៃពោះធម្មតា ហើយដូចដែលយើងនឹងឃើញនៅពេលក្រោយ ថែមទាំងអាចរួមចំណែកដល់ការវិវត្តរបស់កុមារនៅក្នុងស្បូនផងដែរ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលស្ត្រីមានផ្ទៃពោះមានឱកាសធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់កូនយ៉ាងសកម្ម។
    មនុស្សម្នាក់អាចប្រើពាក្យ "ទម្លាយ" ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីការរកឃើញនេះ។ វាត្រូវបាននាំមុខដោយការរកឃើញផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍នៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 អត្ថិភាពនៃប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយនិងកូនដែលកើតឡើងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការសម្រាលកូនត្រូវបានរកឃើញ។ វាត្រូវបានគេហៅថា "ឯកសារភ្ជាប់" ។ ការរកឃើញនេះបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការរកឃើញថ្មីៗ។ ពួកគេជំរុញឱ្យមានការកើតឡើងនៃប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងនេះត្រឡប់ទៅពេលវេលានៃការអភិវឌ្ឍពោះវៀនរបស់កុមារ។ ចំពោះ​ការ​រក​ឃើញ​ក្នុង​វិស័យ​ឱសថ​វិញ​ក៏​មាន​លំនាំ​ស្រដៀង​គ្នា​ដែរ។ ប្រសិនបើយើងចងចាំនូវអ្វីដែលយើងបានដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃរបបអាហារសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ អំពីឥទ្ធិពលនៃគ្រឿងស្រវឹង និងថ្នាំដែលនាងប្រើប្រាស់លើទារក និងអំពីតួនាទីនៃអារម្មណ៍ក្នុងការកើតឡើងនៃជំងឺមួយចំនួន វានឹងសមហេតុផលក្នុងការសន្មត់ថា ទាំងគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះក៏ប៉ះពាល់ដល់ស្ថានភាពរបស់កុមារផងដែរ។
    ខ្ញុំ​ចាត់​ទុក​ថា​វា​សំខាន់​ដែល​ចំណេះដឹង​ថ្មី​ប្រគល់​ឪពុក​របស់​កូន​ទៅ​តួនាទី​ដែល​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​គាត់​ដោយ​ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយបុរសដែលស្រលាញ់ និងរសើបគឺជាជំនួយផ្លូវចិត្តជាប្រចាំសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ។ ហើយប្រសិនបើដោយសារតែភាពល្ងង់ខ្លៅ យើងបានបំផ្លាញប្រព័ន្ធដ៏ស្រទន់នេះ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលបុរសម្នាក់ពីវា ការរកឃើញនៃប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ឬជាអ្វីដែលត្រូវបានរកឃើញឡើងវិញ ពោលគឺថាតើវាមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណាសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ និងកូនរបស់នាងក្នុងការទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកផ្លូវចិត្ត និង សុវត្ថិភាព - ទីបំផុតត្រលប់ទៅបុរសវិញនូវតួនាទីពិតរបស់គាត់នៅក្នុងដំណើរការនៃការមានផ្ទៃពោះ។
    គំនិតថ្មីទាំងនេះបានមកពីមន្ទីរពិសោធន៍នៅអាមេរិក កាណាដា អង់គ្លេស បារាំង ស៊ុយអែត អាល្លឺម៉ង់ អូទ្រីស នូវែលសេឡង់ និងស្វីស ដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានប្រមូលទិន្នន័យដោយអត់ធ្មត់ និងព្យាយាមយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើជីវិតរបស់កុមារបន្ទាប់ពីកំណើតក្នុងរយៈពេលម្ភៃឆ្នាំកន្លងមកនេះ។
    អ្វីដែលអ្នកកំពុងអានគឺជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងដើម្បីនាំយកចំណេះដឹងអំពីលទ្ធផលនៃការងារបដិវត្តន៍របស់ពួកគេទៅកាន់សាធារណជនទូទៅ ហើយចាប់តាំងពីនេះគ្រាន់តែជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូង អ្នកនឹងជួបប្រទះការវែកញែក និងការស្មាននៅក្នុងសៀវភៅដោយជៀសមិនរួច ទោះបីជាខ្ញុំនឹងព្យាយាមបំបែកអ្វីក៏ដោយ។ យើងដឹងពីអ្វីដែលយើងគិត .. ភាពផ្ទុយគ្នាគឺជៀសមិនរួចចំពោះបញ្ហាមួយចំនួន។ ខ្ញុំ​មិន​រំពឹង​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​យល់​ស្រប​ជាមួយ​ខ្ញុំ​លើ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ទេ។
    ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដក្នុងចិត្តថាសៀវភៅនេះ និងសូម្បីតែច្រើនទៀត វិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រទាំងមូល គឺជាប្រភពនៃក្តីសង្ឃឹម៖ ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិតព្រោះវានឹងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រើប្រាស់ឱកាសដែលមានផ្ទៃពោះ និងការសម្រាលកូនដែលមិនបានស្វែងរកពីមុនមក។ ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ព្រោះវាកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបង្កើនការយល់ដឹងអំពីភាពជាឪពុកម្តាយ ហើយសំខាន់បំផុតគឺក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់កូនដែលមិនទាន់កើត។
    គាត់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីការរកឃើញថ្មីៗ។ មិនដូចអ្វីដែលគាត់ធ្លាប់ស្រមៃពីមុននោះទេ គឺកាន់តែដឹងខ្លួន ឆ្លើយតប និងស្រលាញ់កាន់តែច្រើន គាត់សមនឹងទទួលបាន និងត្រូវការការព្យាបាលដ៏រសើប ការគាំទ្រ និងមនុស្សធម៌ ទាំងក្នុងផ្ទៃ និងអំឡុងពេលសម្រាលកូន ជាងគាត់ទទួលបាននៅពេលនេះ។ គ្រូពេទ្យសម្ភពបារាំង Frédéric LEBOYER អ្នកនិពន្ធសៀវភៅ "សម្រាប់ការសម្រាលកូនដោយគ្មានអំពើហឹង្សា" មានអារម្មណ៍ដោយវិចារណញាណ ហើយចាប់ផ្តើមប្រយុទ្ធដើម្បីរកវិធីសម្រាលកូនដោយទន់ភ្លន់។ លទ្ធផលនៃការសិក្សាគ្លីនិករបស់យើងបានបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់គាត់។
    ជាការពិត វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលកុមារកើតមកក្នុងបរិយាកាសដ៏កក់ក្តៅរបស់មនុស្សដែលផ្តល់នូវអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព និងការគាំទ្រ ពីព្រោះកុមារដឹងពីរបៀបដែលគាត់កើតមក។ គាត់មានអារម្មណ៍ និងឆ្លើយតបទៅនឹងភាពទន់ភ្លន់ ភាពទន់ភ្លន់ និងការប៉ះដោយថ្នមៗ ដូចជាគាត់ឆ្លើយតបទៅនឹងបរិយាកាសខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅពេលកើត៖ ពន្លឺភ្លឺនៃចង្កៀង សំឡេងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច បរិយាកាសត្រជាក់ និងព្រងើយកណ្តើយដែលតែងតែទាក់ទងជាមួយការសម្រាលកូនតាមវេជ្ជសាស្ត្រ។
    ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណេះដឹងនេះ និងចរិតលក្ខណៈបដិវត្តន៍របស់វាលើសពីការបញ្ជាក់អំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសន្មត់របស់ LEBOYER ឬបទពិសោធន៍តែមួយនៃការមានកូន។ ជាលើកដំបូងពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតនៃចិត្តរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត។ របកគំហើញទាំងនេះបង្ហាញថាគាត់គឺជាមនុស្សមានមនសិការ ទោះបីជាមនសិការរបស់គាត់មិនស៊ីជម្រៅ និងស្មុគស្មាញដូចមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ។ គាត់មិនអាចយល់ពីអត្ថន័យនៃអត្ថន័យដែលមនុស្សពេញវ័យដាក់ចូលទៅក្នុងពាក្យសម្ដីឬកាយវិការ។ ប៉ុន្តែការសិក្សាបង្ហាញថាគាត់មានភាពរសើបខ្លាំងចំពោះភាពស្រើបស្រាលនៃអារម្មណ៍ (ការសិក្សាទាំងនេះនឹងត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងជំពូកបន្ទាប់)។ គាត់អាចមានអារម្មណ៍ និងឆ្លើយតបមិនត្រឹមតែចំពោះអារម្មណ៍ខ្លាំង និងមិនខុសគ្នាដូចជាសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការស្អប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះស្ថានភាពអារម្មណ៍ដែលស្មុគស្មាញជាងនេះទៀត ដូចជាភាពមិនច្បាស់លាស់ ឬភាពមិនច្បាស់លាស់។
    គេ​នៅ​មិន​ទាន់​ដឹង​ថា តើ​ពេលណា​ដែល​កោសិកា​ខួរក្បាល​ទទួល​បាន​សមត្ថភាព​នេះ​ពិតប្រាកដ។ អ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះជឿថា អ្វីមួយដូចជាមនសិការមានតាំងពីដំបូងនៃការមានគភ៌។ ជាភស្តុតាង ពួកគេបានលើកឡើងពីការពិតដែលថា ស្ត្រីរាប់ពាន់នាក់ដែលមានសុខភាពល្អឥតខ្ចោះទទួលរងពីការរលូតកូនដោយឯកឯង។ មានការសន្មត់ថាក្នុងសប្តាហ៍ដំបូង និងសូម្បីតែប៉ុន្មានម៉ោងបន្ទាប់ពីការចាប់កំណើត ស៊ុតគភ៌មានស្មារតីអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដឹងពីអារម្មណ៍នៃការបដិសេធ និងឆន្ទៈគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងវា។ នៅក្នុងខ្លួនវា ការសន្មត់នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែទ្រឹស្តីមួយគ្រាន់តែជាទ្រឹស្តី មិនមែនជាការពិតដែលបង្ហាញឱ្យឃើញនោះទេ។
    ព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបានភាគច្រើនដែលយើងមានអំពីជីវិតក្នុងស្បូនរបស់កុមារ ដែលជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាផ្លូវចិត្ត សរសៃប្រសាទ ជីវគីមី និងសរីរវិទ្យា គឺជាព័ត៌មានអំពីកុមារ ដែលចាប់ផ្តើមពីខែទីប្រាំមួយនៃការមានផ្ទៃពោះ។ នេះគឺជាមនុស្សដ៏អស្ចារ្យស្ទើរតែគ្រប់មធ្យោបាយ។ នៅ​អាយុ​នេះ គាត់​បាន​ស្តាប់​ហើយ​ចងចាំ​ហើយ​ថែមទាំង​រៀន​ទៀតផង។ វាប្រែថាកូននៅក្នុងផ្ទៃគឺជាសិស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្លាំង។ នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរបាយការណ៍មួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបុរាណមួយ។
    ពួកគេបានបណ្តុះបណ្តាលកុមារដែលមិនទាន់កើតចំនួន 16 នាក់ដើម្បីឆ្លើយតបជាមួយនឹងចលនាទៅនឹងអារម្មណ៍នៃការញ័រ។ ជាធម្មតា កុមារនៅក្នុងស្បូនមិនឆ្លើយតបតាមវិធីនេះចំពោះការរំញោចខ្សោយនៃប្រភេទនេះទេ។ គាត់គ្រាន់តែមិនកត់សំគាល់វា។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចបង្កើតនូវអ្វីដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តខាងអាកប្បកិរិយាហៅថា ការឆ្លើយតបតាមលក្ខខណ្ឌ ឬបានរៀន (ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ) ដោយដំបូងបង្អស់បញ្ចេញប្រតិកម្មរបស់ម៉ូទ័រនៅក្នុងពួកគេដោយសំឡេងខ្លាំងៗជាច្រើនដង (ការឆ្លើយតបរបស់កុមារម្នាក់ៗត្រូវបានកត់ត្រានៅលើម៉ូនីទ័រដែលភ្ជាប់ទៅ ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញានៅលើពោះរបស់ម្តាយ) ។ បន្ទាប់មកឥទ្ធិពលរំញ័រត្រូវបានបន្ថែម។ កុមារគ្រប់រូបត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងឥទ្ធិពលនេះភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសំឡេងខ្លាំង។ ការសន្មត់របស់អ្នកស្រាវជ្រាវមានដូចខាងក្រោម៖ បន្ទាប់ពីចំនួននៃការបង្ហាញគ្រប់គ្រាន់ ការផ្សារភ្ជាប់នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់កុមាររវាងការរំញ័រ និងការឆ្លើយតបរបស់ម៉ូទ័រនឹងក្លាយទៅជាដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដែលគាត់នឹងឆ្លើយតបជាមួយនឹងចលនាទៅនឹងរំញ័រ ទោះបីជាគ្មានការរំញោចសំឡេងក៏ដោយ។ ការសន្មត់នេះត្រូវបានបញ្ជាក់។ រំញ័របានក្លាយជាគន្លឹះ ហើយប្រតិកម្មម៉ូទ័ររបស់កុមារបានក្លាយជាការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។
    ការសិក្សានេះដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពមួយរបស់កុមារមុនពេលកើត ក៏បានបង្ហាញពីរបៀបដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារចាប់ផ្តើមបង្កើត។ គាត់ចូលចិត្តអ្វីមួយ មិនចូលចិត្តអ្វីមួយ គាត់ខ្លាចអ្វីមួយ គាត់តែងតែខ្លាចអ្វីមួយ។ អាកប្បកិរិយាទាំងនេះដែលធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់ៗមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ គឺជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាតាមលក្ខខណ្ឌ។ ហើយដូចដែលយើងទើបតែបានឃើញ ការរៀនសូត្រនេះចាប់ផ្តើមនៅក្នុងស្បូន។ ដើម្បីបង្ហាញពីរបៀបដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សត្រូវបានដាក់ចុះ ខ្ញុំចង់ពិចារណាពីអារម្មណ៍នៃការថប់បារម្ភ។ តើ​អ្វី​អាច​បង្ក​ឱ្យ​ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​មានការ​ថប់​បារម្ភ​រយៈពេល​វែង​? ហេតុផលមួយដែលអាចកើតមានគឺការជក់បារីរបស់ម្តាយគាត់។ នៅក្នុងការសិក្សាដ៏សំខាន់មួយកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន វេជ្ជបណ្ឌិត Michael Lieberman (បានបង្ហាញថាទារកក្នុងផ្ទៃចាប់ផ្តើមភ័យ (ដែលត្រូវបានកត់ត្រាថាជាការបង្កើនល្បឿននៃចង្វាក់បេះដូងរបស់វា) រាល់ពេលដែលម្តាយរបស់វាគិតអំពីការជក់បារី។ នាងមិនចាំបាច់សូម្បីតែ យក​បារី​ដាក់​ក្នុង​មាត់ ឬ​ជក់​បារី៖ គ្រាន់​តែ​ការ​គិត​ចង់​ជក់​ក៏​ធ្វើ​ឲ្យ​គាត់​តូច​ចិត្ត​តាម​ធម្មជាតិ គ្មាន​វិធី​ដែល​ទារក​អាច​ដឹង​ថា​ម្តាយ​ជក់​បារី ឬ​គិត​ចង់​ជក់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​ឆ្លាត​ល្មម​នឹង​ភ្ជាប់​បទ​ពិសោធ​នៃ​ការ​ជក់​បារី។ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្តដែលបទពិសោធន៍នេះគាត់មាន។ វាកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការថយចុះនៃបរិមាណអុកស៊ីសែនចូលទៅក្នុងសុកអំឡុងពេលជក់បារី ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សរីរវិទ្យាដល់កូន។ ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចដែលថាឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្តអវិជ្ជមានរបស់ម្តាយ។ ការជក់បារី​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ខ្លាំង​ជាង​មុន​។​ វា​នាំ​ឱ្យ​កុមារ​មាន​ការ​ភ័យខ្លាច​រ៉ាំរ៉ៃ​និង​ភាព​មិន​ច្បាស់លាស់ ព្រោះ​គាត់​មិនដឹងថា​នៅពេលណា​ដែល​អារម្មណ៍​មិនល្អ​នេះ​នឹង​កើតឡើង​បន្ទាប់​និង​ឈឺចាប់​ប៉ុនណា​។ nym វានឹងត្រូវបាន; គាត់គ្រាន់តែដឹងថាវានឹងកើតឡើងម្តងទៀត។ នេះ​ជា​ស្ថានភាព​មួយ​ដែល​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ការ​ថប់​បារម្ភ​ដែល​មាន​លក្ខខណ្ឌ​យ៉ាង​ជ្រៅ។
    ព័ត៌មានដ៏រីករាយមួយទៀត ដែលក្មេងរៀនយល់ក្នុងស្បូន គឺការនិយាយ។ មនុស្សម្នាក់ៗមានចរិតលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់តែគាត់ ចង្វាក់នៃការនិយាយប៉ុណ្ណោះ។ ជារឿយៗវាមិនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ចំពោះការស្តាប់របស់មនុស្សម្នាក់ទៀតទេប៉ុន្តែភាពខុសគ្នានៃចង្វាក់នៃការនិយាយរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នាតែងតែត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងការវិភាគសំឡេងរបស់វា។ គំរូ​នៃ​ការ​និយាយ​របស់​យើង​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​ដូច​ជា​ស្នាម​ម្រាមដៃ​ដែរ។ ប្រភពដើមរបស់ពួកគេមិនមែនជាអាថ៌កំបាំងទេ៖ យើងទទួលមរតកពីម្តាយរបស់យើង។ យើងរៀននិយាយដោយចម្លងការនិយាយរបស់ពួកគេ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្ដជឿជាក់យ៉ាងសមហេតុផលថា ការរៀននេះចាប់ផ្តើមមិនលឿនជាងក្នុងវ័យកុមារនោះទេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ពួកគេជាច្រើនបានយល់ស្របជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត Truby លើកឡើងពីការពិតដែលថាទារកអាចស្តាប់ឮបានល្អតាំងពីអាយុប្រាំមួយខែនៅក្នុងស្បូន ហើយអ្វីដែលកាន់តែអស្ចារ្យជាងនេះទៅទៀតនោះ វាមានចលនានៅក្នុង ចង្វាក់នៃសុន្ទរកថារបស់ម្តាយ។
    ដោយដឹងថាកុមារមានត្រចៀកលូតលាស់ល្អ យើងមិនគួរភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលគាត់អាចស្តាប់ និងស្គាល់តន្ត្រីបាន។ ទារកអាយុ 4 និង 5 ខែមានប្រតិកម្មយ៉ាងច្បាស់ចំពោះសម្លេង និងភ្លេង ហើយប្រតិកម្មរបស់វាមានភាពចម្រុះណាស់។ បើកតន្ត្រីរបស់ Vivaldi - ហើយសូម្បីតែក្មេងដែលសម្រាកច្រើនបំផុតនឹងសម្រាក។ បើក Beethoven ហើយទារកដែលស្ងប់ស្ងាត់បំផុតនឹងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទីនិងរុញក្នុងស្បូន។
    ជាការពិតណាស់ បុគ្គលិកលក្ខណៈគឺស្មុគស្មាញជាងការបូកសរុបនៃអ្វីដែលយើងរៀនមុន និងក្រោយពេលកើត។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់មានន័យថា ដោយសារព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះដំបូងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ថាមានឥទ្ធិពលលើការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ ស្ត្រីម្នាក់អាចមានឥទ្ធិពលលើដំណើរការនេះយូរមុនពេលកើតកូន។ វិធីមួយគឺឈប់ជក់បារី ឬកាត់បន្ថយចំនួនបារីដែលអ្នកជក់បារីអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ។ អ្នកអាចនិយាយជាមួយកុមារ។ គាត់ពិតជាស្តាប់អ្នក ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គាត់ឆ្លើយតបនឹងអ្វីដែលគាត់បានឮ។ ទឹកដមសម្លេងស្រទន់ ស្ងប់ស្ងាត់ គឺជាភស្តុតាងដែលបង្ហាញថាគាត់ត្រូវបានគេស្រឡាញ់ និងចង់បាន។ គាត់​មិន​យល់​ពាក្យ​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​យល់​ពី​សំឡេង​បាន​យ៉ាង​ល្អ។ គាត់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍបញ្ញាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ពីសម្លេងរំជួលចិត្តនៃសុន្ទរកថារបស់ម្តាយគាត់។
    វាថែមទាំងអាចចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនមុនពេលកើត។ រឿងសាមញ្ញបំផុតដែលស្ត្រីមានផ្ទៃពោះអាចធ្វើបានគឺស្តាប់តន្ត្រីបន្ធូរអារម្មណ៍ពីរបីនាទីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់នាងមានអារម្មណ៍ស្ងប់ស្ងាត់និងសម្រាក។ ប្រហែលជាការស្តាប់តន្ត្រីនៅក្នុងស្បូននឹងក្លាយជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដើម្បីអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះតន្ត្រីសម្រាប់ជីវិត។ វាបានកើតឡើងចំពោះលោក Boris Brott ដែលជាអ្នកដឹកនាំនៃក្រុម Hamilton Philharmonic Symphony Orchestra (Ontario) ។
    ថ្ងៃមួយ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានលឺបទសម្ភាសន៍ជាមួយ Brott តាមវិទ្យុ។ នេះគឺជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ជាមួយនឹងអំណោយរបស់អ្នកនិទានរឿង។ នៅល្ងាចនោះ គាត់ត្រូវបានគេសួរសំណួរអំពីល្ខោនអូប៉េរ៉ា។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការសន្ទនា អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានបានសួរគាត់ថាតើចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះតន្ត្រីបានកើតមកយ៉ាងដូចម្តេច។ វា​ជា​សំណួរ​សាមញ្ញ​មួយ​ដែល​បាន​សួរ វា​ហាក់​ដូច​ជា​ខ្ញុំ​ចង់​ពន្យារ​ពេល​វេលា​រហូត​ដល់​ចប់​កម្មវិធី។ ប៉ុន្តែ Brott បានគិត។ គាត់ស្ទាក់ស្ទើរពីរបីវិនាទី រួចនិយាយថា "អ្នកដឹងទេ វាប្រហែលជាចម្លែក ប៉ុន្តែតន្ត្រីបានជាផ្នែកមួយនៃខ្ញុំតាំងពីមុនពេលខ្ញុំកើតមកម្ល៉េះ"។ ដោយ​សារ​ចម្លើយ​នេះ អ្នក​ឆ្លើយ​ឆ្លង​ព័ត៌មាន​បាន​សុំ​ការ​ពន្យល់​ពី​អត្ថន័យ​របស់​គាត់។
    Brott បាននិយាយថា "ការពិតគឺថាកាលពីក្មេងខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដោយលក្ខណៈពិសេសចម្លែករបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើ​ការងារ​មួយ​ចំនួន​បាន​ពិន្ទុ​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ធ្លាប់​ឃើញ​ផ្ទាល់​ខ្លួន។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំកំពុងធ្វើដុំមួយជាលើកដំបូង ហើយភ្លាមៗនោះផ្នែក cello ខ្លួនវាបានលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំបានដឹងពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅទំព័របន្ទាប់ មុនពេលដែលខ្ញុំប្រែក្លាយកំណត់ចំណាំ។ ខ្ញុំធ្លាប់បានប្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំ ដែលជាអ្នកជំនាញខាងកោសិកាស្បែកអំពីរឿងនេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នាង​នឹង​ភ្ញាក់​ផ្អើល ព្រោះ​វា​ជា​ផ្នែក cello ដែល​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ស្គាល់​ខ្ញុំ​គ្រប់​ពេល។ ដំបូង​ឡើយ នាង​ពិតជា​ភ្ញាក់ផ្អើល ប៉ុន្តែ​នៅពេល​ខ្ញុំ​ប្រាប់​នាង​ពី​ស្នាដៃ​ដែល​អព្ភូតហេតុ​នេះ​បាន​កើត​ឡើង នោះ​បញ្ហា​នេះ​ត្រូវបាន​ដោះស្រាយ​ភ្លាមៗ​។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប្រែទៅជាខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់សូម្បីតែមុនពេលអានពិន្ទុ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានលេងខណៈពេលដែលនាងមានផ្ទៃពោះជាមួយខ្ញុំ។
    កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន នៅក្នុងសន្និសិទមួយ ខ្ញុំបានរៀនពីឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃការរៀនក្នុងស្បូន ដែលមិនត្រឹមតែអស្ចារ្យដូចរឿងរបស់ Brott ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានបញ្ជាក់ពីគោលគំនិតរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Truby ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញភាសាមុនពេលកើតផងដែរ។ រឿងនេះត្រូវបានប្រាប់ដោយស្ត្រីជនជាតិអាមេរិកម្នាក់ដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុង Toronto អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះរបស់នាង។ ថ្ងៃមួយ នាងបានលឺកូនស្រីអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់នាងកំពុងលេងនៅលើកំរាលព្រំក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ ដោយរអ៊ូរទាំនៅក្រោមដង្ហើមរបស់នាងថា "ដកដង្ហើមចូល ដកដង្ហើមចេញ ដកដង្ហើមចេញ" ។ ម្តាយរបស់ក្មេងស្រីនេះបានទទួលស្គាល់ពាក្យទាំងនេះភ្លាមៗ: វាគឺជាលំហាត់មួយយោងទៅតាមវិធីសាស្ត្រ Lamaze ។ ប៉ុន្តែ​តើ​កូន​ស្រី​របស់​នាង​អាច​ស្តាប់​ឮ​ពួក​គេ​នៅ​ឯណា? ដំបូង​ឡើយ នាង​គិត​ថា​ក្មេង​ស្រី​នោះ​អាច​ស្តាប់​ពួក​គេ​ក្នុង​កម្មវិធី​ទូរទស្សន៍ ប៉ុន្តែ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ក៏​ដឹង​ថា​រឿង​នេះ​មិន​អាច​ទៅ​រួច។ ពួកគេបានរស់នៅក្នុងរដ្ឋអូក្លាហូម៉ា ហើយកម្មវិធីនឹងផ្តល់ឱ្យនូវកំណែអាមេរិកនៃលំហាត់ Lamaze ។ ឃ្លាដែលកូនស្រីគាត់និយាយគឺមានតែនៅក្នុងកំណែកាណាដាប៉ុណ្ណោះ។ វា​អាច​មាន​ការ​ពន្យល់​តែ​មួយ​គត់​សម្រាប់​រឿង​នេះ៖ កូនស្រី​របស់​គាត់​បាន​ឮ​ពួកគេ ហើយ​ចងចាំ​ពួកគេ​កាល​នៅ​ក្នុង​ផ្ទៃ។
    មិនយូរប៉ុន្មានទេ រឿងបែបនេះ ឬដែលប្រាប់ដោយ Boris Brott អាចត្រូវបានបោះពុម្ពតែនៅក្នុងផ្នែកចង់ដឹងចង់ឃើញនៃកាសែតវេជ្ជសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះករណីបែបនេះទីបំផុតក្លាយជាកម្មវត្ថុនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយនេះគឺអរគុណចំពោះការបង្កើតវិន័យថ្មីដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ ឈ្មោះដែលហៅថាចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាល។ ការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងតំបន់នេះត្រូវបានអនុវត្តជាចម្បងនៅក្នុងទ្វីបអឺរ៉ុបអ្នកឯកទេសបានមករកវា, ជាក្បួន, ពីសម្ភព, ចិត្តវិទ្យា, និងចិត្តវិទ្យាគ្លីនិក។ វិន័យនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាពិសេសមិនត្រឹមតែដោយសារតែខ្លឹមសារនៃប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាលទ្ធផលនៃលទ្ធភាពនៃការអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៃលទ្ធផលរបស់ពួកគេនៅក្នុងការអនុវត្ត។ ជាការពិត ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែដប់ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ចាប់តាំងពីការមកដល់នៃចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាល យើងបានរៀនគ្រប់គ្រាន់អំពីខួរក្បាល និងអារម្មណ៍របស់កុមារដែលមិនទាន់កើត ដើម្បីជួយសង្រ្គោះកុមាររាប់ពាន់នាក់ពីបញ្ហាផ្លូវចិត្តពេញមួយជីវិត ដែលនាំទៅរកជំងឺ។
    ខ្ញុំនិយាយថា "យើង" ដោយសារតែខ្ញុំត្រូវបានដឹកនាំចូលទៅក្នុងចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាលដោយការសន្យាដោយខ្លួនឯងដើម្បីរៀនពីរបៀបការពារសោកនាដកម្មបែបនេះ។ ក្នុងអំឡុងពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការងារជាក់ស្តែង និងការបង្រៀន មនុស្សរាប់រយនាក់បានឆ្លងកាត់មុខភ្នែករបស់ខ្ញុំ ដែលបានរងរបួសធ្ងន់ធ្ងរបំផុតនៅក្នុងស្បូន អ្នកជំងឺដែលសំណាងអាក្រក់អាចពន្យល់បានតែទាក់ទងនឹងអ្វីដែលពួកគេបានរងទុក្ខនៅក្នុងស្បូន ឬនៅពេលកើតប៉ុណ្ណោះ។ ហើយបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំក្នុងរឿងនេះគឺមិនប្លែកទេ។ សហសេវិករបស់ខ្ញុំជាច្រើនបានដោះស្រាយករណីបែបនេះ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ទីបំផុតចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាលបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវវិធីមួយដើម្បីការពារសោកនាដកម្មបែបនេះជាច្រើន។ លើសពីនេះ យើងមានឱកាសជាក់ស្តែងដើម្បីផ្តល់ឱ្យមនុស្សជំនាន់ទាំងមូលនូវឱកាសកាន់តែប្រសើរឡើងដើម្បីចូលទៅក្នុងជីវិតនេះដោយរួចផុតពីជំងឺផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវអារម្មណ៍ដែលកុមារបានរងទុក្ខរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។
    ខ្ញុំ​មិន​អះអាង​ថា​យើង​បាន​បង្កើត​ថ្នាំ panacea ដែល​នឹង​ជួយ​យើង​ដោយ​វេទមន្ត​ពី​អំពើ​អាក្រក់​ទាំង​អស់​នោះ​ទេ។ ខ្ញុំ​ក៏​មិន​និយាយ​ដែរ​ថា ជំងឺ​ទូទៅ​ប៉ះពាល់​ធ្ងន់ធ្ងរ​ដល់​ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​នោះ​ទេ។ ជីវិតមិនស្ថិតស្ថេរទេ ហើយយើងត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់យើងនៅពេលដែលយើងមានអាយុម្ភៃ សែសិប និងហុកសិបឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការដឹងថាព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃជីវិតរបស់យើងប៉ះពាល់ដល់យើងតាមរបៀបពិសេសមួយ។ មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារដែលកើតមក ទោះបីជាមានកម្រិតតិចជាងក៏ដោយ មានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតយន្តការការពារ។ ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​ម្តាយ​មិន​ទាន់​មាន​នៅ​ឡើយ​ទេ។ ឥទ្ធិពលទាំងអស់គឺដោយផ្ទាល់។ ហេតុដូច្នេះហើយ អារម្មណ៍របស់ម្តាយបានបន្សល់ទុកយ៉ាងជ្រៅក្នុងចិត្តរបស់គាត់ ដូច្នេះហើយដានរបស់ពួកគេមានឥទ្ធិពលលើគាត់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងជីវិតក្រោយ។ បុគ្គលិកលក្ខណៈជាមូលដ្ឋានកម្រនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រសិនបើសុទិដ្ឋិនិយមត្រូវបានដក់ជាប់ក្នុងខួរក្បាលរបស់កុមារមុនពេលកើត វានឹងត្រូវការភាពមិនសប្បាយចិត្តជាច្រើនដើម្បីលុបវាចោល។ តើកុមារនឹងក្លាយជាវិចិត្រករ ឬជាមេកានិច តើគាត់ចូលចិត្ត Rembrandt ទៅ Cezanne តើគាត់នឹងជាដៃស្តាំ ឬដៃឆ្វេង? ព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់នេះគឺលើសពីចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្នរបស់យើង ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាទាំងពីរគឺល្អដូចគ្នា។ ប្រសិនបើគេអាចទស្សន៍ទាយបានជាមួយនឹងភាពជាក់លាក់នៃលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនជាក់លាក់បំផុតរបស់បុគ្គលនោះ វានឹងធ្វើឱ្យជីវិតអាថ៌កំបាំងរបស់វាបាត់បង់ជីវិត។
    ចំណេះដឹងរបស់យើងអាចប្រើប្រាស់បានជាក់ស្តែង ដោយមានជំនួយរបស់វា វាអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការពារមូលហេតុនៃបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ស្ត្រីជាច្រើនយល់ថា ការថែរក្សាស្ថានភាពអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ គឺការថែរក្សាកូនដែលមិនទាន់កើត។ យើង​ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​បាន​បញ្ជាក់​ការ​ពិត​នេះ​ជាមួយ​នឹង​ការ​ស្រាវ​ជ្រាវ​របស់​យើង ប៉ុន្តែ​យើង​បាន​ឈាន​ទៅ​មុខ​ទៀត។ ខ្ញុំគិតថា ឱកាសក្នុងការបង្កើតនូវវត្តមាននៃអាកប្បកិរិយាដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ និងមិនសមរម្យរបស់កុមារ សូម្បីតែនៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្បូន អាចជាការជួយសង្រ្គោះយ៉ាងពិតប្រាកដសម្រាប់កុមារដែលមិនទាន់កើតរាប់ពាន់នាក់ ឪពុកម្តាយ និងសង្គមទាំងមូល។ ក្នុងកម្រិតខ្លះ យើងបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ឱកាសនេះរួចហើយ ហើយលទ្ធផលគឺអស្ចារ្យណាស់។ ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​សិក្សា​បែប​នេះ អាច​ធ្វើ​ជា​ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​ថ្លែង​នេះ។
    អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបន្តពីការសន្មត់ថាចលនាគភ៌គឺជាសញ្ញាជាក់ស្តែងនៃការថប់បារម្ភ។ ពួកគេជឿថា ប្រសិនបើអាកប្បកិរិយារបស់ទារកក្នុងផ្ទៃមានផលប៉ះពាល់លើការទស្សន៍ទាយពីលក្ខណៈនាពេលអនាគតរបស់វា ទារកដែលសកម្មបំផុតនឹងក្លាយជាទារកដែលមិនសូវស្រួលបំផុតបន្ទាប់ពីកំណើត។ នោះហើយជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ទារក​ដែល​ធ្វើ​ចលនា​យ៉ាង​សកម្ម​បំផុត​ក្នុង​ស្បូន​បាន​ក្លាយ​ជា​ទារក​ដែល​មិន​ស្រួលខ្លួន​បំផុត​បន្ទាប់​ពី​កើត។ ពួកគេ​មិន​គ្រាន់​តែ​ជា​មនុស្ស​ឆ្កួត​ជាង​អ្នក​ដទៃ​បន្តិច​នោះ​ទេ។ ការថប់បារម្ភគ្រាន់តែឃើញនៅក្នុងពួកគេ ពួកគេត្រូវបានយកឈ្នះដោយអារម្មណ៍នេះ។ ក្មេង​អាយុ​ពីរ​ឆ្នាំ​បី​ឆ្នាំ​ទាំង​នេះ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​នៅ​ក្រៅ​កន្លែង​សូម្បី​តែ​ក្នុង​ស្ថានភាព​ជីវិត​ធម្មតា​បំផុត​ក៏​ដោយ។ ពួកគេខ្មាស់អៀនដោយគ្រូរបស់ពួកគេ ព្យាយាមជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ អ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស។ ពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួលបំផុត ហើយគ្រាន់តែសម្រាក និងបញ្ចេញការថប់បារម្ភនៅពេលដែលពួកគេនៅម្នាក់ឯង។
    អ្វីដែលនឹងក្លាយជាអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេនាពេលអនាគតវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទស្សន៍ទាយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ប្រហែលជាអាពាហ៍ពិពាហ៍ដ៏រីករាយ ឬអាជីពជោគជ័យខ្លាំង ការចិញ្ចឹមកូន ឬការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ អ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតនឹងជួយពួកគេឱ្យរួចផុតពីអារម្មណ៍ថប់បារម្ភមួយផ្នែក។ ប៉ុន្តែគេអាចនិយាយបានដោយភាពប្រាកដប្រជាមួយថា ភាគច្រើននៃកុមារដែលភ័យខ្លាចទាំងនេះនឹងព្យាយាមលាក់ខ្លួនយ៉ាងលឿននៅជ្រុងមួយនៅពេលដែលពួកគេជួបប្រទះនូវអ្វីដែលមិននឹកស្មានដល់ និងនៅអាយុសាមសិបឆ្នាំ។ ភាពខុសប្លែកគ្នានោះគឺថា ឥឡូវនេះពួកគេនឹងព្យាយាមផ្តាច់ខ្លួនពីប្តី ប្រពន្ធ កូនៗរបស់ពួកគេ ដូចដែលពួកគេបានព្យាយាមជៀសវាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ពីមុនមក។ វដ្តនឹងកើតឡើងម្តងទៀត។
    ប៉ុន្តែនោះនឹងមិនចាំបាច់ជាករណីនោះទេ។ ប្រសិនបើស្ត្រីចាប់ផ្តើមទំនាក់ទំនងជាមួយកូនរបស់ពួកគេអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ នេះនឹងចាប់ផ្តើមការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋាន។ ស្រមៃមើលថាតើវាមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាពេលនៅម្នាក់ឯងនៅក្នុងបន្ទប់តែមួយដោយគ្មានការរំញោចផ្នែកបញ្ញា ឬអារម្មណ៍រយៈពេលប្រាំមួយប្រាំពីរប្រាំបីខែ។ ស្ថានភាពនេះអាចប្រៀបធៀបបានជាមួយនឹងស្ថានភាពរបស់កុមារក្នុងផ្ទៃ ដែលមិនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់។ ជាការពិតណាស់ តម្រូវការខាងផ្លូវអារម្មណ៍ និងបញ្ញារបស់គាត់គឺសំខាន់ជាងតម្រូវការរបស់យើងទៅទៀត។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាគាត់មានពួកគេ។ គាត់ត្រូវតែមានអារម្មណ៍ស្រឡាញ់ និងចង់បានតាមរបៀបដូចគ្នា ហើយប្រហែលជាច្រើនជាងយើងទៅទៀត។ គាត់ត្រូវតែនិយាយ និងគិតអំពី បើមិនដូច្នេះទេ ស្មារតីរបស់គាត់ ហើយជារឿយៗរាងកាយរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមចុះខ្សោយ។
    ការសិក្សាដែលធ្វើឡើងជាមួយស្ត្រីមានផ្ទៃពោះដែលទទួលរងពីជំងឺវិកលចរិក និងជំងឺវិកលចរិក បានបង្ហាញថា ការធ្វេសប្រហែសនៃការទំនាក់ទំនងផ្លូវអារម្មណ៍ជាមួយទារកមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ការវិវត្តរបស់វា។ ជាលទ្ធផលនៃជំងឺផ្លូវចិត្ត ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏មានអត្ថន័យរវាងម្តាយ និងកូនក្លាយជាមិនអាចទៅរួចទេ។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងភាពវឹកវរដែលកុមាររកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្បូន បន្សល់ទុកនូវសញ្ញាណដ៏ជ្រៅមួយនៅលើចិត្តរបស់គាត់។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាលកូន កុមារទាំងនេះក៏មានបញ្ហាច្រើនជាងកូនរបស់ស្ត្រីដែលមានសុខភាពផ្លូវចិត្ត។
    សំណួរថាតើការប្រាស្រ័យទាក់ទងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា នឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងជំពូកខាងក្រោម។ នៅទីនេះខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ម្តងទៀតថាវាមានហើយយើងអាចប្រើវាបាន។ ក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ យើងថែមទាំងអាចកំណត់គុណភាព និងទិសដៅរបស់វា។ ជាទូទៅ លក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារដែលស្ត្រីបង្កើតគឺអាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃការទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយ និងកូន ក៏ដូចជាលក្ខណៈរបស់វា។ ប្រសិនបើការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាពេញទំហឹង តឹងតែង ហើយសំខាន់បំផុត ការពង្រឹងកូននោះ លទ្ធភាពដែលគាត់នឹងរឹងមាំ មានសុខភាពល្អ និងសប្បាយរីករាយគឺអស្ចារ្យណាស់។
    ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់នៃសេចក្តីស្រលាញ់។ ហើយចាប់តាំងពីអ្នកប្រាជ្ញគ្រប់រូបដែលបានសិក្សាឯកសារភ្ជាប់ក្រោយសម្រាលបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់របស់វាចំពោះទាំងម្តាយ និងកូន វាច្បាស់ណាស់ថាការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងមុនពេលសម្រាលគឺមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាដែរ។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំជឿថាវាសំខាន់ជាងនេះ។ ជីវិត សូម្បីតែនៅក្នុងនាទីដំបូង និងម៉ោងនៃអត្ថិភាពរបស់វា គឺពោរពេញទៅដោយឥទ្ធិពលបំផ្លិចបំផ្លាញ៖ ទាំងនេះគឺជាសំឡេង ក្លិន សំឡេង និងអ្វីដែលមនុស្សមើលឃើញ។ ជីវិតនៅក្នុងស្បូនគឺមានលក្ខណៈឯកតា ពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើអ្វីដែលម្តាយរបស់កុមារនិយាយ មានអារម្មណ៍ គិត។ សូម្បីតែសំឡេងខាងក្រៅដែលកុមារយល់តាមរយៈវា។
    តើ​គាត់​មិន​អាច​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ឥទ្ធិពល​ដ៏​ខ្លាំង​បំផុត​របស់​នាង​ដោយ​របៀប​ណា? សូម្បី​តែ​ចង្វាក់​បេះដូង​របស់​នាង ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​កត្តា​អព្យាក្រឹត និង​សុទ្ធសាធ មាន​ន័យ​ច្រើន​ចំពោះ​កុមារ។ គ្មានអ្វីគួរឱ្យសង្ស័យទេដែលចង្វាក់បេះដូងរបស់ម្តាយគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធដែលជួយជីវិតរបស់គាត់។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់​កូន​មិន​ដឹង​អំពី​ការ​នេះ; គាត់គ្រាន់តែដឹងថាផ្លុំទាំងនេះគឺជាតារានិករដ៏សំខាន់មួយនៃចក្រវាឡរបស់គាត់។ នៅក្រោមពួកគេគាត់ដេកលក់ភ្ញាក់ឡើងផ្លាស់ទីសម្រាក។ ដោយសារខួរក្បាលរបស់មនុស្ស សូម្បីតែខួរក្បាលរបស់មនុស្សនៅក្នុងស្បូន គឺជាអង្គភាពដែលបង្កើតទំនាក់ទំនងទំនាក់ទំនងគ្នា ទារកទើបនឹងកើតផ្តល់អារម្មណ៍នេះជាអត្ថន័យប្រៀបធៀប។ រ៉ឺម៉កកង់បីជាប់លាប់នេះ ក្លាយជានិមិត្តរូបនៃសន្តិភាព សុវត្ថិភាព និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកុមារ។ ដរាបណាវាស្តាប់ទៅល្អ។
    បាតុភូតនេះត្រូវបានបង្ហាញជាលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ដែលបានធ្វើឡើងជាច្រើនឆ្នាំមុន។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺថានៅក្នុងបន្ទប់របស់កុមារ ជាកន្លែងដែលទារកទើបនឹងកើតដាក់ ពួកគេបានបើកការកត់ត្រាចង្វាក់បេះដូងរបស់មនុស្ស។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានសន្មត់ថា ប្រសិនបើសំឡេងនៃចង្វាក់បេះដូងរបស់ម្តាយមានឥទ្ធិពលលើស្ថានភាពអារម្មណ៍របស់ទារកនោះ អាកប្បកិរិយារបស់ទារកទើបនឹងកើតនៅថ្ងៃដែលខ្សែអាត់ត្រូវបានចាក់នឹងខុសពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេនៅថ្ងៃដែលវាមិនត្រូវបានគេចាក់។ នោះហើយជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។
    មានតែលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍នេះប៉ុណ្ណោះដែលលើសពីការរំពឹងទុកទាំងអស់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានទំនុកចិត្តជាមុនថានឹងមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងអាកប្បកិរិយាមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះរបៀបដែលវាមានភាពទាក់ទាញ។ ក្នុងករណីភាគច្រើន កុមារដែលស្តាប់ចង្វាក់បេះដូង "ប្រព្រឹត្ត" កាន់តែល្អ ប្រសើរជាងគ្រប់វិធី៖ ពួកគេញ៉ាំច្រើន ឡើងទម្ងន់លឿន គេងបានច្រើន និងដកដង្ហើមបានស្រួល យំតិច និងមានអារម្មណ៍ថាឈឺតិច។ នេះ​មិនមែន​ដោយសារ​ពួកគេ​ត្រូវ​បាន​ព្យាបាល​តាម​វិធី​ពិសេស ឬ​ពួកគេ​មាន​ឪពុកម្តាយ​ពិសេស ឬ​គ្រូពេទ្យ​ពិសេស​នោះ​ទេ​។ ពួកគេ​គ្រាន់តែ​ស្តាប់​ខ្សែអាត់​តម្លៃ​ពីរ​ដុល្លារ​នៃ​ចង្វាក់បេះដូង។
    ជាការពិតណាស់, ស្ត្រីម្នាក់គឺមិនអាចគ្រប់គ្រងចង្វាក់បេះដូងរបស់នាង; នៅក្នុងន័យមួយ បេះដូងធ្វើការនៅលើ autopilot ។ ប៉ុន្តែនាងអាចធ្វើការជាមួយអារម្មណ៍របស់នាង និងប្រើប្រាស់វាឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពជាង។ ហើយនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កូនរបស់នាង ពីព្រោះខួរក្បាលរបស់គាត់មានរាងធំ ក្រោមឥទ្ធិពលនៃគំនិត និងអារម្មណ៍របស់នាង។ ថាតើខួរក្បាលរបស់កុមារជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងអារម្មណ៍នៃអ្វីមួយដែលមិនសប្បាយចិត្ត រំខាន គ្រោះថ្នាក់ ឬថាតើវាបើកចំហ ច្បាស់លាស់ និងស្រាល អាស្រ័យជាចម្បងលើថាតើគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ម្តាយគាត់រីករាយ ឬមិនសប្បាយចិត្ត និងផ្ទុយគ្នា។
    នេះមិនមានន័យថារាល់ការសង្ស័យរបស់អ្នកទេ ភាពមិនច្បាស់លាស់ណាមួយនឹងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់កូនរបស់អ្នក។ អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​កំពុង​និយាយ​គឺ​ជា​គំរូ​អាកប្បកិរិយា​អចិន្ត្រៃយ៍។ មានតែអារម្មណ៍នៃប្រភេទនេះ ដែលធ្វើសកម្មភាពយូរ និងរឹងមាំប៉ុណ្ណោះដែលអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់កុមារ បង្កើតជាការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌនៅក្នុងគាត់។ ការ​សម្រាលកូន​ដោយ​លំបាក​ខាង​រាងកាយ​ជាមួយនឹង​ភាព​តានតឹង​ផ្លូវចិត្ត​ដែល​អម​មក​ជាមួយ​មិនអាច​ផ្លាស់ប្តូរ​ស្ថានភាព​ឱ្យ​កាន់តែ​អាក្រក់​បាន​ឡើយ​។ សម្រាប់កូន វាសំខាន់តែអ្វីដែលអ្នកចង់បាន និងគិត និងអ្វីដែលអ្នកប្រាប់គាត់ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់។
    ដូច្នេះហើយ អ្វីដែលស្ត្រីគិតអំពីកូនរបស់នាងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ គំនិតរបស់នាង—សេចក្ដីស្រឡាញ់របស់នាង ឬការមិនចូលចិត្តរបស់នាង ឬអារម្មណ៍មិនច្បាស់លាស់—ចាប់ផ្តើមកំណត់ និងរៀបចំជីវិតផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។ វាបង្កើតលក្ខណៈមិនជាក់លាក់ដូចជា introversion ឬ extroversion សុទិដ្ឋិនិយម ឬការឈ្លានពាន។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលពិពណ៌នាជាមូលដ្ឋានអំពីការតុបតែងផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សពេញវ័យ ជាក់លាក់ពេក ឃោរឃៅ និងចុងក្រោយដើម្បីពិពណ៌នាអំពីកុមារនៅក្នុងខែទី 7 នៃជីវិតពោះវៀន។
    ទំនោរសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ទូលំទូលាយ និងបង្កប់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ ដូចជាអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព និងការគោរពខ្លួនឯង។ ពីចំណុចទាំងនេះ ចរិតលក្ខណៈរបស់កុមារនៅពេលក្រោយបានអភិវឌ្ឍដូចដែលបានកើតឡើងជាមួយកុមារទាំងនោះ ដែលខ្ញុំបានសរសេរពីមុន។ ពួក​គេ​មិន​បាន​កើត​មក​ដោយ​អៀន​ខ្មាស​ឡើយ។ ពួកគេកើតមកមិនសុខស្រួល។ ភាពខ្មាស់អៀនដែលឈឺចាប់អាចវិវឌ្ឍន៍ពីការថប់បារម្ភប្រភេទនេះ។
    ករណី​ដែល​រីករាយ​ជាង​នេះ​គឺ​ជា​អារម្មណ៍​សុវត្ថិភាព។ អ្នក​ដែល​មាន​វា​គឺ​ជា​មនុស្ស​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​លើ​ខ្លួន​ឯង​យ៉ាង​ខ្លាំង។ ហើយ​តើ​គាត់​អាច​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច បើ​តាំងពី​ពេល​ដំបូង​នៃ​ការ​ប្រសូត​នៃ​មនសិការ​របស់​គាត់ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ឥត​ឈប់ឈរ​ថា​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្រឡាញ់ និង​ចង់​បាន? ពីអារម្មណ៍នេះ គុណភាពដូចជាសុទិដ្ឋិនិយម ទំនុកចិត្ត ភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងការហួសហេតុកើនឡើងតាមធម្មជាតិ។
    ទាំង​អស់​នេះ​ជា​គុណ​សម្បត្ដិ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​ដែល​ម្ដាយ​អាច​ផ្ដល់​ឱ្យ​កូន​បាន។ ហើយវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការធ្វើ៖ តាមរយៈការបង្កើតបរិយាកាសដ៏កក់ក្តៅ និងអារម្មណ៍សម្រាប់គាត់នៅក្នុងស្បូន ស្ត្រីម្នាក់អាចមានឥទ្ធិពលលើអារម្មណ៍របស់កូនគាត់ អ្វីដែលគាត់រំពឹងទុក អ្វីដែលគាត់សុបិន និងគិតអំពីអ្វីដែលគាត់សម្រេចបានពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។
    ក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះស្ត្រីម្នាក់បញ្ចូលអាកប្បកិរិយារបស់កូនរបស់គាត់ចំពោះពិភពលោកអាកប្បកិរិយារបស់នាងគឺជាអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប៉ះពាល់ដល់នាងប៉ះពាល់ដល់កុមារ។ ហើយនៅពេលនេះ គ្មានអ្វីបារម្ភពីនាងខ្លាំងនោះទេ គ្មានអ្វីធ្វើឱ្យនាងឈឺចាប់ខ្លាំងដូចការបារម្ភពីស្វាមី (ឬដៃគូ) នោះទេ។ ដូច្នេះ គ្មាន​អ្វី​គ្រោះថ្នាក់​សម្រាប់​កូន​ជាង​ឪពុក​ដែល​ធ្វើ​បាប ឬ​មិន​អើពើ​នឹង​ប្រពន្ធ​ដែល​មាន​ផ្ទៃពោះ​នោះ​ទេ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ដែលបានសិក្សាពីតួនាទីរបស់ឪពុករបស់កូនដែលមិនទាន់កើត ហើយជាអកុសល រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ មានចំនួនមិនច្រើនទេ បានរកឃើញថា ការគាំទ្ររបស់គាត់គឺជារឿងសំខាន់សម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ ហើយដូច្នេះសម្រាប់ សុខុមាលភាពរបស់កុមារដែលមិនទាន់កើត។
    នេះតែម្នាក់ឯងធ្វើឱ្យបុរសជាផ្នែកសំខាន់នៃសមីការ perinatal ។ សារៈសំខាន់ស្មើគ្នាចំពោះសុខុមាលភាពរបស់កុមារគឺការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ឪពុកចំពោះអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់គាត់។ កត្តាជាច្រើនអាចប៉ះពាល់ដល់របៀបដែលបុរសម្នាក់មានអារម្មណ៍ចំពោះប្រពន្ធរបស់គាត់អំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ ពីអារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះនាង និងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយឪពុករបស់គាត់ រហូតដល់ស្ថានភាពនៃការងាររបស់គាត់ និងអារម្មណ៍នៃការបំពេញរបស់គាត់។ (តាមឧត្ដមគតិ បញ្ហាទាំងអស់នេះគួរតែត្រូវបានដោះស្រាយមុនពេលមានគភ៌ មិនមែនអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះនោះទេ។) ប៉ុន្តែការស្រាវជ្រាវក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះបង្ហាញថា គ្មានអ្វីប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍នៃការតាំងចិត្តចំពោះអាពាហ៍ពិពាហ៍ខ្លាំងនោះទេ ហើយឥទ្ធិពលអាចមានទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន ដោយសារការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរបស់ឪពុក (ឬមិនកើតឡើង) ចំពោះកូនរបស់គាត់។
    សម្រាប់ហេតុផលសរីរវិទ្យាដែលអាចយល់បាន បុរសនោះស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនអំណោយផលបន្តិច។ កុមារមិនមែនជាផ្នែកសរីរាង្គនៃខ្លួនគាត់ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនឧបសគ្គខាងរាងកាយទាំងអស់មិនអាចឆ្លងកាត់បានទេ។ យកឧទាហរណ៍ការនិយាយ។ ទារក​ក្នុង​ផ្ទៃ​បាន​ឮ​សំឡេង​របស់​ឪពុក ហើយ​មាន​ភស្តុតាង​ថា​វា​សំខាន់​ណាស់​សម្រាប់​គាត់​ក្នុង​ការ​ស្តាប់​សំឡេង​របស់​គាត់។ នៅក្នុងករណីទាំងនោះ នៅពេលដែលឪពុកនិយាយទៅកាន់កូនរបស់គាត់ក្នុងស្បូន ដោយនិយាយពាក្យសាមញ្ញៗទៅកាន់គាត់ ទារកទើបនឹងកើតស្គាល់សំឡេងរបស់គាត់រួចហើយនៅក្នុងមួយម៉ោងដំបូង ឬពីរម៉ោងបន្ទាប់ពីកំណើត។ ហើយមិនត្រឹមតែទទួលស្គាល់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអារម្មណ៍ឆ្លើយតបទៅនឹងសម្លេងរបស់វាផងដែរ។ បើ​គាត់​យំ សំឡេង​ឪពុក​គាត់​ធ្វើ​ឱ្យ​គាត់​ឈប់​យំ។ សំឡេង​ស្រទន់​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់​ប្រាប់​គាត់​ថា​គាត់​មាន​សុវត្ថិភាព។
    ការភ្ជាប់ជាមួយកូនប៉ះពាល់ដល់អនាគតឪពុកខ្លួនឯង។ គំរូ​នេះ​ច្រើន​តែ​ពណ៌នា​បុរស​ម្នាក់​ថា​ចង់​បាន ប៉ុន្តែ​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច។ រូបភាពនេះគឺជាប្រភពនៃវិបត្តិនៃភាពជឿជាក់ដែលមិនអាចយល់បានរបស់បុរសជាច្រើន។ ជាការឆ្លើយតប ពួកគេព្យាយាមផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីប្រពន្ធរបស់ពួកគេទៅជាក្រុមមិត្តភ័ក្តិ និងសហការីដែលមានសុវត្ថិភាពក្នុងការគោរពនេះ ដែលពួកគេត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយការគោរព និងមានអារម្មណ៍ជឿជាក់។ ឯកសារភ្ជាប់គឺជាអ្វីដែលបំបែករង្វង់ដ៏កាចសាហាវនេះ ហើយភ្ជាប់បុរសម្នាក់នៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារតាំងពីដំបូងមក ដោយផ្តល់ឱ្យជីវិតរបស់គាត់នូវអត្ថន័យថ្មី។ ហើយការភ្ជាប់មកជាមួយនេះកាន់តែឆាប់ កូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់គាត់នឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍កាន់តែច្រើនពីរឿងនេះ។
    នេះ​ជា​វិធី​ថ្មី​ទាំង​ស្រុង​ក្នុង​ការ​មើល​ទៅ​ភាព​ជា​ឪពុក។ ការពិត ពត៌មានភាគច្រើនដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅនេះគឺជាចំណេះដឹងថ្មី ដែលខ្លះវាបំផ្លិចបំផ្លាញទាំងស្រុងនូវទស្សនៈដែលបានបង្កើតឡើង និងបំបែកយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងការអនុវត្តប្រពៃណី។ ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តនេះ និងតែមួយគត់គឺចាំបាច់ ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យមនុស្សជំនាន់ក្រោយកើតមកមានសុខភាពល្អ និងពោរពេញដោយអារម្មណ៍។
    ជំពូក 2
    ចំណេះដឹងថ្មី។

    ក្នុងនាមជាសាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅទីក្រុងប៉ារីស និងជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ និងសៀវភៅល្បីៗជាច្រើន លោកបណ្ឌិត Alfred Tomatis ដឹងពីតម្លៃនៃទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រមិនដូចអ្នកដទៃឡើយ។ ប៉ុន្តែគាត់ក៏ដឹងដែរថា រឿងមួយដែលបានប្រាប់ ជួនកាលអាចប្រាប់រឿងរ៉ាវបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព និងសាមញ្ញជាងការសិក្សារាប់សិបទៅទៀត។ ដូច្នេះនៅពេលដែលគាត់ត្រូវបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការអប់រំមុនពេលសម្រាល គាត់តែងតែប្រាប់រឿងរបស់ Odile ដែលជាកុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹមម្នាក់ដែលជាអ្នកជំងឺរបស់គាត់កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។
    ដូចកុមារភាគច្រើនដែលមានពិការភាពស្រដៀងគ្នា Odile គឺស្ងាត់ទាំងស្រុង។ នៅពេលដែលលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Tomatis បានពិនិត្យនាងជាលើកដំបូងនៅក្នុងការិយាល័យរបស់គាត់ នាងមិននិយាយទេ ហើយហាក់ដូចជាមិនឮនៅពេលនិយាយជាមួយ។ ដំបូង Odile នៅស្ងៀម។ បន្តិចម្តងៗ ការព្យាបាលរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Tomatis បានចាប់ផ្តើមជួយ ហើយគាត់អាចទាញក្មេងស្រីចេញពីរង្វង់ដ៏អាក្រក់នៃភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងភាពឯកោ។ មួយខែក្រោយមក នាងបានស្តាប់ និងនិយាយរួចហើយ។ ជាធម្មតា ឪពុកម្តាយរបស់នាងសប្បាយចិត្តនឹងការរីកចម្រើនរបស់នាង ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ពួកគេបានស្រឡាំងកាំងនៅពេលដែលដឹងថា កូនស្រីរបស់ពួកគេយល់កាន់តែច្បាស់នៅពេលដែលពួកគេនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាងភាសាបារាំង។ ពួកគេត្រូវបានវាយប្រហារដោយរបៀបដែលក្មេងស្រីអាចចេះភាសាអង់គ្លេស។ ឪពុកម្តាយរបស់នាងស្ទើរតែមិននិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅផ្ទះ ហើយ Odile ដែលមានអាយុ 4 ឆ្នាំមុនពេលនាងមកជួបវេជ្ជបណ្ឌិត Tomatis មិនបាននិយាយអ្វីទាំងអស់ ហើយហាក់ដូចជាព្រងើយកន្តើយនឹងការនិយាយរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត ទោះបីជាវាស្តាប់ជាភាសាអ្វីក៏ដោយ។ ទោះបីជាវាមិនទំនងដែលក្មេងស្រីបានរៀននិយាយភាសាអង់គ្លេសពីបណ្តុំនៃភាសាអង់គ្លេសដែលនិយាយដោយឪពុកម្តាយរបស់នាងម្តងម្កាលក៏ដោយ ក៏សំណួរកើតឡើង៖ ហេតុអ្វីបានជាបងប្អូនបង្កើត (និងមានសុខភាពល្អ) របស់នាងមិនរៀនភាសាដូចគ្នា?
    ដំបូងឡើយ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Tomatis ក៏ភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានពន្យល់នៅពេលដែលម្តាយរបស់ Odie ធ្លាប់បាននិយាយម្តងម្កាលថាអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះភាគច្រើន នាងបានធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុននាំចេញនាំចូលនៅប៉ារីស ដែលបុគ្គលិកនិយាយតែភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះ។
    ការ​រក​ឃើញ​លទ្ធភាព​នៃ​ការ​ចាក់​គ្រឹះ​នៃ​ភាសា​ក្នុង​ស្បូន​បាន​បិទ​រង្វង់។ កាលពី 40 ឆ្នាំមុន សេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះនឹងត្រូវបានច្រានចោលថាជាអ្វីមួយដែលមិនអាចទៅរួច ទោះបីជាបួនរយឆ្នាំមុនវាត្រូវបានទទួលយកក៏ដោយ។ ជីដូនជីតារបស់យើងបានដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាចំណាប់អារម្មណ៍របស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះបានបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។ ដូច្នេះហើយ នៅប្រទេសចិន មន្ទីរពេទ្យដំបូងសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះត្រូវបានបង្កើតឡើងកាលពីមួយពាន់ឆ្នាំមុន។ សូម្បីតែនៅក្នុងវប្បធម៌បុព្វកាលបំផុតក៏ដោយ តែងតែមានច្បាប់ដែលការពារស្ត្រីមានផ្ទៃពោះពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមាន ដោយព្រមានអំពីគ្រោះថ្នាក់នៃអ្វីដែលអាចធ្វើឱ្យពួកគេភ័យខ្លាច ដូចជាការមើលឃើញភ្លើង។ បទពិសោធន៍ជាច្រើនសតវត្សបានបង្រៀនមនុស្សពីរបៀបដែលផលវិបាកនៃការភ័យខ្លាច និងការថប់បារម្ភដែលជួបប្រទះដោយស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ។
    ឯកសារយោងទៅលើឥទ្ធិពលមុនពេលសម្រាលអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងអត្ថបទបុរាណជាច្រើន ចាប់ពីការសរសេររបស់ Hippocrates រហូតដល់ព្រះគម្ពីរ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងដំណឹងល្អរបស់លូកា (១.៤៤) យើងបានអានពាក្យរបស់អេលីសាបិតថា «ដ្បិតនៅពេលដែលសំឡេងនៃការសួរសុខទុក្ខរបស់ទ្រង់បានទៅដល់ត្រចៀកខ្ញុំ ទារកបានលោតឡើងដោយរីករាយនៅក្នុងផ្ទៃរបស់ខ្ញុំ»។
    ប៉ុន្តែមនុស្សដំបូងដែលយល់អំពីជម្រៅ និងភាពស្មុគស្មាញនៃចំណងរវាងម្តាយ និងកូន មិនមែនជាអ្នកបរិសុទ្ធ ឬជាគ្រូពេទ្យនោះទេ។ វាគឺជាវិចិត្រករ និងជាអ្នកបង្កើតជនជាតិអ៊ីតាលីដ៏អស្ចារ្យ គឺលោក Leonardo da Vinci ។ "Quaderni" របស់ Leonardo និយាយច្រើនអំពីឥទ្ធិពលនៃបទពិសោធន៍របស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះលើកូនរបស់នាងជាងសៀវភៅវេជ្ជសាស្ត្រទំនើបជាច្រើន។ នេះគឺជាវគ្គមួយនៃការជ្រៀតចូលបំផុតនៃការងាររបស់គាត់៖ "ព្រលឹងមួយគ្រប់គ្រងរូបកាយពីរ ... អ្វីដែលម្តាយចង់បានគឺឆ្លុះបញ្ចាំងពីកូនដែលគាត់ចិញ្ចឹមនៅក្រោមបេះដូងរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលបំណងប្រាថ្នាទាំងនេះ ... ឆន្ទៈបំណងប្រាថ្នាការភ័យខ្លាចដែលជួបប្រទះដោយម្តាយឬនាង។ ការឈឺចាប់ផ្លូវចិត្តមានឥទ្ធិពលលើកូនជាងម្តាយទៅទៀត ពីព្រោះកូនតែងតែបាត់បង់ជីវិតតាមរយៈពួកគេ”។
    វាត្រូវចំណាយពេលអស់បួនរយឆ្នាំ និងជំនួយពីទេពកោសល្យមួយផ្សេងទៀតដើម្បីរីកចម្រើនដើម្បីយល់ពីគំនិតរបស់ Leonardo ។ នៅសតវត្សទីដប់ប្រាំបី មនោសញ្ចេតនាដ៏ឈឺចាប់ដ៏យូររវាងមនុស្ស និងម៉ាស៊ីនបានចាប់ផ្តើម ហើយលទ្ធផលរបស់វាប៉ះពាល់ដល់គ្រប់វិស័យនៃជីវិតមនុស្ស និងជាការពិតណាស់ ថ្នាំពេទ្យ។ វេជ្ជបណ្ឌិតបានមើលរាងកាយមនុស្សតាមរបៀបដូចគ្នាដែលកុមារមើលលើ erectors សព្វថ្ងៃនេះ។ ចំពោះជំងឺ ភារកិច្ចគឺដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវអ្វី និងកន្លែងដែល "បែកបាក់" ហើយហេតុអ្វីបានជាអ្វីដែលគួរកើតឡើងនៅទីនោះមិនកើតឡើង។ តម្លៃត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែអ្វីដែលអាចមើលឃើញ មានអារម្មណ៍ និងសាកល្បងប៉ុណ្ណោះ។
    វា​ជា​ការ​ខិត​ខំ​ដែល​គួរ​ឱ្យ​សរសើរ - ប៉ុន្តែ​ក្នុង​កម្រិត​ជាក់លាក់​មួយ។ ដូច្នេះ ឱសថបានកម្ចាត់ការរើសអើងដែលគ្របដណ្ដប់លើវាក្នុងកំឡុងពីរសហវត្សមុន ហើយទទួលបានយុត្តិកម្មខាងវិទ្យាសាស្ត្របន្ថែមទៀត។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការនេះ គ្រូពេទ្យកាន់តែមានការសង្ស័យទៅលើវត្ថុដែលមិនអាចថ្លឹង វាស់វែង ឬដាក់នៅក្រោមមីក្រូទស្សន៍។ អារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍ហាក់ដូចជាពួកគេអ្វីមួយដែលមិនច្បាស់លាស់ ពិបាកយល់ និងមិនពាក់ព័ន្ធទាំងស្រុងទៅនឹងពិភពថ្មីនៃឱសថច្បាស់លាស់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅដើមសតវត្សនេះ ធាតុ "មិនច្បាស់លាស់" ជាច្រើនបានត្រឡប់ទៅជាឱសថវិញ ដោយសារទ្រឹស្ដីចិត្តសាស្ត្ររបស់ Sigmund Freud ។
    Freud ប៉ះតែលើផ្ទៃលើបញ្ហានៃទារកដែលមិនទាន់កើត។ នៅសម័យរបស់គាត់ វាជាប្រពៃណីនៅក្នុងផ្នែកសរសៃប្រសាទ និងជីវវិទ្យា ដែលកុមារមិនទាន់ពេញវ័យគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការមានអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍ប្រកបដោយអត្ថន័យរហូតដល់វាឈានដល់អាយុ 2 ឬ 3 ឆ្នាំ ដូច្នេះ Freud ជឿថាបុគ្គលិកលក្ខណៈចាប់ផ្តើមតែនៅពេលក្រោយប៉ុណ្ណោះ។
    ប៉ុន្តែ Freud ទោះបីជាអចេតនាក៏ដោយ បានរួមចំណែកយ៉ាងធំធេងចំពោះចិត្តវិទ្យាមុនពេលសម្រាល។ គាត់បានរកឃើញថាអារម្មណ៍អវិជ្ជមាន និងការចាប់អារម្មណ៍គឺមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពរាងកាយ។ ជំងឺដែលបណ្តាលមកពីឥទ្ធិពលបែបនេះគាត់ហៅថា psychosomatic ។ វាមិនសំខាន់ទេដែលគាត់មានន័យថាដំបៅ និងឈឺក្បាលប្រកាំង។ រឿងសំខាន់នៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់គឺថា អារម្មណ៍អាចបណ្តាលឱ្យមានការឈឺចាប់រាងកាយ និងសូម្បីតែការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងរាងកាយរបស់មនុស្ស។ អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ឆ្ងល់​ថា បើ​នេះ​ជា​ការ​ពិត តើ​អារម្មណ៍​មិន​អាច​ប៉ះពាល់​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ​របស់​កូន​ក្នុង​ផ្ទៃ​ទេ?
    នៅចុងបញ្ចប់នៃសែសិប - ការចាប់ផ្តើមនៃទសវត្សរ៍ទី 50 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងក្នុងចំណោមពួកគេ Igor Caruso និង Sepp Schindler មកពីសាកលវិទ្យាល័យ Salzburg ប្រទេសអូទ្រីស Lester Sontag និង Peter Fodor មកពីសហរដ្ឋអាមេរិក Friedrich Kruse មកពីប្រទេសអាឡឺម៉ង់ Dennis Stott មកពី សាកលវិទ្យាល័យ Glasgow, D.W. Winnicott មកពីសកលវិទ្យាល័យ London និង Gustave Hans Graber មកពីប្រទេសស្វីស ប្រាកដថា អារម្មណ៍របស់ម្តាយប៉ះពាល់ដល់ទារកតាមរបៀបនេះ។ ប៉ុន្តែ​គេ​មិន​អាច​បញ្ជាក់​ពី​បញ្ហា​នេះ​ជាមួយ​នឹង​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​នៅ​មន្ទីរ​ពិសោធន៍​បាន​ទេ។
    វិកលចរិត និងអ្នកវិភាគផ្លូវចិត្ត ពួកគេមានតែឧបករណ៍ដូចជាការគិត និងការចងចាំ។ ហើយប្រសិនបើនៅចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ទី 50 ពួកគេបានដកខ្លួនចេញពីស្លាបនៃគំនិតរបស់ពួកគេខ្ពស់ជាងអ្វីដែលពួកគេគិតថាអាចធ្វើទៅបាននៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើការដំបូងក្នុងទិសដៅនេះ ឥឡូវនេះពួកគេត្រូវការបកប្រែគំនិតទាំងនេះទៅជាភាសាជាក់ស្តែង ការពិតដែលបង្ហាញឱ្យឃើញថារបស់ពួកគេ។ សហសេវិក អ្នក​សរីរវិទ្យា​អាច​បញ្ជាក់​បាន.. ពួកគេត្រូវការបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីសិក្សាទារកក្នុងស្បូន។ នៅពេលនោះមិនមានឧបករណ៍និងឧបករណ៍បែបនេះទេ។
    បច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្រ្តទីបំផុតបានចាប់បានជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃការគិតបែបវិទ្យាសាស្រ្តនៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 ។ ហើយដោយសារតែការពិតដែលថាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះភាគច្រើនរស់នៅប្រកបដោយសុខភាពល្អដល់អាយុគួរឱ្យគោរព (ហើយខ្លះនៅរស់រានមានជីវិតរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ) ពួកគេមានសំណាងណាស់ដែលបានឃើញពីរបៀបដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៃជំនាន់ថ្មីបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃគំនិតរបស់ពួកគេជាមួយពួកគេ។ ស្រាវជ្រាវ។