មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ Ufa ត្រូវបានបិទ។ មហាវិទ្យាល័យ Ufa College of Library Science and Mass Communications ស្នើឱ្យប្រធានរដ្ឋបាលនៃក្រុង និងស្រុកក្រុងនៃសាធារណរដ្ឋបញ្ជូនអ្នកដែលមានបំណងចង់សិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ។

ប្រធានរដ្ឋបាលក្រុង និងក្រុង

សាធារណរដ្ឋ Bashkortostan

សហការីជាទីគោរព!

ស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា មហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងទំនាក់ទំនងមហាជនប្រកាសសំណុំ នៅលើមូលដ្ឋានថវិកាសម្រាប់ការអប់រំពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង ក្នុងជំនាញដូចខាងក្រោម៖

· 032002 "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រង និងការរក្សាទុក", គុណវុឌ្ឍិ - អ្នកឯកទេសក្នុងការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រង, បណ្ណសារ;

· 080501 "ការគ្រប់គ្រង", គុណវុឌ្ឍិ - អ្នកគ្រប់គ្រង;

· 071202 បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ, គុណវុឌ្ឍិ - បណ្ណារក្ស។

នៅលើមូលដ្ឋាន ការអប់រំមូលដ្ឋាន (ពេញ) (១១ ថ្នាក់)បេក្ខជនផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រ USE៖

នៅក្នុងឯកទេស "ការគ្រប់គ្រង", "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រងនិងការរក្សាទុក" - ភាសារុស្ស៊ីនិងគណិតវិទ្យា.

សម្រាប់ជំនាញពិសេស "វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ" - ភាសានិងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

នៅលើមូលដ្ឋាន ការអប់រំមធ្យមសិក្សាមិនពេញលេញ (៩ ថ្នាក់)បេក្ខជនប្រឡងជាប់ដូចខាងក្រោម៖

នៅក្នុងឯកទេស "ការគ្រប់គ្រង", "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រងនិងការរក្សាទុក" - ភាសារុស្ស៊ីនិងគណិតវិទ្យា -នៅក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តមួយ។

សម្រាប់ជំនាញពិសេស "វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ" - ភាសានិងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី- នៅក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្ត។

យើងចង់ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះឯកទេស "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រង និងការរក្សាទុក" ដែលមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងក្នុងចំណោមបេក្ខជន និងនិស្សិត។ ការប្រកួតប្រជែងប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់ជំនាញពិសេសនេះគឺ 2-3 នាក់ក្នុងមួយកន្លែង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា - អ្នកឯកទេសមានឱកាសធ្វើការនៅក្នុងបណ្ណសារ លេខាធិការដ្ឋាន នាយកដ្ឋានបុគ្គលិកជាលេខាធិការ អ្នកគ្រប់គ្រងការិយាល័យ ក្រឡាបញ្ជី អ្នកឯកទេសបុគ្គលិក បណ្ណារក្ស អ្នកគ្រប់គ្រងឯកសារ។

នៅលើមូលដ្ឋានថវិកា សម្រាប់ការអប់រំក្រៅម៉ោង ឯកសារត្រូវបានទទួលយកដោយផ្អែកលើ 11 ថ្នាក់ (អនុវិទ្យាល័យពេញលេញ) សម្រាប់ការសិក្សារយៈពេល 3 ឆ្នាំ។

ជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំនេះ មហាវិទ្យាល័យកំពុងជ្រើសរើសនិស្សិត លើ​កម្មវិធី​អប់រំ​ដែល​បាន​កាត់​បន្ថយ​ល្បឿន (១​ឆ្នាំ)សម្រាប់អ្នកដែលមានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបឋមនៃទម្រង់ពាក់ព័ន្ធ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ឬឧត្តមសិក្សា។ តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ 15 ពាន់រូប្លិ៍។ នៅពេលបញ្ចប់ សញ្ញាបត្ររដ្ឋត្រូវបានចេញ។ ការប្រឡងចូលត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់នៃការសម្ភាសន៍។

មហាវិទ្យាល័យកំពុងធ្វើ ការទទួលយកបេក្ខជនគោលដៅយោងតាមកម្មវិធីសាធារណៈរដ្ឋសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងសិល្បៈនៃ Bashkortostan ផ្នែក 3.2 "គោលនយោបាយបុគ្គលិកក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈ"។ ការចូលរៀនគោលដៅត្រូវបានអនុវត្តដោយអនុលោមតាមកិច្ចព្រមព្រៀងត្រីភាគីរវាងមហាវិទ្យាល័យរដ្ឋ និងអាជ្ញាធរក្រុងនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan និងអ្នកដាក់ពាក្យ។

O. EVDOKIMOVA, R. MUHAMADIEV, D. FATKULOVA, R. KhaLILOVA

យោងតាមសេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃ Bashkir ASSR ចុះថ្ងៃទី 14 ខែតុលាឆ្នាំ 1937 មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យក្នុងតំបន់ត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅក្នុងទីក្រុង Sterlitamak ។ មនុស្ស 105 នាក់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនវគ្គដំបូង។

បន្ទាប់ពីការផ្ទុះសង្រ្គាមនៅឆ្នាំ 1941 សាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យត្រូវបានបិទ ហើយអគារ និងទ្រព្យសម្បត្តិត្រូវបានផ្ទេរទៅនាយកដ្ឋានយោធា។

បន្ទាប់ពី 3 ឆ្នាំដោយការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនសម្រាប់ការអប់រំនៃ RSFSR វាត្រូវបានសម្រេចចិត្តបើកសាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យឡើងវិញប៉ុន្តែនៅ Ufa ។ មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ រួមជាមួយនឹងមហាវិទ្យាល័យសំណង់បានបន្តការងារនៅក្នុងអគារចាស់នៃសាលាលេខ 6 នៅលើផ្លូវ Gorky (ឥឡូវ Sochi) ។

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 1989 ដោយសារតែអត្រាគ្រោះថ្នាក់នៃអគារសាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យត្រូវបានផ្ទេរទៅអគារអប់រំនៃសាខា Ufa នៃវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងម៉ូស្គូតាមបណ្តោយផ្លូវ Bakalinsky, 24 (ឥឡូវផ្លូវ Aknazarova) ។

នៅថ្ងៃទី 19 ខែឧសភាឆ្នាំ 2003 តាមបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ទាក់ទងនឹងការរំលាយសហគ្រាសរដ្ឋនៃមជ្ឈមណ្ឌលផ្សារទំនើប " Bashkniga"(នៅអាស័យដ្ឋាន៖ ផ្លូវ Krasnovodskaya, 18) អគារនិងរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញត្រូវបានផ្ទេរទៅមហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ Ufa ។ មហាវិទ្យាល័យនេះមានទីតាំងនៅអគារនេះរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។

នៅថ្ងៃទី 15 ខែសីហាឆ្នាំ 2005 តាមបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan សាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សានៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan " មហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងទំនាក់ទំនងមហាជន».

ក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 1937 ដល់ឆ្នាំ 2012 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាង 14 ពាន់នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ។

សាលាបច្ចេកទេសត្រូវបានដឹកនាំដោយអ្នករៀបចំដ៏ល្អ នាយកប្រតិបត្តិអាជីវកម្មដែលមានបទពិសោធន៍ នាយក E.I. Sosulina, F. I. Kryukov, R. S. Enikeev, S. V. Galeev, A. I. Yudin, S. G. Gainiev, M. G. Mullabaev, G. G. Salikhov ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2003 ដល់បច្ចុប្បន្ន បុគ្គលិកមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានដឹកនាំដោយបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ Amir Radikovich Zainagov ។

ចាប់ពីឆ្នាំ 1937 ដល់ឆ្នាំ 2002 ស្ថាប័នអប់រំបានអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈតែនៅក្នុងឯកទេស "វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ" ប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងឆ្នាំ 2002 ឯកទេស "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រង និងការរក្សាទុកឯកសារ" ត្រូវបានបើកនៅឆ្នាំ 2004 - "ការគ្រប់គ្រង" ហើយថ្មីៗនេះ នៅឆ្នាំ 2011 ឯកទេស "ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម" ។

មហាវិទ្យាល័យបានបង្កើតសង្គមវិទ្យាសាស្ត្រសិស្ស” ពន្លឺ"ដែលកំណត់ជាភារកិច្ចរបស់ខ្លួន គឺការសម្រេចដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលនៅក្នុងលំហវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលជាក្រុមសំលេង ការងាររង្វង់របាំប្រជាប្រិយ" អាលធីន អាយ", ក្លឹប" គម្ពីរប៊ីបលីយ៉ូហ្វីល។ », « បន្ទប់អក្សរសាស្ត្រ", ក្លឹប" "។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មហាវិទ្យាល័យរៀបចំ និងរៀបចំការប្រកួតប្រជែងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ៖ សម្រាប់អ្នកអានដ៏ល្អបំផុត អ្នកសរសេរកាតាឡុក អ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស ស្មៀន បណ្ណសារ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2005 មក មហាវិទ្យាល័យមានពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន - " កាសែតនិស្សិត” ដែលបង្ហាញពីបញ្ហាសំខាន់ៗ ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស និងគ្រូ។

មហាវិទ្យាល័យសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងប្រកបដោយផ្លែផ្កាជាមួយបណ្ណាល័យនៃប្រព័ន្ធ និងនាយកដ្ឋានទាំងអស់ ជាមួយនឹងរដ្ឋបាល បណ្ណសារ ការិយាល័យចុះឈ្មោះ និងចុះឈ្មោះយោធា ផ្ទះ និងវិមានវប្បធម៌នៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ។

UKBDMC គឺជាស្ថាប័នអប់រំមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួននៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដែលផ្តល់ការងារដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួន តាមដានជោគវាសនារបស់ពួកគេ ដោយចាត់ទុកថាវាជារឿងសំខាន់ដែលពួកគេម្នាក់ៗស្វែងរកកន្លែងសក្តិសមក្នុងជីវិតដ៏លំបាកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ស្នេហាសម្រាប់ជីវិត

Olga EVDOKIMOVA, នាយកបណ្ណាល័យទីក្រុងកណ្តាល,

MBU ប្រព័ន្ធកណ្តាលនៃបណ្ណាល័យសាធារណៈនៃ Ufa

ការចងចាំពីកុមារភាពដ៏រស់រវើកមួយចំនួនរបស់ខ្ញុំគឺទាក់ទងនឹងស្នេហាដំបូងរបស់ខ្ញុំចំពោះសៀវភៅ។ សូម្បីតែឥឡូវនេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំឆ្លងកាត់ផ្ទះឈើដ៏កក់ក្ដៅតូចមួយដែលមានស្ថាបត្យកម្មបើកចំហនៅផ្លូវ Novo-Mostovaya ។ ខ្យល់កួចនៃពេលវេលាបានបោកបក់យកខ្សែឈើទាំងនេះចេញពីផ្លូវនៃ Ufa ហើយភាពស្រស់ស្អាត ស្ងប់ស្ងាត់ និងបំណងប្រាថ្នាចង់បង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់មនុស្សម្នាក់ចំពោះផ្ទះរបស់ពួកគេ ហើយនៅពីក្រោយវាឈរលើសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់មនុស្សម្នាក់។ នៅទីនេះ នៅក្នុងផ្ទះនេះ បណ្ណាល័យកុមារលេខ 7 មានទីតាំងនៅ ហើយខ្ញុំគឺជាអ្នកអានវ័យក្មេង នៅទីនេះខ្ញុំភ្ញាក់ឡើង ហើយនៅតែស្ថិតក្នុងបេះដូងរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ជីវិតស្រឡាញ់សៀវភៅ។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងផ្ទះនេះមានសារមន្ទីរ Khudaiberdin ។

អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះសៀវភៅ! យើងពិតជាបានមកបណ្ណាល័យជាមួយនឹងថង់ប្លាស្ទិកមួយ (សម្រាប់ 7 kopecks) ។ ហើយរាល់ពេលដែលយើងត្រូវបានគេរំលឹកថាសៀវភៅគួរតែត្រូវបានរុំនៅក្នុងកាសែតមួយទំព័រមិនគួរត្រូវបានបត់ហើយមិនត្រូវអានពេលកំពុងញ៉ាំ។ នេះបានក្លាយជាទម្លាប់សម្រាប់អ្នកអានជំនាន់កណ្តាល និងចាស់អស់មួយជីវិត។

ហើយនៅតែមានចំណាប់អារម្មណ៏ចំពោះភាពស្ងៀមស្ងាត់គួរឱ្យគោរពមួយចំនួន។ មាន​អ្នក​អាន​ច្រើន​ណាស់ ប៉ុន្តែ​វា​មិន​ដែល​រំខាន​ឡើយ ឮ​តែ​សំឡេង​រហែក​ទំព័រ​ប៉ុណ្ណោះ​។ ខ្ញុំ​ឃើញ​ថា​ឥឡូវ​នេះ៖ មនុស្ស​ដែល​បាន​លើក​ឡើង​ដោយ​គោរព​ចំពោះ​សៀវភៅ​មាន​អាកប្បកិរិយា​ផ្តោត​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​នៅ​ក្នុង​បណ្ណាល័យ និយាយ​ដោយ​សំឡេង​តិចៗ ហើយ​មិន​ប្រញាប់។ ការទៅមើលបណ្ណាល័យសម្រាប់ពួកគេគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកមួយ រីករាយដែលអ្នកចង់ពន្យារ។

នៅឆ្នាំ 1983 មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ Ufa បានចូលក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ វាមានទីតាំងនៅផ្លូវ Sochinskaya ជាប់នឹងរោងកុន " កាំរស្មី"។ អាគារឥដ្ឋក្រហមពីរជាន់ដែលមានបង្អួចធំ។ នៅសាលាបច្ចេកទេសមានសួនច្បារតូចមួយដែលមាន gazebo នៅទីនោះដែលខ្ញុំឃើញនាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងបញ្ជីបេក្ខជនដែលបានចូល។

អ្នកថែរក្សាក្រុមរបស់យើងគឺ Antonina Fyodorovna Artamonova ជាស្ត្រីត្រង់ មិនចុះសម្រុង តឹងរ៉ឹង និងទាមទារ។ តាំងពីដើមដំបូងមក នាងបានកែទម្រង់តួអង្គរបស់យើងតាមរបៀបដែលបណ្ណារក្សគឺជា “ជំនួយការក្នុងពិធីជប់លៀងក្នុងការតស៊ូដើម្បីបុគ្គលនោះ” ដូចដែលបទចំរៀងបណ្ណាល័យត្រូវបានច្រៀង។ ឆ្នាំនៃការសិក្សាត្រូវបានបញ្ចូលជាមួយការអប់រំមនោគមវិជ្ជា។ ឥឡូវនេះ ពិតណាស់ យើងស្ទើរតែគ្រប់គ្នានឹងចងចាំនូវតួនាទីនាំមុខរបស់បក្សកុម្មុយនិស្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បណ្ណារក្ស ប៉ុន្តែយើងបានរៀនទទួលខុសត្រូវ និងវិន័យ។ គំនិតនៃ "មិត្តភាព" និង "ជំនួយទៅវិញទៅមក" មិនមែនជាពាក្យទទេសម្រាប់យើងទេ។

ឆមាសទីមួយគឺពិបាកបំផុត។ សម្រាប់ពួកយើងជាច្រើន វិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើសហាក់ដូចជាមិនពិបាកទាល់តែសោះ ពីព្រោះយើងទាំងអស់គ្នាចូលចិត្តអាន។ ប៉ុន្តែវាបានប្រែក្លាយថាវាពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអ្វីដែលមិនអាចយល់បានដូចជាគន្ថនិទ្ទេស ចំណាត់ថ្នាក់បណ្ណាល័យ លិបិក្រមកាតាឡុក និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ហើយ​តើ​វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ប្រាក់​ប៉ុន្មាន​ដើម្បី​រៀន​សរសេរ​ដៃ​ក្នុង​បណ្ណាល័យ និង​សិល្បៈ​ផ្ទាំងរូបភាព​ពី​រឿង​ហួសចិត្ត Vitaly Mikhailovich Plotnikov ...

ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ច្រឡំ​ទេ​ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​និយាយ​ថា​មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​បំផុត​នៃ​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​គឺ​ជា​មុខវិជ្ជា​អក្សរសាស្ត្រ៖ រុស្ស៊ី បរទេស និង​កុមារ។ ខ្ញុំនៅតែចងចាំការបង្រៀនរបស់ Kaleria Vladimirovna Grigorieva ។ តែងតែប្រមូលបាន ឆ្លាត វៃឆ្លាត។ ជាមួយនឹងសំឡេងដ៏ស្រទន់របស់នាង និងចំណេះដឹងដ៏ជ្រាលជ្រៅអំពីអ្នកនិពន្ធ (នាងបានដកស្រង់គ្រប់យ៉ាងពីការចងចាំ) នាងបានធ្វើឱ្យយើងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ ការ​មិន​បាន​រៀប​ចំ​ចំពោះ​មុខ​វិជ្ជា​របស់​នាង​គឺ​ជា​ការ​អាម៉ាស់។ ប៉ុន្តែ​មេរៀន​សំខាន់​ដែល​យើង​បាន​រៀន​ពី​ការ​បង្រៀន​របស់​នាង​គឺ​មិន​សូវ​មាន​ចំណេះ​ដឹង​អំពី​មុខវិជ្ជា​នោះ​ទេ។ នៅលើឧទាហរណ៍នៃវីរបុរសអក្សរសាស្ត្រ Kaleria Vladimirovna បានបង្រៀនយើងឱ្យយល់ពីជីវិត ធ្វើជាមនុស្សសក្តិសម គោរពមនុស្សគ្រប់រូប។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្វីដែលសំខាន់បំផុត (និងអាក្រក់បំផុត) គឺនៅពីមុខយើង - ទាំងនេះគឺជាអ្នកអានដែលយើងបានជួបប្រទះភ្លាមៗនៅក្នុងការអនុវត្ត។ មនុស្សម្នាក់បានទទួលការចាប់អារម្មណ៍ថា មុនពេលទៅបណ្ណាល័យ ពួកគេជ្រើសរើសប្រធានបទដែលពិបាកបំផុត ស្វែងរកអ្នកនិពន្ធដែលមានសំណួរតិចតួច ដើម្បីធ្វើទារុណកម្មយើង - សិក្ខាកាមដែលមិនមានសុវត្ថិភាព។ ប៉ុន្តែទោះជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក៏ដោយ ក៏មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តការអនុវត្តដែរ ព្រោះវានៅទីនេះដំបូងដែលយើងបានរកឃើញខ្លួនយើងនៅម្ខាងទៀតនៃនាយកដ្ឋានបណ្ណាល័យ។

ការចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនត្រូវបានបន្សល់ទុកដោយការអនុវត្តនៅក្នុងបណ្ណាល័យកុមារលេខ 33 ។ នៅពេលនោះវាត្រូវបានដឹកនាំដោយ Taisiya Alekseevna Resyapova ដែលជាមនុស្សម្នាក់លះបង់អស់ពីសមត្ថភាពចំពោះវិជ្ជាជីវៈបណ្ណាល័យ។ វាហាក់ដូចជាពាក់កណ្តាលនៃ Chernikovka ស្គាល់និងចងចាំនាង។ មានឆន្ទះរឹងមាំ មិនចុះសម្រុង ពេលខ្លះតឹងតែង ទាមទារខ្លាំងពីមិត្តរួមការងារ អ្នកអាន ប៉ុន្តែជាដំបូងចំពោះខ្លួននាង។ បណ្ណាល័យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងមូលនិធិ កាតាឡុក និងទូដាក់ឯកសារ មិនមានកូនបំណុលទេ។ Taisiya Alekseevna ស្គាល់អ្នកអានទាំងអស់ដោយមើលឃើញ និងតាមឈ្មោះ ហើយទទួលបានការគោរពគួរសម។

ពីសាលាបច្ចេកទេស Lyalya Ismagilovna Nazirova ដែលបង្រៀនគន្ថនិទ្ទេសបានត្រួតពិនិត្យការអនុវត្ត។ ប្រធានបទនេះហាក់ដូចជាខ្ញុំច្របូកច្របល់ពេក ប៉ុន្តែ Lyalya Ismagilovna បានបង្ហាញវាយ៉ាងក្លៀវក្លា ដែលនាងក៏អាចទាក់ទាញយើងផងដែរ។ នាងបានប្រព្រឹត្តចំពោះសិស្សានុសិស្សយ៉ាងកក់ក្ដៅ តែងតែចាប់អារម្មណ៍លើមុខជំនួញ អារម្មណ៍ ព្យាយាមលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រ ព្រោះមនុស្សជាច្រើននៅក្រៅទីក្រុង ហើយបានទៅផ្ទះវិញសម្រាប់តែថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុណ្ណោះ។

ជាទូទៅ មានស្មារតីគោរពនៅក្នុងសាលាបច្ចេកទេស៖ និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ សិស្សសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងផ្ទុយមកវិញ។ គ្រូបានព្យាយាមស្វែងយល់ពីជីវិតរបស់សិស្ស។ សព្វថ្ងៃនេះវាពិបាកនឹងស្រមៃណាស់ ប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនចង់ទៅផ្ទះបន្ទាប់ពីការបង្រៀន ហើយមិនមែនទាល់តែសោះ ព្រោះមនុស្សជាច្រើនរស់នៅក្នុងផ្ទះល្វែង។ យើងបានរៀបចំជានិច្ចសម្រាប់ពេលល្ងាច ការប្រកួតប្រជែង កាសែតជញ្ជាំងដែលបានរចនា លេខហាត់សមសម្រាប់ការប្រគុំតន្ត្រី។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​តាម​លំដាប់​លំដោយ បើ​អ្នក​មិន​យល់​អ្វី​មួយ​នៅ​ក្នុង​មេរៀន សូម​ទៅ​ជួប​គ្រូ ហើយ​យល់​ពី​ប្រធាន​បទ​ដល់​ចប់។ យើងចូលចិត្តសិក្សាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

សព្វថ្ងៃនេះក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ ខ្ញុំកត់សំគាល់ថាប្រពៃណីជាច្រើនត្រូវបានរក្សាទុកនៅទីនេះ។ ក្រុមគ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យនៅតែព្យាយាមអប់រំអ្នកជំនាញពិតប្រាកដដែលស្រឡាញ់បណ្ណាល័យ និងអ្នកអាន មនុស្សដែលមានភាពកក់ក្តៅពិសេស។

ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលរបស់យើងបានសហការយ៉ាងយូរ និងប្រកបដោយផ្លែផ្កាជាមួយមហាវិទ្យាល័យ។ ការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម សន្និសីទ ការប្រកួតប្រជែង និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា - ទាំងអស់នេះបង្រួបបង្រួមយើង។ ប៉ុន្តែនៅតែបង្រួបបង្រួមស្នេហាសៀវភៅបណ្ណាល័យវិជ្ជាជីវៈ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនជឿថា វាគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការនិយាយដែលជ្រើសរើសមនុស្សម្នាក់ចេញពីនគរសត្វ ហើយការច្នៃប្រឌិតនៃការសរសេរបានអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ប្រមូលប្រាជ្ញា។ ដូច្នេះហើយ គ្រប់ពេលវេលា សៀវភៅ (ជាក្រដាស អេឡិចត្រូនិក ឬកំណែណាមួយផ្សេងទៀត) នឹងមានតម្លៃបំផុតសម្រាប់មនុស្សជាតិ។ នេះជាឱកាសដ៏មានជីជាតិសម្រាប់ក្រុមគ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីអាចដាក់ការជឿជាក់នេះទៅក្នុងគំនិតរបស់បណ្ណារក្សនាពេលអនាគត ព្រោះពួកគេអាចអនុវត្តវាពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ បញ្ជូនវាទៅអ្នកអានរបស់ពួកគេ។ ហើយទោះបីជាឥឡូវនេះតម្លៃដ៏អស់កល្បដូចជាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ និងការស្នេហាជាតិ សេចក្តីសប្បុរស និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីជួយអ្នកជិតខាងកំពុងត្រូវបានធ្វើឱ្យតម្លៃនៅក្នុងសង្គមក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែជាបណ្តោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ។ តម្លៃ​សីលធម៌​ពិត​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ទម្លាក់​តម្លៃ​ទេ។ ដូច្នេះវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងផ្លាស់ប្តូររស់នៅជារៀងរហូត!

"ដូចជាស្លាបពីរ ... "

Rashit MUKHAMADIEV នាយកនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលនៃស្រុក Beloretsk

បណ្ណាល័យតែងតែត្រូវការបុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ នៅក្នុងកាសែត កម្មករ Beloretskចុះថ្ងៃទី 15 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1937 យើងអានថា "ទីក្រុងមានបណ្ណាល័យទីក្រុងដ៏ធំមួយ បណ្ណាល័យនៅ SPKZ ក្នុងវិមានវប្បធម៌នៃអ្នកលោហៈធាតុ និងបណ្ណាល័យជាច្រើននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ ប៉ុន្តែតើនាយកដ្ឋានអប់រំសាធារណៈដឹងពីមុខរបស់កម្មករនៃបណ្ណាល័យទាំងនេះ បានប្រជុំបុគ្គលិកបណ្ណាល័យ តើវាមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេដែរឬទេ?... មិនមានបទដ្ឋានសម្រាប់ការងារនៅក្នុងបណ្ណាល័យភាគច្រើនទេ។ ប្រាក់​ខែ​ទាប​ណាស់ ហើយ​អ្នក​ចេះ​អក្សរ​ទៅ​ការងារ​នេះ​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ។ គ្មានអ្វីចម្លែកទេដែលបណ្ណាល័យទីក្រុងមិនអាចស្វែងរកបុគ្គលិកទីពីរនៅកន្លែងណា...'។

នៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 អនក្ខរភាពនៅ Beloretsk បានបាត់បង់ចរិតលក្ខណៈជាបញ្ហាសង្គមធ្ងន់ធ្ងរ។ ប៉ុន្តែ​មួយ​ផ្នែក​នៃ​ប្រជាជន​នៅ​តែ​មិន​ចេះ​អក្សរ។ ហើយបុគ្គលិកនៃបណ្ណាល័យរបស់យើងបានរៀបចំការអានកាសែត ទស្សនាវដ្តី រឿង។ នៅក្នុងកាសែត កម្មករ Beloretsk"ចាប់ពីឆ្នាំ 1937 យើងបានអានថា: "កម្មករ Karimov ធ្លាប់មកបណ្ណាល័យជាពិសេសដើម្បីរៀនអំពីជីវិតរបស់ Pushkin យ៉ាងលំអិត។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ពីរ​បី​ម៉ោង​និយាយ​ជាមួយ​គាត់។ ពេល​ចាកចេញ គាត់​និយាយ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​នឹង​ចាត់​ប្រពន្ធ​ខ្ញុំ​ប្រាប់​នាង​ផង​»។

បុគ្គលិកស្ទើរតែទាំងអស់របស់យើងបច្ចុប្បន្នមានសញ្ញាបត្រពីមហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យយូហ្វា។ ពួកគេចងចាំដោយក្តីស្រឡាញ់ Galina Nikolaevna Angarova សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រនៃ CPSU ដែលមានភាពតឹងរ៉ឹងនិងទាមទារនៅក្នុងថ្នាក់ប៉ុន្តែទន់ភ្លន់និងរួសរាយរាក់ទាក់ក្នុងការប្រឡង។ លោក Boris Leonidovich Popov ដែលជាគ្រូបង្រៀនដ៏ប៉ិនប្រសប់នៃសាសនាមិនជឿតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍កំប្លែងដ៏អស្ចារ្យ ដែលបានដឹកនាំមជ្ឈដ្ឋានអ្នកអាន។

របៀបដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃទសវត្សរ៍ទី 70-80 និយាយអំពីគ្រូបង្រៀនដំបូងអំពីគ្រូបង្រៀន " ការរៀបចំការប្រមូល និងកាតាឡុកបណ្ណាល័យ» Pavel Petrovich Kochemasov ។ នៅតែនឹង! ក្រោយ​មក​គាត់​បាន​បង្រៀន​ពួក​គេ​ឱ្យ​ចេះ​គូរ​កាតាឡុក និង​ដាក់​ឯកសារ​ដាក់​ក្នុង​បណ្ណាល័យ​!

វាជាការលំបាកជាពិសេសសម្រាប់ក្មេងស្រីដើម្បីឱ្យមានវិទ្យាសាស្ត្របែបនេះដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ អូ ហើយ Boris Dmitrievich Strakhov បានចាប់ពួកគេ! គេ​ថា​គាត់​ថែមទាំង​គប់​ប៊ិច​ទៀត​ផង... តែ​គាត់​រៀន​ហើយ! ប្រព័ន្ធ GSNTI នៅតែស្ថិតក្នុងការចងចាំរបស់ពួកគេអស់មួយជីវិត។

នៅថ្ងៃមុនអ្នកសរសេរកម្មវិធីវ័យក្មេងរបស់យើងបានសួរថា: អេឡិចត្រុងជាអ្វី?“តើ​គាត់​អាច​ដឹង​រឿង​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា បើ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​កុំព្យូទ័រ​ជំនួស​ទូរទស្សន៍ ទូរទស្សន៍ ម៉ាស៊ីន​ថត​សំឡេង និង​ម៉ាស៊ីន​អង្គុលីលេខ និង​ច្រើន​ទៀត… ប៉ុន្តែ​មាន​ពេល​មួយ! សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នានា យើងបានដំឡើងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក " អ្នកដឹកនាំ”- មានបែបនោះក្នុងទម្រង់ជាវ៉ាលី។ ហើយ​គេ​បាន​បង្រៀន​យើង​ឲ្យ​ចេះ​ដោះស្រាយ​ជាមួយ​គេ​តាម​វិន័យ»។ មធ្យោបាយបច្ចេកទេស"។ នៅចុងទសវត្សរ៍ទី 80 ការិយាល័យនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាវ័យក្មេងស្អាតនៃវិទ្យាស្ថានវប្បធម៌ Kuibyshev, Valentina Yakovlevna Bikreva ។ ឥឡូវនេះនាងគឺជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាខា Ufa នៃស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ " បណ្ឌិត្យសភាវប្បធម៌និងសិល្បៈរដ្ឋ Chelyabinsk ».

សៀវភៅ ជាពិសេសសៀវភៅដែលអានច្រើនជាងគេ មានទំនោរនឹងបាត់បង់។ ហើយនៅទីនេះ ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងមេរៀននៃការចងសៀវភៅបានមកជួយបណ្ណារក្ស។ គ្រូបង្រៀន Vitaly Mikhailovich Plotnikov គឺជាអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាចង។

ដោយអនុលោមតាមតម្រូវការនៃពេលវេលានោះឈ្មោះរបស់សាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យក៏បានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ - ទៅមហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្តនិងទំនាក់ទំនងមហាជន។ ហើយនៅក្នុងសារពត៌មានរាល់ពេលឥឡូវនេះនិងបន្ទាប់មកពាក្យ "ឆ្លាត" ថ្មី ទ្រឹស្ដីវិទ្យាសាស្ត្រលេចឡើង។ ឧទាហរណ៍យើងជួប៖ គ្រូសម័យថ្មី ជាអ្នកសម្របសម្រួល បង្ហាត់បង្រៀន គ្រូ..."។ ឬ៖ "គ្រូបង្រៀនគឺជាអ្នករៀបចំលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្កើត និងការអនុវត្តគន្លងការអប់រំបុគ្គលរបស់សិស្ស"។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ៖ ទីប្រឹក្សា អ្នកណែនាំ អ្នកថែរក្សាសិស្ស ដែលជួយគាត់រៀបចំការអប់រំរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ UBT តែងតែមានគ្រូបែបនេះ! Venera Mansurovna Kudasheva, Railya Shaimukhametovna Khalilova, Galina Vasilievna Lychangina និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន…

អាទិភាពមួយទៀតរបស់គ្រូសម័យទំនើប ដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់គឺការសម្របសម្រួល។ គ្រូ-អ្នកសម្របសម្រួលដើរតួជាអន្តរការីដែលបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងសិស្ស។ គោលបំណងនៃសកម្មភាពរបស់វាគឺដើម្បីជួយសិស្សម្នាក់ៗឱ្យដឹងពីសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ចូលទៅក្នុងពិភពនៃវប្បធម៌នៃវិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ និងស្វែងរកផ្លូវជីវិតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ តែងតែមានអ្នកសម្របសម្រួលនៅក្នុង UBT៖ Valentina Nikolaevna Lygina, Tatyana Alekseevna Vorontsova, Asiya Fakhrazievna Kurmangulova…

ឥឡូវនេះ បណ្ណាល័យកំពុងដើរតួនាទីកាន់តែធំក្នុងការបង្កើតភាពសុខដុមរមនាក្នុងសង្គម និងស្ថិរភាពក្នុងសង្គមភាវូបនីយកម្ម និងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សក្តានុពលបញ្ញារបស់មនុស្ស។ អ្នកជំនាញខ្លះជឿថាកន្លែងដាក់សៀវភៅសាធារណៈបែបប្រពៃណីអាចនឹងរលាយបាត់ភ្លាមៗនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី៖ ប្រសិនបើបណ្ណាល័យមិនអភិវឌ្ឍ និងស្វែងរកវិធីថ្មីៗដើម្បីទាក់ទាញអ្នកអានទេ ពួកគេអាចនឹងស្លាប់ដូចជាអាវកាក់។ វាជាការពិតដែលថាអ្នកអានកាលពីម្សិលមិញបានចាប់ផ្តើមងាកទៅរកការបោះពុម្ពផ្សាយតិចជាង អានតិច ហើយជាលទ្ធផល គិតគូរ សន្និដ្ឋានដោយឯករាជ្យ និងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ គោលការណ៍សំណល់នៃហិរញ្ញប្បទានបណ្ណាល័យ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាបរបស់បណ្ណារក្ស - ទាំងអស់នេះប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់កិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈបណ្ណាល័យ។

នៅក្នុងសាធារណរដ្ឋរបស់យើង សំណាងល្អ មានមហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងទំនាក់ទំនងដ៏ធំ - ដោយគ្មានការបំផ្លើស ដែលជាផ្នែកមួយដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ហើយវាផ្តល់ការងារដល់អ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដនៃបណ្ណារក្ស មានភាពក្លៀវក្លា និងយកចិត្តទុកដាក់ ដែលខ្លួនពួកគេកំពុងស្វែងរកឥតឈប់ឈរ មិនឈប់នៅទីនោះ ហើយ "ឆ្លង" អ្នកឯកទេសក្នុងឧស្សាហកម្មជាមួយនឹងថាមពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ សហគមន៍របស់យើងគ្របដណ្តប់លើផ្នែកផ្សេងៗ - ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ការប្រកួតប្រជែងបណ្ណាល័យ សន្និសីទ និងជាការពិតណាស់ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។

រឿងសំខាន់ដែលបែងចែកបុគ្គលិកដ៏រុងរឿងរបស់មហាវិទ្យាល័យគឺការតភ្ជាប់ដែលមិនអាចបំបែកបានជាមួយយើង បណ្ណាល័យសាធារណៈនៃសាធារណរដ្ឋ។ មនុស្សនិយាយថា៖ " កប៉ាល់ធំ - ការធ្វើដំណើរធំជាពិសេសប្រសិនបើវាត្រូវបានដឹកនាំដោយប្រធានក្រុមដ៏អស្ចារ្យនិងក្លាហាន Amir Radikovich Zainagov និងជំនួយការដ៏ល្អរបស់គាត់ L.A. Mareshova, G. M. Kireeva និង M. S. Titova ។ ពួកគេតែងតែដឹងអំពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។

អនាគត​នៃ​បណ្ណាល័យ​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ដោយ​មិន​ច្បាស់​លាស់​ទៅ​នឹង​អនាគត​នៃ​មហាវិទ្យាល័យ។ យើង បណ្ណាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ គឺជាដៃគូដែលមិនអាចបំបែកបាន។

វិជ្ជាជីវៈអស់កល្បជានិច្ច - បណ្ណាល័យ

Dina FATKULOVA អ្នកជំនាញវិធីសាស្ត្រនៅមហាវិទ្យាល័យ

រួមជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន មានមួយនៅ glance ដំបូងមិនអាចយល់បាន ប៉ុន្តែមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់គោលបំណងរបស់វា។ នេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈរបស់បណ្ណារក្ស។ អ្នក​ខ្លះ​នឹង​និយាយ​ថា​លែង​ម៉ូដ​ហួស​សម័យ ហើយ​ប្រាក់​ខែ​បណ្ណារក្ស​ក៏​ទាប។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​យល់​ស្រប​នឹង​មតិ​នេះ​ទេ។ យុវជនដែលបានជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈនេះនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ អាចស្គាល់ខ្លួនឯងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងបណ្ណាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសកម្មភាពផងដែរ៖ វាជាមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន ឬហាងលក់សៀវភៅ សាលារៀន ឬផ្ទះវប្បធម៌ រដ្ឋបាលក្រុង និងស្រុក ឬខ្លួនឯងផ្សេងទៀត។ - ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល។

អនាគតបណ្ណារក្ស!..ផ្លូវទៅរកវិជ្ជាជីវៈមិនងាយស្រួលទេ។ តើ​គាត់​ត្រូវ​មាន​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ប៉ុណ្ណា​ទើប​ដឹង​និង​អាច​ធ្វើ​បាន!

ប្រភពដើមនៃវិជ្ជាជីវៈ "បណ្ណារក្ស" មកពីអតីតកាលឆ្ងាយ។ បណ្ណារក្សដំបូងគេមកពីវណ្ណៈសង្ឃ ហើយជាម្ចាស់អាថ៌កំបាំងនៃចំណេះដឹង និងការសរសេរ រក្សាការប្រមូលអត្ថបទដំបូង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមិទ្ធិផលនៃការគិតរបស់មនុស្ស ដូច្នេះហើយបានកាន់កាប់តំណែងខ្ពស់ក្នុងសង្គម។ ក្រោយមក បណ្ណារក្ស (អាចារ្យ អ្នករក្សាសៀវភៅ វត្ថុបុរាណ) គឺជាទស្សនវិទូ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ កវី។ ដំបូង​ឡើយ វា​មិន​សូវ​មាន​ឋានៈ​ជា​កិត្តិយស​ទេ។ នៅមជ្ឈិមសម័យ ឋានន្តរស័ក្តិបណ្ណារក្សគឺស្មើនឹងឋានៈជាអធិការបតីរដ្ឋ ហើយនៅមជ្ឈិមសម័យបុរីវ៉ាទីកង់ ទ្រង់ទទួលបន្ទុកកិច្ចការរបស់សម្តេចប៉ាប។

ចាប់តាំងពីដើមសតវត្សទី 17 តម្រូវការវិជ្ជាជីវៈជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បណ្ណារក្សត្រូវបានបង្កើតឡើង: គាត់ត្រូវតែជាសព្វវចនាធិប្បាយពហុកោណនិងមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអក្សរសាស្ត្រនិងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ទីតាំងរបស់បណ្ណារក្សនៅប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានកំណត់ដំបូងដោយ Peter I. ពេលនោះហើយដែលនិយមន័យនៃគំនិតនៃ "បណ្ណារក្ស" បានបង្ហាញខ្លួន - នេះគឺជា "មនុស្សម្នាក់ដែលបណ្ណាល័យត្រូវបានប្រគល់ឱ្យ។ នេះគួរតែជាវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន និងភាសាផ្សេងៗគ្នា… ជាអ្នករៀន លើសពីនេះទៅទៀត អ្នកអានឧស្សាហ៍ព្យាយាម ការចងចាំរឹងមាំ និងហេតុផលមុតស្រួច ត្បិតគាត់ត្រូវតែដឹងពីគុណភាពនៅដើមសៀវភៅណាមួយ…”។ ដោយសារតែតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់វិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងសតវត្សទី 18 មានតែសាស្រ្តាចារ្យប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានតែងតាំងឱ្យកាន់តំណែងជាបណ្ណារក្ស។ មានតែនៅក្នុងឆ្នាំ 1913 ដែលពួកគេបានចាប់ផ្ដើមបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ: Lidia Khavkina បានបើកវគ្គសិក្សាបណ្ណាល័យនៅសាកលវិទ្យាល័យ A. Shanyavsky People's University ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ អ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស បណ្ណារក្ស អ្នកបច្ចេកទេសនៃធនធានព័ត៌មានស្វ័យប្រវត្តិ អ្នកយោង-អ្នកវិភាគធនធានព័ត៌មាន និងអ្នកគ្រប់គ្រងចេញមកក្រៅជញ្ជាំងនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សាសព្វថ្ងៃនេះ។

ស្ថាប័នវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់បន្សំមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់បន្សំចំនួនប្រាំមួយនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបណ្តុះបណ្តាលបណ្ណារក្សគឺ មហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ និងទំនាក់ទំនងមហាជន។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មហាវិទ្យាល័យ​ជា​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ដ៏​ទំនើប​មួយ​ដែល​ផ្តល់​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​ជំនាញ​មួយ​ចំនួន។ ប៉ុន្តែជំនាញសំខាន់នៅតែជា "វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ" ដែលផ្តល់ឱកាសឱ្យយុវជនទទួលបានការអប់រំមនុស្សធម៌តែមួយគត់។

ក្នុងនាមជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ ដោយបានធ្វើការនៅក្នុងបណ្ណាល័យរបស់ខ្លួនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ខ្ញុំពិតជារីករាយ និងមានមោទនភាពចំពោះការចូលរួមរបស់ខ្ញុំក្នុងអាជីពតែមួយគត់ដូចជាបណ្ណារក្ស!

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ ការប្រមូលបណ្ណាល័យ អ្នកនិពន្ធការបោះពុម្ពវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន អក្សរកាត់ ការបោះពុម្ពអប់រំ វ្ល៉ាឌីមៀ តេរ៉េស៊ីន បានសរសេរបន្ទាត់ដ៏អស្ចារ្យអំពីវិជ្ជាជីវៈបណ្ណាល័យ៖

ជំនាញពិសេសនេះមិនងាយស្រួលទេ។

ហើយពួកគេតែងតែលេចឡើងយ៉ាងក្លាហាននៅក្នុងវា។

មិត្តភាព មេត្តា ករុណា

និងចំណេះដឹងដែលដឹងគ្មានដែនកំណត់។

នៅក្នុងបណ្ណាល័យ អ្នកអាននឹងអាចរៀនបានច្រើនពីប្រភពដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌របស់រុស្ស៊ីដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅ។ ហើយទោះបីជាមានបញ្ហាជាច្រើននៅក្នុងសកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យក៏ដោយ ក៏នៅពេលអនាគតពួកគេគួរតែនៅតែជាបរិយាកាសពិសេសខាងវិញ្ញាណ សីលធម៌ និងព័ត៌មាន ដែលបណ្ណារក្សគឺជាអន្តរការីរវាងបុគ្គល វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងការអប់រំ ដែលជាជំនួយការក្នុងដំណើរការបង្កើត។ ទស្សនៈពិភពលោកព័ត៌មាន។

នោះ​ជា​បណ្ណារក្ស!

Railya KHALILOVA, គ្រូបង្រៀន, បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស

វិជ្ជាជីវៈបរិសុទ្ធបី - គ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិត បណ្ណារក្ស ... ក្រោយមកទៀតឈរនៅដើមកំណើតនៃប្រាជ្ញា ចំណេះដឹង ការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ គឺ​គាត់​ដែល​ជា​អាណាព្យាបាល និង​ជា​អ្នក​នាំ​ផ្លូវ ជា​អ្នក​ឆ្លើយឆ្លង​សៀវភៅ និង​ទស្សនាវដ្ដី​ជា​ច្រើន។ ពាក្យដែលឆ្លងកាត់របស់គាត់ជួនកាលកំណត់សម្រាប់អ្នកអានទាំងចំណង់ចំណូលចិត្ត និងចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ជីវិត។

ជាការពិតណាស់ បណ្ណាល័យមិនមែនជាព្រះវិហារបរិសុទ្ធទេ ប៉ុន្តែមិនមែនជាពិធីដ៏ពិសិដ្ឋដែលធ្វើឡើងនៅក្នុងបន្ទប់អាននៅពេលល្ងាចនោះទេ នៅពេលដែលមនុស្សប្រាថ្នាចង់បានការប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួន និងសុបិនចង់ជួប យ៉ាងណាក៏ដោយ ផ្តល់ពេលវេលាមួយចំណែកក្នុងការសន្ទនា។ ជាមួយអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន ដែលលាក់ក្នុងស្រទាប់ក្រាស់? អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកើតនៅទីនេះ ជំនាន់ជួបគ្នានៅទីនេះ សូម្បីតែស្នេហាក៏កើតនៅទីនេះ ហូរដោយថាមពលនៃការក្រឡេកមើលសៀវភៅ និងចង្កៀង។

សង្គមត្រូវតែដឹងថា ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមបី ឬប្រាំនាក់ងាកទៅបណ្ណាល័យ អត្ថប្រយោជន៍ពីនេះនៅតែជាសកល ពីព្រោះចំណេះដឹងដែលទទួលបានដោយមនុស្សទាំងនេះត្រូវបានបែកខ្ញែក និងក្លាយជាកម្មសិទ្ធរបស់ទាំងអស់គ្នា ដោយមិនគិតពីថាតើវាត្រូវបានទទួលដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនោះទេ។ កវី សិស្សសាលា ឬស្ត្រីមេផ្ទះ។» (G. Fonotov, បណ្ណារក្ស)។ ដូច្នេះហើយ គ្រូជនជាតិរុស្សីឆ្នើម N. Chekhov បានប្រកែកថា សាលា និងបណ្ណាល័យគឺ «មានប្រយោជន៍ដូចគ្នា»។

បណ្ណាល័យទំនើបនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍មិនមែនជាឃ្លាំងសៀវភៅ ខិត្តប័ណ្ណ និងទស្សនាវដ្ដីដែលពោរពេញដោយធូលីដីនោះទេ ប៉ុន្តែជាស្ថាប័នវប្បធម៌ដែលអាចឱ្យប្រជាពលរដ្ឋណាម្នាក់ទទួលបានព័ត៌មាន ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍ចុងក្រោយបង្អស់ផងដែរ។ មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​ការ​បោះពុម្ព​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​សៀវភៅ​អេឡិចត្រូនិក ប្រព័ន្ធ​ព័ត៌មាន​ផ្សេងៗ រូប​តុក្កតា ខ្សែ​ភាព​យន្ត​វីដេអូ កីឡា​អុក​អេឡិច​ត្រូនិក...។

និយាយថាមានបណ្ណាល័យបែបនេះមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែពួកគេកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង! ហើយមុនការរីកចំរើនគឺបណ្ណារក្ស។ អ្នកប្រមូលនិងរក្សាតម្លៃដ៏អស់កល្បជានិច្ច "ការចងចាំនៃជំនាន់" ។ ជា​មនុស្ស​ដែល​ចេះ​ដឹង​ខុស​ពី​ធម្មតា និង​មាន​សណ្តាប់​ធ្នាប់ មាន​ចិត្ត​ទូលាយ ប្រគល់​ចំណេះ​ដឹង​ដែល​ប្រមូល​បាន​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា ដែល​ហៅ​ថា​អ្នក​អាន។ អ្នកសិក្សា D. Likhachev ដែលជាមិត្តមិនសង្ស័យរបស់បណ្ណារក្ស បាននិយាយថា៖ «អ្នកមិនអាចមើលបណ្ណារក្សជាជំនួយការសាមញ្ញរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានទេ។ បណ្ណារក្សគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែមានតែគាត់ទេដែលមិនធ្វើការលើមួយហើយលើសពីនេះទៅទៀតប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ប៉ុន្តែលើប្រធានបទរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ នេះ​ជា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដែល​ប្រគល់​ខ្លួន​ទាំង​ស្រុង​ទៅ​អ្នក​ដទៃ»។ យល់ស្រប ពិន្ទុខ្ពស់!

បណ្ណារក្សសព្វថ្ងៃគឺជាបញ្ញវន្ត និងជាបញ្ញវន្តម្នាក់ ជាបុគ្គលិកនៃឧស្សាហកម្មព័ត៌មាន ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានចាំបាច់ដល់នរណាម្នាក់។ គ្រាប់ធញ្ញជាតិនៃសេចក្តីពិត និងសេចក្តីល្អ ឆាប់ដុះពន្លក។

នៅទីនោះគាត់គឺជាបណ្ណារក្ស!


យប់នេះ Salavat Yulaev Ufa បានលេងការប្រកួតទីបីនៃស៊េរីផ្ទះចាប់ផ្តើមនៃរដូវកាលធម្មតា 2019/20 KHL ។
17.09.2019 GTRK Bashkortostan នៅទីក្រុង Bashkiria ក្មេងប្រុសអាយុ 6 ឆ្នាំម្នាក់បានចំណាយពេលជិតមួយសប្តាហ៍នៅក្នុងផ្ទះល្វែងតែមួយជាមួយម្តាយរបស់គាត់ដែលបានធ្វើអត្តឃាត។
17.09.2019 GTRK Bashkortostan រូបថត៖ Valery Shakhov UFA ថ្ងៃទី ១៧ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៩។ /Bashinform News Agency/។ មិនពេញលេញ "Ufa-Arena" ប៉ុន្តែការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងបានរង់ចាំ "Yulaev" នៅក្នុងការប្រកួតជាមួយ "Kunlun Red Star" ។
09/17/2019 Bashinform

អ្នកលេង Almetyevsk ចាប់ផ្តើមការប្រកួតក្រៅដីរបស់ពួកគេជាមួយនឹងការប្រកួតជាមួយ Toros ។ The Oilers មានស៊េរីក្នុងផ្ទះមិនជោគជ័យខ្លាំង ដោយចាញ់ 3 លើកក្នុងចំណោម 4 ប្រកួត រកបានតែ 4 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។
09/17/2019 HC Toros នាយកដ្ឋានឧក្រិដ្ឋកម្មនៃនាយកដ្ឋានស៊ើបអង្កេតនៃគណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់សាធារណរដ្ឋ Bashkortostan បានរៀបចំកិច្ចប្រជុំសិក្ខាសាលាសម្រាប់អ្នកស៊ើបអង្កេតដោយមានការចូលរួមពីថ្នាក់ដឹកនាំនិងបុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋាននៃឧបករណ៍ស៊ើបអង្កេត។
17.09.2019 គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេត ថ្ងៃនេះនៅ Ufa ប្រធាន Bashkortostan Radiy Khabirov បានបង្ហាញសិល្បករប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី Vladimir Spivakov ជាមួយនឹងលំដាប់របស់ Salavat Yulaev ។
17.09.2019 GTRK Bashkortostan

នៅថ្ងៃទី 17 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2019 កិច្ចប្រជុំលើកដំបូងនៃក្រុមប្រឹក្សាសាធារណៈសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការប្រកួតប្រជែងក្រោមប្រមុខនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅវិមានរដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស។
17.09.2019 ក្រសួងអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច លោក Oleg Galin អនុប្រធានសភាសាធារណៈនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan បានចូលរួមជាមួយក្រុមប្រឹក្សាសិទ្ធិមនុស្ស និងការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នសង្គមស៊ីវិលក្រោមប្រមុខនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស។
17.09.2019 សភាសាធារណៈនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស

O. EVDOKIMOVA, R. MUHAMADIEV, D. FATKULOVA, R. KhaLILOVA

យោងតាមសេចក្តីសម្រេចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃ Bashkir ASSR ចុះថ្ងៃទី 14 ខែតុលាឆ្នាំ 1937 មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យក្នុងតំបន់ត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅក្នុងទីក្រុង Sterlitamak ។ មនុស្ស 105 នាក់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនវគ្គដំបូង។

បន្ទាប់ពីការផ្ទុះសង្រ្គាមនៅឆ្នាំ 1941 សាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យត្រូវបានបិទ ហើយអគារ និងទ្រព្យសម្បត្តិត្រូវបានផ្ទេរទៅនាយកដ្ឋានយោធា។

បន្ទាប់ពី 3 ឆ្នាំដោយការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនសម្រាប់ការអប់រំនៃ RSFSR វាត្រូវបានសម្រេចចិត្តបើកសាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យឡើងវិញប៉ុន្តែនៅ Ufa ។ មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ រួមជាមួយនឹងមហាវិទ្យាល័យសំណង់បានបន្តការងារនៅក្នុងអគារចាស់នៃសាលាលេខ 6 នៅលើផ្លូវ Gorky (ឥឡូវ Sochi) ។

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 1989 ដោយសារតែអត្រាគ្រោះថ្នាក់នៃអគារសាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យត្រូវបានផ្ទេរទៅអគារអប់រំនៃសាខា Ufa នៃវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងម៉ូស្គូតាមបណ្តោយផ្លូវ Bakalinsky, 24 (ឥឡូវផ្លូវ Aknazarova) ។

នៅថ្ងៃទី 19 ខែឧសភាឆ្នាំ 2003 តាមបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ទាក់ទងនឹងការរំលាយមជ្ឈមណ្ឌលផ្សារទំនើបរបស់សហគ្រាសឯកតារដ្ឋ "Bashkniga" (តាមអាសយដ្ឋាន: ផ្លូវ Krasnovodskaya, 18) អគារនិងរចនាសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញ។ ផ្ទេរទៅមហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ Ufa ។ មហាវិទ្យាល័យនេះមានទីតាំងនៅអគារនេះរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។

នៅថ្ងៃទី 15 ខែសីហាឆ្នាំ 2005 តាមបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan សាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សានៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan " មហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងទំនាក់ទំនងមហាជន».

ក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 1937 ដល់ឆ្នាំ 2012 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាង 14 ពាន់នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ។

សាលាបច្ចេកទេសត្រូវបានដឹកនាំដោយអ្នករៀបចំដ៏ល្អ នាយកប្រតិបត្តិអាជីវកម្មដែលមានបទពិសោធន៍ នាយក E.I. Sosulina, F. I. Kryukov, R. S. Enikeev, S. V. Galeev, A. I. Yudin, S. G. Gainiev, M. G. Mullabaev, G. G. Salikhov ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2003 ដល់បច្ចុប្បន្ន បុគ្គលិកមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានដឹកនាំដោយបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ Amir Radikovich Zainagov ។

ចាប់ពីឆ្នាំ 1937 ដល់ឆ្នាំ 2002 ស្ថាប័នអប់រំបានអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈតែនៅក្នុងឯកទេស "វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ" ប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងឆ្នាំ 2002 ឯកទេស "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រង និងការរក្សាទុកឯកសារ" ត្រូវបានបើកនៅឆ្នាំ 2004 - "ការគ្រប់គ្រង" ហើយថ្មីៗនេះ នៅឆ្នាំ 2011 ឯកទេស "ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម" ។

សង្គមវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សិស្ស "Svetoch" ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ ដែលកំណត់ភារកិច្ចរបស់ខ្លួនគឺការសម្រេចដោយខ្លួនឯងនៃបុគ្គលនៅក្នុងលំហវិទ្យាសាស្រ្ត ឈុតសំលេង រង្វង់របាំប្រជាប្រិយ "Altyn Ai" ក្លឹប "Book Lover" , "បន្ទប់អក្សរសាស្ត្រ", ក្លឹប "" ការងារ។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មហាវិទ្យាល័យរៀបចំ និងរៀបចំការប្រកួតប្រជែងជំនាញវិជ្ជាជីវៈ៖ សម្រាប់អ្នកអានដ៏ល្អបំផុត អ្នកសរសេរកាតាឡុក អ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស ស្មៀន បណ្ណសារ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2005 មក មហាវិទ្យាល័យមានពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន - "ព្រឹត្តិបត្រសិស្ស" ដែលគ្របដណ្តប់រាល់បញ្ហាសំខាន់ៗ ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។

មហាវិទ្យាល័យសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងប្រកបដោយផ្លែផ្កាជាមួយបណ្ណាល័យនៃប្រព័ន្ធ និងនាយកដ្ឋានទាំងអស់ ជាមួយនឹងរដ្ឋបាល បណ្ណសារ ការិយាល័យចុះឈ្មោះ និងចុះឈ្មោះយោធា ផ្ទះ និងវិមានវប្បធម៌នៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ។

UKBDMC គឺជាស្ថាប័នអប់រំមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួននៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដែលផ្តល់ការងារដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួន តាមដានជោគវាសនារបស់ពួកគេ ដោយចាត់ទុកថាវាជារឿងសំខាន់ដែលពួកគេម្នាក់ៗស្វែងរកកន្លែងសក្តិសមក្នុងជីវិតដ៏លំបាកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ស្នេហាសម្រាប់ជីវិត

Olga EVDOKIMOVA, នាយកបណ្ណាល័យទីក្រុងកណ្តាល,

MBU ប្រព័ន្ធកណ្តាលនៃបណ្ណាល័យសាធារណៈនៃ Ufa

ការចងចាំពីកុមារភាពដ៏រស់រវើកមួយចំនួនរបស់ខ្ញុំគឺទាក់ទងនឹងស្នេហាដំបូងរបស់ខ្ញុំចំពោះសៀវភៅ។ សូម្បីតែឥឡូវនេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំឆ្លងកាត់ផ្ទះឈើដ៏កក់ក្ដៅតូចមួយដែលមានស្ថាបត្យកម្មបើកចំហនៅផ្លូវ Novo-Mostovaya ។ ខ្យល់កួចនៃពេលវេលាបានបោកបក់យកខ្សែឈើទាំងនេះចេញពីផ្លូវនៃ Ufa ហើយភាពស្រស់ស្អាត ស្ងប់ស្ងាត់ និងបំណងប្រាថ្នាចង់បង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់មនុស្សម្នាក់ចំពោះផ្ទះរបស់ពួកគេ ហើយនៅពីក្រោយវាឈរលើសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់មនុស្សម្នាក់។ នៅទីនេះ នៅក្នុងផ្ទះនេះ បណ្ណាល័យកុមារលេខ 7 មានទីតាំងនៅ ហើយខ្ញុំគឺជាអ្នកអានវ័យក្មេង នៅទីនេះខ្ញុំភ្ញាក់ឡើង ហើយនៅតែស្ថិតក្នុងបេះដូងរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ជីវិតស្រឡាញ់សៀវភៅ។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងផ្ទះនេះមានសារមន្ទីរ Khudaiberdin ។

អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះសៀវភៅ! យើងពិតជាបានមកបណ្ណាល័យជាមួយនឹងថង់ប្លាស្ទិកមួយ (សម្រាប់ 7 kopecks) ។ ហើយរាល់ពេលដែលយើងត្រូវបានគេរំលឹកថាសៀវភៅគួរតែត្រូវបានរុំនៅក្នុងកាសែតមួយទំព័រមិនគួរត្រូវបានបត់ហើយមិនត្រូវអានពេលកំពុងញ៉ាំ។ នេះបានក្លាយជាទម្លាប់សម្រាប់អ្នកអានជំនាន់កណ្តាល និងចាស់អស់មួយជីវិត។

ហើយនៅតែមានចំណាប់អារម្មណ៏ចំពោះភាពស្ងៀមស្ងាត់គួរឱ្យគោរពមួយចំនួន។ មាន​អ្នក​អាន​ច្រើន​ណាស់ ប៉ុន្តែ​វា​មិន​ដែល​រំខាន​ឡើយ ឮ​តែ​សំឡេង​រហែក​ទំព័រ​ប៉ុណ្ណោះ​។ ខ្ញុំ​ឃើញ​ថា​ឥឡូវ​នេះ៖ មនុស្ស​ដែល​បាន​លើក​ឡើង​ដោយ​គោរព​ចំពោះ​សៀវភៅ​មាន​អាកប្បកិរិយា​ផ្តោត​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​នៅ​ក្នុង​បណ្ណាល័យ និយាយ​ដោយ​សំឡេង​តិចៗ ហើយ​មិន​ប្រញាប់។ ការទៅមើលបណ្ណាល័យសម្រាប់ពួកគេគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកមួយ រីករាយដែលអ្នកចង់ពន្យារ។

នៅឆ្នាំ 1983 មហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យ Ufa បានចូលក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ វាមានទីតាំងនៅផ្លូវ Sochinskaya ជាប់នឹងរោងកុន Luch ។ អាគារឥដ្ឋក្រហមពីរជាន់ដែលមានបង្អួចធំ។ នៅសាលាបច្ចេកទេសមានសួនច្បារតូចមួយដែលមាន gazebo នៅទីនោះដែលខ្ញុំឃើញនាមត្រកូលរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងបញ្ជីបេក្ខជនដែលបានចូល។

អ្នកថែរក្សាក្រុមរបស់យើងគឺ Antonina Fyodorovna Artamonova ជាស្ត្រីត្រង់ មិនចុះសម្រុង តឹងរ៉ឹង និងទាមទារ។ តាំងពីដើមដំបូងមក នាងបានកែទម្រង់តួអង្គរបស់យើងតាមរបៀបដែលបណ្ណារក្សគឺជា “ជំនួយការក្នុងពិធីជប់លៀងក្នុងការតស៊ូដើម្បីបុគ្គលនោះ” ដូចដែលបទចំរៀងបណ្ណាល័យត្រូវបានច្រៀង។ ឆ្នាំនៃការសិក្សាត្រូវបានបញ្ចូលជាមួយការអប់រំមនោគមវិជ្ជា។ ឥឡូវនេះ ពិតណាស់ យើងស្ទើរតែគ្រប់គ្នានឹងចងចាំនូវតួនាទីនាំមុខរបស់បក្សកុម្មុយនិស្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បណ្ណារក្ស ប៉ុន្តែយើងបានរៀនទទួលខុសត្រូវ និងវិន័យ។ គំនិតនៃ "មិត្តភាព" និង "ជំនួយទៅវិញទៅមក" មិនមែនជាពាក្យទទេសម្រាប់យើងទេ។

ឆមាសទីមួយគឺពិបាកបំផុត។ សម្រាប់ពួកយើងជាច្រើន វិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើសហាក់ដូចជាមិនពិបាកទាល់តែសោះ ពីព្រោះយើងទាំងអស់គ្នាចូលចិត្តអាន។ ប៉ុន្តែវាបានប្រែក្លាយថាវាពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអ្វីដែលមិនអាចយល់បានដូចជាគន្ថនិទ្ទេស ចំណាត់ថ្នាក់បណ្ណាល័យ លិបិក្រមកាតាឡុក និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ហើយ​តើ​វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ប្រាក់​ប៉ុន្មាន​ដើម្បី​រៀន​សរសេរ​ដៃ​ក្នុង​បណ្ណាល័យ និង​សិល្បៈ​ផ្ទាំងរូបភាព​ពី​រឿង​ហួសចិត្ត Vitaly Mikhailovich Plotnikov ...

ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ច្រឡំ​ទេ​ប្រសិន​បើ​ខ្ញុំ​និយាយ​ថា​មនុស្ស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​បំផុត​នៃ​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​គឺ​ជា​មុខវិជ្ជា​អក្សរសាស្ត្រ៖ រុស្ស៊ី បរទេស និង​កុមារ។ ខ្ញុំនៅតែចងចាំការបង្រៀនរបស់ Kaleria Vladimirovna Grigorieva ។ តែងតែប្រមូលបាន ឆ្លាត វៃឆ្លាត។ ជាមួយនឹងសំឡេងដ៏ស្រទន់របស់នាង និងចំណេះដឹងដ៏ជ្រាលជ្រៅអំពីអ្នកនិពន្ធ (នាងបានដកស្រង់គ្រប់យ៉ាងពីការចងចាំ) នាងបានធ្វើឱ្យយើងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ ការ​មិន​បាន​រៀប​ចំ​ចំពោះ​មុខ​វិជ្ជា​របស់​នាង​គឺ​ជា​ការ​អាម៉ាស់។ ប៉ុន្តែ​មេរៀន​សំខាន់​ដែល​យើង​បាន​រៀន​ពី​ការ​បង្រៀន​របស់​នាង​គឺ​មិន​សូវ​មាន​ចំណេះ​ដឹង​អំពី​មុខវិជ្ជា​នោះ​ទេ។ នៅលើឧទាហរណ៍នៃវីរបុរសអក្សរសាស្ត្រ Kaleria Vladimirovna បានបង្រៀនយើងឱ្យយល់ពីជីវិត ធ្វើជាមនុស្សសក្តិសម គោរពមនុស្សគ្រប់រូប។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្វីដែលសំខាន់បំផុត (និងអាក្រក់បំផុត) គឺនៅពីមុខយើង - ទាំងនេះគឺជាអ្នកអានដែលយើងបានជួបប្រទះភ្លាមៗនៅក្នុងការអនុវត្ត។ មនុស្សម្នាក់បានទទួលការចាប់អារម្មណ៍ថា មុនពេលទៅបណ្ណាល័យ ពួកគេជ្រើសរើសប្រធានបទដែលពិបាកបំផុត ស្វែងរកអ្នកនិពន្ធដែលមានសំណួរតិចតួច ដើម្បីធ្វើទារុណកម្មយើង - សិក្ខាកាមដែលមិនមានសុវត្ថិភាព។ ប៉ុន្តែទោះជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក៏ដោយ ក៏មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តការអនុវត្តដែរ ព្រោះវានៅទីនេះដំបូងដែលយើងបានរកឃើញខ្លួនយើងនៅម្ខាងទៀតនៃនាយកដ្ឋានបណ្ណាល័យ។

ការចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនត្រូវបានបន្សល់ទុកដោយការអនុវត្តនៅក្នុងបណ្ណាល័យកុមារលេខ 33 ។ នៅពេលនោះវាត្រូវបានដឹកនាំដោយ Taisiya Alekseevna Resyapova ដែលជាមនុស្សម្នាក់លះបង់អស់ពីសមត្ថភាពចំពោះវិជ្ជាជីវៈបណ្ណាល័យ។ វាហាក់ដូចជាពាក់កណ្តាលនៃ Chernikovka ស្គាល់និងចងចាំនាង។ មានឆន្ទះរឹងមាំ មិនចុះសម្រុង ពេលខ្លះតឹងតែង ទាមទារខ្លាំងពីមិត្តរួមការងារ អ្នកអាន ប៉ុន្តែជាដំបូងចំពោះខ្លួននាង។ បណ្ណាល័យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងមូលនិធិ កាតាឡុក និងទូដាក់ឯកសារ មិនមានកូនបំណុលទេ។ Taisiya Alekseevna ស្គាល់អ្នកអានទាំងអស់ដោយមើលឃើញ និងតាមឈ្មោះ ហើយទទួលបានការគោរពគួរសម។

ពីសាលាបច្ចេកទេស Lyalya Ismagilovna Nazirova ដែលបង្រៀនគន្ថនិទ្ទេសបានត្រួតពិនិត្យការអនុវត្ត។ ប្រធានបទនេះហាក់ដូចជាខ្ញុំច្របូកច្របល់ពេក ប៉ុន្តែ Lyalya Ismagilovna បានបង្ហាញវាយ៉ាងក្លៀវក្លា ដែលនាងក៏អាចទាក់ទាញយើងផងដែរ។ នាងបានប្រព្រឹត្តចំពោះសិស្សានុសិស្សយ៉ាងកក់ក្ដៅ តែងតែចាប់អារម្មណ៍លើមុខជំនួញ អារម្មណ៍ ព្យាយាមលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រ ព្រោះមនុស្សជាច្រើននៅក្រៅទីក្រុង ហើយបានទៅផ្ទះវិញសម្រាប់តែថ្ងៃឈប់សម្រាកប៉ុណ្ណោះ។

ជាទូទៅ មានស្មារតីគោរពនៅក្នុងសាលាបច្ចេកទេស៖ និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ សិស្សសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងផ្ទុយមកវិញ។ គ្រូបានព្យាយាមស្វែងយល់ពីជីវិតរបស់សិស្ស។ សព្វថ្ងៃនេះវាពិបាកនឹងស្រមៃណាស់ ប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនចង់ទៅផ្ទះបន្ទាប់ពីការបង្រៀន ហើយមិនមែនទាល់តែសោះ ព្រោះមនុស្សជាច្រើនរស់នៅក្នុងផ្ទះល្វែង។ យើងបានរៀបចំជានិច្ចសម្រាប់ពេលល្ងាច ការប្រកួតប្រជែង កាសែតជញ្ជាំងដែលបានរចនា លេខហាត់សមសម្រាប់ការប្រគុំតន្ត្រី។ វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​តាម​លំដាប់​លំដោយ បើ​អ្នក​មិន​យល់​អ្វី​មួយ​នៅ​ក្នុង​មេរៀន សូម​ទៅ​ជួប​គ្រូ ហើយ​យល់​ពី​ប្រធាន​បទ​ដល់​ចប់។ យើងចូលចិត្តសិក្សាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

សព្វថ្ងៃនេះក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ ខ្ញុំកត់សំគាល់ថាប្រពៃណីជាច្រើនត្រូវបានរក្សាទុកនៅទីនេះ។ ក្រុមគ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យនៅតែព្យាយាមអប់រំអ្នកជំនាញពិតប្រាកដដែលស្រឡាញ់បណ្ណាល័យ និងអ្នកអាន មនុស្សដែលមានភាពកក់ក្តៅពិសេស។

ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលរបស់យើងបានសហការយ៉ាងយូរ និងប្រកបដោយផ្លែផ្កាជាមួយមហាវិទ្យាល័យ។ ការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម សន្និសីទ ការប្រកួតប្រជែង និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា - ទាំងអស់នេះបង្រួបបង្រួមយើង។ ប៉ុន្តែនៅតែបង្រួបបង្រួមស្នេហាសៀវភៅបណ្ណាល័យវិជ្ជាជីវៈ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនជឿថា វាគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការនិយាយដែលជ្រើសរើសមនុស្សម្នាក់ចេញពីនគរសត្វ ហើយការច្នៃប្រឌិតនៃការសរសេរបានអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ប្រមូលប្រាជ្ញា។ ដូច្នេះហើយ គ្រប់ពេលវេលា សៀវភៅ (ជាក្រដាស អេឡិចត្រូនិក ឬកំណែណាមួយផ្សេងទៀត) នឹងមានតម្លៃបំផុតសម្រាប់មនុស្សជាតិ។ នេះជាឱកាសដ៏មានជីជាតិសម្រាប់ក្រុមគ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីអាចដាក់ការជឿជាក់នេះទៅក្នុងគំនិតរបស់បណ្ណារក្សនាពេលអនាគត ព្រោះពួកគេអាចអនុវត្តវាពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ បញ្ជូនវាទៅអ្នកអានរបស់ពួកគេ។ ហើយទោះបីជាឥឡូវនេះតម្លៃដ៏អស់កល្បដូចជាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ និងការស្នេហាជាតិ សេចក្តីសប្បុរស និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីជួយអ្នកជិតខាងកំពុងត្រូវបានធ្វើឱ្យតម្លៃនៅក្នុងសង្គមក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែជាបណ្តោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ។ តម្លៃ​សីលធម៌​ពិត​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ទម្លាក់​តម្លៃ​ទេ។ ដូច្នេះវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងផ្លាស់ប្តូររស់នៅជារៀងរហូត!

"ដូចជាស្លាបពីរ ... "

Rashit MUKHAMADIEV នាយកនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលនៃស្រុក Beloretsk

បណ្ណាល័យតែងតែត្រូវការបុគ្គលិកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ នៅក្នុងកាសែត Beloretsky Rabochiy ចុះថ្ងៃទី 15 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1937 យើងអានថា: "ទីក្រុងមានបណ្ណាល័យទីក្រុងដ៏ធំបណ្ណាល័យនៅ SPKZ នៅក្នុងវិមានវប្បធម៌នៃ Metallurgists និងបណ្ណាល័យជាច្រើននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ ប៉ុន្តែតើនាយកដ្ឋានអប់រំសាធារណៈដឹងពីមុខរបស់កម្មករនៃបណ្ណាល័យទាំងនេះ បានប្រជុំបុគ្គលិកបណ្ណាល័យ តើវាមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់ពួកគេដែរឬទេ?... មិនមានបទដ្ឋានសម្រាប់ការងារនៅក្នុងបណ្ណាល័យភាគច្រើនទេ។ ប្រាក់​ខែ​ទាប​ណាស់ ហើយ​អ្នក​ចេះ​អក្សរ​ទៅ​ការងារ​នេះ​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ។ គ្មានអ្វីចម្លែកទេដែលបណ្ណាល័យទីក្រុងមិនអាចស្វែងរកបុគ្គលិកទីពីរនៅកន្លែងណា...'។

នៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 អនក្ខរភាពនៅ Beloretsk បានបាត់បង់ចរិតលក្ខណៈជាបញ្ហាសង្គមធ្ងន់ធ្ងរ។ ប៉ុន្តែ​មួយ​ផ្នែក​នៃ​ប្រជាជន​នៅ​តែ​មិន​ចេះ​អក្សរ។ ហើយបុគ្គលិកនៃបណ្ណាល័យរបស់យើងបានរៀបចំការអានកាសែត ទស្សនាវដ្តី រឿង។ នៅក្នុងកាសែត Beloretsky Rabochiy នៃឆ្នាំ 1937 យើងអានថា "កម្មករ Karimov ធ្លាប់បានមកបណ្ណាល័យជាពិសេសដើម្បីស្វែងយល់អំពីជីវិតរបស់ Pushkin យ៉ាងលំអិត។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ពីរ​បី​ម៉ោង​និយាយ​ជាមួយ​គាត់។ ពេល​ចាកចេញ គាត់​និយាយ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​នឹង​ចាត់​ប្រពន្ធ​ខ្ញុំ​ប្រាប់​នាង​ផង​»។

បុគ្គលិកស្ទើរតែទាំងអស់របស់យើងបច្ចុប្បន្នមានសញ្ញាបត្រពីមហាវិទ្យាល័យបណ្ណាល័យយូហ្វា។ ពួកគេចងចាំដោយក្តីស្រឡាញ់ Galina Nikolaevna Angarova សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រនៃ CPSU ដែលមានភាពតឹងរ៉ឹងនិងទាមទារនៅក្នុងថ្នាក់ប៉ុន្តែទន់ភ្លន់និងរួសរាយរាក់ទាក់ក្នុងការប្រឡង។ លោក Boris Leonidovich Popov ដែលជាគ្រូបង្រៀនដ៏ប៉ិនប្រសប់នៃសាសនាមិនជឿតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ជាមួយនឹងអារម្មណ៍កំប្លែងដ៏អស្ចារ្យ ដែលបានដឹកនាំមជ្ឈដ្ឋានអ្នកអាន។

របៀបដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃទសវត្សរ៍ទី 70-80 និយាយអំពីគ្រូបង្រៀនដំបូងអំពីគ្រូបង្រៀន " ការរៀបចំការប្រមូល និងកាតាឡុកបណ្ណាល័យ» Pavel Petrovich Kochemasov ។ នៅតែនឹង! ក្រោយ​មក​គាត់​បាន​បង្រៀន​ពួក​គេ​ឱ្យ​ចេះ​គូរ​កាតាឡុក និង​ដាក់​ឯកសារ​ដាក់​ក្នុង​បណ្ណាល័យ​!

វាជាការលំបាកជាពិសេសសម្រាប់ក្មេងស្រីដើម្បីឱ្យមានវិទ្យាសាស្ត្របែបនេះដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ អូ ហើយ Boris Dmitrievich Strakhov បានចាប់ពួកគេ! គេ​ថា​គាត់​ថែមទាំង​គប់​ប៊ិច​ទៀត​ផង... តែ​គាត់​រៀន​ហើយ! ប្រព័ន្ធ GSNTI នៅតែស្ថិតក្នុងការចងចាំរបស់ពួកគេអស់មួយជីវិត។

នៅថ្ងៃមុនអ្នកសរសេរកម្មវិធីវ័យក្មេងរបស់យើងបានសួរថា: អេឡិចត្រុងជាអ្វី?“តើ​គាត់​អាច​ដឹង​រឿង​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា បើ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​កុំព្យូទ័រ​ជំនួស​ទូរទស្សន៍ ទូរទស្សន៍ ម៉ាស៊ីន​ថត​សំឡេង និង​ម៉ាស៊ីន​អង្គុលីលេខ និង​ច្រើន​ទៀត… ប៉ុន្តែ​មាន​ពេល​មួយ! សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នានា យើងបានដំឡើងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក Leader - មានដូចជាក្នុងទម្រង់ជាវ៉ាលី។ ហើយពួកគេបានបង្រៀនយើងពីរបៀបដោះស្រាយពួកគេនៅក្នុងវិន័យ "មធ្យោបាយបច្ចេកទេស" ។ នៅចុងទសវត្សរ៍ទី 80 ការិយាល័យនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាវ័យក្មេងស្អាតនៃវិទ្យាស្ថានវប្បធម៌ Kuibyshev, Valentina Yakovlevna Bikreva ។ ឥឡូវនេះនាងគឺជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាខា Ufa នៃសាលាវប្បធម៌និងសិល្បៈរដ្ឋ Chelyabinsk ។

សៀវភៅ ជាពិសេសសៀវភៅដែលអានច្រើនជាងគេ មានទំនោរនឹងបាត់បង់។ ហើយនៅទីនេះ ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងមេរៀននៃការចងសៀវភៅបានមកជួយបណ្ណារក្ស។ គ្រូបង្រៀន Vitaly Mikhailovich Plotnikov គឺជាអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាចង។

ដោយអនុលោមតាមតម្រូវការនៃពេលវេលានោះឈ្មោះរបស់សាលាបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យក៏បានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ - ទៅមហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្តនិងទំនាក់ទំនងមហាជន។ ហើយនៅក្នុងសារពត៌មានរាល់ពេលឥឡូវនេះនិងបន្ទាប់មកពាក្យ "ឆ្លាត" ថ្មី ទ្រឹស្ដីវិទ្យាសាស្ត្រលេចឡើង។ ឧទាហរណ៍យើងជួប៖ គ្រូសម័យថ្មី ជាអ្នកសម្របសម្រួល បង្ហាត់បង្រៀន គ្រូ..."។ ឬ៖ "គ្រូបង្រៀនគឺជាអ្នករៀបចំលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបង្កើត និងការអនុវត្តគន្លងការអប់រំបុគ្គលរបស់សិស្ស"។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ៖ ទីប្រឹក្សា អ្នកណែនាំ អ្នកថែរក្សាសិស្ស ដែលជួយគាត់រៀបចំការអប់រំរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ UBT តែងតែមានគ្រូបែបនេះ! Venera Mansurovna Kudasheva, Railya Shaimukhametovna Khalilova, Galina Vasilievna Lychangina និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន…

អាទិភាពមួយទៀតរបស់គ្រូសម័យទំនើប ដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់គឺការសម្របសម្រួល។ គ្រូ-អ្នកសម្របសម្រួលដើរតួជាអន្តរការីដែលបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងសិស្ស។ គោលបំណងនៃសកម្មភាពរបស់វាគឺដើម្បីជួយសិស្សម្នាក់ៗឱ្យដឹងពីសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ចូលទៅក្នុងពិភពនៃវប្បធម៌នៃវិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ និងស្វែងរកផ្លូវជីវិតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ តែងតែមានអ្នកសម្របសម្រួលនៅក្នុង UBT៖ Valentina Nikolaevna Lygina, Tatyana Alekseevna Vorontsova, Asiya Fakhrazievna Kurmangulova…

ឥឡូវនេះ បណ្ណាល័យកំពុងដើរតួនាទីកាន់តែធំក្នុងការបង្កើតភាពសុខដុមរមនាក្នុងសង្គម និងស្ថិរភាពក្នុងសង្គមភាវូបនីយកម្ម និងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សក្តានុពលបញ្ញារបស់មនុស្ស។ អ្នកជំនាញខ្លះជឿថាកន្លែងដាក់សៀវភៅសាធារណៈបែបប្រពៃណីអាចនឹងរលាយបាត់ភ្លាមៗនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី៖ ប្រសិនបើបណ្ណាល័យមិនអភិវឌ្ឍ និងស្វែងរកវិធីថ្មីៗដើម្បីទាក់ទាញអ្នកអានទេ ពួកគេអាចនឹងស្លាប់ដូចជាអាវកាក់។ វាជាការពិតដែលថាអ្នកអានកាលពីម្សិលមិញបានចាប់ផ្តើមងាកទៅរកការបោះពុម្ពផ្សាយតិចជាង អានតិច ហើយជាលទ្ធផល គិតគូរ សន្និដ្ឋានដោយឯករាជ្យ និងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ គោលការណ៍សំណល់នៃហិរញ្ញប្បទានបណ្ណាល័យ ប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាបរបស់បណ្ណារក្ស - ទាំងអស់នេះប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់កិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈបណ្ណាល័យ។

នៅក្នុងសាធារណរដ្ឋរបស់យើង សំណាងល្អ មានមហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងទំនាក់ទំនងដ៏ធំ - ដោយគ្មានការបំផ្លើស ដែលជាផ្នែកមួយដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ហើយវាផ្តល់ការងារដល់អ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដនៃបណ្ណារក្ស មានភាពក្លៀវក្លា និងយកចិត្តទុកដាក់ ដែលខ្លួនពួកគេកំពុងស្វែងរកឥតឈប់ឈរ មិនឈប់នៅទីនោះ ហើយ "ឆ្លង" អ្នកឯកទេសក្នុងឧស្សាហកម្មជាមួយនឹងថាមពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ សហគមន៍របស់យើងគ្របដណ្តប់លើផ្នែកផ្សេងៗ - ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ការប្រកួតប្រជែងបណ្ណាល័យ សន្និសីទ និងជាការពិតណាស់ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។

រឿងសំខាន់ដែលបែងចែកបុគ្គលិកដ៏រុងរឿងរបស់មហាវិទ្យាល័យគឺការតភ្ជាប់ដែលមិនអាចបំបែកបានជាមួយយើង បណ្ណាល័យសាធារណៈនៃសាធារណរដ្ឋ។ ប្រជាជននិយាយថា "កប៉ាល់ធំមួយ - ដំណើរដ៏អស្ចារ្យ" ជាពិសេសប្រសិនបើវាត្រូវបានដឹកនាំដោយប្រធានក្រុមដែលមានប្រាជ្ញានិងក្លាហាន Amir Radikovich Zainagov និងជំនួយការដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ L.A. Mareshova, G. M. Kireeva និង M. S. Titova ។ ពួកគេតែងតែដឹងអំពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។

អនាគត​នៃ​បណ្ណាល័យ​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ដោយ​មិន​ច្បាស់​លាស់​ទៅ​នឹង​អនាគត​នៃ​មហាវិទ្យាល័យ។ យើង បណ្ណាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ គឺជាដៃគូដែលមិនអាចបំបែកបាន។

វិជ្ជាជីវៈអស់កល្បជានិច្ច - បណ្ណាល័យ

Dina FATKULOVA អ្នកជំនាញវិធីសាស្ត្រនៅមហាវិទ្យាល័យ

រួមជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន មានមួយនៅ glance ដំបូងមិនអាចយល់បាន ប៉ុន្តែមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់គោលបំណងរបស់វា។ នេះគឺជាវិជ្ជាជីវៈរបស់បណ្ណារក្ស។ អ្នក​ខ្លះ​នឹង​និយាយ​ថា​លែង​ម៉ូដ​ហួស​សម័យ ហើយ​ប្រាក់​ខែ​បណ្ណារក្ស​ក៏​ទាប។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​យល់​ស្រប​នឹង​មតិ​នេះ​ទេ។ យុវជនដែលបានជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈនេះនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ អាចស្គាល់ខ្លួនឯងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងបណ្ណាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសកម្មភាពផងដែរ៖ វាជាមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន ឬហាងលក់សៀវភៅ សាលារៀន ឬផ្ទះវប្បធម៌ រដ្ឋបាលក្រុង និងស្រុក ឬខ្លួនឯងផ្សេងទៀត។ - ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល។

អនាគតបណ្ណារក្ស!..ផ្លូវទៅរកវិជ្ជាជីវៈមិនងាយស្រួលទេ។ តើ​គាត់​ត្រូវ​មាន​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ប៉ុណ្ណា​ទើប​ដឹង​និង​អាច​ធ្វើ​បាន!

ប្រភពដើមនៃវិជ្ជាជីវៈ "បណ្ណារក្ស" មកពីអតីតកាលឆ្ងាយ។ បណ្ណារក្សដំបូងគេមកពីវណ្ណៈសង្ឃ ហើយជាម្ចាស់អាថ៌កំបាំងនៃចំណេះដឹង និងការសរសេរ រក្សាការប្រមូលអត្ថបទដំបូង ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមិទ្ធិផលនៃការគិតរបស់មនុស្ស ដូច្នេះហើយបានកាន់កាប់តំណែងខ្ពស់ក្នុងសង្គម។ ក្រោយមក បណ្ណារក្ស (អាចារ្យ អ្នករក្សាសៀវភៅ វត្ថុបុរាណ) គឺជាទស្សនវិទូ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ កវី។ ដំបូង​ឡើយ វា​មិន​សូវ​មាន​ឋានៈ​ជា​កិត្តិយស​ទេ។ នៅមជ្ឈិមសម័យ ឋានន្តរស័ក្តិបណ្ណារក្សគឺស្មើនឹងឋានៈជាអធិការបតីរដ្ឋ ហើយនៅមជ្ឈិមសម័យបុរីវ៉ាទីកង់ ទ្រង់ទទួលបន្ទុកកិច្ចការរបស់សម្តេចប៉ាប។

ចាប់តាំងពីដើមសតវត្សទី 17 តម្រូវការវិជ្ជាជីវៈជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បណ្ណារក្សត្រូវបានបង្កើតឡើង: គាត់ត្រូវតែជាសព្វវចនាធិប្បាយពហុកោណនិងមានចំណេះដឹងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអក្សរសាស្ត្រនិងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ទីតាំងរបស់បណ្ណារក្សនៅប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានកំណត់ដំបូងដោយ Peter I. ពេលនោះហើយដែលនិយមន័យនៃគំនិតនៃ "បណ្ណារក្ស" បានបង្ហាញខ្លួន - នេះគឺជា "មនុស្សម្នាក់ដែលបណ្ណាល័យត្រូវបានប្រគល់ឱ្យ។ នេះគួរតែជាវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន និងភាសាផ្សេងៗគ្នា… ជាអ្នករៀន លើសពីនេះទៅទៀត អ្នកអានឧស្សាហ៍ព្យាយាម ការចងចាំរឹងមាំ និងហេតុផលមុតស្រួច ត្បិតគាត់ត្រូវតែដឹងពីគុណភាពនៅដើមសៀវភៅណាមួយ…”។ ដោយសារតែតម្រូវការខ្ពស់សម្រាប់វិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងសតវត្សទី 18 មានតែសាស្រ្តាចារ្យប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានតែងតាំងឱ្យកាន់តំណែងជាបណ្ណារក្ស។ មានតែនៅក្នុងឆ្នាំ 1913 ដែលពួកគេបានចាប់ផ្ដើមបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ: Lidia Khavkina បានបើកវគ្គសិក្សាបណ្ណាល័យនៅសាកលវិទ្យាល័យ A. Shanyavsky People's University ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ អ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស បណ្ណារក្ស អ្នកបច្ចេកទេសនៃធនធានព័ត៌មានស្វ័យប្រវត្តិ អ្នកយោង-អ្នកវិភាគធនធានព័ត៌មាន និងអ្នកគ្រប់គ្រងចេញមកក្រៅជញ្ជាំងនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សាសព្វថ្ងៃនេះ។

ស្ថាប័នវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់បន្សំមួយក្នុងចំណោមស្ថាប័នវិជ្ជាជីវៈបន្ទាប់បន្សំចំនួនប្រាំមួយនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលបណ្តុះបណ្តាលបណ្ណារក្សគឺ មហាវិទ្យាល័យ Ufa នៃវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ និងទំនាក់ទំនងមហាជន។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មហាវិទ្យាល័យ​ជា​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ដ៏​ទំនើប​មួយ​ដែល​ផ្តល់​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​ជំនាញ​មួយ​ចំនួន។ ប៉ុន្តែជំនាញសំខាន់នៅតែជា "វិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ" ដែលផ្តល់ឱកាសឱ្យយុវជនទទួលបានការអប់រំមនុស្សធម៌តែមួយគត់។

ក្នុងនាមជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ ដោយបានធ្វើការនៅក្នុងបណ្ណាល័យរបស់ខ្លួនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ខ្ញុំពិតជារីករាយ និងមានមោទនភាពចំពោះការចូលរួមរបស់ខ្ញុំក្នុងអាជីពតែមួយគត់ដូចជាបណ្ណារក្ស!

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្របណ្ណាល័យ ការប្រមូលបណ្ណាល័យ អ្នកនិពន្ធការបោះពុម្ពវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន អក្សរកាត់ ការបោះពុម្ពអប់រំ វ្ល៉ាឌីមៀ តេរ៉េស៊ីន បានសរសេរបន្ទាត់ដ៏អស្ចារ្យអំពីវិជ្ជាជីវៈបណ្ណាល័យ៖

ជំនាញពិសេសនេះមិនងាយស្រួលទេ។

ហើយពួកគេតែងតែលេចឡើងយ៉ាងក្លាហាននៅក្នុងវា។

មិត្តភាព មេត្តា ករុណា

និងចំណេះដឹងដែលដឹងគ្មានដែនកំណត់។

នៅក្នុងបណ្ណាល័យ អ្នកអាននឹងអាចរៀនបានច្រើនពីប្រភពដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌របស់រុស្ស៊ីដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅ។ ហើយទោះបីជាមានបញ្ហាជាច្រើននៅក្នុងសកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យក៏ដោយ ក៏នៅពេលអនាគតពួកគេគួរតែនៅតែជាបរិយាកាសពិសេសខាងវិញ្ញាណ សីលធម៌ និងព័ត៌មាន ដែលបណ្ណារក្សគឺជាអន្តរការីរវាងបុគ្គល វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងការអប់រំ ដែលជាជំនួយការក្នុងដំណើរការបង្កើត។ ទស្សនៈពិភពលោកព័ត៌មាន។

នោះ​ជា​បណ្ណារក្ស!

Railya KHALILOVA, គ្រូបង្រៀន, បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស

វិជ្ជាជីវៈបរិសុទ្ធបី - គ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិត បណ្ណារក្ស ... ក្រោយមកទៀតឈរនៅដើមកំណើតនៃប្រាជ្ញា ចំណេះដឹង ការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ គឺ​គាត់​ដែល​ជា​អាណាព្យាបាល និង​ជា​អ្នក​នាំ​ផ្លូវ ជា​អ្នក​ឆ្លើយឆ្លង​សៀវភៅ និង​ទស្សនាវដ្ដី​ជា​ច្រើន។ ពាក្យដែលឆ្លងកាត់របស់គាត់ជួនកាលកំណត់សម្រាប់អ្នកអានទាំងចំណង់ចំណូលចិត្ត និងចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ជីវិត។

ជាការពិតណាស់ បណ្ណាល័យមិនមែនជាព្រះវិហារបរិសុទ្ធទេ ប៉ុន្តែមិនមែនជាពិធីដ៏ពិសិដ្ឋដែលធ្វើឡើងនៅក្នុងបន្ទប់អាននៅពេលល្ងាចនោះទេ នៅពេលដែលមនុស្សប្រាថ្នាចង់បានការប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួន និងសុបិនចង់ជួប យ៉ាងណាក៏ដោយ ផ្តល់ពេលវេលាមួយចំណែកក្នុងការសន្ទនា។ ជាមួយអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន ដែលលាក់ក្នុងស្រទាប់ក្រាស់? អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកើតនៅទីនេះ ជំនាន់ជួបគ្នានៅទីនេះ សូម្បីតែស្នេហាក៏កើតនៅទីនេះ ហូរដោយថាមពលនៃការក្រឡេកមើលសៀវភៅ និងចង្កៀង។

សង្គមត្រូវតែដឹងថា ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមបី ឬប្រាំនាក់ងាកទៅបណ្ណាល័យ អត្ថប្រយោជន៍ពីនេះនៅតែជាសកល ពីព្រោះចំណេះដឹងដែលទទួលបានដោយមនុស្សទាំងនេះត្រូវបានបែកខ្ញែក និងក្លាយជាកម្មសិទ្ធរបស់ទាំងអស់គ្នា ដោយមិនគិតពីថាតើវាត្រូវបានទទួលដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនោះទេ។ កវី សិស្សសាលា ឬស្ត្រីមេផ្ទះ។» (G. Fonotov, បណ្ណារក្ស)។ ដូច្នេះហើយ គ្រូជនជាតិរុស្សីឆ្នើម N. Chekhov បានប្រកែកថា សាលា និងបណ្ណាល័យគឺ «មានប្រយោជន៍ដូចគ្នា»។

បណ្ណាល័យទំនើបនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍មិនមែនជាឃ្លាំងសៀវភៅ ខិត្តប័ណ្ណ និងទស្សនាវដ្ដីដែលពោរពេញដោយធូលីដីនោះទេ ប៉ុន្តែជាស្ថាប័នវប្បធម៌ដែលអាចឱ្យប្រជាពលរដ្ឋណាម្នាក់ទទួលបានព័ត៌មាន ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍ចុងក្រោយបង្អស់ផងដែរ។ មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​ការ​បោះពុម្ព​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​សៀវភៅ​អេឡិចត្រូនិក ប្រព័ន្ធ​ព័ត៌មាន​ផ្សេងៗ រូប​តុក្កតា ខ្សែ​ភាព​យន្ត​វីដេអូ កីឡា​អុក​អេឡិច​ត្រូនិក...។

និយាយថាមានបណ្ណាល័យបែបនេះមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែពួកគេកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង! ហើយមុនការរីកចំរើនគឺបណ្ណារក្ស។ អ្នកប្រមូលនិងរក្សាតម្លៃដ៏អស់កល្បជានិច្ច "ការចងចាំនៃជំនាន់" ។ ជា​មនុស្ស​ដែល​ចេះ​ដឹង​ខុស​ពី​ធម្មតា និង​មាន​សណ្តាប់​ធ្នាប់ មាន​ចិត្ត​ទូលាយ ប្រគល់​ចំណេះ​ដឹង​ដែល​ប្រមូល​បាន​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា ដែល​ហៅ​ថា​អ្នក​អាន។ អ្នកសិក្សា D. Likhachev ដែលជាមិត្តមិនសង្ស័យរបស់បណ្ណារក្ស បាននិយាយថា៖ «អ្នកមិនអាចមើលបណ្ណារក្សជាជំនួយការសាមញ្ញរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានទេ។ បណ្ណារក្សគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែមានតែគាត់ទេដែលមិនធ្វើការលើមួយហើយលើសពីនេះទៅទៀតប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ប៉ុន្តែលើប្រធានបទរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ នេះ​ជា​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដែល​ប្រគល់​ខ្លួន​ទាំង​ស្រុង​ទៅ​អ្នក​ដទៃ»។ យល់ស្រប ពិន្ទុខ្ពស់!

បណ្ណារក្សសព្វថ្ងៃគឺជាបញ្ញវន្ត និងជាបញ្ញវន្តម្នាក់ ជាបុគ្គលិកនៃឧស្សាហកម្មព័ត៌មាន ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានចាំបាច់ដល់នរណាម្នាក់។ គ្រាប់ធញ្ញជាតិនៃសេចក្តីពិត និងសេចក្តីល្អ ឆាប់ដុះពន្លក។

នៅទីនោះគាត់គឺជាបណ្ណារក្ស!


យប់នេះ Salavat Yulaev Ufa បានលេងការប្រកួតទីបីនៃស៊េរីផ្ទះចាប់ផ្តើមនៃរដូវកាលធម្មតា 2019/20 KHL ។
17.09.2019 GTRK Bashkortostan នៅទីក្រុង Bashkiria ក្មេងប្រុសអាយុ 6 ឆ្នាំម្នាក់បានចំណាយពេលជិតមួយសប្តាហ៍នៅក្នុងផ្ទះល្វែងតែមួយជាមួយម្តាយរបស់គាត់ដែលបានធ្វើអត្តឃាត។
17.09.2019 GTRK Bashkortostan រូបថត៖ Valery Shakhov UFA ថ្ងៃទី ១៧ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៩។ /Bashinform News Agency/។ មិនពេញលេញ "Ufa-Arena" ប៉ុន្តែការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងបានរង់ចាំ "Yulaev" នៅក្នុងការប្រកួតជាមួយ "Kunlun Red Star" ។
09/17/2019 Bashinform

អ្នកលេង Almetyevsk ចាប់ផ្តើមការប្រកួតក្រៅដីរបស់ពួកគេជាមួយនឹងការប្រកួតជាមួយ Toros ។ The Oilers មានស៊េរីក្នុងផ្ទះមិនជោគជ័យខ្លាំង ដោយចាញ់ 3 លើកក្នុងចំណោម 4 ប្រកួត រកបានតែ 4 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។
09/17/2019 HC Toros នាយកដ្ឋានឧក្រិដ្ឋកម្មនៃនាយកដ្ឋានស៊ើបអង្កេតនៃគណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់សាធារណរដ្ឋ Bashkortostan បានរៀបចំកិច្ចប្រជុំសិក្ខាសាលាសម្រាប់អ្នកស៊ើបអង្កេតដោយមានការចូលរួមពីថ្នាក់ដឹកនាំនិងបុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋាននៃឧបករណ៍ស៊ើបអង្កេត។
17.09.2019 គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេត ថ្ងៃនេះនៅ Ufa ប្រធាន Bashkortostan Radiy Khabirov បានបង្ហាញសិល្បករប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី Vladimir Spivakov ជាមួយនឹងលំដាប់របស់ Salavat Yulaev ។
17.09.2019 GTRK Bashkortostan

នៅថ្ងៃទី 17 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2019 កិច្ចប្រជុំលើកដំបូងនៃក្រុមប្រឹក្សាសាធារណៈសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការប្រកួតប្រជែងក្រោមប្រមុខនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅវិមានរដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស។
17.09.2019 ក្រសួងអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច លោក Oleg Galin អនុប្រធានសភាសាធារណៈនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan បានចូលរួមជាមួយក្រុមប្រឹក្សាសិទ្ធិមនុស្ស និងការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នសង្គមស៊ីវិលក្រោមប្រមុខនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស។
17.09.2019 សភាសាធារណៈនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស