ស្ថាប័នអប់រំក្រុង
អនុវិទ្យាល័យលេខ១ នៃក្រុងអូ។ Zvenigorod
សេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀនបើកចំហនៅក្នុងថ្នាក់ "g" ទី 4 ។
គ្រូបង្រៀន: Krasnova Irina Borisovna ។
មេរៀន៖ ភាសារុស្សី។
ប្រធានបទនៃការសិក្សា៖ ការបដិសេធ និងការប្រកបនៃករណីបញ្ចប់នៃឯកវចនៈបុរស និងគុណនាមអព្យាក្រឹត។
Zvenigorod ឆ្នាំសិក្សា 2012-2013
ប្រធានបទមេរៀន៖ ភាពខុសគ្នារវាងគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹតនៅក្នុងករណីតែងតាំង ហ្សែន ឌីធីធី និងករណីចោទប្រកាន់។
គោលបំណងនៃមេរៀន ៖ ដើម្បីបង្កើតគំនិតអំពីការប្រកបផ្សេងគ្នានៃការបញ្ចប់ករណីនៃគុណនាមនៅក្នុងករណីដែលបានសិក្សា។
ភារកិច្ច :
1. ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីការបញ្ចប់ករណីនៃគុណនាមនៅក្នុងករណីដែលបានសិក្សា;
2. អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការសរសេរការបញ្ចប់ករណីឱ្យបានត្រឹមត្រូវសម្រាប់គុណនាម;
3. បង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនភាសាកំណើត។
ឧបករណ៍៖
1. Kanakina V.P. ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី 4 ។ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ។ ជា 2 ផ្នែក / ផ្នែកទី 2 -M, Enlightenment, 2011 ។
2. សៀវភៅកត់ត្រាសិស្សក្នុងទ្រុង (១២សន្លឹក)។
3. ឧបករណ៍សម្រាប់សរសេរ។
4. ស្លាយ។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។
I. ពេលវេលារៀបចំ ពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួនរបស់ថ្នាក់សម្រាប់មេរៀន។
II. ពេលនៃការសម្អាត៖អូ អូ។
III. ការងារវាក្យសព្ទ។
ស្លាយ 1. បន្លិចអក្ខរាវិរុទ្ធ ការបញ្ចប់នៃគុណនាម ករណីនៃគុណនាម។
ក្រាស់ ... ចាហួយក្តៅ ... តែព្រៃ ... សត្វក្តៅ ... ព្រះអាទិត្យពណ៌ខៀវ ... សមុទ្រល្អ ... ចំណង់អាហារនៅដ៏អស្ចារ្យ ... ដើមឈើអុកនៅកក់ក្តៅ ... សមុទ្រ, តាមទីក្រុង ... ទូរស័ព្ទ, ដោយក្រាស់ ... ព្រៃ, ទៅជិត ... បឹង។
IV. ការធ្វើទូទៅនៃចំណេះដឹងអំពីការសរសេរករណីបញ្ចប់នៃគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹត នៅក្នុងករណីតែងតាំង, genitive, dative, ការចោទប្រកាន់។
ធ្វើការជាមួយដ្យាក្រាមជម្រើសនៃឧទាហរណ៍។
I.P. មួយណា? - អូ, ទី, ទី។
R.P. អ្វី? - អស្ចារ្យ - គាត់។
D.P. មួយណា? - អូ - គាត់។
V.P. មួយណា? - អូ, ទី, ទី។
អ្វី? -វ៉ោវ
I.P. មួយណា? - អូ - នាង។
R.P. អ្វី? - អស្ចារ្យ - គាត់។
D.P. មួយណា? - អូ - គាត់។
V.P. មួយណា? - អូ - នាង។
V. ធ្វើការលើប្រធានបទនៃមេរៀន។
1) ស្លាយ 2. លំហាត់ទី 43 ទំព័រ 22 ។ ការវិភាគលើក្ដារខៀន សរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាសិស្ស។
ខ្យល់ព្យុះបោកបក់លើផ្លូវពណ៌ស
ចង់លង់ក្នុងព្រិលទន់។
ខ្យល់បក់បោកទៅតាមផ្លូវ;
មិនត្រូវបើកបរកាត់ព្រៃក៏មិនឆ្លង។
VI. Fizkultminutka ។
លំហាត់ភ្នែក, stretching ។
VII. ការបន្តការងារលើប្រធានបទនៃមេរៀន។
- ស្លាយទី 3. លំហាត់ទី 44 ទំ.23 ។ អត្ថបទសរសេរដោយខ្លួនឯង បន្លិចការបញ្ចប់ កំណត់ករណី។
វាជាពេលព្រឹកដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ និងត្រជាក់។ ព្រះអាទិត្យក្រហមរះហើយមិនផ្តល់កំដៅក្នុងរយៈពេលយូរ។ នៅលើកំពូលភ្នំ ព្រិលត្រូវបានលាបពណ៌ពណ៌ផ្កាឈូកទន់ៗ ហើយនៅកន្លែងដែលមានស្រមោល វាមានពណ៌ខៀវ។
- ការញែកនាមព្រះអាទិត្យជាផ្នែកនៃការនិយាយ។
- ពាក្យដដែលៗនៃអក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណនាមដែលបង្ហាញពីស្រមោលនៃពណ៌។ សរសេរឧទាហរណ៍ប្រាំ។
- លំហាត់ទី 45 ទំព័រ 23 ។ ការញែក និងការសរសេរប្រយោគនៅលើក្តារខៀន និងក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់សិស្ស ដោយកំណត់ករណីនៃគុណនាមដោយសំណួរ និងបញ្ចប់។
VIII. សេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀន។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបែងចែករវាង adjective នៅក្នុងករណីតែងតាំងនិងចោទប្រកាន់?
តើគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹតឆ្លើយសំណួរអ្វីខ្លះក្នុងករណីតែងតាំង និងចោទប្រកាន់?
តើគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹតឆ្លើយសំណួរអ្វីខ្លះក្នុងករណីហ្សែន?
តើគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹតឆ្លើយសំណួរអ្វីខ្លះក្នុងករណី dative?
IX កិច្ចការផ្ទះ។
ពិនិត្យឡើងវិញនូវពាក្យវាក្យសព្ទ។
លើប្រធានបទ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្ត បទបង្ហាញ និងកំណត់ចំណាំ
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃ adjective បុរស និង neuter នៅក្នុងករណីឧបករណ៍ និង prepositional ។
ប្រធានបទ៖ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹត នៅក្នុងករណីឧបករណ៍ និងបុព្វបទ....
ការអភិវឌ្ឍន៍មេរៀនជាភាសារុស្សី "ការបញ្ចប់នៃគុណនាមបុរស និងអព្យាក្រឹតក្នុង R.p. ជាមួយនឹងព្យញ្ជនៈទន់នៅចុងបញ្ចប់នៃដើម"
អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដែលខ្ញុំបានធ្វើការលើប្រព័ន្ធអភិវឌ្ឍន៍របស់ L.V. Zankov ប៉ុន្តែរាល់ពេលដែលខ្ញុំព្រួយបារម្ភអំពីសំណួរអំពីរបៀបជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារនៅក្នុងថ្នាក់ភាសារុស្ស៊ីរបៀបបង្រៀនពួកគេឱ្យសរសេរត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំស្នើឱ្យអភិវឌ្ឍមេរៀន...
ព្រឹកព្រលឹមដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ ព្រះអាទិត្យក្រហមរះហើយមិនផ្តល់កំដៅដល់កំពូលភ្នំយូរទេ?? ភ្នំ ព្រិលប្រែទៅជាពណ៌ផ្កាឈូកទន់ ហើយនៅកន្លែងដែលមានស្រមោល វាមានពណ៌ខៀវ (ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។
ចម្លើយ៖
វាជាពេលព្រឹកដ៏ត្រជាក់ដ៏ស្ងប់ស្ងាត់។ ព្រះអាទិត្យក្រហមរះហើយមិនផ្តល់កំដៅក្នុងរយៈពេលយូរ។ នៅលើកំពូលភ្នំ ព្រិលត្រូវបានលាបពណ៌ពណ៌ផ្កាឈូកទន់ៗ ហើយនៅកន្លែងដែលមានស្រមោល វាមានពណ៌ខៀវ។
សំណួរស្រដៀងគ្នា
- លក្ខណៈពិសេសនៃធម្មជាតិនៃផ្លូវ Petersburg
- សូមសរសេរចំណាត់ថ្នាក់នៃផ្ទាំងទឹកកក!
- ហេតុអ្វីបានជាម្សៅកកកុញក្នុងមើមដំឡូង តើវាត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?
- សរសេរពាក្យនីមួយៗជាពាក្យដែលមានអត្ថន័យជិតស្និទ្ធ ឬពាក្យឫសគល់នៃពាក្យមួយផ្សេងទៀត។ dad Alexander square potato horse goat។
- បំពេញចន្លោះដោយកិរិយាសព្ទម៉ូឌុលសមរម្យ។ 1. ដំណាំ ... លូតលាស់បានល្អប្រសិនបើមិនមានទឹកគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងដី។ 2. អ្នក ... យកសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនត្រូវការវាទេ។ 3. អ្នករៀបចំផែនការ ... ដឹងពីកត្តាទាំងអស់ដែលមានឥទ្ធិពលលើការប្រើប្រាស់ដី។ 4. បើគាត់មិនចេះបកប្រែឃ្លា គាត់... សួរគ្រូ។
- ដាក់ចេញ caress នៃពាក្យនៅលើក្រុម mayut buti 4 ក្រុម Infinitim ....... ពិសេស ?? vykonavshi, zavіtchany, ទទួលជ័យជម្នះ, រៀបចំ, pidsumovuychiy, mіrkuvati, ផ្លាស់ទី, squealing, tunuchi ។ ជួយ, មានចិត្តល្អ, ខ្ញុំនឹង vdyachna បន្ថែមទៀត)))
ព្រឹកនោះខ្ញុំភ្ញាក់ពីព្រលឹម។ ខ្ញុំមិនចង់ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកទេ ដូច្នេះហើយខ្ញុំក៏ស្លៀកពាក់ចេញពីផ្ទះយ៉ាងលឿន។ វាជាពេលព្រឹកដ៏ត្រជាក់នៅខាងក្រៅ។ សាយសត្វស្រាលដាក់លើមែកឈើ ឡានគ្របដណ្តប់ និងដំបូលក្រឡា។ មិនមានមនុស្សទេ។ ទីក្រុងបានដេកលក់បន្ទាប់ពីព្យុះភ្លៀងថ្ងៃចូលឆ្នាំ។ ក្នុងមួយម៉ោងខ្ញុំត្រូវទៅបំពេញកាតព្វកិច្ច ដែលមានន័យថាពេលវេលានេះអាចចំណាយដោយផលប្រយោជន៍។
ដើរលើផ្លូវក្រាលកៅស៊ូ ខ្ញុំតម្រង់ជើងត្រង់ដោយគ្មានគោលដៅសម្លឹងមើលជុំវិញ។ រំពេចនោះខ្ញុំបានទទួលអារម្មណ៍មួយដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ…។ នាងគឺ…។ ចម្លែកណាស់ ព្រះដើមអង្គនេះទ្រង់បញ្ជាឱ្យនាងដេក ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នោះគឺថា នាងកំពុងតែគិតអំពីខ្ញុំ ឬក៏នឹងមក។
"វាមិនអាចទេ" ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត។ "នាងត្រូវតែមើលឃើញសុបិនទីពីរឬទីបី ... "
... ស្ងាត់កង់ឡានបើកឡានដំបូង។ ខ្ពស់ពីលើមកុដនៃដើមប៉ុបចំណាស់មួយ ក្អែកមួយបានស្រែកឡើង ដុំទឹកកកនៅលើផែដែលប្រេះបាតជើង ទ្វារចូលដែកបានរអិលនៅកន្លែងណាមួយ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងខ្ញុំគឺពពុះ - នាងចងចាំអ្នក!
ដកដង្ហើមធំ ខ្ញុំនឹកឃើញមុខនាង ស្នាមញញឹម សំឡេង ... ដៃ ... ឱនចុះ យកព្រិលមួយក្តាប់តូច ហើយចាប់ផ្តើមជូតវា។ ខ្ញុំចង់ឃើញនាង។ តែមិនប្រាកដទេ! គឺនៅព្រឹកថ្ងៃទី១ ខែមករា។ នាងកំពុងគេង…
ទូរស័ព្ទនៅស្ងៀម។ ប៉ូលិសម្នាក់ដើរកាត់ដោយទឹកមុខហត់នឿយ ទំនងជាចេញពីកាតព្វកិច្ច។ ដបទទេដាក់ក្នុងផ្ទាំងទឹកកក សំបកកាំជ្រួច និងប្រអប់ក្រដាសកាតុងចម្រុះពណ៌នៃកាំជ្រួចជាប់គាំង…. ហើយខ្ញុំបានបន្តដើរដោយរីករាយនឹងព្រឹកដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ និងវេទមន្តបន្តិច ដែលផ្តល់អារម្មណ៍ថាមិនឯកា…
- យុវជន តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេ? សំឡេងមួយបានមកពីកន្លែងណាមួយខាងលើ។
លើកក្បាលឡើង គាត់បានឃើញបុរសម្នាក់ស្លៀកពាក់ជាសាន់តាក្លូសនៅលើយ៉រ។
- ដប់ប្រាំនាទីកន្លងផុតទៅប្រាំពីរ - ខ្ញុំបានឆ្លើយដោយកត់សម្គាល់ដោយការភ្ញាក់ផ្អើលពីរបៀបដែលបុរសនោះអោនមកខ្ញុំញញឹមហើយបាត់ចូលទៅក្នុងពោះវៀនផ្ទះល្វែង។
… ដល់ពេលត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ខ្ចប់កាបូប ហើយទៅធ្វើការ។ ផ្លូវត្រឡប់មកវិញគឺខ្លីជាង និងគួរឱ្យធុញ។ ដូចជាប្រសិនបើគាត់នឹកអ្វីមួយ នឹកវា ឬមិនបានធ្វើវា។ ពិភពលោកបានក្លាយទៅជាសខ្មៅ រសាត់ និងសំប៉ែត។
ដាក់នំសាំងវិច សៀវភៅកត់ត្រា និងកាមេរ៉ាដាក់ក្នុងកាបូប ខ្ញុំបានមើលជុំវិញផ្ទះល្វែងដែលកំពុងដេក ហើយចាកចេញពីច្រកចូលម្តងទៀត។ អ្វីមួយបានផ្លាស់ប្តូរ។ - ពិភពលោកគឺនៅរស់។ មានមនុស្សមើលមុខមិនពេញចិត្តក៏ប្រញាប់ប្រញាល់រកស៊ីរថយន្តបើកបរមិនបានមើលភ្លើងស្តុបពណ៌ភ្លើង បែកកញ្ចក់ហាងយ៉ាងពេញទំហឹង។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាមិនធ្លាប់ឃើញរឿងនេះ? គំនិតបានជួយសម្គាល់ឃើញតែចិត្តល្អ? ប្រហែល…
… ទីធ្លានៃ Lyceum និងអគារខ្លួនឯងហាក់ដូចជាកំពុងដេកលក់។ ស្រទាប់ព្រិលស្តើងគ្របដណ្តប់លើផ្លូវ ហើយដូច្នេះវាមិនអាចយល់បានថាតើមនុស្សដើរនៅទីនេះឬអត់។ ប៉ុន្តែគ្មានដប គ្មានផាវ ... - សន្តិភាពនិងស្ងប់ស្ងាត់។
ទ្វារលើខ្លួនអ្នក។ កន្លែងទទួលភ្ញៀវដែលងងុយគេង។ កម្រងផ្កានៅលើជញ្ជាំង និងនៅលើដើមណូអែលត្រូវបានពន្លត់។
- អរុណសួស្តី Valentina Emelyanovna! ខ្ញុំនិយាយនៅពេលខ្ញុំដើរទៅតុ។ - រីករាយឆ្នាំថ្មី! ជាមួយនឹងសុភមង្គលថ្មី! រីករាយសុខភាពថ្មី!
- អរគុណ លីសា ហើយ...។ ការផ្លាស់ប្តូរបានដំណើរការល្អ។ គ្មានអ្នកណាបង្កើតសំឡេងរំខាន គ្មានជនទុច្ចរិត...
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនបើកភ្លើង? ថ្ងៃឈប់សម្រាកគឺ ...
- ខ្ញុំមិនត្រូវការពួកគេទេ ... ខ្ញុំបានមើលទូរទស្សន៍... អញ្ចឹងខ្ញុំបានទៅ។ រហូតដល់ពេល...
… នៅម្នាក់ឯងម្តងទៀត។ បានចាក់សោទ្វារខាងមុខ។ បំភ្លឺពន្លឺទាំងអស់។ ទូរទស្សន៍នឹងមិនទៅណាទេ ហើយអារម្មណ៍នៃជ័យជំនះនឹងរលាយបាត់។ ខ្ញុំដើរជុំវិញអគារពិនិត្យមើលបង្អួច…។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាព្រឹកឡើងខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានាងនៅចាំខ្ញុំ? នាងនៅជាមួយក្រុមគ្រួសារនៅក្បែរក្រុង។ ញាតិមិត្ត... ផលិតតែ។ គាត់បានទៅបង្អួចហើយទាញវាំងននត្រឡប់មកវិញ។
ព្រិលធ្លាក់យ៉ាងណា! រឿង…. រឿងតែមួយគត់ដែលបាត់គឺ…. - ឆ្ងាយដោយគំនិតសោកសៅ! ឆ្នាំថ្មីនៅទីធ្លា.... គំនិតគួរភ្លឺស្វាង...។ គួរ…
នៅពេលព្រឹកបែបនេះ អ្នកមិនអាចផ្ញើ sms ទៅកាន់មិត្តរបស់អ្នកបានទេ - មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងដេកលក់។ ខ្ញុំមិនចង់ភ្ញាក់ទេ។ អ្នកណាដឹងពេលគេដេក… ហើយតើគេដេក…
កែវចំហុយតែនៅក្នុងដៃ។ ព្រិលកំពុងធ្លាក់នៅខាងក្រៅបង្អួច។ គាត់បានបើកបង្អួច ហើយមានដុំទឹកកកដ៏ត្រជាក់លាយឡំនឹងព្រិលធ្លាក់មកលើមុខគាត់។
ញ័រជើងស្ងាត់។ បទមិនស្គាល់ទេប៉ុន្តែល្អ។ សំឡេងដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ក្តីសង្ឃឹម។ គំនិត។ Spasm នៃព្រលឹង។ កន្ទ្រឹមបេះដូងទៅកន្លែងដែលអាកាសធាតុអាក្រក់ក្នុងឆ្នាំថ្មីកំពុងបក់បោក។ ដូច្នេះអាកាសធាតុអាក្រក់ដែលខ្ញុំចូលចិត្តនិងស្រឡាញ់ ...
- អ្នកនឹងផ្តាសាយ! បិទបង្អួច! - នាងគឺ…
ហេតុអ្វីបានជានាងឆាប់ម្ល៉េះ...? យ៉ាងម៉េច? យ៉ាងម៉េច?..
- អញ្ចឹងតើអ្នកនឹងអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចូលឬគួរឱ្យខ្ញុំនៅទីនេះ?
… តែត្រូវបានបំភ្លេចចោល។ គំនិតត្រូវបានជម្រះ។ ពោពេញទៅដោយសេចក្តីសប្បុរស ភាពកក់ក្តៅ ភាពទន់ភ្លន់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់។ នាងបានមក។ ដល់ខ្ញុំ។ គ្មានឆ្ងល់ទេដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍។ ពិតជាមិនជឿ...
- សួស្តីឆ្នាំថ្មី ពន្លឺព្រះអាទិត្យ!
- សួស្តីឆ្នាំថ្មី ព្រាប!..
ឱប។ ថើប។ ភ្នែករីករាយភ្លឺ។ រោមភ្នែកប្រឡាក់ដោយព្រិល។ កាបូបដែលប្រអប់សូកូឡាលេចចេញ ដបស្រា និងផ្លែឈើអាចមើលឃើញ។
- ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ប៉ុន្តែមិនជឿ ...
- តែឥតប្រយោជន៍.... ដល់ពេលចាប់ផ្តើមជឿជាក់លើអារម្មណ៍របស់អ្នក។ ខ្ញុំមិនអាចទុកអ្នកឱ្យនៅម្នាក់ឯងនៅពេលព្រឹកដ៏អស្ចារ្យបែបនេះបានទេ? ហើយទោះបីជាពួកគេនិយាយថា "នៅពេលអ្នកអបអរឆ្នាំថ្មី ដូច្នេះអ្នកនឹងចំណាយវា" ខ្ញុំជឿថាខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ចំណាយពេលថ្ងៃដំបូងនៃឆ្នាំថ្មីជាមួយអ្នកហើយសប្បាយចិត្តជាងនៅផ្ទះហើយសោកស្តាយពេញមួយឆ្នាំ ...
- … ខ្ញុំសប្បាយចិត្ត…
- ខ្ញុំរីករាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ...
ក្តីសង្ឃឹម។ នាងតែងតែរស់នៅជាមួយយើង។ យើងក្រឡេកមើលនាង ប៉ុន្តែយើងមិនជឿថាវាអាចដូច្នេះទេ។ យើងឃើញឧបសគ្គផ្សេងៗ យើងគិតថាវានឹងមិនអាចរំលងបានឡើយ។ យើងសោកសៅ។ យើងប្រាថ្នា។ យើងរកលេសសម្រាប់ទង្វើរបស់យើងដោយមិនអត់ទោសឱ្យអ្នកដទៃ... ហើយអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការជឿ រង់ចាំ សង្ឃឹម និងស្រលាញ់...។ បើគ្មានក្រោយទេ វានឹងមិនមានអ្វី...
មុនពេលយើងគឺជាឃ្លាថា "ពេលព្រឹកសាយសត្វស្ងាត់" ។ វាមានពាក្យ "ព្រឹក" ដែលជានាមក៏ដូចជាពាក្យ "ស្ងាត់" និង "ត្រជាក់" - គុណនាម។ ភារកិច្ចរបស់យើងគឺដើម្បីចង្អុលបង្ហាញករណីនៃគុណនាម។ ជាក់ស្តែង ពាក្យ "ស្ងាត់" និង "សាយ" គឺស្ថិតក្នុងករណីតែងតាំង។ តោះមើលមូលហេតុ។
ទ្រឹស្តីគឺជាគ្រឹះ។ ករណីនៃគុណនាម
អាស្រ័យលើភេទ (បុរស ស្ត្រី និងអព្យាក្រឹត) និងចំនួន (ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ) នៃគុណនាម ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពួកវាតាមករណី ទម្រង់នៃពាក្យផ្លាស់ប្តូរ។ នោះគឺជាទីបញ្ចប់របស់ពួកគេ។ យោងតាមការចាត់តាំង យើងចាប់អារម្មណ៍លើគុណនាមឯកវចនៈ។
ពិចារណាគុណនាមក្នុងឯកវចនៈក្នុងភេទបុរស។ ពួកគេឆ្លើយសំណួរបែបនេះនៅក្នុងករណីផ្សេងៗគ្នា (ពាក្យជំនួយត្រូវបានសម្គាល់ក្នុងតង្កៀប) ហើយមានការបញ្ចប់ដូចខាងក្រោមៈ
- ការតែងតាំង - មួយណា? ការបញ្ចប់ -th; - ទី;
- ការចោទប្រកាន់ - (បន្ទោស) អ្វី? ការបញ្ចប់ - របស់គាត់ (s); - ទី (th);
ពិចារណាគុណនាមក្នុងឯកវចនៈក្នុងស្ត្រី។ ពួកគេឆ្លើយសំណួរបែបនេះនៅក្នុងករណីផ្សេងៗគ្នា (ពាក្យជំនួយត្រូវបានសម្គាល់ក្នុងតង្កៀប) ហើយមានការបញ្ចប់ដូចខាងក្រោមៈ
- ការតែងតាំង - អ្វី? ការបញ្ចប់ -th; - យ៉ា;
- ហ្សែន - (ទេ) អ្វី? ការបញ្ចប់ - នាង; - អូ;
- dative - (ផ្តល់ឱ្យ) អ្វី? ការបញ្ចប់ - នាង; - អូ;
- ការចោទប្រកាន់ - (បន្ទោស) អ្វី? ការបញ្ចប់ -th; - យូយូ;
- ច្នៃប្រឌិត - (រីករាយ) អ្វី? ការបញ្ចប់ - នាង; - អូ;
- prepositional - (គិតអំពី) អ្វី? ការបញ្ចប់ - នាង; - អូ។
ពិចារណាគុណនាមឯកវចនៈនៅក្នុងយេនឌ័រ neuter ។ ពួកគេឆ្លើយសំណួរបែបនេះនៅក្នុងករណីផ្សេងៗគ្នា (ពាក្យជំនួយត្រូវបានសម្គាល់ក្នុងតង្កៀប) ហើយមានការបញ្ចប់ដូចខាងក្រោមៈ
- ការតែងតាំង - អ្វី? ការបញ្ចប់ - អូ; - នាង;
- ហ្សែន - (ទេ) អ្វី? ការបញ្ចប់ - របស់គាត់; -វ៉ោវ;
- dative - (ដើម្បីផ្តល់ឱ្យ) ដើម្បីអ្វី? ការបញ្ចប់ - ទៅគាត់; - អូមូ;
- ការចោទប្រកាន់ - (បន្ទោស) អ្វី? ការបញ្ចប់ - របស់គាត់ (-នាង); - ទី (th);
- ច្នៃប្រឌិត - (ពេញចិត្ត) ជាមួយអ្វី? ការបញ្ចប់ - អ៊ឹម; - ទី;
- prepositional - (គិតអំពី) អ្វី? ការបញ្ចប់ - បរិភោគ; - អូម
ដើម្បីកំណត់ករណីនៃគុណនាមមួយ អ្នកត្រូវកំណត់ករណីនៃនាមដែលគុណនាមអាស្រ័យ។ ដូចនេះ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ករណីនៃពាក្យ "ព្រឹក"។
មានករណីចំនួនប្រាំមួយនៅក្នុងភាសារុស្សី៖ ការតែងតាំង, genitive, dative, ការចោទប្រកាន់, ឧបករណ៍, prepositional ។ ដើម្បីកំណត់ករណីនៃនាមឱ្យបានត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវសួរគាត់នូវសំណួរមួយ។
1. I.p. (នរណា? អ្វី?) ពេលព្រឹក;
2. R.p. (នរណា? អ្វី?) នៅពេលព្រឹក;
3. D.p. (ទៅអ្នកណា? អ្វី?) នៅពេលព្រឹក;
4. V.p. (នរណា? អ្វី?) ពេលព្រឹក;
5. ទូរទស្សន៍ ភី. (ដោយនរណា? ដោយអ្វី?) នៅពេលព្រឹក;
6. ឧ។ (អំពីអ្នកណា? អំពីអ្វី?) អំពីពេលព្រឹក។
ពេលព្រឹកត្រជាក់ - (អ្នកណា? អ្វី?) - ករណីតែងតាំង; (នរណា? អ្វី?) - ករណីចោទប្រកាន់។ តើករណីទាំងពីរនេះមួយណាគួរត្រូវមើលក្នុងបរិបទ។
