• តើគ្រូបង្រៀនត្រូវការអាជ្ញាប័ណ្ណទេ?
• ថ្លៃសេវាគ្រូ

ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពគឺជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់ភាពជោគជ័យស្ទើរតែគ្រប់វិស័យ។ សិស្សដែលមានចំណេះដឹងល្អនឹងចូលសាកលវិទ្យាល័យកាន់តែងាយស្រួល សិស្សនឹងអាចយកឈ្នះការប្រលងបានយ៉ាងងាយស្រួល ហើយអ្នកឯកទេសវ័យក្មេងដែលមានការបន្ថែមនិង ជំនាញចាំបាច់បង្កើនឱកាសរបស់អ្នកសម្រាប់កំណើនអាជីពយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ដោយសារតម្រូវការសេវាបង្រៀនមានច្រើន ការផ្គត់ផ្គង់សាលារៀន និងគ្រូឯកជនជាច្រើននៅលើទីផ្សារមានច្រើន។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សេវាគ្រូបង្រៀនត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយសិស្ស និងសិស្សសាលា។ ពួកគេខ្លះចង់បិទចន្លោះប្រហោងនៃចំណេះដឹងខ្លះៗ ឯខ្លះទៀតចង់សិក្សាផ្នែកណាមួយឱ្យបានហ្មត់ចត់ជាងនេះ។ ជាញឹកញយ មនុស្សពេញវ័យងាកទៅរកសេវាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីរៀនភាសាបរទេស ឬ ទទួលយកវគ្គសិក្សាបន្តដើម្បីរៀនវិជ្ជាជីវៈថ្មី។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គំនិត "ខ្ញុំចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀន" គឺមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យនេះទេ។ តោះមើលអ្វីដែលត្រូវការសម្រាប់ការនេះ។

ទីមួយ គ្រូល្អគួរមានជំនាញចិត្តសាស្ត្រពិចារណា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គ្រូមិនគួរខ្វះគំនិតច្នៃប្រឌិតទេ។ គួររំលឹកថា គ្រូគឺជាជំនួយការ និងជាសហការីសម្រាប់សិស្សរបស់គាត់។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អម្នាក់។

ធ្វើ​ជា​គ្រូ​ល្អ​ត្រូវ​ការ​អ្វី?

មានមនុស្សតិចណាស់ដែលយល់ថា គ្រូបង្រៀនគឺជាវិជ្ជាជីវៈដ៏លំបាក និងមានទំនួលខុសត្រូវ។ មានគំរូមួយដែលថាការបង្រៀនគឺជាសកម្មភាពចំហៀងរបស់គ្រូសាលា ឬគ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ តាមពិតចៅហ្វាយនាយពិតប្រាកដនៃសិប្បកម្មរបស់ពួកគេមិនមែនជាអ្នកទីមួយឬទីពីរទេ។

បទពិសោធន៍ និងការអប់រំខ្ពស់ គឺជាតម្រូវការចម្បងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមានគុណភាព។ ជំនាញក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ ឬចិត្តវិទ្យានឹងមិនត្រូវបាននាំអោយទេ។ លើសពីនេះ ជំនាញអនុវត្តក៏សំខាន់ផងដែរ។ វាគួរតែត្រូវបានយល់ថា កាលណាមនុស្សម្នាក់ធ្វើការក្នុងវិស័យនេះយូរ នោះគាត់កាន់តែមានបទពិសោធន៍ និងកាន់តែធ្វើការងាររបស់គាត់កាន់តែប្រសើរ។ ដូច្នោះហើយអត្រារបស់វាមាននិន្នាការកើនឡើងតាមពេលវេលា។

ក្នុងករណីភាគច្រើន វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការតាមដានរយៈពេលនៃការពិសោធន៍មួយ។ ដូច្នេះហើយ វាមិនជាការនាំអោយក្នុងការសួរសិស្សរបស់អ្នកម្នាក់ៗសម្រាប់ការណែនាំនោះទេ។ ការវាយតម្លៃគឺជាប្រភេទនៃការបញ្ជាក់អំពីសមត្ថភាពរបស់អ្នកនៅក្នុងតំបន់នេះ។

តាមពិតទៅ អ្នកណាដែលមានការអប់រំខ្ពស់ ហើយចង់បង្រៀន អាចចូលរួមបង្រៀនបាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាគួរតែត្រូវបានយល់ថាប្រភេទនៃសកម្មភាពនេះគឺមិនសមរម្យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ បន្ថែមពីលើចំណេះដឹង អ្នកត្រូវមានគុណសម្បត្ដិផ្ទាល់ខ្លួនមួយចំនួន ដែលជាលក្ខណៈរបស់គ្រូដ៏ល្អ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលដូចខាងក្រោម:

1. ទំនួលខុសត្រូវ។ វាគឺជាគុណភាពនេះដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀបចំផែនការមេរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងរក្សាវិន័យសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។
2. ចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទ។ គ្រូល្អតែងតែកែលម្អ និងបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់គាត់ ក៏ដូចជាកែលម្អវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។
3. សមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញសម្ភារៈតាមរបៀបដែលអាចចូលប្រើបាន និងអាចយល់បាន។ ថ្វីបើយើងជាច្រើនយល់អំពីបញ្ហានេះ ឬបញ្ហានោះយ៉ាងល្អក៏ដោយ ការពន្យល់វាដល់មនុស្សម្នាក់ទៀតអាចជាការពិបាក។ គ្រូដែលមានគុណភាពគួរដោះស្រាយយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងកិច្ចការនេះ។
4. ការកំណត់ពេលវេលា ធ្វើឱ្យវាអាចចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់មេរៀនទាន់ពេល។
5. សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស។ ភាពទាក់ទាញ និងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងប្រធានបទរបស់ពួកគេ គឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងទំនាក់ទំនងដ៏គួរឱ្យទុកចិត្តជាមួយវួដ។
6. ការអត់ធ្មត់ និងភាពស្មោះត្រង់ចំពោះកំហុសរបស់សិស្ស។

ប្រសិនបើអ្នកមានគុណសម្បត្តិខាងលើ អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមស្វែងរកសិស្សភ្លាមៗ ហើយជាការអនុវត្ត និងដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ខ្លះ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមជាមួយមេរៀនជាមួយកូនៗរបស់មិត្តភក្តិរបស់អ្នក។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងក្នុងនាមជាគ្រូចាប់ផ្តើមដំបូង

តើគ្រូអាចស្វែងរកសិស្សដោយរបៀបណា?

សព្វថ្ងៃនេះ បណ្តាញមានធនធានដែលអ្នកអាចបង្ហោះប្រវត្តិរូបរបស់អ្នក ដែលបង្ហាញពីទីក្រុងដែលអ្នកមានគម្រោងទៅធ្វើការ តំបន់ដែលវានឹងងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការចូលរៀន អត្រាការប្រាក់ ការអប់រំ បទពិសោធន៍ការងារ និងទិន្នន័យមានប្រយោជន៍ផ្សេងទៀត។

ប្រសិនបើអ្នកចង់កាត់បន្ថយឈ្មួញកណ្តាល អ្នកអាចពិចារណាដាក់ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មតាមអ៊ីនធឺណិត ឬក្នុងសារពត៌មាន។ វានឹងមិននាំឱ្យមានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនៅជិតសាលារៀន និងសាកលវិទ្យាល័យនោះទេ។ ដំណោះស្រាយដើម និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតគឺបង្កើតគេហទំព័រសម្រាប់ដំណើរការថ្នាក់តាមរយៈ Skype ។

តើគ្រូបង្រៀនត្រូវការអាជ្ញាប័ណ្ណទេ?

ការបង្រៀនគឺជាទម្រង់នៃសកម្មភាពគរុកោសល្យបុគ្គលដែលមិនមែនជាកម្មវត្ថុនៃការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណ។ គុណវុឌ្ឍិត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយសញ្ញាប័ត្រដែលត្រូវគ្នា។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលគ្រូអាចស្វែងរកទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សរបស់គាត់បានយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះនឹងជួយឱ្យអ្នកមានជំនាញក្នុងវិស័យគរុកោសល្យ ចិត្តវិទ្យា ក៏ដូចជាបទពិសោធន៍ក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

អ្នកត្រូវយល់ថា ការបង្រៀនគឺជាសកម្មភាពសហគ្រិន។ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវចេញវិញ្ញាបនបត្រ IP ។ ជាធម្មតា ទម្រង់នៃការងារនេះបង្ហាញថា អ្នកនឹងត្រូវបង់ពន្ធ ដោយហេតុនេះការចែករំលែកប្រាក់ចំណូលរបស់អ្នកជាមួយរដ្ឋ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំណោះស្រាយនេះក៏មានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនផងដែរ ក្នុងចំណោមនោះគឺជាការកើនឡើងនៃប្រាក់ចំណេញ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះសិស្សនៅផ្ទះ។

វាក៏មានជម្រើសមួយផ្សេងទៀតផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាត់បង្រៀនមានបទពិសោធន៍សហគ្រិន គាត់អាចរៀបចំមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាការមិនបង់ពន្ធដោយនីតិបុគ្គលដែលជាស្ថាប័នអប់រំត្រូវផ្តន្ទាទោសពិន័យជាប្រាក់ពី 20 ទៅ 50 ពាន់រូប្លិ៍។ ក្នុងករណីនេះ អង្គការត្រូវការអាជ្ញាប័ណ្ណ ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពបង្រៀន។

ថ្លៃសេវាគ្រូ

វាមានតម្លៃនិយាយដោយឡែកពីគ្នាអំពីបញ្ហាពន្ធសម្រាប់សេវាបង្រៀន។ អ្នក​មិន​ចាំ​បាច់​ធ្វើ​ឱ្យ​គេ​ទាប​ខ្លាំង​ពេក​ទេ ព្រោះ​អ្នក​នឹង​មិន​មាន​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ការងារ​របស់​អ្នក​ឱ្យ​បាន​ល្អ។ លើសពីនេះទៅទៀត អតិថិជនសក្តានុពលអាចមានការសង្ស័យអំពីគុណភាពនៃសេវាកម្មរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកពូកែក្នុងការងារ ត្រូវប្រាកដថាទាមទារប្រាក់ខែសមរម្យសម្រាប់វា។ កង្វះបទពិសោធន៍អាចបណ្តាលឱ្យអ្នកបន្ទាបអត្រាការប្រាក់របស់អ្នកទៅកម្រិតទាបជាងមធ្យមបន្តិច ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរធ្វើវាច្រើនពេកក្នុងបញ្ហានេះទេ។

មិនមានវិធីសាស្រ្តឯកសណ្ឋានសម្រាប់ការគណនាតម្លៃសេវាបង្រៀនទេ។ មានកត្តាខាងក្រោមដែលប៉ះពាល់ដល់តម្លៃ៖

• ការអប់រំប្រវត្តិរូបរបស់គ្រូបង្រៀន;
• បទពិសោធន៍;
• តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន;
• ទីតាំងនៃមេរៀន;
• អាំងតង់ស៊ីតេនៃការសិក្សា;
• ការធានាដែលផ្តល់ដោយគ្រូ;
• ភាពប្លែកនៃមុខវិជ្ជាដែលបានបង្រៀន។

ឧទាហរណ៍សេវាកម្ម គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា នៅក្នុង Samaraនឹងត្រូវចំណាយតិចជាងមេរៀនស្រដៀងគ្នានៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះចាប់តាំងពីតំបន់នេះគឺជារឿងធម្មតាតិចជាងនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយ ភាសាអង់គ្លេសតម្លៃនៃមេរៀននឹងខ្ពស់ជាងអត្រាគ្រូបរទេសបន្តិច។

ប្រសិនបើនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនសិស្សរបស់អ្នកមិនចាំការបង់ប្រាក់ទេ អ្នកអាចរំលឹកគាត់អំពីថ្លៃឈ្នួល។ អ្នកអាចសួរពីរបៀបដែលវាងាយស្រួលជាងសម្រាប់អតិថិជនក្នុងការទូទាត់ - សម្រាប់ដប់មេរៀន ឬដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់នីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាជម្រើសទីពីរគឺល្អសម្រាប់អ្នក។

ការសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរអំពីរបៀបក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដ៏ជោគជ័យ អ្នកត្រូវយល់ថា ការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងទិសដៅនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រេចបាននូវកម្ពស់គួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងតំបន់នេះ។ អ្នកត្រូវតែមានការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទល្អ មានបទពិសោធន៍ការងារច្រើន ធ្វើឱ្យមេរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រសិទ្ធភាព និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងរបស់អ្នកជានិច្ច។

លើសពីនេះ អ្នកត្រូវតែមានបំណងប្រាថ្នាចង់ពង្រឹងសិស្សរបស់អ្នកជាមួយនឹងចំណេះដឹងថ្មីៗ។ ក្លាយ​ជា​អ្នក​ណែនាំ និង​មិត្តភ័ក្តិ​សម្រាប់​វួដ​របស់​អ្នក។ ចូរ​អនុវត្ត​គោលការណ៍​ថា​គ្មាន​អ្នក​កាន់​តាម​ដែល​គ្មាន​សង្ឃឹម។

ដើម្បីយល់ពីវា។ តើវាត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនប្រើគន្លឹះខាងក្រោម៖

• ជ្រើសរើសតំបន់តូចចង្អៀតមួយ ហើយក្លាយជាគ្រូបង្រៀនគុណភាពនៅក្នុងវា;
• អនុវត្តវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ;
• ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនទីមួយ ព្យាយាមវាយតម្លៃកម្រិតនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្ស គោលដៅដែលបានបន្ត បន្ទុកដែលគាត់អាចទប់ទល់បាន;
• គោលដៅចម្បងរបស់គ្រូគឺដើម្បីធ្វើឱ្យប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សិស្សដោយមិនបង្ខំគាត់ឱ្យរៀនអ្វីទាំងអស់;
• នៅក្នុងដំណើរការនៃថ្នាក់រៀន សិស្សគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យបញ្ចេញមតិរបស់គាត់ និងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនិយាយឱ្យបានញឹកញាប់អំពីប្រធានបទដែលកំពុងសិក្សា។
• ត្រូវប្រាកដថាសិស្សគោរពអ្នក ព្រោះនេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ក្នុងករណីដែលមិនអាចទៅរួច អ្នកអាចបដិសេធមិនធ្វើការជាមួយសិស្សដោយសុវត្ថិភាព។ សូមចងចាំថា អ្នកតែងតែអាចស្វែងរកការប្រើប្រាស់ជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។

វាមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីដឹងទេ។ របៀបក្លាយជាគ្រូបង្រៀន. សូមចងចាំថាកេរ្តិ៍ឈ្មោះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអាជីពជោគជ័យសម្រាប់គ្រូបង្រៀនណាមួយ។ អ្នកត្រូវយល់ថាការពិនិត្យអវិជ្ជមានមួយលើសេវាកម្មរបស់អ្នកនឹងធ្វើឱ្យអ្នកចំណាយច្រើនជាងអនុសាសន៍វិជ្ជមានចំនួនបី។ នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមានការងារពេញម៉ោង និងទាក់ទាញសិស្សឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ។

គន្លឹះទាំងនេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយកឈ្នះលើការលំបាកជាច្រើននៅលើផ្លូវក្នុងការកសាងអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ តាមរយៈការធ្វើតាមពួកគេ អ្នកអាចសម្រេចបាននូវកម្រិតប្រាក់ចំណូលដ៏ល្អយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងទទួលបានកេរ្តិ៍ឈ្មោះដ៏ល្អនៅក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។

ប្រសិនបើអ្នករកឃើញកំហុស សូមរំលេចអត្ថបទមួយ ហើយចុច បញ្ជា (Ctrl)+បញ្ចូល.

• មុននឹងស្គាល់សិស្ស វាពិបាកណាស់ក្នុងការយល់ដឹងថាតើគាត់មានចំណេះដឹងកម្រិតណា ជំនួយបង្រៀនអ្វីខ្លះដែលត្រូវប្រើ។ល។ ដូច្នេះ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការសួរសំណួរឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានមុនពេលចូលរៀន។ ប្រសិនបើអ្នកមានមេរៀនជាមួយសិស្សសាលា សូមសួរឪពុកម្តាយថាតើកូនបានរៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាប៉ុន្មានម៉ោង តើគាត់មានកម្រិតណា ថាតើគាត់មានការលំបាកក្នុងការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ថាតើគាត់ធ្លាប់រៀនជាមួយគ្រូពីមុនដែរឬទេ។ ត្រូវប្រាកដថាសួរថាតើសៀវភៅសិក្សាណាដែលកុមារប្រើនៅសាលារៀន វានឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ថាតើប្រធានបទណាដែលសិស្សកំពុងសិក្សានៅសាលា និងអ្វីដែលបានបញ្ចប់រួចហើយ។
• ប្រសិនបើអ្នកនឹងទៅសិក្សាភាសាអង់គ្លេសជាមួយសិស្សពេញវ័យ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅទីនេះគឺត្រូវស្វែងយល់ពីគោលបំណងនៃការសិក្សា។ ប្រហែលជាមនុស្សម្នាក់ទទួលបានការងារធ្វើ ឬកំពុងទទួលបានការងារដែលតម្រូវឱ្យមានភាសាអង់គ្លេស ប្រហែលជាត្រូវការការរៀបចំដើម្បីឆ្លងកាត់ប្រភេទវិញ្ញាបនបត្រមួយចំនួន។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកនឹងត្រូវផ្តោតលើវេយ្យាករណ៍ និងការសរសេរ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់គ្រាន់តែចង់កែលម្អភាសារបស់ពួកគេបន្តិចបន្តួចសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ នោះពេលវេលាសំខាន់នៃថ្នាក់គួរត្រូវបានលះបង់ចំពោះការអនុវត្តការនិយាយ។
• នៅពេលរៀបចំមេរៀនទី 1 សូមព្យាយាមចាប់យកកិច្ចការចម្រុះជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន ដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់សិស្សក្នុងទិដ្ឋភាពផ្សេងៗ។ អ្នកថែមទាំងអាចធ្វើការសាកល្បងតូចមួយ ជាមួយនឹងភារកិច្ចសម្រាប់ការស្តាប់ ការអាន ការសរសេរ និងវេយ្យាករណ៍។ បន្ទាប់មក អ្នក​នឹង​កាន់តែ​យល់​ពី​កម្រិត​នៃ​ចំណេះដឹង​របស់​សិស្ស។
• នៅ​ពេល​ជួប​សិស្ស​ដំបូង សូម​ព្យាយាម​ទាក់ទង​គាត់​ភ្លាម។ ត្រូវមានចិត្តល្អ និងគិតគូរជាមួយកូនរបស់អ្នក សួរគាត់ថាតើគាត់មានបញ្ហាអ្វីខ្លះក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស មើលសៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅកត់ត្រារបស់គាត់ ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលកូនកំពុងធ្វើនៅសាលា។ ជាមួយនឹងមនុស្សពេញវ័យ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមមេរៀនមួយជាមួយនឹងការសម្ភាសន៍ខ្លីៗ ក្នុងអំឡុងពេលនោះអ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីការងារ ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងគោលដៅនៃការអប់រំរបស់គាត់។ នេះនឹងជួយបន្ធូរអារម្មណ៍ ហើយក្នុងពេលតែមួយផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានបន្ថែម ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែម។ ប្រសិនបើកម្រិតនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្សអនុញ្ញាត វាជាការប្រសើរក្នុងការនិយាយភាសាអង់គ្លេស យ៉ាងហោចណាស់ផ្នែកខ្លះ។
• ប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកជាសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា ឬសិស្សសាលាបឋមសិក្សា សូមព្យាយាមរៀបចំមេរៀនដំបូងតាមរបៀបដែលវាមានខ្លឹមសារអន្តរកម្មកាន់តែច្រើន៖ វីដេអូអប់រំ ចម្រៀង កាត ហ្គេម។ ការចាត់ចែងវេយ្យាករណ៍សម្រាប់សិស្សនៅអាយុនេះក៏គួរតែត្រូវបានដាក់ជូនតាមរបៀបលេងសើច ពន្យល់ពីច្បាប់ដោយប្រើកាត សៀវភៅដែលមានរូបភាពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញ។ ដូច្នេះកុមារនឹងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ភ្លាមៗនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។
• នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនជាមួយកុមារ ត្រូវប្រាកដថាផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកិច្ចការផ្ទះសម្រាប់មេរៀនបន្ទាប់។ ពន្យល់សិស្សភ្លាមៗអំពីសារៈសំខាន់នៃការងារឯករាជ្យរបស់គាត់ ហើយតាមវិធីនេះគាត់នឹងអាចទទួលបានភាពជោគជ័យក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេសកាន់តែលឿន។ មនុស្សពេញវ័យអាចបោះពុម្ពសៀវភៅដើម្បីអាន ឧទាហរណ៍ពីស៊េរី Cambridge English Readers ។ ជាធម្មតាទាំងនេះគឺជារឿងរាវរក ឬរឿងខ្លីៗគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅក្នុងមេរៀនបន្ទាប់ វាអាចពិភាក្សាអំពីជំពូកដែលបានអានក្នុងទម្រង់នៃការនិយាយឡើងវិញ និងសំណួរនៅលើអត្ថបទ។ នេះគឺជាការអនុវត្តការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យ និងជាឱកាសដើម្បីរៀនពាក្យថ្មី។
• មេរៀនទីមួយដែលបានធ្វើឡើងត្រឹមត្រូវនឹងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍វិជ្ជមានចំពោះអ្នក។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងដំណើរការសិក្សា រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវបន្ថយរបាររបស់អ្នកទេ ដោយបន្តជ្រើសរើសសម្ភារៈដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទាំងមនុស្សពេញវ័យ និងសិស្សវ័យក្មេង។

ការធ្វើផែនការមេរៀនគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ វាផ្តល់ឱ្យអ្នក និងសិស្សរបស់អ្នកនូវរចនាសម្ព័ន្ធ ការបន្ត និងទំនុកចិត្តលើគុណភាពនៃសេវាកម្មរបស់អ្នក។ មានការប្រែប្រួលជាច្រើននៃការធ្វើផែនការ ដោយសារមានគ្រូ និងសិស្ស។ អ្វីដែលអ្នកនឹងរកឃើញនៅក្នុងអត្ថបទនេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការអនុវត្តដែលអាចប្រើបាន និងសម្របខ្លួនដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ដោយគ្រូ។

ជ្រើសរើសប្រព័ន្ធ

មិនថាវាជា PPP (Present, Practice, Production) ឬ ESA (Engage, Study, Activate) ឬអ្វីផ្សេងទៀត បន្ទាប់មកជ្រើសរើសប្រព័ន្ធដែលសាកសមនឹងស្ទីលសិក្សា និងទស្សនវិជ្ជារបស់អ្នក។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងយល់ពីអ្វីដែលដំណើរការកាត់បន្ថយការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។ ប្រព័ន្ធណាមួយដែលអ្នកជ្រើសរើស អ្នកត្រូវបញ្ចូលជំហានខាងក្រោម៖

• ទិដ្ឋភាពប្រធានបទ
• ការអនុវត្តដែលបានត្រួតពិនិត្យ
• អនុវត្តក្នុងទម្រង់ឥតគិតថ្លៃ

ចំណាំ : ជំហានអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ប៉ុន្តែតាមឧត្ដមគតិពួកគេគួរតែត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងមេរៀននីមួយៗ។

ប្រើបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់អ្នក។

ផ្នែកខ្លះនៃផែនការអាចត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត (ចំណងជើង/ព័ត៌មានសិស្ស។ល។)។ កំណត់ត្រាបែបនេះចំណាយពេលច្រើនបំផុត ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើវិធីសាស្រ្តបច្ចេកទេសដើម្បីដំណើរការពួកវា។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ សូមជ្រើសរើស ឬបង្កើតគំរូដែលអ្នកនឹងមានភាពងាយស្រួលក្នុងការធ្វើការជាមួយ។ សាកល្បងប្រើ EverNote សម្រាប់ធ្វើផែនការមេរៀន។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចចូលទៅកាន់កំណត់ត្រាទាំងនៅលើអ៊ីនធឺណិត និងក្រៅបណ្តាញពីកុំព្យូទ័រ ថេប្លេត ឬទូរសព្ទចល័ត។

ផ្នែកដែលអ្នកអាចបន្ថែមទៅក្នុងផែនការមេរៀនរបស់អ្នក៖

• ឈ្មោះនិងអាយុរបស់សិស្ស
• ឈ្មោះសម្ភារៈ ឬសៀវភៅសិក្សាដែលប្រើ + កម្រិត
• ប្រធានបទនៃមេរៀន (ផ្នែកនៃសៀវភៅសិក្សា ឬប្រធានបទតាមការស្នើសុំរបស់សិស្ស)
• ដំណាក់កាលនីមួយៗ (ពេលវេលាប្រហាក់ប្រហែល) និងព័ត៌មានលម្អិតអំពីអ្វីដែលអ្នកចង់គ្របដណ្តប់
• កំណត់ចំណាំ

កត់ត្រាសម្រាប់ខ្លួនអ្នក

ទុកប្រអប់មតិយោបល់នៅក្នុងផែនការមេរៀនរបស់អ្នក សាកល្បងបំពេញវាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីមេរៀន។ រួមបញ្ចូលអ្វីដែលបានធ្វើការ/មិនដំណើរការ និងមូលហេតុ។ ប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកបញ្ចេញមតិ ឬអ្នកសម្គាល់ឃើញថាគាត់ធុញទ្រាន់ ឬមិនយល់ សូមសរសេរវាចុះ។ កុំជឿជាក់លើការចងចាំរបស់អ្នក ពត៌មាននឹងបាត់បង់ភ្លាមៗនៅពេលអ្នកទៅដល់ផ្ទះ។ កំណត់ចំណាំនឹងជាសូចនាករដ៏មានតម្លៃនៃវឌ្ឍនភាពវិជ្ជាជីវៈ ហើយឪពុកម្តាយនឹងដឹងគុណដែលអ្នកកំពុងធ្វើការជាមួយសិស្សម្នាក់ៗជាលក្ខណៈបុគ្គល។

រចនាឡើងវិញ និងសម្របខ្លួន

ប្រសិនបើអ្នកប្តេជ្ញាថានឹងធ្វើការសម្រាប់ថ្នាក់ សៀវភៅសិក្សា ឬការប្រឡង សូមពិចារណាដាក់ឈ្មោះផែនការមេរៀនរបស់អ្នកតាម ហើយតម្រៀបវានៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក ឬ Evernote។ នេះមិនមានន័យថាប្រើផែនការ 10 ដូចគ្នាសម្រាប់អាជីពដែលនៅសល់របស់អ្នកនោះទេ ប៉ុន្តែវាផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីធ្វើការឡើងវិញ និងកែលម្អពួកវាខ្លះតាមរយៈកំណត់ចំណាំ។

កុំរៀបចំផែនការមេរៀនរបស់អ្នកនៅនាទីចុងក្រោយ

ទោះបីជាអ្នកកំពុងធ្វើការពីសៀវភៅសិក្សាក៏ដោយ កុំភ្ជាប់វាទៅនឹងមេរៀន - ប្រើដំណើរការរៀបចំផែនការដើម្បីកែសម្រួលសម្ភារៈទៅតាមតម្រូវការរបស់សិស្សដោយផ្លាស់ប្តូរលំដាប់នៃសកម្មភាព។ ដំបូង ថ្នាក់រៀបចំផែនការត្រូវចំណាយពេលច្រើន - នេះគឺជារឿងធម្មតា។ យូរ ៗ ទៅដំណើរការកាន់តែខ្លីហើយអ្នកនឹងបង្កើតផែនការមេរៀនដោយភាពងាយស្រួលមិនគួរឱ្យជឿ។ ធ្វើខ្លួនអ្នក និងសិស្សរបស់អ្នកជាការពេញចិត្ត។ ទុកពេលឱ្យខ្លួនឯងគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីសកម្មភាពដែលសមស្របនឹងរចនាប័ទ្មសិក្សា និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ បទពិសោធន៍បែបនេះនឹងល្អបំផុតសម្រាប់អ្នកចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។

តែងតែយកសម្ភារៈបន្ថែមជាមួយអ្នក

ពេលខ្លះ សូម្បីតែមេរៀនដែលបានគ្រោងទុកល្អ ក៏គ្មានអ្វីដំណើរការដែរ។ នេះអាចកើតឡើងចំពោះគ្រូល្អបំផុត។ ការ​យល់​ដឹង​នេះ​នឹង​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ដៃ​របស់​អ្នក​ក្នុង​រយៈ​ពេល​វែង។ ប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងនៅពាក់កណ្តាលមេរៀន សម្ភារៈដែលត្រៀមរួចជាស្រេចបន្ថែមពីរបីមុខនឹងជួយសង្រ្គោះមេរៀនរបស់អ្នក ហើយអ្នកនឹងមិនធ្លាក់ក្នុងភាពស្រពិចស្រពិល ហើយស្វែងរកអ្វីមួយដើម្បីបំពេញពេលវេលា។ អ្នកនឹងរក្សាទំនុកចិត្ត និងបញ្ចប់មេរៀនដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។

មិនមែនគ្រប់គ្នាដែលចេះភាសាអង់គ្លេសអាចបង្រៀនវាដល់អ្នកដទៃបានទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកកំណត់ខ្លួនឯងនូវគោលដៅនៃការក្លាយជាគ្រូបង្រៀន នោះវាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការសម្រេចបាន ប្រសិនបើអ្នកអនុវត្តតាមច្បាប់មួយចំនួន និងខិតខំប្រឹងប្រែងខ្លះ។

គ្រូបង្ហាត់ម្នាក់មានភាពខុសគ្នាខ្លាំងពីគ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬគ្រូបង្រៀននៅសាលា។ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់គាត់គឺផ្អែកលើជំនាញ និងចំណេះដឹងរបស់សិស្សដែលគាត់បានចាប់យកនៅពេលនេះ។ ដោយសារសិស្សទាំងអស់មានភាពខុសប្លែកគ្នា ភាពខុសប្លែកគ្នាជាច្រើននៅក្នុងការងារបានមកពីទីនេះ។ ដូច្នេះហើយ ថ្ងៃនេះ យើងនឹងព្យាយាមស្វែងយល់ពីពួកគេ និងឆ្លើយសំណួរអំពីរបៀបក្លាយជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។

នៅដើមដំបូងនៃការធ្វើដំណើររបស់អ្នក អ្នកមិនគួរផ្តល់កម្មវិធីជាច្រើនសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ គ្រូដែលចាប់ផ្តើមបង្រៀនជាធម្មតាអាចបង្ហាញខ្លួនឯងបានយ៉ាងល្អក្នុងការធ្វើការជាមួយសិស្សសាលា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តធ្វើការជាមួយមនុស្សធំ បន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមធ្វើការតែជាមួយពួកគេ។

តម្លៃអប់រំ៖ពី 80 ជូត / ម៉ោង។

ការបញ្ចុះតម្លៃ៖ ប្រាក់រង្វាន់ ការបញ្ចុះតម្លៃតាមរដូវកាល

របៀបសិក្សា៖ តាមអ៊ីនធឺណិត

មេរៀនឥតគិតថ្លៃ៖បានផ្តល់

ការធ្វើតេស្តលើអ៊ីនធឺណិត៖ មិនបានផ្តល់

អក្សរសាស្ត្រ៖ -

អាស័យដ្ឋាន៖ -

ភាសាវិទ្យា

តម្លៃអប់រំ៖ចាប់ពី 35$/មេរៀន

ការបញ្ចុះតម្លៃ៖ មិនបានផ្តល់

របៀបបង្រៀន៖ អ៊ីនធឺណិត/ស្កាយភី

មេរៀនឥតគិតថ្លៃ៖មិនបានផ្តល់

វិធីសាស្រ្តបង្រៀន៖ កំណត់ដោយគ្រូ

ការធ្វើតេស្តលើអ៊ីនធឺណិត៖បានផ្តល់

មតិ​អតិថិជន៖ (4.4/5)

អក្សរសិល្ប៍៖ កំណត់ដោយគ្រូ

អាស័យដ្ឋាន៖ Mountain View រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា

ប្រភេទអាយុនីមួយៗទាមទារវិធីសាស្រ្តបុគ្គល។ ជាឧទាហរណ៍ កុមារមិនអាចផ្តោតអារម្មណ៍លើការរៀនបានយូរទេ។ ហើយ​មនុស្ស​ពេញវ័យ​ពិតជា​មិន​ចូលចិត្ត​វា​ទេ នៅពេល​ពួកគេ​ត្រូវបាន​កែ រិះគន់ ឬ​ចង្អុលបង្ហាញ​កំហុស​។ ហើយស្ទើរតែគ្រប់គ្នាសង្ឃឹមសម្រាប់លទ្ធផលរហ័ស។ នេះគឺជាបញ្ហាចម្បងមួយ។

អ្នកជំនួញចាប់ផ្តើម - ទីតាំងប្រណាំង

វិធីសាស្រ្តទាំងអស់ត្រូវតែប្រើ។ ដោយវិធីនេះ វិធីសាស្រ្តនៃមាត់ធ្វើការជាមួយនឹង Bang មួយ។ បង្ហោះព័ត៌មាននៅលើទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមរបស់អ្នក។ បណ្តាញដែលអ្នកជ្រើសរើសសិស្ស។ ផ្តល់ជូនមេរៀនឥតគិតថ្លៃដំបូង រៀបចំការផ្សព្វផ្សាយ។ល។

មនុស្សមានភាពអសកម្ម ដូច្នេះពួកគេទំនងជាមិនសរសេរទៅអ្នកសុំឱ្យអ្នកបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសពួកគេទេ។ ប៉ុន្តែតាមព្យញ្ជនៈគ្រប់មិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នក ឬមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេសុបិនចង់រៀនភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងហោចណាស់ម្តង។ ប្រសិនបើអ្នកចង់រៀនពីរបៀបក្លាយជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ដំបូងអ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបផ្សព្វផ្សាយសេវាកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

អ្នកអាចផ្ញើសារទៅកាន់មិត្តរបស់អ្នកដូចជា៖ “សួស្តី។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ ខ្ញុំចង់ធ្វើជាគ្រូរបស់អ្នក! មេរៀនដំបូងគឺឥតគិតថ្លៃ =) ផងដែរ តើអ្នកស្គាល់មិត្តរបស់អ្នកណាខ្លះដែលចង់រៀនភាសាអង់គ្លេស?

សួរស្តីបងប្អូន ញាតិមិត្ត បងប្អូន មេត្តាផ្សព្វផ្សាយក្នុងកាសែត និងក្នុងទំព័ររបស់អ្នកក្នុងសង្គម។ បណ្តាញ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងធ្វើការលើ Skype នោះអ្នកមានឱកាសច្រើនក្នុងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មខ្លួនឯងនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញ ស្ទើរតែគ្មាននរណាម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍នឹងសញ្ញាបត្រ និងចំណងជើងរបស់អ្នកទេ។ សូម្បីតែបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក៏មិនជម្រុញទំនុកចិត្តដូចការណែនាំដ៏សាមញ្ញពីមិត្តម្នាក់ដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបបង្ហាញសម្ភារៈ នោះសញ្ញាបត្រជារឿយៗមិនចាំបាច់ទេ។

ប៉ុន្តែគួរចងចាំថា សញ្ញាបត្រគឺជាការបញ្ជាក់ពីចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកនឹងរៀបចំមនុស្សសម្រាប់ការប្រឡងអន្តរជាតិប៉ុន្តែមិនធ្លាប់ប្រឡងដោយខ្លួនឯងទេ នោះទំនងជាសិស្សនឹងខកចិត្តចំពោះអ្នក។ ដូច្នេះ ដើម្បីបង្រៀនវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសស្មុគស្មាញ ឯកសារមួយចំនួននឹងនៅតែត្រូវការ។ ជាការប្រសើរណាស់, សញ្ញាប័ត្រនឹងតែងតែជាបូកច្បាស់លាស់សម្រាប់សិទ្ធិអំណាចរបស់អ្នកនៅក្នុងភ្នែករបស់សិស្ស។

ល្បែងផ្គុំរូបភាសាអង់គ្លេស

ការបញ្ចុះតម្លៃ៖ ឥតគិតថ្លៃ ៧ ថ្ងៃ។

របៀបសិក្សា៖ តាមអ៊ីនធឺណិត

មេរៀនឥតគិតថ្លៃ៖បានផ្តល់

វិធីសាស្រ្តបង្រៀន៖ ការអប់រំខ្លួនឯង

ការធ្វើតេស្តលើអ៊ីនធឺណិត៖បានផ្តល់

មតិ​អតិថិជន៖ (5/5)

អក្សរសាស្ត្រ៖ -

អាស័យដ្ឋាន៖ -

តម្លៃអប់រំ៖ពី 590 ជូត / ម៉ោង។

ការបញ្ចុះតម្លៃ៖ ការទិញកញ្ចប់សកម្មភាព អញ្ជើញមិត្តភក្តិ

របៀបសិក្សា៖ តាមអ៊ីនធឺណិត

មេរៀនឥតគិតថ្លៃ៖បានផ្តល់

ការធ្វើតេស្តលើអ៊ីនធឺណិត៖បានផ្តល់

អក្សរសាស្ត្រ៖ -

អាស័យដ្ឋាន៖ -

ការបង្រៀន

"Bonk" ចាស់ដ៏ល្អនៃឆ្នាំ 2001 គឺជាសៀវភៅសិក្សាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់គ្រប់ពេលវេលា។ ប៉ុន្តែជារឿយៗ (ជាពិសេសសិស្សពេញវ័យ) មានការខឹងសម្បារ៖ "ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំទៅរកអ្នក ហើយបង់ប្រាក់ ប៉ុន្តែពួកគេបង្រៀនខ្ញុំតាមកម្មវិធីចាស់ ដូចនៅសាលាធម្មតា?" គួរកត់សម្គាល់ថាការអះអាងបែបនេះមាន។

គ្រូម្នាក់ខុសពីគ្រូត្រង់ថា គាត់ត្រូវតែនាំយកគំនិតប្លែកៗ និងដើមមកក្នុងដំណើរការអប់រំ ដូច្នេះសិស្សពិតជាមើលឃើញថាគាត់កំពុងទិញសេវាកម្មដែលមានគុណភាព។ សម្រាប់អ្នកខ្លះ Bonk គឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀត Murphy, Upstream និងផ្សេងទៀតនឹងកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ពួកយើងជាច្រើនអាចបង្រៀនអ្នកដទៃអំពីអ្វីមួយ។ បំណងប្រាថ្នាផ្ទេរចំណេះដឹងជាធម្មតាលើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យក្លាយជាគ្រូបង្រៀន និងធ្វើការនៅក្នុងសាលា ឬសាកលវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចទៅវិធីផ្សេង។ ឧទាហរណ៍ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនឯកជន - គ្រូបង្រៀន។

គ្រូបង្រៀនគឺជាមនុស្សដែលមានសេរីភាពជាង គាត់មិនមានអ្នកមើលការខុសត្រូវក្នុងទម្រង់ជាគ្រូ ឬសាកលវិទ្យាធិការទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងការងារដែលហាក់បីដូចជាឥតគិតថ្លៃ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដូចជាការបង្រៀន មានចំនុចមួយចំនួនដែលគួរពិចារណា និងរៀបចំសម្រាប់ពេលសម្រេចចិត្តបង្រៀននរណាម្នាក់នៅផ្ទះ។

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តក្លាយជាគ្រូបង្រៀន ជាដំបូងអ្នកត្រូវដាក់ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។

យកចិត្តទុកដាក់លើអក្ខរកម្មទាំងស្រុងនៃអត្ថបទ ទោះបីជាអ្នកនឹងបង្រៀនគ្រឿងស្មូន និងសូម្បីតែភាសារុស្ស៊ីក៏ដោយ។

ចង្អុលបង្ហាញតំបន់ - វិធីនេះអ្នកនឹងលុបចោលអតិថិជនដែលមិនសមរម្យ។ គួរតែសរសេរឈ្មោះរបស់អ្នកឱ្យបានពេញលេញ ហើយមិនមែនត្រឹមតែ "Lalya" ឬ "Anya" នោះទេ។ បន្ថែមនាមត្រកូល ហើយកម្រិតនៃការជឿទុកចិត្តរបស់អតិថិជនសក្តានុពលនឹងកើនឡើង។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យភ្ជាប់រូបថតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកផងដែរ ហើយមិនមែនជារូបភាពរបស់សិស្សសាលាដែលបែកញើសដោយភាពខ្នះខ្នែងនោះទេ។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងស្វែងយល់ពីអ្វីដែលអ្នកត្រូវរៀបចំសម្រាប់ពេលដែលអ្នកធ្វើដើម្បីជួយនរណាម្នាក់ឱ្យសិក្សាវិទ្យាសាស្រ្ត បើទោះបីជាវិទ្យាសាស្រ្តនេះគឺជាគណិតវិទ្យានៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សាក៏ដោយ។ ខ្ញុំសូមលើកឧទាហរណ៍មួយមកបង្រៀនសិស្ស។

1. ពន្យល់ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សភ្លាមៗថា អ្នកមិនមែនជាគ្រូមន្តអាគម ហើយមិនអាចប្រែក្លាយសិស្សបីឆ្នាំឱ្យទៅជាសិស្សពូកែបានភ្លាមៗនោះទេ។ ឬប្រហែលជាអ្នកនឹងមិនប្រឡង B ក្នុងមួយឆ្នាំទេ ព្រោះច្រើន ប៉ុន្តែនៅឆ្ងាយពីអ្វីៗទាំងអស់ គឺអាស្រ័យលើគ្រូ។ នេះ​ត្រូវ​តែ​បញ្ជាក់​ឱ្យ​បាន​ច្បាស់​ដើម្បី​កុំ​ឱ្យ​មាន​ការ​តវ៉ា​នៅ​ពេល​ក្រោយ​។ មាន​អ្នក​ជឿ​ដោយ​ចិត្ត​ស្មោះ​ថា តាំង​ពី​បាន​បង់​លុយ​មក​ក៏​ទិញ​ចំណេះ​ដឹង​នៅ​សាលា​ដែរ។
2. មិនមែនសិស្សទាំងអស់នឹងចូលចិត្តអ្នកទេ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវតែចូលចិត្តអ្នក។បើមិនដូច្នេះទេពួកគេនឹងរត់ទៅឆ្ងាយ។ ហេតុដូច្នេះហើយអ្នក - ជាងចម្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃនៃចិត្តរបស់កុមារ - នឹងត្រូវខិតខំស្វែងរកវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗដោយមិនបង្ហាញពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមាន។ ជាការពិតណាស់ វាចាំបាច់ក្នុងការផ្តល់យោបល់ដល់កុមារ ប្រសិនបើគាត់មិនធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់ ឬយឺតទេ រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវធ្វើវាឱ្យលើស។ កុំមើលងាយសិស្ស រួសរាយរាក់ទាក់ លេងសើច ហើយពួកគេនឹងឆ្លើយតបដោយសប្បុរស។
3. រក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នកជានិច្ច។បើ​ទោះ​បី​ជា​តាម​គំនិត​របស់​អ្នក​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​ដំណើរ​ការ​ដោយ​រលូន​មាន​ការ​រីក​ចម្រើន​ក៏​ដោយ ឪពុក​ម្តាយ​អាច​មាន​ទស្សនៈ​ខុស​គ្នា​។ លើសពីនេះទៀតវាមិនត្រូវបានគេដឹងថាអ្វីដែលកុមារប្រាប់អំពីអ្នកនៅផ្ទះនោះទេ។ ហៅទូរសព្ទ ទំនាក់ទំនង ចែករំលែកគំនិត សរសើរ ឬដៀលកូន (ទោះជាយ៉ាងណា បង្ហាញការមិនពេញចិត្តយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ)។ ជាទូទៅ សូមឲ្យឪពុកម្តាយរបស់អ្នកឃើញ ឬស្តាប់អ្នក។ ពួកគេ​ត្រូវ​ដឹង​ថា​លុយ​របស់​ពួកគេ​មិន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​មោឃៈ​នោះ​ទេ។
4. រៀបចំដោយឧស្សាហ៍សម្រាប់ថ្នាក់រៀន រៀបចំផែនការ។អ្នកមិនចាំបាច់ពឹងផ្អែកលើ improvisation និងទេពកោសល្យគរុកោសល្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកទេ។ ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ វិន័យ និងភាពជាប់លាប់មានសារៈសំខាន់។ នៅក្នុង, ប្រហែលជា, ជាពិសេស។ កុំបារម្ភថាអ្នកប្រហែលជាមិនដឹងអ្វីមួយ មិនយល់សំណួរ។ សូម​ប្រាប់​សិស្ស​ឲ្យ​បញ្ជាក់​ចំណុច​នេះ។ ជាការពិតណាស់កុំភ្លេចដោះស្រាយបញ្ហាបន្ទាប់ពី។
5. ប្រសិនបើសិស្សមានអាកប្បកិរិយាអាក្រក់ខ្លាំង - ស្រែកថ្ងូរ, មិនបំពេញភារកិច្ច, មើលនាឡិការបស់គាត់រៀងរាល់ពីរនាទីម្តង, ខ្ទាស់ជាដើម - និយាយលាគាត់។ អ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើទារុណកម្មខ្លួនឯងទេ។ ជាលទ្ធផលអ្នកអាចផ្តាច់ដោះលើកុមារហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងហោះហើរពីឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ ហេតុអ្វីបានជាធ្វើឱ្យខូចរូបភាព? ពន្យល់​ឪពុកម្តាយ​ដោយ​គួរសម​ថា កូន​ប្រហែលជា​មិនទាន់​ត្រៀមខ្លួន​សម្រាប់​មេរៀន​នីមួយៗ​នៅឡើយ​ទេ​។
6. សិស្សសាលា ជាពិសេសក្មេងៗ មិនអាចអង្គុយក្នុងថ្នាក់រៀនបានមួយម៉ោងនិងសូម្បីតែ tete-a-tete ជាមួយគ្រូ។ ប្រសិនបើកុមារដែលជាទូទៅមានទំនួលខុសត្រូវ និងរហ័សរហួន ចាប់ផ្តើមយំ ហើយយឺតពេលនៅចុងបញ្ចប់ កាត់បន្ថយពេលវេលានៃមេរៀន។ ត្រូវប្រាកដថាប្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកអំពីរឿងនេះ ពួកគេទំនងជានឹងមិនប្រកាន់ទេ។ ដូច្នោះហើយការទូទាត់នឹងថយចុះ ប៉ុន្តែសម្រាប់យើង រឿងសំខាន់គឺលទ្ធផលមែនទេ?
7. ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីមេរៀនសិស្សភ្លេចបង់ប្រាក់ - កុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការរំលឹកគាត់។កុំគិតអំពីអ្វីដែលគាត់នឹងនាំមកបន្ទាប់។ ស្រាប់តែមិននាំមក? អ្នកមិនដែលដឹង៖ ភ្លេចបាត់ ចំណាយលើគ្រាប់។ ហើយនៅផ្ទះពួកគេប្រហែលជាមិនដឹងអំពីវាទេ។
8. ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់អ្វី កាលវិភាគថ្នាក់របស់អ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច អ្នកនឹងត្រូវសម្របតាមសិស្ស។ជាងនេះទៅទៀត សិស្សនឹងមកយឺត ឬរំលងថ្នាក់ទាំងអស់ ជាញឹកញាប់ដោយគ្មានការព្រមាន។ គួរតែរំលឹកមេរៀននៅយប់មុនដោយការហៅទូរសព្ទ ឬផ្ញើសារ។

ក្នុងការបង្រៀន ដូចជាការងារផ្សេងទៀត ទំនួលខុសត្រូវ ការឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងផ្តោតលើលទ្ធផលល្អ គឺជារឿងសំខាន់។ ប៉ុន្តែ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គ្រូបង្រៀនគឺជាវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ជួនកាលបំផ្លាញសូម្បីតែទុនបម្រុងដ៏សំខាន់នៃកម្លាំងខាងវិញ្ញាណ និងរាងកាយ។

គោរពការងាររបស់អ្នក និងការងាររបស់សិស្សរបស់អ្នក។ ហើយ​ត្រូវ​ចាំ​ថា​៖ ការ​បង្រៀន​នរណា​ម្នាក់​ពេល​ខ្លះ​ពិបាក​ជាង​ការ​រៀន។

តើអ្នកមានបទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀនទេ? ចែករំលែកវានៅក្នុងមតិយោបល់។