https://www.site/2017-06-18/kak_otpravit_rebenka_v_sirius_razyasneniya_site

ពូទីន Lyceum

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ជូនកូនទៅ Sirius? ការពន្យល់និងណែនាំ

មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ Sirius នៅទីក្រុង Sochi មិនទាន់មានអាយុ 3 ឆ្នាំទេ ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះ វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់សម្រាប់ឪពុកម្តាយជាច្រើន ជាពិសេសឥឡូវនេះ នៅពេលដែលវាមានសារៈសំខាន់ដែលកុមារមានវិស្សមកាលរដូវក្តៅដ៏មានប្រយោជន៍ និងក្នុងពេលតែមួយ។ គេហទំព័រនេះប្រាប់ពីមូលហេតុដែល Sirius ត្រូវបានគេហៅថា "Lyceum របស់ពូទីន" ហើយតើវាពិតទេដែលថា "កុមារ" ធម្មតាមិនអាចទៅដល់ទីនោះបានទេ?

"Sirius" ជាអ្វី?

នេះគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំមួយដែលបានដំណើរការពេញមួយឆ្នាំនៅ Sochi ចាប់តាំងពីចុងឆ្នាំ 2014 ។ ជារៀងរាល់ខែ កុមារ 600 នាក់ដែលមានអាយុពី 10-17 ឆ្នាំមក Sirius ។ ការស្នាក់នៅរបស់ពួកគេត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់រយៈពេល 24 ថ្ងៃ ហើយពិតជាឥតគិតថ្លៃសម្រាប់កុមារ ក៏ដូចជាផ្លូវពីតំបន់ណាមួយនៃប្រទេសទៅកាន់ទីក្រុង Sochi និងត្រឡប់មកវិញ។ លើសពីនេះទៀត Sirius ផ្តល់កម្មវិធីអប់រំសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ៖ យើងកំពុងនិយាយអំពីគ្រូបង្រៀនដែលចង់បង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ។ ពួកគេច្រើនជាងមួយរយនាក់មកមជ្ឈមណ្ឌលរៀងរាល់ខែ។

ការបង្រៀនកុមារត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្រូបង្រៀនឈានមុខគេមកពីសាលារៀនដែលមាន "ភាពលំអៀង" ផ្សេងគ្នា: រូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យា, គីមីនិងជីវសាស្រ្ត, កីឡា។ ថ្នាក់ក៏ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ "ផ្កាយ" ដែលបានអញ្ជើញប៉ុន្តែយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្នកតំណាងនៃសិល្បៈខ្ពស់: តន្ត្រីសិក្សារបាំបាឡេបុរាណការគូរគំនូរ។ ទាំងអស់នេះអនុញ្ញាតឱ្យកុមារផ្តោតលើផ្នែកទាំងនោះដែលពួកគេបង្ហាញពីសមត្ថភាពពិសេស។ មែនហើយ ដោយសារយើងនៅតែនិយាយអំពីសិស្សសាលា គ្មាននរណាម្នាក់បានលុបចោលកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីអប់រំទូទៅក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សានោះទេ។

អញ្ចឹងតើវាជារឿងសិក្សា ឬសម្រាក?

ជាការពិតណាស់, ច្រើនអំពីទីមួយជាងអំពីទីពីរ។ Sirius គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ។ ប៉ុន្តែរួមជាមួយសម្ភារៈអប់រំ កុមារទទួលបាននីតិវិធីសុខភាពដ៏ស្មុគស្មាញនៅទីនេះ។ ពួកគេក៏កំពុងរៀបចំដំណើរកំសាន្តផ្សេងៗ ការប្រជុំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ និងកីឡាផងដែរ - ជាពាក្យមួយ កន្លែងកម្សាន្ត និងការអប់រំដូចគ្នា ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកុមារសម្រាកឱ្យបានល្អ។ យ៉ាងណាមិញ Sirius មិនត្រឹមតែនៅគ្រប់ទីកន្លែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទីក្រុង Sochi! ហើយប្រសិនបើយើងនិយាយផងដែរអំពីខែរដូវក្តៅ នៅពេលដែលសិស្សសាលាមានវិស្សមកាលស្របច្បាប់ វាគឺជាភាពស្រស់ស្អាត។

ហើយតើអ្នកបញ្ជូនកូនរបស់អ្នកទៅទីនោះដោយរបៀបណា?

យើងខ្លាចថាចម្លើយរបស់យើងនឹងធ្វើឱ្យមនុស្សជាច្រើនខកចិត្ត។ ឯកសារច្បាប់របស់ Sirius ចែងថាគោលបំណងនៃការងាររបស់វាគឺការកំណត់អត្តសញ្ញាណដំបូង ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការគាំទ្រវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមទៀតរបស់កុមារដែល "បានបង្ហាញពីសមត្ថភាពឆ្នើមក្នុងវិស័យសិល្បៈ កីឡា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ក៏ដូចជាអ្នកដែលទទួលបានភាពជោគជ័យនៅក្នុង ការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស។”

មេរៀនពីប្រធានាធិបតី៖ លោក ពូទីន បានពន្យល់សិស្សម្នាក់ថា ហេតុអ្វីបានជារដ្ឋមិនគាំទ្រប្រាក់រូបល។

នោះ​គឺ​ដូច​ដែល​សេវា​សារព័ត៌មាន​របស់​មជ្ឈមណ្ឌល​បាន​ពន្យល់​ថា ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ចូល​រួម​ក្នុង​កម្មវិធី​អប់រំ​នៅ Sirius អ្នក​ត្រូវ​តែ​មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​ទេព​កោសល្យ​ក្នុង​វិស័យ​ចំណេះ​ដឹង​ជាក់លាក់​ក្នុង​វិស័យ​កីឡា ឬ​សិល្បៈ​នោះ​ទេ។ វាក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរក្នុងការក្លាយជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងការប្រកួតច្នៃប្រឌិត និងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ ប្រធានបទអូឡាំពិក ឬការប្រកួតកីឡា។ ជាងនេះទៅទៀត វាច្បាស់ណាស់ថា កម្រិតខ្ពស់នៃព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ កាន់តែប្រសើរ។

ដូច្នេះ Sirius មិនមែនជាកន្លែងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាទេ?

បាទ វាគឺ។ អ្នក​មិន​គ្រាន់​តែ​យក​និង​ទិញ​សំបុត្រ​នៅ​ទីនោះ​សម្រាប់​មួយ​ឬ​ពីរ​វេន​ដូច​នៅ​ក្នុង​ជំរុំ​រដូវ​ក្តៅ​ធម្មតា​។ ជាងនេះទៅទៀត គ្មានសំបុត្រណាមួយត្រូវបានលក់នៅទីនោះជាគោលការណ៍ឡើយ - ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ ការស្នាក់នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលគឺមិនគិតថ្លៃទេ។ ប្រសិនបើកុមារមិនបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការជ្រើសរើសនោះគាត់នឹងមិនចូលទៅក្នុង Sirius ទេ។

ចុះបើយើងព្យាយាម?

នៅលើគេហទំព័រ Sirius (ដោយវិធីនេះវាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាគេហទំព័រនេះពិតជាផ្តល់ព័ត៌មាននិងមានប្រយោជន៍) មានផ្នែកដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការជ្រើសរើស។ ងាយស្រួល ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយឡែកពីគ្នាសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗដែលកុមារអាចមានទេពកោសល្យ។ តើអ្នកបានសិក្សាផ្នែកនេះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយគិតថាមានឱកាសដែរឬទេ? បន្ទាប់មក នៅលើគេហទំព័រ សូមអនុវត្ត។ កម្មវិធីនីមួយៗត្រូវបានពិចារណាដោយក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញ ដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួន (ឬក្រុម ប្រសិនបើតម្រូវដោយទិសដៅកីឡា) របស់កុមារ។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកជំនាញអំពីភាពប៉ិនប្រសប់របស់សិស្សនាពេលអនាគតនៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំនោះ អ្នកនឹងទទួលបានការជូនដំណឹងក្នុងពេលឆាប់ៗនេះជាមួយនឹងការណែនាំបន្ថែម។ ការរង់ចាំជាធម្មតាចំណាយពេលពី 2 ទៅ 3 សប្តាហ៍។ នេះគឺជារយៈពេលចាប់ពីថ្ងៃបិទសម្រាប់ការដាក់ពាក្យ រហូតដល់ការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអ្នកជំនាញត្រូវបានប្រកាស។

ការបដិសេធបានមក ...

កុំអស់សង្ឃឹម! ដំបូងវាមានតម្លៃព្យាយាមម្តងទៀត - និយាយថាក្នុងមួយឆ្នាំ។ ហើយប្រើពេលវេលាដើម្បីបំពេញ "កំណត់ត្រាបទ" ជាមួយនឹងអ្វីដែលពិតជាធ្វើឱ្យអ្នកជំនាញចាប់អារម្មណ៍។ ទីពីរ មានដំណឹងល្អណាស់៖ តំបន់ប្រហែល 20 បានបង្ហាញពីបំណងចង់បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលរបស់ពួកគេ យោងទៅតាមគំរូ Sirius ដោយបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសមស្របជាមួយ Talent and Success Foundation ដែលបានបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំនៅ Sochi ។

មជ្ឈមណ្ឌល Ural "Sirius" សម្រាប់សិស្សមួយពាន់នាក់អាចត្រូវបានសាងសង់នៅលើ Shartash

នេះមានន័យថា កុមារជាច្រើនដែលមិនទាន់អាចដាក់ពាក្យសុំសិក្សានៅ Sirius ផ្ទាល់មានឱកាសទទួលយកកម្មវិធីអប់រំស្រដៀងគ្នានៅក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ។ ហើយប្រហែលជា គេហទំព័រទាំងនេះនឹងក្លាយជាវេទិការមួយសម្រាប់ពួកគេដើម្បីលោតចូលទៅក្នុងទីក្រុងសូជី។

មូលនិធិបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងដំបូងស្តីពីការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលក្នុងតំបន់ជាមួយតំបន់ Sverdlovsk ក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2016 ហើយក្រោយមកកិច្ចព្រមព្រៀងស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខាជាមួយសាធារណរដ្ឋ Dagestan តំបន់ Tomsk សាធារណរដ្ឋ Komi ដែនដី Primorsky និងតំបន់ Ulyanovsk ។ . មជ្ឈមណ្ឌល Sverdlovsk នឹងចាប់ផ្តើមដំណើរការនៅដើមឆ្នាំ 2017 កម្មវិធីអប់រំ បរិវេណសាលា និងបន្ទប់ពិសោធន៍កំពុងត្រូវបានរៀបចំ។ គ្រូបង្រៀនមកពី Yekaterinburg សិក្សានៅ Sirius ដែលបន្ទាប់មកនឹងធ្វើការជាមួយសិស្សសាលាដែលមានអំណោយទាននៅក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ។

ច្បាស់។ ចុះលោកពូទីនវិញ?

ប្រធានាធិបតីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាអ្នកផ្តួចផ្តើមបង្កើត Sirius ជាកន្លែងអចិន្ត្រៃយ៍មួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអូឡាំពិកនៅទីក្រុង Sochi ដែលតាមវិធីនេះក៏ត្រូវបានលើកឡើងនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការនៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំផងដែរ។ លោក វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន ក៏​ជា​ប្រធាន​គណៈ​កម្មាធិការ​គ្រប់គ្រង​របស់​លោក Sirius ផង​ដែរ។ នៅទីនោះ បន្ថែមពីលើគាត់ មានមនុស្សជាច្រើនទៀតដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយប្រមុខរដ្ឋ។ ជាឧទាហរណ៍ គណៈប្រធាននៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រូវបានដឹកនាំដោយអតីតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងឥឡូវនេះជំនួយការប្រធានាធិបតី Aleksey Fursenko ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគឺ Anton Vaino, Dmitry Kozak, Igor Levitin, Vitaly Mutko, Vladimir Medinsky និង Sergey Roldugin ។ តើមានឆ្ងល់ទេដែល Sirius ធ្វើការជាមួយការគាំទ្រ និងការសម្របសម្រួលពីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ក្រសួងកីឡា និងក្រសួងវប្បធម៌?

ព័ត៌មានរុស្ស៊ី

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

ប្រមុខនៃ Buryatia បានឆ្លើយតបទៅនឹងរបាយការណ៍នៃការឃុំខ្លួនអ្នកប្រាជ្ញម្នាក់ដែលនឹង "បណ្តេញពូទីន"

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

មេធាវីបានផ្ញើសំណើទៅក្រសួងយុត្តិធម៌អំពីភាពខុសច្បាប់នៃការរឹបអូសបានរាប់ពាន់លានលោកវរសេនីយ៍ឯក Zakharchenko ។

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

ណាតូបានហៅសមុទ្រ Azov ថា "សមុទ្រ Azimov"

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

Yakut shaman ដែលនឹង "បណ្តេញពូទីន" ត្រូវបានប៉ូលីសឃាត់ខ្លួន

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

"ប៉ូលីស Ombudsman" បានបង្ហាញពីកំណែនៃការបាញ់ប្រហារដ៏សាហាវរវាងប៉ូលីសទីក្រុងម៉ូស្គូ

សាំងពេទឺប៊ឺគ

នៅ St. Petersburg បេក្ខជនតំណាងរាស្រ្តម្នាក់ត្រូវបានវាយប្រហារ។ នេះ​ជា​ឧបទ្ទវហេតុ​លើក​ទី​ពីរ​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ។

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

ចំនួនអ្នកប្រមាញ់ជនជាតិកូរ៉េខាងជើងដែលត្រូវបានឃុំខ្លួនដោយសេវាព្រំដែននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានលើសពី 160 នាក់។

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

វេជ្ជបណ្ឌិត និង​តំណាង​អាជីវកម្ម​សៀវភៅ​បាន​សម្តែង​ការ​គាំទ្រ​ចំពោះ​ជនជាប់ចោទ​ក្នុង​សំណុំរឿង «​ថ្ងៃទី​២៧ ខែកក្កដា​»​។

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

Aidar Gubaidulin មនុស្សដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងករណីថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដាដែលត្រូវបានដោះលែងបានផ្តល់បទសម្ភាសន៍ដល់ Dozhd ។

ប្រទេស​រុស្ស៊ី

ប្រមុខ​ទីក្រុង និង​តំបន់​ទាំងអស់​នៃ​គ្រីមា​បាន​លាលែង​ពី​តំណែង

ជាផ្នែកមួយនៃការរៀបចំរបស់សិស្សសាលាសម្រាប់ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់។ J.K. Maxwell និងរៀបចំសម្រាប់ការជ្រើសរើសសម្រាប់ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ IJSO និង IPHO អ្នករូបវិទ្យាវ័យក្មេងជាង 200 នាក់បានចូលរួមនៅក្នុង Sirius ។ ថ្នាក់រៀនជាមួយពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគ្រូមកពីស្ថាប័នអប់រំឯកទេសឈានមុខគេនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 7-8 ។ ពីតំបន់ Novosibirsk និស្សិតនៃស្ថាប័នអប់រំទូទៅចំនួន 4 នាក់បានចូលរួមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរដែលដំណើរកម្សាន្តនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមជ្ឈមណ្ឌលប្រចាំតំបន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ និងយុវជន ដោយមានការចូលរួមពីក្រសួងអប់រំនៃតំបន់ Novosibirsk ។

ដំបូងឡើយ បុរសទាំងនោះបានចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍រូបវិទ្យា។ ពួកគេបានរៀនបង្កើតការដំឡើងដ៏សាមញ្ញបំផុត ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍ដែលមិនមានឧបករណ៍ត្រឹមត្រូវនៅនឹងដៃ វាអាចកំណត់ដង់ស៊ីតេនៃសាកសព និងសារធាតុដោយមានកំហុសអប្បបរមា។ សិស្ស Olympiad ណាមួយគួរតែមានវិធីសាស្រ្តគណនាបែបនេះ។ ពេលវេលាដែលនៅសល់ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ទ្រឹស្តី និងវប្បធម៌នៃការរចនាការងារ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបំពេញតារាងលទ្ធផលឱ្យបានត្រឹមត្រូវ យោងទៅតាមក្រាហ្វិចដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង ព្រោះវាជាឧបករណ៍សំខាន់របស់អ្នករូបវិទ្យាពិសោធន៍។

បន្ថែមពីលើថ្នាក់ឯកទេស រូបវិទូវ័យក្មេងបានចូលរួមការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រដោយសាស្រ្តាចារ្យ Boris Fine នៃវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា Skolkovo ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានប្រាប់ក្មេងៗអំពីការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ ហើយបានប៉ះលើប្រធានបទសំខាន់ៗជាច្រើនជាមួយសិស្សសាលា រួមទាំងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទែរម៉ូឌីណាមិក និងការពិសោធន៍ទាក់ទងនឹងវិធីសាស្ត្រអនុភាពម៉ាញេទិកនុយក្លេអ៊ែរ។

មនុស្សដែលមានទេពកោសល្យមានភាពប៉ិនប្រសប់ក្នុងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង៖ បន្ថែមពីលើព្រឹត្តិការណ៍ពិសេស សិស្សនៃការផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិតបានបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងវិស័យផ្សេងទៀត។ សកម្មភាពរួមគ្នារបស់អ្នករូបវិទ្យា និងអ្នកនិពន្ធបទភ្លេង គឺការចូលរួមក្នុងគម្រោងអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំមួយ៖ បុរសៗ រួមជាមួយនឹងមនុស្សរាប់ម៉ឺននាក់ជុំវិញពិភពលោក បានសរសេរថា "Total Dictation" នៅក្នុង Sirius។ អត្ថបទរបស់អ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្ស៊ីលោក Leonid Yuzefovich ត្រូវបានកំណត់ដោយអ្នកសំដែងល្ខោននិងភាពយន្តអ្នកដឹកនាំរឿងល្ខោនទូរទស្សន៍និងភាពយន្តឯកសារអ្នកនិពន្ធរឿងអ្នកនិពន្ធ Veniamin Smekhov ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 24 ដល់ថ្ងៃទី 29 ខែមេសា ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ បានដាក់ឈ្មោះតាម I. J.K. Maxwell ។

សិស្សសាលា 200 នាក់នៃថ្នាក់ទី 7 និងទី 8 មកពី 53 តំបន់នៃប្រទេសដែលបានឆ្លងកាត់ការជ្រើសរើសការប្រកួតប្រជែងដោយជោគជ័យសម្រាប់ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃ Olympiad in Physics ដាក់ឈ្មោះតាម J.K. Maxwell បានបង្ហាញស្នាដៃរបស់ពួកគេដល់អ្នកជំនាញ។ ជាផ្នែកមួយនៃវគ្គអប់រំខែមេសា អ្នករូបវិទ្យាវ័យក្មេងរបស់ Sirius បានចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃ J.K. Maxwell Olympiad ដែលបានប្រារព្ធឡើងអស់រយៈពេលជាង 10 ឆ្នាំមកហើយនៅឯគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃប្រធានបទ-វិធីសាស្រ្តក្នុងរូបវិទ្យា។ សិស្សសាលាទាំងអស់ដែលបានចុះឈ្មោះចូលរួមបានឆ្លងកាត់ការជ្រើសរើសប្រកួតប្រជែងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយ។

អូឡាំពិកមានពីរជុំ។ ទីមួយ - ការពិសោធន៍ - បុរសបានសរសេរនៅថ្ងៃទី 24 ខែមេសា។ ទីពីរ - ទ្រឹស្តី - ថ្ងៃទី 26 ខែមេសា។ សិស្សសាលាចំនួន 201 នាក់ (សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីចំនួន 100 នាក់ និងសិស្សថ្នាក់ទី 7 ចំនួន 101 នាក់) បានបង្ហាញពីចំណេះដឹងរបស់ពួកគេនៅក្នុងមុខវិជ្ជានេះ។ អ្នកចូលរួមត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគ្រូបង្រៀនឈានមុខរបស់ប្រទេស។ ក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញសំខាន់ៗមានលោក Artem Voronov ប្រធានគណៈកម្មការកណ្តាលនៃប្រធានបទ-វិធីសាស្រ្តនៃអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ផ្នែករូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យនៃវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាម៉ូស្គូ បេក្ខជនរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។ វិទ្យាសាស្ត្រ ម្ចាស់មេដាយមាស អូឡាំពិកអន្តរជាតិ ផ្នែករូបវិទ្យា IPhO; សមាជិកនៃគណៈកម្មាការវិធីសាស្រ្តកណ្តាលផ្នែករូបវិទ្យា, បុគ្គលិកនៃមន្ទីរពិសោធន៍សម្រាប់ការងារជាមួយកុមារអំណោយនៃវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យាម៉ូស្គូ, បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំទូទៅនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីលោក Mikhail Zamyatnin; សាស្ត្រាចារ្យរងនៃនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យាទូទៅនៅវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងម៉ូស្គូ ប្រធានមន្ទីរពិសោធន៍សម្រាប់ការងារជាមួយកុមារដែលមានអំណោយទាន សមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យនៃ Maxwell Olympiad ផ្នែករូបវិទ្យា សមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា គ្រូបង្វឹក។ នៃក្រុមជម្រើសជាតិក្នុងរូបវិទ្យា Valery Slobodyanin ។

សិស្សថ្នាក់ទី 7 Nikita Logvinenko (MBOU "Economic Lyceum", Novosibirsk) និង Zhitov Daniil (MAOU Gymnasium No. 15 "Sodruzhestvo", Novosibirsk) បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃ Olympiad in Physics ដាក់ឈ្មោះតាម J.K. Maxwell ។

ការ​បើក​សម្ពោធ​វគ្គ​អប់រំ​ប្រចាំ​ខែ​មករា​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ក្រុង Sirius។ លើកនេះ មជ្ឈមណ្ឌលបានប្រមូលផ្តុំសិស្សសាលាចំនួន ៧២៣ នាក់មកពី ៦៤ តំបន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ គណិតវិទូវ័យក្មេង តន្ត្រីករ អ្នករាំរបាំបាឡេ សិល្បករ អ្នកនិពន្ធ អ្នកជិះស្គីលើទឹកកក និងអ្នកលេងវាយកូនគោលលើទឹកកកបានមកទីនេះ ដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗពីគ្រូឆ្នើមរបស់ប្រទេស។

នៅក្នុងពិធីបើក សិស្សសាលាត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយប្រធានមូលនិធិទេពកោសល្យ និងភាពជោគជ័យ Elena Shmeleva។ Elena Vladimirovna បានអបអរសាទរកុមារនៅឆ្នាំថ្មីហើយសូមជូនពរឱ្យពួកគេទទួលបានជោគជ័យក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។

តាមប្រពៃណីមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំទទួលយកសិស្សសាលាដែលមានទេពកោសល្យបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យចំនួនបួនគឺ "សិល្បៈ" "ការច្នៃប្រឌិតអក្សរសាស្ត្រ" "កីឡា" និង "វិទ្យាសាស្រ្ត" ។ ក្បាច់រាំក្នុងខែមករានឹងត្រូវបានបង្ហាញដោយសាលារាំរបាំបាឡេចំនួនបីថ្នាក់នឹងធ្វើឡើងក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូមកពីសាលាក្បាច់រាំរដ្ឋម៉ូស្គូ។ កម្មវិធីអប់រំសម្រាប់តន្ត្រីករវ័យក្មេងត្រូវបានអនុវត្តរួមគ្នាជាមួយរដ្ឋ Moscow State Tchaikovsky Conservatory ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូបង្រៀនមកពី Moscow Conservatory ។

គ្រូបង្រៀននៃបណ្ឌិត្យសភាពណ៌ទឹក និងវិចិត្រសិល្បៈរបស់ Sergey Andriyaka នឹងជួយកុមារឱ្យចេះជំនាញនៃការគូរគំនូរទឹក។ ការត្រួតពិនិត្យការផ្លាស់ប្តូរ ក៏ដូចជាការដឹកនាំថ្នាក់មេឯកទេសសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនដែលអមដំណើរពួកគេនឹងក្លាយជាសមាជិកពេញសិទ្ធិនៃបណ្ឌិតសភាសិល្បៈរុស្ស៊ី សិល្បករប្រជាជននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី លោក Sergey Andriyaka ។

អ្នកនិពន្ធនឹងមានការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជាឯកទេស។ ទិសដៅនេះត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយ Elena Ivanovna Kazakova បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យសាស្រ្តាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State ប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ភាសារុស្ស៊ីនិងការសិក្សាស្លាវីនៃបណ្ឌិត្យសភាអប់រំរុស្ស៊ី។

អត្តពលិកវ័យក្មេង - អ្នកលេងវាយកូនគោលលើទឹកកក និងអ្នកជិះស្គីលើរូប - កំពុងរង់ចាំថ្នាក់មេដ៏គួរឱ្យរំភើប ការប្រជុំជាមួយជើងឯក ការប្រកួត និងការសម្តែងការបង្ហាញ។

នៅក្នុងទិសដៅ "វិទ្យាសាស្រ្ត" មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យាការងារដែលត្រូវបានរៀបចំរួមគ្នាជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ឧត្តមភាពគរុកោសល្យនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ លក្ខណៈពិសេសមួយនៃការផ្លាស់ប្តូរនឹងជា "សាលាគណិតវិទ្យា និងទ្រឹស្តីព័ត៌មាន" ដែលក្នុងនោះគ្រូនឹងធ្វើថ្នាក់ជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីរៀបចំសិស្សសាលាសម្រាប់ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកឯកទេស។

ថ្នាក់រៀននៅ Sirius ទើបតែចាប់ផ្តើម ហើយគ្រូបង្រៀនកំពុងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង និងស្រេកឃ្លានចំណេះដឹងថ្មីៗក្នុងចំណោមកុមារ។

រួចហើយនៅក្នុងមេរៀនដំបូង យើងអាចនិយាយបានថា កុមារចង់រៀន៖ ពួកគេស្រូបយកព័ត៌មានថ្មីៗ។ ភ្នែករបស់សិស្សសាលាឆេះ - អារម្មណ៍ថាពួកគេត្រៀមខ្លួនធ្វើការ 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ ការបង្រៀនដែលបុរសអាចចូលរួមបានតាមឆន្ទៈត្រូវបានលក់អស់ - សាលពេញ។ ខ្ញុំគិតថាប្រទេសរបស់យើងត្រូវការមជ្ឈមណ្ឌលដូចជា Sirius ជាដំបូងដើម្បីឱ្យកុមារអាចមើលឃើញថាតើរដ្ឋ និងសង្គមពេញចិត្តចំពោះទេពកោសល្យរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណា - សង្កត់ធ្ងន់លើ Maxim Pratusevich នាយកគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅ Presidential Physics and Mathematics Lyceum No. 239 (សាំងពេទឺប៊ឺគ) បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំទូទៅនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

កុម្ភៈ 18, 2018 | ៣៦១៦

ព្រឹកនេះខ្ញុំកំពុងបញ្ចប់ការផ្សាយអំពីផ្កាយ Jenah និងការផ្លាស់ប្តូរនៃផែនដីក្រោមការដឹកនាំថ្មីនៃក្រុមតារានិករ Cygnus ។ ហើយងាកទៅ បូជាចារ្យនៃ Inner Earth Kar-i. Corey Good បានប្រាប់យើងអំពីវាយ៉ាងលម្អិត។ នៅក្នុងរូបភាពនៅលើវា អ្នកឃើញ keychain ដែលមាននិមិត្តសញ្ញា Sirius ។

នៅពេលល្ងាចខ្ញុំបានភ្ជាប់ពាក្យនៅក្នុងផ្ទះបាយ ស្រាប់តែ Kar-i ទាក់ទង។

Kar- ហើយខ្ញុំកំពុងស្តាប់អ្នក!

អ្នក​សួរ​ថា​តើ​យើង​កំពុង​តែ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា ហើយ​តើ​ជីវិត​មាន​ការ​រីក​ចម្រើន​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​ពិភព​លោក? ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យអ្នកសប្បាយចិត្ត o យើង​បាន​ជម្នះ​វិបត្តិ​នេះ ហើយ​ប្រជាជន​របស់​យើង​ទាំងអស់​គ្នា​កំពុង​ចាប់ផ្តើម​ជីវិត​ថ្មី​ក្នុង​វិមាត្រ​បន្ទាប់. យើងបានបង្កើតវិបផតថលនៃពេលវេលាដែលសាកសមនឹងអរិយធម៌របស់យើងទាំងអស់។ យើងបានឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលនេះ។ បានចាប់ផ្តើមជីវិតខាងក្នុង. វាពិបាកសម្រាប់អ្នកក្នុងការយល់ ពីព្រោះ អ្នកទាំងអស់គ្នា ហើយយើងតែងតែដឹកនាំជីវិតដែលភ្ជាប់ជាមួយចន្លោះជុំវិញយើង។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពេលវេលាបានផ្លាស់ប្តូរ ហើយយើងបានចាប់ផ្តើមរុករកកន្លែងថ្មីនៅក្នុងផែនដី ប៉ុន្តែកាន់តែឆ្ងាយពីយន្តហោះរាងកាយរួចទៅហើយ។

តើអ្នកអាចចូលទៅក្នុងយន្តហោះរាងកាយបានទេ?

យើងនឹងកាន់តែរឹងមាំ ហើយនឹងអាចផ្លាស់ទីក្នុងយន្តហោះ astral ដូចកាលពីមុនដែរ។ យើងក៏នឹងអាចទៅផ្ទៃបានដែរ ប៉ុន្តែវានឹងកាន់តែពិបាកសម្រាប់យើង។

តើអ្នកចង់ដឹងអ្វីខ្លះ?

ទាក់ទង​នឹង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ឋានានុក្រម​នៃ​ភព​ផែនដី និង Ss តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​រឿង​នេះ? ហើយតើវាពិតទេ?

ការផ្លាស់ប្តូរឋានានុក្រមគឺជារឿងធម្មតាក្នុងសម័យកាលបែបនេះ។

តើ​យើង​កំពុង​ផ្លាស់​ទៅ​តំបន់​ផ្សេង​នៃ​កាឡាក់ស៊ី​ក្រោម​យុត្តាធិការ​នៃ​ផ្កាយ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​ឬ?

នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថា Sirius កំណត់លក្ខខណ្ឌ - មិនបន្ថយពេលវេលានៃការឆ្លងកាត់របស់ពួកគេ និងយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងអស់នៅលើផែនដីដោយជោគជ័យនៅឆ្នាំ 2020ឆ្នាំ ប៉ុន្តែ​ដូច​អ្នក​ឃើញ​ហើយ យើង​នៅ​តែ​ប្រយុទ្ធ ហើយ​គេ​មិន​ដឹង​ថា​តើ​យើង​នឹង​បញ្ចប់​ការ​ប្រយុទ្ធ​នៅ​ពេល​ណា​នោះ​ទេ។ យើងទាំងអស់គ្នាចង់រក្សាប្រពៃណីចាស់ព្រោះវាត្រូវបានគេស្គាល់ ទស្សន៍ទាយ និងសុវត្ថិភាពសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ កម្លាំងរារាំងទាំងនោះដែលផ្តល់ដោយតំបន់នៃកាឡាក់ស៊ី រហូតមកដល់ពេលនេះបានដោះស្រាយដោយជោគជ័យជាមួយនឹងភារកិច្ចរបស់ពួកគេ។

ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នាបានចាប់ផ្តើមតវ៉ាប្រឆាំងនឹងការកើនឡើងនៃអាវុធនៅលើភពផែនដី Sirius បានបដិសេធមិនផ្តល់ការធានាបន្ថែមទៀតនៃដំណោះស្រាយសន្តិភាពមួយ ដោយសារកងកម្លាំងជាច្រើនបានចាប់ផ្តើមទាមទារដុំនំបុ័ងរបស់ពួកគេនៅលើផែនដី។ អ្នកដឹងពីចំនួនកម្លាំងដែលមានវត្តមាននៅជុំវិញ និងខាងក្នុងផែនដី ហើយអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះនៅលើយន្តហោះខាងក្នុង។ ដូច្នេះ ការប្រុងប្រយ័ត្នរបស់ប៉ូលីសខ្លាំងគឺត្រូវការជាចាំបាច់ ដើម្បីទប់ស្កាត់ប៊ូតុងនុយក្លេអ៊ែរមិនដំណើរការ។

តើ​យើង​មាន​ទំនាក់​ទំនង​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​តារា​ជេណា?ខ្ញុំដឹងថាទេវកថានៅលើផែនដីគឺពោរពេញទៅដោយសត្វស្វាគ្រប់ទម្រង់។ Hyperborea ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងក្រុមតារានិករ Cygnus ហើយ Apollo ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំបានហោះលើសត្វស្វា។ ហើយ Lohengrin បានជិះលើសត្វស្វា… Venus មានថាមពល swan… តើមានការតភ្ជាប់នៅទីនេះទេ?

គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលពេលវេលារបស់ខ្ញុំជិតអស់ហើយ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីរឿងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលផ្សេងទៀត។ បាទ តារានិករ Cygnus ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង Hyperborea ហើយនិមិត្តសញ្ញានៃថាមពល Hyperborean, talisman, totem ឬសញ្ញារបស់ពួកគេគឺ swan ។

ខ្ញុំរីករាយដែលបានទាក់ទងអ្នក។ លាហើយ!

ខ្ញុំ​អរគុណ​ដែល​បាន​និយាយ! បំណង​ប្រាថ្នា​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដល់​អ្នក!

គាំទ្រគម្រោង

ប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានព័ត៌មាននៅលើ Facebook សូមចុច "like" ×

ទិញឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនខួរក្បាល

វាបង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការច្នៃប្រឌិត បើកឆានែលនៃការបំផុសគំនិត ផ្តល់នូវការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីអ្វីៗ អភិវឌ្ឍភាពស្រឡាំងកាំង clairaudience សមត្ថភាព telepathy ។

សមាជិក

វគ្គរូបវន្តខែមេសាធ្វើឡើងនៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ Sirius ក្នុងទីក្រុង Sochi ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែមេសា ឆ្នាំ 2016។

សិស្ស 200 នាក់នៃថ្នាក់ទី 7-8 ពីក្នុងចំណោមអ្នកឈ្នះនិងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃ J.K. Maxwell Olympiad (តទៅនេះហៅថា Maxwell Olympiad) ដែលត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងស្ថាប័នធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 20 និង 22 ខែមករាឆ្នាំ 2016 ។ ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។

ការជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមវេនត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃពិធីការចុងក្រោយសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យការងាររបស់អ្នកចូលរួមក្នុង Maxwell Olympiad ដែលប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងតំបន់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងខែមករាឆ្នាំ 2016 ។ ពិធីសារទាំងនេះអាចត្រូវបានផ្ញើដោយអ្នករៀបចំកម្មវិធី Olympiad ទៅកាន់មូលនិធិអប់រំទេពកោសល្យ និងជោគជ័យ រហូតដល់ថ្ងៃទី 5 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2016។

ពិធីសារគួរតែមានព័ត៌មានដូចខាងក្រោមៈ

• នាមត្រកូល ឈ្មោះ និងបុព្វហេតុរបស់អ្នកចូលរួមអូឡាំពិក "Maxwell";
• ផលបូកនៃពិន្ទុដែលបានដាក់ដោយអ្នកចូលរួម Maxwell Olympiad;
• ស្ថានភាពនៃអ្នកចូលរួម Maxwell Olympiad (អ្នកឈ្នះឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់) ។

ពិធីសារទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា (ដោយឡែកពីគ្នាតាមថ្នាក់) និងតម្រៀបតាមលំដាប់ចុះនៃផលបូកនៃពិន្ទុដែលរកបានដោយអ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់ពី Maxwell Olympiad ។ ជាលទ្ធផល បញ្ជីវាយតម្លៃទូទៅនៃអ្នកចូលរួមនៅក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក "Maxwell" សម្រាប់ថ្នាក់ទី 7 និងទី 8 ត្រូវបានបង្កើតឡើង ចងក្រងដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃ "Maxwell" Olympiad នៅគ្រប់តំបន់ទាំងអស់ដែលបានបញ្ជូនពិធីសារ។

ដើម្បីចូលរួមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃការផ្លាស់ប្តូរបានអញ្ជើញសិស្សថ្នាក់ទី 7 និង 140 នៃសិស្សថ្នាក់ទី 8 ចំនួន 60 នាក់ ដែលកាន់កាប់តំណែងខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងបញ្ជីវាយតម្លៃទូទៅនៃអ្នកចូលរួមនៅក្នុង Maxwell Olympiad ។

អ្នករៀបចំ

ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានអនុវត្តដោយមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ Sirius ។ ការគាំទ្រផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្ត និងបុគ្គលិកសម្រាប់សាលារូបវិទ្យា និងអូឡាំពិក ដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានអនុវត្តដោយស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋស្វយ័តនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ "មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ឧត្តមភាពគរុកោសល្យ" និងគណៈកម្មាធិការកណ្តាល - វិធីសាស្រ្តក្នុងរូបវិទ្យា។ .

អ្នកថែរក្សា

លូគីណូវ
Ilya Vladimirovich

យ៉ាកុត
លោក Aleksey Aleksandrovich

គ្រូបង្រៀន

អាលីយ៉ូស៊ីន
Tatyana Nikolaevna

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅ Lyceum លេខ 36 នៃផ្លូវដែករុស្ស៊ី (Irkutsk) ។ ប្រធានក្រុមជាតិនៃតំបន់ Irkutsk នៅអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា

បូរ៉ូនីឡូវ
លោក Boris Anatolievich

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៃ Lyceum លេខ 23 (Kaliningrad) ដែលជាអ្នកឈ្នះការប្រកួតគ្រូបង្រៀនក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោងជាតិ "ការអប់រំ" និងការប្រកួតប្រជែង "គ្រូបង្រៀនល្អបំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" គ្រូបង្រៀនកិត្តិយសនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំទូទៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ សហព័ន្ធ

សត្វក្អែក
Artem Anatolievich

សាកលវិទ្យាធិការរងទទួលបន្ទុកកិច្ចការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យនៃវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងម៉ូស្គូ បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា ប្រធានគណៈកម្មការវិធីសាស្រ្តនៃអូឡាំពិករុស្សីសម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា ប្រធានក្រុមជាតិនៅ អូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែករូបវិទ្យា

ហ្គ្រីឌីណា
Inga Sergeevna

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា នៅលីស៊ីម លេខ១៣៥ នៅសាម៉ារ៉ា។ ប្រធានក្រុមជម្រើសជាតិនៃតំបន់ Samara នៅឯការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា

Zamyatnin
Mikhail Yurievich

និយោជិតនៃមន្ទីរពិសោធន៍សម្រាប់ការងារជាមួយកុមារដែលមានអំណោយទាននៃវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យាម៉ូស្គូ។ សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការប្រធានបទ-វិធីសាស្រ្តកណ្តាលស្តីពីរូបវិទ្យា។ បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃការអប់រំទូទៅនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

អ៊ីវ៉ាណូវ
Alexander Sergeevich

អ៊ីលីយ៉ាសូវ៉ា
Olga Victorovna

គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៃ Vorobyovy Gory Lyceum (ម៉ូស្គូ) ដែលជាសិស្សពូកែនៃការអប់រំ

គីមបឺក
លោក Yan Sergeevich

គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម ស្ថាប័នអប់រំស្វយ័តរដ្ឋ DPO "មជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យឧត្តមភាព" ។ គ្រូបង្វឹកនៃក្រុមម៉ូស្គូផ្នែករូបវិទ្យា

លូគីណូវ
Ilya Vladimirovich

ប្រធាននាយកដ្ឋានភាពជាដៃគូក្នុងតំបន់នៃមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យឧត្តមភាព (ម៉ូស្គូ) ប្រធាននាយកដ្ឋានរូបវិទ្យានៃ Lyceum "Vorobyovy Gory" (ទីក្រុងម៉ូស្គូ) សាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់នៃនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យានៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រឯកទេស - សាលាជិះទូកដែលមានឈ្មោះថា បន្ទាប់ពី A.N. Kolmogorov នៃសាកលវិទ្យាល័យ Moscow State នាយកសាលា Olympiad Physics and Mathematics School Foundation for Support of Innovative Programs "ការអប់រំ និងវិទ្យាសាស្រ្ត" ដែលជាប្រធានក្រុមជាតិទីក្រុងម៉ូស្គូ នៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យឧត្តមសិក្សាផ្នែករូបវិទ្យា សមាជិកនៃ គណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិកទីក្រុងម៉ូស្គូសម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា

ម៉ារ៉ុតកូ
Elena Alexandrovna

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅកន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 7 នៅ Vitebsk ។ ប្រធានក្រុមជាតិនៃតំបន់ Vitebsk (សាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស) នៅកីឡាអូឡាំពិកសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្សសម្រាប់សិស្សសាលា

Ozimova
នាង Anastasia Evgenievna

ជំនួយការនៃនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យានៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំឯកទេស និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ M.V. Lomonosov (សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា ដាក់ឈ្មោះតាម A.N. Kolmogorov)

ប៉ារីណូវ
Danila Alexandrovich

ម្ចាស់មេដាយប្រាក់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ (IPhO - 2011) ។ សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែករូបវិទ្យាពិសោធន៍។ គ្រូបង្វឹកនៃក្រុមជម្រើសជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីផ្នែករូបវិទ្យា។ សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា។ ប្រធាន​សិក្ខាសាលា​នៃ​សាលា​រូបវិទ្យា និង​គណិតវិទ្យា​អូឡាំពិក។ ម្ចាស់ពានរង្វាន់សហព័ន្ធសម្រាប់ការគាំទ្រយុវជនដែលមានទេពកោសល្យក្នុងឆ្នាំ 2009

Podlesny
លោក Dmitry Vladimirovich

អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋនៃសាធារណរដ្ឋ Mordovia "Republican Lyceum for Gifted Children" បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ សាស្ត្រាចារ្យរង បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃវិទ្យាល័យនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី គ្រូបង្រៀនប្រជាជននៃសាធារណរដ្ឋ Mordovia គ្រូបង្រៀននៃ គ្រូបង្រៀននៃសាធារណៈរដ្ឋ Sakha (Yakutia)

សាលី
Svetlana Nikolaevna

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅគ្រឹះស្ថានអប់រំថវិការដ្ឋម៉ូស្គូ "សាលាលេខ 1329" ។ សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃដំណាក់កាលក្នុងតំបន់នៃអូឡាំពិកដាក់ឈ្មោះតាម J.K. Maxwell នៅទីក្រុងមូស្គូ

សោមវ
Nadezhda Alekseevna

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា GBOU Moscow "Lyceum No. 1568" ។ ជ័យលាភីនៃជំនួយឥតសំណងរបស់រដ្ឋាភិបាលទីក្រុងម៉ូស្គូក្នុងវិស័យអប់រំ

Tikhonov
Pavel Sergeevich

គ្រូនៃការអប់រំបន្ថែមនៅមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ឧត្តមភាពគរុកោសល្យ (ម៉ូស្គូ) គ្រូបង្វឹកនៃក្រុមម៉ូស្គូផ្នែករូបវិទ្យា

Chernikov
Yuri Alexandrovich

គ្រូនៃការអប់រំបន្ថែមនៅមជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមភាពគរុកោសល្យ (មូស្គូ) ជាប្រធានរៀបចំក្រុមទីក្រុងមូស្គូសម្រាប់វគ្គពិសោធន៍រូបវិទ្យាអូឡាំព្យាដ សមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែករូបវិទ្យាពិសោធន៍ និងរូបវិទ្យាអូឡាំពិកទីក្រុងមូស្គូ ដែលជាម្ចាស់ជ័យលាភីនៃទីក្រុងមូស្គូ។ ជំនួយឥតសំណងក្នុងវិស័យអប់រំ អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនល្អបំផុតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

Chernikova
Valeria Valerievna

អ្នកវិធីសាស្រ្តនៃមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យឧត្តមភាព (ទីក្រុងម៉ូស្គូ) សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិកទីក្រុងម៉ូស្គូសម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យាសមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃឧត្តមសិក្សានៃការអប់រំរូបវិទ្យាបានទទួលរង្វាន់នៃជំនួយម៉ូស្គូក្នុងវិស័យ ការអប់រំ, អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតប្រជែងគ្រូល្អបំផុតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

យ៉ាកុត
លោក Aleksey Aleksandrovich

ប្រធាននាយកដ្ឋានរៀបចំសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងបញ្ញានៃមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យឧត្តមភាព (ម៉ូស្គូ) សាស្រ្តាចារ្យរងនៃនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យាទូទៅនៃមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូប្រធានគណៈវិនិច្ឆ័យនៃដំណាក់កាលភូមិភាគនៃជនជាតិរុស្ស៊ីទាំងអស់ អូឡាំពិកសម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យានៅទីក្រុងមូស្គូ ប្រធានក្រុម Moscow នៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃសាលារូបវិទ្យាទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីផ្នែករូបវិទ្យា

កម្មវិធី

គោលបំណងនៃការផ្លាស់ប្តូរ៖

ការផ្លាស់ប្តូរនេះគឺផ្តោតលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សថ្នាក់ទី 7-8 ដែលមានអំណោយទានក្នុងវិស័យរូបវិទ្យាក្នុងតំបន់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរាងកាយនិងគណិតវិទ្យារបស់ពួកគេ, បង្កើតទុនបំរុងសម្រាប់ក្រុមយុវជនថ្នាក់ជាតិនៅក្នុងរូបវិទ្យានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងបង្កើន។ កម្រិតវប្បធម៌ និងការអប់រំទូទៅនៃអ្នកចូលរួមផ្លាស់ប្តូរ។

កិច្ចការត្រូវបានដោះស្រាយកំឡុងពេលផ្លាស់ប្តូរ៖

1. ការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 7-8 ក្នុងវិស័យរូបវិទ្យា។
2. ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃការផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិត ការយល់ដឹង និងបញ្ញារបស់សិស្សដែលបានបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ និងទំនោរចង់សិក្សារូបវិទ្យា។
3. ការរៀបចំសិស្សសម្រាប់កីឡាអូឡាំព្យាដកម្រិតខ្ពស់ផ្នែករូបវិទ្យា។
4. ពង្រឹងចំណេះដឹងគណិតវិទ្យារបស់សិស្សត្រៀមប្រឡង Olympiads ផ្នែករូបវិទ្យា។
5. ការពេញនិយមនៃរូបវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រ។
6. មានការចូលរួមពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកឯកទេសមកពីវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ស្ថាប័ន អង្គការនានា ដើម្បីធ្វើការជាមួយនិស្សិត។

ការផ្លាស់ប្តូរកម្មវិធីរួមបញ្ចូល៖

• សាលារូបវិទ្យា។
• ដំណាក់កាលចុងក្រោយ (ចុងក្រោយ) នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៨។
• Olympiad សម្រាប់រង្វាន់នៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ Sirius សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 7 ។
• កម្មវិធីអប់រំ វប្បធម៌ និងកម្សាន្ត និងកីឡា និងការកម្សាន្ត។
• កម្មវិធីកីឡា ការកម្សាន្ត និងដំណើរកម្សាន្តជាមួយនឹងការទៅលេងកន្លែងអូឡាំពិក និងការទាក់ទាញនៅ Sochi ។

ការអប់រំលើមុខវិជ្ជាទូទៅនឹងត្រូវបានរៀបចំជាទម្រង់ម៉ូឌុល។

សិក្ខាសាលាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

17.04.2016 - 19.04.2016
"ទម្រង់បែបបទអង្គការ និងទិដ្ឋភាពវិធីសាស្រ្ត
ដឹកនាំ Olympiads ក្នុងរូបវិទ្យា និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញរបស់សិស្សសាលាដែលមានអំណោយទានក្នុងប្រធានបទ "

ទីតាំង៖ Sochi (សង្កាត់ Adlersky), វិថីអូឡាំពិក, 40, Sirius Educational Center ។

រយៈពេល៖ 3 ថ្ងៃ (24 ម៉ោង)

ទស្សនិកជនគោលដៅ៖គ្រូបង្រៀននៃអង្គការអប់រំដែលធ្វើការនៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយនឹងការសិក្សាស៊ីជម្រៅនៃរូបវិទ្យា តំណាងនៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំ និងគណៈវិនិច្ឆ័យនៃដំណាក់កាលក្រុង និងតំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី និងផ្សេងទៀត និងការប្រកួតក្នុងរូបវិទ្យាសម្រាប់សិស្សសាលា។

គោលបំណង និងគោលបំណងនៃសិក្ខាសាលា៖

• ការបង្កើនកម្រិតសមត្ថភាពគរុកោសល្យរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យបង្កើត និងគាំទ្របរិយាកាសច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់សិស្សសាលាក្នុងវិស័យរូបវិទ្យា។
• ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀនដែលរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងរូបវិទ្យានិងសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងបញ្ញានិងការប្រកួតនៃទម្រង់ដែលត្រូវគ្នា;
• ការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការរៀបចំការពិសោធន៍ និងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវរបស់សិស្សសាលាផ្នែករូបវិទ្យា។
• ការស្គាល់គ្រូជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពវិធីសាស្រ្តនៃការបង្ហាញប្រធានបទបញ្ហានៃរូបវិទ្យាសាលានិងការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡង

សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងដល់គ្រូបង្រៀនដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យផ្នែករូបវិទ្យា និងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅដល់សិស្សសាលាដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកកម្រិតខ្ពស់។