មេរៀនទីបីនៃវគ្គសិក្សាគឺផ្តោតលើការជជែកវែកញែក និងលក្ខណៈជាក់ស្តែងរបស់វា។ ប៉ុន្តែមុននឹងយើងបន្តទៅខ្លឹមសារសំខាន់ ចូរយើងនិយាយបន្តិចអំពីមូលហេតុ ជាទូទៅ ពីគោលជំហរនៃការគិតបែបរិះគន់ ចាំបាច់ត្រូវមានលទ្ធភាពជជែកវែកញែកពីមតិរបស់ខ្លួន ហើយក៏ត្រូវជឿជាក់លើតែមតិដែលមានហេតុផលផងដែរ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​ប្រកែក​គ្នា ហើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​វា​សំខាន់

ពាក្យ "អាគុយម៉ង់" មកពីពាក្យឡាតាំង "argumentatio" ដែលមានន័យថា "នាំយកអាគុយម៉ង់" ។ នេះមានន័យថាយើងផ្តល់អំណះអំណាងណាមួយ (អាគុយម៉ង់) ដើម្បីជំរុញទំនុកចិត្ត ឬការអាណិតអាសូរចំពោះនិក្ខេបបទ សម្មតិកម្ម ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលដាក់ចេញដោយពួកយើង។ ភាពស្មុគស្មាញនៃអំណះអំណាងបែបនេះគឺការវែកញែក។

ភារកិច្ចនៃការជជែកវែកញែក- ត្រូវប្រាកដថាអ្នកទទួលពាក្យទទួលយកទ្រឹស្តីដែលបានដាក់ចេញដោយអ្នកនិពន្ធ។ ហើយដោយ និងធំ ការជជែកវែកញែកអាចត្រូវបានគេហៅថា ការសិក្សាអន្តរកម្មនៃការសន្និដ្ឋាន ដែលជាលទ្ធផលនៃហេតុផលឡូជីខល។ ការជជែកវែកញែកកើតឡើងនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងផ្នែកច្បាប់ និងក្នុងវិស័យនយោបាយ។ តែងតែប្រើនៅក្នុងការសន្ទនា ការសន្ទនា ការបញ្ចុះបញ្ចូល។ល។

គោលដៅចុងក្រោយនៃការជជែកវែកញែកមាននៅក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលទស្សនិកជនអំពីការពិតនៃស្ថានភាពណាមួយ ទំនោរមនុស្សឱ្យទទួលយកទស្សនៈរបស់អ្នកនិពន្ធ ជំរុញឱ្យមានការឆ្លុះបញ្ចាំង ឬសកម្មភាព។

អំណះអំណាងគឺជាបាតុភូតនៃធម្មជាតិប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយវាប្រែប្រួលតាមពេលវេលា។ ដើម្បីបង្ហាញវា មធ្យោបាយភាសាត្រូវបានប្រើ ឧទាហរណ៍ សេចក្តីថ្លែងការណ៍និយាយ ឬសរសេរ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះ ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេលើមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានសិក្សាដោយទ្រឹស្តីនៃអំណះអំណាង។

ការជជែកវែកញែកគឺជាសកម្មភាពដែលមានគោលបំណង ហើយវាអាចពង្រឹង ឬធ្វើឱ្យជំនឿរបស់នរណាម្នាក់ចុះខ្សោយ។ វាក៏ជាសកម្មភាពសង្គមមួយដែរ ពីព្រោះនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ប្រកែកពីតំណែងរបស់គាត់ គាត់មានឥទ្ធិពលលើអ្នកដែលគាត់ទាក់ទង។ នេះបង្កប់ន័យការសន្ទនា និងប្រតិកម្មសកម្មរបស់ភាគីផ្ទុយទៅនឹងភស្តុតាង និងភស្តុតាង។ លើសពីនេះ ភាពគ្រប់គ្រាន់របស់អ្នកសន្ទនាត្រូវបានសន្មត់ ហើយសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការថ្លឹងថ្លែងដោយសមហេតុផល ទទួលយក ឬជំទាស់។

វាគឺជាការអរគុណចំពោះការទឡ្ហីករណ៍ដែលមនុស្សម្នាក់អាចពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ពីទស្សនៈរបស់គាត់ចំពោះនរណាម្នាក់ បញ្ជាក់ការពិតរបស់វាដោយទឡ្ហីករណ៍ខ្លាំងៗ និងបំបាត់ការយល់ច្រលំ។ ការវិនិច្ឆ័យដោយហេតុផលមានសមត្ថកិច្ចកាត់បន្ថយការសង្ស័យ និយាយអំពីភាពពិត និងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃសម្មតិកម្ម ការសន្មត និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបានដាក់ចេញ។ លើសពីនេះ ប្រសិនបើបុគ្គលម្នាក់អាចបង្កើតអំណះអំណាងយ៉ាងខ្លាំងក្លានៅក្នុងការពេញចិត្តរបស់គាត់ នេះគឺជាសូចនាករមួយដែលគាត់បានវាយតម្លៃយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរច្រើនជាងមួយដងនូវព័ត៌មានទាំងអស់ដែលគាត់មាន។

សម្រាប់ហេតុផលដូចគ្នានេះ វាគឺមានតម្លៃជឿជាក់តែព័ត៌មានទាំងនោះដែលអាចប្រកែកបានគ្រប់គ្រាន់។ នេះនឹងមានន័យថាពួកគេត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ បង្ហាញឱ្យឃើញ និងពិត (ឬយ៉ាងហោចណាស់មានការប៉ុនប៉ងត្រូវបានធ្វើឡើង)។ តាមពិតទៅ នេះ​ជា​គោលដៅ​នៃ​ការ​ត្រិះរិះ​ពិចារណា - សួរ​សំណួរ​អ្វីមួយ​ដើម្បី​ស្វែងរក​ការ​បញ្ជាក់​ឬ​បដិសេធ​ការពិត។

ពីអ្វីទាំងអស់ដែលបាននិយាយខាងលើ យើងអាចសន្និដ្ឋានថា ការជជែកវែកញែកគឺជាវិធីត្រឹមត្រូវ និងបើកចំហបំផុតដើម្បីជះឥទ្ធិពលលើគំនិត និងការសម្រេចចិត្តរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ តាមធម្មជាតិ ដើម្បីឱ្យការបង្រៀនការគិតត្រិះរិះពិចារណាដើម្បីផ្តល់លទ្ធផល និងដើម្បីឱ្យការវែកញែកមានប្រសិទ្ធភាព ចាំបាច់ត្រូវដឹងមិនត្រឹមតែទ្រឹស្តីរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការអនុវត្តផងដែរ។ យើងនឹងបន្តជាមួយពួកគេ។

មូលដ្ឋានគ្រឹះជាក់ស្តែងនៃអំណះអំណាង៖ រចនាសម្ព័ន្ធ ច្បាប់មូលដ្ឋាន លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃអាគុយម៉ង់

វិសាលភាពនៃគំនិតនៃ "ការជជែកវែកញែក" គឺជ្រៅណាស់។ ដោយគិតថានេះប្រហែលជាការលំបាកបំផុតនៃដំណាក់កាលនៃការបញ្ចុះបញ្ចូល វាទាមទារឱ្យមនុស្សម្នាក់មានចំណេះដឹង និងជាម្ចាស់នៃសម្ភារៈ ការស៊ូទ្រាំ និងជំនាញ ការអះអាង និងភាពត្រឹមត្រូវនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវចងចាំថា អ្នកនិពន្ធនៃអំណះអំណាងតែងតែពឹងផ្អែកលើអ្នកឆ្លើយឆ្លងរបស់គាត់ ព្រោះ ក្រោយមកទៀតនឹងសម្រេចថាតើអំណះអំណាងអាចទទួលយកបានឬអត់។

អាគុយម៉ង់មានរចនាសម្ព័ន្ធផ្ទាល់ខ្លួន។ វាមើលទៅដូចនេះ៖

• ការធ្វើនិក្ខេបបទ - ការបង្កើតជំហរ សំណើ ឬមតិ
• ការនាំយកទឡ្ហីករណ៍ - នេះរួមបញ្ចូលទាំងភស្តុតាង ភស្តុតាង និងអំណះអំណាងដែលអ្នកនិពន្ធបញ្ជាក់ជំហររបស់គាត់ (អាគុយម៉ង់គួរតែពន្យល់ពីមូលហេតុដែល interlocutor គួរជឿ ឬយល់ព្រមជាមួយអ្នក)
• ការបង្ហាញ - មានន័យថាការបង្ហាញនៃទំនាក់ទំនងនៃនិក្ខេបបទជាមួយនឹងអាគុយម៉ង់ (វាគឺនៅដំណាក់កាលនេះដែលការផ្តន្ទាទោសត្រូវបានសម្រេច)

ដោយមានជំនួយពីការជជែកវែកញែក អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរផ្នែកខ្លះ ឬទាំងស្រុងនូវទស្សនៈ និងទស្សនៈរបស់អ្នកសន្ទនា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យ អ្នកត្រូវអនុវត្តតាមច្បាប់សំខាន់ៗមួយចំនួន៖

• វាចាំបាច់ដើម្បីដំណើរការជាមួយនឹងគំនិតបញ្ចុះបញ្ចូល ច្បាស់លាស់ ច្បាស់លាស់ និងសាមញ្ញ។
• ព័ត៌មានត្រូវតែជាការពិត (ប្រសិនបើភាពជឿជាក់នៃទិន្នន័យមិនត្រូវបានបង្កើតឡើង នោះអ្នកមិនចាំបាច់ប្រើពួកវារហូតដល់អ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់)
• នៅក្នុងដំណើរការនៃការសន្ទនា អ្នកត្រូវជ្រើសរើសល្បឿនជាក់លាក់ និងវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់នៃការជជែកវែកញែក ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈនៃចរិតលក្ខណៈ និងនិស្ស័យរបស់អ្នក។
• អាគុយម៉ង់ទាំងអស់ត្រូវតែមានសុពលភាព; ការវាយប្រហារផ្ទាល់ខ្លួនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។
• វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យបដិសេធពីការប្រើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមិនមែនជាអាជីវកម្មដែលធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការយល់ព័ត៌មាន។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីដំណើរការជាមួយអាគុយម៉ង់ដែលមើលឃើញ; នៅពេលគ្របដណ្តប់ព័ត៌មានអវិជ្ជមាន ប្រភពរបស់វាត្រូវតែត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយមិនបរាជ័យ

សម្រាប់​មនុស្ស​ដែល​ស្គាល់​ច្បាស់​ពី​អ្វី​ដែល​គាត់​កំពុង​និយាយ វា​នឹង​មិន​ពិបាក​ក្នុង​ការ​ស្វែងរក​អំណះអំណាង​ល្អ​នោះ​ទេ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់បំផុត ប្រសិនបើមានកិច្ចការដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នក វាជាការប្រសើរក្នុងការស្តុកទុកលើអាគុយម៉ង់បញ្ចុះបញ្ចូលជាមុន។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចគូសវាសបញ្ជីពួកវា ហើយបន្ទាប់មកវិភាគ និងកំណត់ប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ អ្នកគួរតែដឹងពីរបៀបដើម្បីកំណត់អំណះអំណាងខ្លាំង និងខ្សោយ។ នេះត្រូវបានធ្វើដោយប្រើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃរបស់ពួកគេ៖

• អំណះអំណាងដែលមានប្រសិទ្ធភាពគឺតែងតែផ្អែកលើការពិត។ ដោយផ្អែកលើនេះ ពីបញ្ជីដែលបានចងក្រងជាមុន អ្នកអាចបោះបង់ព័ត៌មានដែលការពិតមិនអាចគាំទ្របានភ្លាមៗ។
• អំណះអំណាងដែលមានប្រសិទ្ធភាពគឺតែងតែទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងប្រធានបទនៃការពិភាក្សា។ អាគុយម៉ង់ផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវតែត្រូវបានដកចេញ។
• ទឡ្ហីករណ៍ដែលមានប្រសិទ្ធភាពគឺតែងតែជាប់ពាក់ព័ន្ធជាមួយ interlocutor ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះ ចាំបាច់ត្រូវស្វែងយល់ជាមុនថាតើអំណះអំណាងនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍អ្វីខ្លះសម្រាប់អ្នកទទួលអាសយដ្ឋាន។

ប្រសិនបើអ្នកប្រាកដថាអាគុយម៉ង់របស់អ្នកបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានស្នើឡើង អ្នកអាចបន្តដោយផ្ទាល់ទៅអាគុយម៉ង់។ ដោយផ្អែកលើចំណុចនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតបែបរិះគន់ពាក់ព័ន្ធនឹងការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗនៃការជជែកវែកញែក។

វិធីសាស្រ្តមូលដ្ឋាននៃអាគុយម៉ង់

ទ្រឹស្តីអំណះអំណាងស្នើឱ្យប្រើវិធីសាស្រ្តអាគុយម៉ង់ជាច្រើន។ យើងនឹងនិយាយអំពីប្រសិទ្ធភាពបំផុតនៃពួកគេតាមទស្សនៈរបស់យើង។ ពួកវាគឺសមរម្យសម្រាប់ទាំងអាជីវកម្ម និងការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ។

វិធីសាស្រ្តមូលដ្ឋាន

អត្ថន័យនៃវិធីសាស្រ្តគឺដើម្បីនិយាយដោយផ្ទាល់ទៅមនុស្សដែលអ្នកចង់ស្គាល់ការពិតដែលតំណាងឱ្យមូលដ្ឋាននៃការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នក។

សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅទីនេះគឺព័ត៌មានជាលេខ និងស្ថិតិ ដែលបម្រើជាផ្ទៃខាងក្រោយដ៏ល្អសម្រាប់គាំទ្រអាគុយម៉ង់។ មិនដូចទិន្នន័យពាក្យសំដី (ហើយជារឿយៗមានភាពចម្រូងចម្រាស) លេខ និងស្ថិតិមានភាពជឿជាក់ និងមានគោលបំណងច្រើនជាង។

ប៉ុន្តែ គេមិនគួរខ្នះខ្នែងពេកក្នុងការអនុវត្តព័ត៌មានបែបនេះទេ។ លេខ​ច្រើន​ពេក​គឺ​ជា​ការ​នឿយហត់ ហើយ​អាគុយម៉ង់​បាត់បង់​ប្រសិទ្ធភាព។ វាក៏សំខាន់ផងដែរដែលទិន្នន័យមិនត្រឹមត្រូវអាចបំភាន់អ្នកស្តាប់។

ឧទាហរណ៍៖ គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ស្ថិតិអំពីនិស្សិតឆ្នាំទី១។ ដោយផ្អែកលើវា 50% នៃសិស្សស្រីបានផ្តល់កំណើតឱ្យកូន។ តួលេខនេះគឺគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែតាមពិតវាប្រែថាក្នុងឆ្នាំដំបូងមានក្មេងស្រីតែពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះ ហើយមានកូនតែម្នាក់គត់។

មិនអើពើវិធីសាស្រ្ត

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ការព្រងើយកន្តើយត្រូវបានប្រើក្នុងជម្លោះជម្លោះនិងការសន្ទនា។ ចំណុចសំខាន់គឺ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចបដិសេធការពិតដែលគូប្រជែងរបស់អ្នកកំពុងផ្តល់ឱ្យអ្នកទេ អ្នកអាចមិនអើពើនឹងអត្ថន័យ និងតម្លៃរបស់វាដោយជោគជ័យ។ នៅពេលអ្នកឃើញថាមនុស្សម្នាក់យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីមួយដែលតាមគំនិតរបស់អ្នកមិនសំខាន់ អ្នកគ្រាន់តែជួសជុលវា ហើយទុកឱ្យវាឆ្លងកាត់។

វិធីសាស្រ្តផ្ទុយ

សម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន វិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាការពារ។ មូលដ្ឋានរបស់វាគឺដើម្បីកំណត់ភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងហេតុផលរបស់គូប្រជែង ហើយផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើពួកគេ។ ជាលទ្ធផល ប្រសិនបើអំណះអំណាងរបស់គាត់គ្មានមូលដ្ឋាន អ្នកនឹងឈ្នះយ៉ាងងាយ។

ឧទាហរណ៍ (ជម្លោះរវាង Pigasov និង Rudnev លើប្រធានបទនៃអត្ថិភាពនៃជំនឿដែលពិពណ៌នាដោយ I. S. Turgenev)៖

“- ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ! Rudin បាននិយាយ។ "ដូច្នេះ តាមគំនិតរបស់អ្នក គ្មានការផ្តន្ទាទោសទេ?"

- ទេ វាមិនមានទេ។

- តើនោះជាជំនឿរបស់អ្នកទេ?

តើអ្នកអាចនិយាយថាពួកគេមិនមានដោយរបៀបណា។ នេះជាមួយសម្រាប់អ្នក ជាលើកដំបូង។ អ្នក​រាល់​គ្នា​ក្នុង​បន្ទប់​ញញឹម​សម្លឹង​មើល​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។

វិធីសាស្រ្ត "បាទ ប៉ុន្តែ"

វិធីសាស្រ្តដែលបានបង្ហាញផ្តល់នូវលទ្ធផលល្អបំផុតនៅពេលដែលគូប្រជែងមានភាពលំអៀងទៅរកប្រធានបទនៃការសន្ទនា។ ដោយសារវត្ថុ បាតុភូត និងដំណើរការមានទាំងផ្នែកវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន វិធីសាស្ត្រនេះធ្វើឱ្យវាអាចឃើញ និងពិភាក្សាអំពីវិធីជំនួសដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។

ឧទាហរណ៍៖ “ដូចអ្នកដែរ ខ្ញុំដឹងច្បាស់អំពីអត្ថប្រយោជន៍ទាំងអស់ដែលអ្នកបានរាយបញ្ជី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកមិនបានគិតដល់ចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួនទេ…” (បន្ថែមលើនេះ គំនិតម្ខាងរបស់អ្នកសន្ទនាត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយអំណះអំណាងពីមុខតំណែងថ្មី)។

វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀប

វិធីសាស្រ្តនេះគឺមានប្រសិទ្ធិភាពខ្ពស់, ដោយសារតែ។ ធ្វើឱ្យសុន្ទរកថារបស់អ្នកនិពន្ធភ្លឺ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដូចគ្នានេះផងដែរវិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាមួយនៃទម្រង់នៃវិធីសាស្រ្ត "គូរសេចក្តីសន្និដ្ឋាន" ។ សូមអរគុណដល់គាត់ អំណះអំណាងក្លាយជាទម្ងន់ និងច្បាស់លាស់។ សម្រាប់ការពង្រឹងវាត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើអាណាឡូកដែលល្បីល្បាញជាមួយនឹងបាតុភូតនិងវត្ថុ។

ឧទាហរណ៍៖ «ជីវិត​ក្នុង​រង្វង់​អាកទិក​អាច​ប្រៀប​ធៀប​ទៅ​នឹង​ការ​នៅ​ក្នុង​ទូទឹកកក​ដែល​ទ្វារ​មិន​បើក»។

វិធីសាស្រ្ត Boomerang

"Boomerang" អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើ "អាវុធ" ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ប្រឆាំងនឹងគូប្រជែង។ វិធីសាស្រ្តនេះខ្វះអំណាចសាកល្បង ប៉ុន្តែទោះជាបែបនេះក៏ដោយ វាប៉ះពាល់ដល់អ្នកស្តាប់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរបំផុត ជាពិសេសប្រសិនបើប្រើប្រាជ្ញា។

ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងអំឡុងពេលសុន្ទរកថារបស់ V. V. Mayakovsky ទៅកាន់អ្នកស្រុកនៃសង្កាត់មួយនៅទីក្រុងមូស្គូអំពីដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាលក្ខណៈអន្តរជាតិនៅក្នុងសហភាពសូវៀតមាននរណាម្នាក់មកពីទស្សនិកជនភ្លាមៗបានសួរថា“ Mayakovsky តើអ្នកជាជនជាតិអ្វី? អ្នកកើតនៅ Baghdati ដូច្នេះអ្នកជាជនជាតិ Georgian មែនទេ?"

Mayakovsky បានក្រឡេកមើលបុរសនេះហើយបានឃើញកម្មករវ័យចំណាស់ម្នាក់ដែលចង់យល់ពីបញ្ហានេះដោយស្មោះហើយគ្រាន់តែសួរសំណួររបស់គាត់ដោយស្មោះ។ ដោយហេតុផលនេះគាត់បានឆ្លើយដោយសប្បុរសថា "បាទក្នុងចំណោមជនជាតិហ្សកហ្ស៊ី - ខ្ញុំជាហ្សកហ្ស៊ីក្នុងចំណោមជនជាតិរុស្ស៊ី - ខ្ញុំជាជនជាតិរុស្ស៊ីក្នុងចំណោមជនជាតិអាមេរិក - ខ្ញុំនឹងក្លាយជាជនជាតិអាមេរិកក្នុងចំណោមជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ - ខ្ញុំជាជនជាតិអាឡឺម៉ង់" ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ បុរសពីរនាក់មកពីជួរមុខបានសម្រេចចិត្តសើចចំអកថា "ហើយក្នុងចំណោមមនុស្សល្ងីល្ងើ?"

ចំពោះ Mayakovsky នេះបានឆ្លើយថា: "ហើយក្នុងចំណោមមនុស្សល្ងីល្ងើខ្ញុំជាលើកដំបូង!"

វិធីសាស្រ្តជជែកវែកញែកដោយផ្នែក

វិធីសាស្រ្តដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយ។ អត្ថន័យរបស់វាពុះកញ្ជ្រោលទៅនឹងការពិតដែលថាឯកត្តជនរបស់គូប្រជែងត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកដែលអាចបែងចែកបានយ៉ាងច្បាស់ដោយប្រើឃ្លា "នេះច្បាស់ជាមិនពិត" "សំណួរនេះអាចមើលបានតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា" "នេះប្រាកដណាស់" ។ល។

វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលថានិក្ខេបបទល្បីបានបម្រើជាមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្ត: ប្រសិនបើមានអ្វីមួយដែលគួរឱ្យសង្ស័យឬមិនគួរឱ្យទុកចិត្តតែងតែអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងអាគុយម៉ង់និងការសន្និដ្ឋានណាមួយនោះសម្ពាធប្រកបដោយទំនុកចិត្តលើ interlocutor ធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបញ្ជាក់សូម្បីតែស្ថានភាពលំបាកបំផុត។

ឧទាហរណ៍៖ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានប្រាប់យើងអំពីគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការនៃរោងចក្រប្រព្រឹត្តិកម្មទឹកសំណល់គឺត្រឹមត្រូវតាមទ្រឹស្តី ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្ត ការលើកលែងយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរចំពោះច្បាប់ជាញឹកញាប់ត្រូវតែធ្វើឡើង" (ខាងក្រោមនេះគឺជាអំណះអំណាងដែលសមហេតុផលចំពោះមុខតំណែងរបស់អ្នក)។

វិធីសាស្រ្តគាំទ្រដែលមើលឃើញ

សំដៅលើវិធីសាស្រ្តដែលអ្នកត្រូវរៀបចំ។ អ្នកត្រូវប្រើវាក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកជាគូប្រជែង ឧទាហរណ៍ក្នុងជម្លោះ។ ខ្លឹមសារនៃវិធីសាស្រ្តមានដូចតទៅ៖ ឧបមាថាអ្នកសន្ទនាបានបញ្ចេញអំណះអំណាងរបស់គាត់ទៅកាន់អ្នកអំពីបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សា ហើយពាក្យនោះបានទៅដល់អ្នក។ នេះគឺជាកន្លែងដែលល្បិចកល៖ នៅដើមអំណះអំណាងរបស់អ្នក អ្នកមិនបង្ហាញអ្វីផ្ទុយនឹងពាក្យរបស់គូប្រជែងរបស់អ្នកទេ។ អ្នកថែមទាំងនាំយកទឡ្ហីករណ៍ថ្មីមកគាំទ្រវា ដែលធ្វើឱ្យគ្រប់គ្នាភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងរឿងនេះ។

ប៉ុន្តែ​នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​បំភាន់​ប៉ុណ្ណោះ ព្រោះ​ការ​វាយ​បក​នឹង​តាម​ក្រោយ។ វាកើតឡើងដូចនេះ៖ “ប៉ុន្តែ… ដើម្បីគាំទ្រទស្សនៈរបស់អ្នក អ្នកភ្លេចដកស្រង់ការពិតមួយចំនួនទៀត ... (រាយបញ្ជីការពិតទាំងនេះ) ហើយនោះមិនមែនទាំងអស់ទេ ដោយសារតែ ... ” (អំណះអំណាង និងភស្តុតាងរបស់អ្នកធ្វើតាម)។

សមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការគិតរិះគន់ និងជជែកវែកញែកពីមុខតំណែងរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ទោះបីជាអ្នកដាក់កម្រិតខ្លួនឯងក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើវិធីសាស្ត្រខាងលើក៏ដោយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើគោលដៅរបស់អ្នកគឺដើម្បីសម្រេចបាននូវវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងតំបន់នេះ នេះនឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមឆ្ពោះទៅមុខ អ្នកត្រូវស្វែងយល់ពីធាតុផ្សំផ្សេងទៀតនៃអាគុយម៉ង់។ ទីមួយនៃទាំងនេះគឺជាច្បាប់នៃហេតុផល។

ច្បាប់នៃអំណះអំណាង

ច្បាប់នៃអំណះអំណាងគឺសាមញ្ញណាស់ ប៉ុន្តែពួកវានីមួយៗមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងសំណុំនៃលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ មានច្បាប់បួនយ៉ាងនេះ៖

ច្បាប់ទីមួយ

ប្រើពាក្យបញ្ចុះបញ្ចូល ច្បាស់លាស់ ច្បាស់លាស់ និងសាមញ្ញ។ សូមចងចាំថាការបញ្ចុះបញ្ចូលងាយនឹងបាត់បង់ ប្រសិនបើអាគុយម៉ង់ដែលត្រូវបានធ្វើឡើងគឺមិនច្បាស់លាស់ និងអរូបី។ យកទៅក្នុងគណនីផងដែរថាក្នុងករណីភាគច្រើនមនុស្សចាប់បាននិងយល់តិចជាងពួកគេចង់បង្ហាញ។

ច្បាប់ទីពីរ

វាត្រូវបានណែនាំឱ្យជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តនៃការជជែកវែកញែកនិងល្បឿនរបស់វាស្របតាមលក្ខណៈនៃនិស្ស័យរបស់អ្នក (អ្នកអាចអានអំពីប្រភេទនៃនិស្ស័យ) ។ ច្បាប់នេះសន្មត់ថា:

• ភស្តុតាង និងអង្គហេតុដែលបង្ហាញជាលក្ខណៈបុគ្គលមានប្រសិទ្ធភាពជាងអ្វីដែលបានបង្ហាញរួមគ្នា។
• អំណះអំណាងខ្លាំងបំផុតពីរបី (បីទៅប្រាំ) មានថាមពលខ្លាំងជាងការពិតមធ្យមជាច្រើន។
• អំណះអំណាងមិនគួរយកទម្រង់នៃ "វីរភាព" ឬការប្រកាសនោះទេ។
• ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​ការ​ផ្អាក​ដែល​បាន​ដាក់​ឱ្យ​បាន​ល្អ អ្នក​អាច​សម្រេច​បាន​លទ្ធផល​ល្អ​ជាង​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ស្ទ្រីម។
• សកម្មជាជាងការស្ថាបនាអកម្មនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មានផលប៉ះពាល់ខ្លាំងជាងលើអ្នកសន្ទនា ជាពិសេសនៅពេលដែលត្រូវការភស្តុតាង (ឧទាហរណ៍ ឃ្លា "យើងនឹងធ្វើវា" គឺប្រសើរជាងឃ្លា "វាអាចធ្វើបាន" ពាក្យ "សន្និដ្ឋាន" វាប្រសើរជាងឃ្លា "ធ្វើការសន្និដ្ឋាន" ។ល។)

ច្បាប់ទីបី

អាគុយម៉ង់ត្រូវតែមើលទៅត្រឹមត្រូវជានិច្ច។ វា​មាន​ន័យ​ថា:

• ប្រសិនបើមនុស្សនិយាយត្រូវ ចូរទទួលយកវាដោយបើកចំហ ទោះបីជាផលវិបាកអាចមិនល្អសម្រាប់អ្នកក៏ដោយ។
• ប្រសិនបើ interlocutor ទទួលយកអំណះអំណាងណាមួយនាពេលអនាគត ព្យាយាមប្រើវា។
• ជៀសវាងឃ្លាទទេដែលបង្ហាញពីការថយចុះនៃការផ្តោតអារម្មណ៍ និងនាំឱ្យមានការផ្អាកមិនសមរម្យ ដើម្បីទទួលបានពេលវេលា ឬស្វែងរកការសន្ទនា (ឃ្លាបែបនេះអាចជា៖ "វាមិនត្រូវបានគេនិយាយ" "អ្នកអាចធ្វើវាបាន ហើយនោះ" "រួមជាមួយនឹងវា ", "បើមិនដូច្នេះទេនិយាយថា", "ច្រើនឬតិច", "ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ" ។ល។)

វិធានបួន

សម្រប​ទឡ្ហីករណ៍​ទៅ​នឹង​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​របស់​អ្នក​សន្ទនា៖

• បង្កើតអំណះអំណាងដោយគិតគូរពីហេតុផល និងគោលដៅរបស់គូប្រជែង
• សូមចងចាំថាអ្វីដែលហៅថា "ការបញ្ចុះបញ្ចូលហួសហេតុ" អាចបណ្តាលឱ្យមានការបដិសេធពីគូប្រជែង។
• ព្យាយាម​មិន​ប្រើ​ពាក្យ និង​កន្សោម​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ពិបាក​យល់ និង​ប្រកែក។
• ខិតខំធ្វើបទបង្ហាញដែលមើលឃើញបំផុតនៃភស្តុតាង ការពិចារណា និងគំនិតរបស់អ្នកជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ និងការប្រៀបធៀប ប៉ុន្តែត្រូវចាំថាពួកគេមិនគួរខុសពីបទពិសោធន៍របស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានោះទេ ពោលគឺឧ។ គួរតែជិតស្និទ្ធ និងអាចយល់បានចំពោះគាត់
• ជៀសវាងការហួសហេតុ និងការបំផ្លើស ដើម្បីកុំឱ្យមានការមិនទុកចិត្តលើគូប្រជែងរបស់អ្នក និងកុំចោទសួរអំណះអំណាងរបស់អ្នកទាំងស្រុង។

អនុវត្តតាមច្បាប់ទាំងនេះ អ្នកនឹងបង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់ និងសកម្មភាពរបស់អ្នកសន្ទនា កាត់បន្ថយភាពអរូបីនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នក ភ្ជាប់អាគុយម៉ង់កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព និងធានាបាននូវការយល់ដឹងអតិបរមាអំពីមុខតំណែងរបស់អ្នក។

ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងមនុស្សពីរនាក់ នៅពេលដែលនិយាយអំពីវិវាទ និងការពិភាក្សា ស្ទើរតែតែងតែប្រព្រឹត្តទៅតាមគ្រោងការណ៍ "អ្នកវាយប្រហារ - អ្នកការពារ" ។ ជាក់ស្តែង អ្នកអាចបញ្ចប់ក្នុងតំណែងទីមួយ ឬទីពីរ។ រចនាសម្ព័ន្ធអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍នេះ។

សំណង់អាគុយម៉ង់ និងបច្ចេកទេសអាគុយម៉ង់

សរុបមក មានសំណង់សំខាន់ពីរនៃការជជែកវែកញែក៖

• អំណះអំណាងជាភ័ស្តុតាង (ប្រើនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ឬបញ្ជាក់អ្វីមួយ)
• ការ​ប្រកែក​គ្នា (ប្រើ​នៅ​ពេល​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​បដិសេធ​ការ​ថ្លែង​របស់​នរណា​ម្នាក់​និង​ការ​ទាំង​នេះ)

ដើម្បីប្រើរចនាសម្ព័ន្ធទាំងពីរ វាជាទម្លាប់ក្នុងប្រតិបត្តិការជាមួយបច្ចេកទេសដូចគ្នា។

បច្ចេកទេសនៃអំណះអំណាង

មិនថាឥទ្ធិពលបញ្ចុះបញ្ចូលរបស់អ្នកបែបណាក៏ដោយ អ្នកគួរតែផ្តោតលើបច្ចេកទេសចំនួនដប់ដែលនឹងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពអាគុយម៉ង់របស់អ្នក និងធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព៖

1. សមត្ថភាព។ ធ្វើឱ្យអាគុយម៉ង់របស់អ្នកកាន់តែមានគោលបំណង គួរឱ្យទុកចិត្ត និងស៊ីជម្រៅ។
2. ភាពមើលឃើញ។ ប្រើទំនាក់ទំនងដែលធ្លាប់ស្គាល់រហូតដល់អតិបរមា និងជៀសវាងការបង្កើតអរូបី។
3. ភាពច្បាស់លាស់។ ភ្ជាប់អង្គហេតុ និងភ័ស្តុតាង ហើយប្រយ័ត្នចំពោះការនិយាយមិនច្បាស់ ការភ័ន្តច្រឡំ និងភាពមិនច្បាស់លាស់។
4. ចង្វាក់។ បង្កើន​ការ​និយាយ​របស់​អ្នក​នៅ​ពេល​អ្នក​ខិត​កាន់​តែ​ជិត​ដល់​ទី​បញ្ចប់ ប៉ុន្តែ​កុំ​មើល​រំលង​ចំណុច​សំខាន់។
5. ការតំរង់ទិស។ នៅពេលពិភាក្សាអ្វីមួយ ត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវគ្គសិក្សាជាក់លាក់មួយ ដោះស្រាយបញ្ហាច្បាស់លាស់ និងខិតខំស្វែងរកគោលដៅច្បាស់លាស់ ដោយបានណែនាំពួកគេពីមុនជាពាក្យទូទៅដល់គូប្រកួត។
6. រំពេច។ រៀនភ្ជាប់ការពិត និងព័ត៌មានលម្អិតតាមរបៀបដែលមិនធម្មតា និងមិនបានរំពឹងទុក ហើយអនុវត្តដោយប្រើបច្ចេកទេសនេះ។
7. ពាក្យដដែលៗ។ ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់ interlocutor ទៅលើគំនិតសំខាន់ៗ និងបទប្បញ្ញត្តិនានា ដើម្បីឱ្យគូប្រជែងយល់ឃើញព័ត៌មានកាន់តែប្រសើរឡើង។
8. ព្រំដែន។ កំណត់ព្រំដែននៃការវែកញែកជាមុន ហើយមិនត្រូវបង្ហាញសន្លឹកបៀទាំងអស់ ដើម្បីរក្សាភាពរស់រវើកនៃការសន្ទនា និងការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងសកម្មរបស់អ្នកសន្ទនា។
9. តិត្ថិភាព។ នៅពេលបង្ហាញជំហររបស់អ្នក បង្កើតការសង្កត់សំឡេងអារម្មណ៍ដែលបង្ខំគូប្រជែងរបស់អ្នកឱ្យយកចិត្តទុកដាក់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ កុំ​ភ្លេច​បន្ថយ​អារម្មណ៍​របស់​អ្នក​ផង​ដែរ ដើម្បី​ពង្រឹង​គំនិត​គូប្រជែង​របស់​អ្នក ហើយ​ផ្តល់​ឱ្យ​គាត់ និង​ខ្លួន​អ្នក​ដកដង្ហើម​បន្តិច។
10. កំប្លែង និងហួសចិត្ត។ ត្រូវ​មាន​ប្រាជ្ញា​និង​លេងសើច ប៉ុន្តែ​កុំ​ធ្វើ​ខ្លួន​ហួសហេតុ។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការធ្វើសកម្មភាពបែបនេះ នៅពេលដែលអ្នកត្រូវការពារការវាយប្រហាររបស់ interlocutor ឬបង្កើតអំណះអំណាងដែលមិនសប្បាយចិត្តសម្រាប់គាត់។

ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសទាំងនេះ ឃ្លាំងអាវុធរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយអាវុធធ្ងន់ធ្ងរ។ ប៉ុន្តែ បន្ថែមពីលើទិដ្ឋភាពនៃវិធីសាស្រ្ត ដែលភាគច្រើនរួមបញ្ចូលបច្ចេកទេសនៃអំណះអំណាង សិល្បៈនៃការគិតបែបរិះគន់ និងការវែកញែកសមហេតុផលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះដោយកលល្បិចនៃការជជែកវែកញែក។

យុទ្ធវិធី អំណះអំណាង

ការ​គ្រប់គ្រង​យុទ្ធសាស្ត្រ​នៃ​ការ​ជជែក​វែកញែក​មិន​ពិបាក​ដូច​ដែល​វា​អាច​មើល​ទៅ​ឃើញ​នោះ​ទេ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវសិក្សាពីបទប្បញ្ញត្តិជាមូលដ្ឋានរបស់វា។

ការប្រើអាគុយម៉ង់

អាគុយម៉ង់ត្រូវតែចាប់ផ្តើមដោយទំនុកចិត្ត។ មិនគួរមានការស្ទាក់ស្ទើរឡើយ។ អំណះអំណាងសំខាន់ៗត្រូវបានបញ្ជាក់នៅពេលសមស្របណាមួយ ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើវាជានិច្ចនៅកន្លែងថ្មី។

ការជ្រើសរើសបច្ចេកទេស

បច្ចេកទេស (វិធីសាស្រ្ត) គួរតែត្រូវបានជ្រើសរើសដោយគិតគូរពីចរិតលក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់គូប្រជែង និងរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

ការជៀសវាងការប្រឈមមុខដាក់គ្នា។

ដើម្បី​ឱ្យ​ដំណាក់កាល​នៃ​ការ​ជជែក​ដេញដោល​ដំណើរការ​ជា​ធម្មតា គួរតែ​ព្យាយាម​ចៀសវាង​ ទីតាំងផ្សេងគ្នា និងបរិយាកាសតានតឹង ដូចជាអណ្តាតភ្លើង អាចរាលដាលដល់ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការទំនាក់ទំនង។ ហើយនៅទីនេះយើងត្រូវចង្អុលបង្ហាញ nuances មួយចំនួន:

• សំណួរសំខាន់ៗត្រូវបានពិចារណានៅដើមដំបូង ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃដំណាក់កាលជជែកវែកញែក។
• សំណួរល្អិតល្អន់ត្រូវបានពិភាក្សាជាលក្ខណៈឯកជនជាមួយ interlocutor សូម្បីតែមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃការសន្ទនាឬការពិភាក្សាក៏ដោយ ពីព្រោះ។ tête-à-tête ទទួលបានលទ្ធផលច្រើនជាងសាក្សី
• នៅពេលដែលស្ថានការណ៍ពិបាក តែងតែមានការផ្អាក ហើយមានតែបន្ទាប់ពីអ្នកគ្រប់គ្នាបាន "បិទចំហាយ" ការទំនាក់ទំនងនៅតែបន្ត។

រក្សាការប្រាក់

វាមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការផ្តល់ជូននូវជម្រើស និងព័ត៌មានរបស់អ្នកសន្ទនា ដើម្បីជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះប្រធានបទជាមុន។ នេះមានន័យថា ជាដំបូងការពណ៌នាអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នដោយសង្កត់ធ្ងន់លើផលវិបាកអវិជ្ជមានដែលទំនងជា ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញពីដំណោះស្រាយដែលអាចកើតមាន និងរៀបរាប់លម្អិតអំពីអត្ថប្រយោជន៍របស់វា។

អំណះអំណាងទ្វេភាគី

ជាមួយវា អ្នកអាចជះឥទ្ធិពលលើបុគ្គលដែលមុខតំណែងមិនស្របគ្នាជាមួយនឹងរបស់អ្នក។ អ្នកត្រូវចង្អុលបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃសំណើរបស់អ្នក។ ប្រសិទ្ធភាពនៃវិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយសមត្ថភាពបញ្ញារបស់គូប្រជែង។ ប៉ុន្តែដោយមិនគិតពីចំណុចនេះ ចាំបាច់ត្រូវបង្ហាញចំណុចខ្វះខាតទាំងអស់ដែលអាចឱ្យគាត់ស្គាល់ពីអ្នកផ្សេងទៀត និងពីប្រភពព័ត៌មានផ្សេងទៀត។ ចំពោះការទឡ្ហីករណ៍ភាគីម្ខាង វាត្រូវបានគេប្រើនៅពេលដែលអ្នកសន្ទនាបានបង្កើតគំនិតរបស់គាត់ ហើយនៅពេលដែលគាត់មិនមានការជំទាស់ចំពោះទស្សនៈរបស់អ្នក។

លំដាប់នៃគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ

ផ្អែកលើការសន្និដ្ឋាន ឥទ្ធិពលទ្រង់ទ្រាយសំខាន់លើទីតាំងរបស់គូប្រជែងគឺត្រូវបានផ្តល់ដោយការបង្ហាញព័ត៌មានបែបនេះ ដែលដំបូងទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានត្រូវបានរាយបញ្ជី ហើយបន្ទាប់មកអវិជ្ជមាន។

អាគុយម៉ង់ផ្ទាល់ខ្លួន

វាត្រូវបានគេដឹងថាការបញ្ចុះបញ្ចូលនៃការពិតអាស្រ័យលើការយល់ឃើញរបស់មនុស្ស (មនុស្ស, ជាក្បួន, មិនរិះគន់ខ្លួនឯង) ។ ដូច្នេះជាដំបូង អ្នកត្រូវព្យាយាមកំណត់ចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃ interlocutor ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលវាទៅក្នុងការសាងសង់នៃអាគុយម៉ង់របស់អ្នក។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយគេគួរតែព្យាយាមមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការឈ្លោះប្រកែកគ្នារបស់គូប្រជែងនិងការជជែកវែកញែកផ្ទាល់ខ្លួន។ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតដើម្បីសម្រេចបាននេះគឺត្រូវយោងដោយផ្ទាល់ទៅសមភាគីរបស់អ្នក ឧទាហរណ៍៖

• តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរចំពោះរឿងនេះ?
• អ្នកនិយាយត្រូវ
• តើអ្នកគិតថាបញ្ហានេះអាចដោះស្រាយបានដោយរបៀបណា?

នៅពេលអ្នកទទួលស្គាល់ភាពត្រឹមត្រូវរបស់គូប្រជែង ហើយបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគាត់ អ្នកនឹងលើកទឹកចិត្តគាត់ ដែលមានន័យថាគាត់នឹងកាន់តែទទួលយកការឈ្លោះរបស់អ្នក។

ការសន្និដ្ឋាន

វាកើតឡើងថាអាគុយម៉ង់គឺល្អឥតខ្ចោះប៉ុន្តែគោលដៅដែលចង់បានមិនត្រូវបានសម្រេច។ ហេតុផលសម្រាប់ការនេះគឺអសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើទូទៅព័ត៌មាន និងការពិត ដោយផ្អែកលើនេះ សម្រាប់ការបញ្ចុះបញ្ចូលកាន់តែខ្លាំង វាជាការចាំបាច់ក្នុងការទាញការសន្និដ្ឋានដោយឯករាជ្យ ហើយផ្តល់ជូនពួកគេទៅអ្នកសម្របសម្រួល។ ចងចាំថាការពិតមិនតែងតែច្បាស់ទេ។

ការប្រឆាំង

ប្រសិនបើភ្លាមៗនោះអ្នកត្រូវបានបង្ហាញដោយអំណះអំណាងដែលហាក់ដូចជាអ្នកគ្មានកំហុស នោះមិនចាំបាច់ភ័យស្លន់ស្លោឡើយ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ អ្នក​គួរ​រក្សា​ភាព​ត្រជាក់​របស់​អ្នក ហើយ​អនុវត្ត​ការ​គិត​ពិចារណា៖

• តើការពិតដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រឹមត្រូវទេ?
• តើព័ត៌មាននេះអាចបដិសេធបានទេ?
• តើអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពផ្ទុយគ្នា និងភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៅក្នុងអង្គហេតុបានទេ?
• តើការសន្និដ្ឋានដែលបានស្នើឡើងខុស (យ៉ាងហោចណាស់មួយផ្នែក)?

យុទ្ធសាស្ត្រដែលបានបង្ហាញអាចជាធាតុចុងក្រោយនៃយុទ្ធសាស្ត្រជជែកវែកញែកទាំងមូលរបស់អ្នក។ ហើយដោយ និងធំ ព័ត៌មានដែលអ្នកបានស្គាល់គឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀនពីរបៀបដើម្បីជជែកវែកញែកប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនូវទស្សនៈ ទីតាំង និងអំណះអំណាងរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែនៅតែ ការបង្រៀននេះនឹងមិនពេញលេញទេ លុះត្រាតែយើងផ្តល់យោបល់ពីរបីទៀត។

យើងចង់បញ្ចប់មេរៀនទីបីនៃវគ្គសិក្សារបស់យើងជាមួយនឹងការនិយាយតូចមួយអំពីអំណះអំណាងដែលបញ្ចុះបញ្ចូល - ធាតុសំខាន់មួយទៀតនៃឥទ្ធិពលលើគំនិតរបស់មនុស្ស និងក្រុមមនុស្ស។

អាគុយម៉ង់បញ្ចុះបញ្ចូលមួយចំនួន

តើការបញ្ចុះបញ្ចូលគឺជាអ្វី? ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ពីចំនួននៃការបកស្រាយ និងការបកស្រាយផ្សេងៗ ការបញ្ចុះបញ្ចូលអាចត្រូវបានគេហៅថាការប្រើពាក្យបែបនេះដែលនឹងជំរុញដៃគូទំនាក់ទំនងឱ្យទទួលយកទស្សនៈរបស់អ្នក ជឿពាក្យរបស់អ្នក ឬធ្វើតាមដែលអ្នកបាននិយាយ។ ហើយតើនេះអាចសម្រេចបានដោយរបៀបណា?

អ្នករៀបចំរ៉ាឌីកាល់អាមេរិកដ៏ល្បីល្បាញ និងជាសាធារណៈជន សូល អាលីនស្គី បានបង្កើតទ្រឹស្តីសាមញ្ញទាំងស្រុងនៃការបញ្ចុះបញ្ចូល។ វានិយាយថាមនុស្សម្នាក់យល់ឃើញព័ត៌មានពីទស្សនៈនៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមយកចំណុចរបស់អ្នកទៅម្ខាងទៀតដោយមិនគិតពីអ្វីដែលគាត់ចង់ប្រាប់អ្នក នោះអ្នកប្រហែលជាមិនគិតពីភាពជោគជ័យនោះទេ។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ ប្រសិនបើអ្នកចង់បញ្ចុះបញ្ចូលនរណាម្នាក់ អ្នកត្រូវផ្តល់អំណះអំណាងឱ្យពួកគេដែលត្រូវនឹងជំនឿ ការរំពឹងទុក និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

យោង​ទៅ​លើ​ចំណុច​នេះ មាន​ជម្រើស​សំខាន់​ចំនួន​បួន​សម្រាប់​សកម្មភាព​នៅពេល​ជជែក​តវ៉ា៖

• ទិន្នន័យជាក់ស្តែង។ខណៈពេលដែលស្ថិតិពេលខ្លះអាចខុស ការពិតគឺស្ទើរតែមិនអាចប្រកែកបាន។ ភស្តុតាងជាក់ស្តែងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឧបករណ៍បញ្ចុះបញ្ចូលបំផុតមួយសម្រាប់ការកសាងមូលដ្ឋាននៃអំណះអំណាងមួយ។
• ផលប៉ះពាល់ផ្លូវចិត្ត។ក្នុងនាមជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តអាមេរិកដ៏ល្អបំផុតម្នាក់ លោក Abraham Maslow បាននិយាយថា មនុស្សឆ្លើយតបបានល្អបំផុត នៅពេលដែលយើងងាកទៅរកអារម្មណ៍របស់ពួកគេ ពោលគឺឧ។ យើងប៉ះលើរឿងដូចជាគ្រួសារ ស្នេហា ស្នេហាជាតិ សន្តិភាព ។ល។ ប្រសិនបើ​អ្នក​ចង់​ស្តាប់​ទៅ​កាន់​តែ​ជឿជាក់​នោះ ចូរ​បង្ហាញ​ខ្លួន​អ្នក​ក្នុង​វិធី​មួយ​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​មនុស្ស​ឈឺចាប់​ឆាប់​រហ័ស (ជា​ការ​ពិត​ក្នុង​ហេតុផល និង​និយម​ក្នុង​ផ្លូវ​វិជ្ជមាន)។
• បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួន។រឿងរ៉ាវពីជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន និងព័ត៌មានដែលផ្ទៀងផ្ទាត់ដោយបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន គឺជាឧបករណ៍ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់មានឥទ្ធិពលលើអ្នកស្តាប់។ តាមពិត អ្នក​អាច​មើល​ឃើញ​វា​ដោយ​ខ្លួន​អ្នក​ឯង៖ ស្តាប់​អ្នក​ដែល​ប្រាប់​អ្នក​ពី​អ្វី​មួយ “តាម​សៀវភៅ​សិក្សា” ហើយ​បន្ទាប់​មក​ស្តាប់​អ្នក​ដែល​ខ្លួន​ឯង​ធ្លាប់​ជួប ឬ​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​គាត់​កំពុង​និយាយ។ តើអ្នកទុកចិត្តអ្នកណាជាង?
• ការអំពាវនាវដោយផ្ទាល់។ក្នុងចំណោមពាក្យដែលមានស្រាប់ទាំងអស់ អ្នកអាចជ្រើសរើសពាក្យមួយដែលមនុស្សមិនដែលធុញទ្រាន់នឹងការស្តាប់ - នេះគឺជាពាក្យ "អ្នក" ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរ: "តើវាមានប្រយោជន៍អ្វីសម្រាប់ខ្ញុំ?" ដូច្នេះមួយទៀត៖ នៅពេលព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលនរណាម្នាក់អំពីអ្វីមួយ តែងតែដាក់ខ្លួនអ្នកជំនួសគាត់ ហើយនៅពេលអ្នកយល់ពីវិធីនៃការគិតរបស់គាត់ ទាក់ទងគាត់ដោយជំនួយពី "អ្នក" ហើយពន្យល់ពីអ្វីដែលអ្នកត្រូវការជាភាសា "របស់គាត់" ។

គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល បច្ចេកទេសសាមញ្ញទាំងបួននេះ មិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងជីវិត និងការងារដោយមនុស្សមួយចំនួនធំនោះទេ ជាពិសេសអ្នកដែលមានហេតុផលមួយចំនួន ទម្លាក់គុណសម្បត្តិនៃការធ្វើផ្ទាល់ខ្លួន ទាក់ទាញអារម្មណ៍ និងការទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ជាមួយមនុស្ស។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​កំហុស​ដ៏​ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ចង់​ជឿ​តាម​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​អ្នក អ្នក​មិន​គួរ​អនុញ្ញាត​វា​ឡើយ។ ផ្សំអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងមេរៀននេះទៅជាតែមួយ - ហើយអ្នកនឹងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះរបៀបដែលអ្នកអាចរៀនបញ្ចុះបញ្ចូលបានយ៉ាងងាយស្រួល និងរហ័សក្នុងស្ថានភាពជីវិតណាមួយ។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញការគិតបែបរិះគន់ និងហេតុផលនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើននៅក្នុងគ្រួសារ ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែម្តងទៀត៖ មានរឿងដែលអាចចូលមកក្នុងផ្លូវរបស់អ្នក។ តើ​អ្វី​ជា​ឧបសគ្គ​ទាំងនេះ? យើងនឹងឆ្លើយសំណួរនេះនៅក្នុងមេរៀនបន្ទាប់ ដែលយើងរាយបញ្ជីភាគច្រើននៃការជ្រៀតជ្រែកដែលមានសក្តានុពល និងផ្តល់ឧទាហរណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។

តើអ្នកចង់សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នកទេ?

ប្រសិនបើអ្នកចង់សាកល្បងចំណេះដឹងទ្រឹស្តីរបស់អ្នកលើប្រធានបទនៃវគ្គសិក្សា និងយល់ពីរបៀបដែលវាសាកសមនឹងអ្នក អ្នកអាចធ្វើតេស្តរបស់យើងបាន។ មានតែជម្រើស 1 ប៉ុណ្ណោះដែលអាចត្រឹមត្រូវសម្រាប់សំណួរនីមួយៗ។ បន្ទាប់ពីអ្នកជ្រើសរើសជម្រើសណាមួយ ប្រព័ន្ធនឹងបន្តទៅសំណួរបន្ទាប់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

សិស្ស និស្សិត និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នក។

បង្ហោះនៅលើ http://www.allbest.ru/

បង្ហោះនៅលើ http://www.allbest.ru/

សាកលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈដំបូង

វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈ

នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយលើប្រធានបទ៖

ប្រភេទសំខាន់នៃអាគុយម៉ង់

សេចក្តីផ្តើម

1. គំនិតនៃអាគុយម៉ង់មួយ។

2. អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន

3. អាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្ត

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

អក្សរសិល្ប៍

ប្រភពបន្ថែម

សេចក្តីផ្តើម

នៅក្នុងជម្លោះណាមួយ រឿងសំខាន់គឺត្រូវបញ្ជាក់ទស្សនៈរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងសមហេតុផល។ ដើម្បីបញ្ជាក់មានន័យថា បង្កើតការពិតនៃសំណើ។ បែងចែករវាងភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ដោយមានភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ និក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអំណះអំណាងដោយគ្មានជំនួយពីការសាងសង់បន្ថែម។ នៅពេលបង្កើតភស្តុតាងឡូជីខល វាគ្មិនត្រូវដឹង និងអនុវត្តតាមច្បាប់សម្រាប់ការដាក់ចេញនូវនិក្ខេបបទ និងអំណះអំណាង។ ឧទាហរណ៍ មុខតំណែងពិត អង្គហេតុពិត គួរតែត្រូវបានប្រើជាអំណះអំណាង ដែលបាតុភូតដូចជាការប៉ាន់ស្មាន និងភាពមិនត្រឹមត្រូវមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ការពិតនៃអំណះអំណាងត្រូវតែបញ្ជាក់ដោយមិនគិតពីនិក្ខេបបទ។ អាគុយម៉ង់គួរតែគ្រប់គ្រាន់ និងមានទម្ងន់សម្រាប់និក្ខេបបទនេះ។ ប្រសិនបើច្បាប់ទាំងនេះត្រូវបានបំពាន កំហុសឡូជីខលកើតឡើង។

1. គំនិតនៃអាគុយម៉ង់មួយ។

គោលដៅរបស់អ្នកនិយាយគឺដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត អ្នកសន្ទនា គូប្រជែង។ គាត់ត្រូវតែអាចបញ្ចុះបញ្ចូលភាពគ្មានកំហុសរបស់គាត់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចាំបាច់ត្រូវប្រើពាក្យ និងការបញ្ចេញមតិបែបនេះ ដែលអាចធ្វើអោយអារម្មណ៍ និងគំនិតជាក់លាក់។ ការ​និយាយ​បែប​រំជួល​ចិត្ត ការ​បង្ហាញ​ហេតុផល ការ​បង្ហាញ​ឧទាហរណ៍​ក្នុង​ខ្លួន​គេ​អាច​បញ្ចុះ​បញ្ចូល។ អ្នកត្រូវតែអាចបញ្ជាក់ និងការពារទស្សនៈរបស់អ្នក។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវប្រាកដអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់មួយ និក្ខេបបទ។ ដើម្បី​អាច​បញ្ជាក់​បាន អ្នក​ត្រូវ​តែ​អាច​ប្រកែក​អំណះអំណាង​របស់​អ្នក។ ភស្តុតាងគឺដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោល។ ជាមួយនឹងភ័ស្តុតាងដោយផ្ទាល់ អំណះអំណាងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីគាំទ្រ ឬបដិសេធសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាក់លាក់។

ពីខាងលើវាធ្វើតាមអាគុយម៉ង់មួយ (អាគុយម៉ង់ឡាតាំងពីកិរិយាសព្ទ arguo - ខ្ញុំបង្ហាញខ្ញុំរកឃើញខ្ញុំបញ្ជាក់ - អាគុយម៉ង់ភស្តុតាងការសន្និដ្ឋាន) គឺជាបំណែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានយុត្តិកម្មសម្រាប់ការគិត ការទទួលយកបាន។ ដែលមើលទៅគួរឱ្យសង្ស័យ។

និយាយឱ្យសាមញ្ញ អាគុយម៉ង់គឺជាទ្រឹស្ដីឬការពិតដែលនិក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់។

ការបញ្ជាក់មានន័យថា កាត់បន្ថយគំនិតដែលសង្ស័យ ឬចម្រូងចម្រាស ទៅជាគំនិតដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់ទស្សនិកជន។ អាចទទួលយកបាន អាចជាគំនិតដែលទស្សនិកជនរកឃើញថាពិត ឬអាចជឿទុកចិត្តបាន ត្រឹមត្រូវតាមទស្សនៈនៃបទដ្ឋានមួយ ឬបទដ្ឋានមួយផ្សេងទៀត ចូលចិត្តតាមទស្សនៈនៃតម្លៃ គោលដៅ ឬផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ .

មានការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នានៃអាគុយម៉ង់។ ចំណាត់ថា្នាក់សំខាន់គឺការដែលអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបែងចែកជាៈ

Ш ឡូជីខល (ប៉ះពាល់ដល់ចិត្ត);

Ш ផ្លូវចិត្ត (ប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍) ។

ការចាត់ថ្នាក់នេះត្រូវបានគេស្គាល់តាំងពីបុរាណកាលមក។

2. អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន

ទឡ្ហីករណ៍តក្កវិជ្ជា គឺជាអំណះអំណាងដែលដោះស្រាយទៅកាន់ចិត្តរបស់អ្នកស្តាប់ អ្នកស្តាប់។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងតក្កវិជ្ជានៃការវែកញែក អាស្រ័យលើរបៀបដែលសម្ភារៈប្រភពត្រូវបានជ្រើសរើស និងវិភាគដោយប្រុងប្រយ័ត្ន តើអំណះអំណាងត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់លាស់ប៉ុណ្ណា។ និក្ខេបបទនីមួយៗនៃសុន្ទរកថាត្រូវតែមានការជជែកវែកញែកយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន អំណះអំណាងដែលគួរឱ្យសង្ស័យខ្លាំងមិនគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានដកចេញជាភស្តុតាងបំផ្លិចបំផ្លាញ។

អាគុយម៉ង់ឡូជីខលរួមមានការវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោមៈ

l ការសន្និដ្ឋាន និងការសន្និដ្ឋានទូទៅតាមទ្រឹស្តី ឬជាក់ស្តែង។

ពីមុន ច្បាប់វិទ្យាសាស្ត្រ (គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ទ្រឹស្តីបទនៃគណិតវិទ្យា ។ល។);

- បទប្បញ្ញត្តិជាក់ស្តែងដែលមិនតម្រូវឱ្យមានភស្តុតាង: axioms និង postulates;

l និយមន័យនៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃវិស័យចំណេះដឹងជាក់លាក់មួយ;

- សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃអង្គហេតុ៖ សម្ភារៈអង្គហេតុដែលព័ត៌មានប្រហាក់ប្រហែលមិនអាចទទួលយកបាន (ទិន្នន័យស្ថិតិស្តីពីចំនួនប្រជាជននៃរដ្ឋ សក្ខីកម្ម ហត្ថលេខារបស់បុគ្គលនៅលើឯកសារ អង្គហេតុវិទ្យាសាស្ត្រ) ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ពីតួនាទីនៃអង្គហេតុ (រួមទាំងវិទ្យាសាស្ត្រ) ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ និងបញ្ជាក់ពីមុខតំណែងមួយចំនួន។

នៅក្នុងដំណើរការនៃការជជែកវែកញែក ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកគំនិតនៃ "ការពិត" និង "មតិ" ។

ការពិតគឺជាបាតុភូតពិតដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យ អ្វីមួយដែលពិតជាបានកើតឡើង។

មតិ គឺជាអ្វីមួយដែលបង្ហាញពីការវាយតម្លៃ ទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួន ឬរបស់នរណាម្នាក់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ ឬបាតុភូត។ ការពិតមានដោយខ្លួនឯងដោយមិនគិតពីបំណងប្រាថ្នារបស់យើង របៀបដែលយើងប្រើវា និងទាក់ទងនឹងពួកគេ។ មតិត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាប្រធានបទផ្សេងៗ ហើយវាក៏អាចមានភាពលំអៀង និងខុសផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអង្គហេតុ គឺជាអំណះអំណាងដែលអាចទុកចិត្តបានជាង ដែលគួរជឿជាក់ និងជឿជាក់។ អាគុយម៉ង់ខ្លាំងបំផុតមួយគឺស្ថិតិ។ វាពិបាកក្នុងការជជែកវែកញែកជាមួយលេខ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចបំពានពួកវាបានទេ ព្រោះអ្នកអាចបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ពីទស្សនិកជន។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺថាទិន្នន័យទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពពិតនៃកិច្ចការ។

3. អាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្ត

អាគុយម៉ង់ ជម្លោះឡូជីខលផ្លូវចិត្ត

ក្នុង​ជម្លោះ​រវាង​អ្នក​និយាយ​និង​អ្នក​ស្តាប់​ខ្លួន​ឯង ជម្លោះ​ផ្លូវចិត្ត​ក៏​មាន​តួនាទី​សំខាន់​ដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយក្នុងអំឡុងពេលសុន្ទរកថាមានឥទ្ធិពលយ៉ាងប៉ិនប្រសប់លើអារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ នោះសុន្ទរកថារបស់គាត់កាន់តែមានពណ៌ និងការចងចាំកាន់តែប្រសើរឡើង។ ដោយមានជំនួយពីអាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្តអារម្មណ៍ណាមួយអាចត្រូវបានប៉ះដែលជួយឱ្យសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ប្រភេទនៃអំណះអំណាងនេះអាចត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទរងដូចខាងក្រោម: ការគោរពខ្លួនឯង; ពីការអាណិតអាសូរ; អាគុយម៉ង់ពីការសន្យា; ពីការថ្កោលទោស; ពីការមិនទុកចិត្ត; ពីការសង្ស័យ។ នៅពេលប្រើអំណះអំណាងផ្លូវចិត្ត យើងមិនត្រូវភ្លេចថា ក្រមសីលធម៌វោហាសាស្ត្រ ហាមមិនឱ្យអ្នកនិយាយទាក់ទាញអារម្មណ៍មូលដ្ឋានរបស់មនុស្ស ដើម្បីរំលេចអារម្មណ៍ដែលបង្កឱ្យមានជម្លោះរវាងអ្នកដែលកំពុងពិភាក្សា។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាអាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្តអាចត្រូវបានប្រើជាល្បិចនិងឧបករណ៍ស្មាន។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

មធ្យោបាយដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់ទស្សនិកជនមិនមាននៅក្នុងភាពឯកោពីគ្នាទៅវិញទៅមកទេ។ ពួកគេគឺជាការបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាឧទាហរណ៍ ការឆ្លុះបញ្ចាំងឡូជីខលអាចត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយបច្ចេកទេសដែលប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍ បំណងប្រាថ្នា។ល។ អំណះអំណាងទាំងពីរប្រភេទត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នកនិយាយដែលមានជំនាញ។

ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាគឺជាសិល្បៈមួយ។ វាគ្មិនដែលមានបទពិសោធន៍មិនប្រញាប់ប្រញាល់ទៅមុខទេ គាត់សិក្សាពីកំហុសរបស់គូប្រជែង ប៉ុន្តែមិនប្រញាប់ដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍ពីពួកគេ។ គាត់ព្យាយាមយកឈ្នះលើទស្សនិកជនដោយសុន្ទរកថាល្អ និងត្រឹមត្រូវ ដោយរក្សាទុករឿងសំខាន់សម្រាប់ផ្នែកសម្រេចចិត្តនៃការពិភាក្សា។ នៅក្នុងវិវាទ អ្នកគួរតែមានគំនិតច្បាស់លាស់អំពីប្រធានបទនៃជម្លោះ ហើយទុកអាគុយម៉ង់ខ្លាំងបំផុតទុកជាទុនបម្រុង។

អក្សរសិល្ប៍

1. Zubkova A. Cribs នៅលើភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ - ModernLib.Ru

2. Golovanova Daria, Mikhailova Ekaterina "ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ"

ប្រភពបន្ថែម

3. http://www.modernlib.ru/books

4. http://knigosite.ru/library

5. http://genhis.philol.msu.ru

មានលក្ខណៈពិសេសនៅលើ Allbest

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

ខ្លឹមសារនៃហេតុផលជាក់ស្តែង និងទ្រឹស្តី ភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ ភាពជាក់លាក់នៃអំណះអំណាងដែលមានលក្ខខណ្ឌតាមបរិបទទៅនឹងប្រពៃណី វិចារណញាណ ជំនឿ សុភវិនិច្ឆ័យ។ អំណះអំណាងចំពោះអាជ្ញាធរជាថ្នាក់ទូទៅបំផុតនៃអំណះអំណាងវោហាសាស្ត្រ។

អរូបីបន្ថែម ១១/២៣/២០១២


គំនិត រចនាសម្ព័ន ប្រភេទ និងវិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើវិវាទ អត្ថន័យ និងលទ្ធផលរបស់វា។ អ្នក​គាំទ្រ និង​អ្នក​ប្រឆាំង​ជា​ប្រធានបទ​នៃ​ការ​ពិភាក្សា​ធំ។ ស្វែងរក និងបញ្ជាក់អំណះអំណាង ពូជ និងតួនាទីរបស់ពួកគេក្នុងការពិភាក្សា។ ល្បិច​ជា​បច្ចេកទេស​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ពិបាក​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​វិវាទ។

អរូបី, បានបន្ថែម ០៩/២២/២០១១


ភស្តុតាងជាដំណើរការនៃការបញ្ជាក់ការពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយ ដោយមានជំនួយពីការពិតដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយ។ និក្ខេបបទ អំណះអំណាង និងការបង្ហាញ។ Sorites (អក្សរកាត់ polysyllogisms) នៃប្រភេទ Aristotelian និង Goclinian ។ ប្រភេទនៃការសន្និដ្ឋាន និងប្រភេទនៃភស្តុតាង។

ការងារត្រួតពិនិត្យ, បានបន្ថែម 02/10/2009


វិធាន និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលត្រូវអនុវត្តតាមក្នុងជម្លោះ ការសន្ទនាតាមបែបប៉ូឡូញ។ ប្រភេទនៃជម្លោះ លក្ខណៈពិសេសនៃយុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការប្រព្រឹត្តរបស់ខ្លួន។ យុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីបង្ខូចកិត្តិយសសត្រូវ។ Sophistry ក្លែងធ្វើជាហេតុផលត្រឹមត្រូវ។ ល្បិចនៃធម្មជាតិស្មុគ្រស្មាញ។

អរូបីបន្ថែមថ្ងៃទី ០៣/០៩/២០១៤


ប្រភេទនៃការកាត់ទោសប្រហារជីវិតដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងពិភពទំនើប។ ប្រភេទប្រវត្តិសាស្ត្រនៃទោសប្រហារជីវិតនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ៖ ចក្រភពអង់គ្លេស បារាំង អាល្លឺម៉ង់ រុស្ស៊ី បេឡារុស្ស។ ឥរិយាបទនៃសាសនាពិភពលោកចំពោះទោសប្រហារជីវិត៖ នៅក្នុងព្រះគម្ពីរ សាសនាយូដា ក្នុងសាសនាឥស្លាម ក្នុងព្រះពុទ្ធសាសនា។

អរូបី, បានបន្ថែម 12/20/2010


វិទ្យាសាស្ត្រជាប្រព័ន្ធជំនឿដែលបញ្ជាក់ពីតួនាទីជាមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលជាប្រភពនៃចំណេះដឹង និងការវិនិច្ឆ័យអំពីពិភពលោក គោលការណ៍ និងគោលការណ៍សំខាន់ៗរបស់វា ទិសដៅនៃការអនុវត្ត។ អំណះអំណាង​របស់​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​អ្នក​ប្រឆាំង​នឹង​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ក្នុង​ការ​គាំទ្រ​ដល់​ជំនឿ​របស់​ពួកគេ។

អរូបីបន្ថែមថ្ងៃទី ០៣/១៩/២០១៣


អំណះអំណាងជាមធ្យោបាយនៃឥទ្ធិពលលើជំនឿរបស់មនុស្ស។ លក្ខណៈនៃអំណះអំណាងតាមបរិបទ៖ លក្ខណៈ ប្រភេទ មូលដ្ឋាន។ លក្ខណៈពិពណ៌នា និងវាយតម្លៃនៃប្រពៃណី។ ទឡ្ហីករណ៍វោហាសាស្ត្រចំពោះសិទ្ធិអំណាច ករណីដាច់ខាត និងពាក់ព័ន្ធ។

អរូបីបន្ថែម ១១/២២/២០១២


លក្ខណៈសំខាន់នៃលំហទេវកថា។ គំនិតសំខាន់ៗ និងទំនាក់ទំនង ការបកស្រាយនៃលំហ និងពេលវេលា។ មូលហេតុនៃកំហុសឡូជីខល៖ ការទន្ទឹងរង់ចាំនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះ ភាពទូទៅ ភាពដូចគ្នា និងអំណះអំណាង។ ប្រភេទនៃពិការភាពក្នុងការគិតឡូជីខល។

សាកល្បង, បានបន្ថែម 05/07/2016


តំណាងក្រាហ្វិកនៃប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត។ ការកំណត់តួរលេខនៃ syllogism និងអនុវត្តការវិភាគពេញលេញរបស់វា: បង្ហាញពីការសន្និដ្ឋាន និងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន កណ្តាល ពាក្យតូច និងធំជាង។ ការវិភាគភាពត្រឹមត្រូវនៃអំណះអំណាងដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

សាកល្បង, បានបន្ថែម 04/22/2010


ភាពខុសគ្នារវាងការបដិសេធ និងភស្តុតាង។ សមាសធាតុសំខាន់នៃភស្តុតាង៖ និក្ខេបបទ អំណះអំណាង អំណះអំណាង និងការបង្ហាញ។ អនុវត្ត​ភស្តុតាង​ប្រយោល​ដែល​បែកខ្ញែក​គ្នា​ដោយ​យោង​តាម​គ្រោងការណ៍​មួយ​នៃ​ការ​បែងចែក​ប្រភេទ​ស៊ីឡូជីខល។ ក្បួនច្បាប់នៃអត្តសញ្ញាណ។

នៅក្នុងដំណើរការនៃការជជែកវែកញែក ទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងអ្នកនិយាយ និងទស្សនិកជន៖ រូបភាពរបស់អ្នកនិយាយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកស្តាប់ (សូមមើលកថាខណ្ឌ 8.2) អ្នកនិយាយខ្លួនឯងបង្កើតអាគុយម៉ង់ដោយផ្អែកលើគោលដៅ តម្លៃ និងលក្ខណៈសម្បត្តិ។ នៃទស្សនិកជនជាក់លាក់មួយ។

ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ រូបភាពរបស់អ្នកនិយាយបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងទិដ្ឋភាពបីគឺ បញ្ញា (និមិត្តសញ្ញាវោហាសាស្ត្រ) អារម្មណ៍-ឆន្ទៈ (ផ្លូវវោហាសាស្ត្រ) និងសីលធម៌ (វោហាសាស្ត្រ) ។ ឥទ្ធិពលអំណះអំណាងលើទស្សនិកជនត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមទិដ្ឋភាពផ្សេងគ្នានៃរូបភាពនៃវោហារស័ព្ទ។ Paphos, ឡូហ្គោ និង ethos កំណត់យន្តការផ្សេងគ្នានៃឥទ្ធិពលលើអ្នកស្តាប់ ហើយដូច្នេះអាគុយម៉ង់អាចត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុម៖ ឡូជីខល ផ្លូវចិត្ត និងសីលធម៌។ ចូរយើងបង្ហាញពីប្រភេទនៃអំណះអំណាងទាំងនោះដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការសម័យទំនើប។

អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន

វិធីសាស្រ្តឡូជីខលនៃការជជែកវែកញែកអនុវត្តនិមិត្តសញ្ញារបស់អ្នកនិយាយ មានឥទ្ធិពលលើផ្នែកសមហេតុផលនៃស្មារតីរបស់អ្នកស្តាប់។ បែងចែក៖

• អាគុយម៉ង់ - ការពិត (ដល់ចំណុច);
• អាគុយម៉ង់សម្រាប់បទពិសោធន៍;
• អាគុយម៉ង់សម្រាប់ការវិនិច្ឆ័យ;
• ភស្តុតាងដោយភាពផ្ទុយគ្នា;
• អាគុយម៉ង់សម្រាប់អត្ថន័យ / តម្លៃ;
• អាគុយម៉ង់ទៅនឹងសមាសភាព;
• អាគុយម៉ង់ទៅនឹងកាលៈទេសៈ;
• អាគុយម៉ង់ទៅនឹងហេតុផល;
• អំណះអំណាងពីភាពមិនសមហេតុផល (ការកាត់បន្ថយទៅជាមិនសមហេតុផល);
• អាគុយម៉ង់ទៅសម្បទាន (ការបង្វិលអាគុយម៉ង់);
• យុទ្ធសាស្ត្រធ្វើសមយុទ្ធ;
• អាគុយម៉ង់ត្រឡប់មកវិញ (ការទទួល boomerang);
• អាគុយម៉ង់សម្រាប់ភាពល្ងង់ខ្លៅ;
• អាគុយម៉ង់ពីភាពស្ងៀមស្ងាត់។
• 1. អាគុយម៉ង់ - ការពិត (ដល់ចំណុច) -អាគុយម៉ង់ផ្អែកលើការពិចារណាទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃប្រធានបទ។ ទឡ្ហីករណ៍បែបនេះគឺស្ថិតក្នុងចំណោមឥទ្ធិពលបំផុត ព្រោះវាពិបាកក្នុងការបដិសេធ ដូចជាឧទាហរណ៍ axioms វិទ្យាសាស្រ្ត។ នៅក្នុងការអនុវត្តតុលាការ អំណះអំណាងបែបនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយពិសោធន៍ ការសន្និដ្ឋាន មតិរបស់អ្នកជំនាញ ការផ្តល់សក្ខីកម្មសាក្សី និងការពិពណ៌នាអំពីភស្តុតាងជាក់ស្តែង។

សាក្សី​បាន​អះអាង​ថា ជន​រង​គ្រោះ​មាន​សតិ​មិន​ប្រក្រតី​ថា នៅ​ថ្ងៃ​កើតហេតុ គាត់​មិន​បាន​ផឹក​ស្រា​ទាល់​តែ​សោះ ឬ​ប្រហែល​៦-៨​ម៉ោង ។ មុនពេល​កើតហេតុ​គាត់​បាន​ផឹកស្រា​ទំពាំងបាយជូរ​ស្ងួត​ខ្សោយ​ប្រមាណ​១០០​ក្រាម​។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទីបន្ទាល់ទាំងនេះមិនគួរឱ្យទុកចិត្តទេ។

សម្ភារៈ​នៃ​ករណី​នេះ​មិន​អាច​ប្រកែក​បាន​ថា ជន​រង​គ្រោះ​ស្រវឹង​ស្រា​ខ្លាំង​ពេក ។ ដើម្បីបង្កើតការពិត វិទ្យាសាស្ត្របានមកជួយយើង។ ការ​សិក្សា​តាម​រូបភាព​បាន​បង្ហាញ​ពី​វត្តមាន​ជាតិ​អាល់កុល​អេទីល ២,៥៥% ក្នុង​ឈាម​ជនរងគ្រោះ និង ១,៨៥% ក្នុង​ទឹកនោម។ អ្នកជំនាញផ្នែកកោសល្យវិច្ច័យ Maslov បានផ្តល់សក្ខីកម្មនៅក្នុងតុលាការថា ការប្រមូលផ្តុំជាតិអាល់កុលបែបនេះបង្ហាញពីកម្រិតនៃការស្រវឹងខ្លាំង ទៅ

2. អាគុយម៉ង់ដើម្បីបទពិសោធន៍ -អាគុយម៉ង់ជាក់ស្តែង - ពិភពលោក ឯកជន ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ។

វិជ្ជាជីវៈរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសណាមួយគឺពិបាក ប៉ុន្តែប្រហែលជាពិបាកបំផុត ហើយនៅតែជាវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូពេទ្យវះកាត់។<.. .="">ហើយ​តើ​ដាវ​ដាក់​ទណ្ឌកម្ម​របស់​ថេមីស​ត្រូវ​លើក​ឡើង​ញឹកញាប់​ជាង​គេ​លើ​នរណា? ការអនុវត្តបង្ហាញថាអ្នកតំណាងជាចម្បងនៃឯកទេសវេជ្ជសាស្ត្រទាំងនោះដែលដោះស្រាយជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការព្យាបាលបែបរ៉ាឌីកាល់ត្រូវបាននាំយកមកយុត្តិធម៌។

សេចក្តីជូនដំណឹង យោងទៅតាម Smerdyakov លុយគឺនៅក្រោមគ្រែ នៅក្រោមពូក។ ចុងចោទត្រូវទាញពួកគេចេញពីក្រោមពូក ប៉ុន្តែគ្រែមិនមានភាពជ្រីវជ្រួញទាល់តែសោះ ហើយនេះត្រូវបានកត់ត្រាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៅក្នុងពិធីការ។ តើចុងចោទអាចមិនជ្រួញអ្វីទាំងអស់នៅលើគ្រែ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ដៃរបស់គាត់នៅតែប្រឡាក់ឈាម មិនមែនដីក្រណាត់គ្រែស្តើងបំផុតដែលស្រស់បំផុតនោះដោយរបៀបណា?

4. ភស្តុតាងដោយភាពផ្ទុយគ្នា -អំណះអំណាងផ្អែកលើការវិភាគនៃការសន្មតជំនួស បន្ទាប់ពីការសន្និដ្ឋានមួយត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការ វាត្រូវបានគេប្រើជាប្រភេទនៃការបដិសេធ។

តុលាការ​យោង​តាម​ការ​យល់​ឃើញ​របស់​អ្នក​ជំនាញ​ដែល​ចែង​ថា​ប្រសិន​បើ​អ្នក​បើក​បរ​មិន​បាន​បត់​ឆ្វេង​ ប៉ុន្តែ​បាន​ចាប់​ហ្វ្រាំង​ ឬ​ក៏​មិន​ចាប់​ហ្វ្រាំង​នោះ​ ការ​ប៉ះ​ទង្គិច​នឹង​មិន​កើត​ឡើង​នោះ​ទេ​ព្រោះ​អ្នក​ថ្មើរ​ជើង​នឹង​បាន​រើ​ចេញ​ពី​រថយន្ត។ ផ្លូវនៅចម្ងាយ 5 ម៉ែត្រ។

ចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការសន្និដ្ឋានបែបនេះ? អ្នកថ្មើរជើងមិននៅស្ងៀមទេ តែរត់ទៅ។ ចុះ​បើ​គាត់​បន្ត​ឈរ? នេះគឺជាការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញក្នុងករណីនេះ៖ “ប្រសិនបើ Mikhailov បានចាប់ហ្វ្រាំង ហើយរថយន្តនឹងផ្លាស់ទីក្នុងផ្លូវត្រង់ ហើយអ្នកថ្មើរជើងកំពុងឈរ នោះការប៉ះទង្គិចនឹងនៅតែកើតមានឡើង ព្រោះមិនមានលទ្ធភាពបច្ចេកទេសដើម្បីបញ្ឈប់។ ឡាន។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ក្នុង​ករណី​នេះ​នឹង​មិន​មាន​ការ​បំពាន​ច្បាប់​ចរាចរណ៍​នៅ​លើ​ផ្នែក​របស់ Mikhailov ឡើយ។

ដូច្នេះ Mikhailov មានកំហុសចំពោះការពិតដែលថាគាត់បានសម្រេចចិត្តជួយសង្គ្រោះអ្នកថ្មើរជើងហើយមិនរត់ពីលើគាត់ "ស្របតាមច្បាប់ទាំងអស់" 1 .

5. អាគុយម៉ង់សម្រាប់អត្ថន័យ/តម្លៃ- អំណះអំណាងដែលមាននិយមន័យនៃប្រធានបទនៃការនិយាយដោយរួមបញ្ចូលវានៅក្នុងផ្នែកធំទូលាយនៃមាតិកាជាផ្នែកមួយ ប្រភេទ មធ្យោបាយ ដោយការប្រៀបធៀប និងផ្ទុយ ការពិពណ៌នាអំពីក្របខ័ណ្ឌមុខងារ លំហ បណ្ដោះអាសន្ន ឬឋានានុក្រម។ វាបង្កើតតម្លៃនៃធាតុនេះ (ឬអវត្តមានរបស់វា) ។

តើខ្ញុំគួរដោះស្រាយភស្តុតាងដែលនៅសល់?<...>

ប៉ុន្តែល្អបំផុត - បង្អួចដែលស្ទះ ... តើអ្វីជាចំណុចនៅក្នុងវា? តើ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​សម្រាប់​ការ​ដុត​អ្វី? តាមពិតទៅ វាប្រែថាបង្អួចត្រូវបានឡើងដើម្បីការពារភ្លើង ប៉ុន្តែភ្លើងនៃធម្មជាតិខុសគ្នា - ពីអណ្តាតភ្លើងនៃតណ្ហាព្រោះវានាំទៅដល់កន្លែងសម្ងាត់សម្រាប់ការស្លៀកពាក់កម្មកររោងចក្រ។

6. អាគុយម៉ង់ទៅនឹងសមាសភាព- ទឡ្ហីករណ៍ក្នុងទម្រង់ជានិទានកថារួមដែលពណ៌នាអំពីសកម្មភាព និងផ្តល់ឱ្យវានូវការពិពណ៌នា។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការ នេះគឺជាអំណះអំណាងដ៏សំខាន់បំផុតមួយដែលបញ្ជាក់ពីកម្រិតនៃពិរុទ្ធភាពរបស់ចុងចោទ ចាប់តាំងពីការវាយតម្លៃលើទង្វើរបស់គាត់អាស្រ័យទៅលើពន្លឺដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ។

កម្មករចាស់ជាងដែក Semyonov នឹងមិនភ្លេចថ្ងៃខែធ្នូដ៏ត្រជាក់នោះទេ នៅពេលដែលគាត់បានជួបអ្នកស្គាល់គ្នាចាស់ គោរព គោរព ហើយតាមទស្សនៈរបស់គាត់ កាន់កាប់តំណែងខ្ពស់ជាប្រធានគណនេយ្យករនៃការិយាល័យកណ្តាល Lyubomudrov ។

អ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយ Viktor Ivanovich Semenov បានកោតសរសើរវាហាក់ដូចជាគាត់ថែមទាំងនិយាយសរសើរទៀតផង។

គាត់នឹងមិនភ្លេចការប្រជុំនេះទេ។

ជារៀងរហូតនៅក្នុងការចងចាំរបស់ Semyonov និងសំណើដែល Lyubomudrov បានងាកទៅរកគាត់។ គាត់បាននិយាយថា "Gavriil Borisovich" គាត់បាននិយាយថា "អ្នកវាយអត្ថបទរបស់យើងបានបោះពុម្ពឡើងវិញនូវការងារសម្រាប់ស្ថាប័នដែលមិនមែនជាផ្នែកនៃភារកិច្ចរបស់នាងហើយការបង់ប្រាក់ឱ្យនាងជាអ្នកវាយអត្ថបទពេញម៉ោងមួយពាន់រូប្លិ៍ហើយលើសពីប្រាក់ខែរបស់នាងគឺមានភាពរអាក់រអួល។ តើអ្នកនឹងជួយទេ? តើអ្នកសង្ស័យអ្វី? យ៉ាងណាមិញវាសាមញ្ញណាស់។ ខ្ញុំ​នឹង​សរសេរ​លុយ​ក្នុង​គណនី​ទៅ​ប្រពន្ធ​អ្នក​ក្នុង​នាម​នាង អ្នក​នឹង​ទទួល​វា​ជាមួយ​នឹង​អំណាច​មេធាវី ប្រគល់​ឱ្យ​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ញុំ​ទៅ​អ្នក​វាយ​អក្សរ។ នោះហើយជារបៀបដែលអ្នកទទួលបានជុំវិញ ទម្រង់ការិយាធិបតេយ្យ” គាត់ដកដង្ហើមធំ។

បេះដូងរបស់ Semyonov លោតញាប់ បេះដូងលោតលឿន៖ "តើវាល្អទេ?" ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក​គាត់​បាន​ប្ដូរ​ចិត្ត។

«មានរឿងអី? ខ្ញុំ​នឹង​ទទួល​បាន​មួយ​ពាន់​រូពី ខ្ញុំ​នឹង​ប្រគល់​វា​វិញ​ទាំង​ស្រុង ហើយ​អ្នក​វាយ​អក្សរ​មិន​ចាញ់​នាង​ឡើយ។ តើមានអ្វីខុសជាមួយនោះ? ហើយគ្មាននរណាម្នាក់សួរទេប៉ុន្តែ Viktor Ivanovich ... "

យល់ព្រម...

ការសន្ទនានេះ ដូចជាឆ្លាក់ក្នុងថ្ម នឹងមិនលុបចេញពីការចងចាំរបស់គាត់ឡើយ។

ដូចដែលបានសន្យាគាត់បានធ្វើ។

Polina Alexandrovna តាមការស្នើសុំរបស់ស្វាមីរបស់នាងបានសរសេរវិក័យប័ត្រនិងអំណាចនៃមេធាវីហើយគាត់បានទទួលមួយពាន់រូប្លិ៍ពីអំណាចនៃមេធាវីដែលធ្វើឡើងដោយ Lyubomudrov ក្នុងនាមប្រពន្ធរបស់គាត់បានប្រគល់ពួកគេទៅ Lyubomudrov ។

"សូមអរគុណ Gavriil Borisovich" ។ - "តើអ្នកជាអ្វីសម្រាប់គ្មានអ្វី Viktor Ivanovich" ។

ហើយមានតែប៉ុន្មានថ្ងៃក្រោយមកនៅឯអ្នកស៊ើបអង្កេតតើ Semyonov បានរកឃើញថាគ្មានការងារធ្វើគ្មានអ្នកវាយអក្សរដែលមិត្តចាស់ជាទីគោរពដែលជាប្រធានគណនេយ្យករគួរឱ្យគោរពនៃការិយាល័យកណ្តាល Viktor Ivanovich Lyubomudrov បានបោកបញ្ឆោតគាត់និងប្រពន្ធរបស់គាត់។

“ខ្ញុំ​មិន​អាច​ជឿ​បាន។ វាងងឹតក្នុងភ្នែក ជើងជាប់ ពួកវាប្រែជារោមកប្បាស» Semenov បានរំលឹកនៅទីនេះ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចដែល Semyonovs បានប្រាប់អ្នកស៊ើបអង្កេតហើយគាត់ជឿថាពួកគេទាំងពីរត្រូវបានបញ្ឆោតដោយ Lyubomudrov និងការមិនចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

7. អាគុយម៉ង់ទៅនឹងកាលៈទេសៈ - អាគុយម៉ង់ដែលរួមបញ្ចូលទិន្នន័យអំពីស្ថានភាពដែលមានឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តឬទង្វើនៃប្រធានបទ។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការ កាលៈទេសៈត្រូវបានចាត់ទុកថាជាធម្មតាកំណត់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានបទ ឬភាពមិនអាចប្រព្រឹត្តិអំពើណាមួយត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ ជាឧទាហរណ៍ កាលៈទេសៈបែបនេះ គឺអវត្តមានរបស់បុគ្គលម្នាក់នៅពេល និងទីកន្លែងនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម (alibi) អសមត្ថភាព ឬអសមត្ថភាពនៃប្រធានបទ ស្ថានភាពពិសេសនៃប្រធានបទ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិចារណាលើសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌនៅក្នុងតុលាការវាត្រូវបានបង្កើតឡើងគួរឱ្យទុកចិត្តថា Ivanov Pavel Sergeevich បានទទួលថ្នាំញៀនសម្រាប់ពលរដ្ឋ Samoenko ហើយក្នុងការចំណាយរបស់គាត់តែប៉ុណ្ណោះក្នុងគោលបំណងមិនត្រូវបានគេបណ្តេញចេញពីការងារនាពេលអនាគត។ Samoenko គឺជានិយោជករបស់គាត់ ហើយដោយសារតួនាទីផ្លូវការរបស់គាត់ អាចបណ្តេញ Ivanov ចេញពីការងាររបស់គាត់យ៉ាងងាយស្រួល។

ប៉ុន្តែតុលាការជាទីស្រឡាញ់ Ivanov មានកូនស្រីតូចម្នាក់នៅផ្ទះដែលដោយសារតែស្ថានភាពជីវិតមានបញ្ហាហើយត្រូវការការព្យាបាលថ្លៃ ៗ ។

មានតែសម្រាប់គោលបំណងនេះ Ivanov បានយកផ្លូវនៃការប្រព្រឹត្តឧក្រិដ្ឋកម្ម។

តុលាការជាទីគោរព កាលៈទេសៈទាំងនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសម័យប្រជុំរបស់តុលាការទាំងដោយ Samoenko ខ្លួនឯងផងដែរដោយសក្ខីកម្មរបស់ភរិយារបស់គាត់ឈ្មោះ Elena Ivanova ក៏ដូចជាដោយសក្ខីកម្មរបស់កម្មករដែលធ្វើការជាមួយគ្នានៅកន្លែងសំណង់។

ហើយ​គ្មាន​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​បដិសេធ​កាលៈទេសៈ​នេះ​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​នៃ​សម័យ​ប្រជុំ​របស់​តុលាការ​ដោយ​ភាគី​អយ្យការ​សាធារណៈ។

8. អំណះអំណាងចំពោះហេតុផល - អាគុយម៉ង់ដែលរួមបញ្ចូលទិន្នន័យអំពីចេតនានៃប្រធានបទ (ការជម្រុញរបស់គាត់) ដែលមាននៅក្នុងចេតនានៃការកំណត់គោលដៅឬប្រតិកម្មទៅនឹងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នឬសកម្មភាពរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកចាត់ចែងតុលាការគឺដើម្បីបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ចុងចោទ ឬសម្រេចបាននូវការកាត់បន្ថយ ឬសូម្បីតែការដកការទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងពីចុងចោទ។

វាគឺជាអាកប្បកិរិយារបស់ Volkov ដែលបង្កើតស្ថានភាពមិនប្រក្រតីក្នុងគ្រួសារ បង្កឱ្យមានភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត ដែល Vasilyeva និងម្តាយចុងរបស់នាងមានជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពួកគេរស់នៅក្នុងភាពភ័យខ្លាចឥតឈប់ឈរ ដោយរង់ចាំនូវអ្វីដែលមិនអាចជួសជុលបាន។<...>ស្ត្រីបានស៊ូទ្រាំ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់ Volkov គឺជាប្តីបន្ទាប់ពីទាំងអស់ជាឪពុក។ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នៃភាពអស់សង្ឃឹមបានកើនឡើងនៅក្នុងពួកគេ ហើយអារម្មណ៍នេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់ - វាមិនតែងតែគ្មានអំណាចទេ ជួនកាលវាធ្វើឱ្យអ្នកកាន់អាវុធ!

សោកនាដកម្មដែលបានកើតឡើងនៅថ្ងៃទី 11 ខែកុម្ភៈត្រូវបានរៀបចំដោយអាកប្បកិរិយារបស់ Volkov អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ប្រសិនបើគាត់មានអាកប្បកិរិយាខុសគ្នា ប្រតិកម្មរបស់ Vasilyeva ប្រហែលជាមិនមានភាពមុតស្រួចនោះទេ។ នាងខ្លាចឪពុករបស់នាង នាងដឹងថាអ្វីៗអាចរំពឹងទុកពីគាត់ នាងបានរៀបចំផ្លូវចិត្តសម្រាប់អំពើហឹង្សា។ អំពើហឹង្សានាំឲ្យមានអំពើហឹង្សា!

9. អំណះអំណាងពីភាពមិនសមហេតុផល (កាត់បន្ថយទៅជាមិនសមហេតុផល)- ភស្តុតាង ភាពមិនអាចទៅរួចឬ ភាពមិនសមហេតុផលណាមួយ។ ការសន្មត់,សេចក្តីថ្លែងការណ៍, សកម្មភាព។

សក្ខីកម្មរបស់ Rudova និង Kibalnikova គឺកាន់តែច្បាស់។ អ្នកទាំងពីរត្រូវបានគេជឿជាក់ថា Pigolkin ត្រូវបានសម្លាប់ដោយ Pilipenko ។ ហេតុអ្វី? "ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត"

Kibalnikova ពន្យល់ពីជំហររបស់នាងយ៉ាងសាមញ្ញ: Pigolkina ធ្លាប់មានឆ្មាជាច្រើន។ ហើយបន្ទាប់មកសួនសត្វនេះបានបាត់នៅកន្លែងណាមួយ។ កន្លែងដែលសត្វឆ្មាបានបាត់ខ្លួនថាតើមាននរណាម្នាក់សម្លាប់វាឬថាតើពួកគេរត់ចេញពីជីវិតស្រេកឃ្លាន Kibalnikova មិនដឹងទេ។ នាងមិនបានឃើញ Pilipenko ដឹកពួកគេទៅកន្លែងណាទេ ដោយកប់សាកសពរបស់ពួកគេ ឬលើសពីនេះទៅទៀតសម្លាប់ពួកគេ។ Krutin និងក្រុមហ៊ុនដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះតែមួយមិនបានបញ្ជាក់ពីការស្អប់ពិសេសរបស់ Pilipenko ចំពោះសត្វនោះទេ។ ពិតប្រសិនបើមានឆ្មា ពួកគេបានបាត់ខ្លួនសូម្បីតែមុនពេល Krutin, Levchenko និង Gainov បានតាំងលំនៅនៅក្នុងផ្ទះនេះ។ ប្រហែលជា Kibalnikova និយាយត្រូវ។ វាហាក់ដូចជាឆ្មាទាំងនេះរំខានអ្នកជួល។ ប៉ុន្តែការសន្និដ្ឋានដែល Pilipenko ដោះស្រាយជាមួយឆ្មាគឺផ្អែកលើគ្មានអ្វីក្រៅពីការសន្មត់អ្នកជិតខាង។ លើសពីនេះទៅទៀត ទីបន្ទាល់របស់ Kibalnikova មិនអាចធ្វើជាភស្តុតាងដែលថា Pilipenko បានសម្លាប់ Pigolkina នោះទេ។

10. អំណះអំណាងសម្រាប់សម្បទាន (ការបដិសេធអាគុយម៉ង់)- ការប៉ុនប៉ងដើម្បីយកនរណាម្នាក់តាមពាក្យរបស់ពួកគេ; ការប្រើប្រាស់ភាពផ្ទុយគ្នាដែលបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងពាក្យនិង (ឬ) សកម្មភាពរបស់គូប្រជែង។

នៅក្នុងសក្ខីកម្មដំបូងរបស់នាង នាង (Turkina) ដែលស្មោះត្រង់នឹងរបៀបរបស់នាងក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការចោទប្រកាន់ដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានលើកឡើងនោះ បានចាប់ផ្តើមធានាថា: «ខ្ញុំមិនបានទាក់ទាញ Berdnikov ទេ»។

អញ្ចឹងទេ? ចូរយើងរំលឹកម្តងទៀតនូវការប្រឌិតរបស់ Natalia Fedorovna អំពីការស្លាប់របស់ប្តីរបស់នាង។<...>នាងបានដឹងថាប្រសិនបើមានអ្វីអាចធ្វើឱ្យ Berdnikov ឆ្លងកាត់បាននោះមានតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះគឺការអាណិតអាសូរចំពោះទុក្ខព្រួយ។ ខ្ញុំកំពុងឆេះ ស្រដៀងនឹងអ្វីដែលធ្លាក់មកលើដីរបស់គាត់។ Berdnikov ពិតជាអាណិតអាសូរដូច្នេះដើម្បីនិយាយជាមួយ "បងស្រីនៅក្នុងសំណាងអាក្រក់" របស់គាត់។ ហើយដោយមិនរំខានខ្លួននាងជាមួយនឹងការហាមឃាត់ខាងសីលធម៌ផ្សេងៗនាងបាន "លាតត្រដាង" ដល់ Berdnikov: ទុក្ខព្រួយរបស់នាងគឺជូរចត់នាងបានកប់ប្តីវ័យក្មេងរបស់នាងនាងជាស្ត្រីមេម៉ាយជារឿងដ៏កំសត់!

"ដើម្បីល្បួង - មិនបានល្បួង" ព្រះហាមឃាត់ប៉ុន្តែដើម្បីប្រឌិតថានាងជាស្ត្រីមេម៉ាយហើយត្រូវការការលួងលោមក្នុងភាពជាស្ត្រីមេម៉ាយ - នាងបានបង្កើតវា!

11. យុទ្ធសាស្រ្តនៃការធ្វើសមយុទ្ធ(ប្រភេទនៃអំណះអំណាងសម្រាប់សម្បទាន) - ការទទួលស្គាល់ដោយវាគ្មិន (ពិតប្រាកដ ឬស្រមើលស្រមៃ) នៃទីតាំង (ទស្សនៈ អារម្មណ៍) នៃទស្សនិកជន គូប្រជែង គាំទ្រជំហរនេះជាមួយនឹងទឡ្ហីករណ៍មួយចំនួន ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា បញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងឱ្យត្រឹមត្រូវ (យោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ "បាទអ្នកពិតជាត្រឹមត្រូវនៅក្នុង ... ប៉ុន្តែ ... ") ។

ព្រះរាជអាជ្ញាមើលឃើញនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ Berdnikov ចំពោះ Turkina មើលឃើញតែរឿងមួយនៅក្នុងការកាត់បន្ថយប្រាក់ចំណូលរបស់នាងនិងការខ្សោះជីវជាតិនៃលក្ខខណ្ឌការងាររបស់នាង - ការបង្ខិតបង្ខំដល់ការរួមរស់ជាមួយគ្នា។

បាទ មានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង៖ ទាំងការថយចុះនៃប្រាក់ចំណូល និងការចុះខ្សោយនៃលក្ខខណ្ឌការងារ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាអ្វីទាំងអស់ដែលអាចដាក់ទៅមុខប្រឆាំងនឹង Berdnikov នោះទេ។ ព្រះរាជអាជ្ញាគួរតែបាននិយាយផងដែរនូវអ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមិនអាចប្រកែកបាន: Berdnikov បានរស់រានមានជីវិតពី Turkina ពីរោងចក្រធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចធ្វើបាននិងគ្មានសិទ្ធិដើម្បីឱ្យនាងចាកចេញពីការងាររបស់នាង។<.. .="">ដោយទទួលស្គាល់ថា Berdnikov កំពុងរស់រានមានជីវិតពី Turkin ពីរោងចក្រ - ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនទទួលស្គាល់វា - ព្រះរាជអាជ្ញាយល់ថានេះមានន័យថាការទទួលស្គាល់ថា Berdnikov បានដកខ្លួនគាត់ដោយចេតនានូវមធ្យោបាយនៃការបង្ខិតបង្ខំ (ដើម្បីរួមរស់ជាមួយគ្នា) ។

12. អាគុយម៉ង់ឆ្លុះបញ្ចាំង (ការទទួល boomerang)- បង្វែរភស្តុតាង អំណះអំណាង ឬការចោទប្រកាន់របស់គូបដិបក្ខប្រឆាំងនឹងគាត់។ ពាក្យ​របស់​គូបដិបក្ខ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​បដិសេធ​ទេ គឺ​គេ​ចោទ​ដូច​គ្នា។

នេះ​ជា​តក្កវិជ្ជា​នៃ​ការ​ចោទ​ប្រកាន់៖ តើ​នរណា​ជា​អ្នក​សម្លាប់​បើ​មិន​មែន​គាត់? គ្មាននរណាម្នាក់ទេដែលពួកគេនិយាយថាដាក់ជំនួសគាត់ ... ដូច្នេះចុងចោទនិង Smerdyakov នៅតែមានហើយឥឡូវនេះអ្នកចោទប្រកាន់បានលាន់មាត់ដោយភាពច្របូកច្របល់ដែលចុងចោទចង្អុលទៅ Smerdyakov ពីព្រោះគាត់គ្មាននរណាផ្សេងទៀតដើម្បីចង្អុលទៅ ... ប៉ុន្តែ សុភាពបុរសនៃគណៈវិនិច្ឆ័យ ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនអាចសន្និដ្ឋានផ្ទុយពីនេះ? មានមនុស្សពីរនាក់ឈរ៖ ចុងចោទ និង Smerdyakov - ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនគួរនិយាយថាអ្នកចោទប្រកាន់កូនក្តីរបស់ខ្ញុំតែម្នាក់ឯងដោយសារតែអ្នកគ្មាននរណាចោទប្រកាន់? មួយ។

13. អំណះអំណាងចំពោះភាពល្ងង់ខ្លៅ- ការបង្ហាញអំពីកង្វះចំណេះដឹងរបស់គូប្រជែងអំពីប្រធានបទនៃការនិយាយ និងទីតាំងដែលត្រូវបានការពារ ក៏ដូចជាការសង្កត់ធ្ងន់លើការពិតដែលថាទីតាំងដែលបានអះអាងគឺពិបាក ឬមិនអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន។

វាមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើដំណើរការស៊ើបអង្កេតទាំងមូល និងជាពិសេសទៅលើស្មារតីនៃសាច់ញាតិរបស់អ្នកលង់ទឹក ការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញកោសល្យវិច្ច័យវ័យក្មេងដែលមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងតិចតួច និងបានធ្វើការសិក្សាលើសាកសពបានរកឃើញ 20 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីការធ្វើកោសល្យវិច្ច័យ។ ឧប្បត្តិហេតុ។ វាជាការសន្និដ្ឋានខុសដែលថា hematoma នៃធម្មជាតិ intravital ត្រូវបានរកឃើញនៅលើសាកសពនៅក្នុងតំបន់នៃភ្នែកខាងឆ្វេង។<...>ការ​សន្និដ្ឋាន​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​កត់សម្គាល់​របស់​អ្នក​ជំនាញ​អសមត្ថភាព​នៅ​តែ​មាន​ក្នុង​ករណី​នេះ។ វាបង្កើតទំនុកចិត្តក្នុងចំណោមជនរងគ្រោះថា Ranov គឺជាឃាតករ...<...>អ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ - បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ Shirman និង Konin បានបង្ហាញពីភាពមិនពិតនៃការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញវ័យក្មេង។

14. ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាពីភាពស្ងៀមស្ងាត់- ភ័ស្តុតាងដែលកើតចេញពីភាពស្ងៀមស្ងាត់របស់គូប្រជែង ឬអ្នកដ៏ទៃ៖ អ្វីដែលនៅស្ងៀមប្រហែលជាមិនពេញចិត្តគូប្រកួត ឬការពិតមិនត្រូវបានគេដឹងចំពោះគាត់។

ព្រះរាជអាជ្ញាគួរតែបាននិយាយផងដែរនូវអ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមិនអាចប្រកែកបាន: Berdnikov បានរស់រានមានជីវិតពី Turkina ពីរោងចក្រធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចធ្វើបាននិងគ្មានសិទ្ធិដើម្បីឱ្យនាងចាកចេញពីការងាររបស់នាង។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ព្រះ​រាជ​អាជ្ញា​នៅ​ស្ងៀម​ចំពោះ​រឿង​នេះ? យ៉ាងណាមិញ នេះ​គួរតែ​ធ្វើឱ្យ​ជនជាប់ចោទ​ខឹង​ខ្លាំង​បំផុត​៖ កម្មករ​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម​ម្នាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​ជួយសង្គ្រោះ​ចេញពី​រោងចក្រ​! ផ្គរលាន់! ម៉ាក! ទម្លាក់ការចោទប្រកាន់ដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់អ្នក! ប៉ុន្តែ​ជន​ជាប់​ចោទ​នៅ​ស្ងៀម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពស្ងៀមស្ងាត់មិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងនោះទេ។ បំណងប្រាថ្នារបស់ Berdnikov ឱ្យ Turkina ចាកចេញពីរោងចក្រកាន់តែច្បាស់ ហេតុផលតិចជាងនេះនៅតែចោទប្រកាន់គាត់ពីបទបង្ខំឱ្យរួមរស់ជាមួយគ្នា ដោយប្រើការពឹងផ្អែកជាផ្លូវការរបស់នាង។ ជាការពិតណាស់ជាមួយនឹងការចាកចេញរបស់ Turkina ពីរោងចក្រការពឹងផ្អែកលើសេវាកម្មរបស់នាងបានរលាយបាត់ Berdnikov បាត់បង់មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើនាង។

សេចក្តីផ្តើម

នៅក្នុងជម្លោះណាមួយ រឿងសំខាន់គឺត្រូវបញ្ជាក់ទស្សនៈរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងសមហេតុផល។ ដើម្បីបញ្ជាក់មានន័យថា បង្កើតការពិតនៃសំណើ។ បែងចែករវាងភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ដោយមានភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ និក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអំណះអំណាងដោយគ្មានជំនួយពីការសាងសង់បន្ថែម។ នៅពេលបង្កើតភស្តុតាងឡូជីខល វាគ្មិនត្រូវដឹង និងអនុវត្តតាមច្បាប់សម្រាប់ការដាក់ចេញនូវនិក្ខេបបទ និងអំណះអំណាង។ ឧទាហរណ៍ មុខតំណែងពិត អង្គហេតុពិត គួរតែត្រូវបានប្រើជាអំណះអំណាង ដែលបាតុភូតដូចជាការប៉ាន់ស្មាន និងភាពមិនត្រឹមត្រូវមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ការពិតនៃអំណះអំណាងត្រូវតែបញ្ជាក់ដោយមិនគិតពីនិក្ខេបបទ។ អាគុយម៉ង់គួរតែគ្រប់គ្រាន់ និងមានទម្ងន់សម្រាប់និក្ខេបបទនេះ។ ប្រសិនបើច្បាប់ទាំងនេះត្រូវបានបំពាន កំហុសឡូជីខលកើតឡើង។

គំនិតនៃអំណះអំណាង

គោលដៅរបស់អ្នកនិយាយគឺដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត អ្នកសន្ទនា គូប្រជែង។ គាត់ត្រូវតែអាចបញ្ចុះបញ្ចូលភាពគ្មានកំហុសរបស់គាត់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចាំបាច់ត្រូវប្រើពាក្យ និងការបញ្ចេញមតិបែបនេះ ដែលអាចធ្វើអោយអារម្មណ៍ និងគំនិតជាក់លាក់។ ការ​និយាយ​បែប​រំជួល​ចិត្ត ការ​បង្ហាញ​ហេតុផល ការ​បង្ហាញ​ឧទាហរណ៍​ក្នុង​ខ្លួន​គេ​អាច​បញ្ចុះ​បញ្ចូល។ អ្នកត្រូវតែអាចបញ្ជាក់ និងការពារទស្សនៈរបស់អ្នក។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវប្រាកដអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់មួយ និក្ខេបបទ។ ដើម្បី​អាច​បញ្ជាក់​បាន អ្នក​ត្រូវ​តែ​អាច​ប្រកែក​អំណះអំណាង​របស់​អ្នក។ ភស្តុតាងគឺដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោល។ ជាមួយនឹងភ័ស្តុតាងដោយផ្ទាល់ អំណះអំណាងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីគាំទ្រ ឬបដិសេធសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាក់លាក់។

ពីខាងលើវាធ្វើតាមអាគុយម៉ង់មួយ (អាគុយម៉ង់ឡាតាំងពីកិរិយាសព្ទ arguo - ខ្ញុំបង្ហាញខ្ញុំរកឃើញខ្ញុំបញ្ជាក់ - អាគុយម៉ង់ភស្តុតាងការសន្និដ្ឋាន) គឺជាបំណែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានយុត្តិកម្មសម្រាប់ការគិត ការទទួលយកបាន។ ដែលមើលទៅគួរឱ្យសង្ស័យ។

និយាយឱ្យសាមញ្ញ អាគុយម៉ង់គឺជាទ្រឹស្ដីឬការពិតដែលនិក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់។

ការបញ្ជាក់មានន័យថា កាត់បន្ថយគំនិតដែលសង្ស័យ ឬចម្រូងចម្រាស ទៅជាគំនិតដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់ទស្សនិកជន។ អាចទទួលយកបាន អាចជាគំនិតដែលទស្សនិកជនរកឃើញថាពិត ឬអាចជឿទុកចិត្តបាន ត្រឹមត្រូវតាមទស្សនៈនៃបទដ្ឋានមួយ ឬបទដ្ឋានមួយផ្សេងទៀត ចូលចិត្តតាមទស្សនៈនៃតម្លៃ គោលដៅ ឬផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ .

មានការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នានៃអាគុយម៉ង់។ ចំណាត់ថា្នាក់សំខាន់គឺការដែលអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបែងចែកជាៈ

Ш ឡូជីខល (ប៉ះពាល់ដល់ចិត្ត);

Ш ផ្លូវចិត្ត (ប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍) ។

ការចាត់ថ្នាក់នេះត្រូវបានគេស្គាល់តាំងពីបុរាណកាលមក។

អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន

ទឡ្ហីករណ៍តក្កវិជ្ជា គឺជាអំណះអំណាងដែលដោះស្រាយទៅកាន់ចិត្តរបស់អ្នកស្តាប់ អ្នកស្តាប់។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងតក្កវិជ្ជានៃការវែកញែក អាស្រ័យលើរបៀបដែលសម្ភារៈប្រភពត្រូវបានជ្រើសរើស និងវិភាគដោយប្រុងប្រយ័ត្ន តើអំណះអំណាងត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់លាស់ប៉ុណ្ណា។ និក្ខេបបទនីមួយៗនៃសុន្ទរកថាត្រូវតែមានការជជែកវែកញែកយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន អំណះអំណាងដែលគួរឱ្យសង្ស័យខ្លាំងមិនគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានដកចេញជាភស្តុតាងបំផ្លិចបំផ្លាញ។

អាគុយម៉ង់ឡូជីខលរួមមានការវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោមៈ

l ការសន្និដ្ឋាន និងការសន្និដ្ឋានទូទៅតាមទ្រឹស្តី ឬជាក់ស្តែង។

ពីមុន ច្បាប់វិទ្យាសាស្ត្រ (គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ទ្រឹស្តីបទនៃគណិតវិទ្យា ។ល។);

- បទប្បញ្ញត្តិជាក់ស្តែងដែលមិនតម្រូវឱ្យមានភស្តុតាង: axioms និង postulates;

l និយមន័យនៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃវិស័យចំណេះដឹងជាក់លាក់មួយ;

- សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃអង្គហេតុ៖ សម្ភារៈអង្គហេតុដែលព័ត៌មានប្រហាក់ប្រហែលមិនអាចទទួលយកបាន (ទិន្នន័យស្ថិតិស្តីពីចំនួនប្រជាជននៃរដ្ឋ សក្ខីកម្ម ហត្ថលេខារបស់បុគ្គលនៅលើឯកសារ អង្គហេតុវិទ្យាសាស្ត្រ) ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ពីតួនាទីនៃអង្គហេតុ (រួមទាំងវិទ្យាសាស្ត្រ) ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ និងបញ្ជាក់ពីមុខតំណែងមួយចំនួន។

នៅក្នុងដំណើរការនៃការជជែកវែកញែក ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកគំនិតនៃ "ការពិត" និង "មតិ" ។

ការពិតគឺជាបាតុភូតពិតដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យ អ្វីមួយដែលពិតជាបានកើតឡើង។

មតិ គឺជាអ្វីមួយដែលបង្ហាញពីការវាយតម្លៃ ទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួន ឬរបស់នរណាម្នាក់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ ឬបាតុភូត។ ការពិតមានដោយខ្លួនឯងដោយមិនគិតពីបំណងប្រាថ្នារបស់យើង របៀបដែលយើងប្រើវា និងទាក់ទងនឹងពួកគេ។ មតិត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាប្រធានបទផ្សេងៗ ហើយវាក៏អាចមានភាពលំអៀង និងខុសផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអង្គហេតុ គឺជាអំណះអំណាងដែលអាចទុកចិត្តបានជាង ដែលគួរជឿជាក់ និងជឿជាក់។ អាគុយម៉ង់ខ្លាំងបំផុតមួយគឺស្ថិតិ។ វាពិបាកក្នុងការជជែកវែកញែកជាមួយលេខ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចបំពានពួកវាបានទេ ព្រោះអ្នកអាចបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ពីទស្សនិកជន។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺថាទិន្នន័យទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពពិតនៃកិច្ចការ។

ទ្រឹស្ដីអំណះអំណាង ឬ ទឡ្ហីករណ៍ គឺជាការសិក្សាអន្តរកម្មសិក្សាអំពីរបៀបដែលការសន្និដ្ឋានអាចឈានដល់តាមរយៈស៊េរីនៃហេតុផលឡូជីខល។ នោះគឺជាការទាមទារដោយផ្អែក យ៉ាងរឹងមាំ ឬមិននៅក្នុងបរិវេណ។ វារួមបញ្ចូលសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃការជជែកពិភាក្សាស៊ីវិល ការសន្ទនា ការសន្ទនា និងការបញ្ចុះបញ្ចូល។ នាងសិក្សាពីច្បាប់នៃសេចក្តីសន្និដ្ឋាន តក្កវិជ្ជា និងក្បួននីតិវិធីទាំងនៅក្នុងការកំណត់ពិភពសិប្បនិម្មិត និងពិត។

អំណះអំណាងរួមមានការជជែកដេញដោល និងការចរចាដើម្បីឈានដល់ការសន្និដ្ឋានដែលអាចទទួលយកបានទៅវិញទៅមក។ វាក៏គ្របដណ្តប់លើ eristics ដែលជាសាខានៃការជជែកដេញដោលជាសាធារណៈ ដែលការយកឈ្នះលើគូប្រជែង គឺជាគោលដៅចម្បង។ សិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រនេះច្រើនតែជាមធ្យោបាយដែលមនុស្សការពារជំនឿ ឬផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេក្នុងការសន្ទនាដោយសមហេតុផល ជាភាសាដើម និងក្នុងដំណើរការនៃការជជែកវែកញែក។

ការវែកញែកត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងច្បាប់ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងការស្រាវជ្រាវ ក្នុងការរៀបចំអំណះអំណាងដើម្បីបង្ហាញនៅក្នុងតុលាការ និងក្នុងការសាកល្បងភាពស៊ីសង្វាក់នៃប្រភេទភស្តុតាងមួយចំនួន។ លើសពីនេះ អ្នកប្រាជ្ញសិក្សាអំពីសនិទានកម្មក្រោយហេតុផល ដែលតួអង្គក្នុងអង្គការព្យាយាមបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសម្រេចចិត្តដែលពួកគេបានធ្វើដោយមិនសមហេតុផល។

សមាសធាតុសំខាន់នៃអំណះអំណាង

• សមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងកំណត់អត្តសញ្ញាណអំណះអំណាងច្បាស់លាស់ ឬដោយបង្កប់ន័យ និងគោលដៅរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងប្រភេទផ្សេងៗនៃការទំនាក់ទំនង
• ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃបរិវេណដែលការសន្និដ្ឋានត្រូវបានទាញ
• ការបង្កើត "បន្ទុកភស្តុតាង" - កំណត់ថាតើអ្នកណាជាអ្នកបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដើម ហើយដូច្នេះទទួលខុសត្រូវក្នុងការផ្តល់ភស្តុតាងថាហេតុអ្វីបានជាមុខតំណែងរបស់គាត់សមនឹងទទួលបានការទទួលស្គាល់។
• ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគូប្រជែងថាអ្នកនិយាយត្រូវ អ្នកត្រូវតែផ្តល់អំណះអំណាងដែលមានទម្ងន់នៅក្នុងការពេញចិត្តចំពោះមុខតំណែងរបស់អ្នក។ វិធីសាស្ត្រ​ដែល​សម្រេច​បាន​គឺ​ដោយ​ការ​ស្វែង​រក​អំណះអំណាង​ដែល​សម​ហេតុ​ផល ស្តាប់​ទៅ និង​បញ្ចុះបញ្ចូល​ដែល​មិន​មាន​គុណវិបត្តិ​ដែល​មិន​ងាយ​នឹង​បដិសេធ។
• នៅក្នុងការពិភាក្សាមួយ ការបំពេញ "បន្ទុកភស្តុតាង" បង្កើត "បន្ទុកនៃការជំទាស់" ។ គូប្រជែងព្យាយាមស្វែងរកភាពមិនត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអំណះអំណាង ដើម្បីបដិសេធពួកគេ ផ្តល់ឧទាហរណ៍ផ្ទុយប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីបង្ហាញការខុសឆ្គងណាមួយ និងដើម្បីបង្ហាញពីមូលហេតុដែលការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវមិនអាចទាញចេញពីហេតុផលដែលផ្តល់ដោយបន្ទុកនៃអាគុយម៉ង់របស់ភស្តុតាង។

រចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងនៃអាគុយម៉ង់

ជាធម្មតា អាគុយម៉ង់មានរចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុង រួមទាំងចំណុចដូចខាងក្រោមៈ

1. សំណុំនៃការសន្មត់ ឬបរិវេណ (និក្ខេបបទ)
2. វិធីសាស្រ្តនៃហេតុផល ឬតក្កវិជ្ជា (អាគុយម៉ង់)
3. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន ឬសេចក្តីសង្ខេប (ការបង្ហាញ)

អំណះអំណាងត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ពីរកន្លែង និងការសន្និដ្ឋានមួយ។

នៅក្នុងទម្រង់ធម្មតាបំផុតរបស់វា ការជជែកវែកញែកពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកសន្ទនា និង/ឬគូប្រជែង ដែលចូលរួមក្នុងការសន្ទនា ដែលភាគីជម្លោះនីមួយៗការពារជំហររបស់គាត់ ហើយព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប្រភេទនៃការសន្ទនាផ្សេងទៀត ក្រៅពីការបញ្ចុះបញ្ចូល គឺជាសិល្បៈនៃការឈ្លោះប្រកែកគ្នា ការស្វែងរកព័ត៌មាន ការសាកសួរ ការចរចា ការពិភាក្សា និងវិធីសាស្ត្រគ្រាមភាសា (Douglas Walton)។ វិធីសាស្រ្តគ្រាមភាសាត្រូវបានធ្វើឱ្យល្បីល្បាញដោយផ្លាតូ និងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រសូក្រាត ដែលជាការសួរចម្លើយយ៉ាងសំខាន់នៃតួអង្គផ្សេងៗ និងតួរលេខប្រវត្តិសាស្ត្រ។

អំណះអំណាង និងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹង

ទ្រឹស្ដីនៃអំណះអំណាងមានដើមកំណើតពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនិយម ក្នុងទ្រឹស្តីចំណេះដឹង (ទស្សនវិជ្ជា) ក្នុងវិស័យទស្សនវិជ្ជា។ នាងបានស្វែងរកហេតុផលសម្រាប់ការទាមទារនៅក្នុងតក្កវិជ្ជា និងច្បាប់ជាក់ស្តែងនៃប្រព័ន្ធចំណេះដឹងសកល។ ប៉ុន្តែទឡ្ហីករណ៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានច្រានចោលបន្តិចម្តងៗនូវទស្សនវិជ្ជាជាប្រព័ន្ធរបស់អារីស្តូត និងឧត្តមគតិរបស់ផ្លាតូ និងកាន។ ពួកគេបានចោទសួរ ហើយនៅទីបំផុតបានបោះបង់ចោលគំនិតដែលថា បរិវេណនៃអាគុយម៉ង់ទទួលបានសុពលភាពរបស់ពួកគេពីប្រព័ន្ធទស្សនវិជ្ជាផ្លូវការ។ ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ពង្រីក​។

ប្រភេទនៃអំណះអំណាង

អាគុយម៉ង់សន្ទនា

ការសិក្សាអំពីធម្មជាតិនៃការសន្ទនាកើតឡើងពីវិស័យសង្គមវិទ្យា។ វាត្រូវបានសំដៅជាទូទៅថាជាការវិភាគការបំប្លែង។ ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយ ethnomethodology វាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 និងដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ជាចម្បងដោយសង្គមវិទូ Harvey Sachs និងជាពិសេសដោយសហការីជិតស្និទ្ធរបស់គាត់ Emanuel Scheglof និង Gail Jefferson ។ Sachs បានស្លាប់មុនដំបូងក្នុងអាជីពរបស់គាត់ ប៉ុន្តែការងាររបស់គាត់ត្រូវបានបន្ត ហើយការសន្ទនាគ្នាដោយហេតុផលទទួលបានការទទួលយកនៅក្នុងសង្គមវិទ្យា នរវិទ្យា ភាសាវិទ្យា និងចិត្តវិទ្យា។ វាមានឥទិ្ធពលជាពិសេសនៅក្នុងសង្គមវិទ្យារួមបញ្ចូលគ្នា ការវិភាគការនិយាយ និងចិត្តវិទ្យាដែលបង្រៀន ហើយជាវិន័យដែលស៊ីសង្វាក់គ្នានៅក្នុងសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។ ថ្មីៗនេះ វិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគតាមលំដាប់លំដោយនៃអំណះអំណាងពាក្យសំដីត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីស៊ើបអង្កេតព័ត៌មានលម្អិតនៃការនិយាយតាមសូរសព្ទ។

ការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង និងការបង្កើតទ្រឹស្ដីរបស់ Sally Jackson និង Scott Jacobs និងសិស្សជាច្រើនជំនាន់របស់ពួកគេបានពិពណ៌នាអំពីអំណះអំណាងថាជាទម្រង់នៃការគ្រប់គ្រងការខ្វែងគំនិតគ្នានៃការសន្ទនានៅក្នុងបរិបទ និងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដែលព្រមព្រៀងគ្នាដោយធម្មជាតិ។

ហេតុផលគណិតវិទ្យា

មូលដ្ឋាននៃការពិតគណិតវិទ្យាបានក្លាយជាប្រធានបទនៃការជជែកពិភាក្សាជាច្រើន។ ជាពិសេស Frege បានស្វែងរកការបង្ហាញ (សូមមើល Frege មូលដ្ឋានគ្រឹះនព្វន្ធ ឆ្នាំ 1884 និងតក្កវិជ្ជាក្នុងទស្សនវិជ្ជានៃគណិតវិទ្យា) ថាការពិតនព្វន្ធអាចត្រូវបានកាត់ចេញពី axioms ឡូជីខលសុទ្ធសាធ ហើយដូច្នេះ ការពិតឡូជីខល។ គម្រោងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Russell និង Whitehead នៅក្នុង Principia Mathematica របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអាគុយម៉ង់អាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាសំណើនៅក្នុងតក្កវិជ្ជានិមិត្តសញ្ញានោះវាអាចត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ដោយអនុវត្តនីតិវិធីភស្តុតាងដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់។ ការងារនេះត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់នព្វន្ធដោយប្រើ axioms របស់ Peano ។ ត្រូវថាតាមដែលអាចធ្វើបាន អាគុយម៉ង់ក្នុងគណិតវិទ្យា ដូចជានៅក្នុងវិញ្ញាសាផ្សេងទៀត អាចចាត់ទុកថាមានសុពលភាពលុះត្រាតែវាអាចបង្ហាញថាវាមិនអាចមានបរិវេណពិត និងការសន្និដ្ឋានមិនពិត។

ហេតុផលវិទ្យាសាស្ត្រ

ប្រហែលជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍រ៉ាឌីកាល់បំផុតនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះសង្គមនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តមាននៅក្នុងសៀវភៅ The Rhetoric of Science របស់ Alan G. Gross (Cambridge: Harvard University Press, 1990)។ Gross ជឿថាវិទ្យាសាស្ត្រគឺជាវោហាសាស្ត្រ "ដោយគ្មានដាន" ដែលមានន័យថាចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងខ្លួនវាមិនអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋានឧត្តមគតិនៃចំណេះដឹងនោះទេ។ ចំនេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតដោយវោហាសាស្ត្រ ដែលមានន័យថាវាមានអានុភាពពិសេសចំពោះមេរោគឆ្លង ដរាបណាវិធីសាស្ត្រនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់សហគមន៍អាចជឿទុកចិត្តបាន។ ការគិតនេះតំណាងឱ្យការបដិសេធស្ទើរតែទាំងស្រុងនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះនិយមដែលអាគុយម៉ង់ត្រូវបានផ្អែកលើដំបូង។

ការពន្យល់ហេតុផល

ការពន្យល់ហេតុផលគឺជាដំណើរការសន្ទនាដែលអ្នកចូលរួមស្វែងយល់ និង/ឬដោះស្រាយការបកស្រាយជាញឹកញាប់នៅក្នុងអត្ថបទនៃមធ្យោបាយណាមួយដែលមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបកស្រាយ។

ហេតុផលពន្យល់គឺពាក់ព័ន្ធទៅនឹងមនុស្សសាស្ត្រ សរីរវិទ្យា ទ្រឹស្ដីអក្សរសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា សទ្ទានុក្រម ប្រាកម៉ាទិក ទស្សនវិជ្ជាវិភាគ និងសោភ័ណភាព។ ប្រធានបទ​ក្នុង​ការ​បក​ស្រាយ​គំនិត​រួម​បញ្ចូល​ការ​បក​ស្រាយ​សោភ័ណភាព តុលាការ តក្កវិជ្ជា និង​សាសនា។ ប្រធានបទក្នុងការបកស្រាយបែបវិទ្យាសាស្ត្ររួមមាន គំរូវិទ្យាសាស្ត្រ។

ហេតុផលផ្នែកច្បាប់

ទឡ្ហីករណ៍ផ្លូវច្បាប់ត្រូវបានស្តាប់នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់មេធាវីនៅក្នុងតុលាការ ឬនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់សាលាឧទ្ធរណ៍ ឬនៅក្នុងការបង្ហាញរបស់ភាគីដែលតំណាងឱ្យខ្លួនពួកគេ និងបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវតាមផ្លូវច្បាប់ថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេគួរតែឈ្នះ។ អំណះអំណាងផ្ទាល់មាត់នៅកម្រិតបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវបានអមដោយកំណត់ចំណាំ ដែលត្រូវបានជជែកជាមុនដោយភាគីនីមួយៗនៃវិវាទផ្លូវច្បាប់ផងដែរ។ ទឡ្ហីករណ៍ចុងក្រោយគឺសេចក្តីថ្លែងការណ៍បិទរបស់មេធាវីរបស់ភាគីនីមួយៗដោយនិយាយឡើងវិញនូវអំណះអំណាងសំខាន់ៗនៅក្នុងសំណុំរឿង។ សន្ទរកថា​បិទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​លើក​ឡើង​បន្ទាប់​ពី​បង្ហាញ​ភ័ស្តុតាង។

ហេតុផលនយោបាយ

ទឡ្ហីករណ៍នយោបាយត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នកសិក្សា អ្នកវិជ្ជាជីវៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ បេក្ខជនសម្រាប់ការិយាល័យនយោបាយ និងមន្ត្រីរដ្ឋាភិបាល។ អំណះអំណាង​នយោបាយ​ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដោយ​ប្រជាពលរដ្ឋ​ក្នុង​ទំនាក់ទំនង​ធម្មតា​ដើម្បី​ផ្តល់​យោបល់​និង​យល់​ដឹង​អំពី​ព្រឹត្តិការណ៍​នយោបាយ។ សនិទានភាពរបស់សាធារណជនគឺជាសំណួរចម្បងមួយនៅក្នុងជួរនៃការស្រាវជ្រាវនេះ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ Samuel L. Popkin បានបង្កើតពាក្យ "អ្នកបោះឆ្នោតដែលមានចំណេះដឹងទាប" ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីអ្នកបោះឆ្នោតភាគច្រើនដែលដឹងតិចតួចបំផុតអំពីនយោបាយ ឬពិភពលោកទាំងមូល។

ទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្ត

ការចូលរួមចំណែកដោយ Stephen E. Toulmin

មកទល់ពេលនេះ ទ្រឹស្ដីដែលមានឥទ្ធិពលបំផុតគឺលោក Stephen Toulmin ដែលបានទទួលការអប់រំជាទស្សនវិទូនៅ Cambridge ជាសិស្សរបស់ Wittgenstein ។ អ្វី​ដែល​បន្ទាប់​មក​គឺ​ជា​គំនូស​ព្រាង​នៃ​គំនិត​របស់​គាត់។

ជម្មើសជំនួសចំពោះអរូបីនិយម និងទំនាក់ទំនងនិយម

Toulmin បានប្រកែកថា absolutism (ចំពោះមុខទ្រឹស្តី ឬ អាគុយម៉ង់វិភាគ) គឺមានតម្លៃជាក់ស្តែងមានកម្រិត។ Absolutism កើតចេញពីតក្កវិជ្ជាផ្លូវការរបស់ផ្លាតូ ដែលតំណាងឱ្យការពិតសកល។ ដូច្នេះ វាត្រូវបានគេជឿថា បញ្ហាសីលធម៌នៃ absolutism អាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវស្តង់ដារនៃគោលការណ៍សីលធម៌ដោយមិនគិតពីបរិបទ។ ផ្ទុយទៅវិញ លោក Toulmin ប្រកែកថា គោលការណ៍ស្ដង់ដារជាច្រើនដែលហៅថា ទាំងនេះមិនពាក់ព័ន្ធទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃនោះទេ។

ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីទស្សនៈវិស័យរបស់គាត់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ លោក Toulmin បានណែនាំពីគំនិតនៃអំណះអំណាងក្នុងវិស័យមួយ។ In Ways to Use Argumentation (1958) Toulmin អះអាងថា ទិដ្ឋភាពខ្លះនៃអាគុយម៉ង់ខុសគ្នាពីវាលមួយទៅវាលមួយ ហើយដូច្នេះត្រូវបានគេហៅថា "វាលអាស្រ័យលើ" ខណៈដែលទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃអាគុយម៉ង់គឺដូចគ្នាសម្រាប់គ្រប់វិស័យ ហើយត្រូវបានគេហៅថា "វាល- អថេរ" ". យោងតាមលោក Toulmin គុណវិបត្តិនៃ absolutism គឺស្ថិតនៅក្នុងភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់វានៃទិដ្ឋភាព "invariant" នៃអាគុយម៉ង់ absolutism ទទួលស្គាល់ថាគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃអាគុយម៉ង់គឺ "ពឹងផ្អែកលើវាល" ។

ដោយទទួលស្គាល់ការធ្វេសប្រហែសដែលមាននៅក្នុង absolutism លោក Toulmin នៅក្នុងទ្រឹស្ដីរបស់គាត់ជៀសវាងការខ្វះខាតនៃ absolutism ដោយមិនងាកទៅរក relativism ដែលតាមគំនិតរបស់គាត់ មិនផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ការបំបែកអំណះអំណាងខាងសីលធម៌ និងអសីលធម៌។ នៅក្នុងការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស (1972) លោក Toulmin ប្រកែកថា នរវិទូត្រូវបានងាកទៅរកផ្នែកនៃញាតិវង្ស ដោយសារតែពួកគេជាអ្នកដែលទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះផលប៉ះពាល់នៃការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌លើហេតុផលសមហេតុផល ម្យ៉ាងវិញទៀត នរវិទ្យា និងញាតិវង្សបានសង្កត់ធ្ងន់ច្រើនពេកលើសារៈសំខាន់។ នៃទិដ្ឋភាព "អាស្រ័យវាល" នៃការវែកញែក។ ហើយមិនដឹងអំពីអត្ថិភាពនៃទិដ្ឋភាព "មិនប្រែប្រួល" ទេ។ នៅក្នុងការប៉ុនប៉ងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៃ absolutist និង relativists Toulmin នៅក្នុងការងាររបស់គាត់បង្កើតស្តង់ដារដែលមិនមែនជា absolutist ឬ relativistic ហើយនឹងបម្រើដើម្បីវាយតម្លៃតម្លៃនៃគំនិត។

Toulmin ជឿជាក់ថា អំណះអំណាងដ៏ល្អអាចទទួលបានជោគជ័យក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់ ហើយនឹងមានភាពធន់នឹងការរិះគន់។

សមាសធាតុអាគុយម៉ង់

នៅក្នុងវិធីប្រើអំណះអំណាង (1958) Toulmin បានស្នើប្លង់ដែលមានធាតុផ្សំដែលទាក់ទងគ្នាចំនួនប្រាំមួយសម្រាប់ការវិភាគអាគុយម៉ង់៖

1. ការអនុម័ត៖ ការយល់ព្រមត្រូវតែពេញលេញ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកស្តាប់ថាគាត់ជាពលរដ្ឋអង់គ្លេស នោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់គាត់នឹងក្លាយជា "ខ្ញុំជាពលរដ្ឋអង់គ្លេស" (1)
2. ទិន្នន័យ៖ ការពិតដែលត្រូវបានលើកឡើងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។ ឧទាហរណ៍ មនុស្សម្នាក់នៅក្នុងស្ថានភាពដំបូងអាចគាំទ្រសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់គាត់ជាមួយនឹងទិន្នន័យផ្សេងទៀត "ខ្ញុំកើតនៅប៊ឺមូដា" (2)
3. ហេតុផល៖ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្លាស់ទីពីភស្តុតាង (2) ទៅសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (1) ។ ដើម្បីផ្លាស់ទីពីភស្តុតាង (2) "ខ្ញុំកើតនៅប៊ឺមូដា" ទៅសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (1) "ខ្ញុំជាពលរដ្ឋអង់គ្លេស" មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែប្រើមូលដ្ឋានដើម្បីភ្ជាប់គម្លាតរវាងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (1) និងភស្តុតាង (2) ដោយបញ្ជាក់។ ថា "មនុស្សកើតនៅប៊ឺមូដាអាចក្លាយជាពលរដ្ឋអង់គ្លេសដោយស្របច្បាប់"។
4. ការគាំទ្រ៖ ការបន្ថែមដែលមានគោលបំណងបញ្ជាក់ពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបានបង្ហាញក្នុងមូលដ្ឋាន។ ការគាំទ្រគួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលហេតុផលតែម្នាក់ឯងមិនគួរឱ្យជឿជាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកអាន និងអ្នកស្តាប់។
5. Rebuttal / Counterarguments: សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបង្ហាញពីដែនកំណត់ដែលអាចអនុវត្តបាន។ ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​ប្រឆាំង​នឹង​មាន​ដូច​ជា៖ "បុគ្គល​ម្នាក់​ដែល​កើត​ក្នុង​ប្រទេស Bermuda អាច​ជា​ពលរដ្ឋ​អង់គ្លេស​ដោយ​ស្រប​ច្បាប់​បាន​លុះត្រា​តែ​គាត់​មិន​បាន​ក្បត់​ប្រទេស​អង់គ្លេស ហើយ​មិន​មែន​ជា​ចារកម្ម​សម្រាប់​ប្រទេស​ផ្សេង"។
6. គុណវុឌ្ឍិ៖ ពាក្យ និងឃ្លាដែលបង្ហាញពីភាពជឿជាក់របស់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់គាត់។ ទាំងនេះគឺជាការវិនិច្ឆ័យតម្លៃដូចជា "ប្រហែលជា" "អាច" "មិនអាចទៅរួច" "ពិតប្រាកដ" "សន្មត" ឬ "តែងតែ" ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ "ខ្ញុំពិតជាពលរដ្ឋអង់គ្លេស" មានកម្រិតនៃភាពប្រាកដប្រជាជាងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ "ខ្ញុំសន្មតថាជាពលរដ្ឋអង់គ្លេស" ។

ធាតុទាំងបីដំបូងគឺ 'ការអះអាង' 'ភស្តុតាង' និង 'ហេតុផល' ត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាធាតុផ្សំសំខាន់នៃអំណះអំណាងជាក់ស្តែង ខណៈដែល 'គុណវុឌ្ឍិ' បីចុងក្រោយ 'ការគាំទ្រ' និង 'ការបដិសេធ' មិនតែងតែចាំបាច់នោះទេ។

Toulmin មិនរំពឹងថាគ្រោងការណ៍នេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងវិស័យវោហាសាស្ត្រ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងនោះទេ ចាប់តាំងពីដើមឡើយ គ្រោងការណ៍នៃការជជែកវែកញែកនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីវិភាគហេតុផលនៃអំណះអំណាង ដែលជាធម្មតានៅក្នុងបន្ទប់សវនាការ។ តាមពិត Toulmin មិនដឹងថាគ្រោងការណ៍នេះនឹងអនុវត្តចំពោះវិស័យវោហាសាស្ត្រ និងទំនាក់ទំនងទេ រហូតទាល់តែការងាររបស់គាត់ត្រូវបានណែនាំដោយ Wayne Brockriede និង Douglas Ehninger ។ មានតែបន្ទាប់ពីប្រកាស សេចក្តីផ្តើមអំពីការវែកញែក(1979) គ្រោងការណ៍នេះបានទទួលការទទួលយក។

គំរូវិវត្តន៍

នៅក្នុងការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស (1972) Toulmin ប្រកែកថាការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រគឺជាដំណើរការវិវត្តន៍។ សៀវភៅនេះរិះគន់ទស្សនៈរបស់លោក Thomas Kuhn ទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរគំនិតនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ Kuhn ជឿថាការផ្លាស់ប្តូរគំនិតគឺជាដំណើរការបដិវត្តន៍ (ផ្ទុយទៅនឹងការវិវត្តន៍) ដែលគំរូផ្តាច់មុខទៅវិញទៅមកប្រកួតប្រជែងគ្នាទៅវិញទៅមក។ Toulmin រិះគន់គំនិតដែលទាក់ទងគ្នារបស់ Kuhn ហើយមានមតិថា គំរូផ្តាច់មុខទៅវិញទៅមកមិនផ្តល់មូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រៀបធៀបទេ ម្យ៉ាងវិញទៀតសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ Kuhn គឺជាកំហុសអ្នកទាក់ទងគ្នា ហើយវាមានការយកចិត្តទុកដាក់ហួសហេតុចំពោះទិដ្ឋភាព "វាលអាស្រ័យ" នៃ អាគុយម៉ង់ ខណៈពេលដែលមិនអើពើក្នុងពេលដំណាលគ្នា "វាល - invariant ឬភាពសាមញ្ញដែលបានចែករំលែកដោយអាគុយម៉ង់ទាំងអស់ (គំរូវិទ្យាសាស្ត្រ) ។

Toulmin ស្នើគំរូវិវត្តន៍នៃការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតប្រៀបធៀបទៅនឹងគំរូនៃការវិវត្តន៍ជីវសាស្រ្តរបស់ដាវីន។ ដោយផ្អែកលើហេតុផលនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតរួមមានការច្នៃប្រឌិត និងជម្រើស។ ការច្នៃប្រឌិតមានន័យថាការលេចឡើងនៃភាពខុសគ្នាជាច្រើននៃទ្រឹស្តី ហើយការជ្រើសរើសមានន័យថាការរស់រានមានជីវិតនៃទ្រឹស្ដីទាំងនេះដែលមានស្ថេរភាពបំផុត។ ការច្នៃប្រឌិតកើតឡើងនៅពេលដែលអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យជាក់លាក់មួយចាប់ផ្តើមយល់ឃើញនូវអ្វីដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងវិធីថ្មីមួយ មិនមែនដូចដែលពួកគេយល់ឃើញដោយអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់ពួកគេនោះទេ។ ការជ្រើសរើសបង្ហាញទ្រឹស្ដីប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះដំណើរការនៃការពិភាក្សា និងការរុករក។ ទ្រឹស្ដីខ្លាំងបំផុតដែលត្រូវបានពិភាក្សា និងស្រាវជ្រាវនឹងជំនួសទ្រឹស្ដីប្រពៃណី ឬការបន្ថែមនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះទ្រឹស្តីប្រពៃណី។

តាមទស្សនៈរបស់ absolutists ទ្រឹស្ដីអាចទុកចិត្តបាន ឬមិនអាចទុកចិត្តបាន ដោយមិនគិតពីបរិបទ។ តាមទស្សនៈរបស់ញាតិវង្ស ទ្រឹស្ដីមួយមិនអាចប្រសើរជាង ឬអាក្រក់ជាងទ្រឹស្ដីមួយទៀតពីបរិបទវប្បធម៌ផ្សេងគ្នានោះទេ។ Toulmin មានទស្សនៈថាការវិវត្តន៍អាស្រ័យទៅលើដំណើរការនៃការប្រៀបធៀបដែលកំណត់ថាតើទ្រឹស្ដីមួយនឹងអាចធ្វើអោយស្ដង់ដារប្រសើរឡើងជាងទ្រឹស្ដីមួយទៀតអាចធ្វើបានឬអត់។