មុខងារនៃភាសារុស្ស៊ីពិភពលោក។ មេរៀនណែនាំ "សារៈសំខាន់អន្តរជាតិនៃភាសារុស្ស៊ី

ភាសារុស្ស៊ីគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាពិភពលោក

តើភាសារុស្ស៊ីជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាពិភពលោកមានមុខងារអ្វីខ្លះ?

ទីមួយ ភាសារុស្សី (រួមជាមួយនឹងភាសាអង់គ្លេស ចិន បារាំង អេស្បាញ និងអារ៉ាប់) គឺជាភាសាផ្លូវការរបស់អង្គការអន្តរជាតិជាច្រើន ដូចជា UN, UNESCO, IAEA ជាដើម មានន័យថា ឯកសារផ្លូវការ ព្រឹត្តិបត្រសារព័ត៌មាន ទស្សនាវដ្តីពិសេសរបស់អង្គការទាំងនេះ។ គេហទំព័ររបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតនៅលើអ៊ីនធឺណិត ការផ្សាយតាមវិទ្យុត្រូវបានធ្វើឡើង។ ភាសារុស្សីត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងចំនួនភាសាដែលបម្រើដល់សកម្មភាពរបស់អង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាលអន្តរជាតិស្ទើរតែមួយភាគបី រួមទាំងសហព័ន្ធពិភពលោកនៃសហជីព គណៈកម្មាធិការអន្តរជាតិសម្រាប់សន្តិសុខអឺរ៉ុប។

វាក៏ដើរតួជាភាសាធ្វើការនៃសន្និសីទអន្តរជាតិដ៏ធំបំផុត កិច្ចប្រជុំកម្រិតខ្ពស់ ផ្តល់ការទំនាក់ទំនងរវាងតំណាងនៃប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ជាការពិត រោគសញ្ញាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភកំពុងត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ៖ នៅក្នុងអង្គការអន្តរជាតិដែលភាសារុស្សីមានឋានៈជាភាសាផ្លូវការ ឬភាសាការងារ ប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាពនៃការបកប្រែកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន សេវាបកប្រែជាភាសារុស្សី ពេលខ្លះត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងសាមញ្ញ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់រុស្ស៊ីក្នុងការរក្សាស្ថានភាពនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានគាំទ្រដោយតំណាងនៃសេវាកម្មការទូតនៃប្រទេសដទៃទៀត។

ទីពីរ ភាសារុស្សីគឺជាភាសានៃមជ្ឈមណ្ឌលធំបំផុតមួយនៃការអប់រំអន្តរជាតិ។ ដូច្នេះក្នុងឆ្នាំ 1999 យោងតាមក្រសួងអប់រំ និស្សិតបរទេសចំនួន 60 ពាន់នាក់បានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 2000 - 67 ពាន់នាក់។ កម្រិតឧត្តមសិក្សារបស់រុស្ស៊ីក្នុងរយៈពេលសែសិបឆ្នាំកន្លងមកនេះបានរួមចំណែកដល់អាជីពជាងកន្លះលាននាក់។ អ្នកឯកទេស អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនយោបាយ ប្រធានក្រុមហ៊ុននៅអាស៊ី អាហ្រ្វិក អាមេរិកឡាទីន អឺរ៉ុប។ ហើយនេះមានន័យថាទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយជិតស្និទ្ធ ហើយផ្តោតលើបច្ចេកវិទ្យារុស្ស៊ី និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិប្រកបដោយផ្លែផ្ការវាងរុស្ស៊ី និងតំបន់ផ្សេងៗនៃភពផែនដីរបស់យើង។ ការងាររបស់សមាគមជាតិនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយអង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាលពិសេស "Inkorvuz" ដែលមានឋានៈជាអង្គការយូណេស្កូ។

នៅក្នុងយុគសម័យនៃសកលភាវូបនីយកម្មខាងមុខនេះ អមដោយការពង្រីកយ៉ាងសំខាន់នៃភាសាអង់គ្លេស ការពង្រឹងមុខតំណែងនៃភាសារដ្ឋរបស់ពួកគេត្រូវបានចាត់ទុកដោយរដ្ឋអឺរ៉ុបជាច្រើនថាជាគន្លឹះដ៏សំខាន់មួយដើម្បីទប់ទល់នឹងការបង្រួបបង្រួមជាសកលនៃវប្បធម៌ ដែលជាឧបករណ៍ចម្បង។ សម្រាប់​ការ​រក្សា​បាន​នូវ​ពហុភាព​វប្បធម៌ និង​ជា​បណ្តាញ​សម្រាប់​ធានា​អត្តសញ្ញាណ​ជាតិ។ គួរឲ្យកត់សម្គាល់ ក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបបានប្រកាសឆ្នាំ ២០០១ ជាឆ្នាំភាសាអឺរ៉ុប។ គោលបំណងនៃសកម្មភាពនេះគឺដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់ប្រជាជនចំពោះបញ្ហាភាសា ដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាអ្នកគាំទ្រសកម្មនៃគោលនយោបាយពហុភាសា (ឬពហុភាសានិយម) ដើម្បីបង្ហាញដល់មនុស្សគ្រប់គ្នានូវគំនិតដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះអំពីភាពចម្រុះនៃភាសាជាមូលដ្ឋាន។ នៃទ្រព្យសម្បត្តិវប្បធម៌របស់អឺរ៉ុប។ មិនមែនតួនាទីចុងក្រោយក្នុងការអនុវត្តគោលនយោបាយបែបនេះត្រូវបានចាត់តាំងជាភាសារុស្សីនោះទេ។

ប្រព័ន្ធនៃការគាំទ្រភាសារដ្ឋរបស់មនុស្សម្នាក់កំពុងត្រូវបានប្រកាសកាន់តែខ្លាំងឡើង មិនត្រឹមតែជាផ្នែកមួយនៃទំនាក់ទំនងវប្បធម៌បរទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាធាតុសំខាន់មួយនៃគោលនយោបាយការបរទេសរបស់ប្រទេសទាំងមូល ដែលជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់ និងមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពរបស់វា។ ឥឡូវនេះភាសាកំពុងក្លាយជាធាតុនាំចេញដ៏សំខាន់បំផុត ពេញចិត្តបំផុត និងត្រូវបានការពារ។

គោល​នយោបាយ​ភាសា​រដ្ឋ​នៃ​ប្រទេស​ណា​មួយ​បន្ត​អនុវត្ត​តាម​គោល​ដៅ​យ៉ាង​ឆ្ងាយ។ នេះមិនមែនជាការលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនភាសាច្រើននោះទេ ប៉ុន្តែជាការផ្សព្វផ្សាយតាមរយៈភាសាដែលកំពុងសិក្សានូវព័ត៌មានទូលំទូលាយ និងអំណោយផលអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ គោលនយោបាយក្នុងស្រុក និងបរទេស។ នេះគឺជាការបង្កើតរូបភាពដ៏ល្អនៃរដ្ឋនេះក្នុងពិភពលោក ទាក់ទាញអ្នកគាំទ្រ និងមិត្តភ័ក្តិក្នុងប្រទេសផ្សេងៗតាមរយៈភាសា ព្រោះវាស្ថិតនៅលើពួកគេ ដែលរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិសម្រាក។

ទីបីនៅពេលពិភាក្សាអំពីស្ថានភាពជាមួយភាសារុស្ស៊ីនៅលើពិភពលោកយើងមិនគួរភ្លេចអំពីជនរួមជាតិរបស់យើងរាប់លាននាក់ដែលរស់នៅក្រៅប្រទេសរុស្ស៊ីដោយហេតុផលផ្សេងៗ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់សព្វថ្ងៃនេះមានពលរដ្ឋជាង 3 លាននាក់ដែលចាត់ទុកភាសារុស្សីជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។ ជនអន្តោប្រវេសន៍ជាង 1 លាននាក់មកពីប្រទេសរុស្ស៊ីរស់នៅក្នុងប្រទេសអ៊ីស្រាអែល។ មនុស្សមួយក្រុមធំដែលនិយាយភាសារុស្សី គឺជាកុមារដែលចេះពីរភាសា ពោលគឺឧ។ កុមារមកពីអាពាហ៍ពិពាហ៍ចម្រុះ ដែលឪពុកម្តាយឆ្លងកាត់ទ្រព្យសម្បត្តិភាសានៃវប្បធម៌ពីរក្នុងពេលតែមួយ។

អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ប្រទេសរបស់យើងបាននិងកំពុងបន្តគោលនយោបាយជាប់លាប់មួយក្នុងគោលបំណងគាំទ្រដល់ជនភៀសខ្លួនរុស្ស៊ីនៅក្រៅប្រទេស។ កម្មវិធីនៃវិធានការនៅក្នុងតំបន់នេះដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រឹត្យលេខ 590 នៃរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 17 ខែឧសភាឆ្នាំ 1996 កំណត់ជាគោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅរបស់ខ្លួនក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ដំណើរការនៃភាសារុស្ស៊ីជាចម្បងនៅក្នុងការអប់រំ។ វិស័យព័ត៌មាន និងវប្បធម៌។

ទីបួន ភាសារុស្សីផ្តល់នូវការចូលប្រើមិនត្រឹមតែទ្រព្យសម្បត្តិនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតផងដែរ ដោយដើរតួជាប្រភេទនៃអ្នកសម្របសម្រួលរវាងប្រជាជនផ្សេងៗគ្នា ជាពិសេសនៅក្នុងលំហអឺរ៉ាស៊ី។ យ៉ាងណាមិញ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រឌិតដែលបានបោះពុម្ពលើពិភពលោកត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី។ សូមចាំថានៅវេននៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980-1990 ។ (យោងទៅតាមទិន្នន័យរបស់អង្គការយូណេស្កូ) មួយភាគបីនៃព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេសត្រូវបានបោះពុម្ពជាភាសារុស្សីនៅលើពិភពលោកនិងក្នុងផ្នែកខ្លះ (រូបវិទ្យាវេជ្ជសាស្ត្រ។ ល។ ) - ពាក់កណ្តាល; រាល់សៀវភៅទីបួនត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងសហភាពសូវៀត។ លើសពីនេះទៀតរហូតដល់ 70% នៃព័ត៌មានពិភពលោកដែលបានបោះពុម្ពទាំងអស់ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី។ ដូច្នេះហើយ ចំណេះដឹងរបស់គាត់បានធ្វើឱ្យវាអាចស្គាល់បាននូវសមិទ្ធិផលសំខាន់ៗទាំងអស់របស់ប្រជាជននៃពិភពលោកក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងវប្បធម៌ទៀតផង។

ទោះបីជាមានការថយចុះជាក់លាក់នៃការសិក្សាភាសារុស្ស៊ីនៅបរទេសនៅក្នុងឆ្នាំ perestroika និងក្រោយ perestroika ចាប់តាំងពីចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ក៏ដោយ។ ស្ថានការណ៍មានស្ថេរភាពជាទូទៅ៖ ភាសារុស្សីត្រូវបានសិក្សានៅសាលានៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិកជាភាសាបរទេសទីពីរ ឬទីបី។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា ក្នុង​តួនាទី​នេះ តួនាទី​របស់​គាត់​ត្រូវ​តែ​ពង្រឹង។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវដែលធ្វើឡើងដោយវិទ្យាស្ថាន Eurolingua ក្នុងឆ្នាំ 2000 ភាសារុស្សីមិនស្ថិតក្នុងចំណោមភាសាឈានមុខគេទាំងប្រាំរបស់សហភាពអឺរ៉ុបទេ ទោះបីជានៅក្នុងប្រទេសខ្លះវានៅតែស្ថិតក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ទីប្រាំក៏ដោយ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន ចិន កូរ៉េខាងត្បូង តម្រូវការភាសារុស្សីមានការកើនឡើងនាពេលថ្មីៗនេះ។

តើហេតុផលអ្វីខ្លះដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតស្ថានភាពនៅក្នុងការសិក្សា និងការបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីនៅបរទេស? ទីមួយ នេះគឺដោយសារតែការបង្កើតលំហសេដ្ឋកិច្ចតែមួយនៅអឺរ៉ុប ដោយភ្ជាប់មកជាមួយនូវអ្វីដែលហៅថា ភាសាទីផ្សារ និងភាសាទីផ្សារបានបង្ហាញខ្លួន។ អតីត​រួម​បញ្ចូល​ភាសា​របស់​បុគ្គល​ឬ​សហគ្រាស​រួម​គ្នា​អនុវត្ត​គម្រោង​ពាណិជ្ជកម្ម។ វាត្រូវបានគេជឿថានៅក្នុងអត្ថន័យនៃវប្បធម៌របស់ពួកគេភាសាទីផ្សារទាំងអស់មានតម្លៃស្មើគ្នា។ ប៉ុន្តែ​បើ​និយាយ​ពី​សារៈសំខាន់​ទីផ្សារ​វិញ​គឺ​ខុស​ពី​គ្នា។ វាត្រូវបានអះអាងថា ភាសាទីផ្សារអាចក្លាយជាភាសាទីផ្សារក្រោមលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖ វាមានមុខងារជាភាសាផ្លូវការតែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសដែលមានគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចបរទេសសកម្ម។ វាគឺជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសនេះប៉ុណ្ណោះទេ។ វាបោះផ្សាយព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសថ្មី; វា​ជា​ភាសា​អន្តរការី​ក្នុង​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​របស់​មនុស្ស​ដែល​មាន​វប្បធម៌​ផ្សេង​គ្នា (lingua franca)។ បន្ថែមពីលើភាសាអង់គ្លេស អាឡឺម៉ង់ បារាំង អេស្ប៉ាញ រុស្សី ក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាភាសាបែបនេះដែរ។ ក្រុមហ៊ុនបរទេសជាច្រើនដែលសហការជាមួយរុស្ស៊ីចូលចិត្តធ្វើការចរចា និងការឆ្លើយឆ្លងពាណិជ្ជកម្មជាភាសារុស្សី ដោយព្យាយាម "ជិតស្និទ្ធ" ជាមួយដៃគូក្នុងន័យទំនាក់ទំនង និងផ្លូវចិត្ត។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សៀវភៅសិក្សាជាច្រើនស្តីពីភាសារុស្សីជាភាសាអាជីវកម្មបានបង្ហាញខ្លួន មានការប្រឡងពិសេស និងវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ពីចំណេះដឹងផ្នែកធុរកិច្ចរុស្ស៊ី (វិញ្ញាបនបត្រនៃវិទ្យាស្ថានភាសារុស្សីរដ្ឋ Pushkin ដែលចេញរួមគ្នាជាមួយសភាពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្ម។ នៃប្រទេសរុស្ស៊ី; វិញ្ញាបនបត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូដែលមានឈ្មោះតាម M. V. Lomonosov ដែលចេញរួមគ្នាជាមួយសភាពាណិជ្ជកម្មនិងឧស្សាហកម្មអាមេរិក វិញ្ញាបនបត្រនៃសភាពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្មប៉ារីស វិញ្ញាបនបត្រសភាពាណិជ្ជកម្ម និងឧស្សាហកម្មចក្រភពអង់គ្លេស។ល។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃលំហសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក ភាសារុស្ស៊ីនៅតែជាភាសាអន្តរជាតិ។

ទីពីរ រុស្ស៊ីដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងទីផ្សារអន្តរជាតិនៃសេវាកម្មអប់រំ។ ភាសារុស្ស៊ីធ្វើឱ្យវាអាចទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៅកម្រិតនៃស្តង់ដារពិភពលោក។

ទីបីហេតុផលសំខាន់សម្រាប់ការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាភាសារុស្ស៊ីគឺការចង់ចូលរួមក្នុងវប្បធម៌ជាពិសេសអក្សរសិល្ប៍ដែលឈរនៅពីក្រោយវាហើយដែលមានសារៈសំខាន់ជាសកល។ ការសន្ទនារវាងវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានចាត់ទុកដោយអង្គការយូណេស្កូ និងក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបថាជាកិច្ចការបន្ទាន់នៃពេលវេលារបស់យើង ចាប់តាំងពីកិច្ចសន្ទនាបែបនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមកអំពីតម្លៃ និងប្រពៃណីរបស់អ្នកដទៃ ការផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ដែលទទួលបានជាងសតវត្សមកហើយ ការផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈ។ អំពីបញ្ហាឆេះនៃអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតរបស់ប្រជាជនដែលរស់នៅលើពិភពលោក។

ទី៤ ការសិក្សាភាសារុស្សីនៅបរទេសក៏ជំរុញលំហូរភ្ញៀវទេសចរពីរុស្ស៊ីទៅកាន់អឺរ៉ុបខាងលិច និងបណ្តាប្រទេសដទៃទៀតនៃពិភពលោក (មុនវិបត្តិឆ្នាំ ១៩៩៨ ចំនួនអ្នកទេសចររុស្ស៊ីប្រចាំឆ្នាំលើសពី ៣ លាននាក់ ទោះបីជាមានការថយចុះជាបន្តបន្ទាប់ក៏ដោយ សព្វថ្ងៃនេះ វាលើសពី 4 លាននាក់) ) ក៏ដូចជាការធ្វើដំណើរជាច្រើនរបស់ភ្ញៀវទេសចរបរទេសទៅកាន់ប្រទេសរុស្ស៊ី ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់រវាងប្រជាពលរដ្ឋ (សិស្សសាលា សិស្ស គ្រួសារ) ជាលទ្ធផលនៃការធ្វើដំណើរទៅវិញទៅមក "ដោយកិច្ចព្រមព្រៀង" ។

ទីប្រាំ ក្រុមនិស្សិតមួយចំនួនត្រូវបានទាក់ទាញដោយការលំបាកនៃភាសារុស្ស៊ី។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសអង់គ្លេស គេជឿថាមនុស្សដែលអាចរៀនភាសារុស្សីមាន IQ ខ្ពស់។ យោងតាមនិស្សិតអាមេរិក អ្នកដែលចូលចិត្តជំនះឧបសគ្គ ជ្រើសរើសភាសារុស្សីសម្រាប់ការរៀន។

បំណងប្រាថ្នាចង់ស្គាល់សមិទ្ធិផលនៃវិទ្យាសាស្ត្រនិងឧស្សាហកម្មរុស្ស៊ីក៏ជាហេតុផលសំខាន់សម្រាប់ការរៀនភាសារុស្ស៊ីផងដែរ។

ដំណើរការនៃភាពចាស់នៃចំនួនប្រជាជនអឺរ៉ុបដែលបណ្តាលមកពីការកើនឡើងជាទូទៅនៃអាយុសង្ឃឹមរស់ក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះបានផ្តល់នូវការកើនឡើងដល់ប្រភេទថ្មីនៃអ្នករៀនភាសារុស្សី - ប្រាក់សោធននិវត្តន៍។ សម្រាប់ពួកគេ ការសិក្សាភាសារុស្សីបានក្លាយទៅជាទម្រង់នៃការកម្សាន្តមួយ ហើយថែមទាំងជាកត្តាវេជ្ជសាស្ត្រផងដែរ៖ វាត្រូវបានគេជឿថា ការសិក្សាភាសាបរទេសជួយប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការវិវត្តនៃជំងឺក្រិនសរសៃឈាមខួរក្បាល។

ជាការពិតណាស់កន្លែងនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំត្រូវបានកំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយគោលនយោបាយរដ្ឋនៃប្រទេសមួយចំនួនទាក់ទងនឹងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប - ការណែនាំឬការបដិសេធវាជាប្រធានបទនៅក្នុងសាលារៀននិងសាកលវិទ្យាល័យ។ ភាសារុស្សីមានឋានៈជាភាសារដ្ឋទីពីរនៅបេឡារុស្ស កៀហ្ស៊ីស៊ីស្ថាន ស្ថានភាពនៃភាសាផ្លូវការនៅកាហ្សាក់ស្ថាន។

មុខងារសង្គមនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្រៅប្រទេសរុស្ស៊ី៖

  • 1) ការបង្កើតរូបភាពវិជ្ជមាននៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងពិភពលោកតាមរយៈការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងវប្បធម៍វិទ្យាសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្រ្តប្រពៃណីរបស់ខ្លួនបានបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទដើម;
  • 2) ការបង្រួបបង្រួមជនរួមជាតិរបស់យើង និងធានាសិទ្ធិរបស់ពួកគេក្នុងការទទួលបានព័ត៌មានជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ ស្របតាមធម្មនុញ្ញនៃក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបស្តីពីភាសាក្នុងតំបន់ និងជនជាតិភាគតិច។
  • 3) ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយអន្តរជាតិរបស់រុស្ស៊ី ជាពិសេសតាមរយៈការងារក្នុងអង្គការអន្តរជាតិ។
  • 4) ការធានានូវលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលមានគុណភាពខ្ពស់;
  • 5) ការសម្រុះសម្រួលក្នុងទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌;
  • 6) ការផ្តល់លទ្ធភាពទទួលបានប្រភពព័ត៌មានទំនើប;
  • ៧) មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងក្នុងវិស័យទេសចរណ៍។

ដើម្បីលើកកម្ពស់ការសិក្សាភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅខាងក្រៅទីក្រុងដើម្បីកែលម្អវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនមុខវិជ្ជាទាំងនេះនិងកែលម្អគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូបង្រៀនអង្គការពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសម័យសូវៀត។ ជាដំបូង សមាគមអន្តរជាតិនៃគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី (MAPRYAL) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1967។ មុខងាររបស់ MARYAL រួមមានការសម្របសម្រួលការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ សម្រួលការងារអប់រំ រៀបចំការផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ រៀបចំកិច្ចប្រជុំអន្តរជាតិ (បន្ទាប់។ , សមាជលើកទី 10 នៃ MARYAL ត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2003 នៅ St. Petersburg), ការប្រកួតសាលាអន្តរជាតិប្រពៃណីជាភាសារុស្សី។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សម្រាប់ភាពជោគជ័យពិសេសក្នុងការផ្សព្វផ្សាយភាសារុស្ស៊ីក្នុងពិភពលោក MAPRYAL ផ្តល់រង្វាន់ដល់ជនជាតិរុស្សីជាមួយនឹងមេដាយដែលមានឈ្មោះតាម។ A.S. Pushkin ។ សព្វថ្ងៃនេះ អង្គការនេះដែលមានឋានៈជាស្ថាប័នប្រឹក្សាអង្គការយូណេស្កូ បង្រួបបង្រួមសមាជិកជាង 60,000 មកពី 76 ប្រទេស។ សរីរាង្គដែលបានបោះពុម្ពរបស់វាគឺ Vestnik MAPRYAL (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1992) និងទស្សនាវដ្តីភាសារុស្ស៊ីនៅបរទេស (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1967) ។

នៅឆ្នាំ 1999 ជនជាតិរុស្សីបានរួបរួមគ្នានៅក្នុងសង្គមរុស្ស៊ីនៃគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្រ្តរុស្ស៊ី (ROPRYAL) ដែលបានចូល MAPRYAL ជាសមាគមជាតិ កំណត់ជាគោលដៅរបស់ខ្លួនក្នុងការបង្កើតកន្លែងព័ត៌មានតែមួយសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃការសិក្សារុស្ស៊ី ដោយរក្សាបាននូវ ស្ថានភាពនៃភាសារុស្ស៊ីជាភាសាពិភពលោកនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មី ការការពារផលប្រយោជន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់សមាជិករបស់ខ្លួន។ សារព័ត៌មានរបស់សង្គមគឺជាទស្សនាវដ្តីប្រចាំត្រីមាស "ពិភពលោកនៃពាក្យរុស្ស៊ី" ។

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 នៅទីក្រុងមូស្គូ នៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងស្រាវជ្រាវពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីកែលម្អវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសារុស្ស៊ី ការផ្សព្វផ្សាយភាសា និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃមជ្ឈមណ្ឌលនេះនៅឆ្នាំ 1973 វិទ្យាស្ថានភាសារុស្ស៊ីបានដាក់ឈ្មោះតាម V.I. A.S. Pushkin (ឥឡូវជាវិទ្យាស្ថានរដ្ឋនៃភាសារុស្សីដាក់ឈ្មោះតាម A.S. Pushkin)។ គាត់ត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការរៀបចំសម្ភារៈអប់រំអំពីភាសារុស្ស៊ីសម្រាប់ជនបរទេសការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃជនជាតិរុស្ស៊ីបរទេសនិងធ្វើការស្រាវជ្រាវ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1992 មក សង្គមនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី (OLRS) បាននឹងកំពុងប្រមូលផ្តុំសម្រាប់ការប្រជុំរបស់ខ្លួន។ ពីឆ្នាំ 1811 ដល់ឆ្នាំ 1930 សង្គមមួយដែលមានឈ្មោះនោះបានដំណើរការរួចហើយនៅសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូ។ ក្នុងចំណោមប្រធាន និងជាប្រធានបណ្តោះអាសន្នរបស់ខ្លួនមាន A.F. Merzlyakov, M. N. Zagoskin, A. S. Khomyakov, M. P. Pogodin, I. S. Aksakov, F. I. Buslaev, P. D. Boborykin, A. P. Chekhov, I. A. Bunin ។ វារួមបញ្ចូល V. A. Zhukovsky, A. S. Pushkin, K. N. Batyushkov, I. S. Turgenev, F. M. Dostoevsky, L. N. Tolstoy, V. S. Solovyov, V. O. Klyuchevsky, K. D. Balmont, V. Ya. Bryusov និងរូបផ្សេងទៀតនៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី។ សង្គមត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់អក្សរសិល្ប៍ "សុទិដ្ឋិនិយម" ការអត់ឱនចំពោះគំនិតរបស់អ្នកដទៃនិងការបដិសេធនៃសង្គ្រាមសារព័ត៌មាន។ នៅពេលពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃអក្សរសិល្ប៍ វត្ថុបំណងដោយផ្អែកលើការពិតត្រូវបានគេវាយតម្លៃ។ ជំហរនិងទិសដៅបែបនេះនៅក្នុងការងារបានបំផុសគំនិតអ្នកផ្តួចផ្តើមនៃការរស់ឡើងវិញនៃសង្គមនៃអ្នកស្រឡាញ់អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ ពួក​គេ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ដើរ​តាម​មាគ៌ា​នៃ​ការ​ស្ដារ​ប្រពៃណី​ដែល​បាត់​បង់​ឡើង​វិញ។ នៅថ្ងៃទី 16 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1992 សភាធម្មនុញ្ញនៃ OLRS ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។

410 ជូត។

ការពិពណ៌នា

និយមន័យនិងអត្ថន័យនៃភាសារុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ ...

មាតិកា
សេចក្តីផ្តើម ៣
ជំពូកទី 1. ភាសារុស្សីគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាពិភពលោកឈានមុខគេ 5
ជំពូកទី 2. ទីកន្លែងនៃភាសារុស្សីក្នុងចំណោមភាសានៃពិភពលោក 6
1.1 គំនិតនៃភាសារុស្ស៊ីជាភាសាពិភពលោក 7
1.2 តម្លៃនៃភាសារុស្ស៊ីនៅលើពិភពលោក។ ៧
ជំពូកទី 3. ភាសារុស្សីក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ 9
ជំពូកទី 4. ភាសារុស្សីជាភាសាពិភពលោកនាពេលអនាគត 16
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន ១៨
បញ្ជីនៃប្រភពដែលបានប្រើ 19

សេចក្តីផ្តើម

ការណែនាំ

ភាសារុស្សីគឺជាភាសាមួយក្នុងចំនោមភាសាពិភពលោក ដែលជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងល្អឥតខ្ចោះបំផុត។ សិទ្ធិអំណាចរបស់គាត់គឺខ្ពស់ណាស់។
ភាសារុស្ស៊ីកំពុងដំណើរការយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប។ វាជាភាសាផ្លូវការមួយរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ និងអង្គការអន្តរជាតិមួយចំនួនទៀត។ នៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ មនុស្សរាប់លាននាក់និយាយភាសារុស្សី ឬសិក្សាវា។ ចំណាប់អារម្មណ៍លើភាសារុស្ស៊ីក្នុងប្រទេសបរទេសកំពុងកើនឡើងឥតឈប់ឈរ។ វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសារុស្សីជាភាសាបរទេសកំពុងត្រូវបានកែលម្អ តម្រូវការសម្រាប់អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រឌិតជាភាសារុស្សីកំពុងកើនឡើង។
ភាសារុស្ស៊ីគឺជាភាសាជាតិរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី ភាសារដ្ឋរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងភាសាទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។
ភាសាសំដៅទៅលើបាតុភូតសង្គមទាំងនោះដែលដំណើរការពេញមួយអត្ថិភាពនៃសង្គមមនុស្ស។ អត្ថន័យ ឬមុខងារសំខាន់នៃភាសាគឺបម្រើជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ភាសាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ជាមួយនឹងការគិត, មនសិការរបស់មនុស្ស, បម្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតនិងបង្ហាញពីគំនិតនិងអារម្មណ៍របស់យើង។
មានច្រើនជាងពីរពាន់ភាសានៅលើភពផែនដីរបស់យើង។ ក្នុងចំណោមពួកគេភាសារុស្ស៊ីគឺជារឿងធម្មតាបំផុត។ វារួមបញ្ចូលគ្រប់មធ្យោបាយនៃភាសាដែលប្រើក្នុងការទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស។ ទោះបីជាការពិតដែលថាភាសាខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកក៏ដោយក៏ពួកគេម្នាក់ៗមាន "សាច់ញាតិ" ក្នុងចំណោមភាសាផ្សេងទៀត។ ភាសារុស្ស៊ី ដូចជាអ៊ុយក្រែន និងបេឡារុស្ស ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ភាសាស្លាវីខាងកើត។ ភាសានៃក្រុមនេះមានប្រភពដើមដូចគ្នា - ភាសារុស្ស៊ីចាស់។
ភាសារុស្សីត្រូវបាន និងបន្តជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសារបស់ពិភពលោក។ យោងតាមការប៉ាន់ប្រមាណ ភាសារុស្សីទាក់ទងនឹងចំនួនមនុស្សដែលនិយាយវា (500 លាននាក់ រួមទាំងជាង 300 លាននាក់នៅបរទេស) ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 នៅលើពិភពលោកបន្ទាប់ពីចិន (ជាង 1 ពាន់លាន) និងភាសាអង់គ្លេស (750 លាននាក់) ។ វាជាភាសាផ្លូវការ ឬភាសាការងារនៅក្នុងអង្គការអន្តរជាតិដែលមានសិទ្ធិអំណាចភាគច្រើន (UN, IAEA, UNESCO, WHO, ល។ )។

បំណែកនៃការងារសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញ

ភាសារុស្សីក៏បានណែនាំពាក្យគន្លង (មកពីឡាតាំង orbis - រង្វង់ កង់ កង់) ទៅជាការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយជាអន្តរជាតិនៅក្នុងកន្សោម ដើម្បីចូលទៅក្នុងគន្លង ដាក់ចូលទៅក្នុងគន្លង និងក្រោម។ ពាក្យថ្មីដែលទាក់ទងនឹងយុគសម័យលំហរត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ប្រទេសមួយចំនួនដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រើទាំងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ និងជានាមទូទៅ។ រួមជាមួយនឹងពាក្យ "លោហធាតុ" ពាក្យរុស្ស៊ីក៏បានបញ្ចូលភាសាផ្សេងទៀតដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃជីវិតរបស់រដ្ឋសង្គមនិយមថ្មី។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស វចនានុក្រមចំណាំ៖ Bolshevik, Leninism, udarnik, commissar, kolkoz, komsomol, jarovization; ជាភាសាបារាំង៖ bolchevique ឬ bolcheviste, Uninisme, oudarnik, kolkhoze, sovkhoze, mitchourinien, soubotnik, stakhanovets, pavlovisme (អ្នកគាំទ្រការបង្រៀនរបស់សរីរវិទ្យា Pavlov) ជាដើម។ ពាក្យទាំងនេះ និងស្រដៀងគ្នាត្រូវបានតំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយជាភាសាអាល្លឺម៉ង់ អ៊ីតាលី និងមួយចំនួននៃ ភាសាផ្សេងទៀត សូម្បីតែពាក្យថ្មី - សង្គមនិយម ពោលគឺពាក្យដែលខ្ចីពីភាសារុស្សីក្នុងសម័យសូវៀត។ ភាពសម្បូរបែប និងការបញ្ចេញមតិនៃភាសារុស្សីគឺមិនចៃដន្យទេ ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃសមាសធាតុមុខងារសង្គមរបស់វា។ ហៅ​ថា​ភាសា ដែល​តាម​រយៈ​ពួក​គេ​ជំនះ​ឧបសគ្គ​ភាសា​រវាង​តំណាង​នៃ​ក្រុម​ជនជាតិ​ផ្សេង​គ្នា​ក្នុង​រដ្ឋ​ចម្រុះ​ជាតិ​សាសន៍​មួយ។ ការចាកចេញនៃភាសាណាមួយដែលហួសពីព្រំដែននៃក្រុមជនជាតិរបស់ខ្លួន និងការទទួលបានឋានៈជាអន្តរជាតិគឺជាដំណើរការស្មុគស្មាញ និងពហុមុខ រួមទាំងអន្តរកម្មនៃភាពស្មុគស្មាញទាំងមូលនៃកត្តាភាសា និងសង្គម។ នៅពេលពិចារណាដំណើរការនៃការក្លាយជាភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ជាធម្មតាត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពដល់កត្តាសង្គម ដោយហេតុថាមុខងារនៃភាសាក៏អាស្រ័យទៅលើលក្ខណៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានតែកត្តាសង្គមទេ ទោះជាវាមានលក្ខណៈអំណោយផលប៉ុណ្ណាក៏ដោយ ក៏មិនអាចដាក់ចេញនូវភាសានេះ ឬភាសានោះជាភាសាអន្តរជាតិបានដែរ ប្រសិនបើវាខ្វះភាសាចាំបាច់ មានន័យថាត្រឹមត្រូវ។ រូស។ ភាសាដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ចំនួនភាសាដែលនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៃពិភពលោក (សូមមើលភាសារុស្សីក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ) បំពេញតម្រូវការភាសារបស់មិនត្រឹមតែជនជាតិរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រជាជនដែលមានដើមកំណើតជនជាតិផ្សេងទៀតដែលរស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងនៅបរទេសផងដែរ។ វា​គឺ​ជា​ភាសា​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ភាសា​ពិភពលោក​ដែល​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​ខ្លាំង​បំផុត។ វាមានវាក្យសព្ទ និងវាក្យសព្ទដ៏សម្បូរបែបនៅក្នុងគ្រប់សាខាទាំងអស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ភាពសង្ខេបនៃការបញ្ចេញមតិ និងភាពច្បាស់លាស់នៃមធ្យោបាយ lexical និងវេយ្យាករណ៍ ប្រព័ន្ធដែលបានអភិវឌ្ឍនៃរចនាប័ទ្មមុខងារ និងសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃពិភពលោកជុំវិញ។ ភាសារុស្សីអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតសាធារណៈ ព័ត៌មានចម្រុះបំផុតត្រូវបានបញ្ជូនតាមរយៈភាសាទីពីរ ស្រមោលនៃគំនិតដែលល្អបំផុតត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី អក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ វិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោកត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសា។ ភាពពេញលេញនៃមុខងារសង្គម លក្ខណៈ monolithic ដែលទាក់ទងនៃភាសារុស្ស៊ី (កាតព្វកិច្ចក្នុងការអនុលោមតាមបទដ្ឋាននៃភាសាលីទុយអានីសម្រាប់អ្នកនិយាយទាំងអស់របស់វា) ដែលជាការសរសេរ ភាសាដែលមានទាំងស្នាដៃដើម និងការបកប្រែនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានតម្លៃដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក (ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 80 នៃសតវត្សទី 20 ប្រហែលមួយភាគបីនៃអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ វិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសនៃចំនួនសរុបនៃសម្ភារៈបោះពុម្ពនៅលើពិភពលោក។ ) ត្រូវបានបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី - ទាំងអស់នេះធានាបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃតម្លៃទំនាក់ទំនង និងព័ត៌មាននៃភាសារុស្សី។ ភាសា។ តួនាទីរបស់វាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរភាសារុស្ស៊ី។ កត្តា ethno-linguistic ក៏ដើរតួក្នុងមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិផងដែរ។ ពីការចាប់ផ្តើមនៃការបង្កើតបានរីកចម្រើន។ ភាពជារដ្ឋ ជនជាតិរុស្សីគឺជាប្រជាជាតិដែលមានចំនួនច្រើនបំផុត ភាសាដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៅទូទាំងរដ្ឋទាំងមូល។ នេះបើយោងតាមទិន្នន័យរបស់ 1st All-Russia ។ ជំរឿនប្រជាជននៅឆ្នាំ 1897 ក្នុងចំណោមប្រជាជន 128.9 លាននាក់នៃ Ros ។ ចក្រភពជាភាសារុស្សី ភាសាត្រូវបាននិយាយដោយពីរភាគបី ឬប្រហែល។ 86 លាននាក់ យោងតាមជំរឿនប្រជាជន All-Union ឆ្នាំ 1989 ក្នុងចំណោមប្រជាជន 285.7 លាននាក់នៅក្នុងសហភាពសូវៀត។ 145 លាននាក់ - ជនជាតិរុស្ស៊ីរុស្ស៊ី។ មនុស្ស 232.4 លាននាក់និយាយភាសា។ កត្តាភាសា ជនជាតិភាគតិច និងសង្គម ដែលយកដោយឡែកពីគ្នា គឺមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយភាសាជាក់លាក់ណាមួយជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចនោះទេ។ ពួកគេថ្លែងទីបន្ទាល់តែចំពោះការត្រៀមខ្លួន និងសមត្ថភាពនៃភាសាដើម្បីអនុវត្តមុខងារនេះ ក៏ដូចជាអត្ថិភាពនៃលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយភាសាទូទាំងរដ្ឋ។ មានតែការរួមផ្សំនៃកត្តាទាំងអស់ - ភាសា ជនជាតិ - ភាសា និងសង្គម - នាំទៅរកការបង្កើតភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិ។ នៅក្នុងរដ្ឋពហុជាតិសាសន៍ណាមួយ មានគោលបំណងដើម្បីជ្រើសរើសភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងរីករាលដាលបំផុតតាមលំដាប់លំដោយ។ ជំនះឧបសគ្គភាសារវាងប្រជាពលរដ្ឋ រក្សាមុខងារធម្មតារបស់រដ្ឋ និងស្ថាប័នទាំងអស់ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សកម្មភាពរួមគ្នារបស់តំណាងគ្រប់ជាតិសាសន៍ ដើម្បីអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ វិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈ។ ភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចទូទៅ ផ្តល់ឱ្យប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបនៃប្រទេសនេះ ដោយមិនគិតពីសញ្ជាតិ ជាមួយនឹងលទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងឥតឈប់ឈរ និងផ្លាស់ប្តូរជាមួយអ្នកតំណាងនៃក្រុមជនជាតិដទៃទៀត។ ការលើកកម្ពស់ការបង្កើតនិងដំណើរការនៃ Rus ។ ភាសា​ជា​មធ្យោបាយ​នៃ​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​រវាង​ជាតិ​សាសន៍​បាន​កើត​ឡើង​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ខុសៗ​គ្នា និង​ក្នុង​ដំណាក់កាល​ផ្សេងៗ​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​សង្គម។ ការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ី ភាសាដែលមិនមែនជាជនជាតិដើមដើម្បីយកឈ្នះឧបសគ្គភាសារវាងអ្នកតំណាងនៃ sthocod ផ្សេងគ្នាមានច្រើនជាងមួយសតវត្ស ដូច្នេះហើយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចអាចបែងចែកតាមលក្ខខណ្ឌជាបីដំណាក់កាល ដែលនីមួយៗត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វា៖ រយៈពេលដំបូង - មុនពេលចាប់ផ្តើម។ សតវត្សទី 20 នៅប្រទេសរុស្ស៊ីនិង Ros ។ ចក្រភព; រយៈពេលទីពីរ - ដល់ទីបញ្ចប់។ 80s នៅសហភាពសូវៀត; រយៈពេលទីបី - ពីដំបូង។ ទសវត្សរ៍ទី 90 នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងប្រទេសជិតខាង។ 11 ការចាប់ផ្តើមនៃការរីករាលដាលនៃភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាក្នុងចំណោមអ្នកតំណាងនៃក្រុមជនជាតិផ្សេងទៀតស្របគ្នា, វិនិច្ឆ័យដោយទិន្នន័យនៃភាសាប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀបនិងព័ត៌មាន annalistic ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃទឹកដីថ្មីដោយបុព្វបុរសនៃជនជាតិរុស្ស៊ី; ដំណើរការនេះបានអភិវឌ្ឍកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងសតវត្សទី 16-19 ។ កំឡុងពេលបង្កើត និងពង្រីក។ រដ្ឋ នៅពេលដែលជនជាតិរុស្ស៊ីបានចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងនយោបាយផ្សេងៗជាមួយប្រជាជនក្នុងតំបន់នៃជនជាតិផ្សេងៗគ្នា។ នៅ Ros ។ ចក្រភពរុស្ស៊ី។ ភាសាគឺរដ្ឋ។ ភាសា។ ទិន្នន័យស្ថិតិដែលអាចទុកចិត្តបានលើចំណេះដឹងភាសារុស្សី។ ភាសាមិនមែនរុស្ស៊ី ចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសទាំងមូល និងវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី con ។ 19 - អង្វរ។ សតវត្សទី 20 លេខ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសមាមាត្រនៃបរិមាណនៃបន្ទុកមុខងារ Rus ។ ភាសាជារដ្ឋ ភាសានិងភាសាជាតិផ្សេងទៀតនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗទិន្នន័យស្តីពីការសិក្សារបស់ Rus ។ ភាសានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីដើមកំណើត (យោងទៅតាមវាក្យស័ព្ទដែលបានទទួលយកនៅពេលនោះ) សាលារៀន និងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួននៃរដ្ឋ សក្ខីកម្មជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៃសហសម័យ និងសម្ភារៈមួយចំនួនទៀតបញ្ជាក់ពីការប្រើប្រាស់ភាសារុស្សី។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ទោះបីជាកម្រិតនៃជំនាញនៅក្នុងករណីភាគច្រើនមានកម្រិតទាបក៏ដោយ។ រយៈពេលទីពីរត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈពិសេសដែលកើតឡើងដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយភាសាជាតិនៅក្នុងសហភាពសូវៀតនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នានៃអត្ថិភាពរបស់វា។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1917 ការចុះឈ្មោះរដ្ឋជាកាតព្វកិច្ចត្រូវបានលុបចោលនៅក្នុងប្រទេស។ ភាសា។ នៅឆ្នាំ 1919 ក្រឹត្យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃ RSFSR "ស្តីពីការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មក្នុងចំណោមប្រជាជននៃ RSFSR" ត្រូវបានអនុម័តដោយអនុលោមតាម Crimea "ប្រជាជនទាំងមូល ... ដែលមានអាយុពី 8 ទៅ 50 ឆ្នាំ។ អ្នកដែលមិនចេះអាន និងសរសេរ ត្រូវមានកាតព្វកិច្ចរៀនអាន និងសរសេរជាភាសាកំណើត ឬភាសារុស្សីតាមឆន្ទៈ"។ ភាសាមិនមែនជាមុខវិជ្ជាបង្ខំនៅក្នុងសាលារៀនដែលមានភាសាជាតិបង្រៀនទេ៖ ការរីករាលដាលរបស់វាជាភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជាតិសាសន៍ត្រូវបានលើកកម្ពស់ដោយវត្ថុបំណងដោយការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ ការអប់រំ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមនយោបាយនៅក្នុងប្រទេស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមាននៅក្នុង 20-30s ។ អត្រានៃការចែកចាយរបស់រុស្ស៊ី។ ភាសាក្នុងចំណោមជនជាតិដែលមិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ ប្រជាជននៃប្រទេសនេះមិនបានបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់រដ្ឋមជ្ឈិមជាភាសាសាមញ្ញនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជាតិសាសន៍សម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់នោះទេ។ នៅឆ្នាំ 1938 ដំណោះស្រាយមួយត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សានៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតនិងគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃបក្សកុម្មុយនិស្ត Bolsheviks "ស្តីពីការសិក្សាជាកាតព្វកិច្ចនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងសាលារៀននៃសាធារណរដ្ឋជាតិនិងតំបន់" ។ មិនមានការចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃទីតាំងដែលមានសិទ្ធិរបស់ Rus ទេ។ ភាសា ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៅក្នុងតំបន់ ការកំណត់នៃផ្នែកនៃមុខងារនៃភាសាកំណើតមួយចំនួនរបស់ពលរដ្ឋនៃសហភាពសូវៀតបានចាប់ផ្តើមបន្តិចម្តងៗ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1970 សម្ភារៈនៃជំរឿនប្រជាជន All-Union មានទិន្នន័យអំពីចំនួនអ្នកមិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ សញ្ជាតិ, ស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាជាភាសាទីពីរ (មិនមែនកំណើត) ។ ចន្លោះឆ្នាំ 1970 និង 1989 ចំនួននេះបានកើនឡើងពី 41.9 ទៅ 68.8 លាន; នៅឆ្នាំ 1989 នៅសហភាពសូវៀតជាចំនួនប្រជាជនដែលមិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ីទាំងមូល។ សញ្ជាតិ, ស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ ភាសា មានចំនួន 87.5 លាននាក់ ជាមួយនឹង ser ។ ទសវត្សរ៍ទី 80 នៅពេលដែលជនជាតិរុស្ស៊ី។ ភាសាបានបន្តអនុវត្តមុខងារនៃភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ, អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកភាសារុស្ស៊ី។ ភាសានៅក្នុងសមត្ថភាពនេះបានចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរ ដែលជាលទ្ធផលធម្មជាតិនៃការចំណាយនៃគោលនយោបាយភាសាជាតិដែលបានបន្តនៅក្នុងសហភាពសូវៀតចាប់ពីទីបញ្ចប់។ ទសវត្សរ៍ទី 30 ក៏ដូចជាផលវិបាកនៃដំណើរការនយោបាយសង្គមមួយចំនួននៅក្នុងប្រទេស។ រូស។ អ្នកនយោបាយខ្លះបានចាប់ផ្តើមហៅភាសាថា "ភាសាអធិរាជ" "ភាសានៃលទ្ធិផ្តាច់ការ" "ភាសារបស់អ្នកកាន់កាប់" ។ នៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃសន្និសីទមួយចំនួនស្តីពីបញ្ហាភាសាជាតិ (ឧទាហរណ៍នៅអ៊ុយក្រែនឆ្នាំ 1989) ជាតិ-រុស្ស៊ី។ លទ្ធិពីរភាសាត្រូវបានកំណត់ថាជា "គ្រោះថ្នាក់ផ្នែកនយោបាយ" និង "មិនអាចប្រកែកបានតាមវិទ្យាសាស្ត្រ" ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការរួមតូចតាមវេជ្ជបញ្ជាជាផ្លូវការនៃផ្នែកនៃមុខងាររបស់រុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងអតីតសហភាព និងសាធារណរដ្ឋស្វយ័ត។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃចំនួនម៉ោងដែលបានឧទ្ទិសដល់ការសិក្សាភាសារុស្សី។ ភាសានៅក្នុងសាលាជាតិ និងសូម្បីតែការមិនរាប់បញ្ចូលប្រធានបទ "ភាសារុស្សី។ ភាសា” ពីកម្មវិធីសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយបានធ្វើឡើងនៅដើមដំបូង ទសវត្សរ៍ទី 90 ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យានៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ សាធារណរដ្ឋ និងប្រទេសមួយចំនួននៃ CIS ថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះការទទួលស្គាល់ដោយសង្គមភាគច្រើននៃការពិតដែលថានៅក្នុងសម័យទំនើប។ ដំណាក់កាលដោះស្រាយបញ្ហានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិដោយគ្មានភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាគឺពិបាក លក្ខណៈពិសេសមួយនៃសម័យកាលទីបីគឺមុខងាររបស់រុស្ស៊ី។ ភាសាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងក្រុមនៃរដ្ឋអធិបតេយ្យផងដែរ។ នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីយោងទៅតាមជំរឿនឆ្នាំ 1989 ក្នុងចំណោមប្រជាជន 147 លាននាក់គឺប្រហែល។ ប្រជាជន 120 លាននាក់ជាជនជាតិរុស្ស៊ី ច្រើនជាង 50% មិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ ចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសនេះគឺស្ទាត់ជំនាញភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាជាវិនាទី។ ដោយអនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (1993) | និង "ច្បាប់ស្តីពីភាសារបស់ប្រជាជននៃ RSFSR" (1991) Rus ។ ភាសាគឺជារដ្ឋ។ ភាសានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅទូទាំងទឹកដីរបស់ខ្លួន។ រដ្ឋធម្មនុញ្ញចែងថាការប្រព្រឹត្តទៅរបស់រុស្ស៊ី។ ភាសាជាភាសារដ្ឋ និងជាភាសាអន្តរជាតិមិនគួររារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាផ្សេងទៀតរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ីឡើយ។ ស្វ៊ែរនៃកម្មវិធី rus ។ ភាសាជាភាសារដ្ឋ និងជាភាសាអន្តរជាតិគឺស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។ ទន្ទឹមនឹងនេះបទដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ។ ភាសានៅក្នុងទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការរវាងបុគ្គល ក៏ដូចជានៅក្នុងសកម្មភាពនៃសមាគម និងអង្គការសាធារណៈ និងសាសនា។ រូស។ ភាសាជារដ្ឋ

គន្ថនិទ្ទេស

បញ្ជីនៃប្រភពដែលបានប្រើ
1. Vygotsky, L. S. ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់។ M: ការត្រាស់ដឹង, ឆ្នាំ 1982
2. Lekant P.A. ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ M: ខ្ពស់ជាង។ សាលា ២០០៤
3. Pavlov N.D., Ushakov T.N. សុន្ទរកថាក្នុងការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ M: វិទ្យាសាស្រ្ត 1989

សូមសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវខ្លឹមសារ និងបំណែកនៃការងារ។ ប្រាក់សម្រាប់ការទិញស្នាដៃដែលបានបញ្ចប់ដោយសារតែការមិនអនុលោមតាមការងារនេះជាមួយនឹងតម្រូវការរបស់អ្នក ឬភាពប្លែករបស់វាមិនត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញទេ។

* ប្រភេទនៃការងារត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណដោយអនុលោមតាមប៉ារ៉ាម៉ែត្រគុណភាពនិងបរិមាណនៃសម្ភារៈដែលបានផ្តល់។ សម្ភារៈនេះ ទាំងផ្នែកទាំងមូល ឬផ្នែកណាមួយរបស់វា គឺជាការងារវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបញ្ចប់ ការងារជម្រុះចុងក្រោយ របាយការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ ឬការងារផ្សេងទៀតដែលផ្តល់ដោយប្រព័ន្ធរដ្ឋនៃវិញ្ញាបនប័ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ ឬចាំបាច់សម្រាប់ឆ្លងកាត់ការបញ្ជាក់កម្រិតមធ្យម ឬចុងក្រោយ។ សម្ភារៈនេះគឺជាលទ្ធផលជាប្រធានបទនៃដំណើរការ រៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងធ្វើទ្រង់ទ្រាយព័ត៌មានដែលប្រមូលបានដោយអ្នកនិពន្ធរបស់វា ហើយត្រូវបានបម្រុងទុកជាចម្បងដើម្បីប្រើប្រាស់ជាប្រភពសម្រាប់ការរៀបចំការងារដោយខ្លួនឯងលើប្រធានបទនេះ។

គោលដៅ:ដើម្បីបង្កើតជាគំនិតនៃសារៈសំខាន់អន្តរជាតិនៃភាសារុស្ស៊ី ដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សារបស់ខ្លួន។

ភារកិច្ច:

ការបង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងសកម្មភាពយល់ដឹងដែលមានគោលបំណង;

ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មាន ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ វិភាគ ទូទៅ អនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងការអនុវត្ត។

ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម រៀបចំសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរប្រកបដោយសមត្ថភាព។

ការអភិវឌ្ឍជំនាញច្នៃប្រឌិត។

សេណារីយ៉ូ

1. ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សកម្មភាពសិក្សា

នេះជាឆ្នាំចុងក្រោយរបស់អ្នកនៅវិទ្យាល័យ។ វានឹងហោះហើរយ៉ាងលឿនដូចឆ្នាំមុនៗទាំងអស់។ ឆ្នាំនេះអ្នកត្រូវតែប្រឡង។ ដើម្បីឆ្លងកាត់ពួកគេដោយជោគជ័យ អ្នកត្រូវប្រឹងប្រែង។ ហើយ​ខ្ញុំ​ជឿ​ថា អ្នក​នឹង​ប្រឡង​ជាប់​ភាសា​រុស្ស៊ី​បាន​យ៉ាង​ល្អ ព្រោះ​រាល់​មេរៀន​មួយ​ជំហានៗ យើង​នឹង​ឈាន​ទៅ​រក​គោលដៅ។ ហើយមេរៀនថ្ងៃនេះនឹងមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។

ហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមមេរៀនដំបូងនៃឆ្នាំតាមប្រពៃណី។

2. ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន(បច្ចេកទេសវិធីសាស្រ្ត "មីក្រូហ្វូន")

សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ M.V. Lomonosov (sl. 1 - សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 1)

"Charles V ដែលជាអធិរាជរ៉ូម៉ាំងធ្លាប់និយាយថាវាសមរម្យណាស់ក្នុងការនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញជាមួយព្រះ, បារាំងជាមួយមិត្តភក្តិ, អាល្លឺម៉ង់ជាមួយមិត្តភក្តិ, អ៊ីតាលីជាមួយភេទស្រី។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើគាត់មានជំនាញខាងភាសារុស្ស៊ីនោះជាការពិតណាស់ គាត់នឹងបន្ថែមថា វាជាការត្រឹមត្រូវសម្រាប់ពួកគេក្នុងការនិយាយជាមួយពួកគេទាំងអស់ ព្រោះពួកគេនឹងរកឃើញនៅក្នុងវានូវភាពអស្ចារ្យនៃភាសាអេស្ប៉ាញ ភាពរស់រវើកនៃភាសាបារាំង ភាពខ្លាំងរបស់អាល្លឺម៉ង់ ភាពទន់ភ្លន់របស់អ៊ីតាលី ហើយលើសពីនេះទៀត ភាពសម្បូរបែប និងភាពរហ័សរហួន។ នៃភាសាក្រិក និងឡាតាំង រឹងមាំក្នុងរូបភាព "

ដូច្នេះបានសរសេរជាច្រើនសតវត្សមុន Mikhail Vasilyevich Lomonosov ដែលជាអ្នកបង្កើតវេយ្យាករណ៍វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះពាក្យទាំងនេះរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ? តើអ្នកយល់ស្របជាមួយគាត់ទេ? (អ្នក​ដែល​កាន់​មីក្រូហ្វូន​បញ្ជាក់​ពី​ជំហរ​របស់​ខ្លួន​យ៉ាង​ច្បាស់)

3. ការបង្កើតប្រធានបទនៃមេរៀន។

តើ Lomonosov បានសរសេរអំពីគុណភាពនៃភាសារុស្ស៊ីអ្វីខ្លះ? (ភាពអស្ចារ្យ ភាពរស់រវើក រូបភាព កម្លាំង ភាពរហ័សរហួន ភាពសម្បូរបែប)

បាទ, បុរស, ភាសារុស្ស៊ីគឺខ្លាំង, ស្រស់ស្អាត, ការស្រមើលស្រមៃ, ពហុមុខងារ។

តើអ្នកអាចដាក់ឈ្មោះប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើងបានទេ? តើយើងនឹងនិយាយអំពីអ្វី? (អំពីភាសារុស្សី)

ជាច្រើនត្រូវបានគេនិយាយនិងសរសេរអំពីភាសារុស្ស៊ី។ ប៉ុន្តែវាមិនមែនដោយចៃដន្យទេដែលខ្ញុំបានយកពាក្យទាំងនេះរបស់ M.V. Lomonosov ធ្វើជា epigraph មួយ។ ភាសាអេស្ប៉ាញ បារាំង រុស្ស៊ី... ហើយខ្ញុំនឹងបន្ថែមភាសាអង់គ្លេស ចិន អារ៉ាប់ ( sl. 2 ) ។

តើអ្នកគិតថាភ្ជាប់ភាសាទាំងនេះអ្វីខ្លះ? តើពួកគេមានអ្វីដូចគ្នា? (ប៉ាន់ស្មានក្នុងមីក្រូហ្វូន)

បាទ ភាសាទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ក្នុងពិភពលោក។ ហើយ​តើ​អត្ថន័យ​ជា​សកល​មានន័យ​យ៉ាងណា​ដែរ តើ​អ្នក​គិត​យ៉ាងណា​? (និយាយក្នុងមីក្រូហ្វូន)

ថាតើអ្នកត្រឹមត្រូវឬអត់នៅក្នុងការសន្មត់របស់អ្នក យើងនឹងស្វែងយល់ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន។ ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកបញ្ជាក់ពីប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង / (ណែនាំ)

ត្រឹមត្រូវហើយ យើងនឹងនិយាយមិនត្រឹមតែអំពីភាសារុស្សីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអំពីសារៈសំខាន់ជាសកលរបស់វា។ សរសេរលេខ ប្រធានបទនៃមេរៀន (ស្លាយទី 3) ។

4. ការកសាងគម្រោង

តើសំណួរអ្វីខ្លះដែលអ្នកចង់ដឹងអំពីប្រធានបទនេះ? (តើភាសាពិភពលោកមានន័យដូចម្តេច? តើភាសាអ្វីខ្លះត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាភាសាពិភពលោក \u200b\u200band ហេតុអ្វី?)

បាទ យើងនឹងស្វែងយល់ថាតើភាសាពិភពលោកមានន័យយ៉ាងណា ភាសាណាខ្លះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាសាពិភពលោក ហើយហេតុអ្វីបានជាភាសារុស្សីជាភាសាពិភពលោក (sl.4) ។

5. ការអនុវត្តគម្រោងដែលបានសាងសង់។

ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកធ្វើការជាក្រុម។ (កាតកិច្ចការ - សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី ២)

ក្រុមទី១៖ ស្វែងយល់ពីវចនានុក្រម S.I. Ozhegov អត្ថន័យនៃពាក្យ "សកល" ។ កំណត់ថាតើពាក្យគឺទោល ឬច្រើន។ ប្រសិនបើប៉ូលីសេមែនទិក បន្ទាប់មកកំណត់អត្ថន័យនៃពាក្យនេះមាននៅក្នុងឃ្លា WORLD LANGUAGE។

ក្រុមទី 2: ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត 1) ស្វែងរកនិយមន័យនៃភាសាអន្តរជាតិ 2) ភាសាណាដែលមានសារៈសំខាន់ជាអន្តរជាតិ និង 3) គឺជាបញ្ជីនៃភាសានេះជារៀងរហូត។

ក្រុមទី 3៖ ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត ស្វែងរកសញ្ញាដែលសារៈសំខាន់ពិភពលោកនៃភាសាត្រូវបានកំណត់។ បង្ហាញថាភាសារុស្ស៊ីមានលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះ។

ក្រុមទី៤៖ ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត ស្វែងយល់ថាតើភាសាណាខ្លះដែលអង្គការសហប្រជាជាតិប្រើប្រាស់ក្នុងការងាររបស់ខ្លួន និងថាតើភាសារុស្ស៊ីជារបស់ភាសាទាំងនេះដែរឬទេ។

ក្រុមធ្វើការដោយឯករាជ្យរយៈពេល 7-10 នាទី៖ ស្វែងរកសម្ភារៈ ជ្រើសរើស ជ្រើសរើសអ្នកដែលនឹងបង្ហាញសម្ភារៈដែលបានរកឃើញដល់ថ្នាក់។

5. ទូទៅ និងប្រព័ន្ធនៃសម្ភារៈ(បទបង្ហាញនៃសម្ភារៈថ្មីជាមួយនឹងការជួសជុលសង្ខេបដោយសិស្សនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា)

ការឆ្លើយតបរបស់សិស្សគំរូ

ពាក្យ​លោកិយ​គឺ​ជា​ពហុវិជ្ជា វា​ក៏​មាន​ពាក្យ​ដូចគ្នា​ដែរ។
I. ពិភពលោក

1. ទាក់ទងនឹងពិភពលោក។
2. ពង្រីកដល់ពិភពលោកទាំងមូលដែលមានអត្ថន័យសម្រាប់ពិភពលោកទាំងមូល។ សង្គ្រាមលោក។ កិត្តិនាមពិភពលោក។
3. ខ្ពស់បំផុត, ទីមួយនៅក្នុងពិភពលោកទាំងមូល។ កំណត់​ត្រា​ពិភព​លោក។
4. ឆ្លង។ ល្អណាស់, អស្ចារ្យ (សាមញ្ញ) ។ បុរសពិភពលោក។
II. ពិភពលោក, (លែងប្រើ) ។ ទាក់ទងនឹងការបង្កើតទំនាក់ទំនងសន្តិភាពរវាងភាគីជម្លោះ។ តុលាការពិភពលោក, យុត្តិធម៌នៃសន្តិភាព។

នៅក្នុងឃ្លា World language មានន័យថា រីករាលដាលពាសពេញពិភពលោក (អត្ថន័យទី២)។

លីត្រ ៥.

ភាសាអន្តរជាតិគឺជាភាសាសាមញ្ញបំផុតមួយចំនួនដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងចំណោមពួកគេដោយអ្នកតំណាងនៃប្រជាជនផ្សេងៗគ្នានៅខាងក្រៅទឹកដីដែលរស់នៅដោយប្រជាជនដែលពួកគេមានដើមកំណើត។ មុខងារនៃភាសាទាំងនេះគ្របដណ្តប់លើវិស័យអន្តរជាតិ - ការទូត ពាណិជ្ជកម្មពិភពលោក ទេសចរណ៍ ប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសកល - ពីទូរលេខ រហូតដល់ទំនាក់ទំនងអវកាស។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាទាក់ទងពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជា "ភាសាធ្វើការ" របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ និងអង្គការអន្តរជាតិ និងសមាជនានា ពួកគេត្រូវបានសិក្សាជាភាសាបរទេសនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។

សមាសភាពនៃភាសាពិភពលោកគឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ បច្ចុប្បន្នវារួមបញ្ចូលភាសាអង់គ្លេស រុស្ស៊ី បារាំង អ៊ីតាលី ចិន អារ៉ាប់ និងព័រទុយហ្គាល់។

យូរៗទៅ ភាសាខ្លះទទួលបានឋានៈជាអន្តរជាតិ ខ្លះទៀតបាត់បង់វាដោយសារកត្តាប្រជាសាស្រ្ត ភូមិសាស្រ្ត វប្បធម៌ និងសេដ្ឋកិច្ចផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ ភាសាក្រិក និងឡាតាំងដែលពេញនិយមពីមុនបានបាត់បង់មុខងារនេះជាយូរមកហើយ។ ភាសាមួយចំនួនដូចជា ស៊ុយអែត ប៉ូឡូញ ទួរគី បានទទួលវាក្នុងរយៈពេលខ្លីបំផុត។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ភាសាមួយចំនួនបានពង្រឹងមុខតំណែងអន្តរជាតិរបស់ពួកគេក្នុងពេលថ្មីៗនេះ។ ទាំងនេះរួមមាន ចិន ហិណ្ឌូ (ធំជាងគេបើនិយាយពីចំនួនអ្នកនិយាយក្នុងពិភពលោក)។ ភាសាអេស្ប៉ាញគឺជាភាសាអន្តរជាតិជាង 500 ឆ្នាំមកហើយ។

ភាសារុស្សីដែលមានប្រជាជន 250 លាននាក់បានបម្រើជាយូរមកហើយជាមធ្យោបាយនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិរវាងប្រជាជននៃប្រទេសរបស់យើងហើយបានក្លាយជាភាសាពិភពលោកដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសកលចាប់តាំងពីពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 ។ ដោយបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃភាសាពិភពលោក គាត់បានកំណត់អត្តសញ្ញាណបងប្អូនរបស់គាត់ភ្លាមៗនៅក្នុងមុខងារសង្គមមួយចំនួន ជាឧទាហរណ៍ មានតែនៅក្នុងវា និងជាភាសាអង់គ្លេស 70% នៃព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោកទាំងអស់ត្រូវបានអ៊ិនកូដ។ តម្លៃរបស់វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរឿងប្រឌិតបែបបុរាណ និងទំនើបបំផុតរបស់រុស្ស៊ី។

ការទទួលយកដោយមនុស្សជាតិនៃភាសានេះថាជាភាសាពិភពលោកត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសិទ្ធិអំណាចតួនាទីនៃប្រទេសនៃភាសានេះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនិងភាពទំនើប។

Sl. ៦-៧.

ភាសាដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាសាអន្តរជាតិមានលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោមៈ

១) មនុស្សមួយចំនួនធំចាត់ទុកភាសានេះជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។

២) ក្នុងចំណោមអ្នកដែលភាសានេះមិនមែនជាភាសាកំណើត មានមនុស្សមួយចំនួនធំដែលនិយាយវាជាភាសាបរទេស ឬភាសាទីពីរ។

3) ភាសានេះត្រូវបាននិយាយនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន នៅលើទ្វីបជាច្រើន និងក្នុងរង្វង់វប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។

4) នៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនភាសានេះត្រូវបានសិក្សានៅសាលាជាភាសាបរទេស។

5) ភាសានេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាភាសាផ្លូវការដោយអង្គការអន្តរជាតិ នៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ និងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអន្តរជាតិធំៗ។

ដោយផ្អែកលើហេតុផលទាំងអស់នេះ ភាសារុស្ស៊ីអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាអន្តរជាតិ។

Sl. ប្រាំបី។

អង្គការសហប្រជាជាតិមានប្រទេសមួយចំនួនធំនៅក្នុងសមាសភាពរបស់ខ្លួន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចរចាពាណិជ្ជកម្ម និងការឆ្លើយឆ្លងរបស់អង្គការនេះត្រូវបានអនុវត្តតែជាភាសាមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ភាសាផ្លូវការទាំងនេះរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិមិនត្រូវបានជ្រើសរើសដោយចៃដន្យទេ។ នេះគឺជាលទ្ធផលនៃវិធីសាស្រ្តប្រុងប្រយ័ត្ន និងមានតុល្យភាព។

មានតែភាសាពិភពលោកចំនួន 6 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាភាសាផ្លូវការរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។ ជម្រើសរបស់ពួកគេត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាជាច្រើន រួមទាំងអត្រាប្រេវ៉ាឡង់ផងដែរ។ មានភាសាផ្លូវការចំនួនប្រាំមួយរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។ ជនជាតិរុស្ស៊ីគឺជាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។ ជម្រើសជាក់ស្តែងគឺចូលចិត្តភាសាអង់គ្លេស និងចិន ពីព្រោះភាសាទាំងនេះត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សមួយចំនួនធំនៅទូទាំងពិភពលោក។ ផងដែរ ស្ថានភាពនៃភាសាផ្លូវការរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិបានទទួលភាសាអារ៉ាប់ អេស្ប៉ាញ និងបារាំង។ ភាសាទាំងអស់នេះគឺជាភាសាផ្លូវការនៅក្នុងប្រទេសជាងមួយរយនៃពិភពលោក ពួកគេត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាង 2,800 លាននាក់។

6. ការដាក់បញ្ចូលនូវអ្វីដែលថ្មីនៅក្នុងប្រព័ន្ធចំណេះដឹង

ការងារច្នៃប្រឌិត។

បុរស, ថ្ងៃនេះអ្នកបានរៀនច្រើនអំពីភាសារុស្ស៊ីជាភាសាពិភពលោក។ ហើយខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកសង្ខេបអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានរៀននៅថ្ងៃនេះ។ សរសេរអត្ថបទខ្លីៗដោយផ្អែកលើសម្ភារៈដែលអ្នក និងសមមិត្តរបស់អ្នកទទួលបាននៅថ្ងៃនេះក្នុងមេរៀន។

(ពួកគេធ្វើការ 5 នាទីបន្ទាប់មកការងារ 3-4 ត្រូវបានអានតាមការស្នើសុំរបស់សិស្ស)

7. ការងារឯករាជ្យជាមួយការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯងដោយគន្លឹះ

បុរស ថ្ងៃនេះ អ្នកបានរៀនច្រើនអំពីភាសាដ៏អស្ចារ្យ និងខ្លាំងរបស់យើង។ ថ្ងៃនេះ យើងបានពិនិត្យវាពីមុំខុសគ្នាបន្តិច ជាភាសាដែលមានសារៈសំខាន់ជាសកល។ ខ្ញុំ​ចង់​ផ្តល់​ជូន​អ្នក​នូវ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​រក​ឱ្យ​ឃើញ​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​រៀន​បាន​ល្អ និង​អ្វី​ដែល​មិន​បាន​ល្អ​ដូច្នេះ។ សំណួរសាកល្បងមានទម្រង់ USE ហើយអ្នកបានដោះស្រាយកិច្ចការបែបនេះច្រើនជាងម្តងក្នុងថ្នាក់ទី 10 ដូច្នេះហើយមិនគួរមានការលំបាកទេ។

តេស្ត (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី ៣)

ការត្រួតពិនិត្យខ្លួនឯងគន្លឹះ (sl.10)

2 - ដូច្នេះ

៤- សន្តិភាព (សន្តិភាព)

5 - ពិភពលោក

6 - ព័រទុយហ្គាល់

8. ការឆ្លុះបញ្ចាំង

បុរសៗ យើងធ្វើបានល្អ អ្នកជាមនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត ដូច្នេះហើយខ្ញុំគិតថាការងារចុងក្រោយនឹងមិនធ្វើឱ្យអ្នកពិបាកទេ។ ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកសរសេរ cinquain មួយ។ ប្រធានបទ - ភាសារុស្ស៊ី។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការងាររបស់អ្នកអំពីសារៈសំខាន់ពិភពលោកនៃភាសាត្រូវបានស្វាគមន៍។

syncwines 3-4 ត្រូវបានអាន។

ខ្ញុំឃើញថាមេរៀនសម្រាប់អ្នកមិនឥតប្រយោជន៍ទេ។ វាពិតជារីករាយសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើការជាមួយអ្នក។

កិច្ចការផ្ទះ៖ ជ្រើសរើស និងសរសេរពាក្យល្អៗ ៣-៥ អំពីភាសារុស្សី។

ឧបសម្ព័ន្ធ ៣

សាកល្បង

អានអត្ថបទ និងបំពេញកិច្ចការ 1-3 ។

(1) សារៈសំខាន់ពិភពលោកនៃភាសារុស្ស៊ី ដោយសារតែការពិតដែលថាវាជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលមានជាងគេបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកដែលបានបង្កើតរឿងប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យបំផុត។(2) ភាសារុស្ស៊ី - (3) M ពាក្យជាច្រើននៃភាសារុស្ស៊ីបានចូលទៅក្នុងភាសាជាច្រើននៃប្រជាជននៃពិភពលោកដោយគ្មានការបកប្រែ។(4) ជាភស្តុតាងនៃការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជីវិតនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតពាក្យដូចជា perestroika, glasnost, កុម្មុយនិស្តបានចូលទៅក្នុងភាសារបស់ប្រជាជននៃពិភពលោក។(5) ភាពសម្បូរបែបនៃភាសារុស្សី និងអក្សរសិល្ប៍ដែលបានបង្កើតនៅលើវាធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍លើភាសានេះទូទាំងពិភពលោក។(6) … វាត្រូវបានសិក្សាមិនត្រឹមតែដោយសិស្សសាលា សិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយមនុស្សពេញវ័យផងដែរ។.

1. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគពីរ niya ដែលព័ត៌មានសំខាន់ត្រូវបានបញ្ជូនយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាមួយ ដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទ។ សរសេរលេខទាំងនេះសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

1. ភាសារុស្សីមានសារៈសំខាន់ជាសកល ពីព្រោះគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលមានជាងគេបំផុតនៅលើពិភពលោកគាត់ បានបង្កើតដ៏អស្ចារ្យបំផុត។នៅ​លើ​ពិភពលោក ប្រឌិត, ហើយ​នេះ បង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍រុស្សី ភាសាទូទាំងពិភពលោក។

2. ភាសារុស្សី ភាសាមួយក្នុងចំនោមភាសាឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុប ដែលទាក់ទងនឹងភាសាស្លាវីជាច្រើន។វាត្រូវបានសិក្សាមិនត្រឹមតែដោយសិស្សសាលា សិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវបានសិក្សាដោយមនុស្សពេញវ័យនៅទូទាំងពិភពលោកផងដែរ។.

3. ភាសារុស្សីគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាពិភពលោក, ដោយសារតែ វា​គឺ​ជា​ភាសា​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ភាសា​ដែល​មាន​បំផុត​នៅ​លើ​ពិភពលោក ដែល​ជា​ភាសា​ដែល​អស្ចារ្យ​បំផុត​នៅក្នុងពិភពនៃអក្សរសិល្ប៍។ វាត្រូវបានសិក្សាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែនៅទូទាំងពិភពលោក.

4. ពាក្យជាច្រើននៃភាសារុស្ស៊ីបានចូលទៅក្នុងភាសាជាច្រើននៃប្រជាជននៃពិភពលោកដោយគ្មានការបកប្រែ។ ជាភស្តុតាងនៃការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជីវិតនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតពាក្យដូចជា perestroika, glasnost, កុម្មុយនិស្តបានចូលទៅក្នុងភាសារបស់ប្រជាជននៃពិភពលោក។

5. សារៈសំខាន់ពិភពលោកនៃភាសារុស្ស៊ី ដោយសារតែការពិតដែលថាវាគឺជាភាសាដែលប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានបង្កើតឡើង។

2. តើពាក្យមួយណាខាងក្រោម (បន្សំនៃពាក្យ) គួរតែជំនួសគម្លាតនៅក្នុងប្រយោគទីបី (3) នៃអត្ថបទ? សរសេរពាក្យនេះ (បន្សំពាក្យ)។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ចាប់តាំងពីឧ.

3. អានបំណែកនៃធាតុវចនានុក្រមដែលផ្តល់អត្ថន័យនៃពាក្យពិភពលោក។ កំណត់អត្ថន័យដែលពាក្យនេះប្រើក្នុងប្រយោគទីមួយ (1) នៃអត្ថបទ។ សរសេរលេខដែលត្រូវគ្នានឹងតម្លៃនេះនៅក្នុងបំណែកដែលបានផ្តល់ឱ្យនៃធាតុវចនានុក្រម។

ពិភពលោក, ទី, ទី។

1. ពង្រីកដល់ពិភពលោកទាំងមូល មានអត្ថន័យសម្រាប់ពិភពលោកទាំងមូល។ សង្គ្រាមលោក។ កិត្តិនាមពិភពលោក។

2. ទាក់ទងនឹងការបង្កើតទំនាក់ទំនងសន្តិភាពរវាងភាគីវិវាទ។ តុលាការពិភពលោក (នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមុនបដិវត្តន៍ និងនៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួន៖ តុលាការសម្រាប់ការវិភាគលើសំណុំរឿងរដ្ឋប្បវេណី និងឧក្រិដ្ឋកម្មតូចតាច។ ) ចៅក្រមពិភពលោក។ ប្តឹងទៅចៅក្រម (ន.; ចៅក្រម) ។

3. ល្អណាស់ អស្ចារ្យ។ គាត់គឺជាបុរសសកល។ ភាពយន្តពិភពលោក។

4. នៅក្នុងប្រយោគមួយក្នុងចំណោមប្រយោគខាងក្រោម ពាក្យដែលគូសបញ្ជាក់គឺត្រូវបានប្រើប្រាស់ខុស។ កែកំហុស lexical ដោយជ្រើសរើសអក្សរកាត់សម្រាប់ពាក្យដែលបានបន្លិច។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើស។

1) យើងកំពុងរង់ចាំការផ្តល់សច្ចាប័នលើសន្ធិសញ្ញាពិភពលោក ដើម្បីទៅជំរុំរដូវរងា។

2) ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់គ្មានឆន្ទៈ នោះពាក្យរបស់គាត់នឹងមិនប្រែទៅជាសកម្មភាពទេ។

៣) នៅតាមដងផ្លូវមានជនស៊ីវិលជាច្រើនត្រូវបានរហែកចេញពីកន្លែងរបស់ពួកគេដោយសារសង្រ្គាម។

4) ការលក់ការជាវប្រចាំឆ្នាំទៅអាងហែលទឹកបានចាប់ផ្តើមហើយ។

5) វាត្រូវបានគេជឿជាក់យ៉ាងទូលំទូលាយថាការវិនិយោគលើអចលនទ្រព្យផ្តល់នូវការធានាត្រឡប់មកវិញ។

5. កំណត់​ពាក្យ​ដែល​ស្រៈ​ដែល​បាន​ពិនិត្យ​មិន​បាន​សង្កត់​នៃ​ឫស​នោះ​បាត់។ សរសេរពាក្យនេះដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

តើភាសារុស្ស៊ីមានមុខងារអ្វីខ្លះ ពី​ភាសា​ពិភពលោក */?

1. ជាដំបូង ភាសារុស្សី(រួមជាមួយភាសាអង់គ្លេស ចិន បារាំង អេស្បាញ អារ៉ាប់ ហិណ្ឌូ) ចាប់តាំងពីពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 ។ គឺ ភាសាផ្លូវការ អង្គការអន្តរជាតិជាច្រើន។ អ.ស.ប/ អង្គការអង្គការសហប្រជាជាតិ រៀបចំឡើងដើម្បីរក្សាសន្តិភាព និងសន្តិសុខអន្តរជាតិក្នុងពិភពលោក /, យូណេស្កូ /អង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ/, អាយអេអេ/ ទីភ្នាក់ងារថាមពលបរមាណូអន្តរជាតិ / ល នេះមានន័យថាឯកសារផ្លូវការ ព្រឹត្តិបត្រសារព័ត៌មាន ទស្សនាវដ្តីពិសេសរបស់អង្គការទាំងនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី គេហទំព័ររបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតនៅលើអ៊ីនធឺណិត ហើយការផ្សាយតាមវិទ្យុត្រូវបានធ្វើឡើង។

គាត់ក៏ដើរតួជា ភាសាការងារ សន្និសីទអន្តរជាតិធំៗ កិច្ចប្រជុំកម្រិតខ្ពស់ ផ្តល់ការទំនាក់ទំនងរវាងតំណាងនៃប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។

ជាការពិត រោគសញ្ញាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភកំពុងត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ៖ នៅក្នុងអង្គការអន្តរជាតិដែលភាសារុស្សីមានឋានៈជាភាសាផ្លូវការ ឬភាសាការងារ ប្រសិទ្ធភាព និងគុណភាពនៃការបកប្រែកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន សេវាបកប្រែជាភាសារុស្សី ពេលខ្លះត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងសាមញ្ញ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់រុស្ស៊ីក្នុងការរក្សាស្ថានភាពនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានគាំទ្រដោយតំណាងនៃសេវាកម្មការទូតនៃប្រទេសដទៃទៀត។

ទីពីរ ប្រព័ន្ធនៃការគាំទ្រភាសារដ្ឋរបស់មនុស្សម្នាក់កំពុងត្រូវបានប្រកាសកាន់តែខ្លាំងឡើង មិនត្រឹមតែជាផ្នែកមួយនៃទំនាក់ទំនងវប្បធម៌ទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែ ធាតុសំខាន់មួយនៃគោលនយោបាយការបរទេសរបស់ប្រទេសទាំងមូលដែលជាតម្រូវការជាមុន និងលក្ខខណ្ឌដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពរបស់វា។

មនុស្សម្នាក់អាចនិយាយបានថាភាសាកំពុងក្លាយជាសព្វថ្ងៃនេះ សំខាន់បំផុត ធាតុការពារពិសេសនៃការនាំចេញប្រទេសដែលពេញចិត្តបំផុត។

គោល​នយោបាយ​ភាសា​រដ្ឋ​នៃ​ប្រទេស​ណា​មួយ​បន្ត​អនុវត្ត​តាម​គោល​ដៅ​យ៉ាង​ឆ្ងាយ។ នេះ​មិន​មែន​ជា​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ដល់​ការ​រៀន​ភាសា​ប៉ុន្មាន​នោះ​ទេ។ ការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានទូលំទូលាយ និងអំណោយផលតាមរយៈភាសាគោលដៅ អំពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេស វប្បធម៌របស់ខ្លួន គោលនយោបាយការបរទេស និងក្នុងស្រុក. នេះគឺជាការបង្កើតនៅក្នុងពិភពលោកនៃរូបភាពដ៏ល្អ (រូបភាព) នៃរដ្ឋនេះនិងលក្ខណៈរបស់ពលរដ្ឋរបស់ខ្លួនទាក់ទាញអ្នកគាំទ្រនិងមិត្តភក្តិនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតតាមរយៈភាសាព្រោះវាស្ថិតនៅលើពួកគេថារចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃសហគមន៍អន្តរជាតិសម្រាក។

ទី៣. នៅពេលពិភាក្សាអំពីស្ថានភាពជាមួយភាសារុស្សីក្នុងពិភពលោក មិនគួរភ្លេចអំពីជនរួមជាតិរបស់យើងរាប់លាននាក់ដែលរស់នៅក្រៅប្រទេសរុស្ស៊ីដោយហេតុផលផ្សេងៗសព្វថ្ងៃនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់សព្វថ្ងៃនេះមានពលរដ្ឋប្រហែល 3 លាននាក់ដែលចាត់ទុកភាសារុស្សីជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ ជនអន្តោប្រវេសន៍ជាង 1 លាននាក់មកពីប្រទេសរុស្ស៊ីរស់នៅក្នុងប្រទេសអ៊ីស្រាអែល។ ភាគច្រើនគឺនៅសហរដ្ឋអាមេរិក កាណាដា និងប្រទេសដទៃទៀត។ មនុស្សមួយក្រុមធំដែលនិយាយភាសារុស្សី គឺជាកុមារដែលចេះពីរភាសា ពោលគឺឧ។ កុមារមកពីអាពាហ៍ពិពាហ៍ចម្រុះជាតិសាសន៍ ដែលឪពុកម្តាយឆ្លងកាត់ទ្រព្យសម្បត្តិភាសានៃវប្បធម៌ពីរ ឬបីក្នុងពេលតែមួយ។



ទីបួន ភាសារុស្សីដើរតួនាទីជាប្រភេទនៃអ្នកសម្រុះសម្រួលរវាងប្រជាជាតិផ្សេងៗគ្នា ដោយផ្តល់នូវការចូលប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែដល់ភាពសម្បូរបែបនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀតផងដែរ ជាពិសេសនៅក្នុងលំហអឺរ៉ាស៊ី។ ជាការពិត ផ្នែកសំខាន់នៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រឌិតដែលបានបោះពុម្ពលើពិភពលោកត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សី (មុនអង្គការយូណេស្កូ នៅចុងសតវត្សរ៍ទី ២០ ព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស ១/៣ ត្រូវបានបោះពុម្ពជាភាសារុស្សី ហើយសូម្បីតែ ½ នៅក្នុងវិស័យ។ រូបវិទ្យា និងថ្នាំពេទ្យ។​ លើសពីនេះទៅទៀត បកប្រែជាភាសារុស្សីរហូតដល់ 70 ភាគរយនៃព័ត៌មានពិភពលោកដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយចម្រុះក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌។

ហេតុការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ៖ពេញមួយពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 18 ។ នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី ការបង្រៀននៅបណ្ឌិត្យសភាមិនត្រូវបានធ្វើឡើងជាភាសារុស្សីទេ។និងជាភាសាក្រិក និងឡាតាំង។ មានតែនៅក្នុងឆ្នាំ 1747 តាមបញ្ជាដែលបានចុះហត្ថលេខាដោយអធិរាជអេលីសាបិតភាសាផ្លូវការពីរត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់បណ្ឌិត្យសភានៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិដែលបានអនុម័តនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ - ឡាតាំងនិងរុស្ស៊ី។ នៅលើគែមនៃធម្មនុញ្ញ ដៃរបស់ Lomonosov ត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈ៖ "សុន្ទរកថាផ្ទាល់មាត់ត្រូវតែជាភាសារុស្សីទាំងអស់។" តាមពិតមានតែនៅក្នុងទីបីចុងក្រោយនៃសតវត្សទី XVIII ប៉ុណ្ណោះ។ - ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ១៧៦៧បានចាប់ផ្តើម ការបង្រៀនជាទៀងទាត់ជាភាសារុស្សីទោះបីជាការបង្រៀនខ្លះត្រូវបានផ្តល់ជាភាសាឡាតាំងក៏ដោយ។

នេះ​បើ​តាម​លោក Dashkova /Dashkova-Vorontsova, Ekaterina Romanovna- ព្រះនាង, ប្រធានបណ្ឌិតសភារុស្ស៊ី. កើតថ្ងៃទី ១៧ ខែមីនា ឆ្នាំ ១៧៤៣; កូនស្រីរបស់ Count Roman Illarionovich Vorontsov ។ ដោយបានទទួលការអប់រំដ៏ល្អសម្រាប់សម័យនោះ Dashkova គឺជាស្ត្រីដែលមានការអប់រំច្រើនបំផុតនៅសម័យរបស់នាង។ . តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់នាង បណ្ឌិតសភារុស្ស៊ីត្រូវបានបើក (ថ្ងៃទី ២១ ខែតុលា ឆ្នាំ ១៧៨៣) ដែលមានគោលដៅសំខាន់មួយក្នុងការកែលម្អភាសារុស្ស៊ី ហើយនៅឆ្នាំ ១៧៨៤។ នាងបានក្លាយជានាយកទីមួយនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។



ភាសាពិភពលោកគឺជាភាសាសាមញ្ញបំផុតមួយចំនួនដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងចំណោមពួកគេដោយអ្នកតំណាងនៃប្រជាជនផ្សេងៗគ្នានៅខាងក្រៅទឹកដីដែលរស់នៅដោយមនុស្សដែលពួកគេមានដើមកំណើត។ មុខងារនៃភាសាទាំងនេះមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះជីវិតក្នុងប្រទេសជាតិ និងគ្របដណ្តប់លើវិស័យអន្តរជាតិ - ការទូត ពាណិជ្ជកម្មពិភពលោក ទេសចរណ៍ ប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសកល - ពីទូរលេខ និងវិទ្យុទំនាក់ទំនងទៅអាកាស និងអវកាស។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាទាក់ទងពួកគេ ពួកគេរក្សាទុកអារេនៃចំណេះដឹងសកលនៅក្នុងការបកប្រែ និងអរូបីវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស។ ពួកគេត្រូវបានទទួលយកថាជា "ភាសាធ្វើការ" របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ និងអង្គការអន្តរជាតិ និងសមាជ ព្រមទាំង "ភាសាបរទេស" នោះគឺជាមុខវិជ្ជាជាកាតព្វកិច្ចនៃការអប់រំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និងសាលារៀននៅក្នុងប្រទេសភាគច្រើននៃពិភពលោក។ ចំនួនដាច់ខាតនៃអ្នកនិយាយភាសាពិភពលោកជាភាសាកំណើតមិនមែនជាលក្ខណៈចម្បងរបស់វាទេ៖ ពិតណាស់ មនុស្សប្រហែល 80 លាននាក់និយាយភាសាបារាំងជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ ខណៈដែលជាង 900 លាននាក់និយាយភាសាចិន។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺ "ការតាំងទីលំនៅជាសកល" របស់មនុស្ស។ ដែលចេះភាសាទាំងនេះ (ហើយមិនចាំបាច់ល្អឥតខ្ចោះទេ៖ វាច្រើនតែគ្រប់គ្រាន់ និយាយថាអាចអាន និងបកប្រែបាន) ការគ្របដណ្តប់នៃចំនួនអតិបរមានៃប្រទេស និងស្រទាប់ដែលមានឥទ្ធិពលនៃសង្គម (ឆ្លាតវៃខាងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកទេស និងច្នៃប្រឌិត បរិធានរដ្ឋបាល។ ល។) ដែលពិចារណាដោយមនសិការនៃភាសាពិភពលោកមានប្រយោជន៍ និងមានប្រយោជន៍។ សមាសភាពនៃភាសាពិភពលោកគឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ការទទួលយកដោយមនុស្សជាតិនៃភាសានេះថាជាភាសាពិភពលោកត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសិទ្ធិអំណាចតួនាទីនៃប្រទេសនៃភាសានេះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនិងភាពទំនើប។

សព្វថ្ងៃនេះកន្លែងឈានមុខគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ ភាសាអង់គ្លេស , ដើមកំណើតសម្រាប់ប្រជាជន 350 លាននាក់។ វាត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងប្រទេសស្ទើរតែទាំងអស់ - ប្រហែល 180 លាននាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំហើយមុខងារអន្តរជាតិរបស់វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយត្រលប់ទៅសតវត្សទី 18 oi មិនមានកិត្យានុភាពនៃភាសាបារាំង ឬព័រទុយហ្គាល់ទេ (ក្រោយមកបានចាកចេញពីភាសាពិភពលោក) ហើយបានក្លាយជាភាសានៃការប្រើប្រាស់អន្តររដ្ឋយ៉ាងទូលំទូលាយតែនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ប៉ុណ្ណោះ។

ភាសារុស្សីដែលមានប្រជាជន 190 លាននាក់បានបម្រើជាយូរមកហើយជាមធ្យោបាយនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិរវាងប្រជាជននៃប្រទេសរបស់យើងហើយបានក្លាយជាភាសាពិភពលោកដែលទទួលស្គាល់ជាសកលចាប់តាំងពីពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 1982/83 វាត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងប្រទេសចំនួន 101 ដោយសិស្សសាលា សិស្ស និងសិស្សានុសិស្សចំនួន 23 លាននាក់។ ចំនួន​សរុប​នៃ​អ្នក​ដែល​មាន​វា​ក្នុង​កម្រិត​មួយ​ចំនួន​ឥឡូវ​នេះ​មាន​លើស​កន្លះ​ពាន់​លាន​នាក់​ក្នុង​ពិភពលោក។ ដោយបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃភាសាពិភពលោក គាត់បានហួសពីបងប្អូនរបស់គាត់ភ្លាមៗនៅក្នុងមុខងារសង្គមមួយចំនួន ឧទាហរណ៍មានតែនៅក្នុងវា និងជាភាសាអង់គ្លេសរហូតដល់ 70% នៃព័ត៌មានវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោកទាំងអស់ត្រូវបានអ៊ិនកូដ មានតែនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ម៉ាក្សនិយម-លេនីននិយមនៅក្នុង ទាំងអស់របស់វាអាចប្រើបាន។ តម្លៃជាសកលរបស់វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរឿងប្រឌិតបុរាណ និងសូវៀតដែលមានជាងគេបំផុតរបស់រុស្ស៊ី ហើយមិនមានការបកប្រែគុណភាព និងបរិមាណទៅជាភាសារុស្សីនៃអក្សរសិល្ប៍គ្រប់ភាសានៃពិភពលោក ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងអរិយធម៌ពិភពលោក។

នៅតាមបណ្តោយ ជាមួយនឹងហេតុផលសង្គម - ប្រវត្តិសាស្រ្ត, ភាសាដែលមិនអាចកាត់បន្ថយបានចំពោះលក្ខណៈធម្មជាតិ "ពីកំណើត" នៃភាសា (គំនិតនៃឧត្តមភាពនៃប្រព័ន្ធវេយ្យាករណ៍មួយ ឬប្រព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ផ្សេងទៀតត្រូវបានបដិសេធដោយវិទ្យាសាស្រ្ត) ហេតុផលភាសាទាំងនេះមានឯករាជ្យ និងអាចលើកកម្ពស់ ឬរារាំងសកម្មភាព។ នៃកត្តាសង្គម។ វា​និយាយ​អំពី របៀបភាសានេះ។ សមរម្យ, ងាយស្រួលដើម្បីអនុវត្តមុខងារទំនាក់ទំនងសកលតើគាត់ប៉ុន្មាន ដំណើរការ បង្ហាញនៅក្នុងសក្តានុពលបង្ហាញរបស់វា។, របៀបរៀបចំដើម្បីបង្រៀនដល់អ្នកនិយាយដើមនៃភាសា និងវប្បធម៌ផ្សេងទៀត។. /K. Paustovsky៖ ភាសារុស្សីគឺសម្បូរបែប ន័យធៀប និងច្បាស់លាស់។ មិនមានគំនិតស្មុគ្រស្មាញបំផុតនិងស្ថានភាពរបស់មនុស្សដែលស្មុគស្មាញបំផុតដែលមិនអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយភាពច្បាស់លាស់ពេញលេញនៅក្នុងភាសារុស្សី / ។

គាត់ត្រូវតែជា

- ជាតិដែលបានបង្កើតឡើង(មើលភាសាជាតិ)

- អក្សរសាស្ត្រ(សូមមើលភាសាអក្សរសាស្ត្រ) ភាសា,

- ជាមួយនឹងប្រពៃណីដែលបានសរសេរយ៉ាងយូរ

- បទដ្ឋានដែលបានបង្កើតឡើង,

- ស្រាវជ្រាវ និងពិពណ៌នាយ៉ាងល្អនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ វចនានុក្រម សៀវភៅសិក្សា។

ភាសាជាតិ- រួមគ្នាជាមួយទឹកដីរួម សេដ្ឋកិច្ច និងឃ្លាំងខាងវិញ្ញាណ - បង្កើតប្រជាជាតិមួយ។សម្រាប់សហគមន៍ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រជាជននេះ។ "វាចាំបាច់ដើម្បីបង្រួបបង្រួមទឹកដីជាមួយប្រជាជនដែលនិយាយភាសាដូចគ្នាខណៈពេលដែលការដកចេញនូវឧបសគ្គណាមួយចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ភាសានេះនិងការបង្រួបបង្រួមរបស់វានៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍"(Lenin V.I. Poli. sobr. soch., vol. 25, p. 258)។

ភាសាជាតិមានទំនោរក្លាយទៅជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងតែមួយ និងតែមួយគត់សម្រាប់ប្រជាជនទាំងអស់នៃជាតិសាសន៍មួយ។ ថ្វីត្បិតតែគុណសម្បត្ដិនៃការរួបរួម និងភាពប្លែកពីគេច្រើនតែទាក់ទងគ្នាក៏ដោយ ក៏ពួកគេបែងចែកភាសាជាតិពីភាសាកុលសម្ព័ន្ធ ភាសាប្រជាជន ហើយធ្វើឱ្យវាជាសញ្ញាច្បាស់លាស់នៃប្រជាជាតិទំនើប ជាពិសេសសង្គមនិយម។
ជាធម្មតាប្រជាជាតិមួយ - ភាសាតែមួយ៖ ជនជាតិរុស្សីមានភាសារុស្សី ជនជាតិហុងគ្រីមានហុងគ្រី ដាណឺម៉ាកមានជនជាតិដាណឺម៉ាក។ ប៉ុន្តែវាក៏កើតឡើងផងដែរដែលថាមានជាតិតែមួយ ហើយមានភាសាជាតិជាច្រើនទៀត៖ ប្រជាជាតិបែលហ្ស៊ិកនិយាយភាសាបារាំង និង Walloon ។ ស្វីសគឺជាប្រជាជាតិតែមួយ ប៉ុន្តែនៅប្រទេសស្វីស អាល្លឺម៉ង់ បារាំង អ៊ីតាលី និងរ៉ូម៉ាំងត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាភាសាជាតិ។ និងច្រាសមកវិញ៖ ប្រទេសជាច្រើនអាចប្រើភាសាតែមួយ ឧទាហរណ៍នៅសហរដ្ឋអាមេរិក អង់គ្លេស អូស្ត្រាលីនិងប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសផ្សេងទៀតត្រូវបានចេញ វ៉ារ្យ៉ង់ជាតិ ភាសាមួយ។- អង់គ្លេស អង់គ្លេស អាមេរិកាំង ជាដើម។

ទោះ​បី​ជា​ចង់​បាន​ការ​រួបរួម​គ្នា​ក៏​ដោយ។ ភាសាជាតិជា​ធម្មតា​មិន​ស្មើ​នឹង​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ​ទេ ហើយ​ពិត​ជា​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ គ្រាមភាសា​ប្រជាប្រិយ វចនានុក្រម។ការរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែធាតុធម្មតាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានទូរស័ព្ទផងដែរ លក្ខណៈនៃពូជនីមួយៗ ឬទម្រង់នៃអត្ថិភាពរបស់វា វានាំពួកវាមកជាមួយគ្នាបន្តិចម្តងៗ ធ្វើឱ្យភាសាក្នុងស្រុករលោង និងលុបបំបាត់ភាសានិយាយ។

បទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រនិងភាសាដែលជាធម្មតាកើតឡើងពីការនិយាយរបស់មជ្ឈមណ្ឌល - អ្នកបង្រួបបង្រួមជាតិ (សម្រាប់ភាសារុស្ស៊ី - ម៉ូស្គូ) ប្រមូលផ្តុំគ្នាសូម្បីតែទម្រង់ផ្ទុយគ្នាដូចជា bookish និង colloquial បង្កើតការនិយាយផ្ទាល់មាត់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

ការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាជាតិ គឺជាដំណើរការដ៏ស្មុគស្មាញ វែងឆ្ងាយ ឈឺចាប់ ដែលដំណើរការមិនស្មើគ្នា និងតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នាក្នុងចំណោមប្រជាជនផ្សេងៗគ្នា។ នៅពេលដែលប្រទេសអាឡឺម៉ង់ក្រោកឡើងជារដ្ឋតែមួយ គ្មានគ្រាមភាសាអាឡឺម៉ង់ជាច្រើន (ទោះបីជាពួកគេខ្លះមានរួចហើយ និងនៅតែមានអក្សរសិល្ប៍ក៏ដោយ) អាចអះអាងថាក្លាយជាភាសាជាតិ។ សម្រាប់គាត់ បទដ្ឋានមួយត្រូវបានរកឃើញ ដែលបង្កើតដោយសិប្បនិម្មិតដោយផ្អែកលើគ្រាមភាសាអាល្លឺម៉ង់ខ្ពស់។ ផ្នែកសូរសព្ទរបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងតែនៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ប៉ុណ្ណោះ។

ភាសាជាតិមានការរីកចម្រើនក្នុងលក្ខណៈប្លែកក្នុងចំណោមប្រជាជនដែលត្រូវបានពន្យារពេលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ពួកគេទៅជាប្រជាជាតិមួយ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសអង់ហ្គោឡា មានភាសាកុលសម្ព័ន្ធជាច្រើនដែលមិនបានសរសេរ និងភាសាដែលបានសិក្សាតិចតួច ហើយវាពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសភាសាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតភាសាជាតិសាមញ្ញពីពួកគេ ចាំបាច់ត្រូវប្រើភាសាព័រទុយហ្គាល់ក្នុងរដ្ឋជាតិ ជីវិតនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច ក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងអក្សរសាស្ត្រ។ ការបដិសេធភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងអតីតអាណានិគម (ហើយវាក្លាយជាការស្អប់ខ្ពើមពីការចងចាំ) នាំឱ្យមានការចំណាយក្នុងការអប់រំ ដោយសារតែភាសាកំណើតមិនទាន់អាចបម្រើតម្រូវការសង្គមទាំងអស់។

នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង ក្នុងចំណោមប្រជាជន និងជាតិដែលថយក្រោយពីមុន ភាសាជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងដោយមនសិការៈ អក្ខរក្រមត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ វេយ្យាករណ៍ត្រូវបានធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតា វាក្យសព្ទត្រូវបានពង្រឹង ហើយអ្វីដែលហៅថា "ភាសាសរសេរវ័យក្មេង" គឺ បានបង្កើត។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ភាសាកាន់តែច្រើនឡើងៗលេចឡើងនៅលើផែនដី ក្លាយជាភាសាជាតិ និងអក្សរសាស្ត្រ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រជាជនជាច្រើននៅទ្វីបអាហ្រ្វិក ឡើងដល់កម្រិតជីវភាពជាតិ។ ការបែងចែកប្រទេសដែលមានភាសាជាតិដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយជាមួយនឹងប្រពៃណីអក្សរសាស្ត្រដែលមានស្ថេរភាពមិននាំឱ្យមានការបង្កើតភាសាថ្មីទេ៖ ឧទាហរណ៍ មានភាសាកូរ៉េតែមួយនៅកូរ៉េខាងជើង និងកូរ៉េខាងត្បូង។ ភាសាក្រេអូល (ដើមឡើយជាភាសាអាណានិគម ដែលត្រូវបានកែប្រែក្រោមឥទ្ធិពលនៃភាសាកំណើត) ពេលខ្លះក្លាយជាភាសាជាតិ ដូចជានៅប្រទេសហៃទី ជាកន្លែងដែលវាផ្លាស់ប្តូរជំនាន់ដើមរបស់បារាំង។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសាជាតិរុស្ស៊ីចាប់ផ្តើមពីសតវត្សទី 17 ។ ការងាររបស់ A. S. Pushkin បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ទម្រង់ខ្ពស់បំផុតរបស់វា - ភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងប្រព័ន្ធរចនាប័ទ្មទូលំទូលាយ។

KSOU SPO មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Kamensk

នាយកដ្ឋានអប់រំកាយ

ភាសារុស្ស៊ីក្នុងចំណោមភាសាដទៃទៀតនៃពិភពលោក


សេចក្តីផ្តើម

1. កន្លែងនៃភាសារុស្ស៊ីក្នុងចំណោមភាសានៃពិភពលោក

2. ភាសារុស្ស៊ីក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ

3. ភាសារុស្សីជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

គន្ថនិទ្ទេស


សេចក្តីផ្តើម

ភាសារុស្សីគឺជាភាសាមួយដែលគេនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ នៅលើពិភពលោក វាត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សប្រហែល 250 លាននាក់។ បើនិយាយពីអត្រាប្រេវ៉ាឡង់ ភាសារុស្សីជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 5 នៅលើពិភពលោក ទីពីរបន្ទាប់ពីភាសាចិន (វាត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាង 1 ពាន់លាននាក់) ភាសាអង់គ្លេស (420 លាននាក់) ហិណ្ឌូ និងអ៊ូឌូ (320 លាននាក់) និងអេស្ប៉ាញ (300 លាននាក់) ភាសា។ - វាមិនត្រឹមតែជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដ៏សំខាន់បំផុតរវាងមនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាមធ្យោបាយនៃការយល់ដឹងដែលអាចឱ្យមនុស្សប្រមូលផ្តុំចំណេះដឹង បញ្ជូនវាពីមនុស្សទៅមនុស្ស និងពីមនុស្សជំនាន់មួយទៅមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ សរុបនៃសមិទ្ធិផលនៃសង្គមមនុស្សនៅក្នុងសកម្មភាពឧស្សាហកម្ម សង្គម និងខាងវិញ្ញាណត្រូវបានគេហៅថាវប្បធម៌។ ដូច្នេះហើយ យើងអាចនិយាយបានថា ភាសាគឺជាមធ្យោបាយនៃការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចូលវប្បធម៌ដោយសមាជិកនីមួយៗនៃសង្គម។


1. កន្លែងនៃភាសារុស្ស៊ីក្នុងចំណោមភាសានៃពិភពលោក

ភាសារុស្សីដើរតួនាទីមិនត្រឹមតែជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិរវាងប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិផងដែរ។ ការរីកចម្រើននៃសិទ្ធិអំណាចនៃប្រទេសរបស់យើងនៅក្នុងពិភពលោកក៏ជាការរីកចម្រើននៃអាជ្ញាធរពិភពលោកនៃភាសារុស្ស៊ីផងដែរ។ ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយគឺការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃចំនួនសិស្សនៃភាសារុស្សីក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំបន្ទាប់ពីការបាញ់បង្ហោះផ្កាយរណបផែនដីសិប្បនិម្មិតជាលើកដំបូងនៅក្នុងសហភាពសូវៀតនិងជាពិសេសបន្ទាប់ពីការហោះហើររបស់ Gagarin ។ នៅប្រទេសអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 1957 ភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំចំនួន 40 ហើយនៅឆ្នាំ 1959 - រួចហើយនៅក្នុង 101 ក្នុងឆ្នាំ 1960 - ក្នុងឆ្នាំ 120 និងក្នុងឆ្នាំ 1964 - ក្នុង 300 ។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ 1958 ភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានបង្រៀននៅឆ្នាំ 140 ក្នុងឆ្នាំ 1959 - នៅឆ្នាំ 313 ក្នុងឆ្នាំ 1960 - នៅក្នុងសាលារៀនចំនួន 450 *។ ការរៀនភាសារុស្សីឥឡូវនេះមានន័យថា ធ្វើជាម្ចាស់លើកម្ពស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើប។ ដូច្នេះភាសារុស្សីត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៅប្រទេសជាច្រើន។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 1969/70 ភាសារុស្សីត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 40 នៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស 40 នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌានៅក្នុងប្រទេសអ៊ីតាលី នៅក្នុង 15 នៅក្នុងប្រទេសកាណាដា នៅក្នុង 24 នៅប្រទេសបារាំងនៅក្នុង 643 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ នៅគ្រប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់នៃ GDR, ហុងគ្រី, វៀតណាម, សាធារណៈរដ្ឋប្រជាមានិតម៉ុងហ្គោលី, ប៉ូឡូញ, ឆេកូស្លូវ៉ាគី**។ បន្ថែមពីលើការសិក្សាភាសារុស្សី នៅតាមគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៅគ្រប់ប្រទេសទាំងអស់ អឺរ៉ុប អាស៊ី អាហ្រ្វិក ជាដើម វគ្គសិក្សាកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការសិក្សាភាសារុស្សី។ ចំនួនសរុបនៃអ្នករៀនភាសារុស្ស៊ីនៅក្រៅសហភាពសូវៀតក្នុងពេលតែមួយលើសពី 18-20 លាននាក់។

សមាគមអន្តរជាតិនៃគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី និងវិទ្យាស្ថានភាសារុស្ស៊ី។ A. S. Pushkin ដែលផ្តល់ជំនួយផ្នែកវិធីសាស្រ្តថេរ និងពហុមុខដល់គ្រូទាំងអស់នៃភាសារុស្ស៊ីនៅបរទេស។

វិទ្យាស្ថានបោះពុម្ភផ្សាយទិនានុប្បវត្តិពិសេស "ភាសារុស្សីនៅក្រៅប្រទេស" គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងមាតិកានិងការរចនា * និងចំនួនដ៏ធំនៃអក្សរសិល្ប៍អប់រំនិងប្រឌិត។ នៅឆ្នាំ 1979 សៀវភៅសិក្សា "ភាសារុស្ស៊ីសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា" ដែលរៀបចំដោយបុគ្គលិករបស់វិទ្យាស្ថានបានទទួលរង្វាន់រដ្ឋនៃសហភាពសូវៀត។

ភាសារុស្សីត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយមនុស្សទាំងអស់ថាជាភាសាពិភពលោកដ៏សំខាន់បំផុតមួយ ដែលត្រូវបានពង្រឹងដោយការបញ្ចូលរបស់វាក្នុងចំណោមភាសាពិភពលោកផ្លូវការរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។

គោលគំនិតនៃភាសាពិភពលោកត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងយុគសម័យទំនើប យុគសម័យនៃបដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា និងការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃសង្គមនិយមចាស់ទុំក្នុងសហភាពសូវៀត។ ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងប្រជាជនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ក្នុងការតស៊ូដើម្បីរក្សាសន្តិភាពដែលដឹកនាំដោយសហភាពសូវៀតបានកំណត់តម្រូវការសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ភាសាអន្តរការី ដែលនឹងជួយនាំប្រជាជនឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយគ្នា និងអភិវឌ្ឍ។ ការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមករបស់ពួកគេ។ តាមធម្មជាតិ ភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាទាំងនេះបានប្រែក្លាយទៅជាភាសារុស្សី។ ស្ថានភាពរបស់វាជាភាសាពិភពលោកត្រូវបានកំណត់ដោយការចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅខាងក្រៅប្រទេសរបស់យើង ការសិក្សាយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន កិត្យានុភាពដ៏អស្ចារ្យនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី តួនាទីរីកចម្រើននៃប្រទេសរបស់យើងក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍អន្តរជាតិ និងជាសកលនៅសតវត្សទី 20 ។ ភាពសម្បូរបែបនៃប្រវត្តិសាស្រ្ត, ការបញ្ចេញមតិ, ដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយមនុស្សជាច្រើន, ការសរសេរអំពីភាសារុស្ស៊ី។ សូម្បីតែ F. Engels បានចង្អុលបង្ហាញថាភាសារុស្ស៊ី "តាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបានសមនឹងទទួលបានការសិក្សាដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ដែលជាភាសាដ៏មានឥទ្ធិពលបំផុតនិងសម្បូរបែបបំផុតនៃភាសារស់នៅហើយសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃអក្សរសិល្ប៍វាលាតត្រដាង" * ។

សារៈសំខាន់ពិភពលោកនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានបង្ហាញមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយនៃការសិក្សារបស់ខ្លួននៅក្នុងពិភពសម័យទំនើបប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងឥទ្ធិពលជាចម្បងនៃសមាសភាព lexical របស់វានៅលើភាសាផ្សេងទៀត។ ការរីកចម្រើននៃកិត្យានុភាពនៃរដ្ឋសូវៀតនៅក្នុងជីវិតសាធារណៈ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ពិភពលោកនាំទៅដល់ការជ្រៀតចូលនៃពាក្យពីភាសារុស្សីទៅជាភាសាដទៃទៀត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងនិងយល់ពីពាក្យរុស្ស៊ីផ្កាយរណបដែលត្រូវបានបញ្ចូលរួចហើយនៅក្នុងវចនានុក្រមនៃភាសាជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីពាក្យ ផ្កាយរណប ពាក្យ និងកន្សោមផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងការរុករកអវកាស បានចាប់ផ្តើមប្រើជាភាសានៃប្រទេសផ្សេងៗ៖ តាមច័ន្ទគតិ ការចុះចតទន់ យានរុករកតាមច័ន្ទគតិ អវកាសយានិក យានអវកាស។ ភាសារុស្សីក៏បានណែនាំពាក្យគន្លង (មកពីឡាតាំង orbis - រង្វង់ កង់ កង់) ទៅជាការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយជាអន្តរជាតិនៅក្នុងកន្សោម ដើម្បីចូលទៅក្នុងគន្លង ដាក់ចូលទៅក្នុងគន្លង និងក្រោម។ ពាក្យថ្មីដែលទាក់ទងនឹងយុគសម័យលំហរត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ប្រទេសមួយចំនួនដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រើទាំងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ និងជានាមទូទៅ។ ដូច្នេះនៅក្នុង GDR សណ្ឋាគារថ្មីត្រូវបានគេហៅថា Lunik ។ វគ្គនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ "នៅពេលដែល Leonov កំពុងបកប្រែអត្ថបទ "លំហ" ពីទស្សនាវដ្ដីអាឡឺម៉ង់ ហើយបានជួបកិរិយាស័ព្ទមិនស្គាល់ "leoniren" ។ ខ្ញុំបានមើលក្នុងវចនានុក្រមហើយមិនបានរកឃើញវាទេ។ ... "*។

រួមជាមួយនឹងពាក្យ "លោហធាតុ" ពាក្យរុស្ស៊ីក៏បានបញ្ចូលភាសាផ្សេងទៀតដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃជីវិតរបស់រដ្ឋសង្គមនិយមថ្មី។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស វចនានុក្រមចំណាំ៖ Bolshevik, Leninism, udarnik, commissar, kolkoz, komsomol, jarovization; ជាភាសាបារាំង៖ bolchevique ឬ bolcheviste, Uninisme, oudarnik, kolkhoze, sovkhoze, mitchourinien, soubotnik, stakhanovets, pavlovisme (អ្នកគាំទ្រការបង្រៀនរបស់សរីរវិទ្យា Pavlov) ជាដើម។ ពាក្យទាំងនេះ និងស្រដៀងគ្នាត្រូវបានតំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយជាភាសាអាល្លឺម៉ង់ អ៊ីតាលី និងមួយចំនួននៃ ភាសា​ដ៏​ទៃ​ទៀត*។

សូម្បីតែពាក្យថ្មីមួយបានចូលទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រភាសា - សង្គមនិយម ពោលគឺពាក្យខ្ចីពីភាសារុស្ស៊ីក្នុងសម័យសូវៀត។

ភាពសម្បូរបែបនិងការបញ្ចេញមតិនៃភាសារុស្ស៊ីគឺមិនចៃដន្យទេពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃសមាសធាតុសង្គមនិងមុខងាររបស់វា។

2. ភាសារុស្ស៊ីក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ

ជាប្រពៃណី ភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចត្រូវបានគេហៅថាភាសា ដែលតាមរយៈនោះពួកគេយកឈ្នះលើឧបសគ្គភាសារវាងតំណាងនៃក្រុមជនជាតិផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងរដ្ឋពហុជាតិមួយ។ ច្រកចេញនៃភាសាណាមួយដែលហួសពីព្រំដែននៃក្រុមជនជាតិរបស់ខ្លួន និងការទទួលបានឋានៈជាអន្តរជាតិ គឺជាដំណើរការដ៏ស្មុគស្មាញ និងពហុភាគី រួមទាំងអន្តរកម្មនៃកត្តាភាសា និងសង្គមទាំងមូល។​ នៅពេលពិចារណាលើដំណើរការនៃការក្លាយជាភាសាមួយ។ នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ជាធម្មតាត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពដល់កត្តាសង្គម ដោយសារមុខងារនៃភាសាក៏អាស្រ័យទៅលើលក្ខណៈនៃសង្គមអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានតែកត្តាសង្គមប៉ុណ្ណោះ មិនថាវាមានលក្ខណៈអំណោយផលយ៉ាងណានោះទេ មិនអាចដាក់ចេញនូវភាសានេះ ឬភាសានោះជាភាសាអន្តរជាតិបានឡើយ ប្រសិនបើវាខ្វះភាសាចាំបាច់ មានន័យថាត្រឹមត្រូវ។ ភាសាដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ចំនួនភាសាដែលនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៃពិភពលោក (សូមមើលភាសារុស្សីក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ) បំពេញតម្រូវការភាសារបស់មិនត្រឹមតែជនជាតិរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រជាជនដែលមានដើមកំណើតជនជាតិផ្សេងទៀតដែលរស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងនៅបរទេសផងដែរ។ វា​គឺ​ជា​ភាសា​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ភាសា​ពិភពលោក​ដែល​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​ខ្លាំង​បំផុត។ វាមានវាក្យសព្ទ និងវាក្យសព្ទដ៏សម្បូរបែបនៅក្នុងគ្រប់សាខាទាំងអស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ភាពសង្ខេបនៃការបញ្ចេញមតិ និងភាពច្បាស់លាស់នៃមធ្យោបាយ lexical និងវេយ្យាករណ៍ ប្រព័ន្ធដែលបានអភិវឌ្ឍនៃរចនាប័ទ្មមុខងារ និងសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃពិភពលោកជុំវិញ។ រូស។ ភាសាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតសាធារណៈ ព័ត៌មានចម្រុះបំផុតត្រូវបានបញ្ជូនតាមរយៈភាសាទីពីរ ស្រមោលនៃការគិតដ៏វិសេសបំផុតត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី ភាសាបានបង្កើតអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ។

ភាពពេញលេញអតិបរមានៃមុខងារសាធារណៈដែលជា monolithic Rus ដែលទាក់ទង។ ភាសា (ការប្រតិបត្តិជាកាតព្វកិច្ចនៃបទដ្ឋាននៃភាសាពន្លឺសម្រាប់អ្នកនិយាយទាំងអស់របស់វា) ការសរសេរដែលមានទាំងស្នាដៃដើម និងការបកប្រែនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានតម្លៃដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោក (ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 80 នៃសតវត្សទី 20 ប្រហែលមួយ ទីបីនៃអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈនិងវិទ្យាសាស្រ្ត - បច្ចេកទេសពីចំនួនសរុបនៃសម្ភារៈបោះពុម្ពនៅលើពិភពលោក) - ទាំងអស់នេះធានាបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃតម្លៃទំនាក់ទំនងនិងព័ត៌មានរបស់រុស្ស៊ី។ ភាសា តួនាទីរបស់វាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរភាសារុស្ស៊ី។ កត្តា ethno-linguistic ក៏ដើរតួក្នុងមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិផងដែរ។ ពីការចាប់ផ្តើមនៃការបង្កើតបានរីកចម្រើន។ ភាពជារដ្ឋ ជនជាតិរុស្សីគឺជាប្រជាជាតិដែលមានចំនួនច្រើនបំផុត ភាសាដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៅទូទាំងរដ្ឋទាំងមូល។ នេះបើយោងតាមទិន្នន័យរបស់ 1st All-Russia ។ ជំរឿនប្រជាជននៅឆ្នាំ 1897 ក្នុងចំណោមប្រជាជន 128.9 លាននាក់នៃ Ros ។ ចក្រភពជាភាសារុស្សី ភាសាត្រូវបាននិយាយដោយពីរភាគបី ឬប្រហែល។ 86 លាននាក់ យោងតាមជំរឿនប្រជាជន All-Union ឆ្នាំ 1989 ក្នុងចំណោមប្រជាជន 285.7 លាននាក់នៅក្នុងសហភាពសូវៀត។ 145 លាននាក់ - ជនជាតិរុស្ស៊ីរុស្ស៊ី។ ប្រជាជន 232.4 លាននាក់និយាយភាសា។ កត្តាភាសា ជនជាតិភាគតិច និងសង្គម ដែលយកដោយឡែកពីគ្នា គឺមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយភាសាជាក់លាក់ណាមួយជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចនោះទេ។ ពួកគេថ្លែងទីបន្ទាល់តែចំពោះការត្រៀមខ្លួន និងសមត្ថភាពនៃភាសាដើម្បីអនុវត្តមុខងារនេះ ក៏ដូចជាអត្ថិភាពនៃលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយភាសាទូទាំងរដ្ឋ។ មានតែការរួមផ្សំនៃកត្តាទាំងអស់ - ភាសា ជនជាតិ - ភាសា និងសង្គម - នាំទៅរកការបង្កើតភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។

នៅក្នុងរដ្ឋចម្រុះជាតិសាសន៍ណាមួយ ចាំបាច់ត្រូវជ្រើសរើសភាសាមួយក្នុងចំនោមភាសាដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងរីករាលដាលបំផុត ដើម្បីជម្នះឧបសគ្គភាសារវាងប្រជាពលរដ្ឋ រក្សាបាននូវដំណើរការធម្មតារបស់រដ្ឋ និងស្ថាប័នទាំងអស់ ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ សកម្មភាពរួមគ្នារបស់តំណាងគ្រប់ជាតិសាសន៍ និងគ្រប់ជាតិសាសន៍ ដើម្បីអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ វិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈ។ ភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចទូទៅ ផ្តល់ឱ្យប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបនៃប្រទេសនេះ ដោយមិនគិតពីសញ្ជាតិ ជាមួយនឹងលទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងថេរ និងចម្រុះជាមួយអ្នកតំណាងនៃក្រុមជនជាតិដទៃទៀត។ ភាសា​ជា​មធ្យោបាយ​នៃ​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​រវាង​ជាតិ​សាសន៍​បាន​កើត​ឡើង​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ខុសៗ​គ្នា និង​ក្នុង​ដំណាក់កាល​ផ្សេងៗ​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​សង្គម។ ការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ី ភាសាដែលមិនមែនជាជនជាតិដើមដើម្បីយកឈ្នះឧបសគ្គភាសារវាងអ្នកតំណាងនៃ sthocod ផ្សេងគ្នាមានច្រើនជាងមួយសតវត្ស ដូច្នេះហើយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចអាចបែងចែកតាមលក្ខខណ្ឌជាបីដំណាក់កាល ដែលនីមួយៗត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វា៖ រយៈពេលដំបូង - មុនពេលចាប់ផ្តើម។ សតវត្សទី 20 នៅប្រទេសរុស្ស៊ីនិង Ros ។ ចក្រភព; រយៈពេលទីពីរ - ដល់ទីបញ្ចប់។ 80s នៅសហភាពសូវៀត; រយៈពេលទីបី - ពីដំបូង។ ទសវត្សរ៍ទី 90 នៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងប្រទេសជិតខាង។ ១១ ការចាប់ផ្តើមនៃការរីករាលដាលនៃ Rus ។ ភាសាក្នុងចំណោមអ្នកតំណាងនៃក្រុមជនជាតិផ្សេងទៀតស្របគ្នា, វិនិច្ឆ័យដោយទិន្នន័យនៃភាសាប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀបនិងព័ត៌មាន annalistic ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃទឹកដីថ្មីដោយបុព្វបុរសនៃជនជាតិរុស្ស៊ី; ដំណើរការនេះបានអភិវឌ្ឍកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងសតវត្សទី 16-19 ។ កំឡុងពេលបង្កើត និងពង្រីក។ រដ្ឋ នៅពេលដែលជនជាតិរុស្ស៊ីបានចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងនយោបាយផ្សេងៗជាមួយប្រជាជនក្នុងតំបន់នៃជនជាតិផ្សេងៗគ្នា។ នៅ Ros ។ ចក្រភពរុស្ស៊ី។ ភាសាគឺរដ្ឋ។ ភាសា។

ទិន្នន័យស្ថិតិដែលអាចទុកចិត្តបានលើចំណេះដឹងនៃភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាមិនមែនរុស្ស៊ី ចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសទាំងមូល និងវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់របស់ខ្លួនក្នុងការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី con ។ 19 - អង្វរ។ សតវត្សទី 20 លេខ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសមាមាត្រនៃបរិមាណនៃបន្ទុកមុខងារ Rus ។ ភាសាជារដ្ឋ ភាសានិងភាសាជាតិផ្សេងទៀតនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗទិន្នន័យស្តីពីការសិក្សារបស់ Rus ។ ភាសានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីដើមកំណើត (យោងទៅតាមវាក្យស័ព្ទដែលបានទទួលយកនៅពេលនោះ) សាលារៀន និងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់មួយចំនួននៃរដ្ឋ សក្ខីកម្មជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៃសហសម័យ និងសម្ភារៈមួយចំនួនទៀតបញ្ជាក់ពីការប្រើប្រាស់ភាសារុស្សី។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ទោះបីជាកម្រិតនៃជំនាញនៅក្នុងករណីភាគច្រើនមានកម្រិតទាបក៏ដោយ។ រយៈពេលទីពីរត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈពិសេសដែលបណ្តាលមកពីការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយភាសាជាតិនៅសហភាពសូវៀតនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នានៃអត្ថិភាពរបស់វា។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1917 ការចុះឈ្មោះរដ្ឋជាកាតព្វកិច្ចត្រូវបានលុបចោលនៅក្នុងប្រទេស។ ភាសា។ នៅឆ្នាំ 1919 ក្រឹត្យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៃ RSFSR "ស្តីពីការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មក្នុងចំណោមប្រជាជននៃ RSFSR" ត្រូវបានអនុម័តដោយអនុលោមតាម Crimea "ប្រជាជនទាំងមូល ... ដែលមានអាយុពី 8 ទៅ 50 ឆ្នាំ។ អ្នកដែលមិនចេះអាន និងសរសេរ ត្រូវមានកាតព្វកិច្ចរៀនអាន និងសរសេរជាភាសាកំណើត ឬភាសារុស្សីជាជម្រើស"។

ភាសារុស្ស៊ីដំបូង។ ភាសាមិនមែនជាមុខវិជ្ជាបង្ខំនៅក្នុងសាលារៀនដែលមានភាសាជាតិបង្រៀនទេ៖ ការរីករាលដាលរបស់វាជាភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជាតិសាសន៍ត្រូវបានលើកកម្ពស់ដោយវត្ថុបំណងដោយការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ ការអប់រំ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមនយោបាយនៅក្នុងប្រទេស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមាននៅក្នុង 20-30s ។ អត្រានៃការចែកចាយរបស់រុស្ស៊ី។ ភាសាក្នុងចំណោមជនជាតិដែលមិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ ចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសនេះមិនបានបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់រដ្ឋមជ្ឈិមជាភាសាសាមញ្ញនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជាតិសាសន៍សម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់នោះទេ។ នៅឆ្នាំ 1938 ដំណោះស្រាយមួយត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សានៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតនិងគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃបក្សកុម្មុយនិស្ត Bolsheviks "ស្តីពីការសិក្សាជាកាតព្វកិច្ចនៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងសាលារៀននៃសាធារណរដ្ឋជាតិនិងតំបន់" ។ មិនមានការចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃទីតាំងដែលមានសិទ្ធិរបស់ Rus ទេ។ ភាសា ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៅក្នុងតំបន់ ការកំណត់នៃផ្នែកនៃមុខងារនៃភាសាកំណើតមួយចំនួនរបស់ពលរដ្ឋនៃសហភាពសូវៀតបានចាប់ផ្តើមបន្តិចម្តងៗ។ សញ្ជាតិ, ស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាជាភាសាទីពីរ (មិនមែនកំណើត) ។ ចន្លោះឆ្នាំ 1970 និង 1989 ចំនួននេះបានកើនឡើងពី 41.9 ទៅ 68.8 លាន; នៅឆ្នាំ 1989 នៅសហភាពសូវៀតជាចំនួនប្រជាជនដែលមិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ីទាំងមូល។ សញ្ជាតិ, ស្ទាត់ជំនាញក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាមានចំនួន ៨៧,៥ លាននាក់។

ពី Ser. ទសវត្សរ៍ទី 80 នៅពេលដែលជនជាតិរុស្ស៊ី។ ភាសាបានបន្តអនុវត្តមុខងារនៃភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ, អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកភាសារុស្ស៊ី។ ភាសានៅក្នុងសមត្ថភាពនេះបានចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរ ដែលជាលទ្ធផលធម្មជាតិនៃការចំណាយនៃគោលនយោបាយភាសាជាតិដែលបានបន្តនៅក្នុងសហភាពសូវៀតចាប់ពីទីបញ្ចប់។ ទសវត្សរ៍ទី 30 ក៏ដូចជាផលវិបាកនៃដំណើរការនយោបាយសង្គមមួយចំនួននៅក្នុងប្រទេស។ រូស។ អ្នកនយោបាយខ្លះបានចាប់ផ្តើមហៅភាសាថា "ភាសាអធិរាជ" "ភាសានៃលទ្ធិផ្តាច់ការ" "ភាសារបស់អ្នកកាន់កាប់" ។ នៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃសន្និសីទមួយចំនួនស្តីពីបញ្ហាភាសាជាតិ (ឧទាហរណ៍នៅអ៊ុយក្រែនឆ្នាំ 1989) ជាតិ-រុស្ស៊ី។ លទ្ធិពីរភាសាត្រូវបានកំណត់ថាជា "គ្រោះថ្នាក់ផ្នែកនយោបាយ" និង "មិនអាចប្រកែកបានតាមវិទ្យាសាស្ត្រ" ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការរួមតូចតាមវេជ្ជបញ្ជាជាផ្លូវការនៃផ្នែកនៃមុខងាររបស់រុស្ស៊ីបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងអតីតសហភាព និងសាធារណរដ្ឋស្វយ័ត។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃចំនួនម៉ោងដែលបានឧទ្ទិសដល់ការសិក្សាភាសារុស្សី។ ភាសានៅក្នុងសាលាជាតិ និងសូម្បីតែការមិនរាប់បញ្ចូលប្រធានបទ "ភាសារុស្សី។ ភាសា” ពីកម្មវិធីសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយបានធ្វើឡើងនៅដើមដំបូង ទសវត្សរ៍ទី 90 ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យានៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ សាធារណរដ្ឋ និងប្រទេសមួយចំនួននៃ CIS ថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះការទទួលស្គាល់ដោយសង្គមភាគច្រើននៃការពិតដែលថានៅក្នុងសម័យទំនើប។ ដំណាក់កាលដោះស្រាយបញ្ហានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិដោយគ្មានភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាគឺពិបាក។

លក្ខណៈពិសេសនៃរយៈពេលទីបីគឺមុខងាររបស់ Rus ។ ភាសាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែក៏នៅក្នុងក្រុមរដ្ឋអធិបតេយ្យផងដែរ។នៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី យោងតាមជំរឿនឆ្នាំ 1989 ក្នុងចំណោមប្រជាជន 147 លាននាក់។ ប្រជាជន 120 លាននាក់ជាជនជាតិរុស្ស៊ី ច្រើនជាង 50% មិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ ចំនួនប្រជាជននៃប្រទេសនេះគឺស្ទាត់ជំនាញភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាជាវិនាទី។ ដោយអនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (1993) | និង "ច្បាប់ស្តីពីភាសារបស់ប្រជាជននៃ RSFSR" (1991)] Rus ។ ភាសាគឺជារដ្ឋ។ ភាសានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅទូទាំងទឹកដីរបស់ខ្លួន។ រដ្ឋធម្មនុញ្ញចែងថាការប្រព្រឹត្តទៅរបស់រុស្ស៊ី។ ភាសាជាភាសារដ្ឋ និងជាភាសាអន្តរជាតិមិនគួររារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាផ្សេងទៀតរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ីឡើយ។ ស្វ៊ែរនៃកម្មវិធី rus ។ ភាសាជាភាសារដ្ឋ និងជាភាសាអន្តរជាតិគឺស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។ ទន្ទឹមនឹងនេះបទដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ភាសារុស្ស៊ីមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ។ ភាសានៅក្នុងទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការរវាងបុគ្គល ក៏ដូចជានៅក្នុងសកម្មភាពនៃសមាគម និងអង្គការសាធារណៈ និងសាសនា។ រូស។ ភាសាជារដ្ឋ ភាសានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីអនុវត្តមុខងារជាច្រើន និងចម្រុះនៅក្នុងសង្គម ដែលកំណត់តម្រូវការសង្គមសម្រាប់ការសិក្សារបស់ខ្លួនដោយប្រជាជនទាំងមូលនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ទសវត្សរ៍ទី 90 សតវត្សទី 20 រុស្សី ភាសារក្សាទីតាំងរបស់ខ្លួនជាភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិក្នុងប្រទេស CIS ដោយសារតែកាលៈទេសៈគោលបំណងមួយចំនួន ក៏ដូចជាទិដ្ឋភាពនៃប្រពៃណីដែលបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការប្រើប្រាស់របស់វាដោយប្រជាជននៃប្រទេសទាំងនេះ។ សមា្ភារៈនៃជំរឿនឆ្នាំ 1989 បង្ហាញថាមនុស្ស 63,8 លាននាក់មិនមែនជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ ចំនួនប្រជាជននៃអតីតសាធារណរដ្ឋសូវៀតនៃសហភាពសូវៀត (លើកលែងតែ RSFSR) និយាយភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាកំណើត ឬជាភាសាទីពីរ។ ទិដ្ឋភាពភាសានៃការសិក្សាភាសារុស្សី។ ភាសា​ជា​មធ្យោបាយ​នៃ​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​គ្នា​រវាង​ជាតិ​សាសន៍​ត្រូវ​បាន​កំណត់​លក្ខណៈ​ជាក់លាក់​មួយ​ចំនួន។ ការពង្រីកមូលដ្ឋានជនជាតិនៃអ្នកប្រើប្រាស់ Rus ។ ភាសាដែលមិនមែនជាជនជាតិដើម មុខងាររបស់រុស្ស៊ី។ ភាសានៅក្នុងបរិយាកាសភាសាបរទេសនាំឱ្យមានរូបរាងនៃលក្ខណៈសូរសព្ទវេយ្យាករណ៍ lexical និង semantic នៅក្នុងវា។ យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួន (N. M. Shansky, T. A. Bobrova) សរុបនៃលក្ខណៈបែបនេះដែលមិនដូចគ្នានៅក្នុងតំបន់ផ្សេងគ្នានៃអត្ថិភាពនៃ Rus ។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចរួមចំណែកដល់ការបង្កើតជាតិ (ក្នុងន័យវិទ្យាផ្សេងទៀត - តំបន់) វ៉ារ្យ៉ង់នៃភាសារុស្ស៊ី។ ភាសា។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត (V. V. Ivanov, N. G. Mikhailovskaya) ជឿថាការបំពេញតម្រូវការនៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិគឺជាមុខងារមួយក្នុងចំណោមមុខងាររបស់ជនជាតិរុស្ស៊ី។ ភ្លឺ។ ភាសា ការរំលោភលើបទដ្ឋានទៅ-rogo ដោយអ្នកប្រើប្រាស់ភាសាបរទេសគឺបណ្តាលមកពីការជ្រៀតជ្រែក (សូមមើល)។ វាក៏មានទស្សនៈមួយ (T. Yu. Poznyakova) ដែលយោងទៅតាមភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិរុស្ស៊ីគឺជាមុខងារផ្សេងៗគ្នានៃភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាដែលជាលក្ខណៈពិសេសប្លែកពីគេ ដែលជាឯកទេសនៃមធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្សី សម្របតាមលក្ខខណ្ឌនៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ ភ្លឺ។ ភាសា៖ ការកើនឡើងនៃចំនួនរចនាសម្ព័ន្ធវិភាគសម្រាប់បង្ហាញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ ភាពញឹកញាប់ និងស្ថេរភាពនៃការប្រើប្រាស់គំរូវាក្យសម្ព័ន្ធសម្រាប់បង្ហាញពីប្រភេទនៃភេទ។ ជ្រើសរើស និងបង្រួបបង្រួម វាយតម្លៃជាបឋមថាមានសារៈសំខាន់ទំនាក់ទំនង និងគ្រប់គ្រាន់។ ការសិក្សាភាសារុស្សី។ ភាសានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃប្រភេទផ្សេងៗនៃជាតិ - រុស្ស៊ី។ ភាសាពីរភាសាបញ្ជាក់ពីវត្តមាននៃលក្ខណៈជាក់លាក់ទូទៅមួយចំនួននៅក្នុងភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ ដោយមិនគិតពីតំបន់នៃអត្ថិភាពរបស់វា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី នៅក្នុងភាសារបស់អ្នកមិនមែនជាជនជាតិរុស្សី អ្នកភាសាវិទ្យាក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរនូវលក្ខណៈបែបនេះ ដែលត្រូវបានកំណត់ថាជាតំបន់សុទ្ធសាធ មិនត្រូវបានតំណាងនៅក្នុងតំបន់និយាយបរទេសផ្សេងទៀត។ នៅលើមូលដ្ឋាននេះការសន្និដ្ឋានត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីការប្រែប្រួលក្នុងតំបន់នៃ Rus ដែលមិនមែនជាជនជាតិដើម។ សុន្ទរកថា (សុន្ទរកថាភាសារុស្សីដែលមិនមែនជាភាសាដើម - សំណុំនៃអត្ថបទទាំងការសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់ ដែលផលិតដោយមនុស្សដែលរុស្ស៊ីមិនមែនជាភាសាកំណើត) ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្រិតគុណភាព និងបរិមាណអតិបរមាដែលអាចអនុញ្ញាតបាននៃការប្រែប្រួលក្នុងតំបន់នៅតែមិនស្គាល់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់នៃភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជាភាសារុស្សីយ៉ាងជាក់លាក់។ ភាសា និងមិនមែនជាភាសា pidgin ជាក់លាក់មួយ - ភាសាចម្រុះដែលកើតចេញពីអន្តរកម្មនៃភាសា (នៅក្នុង pidgin វេយ្យាករណ៍នៃភាសាមួយត្រូវបានតំណាងជាញឹកញាប់ និងវាក្យសព្ទនៃភាសាមួយផ្សេងទៀត) ការកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈភាសាសំខាន់ៗនៃភាសារុស្ស៊ី។ ភាសាជាមធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការសិក្សាអំពីកម្រិតផ្សេងៗគ្នារបស់វា ការសិក្សាលទ្ធផល និងទម្រង់ទំនាក់ទំនងអន្តរភាសា ការពិចារណាអំពីដំណើរការនៃអន្តរកម្មរវាងភាសានៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងភាសាជាតិក្នុងបរិបទនៃ ប្រភេទជាក់លាក់នៃភាសាពីរភាសា និងពហុភាសា លក្ខណៈនៃភាសារុស្សី។ សុន្ទរកថា​របស់​ជន​មិន​មែន​រុស្ស៊ី ប៉ុន្តែ​ទាក់ទង​នឹង​រុស្ស៊ី។ ភ្លឺ។ ភាសា។ លទ្ធផលនៃការសិក្សាបែបនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សកម្មភាពជាក់ស្តែងដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពដំណើរការសិក្សា Rus ។ ភាសាជាភាសាមិនមែនដើមក្នុងបរិមាណដែលផ្តល់នូវសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។

3. ភាសារុស្សីជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប

ភាសារុស្សីជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប ពោលគឺវាមានភាសាមេធម្មតាតែមួយជាមួយនឹងភាសាផ្សេងទៀតនៃក្រុមនេះ (ភាគច្រើនជាភាសាអឺរ៉ុប)។ ដោយសារប្រភពដើមទូទៅនៃភាសាទាំងនេះ វាមានច្រើនដូចគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ មានស្រទាប់នៃពាក្យដូចគ្នាបេះបិទដែលខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមសូរសព្ទ (ទាំងនេះគឺជាពាក្យតំណាងឱ្យសមាជិកគ្រួសារ កិរិយាស័ព្ទតំណាងឱ្យសកម្មភាពសាមញ្ញ ។ល។)។

ភាសារុស្ស៊ីក្នុងចំណោមភាសាស្លាវីផ្សេងទៀត។

ភាសារុស្សីត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងក្រុមភាសាស្លាវី ដែលបែងចែកជាក្រុមរងភាគខាងកើត ខាងលិច និងខាងត្បូង។ ភាសារុស្សីដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមរងភាគខាងកើត ដែលរួមបញ្ចូលផងដែរនូវភាសាអ៊ុយក្រែន និងបេឡារុស្ស មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយភាសាទាំងនេះ។

ទំនាក់ទំនងភាសារុស្ស៊ីនិងភាសា

ពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ខ្លួនភាសារុស្ស៊ីមិនមានស្វ័យភាពនោះទេប៉ុន្តែបានចូលមកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយភាសាផ្សេងទៀតដែលបានបន្សល់ទុកនូវស្លាកស្នាមរបស់ពួកគេនៅក្នុងវា។

នៅសតវត្សទី 7-12 ភាសារុស្ស៊ីបានខ្ចីពាក្យពីភាសាស្កែនឌីណាវីទាំងនេះគឺជាពាក្យដែលទាក់ទងនឹងការនេសាទសមុទ្រ (យុថ្កា, ទំពក់) និងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (Olga, Igor) ។

ដោយសារទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌ជិតស្និទ្ធ (ការទទួលយកសាសនាគ្រឹស្ត) ភាសារុស្សីត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយភាសានិយាយ (ត្រសក់ គោម អាសនៈ អារក្ស)។

នៅសតវត្សទី XVIII ភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងសកម្មដោយភាសាបារាំងដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាសានៃអភិជន (អាហារប៊ូហ្វេចង្កៀងចង្កៀងវេទិកា) ។

ក្នុងរយៈពេលដប់ប្រាំ ឬម្ភៃឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ពាក្យពីភាសាអង់គ្លេសបាននិងកំពុងជ្រៀតចូលទៅក្នុងភាសារុស្សីយ៉ាងសកម្ម។ ពេលខ្លះការប្រើពាក្យដែលមានដើមកំណើតជាភាសាអង់គ្លេសគឺមិនចាំបាច់ទេ៖ ពាក្យបរទេសដែលជួនកាលមិនត្រូវបានយល់ដោយមនុស្សគ្រប់គ្នាជំនួសពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ការ​និយាយ​នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខូច​ខាត បំពាន​លើ​គុណ​សម្បត្តិ​របស់​វា​ដូច​ជា​ភាព​បរិសុទ្ធ និង​ការ​ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែភាសាផ្សេងទៀតទេដែលមានឥទ្ធិពលលើភាសារុស្ស៊ីប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ។ ដូច្នេះនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 បន្ទាប់ពីការបាញ់បង្ហោះផ្កាយរណប និងយានអវកាសដំបូង ពាក្យដូចជា "អវកាសយានិក" ឬ "ផ្កាយរណប" បានលេចចេញជាភាសាទាំងអស់នៃពិភពលោក។

តួនាទីរបស់ Old Church Slavonic ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសារុស្ស៊ី

ភាសា Slavonic នៃសាសនាចក្រចាស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាលើកដំបូងដោយពួកស្លាវខាងលិច ហើយនៅសតវត្សទី 10 វាបានក្លាយជាភាសារបស់ពួកស្លាវខាងកើតផងដែរ។ វាជាភាសានេះដែលអត្ថបទរបស់គ្រិស្តបរិស័ទត្រូវបានបកប្រែពីភាសាក្រិច។ ភាសានេះដំបូងឡើយជាវាលភក់ល្បាប់ ប៉ុន្តែភាសាកំណត់ហេតុ និងភាសានិយាយចាប់ផ្តើមមានឥទ្ធិពលលើគ្នាទៅវិញទៅមក ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី ភាសាដែលពាក់ព័ន្ធទាំងនេះច្រើនតែលាយឡំគ្នា។

ឥទ្ធិពលនៃ Old Church Slavonic បានធ្វើឱ្យភាសារបស់យើងកាន់តែបង្ហាញ និងអាចបត់បែនបាន។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ពាក្យដែលបង្ហាញពីគំនិតអរូបី បានចាប់ផ្តើមប្រើ (ពួកគេមិនទាន់មានឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួនទេ)។

ពាក្យជាច្រើនដែលបានមកពីភាសាស្លាវីចាស់មិនត្រូវបានយល់ដោយយើងថាបានខ្ចីទេ: ពួកគេបានក្លាយជា Russified ទាំងស្រុង (សម្លៀកបំពាក់, មិនធម្មតា); អ្នកផ្សេងទៀតត្រូវបានយល់ឃើញដោយយើងថាហួសសម័យឬកំណាព្យ (ម្រាមដៃទូកអ្នកនេសាទ) ។


សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ព្រះវិហារចាស់រុស្ស៊ី Slavonic International

ខ្ញុំជឿថាតួនាទីនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានកំណត់ដោយសារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យដែលប្រជាជនរុស្ស៊ីមាននិងមាននៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ - អ្នកបង្កើតនិងអ្នកកាន់ភាសានេះ។

ភាសារុស្សីគឺជាភាសាតែមួយរបស់ប្រជាជាតិរុស្ស៊ី ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនោះ វាក៏ជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើបផងដែរ។ ភាសារុស្ស៊ីកំពុងទទួលបានសារៈសំខាន់ជាអន្តរជាតិកាន់តែច្រើនឡើង។ វាបានក្លាយជាភាសានៃសមាជ និងសន្និសីទអន្តរជាតិ ហើយសន្ធិសញ្ញា និងកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិសំខាន់ៗបំផុតត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងវា។ ឥទ្ធិពលរបស់វាលើភាសាផ្សេងទៀតកំពុងកើនឡើង។ ត្រលប់ទៅឆ្នាំ 1920 V. I. Lenin បាននិយាយដោយមោទនភាពថា "ពាក្យ "ក្រុមប្រឹក្សា" ជាភាសារុស្សីរបស់យើងគឺជារឿងធម្មតាបំផុត វាមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសាផ្សេងទៀតទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានប្រកាសជាភាសារុស្សីគ្រប់ទីកន្លែង។ ពាក្យ Bolshevik, សមាជិក Komsomol, កសិដ្ឋានសមូហភាព, លបានចូលជាច្រើនភាសានៃពិភពលោក ...

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប ភាសារុស្ស៊ីកាន់តែមានសារៈសំខាន់ជាអន្តរជាតិ។ វាត្រូវបានសិក្សាដោយមនុស្សជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នានៃពិភពលោក។

ភាសារុស្សីគឺជាភាសានៃការប្រឌិតដ៏មានបំផុត អត្ថន័យនៃពិភពលោកគឺអស្ចារ្យណាស់។


គន្ថនិទ្ទេស

1. Vinogradov V.V. ភាសារុស្សី។ (វេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ) ។ M. វិទ្យាល័យ ឆ្នាំ ១៩៨៦។

2. Vygotsky ។ L. S. ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយផ្ទាល់មាត់.. M.: Education, J982.

3. Leontiev ។ A. A. ភាសា ការនិយាយ សកម្មភាពនិយាយ។ អិមៈការអប់រំឆ្នាំ ១៩៧៥ ។

4. ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ដំណើរការរបស់ E.M. Galkina-Fedorchuk ផ្នែកទី II ។ M. គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។ ១៩៩៧.៥. Ushakov ។ T..N., Pavlova ។ N.D., Zachesova I.A. សុន្ទរកថាក្នុងការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ ទីក្រុងមូស្គូ៖ ណៅកា ឆ្នាំ ១៩៨៩