៖ RCTU សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីគីមីវិទ្យាដាក់ឈ្មោះតាម D.I. Mendeleev (RCTU)
សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីគីមីវិទ្យាដាក់ឈ្មោះតាម D.I. Mendeleev (Mendeleevka) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1880 ជាសាលាឧស្សាហកម្ម (ក្នុងគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលជំនួយការវិស្វករ)។ បន្ទាប់ពីសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រជាង 130 ឆ្នាំមក RCTU កាន់កាប់តំណែងឈានមុខគេក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យគីមីដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។
សាកលវិទ្យាល័យ Mendeleev ជារៀងរាល់ឆ្នាំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាគីមី គីមីឥន្ធនៈ ជីវបច្ចេកវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាណាណូ សុវត្ថិភាពដំណើរការ និងផ្នែកផ្សេងៗទៀត។ សព្វថ្ងៃនេះ សិស្សប្រហែល 10 ពាន់នាក់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់នៅទីនេះ។ មានមហាវិទ្យាល័យចំនួន 9 និងវិទ្យាស្ថានចំនួន 3 នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃ RCTU គឺវិទ្យាស្ថាន Novomoskovsky នៃ RCTU (ផ្នែករងឯករាជ្យ) វិទ្យាស្ថានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងភាសា។ RCTU មានអគារអប់រំពីរ - នៅលើ Miusskaya Sq ។ (ស្មុគស្មាញ Miussky) និងនៅតាមផ្លូវ។ វីរបុរសនៃ Panfilov (Tushino complex) ។
ការចូលរៀន RCTU ត្រូវបានអនុវត្តតែលើមូលដ្ឋាននៃលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងពិន្ទុ USE នៅក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅឯកទេសប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2012/2013 កន្លែងថវិកាចំនួន 910 ត្រូវបានបែងចែក។ ការប្រកួតប្រជែងមានទំហំធំណាស់ - ពី 6 ទៅ 39 នាក់ក្នុងមួយអាសនៈ។ ពិន្ទុឆ្លងកាត់ខ្ពស់បំផុតគឺនៅក្នុងឯកទេស "គីមីវិទ្យាមូលដ្ឋាននិងអនុវត្ត" (227 ពិន្ទុ) "បច្ចេកវិទ្យាជីវវិទ្យា" (222 ពិន្ទុ) និង "គីមីវិទ្យា" (196) ។
មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យដំណើរការនៅ RCTU ដែលមានសាលាគណិតវិទ្យាពេលល្ងាច (សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9, 10 និង 11), សាលាគីមីវិទ្យាពេលល្ងាច (សម្រាប់សិស្សពីថ្នាក់ទី 8 ដល់ទី 11) និងសាលារៀននៃការអប់រំ។ ស្មុគស្មាញនៃ RCTU ។ ថ្នាក់ទាំងអស់ត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូ RCTU ដែលរៀបចំសិស្សសាលាសម្រាប់ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ ហើយក៏ជួយសម្របខ្លួនទៅនឹងដំណើរការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបង់។
សាកលវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ឆ្នាំរៀបចំការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរតំបន់សម្រាប់សិស្សសាលា។ អ្នកសិក្សា P.D. Sarkisov ដែលជាអ្នកឈ្នះដែលក្លាយជាសិស្សចេញពីការប្រកួត។ Olympiad គឺជាជនជាតិរុស្សីទាំងអស់ ហើយមានគោលបំណងកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សដែលមានទេពកោសល្យទូទាំងប្រទេស។
មហាវិទ្យាល័យគីមីខ្ពស់នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដំណើរការនៅ RCTU ដែលអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងឯកទេស "មូលដ្ឋានគ្រឹះ និងគីមីវិទ្យាអនុវត្ត" ។ ទិសដៅនេះមានទំនាក់ទំនងជាមួយការងារវិទ្យាសាស្ត្រ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ VKH RAS ត្រូវបានជួលជាចម្បងនៅក្នុងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវនៅបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។
RCTU មានបរិវេណសាលារបស់ខ្លួននៅក្នុងតំបន់នៃស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដី Planernaya ដែលក្នុងនោះមានអគារលំនៅដ្ឋានចំនួន 3 ។ បន្ទប់ត្រូវបានផ្តល់ជូនសិស្សដែលមិនមែនជាអ្នកស្នាក់នៅទាំងអស់ដែលរស់នៅលើសពី 70 គីឡូម៉ែត្រពីផ្លូវក្រវ៉ាត់ក្រុងម៉ូស្គូ។ សម្រាប់និស្សិតរដ្ឋការចំណាយគឺ 240 រូប្លិក្នុងមួយខែសម្រាប់និស្សិតនៃនាយកដ្ឋានដែលបានបង់ - 2000 រូប្លិ៍ / ខែ។ សម្រាប់រយៈពេលនៃការប្រឡងចូលអ្នកដាក់ពាក្យសុំមានឱកាសស្នាក់នៅ 2-3 ថ្ងៃនៅក្នុងសណ្ឋាគារតម្លៃនៃការរស់នៅគឺ 200 រូប្លិ៍ក្នុងមួយថ្ងៃ។
មិនមាននាយកដ្ឋានយោធានៅ RCTU ទេសិស្សពេញម៉ោងត្រូវបានផ្តល់ការពន្យារពេល។
សាកលវិទ្យាល័យ Mendeleev មិនត្រឹមតែជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិដ៏សំខាន់ផងដែរ ដែលការអភិវឌ្ឍន៍ត្រូវបានអនុវត្តតាមគ្រោងការណ៍ខាងក្រោម៖ វិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន - វិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត - ផលិតកម្ម។ ការវិវឌ្ឍន៍ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រជាង 250 ត្រូវបានបញ្ចប់ និងត្រៀមរួចរាល់សម្រាប់ការអនុវត្ត រួមទាំងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្តថ្មី វត្ថុធាតុដើមដែលមានកម្លាំងខ្ពស់សម្រាប់ឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ សំណង់ ឱសថ និងការថែទាំសុខភាព។
និស្សិតនិងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវធំ ៗ និងក្រុមហ៊ុនផលិតកម្មកាន់កាប់មុខតំណែងឈានមុខគេនៅក្នុងឧស្សាហកម្មគីមី។ ហើយនេះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ - Mendeleevka ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 36 ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃ 100 សាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។
មានសេវាកម្មជំនួយការងារបញ្ចប់ការសិក្សានៅ RCTU ដែលជួយការងារបន្ថែមទៀត។
គេហទំព័រផ្លូវការរបស់ RCTU ។
ចំនួនកន្លែងសម្រាប់ការចូលរៀន ក្រោមលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗនៃការចូលរៀន
លេខកូដ | ទិសដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាល (ជំនាញ) | លេខពិនិត្យការទទួលយក | នៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់ | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
សរុប | កូតាពិសេស | ការប្រកួតប្រជែងទូទៅ | កូតាគោលដៅ | |||||||||||
ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ពេញមោ៉ង ការឆ្លើយឆ្លង |
ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ពេញមោ៉ង ការឆ្លើយឆ្លង |
ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ពេញមោ៉ង ការឆ្លើយឆ្លង |
ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ពេញមោ៉ង ការឆ្លើយឆ្លង |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
04.03.01 | គីមីវិទ្យា (កម្មវិធីទ្រឹស្តី និងគីមីវិទ្យាពិសោធន៍) | 45 | 5 | - | - | 40 | - | - |
- |
- | - | 20 | - | - |
04.05.01 | គីមីវិទ្យាមូលដ្ឋាន និងអនុវត្ត | 73 | 8 | - | - | 65 | - | - |
- |
- | - | 20 | - | - |
05.03.06 | បរិស្ថានវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិ |
30 | 3 | - | - | 27 | - | - | - | - | - | 10 | - | - |
09.03.01 | វិស្វកម្មព័ត៌មានវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ |
20 |
2 | - | - | 18 | - | - |
- |
- | - | 10 | - | - |
09.03.02 | ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា |
31 | 4 | - | - | 27 | - | - | - | - | - | 20 | - | - |
15.03.02 | ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍បច្ចេកវិជ្ជា (កម្មវិធី ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍បច្ចេកវិជ្ជាសម្រាប់ផលិតសម្ភារៈមុខងារដែលមានសីតុណ្ហភាពខ្ពស់ កម្មវិធី ម៉ាស៊ីនបច្ចេកវិជ្ជា និងឧបករណ៍សម្រាប់ដំណើរការវត្ថុធាតុ polymer) |
57 | 6 | - | - | 51 | - | - |
- |
- | - | 10 | - | - |
18.03.01 | បច្ចេកវិទ្យាគីមី |
483 | 48 | 1 | - | 425 | 9 | - |
- |
- | - | 150 | 60 | - |
18.03.02 | ដំណើរការសន្សំថាមពល និងធនធាននៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាគីមី គីមីឥន្ធនៈ និងជីវបច្ចេកវិទ្យា |
150 | 15 | - | - | 135 | - | - |
- |
- | - | 50 | 20 | - |
18.05.01 | បច្ចេកវិទ្យាគីមីនៃសម្ភារៈ និងផលិតផលឆ្អែតថាមពល |
50 | 5 | - | - | 45 | - | - |
- |
- | - | 10 | - | - |
18.05.02 | បច្ចេកវិទ្យាគីមីនៃសម្ភារៈថាមពលទំនើប |
90 | 9 | - | - | 81 | - | - |
- |
- | - | 20 | - | - |
19.03.01 | ជីវបច្ចេកវិទ្យា | 55 | 6 | - | - | 49 | - | - |
- |
- | - | 20 | - | - |
20.03.01 | សុវត្ថិភាពបច្ចេកវិទ្យា | 26 | 3 | - | - | 23 | - | - |
- |
- | - | 10 | - | - |
22.03.01 | សម្ភារៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា | 20 | 2 | - | - | 18 | - | - |
- |
- | - | 10 | - | - |
27.03.01 | ស្តង់ដារ និងមាត្រវិទ្យា (កម្មវិធីស្តង់ដារ និងវិញ្ញាបនប័ត្រ) |
20 | 2 | - | - | 18 | - | - | - | - | - | 20 | - | - |
28.03.02 | ណាណូវិស្វកម្ម |
20 | 2 | - | - | 18 | - | - | - | - | - | 10 | - | - |
28.03.03 | សម្ភារៈណាណូ | 20 | 2 | - | - | 18 | - | - | - | - | - | 10 | - | - |
29.03.04 | បច្ចេកវិទ្យាកែច្នៃសម្ភារៈសិល្បៈ | 18 | 2 | - | - | 16 | - | - | - | - | - | 10 | - | - |
38.03.02 | ការគ្រប់គ្រង | 20 | 2 |
- |
- | 18 |
- |
- | - | - | - | 30 | 20 | - |
40.03.01 | នីតិសាស្ត្រ |
- |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | 20 | - | 30 |
40.05.01 | ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃសន្តិសុខជាតិ |
- |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | 25 | - | 50 |
45.03.02 | ភាសាវិទ្យា |
- |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | 25 | - | 20 |
ព័ត៌មានអំពីពេលវេលានៃការចូលរៀន
ទម្រង់នៃការសិក្សា | ប្រភពហិរញ្ញប្បទាន | ការបញ្ចប់ការទទួលយកឯកសារ | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយ RCTU ដោយឯករាជ្យ * | ការបញ្ចប់ការទទួលយកពាក្យសុំ ** សម្រាប់ការយល់ព្រមក្នុងការចុះឈ្មោះ | ការចុះឈ្មោះ |
---|---|---|---|---|---|
ពេញមោ៉ង | ថ្ងៃទី 07/10/19 (យោងតាមការប្រឡងចូល) 07/26/19 (ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម) |
11.07.19 - 26.07.19 | 07/28/19 (ដំណាក់កាលអាទិភាព) 08/01/19 (ដំណាក់កាលដំបូង) 08/06/19 (ដំណាក់កាលទីពីរ) |
07/29/19 (ដំណាក់កាលអាទិភាព) ០៨/០៣/១៩ (វគ្គទី១) 08.08.19 (ដំណាក់កាលទីពីរ) |
|
ពេញមោ៉ង | 15.08.19 | 16.08.19 - 25.08.19 | 27.08.19 | 28.08.19 | |
ក្រៅប្រព័ន្ធ | ទៅកាន់វិស័យនេះ តាមរយៈការបែងចែកថវិកា | 15.08.19 | 16.08.19 - 25.08.19 | 27.08.19 | 28.08.19 |
ក្រៅប្រព័ន្ធ | ទៅកន្លែងដែលស្ថិតនៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់ | 05.09.19 | 06.09.19 - 12.09.19 | 16.09.19 | 17.09.19 |
ទម្រង់ក្រៅម៉ោង | ទៅកន្លែងដែលស្ថិតនៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់ | 15.08.19 | 16.08.19 - 25.08.19 | 27.08.19 | 28.08.19 |
* ការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយ RCTU ដោយឯករាជ្យមានសិទ្ធិទទួលយកតែប្រភេទមួយចំនួននៃប្រជាពលរដ្ឋ
** នៅពេលចូលរៀននៅកន្លែងនានាក្នុងខ្ទង់ត្រួតពិនិត្យការចូលរៀន ឯកសារដើមស្តីពីការអប់រំ ឬស្តីពីការអប់រំ និងគុណវុឌ្ឍិត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យសុំយល់ព្រមក្នុងការចុះឈ្មោះ។
បញ្ជីនៃការប្រឡងចូលដែលបង្ហាញពីអាទិភាពនៃការប្រឡងចូលនៅពេលចំណាត់ថ្នាក់បញ្ជីបេក្ខជន;
ចំនួនអប្បបរមានៃពិន្ទុ;
ព័ត៌មានអំពីទម្រង់នៃការប្រឡងចូល ដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការឯករាជ្យ។
លេខកូដ និងឈ្មោះទិសដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងជំនាញ |
ទម្រង់នៃការសិក្សា | ការប្រឡងចូល (តាមលំដាប់អាទិភាព) និងទម្រង់នៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយ RCTU ដោយឯករាជ្យ | ពិន្ទុអប្បបរមា |
---|---|---|---|
04.03.01 គីមីវិទ្យា (កម្មវិធីទ្រឹស្តី និងគីមីវិទ្យាពិសោធន៍) | ពេញមោ៉ង | 1. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 |
35 | |||
45 | |||
04.05.01 មូលដ្ឋានគ្រឹះ និងគីមីវិទ្យាអនុវត្ត | ពេញមោ៉ង | 1. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 55 |
2. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 50 | ||
05.03.06 បរិស្ថានវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិ | ពេញមោ៉ង |
1. ភូមិសាស្ត្រ (ការធ្វើតេស្ត) | 45 |
2. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
09.03.01 ពត៌មានវិទ្យា និងវិស្វកម្មកុំព្យូទ័រ | ពេញមោ៉ង |
29 | |
2. រូបវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 36 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 36 | ||
09.03.02 ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. ព័ត៌មានវិទ្យា និង ICT (ការធ្វើតេស្ត) | 40 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
03/15/02 ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍បច្ចេកវិជ្ជា (កម្មវិធី ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍បច្ចេកវិជ្ជាសម្រាប់ផលិតសម្ភារៈមុខងារដែលមានសីតុណ្ហភាពខ្ពស់ កម្មវិធី ម៉ាស៊ីនបច្ចេកវិជ្ជា និងឧបករណ៍សម្រាប់ដំណើរការវត្ថុធាតុ polymer) | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 29 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 36 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
18.03.01 បច្ចេកវិទ្យាគីមី | ពេញមោ៉ង, ការឆ្លើយឆ្លង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 33 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 43 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
18.03.02 ដំណើរការសន្សំថាមពល និងធនធានក្នុងបច្ចេកវិទ្យាគីមី គីមីឥន្ធនៈ និងជីវបច្ចេកវិទ្យា | ពេញមោ៉ង, ការឆ្លើយឆ្លង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 33 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 43 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
18.05.01 បច្ចេកវិទ្យាគីមីនៃវត្ថុធាតុដើម និងផលិតផលដែលឆ្អែតដោយថាមពល | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
18.05.02 បច្ចេកវិទ្យាគីមីនៃវត្ថុធាតុដើមថាមពលទំនើប | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
19.03.01 ជីវបច្ចេកវិទ្យា | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 37 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 47 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
20.03.01 សុវត្ថិភាព Technosphere | ពេញមោ៉ង | 1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
22.03.01 វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៃសម្ភារៈ | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
27.03.01 ស្តង់ដារនីយកម្ម និងមាត្រវិទ្យា (កម្មវិធីស្តង់ដារ និងវិញ្ញាបនប័ត្រ) | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 27 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 36 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 36 | ||
28.03.02 Nanoengineering | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
28.03.03 Nanomaterials | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
29.03.04 បច្ចេកវិទ្យានៃដំណើរការសិល្បៈនៃសម្ភារៈ | ពេញមោ៉ង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 35 |
2. គីមីវិទ្យា (ការធ្វើតេស្ត) | 45 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
38.03.02 ការគ្រប់គ្រង | ពេញមោ៉ង, ការឆ្លើយឆ្លង |
1. គណិតវិទ្យា* (តេស្ត) | 27 |
2. ការសិក្សាសង្គម (ការធ្វើតេស្ត) | 42 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
40.03.01 នីតិសាស្ត្រ | ពេញមោ៉ង, ក្រៅម៉ោង |
42 | |
2. ប្រវត្តិ (ការធ្វើតេស្ត) | 32 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
40.05.01 ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃសន្តិសុខជាតិ | ពេញមោ៉ង, ក្រៅម៉ោង |
1. ការសិក្សាសង្គម (ការធ្វើតេស្ត) | 42 |
2. ប្រវត្តិ (ការធ្វើតេស្ត) | 32 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 | ||
45.03.02 ភាសាវិទ្យា | ពេញមោ៉ង, ក្រៅម៉ោង |
1. ភាសាបរទេស (ការធ្វើតេស្ត) | 35 |
2. ប្រវត្តិ (ការធ្វើតេស្ត) | 32 | ||
3. ភាសារុស្សី (បទបង្ហាញ) | 45 |
ព័ត៌មានអំពីសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍ពិសេសដែលផ្តល់ជូនអ្នកដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឬកម្មវិធីឯកទេស
ព័ត៌មានអំពីលទ្ធភាពនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការដោយឯករាជ្យ ជាភាសានៃសាធារណរដ្ឋសហព័ន្ធរុស្ស៊ី នៅលើទឹកដីដែលអង្គការស្ថិតនៅ
ការប្រឡងចូលត្រូវបានធ្វើឡើងជាភាសារុស្សី លើកលែងតែការប្រឡងចូលជាភាសាបរទេស
ព័ត៌មានអំពីនីតិវិធីសម្រាប់យកទៅក្នុងគណនីសមិទ្ធិផលបុគ្គលរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ
ឈ្មោះសមិទ្ធិផល |
ពិន្ទុសម្រាប់ សមិទ្ធិផល* |
---|---|
មានឋានៈជាជើងឯក និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃកីឡាអូឡាំពិក កីឡាប៉ារ៉ាឡាំពិក និងមនុស្សថ្លង់ ម្ចាស់ជើងឯកពិភពលោក ជើងឯកអឺរ៉ុប អ្នកដែលបានទទួលចំណាត់ថ្នាក់លេខមួយនៅជើងឯកពិភពលោក ជើងឯកអឺរ៉ុបក្នុងកីឡាដែលរួមបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីនៃកីឡាអូឡាំពិក ប៉ារ៉ាឡាំពិក។ ហ្គេម និងមនុស្សថ្លង់ |
5 |
វត្តមាននៃផ្លាកសញ្ញាមាសនៃភាពខុសគ្នានៃវប្បធម៌រាងកាយនិងកីឡាទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារនិងការពារ" (TRP) និងវិញ្ញាបនបត្រនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើង។ |
2 |
វត្តមាននៃវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សាដែលមានកិត្តិយស ឬវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) សម្រាប់អ្នកដែលទទួលបានមេដាយមាស ឬវិញ្ញាបនបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (ពេញលេញ) សម្រាប់អ្នកដែលទទួលបានមេដាយប្រាក់ ** |
5 |
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដោយមានកិត្តិយស ** |
5 |
លទ្ធផលនៃការចូលរួមរបស់អ្នកដាក់ពាក្យនៅក្នុងអូឡាំពិក (មិនត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានសិទ្ធិពិសេស និង (ឬ) អត្ថប្រយោជន៍នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់នៃការចូលរៀន និងមូលដ្ឋានជាក់លាក់សម្រាប់ការចូលរៀន) និងការប្រកួតប្រជែងបញ្ញា និង (ឬ) ផ្សេងទៀត ព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌រាងកាយ និងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាដែលធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងកំណត់ និងគាំទ្រដល់បុគ្គលដែលបានបង្ហាញសមត្ថភាពឆ្នើម។ យកទៅក្នុងគណនីប្រសិនបើ៖ |
|
វិញ្ញាបនប័ត្រនៃការចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា |
10 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា |
10 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃកម្មវិធី Olympiads សម្រាប់សិស្សសាលា បញ្ជីដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី (មិនត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានសិទ្ធិពិសេស និង (ឬ) អត្ថប្រយោជន៍) |
10 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរតំបន់សម្រាប់សិស្សសាលាដែលមានឈ្មោះតាម Academician P.D. សាគីសូវ៉ា |
10 |
សញ្ញាប័ត្រអ្នកឈ្នះ (ជ័យលាភី) នៃការប្រកួតប្រជែងបញ្ញា និងច្នៃប្រឌិត បន្ទាប់មកក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ផ្តល់រង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់យុវជនដែលមានទេពកោសល្យ។ |
8 |
ឯកសារបញ្ជាក់ពីលទ្ធផលនៃការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡា |
5 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តទីក្រុងបើកចំហ "វិស្វករនៃអនាគត" |
6 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តទីក្រុងបើកចំហ "វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ជីវិត" |
5 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃកម្មវិធីអូឡាំពិកមុនវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ សម្រាប់សិស្សសាលាផ្នែកវិស្វកម្ម ការរចនា បច្ចេកវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ |
4 |
លទ្ធផលនៃការប្រឡងមុនវិជ្ជាជីវៈធ្វើឡើងជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងអប់រំ "ថ្នាក់វិស្វកម្មនៅសាលាមូស្គូ", "ថ្នាក់សិក្សានៅសាលាមូស្គូ", "ថ្នាក់វេជ្ជសាស្ត្រនៅសាលាមូស្គូ", "ថ្នាក់នាយទាហាននៅសាលាមូស្គូ" ។ |
7 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃការប្រកួត WorldSkills Junior ("អ្នកជំនាញវ័យក្មេង") |
8 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃ Worldskills Russia National Championship ("អ្នកជំនាញវ័យក្មេង") |
8 |
សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ ឬអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃអូឡាំពិក "ខ្ញុំជាអ្នកជំនាញ" ដែលធ្វើឡើងដោយសហភាពឧស្សាហកម្ម និងសហគ្រិនរុស្ស៊ី រួមជាមួយស្ថាប័នអប់រំនៃឧត្តមសិក្សា។ |
8 |
ស្ថានភាពអ្នកឈ្នះជើងឯកក្នុងជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងចំណោមជនពិការ និងជនពិការ "Abilimpics" |
5 |
* សម្រាប់សមិទ្ធិផលបុគ្គល បេក្ខជនអាចទទួលបានរង្វាន់មិនលើសពី 10 ពិន្ទុសរុប
** ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងវត្តមាននៃឯកសារគំរូដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី
ព័ត៌មានអំពីលទ្ធភាពនៃការបញ្ជូនឯកសារសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិច
ព័ត៌មានអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃការប្រឡងចូលជនពិការជនពិការ
ព័ត៌មានស្តីពីការប្រឡងចូលដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ
RCTU មិនធ្វើការប្រឡងចូលដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយទេ។
ច្បាប់សម្រាប់ការដាក់ពាក្យ និងការពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយ RCTU ដោយឯករាជ្យ
ព័ត៌មានអំពីតម្រូវការ (កង្វះតម្រូវការ) សម្រាប់បេក្ខជនត្រូវឆ្លងកាត់ការពិនិត្យសុខភាពបឋមចាំបាច់
អ្នកដាក់ពាក្យទៅ RKhTU ពួកគេ។ ឌី. Mendeleev (សាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេ) មិនឆ្លងកាត់ការពិនិត្យសុខភាពបឋម (ការប្រឡង)
កម្មវិធីនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយ RCTU ដោយឯករាជ្យ
កិច្ចសន្យាគំរូសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់
ព័ត៌មានអំពីកន្លែងទទួលឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន
RCTU ដាក់ឈ្មោះតាម D.I. Mendeleev: 125047 Moscow, Miusskaya sq., 9 ទិសដៅទៅកាន់ស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដី "Novoslobodskaya" ឬ "Mendeleevskaya"
វិទ្យាស្ថាន Novomoskovsk (សាខា): 301665 តំបន់ Tula, Novomoskovsk, ស្ត។ Druzhby, 8. ធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុងលេខ 6, 21, 150 ទៅឈប់ "វិទ្យាស្ថាន" ។
ព័ត៌មានអំពីអាសយដ្ឋានប្រៃសណីយ៍សម្រាប់ការផ្ញើឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន
RCTU ដាក់ឈ្មោះតាម D.I. Mendeleev: 125047 សហព័ន្ធរុស្ស៊ី, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, Miusskaya sq., 9
វិទ្យាស្ថាន Novomoskovsk (សាខា): 301665 សហព័ន្ធរុស្ស៊ី តំបន់ Tula, Novomoskovsk, st ។ Druzhby, 8, គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសនៃ NR RKhTU
ព័ត៌មានអំពីអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលសម្រាប់ការផ្ញើឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិក
RCTU មិនទទួលយកឯកសារជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិចទេ។
ព័ត៌មានអំពីភាពអាចរកបាននៃសណ្ឋាគារ
ព័ត៌មានអំពីចំនួនកន្លែងនៅក្នុងសណ្ឋាគារសម្រាប់បេក្ខជនដែលមិនមែនជាអ្នកស្នាក់នៅ
សិស្សដែលមិនមែនជាអ្នកស្នាក់នៅទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់កន្លែងនៅក្នុងសណ្ឋាគារ។
ចំនួនកៅអី - 500 កៅអី
មានប្លុកលំនៅដ្ឋានចំនួន 758 នៅក្នុងអគារចំនួនបីនៃអន្តេវាសិកដ្ឋាន។ ប្លុកលំនៅដ្ឋាននីមួយៗសម្រាប់មនុស្ស 5 នាក់មាន: បន្ទប់ទទួលភ្ញៀវពីរដែលមានផ្ទៃដី 12.1 ម 2 និង 18.5 ម 2 រៀងគ្នាបន្ទប់ទឹកដែលមានផ្ទៃដី 0.8 ម 2 បន្ទប់ទឹក 2.1 ម 2 និងច្រករបៀង 3.3 ។ ម 2 ទំហំនៃការរស់នៅសម្រាប់មនុស្សម្នាក់គឺ 6 ម 2 ។
នៅក្នុងអគារនីមួយៗនៃផ្ទះសំណាក់ នៅជាន់នីមួយៗមានផ្ទះបាយរួមមួយដែលមានផ្ទៃដី 18.8 ម 2 បំពាក់ដោយចង្រ្កានអគ្គីសនី និងតុបរិភោគអាហារ។
ការបញ្ជាទិញលើការចុះឈ្មោះអ្នកដែលបានបញ្ជូនឯកសារដើមនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងមុននឹងបំពេញ 80 ភាគរយនៃកន្លែងប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងទូទៅ
ការបញ្ជាទិញ (ការបញ្ជាទិញ) លើការចុះឈ្មោះអ្នកដែលបានបញ្ជូនឯកសារដើមនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងរហូតដល់ 100 ភាគរយនៃកន្លែងប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងទូទៅត្រូវបានបំពេញ។
ការចូលរៀនឆ្នាំ 2018
បញ្ជីបេក្ខជនសម្រាប់ថវិកា
បញ្ជីបេក្ខជនចូលកន្លែងសំខាន់ៗក្នុងតួលេខគោលដៅ (ទម្រង់ពេញម៉ោង ថវិកា គិតត្រឹមថ្ងៃទី 07/26/18)
គ្មានអំពើពុករលួយទេ តែនិយាយមួយម៉ាត់គឺល្អ ទាំងមិនល្អ ផ្ទាល់ខ្លួន តាមគំនិតខ្ញុំ គួរតែមានជម្រើសជំនួស ភាពមិនគ្រប់គ្រាន់របស់គ្រូ ប៉ុន្តែក៏មានដូចគេដែរ។
ពួកគេបានឈប់កាត់សូម្បីតែអ្នកដែលត្រូវបានតែងតាំងដ៏ល្បីល្បាញបំផុតសម្រាប់ការនេះដោយសារតែការពិតដែលថាសិស្សម្នាក់ៗគឺជាកាក់មួយ (មិនឈឺ) ពីរដ្ឋ។ ប៉ុន្តែកុំព្យាយាមខាំអ្នកគ្រូ ព្រោះគាត់ប្រហែលជាមិត្តរបស់គ្រូម្នាក់ទៀតដែលមិនអាចប្រឡងបាន ខ្ញុំផ្ទាល់ក៏សង្កេតឃើញព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះពីរបីដងដែរ ទោះជាមានមនុស្សពីឆ្នាំទី៤ក៏ដោយ។
ដូច្នេះហើយ យើងបានយកឈ្នះលើវគ្គទី៣។ វាស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសរសេរច្រើន ប៉ុន្តែ បាទ/ចាស វាមានតម្លៃក្នុងការស៊ូទ្រាំនឹងចំណងនេះ។ អ្នកឯកទេសជាច្រើនមានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសនៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានជួសជុលដោយការអនុវត្ត។ ប៉ុន្តែក្នុងចំណោមគុណវិបត្តិ - រ៉ូឡែតកាន់តែខ្លាំងឡើងដូចជាមានប្រអប់ព្រីនធ័រ 5/6 នៅក្នុងកាំភ្លើងហើយ Yakub និយាយថាឱ្យបង្វិលស្គរ។ មានគ្រូបង្រៀនដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅក្នុងវាលភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកគេមិនបាញ់វាមិនអាចយល់បានទេ។ ប៉ុន្តែពួកគេមាន ហើយជាក់ស្តែង ពួកគេនៅតែត្រូវបានគេគោរពនៅសាកលវិទ្យាល័យ (ឱកាសដើម្បីចូលទៅក្នុងក្រុមបែបនេះ 25% គឺជាក្រុមរបស់អ្នក)។
ការបំផ្លិចបំផ្លាញគន្លឹះតូចមួយ៖ ចូរនិយាយអំពីផ្នែកដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើងនៃពូជមនុស្ស។ នៅពេលនេះ ស្ត្រី/បុរសគឺ 70/30 ដែលពិតជាល្អណាស់ដែលបានឃើញផ្នែកបុរស។ ជាទូទៅពួកគេមានភាពស្មោះត្រង់ជាង (ការពិត!) នៅក្នុង ស្ទើរតែគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះការពិតគឺថា និយោជកមិនបានជួលក្មេងស្រីដែលមិនបានឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាពទេ ហើយសម្រាប់ហេតុផលជាច្រើន (មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ) ពួកគេមិនត្រូវបានជួលសម្រាប់ជំនាញរបស់ពួកគេទេ។ លទ្ធផលដែលពួកគេបានទៅតំបន់ផ្សេងគ្នាទាំងស្រុង។ IMHO សាកលវិទ្យាល័យនេះខ្វះការបែងចែកយេនឌ័រសម្រាប់ការអនុវត្តកាន់តែប្រសើរ
|
|