ស៊េរី "ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា"
បោះពុម្ពលើកទី 7
Rostov-on-Don
"ទីក្រុង Phoenix"
UDC 94(075.32) BBK 63.3(0)ya723 KTK 030 S 17
កម្មវិធីនិពន្ធដែលទទួលខុសត្រូវ៖ P.S. សាមីជីន
អ្នកវាយតម្លៃ៖
បេក្ខភាពវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ,
បណ្ឌិតទស្សនវិជ្ជា V.N. Shevelev;
បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ, សាស្រ្តាចារ្យ N.S. ចៅក្រម
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E.,
Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I.,
Samygin SI ។
Samygin P.S.ពី 17 រឿង/ P.S. Samygin និងអ្នកផ្សេងទៀត - Ed ។ ទី 7 ។ - Rostov n / a: "Phoenix", 2007. - 478, ទំ។ - (អនុវិទ្យាល័យ វិជ្ជា) ។
ISBN 5-222-10270's
អនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ សៀវភៅសិក្សារៀបរាប់អំពីដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។
សម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។
ISBN 5-222-10270 របស់ UDC 94(075.32)
BBK 63.3(0)я723
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E., Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I., Samygin S.I., 2007 Design: Phoenix Publishing House, 2007
ផ្នែកទី 1
គោលគំនិត និងរបៀបរបបនៃអរិយធម៌។
ទីតាំង និងតួនាទីរបស់រុស្ស៊ី
អេ ប្រព័ន្ធ ពិភពលោក អរិយធម៌
ពាក្យ "អរិយធម៌" (មកពីឡាតាំងស៊ីវិល - ស៊ីវិល រដ្ឋ នយោបាយ សក្តិសមជាពលរដ្ឋ) ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងចរាចរវិទ្យាសាស្ត្រដោយអ្នកបំភ្លឺបារាំង ដើម្បីបង្ហាញពីសង្គមដែលសេរីភាព យុត្តិធម៌ និងប្រព័ន្ធច្បាប់គ្រប់គ្រង។ ការបង្កើតអរិយធម៌ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកម្រិតខ្ពស់នៃការបែងចែកការងារ ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធវណ្ណៈនៃសង្គម ការបង្កើតរដ្ឋ និងស្ថាប័ននយោបាយ និងច្បាប់ផ្សេងទៀតនៃអំណាច ការអភិវឌ្ឍន៍ទម្រង់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៃវប្បធម៌។ល។ តាមទស្សនៈនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺជាបាតុភូតសង្គមវប្បធម៌ដែលកំណត់ដោយដែនកំណត់លំហ និងបណ្ដោះអាសន្នជាក់លាក់ ហើយមានប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណ សេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តទាំងអស់នេះវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីផ្តល់នូវលក្ខណៈទូទៅនៃអរិយធម៌បែបនេះ។
អរិយធម៌ គឺជាប្រព័ន្ធសង្គម-វប្បធម៌ដ៏សំខាន់ដែលមានលំនាំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដែលរួមមានធាតុផ្សេងៗ (សាសនា សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ អង្គការសង្គម ការអប់រំ និងប្រព័ន្ធចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា។ល។)។ ធាតុនីមួយៗនៃប្រព័ន្ធនេះ មានត្រានៃភាពដើមនៃអរិយធម៌នេះ។ ភាពពិសេសនេះមានស្ថេរភាពណាស់។ ភាពប្លែកនៃអរិយធម៌ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយកត្តាខាងវិញ្ញាណ - ប្រភេទនៃឃ្លាំងនៃជីវិតផ្លូវចិត្តដែលបង្កប់នៅក្នុងលក្ខណៈនៃវប្បធម៌តម្លៃបទដ្ឋានទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណី។ល។ ការខ្ចីធាតុណាមួយពីអរិយធម៌ផ្សេងទៀត អាចត្រឹមតែបង្កើនល្បឿន ឬបន្ថយ បង្កើន ឬបង្អត់ពួកវា។
ប្រភេទនៃអរិយធម៌។ប្រភេទនៃអរិយធម៌ គឺជាគំនិតវិធីសាស្រ្តដែលប្រើសម្រាប់ការបែងចែកដ៏ធំបំផុតនៃការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់លក្ខណៈជាក់លាក់ដែលមានលក្ខណៈ
បន្លាសម្រាប់សង្គមជាច្រើន។ អក្សរសាស្ត្រគឺផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗចំនួនបួន៖ 1) លក្ខណៈជាមូលដ្ឋានទូទៅនៃជីវិតខាងវិញ្ញាណ។ 2) ភាពសាមញ្ញ និងភាពអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមកនៃជោគវាសនាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនយោបាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច។ 3) ការផ្សារភ្ជាប់វប្បធម៌; 4) វត្តមាននៃផលប្រយោជន៍រួម និងកិច្ចការរួមទាក់ទងនឹងការរំពឹងទុកនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះ អរិយធម៌ ៤ ប្រភេទសំខាន់ៗត្រូវបានជ្រើសរើស៖ ១) សហគមន៍ធម្មជាតិ; 2) ប្រភេទភាគខាងកើតនៃអរិយធម៌; 3) ប្រភេទនៃអរិយធម៌លោកខាងលិច; 4) ប្រភេទនៃអរិយធម៌ទំនើប។
សហគមន៍ធម្មជាតិ។ប្រភេទនៃអត្ថិភាពដែលមិនរីកចម្រើននេះ ដែលរួមបញ្ចូលសហគមន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រដែលរស់នៅក្នុងវដ្ដប្រចាំឆ្នាំធម្មជាតិ។ ក្នុងភាពសុខដុម ជាមួយធម្មជាតិ។ ប្រជាជនដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃអរិយធម៌នេះបានសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិស្ថានក្នុងកម្រិតមួយដែលចាំបាច់សម្រាប់ការថែទាំនិងការបន្តពូជនៃជីវិត។ ពួកគេមើលឃើញពីគោលបំណង និងអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់ពួកគេក្នុងការរក្សាតុល្យភាពដ៏ផុយស្រួយរវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិ ក្នុងការថែរក្សាទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណី វិធីសាស្រ្តនៃការងារដែលមិនបំពានលើការរួបរួមរបស់ពួកគេជាមួយនឹងធម្មជាតិ។ ជីវិតទាំងមូលនៃសហគមន៍គឺស្ថិតនៅក្រោមវដ្ដធម្មជាតិ។ វាដឹកនាំរបៀបរស់នៅបែបពនេចរ ឬពាក់កណ្តាលពនេចរ។
វប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណ ជំនឿ ទំនាក់ទំនង ជាមួយការបំផ្លាញកម្លាំងនៃធម្មជាតិ។ មុខងារនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងកងកម្លាំងដែលខូចនៃធម្មជាតិ និងសហគមន៍ត្រូវបានអនុវត្តដោយមេដឹកនាំនៃសហគមន៍ - ត្រកូល កុលសម្ព័ន្ធ ក៏ដូចជាបូជាចារ្យ (អាចារ្យ គ្រូធ្មប់) ។ ទេវកថាដើរតួជាមធ្យោបាយនៃការរុករកបញ្ញា និងអារម្មណ៍នៃពិភពលោក។ ការយល់ឃើញនៃទេវកថាត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈរូបភាព - រចនាសម្ព័ន្ធមើលឃើញរួម។ សហគមន៍ទាំងនេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រពៃណីនិយមជ្រុល។ ការផ្លាស់ប្តូរកើតឡើងនៅក្នុងរង្វង់ដ៏កាចសាហាវ មិនមានការអភិវឌ្ឍន៍ទៅមុខទេ។ ភាពមិនប្រែប្រួលនៃការបញ្ជាទិញដែលបានបង្កើតឡើងត្រូវបានគាំទ្រដោយប្រព័ន្ធហាមឃាត់ - បម្រាម។ សមូហភាពនិយមគ្របដណ្ដប់ក្នុងអង្គការសង្គម៖ សហគមន៍ ត្រកូល ត្រកូល កុលសម្ព័ន្ធ។ ទំនាក់ទំនងអំណាចត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃសិទ្ធិអំណាច។ អំណាចគឺផ្អែកលើប្រពៃណី (មេដឹកនាំជាប់ឆ្នោត) ឬលើញាតិវង្សត្រកូល (មរតក)។
ប្រភេទអរិយធម៌ខាងកើត (អរិយធម៌ខាងកើត)- ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ជាប្រភេទអរិយធម៌ទីមួយ ដែលបង្កើតឡើងដោយសហវត្សទី ៣ មុនគ.ស។ អ៊ី នៅបូព៌ាបូព៌ា៖ នៅបូព៌ា
ឥណ្ឌា ចិន មេសូប៉ូតាមៀ អេហ្ស៊ីបបុរាណ។ លក្ខណៈនៃអរិយធម៌បូព៌ាគឺ៖ 1. ប្រពៃណីនិយម - ការតំរង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការបន្តពូជនៃទម្រង់បែបបទនៃការរស់នៅ។ និងរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម។ 2. ការចល័តទាប និងភាពចម្រុះទាបនៃគ្រប់ទម្រង់នៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។ 3. ក្នុងទស្សនៈពិភពលោក គំនិតនៃការខ្វះខាតទាំងស្រុងនៃសេរីភាពរបស់បុគ្គល ការកំណត់ទុកជាមុននៃសកម្មភាព និងអំពើទាំងអស់ដោយកម្លាំងនៃធម្មជាតិ សង្គម ព្រះជាដើម ឯករាជ្យពីគាត់។ កលើការសញ្ជឹងគិត ភាពស្ងប់ស្ងាត់ ការរួបរួមអាថ៌កំបាំងជាមួយធម្មជាតិ ផ្តោតលើជីវិតខាងវិញ្ញាណខាងក្នុង។ 5. ជីវិតសាធារណៈត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃសមូហភាពនិយម។ 6. អង្គការនយោបាយនៃជីវិតនៅក្នុងអរិយធម៌បូព៌ា ប្រកាន់យកទម្រង់នៃការស្អប់ខ្ពើម ដែលក្នុងនោះភាពលើសលុបនៃរដ្ឋលើសង្គមកើតឡើង។ 7. មូលដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ចនៃជីវិតនៅក្នុងអរិយធម៌បូព៌ាគឺជាទម្រង់សាជីវកម្ម និងរដ្ឋនៃភាពជាម្ចាស់ ហើយការបង្ខិតបង្ខំគឺជាវិធីសាស្រ្តសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រង។
ប្រភេទនៃអរិយធម៌លោកខាងលិច (អារ្យធម៌លោកខាងលិច)- លក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៃប្រភេទពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌ ដែលរួមមានដំណាក់កាលខ្លះនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាមេរិកខាងជើង។ តម្លៃសំខាន់ៗនៃអរិយធម៌លោកខាងលិច យោងទៅតាមលោក M. Weber មានដូចខាងក្រោម៖ 1) ថាមវន្ត ការតំរង់ទិសឆ្ពោះទៅរកភាពថ្មីថ្មោង; 2) ការអះអាងនៃសេចក្តីថ្លៃថ្នូរនិងការគោរពចំពោះមនុស្ស; 3) បុគ្គលនិយម ការដំឡើងនៅលើស្វ័យភាពរបស់បុគ្គល; 4) សនិទានភាព; 5) ឧត្តមគតិនៃសេរីភាព សមភាព ការអត់ឱន; 6) ការគោរពកម្មសិទ្ធិឯកជន; ៧) ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យចំពោះគ្រប់ទម្រង់រដ្ឋាភិបាលផ្សេងទៀត។ អរិយធម៌លោកខាងលិចនៅដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទទួលបានលក្ខណៈនៃអរិយធម៌បច្ចេកវិទ្យា។
អរិយធម៌បច្ចេកវិទ្យា- ដំណាក់កាលប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌លោកខាងលិច ដែលជាប្រភេទពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌ដែលបានលេចចេញជារូបរាងនៅអឺរ៉ុបក្នុងសតវត្សទី ១៥-១៧។ និងរីករាលដាលពាសពេញពិភពលោករហូតដល់ចុងសតវត្សទី 20 ។ តួនាទីសំខាន់នៅក្នុងវប្បធម៌នៃប្រភេទនៃអរិយធម៌នេះត្រូវបានកាន់កាប់ដោយហេតុផលវិទ្យាសាស្ត្រ តម្លៃពិសេសនៃហេតុផល និងវឌ្ឍនភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដោយផ្អែកលើវាត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់។
លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈ: 1) ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យានិងបច្ចេកវិទ្យាដោយសារតែការអនុវត្តជាប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តក្នុងការផលិត; 2) ជាលទ្ធផលនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិទ្យាសាស្រ្ត និងផលិតកម្ម បដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាកើតឡើង ដែលបានផ្លាស់ប្តូរទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស និងធម្មជាតិយ៉ាងសំខាន់។ 3) ការពន្លឿនការបន្តនៃបរិយាកាសគោលបំណងដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្សសិប្បនិម្មិត ដែលសកម្មភាពជីវិតរបស់គាត់កើតឡើង។ នេះត្រូវបានអមដោយការកើនឡើងនៃសក្ដានុពលនៃទំនាក់ទំនងសង្គម ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ឆាប់រហ័សរបស់ពួកគេ។ ពេលខ្លះ ក្នុងរយៈពេលមួយ ឬពីរជំនាន់ មានការផ្លាស់ប្តូររបៀបរស់នៅ និងការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈប្រភេទថ្មី។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃអរិយធម៌បច្ចេកវិទ្យា សង្គមពីរប្រភេទបានបង្កើតឡើង - សង្គមឧស្សាហកម្ម និងក្រោយឧស្សាហកម្ម។
ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រភេទអារ្យធម៌ជាក់លាក់មួយ ការបែងចែកប្រភេទអរិយធម៌ទាំងអស់ជាពីរប្រភេទធំៗត្រូវបានប្រើ៖ អរិយធម៌បឋម និងអរិយធម៌បន្ទាប់បន្សំ។ អរិយធម៌បឋមត្រូវបានគេហៅថាអរិយធម៌បុរាណដែលដុះដោយផ្ទាល់ពីបុព្វកាល និងមិនពឹងផ្អែកលើប្រពៃណីអរិយធម៌ពីមុន។ អនុវិទ្យាល័យបានក្រោកឡើងនៅពេលក្រោយ ហើយស្ទាត់ជំនាញបទពិសោធន៍វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសង្គមបុរាណ។ ស្ថានភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌នាពេលបច្ចុប្បន្នបាននាំឱ្យមានការបង្កើតអរិយធម៌ពិភពលោក។
អរិយធម៌សកល គឺជាដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍អរិយធម៌នាពេលបច្ចុប្បន្ន ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការរីកលូតលាស់នៃសុចរិតភាពនៃសហគមន៍ពិភពលោក ការបង្កើតអរិយធម៌ភពតែមួយ។ សកលភាវូបនីយកម្មត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងអន្តរភាវូបនីយកម្មនៃសកម្មភាពសង្គមនៅលើផែនដី។ អន្តរភាវូបនីយកម្មនេះមានន័យថា នៅក្នុងសម័យទំនើបនេះ មនុស្សជាតិទាំងអស់ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រព័ន្ធតែមួយនៃសេដ្ឋកិច្ច សង្គម នយោបាយ វប្បធម៌ និងទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត។ ការកើនឡើងនៃអាំងតង់ស៊ីតេនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាសកលរួមចំណែកដល់ការរីករាលដាលពាសពេញភពផែនដីនៃទម្រង់នៃជីវិតសង្គម សេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌ទាំងនោះ ចំណេះដឹង និងគុណតម្លៃដែលត្រូវបានគេយល់ថាល្អបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់ការបំពេញតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន និងសង្គម។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការបង្រួបបង្រួមនៃជីវិតវប្បធម៌សង្គមដែលកាន់តែកើនឡើង។
ឬប្រទេស និងតំបន់ផ្សេងៗនៃពិភពលោក។ មូលដ្ឋាននៃការបង្រួបបង្រួមនេះគឺការបង្កើតប្រព័ន្ធភពនៃការបែងចែកសង្គមនៃការងារ ស្ថាប័ននយោបាយ ព័ត៌មាន ទំនាក់ទំនង ការដឹកជញ្ជូន។ល។
ឧបករណ៍នៃអន្តរកម្មសង្គម-វប្បធម៌គឺជាការសន្ទនារវាងអរិយធម៌។ គោលការណ៍ទូទៅមួយចំនួននៃការសន្ទនាអន្តរអរិយធម៌ត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងការសិក្សាវប្បធម៌៖ 1) ការរួមផ្សំនៃបទពិសោធន៍រីកចម្រើន ខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវលក្ខណៈនៃសហគមន៍នីមួយៗ វប្បធម៌ និងចិត្តគំនិតរបស់មនុស្ស។ 2) សហគមន៍នីមួយៗយកបទពិសោធន៍នៃអរិយធម៌ផ្សេងទៀតតែទម្រង់ទាំងនោះដែលវាអាចធ្វើជាម្ចាស់ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសមត្ថភាពវប្បធម៌របស់វា; 3) ធាតុនៃអរិយធម៌ផ្សេងគ្នា, ផ្ទេរទៅដីមួយផ្សេងទៀត, ទទួលបានរូបរាងថ្មី, គុណភាពថ្មីមួយ; 4) ជាលទ្ធផលនៃការសន្ទនា អរិយធម៌សកលសម័យទំនើបទទួលបានមិនត្រឹមតែទម្រង់នៃប្រព័ន្ធអាំងតេក្រាលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានលក្ខណៈចម្រុះខាងក្នុង និងពហុនិយមផងដែរ។ នៅក្នុងអរិយធម៌នេះ ការបង្កើនភាពដូចគ្នានៃទម្រង់សង្គម សេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌។
អ្នកស្រាវជ្រាវក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថាឥទ្ធិពលលោកខាងលិចមាននៅក្នុងការសន្ទនានេះនៅដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន ហើយដូច្នេះមូលដ្ឋាននៃការសន្ទនាគឺជាតម្លៃនៃអរិយធម៌បច្ចេកវិទ្យាលោកខាងលិច។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ សារៈសំខាន់កាន់តែខ្លាំងឡើងនៃលទ្ធផលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងវប្បធម៌នៃសង្គមបូព៌ា និងប្រពៃណីកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់។
ប្រធានបទនៃប្រវត្តិសាស្ត្រកំណត់មិនច្បាស់។ ប្រធានបទនៃប្រវត្តិសាស្ត្រអាចជាសង្គម នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច ប្រវត្តិប្រជាសាស្រ្ត ប្រវត្តិទីក្រុង គ្រួសារ ជីវិតឯកជន។ និយមន័យនៃប្រធានបទនៃប្រវត្តិសាស្រ្តគឺជាប្រធានបទដែលភ្ជាប់ជាមួយមនោគមវិជ្ជានៃរដ្ឋនិងទស្សនវិស័យរបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ប្រវត្ដិវិទូដែលកាន់មុខតំណែងខាងសម្ភារៈនិយមជឿថា ប្រវត្តិសាស្ត្រជាវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សាពីគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម ដែលទីបំផុតអាស្រ័យលើវិធីសាស្រ្តនៃការផលិតទំនិញសម្ភារៈ។ វិធីសាស្រ្តនេះផ្តល់អាទិភាពដល់សេដ្ឋកិច្ច សង្គម ហើយមិនមែនទាល់តែសោះចំពោះមនុស្សជាក់លាក់នៅពេលពន្យល់អំពីបុព្វហេតុ។ ប្រវត្ដិវិទូដែលប្រកាន់ខ្ជាប់នូវមុខតំណែងសេរី មានជំនឿថា កម្មវត្ថុនៃការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាមនុស្ស
ស្នេហា (បុគ្គលិកលក្ខណៈ) ក្នុងការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងនៃសិទ្ធិធម្មជាតិដែលផ្តល់ដោយធម្មជាតិ។
ប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រ។មិនថាអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តសិក្សាមុខវិជ្ជាណាក៏ដោយ ពួកគេទាំងអស់ប្រើប្រាស់ប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ៖ ចលនាប្រវត្តិសាស្ត្រ (ពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រ លំហប្រវត្តិសាស្ត្រ) ការពិតប្រវត្តិសាស្រ្ត ទ្រឹស្តីនៃការសិក្សា (ការបកស្រាយវិធីសាស្រ្ត) ។
ចលនាប្រវត្តិសាស្ត្ររួមបញ្ចូលទាំងប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រដែលទាក់ទងគ្នា - ពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងចន្លោះប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ផ្នែកនីមួយៗនៃចលនានៅក្នុងពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រគឺត្រូវបានត្បាញចេញពីទំនាក់ទំនងរាប់ពាន់ សម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណ វាមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ និងមិនស្មើគ្នា។ ប្រវត្តិសាស្រ្តមិនមាននៅខាងក្រៅគំនិតនៃពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រទេ។ ព្រឹត្តិការណ៍បន្តបន្ទាប់គ្នាបង្កើតជាស៊េរីពេលវេលា។ ជិតដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ XVIIIសតវត្សន៍ អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តបានបែងចែកយុគសម័យយោងទៅតាមរជ្ជកាលនៃអធិបតេយ្យភាព។ ប្រវត្តិវិទូបារាំង ក្នុងXVIIIបានចាប់ផ្តើមបង្ហាញពីយុគសម័យនៃភាពព្រៃផ្សៃ ព្រៃផ្សៃ និងអរិយធម៌។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តវត្ថុនិយមបានបែងចែកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសង្គមទៅជាទម្រង់: សហគមន៍បុព្វកាល របបទាសករ សក្តិភូមិ មូលធននិយម និងកុម្មុយនិស្ត។ នៅវេននៃសតវត្សទី 21 សម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រ - សេរីនិយមបែងចែកសង្គមទៅជាសម័យ: ប្រពៃណី ឧស្សាហកម្ម ព័ត៌មាន (ក្រោយឧស្សាហកម្ម) ។ នៅក្រោមលំហប្រវត្តិសាស្ត្រ ស្វែងយល់ពីភាពពេញលេញនៃដំណើរការធម្មជាតិ-ភូមិសាស្រ្ត សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ សង្គម-វប្បធម៌ ដែលកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយ។ ក្រោមឥទិ្ធពលនៃកត្តាធម្មជាតិ និងភូមិសាស្រ្ត របៀបរស់នៅរបស់មនុស្ស មុខរបរ និងចិត្តវិទ្យាត្រូវបានបង្កើតឡើង។ មានលក្ខណៈពិសេសនៃជីវិតនយោបាយ សង្គម និងវប្បធម៌។ តាំងពីបុរាណកាលមក មានការបែងចែកប្រជាជនទៅជាលោកខាងលិច និងខាងកើត។ នេះសំដៅទៅលើជោគវាសនាប្រវត្តិសាស្ត្រទូទៅ ជីវិតសង្គមរបស់ប្រជាជនទាំងនេះ។
ការពិតប្រវត្តិសាស្ត្រ -វាជាព្រឹត្តិការណ៍ពិតនៃអតីតកាល។ អតីតកាលរបស់មនុស្សជាតិទាំងមូលត្រូវបានត្បាញចេញពីការពិតប្រវត្តិសាស្ត្រ។ យើងទទួលបានអង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្រជាក់លាក់ពីប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែដើម្បីទទួលបានរូបភាពប្រវត្តិសាស្ត្រ យើងត្រូវតម្រង់ជួរការពិតនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់តក្កវិជ្ជា និងពន្យល់ពួកគេ។
ទ្រឹស្តីនៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រឬទ្រឹស្តីនៃការសិក្សា (ការបកស្រាយវិធីសាស្រ្ត) ត្រូវបានកំណត់ដោយប្រធានបទនៃប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ទ្រឹស្តី - ដ្យាក្រាមឡូជីខលពន្យល់
អង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ដោយផ្អែកលើប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្រ្ត ទ្រឹស្ដីនិមួយៗបានញែកចេញនូវសម័យកាលរបស់ខ្លួន កំណត់បរិធានគំនិតរបស់ខ្លួន និងបង្កើតប្រវត្តិសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ទ្រឹស្ដីផ្សេងៗបង្ហាញតែគំរូ ឬជម្រើសរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះ - វ៉ារ្យ៉ង់នៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ - និងផ្តល់ចក្ខុវិស័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេអំពីអតីតកាល ធ្វើការព្យាករណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់អនាគត។
យោងតាមមុខវិជ្ជាសិក្សា ទ្រឹស្ដីសិក្សាចំនួនបីត្រូវបានសម្គាល់៖ សាសនា-ប្រវត្តិសាស្រ្ត, ពិភពលោក-ប្រវត្តិសាស្រ្ត, មូលដ្ឋាន-ប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ប្រភេទវិទ្យាសាស្ត្រនៃទ្រឹស្តីនៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ (ឬទ្រឹស្តីនៃការសិក្សា) ត្រូវបានកំណត់ដោយប្រធានបទនៃការសិក្សា និងគឺជាខ្សែសង្វាក់ឡូជីខលនៃទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុ និងផលប៉ះពាល់ ដែលការពិតជាក់លាក់នៃប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានត្បាញ។ ទ្រឹស្តីគឺជាស្នូលនៃស្នាដៃប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងអស់ ដោយមិនគិតពីពេលវេលានៃការសរសេររបស់ពួកគេឡើយ។
ប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃមាតុភូមិរបស់យើង ប្រជាជនពហុជាតិសាសន៍ ការបង្កើតរដ្ឋសំខាន់ៗ និងស្ថាប័នសាធារណៈ។
អតីតកាលរបស់ជាតិនីមួយៗគឺមានតែមួយគត់និងមិនអាចកើតឡើងវិញ។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី កត្តាកំណត់មួយចំនួនគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើស ដែលរួមមានទីតាំងភូមិសាស្រ្ត ឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ និងអាកាសធាតុ កត្តាភូមិសាស្ត្រនយោបាយ ភាពជាក់លាក់នៃការផ្សព្វផ្សាយការបង្រៀនសាសនា (ពហុកោណ) ការអត់ឱនខាងសាសនា។ សមាសភាពចម្រុះជាតិសាសន៍នៃចំនួនប្រជាជន ដែលបានស្រូបយកទំនៀមទម្លាប់ផ្សេងៗនៃទាំងបូព៌ា ក៏ដូចជាលោកខាងលិច។ ជាចុងក្រោយ តួនាទីដ៏សំខាន់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានលេងដោយលក្ខណៈពិសេសនៃមនសិការជាតិរបស់ជនជាតិរុស្សី និងភាពជាក់លាក់នៃចិត្តគំនិតរបស់ពួកគេ (ទស្សនៈពិភពលោក) ក៏ដូចជាទំនៀមទម្លាប់នៃអង្គការសង្គម - អវត្ដមាននៃសង្គមដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធតឹងរ៉ឹង និងភាពមិនបែងចែក។ មិនដូចលោកខាងលិចទេ ផលប្រយោជន៍សង្គម រដ្ឋ និងបុគ្គល - សាសនាកាតូលិក។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នេះមិនមានន័យថា អវត្ដមាននៃផលប្រយោជន៍សាជីវកម្មនៃក្រុមមួយចំនួន និងកម្រិតនៃចំនួនប្រជាជននោះទេ ជាពិសេសអ្នកដែលជាប់ទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការបម្រើស្ថាប័ននៃអំណាច និងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការពង្រីកដ៏ធំនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី ដែលមានប្រជាជនក្រីក្រដោយកុលសម្ព័ន្ធនៃភាសា និងទំនៀមទម្លាប់ខុសៗគ្នា ទំនាក់ទំនងគ្នាមិនសូវល្អ អាចគ្រប់គ្រងបាន។
មានតែជំនួយពីអាជ្ញាធរកណ្តាលដ៏រឹងមាំ។ បើគ្មានការនេះទេ ការដួលរលំនៃសហគមន៍វប្បធម៌ជាតិសាសន៍តែមួយគត់ នឹងក្លាយជាការសន្និដ្ឋានទុកជាមុន។
បច្ចុប្បន្ន អ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនកំពុងបន្តស្វែងយល់ និងគិតឡើងវិញអំពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់រុស្ស៊ី។ នៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃសៀវភៅសិក្សានេះ ដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់រុស្ស៊ីត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបរិបទនៃប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោក ដែលធ្វើឱ្យវាអាចតាមដានផ្លូវប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសក្នុងប្រភពដើមរបស់វា និងក្នុងពេលតែមួយពីទស្សនៈនៃកម្មសិទ្ធិ។ ចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ពិភពលោក ក្នុងបរិបទនៃអន្តរកម្មនៃសង្គមរុស្ស៊ីជាមួយនឹងអរិយធម៌ផ្សេងៗ។
សំណួរ ទៅ ផ្នែក 1
កំណត់ប្រធានបទនៃរឿង។ ពង្រីកគំនិតនៃ "ចលនាប្រវត្តិសាស្រ្ត", "ការពិតប្រវត្តិសាស្រ្ត", "ទ្រឹស្តីនៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្រ្ត" ។
តើអរិយធម៌លោកខាងលិច និងបូព៌ាមានភាពខុសគ្នាអ្វីខ្លះ?
បញ្ជាក់លក្ខណៈលក្ខណៈនៃអរិយធម៌សកល និងបច្ចេកវិទ្យា។
តើកន្លែងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រពិភពលោកនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកគឺជាអ្វី? តើកត្តាអ្វីខ្លះដែលកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសង្គមរុស្ស៊ី?
អនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ សៀវភៅសិក្សារៀបរាប់អំពីដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។
សម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។
ប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។
ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃមាតុភូមិរបស់យើង ប្រជាជនពហុជាតិសាសន៍ ការបង្កើតរដ្ឋសំខាន់ៗ និងស្ថាប័នសាធារណៈ។
អតីតកាលរបស់ជាតិនីមួយៗគឺមានតែមួយគត់និងមិនអាចកើតឡើងវិញ។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី កត្តាកំណត់មួយចំនួនគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើស ដែលរួមមានទីតាំងភូមិសាស្រ្ត ឥទ្ធិពលនៃលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ និងអាកាសធាតុ កត្តាភូមិសាស្ត្រនយោបាយ ភាពជាក់លាក់នៃការផ្សព្វផ្សាយការបង្រៀនសាសនា (ពហុសារភាពនិយម)។ ការអត់ឱនខាងសាសនា សមាសភាពចម្រុះជាតិសាសន៍នៃចំនួនប្រជាជន ដែលបានស្រូបយកទំនៀមទំលាប់ផ្សេងៗទាំងខាងកើត និងខាងលិច។ ជាចុងក្រោយ តួនាទីដ៏សំខាន់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានលេងដោយលក្ខណៈពិសេសនៃមនសិការជាតិរបស់ជនជាតិរុស្សី និងភាពជាក់លាក់នៃចិត្តគំនិតរបស់ពួកគេ (ទស្សនៈពិភពលោក) ក៏ដូចជាទំនៀមទម្លាប់នៃអង្គការសង្គម - អវត្ដមាននៃសង្គមដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធតឹងរ៉ឹង និងភាពមិនបែងចែក។ មិនដូចលោកខាងលិចទេ ផលប្រយោជន៍សង្គម រដ្ឋ និងបុគ្គល - សាសនាកាតូលិក។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នេះមិនមានន័យថា អវត្ដមាននៃផលប្រយោជន៍សាជីវកម្មនៃក្រុមមួយចំនួន និងកម្រិតនៃចំនួនប្រជាជននោះទេ ជាពិសេសអ្នកដែលជាប់ទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការបម្រើស្ថាប័ននៃអំណាច និងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ។ ម៉្យាងវិញទៀត ការពង្រីកដ៏ធំនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី ដែលមានចំនួនប្រជាជនតិចៗដោយកុលសម្ព័ន្ធនៃភាសា និងទំនៀមទម្លាប់ផ្សេងៗគ្នា ទំនាក់ទំនងយ៉ាងលំបាកជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក អាចគ្រប់គ្រងបានតែដោយមានជំនួយពីអាជ្ញាធរកណ្តាលដ៏រឹងមាំមួយ។ បើគ្មានការនេះទេ ការដួលរលំនៃសហគមន៍វប្បធម៌ជាតិសាសន៍តែមួយគត់ នឹងក្លាយជាការសន្និដ្ឋានទុកជាមុន។
មាតិកា
ផ្នែកទី 1. គំនិត និងប្រភេទនៃអរិយធម៌។ ទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់រុស្ស៊ីក្នុងប្រព័ន្ធអរិយធម៌ពិភពលោក ៣
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 1 10
ផ្នែកទី 2. ប្រវត្តិសាស្រ្តបុរាណនិងបុរាណ។ សង្គមប្រពៃណី ១០
២.១. ពិភពបុព្វកាល និងកំណើតនៃអរិយធម៌។ ប្រភពពត៌មានអំពីបុព្វកាល ១០
២.២. អរិយធម៌នៃពិភពបុរាណ ៣០
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 2 55
ផ្នែកទី 3. ប្រវត្តិនៃយុគសម័យកណ្តាល 56
៣.១. អឺរ៉ុបគ្រីស្ទាន និងពិភពឥស្លាមក្នុងយុគសម័យកណ្តាល ៥៦
៣.២. ពីប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណដល់ Muscovy 97
៣.២.១. ប្រភពដើមនៃ Slavs ខាងកើត។ ការបង្កើតរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ ៩៧
៣.២.២. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសតវត្សទី IX - XII 101
៣.២.៣. ការបែកបាក់សក្តិភូមិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ផលវិបាកផ្នែកនយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ច 106
៣.២.៤. ការលុកលុយរបស់តាតា-ម៉ុងហ្គោលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងការតស៊ូរបស់រុស្ស៊ីប្រឆាំងនឹងការឈ្លានពានរបស់ស្តេចសក្តិភូមិអាល្លឺម៉ង់ និងស៊ុយអែតនៅ XIII ក្នុងឆ្នាំ 110
៣.២.៥. នឹមតាតា-ម៉ុងហ្គោល។ បញ្ហានៃឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមករបស់រុស្ស៊ី និងហ្គោលឌិន ហ្រ្វង់ស័រ ១១៤
៣.២.៦. ការបង្កើតរដ្ឋកណ្តាលរបស់រុស្ស៊ី (XIV - ដើមសតវត្សទី XVI) ។ ការបង្រួបបង្រួមទឹកដីរុស្ស៊ីជុំវិញទីក្រុងមូស្គូ 118
៣.២.៧. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 9-16 125
៣.៣. ប្រទេសឥណ្ឌា និងចុងបូព៌ាក្នុងយុគសម័យកណ្តាល ១៣២
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 3 138
ផ្នែកទី ៤.ប្រវត្តិសម័យបច្ចុប្បន្ន ១៣៩
៤.១. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIM 139
៤.១.១. ពេលវេលាថ្មី៖ គំនិត និងសម័យកាល ១៣៩
៤.១.២. កំណែទម្រង់ និងការប្រឆាំងកំណែទម្រង់ ១៤២
៤.១.៣. អរូបីនិយមនៅអឺរ៉ុប ១៤៥
៤.១.៤. បដិវត្តអឺរ៉ុបនៃសតវត្សទី XVI-XVIII 150
៤.១.៥. ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ក្នុងសម័យទំនើប ១៥៩
៤.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 16 - ដើមសតវត្សទី 17 162
៤.២.១. កំណែទម្រង់របស់ Ivan the Terrible ។ គោលនយោបាយ Oprichnina គោលដៅ និងផលវិបាក ១៦២
៤.២.២. ទិសដៅសំខាន់នៃគោលនយោបាយការបរទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVI ។ សង្គ្រាម Livonian 168
៤.២.៣. ពេលវេលា "មានបញ្ហា" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី: មូលហេតុ, ខ្លឹមសារ, ផលវិបាក 171
៤.៣. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVII-XVIII ១៧៨
៤.៣.១. លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលនិងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី XVII 178
៤.៣.២. ការប៉ុនប៉ងដំបូងដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មរុស្ស៊ី។ កំណែទម្រង់របស់ពេត្រុស I. ការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់គាត់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តទំនើប ១៨៤
៤.៣.៣. នយោបាយការបរទេសរបស់រុស្ស៊ីក្នុងសម័យរជ្ជកាល Peter I. Northern War 192
៤.៣.៤. គោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់រុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18 ក្នុងឆ្នាំ 197
៤.៣.៥. ការអភិវឌ្ឍនៃវប្បធម៌នៅសតវត្សទី XVII - XVIII 200
៤.៤. សង្គមប្រពៃណីនៃបូព៌ាក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIII 207
៤.៥. ប្រទេសនៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាមេរិកខាងជើងក្នុងសតវត្សទី 19 ក្នុងឆ្នាំ 211
៤.៥.១. ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មនៃបណ្តាប្រទេសលោកខាងលិចនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18 - 19 211
៤.៥.២. ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយនៃលោកខាងលិចក្នុងឆ្នាំ 19 ដល់ 216
៤.៥.៣. ការអភិវឌ្ឍន៍នៃវប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិចក្នុងសតវត្សទី 19 223
៤.៦. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 19 227
៤.៦.១. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 19 227
៤.៦.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិឆ្នាំ 1812 ឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើស្ថានភាពអន្តរជាតិ និងក្នុងស្រុកនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ធ្នូ ២៣២
៤.៦.៣. ចលនានយោបាយសង្គមនៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30-50 នៃសតវត្សទី XIX 238
៤.៦.៤. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 - 70 នៃសតវត្សទី XIX ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីលទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិងនយោបាយរបស់ពួកគេ 242
៤.៦.៥. ចលនាសង្គម និងចរន្តនយោបាយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 246
៤.៦.៦. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី 19 និងការរួមចំណែករបស់វាចំពោះវប្បធម៌ពិភពលោក 251
៤.៧. ប្រទេសភាគខាងកើតក្នុងសម័យអាណានិគមនិយម ២៥៥
៤.៨. ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិក្នុងសម័យទំនើប ២៥៩
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 4 266
ផ្នែកទី 5. សហគមន៍ពិភពលោកនៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 20 269
៥.១. ពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 1900 - 1914 269
៥.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1905 - 1917 279
៥.២.១. បដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1905 - 1907 មូលហេតុ, ធម្មជាតិ, កម្លាំងជំរុញ, ដំណាក់កាលសំខាន់ និងលទ្ធផល ២៧៩
៥.២.២. ការវិវត្តន៍នៃប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម-នយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី នៅលើផ្លូវនៃជម្រើសកំណែទម្រង់ (ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1907 - 1916) 288
៥.២.៣. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី 20 ក្នុងឆ្នាំ 294
៥.៣. សង្គ្រាមលោកលើកទី 1: មូលហេតុ, លក្ខណៈ, លទ្ធផល។ ការចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមរុស្ស៊ី 299
៥.៤. ប្រទេសរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1917 304
៥.៤.១. ការតស៊ូរបស់កងកម្លាំងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ជម្រើសនៃផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀត (កុម្ភៈ - តុលា 1917) 304
៥.៤.២. បដិវត្តខែតុលា។ ការវាយតម្លៃសហសម័យនៃព្រឹត្តិការណ៍ខែតុលា 309
៥.៥. ប្រទេសនៅអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ ១៩១៨-១៩៣៩ ៣១៣
៥.៥.១. ការងើបឡើងនៃបដិវត្តន៍នៅក្នុងប្រទេសអ៊ឺរ៉ុប និងបញ្ហានៃការតាំងទីលំនៅក្រោយសង្គ្រាម (1918 - 1922) 313
៥.៥.២. លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យលោកខាងលិច (១៩១៨ - ១៩២៣) ៣១៨
៥.៥.៣. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិកនៅពាក់កណ្តាល និងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 325
៥.៥.៤. វិបត្តិពិភពលោកឆ្នាំ ១៩២៩-១៩៣៣ ផ្លូវចេញពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ការចាប់ផ្តើមនៃហ្វាស៊ីសនិយម និងការគំរាមកំហែងកាន់តែខ្លាំងឡើងនៃសង្រ្គាមលោក..327
៥.៦. សហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1918 - 1941 333
៥.៦.១. សង្គ្រាមស៊ីវិល៖ ដំណាក់កាលសំខាន់ ផលវិបាក។ ហេតុផលសម្រាប់ជ័យជំនះរបស់ Bolsheviks 333
៥.៦.២. វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយឆ្នាំ ១៩២០-១៩២១ នៅសូវៀតរុស្ស៊ី។ ការផ្លាស់ប្តូរពីគោលនយោបាយ "កុម្មុយនិស្តសង្រ្គាម" ទៅ NEP ។ ខ្លឹមសារនៃ NEP 338
៥.៦.៣. ឧស្សាហូបនីយកម្ម និងសមូហភាព។ លទ្ធផលនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងប្រជាសាស្រ្តរបស់ពួកគេ និងផលវិបាក ៣៤៣
៥.៦.៤. ការបង្កើតរបបផ្តាច់ការនៅសហភាពសូវៀតក្នុងទសវត្សទី ៣០ ឆ្នាំ ៣៤៧
៥.៦.៥. គោលនយោបាយការបរទេសនៃសហភាពសូវៀតក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 352
៥.៦. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1918 - 1939 357
៥.៧. សង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ។ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យរបស់ប្រជាជនសូវៀត ៣៦៤
៥.៧.១. សង្គ្រាមលោកលើកទី២ ៣៦៤
៥.៧.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ 1941 - 1945 ៣៦៩ សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី ៥ ៣៧៩
ផ្នែកទី 6. ពិភពលោកក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១. ប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិកនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១.១. លក្ខណៈពិសេសនៃការកសាងឡើងវិញក្រោយសង្គ្រាម... ៣៨១
៦.១.២. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 383
៦.១.៣. “រលកអភិរក្ស” ៣៨៧
៦.២. សហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1945 - 1991 392
៦.២.១. សង្គមសូវៀតនៅសម័យក្រោយសង្គ្រាម។ Apogee នៃលទ្ធិផ្តាច់ការស្តាលីននិយម (១៩៤៥-៥៣) ៣៩២
៦.២.២. ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយក្នុងស្រុក ក្នុងឆ្នាំ ១៩៥៣ - ១៩៦៤ ៣៩៥
៦.២.៣. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1953-1964 401
៦.២.៤. ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងនយោបាយនៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ ១៩៦៤-១៩៨៥ ៤០៦
៦.២.៥. សង្គមសូវៀតនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ទី 80 ដល់ដើមទសវត្សរ៍ទី 90 ។ ការព្យាយាមបន្តសង្គមនិយម និងមូលហេតុនៃការបរាជ័យ ៤១១
៦.២.៦. រដ្ឋប្រហារខែសីហា ឆ្នាំ១៩៩១ ៤១៨
៦.៣. សហភាពសូវៀតនិងលោកខាងលិច៖ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ សង្គ្រាមត្រជាក់ ៤២១
៦.៤. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ ១៩៤៥ - ២០០០ ៤២៩
៦.៥. ព្រឹត្តិការណ៍ 1989 - 1991 នៅអឺរ៉ុបខាងកើត 437
៦.៦. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1991 - 2002 442
៦.៦.១. ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នក្នុងប្រទេស។ ភាពលំបាក ភាពផ្ទុយគ្នា កំហុសក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរគ្រប់វិស័យនៃជីវិតរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងការយកឈ្នះរបស់ពួកគេ 442
៦.៦.២. ផលប្រយោជន៍ជាតិ-រដ្ឋរបស់រុស្ស៊ីចំពោះស្ថានភាពភូមិសាស្ត្រនយោបាយថ្មី ៤៥២
៦.៧. សហគមន៍មនុស្សនៅវេននៃសហស្សវត្សរ៍។ វិបត្តិនៃអរិយធម៌តិចណូ ៤៥៩
៦.៨. ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងនយោបាយពិភពលោកនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 466
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 6 474 ។
ទាញយកសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅ History, Samygin, Belikov, Berezhnoy, 2007 - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។
ឈ្មោះ៖ រឿង។ សៀវភៅសិក្សា
កម្មវិធីនិពន្ធ៖ Samygin P.S.
Rostov n / a: Phoenix, 2007 .- 478 ទំ។ (បោះពុម្ពលើកទី៧)
ស៊េរី ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
ISBN: 978-5-222-12497-0
PDF២៣.៥ មេកាបៃ
ភាសារុស្សី
គុណភាព៖ ទំព័រដែលបានស្កេន
សម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។
ផ្នែកទី 1. គំនិត និងប្រភេទនៃអរិយធម៌។
ទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់រុស្ស៊ីក្នុងប្រព័ន្ធអរិយធម៌ពិភពលោក ៣
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 1 10
ផ្នែកទី 2. ប្រវត្តិសាស្រ្តបុរាណនិងបុរាណ។
សង្គមប្រពៃណី ១០
២.១. ពិភពបុព្វកាល និងកំណើតនៃអរិយធម៌។
ប្រភពពត៌មានអំពីបុព្វកាល ១០
២.២. អរិយធម៌នៃពិភពបុរាណ ៣០
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 2 55
ផ្នែកទី 3. ប្រវត្តិនៃយុគសម័យកណ្តាល 56
៣.១. អឺរ៉ុបគ្រីស្ទាន និងពិភពអ៊ីស្លាម
ក្នុងវ័យកណ្តាល 56
៣.២. ពីប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណដល់ Muscovy 97
៣.២.១. ប្រភពដើមនៃ Slavs ខាងកើត។
ការបង្កើតរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ ៩៧
៣.២.២. ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ
ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី IX - XII 101
៣.២.៣. ការបែកបាក់សក្តិភូមិនៅប្រទេសរុស្ស៊ី
ឥទ្ធិពលនយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ខ្លួន ១០៦
៣.២.៤. ការលុកលុយរបស់តាតា-ម៉ុងហ្គោលនៅប្រទេសរុស្ស៊ី
ការតស៊ូរបស់រុស្ស៊ីជាមួយនឹងការឈ្លានពានរបស់ស្តេចសក្តិភូមិអាល្លឺម៉ង់និងស៊ុយអែតនៅ XIII ក្នុងឆ្នាំ 110
៣.២.៥. នឹមតាតា-ម៉ុងហ្គោល។ បញ្ហា
ឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី និងហ្គោលឌិន ហ្រ្វង់ស័រ ១១៤
៣.២.៦. ការបង្កើតរដ្ឋកណ្តាលរបស់រុស្ស៊ី (XIV - ដើមសតវត្សទី XVI) ។ ការបង្រួបបង្រួមទឹកដីរុស្ស៊ីជុំវិញ
ទីក្រុងម៉ូស្គូ 118
៣.២.៧. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 9-16 125
៣.៣. ប្រទេសឥណ្ឌា និងចុងបូព៌ាក្នុងយុគសម័យកណ្តាល ១៣២
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 3 13 8
ផ្នែកទី ៤.ប្រវត្តិសម័យបច្ចុប្បន្ន ១៣៩
៤.១. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIII 139
៤.១.១. ពេលវេលាថ្មី៖ គំនិត និងសម័យកាល ១៣៩
៤.១.២. កំណែទម្រង់ និងការប្រឆាំងកំណែទម្រង់ ១៤២
៤.១.៣. អរូបីនិយមនៅអឺរ៉ុប ១៤៥
៤.១.៤. បដិវត្តអឺរ៉ុបនៃសតវត្សទី XVI-XVIII 150
៤.១.៥. ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ក្នុងសម័យទំនើប ១៥៩
៤.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 16 - ដើមសតវត្សទី 17 162
៤.២.១. កំណែទម្រង់របស់ Ivan the Terrible ។ នយោបាយ
oprichnina គោលដៅ និងផលរបស់វា ១៦២
៤.២.២. ទិសដៅសំខាន់នៃគោលនយោបាយការបរទេស
ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សរ៍ទី ១៦ សង្គ្រាម Livonian ១៦៨
៤.២.៣. ពេលវេលា "មានបញ្ហា" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី: មូលហេតុ, ខ្លឹមសារ,
ផលវិបាក ១៧១
៤.៣. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVII-XVIII ១៧៨
៤.៣.១. លក្ខណៈពិសេសនៃសេដ្ឋកិច្ចសង្គម
និងការអភិវឌ្ឍនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលនិងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 17 178
៤.៣.២. ការប៉ុនប៉ងដំបូងដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មរុស្ស៊ី។
កំណែទម្រង់របស់ Peter I. ការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់គាត់។
ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រទំនើប ១៨៤
៤.៣.៣. នយោបាយការបរទេសរបស់រុស្ស៊ីក្នុងសម័យកាល
រជ្ជកាលរបស់ពេត្រុស I. សង្គ្រាមខាងជើង 192
៤.៣.៤. គោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់រុស្ស៊ី
នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី XVIII ក្នុងឆ្នាំ 197
៤.៣.៥. ការអភិវឌ្ឍនៃវប្បធម៌នៅសតវត្សទី XVII - XVIII 200
៤.៤. សង្គមប្រពៃណីនៃបូព៌ាក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIII ។ ២០៧
៤.៥. ប្រទេសនៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាមេរិកខាងជើងក្នុងសតវត្សទី 19 ក្នុងឆ្នាំ 211
៤.៥.១. ការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មនៃប្រទេសលោកខាងលិច
នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18-19 211
៤.៥.២. ការអភិវឌ្ឍនយោបាយនៃពិភពលោកខាងលិច
នៅក្នុង XIX ក្នុងឆ្នាំ 216
៤.៥.៣. ការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេស
អឺរ៉ុបខាងលិចនៅ XIX ក្នុងឆ្នាំ 223
៤.៦. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សរ៍ទី ១៩; ២២៧
៤.៦.១. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសរុស្ស៊ី
នៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 19 227
៤.៦.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិឆ្នាំ 1812 ឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើ
ជំហរអន្តរជាតិ និងក្នុងស្រុករបស់រុស្ស៊ី។ ធ្នូ ២៣២
៤.៦.៣. ចលនានយោបាយសង្គម
នៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 - 50 នៃសតវត្សទី XIX 238
៤.៦.៤. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 - 70 នៃសតវត្សទី XIX ។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី,
លទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងនយោបាយរបស់ពួកគេ ២៤២
៤.៦.៥. ចលនាសង្គមនិងចរន្តនយោបាយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលទីពីរ
សតវត្សទី ១៩ ២៤៦
៤.៦.៦. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី 19 និងការរួមចំណែករបស់វា។
ចូលទៅក្នុងវប្បធម៌ពិភពលោក ២៥១
៤.៧. ប្រទេសភាគខាងកើតក្នុងសម័យអាណានិគមនិយម ២៥៥
៤.៨. ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិក្នុងសម័យទំនើប ២៥៩
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 4 266
ផ្នែកទី 5. សហគមន៍ពិភពលោក
នៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 20 269
៥.១. ពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 1900 - 1914 269
៥.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1905 - 1917 279
៥.២.១. បដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1905 - 1907 មូលហេតុ, ធម្មជាតិ, កម្លាំងជំរុញ, ដំណាក់កាលសំខាន់ និងលទ្ធផល ២៧៩
៥.២.២. ការវិវត្តន៍នៃសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម
ប្រព័ន្ធនយោបាយរបស់រុស្ស៊ីនៅតាមផ្លូវ
កំណែទម្រង់ជំនួស
(មិថុនា 1907 - 1916) 288
៥.២.៣. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី 20 ក្នុងឆ្នាំ 294
៥.៣. សង្គ្រាមលោកលើកទី 1: មូលហេតុ, លក្ខណៈ, លទ្ធផល។
ការចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមរុស្ស៊ី 299
៥.៤. ប្រទេសរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1917 304
៥.៤.១. ការតស៊ូរបស់កងកម្លាំងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ជម្រើសនៃផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀត
(កុម្ភៈ - តុលា 1917) 304
៥.៤.២. បដិវត្តខែតុលា។ ទំនើប
ការវាយតម្លៃនៃព្រឹត្តិការណ៍ខែតុលា 309
៥.៥. ប្រទេសនៅអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ ១៩១៨-១៩៣៩ ៣១៣
៥.៥.១. បដិវត្តន៍កើនឡើងនៅអឺរ៉ុប
និងបញ្ហានៃការតាំងទីលំនៅក្រោយសង្គ្រាម (1918 - 1922) 313
៥.៥.២. លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យលោកខាងលិច (១៩១៨ - ១៩២៣) ៣១៨
៥.៥.៣. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិកនៅកណ្តាល
ហើយនៅក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃ 20s 325
៥.៥.៤. វិបត្តិពិភពលោកឆ្នាំ ១៩២៩-១៩៣៣ ផ្លូវចេញពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ការចាប់ផ្តើមនៃហ្វាស៊ីសនិយម និងការគំរាមកំហែងកាន់តែខ្លាំងឡើងនៃសង្គ្រាមលោកលើកទី 327
៥.៦. សហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1918 - 1941 333
៥.៦.១. សង្គ្រាមស៊ីវិល៖ ដំណាក់កាលសំខាន់
ផលប៉ះពាល់។ ហេតុផលសម្រាប់ជ័យជំនះរបស់ Bolsheviks 333
៥.៦.២. វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ ១៩២០-១៩២១ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីសូវៀត។
ការផ្លាស់ប្តូរពីគោលនយោបាយ "កុម្មុយនិស្តសង្រ្គាម"
ទៅ NEP ។ ខ្លឹមសារនៃ NEP 338
៥.៦.៣. ឧស្សាហូបនីយកម្ម និងសមូហភាព។
លទ្ធផលនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងប្រជាសាស្រ្តរបស់ពួកគេ និងផលវិបាក ៣៤៣
៥.៦.៤. ការបង្កើតរបបផ្តាច់ការ
នៅសហភាពសូវៀតក្នុងទសវត្សទី ៣០ ឆ្នាំ ៣៤៧
៥.៦.៥. គោលនយោបាយការបរទេសនៃសហភាពសូវៀតក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 352
៥.៦. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1918 - 1939 357
៥.៧. សង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ។ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ
សង្គ្រាមប្រជាជនសូវៀត ៣៦៤
៥.៧.១. សង្គ្រាមលោកលើកទី២ ៣៦៤
៥.៧.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ 1941 - 1945 ៣៦៩
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 5 379
ផ្នែកទី 6. ពិភពលោកក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិក
នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១.១. លក្ខណៈពិសេសនៃការកសាងឡើងវិញក្រោយសង្គ្រាម។ ៣៨១
៦.១.២. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 383
៦.១.៣. “រលកអភិរក្ស” ៣៨៧
៦.២. សហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1945 - 1991 392
៦.២.១. សង្គមសូវៀតនៅសម័យក្រោយសង្គ្រាម។ ការលើកលែងទោសនៃលទ្ធិផ្តាច់ការស្តាលីននិយម
(1945-53) 392
៦.២.២. ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយក្នុងស្រុក
នៅឆ្នាំ 1953 - 1964 395
៦.២.៣. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃសហភាពសូវៀត
នៅឆ្នាំ 1953-1964 401
៦.២.៤. សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងនយោបាយ
ការអភិវឌ្ឍនៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1964-1985 406
៦.២.៥. សង្គមសូវៀតនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ទី 80
រហូតដល់ដើមទសវត្សរ៍ទី 90 ។ ការព្យាយាមបន្តសង្គមនិយម និងមូលហេតុនៃការបរាជ័យ ៤១១
៦.២.៦. រដ្ឋប្រហារខែសីហា ឆ្នាំ១៩៩១ ៤១៨
៦.៣. សហភាពសូវៀតនិងលោកខាងលិច៖ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។
សង្គ្រាមត្រជាក់ ៤២១
៦.៤. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ ១៩៤៥ - ២០០០ ៤២៩
៦.៥. ព្រឹត្តិការណ៍ 1989 - 1991
នៅអឺរ៉ុបខាងកើត 437
៦.៦. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1991 - 2002 442
៦.៦.១. ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នក្នុងប្រទេស។ ការលំបាក,
ភាពផ្ទុយគ្នា កំហុសនៅក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរគ្រប់វិស័យនៃជីវិតរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងការយកឈ្នះរបស់ពួកគេ 442
៦.៦.២. ផលប្រយោជន៍ជាតិ-រដ្ឋរបស់រុស្ស៊ីចំពោះស្ថានភាពភូមិសាស្ត្រនយោបាយថ្មី ៤៥២
៦.៧. សហគមន៍មនុស្សនៅវេននៃសហស្សវត្សរ៍។
វិបត្តិនៃអរិយធម៌តិចណូ ៤៥៩
៦.៨. ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងពិភពលោក
នយោបាយនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 466
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 6 474
រឿង។ Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E. និងល។
ទី 7 ed ។ - Rostov n / D: 2007. - 480 ទំ។
អនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ សៀវភៅសិក្សារៀបរាប់អំពីដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។
សម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។
ទម្រង់៖ឯកសារ
ទំហំ: 1.3 មេកាបៃ
មើល, ទាញយក៖ drive.google
ទម្រង់៖ djvu
ទំហំ: 4.5 មេកាបៃ
មើល, ទាញយក៖ drive.google
ទម្រង់៖ pdf
ទំហំ: 22.6 មេកាបៃ
មើល, ទាញយក៖ drive.google
មាតិកា
ផ្នែកទី 1. គំនិត និងប្រភេទនៃអរិយធម៌។ ទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់រុស្ស៊ីក្នុងប្រព័ន្ធអរិយធម៌ពិភពលោក ៣
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 1 10
ផ្នែកទី 2. ប្រវត្តិសាស្រ្តបុរាណនិងបុរាណ។ សង្គមប្រពៃណី ១០
២.១. ពិភពបុព្វកាល និងកំណើតនៃអរិយធម៌។ ប្រភពពត៌មានអំពីបុព្វកាល ១០
២.២. អរិយធម៌នៃពិភពបុរាណ ៣០
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 2 55
ផ្នែកទី 3. ប្រវត្តិនៃយុគសម័យកណ្តាល 56
៣.១. អឺរ៉ុបគ្រីស្ទាន និងពិភពឥស្លាមក្នុងយុគសម័យកណ្តាល ៥៦
៣.២. ពីប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណដល់ Muscovy 97
៣.២.១. ប្រភពដើមនៃ Slavs ខាងកើត។ ការបង្កើតរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ ៩៧
៣.២.២. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសតវត្សទី IX - XII 101
៣.២.៣. ការបែកបាក់សក្តិភូមិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ផលវិបាកផ្នែកនយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ច 106
៣.២.៤. ការលុកលុយរបស់តាតា-ម៉ុងហ្គោលនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី និងការតស៊ូរបស់រុស្ស៊ីប្រឆាំងនឹងការឈ្លានពានរបស់ស្តេចសក្តិភូមិអាល្លឺម៉ង់ និងស៊ុយអែតនៅ XIII ក្នុងឆ្នាំ 110
៣.២.៥. នឹមតាតា-ម៉ុងហ្គោល។ បញ្ហានៃឥទ្ធិពលទៅវិញទៅមករបស់រុស្ស៊ី និងហ្គោលឌិន ហ្រ្វង់ស័រ ១១៤
៣.២.៦. ការបង្កើតរដ្ឋកណ្តាលរបស់រុស្ស៊ី (XIV - ដើមសតវត្សទី XVI) ។ ការបង្រួបបង្រួមទឹកដីរុស្ស៊ីជុំវិញទីក្រុងមូស្គូ 118
៣.២.៧. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 9-16 125
៣.៣. ប្រទេសឥណ្ឌា និងចុងបូព៌ាក្នុងយុគសម័យកណ្តាល ១៣២
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 3 138
ផ្នែកទី ៤.ប្រវត្តិសម័យបច្ចុប្បន្ន ១៣៩
៤.១. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIM 139
៤.១.១. ពេលវេលាថ្មី៖ គំនិត និងសម័យកាល ១៣៩
៤.១.២. កំណែទម្រង់ និងការប្រឆាំងកំណែទម្រង់ ១៤២
៤.១.៣. អរូបីនិយមនៅអឺរ៉ុប ១៤៥
៤.១.៤. បដិវត្តអឺរ៉ុបនៃសតវត្សទី XVI-XVIII 150
៤.១.៥. ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ក្នុងសម័យទំនើប ១៥៩
៤.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 16 - ដើមសតវត្សទី 17 162
៤.២.១. កំណែទម្រង់របស់ Ivan the Terrible ។ គោលនយោបាយ Oprichnina គោលដៅ និងផលវិបាក ១៦២
៤.២.២. ទិសដៅសំខាន់នៃគោលនយោបាយការបរទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVI ។ សង្គ្រាម Livonian 168
៤.២.៣. ពេលវេលា "មានបញ្ហា" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី: មូលហេតុ, ខ្លឹមសារ, ផលវិបាក 171
៤.៣. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVII-XVIII ១៧៨
៤.៣.១. លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលនិងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី XVII 178
៤.៣.២. ការប៉ុនប៉ងដំបូងដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មរុស្ស៊ី។ កំណែទម្រង់របស់ពេត្រុស I. ការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់គាត់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តទំនើប ១៨៤
៤.៣.៣. នយោបាយការបរទេសរបស់រុស្ស៊ីក្នុងសម័យរជ្ជកាល Peter I. Northern War 192
៤.៣.៤. គោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់រុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18 ក្នុងឆ្នាំ 197
៤.៣.៥. ការអភិវឌ្ឍនៃវប្បធម៌នៅសតវត្សទី XVII - XVIII 200
៤.៤. សង្គមប្រពៃណីបូព៌ាក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIII... ២០៧
៤.៥. ប្រទេសនៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាមេរិកខាងជើងក្នុងសតវត្សទី 19 ក្នុងឆ្នាំ 211
៤.៥.១. ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មនៃបណ្តាប្រទេសលោកខាងលិចនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18 - 19 211
៤.៥.២. ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយនៃលោកខាងលិចក្នុងឆ្នាំ 19 ដល់ 216
៤.៥.៣. ការអភិវឌ្ឍន៍នៃវប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិចក្នុងសតវត្សទី 19 223
៤.៦. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 19 227
៤.៦.១. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 19 227
៤.៦.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិឆ្នាំ 1812 ឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើស្ថានភាពអន្តរជាតិ និងក្នុងស្រុកនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ធ្នូ ២៣២
៤.៦.៣. ចលនានយោបាយសង្គមនៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30-50 នៃសតវត្សទី XIX 238
៤.៦.៤. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 - 70 នៃសតវត្សទី XIX ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីលទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិងនយោបាយរបស់ពួកគេ 242
៤.៦.៥. ចលនាសង្គម និងចរន្តនយោបាយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 246
៤.៦.៦. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី 19 និងការរួមចំណែករបស់វាចំពោះវប្បធម៌ពិភពលោក 251
៤.៧. ប្រទេសភាគខាងកើតក្នុងសម័យអាណានិគមនិយម ២៥៥
៤.៨. ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិក្នុងសម័យទំនើប ២៥៩
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 4 266
ផ្នែកទី 5. សហគមន៍ពិភពលោកនៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 20 269
៥.១. ពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 1900 - 1914 269
៥.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1905 - 1917 279
៥.២.១. បដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1905 - 1907 មូលហេតុ, ធម្មជាតិ, កម្លាំងជំរុញ, ដំណាក់កាលសំខាន់ និងលទ្ធផល ២៧៩
៥.២.២. ការវិវត្តន៍នៃប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម-នយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ី នៅលើផ្លូវនៃជម្រើសកំណែទម្រង់ (ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1907 - 1916) 288
៥.២.៣. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី 20 ក្នុងឆ្នាំ 294
៥.៣. សង្គ្រាមលោកលើកទី 1: មូលហេតុ, លក្ខណៈ, លទ្ធផល។ ការចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមរុស្ស៊ី 299
៥.៤. ប្រទេសរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1917 304
៥.៤.១. ការតស៊ូរបស់កងកម្លាំងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ជម្រើសនៃផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀត (កុម្ភៈ - តុលា 1917) 304
៥.៤.២. បដិវត្តខែតុលា។ ការវាយតម្លៃសហសម័យនៃព្រឹត្តិការណ៍ខែតុលា 309
៥.៥. ប្រទេសនៅអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ ១៩១៨-១៩៣៩ ៣១៣
៥.៥.១. ការងើបឡើងនៃបដិវត្តន៍នៅក្នុងប្រទេសអ៊ឺរ៉ុប និងបញ្ហានៃការតាំងទីលំនៅក្រោយសង្គ្រាម (1918 - 1922) 313
៥.៥.២. លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យលោកខាងលិច (១៩១៨ - ១៩២៣) ៣១៨
៥.៥.៣. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិកនៅពាក់កណ្តាល និងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 325
៥.៥.៤. វិបត្តិពិភពលោកឆ្នាំ ១៩២៩-១៩៣៣ ផ្លូវចេញពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ ការចាប់ផ្តើមនៃហ្វាស៊ីសនិយម និងការគំរាមកំហែងកាន់តែខ្លាំងឡើងនៃសង្រ្គាមលោក..327
៥.៦. សហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1918 - 1941 333
៥.៦.១. សង្គ្រាមស៊ីវិល៖ ដំណាក់កាលសំខាន់ ផលវិបាក។ ហេតុផលសម្រាប់ជ័យជំនះរបស់ Bolsheviks 333
៥.៦.២. វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយឆ្នាំ ១៩២០-១៩២១ នៅសូវៀតរុស្ស៊ី។ ការផ្លាស់ប្តូរពីគោលនយោបាយ "កុម្មុយនិស្តសង្រ្គាម" ទៅ NEP ។ ខ្លឹមសារនៃ NEP 338
៥.៦.៣. ឧស្សាហូបនីយកម្ម និងសមូហភាព។ លទ្ធផលនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងប្រជាសាស្រ្តរបស់ពួកគេ និងផលវិបាក ៣៤៣
៥.៦.៤. ការបង្កើតរបបផ្តាច់ការនៅសហភាពសូវៀតក្នុងទសវត្សទី ៣០ ឆ្នាំ ៣៤៧
៥.៦.៥. គោលនយោបាយការបរទេសនៃសហភាពសូវៀតក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 352
៥.៦. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1918 - 1939 357
៥.៧. សង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ។ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យរបស់ប្រជាជនសូវៀត ៣៦៤
៥.៧.១. សង្គ្រាមលោកលើកទី២ ៣៦៤
៥.៧.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ 1941 - 1945 ៣៦៩ សំណួរសម្រាប់ផ្នែក ៥ ៣៧៩
ផ្នែកទី 6. ពិភពលោកក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១. ប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិកនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១.១. លក្ខណៈពិសេសនៃការកសាងឡើងវិញក្រោយសង្គ្រាម... ៣៨១
៦.១.២. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 383
៦.១.៣. “រលកអភិរក្ស” ៣៨៧
៦.២. សហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1945 - 1991 392
៦.២.១. សង្គមសូវៀតនៅសម័យក្រោយសង្គ្រាម។ Apogee នៃលទ្ធិផ្តាច់ការស្តាលីននិយម (១៩៤៥-៥៣) ៣៩២
៦.២.២. ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយក្នុងស្រុក ក្នុងឆ្នាំ ១៩៥៣ - ១៩៦៤ ៣៩៥
៦.២.៣. ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1953-1964 401
៦.២.៤. ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងនយោបាយនៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ ១៩៦៤-១៩៨៥ ៤០៦
៦.២.៥. សង្គមសូវៀតនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ទី 80 ដល់ដើមទសវត្សរ៍ទី 90 ។ ការព្យាយាមបន្តសង្គមនិយម និងមូលហេតុនៃការបរាជ័យ ៤១១
៦.២.៦. រដ្ឋប្រហារខែសីហា ឆ្នាំ១៩៩១ ៤១៨
៦.៣. សហភាពសូវៀតនិងលោកខាងលិច៖ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ សង្គ្រាមត្រជាក់ ៤២១
៦.៤. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ ១៩៤៥ - ២០០០ ៤២៩
៦.៥. ព្រឹត្តិការណ៍ 1989 - 1991 នៅអឺរ៉ុបខាងកើត 437
៦.៦. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1991 - 2002 442
៦.៦.១. ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នក្នុងប្រទេស។ ភាពលំបាក ភាពផ្ទុយគ្នា កំហុសក្នុងដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរគ្រប់វិស័យនៃជីវិតរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងការយកឈ្នះរបស់ពួកគេ 442
៦.៦.២. ផលប្រយោជន៍ជាតិ-រដ្ឋរបស់រុស្ស៊ីចំពោះស្ថានភាពភូមិសាស្ត្រនយោបាយថ្មី ៤៥២
៦.៧. សហគមន៍មនុស្សនៅវេននៃសហស្សវត្សរ៍។ វិបត្តិនៃអរិយធម៌តិចណូ ៤៥៩
៦.៨. ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ និងនយោបាយពិភពលោកនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 466
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 6 474
Samygin P. (ed.) និង (collective auth.) ។ រឿង
ផ្នែកទី 1. គំនិត និងប្រភេទនៃអរិយធម៌។
ទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់រុស្ស៊ីក្នុងប្រព័ន្ធអរិយធម៌ពិភពលោក ៣
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 1 10
ផ្នែកទី 2.. ៥៥
ផ្នែកទី 3. ប្រវត្តិនៃយុគសម័យកណ្តាល 56
៣.១. អឺរ៉ុបគ្រីស្ទាន និងពិភពឥស្លាមក្នុងយុគសម័យកណ្តាល ៥៦
ផ្នែកទី ៤.ប្រវត្តិសម័យបច្ចុប្បន្ន ១៣៩
៤.១. បណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុបក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIM 139
៤.១.១. ពេលវេលាថ្មី៖ គំនិត និងសម័យកាល ១៣៩
៤.១.២. កំណែទម្រង់ និងការប្រឆាំងកំណែទម្រង់ ១៤២
៤.១.៣. អរូបីនិយមនៅអឺរ៉ុប ១៤៥
៤.១.៤. បដិវត្តអឺរ៉ុបនៃសតវត្សទី XVI-XVIII 150
៤.១.៥. ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ក្នុងសម័យទំនើប ១៥៩
៤.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី 16 - ដើមសតវត្សទី 17 162
៤.២.១. កំណែទម្រង់របស់ Ivan the Terrible ។ គោលនយោបាយ Oprichnina គោលដៅ និងផលវិបាក ១៦២
៤.២.២. ទិសដៅសំខាន់នៃគោលនយោបាយការបរទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVI ។ សង្គ្រាម Livonian ១៦៨
៤.២.៣. ពេលវេលា "មានបញ្ហា" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី: មូលហេតុ, ខ្លឹមសារ, ផលវិបាក 171
៤.៣. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅសតវត្សទី XVII-XVIII 178
៤.៣.១. លក្ខណៈពិសេសនៃសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិង
ការអភិវឌ្ឍនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលនិងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 17 178
៤.៣.២. ការប៉ុនប៉ងដំបូងដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មរុស្ស៊ី។
កំណែទម្រង់របស់ពេត្រុស I. ការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់គាត់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តទំនើប ១៨៤
៤.៣.៣. នយោបាយការបរទេសរបស់រុស្ស៊ីក្នុងសម័យរជ្ជកាល Peter I. Northern War 192
៤.៣.៤. គោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់រុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18 ក្នុងឆ្នាំ 197
៤.៣.៥. ការអភិវឌ្ឍនៃវប្បធម៌នៅសតវត្សទី XVII - XVIII 200
៤.៤. សង្គមប្រពៃណីនៃបូព៌ាក្នុងសតវត្សទី XVI-XVIII... 207
៤.៥. ប្រទេសនៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាមេរិកខាងជើងក្នុងសតវត្សទី 19 ក្នុងឆ្នាំ 211
៤.៥.១. ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មនៃបណ្តាប្រទេសលោកខាងលិចនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 18 - 19 211
៤.៥.២. ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយនៃលោកខាងលិចក្នុងឆ្នាំ 19 ដល់ 216
៤.៥.៣. ការអភិវឌ្ឍន៍នៃវប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិចក្នុងសតវត្សទី 19 223
ផ្នែកទី 5. សហគមន៍ពិភពលោកនៅពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 20 269
៥.១. ពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 1900 - 1914 269
៥.២. ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1905 - 1917 279
៥.២.១. បដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1905 - 1907
មូលហេតុ, ធម្មជាតិ, កម្លាំងជំរុញ, ដំណាក់កាលសំខាន់ និងលទ្ធផល ..... ២៧៩
៥.២.២. ការវិវត្តន៍នៃប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយសង្គម
ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅលើផ្លូវនៃជម្រើសកំណែទម្រង់
(មិថុនា 1907 - 1916) 288
៥.២.៣. វប្បធម៌រុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី 20 ក្នុងឆ្នាំ 294
៥.៣. សង្គ្រាមលោកលើកទី 1: មូលហេតុ, លក្ខណៈ, លទ្ធផល។ ការចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមរុស្ស៊ី 299
៥.៤. ប្រទេសរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1917 304
៥.៤.១. ការតស៊ូរបស់កងកម្លាំងនយោបាយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ជម្រើសនៃផ្លូវនៃការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀត
(កុម្ភៈ - តុលា 1917) 304
៥.៤.២. បដិវត្តខែតុលា។ ការវាយតម្លៃសហសម័យនៃព្រឹត្តិការណ៍ខែតុលា 309
៥.៧. សង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ។ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យរបស់ប្រជាជនសូវៀត ៣៦៤
៥.៧.១. សង្គ្រាមលោកលើកទី២ ៣៦៤
៥.៧.២. សង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ 1941 - 1945 ៣៦៩
សំណួរសម្រាប់ផ្នែកទី 5 379
ផ្នែកទី 6. ពិភពលោកក្នុងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១. ប្រទេសនៃអឺរ៉ុបខាងលិច និងសហរដ្ឋអាមេរិកនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 381
៦.១.១. លក្ខណៈពិសេសនៃការកសាងឡើងវិញក្រោយសង្គ្រាម... ៣៨១
៦.១.២. កំណែទម្រង់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 383
៦.១.៣. “រលកអភិរក្ស” ៣៨៧
៦.៣. សហភាពសូវៀតនិងលោកខាងលិច៖ ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ សង្គ្រាមត្រជាក់ ៤២១
៦.៤. ប្រទេសអាស៊ីក្នុងឆ្នាំ ១៩៤៥ - ២០០០ ៤២៩
៦.៥. ព្រឹត្តិការណ៍ 1989 - 1991 នៅអឺរ៉ុបខាងកើត 437
ស៊េរីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា; P.S. Sallygin, K.S. បេលីកូវ
ស. Berezhnoy, E.V. Vdovchenkov,
M.N. Krot, O.I. រូដាយ៉ា
S.I. Samygin
រឿង
ទទួលខុសត្រូវ
ក្នុងមួយបញ្ហា៖
កម្មវិធីនិពន្ធ៖
អ្នកកែ៖
សិល្បករ:
ប្លង់៖
Kuznetsov V. Fedorov I. Tarasenko N. Loikova I. Patulova A.
ប្រគល់ឱ្យឈុតនៅថ្ងៃទី៣ ខែតុលា ឆ្នាំ២០០៦ ។ចុះហត្ថលេខាបោះពុម្ពថ្ងៃទី២៥ ខែតុលា ឆ្នាំ២០០៦។
ទ្រង់ទ្រាយ 84x108 1/32 ។ ក្រដាសបោះពុម្ព។
សាលាកាស។
ចរាចរ 5,000. លំដាប់លេខ 606
គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Phoenix
344082, Rostov-on-Don,
ក្នុងមួយ Khalturinsky, 80
បោះពុម្ពពីតម្លាភាពដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនៅ Kniga CJSC ។
344019, Rostov-on-Don, st. Sovetskaya, 57. គុណភាពបោះពុម្ពត្រូវគ្នាទៅនឹងស្លាយដែលបានផ្តល់។
ស៊េរី "ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា"
រឿង
ត្រូវបានណែនាំដោយក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
បោះពុម្ពលើកទី 7
Rostov-on-Don
"ទីក្រុង Phoenix"
2007
UDC 94(075.32) BBK 63.3(0)ya723 KTK 030 S 17
កម្មវិធីនិពន្ធគ្រប់គ្រង៖ P.S. សាមីជីន
អ្នកវាយតម្លៃ៖
បេក្ខភាពវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ,
បណ្ឌិតទស្សនវិជ្ជា V.N. Shevelev;
បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ សាស្រ្តាចារ្យ N.S. ចៅក្រម
ក្រុមអ្នកនិពន្ធ
Samygin P.S.,
Belikov K.S.,
Berezhnoy S.E.,
Vdovchenkov E.V.,
Krot M.N.,
Rudaya O.I.,
Samygin SI ។
Samygin P.S. 17 ប្រវត្តិ / P.S. Samygin និងអ្នកផ្សេងទៀត - Ed ។ ទី 7 ។ - Rostov n / a: "Phoenix", 2007. - 478, ទំ។ - (ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា) ។
ISBN 5-222-10270's
អនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ សៀវភៅសិក្សារៀបរាប់អំពីដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។
សម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។
ISBN 5-222-10270 របស់ UDC 94(075.32)
BBK 63.3(0)я723
Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E., Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I., Samygin S.I., 2007 Design: Phoenix Publishing House, 2007
