សញ្ញារឹង និងទន់ មិនតំណាងឱ្យសំឡេងណាមួយឡើយ។ សញ្ញារឹងអនុវត្តមុខងារបែងចែក ហើយប្រើបន្ទាប់ពីបុព្វបទបញ្ចប់

ព្យញ្ជនៈ ក៏ដូចជាមុនឬសនៃពាក្យដែលចាប់ផ្តើមដោយ អ៊ី, អ៊ី, យូ ឬ ខ្ញុំ (មុនខួប, វិនាស, ផ្តាច់ដោះ, ស្រណោះ) ។ ជាឧទាហរណ៍ គាត់ជួយយើងឱ្យបែងចែករវាងពាក្យ "អង្គុយ" និង "បរិភោគ" ។ សញ្ញាទន់តំណាងឱ្យភាពទន់នៃព្យញ្ជនៈមុន : bindweed, ស្វា,

មុន, ប្រាំពីរ។ ជួនកាលសញ្ញាទន់ជួយបែងចែកបុរសពីនាមស្រី៖ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ "រឿង" គឺជាស្រី ហើយ "សេះ" គឺជាបុរស។ លើសពីនេះទៀតវាជារឿយៗរួមចំណែកដល់ការបង្កើតទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទដូចគ្នា: ជួបនិងជួប។

ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីចាស់ សញ្ញាទន់ និងរឹង (er និង er) មានន័យថាសំឡេងពិត។ ទីមួយមានន័យថាសំឡេងខ្លី "និង" និងទីពីរ - ខ្លីដូចគ្នា "o" ។ សូម្បីតែមុនការអនុម័តសាសនាគ្រឹស្តដោយប្រទេសរុស្ស៊ី និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃការសរសេរក៏ដោយ ភាសាមានស្រៈពេញ ខ្លី និងច្រមុះ ហើយពួកវាទាំងអស់បានបំពេញមុខងារផ្សេងៗ។ នៅពេលពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកនៃប្រទេសរុស្ស៊ីស្រៈច្រមុះបានបាត់ពីភាសារុស្ស៊ីប៉ុន្តែអក្សរសម្រាប់ការកំណត់របស់វានៅតែមាន។ អតីតស្រៈខ្លី ь និង ъនៅក្នុងពាក្យមួយចំនួនបានបញ្ចប់ក្នុងមុខតំណែងខ្លាំង (ឧទាហរណ៍ នៅក្រោមភាពតានតឹង មុនពេលប្រមូលផ្តុំនៃព្យញ្ជនៈជាច្រើននៅក្នុងព្យាង្គជាប់គ្នាជាមួយអក្សរខ្លីផ្សេងទៀត

ស្រៈ ឬឆ្ងាយពីព្យាង្គដែលសង្កត់ស្រៈជាមួយស្រៈណាមួយ) ហើយដូច្នេះបានក្លាយជាស្រៈពេញ o ឬ e ហើយនៅក្នុងផ្សេងទៀត - នៅក្នុងទីតាំងខ្សោយ (នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យដាច់ខាត។

នៅក្នុងព្យាង្គជិតខាងដែលមានស្រៈតានតឹង) ហើយបន្តិចម្តង ៗ បាត់ពីការប្រើប្រាស់។ ពីមុនសញ្ញារឹងគឺនៅក្នុងពាក្យ "ភ្ជាប់" ជំនួសឱ្យ "o" ដែលជាទន់ - នៅក្នុងពាក្យ "ថ្ងៃ" ជំនួសឱ្យ "e" ។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបមានរឿងដូចជា "ស្រៈស្ទាត់" ។ នេះគឺជាមរតករបស់ជនជាតិរុស្ស៊ីចាស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអត្ថបទនៅក្នុង Old Russian ពិបាកអានណាស់។

តើយើងត្រូវការសញ្ញារឹង និងទន់ទេ? វាពិបាកនិយាយណាស់។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសឆេក ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយ diacritics ជាយូរមកហើយ។ ភាសាគឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ហើយវាអាចទៅរួចដែលថាមិនយូរមិនឆាប់ ъ និង ь នឹងឈប់មានជាអក្សរនៃអក្ខរក្រម។

នេះគឺជាសំណួររបស់សាលា Olympiad ជាភាសារុស្សីសម្រាប់ថ្នាក់ទី 2 ។

លំហាត់ 1 ។

ស្វែងរកការចាប់ផ្តើមទូទៅសម្រាប់ពាក្យ៖
________- ទីណា, ________-toshka, ________-ta, ________- បុរស, ________- សម្លេង។

កិច្ចការទី 2 ។
ស្វែងរកពាក្យដែលលាក់ក្នុងពាក្យ៖
ម៉ែល - ________________________________
ចចក - ________________________________
ដំបងនេសាទ - ________________________________
ស្ដោះទឹកមាត់ - ________________________________
សសរស្តម្ភ - ________________________________
ស្រក់ - ________________________________
ប៊ីសុន - _____________________________________
ទា - ________________________________

កិច្ចការទី 3 ។
ទាយល្បែងផ្គុំរូប៖
Р1А________, О5_________, Ш3Х________, 1POINT ___________, E100nia __________________________, Za1ka

កិច្ចការទី 4 ។
បំពេញអក្សរដែលបាត់៖
_tongue, R_ssia, n_year, m_ro_, ra__kaz, t_atr, _rtistka, vdru_, sheep_shchi, weight_lo, man, M_skva, r_byata, _once, t_tra_ka ។

កិច្ចការទី 5 ។
តើ​ពាក្យ​មួយ​ណា​ដែល​មិន​មាន​ន័យ​ដូច​គ្នា?

ក) ដំណក់ទឹកភ្នែក
ខ) ពាង - ផ្កាលីលី
គ) birch - birch

កិច្ចការទី 6 ។
ស្វែងរកពាក្យបន្ថែម គូសបន្ទាត់ពីក្រោម និងពន្យល់ពីហេតុផលសម្រាប់ការលើកលែង៖

ក) បាល់, ឪឡឹក, ព្រៃ, ធ្មេញ

ខ) យប់, កូនស្រី, វាល, ច្រៀង

កិច្ចការទី 7 ។

បង្កើតពាក្យពីអក្សរ៖ s, l, o, m e, r, o, p u, r, a, k, h
……………………………………………………………………………………………………

កិច្ចការ ៨.
ជ្រើសរើសពាក្យដែលមានតែព្យញ្ជនៈទន់៖
សំបុត្រឥឡូវនេះ ពូថៅប្រាំមួយ ក្រាស់ ខួប។

កិច្ចការ ៩.
ស្វែងរកគូបន្ថែម៖

ចង្អៀត ធំទូលាយ
ខ្លាំង - ខ្លាំង;
ងងឹត - ពន្លឺ។
ក្លាហាន - ក្លាហាន

កិច្ចការ ១០.
បន្លិចពាក្យដែលអាចបែងចែកសម្រាប់ការដាក់សហសញ្ញា។

សរទរដូវ, រណ្តៅ, ខ្សែក្រវ៉ាត់, អាណា, ធុងទឹក, ផេះ, មែកឈើ, យុថ្កា, ជិះស្គី, សត្វក្តាន់។

កិច្ចការ ១១.
ជ្រើសរើសពាក្យដែលអក្សរដំបូងគួរតែជាអក្សរធំ។

natasha, បឹង, ភ្នំ, ឆ្កែ, tuzik, kuznetsov, វ៉ុលកា

កិច្ចការ 12 ។

ពាក្យ​ណា​ជា​ការ​បដិសេធ​មិន​បាន​ឮ​១០០​ដង។

កិច្ចការ ១៣.

ក្នុង​ពាក្យ​ណា​ដែល​គេ​ឮ​បី o តែ​សរសេរ​បួន
អក្សរ។

កិច្ចការ 14 ។
ដាក់ភាពតានតឹងលើពាក្យ។

ឪឡឹក, ដង្កូវនាង, ខ្សែក្រវ៉ាត់, កាបូបយួរដៃ, អ្នកបើកបរ, អក្ខរក្រម។ brushwood, ឃ្លាន, យល់, យល់។

កិច្ចការ ១៥.
ជ្រើសរើសពាក្យដែលផ្ទុយពីអត្ថន័យ។

1 ថ្ងៃ _________________
2. សត្រូវ _________________
3. សរសើរ ______________
4. កំដៅ ______________
5. ដិត ______________

កិច្ចការ ១៦.
តើពាក្យថ្មីអ្វីដែលអ្នកនឹងទទួលបាន ប្រសិនបើអ្នកប្តូរព្យាង្គជាពាក្យ៖

ស្រល់, ដើមត្រែង, ដើម, ដើម, តួ, សំបកកង់, ជ្រូកព្រៃ, យោល, រន្ធ, អ្វី។

កិច្ចការ ១៧.
ផ្គូផ្គងពាក្យទាំងនេះជាមួយពាក្យដែលមានអត្ថន័យជិតស្និទ្ធ។

1. គ្រូ -____________________ ។
2. សិស្ស- _____________________ ។
3. ម៉ាស៊ីន -____________________ ។

កិច្ចការ 18 ។
ស្វែងរកពាក្យសេសក្នុងបន្ទាត់នីមួយៗ ហើយគូសបញ្ជាក់វា។

1. yolk, ជាតិដែក, លឿង;
2. ឆ្នេរ, សួន, អាហារថ្ងៃត្រង់, លេង;
3. ខ្ញុំ, ជិះស្គី, យើង, គាត់;
4. Watchmaker, ផ្នែក, ម៉ោង.

ចម្លើយចំពោះសំណួររបស់អូឡាំពិក៖

1. ការ
2. Spruce, គោ, កូនស្រី, wasp, តុ, តោ, ធ្មេញ, ចំណុច។
3. មាតុភូមិ, ជាថ្មីម្តងទៀត, ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល, ឯកោ, អេស្តូនី, hairpin ។
4. អណ្តាត, ប្រទេសរុស្ស៊ី, អាកាសធាតុ, សាយសត្វ, រឿង, ល្ខោន, តារាសម្តែង, ស្រាប់តែ, បន្លែ, ភាពសប្បាយរីករាយ, បុរស, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, បុរស, ថ្ងៃមួយ, សៀវភៅកត់ត្រា។
5 ខ
6. ក) ធ្មេញ - pl ។ ខ) ច្រៀង - ឆ។
7. សាប៊ូ ប៊ិច ប៊ិច
8. ឥឡូវនេះ, thicket, ខួប។
9. ខ្លាំង - ខ្លាំង
10. ខ្សែក្រវ៉ាត់, អាណា, ធុងទឹក, ជិះស្គី។
11. Natasha, Tuzik, Kuznetsov, Volga
12. ថ្ងូរ
13. បី
14. ឪឡឹក, ដង្កូវនាង, ខ្សែក្រវ៉ាត់, កាបូបយួរដៃ, អ្នកបើកបរ, អក្ខរក្រម។ brushwood, ឃ្លាន, យល់, យល់។
15. 1. ថ្ងៃ - យប់; 2. សត្រូវ - មិត្ត; 3. សរសើរ - ស្តីបន្ទោស; 4. ក្តៅ - ត្រជាក់; 5. ដិត - កំសាក។
16. ស្នប់, កណ្ដុរ, គ្រែ, និទាឃរដូវ, grater, niche, ធនាគារ, seagull, ដើម, bunk ។
17. 1. គ្រូ - គ្រូ; 2. សិស្ស - សិស្សសាលា; 3. ឡាន - ឡាន
18. 1. ដែក; 2. លេង; 3. ជិះស្គី; 4. ផ្នែក។

ពាក្យគឺជាសកម្មភាពដូចគ្នា។

ហើយយើងមានច្រើនជាងកន្លែងណា...

មានពរហើយអ្នកដែលចេះអានវា។

F. M. Dostoevsky

"របៀបដែលពាក្យរបស់យើងនឹងឆ្លើយតប" - មិនថានៅក្នុងសំឡេងទទេឬនៅក្នុងវិធីភ្លឺ។

នោះហើយជាសំណួរ!

ទីមួយការយល់ឃើញតូចមួយ។ នៅពេលដែលនៅទីក្រុងមូស្គូក្នុងឆ្នាំ 1998 ខ្ញុំបានថតសន្និសិទសហជីពដំបូង "បញ្ហានៃការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានថាមពលនៅក្នុងធម្មជាតិ" សម្រាប់កម្មវិធី "ជំហានលើសពីជើងមេឃ" ។ វានៅទីនោះដែលខ្ញុំបានលឺជាលើកដំបូងថា A. S. Pushkin បន្ទាប់ពីគាត់បានសរសេរនិងបោះពុម្ពកំណាព្យរួចហើយ "Ruslan និង Lyudmila" បានសរសេរបុព្វកថាល្បី "នៅ Lukomorye មានដើមឈើអុកបៃតង ... " ដែលជាកន្លែងដែលវាប្រែជា។ "ឆ្មា" មិនមែនជា "ឆ្មា" ហើយ "ដើមឈើអុក" មិនមែនជា "ដើមឈើអុក" ប៉ុន្តែអ្វីផ្សេងទៀត - ប្រភេទនៃសារដែលសរសេរដោយកវីបន្ទាប់ពីការផ្តួចផ្តើមរបស់កវីចូលទៅក្នុងធម្មនុញ្ញ All-Light ជាក់លាក់មួយ។

តើនេះជាថ្នាក់អ្វី? តើអ្នកណាដឹងពីអាថ៌កំបាំងនៃអក្សរសម្ងាត់របស់នាង?

មួយសន្ទុះក្រោយមក ជោគវាសនាបានឱ្យខ្ញុំជួបជាមួយស្ថាបនិក ឬផ្ទុយទៅវិញ អ្នករស់ឡើងវិញនៃសញ្ញាប័ត្រពន្លឺទាំងអស់គឺ Ananiy Fedorovich Shubin - Abramov ខ្ញុំបានរៀនពីគាត់ថា Diploma ត្រូវបាននាំយកមកផែនដីកាលពីជាង 7 ពាន់ឆ្នាំមុន។ នៅសម័យមុនគ្រិស្តសករាជនោះ ពួកស្លាវបុរាណបានស្គាល់សញ្ញាប័ត្រនេះ យល់ភាសាសត្វ និងសត្វស្លាប មានចំណេះដឹងក្នុងវិស័យគណិតវិទ្យាខ្ពស់ តារាសាស្ត្រ តន្ត្រីជាដើម។

អក្ខរក្រមនេះមាន 147 អក្សរ - សម្រាប់ជីវិតរមែងស្លាប់និង 1254 សម្រាប់គំនិតផ្តួចផ្តើម។ ស្រមៃមើលថាតើពាក្យនីមួយៗមានព័ត៌មានប៉ុន្មាន! ជួរនៃការទំនាក់ទំនងគឺធំជាងច្រើនដង។

អ្វីដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសនោះគឺថាអក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រមពន្លឺទាំងអស់មានអក្ខរាវិរុទ្ធផ្ទាល់ខ្លួន អត្ថន័យអត្ថន័យ សំឡេង ពណ៌ ក្លិន រសជាតិ - ដែលត្រូវនឹងសរីរាង្គអារម្មណ៍ទាំងនោះ ដែលមនុស្សម្នាក់វាយតម្លៃពិភពលោកជុំវិញគាត់។ អក្សរនេះបានផ្លាស់ប្តូរតាមរបៀបពិសេស ផ្លាស់ប្តូរ ភ្ជាប់ជាមួយអក្សរផ្សេងទៀតក្នុងពហុវិមាត្រ។

ពួកគេត្រូវបានសរសេរនៅលើបីកម្រិត: nav, ស្តាំ, ការពិត។

ខ្ញុំនឹងមិនរៀបរាប់លម្អិតអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ ABC នេះទេ គ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញ ប៉ុន្តែមិនចង់ដឹងទេ (ពេញចិត្តនឹងការធ្វើទារុណកម្ម) ខ្ញុំយោងទៅលើគេហទំព័រ "All the Light Letter"។

ខ្ញុំបានអានពី Descartes ថា "កំណត់អត្ថន័យនៃពាក្យ ហើយអ្នកនឹងដោះលែងមនុស្សជាតិពីការព្រួយបារម្ភជាច្រើន" ។

រូបភាពមួយលេចឡើងមិនត្រឹមតែនៅពីក្រោយគ្រប់ពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅពីក្រោយអក្សរនីមួយៗទៀតផង។

ការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវនៃអត្ថន័យនៃអក្សរផ្តល់គន្លឹះក្នុងការបកស្រាយពាក្យណាមួយ។ ម៉្យាងវិញទៀតផ្នែកដំបូងនៃពាក្យមានន័យថាអ្នកណាឬអ្វីដែលអនុវត្តសកម្មភាព ផ្នែកកណ្តាល - របៀបដែលសកម្មភាពនេះត្រូវបានអនុវត្ត ផ្នែកចុងក្រោយនៃពាក្យ - មានន័យថាសម្រាប់គោលបំណងអ្វីសម្រាប់អ្វីដែលវាកើតឡើង។ . ដោយ​ការ​អនុវត្ត​ច្បាប់​សាមញ្ញ​ទាំង​នេះ អ្នក​អាច​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា “កាល​ពី​ដើម​ដំបូង​គឺ​ជា​ព្រះបន្ទូល…”។

ពាក្យ "WORD" ខ្លួនវាមានន័យថា "ជាមួយមនុស្សដើម្បីមើលឃើញជ្រុងទាំងបួន" (OVO) ឬដើម្បីចាប់សាកលលោក ("O") ។ មានការអានផ្សេងទៀតនៃពាក្យនេះ។

ការ​រក​ឃើញ​ជា​ច្រើន​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​រួច​ហើយ​នៅ​លើ​មូលដ្ឋាន​នៃ​ធម្មនុញ្ញ​ពន្លឺ​ទាំងអស់​។

ជនរួមជាតិរបស់យើង Pyotr Petrovich Oreshkin បានរកឃើញគន្លឹះក្នុងការបកស្រាយកញ្ចក់ Etruscan, ថាស Phaistos, សិលាចារឹករបស់ជនជាតិអេហ្ស៊ីបបុរាណ និងឯកសារបុរាណផ្សេងទៀត។ គន្លឹះដែលអ្នកនិពន្ធប្រើដើម្បីស្រាយអាថ៌កំបាំងនៃសហស្សវត្សរ៍គឺសាមញ្ញ - វាជាភាសា Old Slavonic និងការសរសេររបស់បុព្វបុរសរបស់យើង។

“ឯកសារចាស់ជាងគេត្រូវបានសរសេរក្នុងប្រព័ន្ធអក្ខរក្រមផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែជាភាសាតែមួយ ហើយនៅទីនេះគឺជាគន្លឹះក្នុងការឌិគ្រីបរបស់វា។ សញ្ញាគឺខុសគ្នា ភាសាគឺដូចគ្នា” លោក Pyotr Oreshkin បាននិយាយ។

«ផែនដីទាំងមូលមានភាសាតែមួយ និងគ្រាមភាសាតែមួយ។

នៅទីនេះ នៅចំណុចខ្លះនៃគ្រោះមហន្តរាយដោយចេតនា ភាសាតែមួយត្រូវបានខ្ទេចខ្ទាំ និងបំបែកជាបំណែកៗ។ "ពាក្យធំ" ប្រែទៅជាដូចដែលវាត្រូវបានហែកជាបំណែកដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានចែកចាយទៅ "អ្នកសាងសង់" ដែលដោយហេតុផលមួយចំនួនស្រាប់តែភ្លេចថាដើមមើលទៅដូចនោះវាអាចត្រូវបានស្ដារឡើងវិញនៅក្នុងស្មារតីងងឹតរបស់យើងបានតែដោយហេតុផលមួយចំនួន។ Pyotr Oreshkin បានសរសេរនៅក្នុងបុព្វកថានៃការងាររបស់គាត់។

Oleg Gusev និពន្ធនាយកកាសែត Za Russkoe delo បានណែនាំខ្ញុំឱ្យថតចម្លងសាត្រាស្លឹករឹតនៃសៀវភៅ The Babylonian Phenomenon នៅ St. សៀវភៅខ្លួនឯងត្រូវបានបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងកម្រិតមធ្យមមួយនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយនៃទីក្រុងរ៉ូម។

នៅក្នុងជំពូកមួយលោក Peter Oreshkin សរសេរថា "ពាក្យ "Etruscans" ផ្តល់ហេតុផលដើម្បីនិយាយថាពួកគេជាកុលសម្ព័ន្ធ Slavic បុរាណនៃ Russ ។ "នេះគឺជាភាសារុស្ស៊ី" - អាចអានបានយ៉ាងច្បាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ "អ្នកឯកទេស" ជាច្រើនស្វែងរក "ភ្ជាប់" Etruscan វាហាក់ដូចជាជាមួយនឹងភាសាឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុបទាំងអស់លើកលែងតែ Old Slavonic ។

ដើម្បីយល់ពីមេកានិចនៃការសរសេរ Etruscan និងយល់ពីភាពស្មុគស្មាញនៃការឌិគ្រីបរបស់វាវាត្រូវតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ថាពួកបូជាចារ្យបុរាណមិនបានស្វែងរកការធ្វើឱ្យសាមញ្ញអក្ខរក្រមនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ!

ពួកគេបានស្វែងរកគ្រប់មធ្យោបាយដើម្បីធ្វើឱ្យវាស្មុគស្មាញ ដោយងាកទៅរកល្បិចដ៏ប៉ិនប្រសប់ ដោយមានគោលដៅតែមួយ៖ លាក់បាំងពីអ្នកខាងក្រៅនូវគោលការណ៍នៃការសរសេរ។ ដូចជាការសរសេរដោយដៃ "កូនក្មេង" ។ ដើម្បីលាក់ "យន្តការ" នៃការសរសេរ អ្នកផ្តួចផ្តើមមានល្បិចជាច្រើន។ ទិសដៅនៃសំបុត្របានផ្លាស់ប្តូរ។ អត្ថបទអាចអានពីឆ្វេងទៅស្តាំ ឬពីស្តាំទៅឆ្វេង។ សំបុត្រ​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​នៅ​ខាង​លើ។ អក្សរខ្លះត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយដោយចេតនា។ ស្រៈត្រូវបានលុបចោលជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។

វាប្រែថាអត្ថបទត្រូវបានអានពីស្តាំទៅឆ្វេងនិងពីឆ្វេងទៅស្តាំនិងពីកំពូលទៅបាតនិងពីបាតទៅកំពូលនិងសូម្បីតែបញ្ឈរផ្ដេកនិងអង្កត់ទ្រូង។

ថ្មីៗ​នេះ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ទម្លាប់​អាន​សិលាចារឹក ផ្ទាំង​ផ្សាយ​សញ្ញា​ក្នុង​ទិស​ផ្ទុយ។ ខ្ញុំឃើញឧទាហរណ៍សិលាចារឹកហាង "Mars" - ខ្ញុំនឹងមិនទៅទីនោះទេ។ នេះប្រហែលជាផ្នែកមួយនៃតម្រុយនៃ "អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្មាបន្តដើរជុំវិញខ្សែសង្វាក់" របស់ Pushkin ។ "ឆ្មា" ក្នុងទិសដៅផ្ទុយត្រូវបានអានថា "បច្ចុប្បន្ន" ដែលឆ្លងកាត់សៀគ្វី។

ព្យាយាមច្រៀង "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" នៅក្នុងលំដាប់ទៅមុខនិងបញ្ច្រាសហើយវានឹងបើកចំហសម្រាប់អ្នក: តើនរណាជា "Boyan គឺជាទំនាយប្រសិនបើនរណាម្នាក់ចង់បាន" ហេតុអ្វីបានជា "Yaroslavna យំយ៉ាងខ្លាំងនៅ Putivl នៅពេលព្រឹកព្រលឹម", អ្វីជាផ្លូវលំ Troyan ។ល។ ដោយវិធីនេះ អត្ថបទរបស់ Lay ដូចជាវិមានអក្សរសាស្ត្របុរាណផ្សេងទៀតត្រូវបានសរសេរជាជួរបន្តគ្នាដោយគ្មានចន្លោះ។ អត្ថបទដូចគ្នាមានអត្ថន័យខុសគ្នា។ នោះមិនមែនជាមូលហេតុដែលមានការបកប្រែជាច្រើននៃ "Tale of Igor's Campaign" ដូចគ្នា។ ដូចនៅក្នុង Goethe “អ្នកគ្រប់គ្នាមើលឃើញពិភពលោកក្នុងរូបភាពផ្សេង…”

ពីមុនមានវិធីជាច្រើនក្នុងការរៀនរូបភាពនៃពាក្យ។ ខ្ញុំនឹងមិនរស់នៅលើពួកគេទេខ្ញុំនឹងនិយាយរឿងសំខាន់៖

ភាសា​បុរាណ​មិន​សូវ​មាន​គោល​បំណង​ច្រើន​សម្រាប់​ការ​អាន​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ចម្បង​ជា​ប្រព័ន្ធ​សម្រាប់​ស្រង់​រូបភាព​ចេញ​ពី​ពាក្យ និង​អត្ថបទ។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសម័យ Vedic ភាសារុស្សីចាស់តែមួយដ៏អស្ចារ្យមានសូរសព្ទ រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ជាងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ភាសា "រុស្ស៊ី" ដែល​មាន​លក្ខណៈ​សាមញ្ញ​តិច​តួច​ជាមួយ​នឹង​ភាសា​ដែល​បុព្វបុរស​របស់​យើង​បាន​និយាយ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ដែល​នាំ​ឱ្យ​បាត់បង់​រូបភាព​ក្នុង​ពាក្យ​នៃ​ភាសា​រុស្សី​ដ៏​អស្ចារ្យ?

ដំបូងបង្អស់វាគឺជាអក្សរកាត់នៃអក្សរ។

ក្នុងចំណោម ១៤៧ អក្សរ នៅសល់តែ ៣៣ តួប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីបង្ហាញគំនិត យើងប្រើតែ ៣៣ តួអក្សរ។ តើ​មិន​មែន​ជា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​យើង​មាន​ពាក្យ​សំដី​ដូច​សព្វ​ថ្ងៃ? ជាងនេះទៅទៀត មានតែការបង្ហាញស្រមោលនៃអក្សរទាំងនេះប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានរក្សាទុក។ តើអ្នកអាចរៀនអ្វីខ្លះដោយការមើលស្រមោល?

"កំណែទម្រង់" ទាំងអស់នៃសតវត្សចុងក្រោយនេះ គឺសំដៅលើការធ្វើឱ្យសាមញ្ញ បាត់បង់រូបភាពនៃភាសា។ Cyril និង Methodius គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលកាត់បន្ថយ ABC មកត្រឹម 49 តួអក្សរ។ ឯកសារត្រូវបានរក្សាទុកជាកន្លែងដែលពួកគេខ្លួនឯងប្រែចិត្តពីអំពើបាបនេះ។

Peter Ι បាននាំយកលេខរបស់ពួកគេទៅលេខ 38។ រួមទាំងបានដកអក្សរ "M" - "គិត" ។ ហេតុអ្វីបានជាជនជាតិរុស្ស៊ីគួរគិត?

Nicholas II និង Lunacharsky បានដោះស្រាយលើ 33 អក្សរ។

នៅឆ្នាំ 1917 ព្រឹត្តិការណ៍មិនធម្មតាមួយបានកើតឡើងនៅក្នុងកំណែទម្រង់នៃភាសារុស្ស៊ី។ នៅថ្ងៃទី 23 ខែធ្នូជំនួសឱ្យអក្ខរក្រមអក្ខរក្រមបានបង្ហាញខ្លួនហើយជាមួយវាការអានតាមសូរសព្ទនៃនិមិត្តសញ្ញាដោយផ្តល់ឱ្យតែការយល់ដឹងប្រចាំថ្ងៃនៃអត្ថបទប៉ុណ្ណោះ។

សហសម័យរបស់យើងលែងយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងអក្ខរក្រម និងអក្ខរក្រម។ នៅក្នុងអក្ខរក្រម អក្សរគ្រាន់តែជារូបតំណាងប៉ុណ្ណោះ។

នៅក្នុងអក្ខរក្រម អក្សរគឺជារូបភាព និងអត្ថន័យ។

ការអានអក្សរតាមសូរសព្ទមិន (ដោយមានករណីលើកលែងដ៏កម្រ) ផ្តល់នូវការចូលទៅកាន់ការយល់ដឹងអំពីព័ត៌មាននៃរូបភាព semantic ដែលបានបង្កប់នៅក្នុងអត្ថបទដែលអាចអានបាន។ ការអានតាមសូរសព្ទ យើងហាក់ដូចជាកំពុងរអិលលើផ្ទៃ មិនអាចចូលទៅក្នុងជម្រៅបានទេ។

ស៊ីជម្រៅគឺធ្វើជាម្ចាស់ មិនមែនជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ មិនមែនអក្ខរាវិរុទ្ធ ប៉ុន្តែការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព ការតភ្ជាប់នៅក្នុងខ្លឹមសារ៖ ហេតុអ្វីបានជាគេនិយាយបែបនេះ ប៉ុន្តែវាខុសគ្នា ហើយអត្ថន័យចម្រុះត្រូវបានបង្កប់នៅក្នុងវា។

ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរទៅជាមធ្យោបាយនៃការទាញយកព័ត៌មានតាមសូរសព្ទ ភាសារបស់យើងបានក្លាយទៅជាអាក្រក់ ហើយអ្នកក៏អាចអានមិនស្អាតផងដែរ។

រហូតមកដល់ឆ្នាំ 1917 ការអប់រំបឋមសិក្សាដោយគ្មានការបរាជ័យបានផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃយ៉ាងហោចណាស់ភាសា Old Slavonic ។ ការអប់រំបានចាប់ផ្តើមជាមួយនេះ - ការចូលទៅកាន់អត្ថបទបុរាណដោយគ្មានការអប់រំបន្ថែមនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាគ្មានន័យ។

មុនពេលកំណែទម្រង់ភាសាឆ្នាំ 1917 អក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រមមានឈ្មោះផ្ទាល់ខ្លួន។

វាត្រូវបានសរសេរ "A" អាន - AZ មានន័យថា - ខ្ញុំ ("ខ្ញុំ" មិនមែនជាអក្សរចុងក្រោយនៅក្នុងអក្ខរក្រមទេ) ។ វាត្រូវបានសរសេរ "B" វាត្រូវបានអាន - BUKI មានន័យថា - សំបុត្រសៀវភៅ។ វាត្រូវបានសរសេរ "B", អាន - ដឹកនាំ, មានន័យថា - ដឹង, ដឹង, ល។

Az Buki Vedi - ខ្ញុំស្គាល់ព្រះ (ខ្ញុំដឹង) ។

Az គឺជាមូលដ្ឋាន, ការចាប់ផ្តើម។

កិរិយាស័ព្ទល្អ - និយាយ, ធ្វើល្អ។

"ដុតបេះដូងមនុស្សដោយកិរិយាស័ព្ទ" ។ និយាយគឺធ្វើល្អ។

ជីវិតគឺល្អ។ ជីវិត​ប្រសើរ។

រស់នៅ Zelo Earth ។ រស់នៅលើផែនដី។

និងរបៀបដែលមនុស្សគិត - គាត់គឺជាសន្តិភាពរបស់យើង។

នោះហើយជារបៀបដែលអ្នកគិត - នេះគឺជាពិភពលោករបស់អ្នក។ អ្វី​ដែល​ភ្ជាប់​មក​ជុំវិញ​ទៅ​នៅ​ជុំវិញ។

ពាក្យ Rtsy រឹងមាំ។ និយាយពាក្យយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។

ដើម្បីបង្កើតអ្វីមួយ អ្នកត្រូវបង្កើតរូបភាព។

តើ IMAGE ជាអ្វី? និរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យនេះគឺនៅឆ្ងាយពីភាពច្បាស់លាស់។

នៅក្នុងវចនានុក្រម Ozhegov: លទ្ធផល; ទម្រង់ដ៏ល្អនៃការបង្ហាញវត្ថុ និងបាតុភូតនៃវត្ថុនៅក្នុងចិត្តមនុស្ស; រូបរាង, រូបរាង; ប្រភេទ, តួអក្សរ; លំដាប់; ទិសដៅ ជាដើម។

Dahl៖ រូបបញ្ឈរ រូបរាង មុខដែលសរសេរដោយដៃ រូបតំណាង។

ក្នុងចំណោម Slavs អ្វីៗផ្សេងទៀតគឺជារូបចម្លាក់ឈើដ៏អស្ចារ្យរបស់ព្រះ។

មនុស្សយើងម្នាក់ៗ ពេលអាន ឬសរសេរពាក្យ សុទ្ធតែមានរូបភាពផ្ទាល់ខ្លួន។ ពួកគេម្នាក់ៗមាន "គោ" ផ្ទាល់ខ្លួន "ផ្ទះ" របស់វា។

អក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃអ្វីមួយ។

ឧទាហរណ៍អក្សរ "Zh" គឺជានិមិត្តសញ្ញានៃជីវិត "D" គឺជាផ្ទះ។

នៅពីក្រោយសំបុត្រនីមួយៗ បុព្វបុរសរបស់យើងមានរូបភាពជាក់លាក់។

តើ​មាន​រូប​អ្វី​ខ្លះ​នៅ​ពី​ក្រោយ​អក្សរ?

ខ - ស្គរ

ខ-ក្អែក ។ល។

បើអ្នកក្រឡេកមើលឲ្យជិត នោះ "ឪឡឹក" គឺ "អា" ឬរ៉ា - ព្រះអាទិត្យ "ប៊ូស" ជាធ្មេញ "ក្អែក" ជាចោរ ។ល។

វាត្រូវបានគេជឿថាអក្ខរក្រមគ្រាន់តែជាអក្សរដែលត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់ជាក់លាក់មួយ។ ហើយនោះហើយជាវា!

ប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេងាយស្រួលនិងសាមញ្ញណាស់បានលុបអក្សរចេញពីអក្ខរក្រមរុស្ស៊ី។ នៅសល់ 33 អក្សរ។ ជាងនេះទៅទៀត នៅសម័យបុរាណមានស្រៈចំនួន 19 ហើយសព្វថ្ងៃនេះមានតែ 5 ប៉ុណ្ណោះ ហើយស្រៈគឺជាមូលដ្ឋាននៃថាមពលនៃភាសា។ ស្រៈនីមួយៗមានពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួន។

ឧទាហរណ៍ "A" - ក្រហម "E" - បៃតងស្រាល "ខ្ញុំ" - ​​ពណ៌ខៀវ "O" - លឿង "Y" - ពណ៌បៃតង "Y" - ពណ៌ត្នោត "E" - ពណ៌ទឹកក្រូច "Yu" - មុជទឹក "ខ្ញុំ" - ​​ពណ៌ផ្កាឈូក - ក្រហម។

រួមជាមួយនឹងពណ៌ សំឡេងស្រៈប៉ះពាល់ដល់សរីរាង្គខាងក្នុងរបស់យើង ដោយសារសរីរាង្គនីមួយៗដំណើរការនៅប្រេកង់ជាក់លាក់មួយ។ គ្មានឆ្ងល់ទេ ការសូត្រធម៌សូត្រ ឬការសូត្រធម៌ឥណ្ឌា មានឥទ្ធិពលល្អលើរាងកាយ។

បន្ទាប់ពីការកាត់បន្ថយអក្សរ រូបភាពនៃភាសាត្រូវបានបាត់បង់ ឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃអក្សរ b និង i (មានដប់រួចហើយ) រូបភាព និងអត្ថន័យនៅក្នុងពាក្យត្រូវបានបាត់បង់៖ ឧទាហរណ៍៖ L. N. Tolstoy បានហៅប្រលោមលោករបស់គាត់ថា "សង្រ្គាម និងសន្តិភាព" ពោលគឺ "សង្រ្គាម និងប្រជាជន" ហើយមិនត្រឹមតែ "សន្តិភាព" ក្នុងន័យថា "តោះឱបអ្នកដើរកាត់" នោះទេ។ N.V. Gogol បានសរសេរស្នាដៃរបស់គាត់ដែលមានឈ្មោះថា "Dead Souls" ហើយមិនមែន "Dead Souls" ទេ។

បន្ទាប់មកពួកគេបានប្តូរ "Z" ទៅ "C" ។ ពាក្យ "រឿង" ត្រូវបានប្តូរទៅជា "រឿង" "ស្ពាន" ទៅ "កាន់" ។ល។ ជាមួយនឹងការជំនួសនេះ ការលើកតម្កើងរបស់អារក្សត្រូវបានទទួល៖ "អស្ចារ្យ" (អស្ចារ្យ) "ឥតប្រយោជន៍" (អារក្សមានប្រយោជន៍) " អសីលធម៌” (វប្បធម៌អារក្ស) “គ្មានបេះដូង” (គ្មានបេះដូង) “អមនុស្សធម៌” (អមនុស្សធម៌) “អសីលធម៌” (មនសិការអារក្ស) “អសណ្តាប់ធ្នាប់” (មិនស្មោះត្រង់) “មិនអាចកាត់ថ្លៃបាន” (មិនអាចកាត់ថ្លៃបាន) ។ល។

សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ពួក​គេ​កំពុង​ព្យាយាម​ដក​តួ​ស្រៈ "យ៉ូ" ចេញ​ពី ABC។ ជារឿយៗវាត្រូវបានលុបចោលយ៉ាងសាមញ្ញនៅពេលសរសេរ ហើយនៅក្នុងសៀវភៅខ្លះវាមិនត្រូវបានបោះពុម្ពទាល់តែសោះ។ នៅលើកុំព្យូទ័រ វាត្រូវបានដាក់មិននៅក្នុងជួរអក្សរ ប៉ុន្តែនៅផ្នែកម្ខាងនៃលេខ។

បើគ្មានអក្សរ "Ё" វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបែងចែកអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ឧទាហរណ៍៖ “ដើមឈើ” និង “ដើមឈើ” “លា” និង “លា” “ដីស” និង “ដីស” “ខ្សែភាពយន្ត” និង “ខ្សែភាពយន្ត” ជាដើម ហេតុអ្វីបានជាយើងគួរសរសេរ “កូន” ហើយនិយាយថា “កូន”” ឬ - "ម្តាយក្មេក" និង "ម្តាយក្មេក"

អ្នកដឹកនាំអប់រំរបស់យើងនិយាយថា ភាពសាមញ្ញបន្ថែមទៀតគឺជៀសមិនរួច ប្រសិនបើយើងរស់នៅតាមស្តង់ដារអឺរ៉ុប។ ប៉ុន្តែ​តើ​អ្នក​ណា​និយាយ​ថា​ស្រុក​គេ​ខ្ពស់​ជាង? គេ​បាន​កាត់​វា​មក​ត្រឹម ២៤ អក្សរ​ហើយ!

ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការអក្សរច្រើនម្ល៉េះ? - ពួកគេបានសួរខ្ញុំដោយកំហឹងបន្ទាប់ពីការចាក់ផ្សាយអំពីសញ្ញាប័ត្រពិភពលោកទាំងអស់ - មិនមានអក្សរអង់គ្លេសទេ ហើយពួកវាគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការមួយរយសែសិបប្រាំពីរ!

ភាសាបរទេសត្រូវបានបង្កើតឡើងស្ទើរតែទាំងស្រុង មិនមែននៅលើគោលការណ៍នៃន័យធៀបនោះទេ ប៉ុន្តែនៅលើកូដសំឡេង។

អក្សរពីរភ្ជាប់គ្នាបង្កើតរូបភាពថ្មី។ ដូច​ជា​ការ​កែ​សម្រួល​ការ​ថត​ផ្សេង​គ្នា​នៅ​ក្នុង​ភាពយន្ត​។

យើង​អាច​យល់​រូបភាព​មួយ​ជា​សំណុំ​នៃ​ចំណេះដឹង​ចម្រុះ​ដែល​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ទៅ​ក្នុង​ការ​ពិពណ៌នា​ជាក់លាក់​នៃ​វត្ថុ​ឬ​បាតុភូត។

ការស្ថាបនាន័យធៀបនៃសុន្ទរកថាបុរាណបានផ្តល់សម្រាប់ពាក្យមានន័យដូចនិងជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់ការជួបប្រជុំរបស់ពួកគេ។ រូបភាពនីមួយៗមានខ្លឹមសារយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចយល់អំពីគោលបំណង និងអត្ថិភាពនៃរូបភាពនេះ។

នៅក្នុងមនុស្សសម័យទំនើប ដោយសារតែភាពសាមញ្ញនៃភាសា និងកង្វះនៃការគិតក្នុងន័យធៀប ដំណើរការជាច្រើននៃខួរក្បាលត្រូវបានរារាំង។ ខួរក្បាលរបស់បុព្វបុរសរបស់យើងធ្វើការឆ្ងាយពីសម័យទំនើប 3% ។

នៅសម័យបុរាណ បុព្វបុរសរបស់យើងបានចាត់ទុកអក្ខរក្រមជាអក្សរសម្ងាត់នៃការបង្កើតរបស់អ្នកបង្កើត។ ពាក្យនេះតែងតែត្រូវបានគេយល់ថាជាការចាប់ផ្តើមនៃការបង្កើត ហើយអក្សរគឺដូចជាវា ឯកតា អាតូមនៃការបង្កើត។ អក្សរនីមួយៗមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន រូបភាពរបស់វា អត្ថន័យរបស់វាផ្ទាល់។ ក្នុង​ចំណោម​ប្រជាជន​ជា​ច្រើន អក្ខរក្រម​ត្រូវ​បាន​គេ​បដិសេធ។ នៅពេលបកស្រាយពាក្យ អន្តរកម្មកើតឡើងលើរូបភាព។

ប៉ុន្តែ​មិនមែន​គ្រប់​ពាក្យ​ទាំងអស់​ត្រូវ​បកស្រាយ​តាម​ន័យធៀប​ទេ ព្រោះ​គំនិត​ជាច្រើន​បាន​បាត់បង់​អត្ថន័យ​ក្នុងន័យធៀប​។ ភាពសាមញ្ញនៃអក្ខរក្រមបាននាំឱ្យមានការពិតដែលថាការឃុបឃិតនិងការបង្កាច់បង្ខូចលែងប៉ះពាល់ដល់រាងកាយរបស់យើងព្រោះវាត្រូវបានបញ្ចេញសម្លេងខុសប្រេកង់និងរំញ័រ។

ក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីមួយក្រុម G. S. Grinevich, L. I. Sotnikova, A. D. Pleshanov និងអ្នកផ្សេងទៀតបានបង្ហាញថាអក្ខរក្រមរបស់យើងមានចំណេះដឹងអំពីច្បាប់នៃសកលលោកក្នុងទម្រង់ដែលបានអ៊ិនគ្រីប។

ពាក្យថា ការអប់រំ - បង្កើតរូបភាពតាមព្យញ្ជនៈ..

លោក Lev Nikolaevich Tolstoy បាននិយាយថា នៅក្នុងដំណើរការនៃការអប់រំ វាមិនមែនជាការអភិវឌ្ឍន៍ដែលសំខាន់នោះទេ ប៉ុន្តែគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍គឺការបង្កើតមនុស្សដែលមានសុខដុមរមនា។

វាប្រែថាប្រព័ន្ធអប់រំទំនើបមិនផ្តល់នូវទស្សនៈ និងអាកប្បកិរិយារបស់ពិភពលោកទាំងមូលទេ។ មានតែបណ្តុំនៃចំណេះដឹងផ្នែកសិក្សាប៉ុណ្ណោះ ហើយជួនកាលផ្ទុយគ្នា ដែលមិនអាចអនុវត្តបានក្នុងជីវិត។

សូម្បីតែមុនឆ្នាំ 1700 អក្សរនីមួយៗនៅក្នុង ABC មានតម្លៃលេខរៀងៗខ្លួន។

ឧទាហរណ៍៖ A - 1, D - 4, C - 200 ជាដើម។ លេខអារ៉ាប់ត្រូវបានណែនាំដោយ Peter I. មុននោះ លេខទាំងអស់ត្រូវបានតំណាងដោយអក្សរដែលមានរូបតំណាងពិសេសនៅលើកំពូល - "titlo" ។ Pythagoras បាន​អះអាង​ថា អក្សរ និង​លេខ​មាន​រំញ័រ​ដូច​គ្នា។

វាប្រែថាអក្ខរក្រមគឺជាប្រព័ន្ធនៃកូដលេខ។ តាមរយៈការបញ្ចេញសំឡេង យើងទាក់ទងជាមួយ Cosmos ។ សកលលោកឆ្លើយតបទៅនឹងការរំញ័ររបស់យើង។

ភាសាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សមិនត្រឹមតែសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងពួកគេប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងជាមួយ Cosmos ផងដែរ។

នេះគឺជាទិដ្ឋភាពមួយទៀតនៃ ABC ដែលបុព្វបុរសរបស់យើងបានដឹង។

អក្សរមានរាងជាក់លាក់ ក្រាហ្វិក។

ជាមួយ​នឹង​ការ​រក​ឃើញ​នៃ​វាល​រមួល សមាសធាតុ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​នៃ​សំបុត្រ​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់។ ដោយសារអក្សរនីមួយៗមានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន ហើយទម្រង់បង្កើតជាវាលរមួល សំបុត្រនោះមានព័ត៌មានជាក់លាក់នៃវិស័យមនសិការ។ វាប្រែថាដោយកាត់បន្ថយ ABC យើងផ្តាច់ចេញពីតំបន់នៃវាលព័ត៌មានទូទៅនៃសកលលោក។

ចំណុច​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​មួយ​ទៀត​គឺ​ការ​សរសេរ​អក្សរ​ដដែលៗ​ក្នុង​ក្បាច់​រាំ ដែល​ទីតាំង​នីមួយៗ​មាន​ការ​អាន​អត្ថបទ។ ហេតុអ្វីបានជាជនជាតិរុស្ស៊ីចូលចិត្តភាពយន្តឥណ្ឌា?

យើងទើបតែបានប៉ះភាសារុស្សីដ៏អស្ចារ្យ ដែលបុព្វបុរសរបស់យើងបានបង្រៀនរាប់ពាន់ឆ្នាំមកហើយ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ន័យ​ធៀប​របស់​វា​ត្រូវ​បាន​លាត​ត្រដាង​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ ដូច​ដែល​គាត់​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​យល់​ឃើញ​របស់​អ្នក​ដែល​អាច​ទទួល​ស្គាល់។ នៅពេលដែលអ្នកខ្លួនឯងបង្កើតឧបសគ្គនៅក្នុងចំណេះដឹងពីអតីតកាល នោះគឺជាបញ្ហារបស់អ្នក។ រឿងចំបងគឺថាអ្នកខ្លួនឯងចង់យល់និងទទួលយករឿងនេះ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសម័យ Vedic ភាសារុស្ស៊ីចាស់ដ៏អស្ចារ្យមានសូរសព្ទ រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ជាងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ភាសារុស្សីនៅតែជាភាសានៃរូបភាពនៃអត្ថន័យដ៏ជ្រាលជ្រៅ មិនដូចភាសាអ៊ឺរ៉ុប ដែលផ្តល់នូវការយល់ដឹងដ៏ស្រើបស្រាលនៃព័ត៌មានដែលបានបញ្ជូន។

ភាសារបស់យើង គំនិតរបស់យើងគឺជាវត្ថុធាតុ និងមានលក្ខណៈរលក។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី Petr Garyaev បានប្រៀបធៀបគំរូគណិតវិទ្យានៃការនិយាយរបស់មនុស្ស និងកូដហ្សែន។ វាបានប្រែក្លាយថាពួកគេមានធរណីមាត្រដូចគ្នា ពោលគឺ DNA ត្រូវបានបង្កើតឡើងស្របតាមច្បាប់នៃការនិយាយរបស់មនុស្ស។ "កាលដើមដំបូងគឺជាព្រះបន្ទូល ហើយព្រះបន្ទូលគឺនៅជាមួយព្រះ ហើយព្រះបន្ទូលគឺជាព្រះ"។ អ្នកបង្កើតបានបង្កើត DNA និងភាវៈរស់ទាំងអស់ដោយមានជំនួយពីព្រះបន្ទូល។ បន្ថែមពីលើការពិតដែលថា DNA បញ្ចេញបទភ្លេង វាអាចត្រូវបានសរសេរពីស្តាំទៅឆ្វេង និងពីកំពូលទៅបាត និងក្នុងទិសដៅផ្ទុយដូចដែលពួកគេធ្លាប់បានអានអក្សរ All-Light Letter ដែរ។

វាគឺជាអក្សរនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីដែលជានិមិត្តសញ្ញាដែលតាមរយៈការពិតរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើង។

អ្វីៗមិនបាត់បង់ទេ!

ការចងចាំហ្សែននៅពេលអានអក្សរ សូម្បីតែនៅក្នុងការបង្ហាញស្រមោលដែលកាត់ខ្លីៗ ជួយបង្ហាញដល់យើងនូវ "33 សេចក្តីរីករាយ" ទាំងអស់។ និងសំឡេង និងពណ៌ បរិមាណ និងក្លិន និងភាពស្រស់ស្អាតនៃការសរសេរ ហើយសំខាន់បំផុតគឺការយល់ឃើញក្នុងន័យធៀបនៃពិភពលោក។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃពាក្យសាមញ្ញនៃភាសារុស្ស៊ីមានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ អ្នកណាដែលស្គាល់ភាសារុស្សីអាចចងចាំពួកគេ។ ការសិក្សារូបភាពនៃភាសារុស្សីតែម្នាក់ឯងអាចដាស់ការចងចាំហ្សែន។ ខ្ញុំ​ហៅ​លោក Peter Oreshkin ម្ដង​ទៀត​ថា “ទ្វារ​បើក​ហើយ ចូល​មក!” ប៉ុន្តែមិនមានមនុស្សជាច្រើនបានឮវាទេ។

ខ្ញុំ​នឹង​បញ្ចប់​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​របស់​ខ្ញុំ​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​ពី​ដំណឹង​ល្អ ៖ « អ្នក​ណា​ដែល​ស្គាល់​ពាក្យ​ពិត​នៃ​ជីវិត គាត់​ត្រូវ​មាន​កាតព្វកិច្ច​ទាក់ទង​វា​ទៅ​កាន់​អ្នក​ដែល​ល្ងង់ខ្លៅ​ដែល​វង្វេង​ក្នុង​ភាព​ងងឹត​ជា​បង​ប្អូន»។

ប៉ុន្តែតើអ្នកណាត្រូវការ "កំណែទម្រង់" ទាំងនេះនៃភាសារុស្ស៊ី?

មិននៅទីនេះ ហើយមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការឆ្លើយសំណួរនេះទេ។

អក្សរខ្លះអនុវត្តមុខងារជាក់លាក់មួយក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង៖ វត្តមាន ឬអវត្តមាននៃសញ្ញាទន់ និងរឹងអាចផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យខ្លួនឯងយ៉ាងខ្លាំង។ អំពីអក្សរទាំងអស់ដែលមិនមានសំឡេងសូមស្វែងរកអត្ថបទរបស់ពួកគេ។

នៅក្នុងភាសារុស្សី មានអក្សរដែលមិនតំណាងឱ្យសំឡេងជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ ក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធ អក្សរបែបនេះត្រូវបានប្រើជាសូចនាករសម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ។ អក្សរមានគុណសម្បត្តិទាំងនេះ៖ ខ (សញ្ញាទន់) និង ខ (សញ្ញារឹង) ។

អក្សរគ្មានសំឡេង៖ អក្សរ "ខ"

• តើអត្ថន័យនៃពាក្យផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងណានៅពេលសរសេរតួអក្សរអក្ខរក្រមទាំងនេះអាចមើលឃើញនៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងក្រោម៖ ដោយគ្មានសញ្ញារឹងនៅក្នុងពាក្យ "អង្គុយចុះ" និងជាមួយសញ្ញារឹង "ញ៉ាំ" សញ្ញាទន់ដែលបាត់នៅក្នុងពាក្យ "គ្រាប់ពូជ" ឬវត្តមានរបស់វានៅក្នុងពាក្យ "គ្រួសារ" ។ មិនមានសំឡេងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ- តួអក្សរអក្ខរក្រមទាំងនេះអាចមានឥទ្ធិពលលើការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរជិតខាង។
• អក្សរដោយគ្មានសំឡេងគឺជាសញ្ញាទន់ - នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី ប្រើ​ដើម្បី​បន្ទន់​ព្យញ្ជនៈ​មុន ៖សេះ, ស្លាប, កុហក, លេង, កុងសូល, ទូក។
• នៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធ សញ្ញាទន់អនុវត្តមិនត្រឹមតែមុខងារបន្ទន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការបំបែកវេយ្យាករណ៍មួយ និងដើរតួជាការកំណត់នៃការបន្ទន់ឯករាជ្យសម្រាប់ព្យញ្ជនៈជាគូ។

• ពេលខ្លះសំបុត្រមួយ។ ខបង្ហាញ ជំនួយក្នុងការបង្កើតការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទពីប្រភពចម្បងតែមួយឧទាហរណ៍៖ នៅក្នុងពាក្យ "បង្វិល" និង "បង្វិល" - សញ្ញាទន់ផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទដូចគ្នា។
• ផងដែរ។ សញ្ញាទន់ត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ភេទបុរស ឬស្ត្រីនៅក្នុងពាក្យនាម។ ឧទាហរណ៍៖ "ព្យុះកំបុតត្បូង" គឺជាពាក្យស្រី ហើយ "ស្ដោះទឹកមាត់" គឺជានាមបុរស។
• ប្រើ អក្សរនេះដោយគ្មានសំឡេងភាគច្រើនជាញឹកញាប់នៅកណ្តាលពាក្យ: ឫសឬបច្ច័យ។ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យផងដែរ - ដើម្បីបន្ទន់ការបញ្ចេញសំឡេងនៃសំឡេងរឹងពីមុន។ ក្នុងករណីដែលសំបុត្រ ខប្រើជាសញ្ញាបំបែក - វាត្រូវបានសរសេរបន្ទាប់ពីអក្សរព្យញ្ជនៈនៅខាងក្នុងពាក្យមួយនិងមុនស្រៈ: យូ, ខ្ញុំ, យូ, ខ្ញុំ, អ៊ី, ដូចនៅក្នុងពាក្យ: ភេសជ្ជៈ, ខ្សែក, សង្ស័យ, ចាប, loach ។

• សញ្ញាទន់- ផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរទាំងនេះ៖ អក្សរនីមួយៗទទួលបានសំឡេងបន្ថែម "Y" ។ ដូច្នេះសម្លេងរបស់ពួកគេនឹងមើលទៅដូចនេះ: ខ្ញុំ - "YI", E - "YE", Yu - "YU", YO - "YO", I - "YA" ។

• អក្សរ ខ - អនុវត្ត មុខងារបំបែកនៅពេលសរសេរពាក្យខ្លះនៃប្រភពដើមបរទេស៖វាមិនអនុញ្ញាតឱ្យស្រៈ "អូ" និងព្យញ្ជនៈមុនបញ្ចូលគ្នានៅពេលបញ្ចេញសំឡេង: កងវរសេនាតូច ពន្លា ចាម ភីងណន សេបទីឡន។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំថាបន្ទាប់ពីបុព្វបទ - សញ្ញាទន់បែងចែកមិនត្រូវបានប្រើក្នុងការប្រកបទេ។

អក្សរគ្មានសំឡេង៖ "Ъ" និងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់វាជាភាសារុស្សី

• សញ្ញាពិបាកក៏ដូចគ្នាដែរ។ អក្សរដោយគ្មានសំឡេងនៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យអនុវត្តទាំងស្រុង មុខងារបំបែក។អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វាអាចផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យ: "ញ៉ាំ", "អង្គុយ" - ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយវត្តមាននៃសញ្ញារឹង។ ប៉ុន្តែមិនដូចសញ្ញាទន់ទេ និមិត្តសញ្ញាអក្សរ Kommersant- វាត្រូវបានសរសេរបន្ទាប់ពីបុព្វបទ៖ រវាងព្យញ្ជនៈ និងស្រៈ I, Yo, Yu, E. ឧទាហរណ៍ក្នុងពាក្យ៖ conjunctivitis, ការប្រកាស, fluster, splitter ។

• នៅពេលសរសេរ ការផ្តាច់សញ្ញារឹងនៅក្នុងសំឡេង, បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈមួយ - iotation នៃស្រៈជាបន្តបន្ទាប់លេចឡើង។ ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ស្រៈ​មិន​មាន​ភាព​ស្រទន់​ទេ ហើយ​ផ្នែក​ពីរ​នៃ​សំឡេង​ត្រូវ​បាន​បែងចែក​យ៉ាង​ច្បាស់៖ ស្រៈ និង​សំឡេង "យ"។ សម្រាប់អក្សរនីមួយៗ សំឡេងទាំងនេះត្រូវបានផ្សំជាសមាសភាពមួយ៖ Yu - "YU", I - "YA", Yo - "YO", E - "YE" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការអានសំឡេងនៅពេលដែលស្រៈនៅក្នុងពាក្យត្រូវបានអានដោយមិនប្រើសំឡេងបន្ថែម "Y" ។
• នៅក្នុងកំណែនេះការអានរបស់នាងស្តាប់ទៅ ដោយគ្មានភាពទន់ភ្លន់។មាន​ពាក្យ​ផ្សំ​ដែល​សញ្ញា​រឹង​ត្រូវ​សរសេរ៖ បើ​ពាក្យ​ដែល​សរសេរ​មាន​ពីរ​ផ្នែក ឯណា ផ្នែកទីមួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយពាក្យដែលបង្កើតឡើងពីលេខ ហើយផ្នែកទីពីរចាប់ផ្តើមដោយស្រៈបីជាន់, បួនជាន់, ពីរស្នូល។
• ការបែងចែកសញ្ញារឹងត្រូវបានសរសេរប្រសិនបើពាក្យមានបុព្វបទដែលខ្ចីពីពាក្យបរទេស។ នេះក៏អនុវត្តចំពោះករណីទាំងនោះដែរ នៅពេលដែលបុព្វបទ កំឡុងពេលបំប្លែងពាក្យ ភ្ជាប់ជាមួយឬស បង្កើតជាអក្សរព្យញ្ជនៈនៅខាងចុង៖ adjutant, opportunistic, subjective, trans-European, pre-anniversary, object. ក្នុង​សំឡេង​នៃ​ពាក្យ​ទាំង​នេះ ស្រៈ iotation មាន​វិសាលភាព​កាន់​តែ​ខ្លាំង។

លក្ខណៈពិសេសនៃសំឡេងនៃអក្សរដោយគ្មានសំឡេង "b និង b"

• សញ្ញាទន់និងរឹងមិនមែនជាអក្សរថ្មីទេ ហើយអត្ថិភាពរបស់វាមានប្រភពមកពីភាសារុស្សីចាស់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅសម័យនោះសម្លេងរបស់ពួកគេខុសគ្នា: អក្សរ ខ- អានដូចជាសំឡេង "ហើយ" ហៅ "er", និងលិខិត Kommersant- សមនឹងចំណងជើង "er"និងសំឡេង "អូ" ។
• ការបញ្ចេញសំឡេងនៃតួអក្សរអក្សរចុងក្រោយ, នៅក្នុងសំឡេងបុរាណគឺ សង្ខេបដោយគ្មានភាពទន់ភ្លន់។នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីចាស់ មានស្រៈបីប្រភេទ៖ ច្រមុះ អក្សរខ្លី និងអក្សរពេញ។ ក្រុមអក្សរនីមួយៗបានអនុវត្តមុខងាររបស់ខ្លួន ដើម្បីបញ្ជូនសំឡេងជាក់លាក់។
• យូរ ៗ ទៅភាសាបានផ្លាស់ប្តូរនិង ស្រៈច្រមុះ- បាត់បង់សារៈសំខាន់របស់ពួកគេក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទត្រូវបានរក្សាដោយផ្នែក និងបង្ហាញជាតួអក្សរអក្ខរក្រមធម្មតា។
• អក្សរគ្មានសំឡេងដែលនៅពេលសរសេរ គឺនៅខាងចុងនៃពាក្យ ឬនៅជាប់ស្រៈសង្កត់ ឈប់មានទាំងស្រុង។ នៅសល់តែព្យញ្ជនៈដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងព្យាង្គដែលសង្កត់ ជាប់នឹងស្រៈផ្សេងទៀត និងនៅពីមុខក្រុមនៃព្យញ្ជនៈ ក៏ដូចជាព្យញ្ជនៈដែលនៅពេលសរសេរ រក្សាភាពជិតរបស់ពួកគេទៅនឹងស្រៈដែលមានសំឡេងខ្លាំង និងទទួលបានការបញ្ចេញសំឡេងក្នុងទម្រង់ជាសំឡេងឯករាជ្យ។ "E" ឬ "O" ។
• ការកែប្រែតម្លៃសំឡេងអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងឧទាហរណ៍ប្រៀបធៀបនៃពាក្យទំនើប។ ដូច្នេះនៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យ "សើច" អក្សរ E ត្រូវបានតំណាងដោយសញ្ញាទន់ហើយនៅក្នុងពាក្យ "រមូរ" អក្សរ O ត្រូវបានជំនួសដោយគម្ពីររុស្ស៊ីចាស់ជាមួយនឹងសញ្ញារឹង។ ការបញ្ចេញសំឡេងអក្សរ b និង b- មានអត្ថន័យផ្ទាល់ពីទីតាំងរបស់ពួកគេទាក់ទងទៅនឹងព្យាង្គតានតឹង៖ សំឡេងបានផ្លាស់ប្តូរដោយផ្អែកលើទីតាំងនៃសញ្ញាអក្សរខ្លាំងប៉ុណ្ណា។

• ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប ការបញ្ចេញសំឡេងចាស់ៗជាច្រើនប្រភេទបានទទួលទម្រង់អក្ខរាវិរុទ្ធ និងសំឡេងខុសៗគ្នា ដែលហៅថា - "ស្រៈរត់". លើសពីនេះទៀត អ្នកនិពន្ធបុរាណជាច្រើនបានឈប់ប្រើអក្ខរាវិរុទ្ធនៃសញ្ញារឹងនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ ដោយចាត់ទុកថាវាគ្មានប្រយោជន៍ក្នុងន័យនៃការបញ្ចេញសំឡេង។
• របស់គាត់។ ភារកិច្ចចម្បងគឺដើម្បីបង្ហាញពីភាពរឹងនៃព្យញ្ជនៈខាងមុខ: "ves" របស់រុស្ស៊ីចាស់ត្រូវបានអានថា "ទំងន់" ។ វាច្បាស់ហើយថាអវត្ដមាននៃសញ្ញាបន្ទន់នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយតំណាងឱ្យសំឡេងរឹង។ តម្រូវការក្នុងការសរសេរអក្សរ Ъ នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យបានបាត់។

• ហើយនៅទីនេះ សញ្ញាទន់- រក្សាជំហររបស់ខ្លួនដល់សម័យរបស់យើង។ វាអាចទៅរួចដែលថាយូរ ៗ ទៅសញ្ញាទាំងពីរនឹងបាត់បង់ភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វាហើយនឹងត្រូវបានជំនួសនៅពេលសរសេរ - វចនានុក្រម។ប្រជាជន Slavic មួយចំនួនមាននិមិត្តសញ្ញាស្រដៀងគ្នារួចហើយនៅក្នុងការចេះភាសារបស់ពួកគេ។

វីដេអូ៖ តើយើងឮអ្វី និងរបៀបអានអក្សរដោយគ្មានសំឡេង?