សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សម្នាក់គឺគ្មានភាសាអង់គ្លេសទេ ព្រោះវាមានគ្រប់ទីកន្លែងដូចជា៖ តន្ត្រី ភាពយន្ត អ៊ីនធឺណិត ហ្គេមវីដេអូ សូម្បីតែអាវយឺត។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកសម្រង់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ឬគ្រាន់តែជាឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាត នោះអត្ថបទនេះគឺសម្រាប់តែអ្នកប៉ុណ្ណោះ។ ពីវា អ្នកនឹងរៀនសម្រង់ភាពយន្តល្បីៗ កន្សោមពាក្យដែលមានប្រយោជន៍ និងឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាតជាភាសាអង់គ្លេស (ជាមួយការបកប្រែ)។
អំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់
អារម្មណ៍នេះជំរុញទឹកចិត្តសិល្បករ តន្ត្រីករ កវី អ្នកនិពន្ធ អ្នកដឹកនាំ និងអ្នកតំណាងផ្សេងទៀតនៃពិភពច្នៃប្រឌិត។ តើស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យប៉ុន្មានដែលឧទ្ទិសដល់ស្នេហា! អស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ មនុស្សបានព្យាយាមស្វែងរករូបមន្តត្រឹមត្រូវបំផុតដែលនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសារនៃអារម្មណ៍ខាងវិញ្ញាណនេះ។ មានឃ្លាបែបកំណាព្យ ទស្សនវិជ្ជា និងសូម្បីតែពាក្យកំប្លែង។ ជាច្រើនត្រូវបានសរសេរ និងនិយាយអំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់ជាភាសាអង់គ្លេស ចូរយើងព្យាយាមប្រមូលឧទាហរណ៍ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។
ស្នេហាគឺងងឹតងងុល។ - ស្នេហាគឺងងឹតងងុល។
វាពិបាកក្នុងការជជែកវែកញែកជាមួយសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ ប៉ុន្តែមានមួយទៀតដែលអាចបញ្ជាក់បានប្រសើរជាងការគិតដែលបានបង្ហាញ។
ស្នេហាមិនខ្វាក់ភ្នែកទេ វាគ្រាន់តែមើលឃើញអ្វីដែលសំខាន់។ -ស្នេហាមិនខ្វាក់ភ្នែកទេ ឃើញតែអ្វីដែលសំខាន់។
ពាក្យស្លោកបន្ទាប់បន្តប្រធានបទដដែល។ ដើមឡើយវាជាភាសាបារាំង ប៉ុន្តែនេះគឺជាការបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសរបស់វា។ ពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាត និងច្បាស់លាស់ទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Antoine de Saint-Exupery ។
វាគ្រាន់តែជាបេះដូងដែលមនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញត្រឹមត្រូវ; អ្វីដែលសំខាន់គឺមើលមិនឃើញដោយភ្នែក។ - មានតែបេះដូងទេដែលប្រុងប្រយ័ត្ន។ អ្នកមិនអាចមើលឃើញវត្ថុសំខាន់ដោយភ្នែករបស់អ្នក។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតមួយផ្សេងទៀតបង្ហាញពីអារម្មណ៍មិនត្រឹមតែខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងស្រឡាញ់មនុស្សទៀតផង។
យើងមកស្រលាញ់មិនមែនដោយការស្វែងរកមនុស្សល្អឥតខ្ចោះនោះទេ ប៉ុន្តែដោយការរៀនមើលមនុស្សមិនល្អឥតខ្ចោះ។ -ស្រលាញ់មិនមែនមានន័យថាស្វែងរកទេ តែមានន័យថារៀនទទួលយកភាពមិនល្អឥតខ្ចោះ។
ហើយជាចុងក្រោយ សូមផ្តល់រឿងកំប្លែងមួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានអត្ថន័យធ្ងន់ធ្ងរជាង។
ស្រឡាញ់ខ្ញុំ, ស្រឡាញ់ឆ្កែរបស់ខ្ញុំ (ការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈ: ស្រឡាញ់ខ្ញុំ — ស្រឡាញ់ឆ្កែរបស់ខ្ញុំផងដែរ). - បើអ្នកស្រលាញ់ខ្ញុំ អ្នកនឹងស្រលាញ់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងជាមួយខ្ញុំ។
អ្នកគាំទ្រភាពយន្ត
អ្នកដែលចូលចិត្តមើលភាពយន្តច្បាស់ជាចាប់អារម្មណ៍នឹងសម្រង់ពីខ្សែភាពយន្តល្បីៗរបស់អាមេរិកសម័យផ្សេងៗគ្នា។ មានឃ្លាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងសូម្បីតែស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ ជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែ អ្នកអាចស្វែងរកបញ្ជីសម្រង់ភាពយន្តដ៏ល្បីល្បាញបំផុតមួយរយ។ វាត្រូវបានចងក្រងដោយអ្នករិះគន់អាមេរិកនាំមុខគេកាលពី 10 ឆ្នាំមុន។ កន្លែងដំបូងនៅក្នុងវាត្រូវបានកាន់កាប់ដោយពាក្យដែលបាននិយាយនៅក្នុងឈុតឆាកនៃការបែកបាក់នៃតួអង្គសំខាន់នៃខ្សែភាពយន្ត Gone with the Wind: និយាយដោយត្រង់ទៅ, ជាទីស្រឡាញ់, ខ្ញុំមិនធ្វើឱ្យខូចនោះទេ។ “និយាយតាមត្រង់ទៅ អូនសម្លាញ់ ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។
បញ្ជីនេះក៏រួមបញ្ចូលទាំងសម្រង់ដែលអាចទទួលស្គាល់ជាច្រើនទៀតពីភាពយន្តបុរាណ។ ខ្សែអាត់ទាំងនេះខ្លះចាស់ណាស់ ថតនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី២០។ ឃ្លាពីពួកគេឥឡូវនេះត្រូវបានគេប្រើជាធម្មតាក្នុងគុណភាពកំប្លែង។
មិនមានការពេញនិយមតិចជាងនេះគឺការដកស្រង់ពីខ្សែភាពយន្តអាមេរិកដ៏ល្បីល្បាញផ្សេងទៀតដែលបានធ្វើឡើងនាពេលថ្មីៗនេះពីទសវត្សរ៍ទី 80 ដល់ឆ្នាំ 2000 ។ ពួកគេដែលត្រូវបានទស្សនិកជនស្រឡាញ់ជាពិសេសបានក្លាយជាប្រភពនៃសម្រង់ដ៏អស្ចារ្យ។
ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីការលេងសើចជាភាសាបរទេស វាជាការល្អដែលត្រូវដឹងយ៉ាងហោចណាស់សម្រង់ដ៏ល្បីល្បាញមួយចំនួនពីខ្សែភាពយន្តបុរាណ ព្រោះវាត្រូវបានឮដោយប្រជាជននិយាយភាសាអង់គ្លេសលើពិភពលោកដូចជាប្រជាជននៃ CIS - ឃ្លាពីខ្សែភាពយន្តសូវៀត។ .
សម្រាប់ការចាក់សាក់
តើឃ្លាណាខ្លះអាចប្រើបាន? ជាឧទាហរណ៍ ការសង្ខេបបទពិសោធន៍ជីវិត។ ស្នាមសាក់បែបនេះគឺសមរម្យសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដែលទើបតែជួបប្រទះនូវស្ថានភាពលំបាកមួយ ប៉ុន្តែអ្នកដែលគ្រប់គ្រងដើម្បីរៀនមេរៀនពីបញ្ហារបស់គាត់។
អ្នកក៏អាចធ្វើសាក់ពីពាក្យដែលនឹងបំផុសគំនិតអ្នក។ តាមរយៈការអនុវត្តគំរូបែបនេះទៅលើស្បែក អ្នកដូចជាវា "បញ្ចូលថាមពល" ជាមួយនឹងថាមពលដែលពាក្យដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នកអនុវត្ត។
នៅពេលជ្រើសរើសសាក់ដែលមានសិលាចារឹក វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការស្វែងរកមួយដែលអ្នកចង់ពាក់លើស្បែករបស់អ្នកជារៀងរហូត។ ភាសាអង់គ្លេសគឺល្អ ពីព្រោះអ្នកអាចជ្រើសរើសពាក្យដែលនឹងមានអក្សរ និងពាក្យអប្បរមា ប៉ុន្តែអត្ថន័យអតិបរមា។ សម្រាប់ការសាក់អត្ថបទនេះគឺជារូបមន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
សម្រាប់អាវយឺត
សិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មើលទៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ អ្នកអាចយកអ្វីដែលសមរម្យនៅក្នុងហាង ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់បានភាពដើមពិតប្រាកដនោះ វាជាការប្រសើរក្នុងការជ្រើសរើសបាវចនាផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយបន្ទាប់មកបញ្ជាទិញសិលាចារឹកបែបនេះនៅលើអាវយឺត។ ឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាតជាភាសាអង់គ្លេសគឺសមល្អសម្រាប់គោលបំណងនេះ។ ជ្រើសរើសណាមួយ ឬមកជាមួយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ហើយជម្រើសប្រហាក់ប្រហែលត្រូវបានបង្ហាញខាងក្រោម។
- តន្ត្រីគឺជាភាសារបស់ខ្ញុំ (តន្ត្រីគឺជាភាសារបស់ខ្ញុំ) ។
- ខ្ញុំតែងតែទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន (ខ្ញុំតែងតែទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន)។
- ក្មេងជារៀងរហូត (Forever Young) ។
- ធ្វើតាមបេះដូងរបស់អ្នក (ធ្វើតាមបេះដូងរបស់អ្នក) ។
- ឥឡូវនេះឬមិនដែល (ឥឡូវនេះឬមិនដែល) ។
- កុំវិនិច្ឆ័យខ្ញុំដោយសម្លៀកបំពាក់ (កុំវិនិច្ឆ័យខ្ញុំដោយសម្លៀកបំពាក់ កុំជួបខ្ញុំដោយសម្លៀកបំពាក់)។
- ខ្ញុំស្រលាញ់សូកូឡា (ខ្ញុំស្រលាញ់សូកូឡា)។ ជំនួសឱ្យសូកូឡាវាអាចមានពាក្យផ្សេងទៀត: តន្ត្រី - តន្ត្រីតែ - តែជាដើម។
ទៅស្ថានភាព
សម្រាប់បណ្តាញសង្គម អ្នកក៏អាចប្រើឃ្លាដ៏ស្រស់ស្អាតជាភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ រួមគ្នាជាមួយនឹងការបកប្រែពួកគេមិនអាចដាក់បានទេ: អ្នកដែលចេះភាសានឹងយល់ហើយអ្នកដែលមិនដឹងអាចសួរអ្នក។ ជាមួយនឹងសំណួរបែបនេះ ការស្គាល់គ្នា និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងអាចចាប់ផ្តើមបានល្អ។ តើឃ្លាភាសាអង់គ្លេសមួយណាដែលជោគជ័យសម្រាប់ឋានៈពីបណ្តាញសង្គម? ដំបូងបង្អស់ អ្នកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអាកប្បកិរិយាបច្ចុប្បន្នរបស់ម្ចាស់ ឬម្ចាស់ទំព័រ។ នៅក្នុងបញ្ជីខាងក្រោម អ្នកនឹងឃើញឃ្លាដែលធានាដល់ជីវិត និងសមរម្យសម្រាប់អារម្មណ៍មិនល្អ។
ការទំនាក់ទំនង
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងសិក្សាភាសាអង់គ្លេស អ្នកមានឱកាសដើម្បីអនុវត្តជំនាញរបស់អ្នកតាមរយៈការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងការជជែកពិសេស វេទិកា និងបណ្តាញសង្គម។ ដើម្បីធ្វើឱ្យការសន្ទនាកាន់តែងាយស្រួល និងមានលក្ខណៈធម្មជាតិ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការចងចាំយ៉ាងហោចណាស់ពីរបី។ អ្នកអាចមានបញ្ជីមួយនៅនឹងដៃ ហើយអានវាជាទៀងទាត់។
ឃ្លាសន្ទនាដែលមានប្រយោជន៍ជាភាសាអង់គ្លេសអាចប្រែប្រួល - ពីសាមញ្ញបំផុត ទទួលយកនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅផ្លូវការ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ដើម្បីបង្កើតរូបមន្តគួរសម ដែលល្អសម្រាប់ប្រើក្នុងការសន្ទនាជាមួយមនុស្សចម្លែក ឬអ្នកមិនស្គាល់។
ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃការនិយាយពាក្យសម្ដីមួយចំនួន។ ក្រុមទី 1 មានអ្នកដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអរគុណអ្នកឆ្លើយឆ្លងឬឆ្លើយតបចំពោះការដឹងគុណ។
ក្រុមមួយទៀតគឺជាឃ្លាដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្ងប់ស្ងាត់និងគាំទ្រមនុស្សម្នាក់ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា។
ការជ្រើសរើសកន្សោមខាងក្រោមអាចប្រើដើម្បីបង្ហាញពីការបដិសេធ ឬយល់ព្រមជាមួយសំណើ (ការអញ្ជើញ) របស់ដៃគូទំនាក់ទំនង។
ហើយបញ្ជីឃ្លាតូចចុងក្រោយអាចឱ្យអ្នកសួរសំណួរអន្តរទំនាក់ទំនងដើម្បីបញ្ជាក់ពីស្ថានភាពជាក់លាក់ ស្វែងរកព័ត៌មានចុងក្រោយ។ល។
ឃ្លាដែលល្បី មានប្រយោជន៍ និងសាមញ្ញជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ពួកគេនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីការលេងសើច បញ្ចេញគំនិតរបស់អ្នក និងរីករាយក្នុងការទំនាក់ទំនងជាភាសាបរទេស។
Shumatova Svetlana
គម្រោងនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងដោយសិស្សនៃសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង
"មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិលេខ៥"
ការបង្កើតក្រុង "ទីក្រុង Buguruslan"
សិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺត
សន្និសីទស្រាវជ្រាវទីក្រុង
"ជំហានតូច - វិទ្យាសាស្ត្រធំ"
សម្តែង៖
សិស្សថ្នាក់ទី៦ ខ
អនុវិទ្យាល័យ MBOU №5
Shumatova Svetlana
អ្នកគ្រប់គ្រង៖
គ្រូភាសាអង់គ្លេស
អនុវិទ្យាល័យ MBOU №5
Parankina Angelina Valerievna
Buguruslan ឆ្នាំ ២០១៧
សេចក្តីផ្តើម…………………………………………………………………. …… ៣
ជំពូក I. ផ្នែកទ្រឹស្តីនៃការសិក្សា………………………………… ៥
១.១ ប្រវត្តិនៃការលេចចេញនូវសិលាចារឹកបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់…………….. ៥
1.2 តើវាជាធាតុទាន់សម័យ ឬជាការញុះញង់? ……..៦
១.៣ សារៈសំខាន់នៃការយល់ដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង ៧
ជំពូក II ។ ផ្នែកជាក់ស្តែងនៃការសិក្សា…………………………………. ប្រាំបី
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន …………………………………………………………………… ១០
ឯកសារយោង………………………………………………………………… ១២
ឧបសម្ព័ន្ធ ១……………………………………………………………………………… ១៣
ឧបសម្ព័ន្ធ ២………………………………………………………………… ១៥
សេចក្តីផ្តើម
គម្រោងនេះត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងដោយសិស្សនៃសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។
ជម្រើសនៃប្រធានបទត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយនាងភាពពាក់ព័ន្ធ ចាប់តាំងពីពេលបច្ចុប្បន្ននេះ សិលាចារឹកផ្សេងៗនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់យុវវ័យ ដើរតួជាគុណលក្ខណៈសំខាន់បំផុត។ ពួកគេអាចប្រាប់យើងច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ អំពីកម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស អំពីជួរនៃផលប្រយោជន៍របស់ម្ចាស់របស់វា។ ហើយយុវជនមួយចំនួនតូចមិនយល់ច្បាស់ពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេទិញនិងពាក់ដោយសារតែពួកគេទាន់សម័យស្រស់ស្អាតឬអាចមានហេតុផលផ្សេងទៀតសម្រាប់ការធ្វើដូច្នេះ។ សិស្សភាគច្រើនមិនសូវយកចិត្តទុកដាក់លើសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់នោះទេ ដែលវាអាចមានពាក្យមិនសមរម្យ វេយ្យាករណ៍ និងកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធ។
ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីសិលាចារឹកបរទេសផ្សេងៗគ្នាដែលរកឃើញនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់មនុស្សវ័យក្មេង៖ នៅលើអាវ មួក សំពត់ អាវយឺត និងរបស់ផ្សេងៗទៀត។ សំណួរខាងក្រោមកើតឡើងភ្លាមៗ៖ តើម្ចាស់វត្ថុទាំងអស់យល់អត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ?
ការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំមានគោលបំណងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ។វត្ថុ ការសិក្សាគឺជាសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។
ប្រធានបទ ការស្រាវជ្រាវការងាររបស់ខ្ញុំគឺជាព័ត៌មានដែលសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់អនុវត្ត។
កម្មវត្ថុ - បង្ហាញពីកម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។
ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយកិច្ចការជាច្រើន៖
- សិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹក។
- ស្វែងរកសិលាចារឹកមួយចំនួននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។
- បកប្រែជាភាសារុស្សីពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹក។
- ធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្ស ដើម្បីកំណត់ពីហេតុផលសម្រាប់ការទិញរបស់ទាំងនេះ។
សម្មតិកម្ម៖ កម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់យើងយល់បានត្រឹមត្រូវអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស។
ការងារត្រូវបានអនុវត្តម្តងមួយជំហាន:
1) នៅដំណាក់កាលដំបូងការងារព័ត៌មានសំខាន់ត្រូវបានអនុវត្ត។
២) នៅដំណាក់កាលទីពីរ ខ្ញុំបានវិភាគអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស ហើយប្រៀបធៀបវាតាមទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា។
3) នៅដំណាក់កាលទី 3 ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើងលទ្ធផលនៃការងារត្រូវបានធ្វើជាផ្លូវការ។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាយើងបានប្រើវិធីសាស្រ្តដូចខាងក្រោម:
- ទ្រឹស្ដី
- ស្រាវជ្រាវ
- កម្រងសំណួរ (Empirical)
សម្ភារៈនៃការងារស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេស ទាំងពេលសិក្សាប្រធានបទ "សំលៀកបំពាក់" និងម៉ោងសិក្សា។
ជំពូក I. ផ្នែកទ្រឹស្តីនៃការស្រាវជ្រាវ
1.1 ប្រវត្តិនៃការលេចឡើងនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់
អាវយឺតគឺជាសម្លៀកបំពាក់ដែលខ្វះប៊ូតុង កអាវ និងហោប៉ៅ។ សម្លៀកបំពាក់មួយដុំនេះបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅអាមេរិកខាងជើង គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 នៅពេលដែលទាហានអាមេរិកត្រូវការខោទ្រនាប់កប្បាសទម្ងន់ស្រាល។
ពាក្យថាអាវយឺតខ្លួនវាគឺជាភាសារុស្សីទាំងស្រុង ហើយឈ្មោះដើមនៃធាតុតុរប្យួរខោអាវនេះគឺអាវយឺត ដែលនៅក្នុងការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈស្តាប់ទៅដូចជា "អាវយឺតរាង"។ នៅសហភាពសូវៀតពាក្យ "អាវយឺត" បានមកជានិយមន័យនៃផ្នែកខាងលើនៃទម្រង់អ្នកលេងបាល់ទាត់។
សិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មានច្រើនសតវត្សមុន។ ហើយអ្នកដំបូងបំផុតត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះយើងពីប្រទេសក្រិកបុរាណដែលជាកន្លែងដែលមានប៉ាក់នៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ដែលប្រាប់យើងអំពីឈ្មោះរបស់ម្ចាស់។ ជាញឹកញាប់ណាស់សិលាចារឹកគឺនៅក្នុងម៉ូដដែលជាផ្នែកមួយនៃគ្រឿងតុបតែង។ ចំពោះសិលាចារឹកទំនើប វាចាប់ផ្តើមយ៉ាងសាមញ្ញ៖ ដំបូងឡើយ សិលាចារឹកបានតុបតែងតែឯកសណ្ឋានកម្មករ បង្ហាញពីស្ថានភាពរបស់ពួកគេនៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្នករចនាម៉ូដ ឬក្រុមហ៊ុនអ្វី ហើយបន្ទាប់ពីនោះ សិលាចារឹកក៏ចាប់ផ្តើម។ ដើម្បីបង្ហាញថាតាមពិតពួកគេសមហេតុផល។ គេមិនដឹងថានរណាជាអ្នកបង្កើតសិលាចារឹកមុនគេលើសម្លៀកបំពាក់។ សិលាចារឹកគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាក្រុមជាច្រើនតាមប្រធានបទ៖ ស្នេហា កីឡា ជំនឿ ឬទីតាំងជីវិត ការហៅទូរសព្ទ តន្ត្រី ទីក្រុង អ្នករចនា បរិស្ថានវិទ្យា សាសនា ផ្សេងៗ។ ក្រុមដាច់ដោយឡែកមួយគឺសិលាចារឹកដែលមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងសិលាចារឹកដែលអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស។ ពួកគេអាចប្រាប់យើងច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ ជាពិសេសអំពីអាយុ អំពីវិសាលភាពនៃផលប្រយោជន៍របស់ម្ចាស់ ពួកគេអាចបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។ សិលាចារឹកក៏បង្ហាញពីកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងការពិតដែលថាមនុស្សម្នាក់មិនតែងតែយល់ពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់នោះទេ។ សិលាចារឹកផ្លាស់ប្តូរទៅតាមអាយុរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់កុមារ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាឃ្លាខ្លះៗ ឬឃ្លាគួរឱ្យអស់សំណើចប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ ទាំងនេះគឺជាសិលាចារឹកដែលមានឃ្លាគ្រប់ប្រភេទ។ ឥឡូវនេះអាវយឺតគឺជាគុណលក្ខណៈមិនអាចខ្វះបាននៃតុរប្យួរខោអាវយុវវ័យ។
នៅឆ្នាំ 1960 សិលាចារឹក និងរូបភាពផ្សេងៗបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តលើអាវយឺត។ ម៉ូដនេះត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយក្មេងស្ទាវដែលមានសិលាចារឹក៖ "Shit Happens" ឬ "I'm with Stupid", "Beatles" ជាដើម។ បន្តិចម្ដងៗ តាមរយៈអាវយឺត មនុស្សបានព្យាយាមឈរចេញពីហ្វូងមនុស្សពណ៌ប្រផេះ និងមានលក្ខណៈដើម។
1.2 តើវាជាធាតុទាន់សម័យ ឬជាការបង្កហេតុ?
ពីមុនការបង្ហាញខ្លួននៅលើដងផ្លូវរបស់មនុស្សក្នុងសម្លៀកបំពាក់ជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលមិនអាចយល់បានជាភាសាអង់គ្លេសមានន័យថានៅក្នុងភ្នែកសាធារណៈគ្មានអ្វីក្រៅពីការបង្កហេតុនិងបញ្ហាប្រឈមនោះទេ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសម័យសូវៀតដូចដែល Lara Khasaeva សរសេរនៅក្នុងប្លុករបស់នាង 4 អ្នកនិពន្ធអត្ថបទជាច្រើនអំពីម៉ូដ មានតែតាំងពីដើមទសវត្សរ៍ទី 50 ប៉ុណ្ណោះដែល "ទ្វារនៃលោកខាងលិច" ចាប់ផ្តើមបើក ដែលនិន្នាការម៉ូដចាប់ផ្តើមលេចធ្លាយ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះអ្វីដែលហៅថា dudes បានចាប់ផ្តើមលេចឡើងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងរូបរាង។ បន្ថែមទៀត។
រួចទៅហើយនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60 រូបភាពត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើអាវយឺតហើយសិលាចារឹកផ្សេងៗត្រូវបានធ្វើឡើង។ ការបោះពុម្ពត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើអាវយឺតដើម្បីបង្ហាញពីស្មារតីសេរី អាវយឺតបានក្លាយជាអ្នកចែកចាយពាក្យស្លោកនយោបាយ និងការផ្តន្ទាទោសផ្ទាល់ខ្លួន។
សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សភាគច្រើនប្រើអាវយឺតដែលមានពាក្យស្លោក កាន់តែខ្លាំងឡើងជាភាសាបរទេស ដើម្បីជាឧទាហរណ៍ ធ្វើខួបកំណើតឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញវត្ថុមួយជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលចង់បាន មិនថាជាកែវ សម្លៀកបំពាក់ដែលមានស្លាកសញ្ញាក្រុមហ៊ុន ជាមួយនឹងសម្រង់សំណព្វរបស់កវី វត្ថុខាងក្នុងជាដើម។
ទាំងកុមារ ទាំងក្មេង និងមិនមែនក្មេងៗស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាបរទេសទេ សូមប្រើសិក្ខាសាលារូបថតទាន់សម័យដើម្បីបង្កើតអាវយឺតបែបនេះ ដែលសិលាចារឹកត្រូវបានយល់ឃើញដោយពួកគេញឹកញាប់ជាងថាជាធាតុទាន់សម័យនៃការតុបតែង ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេមើលទៅ ភ្លឺ ដិត និងទាក់ទាញភ្នែក។
1.3 សារៈសំខាន់នៃការយល់ដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង។
នៅពេលដែលកុមារមិនទាន់ឈានដល់វ័យជំទង់ ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបានចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងទូខោអាវរបស់ពួកគេ។ នៅអាយុនេះ ទារកជាធម្មតាមិនចាប់អារម្មណ៍ពីរបៀបដែលពួកគេស្លៀកពាក់នោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេកាន់តែចាស់ទៅ ពួកគេកាន់តែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរូបរាងរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតយ៉ាងហោចណាស់ដល់កម្រិតខ្លះឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិសាលភាពនៃផលប្រយោជន៍របស់ម្ចាស់របស់វា នោះអ្វីៗគឺស្ថិតនៅក្នុងលំដាប់។ ជាទូទៅសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់គួរតែត្រូវបានព្យាបាលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ មនុស្សជុំវិញខ្លួនយល់ឃើញពួកគេជាញឹកញាប់ថាជាពាក្យដែលនិយាយឮៗដោយម្ចាស់សម្លៀកបំពាក់ទាន់សម័យ។ បើអ្នកមិនគាំទ្រពាក្យដែលសរសេរលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក ហេតុអ្វីបានជាអ្នកដាក់លើខ្លួនឯង? មិនយូរប៉ុន្មានកន្លងទៅនេះ រឿងអាស្រូវអន្តរជាតិទាំងមូលបានផ្ទុះឡើងក្នុងឱកាសនេះ ដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ និងប្រទេសចិន។
ភាពស្លូតត្រង់ វាហាក់ដូចជារឿងកំប្លែងបានបរាជ័យ ហើយប្រែទៅជារឿងអាស្រូវអន្តរជាតិ។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ករណីជិតពីរដប់ត្រូវបានកត់ត្រានៅពេលដែលសម្រាប់សិលាចារឹកដែលមិនអាចយល់បាននៅលើអាវយឺត ផលិតជាភាសាអារ៉ាប់ ឬអាចយល់បានជាភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែជាមួយនឹង "រឿងកំប្លែង" អំពីគ្រាប់បែក ឆ្មាំសន្តិសុខមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពាក់ សម្លៀកបំពាក់បែបនេះនៅលើយន្តហោះ។ ដូច្នេះ ការបកស្រាយឃ្លាដ៏ល្បីនោះ វាអាចប្រកែកបានថា យើងទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង។
ជំពូក II ។ ផ្នែកជាក់ស្តែងនៃការស្រាវជ្រាវ។
សំណួរត្រូវបានសាកល្បងក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលារបស់យើង។ ទិន្នន័យរបស់សិស្សចំនួន 30 នាក់ត្រូវបានកត់ត្រា និងវិភាគ ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងតារាង (សូមមើល។ឧបសម្ព័ន្ធ ១) ។
អាយុរបស់អ្នកដឹកជញ្ជូន;
ថាតើគាត់ពាក់អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសឬអត់?
ថាតើគាត់ដឹងពីអត្ថន័យនៃអត្ថបទនៅលើសម្លៀកបំពាក់ឬអត់។
ព័ត៌មានអំពីកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធដែលអាចកើតមាននៅក្នុងសិលាចារឹក។
កម្រងសំណួរ (ឧបសម្ព័ន្ធ ២)៖
1) នាមត្រកូល នាមត្រកូល របស់អ្នកឆ្លើយតប។
2) អាយុ, ភេទ, ការអប់រំ។
៣) តើអ្នកពាក់អាវយឺតអង់គ្លេសទេ?
4) តើអ្នកដឹងពីការបកប្រែអត្ថបទនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នកទេ?
5) សរសេរអត្ថបទដែលបង្ហាញនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នក។
លទ្ធផលស្ទង់មតិត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាក្រាហ្វិកនៅក្នុងតារាង ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្ទង់មតិ
ចំនួនអ្នកឆ្លើយតបសរុប | 100% |
|
ពាក់អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស | ||
ក្មេងប្រុស | ||
ក្មេងស្រី | ||
ដឹងពីការបកប្រែនៃសិលាចារឹកទាំងនេះ | ||
អាចសរសេរនេះ។ |
យើងបែងចែកលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិសិស្សសាលាជាក្រុមតាមប្រធានបទ៖
1. មនោសញ្ចេតនា
2. បរិស្ថានវិទ្យា
3. ទីក្រុង និងប្រទេស
4. ម៉ាក
5. ផ្សេងៗ
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖
យោងតាមការសិក្សារបស់យើង សិស្សភាគច្រើននៅក្នុងទូខោអាវរបស់ពួកគេមានសម្លៀកបំពាក់ដែលមានអក្សរចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ ក្នុងចំណោមអ្នកឆ្លើយសំណួរទាំង 30 មានតែសិស្ស 63% ប៉ុណ្ណោះដែលដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ពួកគេក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថាពួកគេយកចិត្តទុកដាក់លើសិលាចារឹកនៅពេលទិញរបស់របរ។ ៣៧% ដែលនៅសេសសល់បានរកឃើញថាវាពិបាកក្នុងការបកប្រែសិលាចារឹករបស់ពួកគេ បន្ទាប់ពីសិលាចារឹកទាំងនេះត្រូវបានបកប្រែសម្រាប់ពួកគេ ពួកគេបានសារភាពថា ពួកគេមិនដែលគិតពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលសរសេរនៅលើវាទេ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេចាប់អារម្មណ៍ ហើយនឹងបកប្រែអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានសរសេរនៅលើរបស់ពួកគេ។ សំលៀកបំពាក់។
ដូច្នេះ គេអាចបញ្ជាក់បានថា សិស្សនិស្សិតមួយភាគតូចមិនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងចំពោះសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេទេ ទោះបីជាពួកគេដឹង ឬទាយអំពីអត្ថន័យក៏ដោយ ដែលវាអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស និងប្រមាថ កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សារបស់យើងបានយកបញ្ហានេះមកបង្ហាញ ហើយអញ្ជើញក្មេងជំទង់ឱ្យគិតមុនពេលទិញទំនិញម៉ូដផ្សេងទៀតដែលមានអត្ថបទដែលមិនអាចយល់បាន ក៏ដូចជាគិតអំពីចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីភាសាអង់គ្លេសបច្ចុប្បន្ន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។
ដូច្នេះ ការឆ្លើយសំណួរដែលមាននៅក្នុងសេចក្តីផ្តើម៖ តើក្មេងជំទង់គិតពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ យើងអាចបញ្ជាក់បានថា តាមម៉ូដសម្លៀកបំពាក់ យុវវ័យព្យាយាមធ្វើតាមវា។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសិក្សា វាបានប្រែក្លាយថាមានតែ 63% នៃសិស្សដែលបានស្ទង់មតិបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការបកប្រែឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេសនៅពេលទិញរបស់របរ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកខ្លះបានកត់សម្គាល់ថា ការលំបាកក្នុងការបកប្រែមិនបញ្ឈប់ពួកគេពីការទិញសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេចូលចិត្តនោះទេ សិស្សមិនយកចិត្តទុកដាក់លើការបកប្រែសិលាចារឹក ហើយយល់ថាជាការលម្អសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ពោលគឺនេះជាប្រភេទសម្លៀកបំពាក់។ ការសរសើរចំពោះម៉ូដទាន់សម័យរបស់យុវវ័យ ដែលជាប្រភេទនៃ "កូដសំលៀកបំពាក់" មិនត្រូវបានបកស្រាយដោយពួកគេ។
ការវិភាគនៃសម្ភារៈដែលប្រមូលបានបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអាយុរបស់សិស្សសាលាដែលបានស្ទង់មតិអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់រុករកសិលាចារឹកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបានត្រឹមត្រូវ។ ការសិក្សាក៏បានបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងកម្រិតភាសា និងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនឯង។
នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការងារលើប្រធានបទដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃសាលាលេខ 5 យើងបានដោះស្រាយសំណុំដោយជោគជ័យគោលបំណងស្រាវជ្រាវ៖
យើងបានសិក្សាអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងពេញនិយមលើប្រធានបទ
យើងបានធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្ស ដើម្បីស្វែងរកសិលាចារឹកដ៏ពេញនិយមបំផុតនៅលើអាវយឺតដែលពាក់ដោយសិស្សសាលាលេខ 5 ។
យើងបានបកប្រែជាភាសារុស្សីនូវសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺតរបស់សិស្សសាលារបស់យើង
អាយុរបស់ម្ចាស់សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺតត្រូវបានបង្ហាញ។
ដោយមិនសង្ស័យ វាជាបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ អ្វីដែលត្រូវពាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិតដែលថាភាគច្រើននៃមនុស្សដែលចូលចិត្តសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មិនសង្ស័យថាអត្ថបទអ្វីដែលពួកគេចេញទៅក្រៅហាក់ដូចជាមិនធម្មតានោះទេ។
សព្វថ្ងៃនេះ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានរកឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅលើទំនិញ និងស្លាកសញ្ញាហាង លើឧបករណ៍អគ្គិសនី សម្លៀកបំពាក់ នៅលើអ៊ីនធឺណិត។ វាត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងសាលា, សាកលវិទ្យាល័យ, វគ្គសិក្សា។ សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសអាចក្លាយជាមធ្យោបាយបង្ហាញដែលនឹងជួយអ្នកបំពេញវាក្យសព្ទរបស់អ្នកបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ថោក និងមានប្រសិទ្ធភាព។
ដូចដែលការសិក្សាបានបង្ហាញ ក្មេងជំទង់មួយចំនួនតូចនៅក្នុងសាលារបស់យើងមិនមានសារៈសំខាន់ច្រើនចំពោះសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេទេ ដែលវាអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស និងប្រមាថ កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ នៅក្នុងទូខោអាវរបស់មនុស្សគ្រប់រូបមិនមានសូម្បីតែវត្ថុមួយដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ ពេលខ្លះវាអាចមានសំណុំនៃពាក្យ និងឃ្លាដែលគ្មានន័យ ជួនកាលពាក្យប្រមាថ និងអាសអាភាស ហើយពេលខ្លះឃ្លាដែលពិតជាពោរពេញទៅដោយអត្ថន័យ និងកំប្លែងល្អ។
ពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ខ្លាំងគឺការដែលយើងត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះព័ត៌មានដែលយើងអនុវត្តលើខ្លួនយើង ក្នុងន័យមួយជាមួយវា ក្លាយជាអ្នកបញ្ជូនព័ត៌មានទៅកាន់មហាជន ហើយវាជាការមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដែលសង្ឃឹមថាអ្នកជុំវិញខ្លួនយើងមិនដឹង។ ជាភាសាបរទេស ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។
គន្ថនិទ្ទេស៖
1. http://en.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1 %81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%D0%B0 សព្វវចនាធិប្បាយឥតគិតថ្លៃ
2. Mertsalov M.N. ប្រវត្តិនៃសំលៀកបំពាក់។ - អិម, ១៩៧២ ។
3. http://www.urokiistorii.ru/media/col/2978 ប្រវត្តិនៃពាក្យស្លោក (wikimedia.org, vedomosti.ru, photomark.org, top.photo.co.uk)
4. http://www.sundayupmarket.ru/node/688 L.Khasaeva , មេរៀននៃប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសតវត្សទី 20
5. http://vk.com/club48531783 M.Mikhailova , ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹក
6. http://rupor.sampo.ru/topic/34311 គេហទំព័រ ស្រែកថា "តើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតមានន័យយ៉ាងណា"
7. http://www.s-cont.ru/newscalendar/view/0/0/7999 - គេហទំព័រ "សេវាកម្មនៃទ្វីប", ដំណឹង
ឧបសម្ព័ន្ធ ១
1. មនោសញ្ចេតនា
សិលាចារឹកនៅដើម | ការបកប្រែ |
1. ផ្អែម | ផ្អែម |
2. ស្រឡាញ់ជារៀងរហូត | ស្នេហាអមតៈ |
3. ស្នេហា | ស្នេហា |
4. អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺស្នេហា | អ្វីដែរអ្នកត្រូវកាគឺក្តីស្រឡាញ់ |
5. សម្រាប់តែអ្នក។ | សម្រាប់តែអ្នក |
2. បរិស្ថានវិទ្យា
៦.គោរពធម្មជាតិ និងសត្វ | គោរពសត្វព្រៃនិងសត្វ |
3. ទីក្រុងនិងប្រទេស
10. រុស្ស៊ី | ប្រទេសរុស្ស៊ី |
11.NYC | ញូវយ៉ក |
១២.ស៊ីដនី | ស៊ីដនី |
១៣.កាណាដា | ប្រទេសកាណាដា |
១៤.ប៉ារីស | ប៉ារីស |
15 ទីក្រុងឡុងដ៍ | ទីក្រុងឡុងដ៍ |
4. អ្នករចនា និងម៉ាកសម្លៀកបំពាក់កីឡា
១៦ ប៊ឺរី |
17. Nike |
18. ឌីអ័រ |
19. D&G |
20. អាឌីដាស |
5. ផ្សេងៗ
21. Megadance | របាំមេហ្គា |
22. ទារក | ទារក |
២៣.វេទមន្ត | វេទមន្ត |
24. ផ្កាយព្រឹក | ផ្កាយព្រឹក |
25. រដូវក្តៅ | រដូវក្តៅ |
26. ផ្ទះផ្អែម | ផ្ទះដែលកក់ក្ដៅ |
27. Darling | Darling |
6. Credo |
|
28. កើតមកមានសេរីភាព | កើតមកមានសេរីភាព |
29. មិត្តល្អ 37. Donotcopyme | កុំចម្លងខ្ញុំ |
38. កុំអានអាវយឺតរបស់ខ្ញុំ | កុំអានអាវយឺតរបស់ខ្ញុំ |
39. ចង់បាន | ចង់បាន |
40. Meltmyheart | រលាយបេះដូងរបស់ខ្ញុំ |
41. គ្មានកន្លែងចតរថយន្ត | កុំចត |
42. ចាប់ខ្ញុំប្រសិនបើអ្នកអាច | ចាប់ខ្ញុំប្រសិនបើអ្នកអាច |
43. អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺរ៉ុកនិងរមៀល | អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺ រ៉ុក និង វិល |
តើអ្នកដឹងពីការបកប្រែអត្ថបទនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នកទេ? ស្លាយ 2
ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកអំពីសិលាចារឹកបរទេសផ្សេងៗគ្នាដែលរកឃើញនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់មនុស្សវ័យក្មេង៖ នៅលើអាវ មួក សំពត់ អាវយឺត និងរបស់ផ្សេងៗទៀត។ សំណួរខាងក្រោមកើតឡើងភ្លាមៗ៖ តើម្ចាស់វត្ថុទាំងអស់យល់អត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ? ការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំមានគោលបំណងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ។
វត្ថុនៃការសិក្សាគឺសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។ កម្មវត្ថុនៃការសិក្សាការងាររបស់ខ្ញុំគឺព័ត៌មានដែលសិលាចារឹកលើសំលៀកបំពាក់។ គោលបំណងនៃការងារគឺដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលារបស់យើងអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន៖ ដើម្បីសិក្សាពីប្រវត្តិនៃការលេចឡើងនៃសិលាចារឹក។ ស្វែងរកសិលាចារឹកមួយចំនួននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។ បកប្រែពួកវាទៅជាភាសារុស្សី។ ធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្ស ដើម្បីកំណត់ពីហេតុផលសម្រាប់ការទិញរបស់ទាំងនេះ។
សម្មតិកម្ម៖ កម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរបស់យើងយល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស។ ការងារត្រូវបានអនុវត្តជាដំណាក់កាល: នៅដំណាក់កាលដំបូងការងារព័ត៌មានសំខាន់ត្រូវបានអនុវត្ត។ នៅដំណាក់កាលទីពីរ ខ្ញុំបានវិភាគអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកបរទេស ហើយប្រៀបធៀបវាតាមទស្សនៈឆ្លាក់។ នៅដំណាក់កាលទីបីការសន្និដ្ឋានត្រូវបានបង្កើតឡើងលទ្ធផលនៃការងារត្រូវបានធ្វើជាផ្លូវការ។ នៅពេលអនុវត្តការសិក្សា វិធីសាស្ត្រខាងក្រោមត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ ទ្រឹស្តីស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង (កម្រងសំណួរ)
អាវយឺតគឺជាសម្លៀកបំពាក់ដែលគ្មានប៊ូតុង កអាវ និងហោប៉ៅ។
អាវយឺតបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅអាមេរិកខាងជើង គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 1 នៅពេលដែលទាហានអាមេរិកត្រូវការខោទ្រនាប់កប្បាសស្រាល។
សិលាចារឹកអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាជាក្រុមមួយចំនួនតាមប្រធានបទ៖ ស្នេហា កីឡា ជំនឿចិត្ត ឬទីតាំងជីវិត ការអំពាវនាវ តន្ត្រី ទីក្រុង អ្នករចនា បរិស្ថានវិទ្យា សាសនា និងផ្សេងៗទៀត។
សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សភាគច្រើនប្រើអាវយឺតដែលមានពាក្យស្លោក កាន់តែខ្លាំងឡើងជាភាសាបរទេស ដើម្បីជាឧទាហរណ៍ ធ្វើខួបកំណើតឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចបង្ហាញវត្ថុមួយជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលចង់បាន មិនថាវាចា សម្លៀកបំពាក់ដែលមានស្លាកសញ្ញាក្រុមហ៊ុន ជាមួយនឹងសម្រង់សំណព្វរបស់កវី វត្ថុខាងក្នុងជាដើម។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ករណីជិតពីរដប់ត្រូវបានកត់ត្រានៅពេលដែលសម្រាប់សិលាចារឹកដែលមិនអាចយល់បាននៅលើអាវយឺតដែលផលិតជាភាសាអារ៉ាប់ ឬអាចយល់បានជាភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែជាមួយនឹង "រឿងកំប្លែង" អំពីគ្រាប់បែក ឆ្មាំសន្តិសុខមិនអនុញ្ញាតឱ្យស្លៀកសំលៀកបំពាក់បែបនេះទេ។ ដើម្បីឡើងយន្តហោះ។ ដូច្នេះការបកស្រាយឃ្លានេះអាចប្រកែកបានថាយើងមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលសរសេរលើសម្លៀកបំពាក់របស់យើង។
សំណួរត្រូវបានសាកល្បងក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលារបស់យើង។ ចំនួនអ្នកឆ្លើយតបសរុប 30 100% ពាក់អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស 27 90% ក្មេងប្រុស 7 23% ក្មេងស្រី 23 77% ដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកទាំងនេះ 19 63% អាចសរសេរសិលាចារឹកនេះបាន 19 63%
ដូច្នេះ ការឆ្លើយសំណួរដែលមាននៅក្នុងសេចក្តីផ្តើម៖ តើក្មេងជំទង់គិតពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ យើងអាចបញ្ជាក់បានថា តាមម៉ូដសម្លៀកបំពាក់ យុវវ័យព្យាយាមធ្វើតាមវា។ ការវិភាគនៃសម្ភារៈដែលប្រមូលបានបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអាយុរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរនៅសាលាញឹកញាប់បំផុតអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់រុករកក្នុងសិលាចារឹកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានដែលបានសរសេរបានត្រឹមត្រូវ។ ការសិក្សាក៏បានបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងកម្រិតភាសា និងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនឯង។
អាវយឺតដែលមានពាក្យស្លោកគឺជាម៉ូដទាន់សម័យ ត្រជាក់ និងរីករាយ។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីឈរចេញពីហ្វូងមនុស្ស ដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពដើមរបស់អ្នក។ ហើយសម្រាប់មនុស្សដែលមានវិជ្ជាជីវៈច្នៃប្រឌិត អាវយឺតដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាសម្លៀកបំពាក់ធ្វើការទាំងស្រុង។ Ninjas ប្រហែលជាឃាតករដ៏ល្បីបំផុតនៅក្នុងទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ ក៏ដូចជាក្រុមកាយរឹទ្ធិ អ្នកស៊ើបការណ៍ កាយរឹទ្ធិ អ្នកបះបោរ។ ពួកគេមានលក្ខណៈធម្មតានៃការស្លៀកពាក់ ហើយជាពិសេសគឺសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ខ្មៅ៖ ក្នុងសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ខ្មៅមានតែរន្ធសម្រាប់បន្ទប់ដីឥដ្ឋប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកចម្បាំងទាំងនេះគឺខ្លាំងមិនគួរឱ្យជឿ និងស្ទើរតែមិនអាចបញ្ឈប់បាន។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយវាពិបាកក្នុងការទប់ទល់ពួកគេ។ ពួកគេមានក្បាច់គុនគ្រប់ប្រភេទ ប៉ុន្តែក៏មានទស្សនវិជ្ជាផងដែរ ហាក់ដូចជាធ្វើឱ្យពួកគេខ្លាំងជាងអ្វីផ្សេងទៀត។
ច្រើនទៀតម្តងនេះអាវយឺតដែលមានពាក្យស្លោកផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់កម្មករដើម្បីសម្គាល់កម្មករពីរោងចក្រផ្សេងៗគ្នា។ បន្ទាប់មកសម្លៀកបំពាក់បែបនេះបានក្លាយជាការបង្កហេតុដោយលំអៀងខាងនយោបាយ នៅពេលដែលសិលាចារឹកប្រែក្លាយទៅជាពាក្យស្លោក និងការអំពាវនាវ។ បន្ទាប់មក ឈ្មោះម៉ាកចាប់ផ្តើមត្រូវបានបោះត្រាលើអាវយឺតដើម្បីបង្កើនការទទួលស្គាល់របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះអាវយឺតធម្មតាបានប្រែក្លាយទៅជាគ្រឿងសម្លៀកបំពាក់ម៉ូដដែលវាមានរហូតដល់សព្វថ្ងៃ។
ថ្ងៃនេះកាន់តែចាប់អារម្មណ៍! អ្នកអាចទិញដោយខ្លួនឯងមិនត្រឹមតែជារបស់ទាន់សម័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជារបស់អ្នកនិពន្ធប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត .. នៅទីនេះអ្នកអាចបង្កើតសិលាចារឹកដ៏ឡូយជាភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯង ដោយប្រើអ្នកសាងសង់ដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងធនធានរបស់យើង ហើយយើងនឹងផ្ទេរការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកទៅកាន់អាវយឺតកប្បាសដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ហើយផ្ញើ អ្នកនូវផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ទៅអាសយដ្ឋានដែលបានបញ្ជាក់។
ផងដែរនៅក្នុងកាតាឡុករបស់យើងអ្នកនឹងរកឃើញដំណោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។ យើងខ្ញុំមានអាវយឺតបុរស និងនារី មានច្រើនជម្រើសច្រើនពណ៌ និងទំហំខុសៗគ្នា។ អាវយឺតទាំងអស់របស់យើងមានសិលាចារឹកដ៏ឡូយបំផុតជាភាសាអង់គ្លេស សរសេរបានត្រឹមត្រូវ និងមានអត្ថន័យ។ បន្ថែមពីលើសិលាចារឹកមានម៉ូដែលដែលមានរូបភាពត្រជាក់នៅក្នុងប្រភេទផ្សេងៗគ្នា។
ផលិតផលរបស់យើងទាំងអស់ដែលយើងបង្កើតរួមគ្នាជាមួយអតិថិជនរបស់យើងគឺមានគុណភាពខ្ពស់។ រូបភាព និងសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតមិនផ្លាស់ប្តូរគុណភាព និងលក្ខណៈសោភ័ណភាពរបស់ពួកគេ សូម្បីតែបន្ទាប់ពីការបោកគក់ និងបោកគក់ម្តងហើយម្តងទៀតក៏ដោយ។
អាវយឺតបែបនេះនឹងក្លាយជាសម្លៀកបំពាក់ភ្លឺសម្រាប់ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ព្រឹត្តិការណ៍ច្នៃប្រឌិត ហ្វូងមនុស្សជាដើម។ នេះគឺជាគំនិតអំណោយដ៏ល្អសម្រាប់ខួបកំណើត ថ្ងៃឈ្មោះ គ្រាន់តែជាសញ្ញានៃការយកចិត្តទុកដាក់ដែលនឹងត្រូវបានកោតសរសើរដោយទាំងមនុស្សវ័យក្មេង និងមនុស្សចាស់។
សិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មិនបានចេញពីម៉ូដអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ប្រធានបទគឺពាក់ព័ន្ធចាប់តាំងពីសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាបរទេសកំពុងមានតម្រូវការក្នុងចំនោមយុវវ័យ ហើយជាម៉ូដទាន់សម័យសម្រាប់យុវវ័យ។ អត្ថបទភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់កាន់តែមានប្រជាប្រិយភាព ប៉ុន្តែគួរកត់សំគាល់ថា មនុស្សជាច្រើនមិនយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យបរទេស និងឃ្លាដែលពេលខ្លះអាចមានពាក្យមិនសមរម្យ ពាក្យខុស ឬគ្រាន់តែជាសំណុំអក្សរដែលគ្មានន័យ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះសិលាចារឹកពិតជាជួយបង្ហាញពីបុគ្គលភាពដើមរបស់អ្នក ដូច្នេះសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកនឹងតែងតែស្ថិតក្នុងម៉ូដ។
វត្ថុនៃការសិក្សាគឺជាសិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសនៅលើអាវយឺតរបស់ក្មេងជំទង់។
ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវគឺជានិយមន័យនៃព័ត៌មានដែលធ្វើឡើងដោយសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ក្មេងជំទង់។
គោលបំណងនៃការងារនេះ។គឺជាការសិក្សាអត្ថបទភាសាអង់គ្លេសលើអាវយឺតរបស់យុវវ័យ។
សម្មតិកម្ម៖យើងជឿថាក្មេងជំទង់មិនដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេស្លៀកហើយមិនគិតពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកនោះទេ។
ភារកិច្ច:
1. សិក្សាសម្ភារៈទ្រឹស្តីលើបញ្ហានេះ;
2. ធ្វើការស្ទង់មតិ ការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសិស្សនៅក្នុងថ្នាក់;
3. ធ្វើការពិនិត្យភាសានៃសិលាចារឹក និងចងក្រងចំណាត់ថ្នាក់របស់វា;
4. វិភាគលក្ខណៈនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់;
5. សង្ខេបទិន្នន័យដែលទទួលបាន ធ្វើការសន្និដ្ឋាន។
នៅក្នុងការងាររបស់យើង យើងបានប្រើវិធីដូចខាងក្រោមៈ
ការវិភាគទ្រឹស្តីនៃអក្សរសិល្ប៍;
ការសង្កេត ការសាកសួរ ការពិពណ៌នា;
ការវិភាគ៖ ការប្រៀបធៀប ការវិភាគ ការសិក្សា និងទូទៅ។
នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សា ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធខាងក្រោមនេះ ត្រូវបានគេប្រើប្រាស់៖ Blokhin V. "The World History of Costume, Fashion and Style", Vasiliev A. "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់។" សិក្ខាកាមដែលចូលរួមការសិក្សាជាសិស្សថ្នាក់ទី៧B និង៧B ចំនួន៧០នាក់ ក្នុងនោះប្រុស៣២នាក់ និងស្រី៣៨នាក់។ អាយុរបស់អ្នកចូលរួមការស្ទង់មតិគឺ 13-14 ឆ្នាំ។
ប្រធានបទនេះគឺមានសារៈសំខាន់ទ្រឹស្តី និងជាក់ស្តែង ពីព្រោះ។ ឯកសារស្រាវជ្រាវអាចប្រើក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេស រុស្ស៊ី ក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ការងារនេះមានសេចក្តីផ្តើមមួយ ជំពូកពីរ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងបញ្ជីប្រភពដែលបានប្រើ ឧបសម្ព័ន្ធមួយ។ការណែនាំបង្ហាញពីភាពពាក់ព័ន្ធ ភាពថ្មីថ្មោង វត្ថុ ប្រធានបទ គោលបំណង គោលបំណង និងវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវ ទ្រឹស្តី និងសារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងនៃការងារ។ជំពូកទី 1 និយាយអំពីសិលាចារឹកបរទេសលើសម្លៀកបំពាក់ ប្រវត្តិនៃរូបរាងនៃសិលាចារឹកដំបូង វិភាគហេតុផលសម្រាប់ប្រជាប្រិយភាពនៃរឿងបែបនេះ និងផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់។ជំពូកទីពីរបង្ហាញសម្ភារនៃការស្ទង់មតិនិងការស្ទង់មតិ។សរុបសេចក្តី លទ្ធផលនៃការសិក្សាត្រូវបានសង្ខេប ការសន្និដ្ឋានចុងក្រោយលើប្រធានបទដែលកំពុងពិចារណាត្រូវបានបង្កើតឡើង។
ជំពូកទី 1. ផ្នែកទ្រឹស្តី
១.១. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់
សិលាចារឹកដំបូងបង្អស់នៅលើសម្លៀកបំពាក់បានបង្ហាញខ្លួននៅប្រទេសក្រិកបុរាណ។ នៅទីនោះយើងរកឃើញប៉ាក់នៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ដែលប្រាប់យើងអំពីឈ្មោះរបស់ម្ចាស់ ឬយើងរកឃើញឈ្មោះនៅលើគ្រឿងអលង្ការ។ នៅលើរូបភាពអ៊ីតាលី និងអាឡឺម៉ង់នៃចុងសតវត្សទី 15 និងទី 16 យើងឃើញសិលាចារឹកដែលត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងគ្រឿងតុបតែងនៃអាវបុរស ចូលទៅក្នុង corsages នៃរ៉ូបរបស់ស្ត្រី ដែលជាកន្លែងដែលបាវចនានៃគ្រួសារអភិជន ឬឈ្មោះរបស់ម្ចាស់នៃទាំងនេះ។ រូបបញ្ឈរ ឬសម្លៀកបំពាក់តែងត្រូវបានសរសេរជាភាសាឡាតាំង។ ជាញឹកញាប់ណាស់សិលាចារឹកគឺនៅក្នុងម៉ូដដែលជាផ្នែកមួយនៃគ្រឿងតុបតែង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅដើមសហវត្សទីពីរ ពុម្ពអក្សរហ្គោធិកត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការប៉ាក់។កំពូលភ្នំរបស់ស្តេច Otto ដែលស្ថិតនៅក្នុងសារមន្ទីរ Bol Berg ក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ មានភាពល្បីល្បាញយ៉ាងខ្លាំង។ នៅទីនោះ នៅក្នុងហាងលក់វត្ថុបុរាណនៃវិហារនេះ មានរបស់ដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងអក្សរហ្គោធិក ឬរ៉ូម៉ាំង ដែលជាផ្នែកនៃគ្រឿងតុបតែងលម្អនៃប៉ាក់បុរាណទាំងនេះ។ ពួកគេគឺជា ពួកវាមានអាយុកាល 10-11 សតវត្សនៃគ.ស។ យើងអាចរកឃើញគ្រឿងតុបតែងលម្អជាច្រើននៅក្នុងគ្រឿងអលង្ការ ដែលអក្សរ និងឃ្លាត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងការរចនា។ ដំបូងឡើយ សិលាចារឹកបានតុបតែងតែឯកសណ្ឋានរបស់កម្មករ បង្ហាញពីស្ថានភាពនៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្នករចនាម៉ូដ ឬក្រុមហ៊ុនអ្វី ហើយបន្ទាប់ពីនោះ សិលាចារឹកក៏ចាប់ផ្តើមបង្ហាញថា តាមពិតទៅមានអត្ថន័យ។ គេមិនដឹងថានរណាមកសរសេរចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មុនគេនោះទេ។ សព្វថ្ងៃនេះ Couturiers ដែលគោរពបូជាជាច្រើនបានប្រើសិលាចារឹកផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ។ ភាពល្បីល្បាញបំផុតក្នុងចំណោមពួកគេគឺ: Dolce និង Gabbana, Mostino, Christian Dior ជាដើម។
១.២. អាវយឺតដំបូង
១.៣. មុខងារនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់
មុខងារសំខាន់នៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មានដូចខាងក្រោម៖
1. មុខងារ epistemological ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការប្រមូលផ្តុំនិង ការបញ្ជូនបទពិសោធន៍សង្គម. មុខងារនេះដឹងខ្លួនវានៅក្នុងត្រេកត្រអាល - សញ្ជឹងគិត (ភ្ជាប់ជាមួយផ្នែកផ្លូវចិត្តនៃម៉ូដ និងបំពេញនូវតម្រូវការដែលគួរឱ្យស្រលាញ់នៃប្រធានបទ ពោលគឺការបន្តពូជនៃជីវិតក្នុងទម្រង់នៃ "គ្រោងម៉ូត" ។
2. មុខងារ heuristic ដើរតួជាការបង្ហាញនៃកម្មវិធីជាក់លាក់មួយ (heuristics) នៃសកម្មភាពសង្គម ដែលមាននៅក្នុងការធានានូវលទ្ធភាពជោគជ័យនៃក្រុមនាពេលអនាគតតាមរយៈ ការផ្ទេរព័ត៌មានសំខាន់ៗក្នុងសង្គម(ទោះបីជាកម្មវិធីនេះប្រហែលជាទទេដូចជា "មនុស្សជំនាន់ថ្មីជ្រើសរើស Pepsi")។
3. មុខងារទំនាក់ទំនង អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ បង្កើតតំបន់ទំនាក់ទំនងបឋមដែលមានផ្នែកខាងផ្លូវចិត្ត និងសញ្ញា-និមិត្តសញ្ញា។
4. អនុគមន៍តម្លៃនិយតកម្ម - សំណុំនៃគំរូ ទម្រង់ និងវិធាននៃសកម្មភាពក្នុងស្ថានភាពសង្គមមួយចំនួន- ផ្តល់តាមវេជ្ជបញ្ជា និងការហាមឃាត់។
ដូច្នេះ មុខងារសង្គមវប្បធម៌នៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់គឺរក្សាទុក និងបញ្ជូនព័ត៌មានសំខាន់ៗក្នុងសង្គម ("ខ្លឹមសារវប្បធម៌")ជាចម្បង៖
គុណភាពផ្ទាល់ខ្លួនជាក់លាក់នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ "សណ្តាប់ធ្នាប់សង្គម";
ភាពពេញលេញនៃទស្សនៈ និងជំនឿរបស់បុគ្គលម្នាក់ និងទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់គាត់នៅក្នុងការតភ្ជាប់សកលជាសកលនៃវត្ថុ និងដំណើរការនៃការពិត។
១.៤. ចំណាត់ថ្នាក់នៃសិលាចារឹក
មានការចាត់ថ្នាក់ជាច្រើននៃសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺត ពួកគេអនុវត្តខុសៗគ្នារចនាប័ទ្ម និងចរិតលក្ខណៈ៖ កីឡា ប៉ារ៉ាយោធា កំប្លែង ស្នេហាជាតិ ប្រឆាំងភាពទាក់ទាញ។ល។ អាវយឺតគឺសម្រាប់ក្មេងៗ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ និងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ នៅលើអាវយឺតសម្រាប់កុមារតូចៗ តួអង្គសៀវភៅកំប្លែង តួអង្គគំនូរជីវចល មុខអាយ៉ងត្រូវបានបង្ហាញ។ ក្នុងវ័យកុមារភាព ទារកជាធម្មតាមិនខ្វល់ពីអ្វីដែលពួកគេស្លៀកពាក់នោះទេ។ ឪពុកម្តាយត្រូវទទួលខុសត្រូវលើការទិញសម្លៀកបំពាក់របស់កុមារនិងជ្រើសរើសពួកគេ។ ក្មេងជំទង់មានតម្រូវការកាន់តែច្រើនលើរូបរាងរបស់ពួកគេ។ សម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេពួកគេត្រូវបានជួបដោយមិត្តភក្តិនៅសាលារៀន។ ម៉ូដយុវវ័យមាននិន្នាការផ្ទាល់ខ្លួន និងធ្វើតាមច្បាប់របស់ខ្លួន។ អាវយឺតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាម៉ូដទាន់សម័យ ដែលក្នុងកម្រិតខ្លះឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់ម្ចាស់របស់វា។ ការធ្វើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតគឺងាយស្រួលនិងសាមញ្ញ។ នៅក្នុងសិក្ខាសាលាពិសេស អ្នកអាចសរសេរអ្វីដែលអ្នកចង់បាន និងកន្លែងដែលអ្នកចង់បាន។ ក្មេងជំទង់ជាញឹកញាប់ធ្វើសិលាចារឹកនៅលើអាវយឺតនៅលើពាក្យស្លោករបស់ពួកគេ។ ជាទូទៅសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់គួរតែត្រូវបានព្យាបាលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ មនុស្សពេញវ័យដោយដឹងថាអ្វីមួយដែលមិនមែនសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេឬអ្វីដែលអាសអាភាសអាចត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់ព្យាយាមជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់ដោយគ្មានសិលាចារឹក - នេះគឺជាការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវមិនដូចក្មេងជំទង់ដែលមើលតែរចនាប័ទ្មដ៏ស្រស់ស្អាតនិងពាក្យបរទេស។ សិលាចារឹកប្រែប្រួលអាស្រ័យលើអាយុរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់ក្មេង ទាំងនេះគ្រាន់តែជាឃ្លាខ្លះៗ ឬឃ្លាគួរឱ្យអស់សំណើចប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ ទាំងនេះគឺជាសិលាចារឹកដែលមានឃ្លា និងកន្សោមគ្រប់ប្រភេទ។
ជំពូក 2 ផ្នែកជាក់ស្តែង
២.១. វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
យើងបានចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់យើងជាមួយនឹងការស្ទង់មតិលើសិស្សចំនួន 70 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ទី 7B និង 7C ។ អាយុរបស់អ្នកចូលរួមការស្ទង់មតិគឺ 13-14 ឆ្នាំ។
ផែនការសិក្សា
I. ការស្ទង់មតិរបស់សិស្ស
កម្រងសំណួរ
1. នាមត្រកូល, ឈ្មោះ, patronymic របស់អ្នកឆ្លើយតប។
2. អាយុ។
3. តើអ្នកពាក់អាវយឺតអង់គ្លេសទេ?
4. តើអ្នកដឹងពីការបកប្រែអត្ថបទនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នកទេ?
5. សរសេរអត្ថបទដែលបង្ហាញនៅលើអាវយឺតរបស់អ្នក។
6. តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីដែលសរសេរជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកទេ?
7. ហេតុផលសម្រាប់ការទិញទំនិញនេះ។
II. ការប្រមូលព័ត៌មានដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ ការបកប្រែសិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសទៅជាភាសារុស្សី
III. ការចាត់ថ្នាក់នៃសិលាចារឹកតាមប្រធានបទ
IV. ការវិភាគលទ្ធផល
V. ការសន្និដ្ឋាន។
២.២. លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់និស្សិត
យើងបានវិភាគការឆ្លើយតបរបស់សិស្សប្រហែល 70 នាក់ ដែលក្នុងនោះមានក្មេងប្រុស 32 នាក់ (46%) និងក្មេងស្រី 38 នាក់ (54%) ។ ទិន្នន័យដែលទទួលបានត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងតារាងសង្ខេប។ (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 1) ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការងារ ការបកប្រែសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើង បន្ទាប់មកសិលាចារឹកទាំងអស់ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមប្រធានបទ៖ "បរិស្ថានវិទ្យា", "ទីក្រុង និងប្រទេស", "ស្នេហា", "ម៉ាកសម្លៀកបំពាក់កីឡា និងម៉ូត", "Credo", "។ ហៅទូរស័ព្ទទៅ "កីឡា", "ផ្សេងៗ" ។ (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី ៣)។
ផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ យើងបានធ្វើការសន្និដ្ឋានដូចខាងក្រោម។
1. ជាលទ្ធផលនៃការសិក្សា យើងបានរកឃើញថា សិស្សដែលមានអាយុពី 13-14 ឆ្នាំយ៉ាងហោចណាស់មានវត្ថុពីរដែលមានសិលាចារឹកបរទេស។ ក្នុងចំណោមសិស្សសាលារបស់យើង សម្លៀកបំពាក់ដែលមានអក្សរចារឹកភាសាអង់គ្លេសមានប្រជាប្រិយភាព។
3. សិស្សភាគច្រើនដឹងពីការបកប្រែសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ដែលពួកគេពាក់។ ២៩% ដែលនៅសេសសល់ មិនដឹងថា ខ្លួនគេយកព័ត៌មានអ្វីខ្លះ? លើសពីនេះទៅទៀតក្នុងចំណោម 29% នេះ (ឬ 20 នាក់នៃសិស្ស): 16% នៃសិស្ស (ឬ 11 នាក់) គឺជាអ្នកដែលមិនត្រឹមត្រូវ។
យល់ពីព័ត៌មានដែលពួកគេមាននៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ហើយនៅសល់ 12% (មនុស្ស 9 នាក់) មិនសាកល្បងវា។យល់។ (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី ២)។ រវាងអ្នកដែលយល់ខុសលើសិលាចារឹក និងអ្នកដែលមិនស្គាល់ ភាគរយនៃភាពខុសគ្នាគឺតិចតួច ដូច្នេះហើយ ការទិញសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកគួរតែត្រូវខិតជិតកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ ព្រោះអ្វីៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណូលចិត្ត ចំណាប់អារម្មណ៍របស់មនុស្ស និងគាត់។
វប្បធម៌។ ពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ខ្លាំងណាស់ គឺការដែលយើងត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះព័ត៌មានដែលយើងអនុវត្តលើខ្លួនយើង ក្នុងន័យមួយ យើងរួបរួមជាមួយវា ក្លាយជាអ្នកដឹកជញ្ជូនដល់មហាជន ហើយវាជាការមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដែលសង្ឃឹមថាអ្នកជុំវិញធ្វើ មិនចេះភាសាបរទេស ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។ ដូច្នេះ វាមានទំនាក់ទំនងរវាងកម្រិតភាសារបស់មនុស្ស និងវប្បធម៌របស់គាត់។
4. នៅពេលសួរថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកទិញរបស់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាបរទេស សិស្សបានឆ្លើយខុសគ្នា។ សិស្សភាគច្រើនបានឆ្លើយថា វាជាម៉ូតសម្លៀកបំពាក់ និងច្នៃប្រឌិតដែលមានអក្សរចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្នកខ្លះទៀតក៏បានសរសើរចំពោះម៉ូដដែរបានទិញរបស់ដែលមានចារឹកបរទេស ហើយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើខ្លឹមសារ និងការបកប្រែរបស់ពួកគេ។ សិស្សទាំងនេះបង្កើតបានភាគរយនៃអ្នកដែលមិនស្គាល់ (29%) ។ បន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តសំណួរត្រូវបានសួរថាតើក្មេងជំទង់ឥឡូវនេះនឹងយកចិត្តទុកដាក់លើអត្ថន័យនៃអត្ថបទនៅលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ? សិស្សឆ្លើយថា ឥឡូវពេលទិញរបស់គេនឹងចាប់អារម្មណ៍លើអត្ថន័យ និងខ្លឹមសារនៃសិលាចារឹក។ យើងមិនត្រូវភ្លេចថា មិនមែនវិនិច្ឆ័យលើមនុស្ស និងវត្ថុនៅពេលឃើញដំបូងឡើយ "ពួកគេត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានអមដោយគំនិតរបស់ពួកគេ" ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ក្នុងវគ្គនៃការធ្វើការលើប្រធានបទ "សិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសលើអាវយឺតរបស់ក្មេងជំទង់" យើងបានដោះស្រាយកិច្ចការស្រាវជ្រាវដោយជោគជ័យ៖
ស្វែងរកប្រភពព័ត៌មានផ្សេងៗ
បានធ្វើការស្ទង់មតិនិស្សិតជំនាញភាសា ធ្វើចំណាត់ថ្នាក់នៃសិលាចារឹក វិភាគលក្ខណៈនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសលើសម្លៀកបំពាក់។
1. នៅក្នុងទូខោអាវរបស់ក្មេងជំទង់គ្រប់រូបមិនមានទេ ប៉ុន្តែសូម្បីតែអាវយឺតជាច្រើនដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស។ ជួនកាល សិលាចារឹកបែបនេះអាចគ្រាន់តែជាឃ្លាដែលគ្មានន័យ ឬជួនកាលមានភាសាប្រមាថ និងអាសអាភាស។ ជាការពិតណាស់មនុស្សវ័យក្មេងចង់មានរចនាប័ទ្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយដូច្នេះទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់។ ហេតុផលចម្បងដែលក្មេងជំទង់ជ្រើសរើសអាវយឺតជាមួយអក្សរអង់គ្លេសគឺត្រូវមានម៉ូត ច្នៃប្រឌិត និងធ្វើតាមម៉ូត។
2. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជារឿយៗក្មេងជំទង់ដែលចូលចិត្តសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មិនចូលចិត្តទេ។សង្ស័យជាមួយនឹងអត្ថបទអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានគេបោះពុម្ព។ ក្មេងជំទង់ជាច្រើនមិនមែនទេ។
ភ្ជាប់សារៈសំខាន់ពិសេសទៅនឹងសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ដែលនៅក្នុងវេនអាចមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ឬគ្រាន់តែកន្សោមឈ្លើយ។ ដូច្នេះនៅពេលទិញសំលៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសមួយគួរតែយកទៅក្នុងគណនីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកទាំងនេះ។
3. ការងារស្រាវជ្រាវដែលបានធ្វើ ទាក់ទងទៅនឹងការសិក្សាអំពីសំណួរថាតើក្មេងជំទង់ដឹងពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ធ្វើឱ្យវាអាចសន្និដ្ឋានបានថាកម្រិតភាសាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។
សេចក្តីផ្តើម………………………………………………………………………..2
ជំពូកទី 1 ។ផ្នែកទ្រឹស្ដី…………………………………………………… ៣
1.1 ប្រវត្តិនៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់………………………………………………… ៣
1.2 តើនរណាជាអ្នកបង្កើតអាវយឺតដំបូង?………………………………………………. ៤
1.3 មុខងារនៃសិលាចារឹក…………………………………………………………………..៤
ជំពូក 2ការងារស្រាវជ្រាវ……………………………………………… ៥
2.1 វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ …………………….………………………… ៥
2.2 លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់សិស្ស…………………….……….…………………………..៦
2.3 ការរកឃើញ។ ការវិភាគសម្ភារៈដែលប្រមូលបាន…………………………………..៨
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន……………………………………………………………………..9
គន្ថនិទ្ទេស...........................................................................................10
ឧបសម្ព័ន្ធ……………………………………………………………………11
សេចក្តីផ្តើម
សម្លៀកបំពាក់និយាយដោយគ្មានពាក្យ។ ពួកគេត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយសំលៀកបំពាក់។ ការវាយតម្លៃមនុស្សម្នាក់ យើងកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលសម្លៀកបំពាក់ត្រូវនឹងអាយុ ស្ថានភាពសង្គម ម៉ូដ។ មនុស្សខ្លះមានបំណងចង់មើលទៅដូចអ្នកដែលសំខាន់ក្នុងសម្លៀកបំពាក់ ចំណែកឯអ្នកខ្លះទៀតមានបំណងចង់លេចធ្លោ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តបានកំណត់ថា ក្នុងរយៈពេល 40 វិនាទី យើងវាយតម្លៃមនុស្សម្នាក់ ហើយគាត់វាយតម្លៃយើង ហើយបន្ទាប់មកយើងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបង្វែរគំនិតដែលមានស្រាប់។ ការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើងពីសម្លៀកបំពាក់ដែលបំពាក់ដោយសិលាចារឹកម៉ូដទាន់សម័យទាំងអស់។ ការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងត្រូវបានទាក់ទាញ សិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ជាភាសាអង់គ្លេស។
គំនិត ការសិក្សាអំពីបញ្ហាសង្គមវិទ្យាលើសម្ភារៈនៃសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសបានកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ការសង្កេតនៅតាមដងផ្លូវ និងនៅសាលារៀន។
យ៉ាងណាមិញ តើម្ចាស់វត្ថុយល់ពីអត្ថន័យនៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់ដែរឬទេ ជាពិសេសបើគេសរសេរជាភាសាបរទេស ដែលច្រើនតែជាភាសាអង់គ្លេស? ឬជារបស់ដែលពាក់ដោយសារតែជាម៉ូដស្អាតឬដោយហេតុផលផ្សេងទៀត?
ការសិក្សារបស់យើងមានគោលបំណងស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនេះ។
វត្ថុនៃការសិក្សា គឺជាសិលាចារឹកភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សសាលារបស់យើង។
ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវ យើងកំណត់ព័ត៌មានដែលសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់អនុវត្ត។
កម្មវត្ថុ - បង្កើតភាពអាស្រ័យនៃបន្ទុកនៃសិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់លើកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់ម្ចាស់របស់វា
គោលបំណងស្រាវជ្រាវ:
1) ប្រមូលចំនួនជាក់លាក់នៃសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់;
2) បកប្រែសិលាចារឹកទៅជាភាសារុស្សី;
3) កំណត់អាយុ, មូលហេតុចម្បងសម្រាប់ការទិញរបស់របរ;
4) សង្ខេបទិន្នន័យដែលទទួលបាន, ឈានដល់ការសន្និដ្ឋានច្បាស់លាស់។
តម្លៃជាក់ស្តែង ការស្រាវជ្រាវគឺប្រើប្រាស់ឯកសារស្រាវជ្រាវដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ យើងនៅឆ្ងាយពីគំនិតនៃការប្រើអត្ថបទបុព្វកាលជាញឹកញាប់ "បោះពុម្ព" នៅលើសម្លៀកបំពាក់ជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់ការរៀនភាសា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលយើងជួបប្រទះនឹងសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសនៅគ្រប់ទីកន្លែង យើងមិនអាចប្រតិកម្មចំពោះខ្លឹមសាររបស់ពួកគេពីទស្សនៈរបស់មនុស្សដែលចាប់អារម្មណ៍នឹងភាសាអង់គ្លេសនោះទេ។ គំរូដែលជួបប្រទះជាញឹកញាប់ធ្វើឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពល្ងង់ខ្លៅពេញលេញ ជាប់នឹងភាពឆោតល្ងង់ ម្តងម្កាល ភាពមិនសមរម្យ ឈានដល់ភាពមិនសមរម្យ ជួនកាលជាមួយនឹងភាពមិនសមហេតុផលដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ ដែលនាំទៅរកស្ថានភាពឆ្គង។ សិលាចារឹកដ៏សក្ដិសម និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ គឺមិនញឹកញាប់នោះទេ។ ការដើរតាមម៉ូដដោយពិការភ្នែកធ្វើឱ្យមនុស្សដែលមានអាយុខុសគ្នា វិជ្ជាជីវៈ ក្រុមសង្គមស្លៀកពាក់ "តុបតែង" ជាមួយនឹងសិលាចារឹកដែលពួកគេមិនយល់។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាយើងបានប្រើ វិធីសាស្រ្តពីរ ៖ ស្វែងរក និងវិភាគ។
ជំពូកទី 1. ផ្នែកទ្រឹស្តី
1.1 ប្រវត្តិនៃសិលាចារឹក
សិលាចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មានច្រើនសតវត្សមុន។ ស្គាល់យើងដំបូងបំផុតពីក្រិកបុរាណ។ នៅទីនោះយើងរកឃើញប៉ាក់នៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ដែលប្រាប់យើងអំពីឈ្មោះរបស់ម្ចាស់ ឬយើងរកឃើញឈ្មោះនៅលើគ្រឿងអលង្ការ។ នៅលើរូបគំនូរអ៊ីតាលី និងអាឡឺម៉ង់ជាច្រើននៃចុងសតវត្សទី 15 និងទី 16 អ្នកឃើញសិលាចារឹកដែលត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងគ្រឿងតុបតែងនៃអាវបុរស ចូលទៅក្នុង corsages នៃរ៉ូបរបស់ស្ត្រី ដែលបាវចនានៃគ្រួសារអភិជនជាធម្មតាត្រូវបានសរសេរជាឡាតាំង ឬឈ្មោះ។ នៃម្ចាស់ទាំងនេះ រូបថត ឬសម្លៀកបំពាក់ទាំងនេះ។ សិលាចារឹកនៃធម្មជាតិបង្កហេតុតែងតែត្រូវបានរកឃើញនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ស្ត្រី។ ជាញឹកញាប់ណាស់សិលាចារឹកគឺនៅក្នុងម៉ូដដែលជាផ្នែកមួយនៃគ្រឿងតុបតែង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅដើមសហវត្សទីពីរ ពុម្ពអក្សរហ្គោធិកត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការប៉ាក់។ King Otto's Capes ដែលស្ថិតនៅក្នុងសារមន្ទីរ Bolberg ក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ មានភាពល្បីល្បាញយ៉ាងខ្លាំង។ នៅទីនោះ នៅក្នុងហាងលក់វត្ថុបុរាណនៃវិហារនេះ មានរបស់ដ៏អស្ចារ្យជាមួយនឹងអក្សរហ្គោធិក ឬរ៉ូម៉ាំង ដែលជាផ្នែកនៃលម្អនៃប៉ាក់បុរាណទាំងនេះ។ ពួកវាមានអាយុកាលតាំងពី ១០-១១ សតវត្សនៃគ.ស។ យើងអាចរកឃើញគ្រឿងតុបតែងលម្អជាច្រើននៅក្នុងគ្រឿងអលង្ការ ដែលអក្សរ និងឃ្លាត្រូវបានត្បាញចូលទៅក្នុងការរចនា។
ដំបូងឡើយ សិលាចារឹកបានតុបតែងតែឯកសណ្ឋានរបស់កម្មករ បង្ហាញពីស្ថានភាពនៅកន្លែងធ្វើការ បន្ទាប់មកពួកគេចាប់ផ្តើមបង្ហាញអ្នករចនាម៉ូដ ឬក្រុមហ៊ុនអ្វី ហើយបន្ទាប់ពីនោះ សិលាចារឹកក៏ចាប់ផ្តើមបង្ហាញថា តាមពិតទៅមានអត្ថន័យ។ គេមិនដឹងថានរណាមកសរសេរចារឹកលើសម្លៀកបំពាក់មុនគេនោះទេ។
1.2 តើអ្នកណាបានមកជាមួយអាវយឺតដំបូង?
រួចហើយនៅប្រទេសអេហ្ស៊ីបបុរាណ ហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងទូខោអាវរបស់មនុស្ស មនុស្សម្នាក់អាចរកឃើញសម្លៀកបំពាក់ដែលស្រដៀងនឹងអាវយឺត។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសអង់គ្លេសនៅចុងសតវត្សន៍ទី 18 អាវយឺតមួយប្រភេទត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលធ្វើពីកប្បាស ហើយត្រូវបានបុរសប្រើប្រាស់ជាខោក្នុង។
អាវយឺតទទួលបានប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមជនស៊ីវិលបន្ទាប់ពីគម្របខែកក្កដាឆ្នាំ 1942 នៃខែកក្កដាឆ្នាំ 1942 នៃ LIF E បានបង្ហាញរូបថតរបស់ទាហានម្នាក់ពាក់អាវយឺតដែលមានពាក្យថា "សាលាអាវុធកងទ័ពអាកាស" ដែលសរសេរនៅលើវា។
អាវយឺតបានមកដល់ហូលីវូដក្នុងឆ្នាំ 1939 ។ ហត្ថលេខា t-shi rt គឺជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម Wizard of Oz ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ពួកគេមិនមានប្រជាប្រិយភាពពីទស្សនិកជន។
សព្វថ្ងៃនេះ អាវយឺតត្រូវបានប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែជាការបង្ហាញជាសាធារណៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិរបស់អ្នកទៅកាន់ពិភពលោកទាំងមូលដោយមិននិយាយមួយម៉ាត់។
1.3 មុខងារនៃសិលាចារឹក
សិលាចារឹកគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេអាចប្រាប់យើងច្រើនអំពីមនុស្សម្នាក់ ជាពិសេសថាមនុស្សម្នាក់នេះមិនយល់ពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់គាត់។ សិលាចារឹកផ្លាស់ប្តូរទៅតាមអាយុរបស់មនុស្ស។ សម្រាប់កុមារ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាឃ្លាខ្លះៗ ឬឃ្លាកំប្លែងៗប៉ុណ្ណោះ សម្រាប់ក្មេងជំទង់ ទាំងនេះគឺជាសិលាចារឹកដែលមានគ្រប់ឃ្លាទាំងអស់ ដោយចាប់ផ្តើមពីមនុស្សប្រភេទណា និងបញ្ចប់ដោយលេខក្រុម ឬផ្លូវ។ មនុស្សពេញវ័យដោយដឹងថាអ្វីមួយដែលមិនមែនសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេឬអ្វីដែលអាសអាភាសអាចត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់ព្យាយាមជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់ដោយគ្មានសិលាចារឹក - នេះគឺជាការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវមិនដូចក្មេងជំទង់ដែលមើលតែរចនាប័ទ្មដ៏ស្រស់ស្អាតនិងអក្សរកំប្លែង។
ជំពូកទី 2. ការងារស្រាវជ្រាវ
2.1 វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
ការសិក្សារបស់យើងត្រូវបានរៀបចំដូចខាងក្រោមៈ
1) យើងបានរកឃើញសិស្សនៅសាលាស្លៀកពាក់អាវយឺត អាវយឺត ខោខូវប៊យ មួកដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេស
2) សរសេរឡើងវិញឬថតរូបសិលាចារឹកដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតហើយសួរសំណួរអំពីធម្មជាតិដូចខាងក្រោមៈ
អាយុក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន
ថាតើគាត់ដឹងពីអត្ថន័យនៃអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់ឬអត់
ហេតុផលសម្រាប់ការទិញទំនិញនេះ។
3) បកប្រែសិលាចារឹកទៅជាភាសារុស្សី បញ្ចូលទិន្នន័យទៅក្នុងតារាង
2.2 លទ្ធផលស្ទង់មតិរបស់សិស្ស
យើងបានកត់ត្រាចម្លើយរបស់សិស្សចំនួន 43 នាក់ ដែល 20 នាក់ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងតារាងខាងក្រោម៖
ទំ/ន
សិលាចារឹកនៅដើម
ការបកប្រែ
អាយុក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន
តើគាត់ដឹងអត្ថន័យឬអត់?
ព្រះនាង
ព្រះនាងមួយ។
បាទ
ជំរាបសួរលោកស្រី Kitty!
ជំរាបសួរលោកស្រី Kitty!
បាទ
អាឌីដាស
អាឌីដាស (ឈ្មោះក្រុមហ៊ុន)
បាទ
កង្កែប
កង្កែប
បាទ
ក្រុមហ៊ុន Nike
Nike (ឈ្មោះក្រុមហ៊ុន)
បាទ
កីឡា
កីឡា
បាទ
មេអំបៅ
មេអំបៅ
ទេ
ចង់បាន
ចង់បាន
ទេ
ដំណើរផ្សងព្រេង
ដំណើរផ្សងព្រេង
ទេ
ចង់បាន
ពាក្យខុសពិភពលោក
(gr. កំហុស)
ទេ
បៃតង
បៃតង
បាទ
ស្អាត
ស្រស់ស្អាត
បាទ
ក្មេងប្រុស
បាទ
ក្មេងស្រី
នារីវ័យក្មេង
បាទ
ស្នេហា
ស្នេហា
បាទ
ស្តេច
ស្តេច
បាទ
ញូវយ៉ក
ញូវយ៉ក
បាទ
ទីក្រុងឡុងដ៍
ទីក្រុងឡុងដ៍
បាទ
ចក្រភពអង់គ្លេស
ចក្រភពអង់គ្លេស
ទេ
ត្រជាក់
ត្រជាក់
បាទ
2.3 សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ ការវិភាគសម្ភារៈដែលប្រមូលបាន។
យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់យើង សិស្សភាគច្រើនមានសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹក។ ប្រសិនបើអ្នកតម្រៀបទូខោអាវរបស់សិស្សសាលា អ្នកអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំពីរយ៉ាងដែលព្យួរនៅក្នុងទូរបស់យុវវ័យគ្រប់រូប - ទាំងក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី - ខោខូវប៊យ មួក អាវប៉ាក់ (អាវ) សំពត់ អាវ ស្បែកជើងប៉ាតា និង។ ជាការពិតណាស់, អាវយឺត។
លទ្ធផលបោះឆ្នោត៖
1. “ពេលអ្នកទិញសម្លៀកបំពាក់ តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍នឹងស្លាកសញ្ញាលើវាទេ?”
50% ឆ្លើយជាវិជ្ជមាន 35% - ជួនកាល 15% - ទេ។
2. "តើអ្នកស្លៀកសំលៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសទេ?"
65% - បាទ; 30% - ពេលខ្លះ; 5% - ទេ។
3. បើអ្នកដឹងតើអ្នកចេះបកប្រែទេ?
50% - បាទ; 35% យល់ពេលខ្លះ; 15% - ទេ។
4. តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីដែលសរសេរជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នកទេ?
70% - បាទ 20% - ពេលខ្លះ; 10% - ទេ។
អ្នកឆ្លើយសំណួរភាគច្រើនបានលើកឡើងថា "វាមានផាសុកភាពនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ទាំងនេះ" ដែលជាហេតុផលចម្បងសម្រាប់ការទិញសម្លៀកបំពាក់ដែលមានសិលាចារឹក។ 10% ឆ្លើយថា "ទាន់សម័យ" និង "ត្រជាក់" ។
ការសិក្សាក៏បានបង្ហាញផងដែរថា សិស្សកាន់តែចាស់ ពួកគេកាន់តែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអត្ថន័យនៃសិលាចារឹក។ អាយុរបស់សិស្សសាលាដែលរៀនកាន់តែក្មេង ពួកគេមិនសូវដឹងពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សារបស់យើងបានគ្រប់គ្រងយកបញ្ហានេះមកលើផ្ទៃ ហើយអញ្ជើញក្មេងជំទង់ឱ្យគិតមុនពេលទិញទំនិញម៉ូដផ្សេងទៀតជាមួយនឹងអត្ថបទដែលមិនអាចយល់បាន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ដោយមិនសង្ស័យ វាជារឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងការស្លៀកពាក់អ្វីដែលខ្លួនចូលចិត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិតដែលថាភាគច្រើននៃមនុស្សដែលចូលចិត្តសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់មិនសង្ស័យថាអត្ថបទអ្វីដែលពួកគេចេញទៅក្រៅហាក់ដូចជាមិនធម្មតានោះទេ។
សព្វថ្ងៃនេះ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានរកឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅលើទំនិញ និងស្លាកសញ្ញាហាង លើឧបករណ៍អគ្គិសនី សម្លៀកបំពាក់ នៅលើអ៊ីនធឺណិត។ វាត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងសាលារៀន សាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងវគ្គឯកទេស។ ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាវិធីងាយបំផុតនិងលឿនបំផុតដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេស? សិលាចារឹកជាភាសាអង់គ្លេសអាចក្លាយជាមធ្យោបាយបង្ហាញដែលនឹងជួយអ្នកបំពេញវាក្យសព្ទរបស់អ្នកបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ថោក និងមានប្រសិទ្ធភាព។
ក្មេងជំទង់ភាគច្រើនមិនមានសារៈសំខាន់ច្រើនចំពោះសិលាចារឹកនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ ដែលនៅក្នុងវេនអាចមានអត្ថន័យអាសអាភាស និងប្រមាថ កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ពេលខ្លះពួកវាអាចផ្ទុកនូវតែពាក្យ និងឃ្លាដែលគ្មានន័យ ជួនកាលពាក្យប្រមាថ និងអាសអាភាស ហើយពេលខ្លះឃ្លាដែលពិតជាពោរពេញដោយអត្ថន័យ និងកំប្លែងល្អ។
ពាក់ព័ន្ធ និងសំខាន់ខ្លាំងគឺការដែលយើងត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះព័ត៌មានដែលយើងអនុវត្តលើខ្លួនយើង ក្នុងន័យខ្លះក្នុងសាមគ្គីភាពជាមួយវា យើងក្លាយជាអ្នកដឹកជញ្ជូនដល់មហាជន ហើយវាជាការមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដែលសង្ឃឹមថាគ្រប់គ្នានៅជុំវិញយើងធ្វើ មិនចេះភាសាបរទេស ហើយមិនយល់ពីអ្វីដែលសរសេរនៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។
ការវិភាគនៃសម្ភារៈដែលប្រមូលបានបានបង្ហាញថាកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអាយុរបស់សិស្សសាលាដែលបានស្ទង់មតិអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់រុករកសិលាចារឹកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបានត្រឹមត្រូវ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖មានទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងកម្រិតភាសា និងវប្បធម៌របស់មនុស្សខ្លួនឯង។
យើងត្រូវចេះភាសាអាឡឺម៉ង់
មែនហើយ យ៉ាងហោចណាស់ សែសិបប្រាំពាក្យ។
ដូច្នេះនៅលើ "Wie geht es Ihnen?"
« Danke, ពោះវៀន! យើងឆ្លើយ។
យើងត្រូវចេះភាសាបារាំង
ដូច្នេះពាក្យពីកម្លាំងប្រាំ។
ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេប្រាប់យើងថា "Bonjour!"
យើង " ជំរាបសួរ! និយាយជាការឆ្លើយតប។
ហើយអ្នកត្រូវចេះភាសាអង់គ្លេស
យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំពាន់ពាក្យ!
យ៉ាងណាមិញនៅក្នុងប្រទេសណាក៏ដោយអ្នកត្រូវតែ
និយាយអញ្ចឹងទៅ!
គន្ថនិទ្ទេស៖
1. វចនានុក្រមអង់គ្លេស-រុស្ស៊ីនៃស្លែងអាមេរិក // Ed ។ Tuzovsky - M.: Book Garden, 1993 ។
2. អង់គ្លេស - វចនានុក្រមរុស្ស៊ីនៃពាក្យស្លែងរបស់អាមេរិក // ការបកប្រែ និងការចងក្រងដោយ T. Rotenberg និង V Ivanova - M.: Infoserv, 1994
Tony Thorne Bloomsbury Dictionary of Modern Slang (វចនានុក្រមនៃពាក្យស្លោកសម័យទំនើប) // M.: Veche-Persey, 1996
4. Burova, E.A. Lexical gallicisms ជាភាសារុស្សីទំនើប [អត្ថបទ] / E. A. Burova - Rostov-on-Don: សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចរដ្ឋ ឆ្នាំ ២០០៤
5. Breiter, M.A. Anglicisms ជាភាសារុស្សី៖ ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងការរំពឹងទុក [អត្ថបទ] / M.A. Breiter-Vladivostok: Dialogue, 1995
6..Dyakov, A.I. ហេតុផលសម្រាប់ការខ្ចីប្រាក់ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៃ anglicisms នៅក្នុងសម័យទំនើបរុស្ស៊ី។ [អត្ថបទ] / A. I. Dyakov-Novosibirsk: ភាសា និងវប្បធម៌ ឆ្នាំ ២០០៣
7. Krysin, L. P. ពាក្យបរទេសជាភាសារុស្សីទំនើប [អត្ថបទ] / L. P. Krysin.- M.: Enlightenment, 1968 ។
8. ធនធានអ៊ីនធឺណិត
ឯកសារភ្ជាប់ (រូបថតស្ទង់មតិ)