វិទ្យាស្ថាន |
វិទ្យាស្ថានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា |
ទិសដៅ |
230700.62 - "ព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត" |
ប្រវត្តិរូប |
បានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងសេដ្ឋកិច្ច |
ទម្រង់និងរយៈពេលសិក្សា |
ពេញម៉ោង (ថវិកា/ពាណិជ្ជកម្ម) - 4 ឆ្នាំ (បរិញ្ញាបត្រ) |
វិន័យ |
មូលដ្ឋានទិន្នន័យ ប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ បណ្តាញ និងទូរគមនាគមន៍ គណិតវិទ្យាដាច់ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងការសរសេរកម្មវិធី សន្តិសុខព័ត៌មាន ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ ការរចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មាន ទ្រឹស្តីប្រព័ន្ធ និងការវិភាគប្រព័ន្ធ |
សមត្ថភាពស្នូល |
ការស្ទង់មតិ ការពិពណ៌នា និងការវិភាគនៃវត្ថុសេដ្ឋកិច្ច ស្ថាបត្យកម្ម និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ IT ការគ្រប់គ្រងគម្រោងសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មាន ការសិក្សាលទ្ធភាពនៃដំណោះស្រាយរចនា ការរៀបចំលក្ខណៈបច្ចេកទេសសម្រាប់ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃការដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានអនុវត្ត ការរចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មាន ការបង្កើតតម្រូវការសម្រាប់ប្រព័ន្ធកម្មវិធីដែលបានបង្កើត ការអភិវឌ្ឍនៃកម្មវិធីកម្មវិធី ការធ្វើតេស្ត និងឯកសាររបស់ពួកគេដោយគិតគូរពីស្តង់ដារ ការអនុវត្តកម្មវិធីអាជីវកម្ម ការសម្របខ្លួន ការប្ដូរតាមបំណង និងការរួមបញ្ចូលដំណោះស្រាយរចនាសម្រាប់ការបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មាននៃវត្ថុសេដ្ឋកិច្ច ការសម្របសម្រួលនៃសកម្មភាពផ្សេងៗសម្រាប់ការបង្កើត ការថែទាំ និងប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធព័ត៌មាន ការបណ្តុះបណ្តាល និងការប្រឹក្សាអ្នកប្រើប្រាស់ក្នុងអំឡុងពេលប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធព័ត៌មាន |
ផលិតផលសូហ្វវែរនិងភាសា |
|
វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត |
អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ អ្នកវិភាគប្រព័ន្ធ អ្នកវិភាគអាជីវកម្ម ប្រធាននាយកដ្ឋានស្វ័យប្រវត្តិកម្មសម្រាប់សហគ្រាសឧស្សាហកម្ម ធនាគារ ក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង នាយកក្រុមហ៊ុន IT ប្រធានសេវាកម្ម IT នៃសហគ្រាស |
នាយកដ្ឋានបញ្ចប់ការសិក្សា |
នាយកដ្ឋានព័ត៌មានសេដ្ឋកិច្ច |
យោងតាមស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Microsoft លោក Bill Gates នៅក្នុង "យុគសម័យអេឡិចត្រូនិក" លក្ខខណ្ឌសំខាន់បំផុតសម្រាប់ភាពជោគជ័យនៃសហគ្រាសណាមួយគឺសក្តានុពលខ្ពស់នៃភាពវៃឆ្លាតសាជីវកម្ម (IQ) ។ IQ របស់ក្រុមហ៊ុនគឺជារង្វាស់នៃរបៀបដែលព័ត៌មានត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយសេរីនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនមួយ ហើយការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងបង្គរនិងបច្ចុប្បន្នត្រូវបានអនុវត្ត។
ការធានានូវកម្រិតខ្ពស់នៃ IQ របស់សហគ្រាសដោយផ្អែកលើការបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មានគឺជាភារកិច្ចរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រមិនគួរគ្រាន់តែអភិវឌ្ឍ និងអនុវត្តប្រព័ន្ធព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀបចំឡើងវិញនូវសកម្មភាពរបស់សហគ្រាសខ្លួនឯង ដោយផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាថ្មីដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន។ ដូច្នេះ ពួកគេត្រូវតែមានចំណេះដឹងរួមបញ្ចូលគ្នា ទាំងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងផ្នែកអនុវត្ត (សេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង នីតិសាស្ត្រ ។ល។)។
បរិញ្ញាប័ត្រ
នេះគឺជាកម្រិតដំបូងនៃប្រព័ន្ធពីរកម្រិតនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេ ក៏ដូចជាការផ្តល់ឱកាសដើម្បីឈានទៅកម្រិតទីពីរនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់កាន់តែស៊ីជម្រៅ និងច្រើនទៀត។ ការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសសម្រាប់កម្មវិធីអនុបណ្ឌិតជាក់លាក់។ នាយកដ្ឋានរបស់យើងរៀបចំថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅក្នុងផ្នែកខាងក្រោម 230700.68 - "វិស្វកម្មពាណិជ្ជកម្ម"និង 230700.68 - "បានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងការចែកចាយដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់" ។
ភាពពាក់ព័ន្ធ
តម្រូវការរបស់និយោជកសម្រាប់ព័ត៌មានដែលបានអនុវត្តត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការសម្រាប់អ្នកឯកទេសដែលចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធព័ត៌មានដែលបានអនុវត្តសម្រាប់អង្គការពាណិជ្ជកម្ម និងមិនរកប្រាក់ចំណេញ អាជ្ញាធរសាធារណៈ និងរដ្ឋាភិបាល។
បរិញ្ញាបត្រផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច គឺជាអ្នកវិភាគ អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ អ្នកសេដ្ឋកិច្ច អ្នករៀបចំ អ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា។
គាត់អាចវិភាគដំណើរការអាជីវកម្មរបស់សហគ្រាស បង្កើតគំរូគណិតវិទ្យា និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃដំណើរការអាជីវកម្ម បង្កើត និងកំណត់ភារកិច្ចផ្តល់ព័ត៌មានដំណើរការអាជីវកម្មបានត្រឹមត្រូវ រៀបចំកិច្ចការបច្ចេកទេសសម្រាប់រចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មាន បំពេញ និងអនុវត្តគម្រោងរបស់ខ្លួន ប្រតិបត្តិការ។ ថែរក្សា និងធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធព័ត៌មានលើកម្រិតសហគ្រាសផ្សេងៗ។
បរិញ្ញាបត្រផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច គឺជាអ្នកឯកទេសដែលយល់អំពីសេដ្ឋកិច្ច ដឹងពីតំបន់ថ្មប៉ប្រះទឹកក្រោមទឹកនៃច្បាប់សេដ្ឋកិច្ច ទីផ្សារ ដឹងពីរបៀបធ្វើគំរូដំណើរការអាជីវកម្ម វិភាគសកម្មភាពរបស់សហគ្រាស ទស្សន៍ទាយស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងទីផ្សារទំនិញ។
ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសមានទាំងការអភិវឌ្ឍន៍មុខវិជ្ជាផ្សេងៗដែលទាក់ទងនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (ប្រហែល 20 វិញ្ញាសា) និងការអភិវឌ្ឍន៍វិញ្ញាសាទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង នីតិសាស្រ្ត (ប្រហែល 15 មុខវិជ្ជា)។
ការងារនាពេលអនាគត
បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែក Applied Informatics អ្នកនឹងអាចបង្កើតប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អភិវឌ្ឍហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ IT ដែលមានន័យថាការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រទំនើប។
វិជ្ជាជីវៈនៃ "ព័ត៌មានវិទ្យា" នៅក្នុងទសវត្សរ៍ខាងមុខនេះនឹងមានតម្រូវការ ហើយអ្នកប្រាកដជានឹងស្វែងរកការងារដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ច្នៃប្រឌិត និងជោគជ័យក្នុងវិស័យណាមួយនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។
សូមប្រាកដថា អ្នកមានអនាគតដ៏គួរឱ្យរំភើប និងប្រកួតប្រជែងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតផលព័ត៌មាន និងក្រុមហ៊ុនអនុវត្ត ទីភ្នាក់ងារព័ត៌មាន និងក្រុមអ្នកគិត។
អ្នកនឹងអាចធ្វើការ៖
អ្នកឯកទេសប្រព័ន្ធព័ត៌មាន អ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ អ្នកវិភាគប្រព័ន្ធ អ្នកវិភាគអាជីវកម្ម។
ប្រធាននាយកដ្ឋានស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម, ធនាគារ, ក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង;
នាយកក្រុមហ៊ុន IT ប្រធានសេវាកម្ម IT នៃសហគ្រាស។
ជីវិតនិស្សិត
ការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡានៃកម្រិត និងមាត្រដ្ឋានផ្សេងៗ។
ការចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ដែលរៀបចំដោយក្លឹបនិស្សិត។
ការចូលរួមក្នុងការងាររបស់ក្លឹបករណី។
ការចូលរួមក្នុងសន្និសីទនិស្សិត សិក្ខាសាលា ការប្រកួតប្រជែង។
ការចូលរួមក្នុងគម្រោងច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងការិយាល័យរចនាសិស្ស។
ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអប់រំរុស្ស៊ី និងអន្តរជាតិរបស់សាកលវិទ្យាល័យ៖ ពីកម្មសិក្សាភាសា រហូតដល់ការទទួលបានសញ្ញាបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យបរទេស។
សិក្សាភាសាបរទេសនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត ទទួលបានជំនាញបន្ថែម និងសញ្ញាបត្រ "អ្នកបកប្រែក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ"។
ការសិក្សាអំពីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងកម្មវិធីអន្តរជាតិនៅមជ្ឈមណ្ឌល APTECH ។
ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។
ការចូលរួមនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីនៃការងារវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងវិស័យនៃដំណើរការអាជីវកម្មឡើងវិញ។
កម្មសិក្សានៅនាយកដ្ឋានមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ ដែលរៀបចំនៅសហគ្រាសព័ត៌មានវិទ្យា។ ភាពអាចរកបាននៃកន្លែងកម្មសិក្សាគឺ 100% ។
ការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងឯកទេសក្រោយឧត្តមសិក្សា ០៥.២៥.០៥ "ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងដំណើរការ" (វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស) ឬជំនាញក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច ដែលដំណើរការនៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។
អត្ថប្រយោជន៍នៃការរៀន
កម្រិតខ្ពស់នៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិញ្ញាសាសេដ្ឋកិច្ច;
បង្រៀនបុគ្គលិក- អ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងគរុកោសល្យ។
ភាពអាចរកបាននៃមូលដ្ឋានបច្ចេកទេស និងកម្មវិធីជំនាញឯកទេស;
នាយកដ្ឋានមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអនុវត្តបរិញ្ញាបត្រនិងអនុបណ្ឌិត;
ភាពជាដៃគូជាមួយ MESI និង UMO;
ឱកាសដើម្បីសិក្សា កម្មវិធីអន្តរជាតិ Arena Multimedia(កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យក្រាហ្វិកកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាពហុព័ត៌មាន);
លទ្ធភាពនៃការសិក្សាសម្រាប់កម្មវិធីអនុបណ្ឌិតក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា។ នាយកដ្ឋានរបស់យើងរៀបចំថ្នាក់អនុបណ្ឌិតក្នុងផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ 230700.68 - "វិស្វកម្មពាណិជ្ជកម្ម"និង 230700.68 - "បានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងការចែកចាយដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់" ។
សមិទ្ធិផលរបស់យើង។
ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនៃគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងទិសដៅនៃ "Applied Informatics"៖
កន្លែងដំបូងក្នុងការប្រកួតប្រជែងនៃគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សាតាមទិសដៅរបស់ HPE "Applied Informatics" ក្នុងឆ្នាំ 2008 (Tsynkov D.V., gr. 3093, ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ Pashkov P.M.);
ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ក្នុងការតែងតាំង "ព័ត៌មានអំពីបរិយាកាសហិរញ្ញវត្ថុ" នៃការប្រកួតប្រជែងនៃគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សាតាមទិសដៅរបស់ HPE "Applied Informatics" ក្នុងឆ្នាំ 2009 (Ignatova AM, ក្រុម 4091, ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ Bobrov L.K.) ។
ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Olympiads ក្នុងទិសដៅនៃ "Applied Informatics"៖
ទីតាំងបញ្ជាដំបូង ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2013 ។ (Heine I., gr. 9099, Buzulutskova Yu., 9091, Korotchenko E., 9091, អ្នកគ្រប់គ្រង Rodionova Z.V. );
ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទី 1 នៅដំណាក់កាលតំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2013 (តំបន់ - អ៊ុយរ៉ាល់និងស៊ីបេរីខាងលិច);
ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមដំបូងនៅដំណាក់កាលតំបន់នៃព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិក្នុងកម្មវិធី 1C ក្នុងឆ្នាំ 2010;
រង្វាន់នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិក្នុងកម្មវិធី 1C ក្នុងឆ្នាំ 2010។
ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទីពីរនៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2007 ។ (Shugurov P.V. gr. 3091, Bardakov V.B. gr. 2091, Minaev M.V. gr. 3091, ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ Moshegova A.T.);
ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទី 2 នៅដំណាក់កាលថ្នាក់តំបន់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2012 (តំបន់ - អ៊ុយរ៉ាល់និងស៊ីបេរីខាងលិច);
ចំណាត់ថ្នាក់ក្រុមទីបីនៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2009 ។ (Grishmanovskaya E.A., gr. 5092, Osipova E.A., gr. 5091, Slesarenko N.S., gr. 5091, supervisor Rodionova Z.V.) ។
ការចូលរួមប្រកួតប្រជែងស្នាដៃស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិត៖
កន្លែងដំបូងនៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងបើកចំហនៃការងារវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រនិងជាក់ស្តែង XIV "ការកែច្នៃឡើងវិញនៃដំណើរការអាជីវកម្មដោយផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទំនើបប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង" ក្នុងឆ្នាំ 2011 MESI, Moscow;
កន្លែងដំបូងនៅសន្និសិទរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃនិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សានិងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង "ការច្នៃប្រឌិត - 2012" (សាកលវិទ្យាល័យ Tomsk State);
ការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់និស្សិត៖
ការបោះពុម្ភផ្សាយអត្ថបទដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុង almanac "ខ្ញុំជា 2010", "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសឆ្នាំ 2011", "ខ្ញុំជានិស្សិតឆ្លើយឆ្លងឆ្នាំ 2011", "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសឆ្នាំ 2012", "ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេស 2013";
ការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងការប្រមូលផ្តុំនៃដំណើរការនៃសន្និសីទ "វេទិកាមេ - ឆ្នាំ 2012" ។
ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ វាបង្ហាញថាការចូល និងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនជាដំណាក់កាលពិបាកបំផុតនោះទេ។ បញ្ហាមួយចំនួនកើតឡើងនៅពេលព្យាយាមផ្លាស់ទីទៅជីវិតហិរញ្ញវត្ថុឯករាជ្យ ហើយចាប់ផ្តើមបន្តអាជីពរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែ ដោយបានទទួលសញ្ញាប័ត្រដែលចង់បញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យ និស្សិតកាលពីម្សិលមិញមួយចំនួនបានដួលសន្លប់។ ទៅណាទៅ ឯណាទៅយកប្រវត្តិរូបមកទទួល? ប្រសិនបើជំនាញរបស់អ្នក។ អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាតើអ្នកណាអាចឬមិនដឹង។
ទិសដៅក្នុងឯកទេស - កន្លែងណានិងដោយនរណាដើម្បីធ្វើការ?
ចូរយើងចូលទៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិតជាមុនសិន។ ជំនាញពិសេសអាចមាន ទិសដៅជាច្រើន។:
- ពត៌មានវិទ្យា។
- គណិតវិទ្យា។
- សេដ្ឋកិច្ច។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឯកទេសចុងក្រោយទទួលបានការអប់រំជាក់លាក់មួយ។ វាជួយពួកគេស្វែងរកមុខតំណែងជាអ្នកវិភាគហិរញ្ញវត្ថុ និងអ្នកប្រឹក្សាយោបល់នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំៗ។ ប៉ុន្តែការងារនេះមិនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងកុំព្យូទ័រ កម្មវិធី និងបណ្តាញកុំព្យូទ័រឡើយ។ សូមកុំឱ្យអក្សរកាត់តិចតួច "នៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច" នៅក្នុងចំណងជើងនៃជំនាញពិសេសរបស់អ្នកបញ្ឆោតអ្នក។ អ្នកដែលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាជាទម្រង់របស់ពួកគេនឹងអាចអនុវត្តការងារគំរូ បង្កើតកម្មវិធី និងកម្មវិធីគណិតវិទ្យា។
ពួកគេត្រូវបានធានានូវមុខតំណែងជាវិស្វករ ឬអ្នកអភិវឌ្ឍន៍នៅសហគ្រាសឯកទេសណាមួយ។
តើអ្នកណាអាចទទួលបានការងារដែលមានសញ្ញាបត្រដែលចង់បាន?
ប៉ុន្តែយ៉ាងជាក់លាក់ "អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា"នៅក្នុងការគោរពទាំងអស់ ភាពពិសេសដែលទាក់ទាញជាងមុន។ បេក្ខជនដែលជ្រើសរើសវានឹងអាចជ្រើសរើសរវាងជំនាញផ្សេងៗ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ចូលចិត្តមុខតំណែង:
- អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំមួយ។
- វិស្វករនៅក្នុងសហគ្រាសណាមួយ។
- អ្នកអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងការចាប់ផ្តើមដ៏មានឥទ្ធិពល។
- តំណាងសន្តិសុខ។ ព័ត៌មានក៏ចាំបាច់ត្រូវការពារផងដែរ។
- អ្នកឯកទេសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងអនុវត្តអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងព័ត៌មាន។
ទន្ទឹមនឹងសញ្ញាបត្រ អ្នកទទួលបានចំណេះដឹងទូលំទូលាយផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងការគណនា។ វាមិនមែនជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការធានានូវអាជីពសក្ដិសមសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ដោយដឹងពីរបៀបធ្វើការជាមួយកុំព្យូទ័រ និងផលិតផលព័ត៌មាន។
ការគ្រប់គ្រងបណ្តាញតូច និងធំ។
ក្នុងករណីដែលគ្មានមហិច្ឆតាធ្ងន់ធ្ងរ សិស្សកាលពីម្សិលមិញជ្រើសរើសមុខតំណែងអ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ។ ការងារនឹងបង្ខំអ្នកឱ្យគិតឱ្យបានទៀងទាត់ រកមើលកំហុស និងដំណើរការខុសប្រក្រតីផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួររំពឹងថានឹងមានកំណើនអាជីពធ្ងន់ធ្ងរនោះទេ។ ប្រាក់ចំណូលថេរ កាលវិភាគទំនេរ និងពេលទំនេរគ្រប់គ្រាន់។ សមស្របសម្រាប់គម្រោងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើការលើគំនិតរបស់អ្នក ការធ្វើការ "សម្រាប់ពូ" នឹងជួយអ្នកឱ្យចេះជំនាញរបស់អ្នក និងរកប្រាក់សម្រាប់តម្រូវការមូលដ្ឋាន។ ហើយប្រសិនបើអ្នកបានសម្រេចចិត្តធ្វើការនៅក្នុងតំបន់នេះក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ខាងមុខនេះ សូមកំណត់អាទិភាពរបស់អ្នកឱ្យត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសន្តិភាព និងពេលទំនេរ - ជ្រើសរើសក្រុមហ៊ុនតូចៗមួយចំនួន ហើយផ្តល់សេវាកម្មដល់ពួកគេ។ យើងត្រូវការមូលនិធិ - មានតែក្រុមហ៊ុនធំ ៗ ដែលមានប្រាក់ឧបត្ថម្ភធម្មតានិងប្រាក់រង្វាន់។
តំណាងសន្តិសុខ និងវិស្វករ។
មានវិស្វករមិនច្រើនទេនៅក្នុងប្រទេស។ វិជ្ជាជីវៈគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថាអ្នកបានដើរផ្លូវខុសគ្នាបន្តិច។ ជម្រើសនៃជំនាញពិសេសនេះអាចបណ្តាលមកពីការបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងឧស្សាហកម្មជាក់លាក់មួយ។ នេះអាចកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា ប៉ុន្តែនេះមិនទាន់ជាសូចនាករដែលអ្នកត្រូវបោះបង់អ្វីៗទាំងអស់ ហើយរៀនឡើងវិញ។ សាកល្បងខ្លួនអ្នកជាវិស្វករនៅសហគ្រាសដែលពាក់ព័ន្ធ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកយល់ថាអ្នកចង់ការពារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធពីពួក Hacker អ្នកអាចជ្រើសរើសជម្រើសសុវត្ថិភាពប្រព័ន្ធសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមអាចត្រូវបានទាមទារ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំ ៗ អ្នកតំណាងនៃនាយកដ្ឋាននេះមិនអាចមានអំនួតតាមរយៈឃ្លាំងចំណេះដឹងដ៏ធំនោះទេ។ ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការចាប់ផ្តើមដ៏សំខាន់មួយ និងការកើនឡើងនៅក្នុងភ្នែកនៃការគ្រប់គ្រង។
រកប្រាក់ចំណូលក្នុងរយៈពេល 1 ឆ្នាំ - ទេវកថាឬការពិត?
ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីប្រភេទមួយចំនួន និងរស់នៅដោយភាគលាភរហូតដល់អាយុចាស់ គឺជាសុបិនពណ៌ខៀវរបស់យុវជនភាគច្រើន។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ការសម្រេចបាននូវភាពមិនពិតនៃលទ្ធផលនៃព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះ។ ម៉្យាងវិញទៀត វាប្រែចេញសម្រាប់មនុស្សមួយចំនួនក្នុងការអនុវត្តគម្រោងជោគជ័យមួយ ហើយលែងបារម្ភអំពីអ្វីទៀតហើយ។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមិនមានលទ្ធផលអំណោយផលបែបនេះក៏ដោយ អ្នកអាចបង្កើនជំនាញរបស់អ្នកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ហើយនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ការចងចាំនៃការធ្វើការជាក្រុម និងការយកឈ្នះលើការលំបាកជាមួយគ្នានឹងនៅតែមាន។
ជម្រើសនៃការណែនាំបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានស្តាប់ទៅមិនច្បាស់លាស់។ ជំនាញណាមួយអាចសមនឹងការពិពណ៌នានេះ។ សូម្បីតែអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកលក់។ ប្រសិនបើអ្នកឃើញកន្លែងទំនេរបើកចំហសម្រាប់អ្នកឯកទេសបែបនេះ អ្នកអាចប្រាកដថាល្អបំផុតវានឹងនិយាយអំពីការបង្កើតការអាប់ដេតទៅកាន់កម្មវិធីដែលមានស្រាប់ ឬប្រព័ន្ធមួយចំនួន។
ដោយឃើញនៅក្នុងសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកនៅក្នុងជួរឯកទេសនៃឃ្លាដែលប្រើព័ត៌មានវិទ្យា អ្នកដឹងរួចហើយថាត្រូវធ្វើការជាមួយអ្នកណា។ យើងសូមណែនាំអ្នកឱ្យចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់អ្នកនៅឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 ដូច្នេះនៅចុងបញ្ចប់នៃសាកលវិទ្យាល័យអ្នកនឹងមានការងារធ្វើរួចហើយ។ បទពិសោធន៍ការងារ និងចំណេះដឹងក្នុងវិស័យអនុវត្តគឺជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏មានតម្លៃរបស់អ្នកជាងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្សេងទៀត។ ដល់អ្នកដែលឆាប់មករកខ្ញុំ។
វីដេអូអំពីគណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
តើអ្វីទៅជាព័ត៌មានវិទ្យាអនុវត្ត។ តើជំនាញនេះមកពីណា ហើយតើអ្នកត្រូវធ្វើអ្វីនៅកន្លែងធ្វើការ។
តម្រូវការ
ការទូទាត់
ការប្រកួតប្រជែង
របាំងចូល
ការរំពឹងទុក
តើការក្លាយជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាមានន័យយ៉ាងណា? នេះមានន័យថា ប្រាកដណាស់ថា ដោយមានជំនួយពីបច្ចេកវិជ្ជាព័ត៌មាន ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃដំណើរការធម្មតា បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការប្រមូល និងដំណើរការព័ត៌មាន ជីវិតរបស់មនុស្សសម័យទំនើបអាចមានភាពងាយស្រួល និងងាយស្រួលជាងមុន។
អ្នកណាសមនឹងវិជ្ជាជីវៈ
អ្នកមិនចាំបាច់អាចប្រមូលផ្តុំកុំព្យូទ័របិទភ្នែក ហើយដំឡើងកម្មវិធីឡើងវិញដោយគ្រាន់តែក្រឡេកមើលកណ្ដុរប៉ុណ្ណោះ។ ជាការពិតណាស់ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលរៀនសម្រាប់អ្នកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍លើកុំព្យូទ័ររួចហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីផ្សេងទៀតគឺសំខាន់៖ តើអ្នកជឿដោយអស់ពីចិត្តថាការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាត្រឹមត្រូវទេ ថាចាំបាច់ត្រូវរកមើលពេលដែលត្រូវការការកែលម្អ និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មដំណើរការផ្សេងៗ ដូច្នេះពួកគេអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្មានការអន្តរាគមន៍ពីមនុស្សរាប់លាន។ - ចំនួនប្រតិបត្តិការប្រាក់ដុល្លារ។ (ឧទាហរណ៍ ក្នុងវិស័យជួញដូរមូលបត្រ សូម្បីតែប្រតិបត្តិការប្រហែល 1.3 ពាន់លានត្រូវបានអនុវត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងគណនីជាមធ្យមក្នុងមួយថ្ងៃ: 99.9% - ដោយស្វ័យប្រវត្តិ ហើយមានតែ 0.1% នៃប្រតិបត្តិការដែលនៅសល់ទាមទារការចូលរួមរបស់មនុស្ស។ )
អ្នកដែលចង់ធ្វើជាម្ចាស់ឯកទេសដែលមានការគ្រប់គ្រងខ្ពស់នឹងត្រូវយល់ច្រឡំ ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលអនុវត្ត។ នេះគឺជាជំនាញពិសេសប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត នៅទីនេះអ្នកតែងតែជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវ។ ទោះបីជាមាននរណាម្នាក់ធ្វើដូចគ្នាក៏ដោយ ការងាររបស់អ្នកគឺត្រូវស្វែងយល់ពីរបៀបធ្វើវាខុសគ្នា។
ហើយសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតខ្លាំងពេក៖ នៅក្នុងតំបន់នេះ ជាពិសេសនៅពេលដែលវាមកដល់តំបន់ស្មុគស្មាញនៃកម្មវិធី វាងាយស្រួលជាងដែលមិនធ្វើឱ្យការងារដោយស្វ័យប្រវត្តិពីទទេ ប៉ុន្តែដើម្បីកែលម្អអ្វីមួយ។ មានអ្វីដែលត្រូវបង្កើតឡើង មានការយល់ឃើញទូទៅរបស់ប្រព័ន្ធដោយអតិថិជនរួចទៅហើយ។ នៅក្នុងគម្រោងតាំងពីដំបូង វាអាចចំណាយពេលរហូតដល់ប្រាំមួយខែ មុនពេលអតិថិជនចាប់ផ្តើមយល់ពីអ្វីដែលគាត់ត្រូវការ។
បេះដូងនៃបញ្ហានិងឱកាស
វាពិបាកក្នុងការវាយតម្លៃការងាររបស់អ្នកឯកទេសច្នៃប្រឌិតឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ជាញឹកញយ មិនមានអ្វីត្រូវ ឬខុសនោះទេ ពីព្រោះមួយរយៈក្រោយមក វាបង្ហាញថា វិធីមួយផ្សេងទៀតនៃការដោះស្រាយបញ្ហាគឺល្អបំផុតទាក់ទងនឹងការទទួលស្គាល់ជាសកល។ ហើយនេះគឺជាពេលវេលាដែលត្រូវរង់ចាំ។
វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត គឺជាការសិក្សាអំពីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានដែលបានអនុវត្តគ្រប់ទីកន្លែង។អ្នកឯកទេសដែលធ្វើការនៅក្នុង រួមបញ្ចូលគ្នានូវជំនាញ និងសមត្ថភាពដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសព័ត៌មានដែលងាយស្រួល និងងាយស្រួលក្នុងការប្រើប្រាស់ ក៏ដូចជាសមស្របបំផុតសម្រាប់ការងារ និងចំណេះដឹងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយដែលគាត់បានជ្រើសរើស។
សូមក្រឡេកមើលអ្នកជំនាញ ... បណ្ណាល័យជាឧទាហរណ៍។ តើដំណើរការអ្វីខ្លះដែលត្រូវការការច្នៃប្រឌិតនៅទីនេះ? ប្រហែលជានេះគឺជាការប្រមូលផ្តុំនៃព័ត៌មានអំពីអ្នកនិពន្ធ និងប្រធានបទផ្សេងៗ ការសាងសង់កាតាឡុកបណ្ណាល័យតាមគុណលក្ខណៈដែលបានជ្រើសរើស... ឬដំណើរការនៃការទទួល និងផ្តល់ប្រាក់កម្ចីសៀវភៅ - ដោយវិធីនេះ ហេតុអ្វីមិនបង្កើនល្បឿនដោយសារការប្រើប្រាស់ ម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដ? ដូច្នេះបំណុលរបស់អ្នកអាននឹងត្រូវបានកំណត់កាន់តែច្បាស់ហើយបណ្ណារក្សនឹងកាន់តែសប្បាយរីករាយ!
ឥឡូវស្រមៃថានេះមិនមែនជាបណ្ណាល័យទេ ប៉ុន្តែជាធនាគារ។ វិសាលភាពបានផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីផ្លាស់ប្តូរជាសកលទេ។ មានតម្រូវការសម្រាប់កាតាឡុក ការប្រមូលផ្តុំព័ត៌មាន និងការប្រើប្រាស់ម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដ (សម្រាប់វិធីដែលលឿន និងងាយស្រួលជាងមុនក្នុងការដាក់ប្រាក់ទៅក្នុងគណនីអតិថិជន ឬផ្ទេរប្រាក់នេះពីគណនីអតិថិជន)។
ដូច្នេះតំបន់ណាមួយតម្រូវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ។ មានតក្កវិជ្ជាជាក់លាក់នៃដំណើរការដែលចាំបាច់ត្រូវសិក្សាមុននឹងបន្តការកែលម្អ។ ហើយគោលដៅរបស់អ្នកឯកទេសគឺត្រូវយល់ពីរបៀបដែលចំណេះដឹងបច្ចេកទេសអាចត្រូវបានសម្របខ្លួនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងប្រធានបទ។
ស្វ័យប្រវត្តិកម្មគឺត្រូវការនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ អ្នកគិតលុយនៅហាងស្កេនត្រួតពិនិត្យដោយប្រើម៉ាស៊ីនស្កេនបាកូដដែលបានកែសម្រួលបញ្ជីសារពើភណ្ឌ និងបញ្ជីគណនេយ្យរបស់ហាង។ នៅរោងចក្រ ព័ត៌មានអំពីផ្នែកនីមួយៗក៏ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីគណនេយ្យដោយផ្ទាល់ពីម៉ាស៊ីនផងដែរ។ នៅក្នុងគ្លីនិកធ្មេញ កាតរបស់អ្នកត្រូវបានរក្សាទុកជាអេឡិចត្រូនិច។ នៅភាគខាងលិចជាច្រើន និងមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្តមួយចំនួនរបស់យើង ការវិភាគត្រូវបានដំណើរការដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដោយមិនមានការអន្តរាគមន៍ពីមនុស្សឡើយ។ គណនេយ្យករធ្វើការជាមួយប្រព័ន្ធ R-keeper, 1C, SAP-R3 ដែលធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មការងាររបស់ពួកគេ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ឧបករណ៍ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៅតែឆ្ងាយពីភាពល្អឥតខ្ចោះ - និងកំពុងវិវត្តឥតឈប់ឈរ។ឧបមាថា ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ភាសាបរទេស ហើយចង់សិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សូមមានប្រព័ន្ធដូចជា Lingvo ឬ Promt និងវចនានុក្រមអេឡិចត្រូនិច ហើយអ្នកជាអ្នកឯកទេសដែលចាប់អារម្មណ៍លើភាសានឹងយល់ពីតម្រូវការសម្រាប់ប្រព័ន្ធបែបនេះ។ ប្រសើរជាងកម្មវិធីផ្សេងៗ ហើយនឹងអាចកែលម្អកម្មវិធីដែលមានស្រាប់ដោយភាពរីករាយ ឬអភិវឌ្ឍកម្មវិធីថ្មីមួយដែលនឹងប្រកួតប្រជែងជាមួយពួកគេដោយជោគជ័យ។
ជម្រើសដ៏ធំទូលាយនៃផ្នែកនៃការអនុវត្តចំណេះដឹងគឺជាអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ចំណេះដឹងអំពីរបៀបស្វែងរកបញ្ហាកែលម្អដំណើរការព័ត៌មាន និងវិធីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះត្រូវបានបង្រួបបង្រួមទាំងស្រុង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា មនុស្សម្នាក់អាចចូលធ្វើការបានទាំងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ និងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្ម។ ទាំងនៅក្នុងសាលារៀន និងក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈ។ ជម្រើសត្រូវបានកំណត់ដោយអ្វីដែលព្រលឹងស្ថិតនៅ។
ទំនួលខុសត្រូវការងារ
អ្នកវិភាគទំនាក់ទំនងជាចម្បងជាមួយក្រុមអភិវឌ្ឍន៍ និងជាមួយអតិថិជន (គម្រោងអាចមានទាំងខាងក្រៅ និងខាងក្នុង)។ គាត់ប្រមូលព័ត៌មានទាំងពីអតិថិជន និងអ្នកប្រើប្រាស់ដែលចង់បានផលិតផល ហើយពិពណ៌នាវាទៅក្រុមអភិវឌ្ឍន៍តាមលក្ខខណ្ឌដែលពួកគេអាចយល់បាន។ ឆ្លើយសំណួរ៖ តើត្រូវធ្វើអ្វី? វាគឺជាអ្នកវិភាគដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពពិសេសដែលពាក់ព័ន្ធបំផុត។
អ្នកសរសេរកម្មវិធីគឺជាសមាជិកនៃក្រុមអភិវឌ្ឍន៍។ ឆ្លើយសំណួរ៖ របៀបធ្វើវា?វាទទួលបានព័ត៌មានដោយផ្ទាល់ពីអតិថិជន និងអ្នកប្រើប្រាស់ (ប្រសិនបើគម្រោងនេះតូចណាស់ ហើយមិនពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកវិភាគ) ឬពីអ្នកវិភាគ និងពីឯកសារដែលគាត់បានរៀបចំ។ បន្ទាប់ពីនោះគាត់បង្កើតកម្មវិធី។
អ្នកសាកល្បងគឺជាវិស្វករសាកល្បង។ Alas តួនាទីរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងគម្រោងនេះត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានមិនដល់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគឺជាអ្នកសាកល្បង ឬអ្នកសាកល្បង ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះគុណភាពនៃផលិតផល៖ គាត់សរសេរស្គ្រីបសាកល្បងសម្រាប់កម្មវិធី ដើម្បីគ្របដណ្តប់ករណីប្រើប្រាស់អតិបរមាដែលអាចកើតមាន និងកំណត់ចំនួនអតិបរមាដែលអាចកើតមាននៃការបរាជ័យក្នុងប្រតិបត្តិការរបស់វាផងដែរ។ ជាចំនួនអតិបរមានៃកំហុសអ្នកសរសេរកម្មវិធី។
អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងជារឿយៗរួមបញ្ចូលគ្នានូវតួនាទីរបស់អ្នកវិភាគគម្រោង និងការទទួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រងគម្រោង។- ការចែកចាយភារកិច្ច ការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តរបស់ពួកគេ ជួយក្រុមក្នុងស្ថានភាពលំបាក និងការផ្តល់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធមិត្តភាព (លក្ខខណ្ឌងាយស្រួល និងលទ្ធភាពនៃកម្មវិធីចាំបាច់ទាំងអស់)។
តម្រូវការបន្ថែម
- តាំងពីដំបូងមក អ្នកឯកទេសនឹងត្រូវប្រើដើម្បីវាយតម្លៃការងាររបស់គាត់ទាក់ទងនឹងតម្លៃពលកម្ម។វានឹងចាំបាច់ក្នុងការទស្សន៍ទាយថាតើការងារនេះ ឬកិច្ចការនោះនឹងត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មាន ដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង ឬអតិថិជនអាចវាយតម្លៃតម្លៃពលកម្មទាំងនេះតាមអត្រាដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ពួកគេ។
- ការងារនេះក៏ទាមទារជំនាញទំនាក់ទំនងដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។ជំនាញសំខាន់មួយគឺសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ជាក់ និងបង្ហាញថាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគិតយ៉ាងល្អ។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ដល់អតិថិជនថាគាត់ខុស។ ហើយវាកាន់តែពិបាកក្នុងការទទួលស្គាល់នៅពេលក្រោយថាវាគឺជាអតិថិជនដែលត្រឹមត្រូវ ពីព្រោះសេណារីយ៉ូ "ឧត្តមគតិ" មិនដំណើរការទេ។
ប៉ុន្តែមានជំនាញសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គឺសមត្ថភាពក្នុងការទទួលស្គាល់អតិថិជនថាជាក្រុមហ៊ុនបញ្ជូនចំណេះដឹងដ៏សំខាន់នៅក្នុងមុខវិជ្ជារបស់គាត់។ Alas ជាញឹកញាប់អ្នកឯកទេសគិតចេញនូវអ្វីដែលគាត់សន្មត់ថាត្រូវការសម្រាប់អតិថិជន ហើយបន្ទាប់មកអតិថិជនភ្ញាក់ផ្អើល: សូម្បីតែអ្វីដែលមិនត្រូវបានសួរក៏ត្រូវបានធ្វើដែរ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាកើតឡើងដែលអតិថិជនខ្លួនឯងមិនដឹងថាគាត់ចង់បានអ្វីទេ។ ឬគាត់បង្កើតការចង់បានរបស់គាត់ដោយមិនត្រឹមត្រូវ និងដោយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ ពីព្រោះគាត់គ្រាន់តែមិនយល់ពីអ្វីដែលត្រូវពន្យល់ផ្សេងទៀត៖ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់សម្រាប់គាត់។
ធ្វើការនៅចំនុចប្រសព្វនៃតំបន់ចំណេះដឹង ជារឿយៗអ្នកនឹងក្លាយជាអន្តរការីរវាងអ្នកឯកទេសតូចចង្អៀតនៅក្នុងតំបន់ដែលបានជ្រើសរើស និងអ្នកឯកទេសបច្ចេកទេស។ ហើយវាអាស្រ័យលើអ្នកថាតើពួកគេនឹងស្វែងរកភាសាសាមញ្ញមួយថាតើពួកគេនឹងទទួលបាននូវទស្សនៈទូទៅអំពីស្ថានភាព និងទស្សនៈតែមួយលើបញ្ហាដែលកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយដែរឬទេ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងបង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្ម នោះអស់រយៈពេលជាងប្រាំមួយខែ អ្នកនឹងពន្យល់ពីកម្មវិធីផ្សេងទៀត "អ្វីដែលជាឥណពន្ធ និងឥណទាន" "តើខ្ញុំអាចគណនាមេគុណនេះដោយរបៀបណា ដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងឯកសារ"។ ហើយពន្យល់យ៉ាងសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងពន្យល់អ្នកប្រើប្រាស់ម្តងហើយម្តងទៀត “ហើយពេលណាត្រូវចុចលើប៊ូតុងនេះ” ហើយជំទាស់នឹងការវាយប្រហារដូចជា “តើវាពិបាកក្នុងការបន្ថែមរបាយការណ៍ថ្មីមែនទេ? វាស្ទើរតែដូចគ្នានឹងរបាយការណ៍ផ្សេងទៀត»។
រង្វង់សង្គមរបស់អ្នកនឹងពង្រីក។ អ្នកនឹងអាចរុករកការពិតនៃប្រធានបទ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជម្លោះក៏អាចកើតមានផងដែរ - ដូច្នេះជម្រើសរបស់អ្នកអាស្រ័យលើរបៀបដែលអ្នកមានអារម្មណ៍សុខស្រួលក្នុងស្ថានភាពជម្លោះ និងជាមួយនឹងការទំនាក់ទំនងដ៏សម្បូរបែប។
ចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន
វាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យមានជំនាញពិជគណិតនិងវគ្គសិក្សានៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ - នេះមិនត្រូវបានពិភាក្សាទេ។ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះរូបវិទ្យា និងធរណីមាត្រ? ពួកគេក៏ត្រូវការដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតអរូបីផងដែរ។
ការចេះភាសាអង់គ្លេសពិតជាសំខាន់ណាស់!វាជាភាសាអង់គ្លេស៖ បើមិនដូច្នេះទេ វានឹងពិបាកក្នុងការធ្វើការសូម្បីតែជាមួយអតិថិជនដែលនិយាយភាសារុស្សី។ ភាពពិសេសគឺពោរពេញដោយ anglicisms និងពាក្យដែលមិនអាចបកប្រែបាន បច្ចេកវិទ្យាថ្មីត្រូវបានអមដោយឯកសារជាភាសាអង់គ្លេសតែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើភាសាបរទេសសំខាន់មិនមែនជាភាសាអង់គ្លេស នោះអ្នកត្រូវគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់មុននឹងជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រដែលបានអនុវត្ត។
ហើយវាជាការល្អក្នុងការលេងអុក - នេះនឹងអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល។
ជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនិងសិក្សា
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជ្រើសរើសល្អណាស់ - គ្រូ-អ្នកអនុវត្ត! ប្រសិនបើការបង្រៀនគឺជាមុខរបរចម្បង និងតែមួយគត់របស់គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ នោះជាការអាក្រក់៖ មានហានិភ័យដែលពួកគេនឹងបង្រៀនព័ត៌មានហួសសម័យឆាប់ៗនេះ។
រកមើលសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ការងារច្រើន ដែលអ្នកត្រូវគិតច្រើនក្នុងន័យអរូបី រៀនគិតតាមរបៀបមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយក៏ស្វែងរកភាពស្រដៀងគ្នាជានិច្ច៖ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ប្រធានបទកាន់តែស្មុគស្មាញ និង លើសពីនេះវាមកពីអ្វីដែលអ្នកសរសេរកម្មវិធីធ្លាប់ស្គាល់រួចហើយ វាកាន់តែពិបាក និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍វានឹងជាការងារ។
ហើយតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាអ្នកជំនាញស្វែងរកប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើទិដ្ឋភាពដែលបានអនុវត្ត និងមិននៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិតបច្ចេកទេស? យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសាកលវិទ្យាល័យដែលមានឯកទេសលើមុខវិជ្ជាដែលអ្នកចង់ជ្រើសរើស។ មនុស្សម្នាក់នឹងចាប់អារម្មណ៍ជាងក្នុងការអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងសេដ្ឋកិច្ច ម្នាក់ទៀតខាងវេជ្ជសាស្ត្រ ឬទេសចរណ៍។ ហើយរកមើលការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ "Applied Informatics" នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំជាន់ខ្ពស់ដែលពាក់ព័ន្ធ។
ត្រូវការរៀនអ្វីថ្មីៗជានិច្ច
អ្នកហាត់រៀនតែងតែរៀន។ ហើយអ្នកត្រូវរៀនដំណើរការនៃការផលិតកម្មវិធី និងបច្ចេកវិទ្យា សិក្សាបច្ចេកវិទ្យាថ្មីដោយខ្លួនឯង ប្រើក្នុងគម្រោងជាក់លាក់ គ្រប់គ្រងផ្នែកថ្មីនៃការអនុវត្តចំណេះដឹង ស្វែងយល់ពីដំណើរការអាជីវកម្មផ្សេងៗគ្នា។ លទ្ធផលនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែសម្រេចបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស - ហើយគ្រាន់តែប្តូរយ៉ាងលឿនរវាងចំណេះដឹងផ្សេងៗដែលមានរួចហើយ។ ក្នុងអំឡុងពេលដែលអ្នកជាសិស្ស ក្បួនដោះស្រាយការរចនាដំណើរការថ្មីនឹងត្រូវបានបង្កើត វិធីថ្មីនៃស្វ័យប្រវត្តិកម្ម កម្មវិធីថ្មីសម្រាប់ការចងក្រងឯកសារ - អ្វីៗនឹងក្លាយទៅជាថ្មី។
នៅក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រង ហើយជារឿយៗមិនមានឯកសារ។
មានបច្ចេកវិទ្យាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលអ្នកឯកទេសទំនងជានឹងត្រូវធ្វើការនៅក្នុងគម្រោងដែលបច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួនដែលបានប្រើនឹងស្ទើរតែមិនស្គាល់សម្រាប់គាត់។ ចូលទៅក្នុងគម្រោង អ្នកអាចនឹងជួបប្រទះនូវស្ថានភាពបែបនេះ ដែលមិនត្រឹមតែអ្នកមិនមានគំនិតតិចតួចបំផុតអំពីរបៀបធ្វើការជាមួយបច្ចេកវិទ្យាថ្មីនោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកឯកទេសតាមរដូវកាលក៏មិនទាន់សម័យផងដែរ។ ហើយវាមិនអីទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តើអ្នកនឹងមានពេលបញ្ចប់ការសិក្សាទេ? តើចំណេះដឹងថ្មីនឹងស្មុគស្មាញពេកទេ? ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកនឹងស្ថិតនៅលើកម្រិតដូចគ្នាជាមួយនឹងសហសេវិកជាច្រើននៅក្នុងឧស្សាហកម្មរបស់អ្នក។ តើអ្នកចង់រៀនវិជ្ជាជីវៈថ្មីទេ?
គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រគឺមានភាពស្មុគស្មាញណាស់ ប៉ុន្តែផ្នែកដែលមានជោគជ័យក្នុងការសិក្សា និងសកម្មភាព។ យ៉ាងណាមិញ ពួកវាប៉ះពាល់ដល់បញ្ហានៃការធ្វើការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតផ្សេងៗនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែទិសដៅនីមួយៗមានភារកិច្ច និងវិធីសាស្រ្តរៀងៗខ្លួន។ មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្តជាអ្វី។ តើវាជាអ្វីដែលគ្រាន់តែជាវិទ្យាសាស្ត្រ ឬជាវិស័យនៃចំណេះដឹងជាក់ស្តែង? តាមពិត ការបង្រៀននេះបានជ្រាបចូលទៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃជីវិតសម័យទំនើបរបស់យើង។
ផ្ទៃខាងក្រោយ
ការប្រើប្រាស់ព័ត៌មានវិទ្យាជាវិទ្យាសាស្ត្រមួយបានកើតឡើងមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ មូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា ពិតណាស់គឺគណិតវិទ្យា។ វាគឺជានាងដែលបានបម្រើការជាគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់ការទម្លាយនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រក្នុងសតវត្សទី 20 ថ្មីៗនេះ។
គណិតវិទ្យាគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់មនុស្សស្ទើរតែគ្រប់គ្នាតាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ។បើគ្មានវាទេ វាគ្មានរូបវិទ្យា ហោរាសាស្រ្ត វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ភូមិសាស្ត្រ ទ្រឹស្តីប្រូបាប៊ីលីតេ និងទ្រឹស្តីលេខទេ។ វិទ្យាសាស្ត្រដូចជា ជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា នរវិទ្យា និងផ្សេងទៀតមិនអាចកើតឡើង និងអភិវឌ្ឍដោយគ្មានការគណនាគណិតវិទ្យាច្បាស់លាស់នោះទេ។
ដំបូងឡើយ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការប្រមូល វិភាគ ទូទៅ និងការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានផ្សេងៗដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលប្រតិបត្តិការកុំព្យូទ័រ។ លើសពីនេះ ទិន្នន័យទាំងនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃជីវិតសាធារណៈ និងការច្នៃប្រឌិត។
យូរៗទៅ ជំនាញ និងវិទ្យាសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធបានចាប់ផ្តើមលេចឡើង។ ឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ តើវាជាអ្វី មនុស្សជាមធ្យមដឹងតែប្រមាណប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យនេះគឺមានតម្រូវការគ្រប់ទីកន្លែង។
តើគណិតវិទ្យាអនុវត្តមកពីណា?
ប្រហែលជាអ្នកគ្រប់គ្នាយ៉ាងហោចណាស់ម្តងបានឮថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើបរបស់យើងគឺជាលេខ និងការគណនា។ ពួកគេនៅជុំវិញយើងគ្រប់ទីកន្លែង។ ដោយមានជំនួយពីពួកគេ យើងធ្វើការ សិក្សា និងរស់នៅ។ សូម្បីតែថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត និងភេទរបស់កូនដែលមិនទាន់កើតក៏អាចគណនាបានយ៉ាងជោគជ័យដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលគណិតវិទ្យាត្រូវបានគេហៅថាជាមហាក្សត្រីនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានស្រាប់ទាំងអស់។
នៅសម័យបុរាណវាបម្រើដើម្បីកត់ត្រាតម្លៃនិងដំណាំផ្សេងៗ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអរិយធម៌ គណិតវិទ្យាក៏បានអភិវឌ្ឍផងដែរ។ វិទ្យាសាស្ត្រដែលពាក់ព័ន្ធថ្មីបានបង្ហាញខ្លួន ដែលប្រើការធ្វើឱ្យព័ត៌មានទូទៅផងដែរ។ ពួកគេម្នាក់ៗទទួលខុសត្រូវ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះវិស័យដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់។ ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់ហាក់ដូចជា "អនុវត្ត" ទៅនឹងគណិតវិទ្យា។ ដូច្នេះឈ្មោះ។
គណិតវិទ្យាអនុវត្តជាវិទ្យាសាស្ត្រមួយបានកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃគណិតវិទ្យាគណនាជាច្រើនសតវត្សមុន។ នាងបានចូលរួមក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរផ្សេងៗ ឌីផេរ៉ង់ស្យែល វិសាលភាព និងផ្សេងទៀត សមីការស្មុគស្មាញ ជាដើម។ គោលដៅចម្បងនៃគណិតវិទ្យាអនុវត្តគឺដើម្បីវាយតម្លៃកំហុសទាំងអស់ និងបង្កើតក្បួនដោះស្រាយសកម្មភាព។ ប៉ុន្តែវាអាចយករូបរាងជាវិទ្យាសាស្ត្របានយ៉ាងពេញលេញតែជាមួយនឹងការកើតឡើងនៃកុំព្យូទ័រ។
អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័របានក្លាយជាឯកទេសមួយដែលត្រូវបានគេស្វែងរក និងពេញនិយមបំផុតនៃសតវត្សទី 20 ។ សូមអរគុណដល់ពួកគេ ឧស្សាហកម្មព័ត៌មានវិទ្យាកំពុងអភិវឌ្ឍនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ យ៉ាងណាមិញ វាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះ ដែលឈរនៅដើមកំណើតនៃប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រទំនើប។
Applied Informatics - តើវាជាអ្វី?
យើងទាំងអស់គ្នាបានសិក្សាពីប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រនៅក្នុងសាលា។ ប៉ុន្តែគោលគំនិតនៃ "ព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត" គឺផ្អែកលើគោលការណ៍ទូទៅនៃព័ត៌មានទំនើបប៉ុណ្ណោះ។ នេះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រព្រំដែនដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវវិស័យ និងផ្នែកជាច្រើននៃសកម្មភាព និងចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស។ Applied Informationatics គឺជាម៉ាស៊ីនដែលមិនមានវាស្ទើរតែមិនអាចដោះស្រាយបាននូវបញ្ហាដែលកំពុងកើតមានទាំងមូល។
ជាឧទាហរណ៍ សេដ្ឋកិច្ចត្រូវបានបង្កើតឡើងជាយូរមកហើយទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រដាច់ដោយឡែក និងឯករាជ្យ។ ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលការងាររបស់អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យនេះដោយគ្មានកុំព្យូទ័រ។ ជាការពិតណាស់ ស្ទើរតែគ្រប់កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើកម្មវិធីកុំព្យូទ័រមួយចំនួនដូចជា៖ 1C, Audit Expert, Risky Project, Master MRP ជាដើម។
ប៉ុន្តែសេដ្ឋវិទូម្នាក់មិនគ្រប់គ្រាន់ទេក្នុងការអភិវឌ្ឍការគាំទ្រចំណេះដឹងបែបនេះ។ ដូច្នេះវាប្រែថាអ្នកត្រូវការអ្នកឯកទេសកុំព្យូទ័រដែលដឹងពី nuances ទាំងអស់នៃវិជ្ជាជីវៈនេះ។
ដោយផ្អែកលើរឿងនេះ មនុស្សម្នាក់អាចឆ្លើយសំណួរថា "Applied Informatics - តើវាជាអ្វី?" នេះគឺជាទិសដៅនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលផ្តល់ឱ្យយើងនូវអ្នកជំនាញ IT សកលនៃទម្រង់ធំទូលាយ។
តើវិស័យព័ត៌មានវិទ្យាអនុវត្តមានអ្វីខ្លះ?
ទិសដៅនេះរៀបចំអ្នកឯកទេសល្អបំផុតសម្រាប់បម្រើប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ និងបណ្តាញនៃកម្រិតផ្សេងៗ។ សិស្សនៅក្នុងដំណើរការសិក្សាទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានក្នុងវិស័យវិភាគ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តកម្មវិធីអាជីវកម្មផ្សេងៗ សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ព្រមទាំងវិទ្យាសាស្ត្រនៃការគ្រប់គ្រងធនធាន។
- សេដ្ឋកិច្ច។ ឯកទេស "ព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត" គឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅទីនេះសម្រាប់ការវិភាគទិន្នន័យ និងការរៀបចំប្រព័ន្ធបន្ថែមទៀតរបស់ពួកគេ។
- នីតិសាស្ត្រ។ អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យនេះត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងថែទាំកម្មវិធីពិសេសសម្រាប់ការរៀបចំការងារដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងឆាប់រហ័ស។
- ការគ្រប់គ្រង។ ដោយមានជំនួយពីព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត ទិន្នន័យត្រូវបានប្រមូល និងរៀបចំនៅទីនេះសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងជាបន្តបន្ទាប់។
- សង្គមវិទ្យា។ នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រនេះ មានទិន្នន័យ និងតួលេខជាច្រើន ដែលទាមទារការវិភាគស៊ីជម្រៅ និងការកសាងឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង។
- គីមីវិទ្យា។ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងថែទាំកម្មវិធីឯកទេសដែលក្លែងធ្វើឥរិយាបថនៃសារធាតុជួយអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មនេះយ៉ាងខ្លាំង។
- រចនា។ ស្ទើរតែអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើកម្មវិធីក្រាហ្វិក និងកម្មវិធីនិពន្ធផ្សេងៗ។
- ចិត្តវិទ្យា។ ការធ្វើគំរូនៃដំណើរការផ្លូវចិត្ត និងអាកប្បកិរិយាជួយក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតជាច្រើននៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។
- ការអប់រំ។ ដំណើរការសិក្សាឥឡូវនេះពិតជាមិនអាចធ្វើដោយគ្មានព័ត៌មាន និងកម្មវិធីនោះទេ។
បន្ថែមពីលើឧស្សាហកម្មទាំងនេះ ភាពពិសេសនៃព័ត៌មានដែលបានអនុវត្តគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការក្នុងវិស័យជាច្រើននៃជីវិតសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់មនុស្ស។ អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យនេះមានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងទីផ្សារការងារជាងអ្នកដាក់ពាក្យផ្សេងទៀត។
តើខ្ញុំអាចទទួលបានការអប់រំក្នុងទិសដៅនៃ "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត" នៅឯណា?
មុនពេលចូល និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានីមួយៗ លេងល្បែងផ្គុំរូបអំពីកន្លែងដែលត្រូវទៅសិក្សា។ នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់ព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំល្អ ពីព្រោះ។ វិទ្យាសាស្ត្រនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់បច្ចេកទេសជាងផ្នែកមនុស្សធម៌។ ហើយមានសាកលវិទ្យាល័យបែបនេះជាច្រើន។
តាមក្បួនទាំងនេះគឺជាវិទ្យាស្ថានឯកទេស ឬសាកលវិទ្យាល័យនៃការតំរង់ទិសបច្ចេកទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទិសដៅនៃ "ព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត" ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមនុស្សធម៌ទំនើបជាច្រើនដែលមានទម្រង់ធំទូលាយ។ ក្នុងករណីនេះ សិស្សទទួលបានបរិញ្ញាបត្រ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ឬឯកទេស។ ផងដែរ វិជ្ជាជីវៈដ៏ពេញនិយមនេះត្រូវបានទទួលនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស។
ការសង្កត់ធ្ងន់ចម្បងក្នុងការបង្រៀនគឺលើមូលដ្ឋានគ្រឹះគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រគណនា។ ពួកគេអាចទទួលយកបានច្រើនជាងពាក់កណ្តាលនៃដំណើរការអប់រំ។ នៅសល់នៃពេលវេលាត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ទូទៅនិង
តើនិស្សិតទទួលបានជំនាញ និងចំណេះដឹងអ្វីខ្លះ?
គោលដៅចុងក្រោយនៃដំណើរការអប់រំណាមួយគឺដើម្បីទទួលបានលក្ខណៈសម្បត្តិ និងបទពិសោធន៍ជាក់លាក់។ ផងដែរនៅក្នុងទិសដៅនៃ "គណិតវិទ្យាអនុវត្តនិងវិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ" ។ ឯកទេសផ្តល់ចំណេះដឹងមួយចំនួនលើផ្នែកដូចជា៖
- ការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយផលិតភាពនៃសម័យទំនើប និងប្រព័ន្ធក្នុងប្រតិបត្តិការ ការរចនា និងបច្ចេកវិទ្យា ការវិភាគ ការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រង និងផ្នែកជាច្រើនទៀតនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។
- អនុវត្តការងារស្រាវជ្រាវ ដើម្បីកែលម្អ និងអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។
- ការធ្វើគំរូនៃវត្ថុផ្សេងៗ និងដំណើរការសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់។
- ការបង្កើត និងការអនុវត្តបច្ចេកវិជ្ជាច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេវាកម្ម និងប្រព័ន្ធពិសេស។
សម្រាប់និយោជកណាមួយ អ្នកឯកទេសផ្នែកព័ត៌មានដែលបានអនុវត្ត គឺជាបុគ្គលិកដ៏មានតម្លៃ។ ទោះបីជាគាត់មិនមានបទពិសោធន៍ការងារជាក់លាក់ក៏ដោយ។ បន្ទាប់ពីបានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា - តើវាជាអ្វី តើវាផ្តល់អ្វីដល់ចៅហ្វាយដែលមានសក្តានុពល? ដំបូងបង្អស់ - និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទូទៅដែលមានចំនេះដឹងនៃប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រនិងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ cybernetics ។ ទីពីរ បុគ្គលិកបែបនេះមានការអប់រំឯកទេសមួយផ្សេងទៀតដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង ច្បាប់។ល។ ហើយបុគ្គលិកបែបនេះមិនត្រឹមតែអាចប្រមូល វិភាគ និងរៀបចំប្រព័ន្ធទិន្នន័យដែលទទួលបានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតភាពស្មុគស្មាញ និង កម្មវិធីដើម្បីដោះស្រាយភារកិច្ច។
"Applied Informatics in Economics" - តើជំនាញអ្វី?
វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលវិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងហិរញ្ញវត្ថុ និងការគ្រប់គ្រងឥឡូវនេះមានតម្រូវការច្រើនបំផុត។ លើសពីនេះ "ព័ត៌មានវិទ្យាដែលបានអនុវត្តក្នុងសេដ្ឋកិច្ច" គឺជាជំនាញដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលគ្របដណ្តប់មិនត្រឹមតែចំណេះដឹងនៅក្នុងទ្រឹស្ដីសេដ្ឋកិច្ចប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើគំរូនៃដំណើរការផ្សេងៗផងដែរ។
ពិសេសជាងនេះទៅទៀត វត្ថុសំខាន់នៃសកម្មភាពរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុងតំបន់នេះគឺ៖
- ប្រព័ន្ធព័ត៌មានតម្រង់ទិសវិជ្ជាជីវៈពិសេស។ នេះអាចជាទាំងផ្នែកធនាគារ គយ ឬការធានារ៉ាប់រង ក៏ដូចជាការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាល។
- ដំណើរការព័ត៌មាននៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច។
- ការអភិវឌ្ឍនៃការគាំទ្រកុំព្យូទ័រសម្រាប់និន្នាការចុងក្រោយបំផុតនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច ការរៀបចំស្មុគស្មាញនៃកម្មវិធីឯកទេស។
- ការវិភាគលម្អិតនៃព័ត៌មានចូល ដោយផ្អែកលើមតិអ្នកជំនាញត្រូវបានធ្វើឡើង។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលដែលបានបង្ហាញ ការសម្រេចចិត្តគ្រប់គ្រងជាក់លាក់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។
បន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាម្នាក់ៗទទួលបានគុណវុឌ្ឍិនៃ "អ្នកសេដ្ឋកិច្ច-ព័ត៌មានវិទ្យា"។ គាត់មានចំណេះដឹងទ្រឹស្តីជាមូលដ្ឋាន និងជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ
- មូលដ្ឋានទិន្នន័យ;
- មូលដ្ឋានគ្រឹះអាជីវកម្ម;
- វិធីសាស្រ្តកម្រិតខ្ពស់នៃការសរសេរកម្មវិធី និងព័ត៌មាន។ល។
- ប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ ទូរគមនាគមន៍ និងបណ្តាញ;
- រចនាប្រព័ន្ធព័ត៌មានទូទៅ និងឆ្លាតវៃ;
- ការវិភាគ គណនេយ្យ និងសវនកម្ម។
តើអ្នកអាចធ្វើការជាមួយសញ្ញាប័ត្រដែលនិយាយថា "វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអនុវត្ត" នៅឯណា?
នេះគឺជាសំណួរសំខាន់បំផុតដែលបេក្ខជនគ្រប់រូបគួរតែសួរខ្លួនឯងមុនពេលដាក់ពាក្យចូលសាកលវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើស។ យ៉ាងណាមិញ សព្វថ្ងៃនេះ មនុស្សមួយចំនួនធំមិនធ្វើការក្នុងជំនាញរបស់ពួកគេទេ ដោយសារតែ។ បានបោះជំហានខុស។ ដូច្នេះនៅទីនេះ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសជម្រើសមួយដែលមានទិសដៅជាច្រើនសម្រាប់សកម្មភាពនាពេលអនាគត។ និងបានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា - តើវាជាអ្វី? នេះគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិជ្ជាជីវៈទាំងពីរដែលស្វែងរកច្រើនបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ដូច្នេះ ឱកាសនៃការងារជោគជ័យត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង។
ដូច្នេះ តើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាអាចធ្វើការក្នុងមុខតំណែងអ្វី? មានជម្រើសជាច្រើននៅទីនេះ៖
- អ្នកសរសេរកម្មវិធី 1C;
- អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ច;
- អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ;
- អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ - សេដ្ឋវិទូ;
- អ្នកគ្រប់គ្រង IT;
- សហគ្រិន;
- បុគ្គលិកនៃរចនាសម្ព័ន្ធឯកជន និងសាធារណៈ និងសហគ្រាសនានា;
- អ្នកឯកទេសព័ត៌មានវិទ្យា;
- អ្នកគ្រប់គ្រងស្ថាប័នគ្រប់គ្រង។ល។
លើសពីនេះ អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យ "បានអនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងសេដ្ឋកិច្ច" មានឱកាសអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត។
តើវាត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីចូល?
ប្រសិនបើអ្នកបានសម្រេចចិត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ក្នុងការចូលមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងព័ត៌មានវិទ្យា នោះអ្នកត្រូវអនុវត្តជំហានជាក់លាក់មួយចំនួន៖
- ប្រមូលឯកសារចាំបាច់ទាំងអស់។ ទាំងនេះគឺជាលិខិតឆ្លងដែនជាតិ ឯកសារបញ្ជាក់សញ្ជាតិ ឯកសារអប់រំ និងវិញ្ញាបនបត្រពេទ្យ។
- ឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត USE ជាបីមុខវិជ្ជា។ នេះគឺជាភាសារុស្ស៊ី រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ លទ្ធផលល្អគឺត្រូវការសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗ ហើយមិនមែនជាទូទៅទេ។
- បញ្ជូនឯកសារដែលបានរាយបញ្ជីទាំងអស់ទៅកាន់ការិយាល័យចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ឬមហាវិទ្យាល័យតាមពេលវេលាដែលបានព្រមព្រៀង។
"Applied Informatics in Economics" គឺជាជំនាញពិសេសដែលទាមទារការតស៊ូ ការប្តេជ្ញាចិត្ត សមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យក្នុងរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា ព្រមទាំងចំណេះដឹងនៃការសរសេរកម្មវិធីផងដែរ។
ការវាយតម្លៃនៃសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី
ពេលខ្លះនៅពេលស្វែងរកការងារធ្វើ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកជំនាញវ័យក្មេង មានការ nuances ច្រើន។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាកិត្យានុភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងគុណភាពនៃការអប់រំ។ វាកើតឡើងថា បន្ទាប់ពីឮឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យ និយោជកបានជួលដោយគ្មានសំណួរ ឬបដិសេធដោយគ្មានការពន្យល់បន្ថែម។
នេះជាចម្បងដោយសារតែកិត្យានុភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងពាក្យចចាមអារ៉ាមអំពីគុណភាពនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ ដូច្នេះ តើស្ថាប័នណាដែលនិយោជកឲ្យតម្លៃជាងគេ? "គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងព័ត៌មានវិទ្យា" គឺជាឯកទេសមួយដែលទទួលបានល្អបំផុតនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដូចជា៖
- វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ី។ G.V. ផ្លេខាណូវ។
- សាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុក្រោមរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
- MEPhI សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិនុយក្លេអ៊ែរ។
- វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន មេកានិក និងអុបទិក នៅ St.
- សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសម៉ូស្គូនៃទំនាក់ទំនង។