ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង

"អនុវិទ្យាល័យលេខ 35", Bryansk

ការពិសោធន៍រីករាយក្នុងគីមីវិទ្យា

អភិវឌ្ឍ

គ្រូគីមីវិទ្យានៃប្រភេទខ្ពស់បំផុត

Velicheva Tamara Alexandrovna

នៅពេលធ្វើការពិសោធន៍ ចាំបាច់ត្រូវសង្កេតមើលការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព គ្រប់គ្រងសារធាតុ ប្រដាប់ប្រដាប្រើប្រាស់ និងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់យ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ ការពិសោធន៍ទាំងនេះមិនតម្រូវឱ្យមានឧបករណ៍ស្មុគស្មាញ និងសារធាតុដែលមានតម្លៃថ្លៃនោះទេ ហើយឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើទស្សនិកជនគឺធំធេងណាស់។

ក្រចក "មាស" ។

ចាក់សូលុយស្យុងស៊ុលទង់ដែង 10-15 មីលីលីត្រទៅក្នុងបំពង់សាកល្បង ហើយបន្ថែមទឹកអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរិកពីរបីដំណក់។ ក្រចកដែកត្រូវបានជ្រលក់ចូលទៅក្នុងដំណោះស្រាយរយៈពេល 5-10 វិនាទី។ ថ្នាំកូតពណ៌ក្រហមនៃលោហៈទង់ដែងលេចឡើងនៅលើផ្ទៃក្រចក។ ដើម្បីផ្តល់ពន្លឺចែងចាំងក្រចកត្រូវបានជូតជាមួយក្រដាសតម្រង។

ពស់ផារ៉ោន។

ឥន្ធនៈស្ងួតកំទេចត្រូវបានដាក់នៅលើសំណាញ់អាបស្តូស។ គ្រាប់ Norsulfazole ត្រូវបានដាក់នៅជុំវិញកំពូលភ្នំនៅចម្ងាយដូចគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ កំឡុង​ពេល​បង្ហាញ​ការ​ពិសោធ កំពូល​ភ្នំ​ត្រូវ​បាន​ដុត​ដោយ​ការ​ប្រកួត។ ក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ វាត្រូវបានត្រួតពិនិត្យថា "ពស់" ឯករាជ្យចំនួនបីត្រូវបានបង្កើតឡើងពីគ្រាប់ថ្នាំ Norsulfazole ចំនួនបី។ ដើម្បីបងា្ករការស្អិតនៃផលិតផលប្រតិកម្មចូលទៅក្នុង "ពស់" មួយវាចាំបាច់ត្រូវកែលទ្ធផល "ពស់" ដោយប្រើពុះ។

ការផ្ទុះធនាគារ។

សម្រាប់ការពិសោធន៍ ពួកគេយកកាហ្វេមួយកំប៉ុង (ដោយគ្មានគម្រប) ដែលមានសមត្ថភាព 600-800 មីលីលីត្រ ហើយដាល់រន្ធតូចមួយនៅខាងក្រោម។ ពាងត្រូវបានដាក់នៅលើតុដោយចិត្តសប្បុរសដោយអាស្រ័យដោយបិទរន្ធដោយក្រដាសសើម បំពង់បង្ហូរឧស្ម័នពីឧបករណ៍របស់ Kiryushkin សម្រាប់បំពេញអ៊ីដ្រូសែនត្រូវបាននាំមកពីខាងក្រោម ( ពាងត្រូវបានបំពេញដោយអ៊ីដ្រូសែនរយៈពេល 30 វិនាទី) បនា្ទាប់មកបំពង់ត្រូវបានដកចេញហើយឧស្ម័នត្រូវបានបញ្ឆេះដោយពុះវែងតាមរន្ធនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃពាង។ ដំបូង​ឡើយ ឧស្ម័ន​ឆេះ​យ៉ាង​ស្ងប់ស្ងាត់ ហើយ​បន្ទាប់​មក​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ចាប់​ផ្តើម ហើយ​ការ​ផ្ទុះ​មួយ​កើត​ឡើង។ ពាងលោតឡើងខ្ពស់ ហើយអណ្តាតភ្លើងបានឆាបឆេះឡើង។ ការផ្ទុះកើតឡើងដោយសារតែល្បាយផ្ទុះមួយបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងធនាគារ។

"របាំនៃមេអំបៅ" ។

សម្រាប់បទពិសោធន៍ "មេអំបៅ" ត្រូវបានធ្វើឡើងជាមុន។ ស្លាបត្រូវបានកាត់ចេញពីក្រដាស់ក្រដាស ហើយស្អិតជាប់នឹងរាងកាយ (បំណែកនៃការប្រកួត ឬឈើចាក់ធ្មេញ) សម្រាប់ស្ថេរភាពកាន់តែខ្លាំងក្នុងការហោះហើរ។

ពាងមាត់ធំទូលាយត្រូវបានរៀបចំ បិទជិត hermetically ជាមួយ stopper ចូលទៅក្នុង funnel មួយត្រូវបានបញ្ចូល។ អង្កត់ផ្ចិតនៃចីវលោនៅផ្នែកខាងលើគួរតែមិនលើសពី 10 សង់ទីម៉ែត្រ។ អាស៊ីតអាសេទិក CH 3 COOH ត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងពាងយ៉ាងច្រើនដែលចុងខាងក្រោមនៃចីវលោមិនឈានដល់ផ្ទៃអាស៊ីតប្រហែល 1 សង់ទីម៉ែត្រ។ បន្ទាប់មក គ្រាប់ជាច្រើននៃសូដ្យូមប៊ីកាកាបូណាត (NaHCO 3) ត្រូវបានបោះចោលតាមច្រកចូលទៅក្នុងពាងទឹកអាស៊ីត ហើយ "មេអំបៅ" ត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងចីវលោ។ ពួកគេចាប់ផ្តើម "រាំ" នៅលើអាកាស។

"មេអំបៅ" ត្រូវបានរក្សាទុកនៅលើអាកាសដោយយន្តហោះនៃកាបូនឌីអុកស៊ីតដែលបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃប្រតិកម្មគីមីរវាងសូដ្យូមប៊ីកាបូណាតនិងអាស៊ីតអាសេទិក:

NaHCO 3 + CH 3 COOH \u003d CH 3 COONa + CO 2 + H 2 O

អាវទ្រនាប់។

រូបមនុស្សត្រូវបានកាត់ចេញពីចានស័ង្កសីស្តើងមួយ សម្អាតឱ្យបានល្អ ហើយទម្លាក់ចូលទៅក្នុងកែវជាមួយនឹងដំណោះស្រាយនៃសំណប៉ាហាំងក្លរួ SnCl 2 ។ ប្រតិកម្មចាប់ផ្តើម ជាលទ្ធផលដែលស័ង្កសីសកម្មជាងមុន ផ្លាស់ទីលំនៅសំណប៉ាហាំងដែលមិនសូវសកម្មចេញពីដំណោះស្រាយ៖

Zn + SnCl 2 = ZnCl 2 + Sn

រូបចម្លាក់ស័ង្កសីចាប់ផ្តើមគ្របដណ្តប់ដោយម្ជុលភ្លឺចាំង។

ពពកភ្លើង។

ម្សៅត្រូវបានរុះរើតាម Sieve ញឹកញាប់ ហើយធូលីម្សៅត្រូវបានប្រមូល ដែលនៅឆ្ងាយតាមជ្រុងនៃ Sieve ។ វាស្ងួតល្អ។ បន្ទាប់មកម្សៅម្សៅពីរស្លាបព្រាពេញត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងបំពង់កែវមួយ ខិតទៅកណ្តាល ហើយអ្រងួនវាបន្តិចតាមបណ្ដោយបំពង់ដោយ 20-25 សង់ទីម៉ែត្រ។

បន្ទាប់មកធូលីត្រូវបានផ្លុំយ៉ាងខ្លាំងទៅលើអណ្តាតភ្លើងនៃចង្កៀងអាល់កុលដែលដាក់នៅលើតុបង្ហាញ (ចម្ងាយរវាងចុងបំពង់និងចង្កៀងអាល់កុលគួរតែមានប្រហែលមួយម៉ែត្រ) ។

ពពក "ឆេះ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

"តារា Rain ។

យក​ម្សៅ​ដែក​បី​ស្លាបព្រា​កាហ្វេ បរិមាណ​ដូចគ្នា​នៃ​ធ្យូង​បុក​។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នានិងចាក់ចូលទៅក្នុង crucible មួយ។ វាត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងជើងកាមេរ៉ា និងកំដៅនៅលើចង្កៀងវិញ្ញាណ។ មិនយូរប៉ុន្មានភ្លៀង "ផ្កាយ" ចាប់ផ្តើម.

ភាគល្អិត incandescent ទាំងនេះត្រូវបានច្រានចេញពី crucible ដោយកាបូនឌីអុកស៊ីតដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេល្រំមហះនៃធ្យូងថ្ម។

ការផ្លាស់ប្តូរពណ៌នៃផ្កា។

នៅក្នុងកញ្ចក់ថ្មធំមួយ ល្បាយមួយត្រូវបានរៀបចំពីបីផ្នែកនៃឌីអេទីលអេធើរ C 2 H 5 ─ O ─ C 2 H 5 និងផ្នែកមួយ (តាមបរិមាណ) នៃដំណោះស្រាយដ៏រឹងមាំនៃអាម៉ូញាក់ NH 3 ( មិនគួរមានភ្លើងនៅក្បែរនោះទេ។) អេធើរត្រូវបានបន្ថែមក្នុងគោលបំណងសម្រួលដល់ការជ្រៀតចូលនៃអាម៉ូញាក់ចូលទៅក្នុងកោសិកានៃផ្កាផ្កា។

ផ្កានីមួយៗ ឬផ្កាមួយបាច់ត្រូវបានជ្រលក់ចូលទៅក្នុងដំណោះស្រាយអេធើរ-អាម៉ូញាក់។ នេះនឹងផ្លាស់ប្តូរពណ៌របស់ពួកគេ។ ផ្កាពណ៌ក្រហម ពណ៌ខៀវ និងពណ៌ស្វាយនឹងប្រែជាពណ៌បៃតង ស (ផ្កាឈូកពណ៌ស ផ្កា chamomile) នឹងប្រែជាងងឹត ពណ៌លឿងនឹងរក្សាពណ៌ធម្មជាតិរបស់វា។ ពណ៌ដែលបានផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានរក្សាទុកដោយផ្កាអស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោងបន្ទាប់ពីនោះវាប្រែទៅជាធម្មជាតិ។

នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាពណ៌នៃផ្កាផ្កាស្រស់ត្រូវបានបង្កឡើងដោយការជ្រលក់ពណ៌សរីរាង្គធម្មជាតិដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិចង្អុលបង្ហាញនិងការផ្លាស់ប្តូរពណ៌របស់វានៅក្នុងបរិយាកាសអាល់កាឡាំង (អាម៉ូញាក់) ។

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ៖

Shulgin G.B. គីមីវិទ្យាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះ។ M. គីមីវិទ្យា ឆ្នាំ ១៩៨៤។

Shkurko M.I. ការពិសោធន៍រីករាយក្នុងគីមីវិទ្យា។ ទីក្រុង Minsk ។ Narodnaya Asveta ឆ្នាំ 1968 ។

អាឡិចស៊ីនស្គី V.N. ការពិសោធន៍រីករាយក្នុងគីមីវិទ្យា។ ការណែនាំសម្រាប់គ្រូ។ M. Education, ឆ្នាំ 1980 ។

វិទ្យាសាស្រ្តដ៏ស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដូចជាគីមីវិទ្យាតែងតែបង្កឱ្យមានប្រតិកម្មមិនច្បាស់លាស់ក្នុងចំណោមសិស្សសាលា។ កុមារចាប់អារម្មណ៍លើការពិសោធន៍ ជាលទ្ធផលនៃសារធាតុពណ៌ភ្លឺត្រូវបានទទួល ឧស្ម័នត្រូវបានបញ្ចេញ ឬទឹកភ្លៀងកើតឡើង។ ប៉ុន្តែមានតែពួកគេមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលចូលចិត្តសរសេរសមីការស្មុគស្មាញនៃដំណើរការគីមី។

សារៈសំខាន់នៃបទពិសោធន៍កម្សាន្ត

យោងតាមស្តង់ដារសហព័ន្ធទំនើបនៅក្នុងសាលាអប់រំទូទៅ ប្រធានបទនៃកម្មវិធីដូចជាគីមីវិទ្យាក៏មិនត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានការយកចិត្តទុកដាក់ដែរ។

ជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរដ៏ស្មុគស្មាញនៃសារធាតុ និងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង គីមីវិទូវ័យក្មេងបានលើកកំពស់ជំនាញរបស់គាត់ក្នុងការអនុវត្ត។ វាស្ថិតនៅក្នុងវគ្គនៃការពិសោធន៍មិនធម្មតាដែលគ្រូបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទនៅក្នុងសិស្សរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងមេរៀនធម្មតា វាពិបាកសម្រាប់គ្រូក្នុងការស្វែងរកពេលទំនេរគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការពិសោធន៍ដែលមិនមានលក្ខណៈស្តង់ដារ ហើយមិនមានពេលសម្រាប់ក្មេងៗដើម្បីធ្វើលំហាត់នោះទេ។

ដើម្បី​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ វគ្គសិក្សា​ជ្រើសរើស និង​ជ្រើសរើស​បន្ថែម​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង។ ដោយវិធីនេះ កុមារជាច្រើនដែលចូលចិត្តគីមីវិទ្យានៅថ្នាក់ទី 8-9 ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនាពេលអនាគត ព្រោះក្នុងថ្នាក់បែបនេះ អ្នកគីមីវ័យក្មេងទទួលបានឱកាសដើម្បីធ្វើពិសោធន៍ដោយឯករាជ្យ និងទាញការសន្និដ្ឋានពីពួកគេ។

តើវគ្គសិក្សាអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពិសោធន៍គីមីសាស្ត្រកម្សាន្ត?

កាល​ពី​ជំនាន់​មុន គីមីវិទ្យា​សម្រាប់​កុមារ​មាន​ត្រឹម​ថ្នាក់​ទី ៨ ប៉ុណ្ណោះ។ មិនមានវគ្គសិក្សាពិសេស ឬសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាក្នុងវិស័យគីមីវិទ្យាត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់កុមារឡើយ។ តាមពិតទៅ វាគ្មានការងារធ្វើជាមួយកុមារដែលមានទេពកោសល្យក្នុងផ្នែកគីមីវិទ្យា ដែលជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់អាកប្បកិរិយារបស់សិស្សសាលាចំពោះវិន័យនេះ។ បុរសមានការភ័យខ្លាច និងមិនយល់ពីប្រតិកម្មគីមីស្មុគស្មាញ ពួកគេបានធ្វើខុសក្នុងការសរសេរសមីការអ៊ីយ៉ុង។

ពាក់ព័ន្ធនឹងកំណែទម្រង់ប្រព័ន្ធអប់រំទំនើប ស្ថានភាពបានផ្លាស់ប្តូរ។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងថ្នាក់ទាប។ កុមារសប្បាយចិត្តនឹងធ្វើកិច្ចការដែលគ្រូផ្តល់ឱ្យពួកគេ រៀនធ្វើការសន្និដ្ឋាន។

វគ្គសិក្សាស្រេចចិត្តដែលទាក់ទងនឹងគីមីវិទ្យាជួយសិស្សវិទ្យាល័យឱ្យទទួលបានជំនាញក្នុងការធ្វើការជាមួយឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ ហើយវគ្គសិក្សាដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សវ័យក្មេងមានពិសោធន៍គីមីជាក់ស្តែង។ ជាឧទាហរណ៍ កុមារសិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ទឹកដោះគោ ស្គាល់សារធាតុទាំងនោះ ដែលទទួលបាននៅពេលវាជូរ។

ពិសោធន៍ជាមួយទឹក

ការកំសាន្តគីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ពួកគេឃើញលទ្ធផលមិនធម្មតា: ការវិវត្តនៃឧស្ម័ន ពណ៌ភ្លឺ ដីល្បាប់មិនធម្មតា។ សារធាតុដូចជាទឹកត្រូវបានចាត់ទុកថាល្អសម្រាប់ធ្វើការពិសោធន៍គីមីដ៏គួរឱ្យរីករាយជាច្រើនសម្រាប់សិស្សសាលា។

ឧទាហរណ៍គីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារអាយុ 7 ឆ្នាំអាចចាប់ផ្តើមដោយអ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា។ គ្រូប្រាប់ក្មេងៗថា ភពផែនដីរបស់យើងភាគច្រើនគ្របដណ្តប់ដោយទឹក។ គ្រូក៏ប្រាប់សិស្សថានៅក្នុងឪឡឹកវាមានច្រើនជាង 90 ភាគរយហើយក្នុងមនុស្សម្នាក់ - ប្រហែល 65-70% ។ ដោយបានប្រាប់សិស្សសាលាអំពីរបៀបដែលទឹកមានសារៈសំខាន់សម្រាប់មនុស្ស យើងអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាមានតម្លៃសង្កត់ធ្ងន់លើ "វេទមន្ត" នៃទឹកដើម្បីទាក់ទាញសិស្សសាលា។

និយាយអីញ្ចឹង ក្នុងករណីនេះ សំណុំស្តង់ដារនៃគីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារមិនពាក់ព័ន្ធនឹងឧបករណ៍ថ្លៃៗទេ - វាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការកំណត់ខ្លួនអ្នកចំពោះឧបករណ៍ និងសម្ភារៈដែលមាន។

បទពិសោធន៍ "ម្ជុលទឹកកក"

ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃការពិសោធន៍ដ៏សាមញ្ញមួយ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងទឹក។ នេះគឺជាអាគារនៃរូបចម្លាក់ទឹកកក - "ម្ជុល" ។ សម្រាប់ការពិសោធន៍អ្នកនឹងត្រូវការ៖

• ទឹក;
• អំបិល;
• ដុំទឹកកក។

រយៈពេលនៃការពិសោធន៍គឺ 2 ម៉ោង ដូច្នេះការពិសោធន៍បែបនេះមិនអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងមេរៀនធម្មតាបានទេ។ ដំបូងអ្នកត្រូវចាក់ទឹកចូលទៅក្នុងផ្សិតដាក់ក្នុងទូទឹកកក។ បន្ទាប់ពី 1-2 ម៉ោងបន្ទាប់ពីទឹកប្រែទៅជាទឹកកកការកម្សាន្តគីមីសាស្ត្រអាចបន្ត។ សម្រាប់បទពិសោធន៍ អ្នកនឹងត្រូវការ 40-50 ដុំទឹកកកដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។

ដំបូងកុមារត្រូវរៀបចំ 18 គូបនៅលើតុក្នុងទម្រង់ជាការ៉េដោយទុកចន្លោះទទេនៅកណ្តាល។ បនា្ទាប់ពីប្រោះពួកវាជាមួយអំបិលតុពួកវាត្រូវលាបលើគ្នាដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយស្អិតជាប់ជាមួយគ្នា។

បន្តិចម្ដងៗគូបទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាហើយជាលទ្ធផល "ម្ជុល" ទឹកកកក្រាស់និងវែងត្រូវបានទទួល។ ដើម្បីធ្វើវា អំបិលតុ ២ស្លាបព្រាបាយ និងទឹកកក ៥០ដុំតូចល្មម។

វាអាចទៅរួចដោយការលាបពណ៌ទឹក ដើម្បីធ្វើឱ្យរូបចម្លាក់ទឹកកកមានពណ៌ចម្រុះ។ ហើយជាលទ្ធផលនៃបទពិសោធន៍ដ៏សាមញ្ញបែបនេះ គីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារអាយុ 9 ឆ្នាំក្លាយជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលអាចយល់បាន និងគួរឱ្យរំភើប។ អ្នកអាចពិសោធន៍ដោយការបិទដុំទឹកកកក្នុងទម្រង់ជាពីរ៉ាមីត ឬរាងមូល។

ការពិសោធន៍ "ព្យុះកំបុតត្បូង"

ការពិសោធន៍នេះនឹងមិនត្រូវការសម្ភារៈពិសេស សារធាតុប្រតិកម្ម និងឧបករណ៍ទេ។ បុរសនឹងអាចធ្វើវាបានក្នុងរយៈពេល 10-15 នាទី។ សម្រាប់ការពិសោធន៍ ស្តុកទុក៖

• ដបប្លាស្ទិចថ្លាជាមួយមួក;
• ទឹក;
• សាប៊ូលាងចាន;
• ឈុត។

ដបត្រូវតែបំពេញ 2/3 ដោយទឹកធម្មតា។ បន្ទាប់មកបន្ថែម 1-2 ដំណក់នៃសាប៊ូលាងចានទៅវា។ បន្ទាប់ពី 5-10 វិនាទី, ចាក់ពីរបីម្ជុលនៃផ្កាភ្លើងចូលទៅក្នុងដប។ រឹតបន្តឹងមួកឱ្យតឹង បង្វែរដបឱ្យឡើងលើ សង្កត់ក ហើយបង្វិលតាមទ្រនិចនាឡិកា។ បន្ទាប់មកយើងឈប់ហើយមើល vortex លទ្ធផល។ រហូតដល់ពេលដែល "ព្យុះកំបុតត្បូង" ដំណើរការអ្នកនឹងត្រូវរមូរដប 3-4 ដង។

ហេតុអ្វីបានជា "ព្យុះកំបុតត្បូង" លេចឡើងក្នុងដបធម្មតា?

នៅពេលដែលកុមារធ្វើចលនារាងជារង្វង់ ខ្យល់កួចដែលស្រដៀងនឹងព្យុះកំបុតត្បូងលេចឡើង។ ការបង្វិលទឹកជុំវិញកណ្តាលកើតឡើងដោយសារតែសកម្មភាពនៃកម្លាំង centrifugal ។ គ្រូប្រាប់ក្មេងៗអំពីធម្មជាតិនៃខ្យល់ព្យុះកំបុតត្បូង។

បទពិសោធន៍បែបនេះពិតជាមានសុវត្ថិភាព ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីវា គីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារក្លាយជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យការពិសោធន៍កាន់តែមានភាពរស់រវើក អ្នកអាចប្រើភ្នាក់ងារលាបពណ៌ ឧទាហរណ៍ ប៉ូតាស្យូម permanganate (ប៉ូតាស្យូម permanganate) ។

ពិសោធន៍ "ពពុះសាប៊ូ"

ចង់​បង្រៀន​កុមារ​ថា​គីមីវិទ្យា​សប្បាយ​ចិត្ត​ទេ? កម្មវិធីសម្រាប់កុមារមិនអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិសោធន៍នៅក្នុងមេរៀននោះទេ វាមិនមានពេលសម្រាប់រឿងនេះទេ។ ដូច្នេះ សូម​ធ្វើ​វា​ជា​ជម្រើស។

សម្រាប់សិស្សសាលាបឋម ការពិសោធន៍នេះនឹងនាំមកនូវអារម្មណ៍វិជ្ជមានជាច្រើន ហើយអ្នកអាចធ្វើវាបានក្នុងរយៈពេលពីរបីនាទី។ យើងនឹងត្រូវការ៖

• សាប៊ូរាវ;
• ពាង;
• ទឹក;
• ខ្សែស្តើង។

នៅក្នុងពាងមួយ លាយសាប៊ូរាវមួយផ្នែកជាមួយនឹងទឹកប្រាំមួយផ្នែក។ យើងពត់ចុងនៃខ្សែតូចមួយក្នុងទម្រង់ជាចិញ្ចៀនមួយ ទម្លាក់វាចូលទៅក្នុងល្បាយសាប៊ូដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ទាញវាចេញ ហើយផ្លុំវាចេញពីផ្សិតជាមួយនឹងពពុះសាប៊ូដ៏ស្រស់ស្អាតនៃការផលិតរបស់យើងផ្ទាល់។

មានតែខ្សែដែលមិនមានស្រទាប់នីឡុងគឺសមរម្យសម្រាប់ការពិសោធន៍នេះ។ បើមិនដូច្នោះទេ កុមារនឹងមិនអាចផ្លុំពពុះសាប៊ូបានទេ។

ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់បុរស អ្នកអាចបន្ថែមពណ៌អាហារទៅក្នុងដំណោះស្រាយសាប៊ូ។ អ្នកអាចរៀបចំការប្រកួតប្រជែងសាប៊ូរវាងសិស្សសាលាបន្ទាប់មកគីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារនឹងក្លាយជាថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដ។ ដូចនេះ គ្រូណែនាំកុមារអំពីគំនិតនៃដំណោះស្រាយ ភាពរលាយ និងពន្យល់ពីមូលហេតុនៃរូបរាងនៃពពុះ។

បទពិសោធន៍កម្សាន្ត "ទឹកពីរុក្ខជាតិ"

ដើម្បីចាប់ផ្តើម គ្រូពន្យល់ពីរបៀបដែលទឹកមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កោសិកាក្នុងសារពាង្គកាយមានជីវិត។ វាគឺដោយមានជំនួយពីវាដែលការដឹកជញ្ជូនសារធាតុចិញ្ចឹមកើតឡើង។ គ្រូ​កត់​សម្គាល់​ថា ក្នុង​ករណី​បរិមាណ​ទឹក​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ក្នុង​ខ្លួន ភាវៈ​រស់​ទាំង​អស់​ត្រូវ​ស្លាប់។

សម្រាប់ការពិសោធន៍អ្នកនឹងត្រូវការ៖

• ចង្កៀងវិញ្ញាណ;
• បំពង់សាកល្បង;
• ស្លឹកបៃតង;
• អ្នកកាន់បំពង់សាកល្បង;
• ស៊ុលទង់ដែង (2);
• ចំពុះ។

ការពិសោធន៍នេះនឹងចំណាយពេល 1.5-2 ម៉ោង ប៉ុន្តែជាលទ្ធផល គីមីសាស្ត្រសម្រាប់កុមារនឹងជាការបង្ហាញពីអព្ភូតហេតុដែលជានិមិត្តសញ្ញានៃមន្តអាគម។

ស្លឹកបៃតងត្រូវបានដាក់ក្នុងបំពង់សាកល្បងដោយជួសជុលនៅក្នុងរន្ធ។ នៅក្នុងអណ្តាតភ្លើងនៃចង្កៀងអាល់កុលអ្នកត្រូវកំដៅបំពង់សាកល្បងទាំងមូល 2-3 ដងហើយបន្ទាប់មកនេះត្រូវបានធ្វើតែជាមួយផ្នែកដែលមានស្លឹកបៃតង។

កញ្ចក់គួរតែត្រូវបានដាក់ដើម្បីឱ្យសារធាតុឧស្ម័នដែលបញ្ចេញនៅក្នុងបំពង់សាកល្បងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងវា។ ដរាបណាកំដៅត្រូវបានបញ្ចប់ ទៅក្នុងដំណក់ទឹកនៃអង្គធាតុរាវដែលទទួលបាននៅខាងក្នុងកែវ បន្ថែមគ្រាប់ធញ្ញជាតិនៃស៊ុលទង់ដែងគ្មានជាតិទឹកពណ៌ស។ បន្តិចម្ដងៗ ពណ៌សបាត់ ហើយស៊ុលទង់ដែងក្លាយជាពណ៌ខៀវ ឬពណ៌ខៀវ។

បទពិសោធន៍នេះនាំឱ្យកុមាររីករាយពេញលេញ ពីព្រោះពណ៌នៃសារធាតុផ្លាស់ប្តូរមុនភ្នែករបស់ពួកគេ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការពិសោធន៍ គ្រូប្រាប់កុមារអំពីទ្រព្យសម្បត្តិដូចជា hygroscopicity ។ វាគឺដោយសារតែសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការស្រូបយកចំហាយទឹក (សំណើម) ដែលស៊ុលទង់ដែងពណ៌សផ្លាស់ប្តូរពណ៌របស់វាទៅជាពណ៌ខៀវ។

ការពិសោធន៍ "វេទមន្តវេទមន្ត"

ការពិសោធន៍នេះគឺស័ក្តិសមសម្រាប់មេរៀនណែនាំក្នុងវគ្គសិក្សាជ្រើសរើសផ្នែកគីមីវិទ្យា។ ដំបូងអ្នកត្រូវធ្វើឱ្យទទេរាងដូចផ្កាយពីវាហើយត្រាំវានៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃ phenolphthalein (សូចនាករ) ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិសោធន៍ខ្លួនឯង ផ្កាយដែលភ្ជាប់ទៅនឹង "វេទមន្ត" ត្រូវបានជ្រមុជជាលើកដំបូងនៅក្នុងដំណោះស្រាយអាល់កាឡាំង (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃសូដ្យូម hydroxide) ។ ក្មេងៗមើលឃើញពីរបៀបដែលពណ៌របស់នាងផ្លាស់ប្តូរក្នុងរយៈពេលមួយវិនាទី ហើយពណ៌ crimson ភ្លឺលេចឡើង។ បន្ទាប់មក ទម្រង់ពណ៌ត្រូវបានដាក់ក្នុងដំណោះស្រាយអាស៊ីត (សម្រាប់ការពិសោធន៍ ការប្រើប្រាស់ដំណោះស្រាយអាស៊ីត hydrochloric នឹងល្អប្រសើរបំផុត) ហើយពណ៌ crimson បាត់ទៅវិញ - សញ្ញាផ្កាយក្លាយជាគ្មានពណ៌ម្តងទៀត។

ប្រសិនបើការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់កុមារ ក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ គ្រូប្រាប់ "រឿងនិទានគីមី" ។ ជាឧទាហរណ៍ វីរបុរសនៃរឿងនិទានអាចជាកណ្ដុរដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ ហេតុអ្វីបានជាមានពណ៌ភ្លឺច្រើននៅលើទឹកដីវេទមន្ត។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 8-9 គ្រូណែនាំអំពីគោលគំនិតនៃ "សូចនាករ" និងកំណត់ចំណាំថាសូចនាករណាមួយអាចកំណត់បរិយាកាសអាស៊ីត និងសារធាតុណាមួយដែលត្រូវការដើម្បីកំណត់បរិយាកាសអាល់កាឡាំងនៃដំណោះស្រាយ។

បទពិសោធន៍ Genie នៅក្នុងដប

ការពិសោធនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយគ្រូផ្ទាល់ដោយប្រើបំពង់ផ្សែងពិសេស។ បទពិសោធន៍គឺផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិជាក់លាក់នៃអាស៊ីតនីទ្រីកប្រមូលផ្តុំ។ មិនដូចអាស៊ីតជាច្រើនទេ អាស៊ីតនីទ្រីកប្រមូលផ្តុំអាចចូលទៅក្នុងអន្តរកម្មគីមីជាមួយលោហធាតុដែលមានទីតាំងបន្ទាប់ពីអ៊ីដ្រូសែន (លើកលែងតែផ្លាទីនមាស) ។

ចាក់វាចូលទៅក្នុងបំពង់សាកល្បង ហើយបន្ថែមខ្សែស្ពាន់មួយនៅទីនោះ។ នៅក្រោមក្រណាត់ បំពង់សាកល្បងត្រូវបានកំដៅ ហើយកុមារសង្កេតមើលរូបរាងនៃចំហាយ "ជីនក្រហម" ។

សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 8-9 គ្រូបង្រៀនសរសេរសមីការនៃប្រតិកម្មគីមីមួយ, គូសបញ្ជាក់សញ្ញានៃវគ្គសិក្សារបស់វា (ការផ្លាស់ប្តូរពណ៌, រូបរាងនៃឧស្ម័ន) ។ បទពិសោធន៍នេះមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការធ្វើបាតុកម្មនៅខាងក្រៅជញ្ជាំងនៃបន្ទប់គីមីវិទ្យាសាលានោះទេ។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាពវាពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់ចំហាយ nitric oxide ("ឧស្ម័នពណ៌ត្នោត") មានគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់កុមារ។

ការពិសោធន៍នៅផ្ទះ

ដើម្បីផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សសាលាក្នុងផ្នែកគីមីវិទ្យា អ្នកអាចផ្តល់ជូននូវការពិសោធន៍នៅផ្ទះ។ ជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍លើការរីកលូតលាស់គ្រីស្តាល់អំបិល។

កុមារគួររៀបចំដំណោះស្រាយឆ្អែតនៃអំបិលតុ។ បន្ទាប់មកដាក់មែកស្តើងមួយនៅក្នុងវា ហើយនៅពេលដែលទឹកហួតចេញពីដំណោះស្រាយ គ្រីស្តាល់អំបិលនឹង "ដុះ" នៅលើមែកឈើ។

ពាងនៃដំណោះស្រាយមិនត្រូវរង្គើឬបង្វិលទេ។ ហើយនៅពេលដែលបន្ទាប់ពី 2 សប្តាហ៍គ្រីស្តាល់លូតលាស់ដំបងត្រូវតែត្រូវបានយកចេញដោយប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតពីដំណោះស្រាយនិងស្ងួត។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើអ្នកចង់បានអ្នកអាចគ្របដណ្តប់ផលិតផលជាមួយនឹងវ៉ារនីសគ្មានពណ៌។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

មិនមានមុខវិជ្ជាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាទេ។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យកុមារមិនភ័យខ្លាចចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញនេះ គ្រូត្រូវលះបង់ពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការងាររបស់គាត់ ដើម្បីពិសោធន៍កម្សាន្ត និងពិសោធន៍មិនធម្មតា។

វាគឺជាជំនាញជាក់ស្តែងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងដំណើរការនៃការងារបែបនេះ ដែលនឹងជួយជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទនេះ។ ហើយនៅក្នុងថ្នាក់ទាប ការពិសោធន៍កម្សាន្តត្រូវបានចាត់ទុកដោយស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធជាគម្រោងឯករាជ្យ និងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។

"សត្វពស់ផារ៉ោន"

ប្រភពដើមនៃឈ្មោះ

គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងច្បាស់ពីប្រភពដើមនៃឈ្មោះ "ពស់របស់ព្រះចៅផារ៉ោន" ប៉ុន្តែពួកគេបានចុះកាលបរិច្ឆេទវាទៅនឹងព្រឹត្តិការណ៍ព្រះគម្ពីរ។ ដើម្បី​ទាក់ទាញ​ស្តេច​ផារ៉ោន ហោរា​ម៉ូសេ តាម​ដំបូន្មាន​របស់​ព្រះអម្ចាស់ បាន​បោះ​ដំបង​ទៅ​លើ​ដី ហើយ​វា​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ពស់។ នៅពេលដែលនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកដែលបានជ្រើសរើសនោះសត្វល្មូនម្តងទៀតបានក្លាយជាបុគ្គលិក។ ទោះបីជាការពិតមិនមានអ្វីដូចគ្នារវាងរបៀបដែលបទពិសោធន៍ទាំងនេះត្រូវបានទទួល និងព្រឹត្តិការណ៍ព្រះគម្ពីរ។

តើអ្នកអាចទទួលបាន "ពស់ផារ៉ោន" ពីអ្វី?

សារធាតុទូទៅបំផុតសម្រាប់ផលិតពស់គឺ thiocyanate បារត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិសោធន៍ជាមួយវាអាចត្រូវបានអនុវត្តតែនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមីដែលមានបំពាក់យ៉ាងល្អប៉ុណ្ណោះ។ សារធាតុនេះមានជាតិពុល និងមានក្លិនមិនល្អ។ "ពស់របស់ផារ៉ោន" នៅផ្ទះអាចត្រូវបានបង្កើតពីគ្រាប់ដែលត្រូវបានលក់នៅក្នុងឱសថស្ថានណាមួយដោយគ្មានវេជ្ជបញ្ជាឬជីរ៉ែពីហាងលក់ផ្នែករឹង។

សម្រាប់ការពិសោធន៍ កាល់ស្យូម gluconate, urotropin, សូដា, ស្ករម្សៅ, អំបិល និងសារធាតុជាច្រើនដែលអាចទិញបាននៅឱសថស្ថាន ឬហាងត្រូវបានប្រើប្រាស់។ "ពស់" ពីគ្រាប់ដែលមាន sulfonamides មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតគឺត្រូវធ្វើនៅផ្ទះនូវបទពិសោធន៍នៃ "ពស់ផារ៉ោន" ពីថ្នាំនៃក្រុម sulfanilamide ។ ទាំងនេះគឺជាមធ្យោបាយដូចជា "Streptocide", "Biseptol", "Sulfadimezin", "Sulfadimetoksin" និងផ្សេងទៀត។ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាមានថ្នាំទាំងនេះនៅក្នុងផ្ទះ។ "ពស់របស់ព្រះចៅផារ៉ោន" ពី sulfonamides ត្រូវបានទទួលជាពណ៌ប្រផេះដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធពួកវាស្រដៀងទៅនឹងដំបងពោត។ ប្រសិនបើអ្នកយក "ក្បាល" របស់ពស់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយមានការគៀប ឬធ្នាប់ អ្នកអាចទាញសត្វល្មូនដែលវែងគួរសមចេញពីគ្រាប់មួយ។

ដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍គីមី "ពស់របស់ស្តេចផារ៉ោន" អ្នកនឹងត្រូវការឧបករណ៍ដុត ឬឥន្ធនៈស្ងួត និងថ្នាំខាងលើ។ គ្រាប់ជាច្រើនត្រូវបានដាក់នៅលើអាល់កុលស្ងួតដែលត្រូវបានដុត។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រតិកម្ម សារធាតុដូចជា អាសូត ស៊ុលហ្វួឌីអុកស៊ីត អ៊ីដ្រូសែនស៊ុលហ្វីត និងចំហាយទឹកត្រូវបានបញ្ចេញ។

រូបមន្តប្រតិកម្មមានដូចខាងក្រោម៖

С11H12N4O2S+7O2=28C+2H2S+2SO2+8N2+18H2O

ការពិសោធន៍បែបនេះត្រូវតែធ្វើឡើងយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន ព្រោះថាស៊ុលហ្វួឌីអុកស៊ីតមានជាតិពុលខ្លាំង ដូចទៅនឹងអ៊ីដ្រូសែនស៊ុលហ្វីតដែរ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើមិនអាចបញ្ចេញខ្យល់ក្នុងបន្ទប់កំឡុងពេលពិសោធន៍ ឬបើកក្រណាត់បានទេ វាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើបែបនេះនៅតាមផ្លូវ ឬក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍ដែលមានបំពាក់ជាពិសេស។ Calcium Gluconate "Snakes" ការពិសោធន៍ត្រូវបានធ្វើបានល្អបំផុតជាមួយនឹងសារធាតុដែលមានសុវត្ថិភាព ទោះបីជាត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅខាងក្រៅមន្ទីរពិសោធន៍បំពាក់ដោយឧបករណ៍ពិសេសក៏ដោយ។

"ពស់របស់ព្រះចៅផារ៉ោន" ពីកាល់ស្យូម gluconate ត្រូវបានទទួលយ៉ាងសាមញ្ញ។ នេះនឹងត្រូវការ 2-3 គ្រាប់នៃថ្នាំនិងគូបនៃឥន្ធនៈស្ងួត។ នៅក្រោមឥទិ្ធពលនៃអណ្តាតភ្លើង ប្រតិកម្មនឹងចាប់ផ្តើម ហើយ "ពស់" ពណ៌ប្រផេះវារចេញពីថេប្លេត។ ការពិសោធន៍បែបនេះជាមួយនឹងជាតិកាល់ស្យូម gluconate គឺពិតជាមានសុវត្ថិភាព ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែគួរប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលអនុវត្តវា។ រូបមន្តប្រតិកម្មគីមីមានដូចខាងក្រោម៖

C12H22CaO14+O2 = 10C+2CO2+CaO+11H2O

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញប្រតិកម្មកើតឡើងជាមួយនឹងការបញ្ចេញទឹកកាបូនឌីអុកស៊ីតកាបូននិងកាល់ស្យូមអុកស៊ីដ។ វាគឺជាការបញ្ចេញឧស្ម័នដែលបណ្តាលឱ្យមានការលូតលាស់។ "ពស់ផារ៉ោន" មានប្រវែងរហូតដល់ 15 សង់ទីម៉ែត្រប៉ុន្តែវាមានអាយុខ្លី។ ពេល​អ្នក​ព្យាយាម​យក​ពួក​វា​មក នោះ​ពួក​គេ​ក៏​ដួល​រលំ។

"ពស់ផារ៉ោន" - របៀបធ្វើជី?

ប្រសិនបើអ្នកមានសួនច្បារនៅក្នុងទីធ្លាខាងក្រោយ ឬខ្ទមរបស់អ្នក នោះក៏មានជីផ្សេងៗផងដែរ។ ធម្មតាបំផុតដែលអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងទូរបស់អ្នករស់នៅរដូវក្តៅ និងកសិករគឺអំបិល ឬអាម៉ូញ៉ូមនីត្រាត។ សម្រាប់ការពិសោធ អ្នកនឹងត្រូវការខ្សាច់ទន្លេសាប អំបិលកន្លះស្លាបព្រាកាហ្វេ ស្ករម្សៅកន្លះស្លាបព្រាកាហ្វេ អាល់កុលអេទីលមួយស្លាបព្រា។ វាចាំបាច់ក្នុងការសម្រាកនៅលើភ្នំខ្សាច់។ អង្កត់ផ្ចិតធំជាង "ពស់" នឹងកាន់តែក្រាស់។ ល្បាយដីល្អនៃអំបិលនិងស្ករត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងកន្លែងសម្រាកមួយហើយចាក់ជាមួយអាល់កុលអេទីល។ បន្ទាប់មកអាល់កុលត្រូវបានដុត "ពស់" ត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្តិចម្តង ៗ ។ ប្រតិកម្មមានដូចខាងក្រោម៖

2NH4NO3 + C12H22O11 = 11C + 2N2 + CO2 + 15H2O ។អេ

ការ​បញ្ចេញ​សារធាតុ​ពុល​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ពិសោធន៍​មាន​កាតព្វកិច្ច​សង្កេត​មើល​ការ​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន​សុវត្ថិភាព។

"ពស់ផារ៉ោន" ពីអាហារ

"ពស់ផារ៉ោន" មិនត្រឹមតែទទួលបានពីថ្នាំឬជីប៉ុណ្ណោះទេ។ សម្រាប់បទពិសោធន៍ អ្នកអាចប្រើផលិតផលដូចជាស្ករ និងសូដា។ សមាសធាតុបែបនេះអាចរកបាននៅក្នុងផ្ទះបាយណាមួយ។ ភ្នំមួយដែលមានកន្លែងសម្រាកមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងពីខ្សាច់ទន្លេ ហើយត្រាំជាមួយនឹងគ្រឿងស្រវឹង។ ម្សៅស្ករ និងសូដាដុតនំត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នាក្នុងសមាមាត្រនៃ 4: 1 ហើយចាក់ចូលទៅក្នុងកន្លែងសម្រាក។ អាល់កុលត្រូវបានដុត។ ល្បាយចាប់ផ្តើមខ្មៅ ហើយហើមបន្តិចម្តងៗ។ នៅពេលដែលស្រាស្ទើរតែឈប់ឆេះ "សត្វល្មូន" ជាច្រើនបានវារចេញពីដីខ្សាច់។ ប្រតិកម្មមានដូចខាងក្រោម៖

2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2, C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O

ល្បាយនេះ decompose ទៅជា sodium carbonate, carbon dioxide និងចំហាយទឹក។ វាគឺជាឧស្ម័នដែលបណ្តាលឱ្យផេះសូដាហើម និងលូតលាស់ ដែលមិនឆេះអំឡុងពេលមានប្រតិកម្ម។

Ampicillin Chameleon

យកគ្រាប់អាំពីស៊ីលីន ហើយកំទេចវា។ ដាក់​ម្សៅ​ក្នុង​បំពង់​សាកល្បង បន្ថែម​ទឹក​ចម្រោះ​ចំនួន ៥​មី​លី​លីត្រ​ទៅ​វា​ហើយ​បិទ​។ អ្រងួនល្បាយលទ្ធផលសម្រាប់ 12 នាទីហើយបន្ទាប់មកត្រង។

ចាក់ 1 មីលីលីត្រចូលក្នុងបំពង់សាកល្បងបានទទួលដំណោះស្រាយ ampicillin និងដូចគ្នា។5-10 % ដំណោះស្រាយណាអូ. បន្ថែម 2 ទៅល្បាយលទ្ធផល៣ ដំណក់ ១០ដំណោះស្រាយ %CuSO 4 . អ្រងួនដប។ ពណ៌ស្វាយលេចឡើង លក្ខណៈនៃប្រតិកម្ម biuret ។ បន្តិចម្ដងៗពណ៌ផ្លាស់ប្តូរទៅជាពណ៌ត្នោត។

ផ្សែងដោយគ្មានភ្លើង 3

ការពិសោធន៍គួរតែត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានខ្យល់ចេញចូលបានល្អ ឬក្នុងធុងផ្សែង។យកប៊ីចេងពីរ។ ចាក់ពីរបីដំណក់ចូលទៅក្នុងមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។25 ដំណោះស្រាយ %អាម៉ូញាក់និងមួយទៀត - ពីរបីដំណក់អាស៊ីត hydrochloric ប្រមូលផ្តុំ( ត្រូវ​ប្រុងប្រយ័ត្ន!). យកវ៉ែនតាទៅគ្នាទៅវិញទៅមក។ផ្សែងពណ៌សនឹងត្រូវបានបញ្ចេញ។នេះ​គឺជាបានបង្កើតឡើងអាម៉ូញ៉ូមក្លរួ៖

NH 3 + HClNH 4 ក្ល.

បង្ហូរឈាម បទពិសោធន៍

ទទួលឈាមយើង​នឹងប្រើប្រតិកម្មរវាង thiocyanate និងអំបិលដែក (III), ឧទាហរណ៍:

2FeCl 3 + 6 KSCNFe + 6KCl ។

អ្នកអាចសរសេរកំណែសាមញ្ញនៃសមីការជាមួយនឹងការបង្កើតផលិតផលដែលមានការបែងចែកទាប៖

FeCl 3 + 3 KSCNហ្វេ( អេស.ស៊ី.អិន) 3 + 3 KCl

ហ្វេ 3+ + 3 អេស.ស៊ី.អិន ហ្វេ( អេស.ស៊ី.អិន) 3 .

ជាធម្មតា ប៉ូតាស្យូម ឬអាម៉ូញ៉ូម thiocyanate និងក្លរួជាតិដែក ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ប្រតិកម្ម (III) នៅក្នុងដំណើរនៃលំហូររបស់វា សារធាតុ autocomplex rhodanide ពណ៌ក្រហមត្រូវបានបង្កើតឡើង។

សម្រាប់ការពិសោធន៍ វាចាំបាច់ក្នុងការយកវ៉ែនតាជាមួយនឹងដំណោះស្រាយប៉ូតាស្យូម thiocyanate (អាម៉ូញ៉ូម) និងក្លរួជាតិដែក (III) ក៏ដូចជាកំណាត់កញ្ចក់ពីរដែលមានរោមកប្បាសរុំជុំវិញពួកគេ។ រៀបចំកាំបិតផ្លាស្ទិចឬដែក។ វាត្រូវតែមានភាពមិនច្បាស់លាស់ ឬបទពិសោធន៍អាចមានការបង្ហូរឈាមយ៉ាងពិតប្រាកដ។

ជូតបាតដៃជាមួយនឹងដំណោះស្រាយអំបិលដែក (អ្នកមើលអាចត្រូវបានគេប្រាប់ថានេះគឺជាការមាប់មគជាមួយនឹងដំណោះស្រាយអ៊ីយ៉ូត។ធ្វើឱ្យកាំបិតមានសំណើមជាមួយនឹងដំណោះស្រាយនៃ thiocyanate (អ្នកទស្សនាអាចម្តងទៀតបញ្ឆោតនិយាយថាវាជាជាតិអាល់កុល) ។ បន្ទាប់ចាប់ផ្តើមដោយខ្លួនឯង។កាត់កាំបិត។ លេចឡើងឈាម.

សម្រាប់ការយកចេញឈាមប្រើផងដែរ។ប្រតិកម្ម​ស្បែក​:

[ ហ្វេ( អេស.ស៊ី.អិន) 6 ] 3 + 6 ច [ FeF 6 ] 3 + 6 អេស.ស៊ី.អិន .

សាមញ្ញ៖ហ្វេ( អេស.ស៊ី.អិន) 3 + 3 ណាអេហ្វFeF 3 + 3 ណាអេសស៊ីអិន.

ស្មុគ្រស្មាញហ្វ្លុយអូរីដែក (III) គ្មានពណ៌។ ដូច្នេះប្រសិនបើជូតរបួសរោមកប្បាសដែលត្រាំក្នុងសូលុយស្យុងហ្វ្លុយអូរីតសូដ្យូម ស្មុគ្រស្មាញ rhodanide ត្រូវបានបំផ្លាញ ហើយស្មុគស្មាញដែលមានស្ថេរភាពជាងមុនត្រូវបានបង្កើតឡើង [FeF 6 ] 3 . ឈាមបាត់។ ទស្សនិកជនត្រូវបានបង្ហាញថាមិនមានរបួសនៅលើបាតដៃទេ។

បទពិសោធន៍សម្រាប់ក្មេងតូចៗ

ដំឡូងក្លាយជានាវាមុជទឹក

ជានាវាមុជទឹកយើងប្រើដំឡូងធម្មតា។ យើងនឹងត្រូវការមើមដំឡូងមួយ ពាងមួយលីត្រ ឬធុងធំ និងអំបិលដែលអាចបរិភោគបាន។ ចាក់ទឹកកន្លះកំប៉ុង ឬកែវទឹក រួចទម្លាក់ដំឡូងចុះ។ នាងនឹងលង់ទឹក។ បន្ថែមដំណោះស្រាយអំបិលឆ្អែតទៅក្នុងពាង (កញ្ចក់) ។ ដំឡូងនឹងអណ្តែត។ បើ​ចង់​ឲ្យ​វា​ធ្លាក់​ចូល​ទឹក​ម្ដង​ទៀត គ្រាន់​តែ​បន្ថែម​ទឹក​ចូល​ក្នុង​ពាង​ជាការ​ស្រេច។ ហេតុអ្វីបានជាមិនមែនជានាវាមុជទឹក?

ដំឡូងកំពុងលិចដោយសារតែ វាធ្ងន់ជាងទឹក។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងដំណោះស្រាយអំបិល វាស្រាលជាង ហើយដូច្នេះអណ្តែតលើផ្ទៃ។

ព្យួរ ពពុះ

នៅ​លើប្រោះបាតនៃ beaker ឬពាងតូចមួយជាមួយ baking soda ហើយបន្ថែមទឹកខ្មេះតុបន្តិចទៅវា។ កាបូនឌីអុកស៊ីតនឹងត្រូវបានបញ្ចេញ។ វាមានទម្ងន់ធ្ងន់ជាងខ្យល់ ហើយនឹងកកកុញនៅបាតកំប៉ុង។ ប៉ុន្តែកាបូនឌីអុកស៊ីតមិនមានពណ៌ទេ។ អ្នកនឹងមិនឃើញគាត់ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកអាចប្រាកដថាវាពិតជានៅក្នុងពាងដោយមានជំនួយពីពពុះសាប៊ូ។ ផ្លុំពពុះចូលក្នុងពាង។ វានឹងព្យួរនៅក្នុងវានៅព្រំដែននៃកាបូនឌីអុកស៊ីតនិងខ្យល់។

យើងលាបក្រចក

រំលាយ​វី​ទ្រី​យ៉ូ​ល​ពណ៌​ខៀវ​ខ្លះ​ក្នុង​កែវ​មួយ ហើយ​ជ្រលក់​ក្រចក​ចូលក្នុង​វា។ មួយសន្ទុះក្រោយមក ក្រចកនឹងប្រែជាក្រហម ហើយដំណោះស្រាយនឹងប្រែជាពណ៌បៃតង។ វាជាប្រតិកម្មគីមី។ ស្រទាប់ទង់ដែងដែលបង្កើតឡើងនៅលើផ្ទៃក្រចក។

ស្រមោច អ្នកគីមីវិទ្យា

ស្រមោចអាចផលិតអាស៊ីតទម្រង់ . វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់នេះ។ គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទៅនៅក្នុង​ព្រៃនិងយកជាមួយអ្នកដៃគូស្មោះត្រង់របស់អ្នកគីមីវិទ្យាក្រដាសចង្អុលបង្ហាញ។ រកអន្ទាក់មួយហើយដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីកុំឱ្យវាខូច សូមទម្លាក់ចំបើងចូលទៅក្នុងវាមួយរយៈ។ យក​វា​ចេញ​ហើយ​ជូត​វា​ដោយ​ទឹក​មួយ​តំណក់។ ប៉ះចំបើងសើមទៅនឹងក្រដាសចង្អុលបង្ហាញ។ ពណ៌របស់វានឹងបង្ហាញពីវត្តមានអាស៊ីត។

បទពិសោធន៍បង្ហាញពីរបៀបដែលអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរិកដុតជាតិស្ករក្នុងខ្យល់ក្នុងវត្តមានទឹក។

អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកស្រូបយកទឹកដោយលោភលន់ ហើយអាចទទួលបានទឹកនេះសូម្បីតែពីម៉ូលេគុលជាតិស្ករ។ កំឡុងពេលប្រតិកម្មនេះ ស្ករត្រូវបានបំប្លែងទៅជាធ្យូង ហើយឧស្ម័នត្រូវបានបញ្ចេញ ដែលធ្វើអោយធ្យូងហើយរុញវាចេញពីកែវ។

ចាក់ស្កររលាយចូលក្នុងកែវ។

បន្ថែមទឹកទៅម្សៅស្ករលាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងយ៉ាងហ្មត់ចត់។

បន្ថែមអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកបន្តិចទៅក្នុងដំណោះស្រាយទឹក និងស្ករម្សៅ បន្តកូររហូតទាល់តែដំណោះស្រាយចាប់ផ្តើមងងឹត និងឡើង។

ស្ករម្សៅ

ទឹក។

អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរី

គីមី។ ពែង

សឺរាុំង

ដំបងកញ្ចក់

នៅក្នុងព្រៃខ្មៅ - ខ្មៅឈរផ្ទះខ្មៅ - ខ្មៅ។ ក្នុង​ផ្ទះ​ខ្មៅ​ខ្មៅ​នេះ​គឺ​ខ្មៅ​ខ្មៅ…។

ហ៊ឺ… រឿង​រន្ធត់​របស់​កុមារ​លែង​មាន​ភាព​ល្បីល្បាញ​ទៀត​ហើយ។ ប៉ុន្តែមានបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយអំពីស្ករខ្មៅ។ នៅពេលដែលអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកប្រមូលផ្តុំត្រូវបានបន្ថែមទៅម្សៅស្ករដែលមានសំណើមដោយទឹក។ ប្រតិកម្ម​របស់​អ្នក​ដែល​មិន​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​ហិង្សា​ច្រើន​ជាង​រឿង​ប្រឌិត​ដោយ​មាន​ការ​បដិសេធ​ដោយ​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់។

តើរឿងនេះកើតឡើងដោយរបៀបណា ហើយហេតុអ្វីបានជាវត្ថុរាវខ្មៅបង្កើតចេញពីស្ករសព្រិល និងវត្ថុរាវថ្លា?

Sucrose គឺជា disaccharide ដែលមានរូបមន្តគ 12 ហ 22 អូ 11 . តើអ្នកអាចមើលឃើញដោយរបៀបណាថាសមាមាត្រនៃអាតូមហ និងអូ ដូចគ្នានឹងទឹកដែរ - អ៊ីដ្រូសែនពីរសម្រាប់អុកស៊ីសែនមួយ។

អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរិកប្រមូលផ្តុំស្រូបយកទឹកពីស្ករ ហើយកាបូនដែលនៅសល់ត្រូវបានបញ្ចេញជាធ្យូង។

ដូចប្រតិកម្មអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកដែរ ប្រតិកម្មនេះគឺមានលក្ខណៈខាងក្រៅ ពោលគឺកំដៅត្រូវបានបញ្ចេញ។ ដូច្នេះទឹកហួតហើយនៅសល់តែរឹងស្ងួតប៉ុណ្ណោះ។

2 ស៊ី 12 ហ 22 អូ 11 + 2 ហ 2 ដូច្នេះ 4 = 23C + CO 2 + + 2SO 2 + 24N 2 អូ

ឧស្ម័ន​ដែល​បង្កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​នេះ​ចេញ​កាបូន​ហើយ​វា​ក្លាយ​ជា​ផុយ។

អស្ចារ្យ។ ការអាណិតតែមួយគត់គឺថាកាបូនត្រូវបានបញ្ចេញក្នុងទម្រង់ជាក្រាហ្វិចហើយមិនមែននៅក្នុងការកែប្រែផ្សេងទៀតរបស់វាទេ - ពេជ្រ។

បទពិសោធន៍បង្ហាញពីរបៀបដែលអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរិកដុតសមាសធាតុសរីរាង្គ។ ដំណើរការស្រដៀងគ្នានេះកើតឡើងនៅក្នុងក្រពះរបស់ថនិកសត្វ។

អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកស្រូបយកទឹកដោយលោភលន់ ហើយអាចទទួលបានទឹកនេះសូម្បីតែពីអាហារធម្មតាក៏ដោយ។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រតិកម្មនេះ ជាតិស្ករដែលមាននៅក្នុងអាហារស្ទើរតែទាំងអស់ប្រែទៅជាធ្យូងថ្ម។
ចាក់អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកចូលក្នុងធុង។

យើងបោះទឹកក្រូច សូកូឡា ហាំប៊ឺហ្គឺ ដំឡូងបំពង ចូលទៅក្នុងទឹកអាស៊ីត។ យើងលាយអ្វីគ្រប់យ៉ាង។

បន្ទាប់ពីមួយម៉ោងកន្លះយើងវាយតម្លៃលទ្ធផល។

អាស៊ីតស៊ុលហ្វួរីកប្រមូលផ្តុំ

ហាំប៊ឺហ្គឺ

សូកូឡា

ដំឡូងបំពង

ទឹកក្រូច

នាវាកញ្ចក់

នៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃកាវបិទ silicate ជាមួយទឹកនៅពេលដែលស៊ុលទង់ដែងត្រូវបានបន្ថែម "សួន colloidal" នឹងចាប់ផ្តើមលូតលាស់។

ពេលខ្លះបន្ទាប់ពីបន្ថែមទង់ដែង និងជាតិដែកស៊ុលហ្វាតមួយចំនួនទៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃកាវស៊ីលីតជាមួយនឹងទឹក "សួនផ្កាកូឡាជែន" នឹងចាប់ផ្តើមលូតលាស់ ដែលស្រដៀងនឹងសារាយ។ ពណ៌នៃ "សារាយគីមី" ទាំងនេះអាស្រ័យលើអំបិលនៃលោហៈដែលត្រូវបានជ្រមុជ។ អំបិលទង់ដែងមានពណ៌ខៀវខ្ចី អំបិលដែកមានពណ៌បៃតងងងឹត។

ចាក់កាវ silicate ចូលទៅក្នុងកែវមួយ បន្ថែមទឹកក្នុងសមាមាត្រ 1:1 ឬ 1:2 ហើយលាយ។

នៅក្នុងពែងប្លាស្ទិចមួយយើងបង្កើតដំណោះស្រាយនៃស៊ុលទង់ដែងជាមួយទឹក។

យើងប្រមូលសូលុយស្យុងស៊ុលទង់ដែងចូលទៅក្នុងបំពង់កែវជាមួយ pear ហើយទម្លាក់បំពង់ទៅបាតនៃនាវា យើងបញ្ចេញដំណោះស្រាយស៊ុលទង់ដែងជាផ្នែកៗ។

ចាក់​ស្ពាន់​និង​ស៊ុល​ដែក​មួយ​ស្លាបព្រា​ចូលក្នុង​ពាង​។

ពាង​កែវ

ទឹក។

កាវ silicate

វីទ្រីយ៉ូលពណ៌ខៀវ

ទឹកថ្នាំ

បំពង់កែវជាមួយ pear

spatula ឬស្លាបព្រា

ពែងប្លាស្ទិក

មិត្តភ័ក្តិ សួស្តី! យល់ស្របថាតើពេលខ្លះវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីធ្វើឱ្យ crumbs របស់យើងភ្ញាក់ផ្អើល! ពួកគេមានប្រតិកម្មគួរឱ្យអស់សំណើច។ វាបង្ហាញថាពួកគេត្រៀមខ្លួនដើម្បីរៀន ត្រៀមខ្លួនដើម្បីរៀនសម្ភារៈថ្មី។ ពិភពលោកទាំងមូលបើកនៅពេលនេះនៅចំពោះមុខពួកគេ និងសម្រាប់ពួកគេ! ហើយយើងដែលជាឪពុកម្តាយដើរតួជាអ្នកជំនួយការពិតប្រាកដជាមួយនឹងមួកដែលយើង "ទាញចេញ" អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អស្ចារ្យ ថ្មី និងសំខាន់ខ្លាំងណាស់!

តើយើងនឹងយកអ្វីចេញពីមួក "វេទមន្ត" នៅថ្ងៃនេះ? យើងមាន 25 ការពិសោធន៍ពិសោធន៍នៅទីនោះសម្រាប់ កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ. ពួកគេនឹងត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុខុសៗគ្នា ដើម្បីចាប់អារម្មណ៍ និងចូលរួមជាមួយពួកគេនៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ខ្លះអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្មានការរៀបចំណាមួយ ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍ងាយស្រួលដែលយើងម្នាក់ៗមាននៅផ្ទះ។ សម្រាប់​អ្នក​ផ្សេង​ទៀត អ្នក​និង​ខ្ញុំ​នឹង​ទិញ​សម្ភារ​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​ឱ្យ​អ្វីៗ​ដំណើរការ​ទៅ​ដោយ​រលូន​សម្រាប់​យើង។ អញ្ចឹង? ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាជួបតែសំណាងល្អនិងឆ្ពោះទៅមុខ!

ថ្ងៃនេះនឹងក្លាយជាថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដ! ហើយនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើង៖

ដូច្នេះសូមតុបតែងថ្ងៃឈប់សម្រាកដោយរៀបចំការពិសោធន៍ សម្រាប់ថ្ងៃកំណើត, ឆ្នាំថ្មី, ថ្ងៃទី 8 ខែមីនា។ល។

ពពុះទឹកកក

តើអ្នកគិតថានឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើ សាមញ្ញពពុះដែលរលាយចូល 4 ឆ្នាំ។ដូច្នេះចូលចិត្តបំប៉ោង រត់តាមពួកគេ ហើយបំផ្ទុះពួកគេ បំប៉ោងពួកគេនៅពេលត្រជាក់។ ឬផ្ទុយទៅវិញចូលទៅក្នុងព្រិលធ្លាក់។

ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការណែនាំមួយ:

• ពួកគេនឹងផ្ទុះភ្លាមៗ!
• ហោះហើយហោះទៅឆ្ងាយ!
• បង្កក!

អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកជ្រើសរើសខ្ញុំនិយាយភ្លាមៗវានឹងធ្វើឱ្យអ្នកភ្ញាក់ផ្អើល! តើអ្នកអាចស្រមៃមើលថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកូនតូច?

ប៉ុន្តែនៅក្នុងចលនាយឺត - វាគ្រាន់តែជារឿងនិទាន!

ខ្ញុំធ្វើឱ្យសំណួរស្មុគស្មាញ។ តើអាចធ្វើបទពិសោធន៍ម្តងទៀតក្នុងរដូវក្តៅ ដើម្បីទទួលបានជម្រើសស្រដៀងគ្នាដែរឬទេ?

ជ្រើសរើសចម្លើយ៖

• បាទ។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវការទឹកកកពីទូរទឹកកក។

អ្នកដឹងទេ ទោះបីខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកគ្រប់យ៉ាង ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងមិនធ្វើ! សូមឱ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងហោចណាស់មួយសម្រាប់អ្នក!

ក្រដាសទល់នឹងទឹក។

យើងកំពុងរង់ចាំការពិត ពិសោធន៍. តើវាពិតជាអាចទៅរួចទេដែលក្រដាសឈ្នះលើទឹក? នេះជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលលេង Rock-Paper-Scissors!

អ្វីដែលយើងត្រូវការ៖

• ក្រដាស;
• ទឹកក្នុងកែវ។

គ្របកញ្ចក់។ វាល្អប្រសិនបើគែមរបស់វាសើមបន្តិច នោះក្រដាសនឹងជាប់។ បើកកញ្ចក់ដោយថ្នមៗ... ទឹកមិនលេចទេ!

បំប៉ោងប៉េងប៉ោងដោយមិនដកដង្ហើម?

យើងបានអនុវត្តគីមីរួចហើយ របស់កុមារបទពិសោធន៍។ សូមចាំថានៅទីនោះដំបូងបំផុតសម្រាប់កំទេចតូចៗគឺបន្ទប់មួយដែលមានទឹកខ្មេះនិងសូដា។ ដូច្នេះ​តោះ​បន្ត! ហើយយើងប្រើប្រាស់ថាមពល ឬផ្ទុយទៅវិញ ខ្យល់ដែលត្រូវបានបញ្ចេញក្នុងអំឡុងពេលប្រតិកម្មសម្រាប់គោលបំណងសន្តិភាព។

គ្រឿងផ្សំ៖

• សូដា;
• ដបគឺប្លាស្ទិក;
• ទឹកខ្មេះ;
• បាល់។

ចាក់សូដាចូលក្នុងដបហើយចាក់ទឹកខ្មេះ 1/3 ។ អ្រងួនស្រាលៗ ហើយទាញបាល់យ៉ាងលឿនពីលើកញ្ចឹងក។ នៅពេលដែលវាហើម បង់រុំ ហើយយកចេញពីដប។

បទពិសោធន៍បែបនេះតូចមួយនឹងអាចបង្ហាញសូម្បីតែនៅក្នុង មត្តេយ្យ.

ភ្លៀងធ្លាក់ពីពពក

យើង​ត្រូវការ:

• ធនាគារជាមួយទឹក;
• សាប៊ូកក់សក់;
• ពណ៌អាហារ (ពណ៌ណាមួយអ្នកអាចប្រើពណ៌ជាច្រើន) ។

យើងបង្កើតពពកនៃពពុះ។ ពពកធំហើយស្អាត! ទុកវាឱ្យអ្នកបង្កើតពពកដ៏ល្អបំផុត កូនរបស់អ្នក។ 5 ឆ្នាំ. គាត់នឹងធ្វើឱ្យនាងពិតប្រាកដ!

អ្នកនិពន្ធរូបថត

សល់​តែ​ចែក​ថ្នាំ​លាប​លើ​ពពក​ហើយ… ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក! ភ្លៀងមកដល់ហើយ!

ឥន្ទធនូ

ប្រហែល, រូបវិទ្យាកុមារនៅតែមិនស្គាល់។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីពួកគេបង្កើតឥន្ទធនូ ពួកគេប្រាកដជាចូលចិត្តវិទ្យាសាស្ត្រនេះ!

• ធុងថ្លាជ្រៅជាមួយទឹក;
• កញ្ចក់;
• ចង្កៀង;
• ក្រដាស។

ដាក់កញ្ចក់នៅបាតធុង។ នៅមុំបន្តិច ចាំងពន្លឺនៅលើកញ្ចក់។ វានៅសល់ដើម្បីចាប់ឥន្ទធនូនៅលើក្រដាស។

កាន់តែងាយស្រួលគឺប្រើឌីស និងពិល។

គ្រីស្តាល់

មាន​ហ្គេម​ស្រដៀង​គ្នា​ដែល​បាន​បញ្ចប់​រួច​ហើយ​។ ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍របស់យើង។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ការពិតដែលថាយើងខ្លួនយើងតាំងពីដើមដំបូងនឹងលូតលាស់គ្រីស្តាល់ពីអំបិលនៅក្នុងទឹក។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយកខ្សែស្រឡាយឬខ្សែ។ ហើយយើងនឹងសង្កត់វាអស់រយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃនៅក្នុងទឹកប្រៃបែបនេះដែលអំបិលមិនអាចរលាយបានទៀតទេប៉ុន្តែកកកុញនៅក្នុងស្រទាប់មួយនៅលើខ្សែ។

អាចត្រូវបានដាំដុះពីស្ករ

ពាង lava

ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមប្រេងទៅក្នុងពាងទឹក វានឹងប្រមូលនៅលើកំពូល។ វាអាចត្រូវបានលាបពណ៌ដោយពណ៌អាហារ។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យប្រេងភ្លឺលិចទៅបាតអ្នកត្រូវចាក់អំបិលពីលើវា។ បន្ទាប់មកប្រេងនឹងរលាយ។ ប៉ុន្តែមិនយូរទេ។ អំបិលនឹងរលាយបន្តិចម្តង ៗ ហើយ "បញ្ចេញ" ដំណក់ប្រេងដ៏ស្រស់ស្អាត។ ប្រេង​ពណ៌​ឡើង​បន្តិច​ម្តងៗ ហាក់​ដូច​ជា​ភ្នំភ្លើង​អាថ៌កំបាំង​ដែល​លេច​ចេញ​ពី​ក្នុង​ពាង។

ការផ្ទុះ

សម្រាប់កុមារទើបចេះដើរតេះតះ 7 ឆ្នាំ។វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបំផ្ទុះ កម្ទេច បំផ្លាញអ្វីមួយ។ នៅក្នុងពាក្យមួយធាតុពិតគឺសម្រាប់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ យើងបង្កើតភ្នំភ្លើងផ្ទុះពិតប្រាកដ!

យើងឆ្លាក់ពីប្លាស្ទិក ឬធ្វើ "ភ្នំ" ពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។ យើងដាក់ធុងមួយនៅខាងក្នុង។ បាទ ដើម្បីឱ្យករបស់នាងសមនឹង "រណ្ដៅ" ។ យើងបំពេញពាងជាមួយសូដាថ្នាំជ្រលក់ ទឹកក្តៅ និង ... ទឹកខ្មេះ។ ហើយ​អ្វីៗ​នឹង​ចាប់​ផ្តើម​ផ្ទុះ កម្អែល​នឹង​ហក់​ឡើង ហើយ​ជន់​លិច​អ្វីៗ​ដែល​នៅ​ជុំវិញ!

រន្ធនៅក្នុងកាបូបមិនមែនជាបញ្ហាទេ។

នេះជាអ្វីដែលបញ្ចុះបញ្ចូល សៀវភៅពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ Dmitry Mokhov "វិទ្យាសាស្ត្រសាមញ្ញ" ។ ហើយយើងអាចផ្ទៀងផ្ទាត់សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះដោយខ្លួនឯងបាន! ដំបូងយើងត្រូវបំពេញកាបូបដោយទឹក។ ហើយបន្ទាប់មកយើងចោះវា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលពួកគេបានចោះ (ខ្មៅដៃ ឈើចាក់ធ្មេញ ឬម្ជុល) នឹងមិនត្រូវបានដកចេញទេ។ តើយើងអស់ទឹកហើយឬនៅ? កំពុងពិនិត្យ!

ទឹកដែលមិនហូរ

មានតែទឹកបែបនេះទេដែលត្រូវធ្វើ។

យើងយកទឹក លាប និងម្សៅ (ច្រើនដូចទឹក) ហើយលាយ។ លទ្ធផលចុងក្រោយគឺទឹកធម្មតា។ គ្រាន់តែ​មិន​ធ្លាយ​វា​!

ស៊ុត "រអិល"

ដើម្បីឱ្យស៊ុតពិតជាវារចូលទៅក្នុងកញ្ចឹងកនៃដបវាមានតម្លៃដុតក្រដាសមួយហើយបោះវាទៅក្នុងដប។ ហើយគ្របដណ្តប់រន្ធជាមួយស៊ុតមួយ។ នៅពេលដែលភ្លើងរលត់ ស៊ុតនឹងរអិលនៅខាងក្នុង។

ព្រិលនៅរដូវក្តៅ

ល្បិចនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសក្នុងការធ្វើម្តងទៀតក្នុងរដូវក្តៅ។ យកមាតិកានៃកន្ទបចេញហើយត្រាំជាមួយទឹក។ ទាំងអស់! ព្រិលរួចរាល់ហើយ! ឥឡូវនេះព្រិលបែបនេះគឺមានភាពងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកនៅក្នុងហាងនៅក្នុងប្រដាប់ក្មេងលេងរបស់កុមារ។ សួរអ្នកលក់សម្រាប់ព្រិលសិប្បនិម្មិត។ ហើយកុំធ្វើឱ្យខូចក្រណាត់កន្ទបទារក។

សត្វពស់ផ្លាស់ទី

ដើម្បីបង្កើតតួលេខផ្លាស់ទី យើងត្រូវការ៖

• ខ្សាច់;
• ជាតិអាល់កុល;
• ស្ករ;
• សូដា;
• ភ្លើង។

ចាក់អាល់កុលនៅលើភ្នំខ្សាច់ហើយទុកឱ្យវាត្រាំ។ រួចចាក់ស្ករស និងសូដាពីលើ រួចដុត! អូអ្វីដែល ដោយ​ចិត្ដ​រីករាយការពិសោធន៍នេះ! ក្មេង​និង​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​នឹង​ចូល​ចិត្ត​អ្វី​ដែល​ពស់​មាន​ជីវិត!

ជាការពិតណាស់នេះគឺសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់។ មែនហើយមើលទៅគួរឱ្យខ្លាចណាស់!

រថភ្លើងថ្ម

ខ្សែស្ពាន់ដែលយើងបត់ជាវង់មួយនឹងក្លាយទៅជាផ្លូវរូងក្រោមដីរបស់យើង។ យ៉ាងម៉េច? ភ្ជាប់គែមរបស់វាបង្កើតជាផ្លូវរូងក្រោមដីរាងមូល។ ប៉ុន្តែមុននោះ យើង "បើក" ថ្មនៅខាងក្នុង យើងភ្ជាប់តែមេដែក neodymium ទៅគែមរបស់វា។ ហើយចាត់ទុកខ្លួនអ្នកថាជាម៉ាស៊ីនចលនាជារៀងរហូត! ក្បាលរថភ្លើងចំហុយបានបើកចេញ។

ការបង្វិលទៀន

ដើម្បីបំភ្លឺចុងទាំងសងខាងនៃទៀន អ្នកត្រូវសម្អាតផ្នែកខាងក្រោមរបស់វា ទៅនឹងក្រមួនពីក្រមួន។ កំដៅម្ជុលលើភ្លើងហើយចោះទៀននៅកណ្តាលជាមួយវា។ ដាក់ទៀនលើ 2 កែវដើម្បីឱ្យវាស្ថិតនៅលើម្ជុល។ ដុតគែមហើយគ្រវីបន្តិច។ បន្ទាប់មកទៀនខ្លួនឯងនឹងលោត។

ថ្នាំដុសធ្មេញដំរី

ដំរីត្រូវការអ្វីៗធំ និងច្រើន។ តោះ​ធ្វើ​វា! យើងរំលាយប៉ូតាស្យូម permanganate ក្នុងទឹក។ បន្ថែមសាប៊ូរាវ។ ធាតុផ្សំចុងក្រោយ អ៊ីដ្រូសែន ពែរអុកស៊ីដ ប្រែក្លាយល្បាយរបស់យើងទៅជាម្សៅដំរីយក្ស!

តោះផឹកទៀន

សម្រាប់ប្រសិទ្ធិភាពកាន់តែខ្លាំង យើងគូរទឹកជាពណ៌ភ្លឺ។ យើងដាក់ទៀននៅកណ្តាលចានឆាំង។ យើងដុតវាហើយគ្របវាជាមួយធុងថ្លា។ ចាក់ទឹកចូលក្នុងចានឆាំង។ ដំបូង ទឹកនឹងនៅជុំវិញធុង ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងត្រាំនៅខាងក្នុងរហូតដល់ទៀន។
អុកស៊ីសែនត្រូវបានដុត សម្ពាធខាងក្នុងកញ្ចក់ថយចុះ និង

chameleon ពិតប្រាកដ

តើអ្វីនឹងជួយ chameleon របស់យើងផ្លាស់ប្តូរពណ៌? ល្បិច! ផ្តល់ឱ្យកូនតូចរបស់អ្នក។ 6 ឆ្នាំ។លាបចានផ្លាស្ទិចក្នុងពណ៌ផ្សេងគ្នា។ ហើយអ្នកខ្លួនឯងបានកាត់ចេញនូវរូបរបស់ chameleon នៅលើចានមួយផ្សេងទៀត ដែលមានរាង និងទំហំស្រដៀងគ្នា។ វានៅតែមិនត្រូវភ្ជាប់ចានទាំងពីរយ៉ាងរឹងមាំនៅកណ្តាលដូច្នេះថាផ្នែកខាងលើដែលមានតួរលេខកាត់អាចបង្វិលបាន។ បន្ទាប់មកពណ៌របស់សត្វនឹងផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច។

បំភ្លឺឥន្ទធនូ

រៀបចំ Skittles នៅលើចាននៅក្នុងរង្វង់មួយ។ ចាក់ទឹកចូលក្នុងចាន។ ចាំបន្តិច ទទួលបានឥន្ទធនូ!

ចិញ្ចៀនផ្សែង

កាត់បាតដបជ័រ។ ហើយលាតគែមនៃប៉េងប៉ោងកាត់ដើម្បីទទួលបានភ្នាសដូចនៅក្នុងរូបថត។ អុជធូប ហើយដាក់វាក្នុងដប។ បិទគម្រប។ នៅពេលដែលមានផ្សែងរឹងនៅក្នុងពាង ដោះវីសគម្រប ហើយប៉ះលើភ្នាស។ ផ្សែងនឹងចេញមកជារង្វង់។

វត្ថុរាវចម្រុះពណ៌

ដើម្បីធ្វើឱ្យអ្វីៗមើលទៅអស្ចារ្យជាងមុន សូមលាបពណ៌រាវតាមពណ៌ផ្សេងៗ។ ធ្វើ 2-3 ទទេនៃទឹកពណ៌។ ចាក់ទឹកដែលមានពណ៌ដូចគ្នាទៅក្នុងបាតពាង។ បន្ទាប់មកដោយប្រុងប្រយ័ត្នចាក់ប្រេងបន្លែតាមបណ្តោយជញ្ជាំងពីភាគីផ្សេងគ្នា។ ចាក់ទឹកលាយជាមួយអាល់កុលពីលើវា។

ស៊ុតដោយគ្មានសំបក

ដាក់ស៊ុតឆៅក្នុងទឹកខ្មេះយ៉ាងហោចណាស់មួយថ្ងៃ អ្នកខ្លះថាមួយសប្តាហ៍។ ហើយការផ្តោតអារម្មណ៍គឺរួចរាល់ហើយ! ស៊ុតដោយគ្មានសំបករឹង។
សំបកស៊ុតសម្បូរជាតិកាល់ស្យូម។ ទឹកខ្មេះមានប្រតិកម្មយ៉ាងសកម្មជាមួយកាល់ស្យូម ហើយរំលាយវាបន្តិចម្តងៗ។ ជាលទ្ធផលស៊ុតត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយខ្សែភាពយន្តមួយប៉ុន្តែទាំងស្រុងដោយគ្មានសែល។ វា​មាន​អារម្មណ៍​ដូច​ជា​បាល់​យឺត​ពេល​ប៉ះ។
ដូចគ្នានេះផងដែរ ស៊ុតនឹងមានទំហំធំជាងទំហំដើមរបស់វា ព្រោះវានឹងស្រូបយកទឹកខ្មេះខ្លះ។

រាំបុរសតូចៗ

ដល់ពេលរញ៉េរញ៉ៃហើយ! លាយម្សៅពោត ២ភាគ ជាមួយទឹក ១ភាគ។ ដាក់ចានទឹកម្សៅដាក់ពីលើធុងបាសរបស់អ្នក ហើយបើកបាស!

ការតុបតែងទឹកកក

យើងតុបតែងរូបទឹកកកនៃរូបរាងផ្សេងៗដោយមានជំនួយពីថ្នាំលាបអាហារលាយជាមួយទឹកនិងអំបិល។ អំបិល​ធ្វើ​ឲ្យ​ទឹកកក​ជ្រាប​ចូល​ជ្រៅ បង្កើត​ជា​ផ្លូវ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍។ គំនិតដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការព្យាបាលពណ៌។

ការបាញ់បង្ហោះគ្រាប់រ៉ុក្កែតក្រដាស

យើងដោះលែងថង់តែពីតែដោយកាត់ផ្នែកខាងលើ។ យើងដុត! ខ្យល់ក្តៅលើកកញ្ចប់!

មានបទពិសោធន៍ច្រើនណាស់ដែលអ្នកប្រាកដជានឹងរកអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយកុមារ គ្រាន់តែជ្រើសរើស! ហើយកុំភ្លេចត្រលប់មកវិញនូវអត្ថបទថ្មីដែលអ្នកនឹងដឹងថាប្រសិនបើអ្នកជាវ! អញ្ជើញមិត្តរបស់អ្នកមកលេងយើង! ហើយនោះជាអ្វីទាំងអស់សម្រាប់ថ្ងៃនេះ! ទាល់តែ!

អ្នកគីមីវិទ្យានៅផ្ទះ - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជឿថាទ្រព្យសម្បត្តិដែលមានប្រយោជន៍បំផុតនៃសារធាតុសាប៊ូគឺជាខ្លឹមសារនៃសារធាតុ surfactants (សារធាតុ surfactants) ។ សារធាតុ surfactants កាត់បន្ថយវ៉ុលអេឡិចត្រូស្ទិចយ៉ាងសំខាន់រវាងភាគល្អិតនៃសារធាតុ និងបំបែកក្រុមប្រមូលផ្តុំ។ លក្ខណៈពិសេសនេះធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការសម្អាតសម្លៀកបំពាក់។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ ប្រតិកម្មគីមី ដែលអ្នកអាចធ្វើម្តងទៀតជាមួយនឹងសារធាតុគីមីក្នុងគ្រួសារ ដោយសារតែដោយមានជំនួយពី surfactants អ្នកមិនត្រឹមតែអាចយកកខ្វក់ចេញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើការពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យទៀតផង។

បទពិសោធន៍មួយ៖ ភ្នំភ្លើងដែលមានពពុះនៅក្នុងពាងមួយ។

វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការអនុវត្តការពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះនៅផ្ទះ។ សម្រាប់គាត់អ្នកនឹងត្រូវការ៖

hydroperite ឬ (កំហាប់សូលុយស្យុងកាន់តែខ្ពស់ ប្រតិកម្មកាន់តែខ្លាំង និងប្រសិទ្ធភាពនៃការផ្ទុះ "ភ្នំភ្លើង" កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព ដូច្នេះហើយ វាជាការប្រសើរក្នុងការទិញថ្នាំគ្រាប់នៅឱសថស្ថាន ហើយពនឺក្នុងបរិមាណតូចមួយក្នុងសមាមាត្រមួយ។ នៃ 1/1 ភ្លាមៗមុនពេលប្រើ (អ្នកនឹងទទួលបានដំណោះស្រាយ 50% - នេះគឺជាការប្រមូលផ្តុំដ៏ល្អ);

ជែលសម្រាប់លាងចាន (រៀបចំប្រហែល 50 មីលីលីត្រនៃដំណោះស្រាយ aqueous);

លាបពណ៌

ឥឡូវនេះអ្នកត្រូវការដើម្បីទទួលបានកាតាលីករដ៏មានប្រសិទ្ធិភាព - អាម៉ូញាក់។ ដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយទម្លាក់ដោយដំណក់បន្ថែមរាវអាម៉ូញាក់រហូតដល់រំលាយទាំងស្រុង។

គ្រីស្តាល់ស៊ុលហ្វាតទង់ដែង

ពិចារណារូបមន្ត៖

CuSO₄ + 6NH₃ + 2H₂O = (OH)₂ (អាម៉ូញាក់ទង់ដែង) + (NH₄)₂SO₄

ប្រតិកម្ម​បំបែក​សារធាតុ Peroxide៖

2H₂O₂ → 2H₂O + O₂

យើងបង្កើតភ្នំភ្លើង៖ លាយអាម៉ូញាក់ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយលាងក្នុងពាង ឬដបកធំទូលាយ។ បន្ទាប់មកចាក់ចូលទៅក្នុងដំណោះស្រាយ hydroperite យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ "ការផ្ទុះ" អាចខ្លាំង - សម្រាប់ហេតុផលសុវត្ថិភាព វាជាការប្រសើរក្នុងការជំនួសកុងតឺន័រប្រភេទខ្លះនៅក្រោមដបភ្នំភ្លើង។

បទពិសោធន៍ទីពីរ៖ ប្រតិកម្មនៃអាស៊ីត និងអំបិលសូដ្យូម

ប្រហែលជាសមាសធាតុទូទៅបំផុតដែលមាននៅគ្រប់គេហដ្ឋានគឺសូដាដុតនំ។ វាមានប្រតិកម្មជាមួយនឹងអាស៊ីត ហើយលទ្ធផលគឺអំបិល ទឹក និងកាបូនឌីអុកស៊ីតថ្មី។ ក្រោយមកទៀតអាចត្រូវបានរកឃើញដោយការហៀរសំបោរ និងពពុះនៅកន្លែងប្រតិកម្ម។

បទពិសោធន៍បី៖ ពពុះសាប៊ូ "អណ្តែត"

នេះគឺជាបទពិសោធន៍ដ៏សាមញ្ញមួយជាមួយ baking soda ។ អ្នក​នឹង​ត្រូវការ:

• អាងចិញ្ចឹមត្រីដែលមានបាតធំទូលាយ;
• សូដាដុតនំ (150-200 ក្រាម);
• (ដំណោះស្រាយ 6-9%);
• ពពុះសាប៊ូ (ដើម្បីធ្វើដោយខ្លួនឯង លាយទឹក សាប៊ូលាងចាន និងគ្លីសេរីន)

នៅលើបាតអាងចិញ្ចឹមត្រីអ្នកត្រូវប្រោះសូដាឱ្យស្មើៗគ្នាហើយចាក់វាជាមួយអាស៊ីតអាសេទិក។ លទ្ធផលគឺកាបូនឌីអុកស៊ីត។ វាមានទម្ងន់ធ្ងន់ជាងខ្យល់ ដូច្នេះហើយនៅបាតប្រអប់កញ្ចក់។ ដើម្បីកំណត់ថាតើមាន CO₂ នៅទីនោះ បន្ថយភ្លើងមួយទៅបាត - វានឹងចេញភ្លាមៗនៅក្នុងកាបូនឌីអុកស៊ីត។

NaHCO₃ + CH₃COOH → CH₃COONa + H₂O + CO₂

ឥឡូវអ្នកត្រូវផ្លុំពពុះចូលក្នុងធុង។ ពួកវានឹងផ្លាស់ទីយឺតៗតាមបន្ទាត់ផ្តេក (ព្រំដែនរវាងកាបូនឌីអុកស៊ីត និងខ្យល់ដែលមើលមិនឃើញដោយភ្នែក ដូចជាហែលទឹកនៅក្នុងអាងចិញ្ចឹមត្រី)។

បទពិសោធន៍ទីបួន៖ ប្រតិកម្មនៃសូដា និងអាស៊ីត 2.0

សម្រាប់បទពិសោធន៍អ្នកនឹងត្រូវការ៖

• ប្រភេទផ្សេងៗនៃផលិតផលអាហារដែលមិនមានជាតិសំណើម (ឧទាហរណ៍ ស្ករកៅស៊ូ)។
• សូដាដុតនំមួយកែវ (មួយស្លាបព្រាបាយ);
• កែវដែលមានដំណោះស្រាយអាសេទិក ឬអាស៊ីតដែលមានផ្សេងទៀត (ម៉ាលីក)។

កាត់បំណែកនៃ marmalade ជាមួយកាំបិតមុតស្រួចចូលទៅក្នុងច្រូតប្រវែង 1-3 សង់ទីម៉ែត្រនិងកន្លែងសម្រាប់ដំណើរការនៅក្នុងកញ្ចក់ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយសូដាមួយ។ រង់ចាំ 10 នាទីហើយបន្ទាប់មកផ្ទេរបំណែកទៅ beaker មួយផ្សេងទៀត (ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយអាស៊ីត) ។

ខ្សែបូនឹងត្រូវបានដុះឡើងជាមួយនឹងពពុះនៃកាបូនឌីអុកស៊ីតជាលទ្ធផល ហើយអណ្តែតទៅលើកំពូល។ នៅលើផ្ទៃខាងលើ ពពុះនឹងរលាយបាត់ កម្លាំងលើកឧស្ម័ននឹងរលាយបាត់ ហើយឆ្អឹងជំនីរម៉ាម៉ាឡាដនឹងលិច ដុះឡើងម្តងទៀតជាមួយនឹងពពុះ ហើយបន្តបន្ទាប់ទៀតរហូតដល់សារធាតុក្នុងធុងអស់អស់។

បទពិសោធន៍ប្រាំ: លក្ខណៈសម្បត្តិនៃក្រដាស alkali និង litmus

ម្សៅសាប៊ូភាគច្រើនមានផ្ទុកជាតិសូដ្យូមអ៊ីដ្រូអុកស៊ីត ដែលជាអាល់កាឡាំងទូទៅបំផុត។ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្ហាញវត្តមានរបស់វានៅក្នុងដំណោះស្រាយនៃ detergent នៅក្នុងការពិសោធន៍បឋមនេះ។ នៅផ្ទះ អ្នកស្រលាញ់វ័យក្មេងអាចធ្វើវាដោយខ្លួនឯងបានយ៉ាងងាយស្រួល៖

• យកបន្ទះក្រដាស litmus;
• រំលាយសាប៊ូរាវមួយចំនួននៅក្នុងទឹក;
• ជ្រលក់ litmus ចូលទៅក្នុងរាវសាប៊ូ;
• រង់ចាំឱ្យសូចនាករប្រែទៅជាពណ៌ខៀវដែលនឹងបង្ហាញពីប្រតិកម្មអាល់កាឡាំងនៃដំណោះស្រាយ។

ចុចដើម្បីរកមើលអ្វីដែលការពិសោធន៍ផ្សេងទៀតដើម្បីកំណត់អាស៊ីតនៃបរិស្ថានអាចត្រូវបានអនុវត្តពីសារធាតុ improvised ។

បទពិសោធន៍ប្រាំមួយ៖ ការផ្ទុះពណ៌ - ស្នាមប្រឡាក់នៅក្នុងទឹកដោះគោ

បទពិសោធន៍គឺផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃអន្តរកម្មនៃខ្លាញ់ និង surfactants ។ ម៉ូលេគុលខ្លាញ់មានរចនាសម្ព័ន្ធពិសេសទ្វេរដង៖ អ៊ីដ្រូហ្វីលីក (អន្តរកម្ម បំបែកជាមួយទឹក) និងអ៊ីដ្រូហ្វិក (កន្ទុយមិនរលាយទឹកនៃសមាសធាតុប៉ូលីអាតូមិក) ចុងបញ្ចប់នៃម៉ូលេគុល។

1. ចាក់ទឹកដោះគោចូលទៅក្នុងធុងធំទូលាយនៃជម្រៅតូចមួយ ("ផ្ទាំងក្រណាត់" ដែលការផ្ទុះពណ៌នឹងអាចមើលឃើញ) ។ ទឹកដោះគោគឺជាសារធាតុព្យួរ ដែលជាការព្យួរម៉ូលេគុលខ្លាញ់នៅក្នុងទឹក។
2. ជាមួយនឹងបំពង់មួយ បន្ថែមដំណក់ទឹកពីរបីដំណក់ទៅក្នុងធុងទឹកដោះគោ។ អ្នកអាចបន្ថែមថ្នាំជ្រលក់ពណ៌ផ្សេងៗគ្នាទៅកន្លែងផ្សេងគ្នានៃធុង និងធ្វើឱ្យមានការផ្ទុះពហុពណ៌។
3. បន្ទាប់មក អ្នក​ត្រូវ​យក​សំឡី​ជូត​សម្អាត​ក្នុង​ទឹក​ឱ្យ​សើម ហើយ​ប៉ះ​ផ្ទៃ​ទឹកដោះគោ។ "ផ្ទាំងក្រណាត់" ពណ៌សនៃទឹកដោះគោប្រែទៅជាក្ដារលាយដែលមានចលនាជាមួយនឹងថ្នាំលាបដែលផ្លាស់ទីក្នុងរាវដូចជាវង់និងបង្វិលទៅជាខ្សែកោងដ៏ចម្លែក។

បាតុភូតនេះគឺផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់ surfactants ក្នុងការបំបែក (បែងចែកជាផ្នែក) ខ្សែភាពយន្តនៃម៉ូលេគុលខ្លាញ់នៅលើផ្ទៃរាវ។ ម៉ូលេគុលជាតិខ្លាញ់ដែលបណ្តេញដោយ "កន្ទុយ" hydrophobic របស់ពួកគេធ្វើចំណាកស្រុកនៅក្នុងការព្យួរទឹកដោះគោហើយជាមួយពួកគេនូវថ្នាំលាបដែលមិនរលាយដោយផ្នែក។