មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងការអប់រំពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោងក្នុងឯកទេសដ៏ពេញនិយមបំផុត៖ "បណ្តាញទំនាក់ទំនង និងប្រព័ន្ធប្តូរ" "ប្រព័ន្ធទូរគមនាគមន៍ពហុឆានែល" "ទំនាក់ទំនងវិទ្យុ ការផ្សាយ និងទូរទស្សន៍" "ទំនាក់ទំនងប្រៃសណីយ៍" "សេដ្ឋកិច្ច និង គណនេយ្យ "។ វគ្គសិក្សាពិសេសត្រូវបានបង្រៀនសម្រាប់សិស្សកម្រិតខ្ពស់៖ "បណ្តាញចូលប្រើអ៊ីនធឺណិត" "បណ្តាញកុំព្យូទ័រ" "ថ្នាំងទូរគមនាគមន៍ឌីជីថល" "មូលដ្ឋានទិន្នន័យ" "បច្ចេកវិទ្យាបញ្ជូនទិន្នន័យឥតខ្សែ" "វិធីសាស្រ្ត និងមធ្យោបាយនៃដំណើរការសញ្ញាឌីជីថល" "ប្រតិបត្តិការបច្ចេកទេសនៃ CCC ។

មហាវិទ្យាល័យដែលធានាគុណភាពនៃការអប់រំផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសទាំងអស់សម្រាប់ការធ្វើជាម្ចាស់លើសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា។ សិស្សមានប្រព័ន្ធប្តូរអេឡិចត្រូនិចទំនើប ទូរទស្សន៍ឌីជីថល និងប្រព័ន្ធបញ្ជូនផ្កាយរណប។ ការអប់រំត្រូវបានផ្តល់ជូនយ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងឯកសារយោងចាំបាច់ ឯកសារអប់រំ និងការបង្រៀន ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគ្រូមហាវិទ្យាល័យ។ ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ នាយកដ្ឋានវិចារណកថា និងបោះពុម្ពផ្សាយបានចេញសៀវភៅសិក្សាជាង 40 ចំណងជើង ដែលមានចរាចរសរុបជាង 50,000 ច្បាប់។ បណ្ណាល័យមហាវិទ្យាល័យមានមូលនិធិដ៏សម្បូរបែបនៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត និងអប់រំ។

កម្មវិធីសិក្សារបស់មហាវិទ្យាល័យទាំងអស់គឺផ្តោតលើការបញ្ចូលគ្នានូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបប្រពៃណីជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងវិស័យអប់រំ។ ដំណើរការនៃការធ្វើជាម្ចាស់នៃវិញ្ញាសាស្នូលត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងឡូជីខល ដែលរួមចំណែកដល់ការបញ្ចូលសម្ភារៈកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

ច្រើនជាងហាសិបភាគរយនៃពេលវេលាសិក្សាត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ថ្នាក់មន្ទីរពិសោធន៍ និងជាក់ស្តែង និងការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម។

សិស្សអនុវត្តនៅសហគ្រាសឈានមុខគេនៃឧស្សាហកម្មនេះ៖ សាខារបស់ OJSC Rostelecom-MMT, មជ្ឈមណ្ឌលទូរទស្សន៍ OJSC, VGTRK, OJSC Central Telegraph, OJSC CenterTelecom, Federal State Unitary Enterprise MGRS ជាដើម ក្នុងអំឡុងពេលអនុវត្ត សិស្សបង្កើនជំនាញ និងជំនាញរបស់ពួកគេ ទទួលបាន ស្គាល់ពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត ជាមួយនឹងភាពជាក់លាក់នៃឧស្សាហកម្មនេះ។

ក្នុងរយៈពេលកៅសិបឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វា មហាវិទ្យាល័យបានបង្កើតអ្នកឯកទេសជាង 25 ពាន់នាក់។ គុណភាពនៃការងាររបស់ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្ហាញដោយមតិយោបល់វិជ្ជមានពីនិយោជកអំពីសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

មហាវិទ្យាល័យបានទទួលការកោតសរសើរខ្ពស់ចំពោះការងាររបស់ខ្លួន ដោយសារជំនាញរបស់គ្រូ។ បុគ្គលិកបង្រៀននៃមហាវិទ្យាល័យគឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ "អនុបណ្ឌិតទំនាក់ទំនង" កម្មករកិត្តិយសនៃការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សាដែលបានលះបង់ភាគច្រើននៃជីវិតរបស់ពួកគេក្នុងការផ្ទេរចំណេះដឹងបង្គរដល់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ។ ឈ្មោះរបស់គ្រូបង្រៀនដូចជា N.P. Shishova, L.A. Bashkatova, I.S. Zhuchkova, L.E. Zernova, E.V. Pavlova, N.A. Solozhenkina, E.N. Khomyakov ដែលបានធ្វើការនៅមហាវិទ្យាល័យអស់រយៈពេលជាងសាមសិបឆ្នាំត្រូវបានចងចាំដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើន។

បន្ទប់ពិសោធន៍អប់រំ និងថ្នាក់រៀនជាង សែសិប មជ្ឈមណ្ឌលកុំព្យូទ័រ សាលកីឡា និងសន្និបាត បណ្ណាល័យដ៏ធំទូលាយមួយ - ឥឡូវនេះ សិស្សានុសិស្សបានបោះបង់ចោលហើយ។

អាជ្ញាប័ណ្ណសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំ ចុះថ្ងៃទី ១៥ ខែ កុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០១២ លេខ ២៤៦៨
វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់រដ្ឋ ចុះថ្ងៃទី១០ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១២ លេខ ០០៧២

ការសាងសង់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទ្រង់ទ្រាយធំនៅដើមសតវត្សទី 20 ចុងក្រោយនេះបាននាំឱ្យមានតម្រូវការបន្ទាន់សម្រាប់អ្នកឯកទេសទំនាក់ទំនងដែលមានសមត្ថភាព។ ដូច្នេះតាមបញ្ជារបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតក្នុងខែកុម្ភៈឆ្នាំ 1920 មហាវិទ្យាល័យអគ្គិសនីនៃទំនាក់ទំនងប្រជាជនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីក្រុងម៉ូស្គូដែលជាលើកដំបូងបានចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់មធ្យោបាយយុទ្ធសាស្ត្រនិងមធ្យោបាយទំនាក់ទំនង។

ប្រវត្តិមហាវិទ្យាល័យ

ដំបូងឡើយ ស្ថាប័ននេះមានតែផ្នែកវិស្វកម្មវិទ្យុប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែនៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំ ទិសដៅបណ្តុះបណ្តាលទូរលេខ និងទូរស័ព្ទបានលេចចេញមក។ តម្រូវការដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ឯកទេសថ្មីបាននាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃប្រជាប្រិយភាពរបស់ស្ថាប័ន ហើយមួយឆ្នាំក្រោយមក វិទ្យាស្ថានអគ្គិសនីម៉ូស្គូត្រូវបានបង្កើតឡើងពីសាខាដែលផលិតអ្នកផ្តល់សញ្ញា ហើយស្ថាប័ននេះត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាមហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេសនៅឆ្នាំ 1928 ។

នៅដើមឆ្នាំ 1968 ស្ថាប័នអប់រំបានផ្លាស់ប្តូរទៅអគារថ្មីដែលក្នុងនោះសិស្សត្រូវបានបង្រៀនរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។

ជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីបច្ចុប្បន្នដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 1993 សាលាបច្ចេកទេសបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្តង់ដារអប់រំរបស់ខ្លួន ហើយត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាមហាវិទ្យាល័យទូរគមនាគមន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៃទំនាក់ទំនង និងព័ត៌មានទីក្រុងម៉ូស្គូ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការរៀន

នៅពេលនេះ ការរៀបចំសិស្សដោយមហាវិទ្យាល័យ MTUCI ត្រូវបានអនុវត្តនៅនាយកដ្ឋានពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តក្នុងផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ

1. ប្រព័ន្ធទូរគមនាគមន៍ពហុឆានែល។
2. ទូរទស្សន៍អាណាឡូក និងឌីជីថល ការទទួលវិទ្យុ និងការបញ្ជូន។
3. ស្ថាបត្យកម្មនៃបណ្តាញទំនាក់ទំនងនិងការផ្លាស់ប្តូរ។
4. សារប្រៃសណីយ៍។
5. សេដ្ឋកិច្ច និងគណនេយ្យ។

ក្នុងរយៈពេលកៅសិបប្រាំឆ្នាំនៃការងារ បុគ្គលិកបង្រៀនបានបញ្ចប់ការសិក្សាជំនាញបច្ចេកទេសជាង 23,000 នាក់។

ដើម្បីបង្កើនកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់និស្សិត និងបុគ្គល មហាវិទ្យាល័យផ្តល់ការអប់រំបន្ថែមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ក្នុងផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ

• ការដំឡើង ការកែតម្រូវ និងប្រតិបត្តិការឧបករណ៍បណ្តាញជាមួយបច្ចេកវិទ្យា GPON,
• ការកែតម្រូវ និងការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរទូរស័ព្ទស្វ័យប្រវត្តិឧស្សាហកម្មរបស់ Alcatel,
• ការរចនា និងការបញ្ជាក់នៃប្រព័ន្ធខ្សែកាបអុបទិក និងខ្សែស្ពាន់ ExaLANplus,
• ការដំឡើង និងកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធម៉ាស៊ីនមេទូរសព្ទ,
• ការគ្រប់គ្រងគម្រោងនៃប្រព័ន្ធខ្សែកាបដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ LANMARK ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើការដោយជោគជ័យជាប្រតិបត្តិករទូរស័ព្ទចល័ត អ្នកផ្តល់អ៊ីនធឺណិត អ្នកបច្ចេកទេសនៃរចនាសម្ព័ន្ធនាយកដ្ឋាន និងប្រព័ន្ធព័ត៌មានសកល។

ទម្រង់នៃការសិក្សា៖ពេញម៉ោង, ការឆ្លើយឆ្លង

ប្រភេទនៃការបណ្តុះបណ្តាល៖បានបង់, ឥតគិតថ្លៃ

តម្លៃអប់រំ៖ 25300 - 42700 rubles ក្នុងមួយឆ្នាំ

ការអប់រំគឺផ្អែកលើ 9 ឬ 11 ថ្នាក់

សាកលវិទ្យាល័យត្រួតពិនិត្យ៖សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសទីក្រុងម៉ូស្គូនៃការទំនាក់ទំនងនិងព័ត៌មាន

ឯកទេស៖

210721 ទំនាក់ទំនងតាមវិទ្យុ ការផ្សាយ និងទូរទស្សន៍ 210723 បណ្តាញទំនាក់ទំនង និងប្រព័ន្ធប្តូរ 210709 ប្រព័ន្ធទូរគមនាគមន៍ពហុឆានែល 210801 ទំនាក់ទំនងប្រៃសណីយ៍ 080114 សេដ្ឋកិច្ច និងគណនេយ្យ

មុខវិជ្ជាប្រឡង៖

គណិតវិទ្យា, រុស្ស៊ី

តាំងពីកុមារភាពមក ខ្ញុំសុបិនចង់បង្កើតហ្គេមកុំព្យូទ័រ ហើយបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី១១ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តទៅទីណា។ រួមគ្នាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ពួកគេបានចូលទីនេះដើម្បីសរសេរកម្មវិធីនៅក្នុងប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ។ យើង​ក៏​បាន​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​មហាវិទ្យាល័យ​ជាមួយ​គ្នា ហើយ​បាន​ធ្វើ​ការ​ឱ្យ​ក្រុមហ៊ុន​ដ៏​មាន​កិត្យានុភាព​មួយ​ឆ្នាំ​មក​ហើយ។ នៅ​តែ​ជា​អនុស្សាវរីយ៍​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ​ជា​ខ្លាំង

សិស្សទាំងអស់និយាយថានៅក្នុងស្ថាប័នដ៏មានកិត្យានុភាពដែលពួកគេសិក្សាដោយសំដៅលើឈ្មោះរបស់វា។ ខ្ញុំ​សូម​អង្វរ​អ្នក​ប្រាប់​អ្នក​ណា​ម្នាក់​មិន​ដែល​មាន​នរណា​ម្នាក់​បាន​ឮ​ពី RANEPA ណា​មួយ​។
នៅខាងក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងល្អមានផាសុកភាព។ បង្គន់​កខ្វក់​ស្ទើរតែ​គ្មាន​ក្រដាស​សាប៊ូ​ផង​ដែរ។ ម៉ាស៊ីនសម្ងួតនៅជាន់ខ្លះស្ទើរតែដំណើរការ។ ដកដ៏ធំមួយគឺថាជួនកាលមិនមានធុងសំរាមនៅក្នុងបន្ទប់របស់ស្ត្រី ... អញ្ចឹងអ្នកខ្លួនឯងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវការ របស់របររបស់ស្ត្រីក្នុងករណីនេះគឺស្ថិតនៅកន្លែងណាមួយនៅពីក្រោយការរុញ - គ្មានឆ្ងល់ទេ។ ពេលខ្លះពួកគេបិទការផ្តល់ជូនមួយចំនួនដើម្បីធ្វើការជាអ្នកបញ្ចាំនៅមាត់ទ្វារផងដែរ នេះក៏មិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដែរ។
គ្រូចូលចិត្តកុហក និងបន្លាច។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើដូច្នេះកុំទុកចិត្តនរណាម្នាក់សង្ស័យអ្វីៗទាំងអស់ហើយពិនិត្យមើលអ្វីៗទាំងអស់។ គិតដោយក្បាលរបស់អ្នកកុំល្ងង់។
ប្រធាន​អង្គប្រជុំ​បាន​និយាយ​ថា ពួកគេ​នឹង​ដក​អ្នក​ត្រាក់ទ័រ​ទាំងអស់​ដែល​មាន​ពេល​លើសពី ១២០ ម៉ោង​ក្នុង​មួយ​ឆមាស (៦០ គូ ប្រមាណ ១៥ ថ្ងៃ)។ ខ្ញុំ​អាច​ច្រឡំ​លេខ​រួច​ហើយ ប្រហែល​ជា​ខ្ញុំ​ខុស ប៉ុន្តែ​អ្វី​មួយ​បែប​នេះ។ នេះជាឧទាហរណ៍មួយនៃការកុហក និងការបំភិតបំភ័យរបស់ពួកគេ។ ចំពោះការអវត្តមាននីមួយៗ ចាំបាច់ត្រូវសរសេរកំណត់ចំណាំពន្យល់ និងពន្យល់ដោយផ្ទាល់អំពីមូលហេតុនៃការអវត្តមាន ដោយចុះហត្ថលេខាជាមួយមនុស្សបីនាក់។ "ទៅមន្ទីរពេទ្យ" - នឹងមិនដំណើរការទេ។ ត្រូវការជំនួយ។ លទ្ធផល​អ្នក​ចូល​មហាវិទ្យាល័យ​៤០​ដង​ក្នុង​រយៈពេល​៣​ឆ្នាំ​រៀន​បាន​សញ្ញាបត្រ​! ហើយអ្នកដែលបាត់កាតពីច្រកចូលគឺមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ ទោះបីជាវគ្គនេះត្រូវបានបិទ និងបានទៅជារៀងរាល់ថ្ងៃក៏ដោយ។ ល្មមហើយមែនទេ?
មនុស្សពេញវ័យត្រូវបានចាត់ទុកដូចជាកុមារ។ មិននៅលើប្តីប្រពន្ធ? អ្នកថែរក្សាហៅឪពុកម្តាយ។
បន្ទប់ចាក់សោរពោរពេញដោយសំរាម។ នៅដើមឆ្នាំអ្នកនឹងត្រូវឈររយៈពេល 25 នាទី។ វាជាការល្អដែលពួកគេបានគិតបង្កើតវាដើម្បីឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាយករបស់ផ្ទាល់ខ្លួន។
មិនមានកន្លែងសម្រាប់អង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់បរិភោគអាហារទេ។ (ដោយវិធីនេះ យកអាហារជាមួយអ្នក ព្រោះអ្នកអាចទៅខូចនៅទីនោះបាន) នៅច្រករបៀងវាអាក្រក់ជាងនៅផ្លូវក្រោមដី ទីផ្សារចៃឆ្កេគឺគួរឱ្យខ្លាច។ ពួកគេ​ចង់​ដក​ឈុត​ចេញ​ក្រោយ​ថ្នាក់​ទី ១១ ប្រហែល​ជា​ដោះស្រាយ​បន្តិច​ហើយ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួក​គេ​មិន​បាន​ធ្វើ​ដើម្បី​អ្វី​នោះ​ទេ។ វាប្រហែលជាល្អសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែសម្រាប់មនុស្ស? មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យការរៀនទូរស័ព្ទកាន់តែងាយស្រួល និងងាយស្រួល ដំណោះស្រាយនេះនឹងមិនដំណើរការទេ។
មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយបង់ប្រាក់។ ខ្ញុំចាំថាឈុតនេះមាន 25 នាក់ ហើយចុងក្រោយមាន 31 នាក់ក្នុងក្រុម។ ដូច្នេះកុំបារម្ភ។
ការអប់រំរាងកាយពេញសំណប៉ាហាំង។ បើ​គ្មាន​ការ​រៀបចំ ឬ​អ្នក​គ្រាន់​តែ​ស្អប់​មុខ​ជំនួញ​នេះ​ទេ ធ្វើ​អ្វី​មួយ​កុំ​ទៅ​ទី​នោះ។
អ្នកណាបានទៅ Anna Petrovna កុំបារម្ភអ្នកនឹងប្រគល់អ្វីគ្រប់យ៉ាង។ មិនមែនក្នុងមួយខែទេ ដូច្នេះក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែ។ តើ​គ្រូ​ម្នាក់​នេះ​បាន​ចំណាយ​ពេល​ភ័យ​ប៉ុន្មាន​មក​លើ​ខ្ញុំ… "ព្រះ​ទ្រង់​ជ្រាប​ដល់​៥ សម្រាប់​ខ្ញុំ​៤ សម្រាប់​អ្នក​សម្រាប់​៣"។ សម្រាប់ 3 អ្នកត្រូវរៀន 8 ប្រធានបទដោយបេះដូងតាមឧត្ដមគតិ។ តើអ្នកចង់បានសញ្ញាប័ត្រក្រហមទេ? រៀនគ្រប់រឿងតែម្តង ជាពិសេសមុខវិជ្ជារបស់វា កុំបង្អង់យូរ កុំគិតថាវានឹងអូសរំលង កុំគិតថានឹងសរសេរវាចោល។ វាងាយស្រួលជាងក្នុងការសរសេរចេញពីការប្រឡង ប្រហែលជា។
អំពីចំណេះដឹង។ ៤/១០. គ្រូខ្លះគ្រាន់តែចង់ជជែក និងអង្គុយលេងទូរស័ព្ទ។ អេ ខ្ញុំចង់ចេះគណនេយ្យ។ ខ្ញុំ​បាន​ព្យាយាម​ដោះស្រាយ​វា​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ប៉ុន្តែ​ជាមួយ​នឹង​វិន័យ​នេះ​ដូច​នឹង​គណិតវិទ្យា​ដែរ។ យើងត្រូវការការពន្យល់។ គ្រូល្អត្រូវគេបណ្ដេញចេញព្រោះស្បថ នាងជាស្រីល្អ ទោះសត្វកន្លាតក៏បង្រៀនមុខវិជ្ជាដូចដែលគួរធ្វើ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការបណ្តេញគ្រូបង្រៀនផ្នែកគណនេយ្យ)))
គ្រូខ្លះគ្រាន់តែសរសេរ 10 សន្លឹកប៉ុណ្ណោះ ហើយគ្មានអ្វីច្បាស់លាស់ទេ ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាអ្នកមើលការខុសត្រូវសម្រាប់ឯកសារនិទ្ទេស និងឯកសារទាំងនេះ ពួកគេមានឧត្តមគតិ និងយកចិត្តទុកដាក់។
អំពីវគ្គសិក្សា និងសញ្ញាបត្រ។ ត្រៀមខ្លួនដើម្បីងូតទឹកជាមួយនឹងការរចនា និងបោះពុម្ពឡើងវិញនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាង 40 ដង។ ដោយហេតុផលខ្លះ គ្រូម្នាក់ៗមានចក្ខុវិស័យផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការរចនា។ ដោយវិធីនេះគ្មាននរណាម្នាក់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបោះពុម្ពគ្រប់ទីកន្លែងទេ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយក្រុមទាំងមូលនៅលើម៉ាស៊ីនបោះពុម្ព វានឹងមានប្រយោជន៍អតិបរមា។
អំពីបរិយាកាស។ មាន​ជន​ជាតិ​រុស្ស៊ី​ជា​ច្រើន​ដែល​ចូល​ចិត្ត​តម្រៀប​របស់​របរ​ជា​ច្រើន គោ​ក្របី​ច្រើន។ តើអ្នកណាជក់បារី - មិនអាចជក់បារីទៀតទេ។ គ្រាន់តែចេញពីបរិវេណមហាវិទ្យាល័យ ដកដង្ហើមបន្តិច នោះហើយជាវា - អ្នកត្រូវបានគេគប់ដុំថ្មពេញមួយថ្ងៃហើយ។
ជាទូទៅមហាវិទ្យាល័យមិនអាក្រក់ទេ។ ប្រសិនបើនេះជាជម្រើសរបស់អ្នក ធ្វើវា។

ហេតុអ្វីបានជាការវាយតម្លៃវិជ្ជមានច្រើនជាង 15 សម្រាប់ឆ្នាំ 2015? ដោយសារតែពួកគេក្លែងក្លាយ។ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ និស្សិត IT សិក្សាអ្វីដែលពាក់ព័ន្ធកាលពី 10 ឆ្នាំមុន។ បន្ទាប់មកនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានការងារសម្រាប់ 20-25 ពាន់នាក់ឬមិននៅក្នុងជំនាញរបស់ពួកគេ។ គ្រូបង្រៀនដែលមានឧត្តមសិក្សាឯកទេសផ្នែកសរសេរកម្មវិធី - ទេ។ អ្នកសរសេរកម្មវិធីត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងល្អបំផុតដោយគណិតវិទូ។

វិជ្ជាជីវៈដែលមានតម្រូវការខ្ពស់នៅក្នុងទីផ្សារការងារទំនើបអាចទទួលបានបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ដោយសិក្សាពីបច្ចេកវិទ្យា IT ។ លើសពីនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានឱកាសចូលសាកលវិទ្យាល័យដោយមិនបាច់ប្រឡង និងបញ្ចប់វគ្គសិក្សាទាំងមូលក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។

1. មហាវិទ្យាល័យទំនាក់ទំនងលេខ 54

ស្ថាប័នអប់រំនេះត្រូវបានបំពាក់ដោយបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបំផុត។ ថ្នាក់រៀនជាច្រើនមានឧបករណ៍ IT ទំនើបៗ។ មហាវិទ្យាល័យបានរៀបចំតំបន់ជាក់ស្តែងមួយ - "Samsung Laboratory" ។ នៅទីនេះ សិស្សអាចបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងទ្រឹស្តីក្នុងការអនុវត្ត។ ទទួលបានជំនាញពិសេសក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង និស្សិតមានឱកាសចាប់យកកម្មវិធីដ៏ពេញនិយមមួយទៀតគឺ "សន្តិសុខព័ត៌មាននៃប្រព័ន្ធទូរគមនាគមន៍"។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ដៃគូរបស់មហាវិទ្យាល័យលេខ 54 គឺជាក្រុមហ៊ុនដូចជា Moslift, MGTS, Siemens, National Instruments, Moscow Metro, Samsung និង Huawei ។ យោងតាមនាយកនៃស្ថាប័នអប់រំនេះលោក Ivan Pavlyuk និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា 100% ទទួលបានការងារនៅក្នុងជំនាញរបស់ពួកគេហើយមានតម្រូវការយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមនិយោជក។

2. មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យារដ្ឋម៉ូស្គូ

ស្ថាប័នអប់រំនេះដែលជាផ្នែកមួយនៃ MSUTU ត្រូវបានគេស្គាល់នៅទីក្រុងមូស្គូនិងទទួលបានកេរ្តិ៍ឈ្មោះល្អ។ និស្សិតមហាវិទ្យាល័យអាចទទួលបានជំនាញពិសេសដូចជា អ្នកសរសេរកម្មវិធី អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ អ្នកឯកទេសសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន វិស្វករប្រព័ន្ធ។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល សិស្សអាចចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីផ្សេងៗ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ វារៀបចំការតាំងពិព័រណ៍សមិទ្ធិផលបច្ចេកទេស និងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង។ សិស្សបង្កើតផលិតផលកម្មវិធីអប់រំ និងហ្គេម ការអភិវឌ្ឍន៍គេហទំព័រលើ XML និង Flash កម្មវិធីក្នុងបរិស្ថានវត្ថុ គំរូវិស្វកម្មវិទ្យុ។

3. មហាវិទ្យាល័យនៃសាកលវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុនៃការសរសេរកម្មវិធីនិងព័ត៌មាននៅក្រោមរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

មហាវិទ្យាល័យនេះបង្រៀនឯកទេសសំខាន់ពីរគឺ "ការសរសេរកម្មវិធីនៅក្នុងប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ" និង "សុវត្ថិភាពព័ត៌មាននៃប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ" ។ បន្ទាប់ពីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានឱកាសប្រើប្រាស់ធនធានរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងដំណើរការសិក្សា៖ មូលនិធិបណ្ណាល័យ បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ ចូលរួមក្នុងការតាំងពិពណ៌ និងសន្និសីទជាដើម។ មហាវិទ្យាល័យអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មផ្នែកដូចជា ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងរបស់សិស្ស សកម្មភាពគម្រោង និស្សិតមានឱកាសចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងវិជ្ជាជីវៈដូចជា WorldSkills Russia និង IT Planet ។ រដ្ឋបាលមហាវិទ្យាល័យផ្តល់ជំនួយក្នុងការរៀបចំយុទ្ធនាការប្រឆាំងការជក់បារី ការប្រគុំតន្ត្រីអបអរសាទរ និងកម្មវិធីប្រឆាំងគ្រឿងញៀន។

4. មហាវិទ្យាល័យ MUPI

មហាវិទ្យាល័យ IT នេះគឺសំខាន់ជាមហាវិទ្យាល័យនៃ MUPI ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យឯកទេស។ វាបណ្តុះបណ្តាលអ្នកបច្ចេកទេស-អ្នកសរសេរកម្មវិធី និងវិស្វករប្រព័ន្ធ។ មហាវិទ្យាល័យកំពុងសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយសហគ្រាសឧស្សាហកម្មការពារជាតិ ជាមួយនឹងរោងចក្រដូចជា Salyut, Pribor និង Sapphire ជាកន្លែងដែលនិស្សិតមានឱកាសធ្វើកម្មសិក្សា ហើយបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ស្វែងរកការងារធ្វើ។ វាធ្វើតាមស្ថិតិដែលភាគច្រើននៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅ MUPI ។

5. មហាវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុនិងសេដ្ឋកិច្ចនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ KESI

មហាវិទ្យាល័យត្រូវបានចាត់ទុកជាផ្លូវការថាជាផ្នែកមួយរបស់ MESI ។ ការសង្កត់ធ្ងន់នៅទីនេះគឺដូចនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំជាមូលដ្ឋានដែរ លើបច្ចេកវិទ្យាអប់រំដែលរីកចម្រើនដូចជា៖ សៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក វគ្គសិក្សាពហុព័ត៌មាន សកម្មភាពគម្រោងរបស់សិស្ស។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកឯកទេស "Applied Informatics" និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានគុណវុឌ្ឍិ "អ្នកបច្ចេកទេស-កម្មវិធី" ហើយគាត់អាចបន្តការសិក្សានៅ MESI ឬសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតក្រោមកម្មវិធីខ្លីមួយ។ គុណសម្បត្តិចម្បងមួយនៃការសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំនេះគឺជីវិតនិស្សិតសកម្ម និងព្រឹត្តិការណ៍៖ កីឡា ដំណើរកំសាន្ត ថ្ងៃការងារ កម្មសិក្សាបរទេស។

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យទាំងនេះ

សម្រាប់ការចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំខាងលើ អ្នកមិនចាំបាច់ប្រឡង GIA និងការប្រឡងជាប់រដ្ឋទេ។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅគ្រប់ឯកទេសទាំងអស់នៃមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមការប្រកួតប្រជែងនៃវិញ្ញាបនបត្រ។