ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យាត្រូវបានចាត់ទុកដោយបេក្ខជនថាជាការពិបាកបំផុតទីពីរ (បន្ទាប់ពីគណិតវិទ្យា) ហើយនៅតែមានយុវជនជាច្រើនបានប្រឡងជាប់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ នេះ​ជា​ធម្មជាតិ​ព្រោះ​ជំនាញ​បច្ចេកទេស​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ជំនាញ​មួយ​មាន​កិត្យានុភាព​បំផុត។ បើគ្មានចំណេះដឹងល្អអំពីប្រធានបទនោះ ផ្លូវទៅកាន់ពួកគេ ហើយដូច្នេះទៅកាន់ការងារដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់នាពេលអនាគតត្រូវបានបិទ។ វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាស្ទើរតែត្រូវបានស្វែងរកច្រើនបំផុតក្នុងចំណោមមិត្តរួមការងាររបស់ពួកគេ។

Alas, មិនមែនគ្រប់គ្នាអាចស្វែងរកគ្រូល្អនៅក្នុងទីក្រុងរបស់ពួកគេនោះទេ។ ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​ប្រទេស​ផ្សេង​គឺ​ជា​ការ​វិនិយោគ​ដ៏​ធំ​នៃ​ពេល​វេលា និង​ប្រាក់​ដែល​មនុស្ស​តិច​តួច​មាន​លទ្ធភាព​ទិញ។ ជាសំណាងល្អ ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាមិននៅស្ងៀមឡើយ ដោយសារសេវាកម្មដូចជាគ្រូរូបវិទ្យានៅលើ Skype មានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ការបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype គឺជាមេរៀនដូចគ្នាជាមួយគ្រូផ្ទាល់ ដូចជាការបង្រៀនធម្មតា។ ភាពខុសប្លែកគ្នាតែមួយគត់គឺថា អន្តរកម្មរវាងគ្រូ និងសិស្សធ្វើឡើងពីចម្ងាយ ដោយប្រើកម្មវិធី Skype (កម្មវិធីឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិត)។

ដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្នាក់រូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype អ្នកត្រូវការកុំព្យូទ័រ (ជាមួយ webcam មីក្រូហ្វូន និងឧបករណ៍បំពងសម្លេង/កាស) និងការចូលប្រើអ៊ីនធឺណិតល្បឿនលឿន។ ដូចដែលគ្រូបង្រៀនកត់សម្គាល់ ការរៀនតាម Skype គឺមានប្រសិទ្ធភាពដូចការរៀនបែបប្រពៃណីដែរ ប៉ុន្តែវាក៏មានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនផងដែរ៖
ពេលវេលាត្រូវបានរក្សាទុក (អ្នកអាចសិក្សានៅផ្ទះដោយចំណាយពេលវេលាដ៏មានតម្លៃមិនមែននៅលើផ្លូវទៅកន្លែងសិក្សាទេប៉ុន្តែនៅលើថ្នាក់បន្ថែម);
លុយត្រូវបានរក្សាទុក (មេរៀនតាមរយៈ Skype មានតម្លៃថោកជាងការបង្រៀនធម្មតាក៏ដោយសារតែអវត្តមាននៃថ្លៃដឹកជញ្ជូន);
វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកគ្រូបង្រៀនដែលសមរម្យ (អ្នកអាចស្វែងរកគ្រូល្អនៅក្នុងទីក្រុងមួយផ្សេងទៀត ឬសូម្បីតែនៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀត);
ដំណើរការអប់រំត្រូវបានគ្រប់គ្រងបានល្អប្រសើរ (អ្នកអាចថតវីដេអូនៃថ្នាក់រៀន ដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចដឹងពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងបង់លុយ);
វាអាចទៅរួចក្នុងការត្រលប់ទៅសម្ភារៈទាំងអស់ដែលគ្របដណ្តប់ដោយគ្រាន់តែមើលធាតុដែលត្រូវគ្នា។

វាងាយស្រួលក្នុងការយល់ថារូបវិទ្យាត្រូវបានសិក្សានៅលើ Skype មិនអាក្រក់ជាងនៅក្នុងវគ្គសិក្សាឬជាមួយគ្រូបង្រៀនទេ។ ដូចគ្នានេះដែរ វិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះសិស្សត្រូវបានអនុវត្ត ការយកចិត្តទុកដាក់គឺផ្តោតលើប្រធានបទ "បញ្ហា" ហើយកិច្ចការជាក់លាក់ត្រូវបានដោះស្រាយ៖ ការលុបបំបាត់ចន្លោះប្រហោងនៃចំណេះដឹង ការកែលម្អការអនុវត្តលើមុខវិជ្ជា ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាដើម។ គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាដ៏ល្អតាមរយៈ Skype អាចរៀបចំថ្នាក់រៀនតាមរបៀបដែលចម្ងាយរវាងគាត់ និងសិស្សនឹងមិនដើរតួនាទីអ្វីឡើយ។ នៅទីបញ្ចប់ មេរៀនដែលដំណើរការបានល្អរក្សាបាននូវគុណភាពរបស់វានៅទីក្រុងមូស្គូ ខាបារ៉ូវស្ក និងហ៊ឺហ្គាដា!

រូបវិទ្យានៅលើ Skype សម្រាប់កុមារពីគម្រោងគេហទំព័រគឺជាឱកាសមួយដើម្បីចូលរួមថ្នាក់ដ៏គួរឱ្យរំភើប និងមានប្រយោជន៍ដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ ហើយសម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ គឺជាឱកាសដើម្បីសន្សំប្រាក់ដោយមិនបាត់បង់គុណភាពនៃការអប់រំ។

ជំរាបសួរសិស្សសាលាអនឡាញ! ខ្ញុំឈ្មោះ Irina Valentinovna ជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការបង្រៀនតាមរយៈ Skype ជួយសិស្សឱ្យរៀបចំសម្រាប់ថ្នាក់រៀននៅគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងប្រទេស ដោយមិនចាំបាច់ភ្ជាប់ទៅនឹងភូមិ ឬទីក្រុងជាក់លាក់ណាមួយ និងផ្តល់សេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន និងចំណេះដឹងដែលទទួលបាន។ ខ្ញុំបើកថ្នាក់រូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានពេញលេញដែលបច្ចុប្បន្នមាន ដើម្បីកែលម្អការទន្ទេញ និងរៀនប្រធានបទជាក់លាក់ណាមួយ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Pavel Andreevich - អ្នកជំនាញក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យា

អរុណសួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ Pavel Andreevich ជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាពីចម្ងាយ។ បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Karachay-Cherkess ក្នុងឆ្នាំ 1989 ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 1989 រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្រុង "សាលាអនុវិទ្យាល័យក្នុងភូមិ Kavkazsky"។ បទពិសោធន៍បង្រៀន ២៧ ឆ្នាំ។ ប្រភេទខ្ពស់បំផុត, អ្នកជំនាញក្នុងការត្រួតពិនិត្យភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត (ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងរូបវិទ្យា, ផ្នែក C) ។ ក្នុង​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក ខ្ញុំ​ក៏​បង្រៀន​រូបវិទ្យា​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​គរុកោសល្យ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Egor Viktorovich - គ្រូពីចម្ងាយផ្នែករូបវិទ្យា

អរុណសួស្តី ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype - Egor Viktorovich ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការលុបបំបាត់ចន្លោះប្រហោងនាពេលបច្ចុប្បន្ន ក៏ដូចជាការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យា។ វិធីសាស្រ្តរបស់ខ្ញុំក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជាគឺផ្អែកលើចំណុចបី៖ បទពិសោធន៍ជីវិតរបស់សិស្ស; ភាពបត់បែននៃការគិត; ការយល់ដឹងអំពីគោលការណ៍រាងកាយ។ សិស្សម្នាក់ៗមានចំណេះដឹង ជំនាញ និងការសង្កេតជីវិតជាក់លាក់រួចហើយ។ ហើយភារកិច្ចរបស់ខ្ញុំគឺដើម្បីធានាថាសិស្សអាចប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីមុននៅពេលសិក្សាសម្ភារៈថ្មីដល់កម្រិតអតិបរមា។

ចុះ​ឈ្មោះ

Vyacheslav Vasilievich - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែកគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា, Ph.D. បច្ចេកវិទ្យា។ វិទ្យាសាស្ត្រ

អរុណសួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ Vyacheslav Vasilyevich - គ្រូបង្រៀន និងជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា អ្នកនិពន្ធគ្រូបង្រៀនអេឡិចត្រូនិចអប់រំក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះ ជាគ្រូបង្រៀននៃប្រភេទខ្ពស់បំផុត។ បទពិសោធន៍បង្រៀនសរុបគឺ 45 ឆ្នាំ ដែលក្នុងនោះ 25 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និង 20 ឆ្នាំនៅសាលា។ គាត់បានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់ ហើយបានទទួលសញ្ញាបត្រសិក្សាពីបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកទេស។ បានទទួលងារជាសាស្រ្តាចារ្យរង ដែលត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់សមិទ្ធិផលក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Elena Leonidovna - គ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រតាមអ៊ីនធឺណិត

អរុណសួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ Elena Leonidovna ។ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀន និងជាគ្រូបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតលើមុខវិជ្ជា គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៥ ដល់ទី១១។ ខ្ញុំ​មាន​បទ​ពិសោធ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​តាំង​ពី​ឆ្នាំ ២០១១។ ការងារនេះប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ៖ តេស្ត កំណត់ចំណាំ ក្លែងធ្វើ សៀវភៅការងារ សៀវភៅដៃ លំហាត់ប្រភេទផ្សេងៗ កិច្ចការផ្ទះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ការងារមួយចំនួនធំកំពុងត្រូវបានធ្វើដើម្បីបង្កើតតក្កវិជ្ជា ការចងចាំ និងការយកចិត្តទុកដាក់។

ចុះ​ឈ្មោះ

Yuriy Nikolaevich - គ្រូសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រលងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម / ការប្រឡងរដ្ឋបើកចំហក្នុងរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

អរុណសួស្តីបងប្អូនជាទីរាប់អាន! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Yuri Nikolaevich ។ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype សម្រាប់សិស្សសាលា។ ក្នុងឆ្នាំ 2013 ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ី ផ្នែកពាណិជ្ជកម្ម និងសេដ្ឋកិច្ច មហាវិទ្យាល័យហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ច ជំនាញផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ឯកទេស វិធីសាស្ត្រគណិតវិទ្យា ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច។ ពីឆ្នាំ 1997 ដល់ឆ្នាំ 2001 គាត់បានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅសាលានៃការអប់រំបន្ថែមនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Igor Anatolyevich - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា

សួស្តី! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Igor Anatolyevich ។ ខ្ញុំមានអាយុ 45 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។ ខ្ញុំមានការអប់រំបច្ចេកទេសខ្ពស់។ ក្រោយ​ពី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​មហាវិទ្យាល័យ បន្ទាប់​ពី​ចូល​បម្រើ​ក្នុង​ជួរ​កងទ័ព លោក​បាន​ទៅ​ធ្វើ​ការ​នៅ​សាលា។ បទពិសោធន៍ការងារសរុបនៅសាលាគឺ ១៣ ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្ននេះផ្តោតលើសកម្មភាពបង្រៀន។ ជាធម្មតាខ្ញុំធ្វើការពីចម្ងាយដោយប្រើ Skype ។ សម្រាប់ការងារដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតវាចាំបាច់ត្រូវប្រើទំនាក់ទំនងអន្តរកម្មសិក្សាក្នុងការបង្ហាញសម្ភារៈ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Nikolay Aleksandrovich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

ជំរាបសួរសិស្សានុសិស្សទាំងអស់! Nikolay Aleksandrovich គឺជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សសាលា និងសិស្ស។ គាត់គឺជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់ Soros ក្នុងប្រភេទ "គ្រូល្អបំផុត" ដែលជាគ្រូបង្រៀន និងជាអ្នកជំនាញខាងវិធីសាស្ត្រ។ ខ្ញុំបានបោះផ្សាយបណ្តុំនៃបញ្ហាក្នុងរូបវិទ្យា ហើយខ្ញុំជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការចូលរៀនសម្រាប់ការប្រឡងនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ សរុបមក ខ្ញុំបានបង្រៀនអស់រយៈពេល ៤០ ឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំបានបង្រៀនអស់រយៈពេល 30 ឆ្នាំមកហើយ។ អស់រយៈពេលប្រហែល 10 ឆ្នាំមកហើយដែលខ្ញុំបានជួយសិស្សក្នុងការដោះស្រាយការប្រលងក្នុងរូបវិទ្យា និងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងរូបវិទ្យា។

ចុះ​ឈ្មោះ

Tatyana Aleksandrovna - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅលើ Skype

សួស្តី! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Tatyana Alexandrovna ។ ការអប់រំ៖ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ ផ្នែកវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល ឯកទេស - "ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យាគ្រប់គ្រង"។ ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការបង្រៀនជាង 5 ឆ្នាំមកហើយ ដោយផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងស៊ីជម្រៅ ដែលកំណត់នៅពេលអនាគតនូវលទ្ធភាពនៃការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេតាមទិសដៅបច្ចេកទេស។ ខ្ញុំធ្វើមេរៀនជាមួយសិស្សសាលា ជាមួយនឹងនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំទី 1-2 និងជួយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងរដ្ឋ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Alexander Romanovich - គ្រូបង្ហាត់រូបវិទ្យាពីចម្ងាយតាមអ៊ីនធឺណិត

ខ្ញុំសូមណែនាំខ្លួនខ្ញុំគឺ Alexander Romanovich ។ នៅឆ្នាំ 1995 គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Volgograd ។ សកម្មភាពការងាររបស់ខ្ញុំ៖ ចាប់ពីឆ្នាំ 1994 ដល់ឆ្នាំ 2013 រួមបញ្ចូល ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការបង្រៀនរូបវិទ្យាដល់សិស្សនៃស្ថាប័នអប់រំទូទៅ យើងកំពុងនិយាយអំពីកន្លែងហាត់ប្រាណ និងសាលារៀន។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2014 គាត់បានចាប់ផ្តើមផ្តល់សេវាឯកជនសុទ្ធសាធក្នុងវិស័យអប់រំ។ ខ្ញុំមានជំនាញក្នុងការបំពេញចន្លោះប្រហោងក្នុងចំនេះដឹងរបស់សិស្សនៅពេលសិក្សាវគ្គមួយដែលជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា រៀបចំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 និងទី 11 ដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋដោយជោគជ័យ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Viktor Yuryevich - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែកគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា

សួស្តី! ខ្ញុំឈ្មោះ Viktor Yuryevich កើតនៅឆ្នាំ 1961 ខ្ញុំមានការអប់រំខ្ពស់ 2 ។ ដោយជំនាញទីមួយរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា ដោយការអប់រំទីពីររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជាអ្នកដឹកនាំរឿងភាពយន្តឯកសារ។ ក្នុងនាមខ្ញុំជាគណិតវិទូ ខ្ញុំព្យាយាមផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់ខ្ញុំនូវការអប់រំផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធ ហើយក្នុងនាមជាអ្នកដឹកនាំរឿង ខ្ញុំព្យាយាមមើលឃើញវាឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដោយប្រើកម្មវិធីដូចជា Idroo, CorelDraw, OpenOfficeDraw, Cinema4 ជាដើម។

ចុះ​ឈ្មោះ

Maria Igorevna - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

អរុណសួស្តី សូមស្វាគមន៍មកកាន់សាលា - អនឡាញ! ប្រសិនបើជម្រើសរបស់អ្នកគឺថ្នាក់រូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype ខ្ញុំអាចធានាអ្នកថាវាពិតជាងាយស្រួលព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សាដោយផាសុកភាពនៃបរិយាកាសដែលធ្លាប់ស្គាល់ដោយមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាបន្ថែមនៅលើផ្លូវ។ ចូរយើងស្គាល់។ ខ្ញុំ​គឺ Maria Igorevna ជា​គ្រូ​បង្រៀន​រូបវិទ្យា​តាម Skype។ ខ្ញុំមានការអប់រំខ្ពស់។ បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Kolomna

ចុះ​ឈ្មោះ

Andrey Aleksandrovich - គ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា តាមរយៈ Skype បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ

អរុណសួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ Andrey Aleksandrovich ជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា តាមរយៈ Skype)។ ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកបន្តិចអំពីខ្លួនខ្ញុំថាខ្ញុំមកពីទីក្រុង Kamenka-Bugskaya តាំងពីកុមារភាពម្តាយរបស់ខ្ញុំបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្ញុំនៅអាយុ 4 ឆ្នាំខ្ញុំដឹងពីរបៀបអានរួចហើយចាប់ពីអាយុ 6 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅសាលា ជាកន្លែងដែលនាងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ គ្រូដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺ Albina Viktorovna ។ ខ្ញុំអាចសិក្សាបានយ៉ាងងាយស្រួល មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា គឺជាធាតុរបស់ខ្ញុំ។

ចុះ​ឈ្មោះ

Alexander Dmitrievich - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែករូបវិទ្យា, Ph.D. វិទ្យាសាស្ត្រ

អរុណសួស្តី អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំណែនាំខ្លួនខ្ញុំ Alexander Dmitrievich ដែលជាគ្រូបង្រៀនពីចម្ងាយផ្នែករូបវិទ្យា។ បទពិសោធន៍បង្រៀនផ្លូវការរបស់ខ្ញុំគឺ 10 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំ​បាន​បង្រៀន​៤​ឆ្នាំ​ហើយ។ បន្ទាប់ពីចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ជាមួយនឹងការសិក្សាស៊ីជម្រៅនៃកម្មវិធីរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា គាត់បានចូលសាកលវិទ្យាល័យ Kiev ដែលដាក់ឈ្មោះតាម T.G. បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយស។ ការសិក្សាក្រោយបរិញ្ញាបត្របានធ្វើឱ្យគាត់ទទួលបានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត។

ចុះ​ឈ្មោះ

Oleg Sergeevich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

ស្វាគមន៍! Oleg Sergeevich គឺជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា តាមរយៈ Skype សម្រាប់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 7 ដល់ទី 11 ។ ក្នុងចំណោមផ្នែកនៃសកម្មភាពរបស់ខ្ញុំ៖ ថ្នាក់រៀនដែលមានសិស្សយឺតយ៉ាវ បង្កើត និងដឹកនាំមេរៀនសម្រាប់ការប្រឡងជាប់រដ្ឋដោយជោគជ័យ និងការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋក្នុងមុខវិជ្ជា។ គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Orekhovo-Zuevsky ក្នុងឆ្នាំ 1983 ជាមួយនឹងសញ្ញាបត្រផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

ចុះ​ឈ្មោះ

គ្រូតាមអ៊ីនធឺណិតលើរូបវិទ្យា។ ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង OGE និងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

សាលាទំនើបផ្តល់ជូនសិស្សនូវវគ្គសិក្សាផ្នែករូបវិទ្យា ដែលមិនគ្របដណ្តប់គ្រប់ទិដ្ឋភាព និងចំណុចសំខាន់ៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រនេះទេ។ និស្សិតជាច្រើននឹងត្រូវការមុខវិជ្ជានេះដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែកម្រិតចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្នមានមហន្តរាយមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ជារឿយៗ គ្រូបង្រៀនសាលាមិនអាចយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមលើសិស្ស ឬស្នាក់នៅលើការនិយាយឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលបានសិក្សាពីមុន។ ម៉ោងដែលបានបែងចែកមានកំណត់។ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?

អ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype នៃសេវាកម្មមកជួយសង្គ្រោះ ដែលមានសមត្ថភាពពន្យល់ពីភាពស្មុគ្រស្មាញទាំងអស់នៃមុខវិជ្ជា អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្នជាលក្ខណៈបុគ្គល។ ថ្នាក់ដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងការពិគ្រោះយោបល់លម្អិតជាមួយគ្រូនឹងជួយសិស្សឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់បំផុតក្នុងការសិក្សារូបវិទ្យាសម្រាប់វគ្គសិក្សាចាប់ពីថ្នាក់ទី 7 ដល់ទី 11 ។ ផលិតភាពនៃការរៀនសូត្រត្រូវបានសម្រេចដោយសារតែអន្តរកម្មពេញលេញនៃថ្នាក់រៀន និងកម្មវិធីបុគ្គលដែលភ្ជាប់មកជាមួយសម្រាប់សមត្ថភាព និងគោលដៅជាក់លាក់របស់សិស្ស។

អ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងជួយ៖

• បិទគម្លាតចំណេះដឹង;
• វិភាគប្រធានបទដែលមិនអាចយល់បានទាំងអស់សម្រាប់សិស្សឱ្យបានលម្អិតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន;
• រៀបចំប្រកបដោយគុណភាពសម្រាប់ការប្រឡងតេស្ត ឬតេស្តណាមួយ។

អ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិតពីចម្ងាយ។ ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​គន្លឹះ​ដើម្បី​ប្រឡង​ជាប់​ដោយ​ជោគជ័យ!

ជារឿយៗសិស្សសាលាជ្រើសរើសរូបវិទ្យាដើម្បីប្រលងក្នុងទម្រង់ OGE/USE ដោយមានគោលបំណងចូលរៀនបន្តទៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ ការលំបាកដ៏អស្ចារ្យកើតឡើងជាពិសេសនៅពេលបំពេញភារកិច្ចពីផ្នែក C នៃការប្រឡង។ ការលំបាកកើតឡើងដោយសារតែប្រធានបទជាមូលដ្ឋាននៃវគ្គសិក្សាត្រូវបានខកខាននៅពេលនោះ ការពិគ្រោះយោបល់ស៊ីជម្រៅមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ ហើយសម្ភារៈត្រូវបានបំពេញបន្ថែមតិចតួច។ ឪពុកម្តាយព្យាយាមយកចិត្តទុកដាក់ជាមុនអំពីកម្រិតនៃការរៀបចំត្រឹមត្រូវរបស់កូនរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់សេវាកម្មរបស់អ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype ។

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype ធ្វើសកម្មភាពដូចខាងក្រោមៈ

1. ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្តបច្ចុប្បន្នរបស់កុមារនៅក្នុងប្រធានបទ;
2. ចំណុចមិនច្បាស់លាស់ទាំងអស់ត្រូវបានវិភាគលម្អិត;
3. ពួកគេណែនាំអ្នកឱ្យដឹងពីការដោះស្រាយបញ្ហានៃធម្មជាតិធម្មតា និង atypical បង្ហាញវិធីដើមនៃការដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះ។
4. ពង្រឹងបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្សដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅខ្ពស់;
5. អភិវឌ្ឍជំនាញផ្លូវចិត្ត វិភាគ និងឡូជីខលរបស់សិស្ស។

អ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យានៅលើ Skype ប្រើក្តារនិម្មិតដើម្បីស្រមៃមើលដំណើរការអប់រំ អរគុណដែលរូបវិទ្យានៅលើ Skype ក្លាយជារូបភាព ហើយការបង្រៀនវាពិតជារីករាយណាស់! ការច្នៃប្រឌិត និងឧបករណ៍ពហុមេឌៀ ផ្តល់ជំនួយដ៏ល្អដល់គ្រូបង្រៀន នៅពេលធ្វើការជាមួយសិស្សក្នុងថ្នាក់រូបវិទ្យា តាមរយៈ Skype។ ខ្ញុំ​ក៏​ចង់​កត់​សម្គាល់​ដែរ​ថា គ្រូ​បង្រៀន​រូបវិទ្យា​តាម​រយៈ Skype ច្រើន​តែ​មាន​តម្រូវ​ការ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដោយ​សិស្ស​សាលា​បច្ចេកទេស និង​សាកល​វិទ្យាល័យ​ដែល​មាន​ការ​លំបាក​ក្នុង​ការ​រៀបចំ​ការ​ប្រឡង​ឬ​ការ​ប្រឡង។

គ្រូរូបវិទ្យានៅលើ Skype ។ គុណសម្បត្តិចម្បង៖

• គ្រូបង្ហាត់រូបវិទ្យាដ៏ល្អតាមរយៈ Skype សម្រាប់កុមារគឺតែងតែរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះសិស្ស មេរៀនត្រូវបានប្រារព្ធឡើងក្នុងបរិយាកាសអំណោយផល ដែលជួយបង្រួបបង្រួមឥទ្ធិពលល្អបំផុត។
• គ្រូបង្ហាត់រូបវិទ្យាពីចម្ងាយតាមរយៈ Skype រៀបចំមេរៀននីមួយៗ ដោយសង្កេតមើលស្តង់ដារអប់រំដែលបានបង្កើតឡើងទាំងអស់។
• គ្រូបង្ហាត់រូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិតអាចដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំនេះដឹងចាំបាច់នៅក្នុងសិស្ស ក៏ដូចជាអភិវឌ្ឍគុណភាពមនុស្សចាំបាច់ផងដែរ៖ ការខិតខំប្រឹងប្រែង ការតស៊ូ ការយកចិត្តទុកដាក់។ល។
• មេរៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype គឺមានតម្លៃសន្សំសំចៃជាងមេរៀនបែបប្រពៃណី ដោយសារតម្លៃមិនរាប់បញ្ចូលថ្លៃជួលកន្លែង ការដឹកជញ្ជូន ឬការទិញសម្ភារៈអប់រំដែលបានបោះពុម្ព។
• សន្សំពេលវេលា សិស្សមិនចាំបាច់ទៅដល់កន្លែងមេរៀនដើម្បីរៀនរូបវិទ្យាជាមួយគ្រូតាមអ៊ីនធឺណិតទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការអង្គុយយ៉ាងស្រួលនៅលើកៅអីដែលមានផាសុខភាពនៅពីមុខកុំព្យូទ័រហើយចាប់ផ្តើមរៀន។

អ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យាផ្តល់ឱ្យសិស្សគ្រប់រូបនូវមេរៀនណែនាំដំបូងដោយឥតគិតថ្លៃតាមរយៈ Skype ។ នៅដំណាក់កាលនេះ គ្រូនឹងស្គាល់សិស្ស កំណត់គោលដៅ និងគោលបំណងរបស់គាត់ សាកល្បងចំណេះដឹងរបស់គាត់ និងបង្កើតការរំពឹងទុកការងាររបស់គាត់នាពេលអនាគត។

Vyacheslav Isaakovich - ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនិងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Voronezh ក្នុងឆ្នាំ 1976 និងបញ្ចប់ការសិក្សាពេញម៉ោងនៅវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា។ A.F. Ioffe Academy of Sciences នៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ 1984 ។

ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ 15 ឆ្នាំក្នុងការងារស្រាវជ្រាវ និងបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំក្នុងការងារវិទ្យាសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ។ បេក្ខជនរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្ត, សាស្ត្រាចារ្យរងនៅសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋ។ បទពិសោធន៍បង្រៀនពេញម៉ោង - ៨ ឆ្នាំ ការងារពីចម្ងាយ - ៣ ឆ្នាំ។

Andreev Mikhail Evgenievich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅលើ Skype

ខ្ញុំនឹងរៀបចំអ្នកសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ និងចូលរៀន ជួយអ្នកក្នុងកិច្ចការផ្ទះ និងរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត និងឆ្លើយសំណួរណាមួយអំពីរូបវិទ្យា។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យជាង១១ឆ្នាំ។

Larina Oksana - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិត

ការរៀបចំសម្រាប់ការចូលសាកលវិទ្យាល័យ ការលុបបំបាត់ចន្លោះប្រហោងក្នុងចំណេះដឹង ការពិគ្រោះយោបល់ជាបុគ្គល ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យរយៈពេល ៨ ឆ្នាំ។

Vasilenko Gennady Andreevich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

ការបង្រៀនសម្រាប់វគ្គសិក្សានៅសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ មេរៀនបុគ្គល ជំនួយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងរដ្ឋ។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ៨ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូបង្រៀននៅ Lyceum រយៈពេល ១១ ឆ្នាំ។

វ្ល៉ាឌីមៀ - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ តាមរយៈ Skype

នៅក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំខ្ញុំប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍សំខាន់ - គុណភាពនៃសេវាកម្ម។ នេះកំណត់ខ្ញុំឱ្យខុសពី "គ្រូបង្រៀន" សាលាទំនើបជាច្រើន ហើយរួមចំណែកដល់ការរីកលូតលាស់នៃគុណវុឌ្ឍិរបស់ខ្ញុំ។ ដោយការប្រមូលព័ត៌មានឥតឈប់ឈរពីទីក្រុងផ្សេងៗ ខ្ញុំសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសផ្លាស់ប្តូរ។

ខ្ញុំកើត និងធំធាត់នៅ Tambov ក្នុងគ្រួសារកម្មករធម្មតា (វិស្វកររចនាដោយការបណ្តុះបណ្តាល)។

Makhracheva Nadezhda - គ្រូ Skype ផ្នែករូបវិទ្យា និងកម្លាំងសម្ភារៈ

ខ្ញុំនឹងរៀបចំឱ្យអ្នកសម្រាប់ការប្រឡងណាមួយ ជួយអ្នកក្នុងកិច្ចការផ្ទះ និងមេរៀន និងធ្វើឱ្យមុខវិជ្ជារូបវិទ្យាដែលអ្នកចូលចិត្ត។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ២ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូបង្រៀនសាលារយៈពេល ៦ ឆ្នាំ។

Klarina Anastasia Valerievna - គ្រូតាមអ៊ីនធឺណិតតាម Skype

រូបវិទ្យា ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ ការ​បំបាត់​ចន្លោះ​ប្រហោង​ក្នុង​ចំណេះ​ដឹង ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង​បង្រួបបង្រួម​រដ្ឋ។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ២២ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យជាង៣០ឆ្នាំ។

Gleb Alekseevich Nosov - គ្រូបង្រៀនផ្នែករូបវិទ្យាអាតូមិច ឌីណាមិក មេកានិចកង់ទិច រូបវិទ្យាម៉ូលេគុល Sapromat

ការបង្រៀនសម្រាប់វគ្គសិក្សានៅសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ ជំនួយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងរដ្ឋ (OGE)។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ១៥ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូវិទ្យាល័យជាង ១៨ ឆ្នាំ។

Sergeev Petr - គ្រូ Skype ក្នុងរូបវិទ្យា

អ្នកជំនាញផ្នែករូបវិទ្យា គ្រូបង្ហាត់ជំនាញសម្រាប់ត្រៀមប្រលងបាក់ឌុប និងការប្រឡងចូល។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ សាស្ត្រាចារ្យរង និងជាគ្រូបង្រៀននៅដេប៉ាតឺម៉ង់រូបវិទ្យា ជាង៩ឆ្នាំ។

Rantseva Nina Valerievna - គ្រូ Skype ក្នុងរូបវិទ្យា

ខ្ញុំ​នឹង​ជួយ​អ្នក​តាម​ទាន់​ប្រធានបទ​ដែល​ខកខាន និង​យល់​ខុស ហើយ​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង ឬ​ការ​ប្រឡង។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ៣ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណសម្រាប់ក្មេងស្រីជាង 5 ឆ្នាំ។

Denisenko Darina Ivanovna - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យា។ ជួយក្នុងការរៀបចំកិច្ចការផ្ទះ និងអត្ថបទ។ ជំនួយសម្រាប់អ្នកដែលនៅពីក្រោយប្រធានបទ។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ៦ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យជាង ៨ ឆ្នាំ។

Arkadyeva Elena Petrovna - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែករូបវិទ្យា

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ មេរៀនបុគ្គលតាមរយៈ Skype "នាំមក" អ្នកដែលយឺតយ៉ាវក្នុងមុខវិជ្ជា។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ១១ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យរយៈពេល២៣ឆ្នាំ។

Senelnikova Anastasia Pavlovna - គ្រូតាមអ៊ីនធឺណិតផ្នែករូបវិទ្យា

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ "នាំមក" អ្នកដែលយឺតយ៉ាវក្នុងប្រធានបទមេរៀនបុគ្គលតាមរយៈ Skype ។

បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀន៖ ៧ ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍បង្រៀន៖ គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យរយៈពេល ២២ ឆ្នាំ។

អ៊ីនធឺណិត - ឱកាសសម្រាប់សិក្សាមុខវិជ្ជាសាលាតាមរយៈ Skype

Skype ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​សព្វ​ថ្ងៃ​សម្រាប់​ទាំង​កុមារ​តូចៗ និង​អ្នក​ចូល​និវត្តន៍​ដែល​ជោគជ័យ។ អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងរបស់វាគឺលទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងជាសំឡេង និងវីដេអូក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ មនុស្សជាច្រើនប្រើមុខងារនេះដោយភាពរីករាយ ដោយមិនបានដឹងពីសមត្ថភាពដ៏ទូលំទូលាយ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់កម្មវិធីនោះទេ។

កម្មវិធី Skype ដែលធ្លាប់ស្គាល់ផ្តល់ឱ្យអ្នកគាំទ្ររបស់ខ្លួននូវជម្រើសថ្មីមួយ - សិក្សាមុខវិជ្ជាសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យតាមអ៊ីនធឺណិត។ ជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធី សហគមន៍ការឆ្លើយឆ្លងរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការផ្តល់ជំនួយពីចម្ងាយពីសាលាបឋមសិក្សា និងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ទៅវគ្គសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ និងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ។

ការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ដំបូងលើរូបវិទ្យាគឺអាស្រ័យលើគ្រូសាលា ទោះបីជាឥឡូវនេះក៏មានកម្មវិធី "រូបវិទ្យាសម្រាប់កុមារ" ដែលត្រូវបានសិក្សានៅមត្តេយ្យ បន្ទាប់ពីនោះចំណេះដឹងដំបូងរបស់សាលាធ្លាក់លើដីមានជីជាតិរៀបចំរួច។ ការរៀបចំដែលបានចាប់ផ្តើមក្នុងវ័យកុមារភាពបន្តនៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន ដែលវាទទួលបានទម្រង់បែបវិទ្យាសាស្ត្រនៃការធ្វើបទបង្ហាញ។ គ្រូបង្រៀន និងគ្រូបង្រៀននៅលើ Skype នឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីច្បាប់នៃរូបវិទ្យាក្នុងជីវិត និងយល់ពីរចនាប័ទ្មវិទ្យាសាស្ត្រនៃការបង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារូបវិទ្យា។

ដើម្បីធ្វើការតាមអ៊ីនធឺណិត គ្រូរូបវិទ្យានៅលើ Skypeបង្ហាញព័ត៌មានរួមទាំងរូបថត ការបណ្តុះបណ្តាល បទពិសោធន៍ និងគុណវុឌ្ឍិ។ ភាពខុសគ្នានៃលទ្ធភាពអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសក្តានុពលម្នាក់ជ្រើសរើសទំនាក់ទំនងជាមួយបុគ្គលដែលគាត់ចូលចិត្តពីរូបថត ដែលសំឡេងរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនសាកល្បងត្រូវបានគេចូលចិត្តបំផុតសម្រាប់ការយល់ឃើញដែលមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅក្នុងទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តនៃការរៀនសូត្រ។

បន្ថែមពីលើជម្រើសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គ្រូបង្រៀន មានអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួននៃការរៀនពីចម្ងាយតាមរយៈ Skype៖
គ្រូបង្រៀននៅក្នុងប្រព័ន្ធ Skype គិតគូរពីការរៀបចំដែលអាចកើតមានរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ ដែលពួកគេបានរៀនក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនសាកល្បង នៅពេលដែលពួកគេជួបសិស្សនាពេលអនាគតជាលើកដំបូង។ អាស្រ័យលើចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់ គ្រូបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន។

ការធ្វើកិច្ចការផ្ទះមិនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការកំណត់ពេលវេលា ឬការទិញសៀវភៅសិក្សាពិសេសនោះទេ។ អ្នកអាចទទួលបានកំណែអេឡិចត្រូនិចនៃសៀវភៅសិក្សាណាមួយពីគ្រូរបស់អ្នក បោះពុម្ពទំព័រចាំបាច់ ឬសិក្សាដោយផ្ទាល់នៅកុំព្យូទ័រ។

សិស្ស គ្រូរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skypeយល់ព្រមលើពេលវេលាដ៏ងាយស្រួលមួយសម្រាប់វគ្គ គឺនៅពេលដែលទាំងពីរទំនេរ និងនៅពេលដែលសិស្សមានពេលរៀបចំ។ កត្តានេះបន្ធូរបន្ថយសិស្សនៃភាពតានតឹងផ្ទៃក្នុងដែលអមដំណើរមនុស្សម្នាក់ជាមួយនឹងកាលវិភាគចាំបាច់។

ជាមួយនឹងកាលវិភាគការងារមិនស្តង់ដារ សិស្សមានឱកាសទទួលបានចំណេះដឹងនៅពេលទំនេរ។ ពេលធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម អ្នកអាចសិក្សាលើកុំព្យូទ័រយួរដៃរបស់អ្នកដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់អ្នកដោយមិនរំខានដល់ការសិក្សារបស់អ្នក។

សូមក្រឡេកមើលសម្ភារៈ៖ - គុណសម្បត្តិនៃមេរៀនអនឡាញត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅទីនេះ។

ចំនួននៃការពិនិត្យឡើងវិញ
307

ការចំណាយជាមធ្យមនៃមេរៀនមួយ។

400 ជូត។ 30 នាទី

ជារឿយៗកម្រិតនៃចំណេះដឹងមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនេះទេ។ ការធ្វើឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលអ្នកបានរៀនដោយខ្លួនឯងគឺមានប្រសិទ្ធភាពតិចតួច ដូច្នេះមិនមានដំណោះស្រាយច្រើនទេ។ គ្រូរូបវិទ្យាអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបាន។ អ្នកឯកទេសផ្នែកសេវាកម្មអាចធ្វើថ្នាក់រៀនតាមរយៈ Skype នៅពេលងាយស្រួលសម្រាប់សិស្ស។

អ្នកបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងរូបវិទ្យា រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម

ជាអកុសល សព្វថ្ងៃនេះ កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាសម្រាប់សិក្សារូបវិទ្យាមិនមានគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនេះទេ ហើយផ្តល់តែចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានបំផុតប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់សិស្សសាលាភាគច្រើនដែលត្រូវការមុខវិជ្ជានេះដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យ ចំណេះដឹងនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដោយសារបន្ទុកការងារធ្ងន់លើគ្រូបង្រៀន ពួកគេមិនអាចយកចិត្តទុកដាក់ត្រឹមត្រូវចំពោះសិស្សម្នាក់ៗ ពន្យល់សម្ភារៈបន្ថែម ឬនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលបានគ្របដណ្តប់រួចហើយនោះទេ។

ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ អ្នក​អាច​ងាក​ទៅ​រក​គ្រូ​បង្រៀន​តាម​អ៊ីនធឺណិត​សម្រាប់​ជំនួយ ដែល​នឹង​ជួយ​អ្នក​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ប្រធានបទ​បន្ថែម បំពេញ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​របស់​អ្នក​ដោយ​ពិន្ទុ​ល្អ ហើយ​ធ្វើ​ឡើង​វិញ​នូវ​សម្ភារៈ​ដែល​អ្នក​បាន​រ៉ាប់រង។ ថ្នាក់បែបនេះអាចធ្វើឱ្យបាត់បង់ចំណេះដឹងនៃវគ្គសិក្សារូបវិទ្យាសាលាទាំងមូលក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ លទ្ធផលទាំងនេះត្រូវបានសម្រេចតាមរយៈវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះសិស្ស និងការវាយតម្លៃអំពីសមត្ថភាព និងចំណេះដឹងរបស់គាត់នៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ការជ្រើសរើសជម្រើសនេះសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមអាចជួយសិស្សឱ្យឆ្លងកាត់ការប្រលង និងការប្រឡងណាមួយ។

រូបវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទូទៅបំផុតដែលត្រូវបានយកសម្រាប់ការប្រឡងជាប់រដ្ឋដើម្បីចូលបន្តឯកទេសដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជានេះ។ បញ្ហាជាច្រើននៅលើការប្រឡងរដ្ឋ ជាក្បួនគឺបណ្តាលមកពីបញ្ហាពីផ្នែក C. នេះគឺដោយសារតែខ្វះ ឬមិនបានធ្វើម្តងទៀតនូវចំណេះដឹងមូលដ្ឋានពីវគ្គសិក្សា។ ដូច្នេះ ដើម្បីទប់ស្កាត់ស្ថានភាពមិនល្អបែបនេះ អ្នកត្រូវស្វែងរកជំនួយពីគ្រូតាមអ៊ីនធឺណិតជាមុន។

អ្នកបង្រៀនតាម Skype ផ្តល់សេវាកម្មជាច្រើន រួមមានៈ

• ពង្រឹងសមត្ថភាពសិស្សនៅសាលា និងជួយកិច្ចការផ្ទះ។
• ការវិភាគលម្អិតនៃគ្រាស្មុគស្មាញ និងមិនអាចយល់បានទាំងអស់។
• ស្គាល់ភាពស្មុគ្រស្មាញទាំងអស់នៃការដោះស្រាយបញ្ហានៃប្រភេទផ្សេងៗ និងភាពស្មុគស្មាញ បង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
• ការកែលម្អ និងអភិវឌ្ឍជំនាញវិភាគ និងតក្កវិជ្ជារបស់សិស្ស។

សូមអរគុណចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មី គ្រូបង្រៀនបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសផ្សេងៗ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបង្កើនការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេអំពីសម្ភារៈថ្មី ឬនិយាយឡើងវិញនូវប្រធានបទដែលបានគ្របដណ្តប់ពីមុន។ ជាឧទាហរណ៍ ក្ដារខៀនអន្តរកម្មបានក្លាយទៅជារីករាលដាល ដែលដ្យាក្រាម និងរូបមន្តផ្សេងៗអាចត្រូវបានបង្ហាញ ដែលធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាកាន់តែមើលឃើញ និងផលិតភាព។ ជាញឹកញយ និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ និងសកលវិទ្យាល័យដែលមានការលំបាកក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង ឬការធ្វើតេស្តបែរទៅរកគ្រូតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីទទួលបានជំនួយ។

ដំណើរការនៃការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតបែបនេះមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន ដែលក្នុងនោះយើងអាចគូសបញ្ជាក់ពីការពិតដែលថាគ្រូដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈតាមរយៈ Skype ដឹកនាំថ្នាក់ទាំងអស់ក្នុងបរិយាកាសអំណោយផល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងយល់លម្អិតអំពីសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា។ សម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ កម្មវិធីបុគ្គលត្រូវបានគូរឡើង ដែលកំណត់ពីសមត្ថភាពដំបូង និងគោលដៅដែលបានគ្រោងទុក។ ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​ថ្នាក់​រៀន​បែប​នេះ សិស្ស​បង្កើត​នូវ​គុណសម្បតិ្ត​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍​ខ្លាំង​ណាស់៖ ការ​តស៊ូ ការ​ខិតខំ និង​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់។ ដោយសារតែថ្នាក់រៀនបែបនេះត្រូវបានធ្វើឡើងតាមអ៊ិនធរណេតដោយប្រើកម្មវិធី Skype តម្លៃរបស់ពួកគេគឺទាបជាងថ្នាក់បុរាណយ៉ាងខ្លាំង ដោយសារតម្លៃរបស់ពួកគេមិនរាប់បញ្ចូលថ្លៃជួលកន្លែង ការដឹកជញ្ជូន ឬការទិញសម្ភារៈអប់រំដែលបានបោះពុម្ព។ សិស្សមិនចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃធម្មតារបស់គាត់ទេ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅពេលងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ ហើយគាត់មិនចាំបាច់ពន្យារពេលការងាររបស់គាត់ដើម្បីទៅដល់ទីតាំងមេរៀននោះទេ។ ការរៀបចំថ្នាក់អនឡាញនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នកមានផាសុកភាពណាស់។

ជាការណែនាំ គ្រូផ្តល់មេរៀនមួយដល់សិស្សដែលមានសក្តានុពលម្នាក់ៗ ក្នុងអំឡុងពេលដែលគាត់ស្គាល់សិស្សរបស់គាត់ និងបង្កើតគ្រោងការណ៍ប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការបន្ថែមទៀត ដោយគូសបញ្ជាក់ពីគោលដៅចាំបាច់សម្រាប់ការអនុវត្ត។

Natalya Ignatievna - OGE និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងគណិតវិទ្យានិងរូបវិទ្យា

ថ្នាក់ - 4.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 4 ការបោះឆ្នោត

សួស្តី! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Natalya Ignatievna ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាតាមរយៈ Skype ។

នៅឆ្នាំ 1995 នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Volgograd ជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

សកម្មភាពបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ ពីឆ្នាំ ១៩៩៥ ដល់បច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀនបណ្តាញ។

បង្រៀនតាមរយៈ Skype ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋ និងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យា

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 13 ការបោះឆ្នោត

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Alina Sergeevna ។ ខ្ញុំមានអាយុ 32 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំចង់ផ្តល់ជូនអ្នកនូវសេវាកម្មរបស់ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា។ ខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសដែលមានការបញ្ជាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Pridnestrovian ដែលដាក់ឈ្មោះតាម T.G. Shevchenko ក្នុងទម្រង់ "ការបង្រៀនរូបវិទ្យា"។ ខ្ញុំធ្វើការនៅ Bendery Theoretical Lyceum ទាំងថ្នាក់អប់រំទូទៅ និងថ្នាក់ជាមួយនឹងការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជា។ បទពិសោធន៍បង្រៀន ១១ ឆ្នាំ។ ក្នុងឆ្នាំ 2013 នាងបានឈ្នះការប្រកួតសាធារណរដ្ឋនៅក្នុងប្រភេទ "គ្រូបង្រៀននៃវិន័យពិតប្រាកដនៅក្នុងសង្គមព័ត៌មានទំនើប" ។ ក្នុងឆ្នាំ 2015 នាងបានទទួលប្រភេទគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុត។

Egor Viktorovich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅលើ Skype

ថ្នាក់ - 5.0 ចេញពី 5 ដោយផ្អែកលើ 57 ការបោះឆ្នោត

សួស្តី! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Egor Viktorovich ខ្ញុំជាអ្នកបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype ។ ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Khabarovsk ជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្ររូបវិទ្យា។

ជំនាញរបស់ខ្ញុំ៖ ការលុបបំបាត់គម្លាតនៃចំណេះដឹងក្នុងរូបវិទ្យានៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការសិក្សាមុខវិជ្ជា ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋ និងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype ។

វិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ខ្ញុំប្រធានបទស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលខ្ញុំខិតខំប្រើប្រាស់ក្នុងកម្រិតអតិបរមា មិនត្រឹមតែចំណេះដឹង និងជំនាញដែលសិស្សទទួលបានពីមុនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការសង្កេតជីវិតទាំងមូលដែលគាត់បានប្រមូលទុកផងដែរ។ ហើយមនុស្សគ្រប់រូបមាន "ឥវ៉ាន់" បែបនេះ។

លោក Anton Maksimovich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅលើ Skype

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 5 ការបោះឆ្នោត

ខ្ញុំ​ជា​គ្រូ​បង្រៀន​វគ្គ​ត្រៀម​ខ្លួន​នៅ​សាកល​វិទ្យាល័យ។

ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State ក្នុងឆ្នាំ 2013 ជំនាញផ្នែកថាមពលកកើតឡើងវិញ។ បទពិសោធន៍ជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាសាលារយៈពេល ៨ ឆ្នាំ។ បទពិសោធន៍ក្នុងការបង្រៀន និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State រយៈពេល 9 ឆ្នាំ។

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 26 ការបោះឆ្នោត

សួស្តី! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Aminat Achetyrovna - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype (អនឡាញ) នៅសាលារៀនជាគ្រូបង្រៀននៃប្រភេទគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុតខ្ញុំបានធ្វើការនៅសាលាអស់រយៈពេល 41 ឆ្នាំខ្ញុំបង្រៀនរូបវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យនិងគណិតវិទ្យានៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ។

សង្ខេបអំពីខ្លួនអ្នក៖

ខ្ញុំមានងារជា "ឧត្តមភាពក្នុងការអប់រំសាធារណៈ" ក្នុងឆ្នាំ 1995 ខ្ញុំបានឈ្នះរង្វាន់ "គ្រូសូរ៉ូស" អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដែលខ្ញុំជាប្រធានអង្គការគ្រូរូបវិទ្យាស្រុក ដែលជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាការអ្នកជំនាញការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមផ្នែករូបវិទ្យា។ សិស្សរបស់ខ្ញុំក្លាយជាអ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃអូឡាំពិកនៅកម្រិតតំបន់។

Victor Fomich - គ្រូរូបវិទ្យា និងតារាសាស្ត្រ តាមរយៈ Skype

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 1 ការបោះឆ្នោត

ការអប់រំ៖ MEPhI 1970, វិស្វកររូបវិទ្យា, MIOO 2013, គ្រូរូបវិទ្យា

បទពិសោធន៍៖ សកម្មភាពបង្រៀនតាំងពីឆ្នាំ 2000 Zhukov គ្រូបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រពីឆ្នាំ 2005 ដល់ឆ្នាំ 2016 ជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា

Vladimir Anatolyevich - បង្រៀនរូបវិទ្យា តារាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យាតាម Skype

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 2 ការបោះឆ្នោត

ក្នុងឆ្នាំ 2011 គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពី រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា អ៊ុយក្រែន Lyceum ។ គាត់គឺជាអ្នកចូលរួមនិងអ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកទីក្រុង Kyiv និងការប្រកួតរូបវិទ្យាអ៊ុយក្រែនទាំងអស់។ គាត់គឺជាអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកតារាសាស្ត្រអន្តរជាតិ។ អ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃអូឡាំពិករូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យាទីក្រុងម៉ូស្គូលើកទី 48 ។ អ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលទាំងអស់អ៊ុយក្រែននៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រអនីតិជននៃអ៊ុយក្រែនក្នុងវិស័យរូបវិទ្យាពិសោធន៍។

Alexander Borisovich - គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 42 ការបោះឆ្នោត

ជំរាបសួរ! ខ្ញុំឈ្មោះ Alexander Borisovich ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា តាមរយៈ Skype នៅសាលាអនឡាញមួយ។

ខ្ញុំបង្រៀនវគ្គអនឡាញដូចខាងក្រោម៖

1. ធ្វើការជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 9-11 - ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋនិងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងរូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិត។
2. ធ្វើការជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 7-11 លើវគ្គសិក្សាទូទៅ (ការអភិវឌ្ឍមុខវិជ្ជា);
3. ធ្វើការជាមួយសិស្ស - យោងតាមកម្មវិធីរូបវិទ្យា (គ្រប់ប្រភេទ) + វិស្វកម្មអគ្គិសនី មេកានិចទ្រឹស្តី កម្លាំងសម្ភារៈ ក្រាហ្វិកវិស្វកម្ម។

Nikita Anatolyevich - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា

ថ្នាក់ - 5.0 ក្នុងចំណោម 5 ដោយផ្អែកលើ 23 ការបោះឆ្នោត

សួស្តី ខ្ញុំឈ្មោះ Nikita Anatolyevich ។ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។ ហេតុអ្វីបានជានៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ? ដោយ​សារ​តែ​ចាប់​ផ្ដើម​ពី​សាលា ខ្ញុំ​បាន​បង្កើត​ទេពកោសល្យ​ខាង​រូបវិទ្យា និង​គណិតវិទ្យា។ គាត់បានសិក្សានៅ lyceums ដ៏ល្អបំផុតមួយនៅក្នុងតំបន់ Irkutsk ។

Victor Viktorovich - ថ្នាក់សម្រាប់កុមារ

ថ្នាក់ - 5.0 ចេញពី 5 ដោយផ្អែកលើ 25 ការបោះឆ្នោត

ជំរាបសួរសិស្សរបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំរៀបចំសិស្សសាលា និងសិស្សក្នុងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ៖ រូបវិទ្យា គណិតវិទ្យា។

ខ្ញុំបានទទួលការអប់រំជាន់ខ្ពស់ដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅ TMOL នៅសាកលវិទ្យាល័យវិស្វកម្មវិទ្យុ (Taganrog) ដែលខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 1995 ។ បន្ទាប់ពី 5 ឆ្នាំ ខ្ញុំបានការពារសញ្ញាប័ត្ររបស់ខ្ញុំដោយកិត្តិយសពីសាកលវិទ្យាល័យវិស្វកម្មវិទ្យុរដ្ឋ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានធ្វើការជាវិស្វករនៅវិទ្យាស្ថានទំនាក់ទំនងស្រាវជ្រាវ Taganrog និងបន្តិចក្រោយមកនៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ Breeze ។

Oleg Grigorievich - គ្រូតាមអ៊ិនធរណេតផ្នែករូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា

ថ្នាក់ - 5.0 ចេញពី 5 ដោយផ្អែកលើ 32 ការបោះឆ្នោត

សួស្តី! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Oleg Grigorievich ។ ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាតាម Skype ។ តាមរយៈការសិក្សារូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា ខ្ញុំបានខិតខំដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅ ដើម្បីអាចបង្រៀនអ្នកដ៏ទៃមុខវិជ្ជាទាំងនេះបានក្នុងកម្រិតខ្ពស់គួរសម។ ខ្ញុំបានបង្រៀនរូបវិទ្យានៅវិទ្យាល័យមួយរយៈ។

រូបវិទ្យា គឺជាមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ដែលសិក្សាអំពីច្បាប់ទូទៅបំផុតនៃរូបធាតុ ធម្មជាតិ ចលនា និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា កំណត់ការវិវត្តន៍ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃពិភពសម្ភារៈទាំងមូល។ ការ​សិក្សា​មុខ​វិជ្ជា​នេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ការ​លំបាក​ច្រើន​ទាំង​សិស្ស​សាលា និង​សិស្ស។ ការយល់ច្រឡំលើប្រធានបទ ឬច្បាប់ពីវគ្គសិក្សារូបវិទ្យា នាំឱ្យមានការល្ងង់ខ្លៅទាំងមូល។

នេះកាន់តែច្បាស់នៅពេលដែលសិស្សធ្វើការជ្រើសរើសនៅក្នុងការពេញចិត្តនៃជំនាញបច្ចេកទេសមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ការចូលរៀនដែលតម្រូវឱ្យមានការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ផ្នែករូបវិទ្យា។ នេះគឺជាកន្លែងដែលសំណួរនៃការស្វែងរកជំនួយការដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈកើតឡើង ពោលគឺរូបវិទ្យានៅលើ Skype ជាមួយនឹងគ្រូពីចម្ងាយអាចនាំចំណេះដឹងរបស់សិស្សទៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត។

ហេតុអ្វីបានជារូបវិទ្យាជាមួយគ្រូបង្ហាត់នៅលើ Skype មានប្រសិទ្ធភាពដូច្នេះ?

មេរៀនរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype - គុណសម្បត្តិចម្បង៖

ឪពុកម្តាយសន្សំប្រាក់នៅពេលសិក្សាក្នុងទម្រង់នេះជាពិសេសសម្រាប់សិស្សដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុងធំដែលតម្លៃនៃសេវាកម្ម
គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាអាចមានតម្លៃថ្លៃជាងតម្លៃមេរៀនអនឡាញជាច្រើនដងជាមួយនឹងគ្រូរូបវិទ្យា។

1. ការសន្សំពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ ពោលគឺ សិស្សអាចសិក្សាពេលកំពុងអង្គុយនៅផ្ទះ ឬក្នុងប្រទេស ដោយមិនចាំបាច់ចំណាយពេលបន្ថែមម៉ោងក្នុងការធ្វើដំណើរទៅ និងមកពីវគ្គសិក្សាពេញម៉ោង លក្ខខណ្ឌចម្បងសម្រាប់ថ្នាក់រៀនគឺការមានអ៊ីនធឺណិតល្បឿនលឿន ឥឡូវនេះអាចរកបានស្ទើរតែគ្រប់ទីកន្លែង;
2. មានប្រូបាប៊ីលីតេខ្ពស់ក្នុងការស្វែងរកគ្រូបង្ហាត់រូបវិទ្យា Skype ដ៏ល្អជាមួយនឹងការពិនិត្យវិជ្ជមាន។ ឥឡូវនេះគែម លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យស្វែងរកត្រូវបានពង្រីកទាំងក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស ពីព្រោះគ្រូបង្រៀនពីចម្ងាយអាចស្ថិតនៅទីតាំងភូមិសាស្រ្តគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោក។
3. ដំណើរការអប់រំតែងតែអាចស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ឪពុកម្តាយ ពោលគឺវាតែងតែអាចចូលរួមមេរៀន ធ្វើសេចក្តីអធិប្បាយចាំបាច់ និងធ្វើការកែតម្រូវចាំបាច់។

គ្រូរូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាល្អតាមរយៈ Skype គឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានការបញ្ជាក់ដែលមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការបង្រៀន និងបង្រៀន ហើយនឹងអាចរៀបចំមេរៀនតាមរបៀបដែលចម្ងាយនឹងមិនដើរតួនាទីអ្វីទាំងអស់។

គ្រូបង្ហាត់រូបវិទ្យាតាមអ៊ីនធឺណិត Skype៖

• លុបបំបាត់គម្លាតសិស្សឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
• នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវទំនុកចិត្តនៅពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង Unified State;
• នឹងបង្រៀនចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាននៃច្បាប់រូបវិទ្យា និងធម្មជាតិនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។
• នឹងពន្យល់យ៉ាងលម្អិតអំពីខ្លឹមសារនៃច្បាប់ ឬបាតុភូតនីមួយៗ ពីព្រោះបើគ្មានវាទេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃវិន័យនេះក្នុងកម្រិតដ៏ស៊ីជម្រៅ។

រូបវិទ្យាតាមរយៈ Skype- មេរៀនបុគ្គលជាមួយគ្រូផ្ទាល់ខ្លួន ដែលអន្តរកម្មកើតឡើងពីចម្ងាយដោយប្រើកម្មវិធី Skype ឥតគិតថ្លៃ។ គ្រូ​ពី​ចម្ងាយ​ចំណាយ​ពេល​ច្រើន​ក្នុង​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង និង​ពេល​វេលា​ដើម្បី​លុប​បំបាត់​ចំណុច​ខ្វះខាត​ក្នុង​កម្រិត​មធ្យមសិក្សា។