អ្នកនឹងត្រូវការ
- សៀវភៅ៖
- Averyanov L.Ya. សង្គមវិទ្យា៖ សិល្បៈនៃការសួរសំណួរ។ M. , 1998 ។
- Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. វិធីសាស្រ្តនិងវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យា។ M. , 2009 ។
- Yadov V.A. យុទ្ធសាស្ត្រនៃការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យា៖ ការយល់ដឹង ការពន្យល់ ការពិពណ៌នាអំពីការពិតសង្គម។ M. , 2007 ។
ការណែនាំ
មកជាមួយឈ្មោះសម្រាប់ការស្ទង់មតិ។ ឧទាហរណ៍៖ "កម្រងសំណួររបស់អ្នកដាក់ពាក្យ" "កម្រងសំណួរបញ្ចប់ការសិក្សា" ឬ "កម្រងសំណួររបស់អ្នកដាក់ពាក្យ"។
ធ្វើការណែនាំខ្លីៗច្បាស់លាស់អំពីរបៀបបំពេញវា ហើយដាក់វានៅលើទំព័រចំណងជើងនៃកម្រងសំណួរ។ អត្ថបទនៃការណែនាំអាចជាអ្វីមួយដូចនេះ៖ «អានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសំណួរ និងចម្លើយដែលបានស្នើឡើង។ គូសរង្វង់ជម្រើសដែលត្រូវនឹងគំនិតរបស់អ្នក (អាចមានចម្លើយច្រើនជាងមួយ)។ ការស្ទង់មតិគឺមិនបញ្ចេញឈ្មោះ ទិន្នន័យទាំងអស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់គោលបំណងវិទ្យាសាស្ត្រតែប៉ុណ្ណោះ។
អាស្រ័យលើសំណួរដែលអ្នកមាន បង្កើតសំណួរ និងចម្លើយទៅកាន់ពួកគេ។ វាគឺជាការមិនចង់បានក្នុងការរួមបញ្ចូលសំណួរបើកចំហ (ដោយគ្មាន "គន្លឹះ"), ដោយសារតែ ជាមួយនឹងទំហំគំរូធំ វានឹងពិបាកក្នុងការដំណើរការពួកវា។ ផ្តល់ចំណូលចិត្តចំពោះសំណួរ "បិទ" និង "ពាក់កណ្តាលបិទ" (រួមទាំងជម្រើសចម្លើយ "ផ្សេងទៀត") ។
ឧទាហរណ៍នៃសំណួរបិទមួយ៖ “តើអ្នកមានគម្រោងអនុវត្តចំពោះសំណួរមួយ ឬច្រើនទេ? ០១- សាកលវិទ្យាល័យមួយ; ០២- ដល់សាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរ; ០៣- ដល់ ៣ សាកលវិទ្យាល័យ; 04 - ទៅបួនសាកលវិទ្យាល័យ; ០៥ - ដល់ ៥ សាកលវិទ្យាល័យ។
ឧទាហរណ៍នៃសំណួរពាក់កណ្តាលបិទ៖ "ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនេះ? 01 គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាព; ០២- ដល់សាកលវិទ្យាល័យនេះ; 03 - តាមដំបូន្មានរបស់សាច់ញាតិឬមិត្តភក្តិ; ០៤-ពេញចិត្តទីតាំងសាកលវិទ្យាល័យ; ០៥-មានមួយដែលខ្ញុំត្រូវការ; ០៦ - ផ្សេងទៀត។
បង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធកម្រងសំណួរកាន់តែច្បាស់។ នៅដើមនៃកម្រងសំណួរ អ្នកគួរតែផ្តល់សំណួរខ្លីៗដែលងាយស្រួលដោយស្មើភាព ដែលមិនត្រូវការការគិតច្រើន។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចរួមបញ្ចូលប្លុកនៃសំណួរពិបាកជាងនេះ។ សំណួរនៅចុងបញ្ចប់នៃកម្រងសំណួរក៏គួរតែសាមញ្ញដែរ។ លើសពីនេះ មនុស្សម្នាក់គួរតែសម្រេចចិត្តកន្លែងដែលត្រូវដាក់ព័ត៌មានអំពីលក្ខណៈសង្គម-ប្រជាសាស្រ្តរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរ (ភេទ អាយុ ទីកន្លែងរស់នៅ ឪពុកម្តាយ។ល។)។ ពេលខ្លះវាសមហេតុផលក្នុងការដាក់ពួកវានៅដើម ជួនកាលនៅចុងបញ្ចប់នៃកម្រងសំណួរ។ ចំនួនសំណួរគួរតែសមហេតុផល ហើយយកទៅពិចារណាលើលក្ខខណ្ឌរំពឹងទុកនៃការបញ្ចប់របស់វា។ ប្រហែល 15-20 សំណួរនឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កម្រងសំណួរលើប្រធានបទនេះ។
កែលម្អពាក្យនៃសំណួរ និងជម្រើសចម្លើយ។ យោងទៅលើសង្គមវិទ្យាពិសេសដែលបានកំណត់ពីតម្រូវការសម្រាប់ការបង្កើតកម្រងសំណួរនិងលំដាប់របស់ពួកគេ។ ជាពិសេស សំណួរមិនគួរមានភាពស្រពិចស្រពិលទេ ភាសានៃកម្រងសំណួរគួរតែអាចយល់បានចំពោះអ្នកឆ្លើយសំណួរមិនគួរបង្កឱ្យមានការចង់បានចម្លើយ ឬខ្លាចការសងសឹក បញ្ជីជម្រើសចម្លើយគួរតែពេញលេញ។ល។ ព្យាយាមស្វែងយល់ពីភាពខុសគ្នារវាងសំណួរជម្រើសតែមួយ និងច្រើនជម្រើស រវាងសំណួរផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល សំណួរផ្ទាល់ខ្លួន និងមិនផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវការសំណួរចម្រោះ ដែលចម្រោះអ្នកឆ្លើយសំណួរមួយចំនួន ដើម្បីឆ្លើយសំណួរមួយ។
អនុវត្តអ្វីដែលគេហៅថា aerobatics នៃកម្រងសំណួរមុនពេលចាប់ផ្តើមវានៅក្នុង "" ។ ម៉្យាងទៀត សាកល្បងវាលើបេក្ខជនជាច្រើននាក់ - ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី អ្នកក្រុង និងអ្នកភូមិ។ ពិនិត្យមើលថាតើសំណួរទាំងអស់មានភាពច្បាស់លាស់ចំពោះពួកគេ ថាតើបញ្ជីចម្លើយចំពោះសំណួរនីមួយៗពេញលេញគ្រប់គ្រាន់ឬអត់ ថាតើមានទម្រង់ដែលរំខាន និងបង្កហេតុដែរឬទេ។ បន្ទាប់ពីនោះ ធ្វើការកែតម្រូវចាំបាច់ ចម្លង និងបន្តទៅដំណាក់កាលនៃការសិក្សា។
ចំណាំ
ត្រូវប្រាកដថាជម្រើសចម្លើយទាំងអស់សម្រាប់សំណួរនីមួយៗត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើទំព័រមួយដោយមិនបំបែក។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកឆ្លើយតបនឹងជ្រើសរើសចម្លើយពីបញ្ជីមិនពេញលេញនៃ "ប្រអប់បញ្ចូល"។
ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍
ដើម្បីកំណត់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវនូវគោលបំណង និងគោលបំណងនៃការស្ទង់មតិបេក្ខជន សូមពិភាក្សាជាមួយអតិថិជននៃការសិក្សាជាមុនសិន ឧទាហរណ៍ តំណាងរដ្ឋបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យ សាលារៀន ឬគណៈកម្មាធិការអប់រំ។ សុំឱ្យពួកគេសរសេរ TOR (លក្ខខណ្ឌយោង) សម្រាប់ការសិក្សា ដែលនឹងបង្ហាញពីលទ្ធផលរំពឹងទុករបស់វា។
ប្រភព៖
- សង្គមវិទ្យាតាមរបៀបថ្មី។
- បណ្ណាល័យ Twirpx
ការសួរសំណួរគឺជាវិធីសាស្រ្តសំខាន់នៃការងាររបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត សង្គមវិទូ អ្នកទីផ្សារ និងអ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែនៅក្នុងតំបន់នៃសកម្មភាពទាំងនេះទេ កម្រងសំណួរអាចត្រូវបានប្រើ។ មនុស្សជាច្រើនត្រូវបំពេញវានៅពេលចូលស្ថាប័នអប់រំ ពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ និងក្នុងស្ថានភាពជីវិតជាច្រើនទៀត។ តែង កម្រងសំណួរសិទ្ធិគឺមិនសាមញ្ញដូចដែលវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។
ការណែនាំ
នៅដើមដំបូងនៃកម្រងសំណួរ សំណួរគួរតែងាយស្រួល។ លើសពីនេះទៀតពួកគេអាចស្មុគស្មាញ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកម្រងសំណួរ នៅពេលដែលអ្នកឆ្លើយត្រូវហត់នឿយហើយ គួរតែដាក់សំណួរពីរបីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់គាត់។
សំណួរដែលរួមបញ្ចូលក្នុងកម្រងសំណួរណាមួយមិនគួរមានភាពស្រពិចស្រពិលទេ។ ឧទាហរណ៍សំណួរ "តើចំណូលរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?" អាចមានន័យថា ទាំងចំណូលរបស់អ្នកឆ្លើយតប និងប្រាក់ចំណូលរបស់គ្រួសារគាត់ទាំងមូល។ ដោយវិធីនេះ យើងអាចនិយាយបានទាំងប្រាក់ខែ និងចំណូលបន្ថែម។
កម្រងសំណួរគួរត្រូវបានផ្សំឡើងពីសំណួរសាមញ្ញៗ ដែលមិនមានពាក្យស្មុគ្រស្មាញ និងពាក្យដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន។ សំណួរនីមួយៗគួរតែច្បាស់លាស់ សង្ខេប បង្កើតទម្រង់ច្បាស់លាស់។
នៅពេលចងក្រងកម្រងសំណួរ មិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឆ្លើយត្រូវរុញទៅចំលើយជាក់លាក់មួយចំពោះសំណួរនោះទេ។ ដូច្នេះ វាមិនអាចទទួលយកបានទេក្នុងការចាប់ផ្តើមសំណួរនៃកម្រងសំណួរដោយពាក្យថា "តើអ្នកមិនគិតថា…?", "តើអ្នកយល់ព្រម...?", "តើអ្នកចូលចិត្ត...?"។
មិនគួរត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុង កម្រងសំណួរសំណួរលើសពីសមត្ថភាពចងចាំរបស់មនុស្សដែលឆ្លើយពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ វាមិនទំនងទេដែលអ្នកឆ្លើយសំណួរនឹងអាចឆ្លើយបានរហ័ស និងត្រឹមត្រូវទៅនឹងសំណួរ "តើអ្នកបានចំណាយប្រាក់ប៉ុន្មានលើការទិញថ្នាំដុសធ្មេញកាលពីឆ្នាំមុន?"។
តែង កម្រងសំណួរធ្វើតាមសំណួរបែបនេះ ចម្លើយដែលអ្នកឆ្លើយដឹងច្បាស់ ចងចាំ និងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីពិភាក្សាជាមួយមនុស្សចម្លែក។
តម្រូវការសំខាន់បំផុតមួយសម្រាប់កម្រងសំណួរគឺការគោរពចំពោះអ្នកឆ្លើយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមិនគួររួមបញ្ចូលសំណួរដែលអាចបង្កឱ្យមានអារម្មណ៍ អារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន ឬអាម៉ាស់នៅក្នុងមនុស្សម្នាក់។
កម្រងសំណួរ សំណួរដែលអ្នកឆ្លើយត្រូវឆ្លើយក្នុងរយៈពេល 20 នាទី ឬយូរជាងនេះ បង្ហាញថា តាមក្បួនមួយ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនគ្រប់គ្រាន់របស់អ្នករៀបចំការសិក្សា។
កម្រងសំណួរដែលបានគូរយ៉ាងត្រឹមត្រូវមិនលើកសំណួរណាមួយពីអ្នកឆ្លើយទេ ហើយក៏មិនទាមទារការពន្យល់បន្ថែមដែរ។
វីដេអូពាក់ព័ន្ធ
ជារឿយៗវាពិបាកសម្រាប់កុមារដែលមានចំនេះដឹងរឹងមាំក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗដើម្បីប្រឡងជាប់រដ្ឋបង្រួបបង្រួម ដោយសារតែអស្ថិរភាពផ្លូវចិត្ត និងមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ស្ថានភាពស្ត្រេស។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធអប់រំ ហើយចូលសកលវិទ្យាល័យដោយមិនបាច់ប្រឡង។
ការណែនាំ
មនុស្សដែលមានសមត្ថភាពច្រើនតែងាយរងគ្រោះខ្លាំងពេកចំពោះស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលក្មេងឆ្លាតភាគច្រើនមិនទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ដែលពួកគេអាចធ្វើបាន។ អារម្មណ៍នៃការទទួលបានជោគជ័យ ការចុះចាញ់លើសលប់ដែលកុមារមិនអាចទប់ទល់នឹងអារម្មណ៍និងប្រមូលផ្តុំនៅពេលត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែប្រព័ន្ធអប់រំអាចត្រូវជៀសវាងតាមវិធីខាងក្រោម។ ដំបូងអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តលើប្រធានបទដែលអ្នកយល់ច្បាស់បំផុត។
បន្ទាប់មកទទួលបានខិត្តប័ណ្ណដែលមានបញ្ជីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក ឬកន្លែងដែលអ្នកចង់សិក្សា។ ជាញឹកញាប់បន្ទាប់ពីរឿងណែនាំខ្លីៗអំពី និងអំពីមហាវិទ្យាល័យដែលមាននៅក្នុងវា អ្នកនិពន្ធចង្អុលទៅឱកាសដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងផ្សេងៗនៅលើមូលដ្ឋាននៃស្ថាប័នអប់រំមួយ។ អ្នកឈ្នះនៅក្នុងអូឡាំពិកទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិសម្រាប់ការប្រឡងមិនមានរង្វាន់។
អ្នកត្រូវសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលអ្នកចង់ចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង។ ដោយសារវាត្រូវបានធ្វើឡើងលើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយ (ឧទាហរណ៍ រុស្ស៊ី គីមីវិទ្យា។ រៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់ព្រោះក្នុងករណីឈ្នះ (ឬប្រសិនបើអ្នកយករង្វាន់មួយក្នុងចំណោមរង្វាន់ទាំងបី) អ្នកនឹងត្រូវបានចុះឈ្មោះដោយមិនចាំបាច់ជាមុន។ ការចុះចាញ់ការប្រឡង។
មានជម្រើសមួយ។ សាលារៀនតែងតែប្រារព្ធពិធីអូឡាំពិកលើប្រធានបទផ្សេងៗ។ ប្រសិនបើអ្នកយកកន្លែងមួយក្នុងចំណោមពីរកន្លែង អ្នកនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅការប្រកួតនៅទីក្រុង។ រៀបចំឱ្យបានល្អសម្រាប់ពួកគេ។ ដោយសារតែនេះគ្រាន់តែជាជំហានទីពីរក្នុងការសម្រេចគោលដៅ។ ក្នុងករណីជ័យជំនះនៅក្នុងទីក្រុងអ្នកនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅតំបន់។ នេះជាចំណេះដឹងសាលាមួយចំនួនរួចទៅហើយ។ ដោយសារមានពេលច្រើនសម្រាប់ការរៀបចំ កុំខ្ជិល ចុះទៅរកស៊ី។ ប្រសិនបើអ្នកឈ្នះនៅអូឡាំពិកក្នុងតំបន់ អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់បញ្ជីនៃស្ថាប័នអប់រំ ដែលនៅពេលផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រនៃជ័យជំនះ អ្នកអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅកន្លែងឥតគិតថ្លៃដោយមិនបាច់ប្រឡង។
រដូវក្តៅសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលានិងសាលាបច្ចេកទេសគឺមិនធម្មតាទេ។ ជំនួសឱ្យការសម្រាកដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយ ការប្រឡងសំខាន់ៗកំពុងរង់ចាំពួកគេ - ការចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ នៅក្នុងភាពចលាចលនេះរឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវច្រឡំនិងយកឯកសារចាំបាច់ទាំងអស់។
សម្រាប់ បង្កាន់ដៃក្នុង សាកលវិទ្យាល័យឯកសារដែលត្រូវការ ឬច្បាប់ចម្លងរបស់ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យគណៈកម្មាធិការចូលរៀននៃមហាវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើស។ នៅពេលជ្រើសរើសការអប់រំពេញម៉ោង ការធ្វើបែបនេះគួរតែធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា ព្រោះការធ្វើតេស្តកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅដើមខែកក្កដា ហើយការចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងជំនាញពិសេសគឺនៅដើមខែសីហារួចទៅហើយ។នៅក្នុងការអប់រំក្រៅម៉ោង ការទទួលយកឯកសារផងដែរ។ ចាប់ផ្តើមពីចុងខែមិថុនា ប៉ុន្តែមានរយៈពេលរហូតដល់ពាក់កណ្តាលខែសីហា។ អ្នកដាក់ឯកសារកាន់តែឆាប់ អ្នកនឹងមានពេលតិចនៅពេលក្រោយ ហើយអ្នកនឹងអាចផ្តោតអារម្មណ៍ទាំងស្រុងលើការប្រលងចូល។ បញ្ជីឯកសារដែលត្រូវការអាចប្រែប្រួលបន្តិចបន្តួចអាស្រ័យលើតម្រូវការ។ សាកលវិទ្យាល័យនិងអ្វីដែលមាននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមូលដ្ឋានគឺដូចគ្នា។ បង្កាន់ដៃក្នុង សាកលវិទ្យាល័យអ្នកត្រូវផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ដែលបានយក ច្បាប់ដើម ឬច្បាប់ចម្លង។ វាចាំបាច់ក្នុងការបំពេញពាក្យសុំសម្រាប់ផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសបរិញ្ញាបត្រឬ។ អ្នកនឹងទទួលបានគំរូ និងទម្រង់ពាក្យសុំនៅការិយាល័យចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យ។ អ្នកក៏ត្រូវបង្ហាញលិខិតឆ្លងដែនផ្ទាល់ខ្លួន និងយកច្បាប់ចម្លងចំនួន 2.3 និង 5 ទំព័រមកជាមួយដោយផ្តល់នូវច្បាប់ដើម ឬច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារបន្ទាប់បន្សំ ឬ៖ វិញ្ញាបនបត្រ សញ្ញាប័ត្រ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យសុំច្រើន។ សាកលវិទ្យាល័យ s បន្ទាប់មកឯកសារដើមគួរតែត្រូវបានរក្សាទុកនៅជាមួយអ្នក ហើយប្រគល់ជូនបន្ទាប់ពីទទួលបានលទ្ធផលនៃការប្រឡងដោយផ្ទាល់ទៅកាន់កន្លែងដែលអ្នកនឹងចុះឈ្មោះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ អ្នកត្រូវតែផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រអូឡាំពិក វិញ្ញាបនបត្រនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាតន្ត្រី។ សមាជិកនៃគណៈកម្មាការមានសិទ្ធិបញ្ចូលពួកវាទៅក្នុងបញ្ជីឯកសារដែលបានដាក់ស្នើ ដែលអាចរួមចំណែកជាបន្តបន្ទាប់ដល់ការចូលរៀនរបស់អ្នក។ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានធ្វើឡើងតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡង ប្រសិនបើពួកគេខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់។ សម្រាប់អ្នកដែលមិនមែនជារដ្ឋតែមួយ។ ជាការចាំបាច់សម្រាប់ បង្កាន់ដៃមុខវិជ្ជា ឬមិនមានឱកាសបែបនេះទាល់តែសោះ ការប្រឡងចូលគឺធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់នៅក្នុង សាកលវិទ្យាល័យ e. កាលបរិច្ឆេទ និងទីកន្លែងនៃការប្រឡងគួរតែត្រូវបានបញ្ជាក់នៅការិយាល័យចូលរៀន នៅពេលដាក់ឯកសារ។ មុននឹងចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ អ្នកនឹងត្រូវផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រដើមនៃការប្រឡង Unified State និងវិញ្ញាបនបត្រ ឬសញ្ញាប័ត្រនៃការអប់រំពីមុន។ បង្កាន់ដៃនាយកដ្ឋានពេញម៉ោងក៏ផ្តល់ជូនផងដែរ៖ វិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្តក្នុងទម្រង់លេខ 086-U ច្បាប់ចម្លងនៃគោលនយោបាយធានារ៉ាប់រង។ លេខសម្គាល់យោធា ឬបង្ហាញដោយផ្ទាល់ដល់សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការចូលរៀន។ បន្ទាប់ពីចុះឈ្មោះក្នុងជំនាញដែលបានជ្រើសរើសហើយ កុំភ្លេចពីមហាវិទ្យាល័យផ្សេងទៀត និង សាកលវិទ្យាល័យ s ប្រសិនបើអ្នកបានដាក់ពាក្យទៅកន្លែងច្រើនជាងមួយ។
អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
ប្រភព៖
- ឯកសារចាំបាច់ | សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Saratov
- តើត្រូវការឯកសារអ្វីខ្លះនៅឯពិធីទទួល
អ្នកប្រហែលជាចង់បានលទ្ធផល ប្រើចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅនាយកដ្ឋានថវិកា។ ការប្រកួតប្រជែងថវិកានៅសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗភាគច្រើនចាប់ផ្ដើមមានពិន្ទុប្រឡងលើសពី ៧៥។ ពេលខ្លះដោយគ្មានការបណ្តុះបណ្តាលពិសេសវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសម្រេចបាននូវលទ្ធផលបែបនេះនៅលើ ប្រើនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ភាសា.
ការណែនាំ
អ្នកអាចប្រើឧបករណ៍ខាងក្រោមដើម្បីរៀបចំ ប្រើនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ភាសា៖ ប្រើសៀវភៅដៃក្រដាស ស៊ីឌីពហុព័ត៌មានដែលមានព័ត៌មានជាច្រើន ដូចជាវគ្គសិក្សាត្រៀមសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ ជួលគ្រូសម្រាប់ថ្នាក់ត្រៀមមួយទល់មួយ ប្រើ.
សម្រាប់ការរៀបចំដោយខ្លួនឯង។ ប្រើ:
ត្រូវមានភាពខ្ជាប់ខ្ជួន មានមហិច្ឆតា និងមានគោលបំណងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុតេស្តខ្ពស់បំផុត។ ដោយសារតែគ្មាននរណាម្នាក់នឹងអាចបង្រៀនអ្នកពីឆន្ទៈរបស់អ្នក។ ឆ្លើយដោយស្មោះត្រង់ចំពោះសំណួររបស់អ្នក៖ តើអ្នកដឹងអ្វីល្អ មធ្យមភាគ និងអ្វីដែលអ្នកមិនដឹងទាល់តែសោះ។ ទិញសៀវភៅសិក្សា ពិសេស
ពេលវេលាសិក្សាគឺនៅពីក្រោយ ហើយនៅខាងមុខគឺជាថ្ងៃដ៏អន្ទះសារក្នុងការចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ សម្រាប់បេក្ខជនលើកនេះគឺរំភើបបំផុត។ ជំហានដំបូងគឺត្រូវបំពេញពាក្យសុំចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។
សម្រាប់ឪពុកម្តាយពេលវេលានៃការចូលរៀនគឺមិនគួរឱ្យរំភើបជាងសម្រាប់កូន ៗ របស់ពួកគេទេហើយប្រហែលជាមានទំនួលខុសត្រូវច្រើនជាង។ ម៉ាក់ និងប៉ាមានអារម្មណ៍ថាមានកាតព្វកិច្ចអប់រំកូនៗ ផ្តល់សំបុត្រដល់មនុស្សពេញវ័យ។ ដូច្នេះហើយ ការបញ្ចប់ការសិក្សា មានន័យថា ជាការចាប់ផ្តើមនៃបញ្ហាថ្មី និងកិច្ចការថ្មី ការសម្រេចបាននូវគោលដៅថ្មី ដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាថ្មី។
តាមក្បួនមួយគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសចាប់ផ្តើមធ្វើការចាប់ពីចុងខែមិថុនា - ដើមខែកក្កដា។ ដរាបណាការហៅទូរស័ព្ទចុងក្រោយបានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងសាលារៀនទាំងអស់ ហើយអតីតសិស្សសាលាបានចំណាយប្រាក់បញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ កាសែតក្រហមដ៏វែងមួយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងឯកសារសម្រាប់ការចូលរៀន។ សិស្សដែលមានសក្តានុពលនៅពេលនោះបានដឹងពីពិន្ទុរបស់ពួកគេរួចហើយសម្រាប់ការប្រឡង Unified State ។ លើសពីនេះទៅទៀត ទាំងសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នា និងចំនួនរបស់ពួកគេ ដែលនឹងត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅពេលបញ្ជូនឯកសារទៅគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស។ ដូច្នោះហើយ បេក្ខជនម្នាក់ៗបានពិចារណាច្រើនជាងម្តងនូវទិសដៅនៃឯកទេសដែលគាត់អាចដាក់ពាក្យបាន ហើយឥឡូវនេះគាត់អាចវាយតម្លៃឱកាសរបស់គាត់ក្នុងការចូលវិទ្យាស្ថានដែលចង់បាននៅមហាវិទ្យាល័យដែលចង់បាន។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការចូលទៅកាន់កន្លែងថវិកា ឬកន្លែងពាណិជ្ជកម្មអាស្រ័យទៅលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយចំនួន។ ទាំងនេះរួមមានពិន្ទុឆ្លងកាត់ ចំនួនកន្លែងថវិកា ចំនួនកន្លែងពាណិជ្ជកម្ម ចំនួនថ្លៃសិក្សាក្នុងពាណិជ្ជកម្ម ផែនការទូទៅសម្រាប់ការចុះឈ្មោះសិស្សក្នុងជំនាញនេះ ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ឯកទេសនេះ (ចំនួនបេក្ខជនក្នុងមួយកន្លែង) និង លក្ខណៈបុគ្គលមួយចំនួនផ្សេងទៀតនៃសាកលវិទ្យាល័យជាក់លាក់មួយ។ នៅពេលចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា បេក្ខជនត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យបំពេញកម្រងសំណួរពិសេស។
តើទម្រង់ពាក្យសុំជាអ្វី? ជាការពិតណាស់ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានីមួយៗបង្កើតកម្រងសំណួរផ្ទាល់ខ្លួន។ វារួមបញ្ចូលសំណួរទាំងនោះយ៉ាងពិតប្រាកដ ចម្លើយដែលគណៈកម្មាធិការចូលរៀនត្រូវដឹង ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការចុះឈ្មោះសិស្ស។ ជាការពិតណាស់ វាមិនប្រាកដប្រជាក្នុងការទស្សន៍ទាយសំណុំសំណួរពិតប្រាកដ ប៉ុន្តែទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗនៃកម្រងសំណួរនៅតែអាចសន្មតបាន។
តាមក្បួនមួយ កម្រងសំណួររបស់អ្នកដាក់ពាក្យធម្មតា គឺជាទម្រង់ឯកសារធម្មតា ដែលសំណួរស្តង់ដារត្រូវបានបោះពុម្ពរួចហើយ ហើយអ្នកដាក់ពាក្យត្រូវតែឆ្លើយពួកគេជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ចំណងជើងនៃឯកសារអាចខុសគ្នា៖ "ទម្រង់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ", "ទម្រង់ពាក្យសុំអ្នកដាក់ពាក្យ", "ទម្រង់ពាក្យសុំអ្នកដាក់ពាក្យ" ជាដើម។
ភាគច្រើនទំនងជាមុនពេលសំណួរនៃកម្រងសំណួរ ការណែនាំនឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអំពីរបៀបបំពេញវា។ ឧទាហរណ៍ វិធីជ្រើសរើសចម្លើយក្នុងចំណោមចម្លើយដែលបានផ្តល់ជូន (រង្វង់ គូសបន្ទាត់ពីក្រោម ដាក់ឈើឆ្កាង ឬសញ្ញាធីក) ចំនួនចម្លើយដែលអាចមាន។ល។
បន្ទាប់មកមានបញ្ជីសំណួរ៖ ដំបូងសំណួរងាយស្រួល បន្ទាប់មកសំណួរពិបាកជាង។ ជាការពិតណាស់ កម្រងសំណួរបែបនេះ ទំនងជានឹងមិនបញ្ចេញឈ្មោះទេ ព្រោះវាត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានជាក់លាក់អំពីបេក្ខជនជាក់លាក់ក្នុងគោលបំណងចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងជួរនិស្សិតថ្មី។ ដូច្នេះសំណួរទីមួយគឺឈ្មោះពេញ បន្ទាប់មកសំណួរស្តង់ដារគឺ៖ ភេទ ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត ទីកន្លែងកំណើត អាយុ (ពេញ) អាស័យដ្ឋានចុះឈ្មោះ និងស្នាក់នៅ ព័ត៌មានលម្អិតអំពីលិខិតឆ្លងដែន លេខសាលាដែលអ្នកដាក់ពាក្យទើបបញ្ចប់ការសិក្សា។ ពី
បណ្តុំសំណួរបន្ទាប់អាចទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅកន្លែងសិក្សាពីមុន ពោលគឺសាលា។ សំណួរខាងក្រោមអាចធ្វើទៅបាន៖ មុខវិជ្ជាដែលចូលចិត្តនៅសាលា ចំនួនប្រាំ និងបួននៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ ប្រភេទនៃវិញ្ញាបនបត្រ (ទៀងទាត់ ឬដោយកិត្តិយស) វត្តមានមេដាយសម្រាប់សមិទ្ធិផលសិក្សា និងប្រភេទរបស់វា (មាស ឬប្រាក់) វត្តមាននៃវិញ្ញាបនបត្រ និងសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកចូលរួម ឬអ្នកឈ្នះការប្រកួតនៅសាលាកម្រិត ទីក្រុង តំបន់ (ការប្រកួតកីឡា អូឡាំព្យាដបញ្ញា របាយការណ៍នៅឯសន្និសីទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ល។) ឈ្មោះមុខវិជ្ជាដែលអ្នកដាក់ពាក្យប្រឡងជាប់រដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ ការប្រឡងបង្ហាញពិន្ទុសម្រាប់ការប្រឡងនីមួយៗ។ល។
លើសពីនេះ កម្រងសំណួររបស់អ្នកដាក់ពាក្យអាចរួមបញ្ចូលនូវប្លុកសំណួរទាក់ទងនឹងផែនការអនាគតរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ។ ឧទាហរណ៍ តើមហាវិទ្យាល័យណាដែលគាត់គ្រោងនឹងចូល ជំនាញមួយណា ហើយគួរចង្អុលបង្ហាញមហាវិទ្យាល័យជាច្រើន (ឯកទេស) ក្នុងពេលតែមួយ ហើយសម្គាល់អាទិភាពសម្រាប់នីមួយៗក្នុងចំនួនពិន្ទុ (ឧទាហរណ៍ ពី 1 ដល់ 3)។
វាក៏អាចមានសំណួរអំពីរបៀបដែលបេក្ខជនបានរកឃើញអំពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានេះ និងមូលហេតុដែលគាត់សម្រេចចិត្តចូលទីនេះ។ អ្វីដែលទាក់ទាញនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនេះ អ្វីដែលគាត់ចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋានក្នុងដំណើរការអប់រំ តើគាត់កំណត់គោលដៅអ្វីខ្លះសម្រាប់ខ្លួនគាត់ក្នុងរយៈពេល 4-5 ឆ្នាំខាងមុខ គឺបេក្ខជននឹងចូលធ្វើការក្នុងជំនាញពិសេសបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា តើបេក្ខជនមានគម្រោងស្នាក់នៅដែរឬទេ? នៅក្នុងទីក្រុងនេះបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ឬផ្លាស់ទៅទីក្រុងមួយផ្សេងទៀត ហើយប្រសិនបើដូច្នេះ តើទៅទីក្រុងណា និងដោយសារមូលហេតុអ្វី។
បន្ទាប់មក, ជាក្បួន, មកប្លុកចុងក្រោយនៃសំណួរ។ ពួកគេអាចមានទិសដៅផ្លូវចិត្ត។ នោះគឺ 4-5 សំណួរអំពីចរិតលក្ខណៈ និងចំណូលចិត្តរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ ឧទាហរណ៍ "កីឡាដែលអ្នកចូលចិត្ត", "ប្រភេទនៃនិស្ស័យរបស់អ្នក", "ទម្លាប់អាក្រក់", "តើអ្នកជាមនុស្សសេវនៈប៉ុណ្ណា (នៅលើមាត្រដ្ឋានពី 1 ដល់ 10) )", "តើអ្នកទទួលខុសត្រូវប៉ុណ្ណា (នៅលើមាត្រដ្ឋានពី 1 ដល់ 10)" ។ល។
បន្ថែមពីលើកម្រងសំណួរបែបនេះ អ្នកប្រហែលជាត្រូវការវិញ្ញាបនបត្រពីវេជ្ជបណ្ឌិត បន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃការពិនិត្យសុខភាពតាមបែបប្រពៃណីចាំបាច់។ វានឹងត្រូវភ្ជាប់ជាមួយទម្រង់ពាក្យសុំ។
មិនថាបេក្ខជន និងឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងណានោះទេ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង និងរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់។ អ្នកតែងតែជឿជាក់លើអ្វីដែលល្អបំផុត ថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងទៅកន្លែងដែលគាត់ចង់បាន ហើយចូលចិត្តនៅកន្លែងដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋ។ ទោះបីជាចំនួនកន្លែងផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានពីរដ្ឋត្រូវបានកាត់បន្ថយជារៀងរាល់ឆ្នាំក៏ដោយ ការប្រកួតប្រជែងកើនឡើងទៅតាមនោះ ហើយចំនួននៃថ្លៃសិក្សាកើនឡើងដោយសារតែអតិផរណា និងដំណើរការសេដ្ឋកិច្ចផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែ ប្រាកដណាស់ ជំនឿតែមួយមុខមិនអាចជួយបានទេ។
សម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយជោគជ័យក្នុងបញ្ជីសិស្ស វាក៏ចាំបាច់ផងដែរដើម្បីឱ្យមានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង Unified State ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ពិន្ទុសរុបនៅលើការប្រឡងគឺអាស្រ័យលើការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួន និងភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់អតីតសិស្ស។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ពីសាលាបឋមសិក្សាដើម្បីណែនាំសិស្សឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងសកម្មភាពអប់រំ បង្រៀនគាត់ឱ្យស្វែងរកភាសាសាមញ្ញជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ ក៏ដូចជាជាមួយគ្រូផងដែរ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យណាមួយ សិស្សត្រូវតែចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ និងគ្រូ ហើយកម្រិតនៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនៅក្នុងវិទ្យាស្ថានគឺខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីសាលាមួយ។ សិស្សត្រូវបានចាត់ទុកដូចជាមនុស្សពេញវ័យនៅទីនោះ។ ហើយមិនទាន់មាននរណាម្នាក់លុបចោលការចូលចិត្តនិងការមិនចូលចិត្តរបស់គ្រូនៅឡើយទេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ សិស្សមិនត្រឹមតែរៀនមុខវិជ្ជានេះឱ្យបានល្អដើម្បីឆ្លងកាត់វាដោយជោគជ័យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវស្វែងរកវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះគ្រូនីមួយៗផងដែរ។ ដូច្នេះ វិទ្យាស្ថានអាចត្រូវបានគេហៅថាជា "សាលាជីវិត" ដោយសុវត្ថិភាព ដែលសិស្សមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹង និងទទួលបានជំនាញចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយក្រុមផងដែរ។
ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាមនុស្សទាំងអស់គឺខុសគ្នា។ គ្រូបង្រៀនគឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗមានតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ឬដូចដែលពួកគេនិយាយថា "កន្លាតនៅក្នុងក្បាល" ។ ដូច្នេះ សិស្សត្រូវយកចំណុចនេះមកពិចារណា ហើយរុករកស្ថានការណ៍ឲ្យបានលឿន។ ប៉ុន្តែទោះបីជាមានការលំបាកទាំងនេះក៏ដោយក៏ឆ្នាំនិស្សិតនឹងនៅតែស្ថិតក្នុងការចងចាំរបស់សិស្សថាល្អបំផុតក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ វាគឺជាអំឡុងពេលនេះដែលការបង្កើតចុងក្រោយនៃមនុស្សម្នាក់ជាមនុស្សម្នាក់កើតឡើង ហើយជីវិតនាពេលអនាគតទាំងមូលរបស់មនុស្សគឺអាស្រ័យលើរបៀបដែលដំណាក់កាលនេះត្រូវបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ។
នេះគឺជារឿងមួយទៀតដែលកម្រងសំណួររបស់បេក្ខជនត្រូវការ។ ដូច្នេះគណៈកម្មការជ្រើសរើសមានគំនិតថាតើនរណានឹងត្រូវដោះស្រាយក្នុងរយៈពេល៤-៥ឆ្នាំខាងមុខ។ ពោលគឺការស្ទង់មតិនឹងអនុញ្ញាតឱ្យក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីដើម្បីទទួលបានចម្លើយពេញលេញ និងក្នុងពេលតែមួយចំពោះសំណួរសំខាន់ៗទាំងអស់របស់គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស។
ដូច្នេះ កម្រងសំណួរសម្រាប់បេក្ខជនទៅសាកលវិទ្យាល័យមានគោលបំណងទទួលបានព័ត៌មានចាំបាច់ទាំងអស់អំពីបេក្ខជនក្នុងចំលើយខ្លីៗ។ គណៈកម្មាធិការទទួលយកនឹងពិនិត្យសម្ភារៈដែលបានទទួល និងធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការចុះឈ្មោះបេក្ខជន។