ឧទាហរណ៍ rhyme ខាងមុខ។ គំនិតនៃចង្វាក់

Rhyme ជាព្យញ្ជនៈធម្មតានៃការបញ្ចប់នៃខគម្ពីរមួយបានលេចឡើងយឺត។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍អ៊ឺរ៉ុប រឿងនេះបានកើតឡើងនៅយុគសម័យកណ្តាលខ្ពស់ (វីរភាពអាល្លឺម៉ង់ "ចម្រៀងលូដវីក" សតវត្សទី 9 កំណាព្យរបស់ពួកអ្នកដើរលេងនៅប្រទេសបារាំង និងក្រុមអ្នកជីករ៉ែនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ សតវត្សទី 12) នៅប្រទេសរុស្ស៊ី - នៅដើមសតវត្សទី 17 ។ សតវត្សនៅក្នុងខគម្ពីរ presyllabic (សូមមើលផ្នែក " Tonic versification " ខស្ថានសួគ៌) ។ នៅក្នុងកំណាព្យមជ្ឈិមសម័យឡាតាំង និងរ៉ូម៉ាំង ចង្វាក់ជាមធ្យោបាយបន្ថែមនៃចង្វាក់នៃការរៀបចំខ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីសុភាសិតបុរាណ ដែលជាកន្លែងដែលវាជារូបសំណាករចនាប័ទ្មដ៏សំខាន់ ដែលបង្ហាញនៅក្នុងភាពស្រដៀងគ្នានៃចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកនៃការនិយាយដែលសមស្រប។ លើសពីនេះទៀត rhyme បានរីករាលដាលទៅជាអក្សរសិល្ប៍អាល្លឺម៉ង់ និង Slavic រួមជាមួយនឹងប្រព័ន្ធព្យាង្គនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់។

Rhymes ដូចជាឃ្លាត្រូវបានបែងចែកទៅជាបុរស នារី dactylic និង hyperdactylic ។ ដូច្នោះហើយនៅក្នុង rhymes បុរសភាពតានតឹងធ្លាក់លើព្យាង្គទី 1 ពីចុងបញ្ចប់ (អំពើ - ត្រូវបានរត់ចូល - ញ័រ) ។ អេ rhymes ស្ត្រីភាពតានតឹងធ្លាក់លើព្យាង្គទីពីរពីចុងបញ្ចប់ (ស្តាំ - សិរីល្អពន្លឺ - កំណាព្យ) ។ អេ rhymes dactylicដល់ព្យាង្គទីបីពីចុងបញ្ចប់ (ឥតគិតថ្លៃ - ប្រជាប្រិយ, ឱកាស - ប្រយ័ត្ន) ។ កម្រណាស់។ ចង្វាក់ hyperdactylicភាពតានតឹងគឺនៅលើព្យាង្គទីបួនពីចុងបញ្ចប់និងនៅលើ (រមួល - បាត់បង់, fettering - មន្តស្នេហ៍) ។

រួមជាមួយនឹងការច្រៀងតាមបែបប្រពៃណី កវីនៃសតវត្សទី 20 ប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ rhyming នៃប្រភេទផ្សេងៗនៃ clause: masculine និង dactylic (ពួកគេបានវាយថ្ងាសនៅលើទ្វារ - ខ្ញុំនឹងមិនជឿវា) dactylic និង hyperdactylic (ដើម្បីចែកជាមួយពួកគេ - encrustations) , ស្ត្រីជាមួយ dactylic (មានភាពសប្បាយរីករាយ - មន្រ្តីប្រឆាំងការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់) ។

គោលបំណងនៃ rhyme ណាមួយគឺដើម្បីបញ្ចូលគ្នានូវខគម្ពីរជាគូ ឬច្រើនជាងនេះ។ ពេលខ្លះ rhyme តែមួយរួមបញ្ចូលគ្នានូវ stanzas ទាំងអស់ឬច្រើន។ (monorhyme) ។ជាធម្មតានៅក្នុងកំណាព្យ monorhyme ត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណង sirical ។ ឧទាហរណ៍មួយគឺខគម្ពីរដ៏គួរឲ្យហួសចិត្តរបស់ A. Apukhtin “ពេលអ្នករាល់គ្នាជាកូនសិស្ស…”។ ប៉ុន្តែ S. Kulish នៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ "The Boy and the Mouse" ប្រើអក្សរកាត់ដើម្បីបង្កើតរូបភាពសោកនាដកម្មនៃជំរុំប្រមូលផ្តុំអាឡឺម៉ង់៖

ក្មេងប្រុសនិងកណ្តុរ

កណ្តុរនៅស្ងៀម

កណ្តុរគឺ shshsh

ទារកវង្វេង

Rustle ចូលទៅក្នុងចម្ងាយនៃដំបូល

ប៉មនៅតាមដំបូល

កណ្ដុរប្រផេះ

គុកស្ងាត់ឈឹង...

ជាធម្មតានៅពេលដែលពួកគេនិយាយអំពី rhyme ពួកគេមានន័យថាចុងបញ្ចប់ consonances នៃខ។ ប៉ុន្តែ rhyme អាចជា បឋមសិក្សានិង ខាងក្នុង។តាមក្បួនមួយព្យញ្ជនៈទាំងនេះគឺមិនទៀងទាត់និងកើតឡើងដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបាននៅក្នុងបរិយាកាសនៃកំណាព្យផ្សេងទៀតដូចជាឧទាហរណ៍នៅក្នុងកំណាព្យ "Oz" ដោយ A. Voznesensky ដែលជាពាក្យសំដីនៃ "ក្អែក" ដ៏ល្បីល្បាញដោយ E. Poe ដែលជាកន្លែងដែលនៅក្នុង មួយជួរនៃកំណាព្យមាន rhyme ដំបូង, ខាងក្នុងនិងចុងក្រោយ:

អុក តើវាជាផ្កាកុលាបមែនទេ?

ធុញទ្រាន់ដូចម្តេច?

នៅក្នុងប្រអប់ឆាប់ឬក្រោយមក ...

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានកំណាព្យដែល rhymes ដំបូងនិងខាងក្នុងកើតឡើងជាទៀងទាត់នៅក្នុងទីតាំងដូចគ្នានៃខ។ នៅក្នុងករណីបែបនេះ មុខងារនៃ rhymes ទាំងនេះគួរតែត្រូវបានគេពិចារណាស្មើរនឹង rhymes ស្ថានីយធម្មតា។ បច្ចេកទេសស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានប្រើដោយ V. Benediktov នៅក្នុងការបកប្រែរបស់គាត់នៃបទ "Ambush" របស់ A. Mickiewicz៖

ពី gazebo នៃសួនច្បារ voivode, តឹងរ៉ឹង,

ដោយដកដង្ហើមធំ គាត់បានរត់ចូលទៅក្នុងប្រាសាទរបស់គាត់។

នេះគឺជាគ្រែរបស់ប្រពន្ធគាត់។ គាត់បានទាញវាំងនន៖ តើវាជាអ្វី?

គ្រែទទេ - ហើយខ្ទះញ័រ។

ដោយអាស្រ័យលើព្យញ្ជនៈនៃស្រៈនិងព្យញ្ជនៈ rhymes ត្រូវបានបែងចែកទៅជា ច្បាស់លាស់និង មិនច្បាស់លាស់(លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៅទីនេះមិនមែនជាអក្សរទេ ប៉ុន្តែជាសំឡេង)។ ប្រសិនបើស្រៈ និងព្យញ្ជនៈដែលបង្កើតជា rhyming បញ្ចប់ជាមូលដ្ឋានស្របគ្នានោះ rhyme នឹងត្រឹមត្រូវ (vine - ផ្គរលាន់, អស្ចារ្យ - រីករាយ) ។ ប្រសិនបើព្យញ្ជនៈព្យញ្ជនៈមុនព្យាង្គសង្កត់ត្រូវបន្ថែមទៅក្នុងសូរសព្ទពិតប្រាកដនោះ វានឹងត្រូវហៅថា គាំទ្រឬ សម្បូរ(សាយសត្វ - ផ្កាកុលាបខ្សែស្រឡាយ - សុំទោស) ហើយប្រសិនបើព្យាង្គមួយឬច្រើនជាព្យញ្ជនៈមុនព្យាង្គដែលសង្កត់ចុងក្រោយនោះ ចង្វាក់ពិតប្រាកដបែបនេះនឹងត្រូវបានគេហៅថា ជ្រៅ(swan - ទោលនៅលើជើង - កាបូប) ។

មានគម្លាតជាច្រើនពី rhymes ពិតប្រាកដ។ យើងបញ្ជូនពួកគេទៅ មិនច្បាស់លាស់ចង្វាក់។ ប្រភេទពិសេសនៃ rhymes មិនច្បាស់លាស់គឺ កាត់ខ្លី rhymes ដែលអាចក្លាយជាត្រឹមត្រូវប្រសិនបើពាក្យ rhyming មួយត្រូវបានដកចេញពីការបញ្ចប់ដែលបាត់ពីមួយផ្សេងទៀត (undressing - ផ្តល់ឱ្យ, Antibukashkin - blotting papers) ។ ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ rhymes កាត់ខ្លី V. Mayakovsky: កម្លាំង - កម្មករវាយនភណ្ឌមួយសំបុកឃ្មុំមួយ - coolies, ឥន្ទ្រី - សភា, ឆាក - នឹងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ មិនមានការកាត់ "ហាមឃាត់" សម្រាប់គាត់ទេ។

ក្រុមនៃ rhymes inexact ក៏រួមបញ្ចូលទាំង rhymes assonant និង dissonant ។ ភាពសមហេតុផល(ភាសាបារាំង ភាពឆបគ្នា- ព្យញ្ជនៈ, ពីឡាតាំង។ អាសូណូ- ខ្ញុំឆ្លើយតប) - ទាំងនេះគឺជា rhymes ដែលស្រៈសង្កត់ស្របគ្នានិងព្យញ្ជនៈមិនស្របគ្នា: ដៃ - ត្រឡប់មកវិញ - លំដាប់ - អធិបតេយ្យ។ ប្រភេទនៃ rhyme នេះគឺជារឿងធម្មតានៅក្នុងកំណាព្យ Romano-Germanic មជ្ឈិមសម័យ ("The Song of Roland" មនោសញ្ចេតនាអេស្ប៉ាញ)។ អេ dissonantចង្វាក់ (ភាសាបារាំង) ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។- dissonance) ផ្ទុយទៅវិញ សំឡេងព្យញ្ជនៈស្របគ្នា ហើយស្រៈតានតឹងមិនស្របគ្នា : វិហារឥស្លាម - វិហារឥស្លាម - ព្រះ, Marta - myrtle ។ ពេលខ្លះ វោហារស័ព្ទមិនសមហេតុផលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយ I. Severyanin, A. Blok, V. Bryusov ប៉ុន្តែទាំង dissonance និង assonance មិនត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ីទេ។

ផ្នែកសេវាកម្មនៃការនិយាយមាននិន្នាការបង្កើត សមាសធាតុ rhymes, ជាប់នឹងពាក្យសំខាន់ៗ: កន្លែងដែល - តិចជាញឹកញាប់, ប្រសិនបើមានតែ - ទ្រព្យសម្បត្តិ, ឥតប្រយោជន៍ - មិនដូចគ្នាទេ។ វចនានុក្រមផ្សំក៏អាចបង្កើតឡើងពីផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយផងដែរ៖ សូរសៀងមិនអាក្រក់សម្រាប់ពួកគេទេ វាដល់ពេលសម្រាប់ខ្ញុំហើយ - ដោយពូថៅ ក្នុងអន្ទាក់ដែលខ្ញុំបោះបង់ចោល។

លក្ខណៈនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នានៃ rhymes គឺទាក់ទងទៅនឹងវិធីនៃ rhymes ។ វិធីសាស្រ្ត rhyming ទូទៅបំផុតគឺ នៅជាប់គ្នា, ឈើឆ្កាងនិង annular ។

ជាមួយនឹង rhyming ជាប់គ្នា, rhyme ជាប់គ្នា - ទីមួយជាមួយទីពីរ, ទីបីជាមួយទីបួន, ល។

មច្ឆាអណ្តែតលើទន្លេពណ៌ខៀវ (ក)

បំភ្លឺដោយព្រះច័ន្ទពេញលេញ; (ក)

ហើយនាងបានព្យាយាមបាញ់ទៅលើព្រះច័ន្ទ (ខ)

រលកនៃពពុះប្រាក់។ (ខ)

(M. Lermontov)

គ្រោងការណ៍ rhyming ជាប់គ្នា: aabb (ការបញ្ចប់ពាក្យ rhyming ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរដូចគ្នា) ។

ឈើឆ្កាង rhyming បង្ហាញពីព្យញ្ជនៈចុងក្រោយនៃខទីមួយជាមួយនឹងទីបី, ទីពីរជាមួយនឹងទីបួន:

វាលត្រូវបានបង្ហាប់ ព្រៃទទេ (ក)

អ័ព្ទនិងសើមពីទឹក។ (ខ)

កង់ខាងក្រោយភ្នំខៀវ (ក)

ព្រះអាទិត្យបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។ (ខ)

(S. Yesenin)

Annular rhyming ត្រូវបានគេហៅថា ក្នុងនោះខទីមួយត្រូវនឹងទីបួន, និងទីពីរជាមួយនឹងទីបី:

របៀបដែលមហាសមុទ្រចាប់យកពិភពលោក (ក)

ជីវិតនៅលើផែនដីត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសុបិន; (ខ)

យប់នឹងមកដល់ - និងរលកដ៏សែនពិរោះ (ខ)

ធាតុបានទៅដល់ច្រាំងទន្លេ។ (ក)

(F. Tyutchev)

នៅក្នុងកំណាព្យ ចង្វាក់ដែលធ្វើម្តងទៀតបីដង និងច្រើនដងក្នុងបន្សំ និងវ៉ារ្យ៉ង់ផ្សេងៗក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរ។ ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ rhymes ផ្គូផ្គង ឈើឆ្កាង និង ring ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធ rhyme កាន់តែស្មុគស្មាញត្រូវបានបង្កើតឡើង ប៉ុន្តែវាទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃ strophic រួចហើយ ហើយត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងកថាខណ្ឌបន្ទាប់។

ដោយត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយកំណាព្យរុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី 17 ការ rhyme បានក្លាយជាលក្ខណៈសំខាន់មួយនៃអត្ថបទកំណាព្យ។ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ រួចទៅហើយនៅក្នុងយុគសម័យនៃការត្រួតត្រានៃខគម្ពីរ rhymed ការពិសោធន៍ត្រូវបានធ្វើឡើងពីពេលមួយទៅពេលមួយ។ ខគម្ពីរដែលមិនចេះរីងស្ងួត(Anacreontics ដោយ A. Kantemir, Tilemakhida ដោយ V. Trediakovsky, កំណាព្យដោយ N. Karamzin) ។ ចាប់ផ្តើមពីសតវត្សទី 19 ការពិសោធន៍បែបនេះនៅក្នុងវិស័យនៃខគម្ពីរដែលមិនចេះរីងស្ងួតបានក្លាយជាទៀងទាត់ហើយកំណាព្យរុស្ស៊ីត្រូវបានសំបូរទៅដោយស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យដូចជាការបកប្រែនៃវីរភាព Homeric ដោយ N. Gnedich និង V. Zhukovsky "Boris Godunov" ដោយ A. Pushkin ។ "ចម្រៀងអំពី ... អ្នកជំនួញ Kalashnikov" M. Lermontov "តើអ្នកណាគួររស់នៅឱ្យបានល្អក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ដោយ N. Nekrasov ជាដើម។

ទម្រង់នៃការជ្រៀតចូលនេះអាចខុសគ្នាខ្លាំង។ ឧទាហរណ៍អត្ថបទកំណាព្យរួមបញ្ចូល ខគម្ពីរទំនេរ(ឧ. ខ.ដែលមិនមានគូជាគូ)។ ជាឧទាហរណ៍ ចូរយកកំណាព្យដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Nekrasov "In Memory of Dobrolyubov" ដែលបន្ទាត់ចុងក្រោយមិនមានគូដែលបង្កើតការបំភាន់នៃភាពមិនពេញលេញនៃកំណាព្យ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ នេះគឺជាឧបករណ៍ដឹងខ្លួនរបស់កវី ដែលសង្កត់ធ្ងន់ និងធ្វើឱ្យអារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងក្លា នៅពេលដែលជីវិតរបស់ Dobrolyubov បានស្លាប់លឿនពេក។

អ្នកមិនបានសម្រាលបានកូនប្រុសបែបនេះទេ។

ហើយនាងមិនបានយកនាងត្រឡប់ទៅជម្រៅ;

កំណប់នៃភាពស្រស់ស្អាតខាងវិញ្ញាណ

ពួកគេត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាដោយសប្បុរសនៅក្នុងវា ...

ធម្មជាតិអើយ! នៅពេលដែលមនុស្សបែបនេះ

ពេលខ្លះអ្នកមិនបានផ្ញើទៅកាន់ពិភពលោកទេ

វាលនៃជីវិតនឹងត្រូវស្លាប់ ...

កវីក៏បានប្រើការបញ្ចូលទៅក្នុងអត្ថបទ rhyming ខនៅក្នុងទម្រង់នៃការពង្រីកវគ្គនៃខដែលមិន rhyming (ឧទាហរណ៍ បទចម្រៀង 18 បន្ទាត់របស់ក្មេងស្រីនៅក្នុង "Eugene Onegin") ។ កវីបានទៅទទួលភ្ញៀវ "ចង្វាក់ពាក់កណ្តាល". ជាឧទាហរណ៍ ខាងក្រោមនេះជាបទចម្រៀងដ៏ល្បីរបស់ A. Merzlyakov "ក្នុងចំណោមជ្រលងផ្ទះល្វែង ... " ដែលអ្នកនិពន្ធបានច្រៀងនៅក្នុង quatrain នីមួយៗត្រឹមតែខទីពីរ និងទីបួនប៉ុណ្ណោះ ហើយបទទី 1 និងទី 3 មិនមានការបកស្រាយទេ។ គូ។

បន្តិចម្ដងៗ ខគម្ពីរពណ៌ស (ជាខគម្ពីរដែលមិនត្រូវបានបកស្រាយជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថា) ទទួលបានចន្លោះផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វានៅក្នុងកំណាព្យ ហើយនៅក្នុងគំរូអត្ថបទចម្រៀងមួយចំនួន វាត្រូវបានបង្ហាញរួចហើយនៅក្នុងទម្រង់ដ៏បរិសុទ្ធទាំងស្រុង។ ខគម្ពីរពណ៌សជ្រាបចូលទៅក្នុង elegy ("ខ្ញុំបានទៅលេងម្តងទៀត ... " A. Pushkin) បន្ទាប់មកវាត្រូវបានជួសជុលជាខគម្ពីរឥតគិតថ្លៃ។ ខគម្ពីរឥតគិតថ្លៃ(ភាសាបារាំង vers libre) - ខគម្ពីរដែលមិនមានម៉ែត្រ និង rhyme ហើយខុសគ្នាពី prose តែនៅក្នុងវត្តមាននៃការបែងចែកដែលបានផ្តល់ឱ្យទៅជាផ្នែកខ។ យើងរកឃើញឧទាហរណ៍បុរាណនៃ vers libre នៅក្នុង A. Blok ("នាងបានមកពីសាយសត្វ... "), M. Kuzmin (វដ្ត "Alexandrian songs"), បង្កើត vers libre ដោយ V. Soloukhin, E. Vinokurov ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយពី "Alexandrian Songs" ដោយ M. Kuzmin៖

នៅពេលពួកគេនិយាយមកខ្ញុំថា "អាឡិចសាន់ឌ្រី"

ខ្ញុំឃើញជញ្ជាំងផ្ទះពណ៌ស

សួនតូចមួយជាមួយនឹងគ្រែ levkoy,

ព្រះអាទិត្យរដូវស្លឹកឈើជ្រុះស្លេក

ហើយឮសំឡេងខ្លុយពីចម្ងាយ។

បន្ថែមទៀតអំពីគ្រោងការណ៍...

RHYME - លំដាប់នៃការឆ្លាស់គ្នានៃ rhymes នៅក្នុងខមួយ។ វិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃ rhyming:

1. rhyme ជាប់ "AABB" ។

ដូច្នេះសមមិត្តនាំមកនូវមិត្តភាពតាមរយៈរលក -
យើងជាសំបកនំប៉័ង - ហើយពាក់កណ្តាល!
បើខ្យល់បក់បោក ហើយបទចម្រៀងគឺខ្យល់បក់បោក
ពាក់កណ្តាលសម្រាប់អ្នក និងពាក់កណ្តាលសម្រាប់អ្នក!
(A. Prokofiev)

2. ចង្វាក់ឆ្លង "ABAB" ។

អូ មានពាក្យប្លែកៗ
តើអ្នកណាបាននិយាយថាពួកគេ - ចំណាយច្រើនពេក
មានតែពណ៌ខៀវប៉ុណ្ណោះដែលមិនអាចខ្វះបាន។
ស្ថានសួគ៌ និងសេចក្តីមេត្តាករុណារបស់ព្រះ។
(A. Akhmatova)

3. Ring rhyme
(គ្របដណ្តប់, រុំព័ទ្ធ) "ABBA"

hops នៅលើ tyne ស្ងួតអស់ហើយ។
នៅខាងក្រោយចម្ការលើផ្លែឪឡឹក
នៅក្នុងពន្លឺថ្ងៃដ៏ទន់ភ្លន់
ផ្លែឪឡឹកប្រែពណ៌ក្រហម...
(អ.ប៊ុននី)

4. បទភ្លេងទំនេរ "ABCB" ។
ខទី១ និងទី៣ មិនត្រូវគ្នាឡើយ ។

ស្មៅមានពណ៌បៃតង
ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ
លេបជាមួយនិទាឃរដូវ
វាហើរមករកយើងនៅក្នុងដំបូល។
(A.N. Pleshcheev)

6. rhyme ចម្រុះ (មិនគិតថ្លៃ) - វិធីនៃការឆ្លាស់គ្នា និងការរៀបចំគ្នាទៅវិញទៅមកនៃ rhymes នៅក្នុង stanzas ស្មុគស្មាញ។ ទម្រង់ដ៏ល្បីល្បាញបំផុតគឺ: octave, sonnet, rondo, tercine, triolet, limerick ជាដើម។
ឧទាហរណ៍នៃចង្វាក់ចម្រុះ៖

តើសត្វសាហាវនៅក្នុងព្រៃថ្លង់ឬ?
តើស្នែងផ្លុំ, ផ្គរលាន់,
តើនាងក្រមុំច្រៀងហួសភ្នំទេ?
សម្រាប់សំឡេងនីមួយៗ
ការឆ្លើយតបរបស់អ្នកនៅក្នុងខ្យល់ទទេ
អ្នកសម្រាលកូនភ្លាមៗ។
(A.S. Pushkin)

TERZINA - ស៊េរីនៃបីជួរជាមួយនឹងចង្វាក់ ABA BCB CDC ... ("កំប្លែងដ៏ទេវភាព" ដោយ Dante) ។

ដោយបានឆ្លងកាត់ពាក់កណ្តាលនៃជីវិតនៅលើផែនដី,
ខ្ញុំបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងព្រៃងងឹតមួយ។
ដោយបានវង្វេងផ្លូវត្រូវក្នុងភាពងងឹតនៃជ្រលងភ្នំ។

តើគាត់ជាអ្វី អូ របៀបបញ្ចេញសំឡេង
ព្រៃឈើព្រៃស្រោង និងកំពុងគំរាមកំហែង
ភាពភ័យរន្ធត់ចាស់របស់ណាដែលខ្ញុំចងចាំ!

គាត់ជូរចត់ណាស់ដែលការស្លាប់គឺស្ទើរតែផ្អែមជាង។
ប៉ុន្តែដោយបានរកឃើញការល្អនៅក្នុងវាជារៀងរហូត,
ខ្ញុំនឹងប្រាប់អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងរឿងនេះញឹកញាប់ជាង ...
(A. Dante)

លីមឺរិច - អាណាប៉ាសែតប្រាំជួរជាមួយចង្វាក់ AABBA ។ នៅក្នុងគន្ថនិទ្ទេស ខទី៣ និងទី៤ មានការឈប់តិចជាងខ១, ២ និង៥។

មានពេលមួយមានបុរសចំណាស់ម្នាក់នៅផែ
ជីវិតអ្នកណាធ្លាក់ទឹកចិត្ត។
ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសាឡាត់មួយ។
ហើយពួកគេបានលេងសូណាតា
ហើយគាត់មានអារម្មណ៍ធូរស្រាលបន្តិច។
(E. Lear)

TRIOLET - ចង្វាក់ប្រាំបីជួរ ABAA ABAB ដែលខគម្ពីរ A និង B ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជា refrain ។

អូយុវជន រហ័សរហួនរបស់ខ្ញុំ
វង្វេងធំមួយ!
អ្នកបានភ្លឺដូចជាការមើលឃើញ
ហើយខ្ញុំនៅសល់ការសោកស្តាយ
និងប្រាជ្ញានៅពេលក្រោយរបស់សត្វពស់។
អ្នកបានភ្លឺដូចចក្ខុវិស័យ -
អូ យុវជនរបស់ខ្ញុំលឿនណាស់!
(K. Balmont)

MONORYM - ខគម្ពីរមួយដែលបង្កើតឡើងនៅលើ rhyme មួយ - monorhyme (AAAA, AA-BB-SS ...) កម្រនៅក្នុងកំណាព្យអ៊ឺរ៉ុបប៉ុន្តែរីករាលដាលនៅក្នុងកំណាព្យបុរាណនៃតំបន់ជិតនិងមជ្ឈឹមបូព៌ា។ Monorims រួមមាន: ghazal, qasida, mesnevi, fard... ឧទាហរណ៍នៃ fard:

បន្ទាប់មកមានតែពាក្យមួយដើម្បីដាក់បំណុលរបស់អ្នកចូលទៅក្នុងសកម្មភាព,
នៅពេលអ្នកប្រាកដថានឹងមានការយល់ដឹង។
(សាឌី)

RUBAI - ចង្វាក់នៅក្នុងកំណាព្យបូព៌ាយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ AABA ។

នៅក្នុងលំយោល - ទារកម្នាក់បានស្លាប់នៅក្នុងមឈូសមួយ:
នោះជាអ្វីទាំងអស់ដែលដឹងអំពីជោគវាសនារបស់យើង។
ផឹកពែងដល់បាតហើយកុំសួរច្រើន៖
ចៅហ្វាយនឹងមិនបង្ហាញអាថ៌កំបាំងដល់ទាសករទេ។
(អូម៉ារ ខៃយ៉ាំ)

PANTORIFMA (pantorim) - ខគម្ពីរដែលពាក្យទាំងអស់ត្រូវគ្នានឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។

ស្រវឹងដែលកំពុងរត់យ៉ាងក្លាហាន
ព្រិលពណ៌ស
សំលេងរំខានកាត់ភាពស្ងៀមស្ងាត់
Nezhat គិតអំពីនិទាឃរដូវ។
(V. Bryusov)

Rhyming 4 + 4 ("ចង្វាក់ការ៉េ") - rhyming នៃ quatrains ពីរយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍: ABCD ABCD

ហើយបន្ទាប់មករដូវក្តៅបាននិយាយលា
ជាមួយនឹងស្ថានីយ៍មួយ។ ដោះមួករបស់អ្នក។
មួយរយរូបថតពិការភ្នែក -
នៅពេលយប់ខ្ញុំបានយកការចងចាំពីផ្គរលាន់។

ជក់នៃ lilac កក។ នៅក្នុងវា
ដល់ពេលគាត់លើកអាវុធ
ផ្លេកបន្ទោរពីទីវាលពួកគេឆ្លងកាត់
បំភ្លឺផ្ទះគ្រប់គ្រង។
(B.L. Pasternak)

Rhyming 3 + 3 (" rhyming ត្រីកោណ") - rhymes នៃ rhymes បីជួរពីរជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមកតាមគ្រោងការណ៍ ABC ABC ។

ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំសុបិនអំពីភ្នំ -
នៅក្នុងអាវពណ៌ស
កំពូលបះបោរ,

និងបឹងគ្រីស្តាល់
នៅជើងរបស់យក្ស
និងជ្រលងវាលខ្សាច់ ...
(V. Nevsky)

ចង្វាក់- លំដាប់នៃការឆ្លាស់គ្នានៃ rhymes នៅក្នុងខមួយ។ វិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃ rhyming:

1.សូរសព្ទជាប់គ្នា "AABB" ។

3. សំឡេងរោទ៍
(គ្របដណ្តប់, រុំព័ទ្ធ) "ABBA"

hops នៅលើ tyne ស្ងួតអស់ហើយ។
នៅខាងក្រោយចម្ការលើផ្លែឪឡឹក
នៅក្នុងពន្លឺថ្ងៃដ៏ទន់ភ្លន់
ផ្លែឪឡឹកប្រែពណ៌ក្រហម...
(អ.ប៊ុននី)
4. ចង្វាក់ទោល "ABCB" ។
ខទី១ និងទី៣ មិនត្រូវគ្នាឡើយ ។

5. ចង្វាក់ចម្រុះ (ឥតគិតថ្លៃ) - វិធីនៃការឆ្លាស់គ្នា និងការរៀបចំទៅវិញទៅមកនៃ rhymes នៅក្នុង stanzas ស្មុគស្មាញ។ ទម្រង់ដ៏ល្បីល្បាញបំផុតគឺ: octave, sonnet, rondo, tercine, triolet, limerick ជាដើម។
ឧទាហរណ៍នៃចង្វាក់ចម្រុះ៖

ស្តង់ហ្សា- ក្រុមនៃបន្ទាត់កំណាព្យ (ខ) តភ្ជាប់ដោយប្រព័ន្ធ rhyming ទូទៅ និងជាក្បួនមួយ intonation តែមួយ។ នៅក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់ជាភាសារុស្សី ប្រភេទ stanzas ដូចជា couplet, quatrain (quatrain), sextine, octave ជាដើម។

ការបង្កើត strophic ពិសេសគឺ "Onegin stanza" ។
ប្រភពនៃ "Onegin stanza" គឺជា sonnet និង octave ដោយប្រើ iambic tetrameter ហើយ stanza តែងតែចាប់ផ្តើមដោយបន្ទាត់ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ស្រីមួយហើយបញ្ចប់ដោយបុរសមួយ។ ឃ្លាមានការឆ្លាស់គ្នាជាទៀងទាត់នៃ rhymes បុរស និងស្ត្រី។

ឃ្លាបែបនេះបានធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតការនិទានកថាដោយឥតគិតថ្លៃ រួមទាំងធាតុផ្សំនៃសមាសភាពផ្សេងៗ វាងាយស្រួលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសម្លេងរំជួលចិត្ត ហើយគូចុងក្រោយតែងតែមានសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ឬពាក្យស្លោក (" ដូច្នេះមនុស្ស - ខ្ញុំជាមនុស្សដំបូងដែលប្រែចិត្ត - // មិនមានអ្វីត្រូវធ្វើមិត្តភក្តិទេ។"; "និទាឃរដូវនៃកិត្តិយសគឺជានិមិត្តរូបរបស់យើង // ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលពិភពលោកវិលជុំវិញ!").

Tercet -កំណាព្យមួយដែលមានបីខ (បន្ទាត់កំណាព្យ) ដែលត្រូវគ្នានឹងគ្នាឬជាមួយនឹងខដែលត្រូវគ្នានៃ tercet បន្តបន្ទាប់; ឧទាហរណ៍ពីរឃ្លាចុងក្រោយនៃ "Sonnet" ដោយ A. S. Pushkin ក៏ដូចជាឃ្លាចុងក្រោយពីរនៃ "Sonnet to Form" ដោយ V. Ya. Bryusov គឺជា tercetes:

... ហើយខ្ញុំចង់សុបិន្តទាំងអស់របស់ខ្ញុំ
បានទៅដល់ពាក្យនិងពន្លឺ។
បានរកឃើញលក្ខណៈដែលអ្នកចង់បាន។
សូមមិត្តខ្ញុំកាត់សំឡេងកវីចុះ
ស្រវឹងនៅក្នុងវានិងភាពសុខដុមនៃ sonnet នេះ។
និងអក្សរនៃភាពស្រស់ស្អាតស្ងប់ស្ងាត់!

Terza rima- ប្រយោគកំណាព្យមួយដែលខទី១ (ខ្សែកវី) ប្រគំនឹងខទី៣ និងខទី១ និងទី៣ នៃឃ្លាទី២ ប្រកបទី២នៃប្រកបទី១ និងទី៣ នៃឃ្លាទី៣ ។ ជាដើម។ (នោះគឺជាគ្រោងការណ៍ដូចខាងក្រោម៖ aba, bcb, cdc ។

ដូនីក(ពីមុនប្រើពាក្យ ពីងពាង) - ប្រភេទនៃខគម្ពីរប៉ូវកំលាំងដែលមានតែចំនួនព្យាង្គដែលសង្កត់ត្រូវគ្នាក្នុងជួរ ហើយចំនួនព្យាង្គដែលមិនតានតឹងរវាងពួកវាមានចាប់ពី 2 ដល់ 0 ។

រូបមន្តទូទៅ X Ú X Ú X Ú ។ល។ (Ú - stressed syllables, X - unstressed; តម្លៃនៃ X គឺអថេរ; X = 0, 1, 2) ។ អាស្រ័យលើចំនួននៃភាពតានតឹងនៅក្នុងបន្ទាត់មួយ doler វាយពីរ, បីស្ហុក, បួន - ឆក់ជាដើមត្រូវបានសម្គាល់។ ប្រភេទនៃខនេះគឺធម្មតាសម្រាប់ភាសាដែលមានការផ្ទៀងផ្ទាត់ប៉ូវកំលាំងនិងជារឿងធម្មតាណាស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសរុស្ស៊ី។ និងកំណាព្យអាល្លឺម៉ង់។ មនុស្សម្នាក់អាចបែងចែកការកែប្រែមួយចំនួននៃ dolnik អាស្រ័យលើចំនួននៃភាពតានតឹងក្នុងបន្ទាត់មួយ (ការកែប្រែខ្លះនៃ dolnik មិនរក្សាចំនួនភាពតានតឹងដូចគ្នាឧទាហរណ៍កំណាព្យជាច្រើនរបស់ Mayakovsky) លើកម្រិតនៃការប្រែប្រួលនៅក្នុង ចំនួនព្យាង្គដែលមិនតានតឹងរវាងព្យាង្គដែលសង្កត់។

ប្រសិនបើបន្ទាត់ដែលមានចន្លោះពេលដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល 3 ត្រូវបានអនុញ្ញាត នោះពួកគេនិយាយអំពីអ្នកយុទ្ធសាស្ត្រ ប្រសិនបើ 4 ឬច្រើនជាងនេះ - អំពីខដែលសង្កត់សំឡេង។

នៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី Dolnik គឺជាទម្រង់ខគម្ពីរចាស់ណាស់។ នៅក្នុងរចនាសម្ព័នរបស់វា វាច្បាស់ជាត្រលប់ទៅខគម្ពីរប្រជាប្រិយ ដែលលើកលែងតែផ្នែកខាងតន្ត្រីរបស់វា - ជាមូលដ្ឋានសមនឹងរូបមន្តយុទ្ធសាស្ត្រ ហើយបន្ទាត់ជាច្រើនសមនឹងចង្វាក់នៃ Dolnik (វាគឺមកពីខគម្ពីរប្រជាប្រិយដែលគាត់បានប្រកែកតាមទ្រឹស្តី (" បទពិសោធន៍លើការផ្ទៀងផ្ទាត់ភាសារុស្សី ឆ្នាំ ១៨១២) និងអនុវត្តជាក់ស្តែង ("ទន្លេ" ដែលបកប្រែពីខុងជឺ និងអ្នកដទៃ) នៃបូព៌ា ដែលបានការពារការណែនាំរបស់ដូលនីកទៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី)។ ក្នុងន័យជាក់លាក់មួយ ទំហំព្យាង្គបីនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ព្យាង្គ - ប៉ូវកំលាំងក៏ជិតនឹងដូលនីកផងដែរ ដែលក្នុងនោះចំនួនគ្រោងការណ៍នៃការមិនតានតឹងរវាងការប៉ះទង្គិចមិនត្រូវបានគេគោរពនៅក្នុងករណីខ្លះ ដោយសារតែពួកវាជាការបង្កើតនៅជិត Dolnik (ឧទាហរណ៍ hexameter រុស្ស៊ី) ។

នៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី Dolnik ត្រូវបានដាំដុះដោយ Symbolists បន្ទាប់មកដោយ Futurists ។ វាត្រូវបានរីករាលដាលជាពិសេសនៅក្នុងកំណាព្យនៃដើមសតវត្សទី 20 (សូមមើលជំពូកនៅលើ dolnik នៅក្នុងការណែនាំរបស់ V. M. Zhirmunsky to Metrics, pp. XXX, 184 និងបន្តបន្ទាប់ទៀត)។

ពាក្យ "dolnik" ត្រូវបានណែនាំនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 ដោយ V. Ya. Bryusov និង G. A. Shengeli ប៉ុន្តែទាក់ទងទៅនឹងអ្វីដែលឥឡូវនេះត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា accent verse ។ ដំបូង Dolnik ត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី ពីងពាង(ពាក្យមួយដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់ដំបូងដោយ S.P. Bobrov) ទោះយ៉ាងណាដោយចាប់ផ្តើមពីស្នាដៃរបស់ V.M. Zhirmunsky ពាក្យ "dolnik" និង "pauznik" ត្រូវបានប្រើជាពាក្យសមមូល។

គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃភាសាកំណាព្យ និងកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាក្នុងអក្សរសិល្ប៍។

ភាសាកវី ភាសានិយាយបែបសិល្បៈ គឺជាភាសានៃកំណាព្យ (កំណាព្យ) និងអក្សរសិល្ប៍សុភាសិត ដែលជាប្រព័ន្ធនៃមធ្យោបាយនៃការគិតបែបសិល្បៈ និងការអភិវឌ្ឍន៍សោភ័ណភាពនៃការពិត។
មិនដូចភាសាធម្មតា (ជាក់ស្តែង) ដែលមុខងារទំនាក់ទំនងគឺជាភាសាសំខាន់ (សូមមើលមុខងារនៃភាសា) នៅក្នុង P. I. មុខងារសោភ័ណភាព (កំណាព្យ) គ្របដណ្ដប់ ការអនុវត្តដែលផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើតំណាងភាសាខ្លួនឯង (សូរស័ព្ទ ចង្វាក់ រចនាសម្ព័ន្ធ ន័យធៀប។ អត្ថន័យទូទៅ និងប្រភពដើមសិល្បៈនៃពន្លឺ។ ការងារត្រូវបានយល់ឃើញតាមរយៈ prism នៃ P. I.
ភាពខុសគ្នារវាងភាសាសាមញ្ញ (ជាក់ស្តែង) និងភាសាកំណាព្យ ពោលគឺមុខងារទំនាក់ទំនង និងកំណាព្យពិតប្រាកដនៃភាសាត្រូវបានស្នើឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ដំបូងនៃសតវត្សទី 20 ។ អ្នកតំណាងរបស់ OPOYAZ (សូមមើល) ។ P. Ya., នៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ, ខុសគ្នាពីភាពជាក់ស្តែងធម្មតានៃការសាងសង់របស់វា: វាទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ទៅខ្លួនវាផ្ទាល់, ក្នុងន័យជាក់លាក់មួយបន្ថយល្បឿននៃការអាន, បំផ្លាញដោយស្វ័យប្រវត្តិធម្មតានៃការយល់ឃើញអត្ថបទ; រឿងសំខាន់នៅក្នុងវាគឺ "ដើម្បីរស់រានមានជីវិត" (V. B. Shklovsky) ។
យោងទៅតាម R. O. Yakobson ដែលជិតស្និទ្ធនឹង OPOYAZ ក្នុងការយល់ដឹងរបស់ P. Ya. កំណាព្យខ្លួនឯងគឺគ្មានអ្វីក្រៅពី "សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានអាកប្បកិរិយាចំពោះការបញ្ចេញមតិ (...) ) ។ កំណាព្យគឺជាភាសានៅក្នុងមុខងារសោភ័ណភាពរបស់វា។
P. i. ម្យ៉ាងវិញទៀតមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងភាសាអក្សរសាស្ត្រ (សូមមើល) ដែលជាមូលដ្ឋានបទដ្ឋានរបស់វា ហើយម្យ៉ាងវិញទៀតជាមួយនឹងភាសាជាតិ ដែលវាទាញមធ្យោបាយភាសាវិទ្យាផ្សេងៗជាឧទាហរណ៍។ គ្រាមភាសា នៅពេលបញ្ជូនការនិយាយរបស់តួអង្គ ឬដើម្បីបង្កើតពណ៌មូលដ្ឋាននៃពណ៌នា។ ពាក្យកំណាព្យ ដុះចេញពីពាក្យពិត ហើយនៅក្នុងវាក្លាយជាការលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងអត្ថបទ និងអនុវត្តមុខងារសិល្បៈជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះ ជាគោលការណ៍ សញ្ញានៃភាសាណាមួយអាចមានលក្ខណៈសោភ័ណភាព។

19. គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍ពិភពលោកជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តសិល្បៈ។

វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ (ច្នៃប្រឌិត) គឺជាសំណុំនៃគោលការណ៍ទូទៅបំផុតនៃការបង្រួមសោភ័ណភាពនៃការពិត ដែលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាប់លាប់នៅក្នុងការងាររបស់ក្រុមអ្នកនិពន្ធជាក់លាក់មួយ ដែលបង្កើតទិសដៅ និន្នាការ ឬសាលារៀន។

O.I. Fedotov កត់សម្គាល់ថា "គំនិតនៃ "វិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិត" គឺមិនខុសគ្នាច្រើនពីគំនិតនៃ "វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ" ដែលបានបង្កើតវាទេទោះបីជាពួកគេបានព្យាយាមសម្របវាដើម្បីបង្ហាញពីអត្ថន័យធំជាង - ជាវិធីនៃការសិក្សាជីវិតសង្គមឬជា គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន (រចនាប័ទ្ម) នៃនិន្នាការទាំងមូល។

គំនិតនៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈលេចឡើងក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 នៅពេលដែលអ្នករិះគន់នៃសមាគមអ្នកនិពន្ធ Proletarian រុស្ស៊ី (RAPP) ខ្ចីប្រភេទនេះពីទស្សនវិជ្ជាដោយហេតុនេះស្វែងរកទ្រឹស្តីនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃចលនាអក្សរសាស្ត្ររបស់ពួកគេ និងជម្រៅនៃការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៃ "បុព្វបុរស" ។ អ្នកនិពន្ធ។

វិធីសាស្រ្តសិល្បៈមានលក្ខណៈសាភ័ណភ្ព វាតំណាងឱ្យទម្រង់ទូទៅដែលមានលក្ខខណ្ឌជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការគិតបែបន័យធៀប។

វត្ថុសិល្បៈគឺជាគុណសម្បត្ដិសាភ័ណភ្ពនៃការពិត ពោលគឺ "សារៈសំខាន់សង្គមដ៏ធំទូលាយនៃបាតុភូតនៃការពិត ដែលត្រូវបានទាញចូលទៅក្នុងការអនុវត្តសង្គម និងជាត្រានៃកម្លាំងសំខាន់ៗ" (Yu. Borev) ។ ប្រធានបទនៃសិល្បៈត្រូវបានយល់ថាជាបាតុភូតដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបានតាមប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយការផ្លាស់ប្តូរនឹងអាស្រ័យលើធម្មជាតិនៃការអនុវត្តសង្គម និងការវិវត្តនៃការពិត។ វិធីសាស្រ្តសិល្បៈគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងវត្ថុនៃសិល្បៈ។ ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្រ្តនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តសិល្បៈក៏ដូចជាការលេចឡើងនៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈថ្មីមួយអាចត្រូវបានពន្យល់មិនត្រឹមតែតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្រ្តនៅក្នុងវត្ថុសិល្បៈប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរប្រវត្តិសាស្រ្តនៅក្នុងគុណភាពសោភ័ណភាពនៃការពិត។ ប្រធានបទនៃសិល្បៈមានឈាមនៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈ។ វិធីសាស្រ្តសិល្បៈគឺជាលទ្ធផលនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតនៃវត្ថុសិល្បៈ ដែលត្រូវបានយល់ឃើញតាមរយៈ prism នៃទស្សនវិជ្ជា និងទស្សនៈនយោបាយទូទៅរបស់វិចិត្រករ។ "វិធីសាស្រ្តតែងតែលេចឡើងនៅចំពោះមុខយើងតែនៅក្នុងតំណាងសិល្បៈជាក់ស្តែងរបស់វា - នៅក្នុងបញ្ហារស់នៃរូបភាព។ បញ្ហានៃរូបភាពនេះកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន និងស្និទ្ធស្នាលបំផុតរបស់វិចិត្រករជាមួយពិភពជាក់ស្តែងជុំវិញគាត់ ដែលកំណត់ដំណើរការសិល្បៈ និងការគិតទាំងមូលដែលចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតការងារសិល្បៈ” (L.I. Timofeev)

វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីការព្យាករនៃរូបភាពទៅក្នុងការកំណត់ប្រវត្តិសាស្ត្រជាក់លាក់នោះទេ។ មានតែនៅក្នុងវាទេដែលការយល់ឃើញក្នុងន័យធៀបនៃជីវិតទទួលបានការពិតជាក់ស្តែងរបស់វាពោលគឺឧ។ ត្រូវបានបំប្លែងទៅជាប្រព័ន្ធដែលកើតឡើងដោយសរីរាង្គជាក់លាក់នៃតួអង្គ ជម្លោះ ដំណើររឿង។

វិធីសាស្រ្តសិល្បៈមិនមែនជាគោលការណ៍អរូបីនៃការជ្រើសរើស និងការធ្វើឱ្យទូទៅនៃបាតុភូតនៃការពិតនោះទេ ប៉ុន្តែការយល់ដឹងតាមលក្ខខណ្ឌជាប្រវត្តិសាស្ត្រអំពីវាដោយពន្លឺនៃសំណួរសំខាន់ៗដែលជីវិតបង្កើតសិល្បៈនៅដំណាក់កាលថ្មីនីមួយៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

ភាពចម្រុះនៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈក្នុងសម័យតែមួយ ត្រូវបានពន្យល់ដោយតួនាទីនៃទស្សនៈពិភពលោក ដែលដើរតួជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការបង្កើតវិធីសាស្ត្រសិល្បៈ។ ក្នុងសម័យកាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សិល្បៈនីមួយៗ មានការលេចចេញជារូបរាងក្នុងពេលដំណាលគ្នានៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈផ្សេងៗ អាស្រ័យលើស្ថានភាពសង្គម ព្រោះថាសម័យនោះនឹងមានការពិចារណា និងយល់ឃើញដោយសិល្បករតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ ភាពជិតនៃទីតាំងសោភ័ណភាពកំណត់ការរួបរួមនៃវិធីសាស្រ្តនៃអ្នកនិពន្ធមួយចំនួនដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពធម្មតានៃឧត្តមគតិសោភ័ណភាព ទំនាក់ទំនងនៃតួអង្គ ភាពដូចគ្នានៃជម្លោះ និងគ្រោង និងរបៀបនៃការសរសេរ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍ K. Balmont, V. Bryusov, A. Blok ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងនិមិត្តសញ្ញា។

វិធីសាស្រ្តរបស់វិចិត្រករគឺមានអារម្មណ៍តាមរយៈ រចនាប័ទ្មស្នាដៃរបស់គាត់, i.e. តាមរយៈការបង្ហាញបុគ្គលនៃវិធីសាស្រ្ត។ ដោយសារវិធីសាស្រ្តគឺជាវិធីនៃការគិតបែបសិល្បៈ វិធីសាស្រ្តគឺជាផ្នែកខាងប្រធានបទនៃរចនាប័ទ្មពីព្រោះ។ វិធីនៃការគិតក្នុងន័យធៀបនេះ បង្កើតឱ្យមានមនោគមវិជ្ជា និងលក្ខណៈសិល្បៈជាក់លាក់នៃសិល្បៈ។ គំនិតនៃវិធីសាស្រ្ត និងរចនាប័ទ្មបុគ្គលរបស់អ្នកនិពន្ធទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកជាគំនិតនៃពូជ និងប្រភេទ។

អន្តរកម្មវិធីសាស្រ្តនិងរចនាប័ទ្ម:

§ ភាពខុសគ្នានៃរចនាប័ទ្មនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិតមួយ។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការពិតដែលថាអ្នកតំណាងនៃវិធីសាស្រ្តនេះឬនោះមិនជាប់នឹងរចនាប័ទ្មណាមួយ;

§ ការរួបរួមនៃរចនាប័ទ្មគឺអាចធ្វើទៅបានតែក្នុងវិធីសាស្រ្តមួយប៉ុណ្ណោះ ចាប់តាំងពីភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅនៃស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធដែលប្រកាន់ខ្ជាប់នូវវិធីសាស្ត្រដូចគ្នានេះ ក៏មិនផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់ពួកវាជារចនាប័ទ្មតែមួយដែរ។

§ ឥទ្ធិពលបញ្ច្រាសនៃរចនាប័ទ្មលើវិធីសាស្រ្ត។

ការប្រើប្រាស់ពេញលេញនៃបច្ចេកទេសរចនាប័ទ្មរបស់សិល្បករដែលនៅជាប់នឹងវិធីសាស្រ្តមួយគឺមិនឆបគ្នាជាមួយនឹងការប្រតិបត្តិស្របនៃគោលការណ៍នៃវិធីសាស្រ្តថ្មី។

រួមជាមួយនឹងគំនិតនៃវិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិតគំនិត ទិសដៅឬប្រភេទនៃការច្នៃប្រឌិតដែលនៅក្នុងទម្រង់ និងទំនាក់ទំនងចម្រុះបំផុតនឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តណាមួយដែលកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍ ចាប់តាំងពីពួកគេបង្ហាញពីលក្ខណៈសម្បត្តិទូទៅនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងក្នុងន័យធៀបនៃជីវិត។ សរុបមក វិធីសាស្រ្តបង្កើតជាចរន្តអក្សរសាស្ត្រ (ឬនិន្នាការ៖ មនោសញ្ចេតនា ភាពប្រាកដនិយម និមិត្ដរូប។ល។)។

វិធីសាស្រ្តកំណត់តែទិសដៅនៃការងារច្នៃប្រឌិតរបស់វិចិត្រករប៉ុណ្ណោះ មិនមែនលក្ខណៈបុគ្គលរបស់វានោះទេ។ វិធីសាស្រ្តសិល្បៈមានអន្តរកម្មជាមួយនឹងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ

គំនិតនៃ "រចនាប័ទ្ម" មិនដូចគ្នាបេះបិទជាមួយនឹងគំនិតនោះទេ។ "ភាពច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ". គំនិតនៃ "បុគ្គលច្នៃប្រឌិត" គឺទូលំទូលាយជាងអ្វីដែលបង្ហាញដោយគំនិតតូចចង្អៀតនៃ "រចនាប័ទ្ម" ។ នៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃអ្នកនិពន្ធ លក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួនត្រូវបានបង្ហាញ ដែលនៅក្នុងលក្ខណៈសរុបរបស់ពួកគេកំណត់លក្ខណៈបុគ្គលប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ។ លទ្ធផលជាក់ស្តែង និងពិតប្រាកដនៃលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍គឺរចនាប័ទ្ម។ អ្នកនិពន្ធបង្កើតស្ទីលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដោយផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តសិល្បៈនេះ។ យើងអាចនិយាយបានថា បុគ្គលិកលក្ខណៈច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃវិធីសាស្រ្តសិល្បៈនីមួយៗ។ យើងអាចនិយាយអំពីវិធីសាស្រ្តសិល្បៈថ្មីមួយ នៅពេលដែលបាតុភូតបុគ្គលថ្មីដែលបង្កើតឡើងដោយបុគ្គលប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធក្លាយជាទូទៅ និងតំណាងឱ្យគុណភាពថ្មីនៅក្នុងចំនួនសរុបរបស់ពួកគេ។

វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ និងលក្ខណៈបុគ្គលប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍តាមរយៈការបង្កើតរូបភាពអក្សរសាស្ត្រ ការកសាងកម្លាំងចិត្ត។

Rhyme (ភាសាក្រិចបុរាណ υθμς "វិមាត្រ ចង្វាក់") គឺជាព្យញ្ជនៈនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យពីរ ឬច្រើន ចុងបញ្ចប់នៃខ (ឬពាក់កណ្តាលខដែលហៅថា rhyme ខាងក្នុង) កំណត់ព្រំដែនរបស់ពួកគេ និងភ្ជាប់វាជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ . Rhyme ជួយអ្នកអានឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានអត្ថន័យនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃការនិយាយ ហើយបង្ខំពួកគេឱ្យទាក់ទងអត្ថន័យនៃខគម្ពីរទាំងនោះដែលវារួបរួមគ្នា។

បង្កើតឡើងពីព្យញ្ជនៈធម្មជាតិនៃភាពស្របគ្នាវាក្យសម្ព័ន្ធ; នៅក្នុងកំណាព្យអ៊ឺរ៉ុបវាជារឿងធម្មតាចាប់តាំងពីសតវត្សទី 10-12 ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថា rhyme មិនមែនជាសញ្ញាតែមួយគត់នៃភាពពេញលេញនៃចង្វាក់នេះ; ដោយសារតែវត្តមាននៃការផ្អាកខ្លាំង ភាពតានតឹងចុងក្រោយ និងឃ្លា ចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់ (ជាឯកតាចង្វាក់) ត្រូវបានកំណត់សូម្បីតែដោយគ្មាន rhyme ឧទាហរណ៍៖

«ស្ដេចមិនស្មោះត្រង់បួនអង្គ
Don Rodrigo ឈ្នះ
ហើយពួកគេបានហៅគាត់ថាស៊ីដ
ចាញ់ Tsars" (Zhukovsky) ។

ប៉ុន្តែវត្តមានរបស់ rhyme សង្កត់ធ្ងន់ និងពង្រឹងភាពពេញលេញនេះ ហើយនៅក្នុងខនៃរចនាសម្ព័ន្ធចង្វាក់សេរី ដែលភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃឯកតាចង្វាក់ត្រូវបានបង្ហាញដោយភាពខុសប្លែកគ្នាតិចជាង (បន្ទាត់គឺខុសគ្នានៅក្នុងចំនួនព្យាង្គ កន្លែងតានតឹង ។ល។) អត្ថន័យចង្វាក់នៃ R. លេចឡើងជាមួយនឹងភាពខុសប្លែកគ្នាដ៏អស្ចារ្យបំផុត (នៅក្នុងខឥតគិតថ្លៃនិងឥតគិតថ្លៃនៅក្នុង raeshnik ។ល។)

វាត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅបំផុតនៅក្នុងការនិយាយបែបកំណាព្យ ហើយនៅក្នុងសម័យខ្លះក្នុងវប្បធម៌ខ្លះដើរតួជាទ្រព្យសម្បត្តិជាកាតព្វកិច្ច ឬស្ទើរតែជាកាតព្វកិច្ចរបស់វា។ មិនដូចការបំប្លែងអក្សរ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ (ដែលអាចកើតឡើងនៅគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងអត្ថបទ) rhyme ត្រូវបានកំណត់ទីតាំង (ដោយទីតាំងនៅចុងបញ្ចប់នៃខគម្ពីរ ការចាប់យកឃ្លា)។ សមាសភាពសំឡេងនៃ rhyme - ឬផ្ទុយទៅវិញធម្មជាតិនៃ consonance ចាំបាច់សម្រាប់គូនៃពាក្យឬឃ្លាដែលត្រូវអានជា rhyme - គឺខុសគ្នានៅក្នុងភាសាផ្សេងគ្នានិងនៅពេលផ្សេងគ្នា។

ប្រភេទនៃ rhymes

តាមកម្រិតសំឡេងព្យាង្គ rhymes ត្រូវបានបែងចែកទៅជា:

បុរស (ភាពតានតឹងលើព្យាង្គចុងក្រោយ),
feminine (ភាពតានតឹងនៅលើព្យាង្គចុងក្រោយពីចុងបញ្ចប់),
dactylic (ភាពតានតឹងនៅលើព្យាង្គទីបីពីចុងបញ្ចប់),
hyperdactylic (ភាពតានតឹងនៅលើព្យាង្គទីបួនពីចុងបញ្ចប់) ។
បើវចនាបញ្ចប់ដោយស្រៈ នោះហៅថា បើក បើបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ នោះហៅថា បិទ ។

ដោយធម្មជាតិនៃសំឡេង(ភាពត្រឹមត្រូវនៃព្យញ្ជនៈ) rhymes ត្រូវបានសម្គាល់:

ត្រឹមត្រូវ និងប្រហាក់ប្រហែល
អ្នកមាននិងអ្នកក្រ
ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា,
សមាសធាតុ,
tautological,
មិនស្មើគ្នា
ការភ្ញាក់ផ្អើលជាច្រើន។

ដោយទីតាំងនៅក្នុងខ rhymes គឺ៖

ចុងក្រោយ,
ដំបូង,
ខាងក្នុង;

ដោយទីតាំងនៅក្នុងឃ្លា:

នៅជាប់គ្នា,
ឈើឆ្កាង
គ្របដណ្តប់ (ឬខ្សែក្រវ៉ាត់)

ទាក់ទងទៅនឹងភាពច្រើននៃពាក្យដដែលៗ rhymes ត្រូវបានផ្គូផ្គង បីដង បួនដង និងច្រើន។

កំណាព្យដែលមិនមានបទភ្លេងត្រូវបានគេហៅថាជាសដែលមិនច្បាស់លាស់ - "បទភ្លេង"។

ក៏មានដូចខាងក្រោម ឧបករណ៍កំណាព្យនិងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពួកគេ៖

Pantorhyme - ពាក្យទាំងអស់នៅក្នុងបន្ទាត់ និងនៅក្នុងមួយបន្ទាប់ rhyme ជាមួយគ្នា (ឧទាហរណ៍ពាក្យទី 1, ទី 2 និងទី 3 នៃ rhyme ពីរបន្ទាត់រៀងគ្នា)
តាមរយៈ rhyme - rhyme ដែលរត់ឆ្លងកាត់ការងារទាំងមូល (ឧទាហរណ៍ - rhyme មួយក្នុងបន្ទាត់នីមួយៗ)
ចង្វាក់បន្ទរ - ជួរទីពីរមានពាក្យមួយ ឬឃ្លាខ្លីមួយ ប្រសព្វជាមួយជួរទីមួយ។

ឧទាហរណ៍នៃចង្វាក់

របស់បុរស- rhyme ជាមួយនឹងភាពតានតឹងនៅលើព្យាង្គចុងក្រោយនៅក្នុងបន្ទាត់:

ទាំងសមុទ្រ និងខ្យល់ព្យុះបានអង្រួនទូករបស់យើង។
ខ្ញុំងងុយគេងត្រូវបានក្បត់ដោយគ្រប់រលកទាំងអស់។
ភាពគ្មានទីបញ្ចប់ពីរនៅក្នុងខ្ញុំ
ហើយពួកគេបានលេងជាមួយខ្ញុំតាមអំពើចិត្ត។

ស្ត្រី- ជាមួយនឹងភាពតានតឹងលើព្យាង្គចុងក្រោយនៅក្នុងបន្ទាត់:

យប់ស្ងាត់ ចុងរដូវក្តៅ
របៀបដែលផ្កាយរះនៅលើមេឃ
ដូចនៅក្រោមពន្លឺដ៏អាប់អួររបស់ពួកគេ។
វាលស្រែកំពុងទុំ។

ដាតាលីក- ដោយមានភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីបីពីចុងបន្ទាត់ដែលធ្វើឡើងវិញនូវលំនាំ dactyl - -_ _ (សង្កត់ធ្ងន់, មិនតានតឹង, មិនតានតឹង) ដែលតាមពិតគឺជាហេតុផលសម្រាប់ឈ្មោះនៃចង្វាក់នេះ:

ក្មេងស្រីនៅក្នុងវាលមួយដែលមានបំពង់ willow,
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកធ្វើឱ្យខូចសាខានិទាឃរដូវ?
នាងយំនៅបបូរមាត់របស់នាងដូចជា oriole ពេលព្រឹក
យំកាន់តែជូរចត់ទៅៗ កាន់តែពិបាកចិត្ត.

Hyperdactylic- ដោយមានភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីបួន និងបន្តបន្ទាប់ពីចុងបន្ទាត់។ ចង្វាក់នេះកម្រមានណាស់ក្នុងការអនុវត្ត។ វាបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងស្នាដៃនៃរឿងព្រេងនិទានផ្ទាល់មាត់ដែលទំហំបែបនេះមិនតែងតែអាចមើលឃើញទេ។ ឧទាហរណ៍នៃ rhyme បែបនេះស្តាប់ទៅដូចនេះ:

Goblin កោសពុកចង្ការរបស់គាត់
ដំបងត្រូវបានកាត់ដោយភាពអាប់អួរ។

ចង្វាក់ជាក់លាក់ និងប្រហាក់ប្រហែល

អេ rhyme គ្រប់គ្រាន់ពិតប្រាកដការប្រកួត៖

ក) ស្រៈសង្កត់ចុងក្រោយ
ខ) សំឡេងចាប់ផ្តើមពីស្រៈសង្កត់ចុងក្រោយ។

នៅក្នុងចង្វាក់ជាក់លាក់ចង្វាក់ដូចជា "សរសេរ - ឮ - ដកដង្ហើម" (Okudzhava) ក៏ត្រូវបានពិចារណាផងដែរ។ អ្វីដែលគេហៅថា។ ចង្វាក់ iotized: "Tani - អក្ខរាវិរុទ្ធ" (ASP), "ម្តងទៀត - ចំណុចទាញ" (Firnven) ។

ឧទាហរណ៍នៃឃ្លាដែលមាន rhymes ពិតប្រាកដ (វាជាសំឡេងដែលត្រូវគ្នា មិនមែនអក្សរទេ)៖

ពិរោះណាស់ ច្របាច់កតាណា
បង្វែរសត្រូវទៅជា vinaigrette ។
កាតាណា - សុបិនរបស់សាមូរ៉ៃ
ប៉ុន្តែប្រសើរជាងនាង - កាំភ្លើង។ (ហ្គារ៉េត)

អេ rhyme មិនត្រឹមត្រូវមិនមែនសំឡេងទាំងអស់ស្របគ្នាទេ ចាប់ផ្តើមពីស្រៈដែលសង្កត់ចុងក្រោយ៖ "ឆ្ពោះទៅ - កាត់" ឬ "សៀវភៅ - ស្តេច" ដោយមេដវេដេវ។ វាអាចមានការច្រៀងមិនច្បាស់លាស់ច្រើនជាងបទដែលច្បាស់លាស់ ហើយវាអាចតុបតែងនិងធ្វើពិពិធកម្មខគម្ពីរបានយ៉ាងខ្លាំង។

ចំរៀងអ្នកមាននិងអ្នកក្រ

rhymes សម្បូរបែបដែលក្នុងនោះសំឡេងព្យញ្ជនៈយោងស្របគ្នា។ ឧទាហរណ៍មួយគឺបន្ទាត់ពីកំណាព្យរបស់ A. S. Pushkin "ទៅ Chaadaev":

សេចក្តីស្រឡាញ់ សេចក្តីសង្ឃឹម សិរីរុងរឿងស្ងាត់
ការបោកបញ្ឆោតមិនបានយូរសម្រាប់យើងទេ
លែងជាភាពសប្បាយរីករាយរបស់យុវវ័យ
ដូចជាសុបិន្តមួយដូចជាអ័ព្ទពេលព្រឹក។

នៅក្នុង rhymes ខ្សោយ សំឡេងសង្កត់សំឡេង និងស្រៈដែលសង្កត់សំឡេងស្របគ្នាដោយផ្នែក។

ភាពច្របូកច្របល់, ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នា។

assonant rhymes ដែលស្រៈសង្កត់សំឡេងស្របគ្នា ប៉ុន្តែព្យញ្ជនៈមិនមានទេ។
dissonant (ព្យញ្ជនៈ) rhymes ដែលផ្ទុយទៅវិញ ស្រៈដែលសង្កត់ធ្ងន់មិនត្រូវគ្នា៖

វាគឺ
សង្គមនិយម -
ពាក្យអស្ចារ្យ!

ជាមួយនឹងទង់ជាតិ
ជាមួយនឹងបទចម្រៀងមួយ។
ឈរនៅខាងឆ្វេង

និងខ្លួននាងផ្ទាល់
នៅលើក្បាល
សិរីល្អបានធ្លាក់ចុះ

ប្រយោគផ្សំដែលជាកន្លែងដែលគូ rhyming មានបីឬច្រើនពាក្យដូចនៅក្នុងបន្ទាត់ 2 និង 4 នៃ N. S. Gumilyov:

អ្នកនឹងយកខ្ញុំនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក
ហើយអ្នក ខ្ញុំនឹងឱបអ្នក។
ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកព្រះអង្គម្ចាស់នៃភ្លើង
ខ្ញុំចង់ហើយរង់ចាំថើប។

ចង្វាក់ tautological - ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដដែលៗ៖ "វាំងននបង្អួច - មើលទៅក្នុងបង្អួចម្តងទៀត" - ប្លុក) ។

វចនានុក្រមកាត់ខ្លី- បច្ចេកទេស rhyming នៅពេលដែលពាក្យមួយ rhyming នៅចុងបញ្ចប់នៃខមិនគ្របដណ្តប់ទាំងស្រុង consonances នៃពាក្យមួយផ្សេងទៀត។ នៅក្នុងខគម្ពីរបុរាណរបស់រុស្ស៊ី U. r. ចង្វាក់ដែលមានការកាត់សំឡេង “ទី” (ខ្លី “និង”) ត្រូវបានគេចាត់ទុក៖

ដូច្នេះ អ្វី? ព្រះដ៏សោកសៅបានជឿ។
Cupid លោតដោយភាពរីករាយ
ហើយនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់គាត់ដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់គាត់។
ខ្ញុំបានរឹតបន្តឹងថ្មីសម្រាប់បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ។

កំណាព្យនៃសតវត្សទី 20 វចនានុក្រមកាត់ខ្លី ជួនកាលត្រូវបានគេហៅថា ចង្វាក់មិនស្មើគ្នា:

ហួចក្នុងសំឡេងដ៏ស្រទន់,
ស្រវឹងដោយភាពវៃឆ្លាតនិងសំលេង, -
នៅទីនេះនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវពេលយប់
នាងគឺជាបក្សីឥតគិតថ្លៃ!
ក្មេងលេងជាមួយ curl,
អង្កាញ់យ៉ាងក្លាហានចំពោះភ្នែក,
ស្រាប់តែគាត់ងាកទៅបង្អួច
ក្រឡេកមើលឥន្ទធនូ។

(V. Bryusov)

នៅក្នុង rhymes nonnequisyllabic ផ្នែកដែលសង្កត់ធ្ងន់មានចំនួនព្យាង្គផ្សេងគ្នា (ខាងក្រៅ - គុជ) ។

អេ rhymes ពហុសង្កត់សំឡេងនៃពាក្យ rhymed ស្របគ្នា ប៉ុន្តែស្រៈតានតឹងកាន់កាប់ទីតាំងផ្សេងគ្នានៅក្នុងពួកវា (អំពីវ៉ែនតា - មេអំបៅ) ។

ចង្វាក់ iotedគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏ទូលំទូលាយមួយនៃ rhyme កាត់ខ្លី; ដូច្នេះនៅក្នុងវា ដូចដែលឈ្មោះបង្កប់ន័យ សំឡេង "y" ក្លាយជាសំឡេងព្យញ្ជនៈបន្ថែម។ ប្រភេទនៃ rhyme នេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងកំណាព្យនេះដោយ A.S. Pushkin ក្នុងជួរទី 1 និងទី 3:

ពពកកំពុងប្រញាប់, ពពកកំពុងវិល;
ព្រះច័ន្ទដែលមើលមិនឃើញ
បំភ្លឺព្រិលហោះ;
មេឃមានពពក យប់មានពពក…

ប្រភេទនៃ rhyme

ចិញ្ចៀន(ក្រវាត់ ឬ ស្រោម) ចង្វាក់ អាបា,

នៅជាប់គ្នា។(គូ) ចង្វាក់ aabb,

ឈើឆ្កាងចង្វាក់ អាបាបហើយកាន់តែកម្រ តាមរយៈ rhyme អេ.

ជាប់គ្នា។- វចនានុក្រមនៃខដែលនៅជាប់គ្នា៖ ទីមួយជាមួយទីពីរ ទីបីជាមួយទីបួន (aabb) (ចុងបញ្ចប់នៃខដែល rhyme គ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរដូចគ្នា) ។

នេះគឺជាប្រព័ន្ធ rhyming ទូទៅបំផុតនិងជាក់ស្តែង។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺជាប្រធានបទសូម្បីតែកុមារនៅក្នុងមត្តេយ្យហើយមានគុណសម្បត្តិក្នុងការជ្រើសរើស rhymes (គូដែលសហការគ្នាលេចឡើងក្នុងគំនិតភ្លាមៗវាមិនត្រូវបានស្ទះដោយបន្ទាត់មធ្យម) ។ ឃ្លាបែបនេះមានសក្ដានុពលខ្លាំងជាង ដែលជាល្បឿនអានលឿនបំផុត។

ត្បាញលើបឹង ពន្លឺថ្ងៃរះ
Capercaillie កំពុងយំនៅក្នុងព្រៃដោយកណ្តឹង។
អូរីអូលកំពុងយំនៅកន្លែងណាមួយដោយលាក់ខ្លួននៅក្នុងប្រហោង។
មានតែខ្ញុំទេដែលមិនយំ - បេះដូងខ្ញុំស្រាល។

វិធីបន្ទាប់គឺ ចង្វាក់ឆ្លង- ក៏បានអំពាវនាវដល់សាធារណជនមួយចំនួនធំ។

ឈើឆ្កាង - rhyming នៃខទីមួយជាមួយទីបី, ទីពីរ - ជាមួយទីបួន (abab) ។

ទោះបីជាគ្រោងការណ៍នៃ rhyme បែបនេះហាក់ដូចជាមានភាពស្មុគស្មាញបន្តិចក៏ដោយក៏វាមានភាពបត់បែនជាងមុននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃចង្វាក់និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញអារម្មណ៍ចាំបាច់កាន់តែប្រសើរឡើង។ បាទ / ចាសហើយខគម្ពីរបែបនេះគឺងាយស្រួលរៀន - គូទីមួយដូចដែលវាត្រូវបានដកចេញពីការចងចាំគូទីពីរដែល rhymes ជាមួយវា (ខណៈពេលដែលជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តមុនអ្វីគ្រប់យ៉ាងបំបែកទៅជាគូដាច់ដោយឡែក) ។

ខ្ញុំចូលចិត្តព្យុះនៅដើមខែឧសភា
នៅពេលដែលផ្គរលាន់និទាឃរដូវដំបូង
ដូចជាលេងសើច
រំញ័រនៅលើមេឃពណ៌ខៀវ។

វិធីទីបី - ចិញ្ចៀន(នៅក្នុងប្រភពផ្សេងទៀត - ខ្សែក្រវ៉ាត់, ឱប) - មានតំណាងតូចជាងរួចទៅហើយនៅក្នុងចំនួនសរុបនៃកំណាព្យ។

ក្រវ៉ាត់ (ក្រវ៉ាត់ក្រវ៉ាត់) - ខដំបូង - ជាមួយទីបួននិងទីពីរ - ជាមួយទីបី។ (abba)

គ្រោងការណ៍បែបនេះអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដែលពិបាកជាងនេះបន្តិច (បន្ទាត់ទីមួយគឺដូចដែលវាត្រូវបានសរសេរជាន់លើដោយគូបន្ទាប់នៃ rhyming បន្ទាត់) ។

ខ្ញុំមើលទៅឈរពីលើ Neva
ដូចជាអ៊ីសាកយក្ស
នៅក្នុងអ័ព្ទដ៏ត្រជាក់
ដំបូលមាសបានភ្លឺឡើង។

ជាចុងក្រោយ ចង្វាក់ត្បាញមានលំនាំជាច្រើន។ នេះគឺជាឈ្មោះទូទៅសម្រាប់ប្រភេទស្មុគស្មាញនៃ rhyming ឧទាហរណ៍៖ abvabv, abvvba ជាដើម។

ឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យនិងធម្មជាតិ
ឆ្ងាយពីពន្លឺនិងសិល្បៈ
ឆ្ងាយពីជីវិតនិងស្នេហា
ឆ្នាំវ័យក្មេងរបស់អ្នកនឹងភ្លឺ,
អារម្មណ៍នៅរស់នឹងស្លាប់
ក្តីសុបិន្តរបស់អ្នកនឹងរលាយ។

ចង្វាក់ខាងក្នុង- ព្យញ្ជនៈនៃពាក់កណ្តាលបន្ទាត់៖

"ស្មារបស់កុមារនៃការញ័ររបស់អ្នក,
ភ្នែករបស់កុមារងឿងឆ្ងល់
ពេលវេលាជួបជុំ, លាម៉ោង,
ម៉ោងដ៏យូរដូចជាមួយសតវត្សនៃ languor"

តួនាទីនៃពាក្យ rhyme

ទន្ទឹមនឹងចង្វាក់ភ្លេង ចង្វាក់ក៏មានអត្ថន័យដ៏មានន័យផងដែរ។ ពាក្យនៅចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់ គូសបញ្ជាក់ដោយការផ្អាកតាមវា ហើយរំលេចដោយជំនួយនៃសំឡេងដដែលៗ ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់បំផុតចំពោះខ្លួនវាដោយធម្មជាតិ កាន់កាប់កន្លែងដែលមានអត្ថប្រយោជន៍បំផុតនៅក្នុងបន្ទាត់។ ជាមួយនឹងកវីដែលគ្មានបទពិសោធន៍ បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ rhyme នាំទៅរកការស្វែងរកពាក្យដដែលៗ និងធ្វើឱ្យខូចអត្ថន័យ។ rhyme ដូចដែល Byron បាននិយាយ ប្រែទៅជា "ចំហាយទឹកដ៏អស្ចារ្យដែលធ្វើឱ្យកំណាព្យហែលសូម្បីតែប្រឆាំងនឹងចរន្តនៃសុភវិនិច្ឆ័យ" ។

ការកើតឡើងនិងការអភិវឌ្ឍន៍នៃ rhyme

បន្ទាត់ពាក់កណ្តាល rhymed, ដែលទ្រឹស្តីពេលខ្លះឈប់, ជាខ្លឹមសារ, ខគម្ពីរធម្មតា, rhymed យោងទៅតាមគ្រោងការណ៍និងបោះពុម្ពជាគូក្នុងបន្ទាត់មួយ។ - ការលេចឡើងនៃ rhyme នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ប្រជាជនអឺរ៉ុបមិនត្រូវបានបកស្រាយយ៉ាងពេញលេញ; វាត្រូវបានគេសន្មត់ថាបានឆ្លងកាត់នៅទីនេះពីកំណាព្យ Semitic ដែលជាកន្លែងដែលវាជារឿងធម្មតាណាស់តាមរយៈពួកអារ៉ាប់អេស្បាញក្នុងសតវត្សទី 8 ។ ប៉ុន្តែវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទទូចលើរឿងនេះបន្ទាប់ពីការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងកំណាព្យឡាតាំងនៃសតវត្សដំបូងមុនព្រះគ្រីស្ទ។ រួចហើយនៅក្នុង Ovid, Virgil, Horace មាន rhymes ដែលមិនអាចចាត់ទុកថាចៃដន្យ។ វាពិតជាទំនងណាស់ដែល rhyme ដែលគេស្គាល់ថាជាបុរាណរបស់រ៉ូម៉ាំង ហើយត្រូវបានគេមិនអើពើដោយពួកគេដូចជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលមិនចាំបាច់ ទទួលបានសារៈសំខាន់ក្នុងចំណោមកវីតូចតាចនៃ decadence ដែលបានយកចិត្តទុកដាក់ផ្តាច់មុខចំពោះល្បែងនៃ contrivances ផ្លូវការ។ លើសពីនេះ ការផ្លាស់ទីលំនៅនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់តាមមាត្រដ្ឋានយ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយធាតុផ្សំនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ប៉ូវកំលាំង ទាមទារឱ្យមានភាពខុសគ្នាកាន់តែច្បាស់រវាងខគម្ពីរនីមួយៗ ដែលត្រូវបានសម្រេចដោយ rhyme ។

នៅក្នុងខគម្ពីរនៃកវីគ្រីស្ទាននៃសតវត្សទី IV ។ Ambrose នៃ Milan និង Prudentius ជួនកាលការផ្សំផ្គុំប្រែទៅជាសំឡេងពេញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ rhymes ត្រូវបានណែនាំយ៉ាងពេញលេញទៅក្នុងខគម្ពីរឡាតាំងនៅក្នុងសតវត្សទី 5 ។ កវី Sedulius ដែលជា "ក្មេងថ្លង់" និង "បុរសស្បែកខ្មៅឆ្កួត" ដែល Paul Verlaine ចាត់ទុកថាជាអ្នកបង្កើត rhyme ។

ការងារ rhyming ទាំងស្រុងដំបូងគឺ "សេចក្តីណែនាំ" ឡាតាំងរបស់ Commodian (270 AD); មាន rhyme មួយនៅទូទាំងកំណាព្យ។ Rhyme ប្រែប្រួល និងផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងគូនីមួយៗលេចឡើងនៅក្នុងអ្វីដែលគេហៅថា Leonine hexameter ដែលជាកន្លែង rhymes ពាក់កណ្តាលជួរដំបូងជាមួយចុងបញ្ចប់។ បន្ទាប់មកពី 600 យើងរកឃើញវានៅក្នុងកំណាព្យឡាតាំងរបស់សាសនាដែលពី 800 វាក្លាយជាកាតព្វកិច្ចហើយពីកន្លែងដែលវាចូលទៅក្នុងកំណាព្យខាងលោកិយនៃរ៉ូម៉ាំងហើយបន្ទាប់មកប្រជាជនអាល្លឺម៉ង់។

Rhyme គឺជាលក្ខណៈនៃអត្ថបទវេលដ៏ចំណាស់បំផុតរួចទៅហើយ ប៉ុន្តែការណាត់ជួបរបស់ពួកគេបង្ហាញពីការលំបាកយ៉ាងសំខាន់។ ដូច្នេះច្បាប់ចម្លងនៃកំណាព្យ "Gododdin" ដែលនៅរស់រានមានជីវិតនៅលើមូលដ្ឋាននៃទិន្នន័យស្លេកមានកាលបរិច្ឆេទត្រឡប់ទៅសតវត្សទី 9 ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ទាប់ពីស្នាដៃបុរាណនៃទស្សនវិជ្ជាវេល Ivor Williams វាត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅដើម្បីសន្មតថាអត្ថបទរបស់វាស្ទើរតែទាំងអស់ ក៏ដូចជាស្នាដៃមួយចំនួនដែលត្រូវបានសន្មតថាជាតាលីស៊ីនរហូតដល់សតវត្សទី 6 ។ ក្នុងករណីនេះ វចនានុក្រមវេលស៍ - ដោយសារតែភាពតានតឹងថេរនៅលើព្យាង្គចុងក្រោយ (ចាប់តាំងពីសតវត្សទី 9 ឬទី 11 - នៅលើចុងបំផុត) - គឺជា rhyme ដែលប្រើជាប្រព័ន្ធដំបូងបំផុតនៅអឺរ៉ុប។

នៅក្នុងកំណាព្យអៀរឡង់ rhyme ចាប់ផ្តើមប្រើជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងពង្សាវតារកំណាព្យចុះកាលបរិច្ឆេទដោយផ្អែកលើទិន្នន័យភាសានៃសតវត្សទី 7 ដែលបង្ហាញពី "ការហួសសម័យ" នៃនិន្នាការទ្វីប។

"ចង្វាក់ Celtic" លក្ខណៈនៃកំណាព្យទាំងអៀរឡង់ និងវេលស៍ (ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ឈ្មោះ odl Wyddeleg "អៀរឡង់ rhyme" ត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់វា) គឺមិនគិតថ្លៃទេ៖ ស្រៈទាំងអស់ ថ្លង់ និងសំឡេងបំរែបំរួលនៃព្យញ្ជនៈដែល rhyme ក្នុងចំណោមខ្លួនគេ។ ( k / g, t / d, p / b) រលោងនិងច្រមុះ (r / l, m / n) និងសូម្បីតែព្យញ្ជនៈដែលទទួលរងនិងមិនទទួលរងនូវការផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈផ្សេងៗនៃភាសា Celtic (b / bh [ v] / mb [m], t/th[θ], d/dh[ð], m/mh[v], c[k]/ch[x] ជាដើម)។ ការសរសេរអក្សរកាត់ត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា។

Rhyme ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកំណាព្យអាល្លឺម៉ង់ក្រោមឥទ្ធិពលនៃទម្រង់ Romanesque ។ “ការបញ្ចូលបទភ្លេងអ៊ីតាលី ឬបារាំងបានរកឃើញផ្លូវទៅកាន់ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ហើយកវីអាឡឺម៉ង់បានជំនួសអត្ថបទអាល្លឺម៉ង់សម្រាប់ពួកគេ ដូចដែលអ្នកជីករ៉ែ និងកវីនៃក្រុមហ៊ុន Renaissance បានធ្វើនៅពេលក្រោយ។ ជាមួយនឹងបទភ្លេង ចម្រៀង និងរបាំបែបនេះបានមកជាចង្វាក់។ ដំបូងយើងជួបវានៅលើភ្នំ Rhine ពីកន្លែងដែលវាប្រហែលជាដំបូងរីករាលដាល។

ជោគវាសនានៃ rhyme នៅក្នុងកំណាព្យបារាំងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងចលនាអក្សរសាស្ត្រដែលសង្កត់ធ្ងន់លើទម្រង់។ រួចហើយ Ronsard និង Du Bellay មិនត្រូវបានយកទៅឆ្ងាយដោយខគម្ពីរម៉ែត្រដែលមិនធម្មតាសម្រាប់ភាសាបារាំង ជៀសវាងខគម្ពីរដែលមិនមែនជាចង្វាក់ ទាមទារឱ្យច្បាស់លាស់ សម្បូរបែប ប៉ុន្តែដោយគ្មានមធ្យោបាយចម្រាញ់ និងហាមឃាត់ពួកគេឱ្យលះបង់ការផ្លាស់ប្តូររីករាយ ឬភាពត្រឹមត្រូវនៃការបញ្ចេញមតិ។ Malherbe បានបង្កើត rhyme សូម្បីតែតម្រូវការតឹងរ៉ឹងជាងនេះទៅទៀត: គាត់ហាមឃាត់ពន្លឺនិង banal rhymes - ការហាមឃាត់ដែលបានរកឃើញកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យបែបនេះនៅក្នុងខនៃសហសម័យរបស់គាត់និងសូម្បីតែដូច្នេះនៅក្នុងកំណាព្យនៃមនោសញ្ចេតនា។ សារៈសំខាន់នៃ rhyme នៅក្នុងភាសាបារាំង - ព្យាង្គ - ការផ្ទៀងផ្ទាត់គឺដោយសារតែភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃពាក្យសុំរបស់វាមិនស្គាល់ជាភាសាផ្សេងទៀត: នៅទីនេះ - ទោះបីជាព្យញ្ជនៈពេញលេញ - វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យ rhyme ពហុវចនៈជាមួយឯកវចនៈពាក្យដែលបញ្ចប់ដោយស្រៈជាមួយ ពាក្យបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ (canot និង domino, connus និង parvenu) ។ល។

ការលេចចេញនូវពាក្យអសុរសនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍អ៊ឺរ៉ុប ដូចដែលគេអាចគិតបានគឺត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងអង្គការសំឡេងនៃខ។ ពាក្យដដែលៗនៃសំឡេងដែលមិនមានការរៀបចំដំបូងឡើយ ប្រសិនបើពួកវាស្របគ្នាជាមួយនឹងពាក្យដែលសម្គាល់យ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅចុងបញ្ចប់នៃឯកតាចង្វាក់ ស្តាប់ទៅច្បាស់បំផុត និងគួរអោយកត់សំគាល់។ សូមអរគុណចំពោះការនេះ ការទាក់ទាញជាក់លាក់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ពួកគេរហូតដល់ចុងបន្ទាត់ ឬពាក់កណ្តាលខ។ ការទាក់ទាញនេះក៏ត្រូវបានពង្រឹងផងដែរ ដោយសារតែភាពស្របគ្នាវាក្យសម្ព័ន្ធ ពោលគឺពាក្យដដែលៗនៃផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយដែលមានចុងបញ្ចប់ស្រដៀងគ្នា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការផ្លាស់ប្តូរពីប្រព័ន្ធកំណាព្យផ្ទាល់មាត់ជាមួយអង្គការចង្វាក់ភ្លេង ទៅជាការសរសេរខ ដែលធ្វើឲ្យភាពច្បាស់លាស់នៃការរៀបចំចង្វាក់នៃខគម្ពីរចុះខ្សោយ បណ្តាលឱ្យមានការស្វែងរកធាតុបង្កើតចង្វាក់ថ្មី ដែលជាពិសេសគឺបទភ្លេង។ នោះគឺជាការមិនស្គាល់ជាសំខាន់ទាំងការផ្ទៀងផ្ទាត់បុរាណឬប្រជាប្រិយ (ទោះបីជានាងបានបង្ហាញខ្លួនជាញឹកញាប់នៅក្នុងពួកគេ) ។ ភាពស្មុគ្រស្មាញនៃលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ នៅក្នុងករណីដែលបានផ្តល់ឱ្យនីមួយៗ គឺមានលក្ខណៈជាប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយបង្កប់នូវរូបរាងរបស់ rhyme នៅក្នុងកំណាព្យថ្មី។

នៅប្រទេសរុស្ស៊ី rhyme ម្តងម្កាលបានលេចឡើងនៅក្នុងវីរភាពក៏ដូចជានៅក្នុងវិមានសរសេរនៃសតវត្សទី 17 ។ ជាលទ្ធផលនៃការចៃដន្យ (ជាមួយភាពស្របគ្នានៃខ) នៃការបញ្ចប់វេយ្យាករណ៍:

« យើងផ្តល់ការបញ្ចប់ទៅនឹងបទគម្ពីរនេះ ។
យើងមិនភ្លេចរឿងជារៀងរហូតទេ។
កំពុងស្វែងរកការពិត
យើងនឹងសរសេររឿងវែងនេះនៅក្នុងរឿងវែងនេះ”ល។

ប៉ុន្តែជាមូលដ្ឋាន rhyme មានការវិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងខគម្ពីរព្យាង្គ ដោយចាប់ផ្តើមពី Simeon of Polotsk (1629-1680) និងកវីដទៃទៀត ដែលវាបានអភិវឌ្ឍក្រោមឥទ្ធិពលនៃកំណាព្យលោកខាងលិច ហើយលើសពីនេះទៅទៀត កវីប៉ូឡូញ។ ឥទ្ធិពលនេះដោយខ្លួនវាគឺផ្អែកលើដំណើរការនៃការបង្កើតខដែលសរសេរជំនួសឱ្យការនិយាយផ្ទាល់មាត់ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងសតវត្សទី 17 ។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយត្រូវបានបង្កឡើងដោយការផ្លាស់ប្តូរសង្គម និងវប្បធម៌យ៉ាងខ្លាំង។

ខគម្ពីរទទេ

ខគម្ពីរពណ៌សគឺជាខគម្ពីរដែលមិនមាន rhyme ទេប៉ុន្តែមិនដូចខគម្ពីរសេរីមានទំហំជាក់លាក់មួយ: iambic ស, anapaest ពណ៌ស, Dolnik ពណ៌ស។ សំដៅលើ liroaeropic ។

ពាក្យ ពណ៌ស បានឆ្លងចូលទៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ីពីភាសាបារាំង - vers blanc ដែលក្រោយមកត្រូវបានដកចេញពីកំណាព្យអង់គ្លេសដែលខគម្ពីរដែលមិនសមហេតុសមផលត្រូវបានគេហៅថាខគម្ពីរទទេ (ទទេ - ដើម្បីរលោង លុប បំផ្លាញ) ពោលគឺ ខគម្ពីរជាមួយនឹងការលុប បំផ្លាញ។ ចង្វាក់។ កវីបុរាណតែងនិពន្ធកំណាព្យដោយគ្មានបទភ្លេង។

ខគម្ពីរពណ៌ស (ច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត ដោយគ្មាន rhyme) ត្រូវបានគេប្រើជាទូទៅបំផុតនៅក្នុងកំណាព្យប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី។ តួនាទីរចនាសម្ព័ន្ធនៃ rhymes នៅទីនេះត្រូវបានលេងដោយឃ្លាជាក់លាក់មួយ។ នៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី bookish, ខគម្ពីរទទេ, ផ្ទុយទៅវិញ, គឺជារឿងធម្មតាតិចជាង។

ការប្រើប្រាស់ពាក្យនេះគឺអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់តែកំណាព្យជាតិទាំងនោះ ដែលទាំងម៉ែត្រ និង rhyme គឺជាលក្ខណៈ លក្ខណៈប្រព័ន្ធ៖ ឧទាហរណ៍ ទាក់ទងនឹងកំណាព្យក្រិចបុរាណ ដែលអ្វីដែលស្រដៀងនឹង rhyme កើតឡើងគ្រាន់តែជាករណីលើកលែងប៉ុណ្ណោះ វាគឺ មិនមែនជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយអំពីខគម្ពីរទទេនោះទេ។

នៅក្នុងកំណាព្យរបស់រុស្ស៊ី ខគម្ពីរពណ៌ស ទទួលបានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងខ្លាំងនៅសម័យខ្លះ (ជាចម្បងនៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 18 និងដើមសតវត្សទី 19) ។ នេះជាការពិតជាពិសេសនៃ iambic ពណ៌ស ដែលត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងកំណាព្យ និងរឿងកំណាព្យ។

រយៈពេល presyllabic និង syllabic នៃកំណាព្យរុស្ស៊ីត្រូវបានកំណត់ដោយការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសរបស់កវីទៅ rhyme ។ ប៉ុន្តែរួចទៅហើយ V. Trediakovsky ដោយបានឃើញមូលដ្ឋាននៃខមិននៅក្នុង rhyme, ប៉ុន្តែនៅក្នុងចង្វាក់, ម៉ែត្រ, ច្រានចោល rhyme ថា "ក្បាលរបស់កុមារ" ។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលសរសេរ hexameters នៅក្នុងខទទេ ដោយគ្មាន rhyme ។

តាមគាត់ A. Cantemir បានបកប្រែបទចម្រៀង និងអក្សររបស់ Anacreon ដោយ Quintus Horace Flaccus នៅក្នុងខទទេ - ការពិតនៃសារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យដែលបង្ហាញថាកវីនិពន្ធព្យាង្គបានចាត់ទុករឿងសំខាន់នៅក្នុងខគម្ពីរមិនមែនជាការបកស្រាយ ប៉ុន្តែដូចដែល Cantemir បានសរសេរថា "កិច្ចព្រមព្រៀងវិមាត្រជាក់លាក់មួយ។ និងសំឡេងរោទ៍រីករាយមួយចំនួន” ពោលគឺ ចង្វាក់ម៉ែត្រ ទំហំជើង។

ប្រសិនបើខពណ៌សនៅក្នុង hexameter និងម៉ែត្របុរាណផ្សេងទៀតត្រូវបានទទួលយកនៅក្នុងកំណាព្យសៀវភៅរុស្ស៊ីដោយគ្មានជម្លោះនោះខគម្ពីរទទេនៅក្នុងម៉ែត្រផ្សេងទៀតមិនបានចាក់ឬសភ្លាមៗនៅក្នុងការអនុវត្តរបស់កវីទេ។

អ្នកការពារដ៏ស្មោះត្រង់បំផុតនៃខគម្ពីរពណ៌សនៅដើមសតវត្សទី 19 ។ គឺ V. Zhukovsky ។ គាត់ត្រូវបានគាំទ្រដោយ A. Pushkin, A. Koltsov និងមួយផ្នែកដោយ M. Lermontov; ហើយខគម្ពីរទទេបន្ថែមទៀតឈប់ជាបាតុភូតដ៏កម្រនៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី។

សម្រាប់ B.s. astrophic ឬ strophicity ខ្សោយ គឺជាចរិតលក្ខណៈ ចាប់តាំងពីប្រភេទ strophic នៅក្នុងខជើងត្រូវបានកំណត់ដោយប្រព័ន្ធចម្រុះនៃ rhyming ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អវត្ដមាននៃ rhyme មិនដកហូតខពណ៌សនៃគុណសម្បត្តិកំណាព្យទេ។ សមាសធាតុសំខាន់នៃខ--ចង្វាក់, រូបភាពនៃភាសា, ឃ្លា ។ល។—ត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងវា។ ជាពិសេស ខគម្ពីរទទេនៅតែត្រូវបានទទួលយកបំផុតនៅក្នុងស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យ—ជាធម្មតា iambic pentameter ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

ឧបករណ៍តេត្រាម៉ែត្រ iambic៖

Lampada នៅក្នុងខ្ទមជនជាតិយូដា
នៅជ្រុងមួយវាឆេះស្លេក
បុរសចំណាស់ម្នាក់នៅពីមុខចង្កៀង
អានព្រះគម្ពីរ។ សក់ពណ៌ប្រផេះ
សក់ជ្រុះលើសៀវភៅ...
(A. Pushkin)

ឧបករណ៍វាស់ស្ទង់ iambic pentameter៖

មនុស្សគ្រប់គ្នានិយាយថា: នៅលើផែនដីនេះគ្មានការពិតទេ។
ប៉ុន្តែមិនមានការពិតខ្ពស់ជាងនេះទេ។ សំរាប់ខ្ញុំ
ដូច្នេះវាច្បាស់ដូចជាហ្គាម៉ាសាមញ្ញ។
ខ្ញុំកើតមកស្រលាញ់សិល្បៈ...
(A. Pushkin)

ជើងទម្របួន៖

វាពិបាកសម្រាប់អ្នកចាប់បក្សី៖
រៀនទម្លាប់បក្សី
ចងចាំពេលវេលាហោះហើរ
ផ្លុំកញ្ចែដោយផ្លុំកញ្ចែផ្សេងៗគ្នា។
(E. Bagritsky)

នៅសតវត្សរ៍ទី 20 ការប្រើប្រាស់ខពណ៌សនៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ីកំពុងធ្លាក់ចុះ ហើយរូបរាងរបស់វាជាធម្មតាបង្ហាញពីរចនាប័ទ្មដោយចេតនា។

ῥυθμός - ភាពទៀងទាត់, ចង្វាក់ឬបុរាណអាឡឺម៉ង់ គែម- លេខ) - ព្យញ្ជនៈនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យពីរឬច្រើន។

អាស្រ័យលើទីតាំងនៃភាពតានតឹងនៅក្នុងពាក្យ rhyming មានប្រភេទជាច្រើននៃ rhyme:

ចង្វាក់បុរស ដែលជាកន្លែងដែលភាពតានតឹងគឺនៅលើព្យាង្គចុងក្រោយនៃ rhyming នេះ។ ឧទាហរណ៍ប្រភេទនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងកំណាព្យរបស់ M. Yu. Lermontov "មរណភាព"៖
ខ្សែសង្វាក់ជីវិតវ័យក្មេងត្រូវបានខូច,
ផ្លូវហួសម៉ោងហើយ ដល់ម៉ោងទៅផ្ទះ
ដល់ពេលត្រូវទៅកន្លែងដែលគ្មានអនាគត
គ្មានអតីតកាល គ្មានភាពអស់កល្ប គ្មានឆ្នាំ។
rhyme feminine ដែលជាកន្លែងដែលវាធ្លាក់នៅលើ penultimate ។ ឧទាហរណ៍វាគឺជាប្រភេទនេះដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការដកស្រង់ពី A.S. Pushkin "កូនកំលោះ": "
ប្រាក់ និងមាសគ្រប់ទីកន្លែង
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺភ្លឺស្វាងនិងសម្បូរបែប»។
dactylic rhyme ដែលក្នុងនោះភាពតានតឹងគឺនៅលើព្យាង្គទីបីពីចុងបន្ទាត់។ នេះជារបៀបដែលបន្ទាត់ទី 1 និងទី 3 នៃកំណាព្យ "Rus" របស់ S. A. Yesenin rhyme ហើយបន្ទាត់ទី 2 និង 4 គឺជាឧទាហរណ៍មួយផ្សេងទៀតនៃ rhyme បុរស:
ភូមិនេះលង់ទឹកស្រះ
គ្របដណ្តប់ខ្ទមនៃព្រៃ,
អាចមើលឃើញតែនៅលើរលាក់ និងប្រហោង
តើមេឃពណ៌ខៀវប៉ុណ្ណា។
hyperdactylic rhyme ដែលភាពតានតឹងធ្លាក់លើព្យាង្គទីបួន ឬលើសពីនេះ ត្រូវបានគេប្រើតិចជាងញឹកញាប់ជាងផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍មួយគឺបន្ទាត់របស់ V. Ya. Bryusov:
ពីព្រះច័ន្ទកាំរស្មីត្រូវបានលាតសន្ធឹង
គេប៉ះបេះដូងដោយម្ជុល...

Rhymes ក៏មានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងភាពត្រឹមត្រូវនៃព្យញ្ជនៈ និងរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានបង្កើត៖

rhymes សម្បូរបែបដែលព្យញ្ជនៈយោងស្របគ្នា។ ឧទាហរណ៍មួយគឺបន្ទាត់ពីកំណាព្យរបស់ A. S. Pushkin "ទៅ Chaadaev":
សេចក្តីស្រឡាញ់ សេចក្តីសង្ឃឹម សិរីរុងរឿងស្ងាត់
ការបោកបញ្ឆោតមិនបានយូរសម្រាប់យើងទេ
លែងជាភាពសប្បាយរីករាយរបស់យុវវ័យ
ដូចជាសុបិន្តមួយដូចជាអ័ព្ទពេលព្រឹក។
សំឡេងស្រៈដែលសង្កត់សំឡេង និងស្រៈតានតឹងស្របគ្នាដោយផ្នែក។

នៅក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់ផងដែរ ក្រុមនៃ rhymes មិនត្រឹមត្រូវត្រូវបានសម្គាល់, ដែលជាឧបករណ៍សិល្បៈដឹងខ្លួន:

assonant rhymes ដែលស្រៈសង្កត់សំឡេងស្របគ្នា ប៉ុន្តែព្យញ្ជនៈមិនមានទេ។
dissonant (ព្យញ្ជនៈ) rhymes ដែលផ្ទុយទៅវិញ ស្រៈដែលសង្កត់ធ្ងន់មិនត្រូវគ្នា៖

វាគឺ

សង្គមនិយម -

ពាក្យអស្ចារ្យ!

ជាមួយនឹងទង់ជាតិ

ជាមួយនឹងបទចម្រៀងមួយ។

ឈរនៅខាងឆ្វេង

និងខ្លួននាងផ្ទាល់

នៅលើក្បាល

សិរីល្អបានធ្លាក់ចុះ

rhyme កាត់ខ្លីដែលមានសំឡេងព្យញ្ជនៈបន្ថែមមួយក្នុងចំណោមពាក្យ rhyming ។
ចង្វាក់ iotated, ដែលជាឧទាហរណ៍រីករាលដាលបំផុតនៃ rhyme កាត់ខ្លី; ដូច្នេះនៅក្នុងវា ដូចដែលឈ្មោះបង្កប់ន័យ សំឡេង "y" ក្លាយជាសំឡេងព្យញ្ជនៈបន្ថែម។ ប្រភេទនៃ rhyme នេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងកំណាព្យនេះដោយ A.S. Pushkin ក្នុងជួរទី 1 និងទី 3:
ពពកកំពុងប្រញាប់, ពពកកំពុងវិល;
ព្រះច័ន្ទដែលមើលមិនឃើញ
បំភ្លឺព្រិលហោះ;
មេឃមានពពក យប់មានពពក…
បន្សំ rhyme ដែលជាកន្លែងដែលគូ rhyming មានបីឬច្រើនពាក្យដូចនៅក្នុងបន្ទាត់ 2 និង 4 នៃ N. S. Gumilyov:
អ្នកនឹងយកខ្ញុំនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក
ហើយអ្នក ខ្ញុំនឹងឱបអ្នក។
ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកព្រះអង្គម្ចាស់នៃភ្លើង
ខ្ញុំចង់ហើយរង់ចាំថើប។
ឧទាហរណ៍៖ ស្នេហាគឺជាឈាម ផ្កាកុលាបគឺជាទឹកភ្នែក សេចក្តីអំណរគឺជាយុវវ័យ។ ជុំវិញការទស្សន៍ទាយនៃបទភ្លេងបែបនោះ ដែលជារឿងធម្មតាក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធផ្សេងៗគ្នា A.S. Pushkin បានលេងសើចនៅក្នុងរឿង "Eugene Onegin"៖
ហើយឥឡូវនេះសាយសត្វកំពុងបំបែក
និងប្រាក់ក្នុងចំណោមវាល ...
ប្រិយមិត្តអ្នកអានកំពុងតែរង់ចាំបទ "កុលាប" នេះហើយ!

មធ្យោបាយដើម្បីចង្វាក់

ពីមុននៅក្នុងវគ្គសិក្សាអក្សរសាស្ត្រសាលា ពួកគេបានសិក្សាពីវិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃ rhyming ដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីភាពចម្រុះនៃមុខតំណែងនៅក្នុង stanza នៃ rhyming pairs (និងច្រើនទៀត) នៃពាក្យដែលគួរតែជាជំនួយដល់អ្នកដែលសរសេរកំណាព្យ។ យ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែអ្វីៗត្រូវបានបំភ្លេចចោល ហើយភាគច្រើននៃអ្នកនិពន្ធគឺមិនប្រញាប់ប្រញាល់ដើម្បីធ្វើពិពិធកម្មអត្ថបទរបស់ពួកគេទេ។

ជាប់គ្នា។- ចង្វាក់នៃខដែលនៅជាប់គ្នា៖ ទីមួយជាមួយទីពីរ ទីបីជាមួយទីបួន ( aabb) (ចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យដែល rhyme គ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវបានតំណាងដោយអក្សរដូចគ្នា។).

Capercaillie កំពុងយំនៅលើព្រៃដោយសំឡេងរោទ៍នៅលើបឹង។ អូរីអូលកំពុងយំនៅកន្លែងណាមួយដោយលាក់ខ្លួននៅក្នុងប្រហោង។ មានតែខ្ញុំទេដែលមិនយំ - បេះដូងខ្ញុំស្រាល។

វិធីសាស្រ្តបន្ទាប់ - វចនានុក្រមឆ្លង - ក៏បានអំពាវនាវដល់ចំនួនដ៏ច្រើននៃការសរសេរជាសាធារណៈ។

ឈើឆ្កាង- ចង្វាក់នៃខទីមួយជាមួយទីបី, ទីពីរ - ជាមួយទីបួន ( អាបាប)

ខ្ញុំចូលចិត្តផ្គរលាន់នៅដើមខែឧសភា នៅពេលដែលផ្គរលាន់និទាឃរដូវដំបូង ហាក់បីដូចជា frolicking និងលេង, Rumbles នៅលើមេឃពណ៌ខៀវ។

វិធីសាស្រ្តទីបី - ចិញ្ចៀន (នៅក្នុងប្រភពផ្សេងទៀត - ខ្សែក្រវ៉ាត់, ឱប) - មានតំណាងតូចជាងរួចទៅហើយនៅក្នុងម៉ាស់សរុបនៃកំណាព្យ។

ចិញ្ចៀន(ខ្សែក្រវាត់, ឱប) - ខដំបូង - ជាមួយទីបួននិងទីពីរ - ជាមួយទីបី។ អាបា)

ខ្ញុំមើលទៅឈរពីលើ Neva ដូចជាអ៊ីសាកយក្ស នៅក្នុងភាពងងឹតនៃអ័ព្ទដ៏ត្រជាក់ លំហពណ៌មាសបានរះឡើង។

ជាចុងក្រោយ ត្បាញ rhyme មានលំនាំជាច្រើន។ នេះគឺជាឈ្មោះទូទៅសម្រាប់ប្រភេទស្មុគស្មាញនៃ rhyme ឧទាហរណ៍៖ អាបវ៉ាវ, abvvbaនិងល។

ឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យ និងធម្មជាតិ ឆ្ងាយពីពន្លឺ និងសិល្បៈ ឆ្ងាយពីជីវិត និងស្នេហា អាយុក្មេងរបស់អ្នកនឹងភ្លឺ អារម្មណ៍របស់អ្នកនឹងស្លាប់រស់ ក្តីសុបិន្តរបស់អ្នកនឹងរលាយបាត់។

សរុបសេចក្តីមក វាពិតជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការកត់សម្គាល់ថា វាមិនតែងតែចាំបាច់ក្នុងការប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ តឹងរ៉ឹង និងដោយសុទិដ្ឋិនិយមចំពោះទម្រង់ និងលំនាំមួយចំនួននៃ Canonical នោះទេ ពីព្រោះនៅក្នុងប្រភេទសិល្បៈណាមួយ តែងតែមានកន្លែងសម្រាប់ដើមនៅក្នុងកំណាព្យ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា មុនពេលដែលអ្នកប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងការបង្កើតអ្វីដែលថ្មី និងមិនស្គាល់ទាំងស្រុង វាតែងតែមិនឈឺចាប់ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកនៅតែស៊ាំជាមួយ Canon មូលដ្ឋាន។

ពាក្យដដែលៗជាសំឡេងគឺជាធាតុសំខាន់នៃសូរសព្ទនៃខគម្ពីរ ដែលខ្លឹមសារនៃពាក្យដដែលៗនៅក្នុងខមួយ និងនៅក្នុងខដែលនៅជាប់គ្នានៃក្រុមនៃសំឡេងដូចគ្នា ឬស្រដៀងគ្នា។ មុខងារចម្បងរបស់ Z. p. គឺដើម្បីធានាបាននូវការបញ្ចេញសំឡេងនៃខគម្ពីរ។ គួរកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់របស់រុស្ស៊ី សំឡេងដដែលៗមិនមែនជាឧបករណ៍ដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ ដូចជាឧទាហរណ៍ ជាភាសាហ្វាំងឡង់ អេស្តូនី យ៉ាកុត និងភាសាមួយចំនួនទៀត។

យោងទៅតាមកន្លែងនៅក្នុងខ ចិញ្ចៀនត្រូវបានសម្គាល់នៅពេលដែលសំឡេងត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅចុងបញ្ចប់និងដើមនៃខ ("ជួរភ្នំកំពុងហោះហើរគឺពពកស្តើង" A.S. Pushkin; និមិត្តសញ្ញា AB ... AB), anaphora, epiphora, ប្រសព្វ (... AB - AB ...) ក៏មានពាក្យដដែលៗដែលបានបំបែកចេញ (AB... A... B...) និងការបូក (A... B... AB) មេតាទីក (AB ... BA) ពិតប្រាកដ និងមិនត្រឹមត្រូវ ទ្វេ និងបីដង។ ពាក្យផ្ទួននៃសំឡេងរួមមាន ព្យញ្ជនៈ សូរសៀង សូរសព្ទ។

ការសរសេរអក្សរកាត់- ពាក្យដដែលៗនៃព្យញ្ជនៈដែលដូចគ្នា ឬដូចគ្នានៅក្នុងកំណាព្យ ផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញសំឡេងពិសេស (ក្នុងការបញ្ជាក់)។

វាបង្កប់ន័យប្រេកង់កាន់តែច្រើននៃសំឡេងទាំងនេះនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងប្រេកង់កណ្តាលរបស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងផ្នែកជាក់លាក់នៃអត្ថបទ ឬនៅទូទាំងប្រវែងរបស់វា។ វាមិនមែនជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយអំពីការសរសេរអក្សរផ្ចង់នៅក្នុងករណីដែលពាក្យដដែលៗជាលទ្ធផលនៃពាក្យដដែលៗនៃ morphemes ។ ប្រភេទពាក្យនៃការសរសេរអក្សររត់គឺតាតូក្រាម។ (ពាក្យដដែលៗ) ។

ភាពខុសគ្នានៃ assonance នៅក្នុងប្រភពមួយចំនួនត្រូវបានចាត់ទុកថា assonance rhyme ដែលក្នុងនោះមានតែស្រៈជាព្យញ្ជនៈ ប៉ុន្តែមិនមែនជាព្យញ្ជនៈទេ។ វាច្បាស់ណាស់ថាជាប្រភេទនៃ rhyme ដែល assonance ត្រូវបានកំណត់ជាពិសេសដោយ Brockhaus និង Efron Encyclopedic Dictionary ដែលបានកត់សម្គាល់នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ថា

កវីជនជាតិអេស្បាញ និងព័រទុយហ្កាល់ ជាពិសេសជារឿយៗងាកទៅរកភាពសមហេតុផល។ អាឡឺម៉ង់ - មានតែនៅក្នុងការបកប្រែនិងការក្លែងបន្លំនៃកវីទាំងនេះហើយមានតែពីរបីនៅក្នុងស្នាដៃដើមឧទាហរណ៍ Schlegel នៅក្នុង Alarkos របស់គាត់។ នៅក្នុងកំណាព្យប្រជាប្រិយរបស់ពួកស្លាវី ពីរូបរាងនៃ rhyme, assonance ត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់, ប៉ុន្តែជាធម្មតារួចទៅហើយនៅជាប់នឹងព្យញ្ជនៈនៃព្យញ្ជនៈនៅក្នុងបន្ទាត់ជាប់គ្នាពីរនៃខនេះ, ដូច្នេះ rhyme អភិវឌ្ឍពេញលេញតិចឬច្រើនគឺ, នោះគឺ ព្យញ្ជនៈនៃស្រៈ និងព្យញ្ជនៈ។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង