NODARBĪBAS PLĀNS

Skolotājs Shchegoleva L.M. (skola Nr. 596, Sanktpēterburgas Primorskas rajons)

Līmenis – 8. klase

Mācību grāmata "Le français en perspective"

NODARBĪBAS TĒMA : "Mode, apģērbs, iepirkšanās"

Nodarbības aprīkojums: 1. Mācību grāmata “Le français en perspective”

2. Dators (nodarbība notiek datorklasē).

3. Izdales materiāli (vingrinājumi)

Nodarbības mērķi: 1. Leksiskā materiāla pastiprināšana par tēmu “Mode, apģērbs”

2. Dialogiskās runas prasmju attīstīšana par tēmu.

3. Gramatikas tēmas “Netiešā runa” atkārtošana un nostiprināšana

1. Nodarbības organizatoriskā daļa

P.-Bonjour, vai vai nav?

Elēva …………………………………….

P.-Rappelez-moi, s`il vous plait, le sujet de notre cours.

Elève - C`est la mode, les vêtements, les courses.

P.-Quel était votre devoir?

Elève — dialogu sagatavošana sur les vêtements de marque, les achats.

2. Leksiskais vingrinājums.

P.-Pour commencer, on va réviser les phrases-clé qui nous aident à parler de la mode et des vêtements de marque.

A) Je vous donne le début de la fraze et vous la turpināt.

P.-Pour être à la mode il faut…………

E1.- ...porter des vêtements de marque.

E2.- ...s`habiller à la mode.

E3.- ...bien choisir ses vêtements.

E4.- ...suivre la mode.

P.-Je me sens à l`aise quand…

E5.-...je suis habillé(e) à la mode.

E6.-... mes habits me plaisent.

E7.- ... je me trouve belle(beau).

P.-Porter des vêtements de marque, cela veut dire….

E8.-...se atšķirtājs.

E9.- ...être accepté(e) par les autres.

E4.- ...ajouter un “plus” à sa personnalité.

E10.-... s`apliecinātājs.

E2.- ... adopter un style.

B) Donnez-moi tous les synonymes du mot qui désigne ce que vous voyez sur cette image (je montre une image avec des vêtements différents)

E1.- les paradumi

E2. - les vêtements

E3. - les bārkstis

3.Pārbaudietmājasuzdevumus.

P.-Par corrige le devoir. Vous présentez les dialogs que vous avez préparés chez vous. Je sais qu’il y aussi des scènes à trois personnes (client(e)s et vendeur-vendeuse).

I.E1. -Allô, salut, Marcelle.

E2. - Sveiciens, Klēra, ça va?

E1. - Oui, plus ou moins. Tu sais pourquoi je t`appelle?

E2. - Non, qu`est-ce qu`il y a?

E1. - Tu peux m`accompagner cet après- midi, je vais m`acheter des fringues?

E2. - Uz va où?

E1. - Près de chez toi, il y a un petit magasin sympathique “Cléo”.

E2. - Mais c`est très cher!

E1. -Jā saka. Mais je ne veux pas m`acheter des habits simples. Je choisis toujours des

vétements de marque.

E2.-Tu veux te distinguer?

E1.-Pourquoi pas? J`aime être originale et je veux me sentir à l`aise.

E2.-Comme tu veux. On se voit à quelle heure?

E1.-Je t`attends à 2 heures à l`entrée.

E2.-D`accord. Bientôt.

II. E3.- Tu sais, Claudine, on m`a donné de l`argent pour Noël, je voudrais m`acheter une

jupe. Tu peux y aller avec moi?

E5.-Bonjour, mesdemoiselles. Vai vēlaties?

E3.-Je voudrais une jupe.

E5.-Quelle est votre taille?

E3.-Je fais du 36.

E5.-Vous avez une couleur préférée?

E3.-Je n`aime pas les couleurs sombres.

E5.-Je peux vous proposer ces deux modèles. Ils sont à la mode. Vous pouvez eseja.

E3.-Claudine, respecte, ça me va?

E4.-Non, je la trouve un peu longue.

E3.-Et celle-ci?

E4.-Voila, ça c`est bien. Elle est chouette, cette jupe.

E3.-Moi aussi, je la trouve sympathique. Je la prends.

E5.-Vous payez à la caisse, mademoiselle.

4.Darbsieslēgtsdators.

P.- On passe aux ordinateurs. Aujourd`hui nous allons faire un test sur le site http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/mode/index.htm.

Vous êtes sur la page "Mode actuelle".

Vous cliquez sur « à faire le jeu-test ", vous faites le test et lisez à haute voix votre résultat.

Quel est votre style à vous?

E1. - Mon style est plutôt classicique, l’ordinateur me dit que je suis elégant.

E2.- J'ai un style relaxé et formel, j'aime les tendances sportifs dans mes vêtements.

E3.- Moi aussi, je suis plutôt sportive, parce que j’ai choisi les t-schirts et les casquettes.

5.Gramatiskā materiāla atkārtošana (Netiešā runa).

P.- Après avoir joué à l`ordinateur, nous passons à la grammaire. Aujourd`hui, nous allons réviser le theme que nous avons un peu étudié l`année dernière. C`est le discours indirect, et en particulier, l’interrogation indirecte.Rappelez-moi la construction de la phrase indirecte si on vous pose la question...

P.- Où allez-vous? (Sāciet ar frāzi "Elle demande...")

E1.- Elle requeste où je vais.

P.- Combien Kāda jēga?

E2.- Elle demande combien ça coûte.

P.- Quest-ce qui s'est passé?

E3.- Elle demande ce qui s'est passé.

P.- Quest-ce que tu fais?

E4. -Elle prasīja ce que je fais.

P .- Si l’interrogation relatede toute la fraze, par izmantošanu si

P.- Tu es saturs de ton voyage?

E5. -Elle prasīja si je suis saturs de mon voyage.

6.Automatizācijagramatiskāmateriāls.

P.- Maintenant, nous revenons aux dialogs. Mais ce sera un autre travail. Vous allez recevoir des feuilles avec un dialog. C`est un dialog qui se passe dans un magasin de vêtements. Il y a trois personnages - la vendeuse et ses deux clientes, la mère et la fille. La mère est une dame âgée, un peu sourde. La fille est obligée de lui répéter toutes les questions.

Pildīt : Bonjour, nous cherchons un tailleur pour ma mère.

Vendeuse : Quelle est votre taille, madame?

Vairāk: Qu`est-ce qu`elle dit?

Pildīt : Elle requeste………………………………

V.:

M .: Qu`est-ce qu`elle dit?

F .: Elle demande……………………………………………………

V .: Voulez-vous essayer cette jupe?

M .: Qu`est-ce qu`elle dit?

F .: Elle demande……………………………….

V .: Combien de boutons voulez-vous sur la veste?

M .: Qu`est-ce qu`elle dit?

F .: Elle demande……………………………………………………

V .: Qu`est-ce que vous préférez - une jupe longue vai demi-longue?

F .: Elle demande…………………………………………………….

V .: Voilà, madame, entrez dans la cabine d`essayage.

F .: Elle te requeste……………………………

P.- En répétant ces jautājumi vous devez les transformers au disours indirect.

E1.- Bonjour, nous cherchons un tailleur pour ma mère.

E2 . - Quelle est votre taille, madame?

E3 .- Qu`est-ce qu`elle dit?

E1.- Elle requeste Quelle est ta taille.

E2.- Vous aimez la couleur verte, kundze?

E3.- Qu`est-ce qu`elle dit?

E1.- Elle requeste si tu aimes la couleur verte.

E2.- Voulez-vous essayer cette jupe?

E3.- Qu`est-ce qu`elle dit?

E1.- Elle requeste si tu veux essayer cette jupe.

E2.- Combien de boutons voulez-vous sur la veste?

E3.- Qu`est-ce qu`elle dit?

E1.- Elle requeste combien de boutons tu veux sur la veste.

E2.- Qu`est-ce que vous préférez - une jupe longue vai demi-longue?

E1.- Elle requeste ce que tu préfères - une jupe longue ou demi-longue?

E2.- Voilà, madame, entrez dans la cabine d`essayage.

E1.- Elle te requeste d'entrer dans la cabine d'essayage.

7.Mājas darbs, stundu kopsavilkums.

Les résultats de votre travail d`aujourd`hui sont les suivants………

Votre devoir pour la prochaine fois est de faire les vingrinājumi 3,4,6,9 à la page 60-61 du livre.

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Modes mode

A la mode ≠ Pas à la mode, démodé

IN mode ≠ Nav V mode, atbrīvots no mode, novecojis, novecojis

être à la mode ≠ ne pas être à la mode

būt modē ≠ būt vecmodīgam

suivre la mode ≠ne pas suivre la mode

seko modei ≠ neseko modei

s'habiller à la mode ≠ être/s'habiller classique, sports

ģērbties moderni ≠ būt/ģērbties klasiski, sportiski

être branché, c’est “tendance” ≠ être ringard

būt modernam, tendencē ≠ būt vecmodīgam, atpalikušam no laika

avoir un style banāls, vieillot, traditionnel valkāt banālu, vecmodīgu, novecojušu stilu.

être bien habillé/-e, être élégant/-e, avoir de la classe ≠ être mal habillé/-e, negligé/-e, ne pas avoir de classe

ģērbies labi, esi elegants, ≠ ģērbies slikti, esi neuzmanīgs, nevis elegants

Les accessoires piederumi

On achete les accessoires (m) de mode dans des boutiques spécialisées ou dans les rayons des grands magasins. Piederumus var iegādāties specializētos veikalos vai lielo veikalu nodaļās.

Les articles en cuir Ādas izstrādājumi

On les achète dans une maroquinerie (ou dans le rayon maroquinerie d’un grand magasin). Ādas izstrādājumus var iegādāties veikalā, kas pārdod ādas izstrādājumus (vai ādas izstrādājumu nodaļā veikalā)

Un sac à main soma

Un portefeuille maku; portfelis

Une ceinture josta

Des gants (m) cimdi

Les bijoux fantaisie ou de valeur

Un collier kaklarotas rotaslietas un rotaslietas

Une bague gredzens

Un pendentif kulons

Un rokassprādze rokassprādze

Une paire de boucles d'oreilles auskaru pāris

Une broche sakta

Uz achete les bijoux (m) de prix dans une bijouterie. Juvelierizstrādājumus un vērtslietas var iegādāties juvelierizstrādājumu veikalā.

On achete les bijoux fantaisie dans les grands magasins ou les grandes surfaces, dans des boutiques spécialisées.

Bižutērija ir atrodama tirdzniecības centros un specializētos veikalos.

Les autres accessoires

Un chapeau cepure

Une écharpe šalle

Unberet berete

Une châle (une très grande echarpe) šalle (ļoti liela šalle)

Uz les achète dans les qrands magasins ou dans des boutiques d’ accessoires. Jūs varat tos iegādāties lielos kastes veikalos vai aksesuāru veikalā.

Les matieres materiāls

Pour les vêtements chauds: la laine, le cuir, le daim, la peau, le vinyle. Kas attiecas uz siltajām drēbēm: vilna, āda, zamšāda, āda/kažokāda, vinils.

Pour les vêtements légers/d’été: le coton, le lin, la soie. Kas attiecas uz vieglajiem/vasaras apģērbiem: kokvilna, lins, zīds.

Pour les bijoux: l'or (blanc vai jaune), l'argent (blanc), le diamant, les pierres précieuses, les perles. Kas attiecas uz bižutērija: (balts vai dzeltens) zelts, sudrabs (balts), dimants, dārgakmeņi, pērles.

Pour faire un commentaire sur un accessoire, un vêtement, on peut dire: Novērtēt , komentēt aksesuārs, apģērbs:

C'est... Šis

Pozitīvs (pozitīvs viedoklis)

Joli jauks,

skaistule Skaists,

magnifique pasakains,

lieliski ideāls,

aizkustinošs pārsteidzošs, pārsteidzošs

izcelsme l oriģināls

rafīns/recherché izsmalcināts,

šiks krāšņs,

diskrēts atturīgs, pieticīgs.

Ça te/vous va très bien. Tas tev/jums ļoti piestāv.

Nodarbības tēma: “mode un apģērbs”.

1. Klausīšanās mācīšana: iemācīt klausīšanās izpratni par informāciju, kas tiek pārraidīta ar nelielu tekstu no skolotāja balss, saprast skolotāja un klasesbiedru svešrunu.

2. Mācīšanās runāt dialogiskā formā: attīstīt dialogiskās komunikācijas mehānismus, tas ir, reaģēt uz sarunu biedra piezīmi, pārņemt iniciatīvu, izvēlēties komunikācijas taktiku.

3. Runāšanas mācīšana monologa formā: iemācīt skaidri un gaiši formulēt lasītā galveno saturu, runāt loģiski un konsekventi.

4. Lasīšanas mācīšana: iemācīt studentiem tekstā meklēt nepieciešamo informāciju, kas tiek izmantota kā vizuālais pastiprinājums un saturiskā bāze, mācot runāt.

Nodarbības mērķi:

1. Fonētika: iemācīt pēc iespējas pareizāk izrunāt skaņas; panākot maksimālu izrunas pareizību un izteiksmīgumu, kā arī runas sintagmātisko intonāciju.

2. Teksta leksikas apguve tā turpmākai izmantošanai runā. 3. Gramatika: pareizs vārdu izvietojums teikumā, atbildot uz jautājumiem.

Mācību mērķa izglītības sastāvdaļa:

Novediet runāšanu līdz materiāla produktīvas meistarības līmenim, iemācieties izvēlēties līdzekļus un leksiskās vienības monologa izteikuma sastādīšanai.

Mācību mērķa kognitīvā sastāvdaļa:

Francijas skolēnu aptaujas informācijas prezentācija par to, cik procentu franču skolēnu mīl un nodarbojas ar sportu, iegūtās zināšanas tiek salīdzinātas ar zināšanām par sevi.

Mācību mērķa attīstības sastāvdaļa:

Attīstīt prasmes darbā ar grāmatu, informācijas klausīšanos, skolēnu iesaistīšanu radošās darbībās, iztēles, fantāzijas, patstāvības un aktivitātes attīstīšanu.

Mācību mērķa izglītības sastāvdaļa:

Izkopt cieņpilnu, iecietīgu attieksmi pret franču skolēniem, zinātkāri un iniciatīvu.

Nodarbības aprīkojums:

Nodarbības aprīkojums:

Prezentācija "Larežīmā"VJaudaPunkts.

ARDar dziesmas ierakstu "LavalsedeDoroteja”.

Dators, projektors.

Nodarbības struktūra:

Nodarbības sākums.

Galvenā skatuve.

Pēdējais posms.

Nodarbību laikā:

es) Organizācijas laiks:

Labdien! je suis trèssaturue de vous voir. Aujourd'hui nous continuons à travailler sur notre tēma "A la mode de chez nous". Nous allons parler de la mode, de manière de se vetir, des vetements, des couturiers européens, des Maisons de haute couture. La mode désigne la manière de se vetir, conformément au gout. La mode aboute non seulement le vetement. Elle consulte le maquillage, le parfum, les accessoires.

Fonētiskaislādētājs: (1. slaids)

Maintenant nous faisons la gimnastique phonetique. Ecoutez et repetez aprez moi.

Pour être à la mode

J'achète les chemises,

Selon mon kods

Elles ne sont pas grises.

Je suis partout en casquette

Et je n'ai pas de chapeau,

Je perds toujours mes chausettes!

Et je n'aime pas le manteau!

Runas vingrinājumi: (slaids Nr. 2)

Ecoutez attentivement mes questions et tacher de répondre.

Aimez-vous la mode?

Est-que tes amis s’habillent a la mode?

Quel style preferez vous le style sportif ou le style classicique?

Faut il suivre la mode?

Voulez-vous etre différents (differentes), oriģināli?

Uzturošs, nous allons ecouter la chanson “La valise le Dorathee”. Soyez attentifs, trouvez dans cette chanson les mots, qui consernent les vetements et nommez-les. Ecrivez les dans vos cahiers. (CD avec la chanson).

Vous pouvez verifier le liste des mots dans le cahier de votre voisin.

II. Nodarbības galvenā daļa.

Monologa runas prasmju attīstīšana.

Apmācība monologa runai “Manu apģērbu stils”.

Je crois, que les eleves de notre ecole preferent le style sportif et le style classicique. Dites-moi, quell style aimez-vous mieux?

Paziņojumistudenti:(3 seknolikts)

(3 seknolikts)Andre: J'aime le style sportif, parce que je je prefere les habits comfort. J'aime porter des T-krekls un des džinsi. J'adore aussi les chaussure de course et les survetement. Le style sportif c'est une liberte. C'est mon pareizu stilu.

(4 slidkalniņš) Nikolass: Es dodu priekšroku klasiskajam stilam. Je me prooccupe de la mode ou plutot d'une facon personelle de m'habiller. Ce style est tres elegant. J'aime porter le pantalon, la veste et le la chemise en cotton. Voila pourquoi je suis toujour tres elegants.

Les eleves ecoutent les recits après ils font les tests.

1) Quel stila mērķis Andrē:

a) klasika

b)sportif

c)de Soiree

2) Quels vetements prefere –t-il?

A) uzraudzība.

b)la veste et la chemise en coton

c) le pantaloon.

3) Le style d'Andre...

a) c'est son prore style

b)...permet etre actif

C) permet aller a la biblioteque.

4) Quel style aime Nikolā?

A) sportif.

B) klasika

C) d'affaire

5) Qu’est-ce qu’il adore?

A) la veste et le pantalon

B)les chapeaux et les bonnets

C)les lunettes de soleil

6) Pourquoi Nicolas aime ce stilā?

A)Ce style est tres elegant.

B)Le style sportif c'est une liberte.

C)cet ieradums est ērti.

Et bien, il faut verifier nos resultats.

. Les atbildes: 1)b ; 2)a ; 3)b ; 4)b ; 5)a ; 6)a.

Dialogiskās runas prasmju attīstība.

Ilesttempsfairedesachats. Il faut aller dans un magasin de vêtements. Vous devez sagatavotājs des dialogiem.

Les repliques sont en desordre. Et vous devez faire ces dialogs.

Dialogs:

Bonjour, vous wishz?

Je cherche une chemise pour aller avec ce pantalon.

Vous voulez quelle couleur?

Je voudrais ce pantaloon noir. Est-ce que je peux essayer ce pantalon?

Oui, les cabines sont au fond.

Vai vai?

Non, c'est trop tiesa.

Vai jūs meklējat autoru modeli?

Ca suffit pour aujourd'hui.

Dialogs.

Bonjour, madame, je peux vous aider?

Non, merci, je respecte.

Est-ce que je peux essayer cette jupe, s’il vous pleit?

Oui, madame, les cabines d'esseyage sont la.

Alor, ca va?

Non, pas vraiment, c'est trop grand.

Vous voulez esayez une taille au dessous.

Oui, peut – etre. Je fait du 36.

Je vous apporte 36.

Novadpētniecības kompetences veidošana.

“La mode designe la maniere de se vetir” Pierre Cardin ir uzrakstījis mots “S’habiller à la mode cela veut dire s’habiller avec du gout” un “La mode-c’est une façon de s’exprimer. Autrement dit-c’est une répresentation des qualités personnelles d’une personne.” (slidkalniņš 4)

Lalekcija. Darbs saskaņā ar mācību grāmatu.

Avant de travailler avec ces textes, éditions des mots et des expressions nouveaux Maintenant lisez les textes, tachez de les comprendre.

Les mots nouveaux : precizējums -izsmalcinātība, izsmalcinātība; garšīgs -grezns.

Nous lisons le texte “Paris et la mode” et après la lekcija nous ferons une vingrinājums.

5. vingrinājums, a la 16. lpp.

Pabeigt frāzes:

Parīze a toujours ete la...

Les femmes du monde entiere...

La mode francaise reste...

Augstā mode, gatavi valkāšanai...

– Qu'est-ce que c'est –la režīms?Qui sont les personnes, qui faisait la mode francaise.

Slaidi.

Kristians Diors enflamme la mode avec son premier défilé en 1947. C'est la naissance d'une nouvelle femme, poitrine haute et ronde, épaules étroites, taille cintrée. C'est la nouveauté et l'élégance de son style.

Jupe est un vêtement presque exkluzīvs feminin. Il existe de nombreux type et variantes: la jupe droite, la jupe parapluie, la jupe soleil, la jupe plissé, la minijupe.

Koko Šanele Est une créatrice, modiste, une stiliste slavens pour sa création de haute couture un de parfum. Elle se fonctionne des petits chapeaux originaux, des robes, des jakas, des pantalons.

Robe est un vêtement presque exkluzīvs feminin. En 1920 les petites robes noires commencent à apparaître, vêtement court et léger aux lignes simples et de couleur sombre.

Kristians Lakruā est un couturier français. Il ouvre sa prore maison de couture Christian Lacroix. Il dessine aussi des costumes de scene d'opera et de the théâtre, des uniformes d'Air France.

Pull-over est un vecirctement triko. Il est généralement en laine parfois en d’autres fibers textiles.Pulksteņu veidi: pull marin, pull irlandais, pull islandais.

Īvs Senlorāns est un couturier français. Il est connu dans le monde entier par des beatniks, des costumes de tweed, des smokings, des pantalons grands et serrés.

Une veste est un vêtement classicique qui se fèrme avec des boutons. La veste Comporte une poche sur le torse dans laquelle se glisse une pochette colorée assortie à la cravate ou à l’ensemble. Un mouchoir ou un petit foulard peuvent faire office de pochette.

Pantalon est un vêtement lié à l'histoire de la domestication du cheval, indispensable pour le monter. Le pantalon moderne sera adopté vers 1850. En 1909 le sport popularisera le port du pantalon chez les femmes.

La mode interiore chacun dans le monde. Chacun veut être oriģināls, chacun est liber de créer sa prore mode. Si tu veux etre original, il faut que tu te bricoles toi-meme des vetements jamais vus.

Haute couture et les défilés sont les concours d'élégance et de fantasie. Et nous devons penser aux choses plus prosaiques, telque les vetements des écoliers.

Nodarbības pēdējais posms.

Mājas darba skaidrojums.

Novērtēšana.

Apkopojot stundu.

"Manas kleitas ir īslaicīgas arhitektūras daļas, kas paredzētas, lai atzīmētu sievietes ķermeņa proporcijas."

Kristians Diors

Visas pasaules sievietes ir neticami sajūsmā par vienu vārdu "Augstā mode". No kurienes šis jēdziens mums radās, un ko tas īsti nozīmē? Augstā mode - burtiski tulkots no franču valodas kā “augstā mode/augsta šūšana”. Tas ir, haut(e) tiek lasīts saskaņā ar franču valodas noteikumiem “no” - un tas nozīmē augstu / augšējo / ​​dārgo / nozīmīgu.
Couture tulkojumā nozīmē drēbniecību, šūšanas amatniecību, modi. Augstā mode ietver vadošo modes namu radošumu, kas nosaka toni visai starptautiskajai modei, kā arī unikālus modeļus, kas tiek ražoti slavenos modes salonos pēc klienta pasūtījuma, vienā eksemplārā. Pats “augstās modes” jēdziens parādījās 19. gadsimta vidū. Tad sāka parādīties pirmie modes saloni un pirmie modes dizaineri. augstā mode parādā savu izskatu Čārlzam Frederikam Vērtam. 1858. gadā šis angļu modes dizainers Parīzē atvēra savu Modes namu un bija pirmais, kas izplatīja kolekcijas pa sezonām. Mūsdienās augstās modes nami ir: Koko Šanele, Kārlis Lāgerfelds, Kristians Diors, Žanna Lanvina, Hūberts de Givenšī, Gajs Larošs, Īvs Senlorāns, Kristians Lakruā, Žans Pols Gotjē, Ralfs Ruči, Džanfranko Ferē, Džanni Versa, Valentīno Garavani, Džons Galjano un citi. Augstās modes namu skaits nemainās bieži un gandrīz vienmēr paliek ap 20. Iemesls ir ļoti stingra atlase un ārkārtīgi augstās prasības kandidātiem. Ja vēlaties franču valodā teikt augstās modes nami, modes nami un citus sinonīmus, tad atcerieties šādas frāzes: les grandes maisons de couture, les maisons de haute couture, les maisons de mode, les grandes maisons de mode. Kā runāt par modi franču valodā, jūs varat uzzināt, izlasot īsu zemāk tēma franču valodā, rakstīju es personīgi.

La mode francaise

La France est la capitale de la mode mondiale, des parfums raffinés et des designers talentieux. Les noms Chanel, Dior, Yves Saint-Laurent, Givenchy sont associés à l’ère de la Haute Couture quand les vêtements ont devenu l’art.

Koko Šanele Est la personne la plus fontose dansl’histoire de la mode du XXe siècle. Chanel a crée une petite robe noire un des chapeaux pour les femmes extraordinaires. Un tailleur “de Chanel” est devenu un symbole d’une nouvelle génération: fait en tweed, avec une jupe étroite, une veste sans col avec des boutons dorés. Koko Šanele ir izgudrots moderns skaistums, qui nous semblent tout à fait ordinaires: un sac en bandoulière et des pantalons pour les femmes. En plus, l'un des parfums les plus connus dans le monde est le Chanel Nr. 5.

Kristians Diors a créé un concept entièrement nouveau dans sa première collection en 1947. C’étaient des robes romantiques en soie et en mousseline. Il aussi aimé des parfums. Il y a totalement 97 parfums Dior, le premier d'entre eux a été lancé en 1947 - Christian Dior Miss Dior.

La Maison de Givenchy a été fondée en 1952 par M. Hubert de Givenchy. Il a été le premier couturier qui a izgudrojuma termins “prêt-à-porter”. Audrey Hepburn prezentait cette maison, ses personnages sur l'écran portaient toujours des robes Givenchy.

Īvs Senlorānsétait le successeur de la maison Dior. C'est grâce à lui la garde-robe féminine a revêti le caractère masculin: vestes en cuir, bottes à l'écuyère et des costumes pour les femmes. Uz le nomme le fondateur du style unisexe.

Nodarbības metodiskā izstrāde

franču valodā 7. klasei par tēmu:

« A la mode de chez nous».

(mācību grāmata “Tavs draugs franču valoda”

A.S. Kuligina, A.V. Ščepilova 7. klasei)

Skolotāja pilns vārds: Starikova Svetlana Svetoslavovna

Lieta: franču valoda

Klase: 7 “A”, skola “Fēnikss”, Maskava

Nodarbības tēma: “Mode, apģērbu iepirkšanās Francijā”

Nodarbības veids: nodarbība prasmju attīstīšanā un nostiprināšanā par tēmu

Nodarbības metodiskais mērķis: iegūto zināšanu sekundāra nostiprināšana un prasmju attīstīšana to pielietošanai

UUD veidošanās: leksisko vienību meklēšana un atlase par tēmām “Apģērbs sievietēm, vīriešiem”, “Kataloga apģērbu novērtējums”, “Modes vēsture”, “Virdrēbju iegāde”; lasīšanas, klausīšanās, runāšanas un rakstīšanas prasmju nostiprināšana par dotajām tēmām; rast atbildes uz jautājumiem, izmantojot savu dzīves pieredzi un stundā saņemto informāciju; prasme pārnest un pielietot leksiskās prasmes par šīm tēmām jaunos apstākļos (modelēšana un modeļu maiņa, veidojot dialogus).

Regulējošie satiksmes noteikumi: spēja orientēties savā zināšanu sistēmā; spēja novērtēt darbības pareizību; spēja labot darbību pēc tās pabeigšanas; izteikt savu priekšlikumu, spēju izvērtēt;

Komunikatīvais UUD: prasme klausīties runu svešvalodā, spēja klausīties un saprast savus biedrus; spēja izteikt savas domas mutiski un rakstiski; spēja strādāt pāros.

Personīgais UUD: loģiskās domāšanas attīstība, atmiņas, novērošanas, uzmanības attīstība; paplašinot studentu redzesloku.

Aprīkojums: dators, multimediju projektors, izdales materiāli, izgrieztu vīriešu un sieviešu apģērbu attēlu komplekts, franču apģērbu katalogi, A.S. Kuligina “Tavs draugs ir franču valoda” 7. klasei (mācību grāmata, drukāta klade).

Nodarbību laikā:

Sveicieni , nodarbības tēmas apzīmējums, tā atbilstība.

(Aujourd'hui nous allons parler de la mode parisienne.Elle a beaucoup de myths et des légendes.)

Iesildīšanās . Novadpētniecība. Spēle "vrai», « mākslīgais».

( dites ce qui est vrai et ce qui est faux dans des des phrases données )

a)Coco Chanel ir populāra XXe siècle.

b) La maison de mode présente deux collection de la Haute Couture et de la prêt-à-porter.

c) Pour acheter des chaussures il faut savoir sa taille. (norādījums)

d) Un costume c`est un vêtement pour dames. (hommes)

e) Un blauson c`est le synonyme d`un joli chemisier. (d'une Chemise de style sportif)

f) Dans les boutiques il est interdit d`essayer des vêtements.

g) Le tailleur c`est un complet avec une jupe et un jaquet pour femmes.

(a+; b +; c –; d –; e –; f –; g +)

Klausīšanās . "Chanel - franču modes dibinātājs"

(Uz a dit qu` aujourd`hui il y a 18 maisons de la Haute Couture au renom international à Paris. Mais qui était le pionnier du style raffiné et pratique en France? C`était la Grande Gabrielle, raksta Koko Šanele.Ecoutez l`enregistrement et notez les étapes de la vie de Coco Chanel )

La naissance à Saumur

La jeunesse dans un orphelinat en Corrèze

Le début dans la chanson française à Paris

La Couture de Chanel

La modernization d`habillement féminin (pantalon, tailleur, la mode garçonne)

Le celebre parfum Numéro 5

Des bijoux fantaisie pour ses kolekcijas

Le revient à la couture en 1954. gads

Saruna par tēmu : “Mana attieksme pret modi”

(En France on dit il est à la mode ou en vogue. Et vous aimez la mode Parisienne?)

a) Est-ce que tu aimes la mode parisienne?

b) Est-ce que tu lis des magazines de mode?

c) Est-ce que tu te préoccupes de la mode?de façon de s`habiller?

d) Est-ce que tes vecāki t`achètent des vêtements de marques?

e) Quels sont tes vêtements que tu portes en général en été, en hiver?

f) Quel est ton style, ton look preféré?

Prezentācija: "Francijas zīmola stilistika"

(La mode parisienne est bien passagère. Dites quel style présente les marques françaises)

Tērpu izvēle dažādiem gadījumiem

(Francijā par šo tēmu “Chaque chose en son temps”.Choisissez la meilleure tenue, complet pour les times suivantes). Izlozes kārtībā skolēni saņem situāciju, kurā nepieciešams noteikts apģērba stils. Izmantojot izgrieztos attēlus, viņi veido un prezentē apģērbu un aksesuāru komplektu.

Un boum avec les copains

Une soirée au teātris

Un consert à l`opera

Une fête chez sa grand-mère

Un pique-nique avec des des vecāki

Une compétition de tenis à l`école

Apģērbu pirkšana (Internets, katalogs, veikals). Apģērbu izvēle un novērtēšana no modes kataloga.

(Dans nos jours on aime faire des courses, surtout faire du shopping. On achète des vêtements par Internet, dans la boutique ou à la catalogue. Dites si vous aime z les vétements du catalogue ci-dessous. Faites des apréciations)

Apģērbu pirkšana veikalā . Spēle "Kas runā pircējs vai pārdevējs?"

a) Vous wishz madame?

b) Montrez-moi ce T-kreklu svp.

c) Je préfère avec capuche.

d) Quelle est votre taille?

e)Voici votre fiche. Payez à la caisse.

f) Votre tailleur est à la caisse.

g)Auriez-vous quelques chose en soldes?

h) Je peux vous aidez?

i)ça coute combien?

Dialoga runa: “Pērkot jaku un džemperi ziemai”

(Et maintenant nos clients vont à la boutique pour acheter des vêtements pour l`hiver.Elvīrs un Nikolass fons acheter un anorak. Et Cristine avec Marguerite achètent un pul)

1. dialogs

• Je cherche un anorak.

  Vai anoraks? Il n`y a pas beaucoup d`anoraks cette année. Vous avez ce modele, ici…

  Il coute combien?

  120 eiro. Vous voulez eseja?

  120 eiro? Non, merci, je vais réfléchir.

  Au revoir, monsieur, bonne journée.

Dialogs 2

• Euh, pas mal, mais ce n`est pas ma taille. Vai tas ir garš, vai ne?

  Mais non, c'est à la režīms! C`est comme ca cette année, les vêtements courts c`est fini. En plus, il va très bien avec ton pantaloon gris.

  Ecoute, j`ai l`air bête avec ce truc. Il coute combien?

  Avoir l`air bête pour 55 eiro c`est trop cher pour moi!

Monologa runa Rāda dažādu stilu kolekcijas.Skolēni iepriekš izstrādāja apģērbu kolekcijas dažādām stilus Un klāt mini- projektus ieslēgts nodarbība

(Nos clients n`ont rien acheté. Ils vont choisir le vêtement de la collection prêt-a porter saison 2014-2015. Vos aplausiem. Ieslēgts sākt.).

A) klasiskais stils

B) svētku stils

B) ikdienas stils

D) sporta stils

Novadpētniecība . Iepazīšanās Ar moderns mājas augsts mode V Parīze.(La mode est passagère, mais les noms de stars de la Haute Couture sont éternels. On dit leur noms tous ensemble)

Koko...Šanele, Pjērs … Kardins, Kristians...Diors, Paco...Rabane, Emanuels… Ungaro, Ņina… Ricci, Ives-Saint... Lorāns

Skatīt Chanel modes nama kolekcijas skate (video) Chanel pavasaris-vasara.

Fināls daļa nodarbība . Aujourd`hui nous venons de faire connaissance avec l`histoire de la mode en France.On a appris à faire du schopping. Merci beaucoup à tout le monde. Notre leçon est finie. Laba iespēja.

Lietojumprogrammas

Sakāmvārdi un frāzes par modi un stilu .

Larežīmāsedé režīmā, lestilsjamais. Mode iet, bet stils paliek.
Koko Šanele

Je m"en fiche de ce que vous pensez de moi. Je ne pense pas du tout à vous. Man ir vienalga, ko tu domā par mani. Es par tevi nemaz nedomāju.

Des gouts et des couleurs il ne faut pas discuter. Par gaumēm nevarēja runāt. (Nav biedru pēc garšas un krāsas)

être tirê/-e à quatre épingles (= être habillé/-e avec grand soin) — nevainojami ģērbies, gudrs; prim

être ficelé(-e)/habillé(-e) comme l’as de pique (être habillé/-e n’importe comment)- esi slikti, neveikli ģērbies

Ça te/vous va comme un gant = ça te/vous va parfaitement bien - pieiet, atbilst, sakārtot; iederēties

Mon petit, ne sortez jamais de chez vous, même pour cinq minutes, sans que

Votre mis ne soit parfaite, bas tirés et tout. C"est peut-etre le jour où vous allez rencontrer l"homme de votre vie.

Mans dārgais draugs, nekad neizejiet bez drēbēm pat piecas minūtes. Varbūt tieši šajā laikā jūs satiksit savu mīlestību

Le luxe, ce n "est pas le contraire de la pauvreté mais celui de la vulgarité. Greznība nav pretstats nabadzībai, bet gan vulgaritātei.
La režīms, c" est quelque izvēlējās au bord du pašnāvību.Mode ir kaut kas uz pašnāvības robežas

Il n"y a pas de mode si elle ne descend pas dans la rue. ŠisNavmode, JaviņaNavnāk ārāieslēgtsiela
Si une femme est mal habillée, on remarque sa robe, mais si elle est impeccablement vêtue, c"est elle que l"on remarque. Viņi pamana sievieti, kad kleita viņai lieliski piestāv, bet, ja ar to kaut kas nav kārtībā, viņi tikai pamanīs

skaista lieta.

Kā novērtēt atsevišķu priekšmetu vai apģērbu komplektu franču valodā .

C`est très bien- Tas ir ļoti labi. joli- jauks, skaistule - Skaists, lielisks - pasakains, lielisks- ideāls, aizkustinošs - pārsteidzošs, pārsteidzošs oriģināls - oriģināls rafīns/recherché - izsmalcināts, šiks- krāšņs, diskrēts - rezervēts, pieticīgi. Cette jupe est superbe, vai ne?- Šie svārki ir skaisti, vai ne? As-tu aimé ce blūze?- Jums patīk šis žakete. J`adore ce pull.- Es mīlu šo pusversiju. ça me plait énormément.- Šis man patīk neticami. C`est tout à fait ton stilā!- Tas ir absolūti tavs stils. C`est la robe dont je revais.- Šī ir kleita, par kuru es sapņoju. I est genial, ce... Viņš ir ģēnijs, šis... Elle est très belle cette... Viņa Ļoti skaists, šis… Il est chouette, ce... Viņš labi, šis… C`est branché (très režīms)… Tas ir ļoti moderni. Ça te/vous va très bien. -Tas tev/tev ļoti piestāv. C'est elegant, ça a de la classe. - Tas ir elegants, elegants. C'est très tendence.- Šis moderns.

C`est moche (lai)- Tas ir briesmīgi, pretīgi null- Nē demode - izgājis no modes dīvaini- smieklīgi ētrange- dīvaini un peu particulier- nedaudz neparasts (pretenciozs) čalis- Dārgi lab maršē- par pieņemamu cenu affreux/horrible - briesmīgi, nelietis - slikti ordinaire/ banal/ quelconque ierasts/kukurūzs, tā-tā vulgaire/voyan t- vulgāra, izaicinošs Ça ne te/vous va pas (du tout). Tas jums/jums (nemaz) neder. Ça n'a aucune allure. - Tas neizskatās labi. C'est ringard. - Tas ir vecmodīgi.

A la mode ≠ Pas à la mode, démodé

Modē ≠ izgājusi no modes, no modes, novecojusi, novecojusi

être à la mode ≠ ne pas être à la mode

būt modē ≠ būt vecmodīgam

suivre la mode ≠ne pas suivre la mode

seko modei ≠ neseko modei

s'habiller à la mode ≠ être/s'habiller classique, sports

ģērbties moderni ≠ būt/ģērbties klasiski, sportiski

être branché, c’est “tendance” ≠ être ringard

būt modernam, tendencē ≠ būt vecmodīgam, atpalikušam no laika

avoir un style banāls, vieillot, traditionnel valkāt banālu, vecmodīgu, novecojušu stilu.

être bien habillé/-e, être élégant/-e, avoir de la classe ≠ être mal habillé/-e, negligé/-e, ne pas avoir de classe

Modes vēsture

Augstā mode

La Haute couture est n en 1858 au 7, rue de Paix à Paris.

Ici le couturier anglais Čārlzs Frederiks Vērts ouvre son magasin à l`enseigne

"Robes un manteaux saldumi".

C`est Žanna Pakina Qui a l`idée de faire défiler les mannequins en public, au début du XXe siècle.

Le 14 December 1910 on a fondé la Chambre sindikāle de la couture parisienne qui marque la séparation entre la couture et la confection.

Les maisons de couture doivent faire:

Des vêtements sur mesure;

Darba devējs au moins vingt personnes dans leurs ateliers;

Présenter deux collections par an (printemps-été et automne-hiver);

Avec un minimum de 75 modeles sur des mannequins vivants;

Les montrer au moins 45 fois par an à sa clientèle.

Depuis 1993 les maisons ne sont plus obligées d`employer au moins vingt ouvrière ni de présenter les modèles sur des mannequins vivant. En revanche, leurs ateliers de création et de fabrication doivent être installés à Paris.

Quelques maisons celebes :

Īvs Senlorāns

Quelques couturiers slavenības :

Īvs-Senlorāns

Žans Pols Gotjē

Džons Galjano...

Les noms les plus celèbres de la passerelles internationales:

Kristians Diors
Koko Šanele
Kristians Lakruā
Emanuels Ungaro
Žanna Lanvina
Pjērs Kārdēns

Koko Šaneles biogrāfija.

Koko Šanele

Coco Chanel, franču stila stilists, dzimusi Saumur le 19 aout 1883, décédée à Saumur le 1971. gada 10. janvārī.

Nee Gabrielle Chasnel, Coco Chanel vit sa jeunesse dans un orphelinat en Corrèze. Debarquée à Paris, elle debute dans la chançon française, puis aidant, elle se lance dans la couture un popularize le jersey. Ses liaisons sont pour elle le moyen de modernizer l`habillement féminin (création du pantalon, du fameux tailleur), de répandre le tweed et d`accompagner la mode garçonne des années 20. En 1921, elle lance sa marque de parfum, inaugu le slavens Numéro 5. Elle dit Une femme sans parfum est une femme sans avenir. Elle fréquente Cocteau, Pikaso, Radigē un Djagilevs. Dans les années 30, elle crée une marque de bijoux fantaisie pour ornementer ses créations. Ses collections sont vantées par l`élite et obtiennent un franc succès. La Seconde Guerre mondiale met fin à ses activités textiles. Defilée par Dior, elle revient à la couture en 1954. gads.