As crianças gostam muito de resolver vários enigmas. E isso não é apenas divertido, mas também uma atividade muito útil que desenvolve uma pessoa pequena, incluindo seu pensamento imaginativo e lógico. Especialmente boas para o desenvolvimento dessas habilidades são tarefas lógicas como rebuses.

A propósito, resolvê-los é interessante não apenas para crianças, mas também para adultos. Mesmo que sejam textos cifrados comuns com imagens. Portanto, esse passatempo conjunto pode gradualmente se transformar em uma maravilhosa tradição familiar.

Apresentamos à sua atenção os quebra-cabeças infantis em imagens, sob cada cartão você encontrará as respostas.

*** - significa que não sabemos a resposta para este quebra-cabeça, se você resolver, por favor escreva nos comentários, obrigado.

Respostas para quebra-cabeças(da esquerda para a direita): verruga, hematoma, ***, droga, espinho, higiene, hematoma, maca, febre, injeção, verruga, operação, tétano, malária, band-aid, flatulência.

Respostas: borboleta, chocolate, olho de pavão, camarão, água strider, caranguejo, ***, barata, besouro terrestre, mutuca, mosquito, escorpião, drone, libélula, mosca, zangão.

Respostas: bisturi, viela de roda, cinzel, violão, alicates, apito, furadeira, trinco, cutelo, drive de disco, foice, bengala, amolador de facas, lâmpada, flauta, freezer.

Respostas: incubadora, interruptor, escova, radiotelescópio, bastão, radiotelefone, clipe de papel, lâmpada de rádio, escadote, serra elétrica, cartucho, bomba elétrica, tubo, furadeira elétrica, marcador, martelo elétrico, escova, guitarra elétrica.

Respostas para quebra-cabeças em imagens: espadarte, cavala, lampreia, barata, peixe-martelo, peixe-espada, peixe-serra, vendace, tanga, carpa, agulha, linguado, peixe-balão, carpa prateada, peixe ouriço, carpa cruciana.

Respostas: vela, tempestade, trovoada, tornado, neblina, inundação, fonte, orvalho, nevasca, gotas, monte de neve, neve derretida, geada, ***, escuridão, praia.

Respostas: túnica, palmilha, meias, gorro sem pala, casaco sem mangas, meio casaco, calções, blusa, boné, riscas, alça, leggings, boné,***, forro, meia.

Respostas: cachecol, spikes, lenço, sandálias, jaqueta, salto, manga, collant, saia, chapéu, cachecol, salto alto, fraque, moletom, boné, leggings, jaqueta, sobretudo.

Respostas: cabelo, joelho, boca, punho, pupila, axila, vértebras, ponte do nariz, coroa, cotovelo, tufo, cartilagem, perna, postura, clavícula, perna.

Respostas para quebra-cabeças: compota, geleia, limonada, entrecosto, cheesecake, torta, junta, pampushka, gema, sbiten, bolacha, almôndegas, bagel, caramelo, pastelaria, bagel.

Respostas: batata, ameixa, maçã, cranberry, repolho, rabanete, groselha, morango, frutas secas, coco, cum, trigo sarraceno, abobrinha, laranja, costeleta, feijão.

Respostas para quebra-cabeças: corneteiro, cavaleiro, jardineiro, empregada, fisiculturista, petroleiro, naturalista, domador, optometrista, petroleiro, carpinteiro, torneiro, bombeiro, trompetista, pescador, picador.

Respostas: estilista, arqueiro, cozinheiro, fabricante de colheres, siderúrgico, pescador de caranguejo, astrônomo, ceifador, mineiro, criador de gado, suplente, cruzado, criador de gado, carpinteiro, jornalista, guarda-chaves, garimpeiro, espião.

Respostas aos quebra-cabeças: escaler, pomelo, foguete, petroleiro, cascavel, mator, carruagem, pista de gelo, veleiro, trator, submarino, carruagem motorizada, piroga, lancha, ambulância, trenó motorizado.

Respostas para quebra-cabeças: ponte metro, dolphinarium, estufa, planetário, ***, estábulo, kremlin, yurts, campanário, quartel, barragem, mesquita, catedral, cidadela, comedouro, elevador.

Respostas: prisão, funil, clube, odnokolka, túnica, escaramuça, cartucho, lançador de granadas, pistola, coldre, torpedo, visor, dardo, massacre, bunda, potro, tiro, estilingue.

De onde vieram os quebra-cabeças

Então, o que são quebra-cabeças, de onde eles vêm e como são úteis? Isso será discutido mais adiante. Pela primeira vez, eles começaram a se envolver em adivinhar palavras criptografadas em imagens na França no século XVI. É claro que esse entretenimento estava disponível para todos, mas a maior parte dos representantes de famílias aristocráticas estavam envolvidos nele, pois tinham mais tempo livre para esse entretenimento. Mas outros estratos da sociedade não perderam a oportunidade de adivinhar as palavras cifradas nas imagens. Dizem que fizeram isso mesmo em estabelecimentos de bebidas não muito respeitáveis.

Em nosso país, os textos cifrados apareceram muito mais tarde. O fascínio geral pelos quebra-cabeças que precisam ser resolvidos “com a ajuda das coisas” (é assim que a palavra rebus pode ser traduzida livremente do latim) começou apenas no final do século XIX. Nessa época, no Império Russo, eles começaram a publicar uma revista especial, chamada "Rebus".

Atualmente, criptogramas desse tipo não são particularmente surpreendentes para ninguém. Mas esses quebra-cabeças lógicos, infelizmente, não têm sua antiga popularidade. E é em vão! Tal passatempo é muito mais útil do que sentar em redes sociais ou jogar jogos de computador. Especialmente para crianças!

Por que as crianças precisam resolver quebra-cabeças

A maioria dos quebra-cabeças é um enigma, onde o papel principal é desempenhado pela imagem. A imagem é complementada com letras, números ou sinais. Juntando palavras que denotam objetos desenhados, adicionando ou alterando letras em seus nomes, removendo letras ou sílabas individuais, você pode transformar a palavra original na palavra desejada. Essa é realmente toda a tarefa.

O interesse das crianças por esses quebra-cabeças é muito alto. E não há nada de estranho nisso. Algum elemento de mistério sempre atrai a atenção das crianças. E, como resultado, as pessoas pequenas não apenas gostam de decifrar palavras, mas também desenvolvem imperceptivelmente as qualidades necessárias para estudar na escola e, na verdade, para a vida em geral. A solução de tais enigmas de texto contribui muito para o desenvolvimento de:

• horizontes (crianças memorizam novas palavras e aprendem seus significados);
• discursos (em quebra-cabeças, você pode criptografar não apenas palavras individuais, mas também provérbios ou trava-línguas);
• memória (principalmente visual) e atenção;
• pensamento lógico;
• inteligência, engenhosidade e intuição.

Além disso, graças a mensagens de texto criptografadas em imagens, crianças em idade pré-escolar e da primeira série são muito mais fáceis de aprender letras e números, e as crianças mais velhas lembram a grafia de várias palavras.

Recentemente, até mesmo compiladores de livros didáticos usaram esses problemas lógicos. Nas séries elementares, eles são frequentemente dados como lição de casa. As crianças mais velhas podem ser oferecidas não apenas para resolver criptogramas, mas também para compô-los. Este exercício também é um ótimo treino para a mente. Além disso, essas tarefas também são trabalho criativo. Afinal, a maioria contém uma imagem que a criança terá que desenhar por conta própria.

Diferenças nos quebra-cabeças infantis

Os mais difíceis são os quebra-cabeças matemáticos nos quais as letras são substituídas por números em qualquer expressão matemática. As mais complexas são as chamadas criptorrimas. São quebra-cabeças em que a expressão matemática é criptografada não apenas com um conjunto de letras, mas com uma frase completamente significativa. Obviamente, esta versão de quebra-cabeças é adequada apenas para crianças que já são versadas em operações aritméticas e leem bem.

Uma opção mais comum é alfabética. Neles, a palavra é criptografada usando letras, sílabas ou palavras inteiras. Para resolver esse quebra-cabeça, algumas letras devem ser removidas, outras substituídas. Muitas vezes, para resolver tais quebra-cabeças, é preciso usar de engenhosidade e atenção, pois a solução pode até depender da disposição das letras e sílabas umas em relação às outras. Os alunos mais jovens, que conhecem bem o alfabeto e sabem ler, já lidam bem com essas tarefas.

Quebra-cabeças com letras e imagens são ótimos para crianças que estão começando a aprender letras. Essas tarefas não apenas ensinam o bebê a pensar e raciocinar, mas também permitem que você se lembre rapidamente das letras e aprenda a ler. Esses quebra-cabeças também são adequados para alunos mais jovens. A decisão deles é um bom treino para a mente.

Mas os enigmas de texto em imagens são uma excelente opção para desenvolver atividades para crianças a partir de 3 anos. Eles são considerados os mais simples e bastante capazes, mesmo para essas crianças. Vale a pena contar um pouco mais sobre essa versão dos quebra-cabeças.

Rebuses em fotos

Tarefas de lógica que usam apenas imagens são adequadas para crianças que ainda não dominam o alfabeto ou que apenas começaram a dominar essa ciência. Na maioria das vezes, eles consistem em duas fotos. Dos nomes dos objetos representados neles, uma nova palavra é obtida.

Nesses quebra-cabeças, a criança não precisa remover ou anexar letras às palavras encontradas. É o suficiente para conectá-los juntos. No entanto, não se deve presumir que tais tarefas sejam muito simples. O truque é que muitos itens costumam ter nomes diferentes, por exemplo:

• o olho desenhado pode ser chamado de "olho" e "olho";
• uma janela estilizada pode ser usada neste sentido ou denotar a palavra "frame";
• uma cara engraçada pode ser decifrada como um “rosto” ou como um “rosto”, etc.

Esses quebra-cabeças não apenas ensinam a criança a pensar, mas também expandem significativamente seu vocabulário.

Para crianças mais velhas, são adequados quebra-cabeças mais difíceis, nos quais a imagem é representada de cabeça para baixo. Nesse caso, você deve não apenas adivinhar o que está desenhado nele, mas também dizer esta palavra de trás para frente, por exemplo: NARIZ - DORMIR. Às vezes, em tais problemas, a imagem não é virada, mas a direção da pronúncia da palavra é indicada por uma seta.

Se o bebê já começou a estudar o alfabeto, ele já pode ser oferecido para resolver uma cifra de texto na qual a imagem é acompanhada por uma ou duas letras. Tais tarefas simplificam muito o processo de memorização do alfabeto, e as aulas se transformam em um jogo emocionante que não sobrecarrega a criança.

Como resolver cifras de texto com seu filho

Com a ajuda de quebra-cabeças lógicos, basta transformar uma lição de aprendizado em um jogo divertido. Mas primeiro, o pai precisa se familiarizar com as regras básicas para resolver esses quebra-cabeças. Embora não haja truques especiais neste assunto.

Qualquer rebus é lido da esquerda para a direita (às vezes de cima para baixo), a menos que especificado de outra forma ou indicado na forma de uma seta. Todos os nomes de objetos são usados ​​no nominativo singular. Obviamente, se vários objetos forem representados, a palavra deve ser usada no plural.

Rebus é um jogo de lógica em que você tem que adivinhar a resposta da imagem. Este último retrata objetos, animais e plantas, letras e números. Sua posição relativa importa. Mesmo para inquietações, os quebra-cabeças podem ser uma atividade emocionante se apresentados de maneira lúdica. Por exemplo, você pode se oferecer para ensinar uma criança a resolver cifras de espionagem.

E desde os mais simples quebra-cabeças para a idade pré-escolar até os relativamente complexos. Nós garantimos a você: se seu filho se empolgar e aprender a ativar o raciocínio lógico, com o tempo você já aprenderá com ele a resolver enigmas em imagens.

Os quebra-cabeças são inventados em uma enorme variedade de tópicos. O principal é que cada palavra, letra e objeto que serve de resposta à imagem já deve ser familiar ao bebê.

Como resolver quebra-cabeças para crianças com letras em imagens?

Se você está interessado em quebra-cabeças, provavelmente conhece as vantagens desses quebra-cabeças lógicos. Eles desenvolvem memória, engenhosidade, velocidade de pensamento, capacidade de navegar pela situação e aplicar o conhecimento já adquirido.

Para ensinar uma criança de 6 a 7 anos a resolver tarefas corretamente, primeiro explique as regras para ela. Não há necessidade de insistir que ele se lembre de tudo de uma vez. Provavelmente, você nem conhece todos eles. É melhor explicar um ou dois por dia e reforçá-los com tarefas temáticas. Este último pode ser impresso (mais conveniente para atividades ao ar livre) ou mostrado no monitor. Nas próximas aulas, também é melhor não oferecer muito material. É importante explicar à criança que ela primeiro precisa identificar e nomear corretamente o objeto mostrado na figura. E só então aplicar as regras em relação a esta palavra.

Então, vamos ler as regras básicas! Em particular, definiremos o que significa uma vírgula, um tachado, um objeto invertido e outras sutilezas nas imagens.

• O que significa uma vírgula no início ou no final de um rebus?
  Uma vírgula na parte inferior ou na parte superior antes da imagem significa que uma letra no início deve ser descartada do nome do objeto representado. Assim, vemos duas vírgulas - descartamos as duas primeiras letras. Esses ícones são muito comuns.
• O que significa uma vírgula invertida no início ou no final?
  As regras para vírgulas invertidas são semelhantes às regras para vírgulas regulares (consulte o parágrafo anterior).
• O que significam as letras riscadas e adicionadas?
  Uma letra riscada na figura significa que ela deve ser excluída do nome do objeto desenhado (e outra deve ser adicionada, se indicada). Adicionado à esquerda ou direita da imagem - você precisa adicioná-lo à palavra no início e no final.
• O que significam os números nos quebra-cabeças?
  Os números podem ter dois significados. Eles estão acima da palavra? Para adivinhar a resposta, você precisa reorganizar as letras de um lugar para outro na ordem indicada. O nome do número pode ser parte da palavra (geralmente use "cem", "cinco"). Um número riscado significa que uma letra com tal número de série deve ser excluída da palavra. Deve-se lembrar que alguns números, assim como objetos, podem ter vários nomes (a unidade é “contagem”, “tempo”, “um”).
• O que significa o sinal de mais?
  Se houver um sinal de mais entre as palavras (símbolos), elas devem ser adicionadas umas às outras. Às vezes, “+” significa a preposição “to”, a correta é escolhida de acordo com o significado. O sinal de "igual" (por exemplo, A=K) indica que todas as letras "A" da palavra devem ser substituídas pelas letras "K".
• Linha vertical ou horizontal nas atribuições?
  A linha horizontal significa simultaneamente “abaixo”, “acima”, “acima” e “ligado”, dependendo do contexto. Usado com letras ou figuras quando uma parte é desenhada abaixo da linha e a outra acima. Às vezes denota uma fração (metade de algo, ou seja, "meio-").
• Disposição das letras na imagem e preposições
  É importante observar a posição relativa das letras. Se eles são colocados um dentro do outro, então a preposição "in" é adicionada aos seus nomes. Uma letra é desenhada após a outra - significando a preposição "para" ou "antes".
• O item na imagem é desenhado de cabeça para baixo? Para obter uma resposta, você precisa ler a palavra de trás para frente. Crianças de 6 a 7 anos podem transformar palavras curtas em suas mentes. É verdade que o número de tais tarefas é bastante limitado.

Na maioria das vezes, várias regras são usadas simultaneamente em quebra-cabeças. Acredita-se que aos 6-7 anos as crianças já estejam familiarizadas com as letras, elas sabem claramente seus nomes. Se um aluno mais jovem ainda não encontrou vírgulas, ensinar-lhe um novo ícone não será particularmente difícil.

Exemplos de quebra-cabeças em imagens para crianças de 6 a 7 anos com respostas

Crianças de 6 a 7 anos ou menos percebem muito melhor o material em relação a algum evento memorável. Enigmas sobre animais serão resolvidos com prazer se você os oferecer ao seu filho no dia seguinte à visita ao zoológico. Uma menina da primeira série que está ansiosa para entrar em uma escola de música se interessará por quebra-cabeças musicais. E uma criança, um menino impressionado com o planetário, vai gostar de fotos sobre o espaço.

Sobre animais e pássaros

Ao dar às crianças uma tarefa sobre pássaros ou animais, certifique-se de que ele já tenha encontrado esses nomes de animais e também entenda tudo o que é mostrado na imagem.

Rebuses sobre a família, sobre a mãe

Quem é o mais doce para uma criança, se não a mamãe! E quem ele encontra alegremente todas as vezes, exceto mamãe e papai? As crianças vão adorar reconhecer e adivinhar avó, avô, irmã e outros parentes em imagens criptografadas. Imprima ou desenhe imagens coloridas e comece a se divertir enquanto ensina seu filho!

Sobre esportes, sobre saúde

Quebra-cabeças sobre trabalho, saúde, esportes, profissões e muitos outros podem ser usados ​​como auxílios temáticos para jogos. No grupo de formatura do jardim de infância, nas primeiras séries da escola ou em casa, são planejadas aulas ou conversas sobre um dos temas? Um enigma na forma de uma imagem permitirá que você aprenda o material melhor do que uma história comum sem rosto. As crianças estarão interessadas na apresentação do material fora do padrão.

quebra-cabeças de contos de fadas

Contos de fadas com personagens familiares, desenhos animados modernos ou clássicos são um inesgotável depósito de inspiração. Se a criança não estiver muito interessada em enigmas lógicos, você pode tentar cativá-la adivinhando seus personagens favoritos. Há muito mais mistérios sobre este tópico do que são dados como exemplo. Conhecendo os interesses e os contos de fadas favoritos do seu filho, você mesmo pode criar quebra-cabeças na forma de aplicativos.

quebra-cabeças para crianças- um quebra-cabeça no qual uma palavra é criptografada com a ajuda de imagens, combinações de letras e sinais é popular há mais de um século. Os quebra-cabeças, que apareceram pela primeira vez na França no século XV (a primeira coleção impressa é datada de 1582 e compilada por Etienne Tabouraud), melhoraram com o tempo e se tornaram um jogo extraordinariamente emocionante. Você pode resolvê-los sozinho e em uma companhia divertida, organizando competições. O quebra-cabeça não vai deixar você entediado mesmo em um dia cinzento e chuvoso quando você não pode sair com os amigos. Resolver quebra-cabeças para crianças é divertido e emocionante - vale a pena tentar!

Que quebra-cabeças existem

Os rébus são muito diversos: matemáticos, com números, com notas, complexos e muitos outros. Preparamos uma excelente seleção de quebra-cabeças para crianças.

Como você pode resolver o quebra-cabeça

Conhecendo as regras para decodificar o rebus, você pode resolver até mesmo um enigma muito complexo. A palavra escondida no quebra-cabeça é dividida em várias partes que podem ser mostradas como imagens. Para adivinhar a palavra, você precisa ler os nomes das imagens no caso nominativo e combiná-los em uma palavra. Então, por exemplo, se a primeira foto mostra uma trilha e a segunda foto mostra uma pessoa realizando algum tipo de experimento, você precisa ler: trilha + experiência = rastreador.

Rebuses são mais difíceis. Nesses quebra-cabeças, um dos desenhos pode ser virado de cabeça para baixo e seu nome deve ser lido de trás para frente. As vírgulas podem complicar ainda mais o quebra-cabeça, o que, se você não souber para que servem no quebra-cabeça, o torna insolúvel. Quando uma vírgula é colocada antes de uma imagem, indica que a primeira letra de seu nome não deve ser lida. O número de vírgulas significa quantas letras descartar. Uma vírgula ou várias delas após a imagem indicam letras desnecessárias no final da palavra.

Tendo dominado quebra-cabeças simples, é interessante enfrentar quebra-cabeças mais complexos. Neles, uma letra riscada pode ser desenhada acima da imagem, o que significa que deve ser excluída do nome da imagem. Quando há números acima da imagem, apenas as letras correspondentes a eles na palavra são lidas (exemplo: se houver números 1, 3, 4 acima da imagem com a imagem de uma maçã, você precisa ler yalo). Quando uma letra riscada e uma letra não riscada estiverem acima da imagem, uma deve ser substituída na palavra. Em alguns quebra-cabeças, a letra que precisa ser substituída não é riscada, basta colocar um sinal = entre ela e aquela que deveria estar em seu lugar.

Os números também podem aparecer no rebus se parte da palavra for um numeral. Nesse caso, figuras ou letras podem ser colocadas antes ou depois do número. O quebra-cabeça é resolvido da mesma forma que um rébus com imagens, apenas um número ou número é lido em vez do nome da imagem.

Quando o rébus se parece com letras ou letras e números inscritos um no outro, você deve ler adicionando a letra B no início da palavra.

Nos quebra-cabeças mais complexos, as sílabas podem ser representadas por notas. Nesse caso, você precisará entender qual nota é mostrada na imagem e lê-la de acordo com o som.

Para aprender a compor e entender quebra-cabeças, vale a pena entender o que são.

Palavra "rebus" de origem latina (lat. rebus, com a ajuda de coisas, "Non verbis sed rebus" - "Não com palavras, mas com a ajuda de coisas"). O rebus originou-se na França no século XV, e a primeira coleção impressa de quebra-cabeças publicada neste país em 1582 foi compilada por Etienne Taburo. No tempo que se passou desde então, a técnica de compilação de problemas de rebus foi enriquecida com uma variedade de técnicas diferentes.

Então, rebus- este é um dos tipos de quebra-cabeças, um enigma para decifrar palavras. Criptografado de acordo com certas regras em um rebus pode ser não apenas uma única palavra, mas também um provérbio, um ditado, uma citação, um enigma e até um conto inteiro. Palavras e frases no rébus são representadas na forma de figuras, letras, números, notas e outros vários sinais, cujo número não é limitado. Resolver o rebus é toda uma ciência. Ao resolver um rébus, é necessário escrever todos os sinais na forma de uma palavra ou frase significativa. Embora existam vários tipos de quebra-cabeças (literários, matemáticos, musicais, sonoros, etc.), existem algumas regras gerais para compilá-los e resolvê-los.

exemplo rebus

REGRAS GERAIS PARA RESOLVER QUEBRA-CABEÇAS

Uma palavra ou frase é dividida em partes que podem ser representadas na forma de uma imagem ou qualquer sinal. O rebus é lido da esquerda para a direita, menos frequentemente de cima para baixo. Marcas de pontuação e espaços no rebus não são levados em consideração. Se uma palavra é adivinhada no rébus, ela deve, via de regra, ser um substantivo, além disso, no singular e no caso nominativo. O desvio desta regra deve ser estipulado nas condições do rebus. Se uma frase é adivinhada (provérbio, aforismo, etc.), então, naturalmente, ela pode conter não apenas substantivos, mas também verbos e outras partes do discurso. Neste caso, as condições do rebus devem conter a frase apropriada (por exemplo: “Adivinhe o enigma”). O rebus deve ter uma solução e, via de regra, uma. A ambiguidade da resposta deve ser especificada nas condições do rebus. Por exemplo: “Encontre duas soluções para este quebra-cabeça”. O número de técnicas utilizadas em um rebus e suas combinações não é limitado.

REBÔNUS EM FOTOS

A opção mais simples, quando o rebus consiste em duas fotos para ajudá-lo a criar uma nova palavra. Os nomes dos objetos representados no rébus devem ser lidos no nominativo singular ou plural se vários objetos forem representados.

rebus 1

OX + JANELA = FIBRA

rebus 2

TRILHA + EXPERIÊNCIA = TRAILER

rebus 3

OLHO + ROSTO = OLHO

Do último exemplo, pode-se ver que a imagem no rébus pode ter mais de um nome (olho e olho, abelhas e enxame, etc.); ou a imagem pode ter um nome geral ou privado (pássaro - um nome comum; andorinha, andorinha, galinha - um nome privado). Se o objeto representado tiver dois significados, é logicamente necessário determinar o apropriado. Esta é a parte mais difícil dos quebra-cabeças.

Se a imagem virado de cabeça para baixo, o que significa que a palavra é lida de trás para frente.

rebus 4

NARIZ Invertido = SONO

Se à direita ou à esquerda da imagem estiver uma ou mais letras- isso significa que essas letras devem simplesmente ser adicionadas. Às vezes, eles são precedidos por um sinal "+". Às vezes, o objeto desejado na imagem é indicado por uma seta.

rebus 5

FRASCO + SA = LINGUIÇA

rebus 6

Letra X + LEÃO = DEPÓSITO

REBUSOS COM VÍRGULA

vírgulasà direita ou à esquerda da imagem significa que na palavra concebida com a ajuda da imagem, você precisa remover tantas letras quanto vírgulas. Ao mesmo tempo, vírgulas na frente da imagem indicam quantas letras precisam ser removidas no início da palavra oculta, vírgulas no final da imagem indicam quantas letras precisam ser removidas do final da palavra. Às vezes, as vírgulas à esquerda da imagem são desenhadas de cabeça para baixo, embora isso não desempenhe um papel fundamental.

rebus 7

VOL K - K = VOL

rebus 8

GA MAC - GA = MAC

rebus 9

BA RAB AN - BA - AN = RAB

A seta apontando para a esquerda acima da imagem indica que após a palavra ser decifrada, ela deve ser lida de trás para frente.

rebus 10

CÔMODA - KO, leia da direita para a esquerda = CASA

REBUSOS COM LETRAS E NÚMEROS

Se acima a imagem estiver carta tachada, e houver outra próxima, essa letra na palavra deve ser alterada para a especificada. Se uma ou mais letras forem simplesmente riscadas, elas devem ser removidas da palavra fornecida. O sinal "=" também serve para substituir uma das letras por outra.

rebus 11

O R YOL \u003d Burro

rebus 12

BA BARRI - BA = BARRI

rebus 13

KORO B A = COROA

Se a(s) letra(s) riscada(s) for(em) figura(s) independente(s), deve(m) ser lida(s) com a adição da partícula “não”.

rebus 14

NÃO UCH

Os números podem ser usados ​​em vez de uma imagem. Se parte da palavra no rébus for representada por um número, o número será pronunciado como um numeral.

rebus 15

Número SETE + letra I = FAMÍLIA

rebus 16

número STO + letra L \u003d TABELA

Lembre-se de que um número pode ter mais de um nome.

rebus 17

UM + GARFO = GARFO

rebus 18

Letra W + QOL + letra A = ESCOLA

rebus 19

Letra P + UM + AR KA \u003d MELLE

rebus 20

NO VAR + figura DOIS + L EU \u003d PORÃO

Várias letras idênticas ou outras imagens seguidas significam que você precisa tentar contá-las.

rebus 21

SETE letras I = FAMÍLIA

rebus 22

TRÊS GATOS + letra F = JERSEY

rebus 23

PAR de letras D = DESFILE

Números ao lado da imagem são usados ​​para numerar as letras de uma palavra. O número indica o lugar da letra na palavra dada, e a ordem em que os números são escritos determina o novo lugar desta letra.

rebus 24

PINHO = BOMBA

rebus 25

PINTOR = MEDIDOR

Se houver menos números do que letras na palavra oculta, isso significa que apenas o número especificado de letras deve ser selecionado na palavra oculta.

rebus 26

A LL IGAT O R = GUITARRA

O uso de números riscados significa que as letras correspondentes devem ser removidas da palavra oculta.

rebus 27

PAL AT KA = STICK

Se dois números são mostrados perto da imagem com setas apontando em direções diferentes, na palavra é necessário trocar as letras indicadas pelos números.

rebus 28

Z A M OK \u003d SMAMA

Algarismos romanos também podem ser usados.

rebus 29

Quarenta A = QUARENTA

O uso de frações não está excluído. Quando uma fração é usada em um rebus, ela é desvendada como "NO"(dividido por). Se uma fração com um denominador 2 é usada no rebus, então isso é desvendado como "ANDAR"(metade).

rebus 30

Z dividir por K \u003d SIGN

rebus 31

Gênero da letra E = CAMPO

sinal riscado "=" entre as imagens deve ser lido como "NÃO".

rebus 32

E não Y \u003d geada

QUEBRA-CABEÇAS DO TIPO "LETRAS EM UMA CARTA", "LETRAS SOBRE OU SOB A LETRA"

Muitas vezes, em quebra-cabeças, eles desenham letras colocadas em uma perspectiva incomum em relação umas às outras (uma dentro da outra, uma abaixo ou acima da outra, uma corre em direção à outra, uma sai da outra etc.). Isso significa que é necessário descrever um desenho ou combinações de letras usando preposições, uniões: “I”, “B”, “K”, “U”, “C”, “FOR”, “FROM”, “ON”, “ON” , “ANTES” e outros.

Se objetos, números ou letras são representados um no outro, seus nomes são lidos com a adição de uma preposição "NO" antes ou entre títulos.

rebus 33

Na letra O, a letra Z = QUEM

rebus 34

A letra Z na letra O + a letra H \u003d CALL

Se um objeto é representado após o outro, seus nomes são lidos com a adição de uma preposição "ANTES" ou "ATRAS DO".

rebus 35

Atrás da letra L, a letra P \u003d ZALP

Uso Barra horizontal entre figuras, letras ou números colocados um abaixo do outro significa o uso de preposições "NO", "ACIMA DE", "DEBAIXO".

rebus 36

Na letra C, a letra T \u003d NAST

rebus 37

Sob a letra C cok \u003d HOOP

rebus 38

C letra H letra E + letra G \u003d NEVE

Uma etapa importante no desenvolvimento de um pré-escolar é a melhoria do pensamento lógico.

Para um aluno, será um bônus adicional no processo de aprendizado, então você deve começar a desenvolvê-lo muito antes da escola. Dar impulso à formação da lógica elementar pode dar quebra-cabeças - enigmas na forma de desenhos. Este é um tipo de jogo intelectual durante o qual isso acontece.

Executar as tarefas mais simples usando a lógica permitirá que você não tenha medo de complicações. Um rebus é uma palavra criptografada em uma imagem. Na forma de uma dica na cifra, vários sinais, letras e desenhos adicionais são oferecidos. Resolvê-los requer erudição, engenhosidade e interesse das crianças.

Resolver quebra-cabeças é uma atividade muito emocionante. Mas você pode perder rapidamente o interesse por ele se a tarefa não for selecionada de acordo com a idade.

Quebra-cabeças para crianças de 5 anos

representam as opções mais simples para resolver - um conjunto de letras e uma imagem. Colocá-los juntos deve eventualmente formar uma nova palavra. O nascimento de uma nova palavra causa prazer nas crianças. Quando a tecnologia para resolvê-los é dominada, você pode passar para opções mais complexas. Para quem não conhece o alfabeto, os quebra-cabeças são compostos por divertidas figuras coloridas. Eles retratam utensílios domésticos familiares, personagens de contos de fadas, animais, pássaros.

Quebra-cabeças para crianças de 6 anos –

mais complexo, com o uso de sinais, cujo conhecimento significa: vírgulas, sinal de igual, pontos. Imagens e letras individuais, que um adulto pode ajudar a ler, permitem compor uma palavra, removendo letras extras ou substituindo umas por outras.

Quebra-cabeças para crianças de 7 anos

são complicados pelo fato de que os números aparecem junto com sinais e imagens. Eles se tornam mais longos, já podem consistir em várias palavras. Alguns precisam ser lidos de cabeça para baixo ou da direita para a esquerda.

Os quebra-cabeças, que podem ser baixados no site da Preparação para a Escola, são coloridos e selecionados com muita habilidade. Além disso, há um guia detalhado de ação, que descreve a tecnologia para resolver diferentes tipos de quebra-cabeças, e todas as respostas para os quebra-cabeças estão na última página da coleção.

Eles podem ser baixados e impressos facilmente em uma impressora.