Parte 2. A dinâmica estuda as leis do movimento dos corpos e as razões que causam ou alteram esse movimento. Responde à pergunta: Por que o movimento de um corpo muda?

Parte 3. A estática estuda as condições (leis) de equilíbrio de um corpo ou sistema de corpos. Responde à pergunta: O que é necessário para impedir que o corpo se mova?

Parte 4. As leis de conservação definem invariantes fundamentais em todas as mudanças. Eles respondem à pergunta: O que é salvo no sistema quando são feitas alterações nele?

O objeto de consideração é um corpo ou um sistema de corpos. Por exemplo, há uma diferença entre o que é chamado de momento de um corpo e o que é o momento de um sistema de corpos. Dê definições apropriadas!

Ponto material– um modelo de corpo com massa, cujas dimensões podem ser desprezadas neste problema. O estudo do movimento de um corpo arbitrário (com dimensões e uma determinada forma) se resume ao estudo do movimento de um sistema de pontos materiais.

Instruções metódicas. Note-se que basicamente tudo o que se estuda no ensino secundário diz respeito apenas a mecânica de um ponto material. Portanto, as coordenadas especificam apenas a posição um pontos, e se nos referimos a um corpo que sempre tem algumas dimensões, então é impossível especificar sua posição usando um triplo (no espaço) de coordenadas! Você só pode indicar com mais frequência a posição de alguns de seus pontos, ou seja, o centro de massa (ponto C) deste corpo.

Além disso, o significado do termo “distância” (no caso quando estamos falando de dois objetos) sempre se resume a distância entre dois pontos. Se dois corpos têm a forma de esferas, então a distância entre eles pode ser considerada como a distância entre os pontos de seus centros. Por exemplo, se considerarmos o movimento da Terra em torno do Sol, então, desprezando as dimensões lineares desses corpos, a distância entre eles é considerada a distância entre os pontos de seus centros de gravidade (considerando a Terra e o Sol por serem bolas simétricas em densidade, obtemos que o centro de gravidade de cada uma delas coincide em posição no espaço com o seu centro geométrico). Se as formas dos corpos forem arbitrárias, então, muito provavelmente, a distância entre eles será considerada a distância mais curta entre quaisquer dois pontos em suas superfícies.

Nesse sentido, o uso de um modelo de pontos materiais teoricamente nos livra de muitos inconvenientes e ambigüidades. Mas também é importante ficar atento ao quão diferentes são os resultados obtidos com esta abstração do que é na realidade. Em outras palavras, quão precisamente o modelo corresponde à situação real que está sendo estudada. A necessidade de introduzir abstrações (modelos) deve-se muitas vezes à necessidade de utilizar ferramentas matemáticas precisas.

Se um corpo for modelado por um ponto material, ele poderá se mover de uma das seguintes maneiras simples:

reto e uniformemente

retilíneo com aceleração constante (uniformemente),

uniformemente ao redor da circunferência,

em um círculo com aceleração,

oscilação – movimento periódico ou movimento com repetição.

O movimento de um corpo lançado em um ângulo com a horizontal é um tipo composto de movimento: =1+2, ou seja, uniformemente ao longo do eixo X e alternando igualmente ao longo do eixo no. A adição destes movimentos dá movimento de acordo com este tipo.

Se o corpo for modelado como um ATT, então os tipos de movimento são diferentes e isso se reflete na terminologia.

Movimento para frente - um movimento no qual qualquer linha reta rigidamente conectada a um corpo em movimento permanece paralela à sua posição original. As trajetórias de todos os pontos são exatamente as mesmas (completamente combinadas), os parâmetros de movimento são os mesmos a qualquer momento. Portanto, para descrever o movimento translacional do TTA, basta descrever o movimento de qualquer um dos seus pontos.

Movimento rotacional- um movimento no qual todos os pontos do corpo se movem em círculos, cujos centros estão em uma linha reta, chamado eixo de rotação. Todos os pontos possuem as mesmas características angulares de movimento e diferentes lineares.

Para descrever o movimento mecânico precisamos de nossos próprios meios. Sua totalidade é chamada de sistema de referência.

Levar em conta a relatividade do movimento envolve especificar a posição de um ponto material em relação a algum outro corpo escolhido arbitrariamente, chamado corpo de referência. O sistema de coordenadas está associado a ele. Sistema de referência– um conjunto de corpo de referência, sistema de coordenadas e relógio. A contagem do tempo começa a partir do momento em que o relógio é “ligado” (entenderemos o relógio como um dispositivo de contagem de intervalos de tempo). Os conceitos de “ponto no tempo” e “período de tempo” são diferentes! O valor de um período de tempo não depende de qual relógio específico ele é medido (se todos os relógios em questão medirem o tempo nas mesmas unidades). O momento, ao contrário, é completamente determinado por quando o relógio “foi ligado”, ou seja, posição início da contagem do tempo.

O movimento pode ser descrito em diferentes idiomas:

A fórmula que expressa a dependência das coordenadas de um corpo (ou da distância percorrida) em relação ao tempo é chamada lei do movimento.

Comente . A relatividade do movimento se expressa no fato de que a posição (coordenada ou distância do corpo de referência), a velocidade e o tempo de movimento do corpo em questão podem ser diferentes em diferentes sistemas de referência. A este respeito, a fórmula da lei do movimento do mesmo objeto tem uma forma diferente em diferentes sistemas de referência, ou seja, a forma de registrar a lei do movimento (do mesmo tipo de movimento) depende da escolha da posição da origem do tempo e da distância (e no caso de especificar uma coordenada, também da escolha da direção positiva do eixo coordenado). Na maioria das vezes, nesse sentido, a origem do tempo selecionada coincide com o início do movimento considerado do corpo, e a origem das coordenadas é colocada no ponto da posição inicial deste corpo.

Observemos também que o tipo de movimento de um corpo pode ser diferente quando considerado em relação a diferentes sistemas de referência.

Trajetória–linha, ao longo do qual o corpo se move.

Caminho–comprimento trajetórias (a distância percorrida pelo corpo ao longo da trajetória); quantidade escalar não negativa. Designar eu, Às vezes S.

P
realocação–vetor, conectando as posições inicial e final do corpo. Designar .

Velocidade–vetor quantidade física (caracterizando a mudança na posição de um ponto), igual a primeira derivada do caminho (ou coordenada) em relação ao tempo e dirigido tangente à trajetória na direção do movimento. Designar .Comente. Velocidade Sempre direcionado tangencialmente à trajetória no ponto correspondente na direção do movimento.

Velocidade média - um valor igual à razão entre todo o caminho e o tempo gasto em sua passagem (corresponde a um certo brecha tempo). Velocidade instantânea caracteriza a velocidade em algum momento tempo.

você aceleração–vetor valor que caracteriza a mudança na velocidade (em magnitude é igual a a primeira derivada da velocidade em relação ao tempo ou a segunda derivada do caminho (ou coordenada) em relação ao tempo; enviado como aquele que está chamando força).

Instruções metódicas. Deve-se enfatizar que em física é necessário distinguir claramente entre dois tipos de grandezas: vetoriais e escalares. Uma quantidade física escalar é completamente especificada por sua magnitude (às vezes levando em consideração o sinal “+” ou “-”). Uma quantidade física vetorial é determinada por pelo menos dois características: valor numérico (um valor numérico às vezes é chamado de módulo de uma grandeza vetorial; em uma determinada escala é igual ao COMPRIMENTO do segmento que o representa e, portanto, é sempre um número positivo) e direção (que pode retratar na figura ou definido numericamente através do ângulo formado por este vetor com qualquer direção selecionada: horizonte, vertical, etc.). Diremos que um vetor (quantidade física vetorial) é conhecido se pudermos dizer exatamente sobre ele: 1) a que é igual, E 2) como é direcionado. É especialmente importante ter isso em mente ao analisar mudanças em qualquer quantidade física vetorial!

Na resolução de problemas, são possíveis as seguintes situações: 1) estamos falando de uma grandeza vetorial (velocidade, força, aceleração, etc.), mas estamos considerando apenas o seu significado(a direção neste caso é óbvia ou sem importância, ou simplesmente não requer definição, etc.). Isto pode ser evidenciado, em particular, por uma questão de tarefa (por exemplo, “A que velocidade v se move...", ou seja, apenas a designação é dada módulo velocidade. 2) É necessário encontrar a quantidade como um vetor: “Qual é a velocidade v corpos? – onde as grandezas vetoriais são indicadas em negrito e itálico. 3) Não há indicação direta do tipo do que se busca: “Qual a velocidade do corpo?” Neste caso, se as tarefas dadas permitirem, é necessário dar uma resposta completa (como se fosse um vetor), com base em definições(velocidade ou outros).

") por volta do século V. AC e. Aparentemente, um dos primeiros objetos de sua pesquisa foi uma máquina de elevação mecânica, usada no teatro para levantar e abaixar atores representando deuses. É daí que vem o nome da ciência.

As pessoas há muito perceberam que vivem em um mundo de objetos em movimento - as árvores balançam, os pássaros voam, os navios navegam, as flechas disparadas de um arco atingem os alvos. As razões para tais fenômenos misteriosos naquela época ocupavam as mentes dos cientistas antigos e medievais.

Em 1638, Galileu Galilei escreveu: “Não há nada mais antigo na natureza do que o movimento, e os filósofos escreveram muitos, muitos volumes sobre isso”. Os antigos e especialmente os cientistas da Idade Média e do Renascimento (N. Copérnico, G. Galileu, I. Kepler, R. Descartes, etc.) já interpretavam corretamente certas questões do movimento, mas em geral não havia uma compreensão clara do as leis do movimento na época de Galileu.

A doutrina do movimento dos corpos aparece pela primeira vez como uma ciência estrita e consistente, construída, como a geometria de Euclides, sobre verdades que não requerem prova (axiomas), na obra fundamental de Isaac Newton “Princípios Matemáticos da Filosofia Natural”, publicada em 1687. Avaliando a contribuição para os antecessores dos cientistas científicos, o grande Newton disse: “Se vimos mais longe do que outros, é porque nos apoiamos nos ombros de gigantes”.

Não existe movimento em geral, movimento que não tem relação com nada, e não pode haver. O movimento dos corpos só pode ocorrer em relação a outros corpos e aos espaços a eles associados. Portanto, no início de seu trabalho, Newton resolve a questão de fundamental importância do espaço em relação à qual será estudado o movimento dos corpos.

Para dar concretude a este espaço, Newton associa a ele um sistema de coordenadas composto por três eixos perpendiculares entre si.

Newton introduz o conceito de espaço absoluto, que ele define da seguinte forma: “O espaço absoluto, por sua própria essência, independentemente de qualquer coisa externa, permanece sempre o mesmo e imóvel”. A definição do espaço como imóvel é idêntica à suposição da existência de um sistema de coordenadas absolutamente imóvel, em relação ao qual se considera o movimento de pontos materiais e corpos rígidos.

Newton tomou como tal um sistema de coordenadas sistema heliocêntrico, cujo início ele colocou no centro, e direcionou três eixos imaginários mutuamente perpendiculares às três estrelas “fixas”. Mas hoje se sabe que não há nada absolutamente imóvel no mundo - ele gira em torno de seu eixo e em torno do Sol, o Sol se move em relação ao centro da Galáxia, a Galáxia - em relação ao centro do mundo, etc.

Assim, a rigor, não existe um sistema de coordenadas absolutamente fixo. No entanto, o movimento das estrelas “fixas” em relação à Terra é tão lento que, para a maioria dos problemas resolvidos pelas pessoas na Terra, esse movimento pode ser desprezado e as estrelas “fixas” podem ser consideradas verdadeiramente imóveis, e o sistema de coordenadas absolutamente imóvel proposto de Newton realmente existe.

Em relação a um sistema de coordenadas absolutamente imóvel, Newton formulou sua primeira lei (axioma): “Todo corpo continua a ser mantido em seu estado de repouso ou movimento retilíneo uniforme até e a menos que seja forçado por forças aplicadas a mudar esse estado”.

Desde então, tentativas foram feitas e estão sendo feitas para melhorar editorialmente a formulação de Newton. Uma das formulações soa assim: “Um corpo que se move no espaço tende a manter a magnitude e a direção de sua velocidade” (o que significa que o repouso é um movimento com velocidade igual a zero). Aqui já foi introduzido o conceito de uma das características mais importantes do movimento - velocidade translacional ou linear. Normalmente a velocidade linear é denotada por V.

Prestemos atenção ao fato de que a primeira lei de Newton fala apenas sobre movimento translacional (linear). Porém, todos sabem que existe outro movimento de corpos mais complexo no mundo - o curvilíneo, mas falaremos mais sobre isso depois...

O desejo dos corpos de “manter seu estado” e “manter a magnitude e direção de sua velocidade” é chamado inércia, ou inércia, tel. A palavra “inércia” é traduzida em latim para o russo e significa “descanso”, “inação”. É interessante notar que a inércia é uma propriedade orgânica da matéria em geral, “a força inata da matéria”, como disse Newton. É característico não apenas do movimento mecânico, mas também de outros fenômenos naturais, por exemplo, elétricos, magnéticos, térmicos. A inércia se manifesta tanto na vida da sociedade quanto no comportamento dos indivíduos. Mas voltemos à mecânica.

A medida da inércia de um corpo durante seu movimento de translação é a massa do corpo, geralmente denotada por m. Foi estabelecido que durante o movimento translacional a magnitude da inércia não é afetada pela distribuição da massa dentro do volume ocupado pelo corpo. Isso dá motivos, ao resolver muitos problemas de mecânica, para abstrair das dimensões específicas de um corpo e substituí-lo por um ponto material cuja massa seja igual à massa do corpo.

A localização deste ponto condicional no volume ocupado pelo corpo é chamada centro de massa do corpo, ou, que é quase o mesmo, mas mais familiar, Centro de gravidade.

A medida do movimento retilíneo mecânico, proposta por R. Descartes em 1644, é a quantidade de movimento, definida como o produto da massa de um corpo pela sua velocidade linear: mV.

Via de regra, os corpos em movimento não conseguem manter a mesma quantidade de movimento por muito tempo: as reservas de combustível são consumidas durante o vôo, reduzindo a massa das aeronaves, os trens desaceleram e aceleram, alterando sua velocidade. Que razão causa a mudança no momento? A resposta a esta pergunta é dada pela segunda lei (axioma) de Newton, que em sua formulação moderna soa assim: a taxa de variação do momento de um ponto material é igual à força que atua neste ponto.

Assim, a razão que causa o movimento dos corpos (se a princípio mV = 0) ou altera seu momento (se a princípio mV não é igual a O) em relação ao espaço absoluto (Newton não considerou outros espaços) são forças. Estas forças receberam mais tarde nomes esclarecedores - físico, ou newtoniano, força. Geralmente são designados F.

O próprio Newton deu a seguinte definição de forças físicas: “Uma força aplicada é uma ação realizada em um corpo para alterar seu estado de repouso ou movimento linear uniforme”. Existem muitas outras definições de força. L. Cooper e E. Rogers, autores de maravilhosos livros populares sobre física, evitando definições entediantes e estritas de força, apresentam sua definição com certa astúcia: “Forças são o que puxa e empurra”. Não está totalmente claro, mas está surgindo alguma ideia do que é força.

As forças físicas incluem: forças magnéticas (ver artigo ““), forças de elasticidade e plasticidade, forças de resistência do meio ambiente, luz e muitas outras.

Se durante o movimento de um corpo sua massa não muda (apenas este caso será considerado mais adiante), então a formulação da segunda lei de Newton é bastante simplificada: “A força que atua em um ponto material é igual ao produto da massa de o ponto e a mudança em sua velocidade.”

Uma mudança na velocidade linear de um corpo ou ponto (em magnitude ou direção - lembre-se disso) é chamada aceleração linear corpo ou ponto e geralmente é denotado como a.

As acelerações e velocidades com as quais os corpos se movem em relação ao espaço absoluto são chamadas acelerações absolutas E velocidades.

Além do sistema de coordenadas absoluto, pode-se imaginar (com algumas suposições, é claro) outros sistemas de coordenadas que se movem retilínea e uniformemente em relação ao sistema absoluto. Como (de acordo com a primeira lei de Newton) o repouso e o movimento retilíneo uniforme são equivalentes, as leis de Newton são válidas em tais sistemas, em particular a primeira lei - lei da inércia. Por esta razão, os sistemas de coordenadas que se movem de maneira uniforme e retilínea em relação ao sistema absoluto são chamados sistemas de coordenadas inerciais.

No entanto, na maioria dos problemas práticos, as pessoas estão interessadas no movimento dos corpos não em relação ao espaço absoluto distante e intangível, ou mesmo em relação aos espaços inerciais, mas em relação a outros corpos mais próximos e completamente materiais, por exemplo, um passageiro em relação ao corpo de um carro. Mas estes outros corpos (e os espaços e sistemas de coordenadas associados a eles) movem-se em relação ao espaço absoluto de forma não retilínea e desigual. Os sistemas de coordenadas associados a tais corpos são chamados móvel. Pela primeira vez, sistemas de coordenadas móveis foram usados ​​​​para resolver problemas complexos em mecânica por L. Euler (1707-1783).

Constantemente encontramos exemplos do movimento de corpos em relação a outros corpos em movimento em nossas vidas. Os navios navegam pelos mares e oceanos, movendo-se em relação à superfície da Terra, girando no espaço absoluto; um condutor servindo chá em todo o compartimento se move em relação às paredes de um vagão de passageiros em alta velocidade; o chá derrama de um copo durante solavancos repentinos da carruagem, etc.

Para descrever e estudar fenômenos tão complexos, os conceitos movimento portátil E movimento relativo e suas correspondentes velocidades e acelerações portáteis e relativas.

No primeiro dos exemplos dados, a rotação da Terra em relação ao espaço absoluto será um movimento portátil, e o movimento de uma nave em relação à superfície da Terra será um movimento relativo.

Para estudar o movimento de um condutor em relação às paredes de um carro, você deve primeiro aceitar que a rotação da Terra não tem um efeito significativo no movimento do condutor e, portanto, a Terra pode ser considerada estacionária neste problema. Então o movimento do automóvel de passageiros é movimento portátil, e o movimento do condutor em relação ao carro é movimento relativo. Com o movimento relativo, os corpos influenciam uns aos outros diretamente (tocando-se) ou à distância (por exemplo, interações magnéticas e gravitacionais).

A natureza dessas influências é determinada pela terceira lei (axioma) de Newton. Se lembrarmos que Newton chamou de ação as forças físicas aplicadas aos corpos, então a terceira lei pode ser formulada da seguinte forma: “Ação é igual à reação”. Deve-se notar que a ação é aplicada a um e a reação é aplicada ao outro dos dois corpos em interação. Ação e reação não são equilibradas, mas causam aceleração dos corpos em interação, e o corpo cuja massa é menor se move com maior aceleração.

Lembremos também que a terceira lei de Newton, ao contrário das duas primeiras, é válida em qualquer sistema de coordenadas, e não apenas nos absolutos ou inerciais.

Além do movimento retilíneo, o movimento curvilíneo é generalizado na natureza, sendo o caso mais simples o movimento circular. Consideraremos apenas este caso no futuro, chamando o movimento em um círculo de movimento circular. Exemplos de movimento circular: a rotação da Terra em torno do seu eixo, o movimento de portas e balanços, a rotação de inúmeras rodas.

O movimento circular de corpos e pontos materiais pode ocorrer em torno de eixos ou em torno de pontos.

O movimento circular (assim como o movimento retilíneo) pode ser absoluto, figurativo e relativo.

Assim como o movimento retilíneo, o movimento circular é caracterizado por velocidade, aceleração, fator de força, medida de inércia e medida de movimento. Quantitativamente, todas essas características dependem em grande parte da distância na qual o ponto rotativo do material está localizado em relação ao eixo de rotação. Esta distância é chamada de raio de rotação e é denotada R .

Na tecnologia giroscópica, o momento angular é geralmente chamado de momento cinético e é expresso através das características do movimento circular. Assim, o momento cinético é o produto do momento de inércia do corpo (em relação ao eixo de rotação) e sua velocidade angular.

Naturalmente, as leis de Newton também são válidas para o movimento circular. Quando aplicadas ao movimento circular, essas leis poderiam ser formuladas de forma um tanto simplista como segue.

• Primeira lei: um corpo em rotação se esforça para manter em relação ao espaço absoluto a magnitude e a direção do seu momento angular (ou seja, a magnitude e a direção do seu momento cinético).
• Segunda lei: a mudança no tempo do momento angular (momento cinético) é igual ao torque aplicado.
• Terceira lei: o momento da ação é igual ao momento da reação.

Aristóteles – o movimento só é possível sob a influência da força; na ausência de forças, o corpo estará em repouso.

Galileu - um corpo pode manter o movimento mesmo na ausência de forças. A força é necessária para equilibrar outras forças, como o atrito

Newton - formulou as leis do movimento

As leis de Newton são satisfeitas apenas em referenciais inerciais.

Inercial - sistemas de referência nos quais a lei da inércia é satisfeita (o corpo de referência está em repouso ou se move de maneira uniforme e retilínea)

Não inercial - a lei não é satisfeita (o sistema se move de forma desigual ou curvilínea)

A primeira lei de Newton: O corpo está em repouso ou se move de maneira uniforme e retilínea se as ações de outros corpos forem compensadas (equilibradas)

(O corpo se moverá uniformemente ou ficará em repouso se a soma de todas as forças aplicadas ao corpo for zero)

Segunda lei de Newton: A aceleração com que um corpo se move é diretamente proporcional à resultante de todas as forças que atuam sobre o corpo, inversamente proporcional à sua massa e direcionada da mesma forma que a força resultante:

Pesoé uma propriedade de um corpo que caracteriza sua inércia. Sob a mesma influência dos corpos circundantes, um corpo pode mudar rapidamente a sua velocidade, enquanto outro, nas mesmas condições, pode mudar muito mais lentamente. Costuma-se dizer que o segundo desses dois corpos tem maior inércia, ou, em outras palavras, o segundo corpo tem maior massa.

Forçaé uma medida quantitativa da interação dos corpos. A força causa uma mudança na velocidade de um corpo. Na mecânica newtoniana, as forças podem ter diferentes causas físicas: força de atrito, gravidade, força elástica, etc. A força é uma grandeza vetorial. A soma vetorial de todas as forças que atuam sobre um corpo é chamada de força resultante.

Terceira Lei: Quando dois corpos interagem, as forças são iguais em magnitude e opostas em direção

Qual é o motivo do movimento? Aristóteles – o movimento só é possível sob a influência da força; na ausência de forças, o corpo estará em repouso. Galileu - um corpo pode manter o movimento mesmo na ausência de forças. A força é necessária para equilibrar outras forças, por exemplo, a força de atrito. Newton formulou as leis do movimento.

Diapositivo 4 da apresentação "Interação de corpos, leis de Newton". O tamanho do arquivo com a apresentação é de 304 KB.

Física 10º ano

resumo de outras apresentações

““Força de fricção” 10º ano” - Causas da força de fricção. Tipos de atrito. Tabela para memorização de fórmulas. A espada é uma extensão óssea da mandíbula superior do peixe. Força de fricção. Esfregando materiais. Como o atrito é reduzido e aumentado. Determinação do coeficiente de atrito de deslizamento. Quanta força deve ser aplicada ao trenó. Como você pode aumentar a força de atrito? Estamos falando de um vencedor múltiplo. A força que ocorre quando um corpo se move ao longo de uma superfície.

“Motores térmicos” 10ª classe - Proteção ambiental. Motores térmicos e proteção ambiental. Principais componentes do motor. História da criação. A física como ciência envolve não apenas o estudo da teoria. Motores a diesel. Motores de foguete. Um pouco sobre o criador. Denis Papin. Aplicativo. Humphrey Potter. Pioneiros da tecnologia de foguetes e espaciais. Motor dois tempos. Coração ardente. Medidas preventivas. Como resolver um problema. Proteção da Natureza.

“Tipos de lasers” - Laser líquido. Laser semicondutor. Fonte de radiação eletromagnética. Classificação dos lasers. Propriedades da radiação laser. Laser químico. Amplificadores e geradores. Laser a gás. Lasers de estado sólido. Aplicação de laser. Laser ultravioleta. Laser.

“Leis da corrente elétrica contínua” - Tipos de ligação de condutores. Resistência total do circuito. Conexões seriais e paralelas. Conhecimento das leis básicas da corrente contínua. Ações da corrente elétrica. Lei de Ohm para uma seção de um circuito. “Desvantagens” das conexões. Conversão de circuitos. Diagramas de conexão. Erros. Eletricidade. Resistência. Força atual. Voltímetro. "Prós" das conexões. Fórmulas básicas do tema. Resistência geral. Leis da corrente contínua.

“Vapor saturado e insaturado” - Higrômetro de condensação. Dependência da pressão de vapor saturado da temperatura. Umidade absoluta do ar. Vamos começar a resolver problemas. Humidade relativa. Fenômenos interessantes. Isotermas de gás real. Evaporação de líquido. Zona de conforto para uma pessoa. Orvalho. Determinação da umidade do ar. Geada. Higrômetro capilar. Vamos aprender como usar a tabela. Ebulição. Processos que ocorrem em um recipiente fechado.

“Determinação da tensão superficial” - Coeficiente de tensão superficial. Resultados da pesquisa. Atitude em relação ao material da lição. Trabalho de laboratório virtual. Comprimento do fio. Superfície esférica. Tensão superficial. Experiência problemática. Como as bolhas de sabão se conectam. Correção de conhecimento. O processo de formação de bolhas de sabão. Sopre bolhas de sabão. Bolhas de sabão de vários tamanhos. Quais forças atuam ao longo da superfície do líquido.

Não é fácil encontrar um adulto que nunca tenha ouvido na vida o bordão “Movimento é vida”.


Há outra formulação desta afirmação, que soa um pouco diferente: “A vida é movimento”. A autoria deste aforismo é geralmente atribuída a Aristóteles, um antigo cientista e pensador grego que é considerado o fundador de toda a filosofia e ciência “ocidental”.

Hoje é difícil dizer com total certeza se o grande filósofo grego antigo alguma vez pronunciou tal frase, e como exatamente ela soava naqueles tempos distantes, mas, olhando as coisas com a mente aberta, devemos admitir que a definição acima de o movimento, embora sonoro, é bastante vago e metafórico. Vamos tentar descobrir o que é movimento do ponto de vista científico.

O conceito de movimento na física

A física dá o conceito "movimento" uma definição muito específica e inequívoca. O ramo da física que estuda o movimento dos corpos materiais e a interação entre eles é chamado de mecânica.

O ramo da mecânica que estuda e descreve as propriedades do movimento sem levar em conta suas causas específicas é denominado cinemática. Do ponto de vista da mecânica e da cinemática, o movimento é considerado uma mudança na posição de um corpo físico em relação a outros corpos físicos que ocorre ao longo do tempo.

O que é movimento browniano?

As tarefas da física incluem observar e estudar quaisquer manifestações de movimento que ocorram ou possam ocorrer na natureza.

Um tipo de movimento é o chamado movimento browniano, conhecido pela maioria dos leitores deste artigo em um curso escolar de física. Para quem, por algum motivo, não esteve presente no estudo deste tema ou o esqueceu completamente, expliquemos: O movimento browniano é o movimento aleatório das menores partículas da matéria.


O movimento browniano ocorre onde quer que haja matéria cuja temperatura exceda o zero absoluto. O zero absoluto é a temperatura na qual o movimento browniano das partículas de uma substância deve cessar. Na escala Celsius, que estamos acostumados a usar no dia a dia para determinar a temperatura do ar e da água, a temperatura do zero absoluto é 273,15 °C com sinal negativo.

Os cientistas ainda não conseguiram criar condições que provoquem tal estado da matéria, além disso, existe a opinião de que o zero absoluto é uma suposição puramente teórica, mas na prática é inatingível, uma vez que é impossível parar completamente as vibrações das partículas; de matéria.

Movimento do ponto de vista biológico

Como a biologia está intimamente relacionada à física e, em sentido amplo, é completamente inseparável dela, neste artigo também consideraremos o movimento do ponto de vista da biologia. Na biologia, o movimento é considerado uma das manifestações da atividade vital de um organismo. Deste ponto de vista, o movimento é o resultado da interação de forças externas a um organismo individual com as forças internas do próprio organismo. Em outras palavras, os estímulos externos provocam uma certa reação do corpo, que se manifesta no movimento.

Deve-se notar que embora as formulações do conceito de “movimento” adotadas na física e na biologia sejam um tanto diferentes entre si, em essência elas não entram na menor contradição, sendo simplesmente definições diferentes do mesmo conceito científico.


Assim, estamos convencidos de que o bordão discutido no início deste artigo é totalmente consistente com a definição de movimento do ponto de vista da física, portanto só podemos repetir mais uma vez a verdade comum: movimento é vida, e vida é movimento .