1. Ciências naturais - conceito e objeto de estudo 3

2. História do nascimento das ciências naturais 3

3. Padrões e características do desenvolvimento das ciências naturais 6

4. Classificação das ciências naturais 7

5. Métodos básicos de ciências naturais 9

Literatura

Arutsev A.A., Ermolaev B.V., e outros Conceitos da ciência natural moderna. - M., 1999.

Matyukhin S.I., Frolenkov K.Yu. Conceitos da ciência natural moderna. - Orlov, 1999.

1. Ciências naturais - o conceito e o objeto de estudo

As ciências naturais são as ciências naturais ou a totalidade das ciências sobre a natureza. No atual estágio de desenvolvimento, todas as ciências são divididas em público ou humanitário, e natural.

O objeto de estudo das ciências sociais é a sociedade humana e as leis de seu desenvolvimento, bem como os fenômenos, de uma forma ou de outra, ligados à atividade humana.

O objeto de estudo das ciências naturais é a Natureza que nos cerca, ou seja, vários tipos de matéria, as formas e leis de seu movimento, suas conexões. O sistema das ciências naturais, tomado em sua conexão mútua como um todo, constitui a base de uma das principais áreas do conhecimento científico sobre o Mundo - as ciências naturais.

O objetivo imediato ou imediato da ciência natural é conhecimento da verdade objetiva , a busca da essência dos fenômenos da Natureza, a formulação das leis básicas da Natureza, que permitem prever ou criar novos fenômenos. O objetivo final da ciência natural é uso prático de leis aprendidas , forças e substâncias da Natureza (lado do conhecimento aplicado à produção).

A ciência natural, portanto, é o fundamento científico natural da compreensão filosófica da Natureza e do Homem como parte desta Natureza, a base teórica da indústria e agricultura, tecnologia e medicina.

1. 2. História do nascimento das ciências naturais

As origens da ciência moderna são os gregos antigos. O conhecimento mais antigo chegou até nós apenas na forma de fragmentos. Eles são não sistemáticos, ingênuos e estranhos para nós em espírito. Os gregos foram os primeiros a inventar provas. Nem no Egito, nem na Mesopotâmia, nem na China existia tal conceito. Talvez porque todas essas civilizações se baseassem na tirania e na submissão incondicional às autoridades. Em tais circunstâncias, até a própria ideia de evidência razoável parece sediciosa.

Em Atenas, pela primeira vez na história do mundo, surgiu uma república. Apesar do fato de que floresceu no trabalho de escravos, na Grécia antiga se desenvolveram condições sob as quais uma livre troca de opiniões se tornou possível, e isso levou a um florescimento sem precedentes das ciências.

Na Idade Média, a necessidade de um conhecimento racional da natureza se extinguiu completamente, juntamente com as tentativas de compreender o destino do homem no âmbito das várias denominações religiosas. Por quase dez séculos, a religião deu respostas exaustivas a todas as questões da vida que não foram objeto de crítica ou mesmo discussão.

Os escritos de Euclides, autor da geometria que hoje é estudada em todas as escolas, foram traduzidos para o latim e ficaram conhecidos na Europa apenas no século XII. No entanto, naquela época eles eram percebidos simplesmente como um conjunto de regras espirituosas que precisavam ser memorizadas - eles eram tão estranhos ao espírito da Europa medieval, acostumados a acreditar, e não a buscar as raízes da Verdade. Mas o volume de conhecimento cresceu rapidamente, e eles não podiam mais ser conciliados com a direção do pensamento das mentes medievais.

O fim da Idade Média costuma ser associado ao descobrimento da América em 1492. Alguns indicam uma data ainda mais precisa: 13 de dezembro de 1250, dia em que o rei Frederico II de Hohenstaufen morreu no castelo de Florentino, perto de Lucera. É claro que não se deve levar essas datas a sério, mas várias dessas datas juntas criam um sentimento indubitável da autenticidade do ponto de virada que ocorreu nas mentes das pessoas na virada dos séculos XIII e XIV. Na história, esse período é chamado de Renascimento. Obedecendo às leis internas do desenvolvimento e sem razão aparente, a Europa em apenas dois séculos reviveu os rudimentos do conhecimento antigo, que havia sido esquecido por mais de dez séculos e mais tarde chamado de científico.

Durante o Renascimento, na mente das pessoas, houve uma mudança do desejo de perceber seu lugar no mundo para tentativas de entender sua estrutura racional sem referência a milagres e revelação divina. A princípio, o golpe foi de natureza aristocrática, mas a invenção da imprensa o espalhou por todas as camadas da sociedade. A essência do ponto de virada é a liberação da pressão das autoridades e a transição da fé medieval para o conhecimento dos tempos modernos.

A Igreja se opôs às novas tendências de todas as maneiras possíveis, julgou com rigor os filósofos que reconheciam que existem coisas verdadeiras do ponto de vista da filosofia, mas falsas do ponto de vista da fé. Mas a barragem rompida da fé não podia mais ser reparada, e o espírito liberado começou a buscar novos caminhos para seu desenvolvimento.

Já no século XIII, o filósofo inglês Roger Bacon escreveu: “Existe uma experiência natural e imperfeita que não tem consciência de seu poder e não tem consciência de seus métodos: é usada por artesãos, não cientistas... conhecimento e artes é a capacidade de produzir experimentos, e esta ciência é a rainha das ciências...

Os filósofos devem saber que sua ciência é impotente a menos que apliquem matemática poderosa a ela... É impossível distinguir sofisma de prova sem verificar a conclusão pela experiência e aplicação.”

Em 1440, o cardeal Nicolau de Cusa (1401-1464) escreveu o livro On Scientific Ignorance, no qual insistia que todo conhecimento sobre a natureza deve ser escrito em números, e todos os experimentos sobre ela devem ser realizados com balanças na mão.

No entanto, a adoção de novas visões foi lenta. Os algarismos arábicos, por exemplo, entraram em uso geral já no século 10, mas mesmo no século 16, os cálculos eram realizados em todos os lugares não em papel, mas com a ajuda de fichas especiais, ainda menos perfeitas que as contas clericais.

Costuma-se começar a verdadeira história das ciências naturais com Galileu e Newton. Segundo a mesma tradição, Galileu Galilei (1564-1642) é considerado o fundador da física experimental, e Isaac Newton (1643-1727) o fundador da física teórica. Claro, em seu tempo (ver referência histórica) não havia essa divisão da ciência única da física em duas partes, não havia nem a própria física - era chamada de filosofia natural. Mas tal divisão tem um significado profundo: ajuda a entender as características do método científico e, em essência, equivale à divisão da ciência em experiência e matemática, formulada por Roger Bacon.

As ciências naturais lidam com matéria, energia, sua relação e transformação, bem como com fenômenos objetivamente mensuráveis.

Nos tempos antigos, os filósofos estavam envolvidos nesta ciência. Mais tarde, a base dessa doutrina foi desenvolvida por cientistas naturais do passado, como Pascal, Newton, Lomonosov, Pirogov. Eles desenvolveram a ciência natural.

As ciências naturais diferem das humanidades na presença de um experimento, que consiste na interação ativa com o objeto em estudo.

O conhecimento humanitário estuda a atividade humana no campo espiritual, mental, cultural e social. Há um julgamento de que as humanidades estudam o próprio aluno, em contraste com as ciências naturais.

Conhecimentos naturais básicos

O conhecimento natural básico inclui:

Ciências físicas:

• física,
• Engenharia,
• sobre os materiais
• química;

• biologia,
• o remédio;

• geografia,
• ecologia,
• climatologia,
• Ciência do Solo,
• antropologia.

Existem dois outros tipos: ciências formais, sociais e humanas.

Química, biologia, ciências da terra, astronomia, física fazem parte desse conhecimento. Há também disciplinas transversais, como a biofísica, que levam em conta diferentes aspectos de várias disciplinas.

Até o século XVII, essas disciplinas eram muitas vezes referidas como "filosofia natural" devido à falta de experimentos e procedimentos usados ​​hoje.

Química

Muito do que define a civilização moderna vem dos avanços no conhecimento e na tecnologia trazidos pela ciência natural da química. Por exemplo, a produção moderna de quantidades suficientes de alimentos é impossível sem o processo Haber-Bosch, desenvolvido durante a Primeira Guerra Mundial. Esse processo químico possibilita a criação de fertilizante amoniacal a partir do nitrogênio atmosférico, em vez de depender de uma fonte biologicamente fixa de nitrogênio, como o esterco de vaca, aumentando muito a fertilidade do solo e, consequentemente, a oferta de alimentos.

Dentro dessas amplas categorias da química estão inúmeras áreas do conhecimento, muitas das quais têm um impacto importante na vida cotidiana. Os químicos melhoram muitos produtos, desde a comida que comemos até as roupas que vestimos e os materiais com que construímos nossas casas. A química ajuda a proteger nosso meio ambiente e busca novas fontes de energia.

Biologia e medicina

Graças aos avanços da biologia, especialmente no século 20, os médicos puderam usar vários medicamentos para tratar muitas doenças que antes eram fatais. Através de pesquisas em biologia e medicina, os desastres do século 19, como a peste e a varíola, foram amplamente controlados. A mortalidade infantil e materna nos países industrializados diminuiu acentuadamente. Os geneticistas biológicos até entenderam o código individual dentro de cada pessoa.

Ciência da Terra

A ciência que estuda a aquisição e aplicação prática do conhecimento sobre a Terra tem permitido à humanidade extrair uma enorme quantidade de minerais e petróleo da crosta terrestre, para o funcionamento dos motores da civilização e da indústria modernas. A paleontologia, o conhecimento da terra, fornece uma janela para o passado distante, ainda mais distante do que os humanos existiam. Por meio de descobertas em geologia e informações semelhantes nas ciências naturais, os cientistas são capazes de entender melhor a história do planeta e prever mudanças que podem ocorrer no futuro.

Astronomia e física

De muitas maneiras, a física é a ciência subjacente às ciências naturais e oferece algumas das descobertas mais inesperadas do século XX. Entre as mais notáveis ​​estava a descoberta de que matéria e energia são permanentes e a mera transição de um estado para outro.

A física é uma ciência natural baseada em experimentos, medições e análises matemáticas com o objetivo de encontrar leis físicas quantitativas para tudo, desde o nanocosmo até sistemas solares e galáxias do macrocosmo.

Com base em pesquisas por meio de observação e experimentos, são exploradas leis e teorias físicas que explicam o funcionamento de forças naturais, como gravidade, eletromagnetismo ou interações nucleares.A descoberta de novas leis da ciência natural da física coloca o conhecimento teórico na base existente e também pode ser usado para aplicações práticas como o desenvolvimento de equipamentos, dispositivos eletrônicos, reatores nucleares, etc.

Graças à astronomia, os cientistas descobriram uma enorme quantidade de informações sobre o universo. Nos séculos anteriores, pensava-se que todo o universo era apenas a Via Láctea. Uma série de debates e observações no século 20 mostrou que o universo é literalmente milhões de vezes maior do que se pensava anteriormente.

Vários tipos de ciências

O trabalho de filósofos e naturalistas do passado e a revolução científica que se seguiu ajudaram a criar a base de conhecimento moderna.

As ciências naturais são muitas vezes referidas como "ciência dura" devido ao uso pesado de dados objetivos e métodos quantitativos que dependem de números e matemática. Em contraste, ciências sociais como psicologia, sociologia e antropologia dependem mais de avaliações qualitativas ou dados alfanuméricos e tendem a ter menos conclusões concretas. Tipos formais de conhecimento, incluindo matemática e estatística, são de natureza altamente quantitativa e geralmente não envolvem o estudo de fenômenos naturais ou experimentos.

Hoje, os problemas urgentes do desenvolvimento das ciências humanas e naturais têm muitos parâmetros para resolver os problemas de ser pessoa e sociedade no mundo, eles deram.

TEMA E ESTRUTURA DA CIÊNCIA NATURAL

O termo "ciência natural" vem de uma combinação das palavras de origem latina "natureza", ou seja, natureza e "conhecimento". Assim, a interpretação literal do termo é conhecimento sobre a natureza.

Ciência natural no sentido moderno - uma ciência, que é um complexo de ciências sobre a natureza, tomadas em sua relação. Ao mesmo tempo, a natureza é entendida como tudo o que existe, o mundo inteiro na variedade de suas formas.

Ciências naturais - um complexo de ciências naturais

Ciência natural no sentido moderno - um conjunto de ciências sobre a natureza, tomadas em sua relação.

No entanto, essa definição não reflete totalmente a essência da ciência natural, uma vez que a natureza atua como um todo. Esta unidade não é revelada por nenhuma ciência particular, nem por sua soma total. Muitas disciplinas especiais de ciências naturais não esgotam tudo o que entendemos por natureza com seu conteúdo: a natureza é mais profunda e mais rica do que todas as teorias existentes.

O conceito de " natureza' é interpretado de diferentes maneiras.

No sentido mais amplo, a natureza significa tudo o que existe, o mundo inteiro na variedade de suas formas. A natureza, nesse sentido, está em pé de igualdade com os conceitos de matéria, o universo.

A interpretação mais comum do conceito de "natureza" como um conjunto de condições naturais para a existência da sociedade humana. Esta interpretação caracteriza o lugar e o papel da natureza no sistema de atitudes historicamente mutáveis ​​do homem e da sociedade.

Em um sentido mais restrito, a natureza é entendida como o objeto da ciência, ou melhor, o objeto total da ciência natural.

A ciência natural moderna está desenvolvendo novas abordagens para entender a natureza como um todo. Isso se expressa em ideias sobre o desenvolvimento da natureza, sobre várias formas de movimento da matéria e diferentes níveis estruturais da organização da natureza, em uma compreensão ampliada dos tipos de relações causais. Por exemplo, com a criação da teoria da relatividade, as visões sobre a organização espaço-temporal dos objetos da natureza mudaram significativamente, o desenvolvimento da cosmologia moderna enriquece as ideias sobre a direção dos processos naturais, o progresso da ecologia levou a uma compreensão do princípios profundos da integridade da natureza como um sistema único

Atualmente, a ciência natural é entendida como ciência natural exata, ou seja, tal conhecimento sobre a natureza, que é baseado em um experimento científico, é caracterizado por uma forma teórica desenvolvida e um desenho matemático.

O desenvolvimento das ciências especiais requer um conhecimento geral da natureza, uma compreensão abrangente de seus objetos e fenômenos. Para obter tais idéias gerais, cada época histórica desenvolve uma imagem apropriada do mundo da ciência natural.

A estrutura da ciência natural moderna

Ciências naturais modernasé um ramo da ciência baseado no teste empírico reprodutível de hipóteses e na criação de teorias ou generalizações empíricas que descrevem fenômenos naturais.

Total objeto da ciência natural- natureza.

O tema das ciências naturais- fatos e fenômenos da natureza que são percebidos pelos nossos sentidos direta ou indiretamente, com a ajuda de instrumentos.

A tarefa do cientista é identificar esses fatos, generalizá-los e criar um modelo teórico que inclua as leis que regem os fenômenos naturais. Por exemplo, o fenômeno da gravitação é um fato concreto estabelecido pela experiência; a lei da gravitação universal é uma variante da explicação desse fenômeno. Ao mesmo tempo, fatos empíricos e generalizações, uma vez estabelecidos, mantêm seu significado original. As leis podem ser alteradas no curso do desenvolvimento da ciência. Assim, a lei da gravitação universal foi corrigida após a criação da teoria da relatividade.

O princípio básico da ciência natural é: O conhecimento da natureza deve serverificação empírica. Isso significa que a verdade na ciência é essa posição, que é confirmada pela experiência reproduzível. Assim, a experiência é o argumento decisivo para a adoção de uma determinada teoria.

A ciência natural moderna é um conjunto complexo de ciências naturais. Inclui ciências como biologia, física, química, astronomia, geografia, ecologia, etc.

As ciências naturais diferem no assunto de seu estudo. Por exemplo, o assunto da biologia são organismos vivos, química - substâncias e suas transformações. A astronomia estuda os corpos celestes, a geografia - uma concha especial (geográfica) da Terra, a ecologia - a relação dos organismos entre si e com o meio ambiente.

Cada ciência natural é em si um complexo de ciências que surgiram em diferentes estágios do desenvolvimento da ciência natural. Assim, a biologia inclui botânica, zoologia, microbiologia, genética, citologia e outras ciências. Neste caso, o assunto da botânica são plantas, zoologia - animais, microbiologia - microorganismos. A genética estuda as leis da hereditariedade e variabilidade dos organismos, citologia - uma célula viva.

A química também é subdividida em várias ciências mais restritas, por exemplo: química orgânica, química inorgânica, química analítica. As ciências geográficas incluem geologia, geografia, geomorfologia, climatologia, geografia física.

A diferenciação das ciências levou à atribuição de áreas ainda menores do conhecimento científico.

Por exemplo, a ciência biológica da zoologia inclui ornitologia, entomologia, herpetologia, etologia, ictiologia, etc. Ornitologia é o estudo das aves, entomologia é o estudo dos insetos e herpetologia é o estudo dos répteis. Etologia é o estudo do comportamento animal; ictiologia é o estudo dos peixes.

O campo da química - química orgânica é dividido em química de polímeros, petroquímica e outras ciências. A composição da química inorgânica inclui, por exemplo, a química dos metais, a química dos halogênios e a química de coordenação.

A tendência atual no desenvolvimento das ciências naturais é tal que, simultaneamente à diferenciação do conhecimento científico, ocorrem processos opostos - a combinação de áreas separadas do conhecimento, a criação de disciplinas científicas sintéticas. Ao mesmo tempo, é importante que a unificação das disciplinas científicas ocorra tanto dentro das diferentes áreas das ciências naturais quanto entre elas. Assim, na ciência química, na junção da química orgânica com a inorgânica e a bioquímica, surgiram a química dos compostos organometálicos e a química bioorgânica, respectivamente. Exemplos de disciplinas sintéticas intercientíficas em ciências naturais são disciplinas como físico-química, física química, bioquímica, biofísica, biologia física e química.

No entanto, o estágio atual do desenvolvimento das ciências naturais - ciência natural integral - é caracterizado não tanto pelos processos contínuos de síntese de duas ou três ciências relacionadas, mas por uma unificação em larga escala de diferentes disciplinas e áreas de pesquisa científica, e a tendência para a integração em larga escala do conhecimento científico está aumentando constantemente.

Nas ciências naturais, distinguem-se as ciências fundamentais e aplicadas. As ciências fundamentais - física, química, astronomia - estudam as estruturas básicas do mundo, enquanto as ciências aplicadas estão engajadas em aplicar os resultados da pesquisa fundamental para resolver problemas cognitivos e sócio-práticos. Por exemplo, física de metal, física de semicondutores são disciplinas teóricas aplicadas, e ciência de metal, tecnologia de semicondutores são ciências aplicadas práticas.

Assim, o conhecimento das leis da natureza e a construção de uma imagem do mundo com base nisso é o objetivo imediato e imediato da ciência natural. Promover o uso prático dessas leis é o objetivo final.

A ciência natural difere das ciências sociais e técnicas em seu assunto, objetivos e metodologia de pesquisa.

Ao mesmo tempo, a ciência natural é considerada o padrão da objetividade científica, uma vez que esse campo do conhecimento revela verdades geralmente válidas e aceitas por todas as pessoas. Por exemplo, outro grande complexo de ciências - as ciências sociais - sempre esteve associado a valores e interesses de grupo que tanto o próprio cientista quanto o objeto de estudo têm. Portanto, na metodologia das ciências sociais, juntamente com os métodos objetivos de pesquisa, a experiência do evento em estudo, a atitude subjetiva em relação a ele, é de grande importância.

A ciência natural também tem diferenças metodológicas significativas em relação às ciências técnicas, devido ao fato de que o objetivo da ciência natural é o conhecimento da natureza, e o objetivo das ciências técnicas é a solução de questões práticas relacionadas à transformação do mundo.

No entanto, é impossível traçar uma linha clara entre as ciências naturais, sociais e técnicas no atual nível de seu desenvolvimento, pois há várias disciplinas que ocupam uma posição intermediária ou são complexas. Assim, na junção das ciências naturais e sociais está a geografia econômica, na junção das ciências naturais e técnicas - a biônica. Uma disciplina integrada que inclui seções naturais, sociais e técnicas é a ecologia social.

Por isso, a ciência natural moderna é um vasto complexo em desenvolvimento de ciências naturais, caracterizado por processos simultâneos de diferenciação científica e de criação de disciplinas sintéticas e focados na integração do conhecimento científico.

A ciência natural é a base para a formação imagem científica do mundo.

A imagem científica do mundo é entendida como um sistema integral de ideias sobre o mundo, suas propriedades e padrões gerais, surgindo como resultado da generalização das principais teorias das ciências naturais.

A imagem científica do mundo está em constante desenvolvimento. No curso das revoluções científicas, são realizadas transformações qualitativas, a velha imagem do mundo é substituída por uma nova. Cada época histórica forma sua própria imagem científica do mundo.

No mundo moderno, existem milhares de diferentes ciências, disciplinas educacionais, seções e outras unidades estruturais. No entanto, um lugar especial entre todos é ocupado por aqueles que se relacionam diretamente com uma pessoa e tudo o que a cerca. Este é o sistema das ciências naturais. Claro, todas as outras disciplinas também são importantes. Mas é este grupo que tem a origem mais antiga e, portanto, de particular importância na vida das pessoas.

O que são ciências naturais?

A resposta a esta pergunta é simples. São disciplinas que estudam uma pessoa, sua saúde, bem como todo o ambiente: solo, em geral, espaço, natureza, substâncias que compõem todos os corpos vivos e não vivos, suas transformações.

O estudo das ciências naturais tem sido interessante para as pessoas desde a antiguidade. Como se livrar da doença, em que consiste o corpo por dentro e o que são, além de milhões de perguntas semelhantes - é isso que interessou a humanidade desde o início de sua origem. As disciplinas consideradas dão respostas a elas.

Portanto, à pergunta sobre o que são as ciências naturais, a resposta é inequívoca. Estas são disciplinas que estudam a natureza e todas as coisas vivas.

Classificação

Existem vários grupos principais que se relacionam com as ciências naturais:

1. Químico (compostos analíticos, orgânicos, inorgânicos, quânticos, organoelementos).
2. Biológicos (anatomia, fisiologia, botânica, zoologia, genética).
3. química, ciências físicas e matemáticas).
4. Ciências da Terra (astronomia, astrofísica, cosmologia, astroquímica,
5. Ciências das conchas terrestres (hidrologia, meteorologia, mineralogia, paleontologia, geografia física, geologia).

Apenas as ciências naturais básicas estão representadas aqui. No entanto, deve-se entender que cada um deles tem suas próprias subseções, ramos, disciplinas subsidiárias e filhas. E se você combinar todos eles em um único todo, poderá obter todo um complexo natural de ciências, numerando em centenas de unidades.

Ao mesmo tempo, pode ser dividido em três grandes grupos de disciplinas:

• aplicado;
• descritivo;
• exato.

Interação das disciplinas entre si

É claro que nenhuma disciplina pode existir isolada das outras. Todos eles estão em estreita interação harmoniosa entre si, formando um único complexo. Assim, por exemplo, o conhecimento da biologia seria impossível sem o uso de meios técnicos projetados com base na física.

Ao mesmo tempo, as transformações no interior dos seres vivos não podem ser estudadas sem o conhecimento da química, porque cada organismo é uma fábrica inteira de reações ocorrendo em uma velocidade enorme.

A relação das ciências naturais sempre foi traçada. Historicamente, o desenvolvimento de um deles acarretou crescimento intensivo e acúmulo de conhecimento no outro. Assim que novas terras começaram a ser desenvolvidas, ilhas, áreas de terra foram descobertas, tanto a zoologia quanto a botânica se desenvolveram imediatamente. Afinal, novos habitats foram habitados (embora não todos) por representantes da raça humana até então desconhecidos. Assim, geografia e biologia estavam intimamente ligadas.

Se falamos de astronomia e disciplinas afins, é impossível não notar o fato de que elas se desenvolveram graças a descobertas científicas no campo da física e da química. O design do telescópio determinou em grande parte o sucesso nesta área.

Há muitos exemplos assim. Todos eles ilustram a estreita relação entre todas as disciplinas naturais que compõem um grande grupo. Abaixo, consideramos os métodos das ciências naturais.

Métodos de pesquisa

Antes de nos determos nos métodos de pesquisa utilizados pelas ciências em questão, é necessário identificar os objetos de seu estudo. Eles estão:

• Humano;
• uma vida;
• Universo;
• matéria;
• Terra.

Cada um desses objetos possui características próprias e, para seu estudo, é necessário selecionar um ou outro método. Entre estes, em regra, distinguem-se os seguintes:

1. A observação é uma das formas mais simples, eficazes e antigas de conhecer o mundo.
2. A experiência é a base das ciências químicas, a maioria das disciplinas biológicas e físicas. Permite obter o resultado e sobre ele tirar uma conclusão sobre
3. Comparação - este método baseia-se na utilização de conhecimentos historicamente acumulados sobre um determinado assunto e comparando-os com os resultados obtidos. Com base na análise, é feita uma conclusão sobre a inovação, qualidade e outras características do objeto.
4. Análise. Este método pode incluir modelagem matemática, sistemática, generalização, eficácia. Na maioria das vezes é final após uma série de outros estudos.
5. Medição - usada para avaliar os parâmetros de objetos específicos de natureza viva e inanimada.

Existem também os métodos de pesquisa mais recentes e modernos que são usados ​​em física, química, medicina, bioquímica e engenharia genética, genética e outras ciências importantes. Isso é:

• microscopia eletrônica e a laser;
• centrifugação;
• análise bioquímica;
• análise estrutural de raios-x;
• espectrometria;
• cromatografia e outros.

Claro, esta não é uma lista completa. Existem muitos dispositivos diferentes para trabalhar em todos os campos do conhecimento científico. Tudo requer uma abordagem individual, o que significa que um conjunto de métodos é formado, equipamentos e equipamentos são selecionados.

Problemas modernos da ciência natural

Os principais problemas das ciências naturais no atual estágio de desenvolvimento são a busca de novas informações, o acúmulo de uma base de conhecimento teórico em um formato mais aprofundado e rico. Até o início do século XX, o principal problema das disciplinas consideradas era a oposição às humanidades.

No entanto, hoje esse obstáculo não é mais relevante, pois a humanidade percebeu a importância da integração interdisciplinar no domínio do conhecimento sobre o homem, a natureza, o espaço e outras coisas.

Agora as disciplinas do ciclo das ciências naturais enfrentam uma tarefa diferente: como preservar a natureza e protegê-la do impacto do próprio homem e de sua atividade econômica? E aqui estão as questões mais urgentes:

• chuva ácida;
• o efeito estufa;
• destruição da camada de ozônio;
• extinção de espécies vegetais e animais;
• poluição do ar e outros.

Biologia

Na maioria dos casos, em resposta à pergunta "O que são as ciências naturais?" Uma palavra me vem à mente: biologia. Esta é a opinião da maioria das pessoas que não estão ligadas à ciência. E esta é a opinião absolutamente correta. Afinal, o que, senão a biologia, liga direta e intimamente a natureza e o homem?

Todas as disciplinas que compõem esta ciência visam estudar os sistemas vivos, sua interação entre si e com o meio ambiente. Portanto, é bastante normal que a biologia seja considerada a fundadora das ciências naturais.

Além disso, é também um dos mais antigos. Afinal, para ele, seu corpo, as plantas e os animais ao redor nasceram junto com o homem. Genética, medicina, botânica, zoologia e anatomia estão intimamente relacionadas à mesma disciplina. Todos esses ramos compõem a biologia como um todo. Eles também nos dão uma imagem completa da natureza, do homem e de todos os sistemas e organismos vivos.

Química e física

Essas ciências fundamentais no desenvolvimento do conhecimento sobre corpos, substâncias e fenômenos naturais não são menos antigas que a biologia. Também se desenvolveram junto com o desenvolvimento do homem, sua formação no meio social. As principais tarefas dessas ciências são o estudo de todos os corpos da natureza inanimada e viva do ponto de vista dos processos que ocorrem neles, sua conexão com o meio ambiente.

Assim, a física considera fenômenos naturais, mecanismos e causas de sua ocorrência. A química baseia-se no conhecimento das substâncias e suas transformações mútuas.

Isso é o que as ciências naturais são.

Ciências da Terra

E, por fim, listamos as disciplinas que permitem conhecer mais sobre nossa casa, cujo nome é Terra. Esses incluem:

• geologia;
• meteorologia;
• climatologia;
• geodésia;
• hidroquímica;
• cartografia;
• mineralogia;
• sismologia;
• Ciência do Solo;
• paleontologia;
• tectônica e outros.

No total, existem cerca de 35 disciplinas diferentes. Juntos, eles estudam nosso planeta, sua estrutura, propriedades e características, tão necessárias para a vida das pessoas e o desenvolvimento da economia.