Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa

A Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa é uma instituição estadual de ensino militar superior.

Até a Grande Revolução de Outubro de 1917, chamava-se Nikolaevskaya. No período de outubro de 1925 a 1998, a academia leva o nome de M.V. Frunze. Depois disso, é reorganizada na Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa. E por mais de 175 anos, seus graduados serviram fielmente sua Pátria.
Em 1998, pelo Decreto do Governo da Federação Russa nº 10009, a Academia incluiu os Cursos de Oficiais Superiores "Tiro" em homenagem ao Marechal da URSS B. M. Shaposhnikov e a Academia Militar das Forças Armadas em homenagem ao Marechal da URSS R. Sim. Malinovsky. Essas universidades representavam a escola soviética de treinamento de militares e tinham um alto potencial científico e pedagógico, que acumularam ao longo de muitas décadas.

Para melhorar o sistema de treinamento de especialistas das Forças Armadas da Federação Russa, por ordem do Governo da Federação Russa em dezembro de 2008, o Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Rússia Federation" foi criada com base na Academia de Armas Combinadas da Federação Russa.

Hoje, oficiais de perfil de engenharia e comando estão sendo treinados aqui para formações e unidades de armas combinadas, bem como para outros ramos das forças armadas.

Educação
A Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa oferece treinamento nas seguintes faculdades:
· Comando;
· Tipos de tropas e tropas especiais;
· Engenharia;
· Especial;
· Tropas Internas;
· Ensino à distância;
· Comando e engenharia;
· Geodésica;
Comando das Tropas Internas;
· Comando das Tropas de Fronteira;
· Reciclagem e formação avançada;
· Defesa Civil;
· Instituto Militar (tropas de engenharia).

Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa"
Atualmente, o centro educacional e científico militar é a instituição de ensino superior das Forças Armadas da Federação Russa, cujas principais tarefas são:
· formação avançada e reciclagem de oficiais de perfil de engenharia e comando, bem como do corpo docente de institutos militares, universidades e academias;
· reciclagem de engenheiros militares e oficiais-comandantes com formação profissional superior, pessoal científico e pedagógico da mais alta qualificação;
· realizar e organizar pesquisas científicas aplicadas e fundamentais destinadas a melhorar a formação profissional dos militares, bem como solucionar problemas para fortalecer a capacidade de defesa de nosso país;
atender às necessidades dos alunos no desenvolvimento cultural e intelectual.

O centro educacional e científico prepara alunos e cadetes graças a uma base educacional e material moderna, em constante atualização, equipada com armas modernas e novos equipamentos, de acordo com os currículos e programas desenvolvidos.
A estrutura do centro científico inclui: o comando com o aparato administrativo, faculdades de estudantes, o instituto militar (tropas de engenharia), laboratórios de pesquisa, estudos de doutorado, cursos acadêmicos, pós-graduações, unidades e serviços de provimento de processos educacionais.

Cadetes e oficiais de exércitos estrangeiros são treinados em faculdades especiais de estudantes. Eles são treinados no mesmo período que os cadetes russos, mas em paralelo estudam a língua russa. A educação em russo é conduzida de acordo com programas desenvolvidos para militares russos, mas com pequenas restrições.
Os cursos acadêmicos realizam anualmente retreinamento e treinamento avançado de oficiais de especialidades de comando e estado-maior, engenheiros de tanques militares, oficiais de departamentos de treinamento de combate e departamentos operacionais, chefes de departamentos e escolas, representantes militares em plantas da indústria de defesa.

Os cursos de doutorado e pós-graduação formam pessoal pedagógico e científico. Durante os três anos de estudo, eles desenvolvem dissertações científicas e realizam pesquisas em áreas selecionadas. Após a conclusão de seus estudos, eles defendem suas dissertações e recebem os títulos de candidatos (para adjuntos) e doutores (para doutorandos) de ciências técnicas ou militares.
Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa: o serviço ao povo é uma grande honra.

Tipo Inclui Função

atividades educacionais e científicas militares

Luxação Marcas de Excelência comandantes Comandante atual

O tenente-general Makarevich O. L.

Comandantes notáveis

Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa- Instituição de ensino militar estatal russa do mais alto nível profissional.

Desde 2009 - Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa". Abr. - VUNTS SV "OVA RF Forças Armadas".

História

Os precursores da academia foram a Academia Militar M. V. Frunze, a Academia Militar das Forças Blindadas em homenagem ao Marechal da União Soviética R. Ya. Malinovsky e os Cursos de Oficiais Superiores "Shot" nomeados em homenagem ao Marechal da União Soviética B. M. Shaposhnikov. Com base neles, foi criada a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa.

Atualmente, a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa possui 1 filial e 1 unidade estrutural:

Atividade

O centro educacional e científico militar realiza:

• formação e reciclagem para as Forças Armadas de oficiais-comandantes e engenheiros militares com formação profissional superior, pessoal científico, pedagógico e científico da mais alta qualificação;
• reciclagem profissional e formação avançada de perfis de oficiais de comando e engenharia, incluindo o corpo científico e pedagógico das academias militares, universidades e institutos;
• realizar pesquisas científicas fundamentais e aplicadas visando solucionar os problemas de fortalecimento da capacidade de defesa do país e melhorar a formação profissional dos militares.

Organizacionalmente, o VUNTS SV é composto por um comando com um aparato de controle, um instituto militar (tropas de engenharia), 9 filiais, faculdades de alunos, departamentos, grupos e laboratórios de pesquisa, cursos acadêmicos, estudos de doutorado, pós-graduação, unidades e serviços de apoio o processo educacional.

Em todas as faculdades de tempo integral, os oficiais-gerentes estão sendo treinados por 2 anos para ocupar cargos no nível de brigada.

Nos cursos acadêmicos, oficiais da especialidade de comando e estado-maior, oficiais de departamentos operacionais e departamentos de treinamento de combate de formações, engenheiros de tanques militares, chefes de escolas e departamentos, professores de institutos e escolas militares e departamentos militares de universidades civis, representantes militares na defesa indústria de plantas e chefes de departamentos científicos de instituições do Ministério da Defesa e outros especialistas.

Oficiais e cadetes de exércitos estrangeiros são treinados em faculdades especiais. O prazo de sua educação é o mesmo dos estudantes e cadetes russos, mas alguns deles estudam russo no curso preparatório durante o ano. O treinamento de militares estrangeiros é realizado em russo de acordo com praticamente os mesmos planos e programas que para militares russos com restrições de acordo com os acordos celebrados.

Em estudos de doutorado e pós-graduação, pessoal científico, pedagógico e científico está sendo treinado. Durante 3 anos, associados e doutorandos realizam pesquisas em seu campo escolhido, desenvolvem e defendem dissertações para um diploma.

Chefes

• 1998-2002 - Leonid Sergeevich Zolotov
• 2002-2009 - Popov Vladimir Ivanovich
• 2010-2014 - Polyakov Viktor Timofeevich
• de julho de 2014 - Makarevich Oleg Leontievich

Graduados famosos

Veja também

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Notas

Links

Um trecho que caracteriza a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa

“Não, eu me alistei no exército”, respondeu Anatole, mal conseguindo conter o riso.
- MAS! bom negócio. Bem, você quer, minha querida, servir ao rei e à pátria? Tempo militar. Tal jovem deve servir, deve servir. Bem, na frente?
- Não, príncipe. Nosso regimento partiu. E estou contando. O que eu sou, pai? Anatole virou-se para o pai com uma risada.
- Bom serviço, bom. O que eu conto! Ha ha ha! O príncipe Nikolai Andreevich riu.
E Anatole riu ainda mais alto. De repente, o príncipe Nikolai Andreevich franziu a testa.
"Bem, vá em frente", disse ele a Anatole.
Anatole voltou a aproximar-se das senhoras com um sorriso.
- Afinal, você os criou no exterior, príncipe Vasily? MAS? - o velho príncipe virou-se para o príncipe Vasily.
- Fiz o que pude; e eu lhe direi que a educação lá é muito melhor que a nossa.
– Sim, agora tudo é diferente, tudo é novo. Bem feito pequenino! bom trabalho! Bem, venha até mim.
Ele pegou o príncipe Vasily pelo braço e o levou para o escritório.
O príncipe Vasily, deixado sozinho com o príncipe, imediatamente anunciou a ele seu desejo e esperança.
“O que você acha”, disse o velho príncipe com raiva, “que eu a estou segurando, que não posso me separar dela? Imagine! ele disse com raiva. - Para mim pelo menos amanhã! Direi apenas que quero conhecer melhor meu genro. Você conhece minhas regras: tudo está aberto! Amanhã eu vou te perguntar na sua frente: se ela quiser, então deixe-o viver. Deixe-o viver, vou ver. O príncipe bufou.
"Deixe-o ir, eu não me importo", ele gritou com aquela voz penetrante com a qual ele gritou ao se separar de seu filho.
“Vou dizer-lhe diretamente”, disse o príncipe Vasily no tom de um homem astuto que estava convencido da necessidade de astúcia diante do insight de seu interlocutor. Você pode ver através das pessoas. Anatole não é um gênio, mas um sujeito honesto e gentil, um filho maravilhoso e querido.
- Bem, bem, vamos ver.
Como sempre acontece com as mulheres solteiras que viveram muito tempo sem a sociedade masculina, quando Anatole apareceu, todas as três mulheres da casa do príncipe Nikolai Andreevich sentiram igualmente que sua vida não era a vida antes dessa época. O poder de pensar, sentir, observar instantaneamente multiplicou-se dez vezes em todos eles, e como se até agora tivesse acontecido na escuridão, sua vida de repente se iluminou com uma nova luz cheia de significado.
A princesa Mary não pensou em nada e não se lembrava de seu rosto e penteado. O rosto bonito e aberto do homem que poderia ser seu marido consumiu toda a sua atenção. Ele lhe parecia gentil, corajoso, resoluto, corajoso e generoso. Ela estava convencida disso. Milhares de sonhos sobre uma futura vida familiar surgiam constantemente em sua imaginação. Ela foi embora e tentou escondê-los.
“Mas eu sou muito fria com ele? pensou a princesa Mary. - Tento me conter, porque no fundo me sinto muito próxima dele; mas ele não sabe tudo o que penso dele e pode imaginar que ele é desagradável para mim.
E a princesa Mary tentou e não soube ser amável com o novo convidado. "La pauvre fille! Elle est diablement laye" [Pobre menina, ela é diabolicamente feia], Anatole pensou nela.
M lle Bourienne, também empolgada com a chegada de Anatole, pensava de maneira diferente. Claro, uma bela jovem sem uma certa posição no mundo, sem parentes e amigos, e até mesmo uma pátria, não pensou em dedicar sua vida aos serviços do príncipe Nikolai Andreevich, lendo livros para ele e amizade com a princesa Mary. M lle Bourienne há muito espera por aquele príncipe russo que logo poderá apreciar sua superioridade sobre as princesas russas, más, mal vestidas, desajeitadas, se apaixonar por ela e levá-la embora; e este príncipe russo finalmente chegou. M lle Bourienne tinha uma história que ouviu de sua tia, terminada por ela mesma, que ela gostava de repetir em sua imaginação. Era uma história sobre como uma garota seduzida imaginou sua pobre mãe, sa pauvre mero, e a repreendeu por ter se entregado a um homem sem casamento. M lle Bourienne muitas vezes chegava às lágrimas, contando em sua imaginação a ele, o sedutor, essa história. Agora este ele, o verdadeiro príncipe russo, apareceu. Ele a levará embora, então ma pauvre mero aparecerá e ele se casará com ela. Foi assim que toda a história futura de m lle Bourienne tomou forma em sua cabeça, no exato momento em que lhe falava de Paris. Não eram os cálculos que guiavam m lle Bourienne (ela não pensava nem por um minuto no que deveria fazer), mas tudo isso estava pronto há muito tempo e agora era apenas agrupado em torno do Anatole que apareceu, a quem ela desejava e tentava agradar ao máximo.
A princesinha, como um velho cavalo de regimento, tendo ouvido o som de uma trombeta, inconscientemente e esquecendo sua posição, preparou-se para o habitual galope de coqueteria, sem segundas intenções ou luta, mas com diversão ingênua e frívola.
Apesar de Anatole na sociedade das mulheres geralmente se colocar na posição de um homem cansado de mulheres correndo atrás dele, ele sentia um prazer presunçoso ao ver sua influência sobre essas três mulheres. Além disso, ele começou a sentir pela bela e desafiadora Bourienne aquele sentimento apaixonado e bestial, que o dominava com extrema rapidez e o impelia aos atos mais rudes e ousados.
Depois do chá, a companhia mudou-se para a sala dos sofás, e a princesa foi convidada a tocar clavicórdio. Anatole inclinou os cotovelos na frente dela ao lado de m lle Bourienne, e seus olhos, rindo e regozijando, olharam para a princesa Marya. A princesa Mary, com dolorosa e alegre excitação, sentiu seu olhar sobre ela. Sua sonata favorita a transportava para o mundo mais sinceramente poético, e o olhar que ela sentia sobre si mesma dava a este mundo uma poesia ainda maior. Mas o olhar de Anatole, embora fixo nela, não se referia a ela, mas aos movimentos do pé de m lle Bourienne, que ele naquele momento tocava com o pé debaixo do piano. M lle Bourienne também olhou para a princesa, e em seus belos olhos havia também uma expressão de alegria e esperança assustada, nova para a princesa Mary.
“Como ela me ama! pensou a princesa Mary. Como sou feliz agora, e como posso ser feliz com tal amigo e tal marido! Realmente um marido? ela pensou, não ousando olhar para o rosto dele, sentindo o mesmo olhar fixo em si mesma.
À noite, quando depois do jantar começaram a se dispersar, Anatole beijou a mão da princesa. Ela mesma não sabia como teve coragem, mas olhou diretamente para o belo rosto que se aproximava de seus olhos míopes. Depois da princesa, ele foi até a mão de m lle Bourienne (era indecente, mas ele fazia tudo com tanta confiança e simplicidade), e m lle Bourienne corou e olhou assustado para a princesa.
"Quelle delicatesse" [Que delicadeza,] - pensou a princesa. - Ame (esse era o nome de m lle Bourienne) realmente acha que posso ter ciúmes dela e não apreciar sua pura ternura e devoção por mim. Ela foi até m lle Bourienne e a beijou com força. Anatole foi até a mão da princesinha.
– Não, não, não! Quand votre pere m "ecrira, que vous vous conduisez bien, je vous donnerai ma main a baiser. Pas avant. [Não, não, não! Quando seu pai me escrever que você está se comportando bem, então vou deixar você beijar meu Antes não.] - E, levantando o dedo e sorrindo, saiu da sala.

Todos se dispersaram e, exceto Anatole, que adormeceu assim que se deitou na cama, ninguém dormiu naquela noite por muito tempo.
“Ele é realmente meu marido, esse homem estranho, bonito e gentil em particular; o principal é a bondade ”, pensou a princesa Marya, e o medo, que quase nunca veio a ela, tomou conta dela. Ela estava com medo de olhar para trás; ela imaginou que alguém estava atrás das telas, em um canto escuro. E este alguém era ele - o diabo, e ele - este homem com uma testa branca, sobrancelhas pretas e uma boca corada.
Ela chamou a empregada e pediu que ela se deitasse em seu quarto.
M lle Bourienne caminhou muito tempo no jardim de inverno naquela noite, esperando em vão por alguém e depois sorrindo para alguém, depois indo às lágrimas com as palavras imaginárias pauvre mero, repreendendo-a por sua queda.
A princesinha resmungou com a empregada porque a cama não estava boa. Ela não podia deitar de lado ou de bruços. Tudo era difícil e estranho. Seu estômago a incomodava. Ele interferiu nela mais do que nunca, precisamente hoje, porque a presença de Anatole a transferiu mais vividamente para outro tempo, quando não era o caso e tudo era fácil e divertido para ela. Ela estava sentada de blusa e boné em uma poltrona. Katya, sonolenta e com uma foice emaranhada, interrompeu e virou pela terceira vez o pesado colchão de penas, dizendo alguma coisa.
“Eu lhe disse que tudo são solavancos e buracos”, repetiu a princesinha, “eu mesma ficaria feliz em adormecer, portanto, não é minha culpa”, e sua voz tremia, como a de uma criança prestes a chorar.
O velho príncipe também não dormiu. Tikhon, durante o sono, o ouviu andando com raiva e cheirando o nariz. Pareceu ao velho príncipe que ele estava ofendido por sua filha. O insulto é o mais doloroso, porque não se aplica a ele, mas a outro, a sua filha, a quem ele ama mais do que a si mesmo. Ele disse a si mesmo que iria repensar a coisa toda e descobrir o que era certo e certo fazer, mas em vez disso, ele só se irritou mais.

Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa"

A Academia lidera sua história desde 8 de dezembro de 1832. Até 1917, era chamada de Academia Nikolaev do Estado-Maior General e era a principal academia militar da Rússia Imperial.

Por ordem do RVSR de 7 de outubro de 1918 nº 47, a Academia do Estado-Maior Geral foi aberta em Moscou. Por ordem do RVSR de 5 de agosto de 1921 nº 1675, a Academia do Estado-Maior General foi transformada em Armas Combinadas e rebatizada de Academia Militar do Exército Vermelho. Por ordem do Conselho Militar Revolucionário da URSS de 5 de novembro de 1925 nº 1086, ela recebeu o nome de M.V. Frunze. Por mais de 70 anos, de 31 de outubro de 1925 a 1998, a academia recebeu o nome de M.V. Frunze.

Méritos da Academia Militar em homenagem a M.V. Frunze na formação de militares altamente qualificados foram muito apreciados pelo estado. Por ordem do RVSR de 9 de janeiro de 1922 nº 4, a academia foi condecorada com a Ordem da Bandeira Vermelha; M.V. Frunze.

Por ocasião do 15º aniversário de 18 de dezembro de 1934, pelo Decreto do Comitê Executivo Central de Toda a Rússia de 15 de janeiro de 1934, ela foi condecorada com a Ordem de Lenin. Em 21 de fevereiro de 1945, a Academia recebeu a Ordem de Suvorov, I grau. Em 8 de dezembro de 1978, a academia foi condecorada com a Ordem da Revolução de Outubro por grandes méritos na formação de oficiais altamente qualificados e no desenvolvimento da ciência militar.

As Ordens de Armas Combinadas de Lenin e a Revolução de Outubro, a Bandeira Vermelha, Ordem da Academia Suvorov das Forças Armadas da Federação Russa foi formada em 1 de novembro de 1998 com base no Decreto do Governo da Federação Russa de 29 de agosto , 1998 No. 1009 com base na Academia Militar. M.V. Frunze, Academia Militar das Forças Armadas. R.Ya. Malinovsky, e os cursos de 1º oficial superior "Atirou" neles. B.M. Shaposhnikov.

Desde 2006, o Instituto Militar (Tropas de Engenharia), anteriormente a Academia Militar de Engenharia em homenagem a V.V. Kuibyshev.

De acordo com o Decreto do Governo da Federação Russa de 24 de dezembro de 2008 nº 1951-r, foi estabelecido o Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa", que incluía a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa e 11 filiais.

Durante uma série de medidas de reorganização de 2010 a 2013. a composição do Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" mudou repetidamente. Desde 1 de setembro de 2013, a Academia de Armas das Forças Armadas da Federação Russa e 3 filiais nas cidades de Blagoveshchensk, Novosibirsk e Kazan foram incluídas no VUNTS SV "OVA RF Armed Forces". Além disso, a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa como unidades estruturais inclui o Instituto Militar (armas combinadas) e o Instituto Militar (tropas de engenharia).

O Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" é uma instituição educacional militar estadual federal multidisciplinar e intergenérica de ensino profissional superior que treina especialistas para as Forças Armadas da Federação Russa e outros ministérios e departamentos, bem como militares de estados estrangeiros.

O Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" tem as seguintes tarefas:

Treinamento de oficiais com ensino profissional superior, pessoal científico, pedagógico e científico da mais alta qualificação para o Ministério da Defesa da Federação Russa e outros órgãos federais;
- reciclagem profissional e formação avançada do pessoal militar, incluindo os quadros dirigentes e científicos e pedagógicos das organizações educativas e do pessoal civil;
- treinamento militar (especial) de funcionários de autoridades legislativas e executivas federais, autoridades legislativas e executivas de entidades constituintes da Federação Russa e governos locais cujas atividades estão relacionadas à resolução de questões de mobilização e defesa, bem como tarefas para garantir a segurança do Federação Russa;
- organizar e realizar pesquisas científicas fundamentais e (ou) aplicadas destinadas a solucionar os problemas de fortalecimento da capacidade de defesa e segurança do país e melhorar a formação profissional dos militares;
- satisfazer as necessidades dos alunos no desenvolvimento intelectual, cultural e moral através da formação profissional superior e (ou) complementar;
- organizar e realizar trabalhos de orientação profissional militar de jovens e prepará-los para o ingresso nos estabelecimentos de ensino superior militar.

Além disso, o Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" realiza:

A fundamentação científica dos conceitos, programas e planos para a construção das Forças Terrestres, o desenvolvimento da arte e táticas operacionais, o desenvolvimento das principais direções para melhorar a prontidão de combate e mobilização, a fundamentação das perspectivas para o desenvolvimento e aprimoramento de armas e equipamento militar, o estudo dos problemas de educação e treinamento militar;
- as funções do centro educacional e metodológico e científico do Ministério da Defesa da Federação Russa em áreas de atividade como o desenvolvimento de literatura educacional e educacional para instituições e tropas educacionais militares, a organização e condução de educação e metodologia e comando reuniões, conferências científicas, metodológicas e científicas;
- desenvolvimento e publicação de trabalhos científicos, incluindo livros didáticos e materiais didáticos;
- execução e prestação de trabalhos e serviços periciais analíticos, científico-metodológicos e outros;
- assistência às tropas na organização e realização de trabalhos científicos educacionais, metodológicos e militares;
- o desenvolvimento das ciências através da investigação científica e da actividade criativa dos trabalhadores e estudantes científicos e pedagógicos, a utilização dos resultados obtidos no processo educativo;
- desenvolvimento de atividades educativas e científicas, bem como de base material, técnica e metodológica, do sistema previdenciário, a fim de implementar as atividades estatutárias da Instituição.

Como parte do ensino superior no Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa", oficiais (estudantes) com treinamento operacional e tático militar superior são treinados em programas de mestrado com um período de treinamento de 2 anos e cadetes com formação especial militar completa em programas de especialidade (nos ramos da VUNTS SV e do Instituto Militar (armas combinadas)) com um período de formação de 5 anos.

Além disso, a academia treina doutorandos e adjuntos no âmbito dos programas de formação de pessoal altamente qualificado.

Nos estudos de doutorado e pós-graduação, a formação de pessoal científico, pedagógico e científico é realizada em 3 ramos da ciência (militar, técnico e histórico).

Durante 3 anos, os alunos de doutorado e adjuntos realizam pesquisas em seu campo escolhido e desenvolvem dissertações para um diploma. Concluídos os estudos, em regra, defendem as suas dissertações em conselho especializado e obtêm o grau de doutor (para doutorandos) e candidato (para adjuntos) de ciências militares, técnicas ou históricas. Por meio de estudos de doutorado e pós-graduação, está sendo preparado pessoal científico e pedagógico, tanto para a academia quanto para outras organizações educacionais do país e de países estrangeiros. Em VUNTS SV "OVA RF Armed Forces" o treinamento de cientistas da qualificação mais alta executa-se em 8 conselhos de dissertação.

Como parte da educação profissional adicional, o Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" organiza e realiza treinamento de militares em 100 grupos de treinamento para as Forças Terrestres e outros comandos militares e órgãos de controle, ministérios e departamentos.

O Centro de Treinamento e Pesquisa Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" presta atenção considerável à melhoria da base de informações de treinamento, levando em consideração tanto as mudanças em andamento no campo militar quanto o treinamento e educação avançados tecnologias. Foram colocados em operação um centro de informática para treinamento tático-operacional, aulas de modelagem de ações táticas, simulador de sistema de controle automatizado, aulas de informática e especializadas, salas de aula modernas, postos de comando do exército e brigadas; trabalho é realizado constantemente para melhorar o equipamento das salas de aula com auxílios didáticos eletrônicos e técnicos. Um trabalho ativo está sendo realizado para melhorar o processo educacional e melhorar sua organização, para encontrar formas e métodos promissores de ministrar aulas. No processo educacional, são utilizados desenvolvimentos inovadores para ministrar aulas com os alunos com base nas modernas tecnologias da informação. São realizados sistematicamente trabalhos para aprimorar o conteúdo da formação de alunos e cadetes de acordo com as mudanças no campo da ciência militar e na prática das tropas, bem como as exigências para a formação de oficiais no novo visual das Forças Armadas da Federação Russa.

A organização e direção do processo educativo das VUNTS SV "OVA RF Armed Forces" asseguram a formação gradual de conhecimentos, competências e habilidades entre os alunos para o seu propósito oficial, o desenvolvimento da sua independência e a capacidade de adaptação rápida em várias condições de uma situação de combate e atividades cotidianas, além de levar em conta as medidas em andamento para a reforma das Forças Armadas e do sistema de ensino militar.

A Academia lidera sua história desde 8 de dezembro de 1832. Até 1917, era chamada de Academia Nikolaev do Estado-Maior General e era a principal academia militar da Rússia Imperial.

Por ordem do RVSR de 7 de outubro de 1918 nº 47, a Academia do Estado-Maior Geral foi aberta em Moscou. Por ordem do RVSR de 5 de agosto de 1921 nº 1675, a Academia do Estado-Maior General foi transformada em Armas Combinadas e rebatizada de Academia Militar do Exército Vermelho. Por ordem do Conselho Militar Revolucionário da URSS de 5 de novembro de 1925 nº 1086, ela recebeu o nome de M.V. Frunze. Por mais de 70 anos, de 31 de outubro de 1925 a 1998, a academia recebeu o nome de M.V. Frunze.

Méritos da Academia Militar em homenagem a M.V. Frunze na formação de militares altamente qualificados foram muito apreciados pelo estado. Por ordem do RVSR de 9 de janeiro de 1922 nº 4, a academia foi condecorada com a Ordem da Bandeira Vermelha; M.V. Frunze.

Por ocasião do 15º aniversário de 18 de dezembro de 1934, pelo Decreto do Comitê Executivo Central de Toda a Rússia de 15 de janeiro de 1934, ela foi condecorada com a Ordem de Lenin. Em 21 de fevereiro de 1945, a Academia recebeu a Ordem de Suvorov, I grau. Em 8 de dezembro de 1978, a academia foi condecorada com a Ordem da Revolução de Outubro por grandes méritos na formação de oficiais altamente qualificados e no desenvolvimento da ciência militar.

As Ordens de Armas Combinadas de Lenin e a Revolução de Outubro, a Bandeira Vermelha, Ordem da Academia Suvorov das Forças Armadas da Federação Russa foi formada em 1 de novembro de 1998 com base no Decreto do Governo da Federação Russa de 29 de agosto , 1998 No. 1009 com base na Academia Militar. M.V. Frunze, Academia Militar das Forças Armadas. R.Ya. Malinovsky, e os cursos de 1º oficial superior "Atirou" neles. B.M. Shaposhnikov.

Desde 2006, o Instituto Militar (Tropas de Engenharia), anteriormente a Academia Militar de Engenharia em homenagem a V.V. Kuibyshev.

De acordo com o Decreto do Governo da Federação Russa de 24 de dezembro de 2008 nº 1951-r, foi estabelecido o Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa", que incluía a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa e 11 filiais.

Durante uma série de medidas de reorganização de 2010 a 2013. a composição do Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" mudou repetidamente. Desde 1 de setembro de 2013, a Academia de Armas das Forças Armadas da Federação Russa e 3 filiais nas cidades de Blagoveshchensk, Novosibirsk e Kazan foram incluídas no VUNTS SV "OVA RF Armed Forces". Além disso, a Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa como unidades estruturais inclui o Instituto Militar (armas combinadas) e o Instituto Militar (tropas de engenharia).

Em 2015, as filiais em Blagoveshchensk e Novosibirsk foram retiradas da Academia e, em 2017, uma filial em Kazan e o Instituto Militar (armas combinadas).

O Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" é uma instituição educacional militar estadual federal multidisciplinar e intergenérica de ensino profissional superior que treina especialistas para as Forças Armadas da Federação Russa e outros ministérios e departamentos, bem como militares de estados estrangeiros.

O Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" tem as seguintes tarefas:

• treinamento de oficiais com educação profissional superior, pessoal científico, pedagógico e científico da mais alta qualificação para o Ministério da Defesa da Federação Russa e outros órgãos federais;
• requalificação profissional e formação avançada do pessoal militar, incluindo os quadros dirigentes e científicos e pedagógicos das organizações educativas e do pessoal civil;
• treinamento militar (especial) de funcionários das autoridades legislativas e executivas federais, autoridades legislativas e executivas das entidades constituintes da Federação Russa e governos locais cujas atividades estão relacionadas à resolução de questões de mobilização e defesa, bem como tarefas para garantir a segurança do Federação Russa;
• organizar e realizar pesquisas científicas fundamentais e (ou) aplicadas destinadas a solucionar os problemas de fortalecimento da capacidade de defesa e segurança do país e melhorar a formação profissional dos militares;
• atender às necessidades dos alunos no desenvolvimento intelectual, cultural e moral por meio de educação profissional superior e (ou) complementar;
• organizar e realizar trabalhos de orientação profissional militar de jovens e prepará-los para o ingresso em instituições de ensino superior militar.

Além disso, o Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" realiza:

• fundamentação científica dos conceitos, programas e planos para a construção das Forças Terrestres, o desenvolvimento da arte e táticas operacionais, o desenvolvimento das principais direções para melhorar a prontidão de combate e mobilização, a fundamentação das perspectivas para o desenvolvimento e aprimoramento de armas e equipamento militar, o estudo de problemas de educação e treinamento militar;
• funções do centro educacional e metodológico e científico do Ministério da Defesa da Federação Russa em áreas de atividade como o desenvolvimento de literatura educacional e educacional para instituições e tropas educacionais militares, a organização e condução de treinamento educacional e metodológico e de comando, conferências científicas, metodológicas e científicas;
• desenvolvimento e publicação de trabalhos científicos, incluindo livros e manuais;
• realização e prestação de trabalhos e serviços periciais analíticos, científico-metodológicos e outros;
• prestar assistência às tropas na organização e realização de trabalhos científicos educacionais, metodológicos e militares;
• desenvolvimento das ciências através da investigação científica e da actividade criativa dos trabalhadores e estudantes científicos e pedagógicos, a utilização dos resultados obtidos no processo educativo;
• desenvolvimento de atividades educacionais e científicas, bem como de base material, técnica e metodológica, do sistema previdenciário para a execução das atividades estatutárias da Instituição.

Como parte de ensino superior no Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" é realizado treinamento de oficiais (estudantes) com treinamento operacional e tático militar superior Programas de mestrado com duração de estudo de 2 anos.

Além disso, a academia preparação de doutorandos e adjuntos em programas de formação para pessoal altamente qualificado.

Nos estudos de doutorado e pós-graduação, a formação de pessoal científico, pedagógico e científico é realizada em 3 ramos da ciência (militar, técnico e histórico).

Durante 3 anos, os alunos de doutorado e adjuntos realizam pesquisas em seu campo escolhido e desenvolvem dissertações para um diploma. Concluídos os estudos, em regra, defendem as suas dissertações em conselho especializado e obtêm o grau de doutor (para doutorandos) e candidato (para adjuntos) de ciências militares, técnicas ou históricas. Por meio de estudos de doutorado e pós-graduação, está sendo preparado pessoal científico e pedagógico, tanto para a academia quanto para outras organizações educacionais do país e de países estrangeiros. Em VUNTS SV "OVA RF Armed Forces" o treinamento de cientistas da qualificação mais alta executa-se em 8 conselhos de dissertação.

Como parte de formação profissional adicional no Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa", o treinamento de militares em 100 grupos de treinamento para as Forças Terrestres e outras autoridades militares, ministérios e departamentos é organizado e realizado .

O Centro de Treinamento e Pesquisa Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa" presta atenção considerável à melhoria da base de informações de treinamento, levando em consideração tanto as mudanças em andamento no campo militar quanto o treinamento e educação avançados tecnologias. Foram colocados em operação um centro de informática para treinamento tático-operacional, aulas de modelagem de ações táticas, simulador de sistema de controle automatizado, aulas de informática e especializadas, salas de aula modernas, postos de comando do exército e brigadas; trabalho é realizado constantemente para melhorar o equipamento das salas de aula com auxílios didáticos eletrônicos e técnicos. Um trabalho ativo está sendo realizado para melhorar o processo educacional e melhorar sua organização, para encontrar formas e métodos promissores de ministrar aulas. No processo educacional, são utilizados desenvolvimentos inovadores para ministrar aulas com os alunos com base nas modernas tecnologias da informação. São realizados sistematicamente trabalhos para aprimorar o conteúdo da formação de alunos e cadetes de acordo com as mudanças no campo da ciência militar e na prática das tropas, bem como as exigências para a formação de oficiais no novo visual das Forças Armadas da Federação Russa.

A organização e direção do processo educativo das VUNTS SV "OVA RF Armed Forces" asseguram a formação gradual de conhecimentos, competências e habilidades entre os alunos para o seu propósito oficial, o desenvolvimento da sua independência e a capacidade de adaptação rápida em várias condições de uma situação de combate e atividades cotidianas, além de levar em conta as medidas em andamento para a reforma das Forças Armadas e do sistema de ensino militar.

Atualmente, 586 cientistas trabalham no Centro de Treinamento e Pesquisa Militar das Forças Terrestres "Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa", dos quais: 64 doutores em ciências, 454 candidatos à ciência, 427 pessoas têm título acadêmico , incluindo 104 professores, 329 professores associados e funcionários científicos seniores.

Centros de treinamento militar estão sendo formados em instituições de ensino superior, que treinam oficiais. Seus graduados devem servir sob um contrato nas fileiras das Forças Armadas de RF. Centros de treinamento militar são abreviados como o UVC na universidade. Os candidatos que tenham passado com sucesso nos exames de admissão são obrigados a concluir um acordo sobre a passagem do treinamento. Em seguida, o graduado assina um contrato com o Ministério da Defesa da Federação Russa, segundo o qual ele terá que servir como oficial nas fileiras das Forças Armadas Russas por três anos. Os centros de treinamento militar indicam os locais apropriados onde os graduados servirão.

Diferenças

A ordem do governo russo foi levada ao conhecimento das instituições de ensino superior em março de 2008 "Em centros de treinamento militar". Também fala sobre as faculdades e departamentos de treinamento militar das instituições estaduais federais de ensino superior.Os centros são uma forma especial de treinamento para o serviço militar contratado. As posições militares devem corresponder às dos oficiais.

Como um aluno comum difere de um cadete da UVC e um aluno do departamento militar? Um cadete vai às aulas no centro de treinamento militar um dia por semana e usa um uniforme estritamente militar. Um estudante do departamento militar faz o mesmo. E o estudante médio desfruta de um dia extra de folga. Mas isso não é todas as diferenças. Fácil de aprender - difícil de combater, parafraseando o famoso ditado que nos foi dado pelo famoso Suvorov.

Dinheiro

O cadete do UVC foi o mais sortudo com dinheiro. Ele recebe um suplemento relativamente grande para sua bolsa: cento e cinquenta por cento do valor básico no primeiro ano e cerca de quatrocentos por cento no segundo ano e subsequentes à bolsa básica. Apesar das bolsas geralmente serem pequenas, o valor já é de subsistência.

Um aluno do departamento militar teve menos sorte, mas o centro de treinamento militar também lhe paga extra com os fundos do Ministério da Defesa: quinze por cento para quem não completou o serviço militar e vinte e cinco por cento para quem completou o serviço militar . Este dinheiro é adicionado à bolsa básica. Mas se, de acordo com os resultados do desempenho acadêmico, o aluno o perder, ele não receberá nada. Um estudante comum, se estudar bem, recebe a bolsa básica usual. E é isso.

Título e deveres

Os centros de treinamento militar nas universidades são tão desiguais e alunos de pós-graduação, como era no processo de aprendizagem. Um graduado cadete da UVC recebe o posto atual de tenente e se aposenta para um serviço de contrato de três anos. Uma escolha dura - um homem de verdade. Apesar de todos os três passarem nos exames médicos da mesma forma, ele não tem o direito de receber um substituto para o serviço militar por um civil alternativo. Assim como seu colega do departamento militar.

Seu graduado primeiro vai para o campo de treinamento, que dura um mês ou dois, e depois recebe o título de um plano completamente diferente, embora pareça ser o mesmo - ele será um tenente de reserva. Ele não servirá no exército. Um estudante comum, é claro, nem recebe um título, mas provavelmente servirá o serviço militar se não puder substituí-lo por um serviço alternativo - o serviço civil. Soldados terão que servir, não um oficial. Mas na universidade eu tinha um dia extra por semana para descansar, o que também não era ruim. O único consolo é que um estudante comum precisa dar ao exército apenas um ano. Um estudante do departamento militar não é obrigado a servir sob contrato, mas se quiser, pode. Tenente. E um cadete da UVTS deve dar pelo menos três anos de serviço militar.

Quem é admitido no departamento militar

Um estudante de tempo integral de uma universidade estadual federal apto para o serviço militar pode celebrar, como já mencionado, um convênio com o Ministério da Defesa. Neste caso, o aluno é ensinado de acordo com um programa que treina oficiais da reserva nesta instituição de ensino no departamento militar. Um aluno deve ter menos de trinta anos de idade, atender aos requisitos profissionais e psicológicos que se aplicam a essas especialidades militares e passar com sucesso em um concurso ou seleção - primeiro preliminar e depois o principal.

A seleção preliminar é realizada pelo comissariado militar no local de registro militar, onde o chefe do departamento dá direção. O aluno passa lá por uma comissão médica militar, além de uma seleção profissional psicológica. A seleção principal é uma competição realizada pela comissão entre os aprovados na seleção preliminar. Membros das famílias de militares, órfãos e que tenham cumprido o serviço militar têm preferência para admissão. Só depois disso é possível celebrar um acordo, o que não pode acontecer se o estudante tiver uma condenação pendente ou não expurgada, se estiver atualmente a ser processado.

Aulas no departamento militar

Normalmente este é o chamado "dia militar" uma vez por semana, que consiste em nove das quais seis são sessões de treinamento, duas horas são dedicadas ao trabalho independente e uma hora de treinamento, momentos organizacionais e educacionais.

O campo de treinamento tem duração de trinta dias, completando o treinamento no último semestre do departamento militar. Geralmente no verão. Após o término do campo de treinamento, é realizada a certificação para o treinamento militar, que é realizado pela unidade militar, em casos excepcionais - na universidade, dura cerca de quatro a cinco dias, sendo o primeiro dado para treinamento, e o último para passar nos exames. Caso o programa preveja, o aluno, após a certificação, também é treinado em unidades militares.

Quem é aceito na UVC

O UVC é organizado com base em vários departamentos militares, e os alunos que estudaram no UVC, na manhã seguinte ao recebimento do diploma, devem celebrar um contrato de três ou cinco anos para iniciar imediatamente o serviço militar como tenente das Forças Armadas da RF. Se um graduado recusar o contrato, e também se ele foi expulso do UHC ou da universidade em geral, ele terá que ser convocado para o exército como privado, ou seja, da maneira usual. Mas também para reembolsar preliminarmente todos os fundos que foram gastos em sua educação na UHC.

A UHC aceita estudantes até aos vinte e quatro anos inclusive, apenas estudantes a tempo inteiro que estejam aptos para o serviço por motivos de saúde e que preencham os requisitos que correspondem aos militares contratados. Os alunos da UHC recebem não apenas aulas, mas também estágios e taxas. O UVC da faculdade de medicina envia os alunos para trinta dias de treinamento, para o resto eles duram quatorze dias. Ao final da UHC e da universidade, é realizada a atestação.

VUNTS VVS "VVA"

O centro educacional e científico militar da Força Aérea é a Academia da Força Aérea em Voronezh, que orgulhosamente leva os nomes de Yu. A. Gagarin e N. E. Zhukovsky. Esta instituição de ensino absorveu as tradições e a experiência das universidades militares, que formavam oficiais perfeitamente, esta é uma fusão de duas academias famosas.

É claro que a história moderna é formada apenas com a preservação total da memória histórica e, portanto, a reorganização (dissolução e fusão) das duas academias otimiza os sistemas de educação militar da aviação em uma base sólida de conquistas passadas.

Graduados

Os graduados da Academia Zhukovsky criaram fama mundial para a aviação doméstica. Estes são designers gerais: Ilyushin, Mikoyan, Yakovlev, Bolkhovitinov, Kuznetsov, Tumansky e os marechais do ar Zhigarev, Vershinin e mais oito marechais, trinta cosmonautas, mais de cinquenta pilotos de teste, quarenta acadêmicos, duzentos vencedores do Prêmio Estadual, cento e nove Heróis URSS e vinte e nove - Trabalho Socialista... Não posso listar todos.

E entre os graduados da Academia Gagarin há setecentos Heróis da União Soviética! Entre eles estão três vezes Herói Kozhedub e trinta e nove vezes Heróis da URSS. Todos os cosmonautas estrangeiros e dez soviéticos estudaram aqui.

fusão

O Centro de Pesquisa de Treinamento Militar da Força Aérea agora também inclui: a Escola Militar de Aviação de Yeysk com o nome do Piloto-Cosmonauta Komarov, a Escola de Aviação de Krasnodar com o nome de Serov, a Escola Militar de Pilotos de Syzran, a Escola Militar de Radioeletrônica de São Petersburgo, a Escola de Navegantes de Aviação de Chelyabinsk, Escola Militar de Defesa Aérea de Yaroslavl. Todas essas instituições de ensino eram superiores - instituições militares.

Por ordem do Ministro da Defesa em 2011, ambas as academias e todas as escolas acima mencionadas passaram a pertencer à Universidade de Engenharia de Aviação Militar. Anteriormente, em 2008, a Escola de Aviação de Irkutsk (Instituto de Engenharia Militar), a Escola de Aviação Militar de Rádio Eletrônica de Tambov e a Escola de Aviação Militar de Stavropol foram anexadas a ela. Em 2010, o corpo docente da universidade foi reabastecido com um centro de pesquisa e testes para guerra eletrônica (FGNIITS EW e OESP). Agora, a universidade treina milhares de especialistas, oficiais de logística de aviação, engenharia, serviços de aviação, serviços meteorológicos, além de mestres em guerra eletrônica.

Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa

O Centro Educacional e Científico Militar das Forças Terrestres foi criado em dezembro de 2008 e foi nomeado Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas de RF. Tem onze ramos. Esta é a principal e mais antiga instituição de ensino militar do país, fundada em 1832, e somente depois de 1917 deixou de se chamar Nikolaevskaya, mas ainda se chamava Academia. Além disso, até 1998, orgulhosamente levava o nome do comandante vermelho M. V. Frunze. O centro de treinamento militar das Forças Terrestres foi criado por meio da reorganização, dissolução e fusão de instituições de ensino militar anteriormente existentes. Assim o tempo ordenou.

Portanto, os primeiros cursos de oficiais superiores com o nome de Shaposhnikov e a Academia Militar das Forças Blindadas com o nome de Malinovsky se juntaram à academia. Em 2006, a ampliação continuou com uma fusão com a Academia Militar de Engenharia Kuibyshev. E em 2013, a instituição de ensino foi reabastecida de forma ainda mais significativa, e cada ramo do centro educacional e científico militar das Forças Terrestres contribuiu para a crescente interação de diferentes unidades militares, o que talvez seja o principal requisito das regras da guerra moderna.

escolas militares

Onze instituições de ensino militar superior se fundiram na Academia de Armas Combinadas das Forças Armadas da Federação Russa por meio de reorganização. Tudo isso aconteceu no mesmo dezembro de 2008 após o decreto governamental nº 1951. Todas as escolas militares tinham o status de instituto militar, pois a palavra "superior" estava presente no título.

Assim, a Academia de Armas Combinadas incluiu: a Escola de Comando Militar do Extremo Oriente em homenagem a Rokossovsky (cidade de Blagoveshchensk), Kazan, Moscou, escolas de comando militar de Novosibirsk, escola militar de artilharia de Yekaterinburg, a famosa escola Ryazan Airborne Forces, engenharia de tanques Omsk, Penza e Tula institutos de artilharia de engenharia, escola de engenharia automotiva de Chelyabinsk e o Instituto Militar de Estudos Avançados.

VUNTS Marinha

Centro Educacional e Científico Militar da Marinha - Academia Naval, localizado em São Petersburgo. Aqui eles estão envolvidos na operação de energia atômica em instalações de navios, motores a diesel de navios e usinas elétricas, turbinas a gás e a vapor também estão sendo estudadas. Os graduados da Academia fornecem operações de busca e salvamento para a Marinha, estão envolvidos em armamento em navios e equipamentos de proteção NBC, aqui eles aprendem como construir e reparar navios, fornecer equipamentos de proteção eletrônica, aprender a usar sistemas de controle de informações de combate de navios, engenharia de rádio.

As tecnologias em sua forma moderna exigem a interação mais próxima de especialistas de diferentes áreas do conhecimento. É por isso que todo centro científico educacional militar foi criado como um apelo dos tempos. Muitas instituições educacionais, não apenas militares, foram ampliadas. Por exemplo, o que é guerra eletrônica? Esta também é uma guerra, mas com o uso de emissões de rádio, que podem cortar completamente todos os sistemas de controle, inteligência e comunicação. Nossos especialistas precisam não apenas mudar a qualidade dos sistemas de informação do inimigo, mas também proteger os seus próprios. Como os marinheiros podem passar sem os físicos de rádio agora?

Galhos

O Centro de Treinamento de São Petersburgo tem uma filial em Kaliningrado, onde estudam futuros sinalizadores, artilheiros e fogueteiros e especialistas em inteligência eletrônica. A segunda filial está localizada em Vladivostok. Aqui eles ensinam a conduzir navios usando navegação, estudam e usam armas de torpedo de minas, e também treinam sinalizadores e técnicos de rádio aqui. Os futuros marinheiros dominam os sistemas de mísseis costeiros e a artilharia, compreendem todas as complexidades do enchimento de mísseis de cruzeiro - seus equipamentos eletrônicos, bem como armas antissubmarinas da aviação naval. Aprenda a usar sistemas de sonar.