Infelizmente, a situação no mundo está se tornando mais tensa a cada ano, e todos podem se encontrar no epicentro de eventos perigosos. Manter as crianças seguras em situações de emergência é a tarefa mais importante para os adultos. Não se iluda pensando que nada imprevisto pode acontecer com seus familiares. Pelo contrário, seu dever sagrado é ensinar ao seu filho as regras de comportamento em situações extremas, talvez esse conhecimento salve sua vida.

Este artigo se concentrará na segurança das crianças que se encontram em uma situação de vida perigosa. Os antigos romanos chamavam horror, medo, a palavra "terror". É por isso que hoje chamamos de terrorismo todas as ações mais terríveis de algumas pessoas contra outras. Infelizmente, ninguém em nosso mundo bonito, diversificado e em rápida mudança está imune a esse perigo. Proteger as crianças do terrorismo é uma prioridade em todos os países. É perigoso não saber nada, não imaginar como se comportar em condições que ameaçam um desastre mortal. E outra coisa é entender e ser capaz de lidar, se não com o perigo em si, então com o próprio medo, saber como agir se você se encontra em uma situação que ameaça sua saúde e a própria vida.

Crianças em caso de emergência: situações perigosas na vida de uma criança

"Informado significa armado." Nossos filhos têm que viver em um mundo onde tiros e explosões são ouvidos todos os dias, e a tomada de reféns e as consequências dos ataques terroristas são mostradas ao vivo na TV. É claro que as crianças não devem ficar sobrecarregadas de informações e assustadas, dizendo que, dizem, os terroristas virão e todos se sentirão mal! Portanto, faça isso ... (e leia os pontos do "Memorando" de acordo com a lista), Claro, você não precisa fazer isso. Mas se a criança viu no noticiário ou ouviu de adultos sobre um ato terrorista, não descarte as perguntas da criança, é melhor conversar com ele sobre um assunto importante e difícil para todos. Afinal, a criança entende que os adultos também se preocupam com a trama do telejornal.

A quantidade de informação e sua “submissão” dependem da idade da criança. Crianças pequenas e pré-escolares não precisam de longas palestras sobre segurança." Eles precisam estar cientes de suas ações pessoais em determinadas situações para que as crianças não entrem em pânico, mas possam navegar, na medida do possível, em um ambiente difícil. Mas crianças em idade escolar e adolescentes podem ser informados com mais detalhes sobre terrorismo e terroristas e sobre o comportamento de pessoas comuns no caso de tal ameaça.

Mas antes de começar a ensinar seus filhos sobre segurança, descubra o que seu filho sabe sobre terrorismo. Como ele entende e imagina o comportamento das pessoas durante alguns eventos terríveis e ameaçadores? Um pequeno teste irá ajudá-lo. Ouça atentamente a opinião da criança sobre as questões, deixe-a escolher a resposta que considerar correta. E você com certeza vai elogiar a resposta correta e dizer como agir se o bebê estiver enganado.

Não é difícil para um adulto perceber que todas as respostas corretas são "B". Mas a criança pode cometer erros, então ajude o bebê explicando claramente por que você não pode “capturar o terrorista você mesmo” ou respirar gás lacrimogêneo. Muitos garotos acreditam que já são grandes o suficiente para “guerras de adultos”, tomam coragem e pensam: “Eu não ficaria perdido, eu entenderia imediatamente que isso é um terrorista e o pegaria!” Gentilmente dissuadir a criança, diga que em nosso estado existem organizações especiais que treinam verdadeiros combatentes contra terroristas. Eles sabem como agir em situações difíceis, e não é necessário interferir neles durante tais operações. A melhor ajuda para os adultos em uma guerra real é não interferir. E a luta contra o terrorismo é a verdadeira guerra.

A guerra real não é um "jogo de guerra". Mas você não precisa desistir do jogo, pelo contrário! É no jogo que você pode ensinar ao seu bebê alguns modelos básicos de comportamento em qualquer situação, mesmo nas mais críticas. A criança lembrará rapidamente as regras de comportamento em situações de emergência, como se comportar quando os reféns forem feitos ou quando forem encontrados objetos perigosos, se você jogar um “filme” com ela. Apenas avise o garoto imediatamente que "suspense" com um herói solitário como Batman ou Homem-Aranha são uma fantasia. Na vida, é impossível mostrar heroísmo contra bandidos armados, muitos dos terroristas são pessoas mentalmente desequilibradas, e alguns também estão sob a influência de várias drogas. E uma pessoa que decide “derrotar todos os maus, como em um filme”, arrisca não apenas sua própria vida, mas também põe em perigo os outros.

Na realidade, mesmo adultos em situações difíceis ficam perdidos e, por medo, não conseguem descobrir o que fazer. E a criança? Como é para ele? O medo do pânico não tomará conta do seu bebê se ele já "estiver" em uma situação semelhante, mesmo no jogo. Ao ensinar as crianças sobre proteção de emergência, sua tarefa é criar esse "roteiro de filme" para representar uma variedade de situações perigosas com o máximo de detalhes possível. Afinal, para que uma criança consiga aplicar “conhecimentos teóricos”, se necessário, na vida, apenas as conversas não são suficientes para ela, é preciso praticar. Então pratique nos jogos!

É possível, ao ensinar as crianças as regras de comportamento em situações de emergência, brincar de uma situação com brinquedos, quando um ursinho de pelúcia encontra um pacote brilhante perto da casa, do qual é visível a cauda de um helicóptero controlado por rádio. O que ele deveria fazer? Levar para jogar? Ou não se aproximar, mas dizer aos pais ou outros adultos que alguém deixou um embrulho perto da entrada?

Ou imagine que houve uma explosão (por exemplo, devido a um fogão a gás com defeito) e sua casa desabou. Como se comportar sob bloqueio? Deixe o Pinóquio de madeira desempenhar o papel de um "desarrumado" e você, usando o exemplo de um brinquedo, definitivamente mostrará ao bebê como agir.

Ou você pode, ensinando a criança a se comportar em situações extremas, oferecer-se para “treinar” para se tornar um verdadeiro “socorrista”. Esses jogos heróicos não apenas ensinam à criança as habilidades de comportamento em situações difíceis, mas também aumentam a auto-estima, fortalecem a autoconfiança.

Quando algo acontece de repente, não há tempo para pensar, você deve ser capaz de proteger a si e ao seu filho, ou seja, agir. E para isso, você e seu bebê devem saber como agir corretamente.

Memorando para crianças sobre o combate ao terrorismo

O memorando para crianças sobre o combate ao terrorismo apresentado abaixo deve ser familiar a todos os membros da família e explicar de forma inteligível momentos incompreensíveis para o bebê.

Memorando para crianças "Sobre o combate ao terrorismo":

O terrorismo é um dos crimes mais hediondos. Bandidos cometem isso para alcançar seus objetivos malignos. Para fazer isso, eles incitam o medo na sociedade e cometem violência contra as pessoas. Todos os terroristas são criminosos e, depois de caírem nas mãos dos policiais, são julgados e presos.

Muito provavelmente, você não terá que enfrentar esse terrível mal - o terrorismo, mas, infelizmente, a ameaça de ataques terroristas existe e é melhor estar preparado para isso. Nós lhe diremos o que fazer se ocorrer um ataque terrorista.

Sempre pronto! Você nunca deve ter medo, e isso é o principal.

Mas você deve estar sempre em guarda. Você precisa estar atento ao que está acontecendo ao seu redor, para perceber que tudo está normal.

Você precisa saber onde estão as saídas do prédio em que está.

Você não pode aceitar pacotes, sacolas, caixas e até presentes de estranhos.

Em nenhum caso deve tocar em objetos deixados na rua, nos transportes, em lojas e locais públicos, mesmo que sejam brinquedos, telemóveis.

Você precisa saber onde está localizado o pronto-socorro e a clínica mais próximos, caso você ou alguém de seus parentes ou amigos seja ferido ou ferido.

Sempre leve a sério os pedidos para deixar o prédio (evacuar), mesmo que lhe digam que isso é um exercício. Tais pedidos devem ser atendidos!

Se uma evacuação for anunciada, lembre-se de ficar longe de janelas e portas de vidro.

Em emergências, siga as instruções dos pais e idosos.

Se, no entanto, ocorreu um desastre, não interfira no trabalho dos socorristas, policiais, médicos, bombeiros.

Instrução para crianças sobre proteção contra o terrorismo

Os alvos mais comuns para terroristas são prédios governamentais, aeroportos, grandes lojas, usinas de energia, escolas, veículos locais para eventos públicos. Portanto, ao visitar esses lugares, você precisa ter cuidado e prestar atenção a tudo o que é suspeito.

Lembre-se que existem vários tipos de ataques terroristas: tomada de reféns, roubo de veículos, explosões, ameaça de violência.

Sua família deve sempre manter um conjunto especial de itens essenciais. Deve ter um kit de primeiros socorros (um conjunto de medicamentos, bandagens), um suprimento de água fresca e alimentos armazenados a longo prazo, um rádio, uma lanterna e baterias novas. Tudo isso deve ser embalado de forma compacta em uma bolsa que seja conveniente para transportar.

Em caso de desastre, isso ajudará você e seus pais. Você poderá evacuar instantaneamente, tendo tudo o que precisa com você. Lembre-se de que sua família provavelmente não precisará de um conjunto de itens essenciais, mas é melhor estar sempre preparado.

Além deste conjunto de itens essenciais que os adultos devem colecionar, você também pode montar o conjunto dos seus filhos. Pode ser colocado em uma pasta ou bolsa velha. O principal é que deve ser fácil de transportar.

Depois de ler as instruções de proteção contra o terrorismo, você pode convidar as crianças a coletar os seguintes itens:

• Alguns livros favoritos:
• lápis, canetas, papel;
• tesouras e colas;
• pequeno brinquedo, quebra-cabeça;
• fotos de família e animais de estimação favoritos.

Sua família deve desenvolver um plano de evacuação e encontro no caso de um ataque terrorista, emergência ou desastre natural. É necessário que cada membro da família saiba o que fazer e onde se encontrar com outros parentes. Este plano deve ser lembrado para não se perder se algo acontecer de repente quando você estiver longe de casa; por exemplo, você está na escola ou brincando com um amigo, seus pais estão no trabalho e sua irmã ou irmão está no jardim de infância.

Toda a família precisa fazer um plano. Para fazer isso, você precisa sentar e discutir que tipo de incidentes podem acontecer, o que você precisa fazer para estar pronto para eles, o que fazer se uma evacuação começar de seu prédio ou de sua área. É necessário concordar com toda a família sobre onde se encontrar após a evacuação. Você precisa saber para onde ligar para saber onde estão seus parentes. Por exemplo, vale lembrar o telefone de um tio, tia ou avó que mora do outro lado da cidade. Então, se algo acontecer, você deve ligar para eles e dizer onde você está para que os parentes possam encontrá-lo facilmente.

Também é útil conversar com seus vizinhos sobre como agir em caso de desastre ou ataque terrorista. Descubra se há médicos, socorristas, policiais entre eles - isso sempre pode ser útil.

Um desastre ou ataque terrorista pode acontecer a qualquer momento, sem aviso prévio. Você e seus pais podem estar com medo. Você provavelmente terá que sair de casa e não poderá ir à escola por um tempo, dormir em sua cama favorita.

Existem algumas dicas sobre como as crianças devem se comportar em situações perigosas que você precisa lembrar, não importa o que aconteça!

• A calamidade não pode durar muito tempo, tudo estará normal em breve.
• Se você não pode chegar em casa por muito tempo, encontre algo para fazer. Pense que em um novo lugar você encontrará novos amigos, e logo tudo ficará bem.
• Se estiver com medo, peça ajuda aos seus pais ou outros adultos. Eles explicarão o que está acontecendo e certamente ajudarão. Não tenha medo de fazer perguntas como "Quanto tempo vamos ficar no abrigo?" "Quando voltaremos para a escola?"
• Memorizar ou escrever como você se sente ou desenhar imagens do que está acontecendo com você pode ajudar. Saiba que se você chorar, não há nada de errado com isso. Mas lembre-se que com certeza tudo vai dar certo!
• Sua ajuda também pode ser necessária: por exemplo, se você estiver em um abrigo, você pode cuidar de crianças pequenas, lavar o chão ou cozinhar alimentos.

Comportamento de crianças em situação de perigo: se feito refém

As ações e o comportamento das crianças em situações de emergência devem ser claramente coordenados, em nenhum caso se deve ceder ao pânico.

Infelizmente, situações são possíveis quando você ou seus amigos são reféns de terroristas. Neste caso, lembre-se do seguinte.

Normalmente, a oportunidade de escapar do local de captura é apenas nos primeiros minutos do ataque. Se não houver terroristas perto de você, se ninguém o vir, e você puder se esconder, não puder ficar parado, deve fugir do local de captura o mais rápido possível. Não use armas de choque, cartuchos de gás, porque os terroristas são pessoas más a quem uma criança em situação extrema, e mesmo muitos adultos, não será capaz de resistir.

Se você não pode se esconder, então acredite: você definitivamente será resgatado e libertado. Mas eles não vão fazer isso imediatamente. Portanto, você precisa se sintonizar com o fato de que por algum tempo, talvez vários dias, você estará com os terroristas. Em nenhum caso você deve gritar, expressar sua indignação, chorar alto, porque os terroristas são muitas vezes agressivos e raivosos. Chorar e gritar só irrita e amarga ainda mais os terroristas.

Você também precisa estar preparado para o fato de que por um longo tempo você pode não ter permissão para comer e beber. Portanto, é necessário economizar energia. Isto é especialmente importante se houver pouco ar na sala. Se você está proibido de andar pela sala, precisa fazer exercícios físicos simples: esticar os músculos das pernas e braços, mover os dedos.

Não faça movimentos bruscos - isso amarga os terroristas.

Adultos e crianças não devem entrar em pânico em caso de emergência. Pense pensamentos positivos, lembre-se de livros, faça problemas de matemática em sua cabeça, ore. Ouça e lembre-se do que os terroristas estão falando, como eles se parecem, mas faça isso da maneira mais discreta possível.

E lembre-se que os terroristas estão sendo negociados e você será libertado!

Se você entender que o ataque começou, você precisa ficar o mais longe possível das janelas e portas. Tente encontrar cobertura e fique o mais longe possível dos terroristas. Em nenhum caso, não pegue as armas lançadas pelos terroristas! Se você estiver ferido, tente se mover o mínimo possível - isso reduzirá a perda de sangue. Se um terrorista o ameaçar com uma arma, você deve cumprir todos os requisitos dele, pois sua principal tarefa é salvar sua vida.

Se forem ouvidos estalos de granadas de ruído leve (quando uma luz brilhante atinge seus olhos, um som atinge seus ouvidos ou você sente um forte cheiro de fumaça), você precisa cair no chão, fechar os olhos, não esfregá-los , cubra a cabeça com as mãos e espere até que os socorristas o tirem do prédio.

Após a liberação, é necessário informar aos socorristas seu nome, sobrenome, endereço, onde você mora.

Crianças sobre proteção em emergências: se houve uma explosão

Quando houver ameaça de explosão, lembre-se da regra principal: nunca toque em objetos suspeitos ou coisas deixadas por alguém. Se você vir uma bolsa, pasta, brinquedo, celular ou outro item deixado por alguém, nem se aproxime, mas informe os adultos sobre o achado.

A primeira ação de adultos e crianças em situações de emergência quando ocorre uma explosão é cair no chão.

Se houver uma explosão no prédio ou na sala onde você está, o principal é manter a calma. Certifique-se de que você pode sair. Após a explosão ter ocorrido, é necessário deixar este edifício o mais rápido possível. Nunca pare para pegar seus livros, brinquedos, outras coisas, ou para fazer um telefonema. Se coisas, móveis, detritos caírem ao seu redor, esconda-se imediatamente debaixo de uma mesa ou mesa até que as coisas parem de cair e saia rapidamente da sala. Nunca use o elevador!

Em caso de incêndio após uma explosão, é necessário abaixar-se o mais baixo possível ou até rastejar, tentando sair do prédio o mais rápido possível.

Uma criança em uma situação tão extrema deve cobrir o rosto com panos ou roupas molhadas para respirar.

Se o prédio estiver pegando fogo e houver uma porta fechada à sua frente, toque a maçaneta com as costas da mão antes de abri-la. Se a maçaneta não estiver quente, abra lentamente a porta e verifique se há fumaça ou fogo no cômodo ao lado e se algo o impede de sair. Se não houver fumaça ou fogo na sala ao lado, saia agachando-se no chão. Se a fumaça e o fogo impedirem você de passar, certifique-se de fechar a porta e procurar outra saída do prédio.

Se a maçaneta da porta ou a própria porta estiver quente, nunca a abra. Em casos extremos, ao sair do prédio, você pode usar as janelas. Se você não puder sair do prédio, você precisa sinalizar aos socorristas que precisa de ajuda. Para fazer isso, você pode balançar algum objeto ou roupa pela janela. Todas essas ações de crianças em uma emergência ajudarão a proteger a sua própria vida e talvez a de outra pessoa.

Regras de conduta para crianças em situação de emergência sob os escombros

Se você estiver sobrecarregado, não tente sair sozinho. Olhe ao redor para ver se há um espaço aberto ao seu redor no qual você possa rastejar. Se houver fragmentos de uma mesa ou escrivaninha à mão, você deve tentar fortalecer o que está acima de você. Afaste objetos pontiagudos de você.

Uma criança que se encontre em situação de perigo, se tiver telemóvel, deve ligar para os socorristas no número "112". Depois disso, você tem que esperar. Cubra o nariz e a boca com um lenço e roupas. Toque em um cano ou parede para que os socorristas possam ouvir onde você está. Grite apenas quando ouvir as vozes dos socorristas e achar que eles podem ouvi-lo.

Lembre-se que quando você grita, você pode engolir poeira e até sufocar. Respire profunda e uniformemente; examinar e tocar-se com cuidado. Se tiver líquido, beba o máximo possível. Nunca acenda uma fogueira. Tente manter a calma, pense positivo e confie que os salva-vidas o ajudarão.

E os animais de estimação? No caso de um desastre ou ataque terrorista, não apenas você, mas também seus animais de estimação estão em risco. Se você precisar evacuar com urgência, é melhor levar o animal com você - não o deixe sozinho. Mas, ao mesmo tempo, lembre-se de que os animais não podem ser levados com você para o abrigo.

Se não puder levar o seu animal de estimação, certifique-se de que está no local mais seguro do apartamento, como a casa de banho. Deixe-lhe comida e água suficientes. Não amarre o animal.

Infelizmente, essas não são todas as situações perigosas que podem acontecer na vida de uma criança, mas o conhecimento básico adquirido pode ser muito útil.

Ensinar a segurança das crianças: regras básicas de conduta

Todos os pais têm o dever de ensinar regras de segurança às crianças, porque seu comportamento muitas vezes está longe de ser o ideal. "Nunca fale com estranhos." Não, esta não é uma citação do romance de M. Bulgakov, O Mestre e Margarita. Esta é uma das regras de comportamento mais importantes que devem ser incutidas em uma criança desde a infância. É verdade que é necessário determinar com muita precisão para o bebê o que “não fale” significa neste caso e quem são os “desconhecidos” (ou, como dizem agora, “estranhos”). O que você quer dizer com "não fale"? Vamos à loja com minha mãe, ela mesma me cumprimenta e me ensina - mas o vendedor não conhece e estamos conversando com ele? Ou saímos da clínica e nos despedimos da atendente do vestiário - mas também não a conhecemos? Existem regras de polidez e, nesses casos, nos comunicamos com estranhos. Mas se um estranho iniciar uma conversa com você ou tentar levá-lo a algum lugar, as regras de segurança entrarão em vigor.

É muito mais difícil explicar a uma criança que nem todos os adultos devem ser confiáveis. Devido à idade, a criança percebe todos os mais velhos como fortes, inteligentes, confiáveis. Portanto, ensine seu filho a recusar: dizer “não” em situações em que o comportamento de um adulto é “não assim”, “incomum”, “estranho”. E, claro, ensine a recusa incondicional quando tentarem chamar o bebê para algum lugar, leve-o embora sem a permissão dos pais. Por isso, listamos brevemente o que o bebê deve saber.

Identifique e conheça os nomes de todas as partes do seu corpo, incluindo as íntimas. Então ele poderá dizer claramente se de repente alguém tentar tocar a criança ou cometer violência.

Distinga toques "bons" de toques "ruins". P. Leach fez uma pequena classificação.

Toques "bons":

• Abrace quando a criança quiser.
• Mãos dadas.
• Abrace suavemente a criança pelos ombros.
• Beije suavemente na bochecha antes de ir para a cama.
• Balance ou segure crianças pequenas.

Toques "ruins":

• O abraço é muito apertado e muito longo.
• Um beijo não solicitado.
• Faça cócegas na criança depois que ela pedir para parar.
• Toques de um adulto para lugares íntimos.
• O adulto força a criança a tocá-lo ou beijá-lo.

Ensine seu bebê, se alguém tentar “tocá-lo”, a falar claramente e em voz alta: “Isso não é bom! Deixe-me ir!”, ou “Você não pode me tocar!”, ou “Não toque aqui - estes são meus lugares íntimos!”

• Ensine ao seu bebê que carícias físicas (abraços, beijos, carícias) são permitidas apenas para membros da família (ou algumas pessoas importantes na vida dele). Na comunicação com outras pessoas, as palavras são suficientes.
• A criança deve saber firmemente que é impossível aceitar presentes ou guloseimas de pessoas que não pertencem ao seu círculo familiar (próximo) sem sua permissão.
• Você não pode esconder nada de seus pais. Aqui é apropriado citar as palavras de P. Leach: “Diga ao seu filho: “Os adultos não devem pedir às crianças que mantenham algo em segredo” e “Os adultos não podem contar a uma criança que algo ruim acontecerá com eles ou seus parentes se ele não concordar, mantenha algo em segredo. Em alguns casos relatados pela mídia, os assediadores usaram ameaças como “matar seus coelhos ou gatinhos favoritos na frente de seus olhos” para silenciar suas jovens vítimas; depois disseram às crianças que seria a vez delas se não guardassem o segredo. Diga a seus filhos que ninguém se atreve a ameaçá-los e acrescente: "Se algum adulto tentar intimidá-lo a manter um segredo, venha até mim imediatamente".

Uma das regras básicas de segurança para uma criança é ser capaz de distinguir entre conhecidos e estranhos. Um "estranho" é alguém que você não conhece.

Aprenda as informações necessárias sobre você: nome, sobrenome, endereço residencial ou número de telefone de um dos pais. É útil “saber de cor” esses dados para “lembrar automaticamente” em uma situação estressante (você provavelmente sabe que às vezes é impossível lembrar as coisas mais elementares da excitação).

Conhecer e ser capaz de usar números de telefone de emergência. Ministério de Situações de Emergência - um único número de resgate para chamadas de telefones celulares em situações de emergência (você pode ligar mesmo sem cartão SIM, sem dinheiro em sua conta e com o teclado do telefone bloqueado), número de telefone - 112. Você pode ligar para os números : 101, 102, 103, 104 (até 2017, os números "antigos" também são válidos: 01, 02, 03, 04).

Terrorismo infantil - essas palavras, por mais terríveis que sejam, ouvimos cada vez com mais frequência de todos os lados. Costumava ser exibido na TV, e lemos na mídia sobre assassinos de crianças, estudantes do ISIS, cortando gargantas das pessoas. Agora a TV pelo menos parou de mostrar essas cenas terríveis no ar.

Isso muitas vezes era feito por crianças bem pequenas, de seis anos ou um pouco mais velhas, muitas vezes incapazes de ler e escrever. Apenas a idade em que as crianças vão para a escola, a idade de dominar a atividade objetiva - é assim que a psicologia é considerada na ciência. De fato, eles dominam perfeitamente as habilidades dos assassinos e nem sentem remorso. Mas eles são ensinados nesta escola terrível apenas a ciência de matar.

Essas crianças são simplesmente apanhadas na rua, pois a maioria é órfã, em outros casos são simplesmente compradas de pais desesperados. Essas crianças, ainda não tendo uma atitude crítica sobre o que está acontecendo devido à sua idade, facilmente e voluntariamente dominam as habilidades de matar. Eles são mostrados o que fazer e como fazer, e eles repetem.

Lembramos da história da escola como as pessoas no tribunal aplaudiram uma certa Vera Zasulich, que atirou no chefe de polícia Trepov. Em seguida, o júri a absolveu, e ela orgulhosamente deixou o salão aplaudida de pé pelo público.

Ao mesmo tempo, os "professores" põem na cabeça ódio daqueles que são o inimigo, e também apontam o inimigo. Como resultado de tal “treinamento” e depois “práticas de assassinato”, animais reais crescem deles, sem nenhum princípio moral, em que não há mais nada de humano, pelo qual não custa nada matar um ser vivo.

Mas o que significa levantar a mão contra outra pessoa, matá-la - como todos podem fazer isso? Para isso, os soldados, e estes já adultos, são treinados por muito tempo, obrigando-os a superar as proibições morais em si mesmos, a passar por cima de seus padrões sociais aprendidos. “Não matarás” é o que todos sabemos e lembramos dos mandamentos.

O que dizer sobre as crianças? Sua personalidade não foi formada, o desenvolvimento das funções mentais superiores não foi concluído, portanto, no contexto dos assassinatos que cometem, o desenvolvimento de tal personalidade vai de maneira feia. Existem outras crianças e adolescentes que chegam à possibilidade de comportamento semelhante - eles se permitem matar os outros.

Terrorismo "permitido"

Ouvimos falar de eventos que aconteceram em diferentes países, quando crianças em idade escolar trazem armas para a escola e lidam com seus colegas e não colegas, professores, bem como com todos que estão à mão. Existem várias explicações para isso: uma atitude cruel em relação a eles na escola, bullying por parte dos colegas. Adolescentes ou crianças não podiam mais suportar sua tensão interna, e só podiam removê-la realizando um ato de agressão. Em alguns outros casos, havia também crianças mentalmente doentes.

Vamos relembrar quando e como o terrorismo se tornou um fenômeno social bem-vindo na sociedade. Mas isso aconteceu em nosso país no final do século XIX. Lembramos da história da escola como as pessoas no tribunal aplaudiram uma certa Vera Zasulich, que atirou no chefe de polícia Trepov. Em seguida, o júri a absolveu, e ela orgulhosamente deixou o salão aplaudida de pé pelo público.

O terrorismo, como um gênio de uma garrafa, irrompeu no mundo e de uma ação proibida tornou-se um fenômeno normal, quase permitido. Ele se tornou uma tentação para muitas pessoas, uma forma de alcançar algum tipo de justiça, uma oportunidade de despejar a raiva acumulada.

Este rapaz saudável de 15 anos atingiu o professor com um cutelo e deu-lhe dois tiros na cabeça. Na verdade, ela levou o golpe destinado aos outros em si mesma.

O ressentimento, a raiva, a insatisfação consigo mesmo e com o mundo são dirigidos a qualquer representante das autoridades ou em geral a qualquer pessoa que realmente seja apontada como culpada de TUDO. O terrorismo tornou-se, por assim dizer, permitido. E informações sobre isso, infelizmente, já foram transmitidas a quase todas as pessoas do planeta. É até mesmo promovido indiretamente: afinal, quase todos os dias somos informados pela mídia sobre certos atos terroristas.

A Internet também está repleta de tudo isso - e o que é isso senão uma espécie de propaganda indireta? "Você vê nossas ações - faça como nós." E esse vírus de informação pode facilmente entrar na mente de uma pessoa, e ainda mais de uma criança, e infectar essa mente, porque em nosso tempo não há uma linha clara entre o bem e o mal, o bem e o mal, não apenas nas crianças, mas também em adultos.

Estudante com cutelo e arma

Recordemos os recentes acontecimentos trágicos na prestigiosa escola da aldeia de Ivanteevka, na região de Moscou. O aluno do 9º ano Mikhail Pivnev trouxe para a aula armas pneumáticas, um cutelo de carne - tudo isso para se vingar dos "infratores" - seus colegas de classe. Ele passou livremente pela segurança com uma bolsa grande e entrou na aula de ciência da computação quando a aula já havia começado.

Aconteceu que na aula seguinte houve um tiroteio em alunos da primeira série e foi registrado como ele gritou com uma voz terrível e rançosa com raiva que "ele estava esperando por isso há três anos". A professora conseguiu tirá-lo da sala de aula, tentou falar com ele para impedi-lo. A conversa não deu certo, houve uma briga. Esse cara saudável de 15 anos a atingiu com um cutelo e atirou duas vezes na cabeça dela. Na verdade, ela levou o golpe destinado aos outros em si mesma.

Neste momento, seus "infratores", colegas de classe, tendo se fechado em uma pequena sala desta classe, tentaram sair pela janela do segundo andar. Ninguém foi morto, mas as crianças ficaram feridas ao sair pela janela. De certa forma, a professora os salvou sacrificando-se.

Logo a Guarda Nacional chegou, e o adolescente foi preso por eles. O guarda, que deixou livremente o cara que estava atrasado para a aula, que também carregava uma bolsa grande, simplesmente fugiu covardemente ao ouvir os tiros. A professora foi parar na UTI, foi operada e, felizmente, sobreviveu.

Isso pode ser chamado de ato terrorista? Parece que ainda é possível, embora o cara tenha vindo para se vingar de pessoas específicas, mas uma pessoa que não teve nada a ver com sua ofensa sofrida, outros, também estranhos a ele, podem sofrer.

Afinal, nem sempre percebemos o que isso significa - pensamentos suicidas em uma pessoa. E isso significa que ele não valoriza sua vida. Se uma pessoa não valoriza sua própria vida, como pode valorizar a vida de outras pessoas?

Avanço rápido para a América por um momento. Em 1999, houve um ataque terrorista em uma escola americana, quando dois adolescentes armados vieram se vingar de seus colegas e, provavelmente, professores. Em seguida, 13 pessoas morreram e 37 ficaram feridas.

Acontece que esses "vingadores" se tornaram para Misha Pivnev uma espécie de heróis, modelos: além disso, ele queria sentir o que eles experimentaram quando vieram à escola para matar. Ele falou sobre isso com a namorada. Ele considerava normal se tornar como eles, como aqueles que matavam pessoas desarmadas e mais fracas que eles.

Ele queria, como esses adolescentes americanos, ir à escola em 11 de setembro, talvez com outra pessoa, repetir esse ataque e depois cometer suicídio. Mas ele mudou a data da ação planejada e apareceu na escola no dia 5 de setembro. 5 minutos antes dos eventos, ele ligou para sua namorada, amigos, avisando-os, provavelmente para que não se machucassem.

Quem é esse "herói"?

Quem é esse "herói"? Vamos começar com o fato de que esta é a melhor escola de Ivanteevka, e o pai do "herói" é um empresário. Com o pai, como se viu, o adolescente teve um relacionamento difícil e tenso. Sua irmã disse que seu irmão sofreu bullying na aula, e sua namorada falou sobre o mesmo. Como ofendido, não está claro: o cara é bastante saudável fisicamente, gostava de armas, copiava os militares com sua aparência, usava "boinas". A julgar pelas palavras de seu amigo, foi por causa desses sapatos que seus colegas zombaram.

Olhando para as fotos postadas em sua página, onde ele se mostra em um uniforme paramilitar, fica claro que ele mostra aos outros o quão forte, corajoso, corajoso, legal ele é, o quão confiante ele é. É improvável que um cara assim possa ser espancado. Brincando - claro! Mas eles não são mortos por isso, e ele ia fazer exatamente isso!

Então talvez ele estivesse vingando um evento que aconteceu três anos atrás? Acontece que este evento aconteceu na série 5-6. Mas é muito tempo para essa idade, e três anos é quase um abismo para manter o desejo de vingança. Mas Misha se lembrou de tudo e começou a fazer planos de vingança pessoal. Então podemos falar sobre a vingança desse adolescente.

No estúdio de TV, seu amigo contou que Misha atirou nele com uma pistola de ar, exigindo que ele soltasse o bungee. Apesar do que aconteceu então, este rapaz conseguiu fazer amizade com o nosso “herói”. Tendo um grande interesse em armas, Pivnev e seus amigos estavam atirando em alvos na floresta - nos mostraram um ônibus velho. Tudo isso atesta o aumento da agressividade do adolescente. Ficou sabendo que ele foi observado por um psiquiatra por causa de pensamentos suicidas.

Afinal, nem sempre percebemos o que isso significa - pensamentos suicidas em uma pessoa. E isso significa que ele não valoriza sua vida. Se uma pessoa não valoriza sua própria vida, como pode valorizar a vida de outras pessoas? E se lembrarmos de sua agressividade, torna-se óbvio que ele pode se tornar e se tornou perigoso para outras pessoas. Acontece que as pessoas ao seu redor não tinham os critérios para o que deveria tê-lo alertado.

Muitos sabiam sobre o próximo evento: amigos e inimigos, uma namorada e, provavelmente, uma irmã. A julgar pelo triste resultado, todos acreditavam que este era um adolescente chocante e não era da conta deles.

Por alguma razão, nenhum dos adultos prestou atenção à sua vingatividade, agressividade, à escolha de assassinos como ídolos que vinham à escola para matar da mesma forma que um lobo mata ovelhas indefesas em um redil. Ninguém prestou atenção ao fato de que ele já havia se permitido atirar nas pessoas.

Então, como esse comportamento pode ser explicado, pelo menos de alguma forma tentado ser entendido? A primeira coisa que vem à mente é uma psique doentia. O insulto que aconteceu há três anos deu impulso ao desenvolvimento da doença. Gradualmente progrediu, manifestando-se em pensamentos suicidas e na ideia supervalorizada formada de vingança. Se assim for, então seu ato é o ato de uma pessoa doente, e ele será tratado.

E se ele é mentalmente saudável e simplesmente considerou possível matar pessoas por algo que aconteceu há três anos, ele terá que responder de acordo com a lei por essa permissão para si mesmo.

Em qualquer caso, se ele é saudável ou não, será determinado por um exame psiquiátrico ordenado pelo tribunal. Mas o que todos nós podemos fazer na vida comum quando nos deparamos com tal comportamento? Não somos psiquiatras! Sim, e o médico nem sempre pode determinar com precisão que uma pessoa não está bem com a psique.

Todo mundo sabia, mas não fez nada

Como isso poderia ter sido evitado? No programa de TV, eles falaram sobre detetives juvenis. Talvez seu trabalho mais ativo não seja suficiente: alguns canais são necessários para levar a informação às pessoas certas, aquelas que podem avaliar e fazer alguma coisa.

Deve-se notar especialmente que até os colegas de classe de Misha sentiram o perigo e foram ao diretor da escola, e ele prometeu conversar com o adolescente. Se o diretor fez algo ou não fez nada, não sabemos agora, mas esse ato de agressão não foi impedido.

Além disso, muitos sabiam sobre o próximo evento: amigos e inimigos, uma namorada e, provavelmente, uma irmã. A julgar pelo triste desfecho, todos acreditavam que se tratava de um adolescente chocante e não era da conta deles, que suas ameaças e declarações não eram sérias, ou acreditavam que tudo daria certo de alguma forma.

Talvez nossos filhos tenham se tornado criaturas infantis: deixaram de acreditar que não apenas podem fazer algo, mas também são obrigados a fazê-lo? Ou talvez não tenham critérios morais claros para distinguir o bem do mal, o bem do mal, a nobreza da mesquinhez?

Em nossa sociedade, informar as pessoas que agem, mesmo que seja um perigo para os outros, é de certa forma considerado denúncia, quase mesquinhez. Talvez seja por isso que não foi dito sobre o tiro de Mikhail Pivnev nas pessoas. Mas um adolescente poderia ser parado, punido, até mesmo simplesmente chamado a atenção de seus pais, talvez registrado no quarto infantil da polícia, ou simplesmente tratado por um psicoterapeuta, o que, talvez, teria evitado a tragédia.

A maioria dos conhecidos lia suas páginas na Internet e, portanto, representava o curso de seus pensamentos e sabia da intenção de se vingar. Certamente o médico que observou o adolescente alertou os pais sobre possíveis ações agressivas em relação a outras pessoas. No entanto, não sabemos ao certo se ele fez isso ou não. Se ele avisou, então por que os pais não fizeram nada?

Provavelmente, é necessário realizar conversas preventivas com os escolares sobre esses momentos alarmantes no comportamento das pessoas ao seu redor, que são um teste decisivo para identificar uma pessoa que pode prejudicar os outros. As crianças precisam ser informadas claramente sobre o que devem fazer em casos de ocorrência ou possibilidade de ocorrência de situações perigosas, ou seja, ensinar-lhes a resposta correta. Informado significa armado.

De qualquer forma, o comportamento de amigos, namoradas levanta questões - eles não se apressaram em salvar as pessoas, mas se tornaram observadores passivos desses eventos. Talvez nossos filhos tenham se tornado criaturas infantis: deixaram de acreditar que não apenas podem fazer algo, mas também são obrigados a fazê-lo? Ou talvez não tenham critérios morais claros para distinguir o bem do mal, o bem do mal, a nobreza da mesquinhez? Talvez algo deu errado com a educação de nossos filhos?

É muito importante transmitir à consciência deles que sua precaução pode salvar vidas humanas, inclusive de parentes e amigos, e que seu comportamento responsável pode significar apenas uma coisa: eles são heróis, não informantes, e sua inação pode levar à morte .

MBOU "escola básica abrangente de Shumanskaya"

Hora de aula em toda a escola: "Para crianças sobre terrorismo e extremismo" foi preparado pelo professor-organizador Bittova L.I.

• Hoje aprenderemos o que significa a palavra "terrorismo", sobre a história e os tipos de terrorismo e, claro, conheceremos as regras de conduta em caso de ameaça terrorista.
• O planeta Terra não está calmo. Por muitos séculos, vários desastres naturais, conflitos e conflitos, guerras ocorreram em nosso planeta. Como resultado, as pessoas estão morrendo. Atualmente, um novo terrível e cruel infortúnio paira sobre o planeta, é o terrorismo.

• A humanidade sempre esteve em guerra. Nos últimos cinco mil anos, cerca de 15.000 grandes e pequenas guerras foram registradas, nas quais vários bilhões de pessoas morreram. Muitos anos atrás, as batalhas da Grande Guerra Patriótica se extinguiram. Espremendo os nazistas, nossos pais e avós sonhavam e acreditavam firmemente que após a vitória não haveria mais guerras no planeta e chegaria um tempo incrível de fraternidade universal. A vitória foi conquistada, mas a paz geral não veio.
• Guerras locais e conflitos militares relacionados a disputas religiosas, territoriais e nacionais continuam. Nossa vida aparentemente pacífica está sendo cada vez mais invadida por um fenômeno tão sinistro como o terrorismo. Terrorismo também é guerra. E ninguém está a salvo disso. Incluindo nós. Como evitar o terrorismo no futuro. B. Shaw mesmo antes da Segunda Guerra Mundial disse que ...., sobrevivemos à guerra mais terrível, ficamos à beira da Terceira Guerra Mundial com o uso de armas nucleares, e hoje vivemos sob o medo de ataques terroristas.

• O extremismo (assim como o terrorismo) é um dos fenômenos mais perigosos e difíceis de prever do nosso tempo.
• Atualmente, o extremismo está adquirindo formas cada vez mais diversas e proporções desenfreadas: no início do século XXI, havia cerca de 500 organizações e grupos terroristas de várias orientações extremistas operando no mundo. Nos últimos 10 anos, eles cometeram mais de 6.500 atos de terrorismo internacional, que mataram dezenas de milhares de pessoas e feriram mais de 11.000.

• . O conceito de "terrorismo", "terrorista", surgiu na França no final do século XVIII. Assim se autodenominavam os jacobinos, e sempre com uma conotação positiva. No entanto, durante a Revolução Francesa, a palavra "Terrorismo" tornou-se sinônimo de criminoso. Até muito recentemente, o conceito de "terrorismo" já significava uma gama de diferentes tons de violência.

• Metas:
• receber um resgate
• libertar militantes presos da prisão
• ditar sua vontade aos governos de certos estados

• Medidas de precaução.
• O terrorismo está à nossa espera em todos os lugares e, portanto, devemos saber o que fazer em situações críticas e ser capazes de tomar certas precauções. Se nos encontramos em tal situação, então como nos comportar, como ajudar as vítimas.
• O que pode nos dizer sobre a presença de artefatos explosivos: carros abandonados, presença de fios ou uma pequena antena, ruídos incompreensíveis: tique-taque do relógio, cliques, batidas; serpentinas feitas de arame, linha, corda; pode haver algum cheiro específico; pastas sem dono, malas, malas, trouxas, caixas.
• Precauções: evite grandes aglomerações de pessoas, não se aproxime de objetos suspeitos deixados em locais lotados e, se encontrados, comunique imediatamente à polícia. Até apitos, canetas-tinteiro, cigarreiras, brinquedos etc. podem ser considerados itens suspeitos, pois muitas vezes os terroristas escondem bombas neles. Naturalmente, você não deve tentar limpar os dispositivos explosivos ou movê-los para outro local. Você não pode falar com estranhos, ir a qualquer lugar com eles, pegar qualquer item deles, etc. Além disso, até crianças e mulheres podem se tornar terroristas, subversivas.

Nossas ações em caso de perigo.

• Nossas ações em caso de perigo. Se uma pessoa acidentalmente se encontra nas mãos de terroristas, você deve cumprir silenciosamente suas demandas, não atrair atenção, não fazer perguntas e nem olhar diretamente nos olhos deles. Antes de mover ou abrir uma bolsa ou pacote, você precisa pedir permissão, deitar no chão ou se esconder debaixo de uma mesa ou assento ao fotografar, mas não corra para qualquer lugar. Se você estiver ferido, tente não se mover, fique em uma posição confortável, estanque o sangramento, se possível, com uma torção, curativo ou lenço.

Regras de conduta em caso de ameaça de ato terrorista.

• Lembre-se - seu objetivo é permanecer vivo.
• Não toque, abra ou mova objetos suspeitos encontrados, pois isso pode causar uma explosão.
• Notifique um adulto ou a polícia.
• Se você ainda for refém, não permita ações que possam provocar o uso de violência ou armas por parte dos terroristas.

• É impossível ter medo do terrorismo, porque viver sob o medo é muito difícil e é isso que os terroristas procuram, mas é preciso estar atento e cauteloso em qualquer situação.
• Toda a população civil do planeta espera que algum dia isso acabe e a palavra "terrorismo" desapareça do dicionário para sempre.

Memorando 1. Como não se tornar vítima de um ataque terrorista?

• Tome cuidado; preste atenção a estranhos; sinta-se à vontade para denunciá-lo aos anciãos se algo parecer suspeito para você.
• Não toque em bolsas, pacotes, pacotes sem dono; não pegue nenhuma coisa, mesmo valiosa: uma armadilha pode ser disfarçada de brinquedo, caneta, telefone celular, etc.
• Denuncie itens suspeitos à delegacia de polícia mais próxima ou aos policiais de patrulha.
• Preste atenção para instalações sem dono, sótãos, porões.
• Se possível, evite grandes multidões onde a probabilidade de um ataque terrorista aumenta.

Lembrete 2. Como se comportar em reféns?

• Lembre-se do principal - o objetivo é permanecer vivo.
• Recomponha-se o mais rápido possível, reprima o pânico com todas as suas forças e tente se acalmar.
• Prepare-se para desafios morais, físicos e emocionais.
• Fale com uma voz calma e uniforme.
• Em nenhum caso devem ser permitidas ações que possam levar os atacantes a usar armas e levar a baixas humanas.
• Suportar privações, insultos e humilhações sem desafio ou objeção.
• Economize dinheiro e fique forte.
• Não faça nada, peça permissão.
• Mova-se menos.
• Lembre-se que tudo o que é necessário e possível está sendo feito para sua liberação.

Comentário dos slides:

slide 1
Todos os pequenos cidadãos do país devem saber que existe um Comitê Nacional Antiterrorista na Rússia. Seu nome também contém sua principal tarefa: os funcionários do comitê combatem o terrorismo.
Em 10 de março de 2006, por Decreto do Presidente da Federação Russa, de acordo com a Lei da Federação Russa "Sobre o Combate ao Terrorismo", foi criado o Comitê Nacional Antiterrorista (NAC). Seus funcionários não apenas descobrem como proteger estações de trem, aeroportos, empresas e todas as pessoas da ameaça de ataques terroristas, mas também desenvolvem regulamentações e leis especiais. Esses documentos ajudam a eliminar as causas dos ataques terroristas e a preveni-los.
O trabalho do Comitê Nacional Antiterrorista garante a segurança de todos os cidadãos russos, incluindo jovens como você.
Na difícil tarefa de combater os terroristas, os funcionários do NAC são auxiliados por:
- Serviço Federal de Segurança (FSB);
- Polícia;
- O Serviço Federal de Controle de Drogas (FSKN).

O que é terrorismo?
A palavra "terror" em latim significa "medo", "horror". Portanto, os criminosos que tentam intimidar as pessoas com suas ações são chamados de terroristas. Eles usam a violência ou ameaçam as pessoas para alcançar seus objetivos malignos. E ao cometer atos terroristas, via de regra, os cidadãos inocentes sofrem.
O Comitê Nacional Antiterrorista, por suas atividades, protege os cidadãos de nosso país de tais criminosos.

Entre os ataques terroristas mais famosos da última década:
- Fazer reféns em um hospital em 14 de julho de 1995 na cidade de Budennovsk, território de Stavropol.
- Em setembro de 1999, uma série de ataques terroristas ocorreu em Moscou e Volgodonsk: em 8 de setembro, terroristas explodiram um prédio residencial na rua Guryanov; Em 13 de setembro, houve uma explosão na rodovia Kashirskoye; Em 16 de setembro de 1999, uma casa em Volgodonsk foi explodida.
- Em 23 de outubro de 2002, ocorreu uma tomada de reféns no Centro de Teatro de Dubrovka durante a apresentação do musical Nord-Ost. Isso durou três dias.
- 5 de julho de 2003 na entrada do aeródromo de Tushino, onde foi realizado o festival de rock "Wings", duas explosões trovejaram.
- 6 de fevereiro de 2004 houve um ataque terrorista no metrô de Moscou. O artefato explosivo foi detonado no segundo vagão do trem no trecho entre as estações Paveletskaya e Avtozavodskaya.
- 1 de setembro de 2004, cerca de 30 terroristas apreenderam uma escola na cidade de Beslan, na Ossétia do Norte. Em poucos minutos, mais de mil reféns estavam em suas mãos - alunos, professores, pais. Três dias depois veio o desfecho sangrento.
- Em 13 de agosto de 2007, terroristas plantaram uma bomba sob o trem Moscou-São Petersburgo. A explosão feriu 60 pessoas.
- Em 29 de março de 2010, duas explosões novamente trovejaram em Moscou no metrô de Moscou: a primeira na estação Lubyanka, a segunda na estação Park Kultury. 40 pessoas morreram, 60 ficaram feridas.

Acho que todos vocês sabem que nosso encontro e treinamento não está acontecendo para que apenas nos divirtamos conversando. A principal tarefa dos professores e pais é ensiná-lo a combater o terrível mal - o terrorismo. Portanto, você e eu devemos saber o que fazer se houver uma ameaça, serviços especialmente criados para a luta contra o terrorismo continuarão a capturar os criminosos que cometem atos terroristas.

slide 2
Vamos começar com as regras para o uso seguro de telefones celulares:
- Não use telefones celulares caros se você ainda é criança e não consegue se defender, para que nenhum valentão seja tentado pelo vinho caro.
- Nunca pegue o celular na rua desnecessariamente, principalmente em locais desertos ou escuros. Você pode tocar e ouvir música, escrever ou ler uma mensagem em um ambiente descontraído em casa ou durante o recreio da sala de aula.
- Configure a tecla "Chamada rápida" em seu telefone para o número de seus pais ou amigos, para que em caso de perigo você possa pressionar apenas uma tecla sem tirar o telefone do bolso.
- Nunca dê seu número de telefone a estranhos, e também, se seu telefone for notado e solicitado a ligar, recuse, alegando que não há dinheiro na conta.
- Sempre conte aos seus pais sobre o seu trajeto, por exemplo: "Eu vim da escola", "Vou para a seção", "Estou com amigos". Existem tarifas modernas para crianças que permitem ligar para outras pessoas mesmo com saldo negativo.
É muito importante que todos conheçam e memorizem os números de emergência das várias operadoras.

slide 3
Vamos fazer três mini-aulas.
Primeira mini-lição: "Explosões em locais públicos"
Você sabe o que são espaços públicos?
Sim, estes são lugares onde muitas pessoas se reúnem.
São mercados, paradas de transporte público, lojas, principalmente supermercados, praças e parques durante os eventos. Os terroristas podem plantar dispositivos explosivos nesses lugares. Você pode encontrá-los? Certamente! Para fazer isso, você deve sempre ter muito cuidado e conhecer os sinais da presença de artefatos explosivos. Pode ser: uma sacola arremessada, uma antena, fios, terra recém-cavada, celulares, latas de cerveja; ruído incompreensível estranho.
O pior é que os criminosos disfarçam as minas de brinquedos. As pessoas mais confiantes são as crianças, então elas serão as primeiras a correr para pegar uma boneca, telefone, caneta ou qualquer outro objeto. É aqui que a explosão pode acontecer.
O que fazer? Primeiro, não toque, não chute objetos caídos no chão na rua! Em segundo lugar, informe os adultos sobre isso e afaste-se para uma distância segura: é melhor deixar este lugar completamente. Os especialistas que foram informados sobre isso farão de tudo para que ninguém se machuque.
É muito importante lembrar que em tais situações é impossível usar telefones celulares. O fato é que a mina pode ser programada nas mesmas ondas do seu celular. E, se isso acontecer de repente, quando você ligar (ou você ligar, ou eles ligarem para você), pode ocorrer uma explosão. Portanto, quando você perceber ou for informado que um objeto suspeito foi encontrado, afaste-se imediatamente e desligue o telefone.

slide 4
A segunda mini-lição: "Sequestro".
Por que você acha que criminosos sequestram pessoas?
Não pense que apenas os ricos estão sendo sequestrados, que podem pagar um grande saco de dinheiro para serem libertados.
Fatos históricos mostram que pessoas são sequestradas não apenas por resgate, mas também para escravizar pessoas, e também para usar seus órgãos saudáveis.
Portanto, nossa tarefa com você é aprender a se comportar de tal maneira que você nunca seja sequestrado.
Primeiro, você precisa ficar longe da estrada para que os criminosos não possam empurrá-lo para dentro do carro.
Em segundo lugar, pense nas suas rotas pela cidade (aldeia) para que você esteja sempre na frente de muitas pessoas.
Em terceiro lugar, tente caminhar com amigos, pais, mas não sozinho. Os criminosos têm medo de abordar um grupo de pessoas, pois há muitas testemunhas.
Não se esqueça das regras de utilização de telemóveis!

slide 5
A terceira mini-lição: "Fazendo reféns".
A primeira regra é não entre em pânico! Uma pessoa preocupada não pode avaliar sobriamente a situação, então o mais importante é manter a calma, não discutir com os criminosos e atender aos seus pedidos.
A segunda regra é se distrair do que está acontecendo, lembrando-se de parentes e amigos.
A terceira regra é não fazer movimentos bruscos, não olhar os terroristas nos olhos, tentar passar despercebido.
A quarta regra é não desanimar! Lembre-se que você definitivamente será resgatado!
A quinta regra é que você deve tentar se lembrar de tudo: como os terroristas estão vestidos, como se chamam, o que dizem, quais são seus hábitos e muito mais. Isso ajudará nossos serviços a encontrar os criminosos.

slide 6
chamada falsa
Vamos ouvir uma história: Sasha e Vitya estavam brincando no parque. De repente, eles viram um celular caído no chão. Parado. Nós pensamos.
- Vamos chamar a polícia, sugeriu Sasha.
- Vamos, concordou Vitya.
Você acha que os meninos fizeram a coisa certa?
A polícia chegou. Ela isolou o local onde estava o celular abandonado. Ao final da operação, o policial agradeceu aos meninos.
Aqui Vitya disse:
- Excelente! Uma ligação e tanto barulho...

Slide 7
- Frio! disse Sasha. Vamos fazer isso de novo?
Os caras chamaram a polícia novamente, dizendo que um pacote havia sido plantado e algo estava tiquetaqueando nele...
A polícia chegou e novamente uma operação séria foi realizada para neutralizar o dispositivo plantado.
- Rapazes! Você viu quem deixou o pacote?
E então a menina disse que viu como os meninos jogaram o pacote.
O policial informou que a ligação era falsa.
Os meninos foram levados à polícia, seus pais foram chamados, que foram avisados ​​de que seus filhos seriam registrados.
- E é isso? A mãe de Sasha perguntou.
- Aguarde a intimação, - respondeu o policial, você terá que pagar uma multa por uma chamada falsa.

Slide 8
LEMBRETE
conhecimento das regras de segurança para crianças

Slide 9
E SE
você encontrou um pacote desconhecido, sem dono ou uma bolsa abandonada, maleta, caixa em um transporte, entrada, apartamento, em um ponto de ônibus, na rua,
ENTÃO
- Não toque nele;
- não se aproxime dele;
- não use celular perto dele;
- lembre-se do tempo de detecção do objeto;
- contar aos adultos (professor, motorista, vizinhos, pais) sobre isso;
- ligue 02.

Slide 10
E SE
uma explosão é possível na sala,
ENTÃO
- deitar-se rapidamente;
- cubra a cabeça com as mãos;
- cuidado com a queda de gesso, ferragens;
- fique longe de janelas, armários, prateleiras;
- não corra, não use o elevador;
- cuidado com superfícies vitrificadas;
- Fique perto de portas em paredes de suporte de carga.

slide 11
E SE
possível explosão na rua,
ENTÃO
- não corra para o local da explosão;
- não se interesse por que há uma explosão em transeuntes aleatórios;
- fuja para o lado;
- esconda-se atrás da esquina, borda do edifício;
- deitar-se rapidamente;
- cubra a cabeça com as mãos;
- cuidado com queda de postes e linhas de energia;
- tente se proteger, mas longe de arranha-céus e estruturas.

slide 12
E SE
você, estando na sala, ouviu os tiros,
ENTÃO
- não fique na janela, mesmo que esteja coberta com uma cortina;
- não ultrapasse o nível do peitoril da janela;
- não entre na sala de onde se ouvem os tiros;
- ligue 02:
- não se aproxime da janela ou da porta se eles chamarem e disserem que é a polícia;
- Ligue para seus pais e avise-os sobre as injeções.

slide 13
E SE
você foi feito refém
ENTÃO
- não grite;
- não chore;
- Não seja extravagante;
- não reclame;
- não entre em pânico;
- não faça contato visual com terroristas;
- lembre-se de algo bom;
- cumprir os requisitos dos terroristas;
- economize energia.

Slide 14
E SE
você entrou na multidão
ENTÃO
- deixe a multidão te carregar;
- tente se mover para a beira da multidão;
- não mantenha as mãos nos bolsos;
- abra os braços dobrados nos cotovelos levemente para os lados para que o peito não fique apertado;
- tente ficar de pé de qualquer forma;
- livrar-se do lenço, bolsa, gravata;
- tente ficar longe de pessoas altas e grandes, pessoas com itens volumosos e malas grandes.

slide 15
E SE
você ouviu o cheiro de gás,
ENTÃO
- não acenda a luz, não acenda fósforos;
- abra imediatamente janelas, portas, aberturas;
- feche a torneira do gás no fogão e no tubo de gás;
- ligue para o atendimento pelo telefone "04";
- sair do apartamento;
- Leve seus animais de estimação, se os tiver.

slide 16
E SE
você evacua quando um incêndio é relatado,
ENTÃO
- ligue para “01”, diga onde está acontecendo o incêndio, o que está queimando, endereço, telefone, seu sobrenome, como é mais conveniente dirigir até a casa, há perigo para as pessoas;
- falar ao telefone com clareza e calma;
- sair do apartamento;
- mova-se rastejando ou, curvando-se, coloque um curativo umedecido com água no nariz e na boca;
- abra a porta de uma sala enfumaçada com cuidado para que um fluxo rápido de ar não provoque um lampejo de chamas.

Slide 17
E SE
uma inundação repentina
ENTÃO
- trazer comida, água potável, agasalhos, lanterna, fósforos, estojo de primeiros socorros, bóia salva-vidas, corda, outros equipamentos de resgate;
- subir aos andares superiores ou ao telhado da casa;
- ficar lá até a chegada dos socorristas;
- dê sinais sobre sua localização com a ajuda de bandeiras, lanternas ou velas.

Slide 18
E SE
você estava na água durante o dilúvio,
ENTÃO
- tire roupas e sapatos pesados;
- use objetos flutuando nas proximidades para manter a água na superfície;
- nade calmamente rio abaixo até a costa ou as ilhas, edifícios mais próximos e espere pelos socorristas aqui;
- economize energia;
- evitar redemoinhos;
- fique longe de fios elétricos e postes elétricos.

Slide 19
E SE
você usa aparelhos elétricos
ENTÃO
- não deixe aparelhos elétricos ligados sem vigilância;
- nunca puxe o fio elétrico com as mãos;
- ligar e desligar aparelhos elétricos apenas com as mãos secas;
- não tente consertar aparelhos elétricos sozinho;
- Não coloque objetos estranhos nas tomadas.

Slide 20
E SE
você está interessado em eletricidade na rua,
ENTÃO
- não se aproxime de fios desencapados ou pendurados, não os toque;
- não jogue nenhum fio nos fios elétricos dos postes;
- não se aproxime das caixas do transformador, você não pode se esconder nelas, você não pode abri-las.

slide 21
E SE
você vai nadar no mar ou no rio,
ENTÃO
- não mergulhe em lugares desconhecidos;
- nunca nade atrás das bóias;
- não vá para um lugar profundo, mesmo se você nadar bem;
- não nade até barcos, navios, você pode ser puxado para baixo do parafuso;
- não nade muito em colchões de ar, círculos;
- não brinque na água de forma a manter o "inimigo" debaixo d'água, ele pode engasgar;
- nunca entre na água durante uma tempestade.
slide 22
Com o apoio oficial do Comitê Nacional Antiterrorista, é publicada a revista infantil Spasaikin. Leia Spasaikin e você aprenderá segurança e cautela.

cisne svetlana
Resumo das aulas para crianças em idade escolar primária. Assunto: Terrorismo.

Ministério da Educação da Região de Omsk

instituição educacional estadual da região de Omsk "Krasnoyarsk adaptável internato»

Resumo da lição

por crianças em idade escolar primária

Sujeito: « Terrorismo»

elaborado por Lebed S.V. - educador.

Alvo: Explique às crianças o que é terrorismo?

Tarefas:

1. Mostre aos alunos, usando exemplos de eventos no mundo, o que é terrorismo quais são suas consequências, quais são as possíveis formas de proteção contra ela;

2. Mostre em exemplos de um evento trágico real em Beslan o que é assistência mútua, heroísmo, patriotismo, vigilância.

3. Cultivar a fortaleza de caráter, um senso de compaixão.

Equipamentos e materiais:

1. Cartões.

2. Computador.

Progresso do evento:

cuidador:

Senhor Todo-Poderoso!

Pare o mal!

Inocente sem desculpa humilhante

Não precisa de sangue

Dê a todos nós amor

Encha seus corações

Feliz espera!

Mundo quebrado...

E a dor é insuportável...

Como posso ajudar,

Encontrar uma razão?

Como posso curar esta doença?

Para arrancar

Um disfarce vil?

Caros rapazes!

Os adultos não te levam mais pela mão, você já faz as compras sozinho, em casa, claro, você anda sem educadores, mamães e papais, em escola seus pais te trazem no ônibus. Cada dia de sua vida traz novas impressões, conhecimento, eventos interessantes! Mas você sabe que na vida há tristezas, e às vezes pesar: acidentes de trânsito, incêndios, contusões, fraturas, etc. Também conversamos sobre isso com você em nosso Aulas.

E hoje quero falar com vocês sobre uma dor terrível que pode acontecer a cada um de nós em qualquer cidade, em qualquer país. Isso é terrorismo.

Devemos entender o que é, como se comportar corretamente se esse infortúnio acontecer de repente com você, quais são as maneiras de se proteger.

TERROR- traduzido do latim é "Horror", "mal", repressão e intimidação de pessoas.

TERRORISMO é assassinato, incêndio criminoso, explosões, tomada de reféns. Onde terror, há morte e pessoas aleijadas.

TERRORISTAS são um grupo de pessoas que realizam ataques terroristas. São pessoas extremamente cruéis que querem nos intimidar por qualquer meio.

Todos eles são criminosos, embora muitas vezes se escondam atrás de belas palavras. Mas essas palavras não são confiáveis. Eles cometem ataques terroristas. Sua tarefa é subjugar o Estado, seus órgãos, todo o público, para forçá-los a cumprir os requisitos terroristas e os indivíduos e organizações por trás deles.

UM ATO TERRORISTA não conhece de antemão suas vítimas, porque é dirigido contra o Estado, mas as pessoas sempre sofrem.

Os principais ataques terroristas incluem os eventos no Japão no metrô em 1995 (12 pessoas morreram, 5 mil pessoas foram envenenadas com gás).

Explosões de edifícios residenciais em Moscou, Buynaks, Volgodonsk em 1999 (mais de 300 pessoas morreram). Ataque às torres do World Trade Center em Nova York e do Pentágono em Washington em 11 de setembro de 2001. (Mais de 3.000 pessoas morreram.) e muitos outros terríveis ataques terroristas.

memorando (folheto crianças) .

Aconteça o que acontecer, devemos saber como não nos tornar uma vítima terroristas.

1. Você nunca deve ter medo, e isso é o principal. Mas você deve estar sempre em guarda. Você precisa estar atento ao que está acontecendo ao seu redor. Você precisa saber onde fica a saída do prédio em que está.

2. Seja vigilante. Você não pode aceitar bolsas, caixas, MESMO PRESENTES de estranhos. Em nenhum caso você deve tocar em objetos deixados sem vigilância, mesmo que sejam brinquedos ou telefones celulares.

3. Quais ações devem ser tomadas quando objetos suspeitos são encontrados (não tocar, não abrir, avisar o educador, administração).

4. Se você ouviu tiros. Suas ações? (não entre na sala de onde os tiros são ouvidos, não fique perto da janela).

5. Se houve uma explosão. Suas ações? (cair no chão ou no chão, se ferido, espere pelos socorristas).

6. Se você for feito refém. Suas ações (lembre-se que o principal é ficar viver: não permita birras, não tente resistir). Execute todos os comandos. Não faça nada sem permissão, lembre-se de que os serviços especiais já sabem do seu problema e certamente o ajudarão.

cuidador:

Era uma vez, as pessoas guardavam cuidadosamente o fogo, passando-o umas às outras.

O fogo da vida era o mais querido de todos. A luz da conquista também é passada de geração em geração. Esta luz ajuda as pessoas a viver, a superar as dificuldades, torna-as espiritualmente mais ricas, mais puras e mais nobres. Uma dessas façanhas foi crianças, professores, militares no atentado terrorista fatal na cidade de Beslan.

Naquele dia o sol estava brilhando quente. E o outono farfalhava do lado de fora da janela. O Dia do Conhecimento começou alegre e brilhantemente, mas tornou-se o dia mais negro para milhares.

Na linha sobre o Dia do Conhecimento reunidos na Ossétia do Norte escola cerca de 2000 pessoas. Os terroristas pensaram em tudo, pois de acordo com a tradição nacional crianças para a escola acompanhados não só pelos pais, mas também por numerosos parentes e amigos. Seus cálculos justificado: só havia cerca de 130 crianças pré-escolares, a maioria o mais novo deles, Alina Suleymanova, tinha 5 meses. terroristas quebrou em carros no quintal escolas de repente e imediatamente começou a atirar e levar as pessoas escola. 3 dias Beslan parecia um barril de pólvora. Pessoas de todo o mundo acompanharam os eventos que se desenrolaram em Beslanskaya escola. Durante 54 horas, os bandidos mantiveram os reféns, zombaram deles, os mataram de fome, não deram água, ameaçaram e atiraram em alguns para intimidar outros. Na sala de língua russa, os militantes montaram uma câmara de tiro. terroristas puseram contra a parede aqueles que se comportaram mal - gritaram ou não ouviram os comandos. Só no primeiro dia foram 20 crianças. No total, apenas ouça esses terríveis números: segundo dados oficiais, morreram 334 pessoas, das quais 186 crianças, 17 professores, 118 parentes, convidados e amigos, 13 soldados das forças especiais, mais de 700 pessoas ficaram feridas.

De novo a estrada, de novo o perigo,

Novamente você não está pensando em si mesmo.

Gente de uniforme!

Honra e glória a você!

Você correu para salvar os Beslanskys crianças!

cuidador:

Deixa a galera ouvir uma música dedicada a esse luto terrível.

Canção de M. Mikhailov "Beslan".

Vamos honrar a memória das pessoas que morreram na cidade de Beslan e outros terríveis ataques terroristas em todo o mundo com um momento de silêncio.

Obrigado pela sua atenção!

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