Resumo
O que é mais perigoso - uma arma de fogo ou uma piscina? O que pode haver em comum entre professores e lutadores de sumô? Por que os traficantes continuam morando com os pais? Quanto realmente significam os pais e a escolha de um nome para uma criança? As respostas a essas e outras perguntas inusitadas sobre a sociedade moderna e não apenas são dadas no livro do jovem economista americano Stephen D. Levitt, em coautoria com o jornalista e escritor Stephen J. Dubner. Imediatamente após o lançamento nos EUA, o livro se tornou um best-seller e causou grande repercussão na mídia. Deve-se notar que Stephen D. Levitt não é um economista típico, mas um pesquisador que estuda todos os tipos de mistérios da vida cotidiana do ponto de vista econômico. Ao mesmo tempo, as conclusões a que chega invertem o ponto de vista geralmente aceito.
Freakonomics é um livro incrivelmente fascinante, é simplesmente impossível se desvencilhar dele. Certamente agradará ao leitor curioso que procura conexões entre fenômenos aparentemente não relacionados.
PREFÁCIO À EDIÇÃO RUSSA
NOTA EXPLICATIVA
INTRODUÇÃO
1 O que professores e lutadores de sumô têm em comum?
2 O que a Ku Klux Klan e os agentes imobiliários têm em comum?
3 Por que os traficantes continuam morando com os pais?
4 Para onde foram todos os criminosos?
5 Pais ideais?..
6 Pais ideais, parte II, ou “Qual é o nome? Uma rosa cheira a uma rosa, chame ou não.”
NOTAS
AGRADECIMENTOS
FRICONOMIA
FREAKONOMICS
OPINIÃO DE UM ECONOMISTA DISSIDENTE SOBRE RELAÇÕES INESPERADAS ENTRE EVENTOS E FENÔMENOS
PREFÁCIO À EDIÇÃO RUSSA
O livre mercado implica liberdade de escolha. Isso é uma bênção e um sério desafio ao mesmo tempo. Em condições de escolha múltipla, o grau de responsabilidade associado às consequências de tal escolha está aumentando rapidamente. A liberdade de escolha é parte integrante da liberdade como tal, sua realização e sua limitação. Todos os dias vivemos em uma escolha, e todos os dias temos que escolher.
Recentemente, surgiu um grande número de livros e publicações no campo da economia, cobrindo uma ampla variedade de tópicos. De toda essa variedade, é extremamente difícil pescar coisas realmente eficazes e úteis.
Em suas mãos não é um livro comum. Freakonomics é um olhar provocativo e fora do padrão sobre as coisas de um jovem economista dissidente. Freak é uma pessoa que não se encaixa na estrutura do pensamento padrão, que tem a audácia de desafiar o que todos ao seu redor canonizam como opiniões de autoridade indiscutível, como um ultimo ratio.
A nova economia exige uma visão nova, pouco ortodoxa e inovadora das coisas, indo além do estreito quadro de julgamentos geralmente aceitos e opiniões difundidas, que ainda ontem pareciam ser verdades do "evangelho" inabaláveis.
Para alcançar um resultado, muitas vezes é necessário ter força de vontade e razão para pular fora das calças curtas do pensamento tradicional. De fato, o sucesso do empreendedorismo, bem como a eficácia da administração pública, baseia-se nessa capacidade de se elevar acima das abordagens tradicionais.
Se a economia tradicional - economia - responde à pergunta "o que fazer?" e "como fazer isso?", então freakonomics - freakonomics - tenta responder à pergunta "por que fazer isso?" e “por que é assim?”
O livro é bom justamente porque não contém fórmulas e formulações furiosas: fornece exemplos simples e compreensíveis, porque a economia não é apenas e não tanto curvas de demanda e oferta, a economia são principalmente pessoas que moldam a oferta e a demanda.
A economia é a ciência de como as pessoas atingem seus objetivos em um ambiente altamente competitivo, onde exatamente as mesmas pessoas estão tentando atingir exatamente os mesmos objetivos. No centro da motivação de qualquer atividade humana está um sistema de incentivos e incentivos, e a freakonomics é o estudo de tais sistemas de incentivos, ilustrado por muitos exemplos intrigantes da vida real. Freakonomics é essencialmente economia comportamental, e este livro é um curso popular concentrado na psicologia do comportamento econômico humano.
Compreender a necessidade de construir o sistema de incentivos correto e equilibrado é fundamental para a otimização de qualquer atividade. Isso é importante tanto para um estudante que se prepara para um exame quanto para um investidor que busca entrar no mercado. No entanto, isso deve ser igualmente lembrado por quem investe e por quem investe em cuja região, região, cidade, projeto. Deve-se ter em mente que com um alinhamento distorcido ou inadequado do sistema de incentivos, tanto o investidor quanto a investida podem sofrer o destino do burro buridan, hesitando na escolha entre dois equidistantes dele, braços iguais de feno e como resultado morrer de fome. Dada a igualdade de oportunidades não equilibrada por incentivos, a escolha pode ser extremamente difícil ou mesmo impossível. Ao mesmo tempo, a falta de escolha também é uma escolha. Como observado acima, a escolha é uma coisa boa, mas os incentivos ideais devem ser criados para implementá-la plenamente.
Os autores, o jovem economista acadêmico Steven Levitt e o jornalista Steven Dubner, têm a importante habilidade de formular e apresentar questões simples que ninguém mais consegue pensar. Eles confirmam a tese de que o mundo moderno é bastante explicável e cognoscível, e para compreendê-lo é preciso, no sentido literal da palavra, encontrar critérios e medidas essenciais. Eles pegam uma série de dados aparentemente confusos, transformam-nos em uma matriz de senso comum e tiram conclusões absolutamente práticas. Por exemplo, os autores desmascaram os mitos do financiamento de campanha e falam com entusiasmo sobre os segredos da Ku Klux Klan: a liberdade de informação corrói as mais fortes fortalezas feitas pelo homem. Os autores revelam a verdade sobre os verdadeiros motivos do trabalho dos corretores de imóveis: o especialista tem todas as informações, mas nem sempre usa essa vantagem informacional em benefício de seu cliente. Em um mundo de crescentes assimetrias de informação, isso está se tornando cada vez mais importante.
A tese de que o inviolável santo dos santos no Japão - luta de sumô - está cheio de corrupção e fraude, é desenvolvida de forma convincente. Os autores se perguntam: “quem está trapaceando?” e eles mesmos respondem: “sim, quase todos”. Mas, ao contrário desse julgamento extremo, mas sensato, os autores demonstram que o comportamento humano é motivado não apenas por incentivos para maximizar a riqueza pessoal. A virtude e a razão ainda dominam o lado obscuro da natureza humana, pois, como disse Adam Smith, uma pessoa difere de um animal justamente por ser capaz de se colocar no lugar de outra pessoa e ter simpatia.
Este livro, é claro, não é um livro de economia, este livro é um estimulador de novas ideias, contribuindo para a reformatação do pensamento estereotipado em uma nova qualidade. Os governos criam ferramentas e mecanismos econômicos, mas seu sucesso e operacionalidade dependem da rapidez e eficiência com que a sociedade assimilará os paradigmas em mudança do pensamento e do comportamento econômico. É por isso que o livro será uma boa ferramenta para estimular o pensamento criativo.
Desejo-lhe minutos agradáveis lendo Freakonomics. Este é um bom alimento para o pensamento.
GREF alemão
NOTA EXPLICATIVA
O que fala sobre a origem deste livro.
O jovem economista mais brilhante dos Estados Unidos - ou pelo menos é o que seus colegas mais velhos pensam que ele é - para em um semáforo em Chicago. Acontece em um dia ensolarado em meados de junho. Ele está ao volante de um Chevy Cavalier verde, surrado e barulhento, com laterais empoeiradas e uma janela difícil de fechar.
Mas agora o carro está silencioso: parou na rua do meio-dia, ao longo da qual se estendem intermináveis casas de tijolos com janelas de madeira.
De repente, um vagabundo decrépito aparece bem no curso. A placa que ele segura nas mãos diz que ele não tem casa. Também diz que ele precisa de dinheiro. Ele está vestindo uma jaqueta esfarrapada, apertada demais para um dia quente, e um boné de beisebol vermelho sujo.
The Economist não se apressa em trancar as portas do carro e lentamente começa a avançar. Ele não olha em seus bolsos e uma ninharia extra. Ele apenas olha para o mendigo como se fosse através de um vidro de mão única. Um minuto depois, um sem-teto passa.
“Ele tem ótimos fones de ouvido”, diz o economista a si mesmo, olhando pelo retrovisor. - Provavelmente ainda melhor que o meu. E assim, em todo o resto, você não pode dizer que ele está indo bem.”
Steven Levitt prefere ver as coisas de maneira diferente das pessoas comuns. Nem mesmo como economistas comuns. Isso pode impressioná-lo ou irritá-lo, dependendo de como você se sente em relação aos economistas.
No verão de 2003, o New York Times contratou o escritor e jornalista Stephen J. Dubner para escrever um ensaio biográfico sobre Stephen D. Levy...
A imagem de V.M. fala figurativamente sobre a dificuldade de escolha no início da ação. Vasnetsov" Cavaleiro na encruzilhada" ou unidade fraseológica " burro de Buridan". A liberdade pressupõe o problema da escolha constante e cotidiana. Os conceitos de esforço, trabalho, atividade e ação também estão associados ao conceito de liberdade.
A ação é o fator determinante na economia. A motivação da atividade remonta aos incentivos, por isso é necessário construí-los para otimizar as atividades tanto do aluno quanto do investidor. Tanto o objeto quanto o sujeito da motivação precisam saber disso.
A economia pesquisa e mede dados do mercado de trabalho, oferta e demanda. Freakonomics explica como e por que uma ação ocorre.
O livro Freakonomics de Levitt S.D., Dubner S.J. mostra a importância dos incentivos no comportamento das pessoas, respondendo à questão de como as pessoas conseguem o que querem em diferentes situações. Ele fornece exemplos simples de atingir metas em um mundo competitivo e explora sistemas de incentivo. E tudo isso se soma a um caleidoscópio divertido, abordando temas agudos da sociedade moderna e fatos de diferentes esferas da vida, sua dependência e interconexão.
Uma visão geral dos modelos de tomada de decisão do ponto de vista da psicologia.
…a moralidade reflete como gostaríamos que o mundo funcionasse, …a economia mostra como ele realmente funciona.
O impacto da legalização do aborto no bem-estar da sociedade
Os Estados Unidos do início da década de 1990 foram notáveis por sua alta taxa de criminalidade, incluindo um aumento no crime juvenil. Ao contrário das previsões, a taxa de criminalidade de repente começou a cair em todos os lugares e caiu mais de 50% no ano 2000 para um mínimo. Especialistas deram explicações para isso, sem dúvida. No entanto, na realidade, o fluxo de criminosos em potencial foi interrompido pela legalização do aborto em 1973 (a história de Norma McCorvey/Roy). Os especialistas não levaram isso em consideração. O autor explica como os abortos reduzem ao mínimo o nível de criminalidade na sociedade, afetando o componente moral, fala com imparcialidade sobre o estado atual das coisas.
É claro que os benefícios do aborto não serão aceitos pela moralidade e irão contra ela.
A influência da informação no nível de histeria social
A informação é tanto uma cenoura quanto um chicote, um ramo de oliveira e um golpe baixo; tudo depende de quem o usa e como.” A informação é a moeda da World Wide Web.
Com o advento da Internet, as seguradoras sofreram porque um dos sites apresentou preços abaixo dos oferecidos pela empresa. E embora os serviços não fossem vendidos, influenciou muito a consciência das massas. Os preços desses serviços flutuaram, os agentes de seguros tiveram que vender serviços mais baratos. O estudo mostra quanta informação de poder tem, mesmo uma suposição que não é realmente confirmada tem um efeito impressionante.
O impacto da "assimetria de informação" no comportamento das pessoas
A situação em que uma das partes da transação está mais informada, ou seja, é especialista, pode despertar as suspeitas da outra parte, sujeita a interpretações por falta de informação.
Por que no dia em que o carro é comprado no showroom, seu valor é reduzido em ¼? Por que o preço está caindo? O comprador suspeita do vendedor que um defeito oculto foi descoberto. Subconscientemente, ele é atormentado pelo pensamento, por que vender uma nova aquisição. Informações sobre a falta da máquina só podem ser de propriedade do vendedor. Um ano depois, quando todas as suspeitas de defeito são removidas, o carro pode ser vendido com lucro como um veículo testado. É assim que a suposta informação afeta o resultado da transação.
Discriminação e a influência da moralidade no comportamento
Essa influência é grande não apenas no caso da legalização do aborto. Exemplos são dados quando eles são demitidos de seus cargos por reconhecer um funcionário como propenso à segregação. Também analisa exemplos de discriminação contra a raça negra, que são condenados pela sociedade. No entanto, escondendo os verdadeiros motivos da escolha, as pessoas muitas vezes dão sinais de discriminação ao se encontrarem nas redes sociais e no jogo “Elo Fraco”, ao mesmo tempo em que tentam claramente demonstrar lealdade ao próximo e altos princípios morais, revelando sua dualidade. Ninguém procura mostrar fanatismo aos olhos dos outros, todos tentam ser justos em público. No entanto, na escolha das pessoas, o incentivo oculto é a raça.
Existem dois tipos de discriminação:
- com base nas preferências de comunicação com o seu círculo;
- com base na crença de que pessoas de sexo e idade diferentes têm menos habilidades.
Comportamento dos tipos de personalidade em diferentes situações
Todos os tipos têm leis de subordinação aos estímulos. Quando as apostas são altas, todos estão prontos para a competição e uma longa fila, esperando a sorte: do traficante de rua ao menino jogando futebol.
Nos campos de ação privilegiados — cinema, esportes, música, moda, publicação, publicidade e mídia — os recém-chegados correm para os empregos mais difíceis e mal pagos e tentam provar a si mesmos provando sua superioridade.
O que é racionalidade/irracionalidade em psicologia?
Influência dos pais nos filhos
Especialistas impõem pontos de vista opostos sobre várias questões, como como uma criança dorme - sozinha ou na cama com os pais.
É geralmente aceito que as crianças desejáveis estão em melhor situação.
Talvez os mais irracionais sejam os pais, pois são mais movidos pelo medo da criança e confiam incondicionalmente nos especialistas. Como Levitt vê o problema da educação? A questão de estimular a criança continua importante. O que mamães e papais são capazes de fazer, moldando a personalidade do bebê? Qual é o impacto da biblioteca doméstica nos resultados da aprendizagem?
16 pontos são dados, afetam os resultados da aprendizagem de diferentes maneiras.
“Então, aqui estão oito fatores que realmente correlacionar com o desempenho escolar da criança:
- Os pais da criança receberam uma boa educação.
- Os pais da criança têm uma alta renda e uma boa posição na sociedade.
- A mãe da criança deu à luz pela primeira vez aos trinta anos ou mais.
- O bebê pesou pouco ao nascer.
- Os pais da criança falam inglês em casa.
- A criança foi adotada/adotada.
- Os pais da criança são membros da RTA.
- A criança tem muitos livros em casa.
E aqui estão oito outros fatores que não podem estar com ela não correlacionar:
- A criança cresceu em uma família completa.
- Os pais da criança se mudaram recentemente para uma área de maior prestígio.
- A mãe da criança não trabalhou após o nascimento da criança e antes de entrar no jardim de infância.
- A criança participou do programa Head Start.
- Os pais da criança vão regularmente a museus.
- A criança é espancada regularmente.
- A criança assiste TV por um longo tempo.
- Os pais da criança liam em voz alta para ele quase todos os dias.
Um fato surpreendente é que um aluno tem mais sucesso se houver uma rica biblioteca em casa, que ele não lê, mas prefere jogos, do que um aluno que adora ler e visita a biblioteca pública com seus pais, mas que não tem livros em casa.
Surpreende também o fato de que fatores percebidos como significativos na sociedade apresentam baixa correlação.
Quem são os pais é altamente correlacionado, não suas ações em relação à criança. Mente, diligência, educação, segurança, honestidade, sensibilidade, curiosidade dos pais são transferidos para os filhos e predeterminam seu sucesso.
Por que o livro é interessante para ler?
O próprio conceito de freakonomics não está associado à palavra liberdade, mas à palavra freak com o significado lexical de "capricho, capricho, estranheza". O livro vira as ideias padrão sobre o mundo de cabeça para baixo. O leitor deve se preparar para o fato de que suas idéias habituais serão lançadas do pedestal apresentando a lógica da análise inteligente e escrupulosa.
Autores do livro:
O intuicionista Stephen Levitt, fazendo ciência pouco ortodoxa, evitando cálculos convencionais, mede efeitos imensuráveis, faz perguntas inesperadas: “Por que os pais dão nomes que atrapalham a carreira de seus filhos no futuro? Como os professores da escola trapaceiam na tentativa de cumprir os padrões acadêmicos? Como as coisas caras aparecem nos sem-teto? O jovem economista mais talentoso, segundo o público, estuda interessantes e importantes problemas de fraude, observa o componente moral nos motivos humanos, reconhecendo a tendência humana à compaixão.
Eles queriam colocar Levitt na equipe de Clinton e Bush, mas ninguém conseguiu.
O livro tem o poder de mudar a maneira como você vê o mundo. O leitor ficará mais atento à opinião pública, construída a partir do ponto de vista de especialistas. Freakonomics não tem nada a ver com moralidade, porque representa não um mundo ideal, mas um mundo real.
Levitt- sobrenome. Oradores conhecidos: Levitt, Jonathan (n. 1963) Jogador de xadrez inglês, grande mestre (1990). Levitt, Stephen (nascido em 1967) economista americano. Levitt, William (1907 1997) construtor americano Ver também Gordon Levitt, Joseph ... Wikipedia
Levit S.- Steven Levitt (nascido Steven D. Levitt; 29 de maio de 1967) é um economista americano. B.A. (1989) Universidade de Harvard; PhD (1994) pelo Massachusetts Institute of Technology. Desde 1997 leciona (professor desde 1999) em Chicago ... ... Wikipedia
Levit, Jonathan- Jonathan Levitt Jonathan Levitt Países ... Wikipedia
Stephen Levitt- ... Wikipédia
Gordon, Stephen- Stephen Gordon Stephen Gordon Em 2010 ... Wikipedia
arremesso de cobra- Este termo tem outros significados, veja Joe soldado. Cobra arremessar G.I. Joe: A Ascensão de Cobra ... Wikipedia
Oscar de Melhor Design de Produção- Oscar de Melhor Direção de Arte da Academia Americana de Artes e Ciências Cinematográficas, concedido anualmente desde 1929. De 1940 a 1966, este prêmio foi concedido separadamente para filmes coloridos e preto e branco. Índice 1 1929 ... ... Wikipedia
Ressurreição do Cavaleiro das Trevas- Este termo tem outros significados, veja Batman (filme). O Cavaleiro das Trevas Ressurge O Cavaleiro das Trevas Ressurge ... Wikipedia
O Cavaleiro das Trevas Renasce- Este termo tem outros significados, veja Batman (filme). O Cavaleiro das Trevas Ressurge O Cavaleiro das Trevas Ressurge ... Wikipedia
Livros
- Quando Roubar um Banco e Outros Hacks da Vida por Steven D. Levitt Os economistas Levitt e Dubner tornaram-se famosos em todo o mundo por estabelecer leis econômicas complexas com facilidade hooligan no best-seller Freakonomics. Em seu novo livro, eles desmontam… Compre por 657 UAH (somente na Ucrânia)
- Surtar. Abordagens fora da caixa para a resolução de problemas, Steven D. Levitt. Ajudou o rei Salomão a estabelecer a autenticidade da maternidade, gastroenterologista australiano Thomas Borody - para encontrar a verdadeira ...
Intérprete Pavel Mironov
Gestor de projeto O. Ravdanis
Corretor M. Smirnova
Layout do computador A. Abramov
Design da capa Y. Buga
Ilustração da capa iStockphoto.com
© Steven D. Levitt e Stephen J. Dubner, 2005, 2006, 2009.
© Edição em russo, tradução, design. Alpina Publisher LLC, 2016
Todos os direitos reservados. A obra destina-se exclusivamente a uso privado. Nenhuma parte da cópia eletrônica deste livro pode ser reproduzida de qualquer forma ou por qualquer meio, incluindo postagem na Internet e redes corporativas, para uso público ou coletivo sem a permissão por escrito do proprietário dos direitos autorais. Para violação de direitos autorais, a legislação prevê o pagamento de indenização ao titular dos direitos autorais no valor de até 5 milhões de rublos (artigo 49 da LOAP), bem como responsabilidade criminal na forma de prisão por até 6 anos (artigo 146 do Código Penal da Federação Russa).
Escolha do editor - escolha do editor-chefe
A mensagem-chave deste livro pode ser resumida em uma frase: "A sabedoria convencional muitas vezes está errada". É por isso que nós - empresários, políticos, pais - muitas vezes não resolvemos o problema, mas apenas pioramos a situação, embora trabalhemos incansavelmente.
Os autores nos incentivam a desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de abstração do ponto de vista geralmente aceito, que à primeira vista é bastante lógico, mas na verdade é incorreto, pois pode não levar em conta algum fator importante ou simplesmente nos confundir causa e efeito. Freakonomics é um dos melhores livros para desenvolver esse tipo de pensamento.
Sergey Turko, editor-chefe da editora "Alpina Publisher"
Explicação
No verão de 2003, a revista O jornal New York Times contratou o jornalista e escritor Stephen Dubner para escrever sobre Stephen Levitt, um famoso jovem economista da Universidade de Chicago.
Dubner, que na época estava trabalhando em um livro sobre a psicologia do dinheiro, conduziu muitas entrevistas com economistas e descobriu que o inglês deles era tão estranho que lembrava a quarta ou quinta língua estrangeira que haviam aprendido. Levitt, que havia recebido recentemente a Medalha John Bates Clark (dada bienalmente ao melhor economista americano com menos de quarenta anos), também entrevistou muitos jornalistas e descobriu no processo que seu pensamento não era bem... saudável como diria o economista típico.
No entanto, conversando com Dubner, Levitt chegou à conclusão de que ele não era um completo idiota. Dubner, por sua vez, achava que Levitt parecia um ser humano e não uma régua de cálculo viva. O escritor ficou impressionado com a engenhosidade do economista em seu trabalho e seu desejo de explicar o que estava pensando. Apesar de todos os títulos de destaque de Levitt (um mestrado em Harvard, um doutorado no MIT e uma série de prêmios), ele abordou os problemas econômicos de um ângulo um tanto incomum. Ele tentou ver as coisas não como um cientista, mas como um viajante inteligente e curioso, documentarista, especialista forense ou mesmo um apostador cujos interesses variavam de esportes a ciência forense e cultura pop. Ele não parecia muito interessado em todos os tipos de questões monetárias que antes de tudo vêm à mente das pessoas que pensam sobre a economia. Às vezes ele se entregava à autodepreciação - uma vez ele disse a Dubner, empurrando para trás uma mecha de cabelo que cobria seus olhos: “Eu não sei muito sobre economia. Sou muito ruim em matemática, não sou muito bom em econometria e sou muito ruim em formular teorias. Se você me perguntar se o mercado de ações vai subir ou cair, ou se a economia vai se expandir ou cair em recessão, ou se você quiser saber sobre algo relacionado a impostos, bem, acho que estou fingindo se disser que entender algo em cada uma dessas perguntas.
Levitt estava interessado em coisas completamente diferentes - os enigmas e quebra-cabeças da vida cotidiana. Sua pesquisa acabou sendo um verdadeiro deleite para quem queria saber como o mundo ao nosso redor realmente funciona. Suas visões incomuns foram totalmente refletidas no artigo escrito por Dubner:
Segundo Levitt, a economia é uma ciência com excelentes ferramentas para obter respostas, mas com uma clara falta de questões interessantes. Seu dom especial é a capacidade de fazer essas perguntas. Por exemplo, ele pode se perguntar por que traficantes de drogas que ganham tanto dinheiro continuam morando com suas mães? O que é mais perigoso, uma arma de fogo ou uma piscina? Qual foi a verdadeira razão para o declínio das taxas de criminalidade nos últimos dez anos? Os corretores de imóveis tomam os interesses de seus clientes como seus? Por que os pais negros dão nomes aos filhos que mais tarde podem atrapalhar o desenvolvimento da carreira? Os professores da escola trapaceiam para cumprir os altos padrões estabelecidos para os testes escolares? O esporte nacional japonês de sumô é corrupto?
Muitas pessoas - incluindo os próprios colegas de Levitt - acreditam que seus projetos não pertencem ao campo da economia como tal. No entanto, ele mesmo acredita que direcionou a ciência, que recentemente se tornou muito monótona, para sua principal tarefa - explicar como as pessoas conseguem o que querem. Ao contrário de muitos cientistas, ele não tem medo de usar suas próprias observações e fatos interessantes; ele também não tem medo de anedotas e histórias da vida (embora tenha medo de quaisquer cálculos). Ele tende a pensar que nunca há muito trabalho. Ele está disposto a vasculhar grandes quantidades de dados para encontrar um fato ao qual ninguém prestou atenção antes. Ele encontra maneiras de medir o que muitos economistas distintos pensam ser imensurável. Seus interesses permanentes (embora ele afirme que o interesse é apenas teórico) incluem engano, corrupção e crime.
A curiosidade ardente de Levitt acabou sendo muito atraente para milhares de leitores. O jornal New York Times. Ele foi bombardeado com muitas perguntas e pedidos. As perguntas vieram de representantes da General Motors e da administração do time de beisebol New York Yankees, e de senadores dos EUA, e de prisioneiros, e de pais de crianças de diferentes idades, e até mesmo de um homem que por vinte anos acumulou estatísticas detalhadas de sua empresa na venda de bagels. O ex-vencedor do Tour de France ligou para Levitt e pediu que ele ajudasse a provar que os resultados de um dos tours da corrida eram em grande parte determinados pelo doping. E a Agência Central de Inteligência dos EUA queria descobrir como Levitt poderia usar este ou aquele dado para capturar terroristas ou pessoas envolvidas em lavagem de dinheiro.
Todos esses apelos foram em resposta à importantíssima suposição de Levitt de que o mundo moderno, apesar de sua confusão às vezes excessiva, complexidade e até mesmo decepção total, não é impenetrável ou incognoscível. E se soubermos fazer as perguntas certas, isso se tornará muito mais intrigante do que pensamos. Tudo o que é preciso é uma perspectiva diferente.
Havia grandes esperanças para este livro. Mesmo porque os livros anteriores desta série foram tão sensacionais (pelo menos no Reino Unido) que até o governo deu atenção aos autores, ouvindo seus conselhos ou repreendendo-os. Ainda no prefácio, os autores elogiaram muito seus méritos sobre suas atividades, e prometeram neste livro ensiná-los a pensar e resolver problemas de uma forma não padronizada, ou seja, como os Freaks pensam. É daí que vem o nome.
Durante a leitura do livro, por muito tempo não consegui entender o que os autores querem dizer com seu livro. Os autores se propuseram a tarefa principal de mostrar aos leitores que não existe solução certa e errada, inteligente e estúpida, vermelha e azul. Devemos pensar de forma mais inventiva, produtiva e racional, e também sem medo e com otimismo. Mas como eles decidiram fazer isso? Como eles querem nos ensinar isso, leitores? De capítulo em capítulo, li e li histórias da vida das pessoas, onde, quando e como elas tomaram uma decisão fora do padrão e como ela terminou feliz. As histórias são boas, claro. Além disso, as histórias foram escolhidas interessantes e até mesmo muitos se divertiram muito. Mas eu, uma pessoa prática e lógica, e outras pessoas que provavelmente não leriam este livro, faltou a enumeração desses métodos que ensinam a pensar fora da caixa. Afinal, é isso que os autores prometeram no prefácio do livro.
E então, no meio do livro, acontece que não haverá nada além de histórias! Porque “…as histórias agarram e prendem a nossa atenção. Por isso são tão importantes na aprendizagem. Suponha que você precise falar sobre uma teoria, conceito ou conjunto de regras. Mas, embora muitas pessoas sejam capazes de entender imediatamente ideias complexas, a maioria simplesmente desliga quando se trata de algo abstrato ou puramente técnico...". Os autores do livro, supostamente baseados em inúmeras pesquisas, concluíram que as pessoas ainda não se lembram de nenhuma regra, então deixe-as lembrar melhor de histórias sobre ações não padronizadas das pessoas. Sim, concordo com isso que é sempre bom dar exemplos para que as pessoas entendam e lembrem disso. Mas se o seu exemplo não está no livro, e daí? Apenas sentar e tentar pensar fora da caixa? Mas, novamente, como você faz isso? Infelizmente, isso não está no livro.
Mas aqui está o que eu peguei do livro:
1. Uma das razões é que nossos preconceitos e inclinações (políticas, intelectuais, etc.) distorcem nossa visão do mundo. Um crescente corpo de pesquisas mostra que mesmo as pessoas mais inteligentes estão procurando evidências para apoiar seu ponto de vista, em vez de novas informações que esclareçam sua visão da realidade.
2. Se você quer pensar fora da caixa, pense como uma criança. Eles têm as ideias mais loucas.
Mas, novamente, essas são verdades que há muito são conhecidas por muitos. E o resto para mim no livro é água sólida, que consiste em histórias de outras pessoas, e à qual os criadores não colocaram as mãos.
(Linguístico)
