Mifi: recenzii ale studenților. Universitatea națională de cercetare nucleară

Un absolvent al acestei universități: Salut!
Literal astăzi am văzut în public o scurgere despre MEPhI de la un alt boboc: ei bine, pe internet, cineva greșește mereu.
Eu însumi am absolvit această universitate și, sincer, nu regret.

Ce este bun la cursurile pentru juniori:
- Primul an este foarte greu. Fizica cu matan este prezentă și este prezentă în număr mare. Matan este citit conform unui program apropiat de Mekhmat al Universității de Stat din Moscova; (de acolo este absolut tot departamentul de matematică superioară).
- Articole de inginerie. Inzhgraf este, nivelul este departe de Bauman, și asta e bine. Sunt suficiente cunoștințe pentru a citi desenul și a desena o schiță pentru instalare. La un moment dat, am fost foarte mulțumit de detaliile mașinilor și ale ingineriei electrice, care împreună au subțiat bine puterea numerică, dar m-au învățat să înțeleg rapid lucruri de neînțeles și complexe.
- Profesorii. Profesorilor (și decanatului) le place foarte mult să gesticuleze și să distrugă elevii instabili moral în toate modurile posibile. Pentru care multumesc mult lor! Acesta este ceea ce îi face pe miți miți. Elevii din anul I le vor mulțumi încă de trei ori fetelor malefice de la secretariat și groaznicului profesor de fizică care le-a trimis să reia pentru un vector nedesenat peste viteză, când după facultate vin la muncă și se confruntă cu o situație clasică pentru noștri. Țara „Iată sarcina ta să dai naștere unui sistem de răcire a reactorului dintr-un stingător de incendiu și patru crenguțe de liliac. Coordonează proiectul cu barmașa mătușa Zina. Termen limită – ieri.” Când se încăpățânează să te zdrobească, începi involuntar să înveți să dovedești că ești încă ceva din tine.
- Dormitoare. Cămine decente de tip apartament în cincisprezece minute de mers pe jos.

Ce este rău la cursurile de juniori:
- Engleză. Totul este dificil cu limbile pentru tehnicienii de la MEPhI. Deși băieții de la relațiile internaționale reușesc să învețe trei limbi. Nu știu, poate doar eu am fost atât de rău.

Ce este bun în cursurile înfricoșătoare:
- Industrie. La MEPhI, multe sunt legate de Rosatom. A doua, după rezistența la stres, o trăsătură importantă a unui mit este că o grămadă de contacte de la oameni din industrie sunt recrutate de eliberare. Începând cu faptul că toți angajații departamentelor specializate sunt angajați într-un fel de știință reală, iar clientul acestei științe este Rosatom. Terminând cu faptul că în multe departamente lucrează și predau cu fracțiune de normă la nivelul până la directorul general al uneia dintre fiicele lui Rosatom. Fiecare student mai mult sau mai puțin normal strânge un teanc de cărți de vizită pentru diploma sa de la unchii și mătușile, care sunt ipotetic pregătiți și, cel mai important, îl pot duce la departamentul lor. Eu însumi am văzut cum studenții, în timpul unei pauze de apărare a diplomelor sau a unui fel de conferință, s-au apropiat de reprezentanții întreprinderilor invitați și au convenit asupra interviurilor (pentru școlari care citesc, voi explica: poți obține un loc de muncă trimițând un CV). la departamentul de personal al unei întreprinderi, dar aceasta este magie). De acord, nu orice universitate are o oportunitate atât de frecventă de a-ți încerca norocul în găsirea unui loc de muncă fără a părăsi casa de marcat.
La fel și aici, dar pe cealaltă parte. Apropierea de industrie oferă o oportunitate excelentă de a organiza liste de hoteluri cu un singur apel: în perioada de studiu, am reușit să vizităm o centrală nucleară funcțională, să ne uităm la tokamak-uri experimentale și să atingem primele reactoare istorice cu mâinile. Ar fi doar o dorință.
- Știința. Ea este. Cu o dorință puternică, vă puteți alătura echipei științifice și aveți multă experiență și, pe alocuri, chiar și bani. Conform ultimelor tendințe în scientometrie, se obișnuiește să se măsoare tot acest lucru după numărul de publicații în reviste internaționale din lista aceluiași Scopus. Eu, care lucram într-un mic laborator la catedră, aveam patru astfel de articole pentru diploma mea. Adică, diploma a fost scrisă deodată și pur și simplu prin îmbinarea lor pe toate într-un singur document. Și nici măcar nu mi-a fost rușine să mă apăr.
- Stipuhi. Pe vremea mea erau uriași, după standardele studenților. Începând de la cele academice obișnuite, terminând cu nominale prezidențiale, guvernamentale, Rosatom etc. La MEPhI, cotele lor sunt mari, iar un număr mare de oameni le-au primit. În cele mai bune vremuri, a ieșit în valoare de peste 30 de mii pe lună. Mi-a permis să fac știință pentru plăcerea mea după abur și nu să lucrez ca curier.

Ce este rău la cursurile de seniori:
- Reactorul e în picioare. Toți studenții din primul an strigă din răsputeri că „există un Reactor la MEPhI” și a ajuns în al optulea an de modernizare și reautorizare fără sfârșit. Și nimeni nu vrea cu adevărat să aibă de-a face cu ei. Din nefericire.
- Nu este cel mai potrivit program. Apare în aproape toate departamentele. Perechile sunt împrăștiate pentru toate zilele, câte una pe zi și în mijlocul zilei. Într-un fel sau altul, majoritatea își găsește un loc de muncă în specialitate la ultimele cursuri și încearcă să lucreze cu jumătate de normă și în același timp să scrie o diplomă, și nu este atât de ușor să se desprindă de munca în birouri serioase pentru câteva ore . Problema poate fi rezolvată prin acord cu profesorii, dar se bazează întotdeauna pe dezacorduri în numeroase grupuri.

rezum. În ciuda dezavantajelor existente în fața sistemului birocratic al institutului, insuficientă „orientare către client”, urmărirea numerelor și a ratingurilor, MEPhI este încă un loc în care oamenii sunt învățați să creeze tehnologii noi, complexe și frumoase din punct de vedere fizic, în timp ce acest loc se integrează rapid în sistemul mondial de educație.
Iar pentru cei care cred că o universitate bună ar trebui să vă învețe să vă amintiți tot ce este scris în cărți inteligente, vă sfătuiesc să vă reconsiderați părerile despre educație în general.

Pentru noii recruți: scorurile de promovare cresc fără milă. Jocurile Olimpice sunt totul. Octombrie, de altfel, este luna miticelor olimpiade. Daţi-i drumul.

În 2015, NRNU MEPhI a obținut un succes semnificativ într-o serie de clasamente globale și naționale. Succesele NRNU MEPhI sunt deosebit de semnificative în ratingurile pe subiecte ale principalelor agenții de rating din lume - și.

Așa că în 2015, NRNU MEPhI a făcut o descoperire în clasament Ştiinţele fizice, după ce a urcat cu aproape 60 de poziții (de la locul 95 la locul 36). Este semnificativ faptul că NRNU MEPhI a fost în TOP 100 al acestui rating pentru al treilea an consecutiv. În 2015, NRNU MEPhI a intrat pentru prima dată în TOP 100 de cele mai bune universități din lume în ceea ce privește clasarea subiectelor QS Fizică și Astronomie. În aceste ratinguri, NRNU MEPhI ocupă locul 1 în rândul participanților la Proiectul 5-100.

În clasamentele generale THE și QS în 2015, MEPhI, în ciuda excluderii practice a articolelor științifice și a citărilor de lucrări realizate în colaborări internaționale majore, a ocupat locul 301-350 în Clasamentul mondial al universităților(revenind la acest clasament după o pauză de doi ani) și 501 -550 in QS World University Ranking.

În ratingurile regionale (de țară) ale NRNU MEPhI în 2015, în ansamblu, și-a consolidat pozițiile. Deci in QS BRICS NRNU MEPhI a ocupat locul 51, după ce a urcat cu 6 locuri față de 2014, în clasament QS Europa emergentă și Asia Centrală a ocupat locul 22 (în 2014 era locul 34). În clasament BRICS și economiile emergente NRNU MEPhI a ocupat locul 26 în 2015 (în 2014 - locul 13).

Este semnificativ faptul că întărirea pozițiilor NRNU MEPhI în 2015 s-a reflectat nu doar în ratinguri. QSși TNE, dar și în alte clasamente internaționale: US News&World Report (Cele mai bune universități globale), Global World Communicator, Round University Ranking (RUR) si etc.

În 2015, NRNU MEPhI a intrat pentru prima dată în clasamentul universitar US News & World Report, ocupând locul 465 în clasamentul general și locul 127 la fizică (în ambele clasamente, locul 1 între participanții la Proiectul 5-100).

În clasamentul internațional se observă progrese semnificative în poziția NRNU MEPhI Clasament universitar rundă (RUR). În 2015, NRNU MEPhI a ocupat locul 296 în lume în clasamentul general RUR (locul 2 în Rusia după Universitatea de Stat din Moscova), care este cu aproape 50 de locuri mai mare decât în ​​2014 (locul 345). Este important de remarcat marele succes în clasamentul industriei RU Științe ale naturii, în care NRNU MEPhI a devenit cel mai bun dintre universitățile ruse în domeniul științelor naturii (locul 158 în clasamentul global mondial și locul 41 în lume în ceea ce privește calitatea predării științelor naturii - cel mai bun rezultat dintre universitățile ruse).

Global World Communicator

În clasamentul lider al Rusiei, NRNU MEPhI și-a consolidat, de asemenea, poziția în 2015, intrând în primele trei cele mai bune universități din Rusia. Deci în Clasamentul Național al Universităților „Interfax&Echo al Moscovei” NRNU MEPhI a ocupat locul doi (în 2014 - al treilea). În clasamentul universităților RAEX ("Expert RA") NRNU MEPhI a ocupat locul trei (în 2014, NRNU MEPhI a fost al patrulea).

Este clar că rezultatele participării unei universități doar la unul dintre clasamente nu pot constitui încă o dovadă convingătoare a poziției sale obiective în rândul altor universități. Dar dacă universitatea ocupă locuri înalte în diferite clasamente, atunci, evident, aceasta este o reflectare a realizărilor reale. Prin urmare, rezultatul este atât de important - în 2015, NRNU MEPhI a devenit prima și până acum singura universitate dintre toți participanții la Proiectul 5-100, care este inclus simultan în TOP 100 de evaluări de subiecte ale două agenții de rating globale THE și QS o dată.

La 15 decembrie 2015, proiectul „Navigator social” al grupului media „Russia Today”, cu participarea Centrului de Cercetare a Pieței Forței de Muncă, a prezentat primul „Clasament național al cererii de universități din Federația Rusă”. NRNU MEPhI a ocupat locul 1 în rândul universităților de inginerie din Rusia. O confirmare importantă a creșterii recunoașterii internaționale a NRNU MEPhI a fost acordarea Universității în aprilie 2015 a Premiului Științific Internațional Scopus Award Russia 2015, instituit de editura științifică Elsevier pentru cele mai publicate și citate din lume.

De asemenea, trebuie remarcat faptul că, conform rezultatelor monitorizării anuale a eficacității universităților ruse publicate în iunie 2015 de către Ministerul Educației și Științei din Rusia, Universitatea a ocupat primul loc în indicatorul „Activitatea de cercetare”, valoarea Indicatorul „Activitate internațională” a crescut cu 30% față de cel precedent, cu, în același timp, NRNU MEPhI a ocupat o poziție de lider în rândul celor 5-100 de participanți la atragerea studenților din străinătate (indicatorul „Cota numărului de străini studenți (cu excepția țărilor CSI) înscriși la programe de licență, specialitate, master în numărul total de studenți"), ceea ce indică luate de Universitatea de bună dinamică.

MOSCOVA, 27 novȘtiri RIA. Zece universități rusești sunt incluse în ratingul internațional al universităților fizice și tehnice conform revistei Times Higher Education; Cele mai bune rezultate au fost obținute de Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova și Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI, ajungând în top 100, au spus organizatorii studiului.

The Times Higher Education World University Rankings clasifică universitățile din toate domeniile cheie ale predării, cercetării, transferului de cunoștințe și muncii internaționale, folosind 13 metrici. Evaluarea a fost extinsă în comparație cu anul trecut și include acum 500 de universități în loc de 100 și, de asemenea, le evidențiază pe cele de top în discipline precum matematică, statistică, fizică, astronomie, chimie, geologie și ecologie.

„Este grozav că 10 universități rusești au fost incluse în lista celor mai bune universități fizice și tehnice conform THE. Cea mai bună performanță a fost demonstrată de Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova: a urcat imediat 30 de linii și a împărțit locul 48 cu o altă universitate. la îmbunătățirea calității predării, a cercetării în curs, a ratingului de citare și a reputației internaționale”, a spus Phil Baty, redactor-șef al ratingului, în mesaj.

Potrivit acestuia, Moscow Fiztekh a ocolit multe universități prestigioase, inclusiv Universitatea din Columbia Britanică, Universitatea din Melbourne, Universitatea din Pennsylvania și Universitatea Humboldt din Berlin.

„Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI a avut, de asemenea, rezultate bune, împărțind locul 89 cu o altă universitate, deși a scăzut cu cinci poziții față de anul trecut. De fapt, rezultatul general al universității a fost puțin mai bun decât anul trecut, dar alte universități își îmbunătățesc performanța. mult mai repede”, a adăugat Baty.

Rectorul MIPT Nikolai Kudryavtsev a amintit că, pentru al doilea an consecutiv, MIPT a fost în top 100 al prestigiosului clasament THE în fizică. „Și anul acesta ne-am îmbunătățit rezultatul cu 40 de poziții deodată. Acum Phystech ocupă locul în top 50 dintre cele mai prestigioase două ratinguri din domeniul fizicii. De fapt, acest lucru indică faptul că comunitatea mondială recunoaște MIPT ca fiind cel mai bun rus. universitate în acest domeniu”, a declarat acesta pentru RIA Novosti.

Potrivit acestuia, acest rezultat este o reflectare a marii lucrări de dezvoltare din zidurile institutului de cercetare în cele mai avansate domenii ale fizicii moderne. Așadar, anul acesta la universitate a fost creat un nou laborator în domeniul fizicii tehnologiilor informaționale cuantice, iar o gamă largă de cercetări se desfășoară în domeniul sistemelor vii.

„Inclusiv grație programului 5-100, institutul a lansat un proces de schimbări serioase care se referă nu numai la baza de cercetare, ci și la curricula, digitalizarea educației, consolidarea cooperării internaționale. Prin urmare, nu ne vom opri aici. și așteptăm ca în următorii ani să ne consolidăm și mai mult pozițiile atât în ​​acest domeniu, cât și în alte domenii”, a adăugat Kudryavtsev.

Rectorul MEPhI Mihail Strikhanov a reamintit că universitatea a fost în top 100 în clasamentul THE în științe fizice pentru al cincilea an la rând. „Sunt sigur că echipa NRNU MEPhI va continua să obțină noi rezultate importante pentru țara noastră și pentru lume, inclusiv în fizica fundamentală și aplicată. Un rol important în aceasta îl revine participării NRNU MEPhI la Proiectul 5-100, care vizează creșterea competitivității globale a universităților rusești”, a declarat el pentru RIA Novosti.

Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov în clasamentul universităților fizice și tehnice a fost în grupa locurilor 101-125. Universitatea de Stat din Novosibirsk și Universitatea Politehnică din Tomsk sunt în grupa 126-150. Universitatea de Stat din Sankt Petersburg a intrat în grupa 176-200. Universitatea de Stat din Tomsk este în grupa 201-250, Universitatea Federală Kazan este în grupa 301-400, iar Școala Superioară de Economie și Universitatea ITMO sunt în grupa 401-500. Mai mult, toate universitățile ruse, cu excepția MEPhI și MIPT, nu au fost evaluate anul trecut.

„NSU are într-adevăr una dintre cele mai puternice facultăți de fizică din țară. Calitatea înaltă a educației și cercetării științifice la facultate se datorează interacțiunii strânse în rețea cu institutele situate în Akademgorodok: Institutul de Automatizare și Electrometrie, Institutul de Fizică a Semiconductorilor, Institutul de Fizică a Laserului, alte institute și, bineînțeles, Institutul de Fizică Nucleară din Filiala Siberiană a Academiei Ruse de Științe, cu care NSU are șase departamente comune de bază”, a declarat rectorul NSU Mihail Fedoruk pentru RIA Novosti.

Rectorul NSU despre poziția în clasament: avem avantaje competitiveUniversitatea de Stat din Novosibirsk este una dintre cele trei universități rusești incluse în Clasamentul academic al universităților 2017. Rectorul atribuie succesul universității integrării educației și științei.

El a menționat că profesorii universității sunt oameni de știință activi care au recunoaștere internațională. Rectorul a reamintit că NSU participă la 13 colaborări în fizica particulelor elementare. O serie de colaborări, care includ NSU, au șanse mari de a face descoperiri științifice inovatoare în viitorul apropiat. În special, colaborarea Darkside, care construiește un detector de materie întunecată în Italia. Pentru această colaborare, Centrul pentru Fizica Particulelor și Astrofizică dezvoltă un detector care poate crește sensibilitatea experimentelor de căutare a materiei întunecate cu un ordin de mărime.

După cum a remarcat rectorul Universității Politehnice din Tomsk, Petr Chubik, TPU este, de asemenea, unul dintre centrele de cercetare de vârf recunoscute în domeniul fizicii proceselor de înaltă energie, acceleratoarelor de particule, electronicii de mare curent, introscopiei și altele. Potrivit acestuia, reactorul nuclear de cercetare de la TPU, construit în anii 1960, este încă în funcțiune și se află în circulație științifică activă.

Rectorul TPU: creăm o bază pentru formarea elitei inginereștiConsiliul Academic al Universității Naționale de Cercetare Politehnică Tomsk (TPU) a decis recent să restructureze universitatea. Rectorul Petr Chubik a vorbit despre modul în care una dintre universitățile de inginerie de top din Rusia va fi transformată.

„Cele mai mici acceleratoare de electroni pe care le producem - betatronii - au devenit marca comercială a Universității Politehnice din Tomsk, sunt folosite în întreaga lume. Astăzi, politehnicienii sunt solicitați în principalul centru științific al planetei - CERN, participă fructuos la lucrări. a mai multor colaborări și departamente ale sale (CMS și LHCb, RD51, NA64, COMPASS, ATLAS)”, a declarat Chubik pentru RIA Novosti.

Un alt avantaj al universității Chubik numit creșterea numărului de publicații științifice și citarea acestora. El a remarcat că rezultatele muncii oamenilor de știință de la TPU în domeniul fizicii matematice și experimentale, al fizicii plasmei și al altor științe fizice sunt publicate în publicații internaționale autorizate, cu un factor de impact ridicat, iar numărul lor este în creștere. Cercetarea aplicată și dezvoltarea politehnicii în domeniul fizicii joacă un rol important - extind domeniul de interacțiune cu partenerii noștri industriali, inclusiv Rosatom și Roskosmos, care este, de asemenea, luat în considerare în indicatorii de rating.

Luni, la Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI au fost anunțați liderii clasamentului mondial Times Higher Education (THE) în domeniul „științelor fizice”. În 2018, studiul de top a fost extins la 500 de universități (cu un an în urmă includea doar 100 de universități). Schimbarea metodologiei a dus la o creștere a numărului de universități rusești în clasament: de la 2 la 10. La fel ca acum un an, două universități din Federația Rusă au intrat în primele 100 de universități din lume: Institutul de Fizică din Moscova și Tehnologie (locul 48) și Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI (locul 89). Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov nu a intrat în top 100, fiind în grupa 101–125.


Rusia în top 500 de cele mai bune universități din lume în domeniul „științelor fizice” în clasamentul THE, pe lângă Universitatea de Stat din Moscova, este reprezentată de Universitatea de Stat Novosibirsk, Universitatea Politehnică din Tomsk (ambele universități sunt incluse în grupul de locuri 126-150), Universitatea de Stat din Sankt Petersburg (176-200), Universitatea de Stat din Tomsk (201-250), Universitatea Federală Kazan (301-400), Școala Superioară de Economie NRU și Universitatea ITMO (401-500). Acest lucru a fost anunțat pe 27 noiembrie de reprezentanții ratingului THE, în cadrul unei conferințe la NRNU MEPhI. Rectorul MIPT Nikolai Kudryavtsev a subliniat că Phystech se află acum în top 50 dintre cele mai prestigioase două ratinguri - THE și QS - în domeniul fizicii. „Acesta este un proces foarte multifactorial: educarea cercetătorilor talentați, atragerea celor mai puternici oameni de știință, crearea unor astfel de condiții de lucru pentru ei, astfel încât să poată primi cele mai avansate rezultate, dar tocmai acest gen de muncă ne permite să ocupăm locuri înalte la nivel internațional. ratinguri”, a spus domnul Kudryavtsev pentru Kommersant.

„După ce a făcut imediat o descoperire impresionantă cu 30 de poziții și ocupând locul 48 în clasament, MIPT a arătat un rezultat impresionant”, a comentat Phil Baty, redactor-șef al clasamentului mondial THE. „Ca urmare, rezultatele clasamentului. , a depășit multe universități vestice de top, inclusiv Universitatea British Columbia, Universitatea din Melbourne, Universitatea de Stat din Pennsylvania și Universitatea Humboldt din Berlin. Primele trei locuri în clasamentul mondial au fost ocupate de universitățile din SUA: universitățile Princeton, Harvard și Stanford.

THE Subject Rankings utilizează aceiași 13 indicatori ca și clasamentul mondial, grupați de asemenea în cinci categorii: Predare (Mediul de învățare), Cercetare (Volum, Venituri și Reputație), Citare (Impactul cercetării), Implicare internațională (Angajați, Studenți și cercetare) și venituri din activități industriale (inovare). Cu toate acestea, metodologia de evaluare a subiectelor ține cont de particularitățile domeniilor de studiu. Clasamentul în științe fizice include nu numai fizica, ci și o serie de alte domenii, inclusiv chimie, matematică, astronomie și geologie.

Evaluarea va face posibilă studierea „ce puncte forte ale universității noastre ar putea contribui la avansarea în clasamentul THE în viitor”, consideră rectorul NSU Mihail Fedoruk: „Există sugestii că THE reacţionează cu o oarecare întârziere la schimbările pe care le este încă acest clasament. a veni."

„Intrarea NRNU MEPhI în top 100 pentru al cincilea an la rând arată că școala de fizică a universității este într-adevăr una dintre cele mai bune din Rusia și din lume. Acesta este un rezultat semnificativ, deoarece pentru a confirma în permanență un statut atât de înalt, ținând cont de concurența tot mai mare dintre cele mai bune universități din lume și de metodologia de clasare care s-a schimbat semnificativ în ultimii ani, care practic a exclus din luare în considerare articolele științifice ale colaborări mari în care fizicienii NRNU MEPhI joacă un rol important, a fost necesară o transformare profundă în știință, educație și management”, a declarat Mikhail Strikhanov, rectorul NRNU MEPhI, pentru Kommersant.

În total, zece universități rusești au fost incluse în clasamentul subiectelor publicate în 2018, dintre care opt participă la programul 5-100 pentru îmbunătățirea competitivității internaționale a universităților rusești. Doar Universitatea de Stat din Moscova și Universitatea de Stat din Sankt Petersburg nu participă la proiect. Amintiți-vă că programul a fost creat pentru a implementa unul dintre decretele din mai 2012 ale președintelui Federației Ruse, conform căruia cel puțin cinci universități ruse până în 2020 ar trebui să intre în topul sutei de top din clasamentele universitare de top din lume.

După cum a raportat Kommersant, la 4 octombrie 2017, șeful Ministerului Educației și Științei, Olga Vasilyeva, a propus excluderea din proiect a majorității universităților care, potrivit ministerului, nu ar putea respecta decretul prezidențial. Potrivit șefului departamentului, în program ar trebui să rămână doar șase universități care se află deja în primele 100 de subiecte. Cu toate acestea, această propunere nu a fost susținută de guvern. Pe 28 octombrie, vicepremierul Olga Golodeț a anunțat că toate cele 21 de universități care participă la program vor continua să primească finanțare suplimentară. Anterior, Ministerul Educației și Științei a raportat că în ultimii cinci ani, volumul sprijinului de stat pentru universitățile care participă la proiect s-a ridicat la peste 50 de miliarde de ruble, iar pentru restul de trei ani, vor fi alocate aproximativ 30 de miliarde de ruble în plus. .

Directorul Centrului de Cercetare în Clasificare de la Universitatea ITMO, Ilya Kuftyrev, a remarcat că intrarea universității în cercetarea de top se datorează în mare parte unei schimbări de metodologie: „Universitatea ITMO și-a făcut debutul în clasamentul THE subiect în fizică, intrând în top 500 mondial, care reprezintă aproximativ 2% din toate universitățile din lume. Acest lucru a devenit posibil în primul rând pentru că THE a schimbat însuși formatul de prezentare a rezultatelor, extinzându-și listele de top în aproape toate domeniile: dacă mai devreme evaluările în științe fizice și tehnice erau limitate doar la prima sută dintre cele mai puternice universități din lume, acum ele. include 500 de universități. Așa că am devenit vizibili în ei.”

Acolo e:

  1. MSTU im. Bauman
  2. MIREA
Cum a fost făcut clasamentul
Versiune pentru un client imaginar al acestui eveniment

Pentru a clasifica cele mai bune universități în ceea ce privește candidații, au fost aplicate cele mai recente metode de colectare și prelucrare a datelor. A fost realizat un sondaj pe sute de mii de solicitanți din întreaga țară. Mii de oameni special instruiți au vizitat zeci de mii de școli din toate regiunile fără excepție în câteva săptămâni. Cel mai important studio de dezvoltare web a dezvoltat, creat și promovat un portal educațional pentru efectuarea unui sondaj al solicitanților. În plus, s-a ajuns la un acord în prealabil cu toate cele mai populare site-uri web educaționale pentru a efectua sondaje adecvate. Toate informațiile au ajuns într-un centru de procesare special creat, unde au fost supuse unei prelucrări statistice în mai multe etape de către experți de top folosind cele mai moderne echipamente.
- Anexa 1. Un raport detaliat pe 183 de foi.
— Anexa 2. O justificare și mai detaliată pentru $$$ard cheltuiți.

O astfel de postare, după cum se spune, nu este pentru toată lumea. Ei bine, judecă singur: nu toată lumea are astăzi un numitor în gospodărie și chiar unul în care poți adăuga cu ușurință o astfel de unitate.

Pentru cei care, din anumite motive, nu s-au speriat de titlu, vă voi informa separat că problema clasificării unor elemente condiționate pe baza rezultatelor evaluărilor binare (precum și a oricăror discrete) utilizatori este pe ordinea de zi. Ei bine, în sfârșit, toată lumea a fugit.

Deci, fiecare prim site web este plin de toate aceleași prostii. Și pe fiecare unu și jumătate pentru utilizatori, oportunitatea de a evalua această porcărie este cumva implementată. Interactiv, știi, în era noastră webdvuolnoy este foarte respectat de către cel mai respectat public. În funcție de rezultatele votării populare (sau parțial populare, după cum le place creatorilor și autocraților resurselor de internet), se construiesc evaluări. Să spunem „cele mai bune zece porcării ale planului șoc de cinci ani” și tepe.

Abordarea unu, academic. Este o sarcină titanică pentru utilizator să facă o alegere dureroasă între, de regulă, cinci evaluări - de regulă, de la 1 la 5. Abordarea este utilizată pe scară largă. Aici, de exemplu, cea mai clasică versiune este implementată în „” nostru:


De obicei, „scorul general” (parametrul pe care se bazează ratingul) în acest caz este pur și simplu scorul mediu din numărul de voturi primite. Atunci a scotocit câinele. La urma urmei, ce se întâmplă în acest caz: o sută bună de oameni într-un singur impuls evaluează o creație genială cu cel mai mare punctaj, iar unul, să spunem, doar dintr-un sentiment de contradicție pune miza. Scorul mediu la final este 4,96. Un altul (poate cel mai mediocru) primește un singur cinci nebun, ceea ce o plasează în cel mai mare rating. Prost.

Pentru a evita astfel de necazuri, poți, bineînțeles, să „acceptați în rating” doar elemente care au primit cel puțin câteva voturi, dar pentru mine acesta este pur obscurantism. În general, atunci când programați ceva, ar trebui să evitați constantele luate din tavan ori de câte ori este posibil. Iar limita numărului de voturi în acest caz se ia întotdeauna de acolo.

Apropo, acest scor de cinci (zece, optzeci și nouă și în general) în sine este, de asemenea, luat întotdeauna din același plafon. Iar tradiția școală-instituțională nu o justifică deloc.

A doua abordare, binară. Utilizatorul este invitat să exprime cea mai largă gamă de sentimente din ceea ce a citit/văzut într-unul din cele două moduri disponibile: fie i-a plăcut (+1) fie nu (-1). Este folosit la fel de larg ca prima opțiune. Aici, să spunem, în „”:


În acest caz, punctajul total este aproape întotdeauna suma simplă a tuturor voturilor primite. După cum ați putea ghici, câinele a scotocit și pe aici, și exact același, dar diferit. 1000 de voturi pozitive și 950 de voturi negative (aparent ceva foarte mediocru) dau exact același rezultat ca 50 de voturi pozitive și niciun vot negativ (mult mai promițător). Care este, de asemenea, departe de gheață.

Voi mentiona in treacat Apropiați-vă de doi și jumătate, unar, când utilizatorului i se oferă un singur buton pentru utilizare neîmpărțită - „a plăcut”, și poate decide doar dacă îl apasă sau nu. Astfel de ordine domnesc, să spunem pe „”. S-ar părea că cu cât este mai simplu, cu atât mai bine. Dar nu, asta este foarte rău.

În primul rând, utilizatorul se simte lăsat deoparte și profund nefericit, nefiind capabil să-și spună „atstoy”-ul său greu. În al doilea rând, de exemplu, suma totală de „50” poate fi obținută atât din cea mai strălucită creație, prin voința sorții privită de exact 50 de vizitatori, cât și dintr-o oarecare mediocritate, văzută de multe mii.

Ultimul caz luat în considerare nu merita numărul „3” din cauza inferiorității și incurabilității cronice din deficiențe. Primele două sunt tratate. Și nimic mai mult decât chiar cel din numitor, de dragul căruia autorul acestor rânduri a ciocănit aproape 4000 de caractere mai sus.


Așa se scăpa de dependența nocivă de numărul de voturi atât prima cât și cea de-a doua metodă de evaluare/clasament.

Până acum, am implementat această idee simplă doar în „” (un număr mare este exact același rating, doar că pentru frumusețe se înmulțește și cu 100).

La stabilirea primelor cinci dintre cele mai bune (conform cititorilor) înregistrărilor mele, se mai folosește o simplă sumă de voturi, potrivit căreia foarte controversat din toate punctele de vedere, dar foarte promovat „” a tras mult înainte. Dar dacă luăm în serviciu tot ce este scris mai sus, atunci conducerea va fi interceptată de „” și „”, mult mai artistic, iar „porno” se va muta la fel de mult ca pe poziția 29. Ceea ce este grozav pentru natura mea poetică.

P.S. De fapt, am vrut doar să scriu despre faptul că aproape că am murit de căldură și că nu pot dormi. Oricum.

Sau nu. Dar coincidența este amuzantă. Pe scurt, totul este în ordine.

Universitatea de Stat din Moscova Lomonosov a ocupat locul cinci în noul clasament internațional al universităților, care include 500 de instituții de învățământ superior din lume. Alexey Chaplygin, managerul de proiect, le-a spus jurnaliștilor despre acest lucru când a prezentat rezultatele primului clasament internațional al universităților mondiale din Rusia, elaborat de Agenția Independentă de Rating ReitOR.

„Primul loc a fost ocupat de Institutul de Tehnologie din Massachusetts, al doilea de Universitatea Tehnică din California, al treilea de Universitatea din Tokyo și al patrulea de Universitatea Columbia”, a adăugat el.

După cum a clarificat Chaplygin, aproximativ 50 de universități rusești au fost incluse în clasamentul mondial. În același timp, MSTU im. Bauman era pe locul 49, MEPhI la 56 de ani, iar Universitățile de stat și politehnice din Sankt Petersburg au ocupat locurile 80, respectiv 81. Potrivit managerului de proiect, în cursul anului s-au derulat lucrări de întocmire a ratingului. „Analiza evaluărilor existente a arătat că acestea au fost compilate fără un sprijin metodologic serios”, a spus Chaplygin.


Îndrăzneț, foarte îndrăzneț.

Urmăresc periodic activitățile agenției "" și am scris deja de câteva ori despre unele dintre cercetările lor ("", ""). Nu este o știre pentru mine că pregătesc o versiune alternativă a clasamentelor universitare globale. Și, îmi amintesc, acest proiect a fost promovat activ (în mod surprinzător) de rectorul Universității de Stat din Moscova, Viktor Sadovnichy.

Din păcate, nici site-ul agenției și nici date suplimentare nu sunt disponibile, dar, judecând după cele scrise mai sus, MEPhI a ocupat locul trei în rândul universităților rusești, lăsând în urmă doar omniprezentul Baumanka, în afară de Universitatea de Stat din Moscova. Ei bine, după cum se spune, detaliile sunt în curs de elaborare.

Fundația de Caritate Vladimir Potanin, împărțindu-și din nou bursele printre studenții excelenți ai a 67 de universități rusești, și-a alcătuit totodată și propria sa.

Locinstitutie de invatamant superiorScorul total
1 Universitatea de Stat Voronezh16.51
2 Universitatea de Stat din Moscova numită după M.V. Lomonosov16.46
3 Universitatea de Stat - Școala Superioară de Economie, Moscova16.19
4 Universitatea Politehnică de Stat din Sankt Petersburg15.96
5 Universitatea de Stat din Novosibirsk, Novosibirsk15.73
6 Universitatea de Stat din Sankt Petersburg15.61
7 Universitatea de Stat Ural numită după A.M. Gorki, Ekaterinburg15.57
8 Universitatea de Stat din Tomsk15.55
9 Universitatea Politehnică din Tomsk15.54
11 Universitatea de Stat din Perm15.47
10 Universitatea Tehnică de Stat din Altai numită după I.I. Polzunova, Barnaul15.47
12 Universitatea de Stat din Petrozavodsk15.45
13 Universitatea de Stat din Omsk15.44
14 Universitatea de Stat Kuban, Krasnodar15.43
15 Universitatea Tehnică de Stat Perm15.41
16 Universitatea Tehnologică de Stat Kuban, Krasnodar15.40
17 Universitatea de Stat din Tver15.38
19 Academia Financiară sub Guvernul Federației Ruse, Moscova15.37
18 Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova (Universitatea de Stat)15.37
20 Institutul de Stat de Relații Internaționale din Moscova (Universitatea) al Ministerului Afacerilor Externe al Federației Ruse15.36
21 Institutul de Fizică de Inginerie din Moscova (Universitatea de Stat)15.35
22 Universitatea Lingvistică de Stat Pyatigorsk15.35
23 Academia Siberiană de Administrație Publică, Novosibirsk15.34
24 Universitatea de Stat din Kazan numită după V.I. Ulyanov-Lenin15.33
25 Universitatea de Stat Tula15.30

Trebuie să spun că de data aceasta studenții excelenți MEPhI (în orice caz, cei care au participat la competiție) s-au arătat ceva mai bine - 21 clasare în punctajul general și 11 -e - conform rezultatelor testului de inteligenţă şi erudiţie.

În afară de asta, nu contează deloc. M-am gândit la asta, am citit comentariile și m-am convins că acest rating nu înseamnă absolut nimic. Toate criteriile după care se determină aici „al cărui kung fu este mai mișto” se referă doar la calitățile personale ale studenților individuali. Mai mult, universitatea, oricât de minunată ar fi, nu este capabilă să influențeze aceste calități.

Da, desigur, evaluarea profesorilor universităților participante (atât de către propriii lor studenți, cât și de către unii experți misterioși) joacă, de asemenea, un rol semnificativ în clasament. Dar, scuze, de exemplu, doar anul acesta 333 oameni din toată Rusia. Sincer vorbind, nu prea mult pentru măcar o evaluare calitativă.

Apropo, poți fi convins că ratingul este o prostie completă chiar și fără să știi nimic despre cum este construit. Trebuie doar să ne uităm la mica diferență dintre notele finale și la faptul că majoritatea universităților de la an la an atârnă în jurul întregii mese fără niciun sistem vizibil.

Zilele trecute, a fost lansată următoarea versiune a clasamentului universitar mondial „”. O dată la șase luni, în ianuarie și iulie, băieții spanioli îndrăgostiți determină care dintre universitățile lumii este mai tare, ghidați de datele motoarelor de căutare.

În linii mari, cu cât site-ul oficial al universității este mai mare, cu atât mai multă documentație este postată pe acesta (în formate PDF, DOC, PPT, PS) și cu cât mai multe link-uri externe către acesta (acesta este cel mai semnificativ indicator), cu atât este mai mare. biroul este în rating.

Într-un mod atât de simplu, de data aceasta au pus în loc mai mult 16,000 instituții de învățământ superior din întreaga lume și a publicat primul 5,000 . Acest top „5000 hit. Iată douăzeci dintre cele mai bune ale noastre:

  1. Universitatea de Stat din Moscova (locul 147 în clasamentul general)
  2. Universitatea de Stat din Sankt Petersburg (731)
  3. Universitatea de Stat din Novosibirsk (792)
  4. Școala Superioară de Economie a Universității de Stat (884)
  5. Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova (1013)
  6. Universitatea de Stat din Tomsk (1027)
  7. Universitatea de Stat Ural (1395)
  8. Universitatea de Stat din Altai (1435)
  9. Universitatea de Stat de Tehnologii Informaționale, Mecanică și Optică din Sankt Petersburg (1526)
  10. Universitatea Tehnică de Stat din Moscova. N.E. Bauman (1535)
  11. Universitatea de Stat din Kazan (1609)
  12. Institutul de Fizică de Inginerie din Moscova (1667)
  13. Universitatea de Stat din Krasnoyarsk (acum Universitatea Federală Siberiană) (1677)
  14. Universitatea de Stat Chelyabinsk (1791)
  15. Universitatea de Stat din Saratov (1806)
  16. Universitatea Politehnică din Tomsk (1822)
  17. Universitatea de Stat din Orientul Îndepărtat (1826)
  18. Universitatea de Stat din Perm (1831)
  19. Universitatea Rusă de Stat pentru Științe Umaniste (1843)
  20. Universitatea de Stat din Nijni Novgorod (1867)
În general, Top 20 din Rusia nu s-a schimbat prea mult de atunci. Cu toate acestea, ratingul majorității universităților rusești în clasamentul mondial a scăzut.

Apropo, iată altceva care este interesant. Pe baza rezultatelor clasificării universităților, este alcătuit un clasament al țărilor - „Top 5 după țară” și „Top 10 după țară”. Adică, pentru fiecare țară, sunt luate primele cinci (sau zece), pozițiile lor în clasamentul mondial sunt însumate, iar valorile rezultate sunt aranjate în ordine crescătoare.

Site-ul publică doar douăzeci de „Top 5”, în care, așa cum era de așteptat, Rusia nu a căzut. Prin simple manipulări cu datele disponibile se poate stabili că în acest clasament, marea noastră putere ia 35 - se clasează în spatele unor basturi ale învățământului superior precum Africa de Sud (34), Turcia (32), Thailanda (31) și altele.

Încă o dată, am citit despre faptul că reprezentanții Consiliului Rectorilor din Rusia, împreună cu Ministerul Educației și Științei, și-au dat seama magic ce absolvenți de universitate ar fi cel mai ușor să obțină un loc de muncă în viață. Acesta este scris, de exemplu, „”.

Ideea este simplă: se spune că, cu cât numele universității va fi mai tare și cu cât absolvenții ei au ajuns mai mulți, cu atât vor fi mai puține probleme cu angajarea pentru actualii ei studenți.

Cel mai puțin dintre toate problemele legate de ocuparea forței de muncă apar în rândul absolvenților Universității de Stat din Moscova. Lomonosov, Școala Superioară de Economie și Universitatea Tehnică de Stat din Moscova. Bauman. Fără dificultate, studenții de ieri ai Academiei Ruse de Economie au numit după V.I. Plekhanov, Universitatea de Inginerie Energetică din Moscova, Institutul de Stat de Oțel și Aliaje din Moscova. Chiar și cei care au absolvit MGIMO, MEPhI și Institutul de Stat al Petrolului și Gazelor din Rusia, numit după M.I. Gubkin.


Statisticile este un lucru grozav, iar în unele locuri este și util. Dar, după cum știți, ei încă spun despre ea: „Sunt doar minciuni, sunt minciuni mari, dar există statistici”.

Ar fi o greșeală fatală să presupun că, din moment ce universitatea mea natală se află în primele poziții ale acestui clasament, atunci mă pot relaxa și stau la coadă pentru angajatori la ușa mea. În principal, pentru că cu o astfel de atitudine, această coadă, cel mai probabil, nu se va întâmpla. Acest lucru, desigur, nu înseamnă că sonoritatea numelui instituției de învățământ indicate în diplomă nu are nimic de-a face cu șansele de angajare de succes. Dar această legătură este departe de a fi atât de puternică pe cât ar putea părea din astfel de opuse. Mai ales acum, când poți, în principiu, să cumperi doar o diplomă de la orice universitate.

Trebuie doar să înțelegi foarte bine că o anumită persoană specifică (cu caracterul său unic, setul de cunoștințe și aptitudini, în cele din urmă, aspectul) are foarte puține în comun cu media.

P.S. Mă voi bucura doar dacă toate cele de mai sus vor părea evidente pentru dragul cititor.

Agenția independentă de rating „ReitOR” împreună cu revista „Career” au analizat nivelul de dezvoltare a tehnologiilor informației și comunicațiilor în universitățile-câștigători și participanți la concursurile de programe educaționale inovatoare din 2006 și 2007.

Apropo, conform rezultatelor acestor competiții din aceeași agenție, MEPhI a fost recunoscut drept cel mai inovator.

Pentru început, despre global, adică la scară globală. Ca de obicei, două vești - bune și rele.
. Vești bune: prima dintre universitățile din Rusia, Universitatea de Stat din Moscova, care a deținut anterior 150 locul al-lea, a sărit pe locul 21, oprindu-se la 129 -a poziție. Un fleac, dar frumos.
. Vesti proaste:în ultimul top „4000 oribil 91 instituție de învățământ rusă. Acum doar am numărat 77 , iar conform acestui indicator în clasamentul mondial, Rusia a coborât de pe locul 8 pe locul 10, lăsând în urmă SUA, Japonia, Franța, China, Germania, Marea Britanie, Canada, Taiwan și Brazilia. Lipsa ultimelor două este oarecum complet nedemn. Oricum.

De asemenea, voi aduce partea rusă mai subțire a celor patru mii dintre cele mai strălucitoare în spațiul global de informare al universităților:

Rating.RUclasamentul mondialNumele universitățiiSVRsc
1 129 66 432 151 221
2 745 977 599 807 918
3 767 967 1143 1040 464
4 838 825 1791 1227 576
5 887 1232 1151 630 803
6 991 1318 1614 627 838
7 1253 1810 1686 474 1221
8 1346 1729 1867 479 1803
9 1422 2114 1899 406 1315
10 1456 2367 1403 952 909
11 1482 1717 3017 1464 1100
12 1499 2481 1565 203 1333
13 1532 1783 3058 903 1592
14 1568 2453 2565 456 824
15 1611 2142 2230 1403 1475
16 1678 1975 2731 703 2523
17 1737 2258 1875 1022 2625
18 1777 3035 2389 315 1084
19 1840 1610 4424 627 3247
20 1891 2865 2523 1554 1087
21 1971 2486 3367 1778 1648
22 1995 2992 2030 1228 1917
23 2034 2271 4575 868 2306
24 2046 911 4158 2009 5216
25 2064 2432 3763 2314 1581
26 2067 2425 3274 2441 1879
27 2112 3527 2059 1419 1033
28 2161 3571 2085 516 1865
29 2221 1858 4341 2325 3427
30 2236 3083 3284 2020 1546
31 2249 2700 1652 1334 4312
32 2276 2905 3248 3648 1009
33 2296 3019 1379 2713 2983
34 2322 3487 3213 621 2144
35 2370 4175 2357 275 1565
36 2412 3154 2882 2150 2543
37 2471 2894 3916 2207 2776
38 2510 1745 3074 2732 6098
39 2648