Imaginația este o sferă a psihicului uman, care este adesea subestimată, dar tocmai aceasta poate avea un impact semnificativ asupra vieții reale - îmbogățește-o, epuizează-o, înlocuiește-o cu o fantezie inutilă.

Esența și mecanismul

- aceasta este o activitate productivă a psihicului, în care se creează imagini noi pe baza transformării ideilor realiste primite mai devreme în experiența umană. Nu a văzut dinozauri vii sau o mașină a timpului, s-ar putea să nu audă fluturașii sau să mirosească deșertul, dar și-l poate imagina în imagini familiare.

Percepția este materialul fanteziei. Imaginile originale sunt procesate. Ele evidențiază elemente care se pot transforma - devin mai mult sau mai puțin reale, se combină în combinații incredibile, schimbă locuri, apar în cantități nerealiste.

Așa apar imagini fantastice ale obiectelor care nu puteau fi percepute: Gulliver în țara piticilor sau uriașilor, o colibă ​​pe pulpe de pui, Pegasus, zeitatea cu multe brațe Shiva, un dragon cu trei capete, calul cu opt picioare al lui Odin, Sleipnir. . Imaginația poate ascuți anumite trăsături - așa ia naștere o caricatură, un grotesc.

Imaginile pot deveni scheme atunci când diferențele nesemnificative sunt șterse, iar proprietățile principale sunt dezvăluite foarte clar. Emoticoanele sunt un exemplu viu de procesare schematică a imaginii.

Imaginația tipifică - personaje umane, locuri, evenimente. Elfii, gnomii, orcii sunt tipuri. Doamnele Turgheniev și „nucile tari” ale blockbuster-urilor sunt, de asemenea, tipuri.

Apoi imaginile imaginației sunt transformate, ceea ce dă naștere unor fantezii foarte complexe.

Componenta emoțională a imaginilor imaginației duce la asocieri neașteptate, de neînțeles din punct de vedere logic. Combinații originale de părți ale corpului uman, spații, dispozitive tehnice uimesc publicul în operele suprarealiștilor care mizează pe fantezie (S. Dali, R. Magritte etc.).

Rezultatul activității imaginației este cristalizarea imaginii într-un produs vizibil, tangibil - o poză, o invenție, un text artistic, un model, un program. Imaginația nu trece întotdeauna printr-un ciclu complet. Visătorii trec de la fantezie la fantezie fără să realizeze vreodată o idee.

Funcții

1. Încurajarea activității cu ajutorul unei imagini strălucitoare, atractive a rezultatului acesteia, mijloace și metode de implementare, idei generalizate și planuri specifice.
2. Reglarea comportamentului într-o situație incertă, problematică, cu ajutorul imaginilor acțiunilor alternative și a consecințelor acestora.
3. Autoreglare emoțională, autopsihoterapie, satisfacere iluzorie a nevoilor. Cu această funcție vine și riscul de a scăpa din realitate. Înlocuirea realității cu imagini de joc este una dintre consecințele dependenței de jocuri de noroc.
4. Organizarea cunoștințelor este reconstrucția obiectului conform descrierii, completarea elementelor lipsă, modelarea.

feluri

imaginație activă sporește motivația activității și o persoană transformă realitatea - inventează, întruchipează un concept artistic, aduce viitorul pe care îl visează mai aproape.

• Recrearea activă construiește o imagine conform descrierii.
• Creativitatea activă construiește o imagine a ceva care nu exista încă.

Toată cultura este creată de imaginația creativă.

imaginație pasivă subminează motivația comportamentului real, imaginile se reproduc singure. Visele și proiectele se înmulțesc și nu devin realitate. Este necesar un time-out, dar pauza se poate prelungi, iar viața va trece ca un vis.

• Intenționalul pasiv este controlat de o persoană care evocă ea însăși amintiri, vise, fantezii.
• Pasiv neintenționat controlează o persoană atunci când ia imagini delirante, de vis pentru realitate.

Imaginație și dorință de realizare

În primii trei ani de viață, copilul se află sub influența impresiilor directe de la obiecte care sunt accesibile percepției. Apoi se formează imaginația - capacitatea de a vedea mental obiectele lipsă și situațiile de manipulare cu ele, de a le transforma, de a dori sau de a se teme.

De atunci, au apărut două tendințe. Una este să stăpânești cu insistență obiectele prezentate în imaginație - să obții o jucărie râvnită, o excursie la grădina zoologică, o distracție preferată. Celălalt este să renunți la realizare și să te mulțumești cu imaginația. Echilibrul lor depinde de mediul familial si de calitatile deja stabilite ale personalitatii bebelusului.

Modalități de dezvoltare a imaginației

1. Îmbogățirea experienței percepției, tk. imaginatia opereaza cu material obtinut din perceptia obiectelor reale.
2. Dezvoltarea vorbirii, deoarece vă permite să denumiți elementele imaginii, să le rearanjați, să le schimbați, să măriți, să înmulțiți, să formalizați ideea, să faceți schimb de idei. Jucându-se cu cuvintele, copilul creează imagini noi.
3. Sprijin pentru creativitatea spontană și organizată a copiilor - desen, muzică simplă, inventare de basme, fabule.
4. Susținerea și îmbogățirea jocului copiilor, ca jocul ocupă o poziție intermediară între realitate și imaginație, oferă experiență pentru construirea unei conexiuni adaptative între imaginație și realitate.
5. Tehnici metodologice - jocuri de cuvinte, desene, alcătuirea unor intrări, folosirea și combinarea tehnicilor neobișnuite, materialelor de ac, etc.

Imaginația vă va ajuta să planificați, să anticipați riscurile, să inspirați acțiunea, să găsiți soluții non-triviale (vezi imaginația reproductivă), să empatizați, să creați. Principalul lucru este să nu înlocuiești viața reală.

Imaginația este un proces mental de creare a unei imagini a unui obiect, a unei situații prin restructurarea ideilor existente. Imaginile imaginației nu corespund întotdeauna realității; au elemente de fantezie, ficțiune. Dacă imaginația pictează imagini pentru conștiință, cărora nimic sau puțin le corespunde realității, atunci se numește fantezie. Dacă imaginația este îndreptată către viitor, se numește vis. Procesul imaginației decurge întotdeauna în strânsă legătură cu alte două procese mentale - memoria și gândirea.

Tipuri de imaginație

• Imaginația activă - folosind-o, o persoană, printr-un efort de voință, evocă în mod voluntar imagini adecvate în sine.
• Imaginația pasivă - imaginile sale apar spontan, pe lângă voința și dorința unei persoane.
• Imaginația productivă - în ea, realitatea este construită în mod conștient de o persoană și nu doar copiată sau recreată mecanic. Dar, în același timp, în imagine este încă transformată creativ.
• Imaginația reproductivă - sarcina este de a reproduce realitatea așa cum este ea și, deși există și un element de fantezie, o astfel de imaginație seamănă mai mult cu percepția sau memoria decât cu creativitatea.

Funcții de imaginație:

1. reprezentarea figurativă a realității;
2. Reglarea stărilor emoționale;
3. Reglarea arbitrară a proceselor cognitive și a stărilor umane;
4. Formarea unui plan intern de actiune.

Modalități de a crea imagini ale imaginației:

• Aglutinarea este crearea de imagini prin combinarea oricăror calități, proprietăți, părți.
• Accentuarea - evidențierea oricărei părți, detaliu al întregului.
• Tastarea este cea mai dificilă tehnică. Artistul înfățișează un episod anume, care absoarbe o mulțime de altele asemănătoare și astfel este, parcă, reprezentantul lor. Se formează și o imagine literară, în care se concentrează trăsăturile tipice ale multor oameni dintr-un anumit cerc, o anumită epocă.

Procesele de imaginație, precum procesele de memorie, pot varia în gradul lor de arbitrar sau intenționalitate. Un caz extrem de muncă involuntară a imaginației sunt visele, în care imaginile se nasc neintenționat și în cele mai neașteptate și bizare combinații. În esență, activitatea imaginației este, de asemenea, involuntară, desfășurându-se într-o stare pe jumătate adormită, de somnolență, de exemplu, înainte de a adormi.

Printre diferitele tipuri și forme de imaginație voluntară, putem distinge imaginația recreativă, imaginația creatoare și visul.

Imaginația recreativă apare atunci când o persoană are nevoie să recreeze o reprezentare a unui obiect care să corespundă cât mai aproape cu descrierea acestuia.

Creativ imaginație Se caracterizează prin faptul că o persoană transformă idei și creează altele noi nu conform modelului existent, ci conturând în mod independent contururile imaginii create și alegând materialele necesare pentru aceasta.

O formă specială de imaginație este un vis - crearea independentă de noi imagini. Principala caracteristică a unui vis este că acesta vizează activități viitoare, adică. un vis este o imaginație care vizează un viitor dorit.

Dacă este arbitrară sau activă, imaginația este intenționată, de exemplu. conectată cu manifestările volitive ale unei persoane, atunci imaginația pasivă poate fi intenționată și neintenționată. Imaginația pasivă intenționată creează imagini care nu sunt conectate cu voința. Aceste imagini se numesc vise. În visele cu ochii deschiși, legătura dintre imaginație și nevoile individului este cel mai clar dezvăluită. Predominanța viselor în viața mentală a unei persoane îl poate conduce la o separare de realitate, la evadarea într-o lume fictivă, care, la rândul său, începe să încetinească dezvoltarea mentală și socială a acestei persoane.

Imaginația pasivă neintenționată se observă atunci când activitatea conștiinței este slăbită, tulburările acesteia, în stare de semi-somnolență, în vis etc. Cea mai revelatoare manifestare a imaginației pasive sunt halucinațiile, în care o persoană percepe obiecte inexistente. La clasificarea tipurilor de imaginație se iau în considerare două caracteristici principale. Acesta este gradul de manifestare a eforturilor volitive și gradul de activitate sau conștientizare.

Vorbind despre conceptul de imaginație, trebuie spus că acesta are o legătură inseparabilă cu procese mentale precum percepția, memoria și gândirea. Dar diferă semnificativ de ei. Și, ținând cont de declarația L.S. Vygotsky în ceea ce privește diferența dintre imaginație și alte forme de activitate mentală, este important de menționat că imaginația nu se repetă în aceleași combinații și formează impresii individuale care au fost acumulate anterior, ci construiește noi rânduri din impresii acumulate anterior. Cu alte cuvinte, aducerea a ceva nou în chiar cursul impresiilor noastre și schimbarea acestor impresii astfel încât, ca rezultat, să apară o imagine nouă, inexistentă anterior, este, după cum știți, însăși baza activității pe care o numim imaginație.

Potrivit lui V.A. Sitarov, imaginația constă într-o retragere mentală dincolo de limitele direct percepute, contribuie la anticiparea evenimentelor, împrospătează experiența acumulată în trecut și informațiile deja disponibile într-un nou context de cunoaștere.

Imaginația reflectă lumea subiectivă a unei persoane, viziunea sa asupra lumii din jurul său. Munca imaginației este deosebit de relevantă în situațiile în care nu există suficiente informații pentru a efectua operații mentale, apoi cu ajutorul imaginației găsim soluții și o ieșire din situația actuală, prin prezicerea rezultatelor intermediare și finale ale activităților noastre. .

V.A. Sitarov îi dă următoarea definiție:

Imaginația este un proces mental de creare a imaginilor de obiecte, produse ale activității, circumstanțe prin aducerea cunoștințelor disponibile unei persoane într-o nouă combinație în condițiile de incertitudine ale situației problematice actuale.

M.V. Gamezo oferă o definiție similară a imaginației bazată pe comparații cu alte funcții mentale:

Imaginația (fantezia) este un proces mental care constă în crearea de noi imagini pe baza datelor experienței trecute. Aceasta este capacitatea de a imagina un obiect absent sau existent cu adevărat, de a-l păstra în minte și de a-l manipula mental. Imaginația reflectă lumea reală, dar în combinații și conexiuni noi, neobișnuite, neașteptate. Se deosebește de memoria figurativă (reprezentare), deoarece este o imagine fundamental nouă, dinamică, iar actul de memorare și conservare este absent. Imaginația diferă de gândire, deoarece procedează într-o formă figurativă, și de gândire în concepte. Este asociat cu gândirea, deoarece apare într-o situație problemă și reprezintă activitatea analitică și sintetică a creierului (obiectele vechi sunt împărțite în părți și combinate într-o nouă imagine, de exemplu, o „sirenă”).

Judecăți similare despre conceptul și esența imaginației au fost formulate de: S.L. Rubinshtein, R.S. Nemov, A.G. Maklakov, A.V. Petrovsky, M.G. Yaroshevsky, E.I. Nikolaev, V.P. Ermakov, G.A. Yakunin, A.G. Litvak și alți cercetători).

În continuare, vorbind despre aspectul fiziologic al imaginației, aș dori să dau un exemplu că L.S. Vygotski. Vorbind despre activitatea cortexului cerebral, L.S. Vygotsky compară activitatea creierului cu o urmă lăsată de o roată pe sol, care ulterior facilitează mișcarea. Esența acestui exemplu este că creierul, păstrând experiența noastră anterioară, facilitează reproducerea acestei experiențe în viitor. Dar dacă munca creierului ar consta doar în reproducerea informațiilor, o persoană nu s-ar putea adapta la condițiile în continuă schimbare.

Având în vedere acest lucru, L.S. Vygotsky evidențiază următoarea funcție - combinarea sau creativitatea.

Activitatea de combinare a creierului se bazează pe păstrarea în creier a urmelor excitațiilor anterioare, dar esența acestei funcții constă în faptul că, având urme de excitații, creierul le combină în noi combinații care nu au fost întâlnite în experiența sa reală.

O astfel de activitate umană, bazată nu numai pe reproducerea experienței sale anterioare, ci și pe crearea a ceva nou, se numește creativă.

Această activitate creativă bazată pe capacitatea de combinare a creierului nostru se numește imaginație sau fantezie.

Având în vedere această problemă, A.G. Maklakov conectează procesul imaginației cu reglarea proceselor organice ale corpului și mișcării. Datorită faptului că mecanismele fiziologice ale imaginației sunt asociate nu numai cu cortexul, ci și cu structurile mai profunde ale creierului. În special, sistemul hipotalamo-limbic joacă un rol important aici.

Mai mult, A.G. Maklakov observă că imaginația afectează multe procese organice: funcționarea glandelor, activitatea organelor interne, metabolismul în organism etc. De exemplu, ideea unei cine delicioase provoacă salivație abundentă și insuflarea unei persoane ideea unei arsuri, puteți provoca semne reale ale unei „arsuri” pe piele. Pe de altă parte, imaginația afectează și funcțiile motorii ale unei persoane. De exemplu, merită să ne imaginăm că alergăm de-a lungul pistei stadionului în timpul competiției, deoarece dispozitivele vor înregistra contracții abia vizibile ale grupelor musculare corespunzătoare.

Astfel, putem concluziona că creierul în ansamblu are un efect de reglare asupra tuturor organelor corpului uman. La rândul său, imaginația, ca și alte procese mentale, are un impact semnificativ asupra activității multor sisteme ale corpului uman. Aceasta înseamnă că imaginația joacă un rol enorm în modelarea personalității și a vieții unei persoane în ansamblu.

În eseul său, L.S. Vygotsky identifică mai multe forme de legătură între imaginație și realitate, care, în opinia sa, vor ajuta la înțelegerea mai bună a mecanismului imaginației și a conexiunii sale cu activitatea creativă.

În primul rând, imaginația se bazează pe experiența anterioară a unei persoane, constând din imagini ale realității.

Mai departe L.S. Vygotsky formulează prima și, în cuvintele sale, cea mai importantă lege conform căreia activitatea creatoare a imaginației depinde de bogăția și diversitatea experienței trecute a unei persoane, care este materialul din care sunt create construcțiile fantastice. Prin urmare, cu cât experiența unei persoane este mai bogată, cu atât mai larg este materialul pe care imaginația sa îl are la dispoziție.

În al doilea rând, L.S. Vygotsky evidențiază cea mai înaltă formă de legătură dintre fantezie și realitate - legătura dintre produsul final al imaginației și un fenomen real. Această formă de comunicare este posibilă datorită experienței sau experienței sociale a altcuiva. Cu alte cuvinte, dacă nimeni nu a observat fenomenul descris, atunci o reprezentare corectă ar fi imposibilă.

A treia formă de legătură între activitatea imaginației și realitate, pe care autorul o evidențiază, este o legătură emoțională. Esența acestei conexiuni constă în faptul că imaginile și impresiile care au o colorare emoțională comună sunt combinate, chiar dacă nu au asemănări. În acest caz, sentimentele afectează imaginația, dar există și un feedback în care imaginația ne afectează emoțiile. De exemplu, jocul actorilor, experiențele lor ne tulbură și ne pun pe gânduri, ne punem la locul lor. Adică, chiar dacă știm că toate acestea sunt ficționale, în noi apar sentimente care sunt trăite în realitate.

Esența celei de-a patra forme de conexiune constă în faptul că produsul fanteziei poate fi un obiect care nu corespunde unui obiect care există cu adevărat. Un astfel de produs poate fi creat din mai multe elemente care, atunci când interacționează, formează un lucru calitativ nou, care, din momentul apariției sale, începe să influențeze alte lucruri din lumea înconjurătoare.

Legând aceste patru forme, putem concluziona că mecanismele activității creatoare umane nu sunt doar gândurile și sentimentele, ci și legătura și interacțiunea lor directă.

Rezumând cele de mai sus, se poate observa că mulți cercetători, studiind imaginația, aderă la prevederile prezentate de L.S. Vygotski ca fundamental. Aceasta sugerează că L.S. Vygotsky a adus o contribuție colosală la studiul imaginației și al psihologiei în general. El a examinat imaginația și rolul ei în psihicul uman în detaliu, concentrându-se pe toate aspectele acestei funcții. Dar cercetarea nu sta pe loc, pentru că întrebările despre mecanismele și fundamentele fiziologice ale imaginației rămân neînțelese pe deplin. Recent, am aflat mai multe despre aspectele fiziologice ale imaginației, despre structurile sistemului nervos central cu care este asociată. Acest lucru permite cercetări ulterioare, atât în ​​psihologia generală, cât și în cea specială, bazate pe experiența și cunoștințele oferite de oamenii de știință în acest domeniu.

4.6. Imaginație

Conceptul de imaginație. Conștiința umană nu numai că reflectă lumea înconjurătoare, ci o creează și activitatea creatoare este imposibilă fără imaginație. Pentru a schimba existentul sau pentru a crea ceva nou care să răspundă nevoilor materiale și spirituale, este mai întâi necesar să ne imaginăm în mod ideal ceea ce va fi întruchipat apoi în formă materială. Transformarea ideală a ideilor unei persoane are loc în imaginație.

În mintea umană, există diverse reprezentări ca formă de reflecție sub formă de imagini ale obiectelor și fenomenelor pe care nu le percepem în mod direct momentan.

Reprezentările care sunt reproduceri ale experiențelor sau percepțiilor trecute se numesc reprezentări ale memoriei. Reprezentări care apar la o persoană sub influența cărților citite, povești ale altor oameni (imagini cu obiecte pe care nu le-a perceput niciodată, idei despre ceea ce nu a fost niciodată în experiența sa sau despre ceea ce va fi creat într-un viitor mai mult sau mai puțin îndepărtat ) se numesc reprezentări.imaginaţie (sau fantezii).

Imaginația este de patru feluri:

1) ceva care există cu adevărat în realitate, dar pe care o persoană nu l-a perceput înainte (spărgătorul de gheață, Turnul Eiffel);

2) reprezentări ale trecutului istoric (Novgorod Veche, boier, Petru I, Chapaev);

3) reprezentări a ceea ce va fi în viitor (modele de aeronave, case, haine);

4) reprezentări a ceea ce nu a fost niciodată în realitate (imagini fabuloase, Eugene Onegin).

Astfel de imagini sunt construite din materialul primit în percepțiile trecute și stocate în memorie. Activitatea imaginației este întotdeauna prelucrarea acelor date care oferă senzații și percepții creierului. Imaginația nu poate crea din „nimic”: o persoană care este surdă de la naștere nu este capabilă să-și imagineze trilurile unei privighetoare, așa cum un orb născut nu va recrea niciodată un trandafir roșu în imaginația sa.

Însă imaginația nu se limitează la reproducerea reprezentărilor de memorie și a conexiunii lor mecanice. În procesul imaginației, reprezentările memoriei sunt reciclate în așa fel încât să se creeze noi reprezentări ca rezultat.

Imaginație - acesta este un proces mental cognitiv, care constă în crearea de noi imagini prin prelucrarea materialelor percepțiilor și ideilor obținute în experiența anterioară, un fel de reflectare de către o persoană a realității în combinații și conexiuni noi, neobișnuite, neașteptate.

Baza fiziologică a imaginației ar trebui considerată renașterea în creierul uman a conexiunilor nervoase temporare formate anterior și transformarea lor în noi combinații care pot apărea din diferite motive: uneori inconștient, ca urmare a creșterii spontane a excitației în anumiți centri ai cortexul cerebral sub influența unor stimuli aleatori care acționează asupra acestor centri în momentul slăbirii controlului reglator din părțile superioare ale cortexului (de exemplu, visele); mai des - ca urmare a eforturilor conștiente ale unei persoane care vizează crearea unei noi imagini.

Imaginația se bazează nu pe centri nervoși izolați, ci pe întreg cortexul cerebral. Crearea de imagini ale imaginației este rezultatul activității comune a primului și celui de-al doilea sistem de semnal, deși orice imagine, orice reprezentare ar trebui să fie atribuită în mod formal semnalului primar - o reflectare senzuală a realității. În consecință, imaginile imaginației sunt o formă specială de reflectare a realității, specifică doar omului.

Imaginația îndeplinește câteva funcții importante în viața mentală a unei persoane. În primul rând, asta funcția cognitivă. Ca proces cognitiv, imaginația apare într-o situație problemă în care gradul de incertitudine și lipsa informației sunt foarte semnificative. În același timp, imaginația stă la baza ipotezelor care umple golurile din sistemele științifice. Imaginația este mai aproape de cunoașterea senzorială decât de gândire și diferă de aceasta prin conjecturi, inexactitate, imagini și emoționalitate.

Deoarece o persoană nu își poate satisface toate nevoile material, a doua funcție a imaginației este motivational, adică o persoană își poate satisface nevoile într-un mod ideal - în vise, vise, mituri, basme.

La copii, imaginația funcționează afectiv-protector funcția, deoarece protejează psihicul instabil al copilului de experiențe excesiv de dificile și de traume psihice. Mecanismul acestei protectii este urmatorul: prin situatii imaginare, copilul descarca tensiunea care a aparut si rezolvarea simbolica a conflictului, care poate fi greu de indepartat prin actiuni practice.

Sensul imaginațieiîn viața umană este foarte mare: este legată organic de alte fenomene mentale. Filosoful francez D. Diderot a apreciat succint și figurat importanța imaginației: „Imaginația! Fără această calitate nu se poate fi nici poet, nici filozof, nici persoană inteligentă, nici ființă gânditoare, nici doar persoană... Imaginația este capacitatea de a evoca imagini. O persoană complet lipsită de această abilitate ar fi proastă..."

Imaginația, ca și alte funcții ale conștiinței, s-a dezvoltat istoric și mai ales în activitatea de muncă a omului. Pentru a le satisface nevoile, oamenii au trebuit să schimbe și să transforme lumea din jurul lor pentru a obține de la natură mai mult decât ceea ce poate oferi ea fără intervenția omului. Iar pentru a transforma și a crea, trebuie să-ți imaginezi dinainte ce vrei, căile și rezultatele unei astfel de transformări. O condiție prealabilă pentru aceasta este prezența unui scop conștient: o persoană își imaginează în avans rezultatul muncii sale, acele lucruri și schimbări în ele pe care dorește să le primească. Aceasta este diferența esențială dintre oameni și animale. Semnificația principală a imaginației este că fără ea nu ar fi posibilă nicio lucrare, deoarece nu se poate lucra fără a-ți imagina rezultatul final.

Fără imaginație, progresul în știință, tehnologie și artă ar fi imposibil. Inventatorii care creează noi dispozitive, mecanisme și mașini se bazează pe observațiile vieții sălbatice. Așadar, studiind locuitorii Antarcticii - pinguini, designerii au creat o mașină care se poate deplasa pe zăpadă afanată. Mașina a fost numită „Penguin”. Observând modul în care unele tipuri de melci se mișcă de-a lungul liniilor de forță ale câmpului magnetic al Pământului, oamenii de știință au creat dispozitive de navigație noi, mai avansate. În ciocul albatrosului se află un fel de plantă de desalinizare care transformă apa mării în apă potabilă. Intrigați de acest lucru, oamenii de știință au început să se dezvolte pentru desalinizarea apei de mare; observațiile libelulei au dus la crearea unui elicopter.

Munca în orice domeniu este imposibilă fără participarea imaginației. Pentru un profesor, psiholog, educator, o imaginație dezvoltată este extrem de necesară: atunci când proiectați personalitatea unui elev, trebuie să vă imaginați clar ce calități trebuie să fie formate sau cultivate la un copil. Una dintre trăsăturile comune ale profesorilor remarcabili din trecut și prezent este prognoza optimistă - capacitatea de a prevedea, anticipa realitatea pedagogică cu încredere în capacitățile și abilitățile fiecărui elev.

Tipuri de imaginație. Imaginația apare ca răspuns la nevoi care stimulează activitatea practică a unei persoane, adică se caracterizează prin eficiență, activitate. După gradul de activitate, există două tipuri de imaginație: pasivă și activă.

pasiv imaginația este supusă unor factori subiectivi, interni și se caracterizează prin crearea de imagini care nu sunt realizate, programe care nu sunt realizate sau nu pot fi realizate deloc. În procesul de imaginație pasivă, se realizează o satisfacție ireală, imaginară, a oricărei nevoi sau dorințe.

Imaginația pasivă poate fi intenționată sau neintenționată.

neintenționat imaginația pasivă se observă atunci când activitatea conștiinței este slăbită, când este deranjată, în stare de semi-somnolentă, în vis. Aceasta este imaginație fără un scop prestabilit, fără o intenție specială, fără un efort de voință din partea unei persoane. În același timp, imaginile sunt create ca și cum ar fi de la sine: privind un nor cu formă bizară, „vedem” un elefant, un urs, chipul unei persoane... Imaginația pasivă neintenționată este cauzată în primul rând de nevoi care nu sunt satisfăcute la moment - într-un deșert fără apă, o persoană are imagini cu surse de apă, fântâni, oaze - miraje (halucinații - o tulburare patologică a activității perceptive - nu au nimic de-a face cu imaginația).

Un tip de imaginație pasivă neintenționată este vise, care apar de obicei în timpul somnului „rapid”, când inhibiția slăbește în unele părți ale cortexului și are loc excitația parțială. I.P. Pavlov a considerat baza fiziologică a viselor ca urme nervoase ale „foștilor stimuli” care sunt conectați în cel mai neașteptat mod, iar I.M. Sechenov considera visele „o combinație fără precedent de impresii deja experimentate”. Visele au fost întotdeauna asociate cu multe prejudecăți și superstiții. Acest lucru se datorează caracterului lor, care este o combinație ciudată de imagini și evenimente fantastice fără precedent.

Cu toate acestea, se știe că totul în lume este determinat, toate fenomenele mentale au o bază materială. O serie de experimente au arătat că visele sunt cauzate de nevoile organismului, „fabricate” pe baza unor stimuli externi de care persoana adormită nu este conștientă. De exemplu, dacă o sticlă de parfum este adusă pe fața unei persoane adormite, el visează la o grădină parfumată, seră, pat de flori, paradis; dacă sună un clopoțel, atunci cineva visează că se întrece într-o troică cu clopoței, iar cineva sparge o tavă cu vase de cristal; dacă picioarele dormitorului se deschid și încep să înghețe, el vede în vis că merge desculț pe zăpadă sau își bagă piciorul într-o gaură de gheață. Cu o poziție nereușită a corpului, respirația devine dificilă și o persoană are coșmaruri. Cu durere în inimă, o persoană depășește obstacolele într-un vis, experimentează intens ceva.

Așa-numitele „vise profetice” merită o atenție deosebită. Adesea, cu o boală de început a organelor interne, dormitorii văd vise recurente, enervante, asociate cu natura dezvoltării fenomenelor dureroase. Până când durerea se face simțită, în cortex intră semnale slabe, care sunt suprimate în timpul zilei de semnale mai puternice și nu sunt observate. Noaptea, creierul percepe aceste semnale cu o forță suficient de mare, ceea ce provoacă visele corespunzătoare. Vise - acestea sunt procese atât de imaginație pasivă neintenționată, cât și deliberată, fără o direcție definită, care se desfășoară sub forma unei urmăriri aleatorii a unei imagini după alta. Cursul unor astfel de reprezentări nu este reglementat de gândire. În vise, apar în mod necesar imagini care sunt plăcute unei persoane. Ele apar de obicei într-o stare pasivă, moale a unei persoane - ca urmare a oboselii severe, în momentele de trecere de la somn la veghe și invers, la temperaturi ridicate, cu otrăvire cu alcool, nicotină și intoxicație cu droguri.

Este obișnuit ca toți oamenii să viseze la ceva vesel, ispititor, plăcut, dar dacă visele prevalează în procesele imaginației, atunci acest lucru indică anumite defecte în dezvoltarea personalității. Dacă o persoană este pasivă, nu luptă pentru un viitor mai bun și viața reală este sumbră, atunci își creează adesea o viață iluzorie, fictivă și trăiește în ea. În același timp, imaginația acționează ca un substitut al activității, surogat al acesteia, cu ajutorul căreia o persoană refuză nevoia de a acționa („Manilovism”, visare cu ochii deschiși).

Activ imaginația se manifestă în cazurile în care noi imagini sau idei apar ca urmare a intenției speciale a unei persoane de a imagina ceva specific, concret. În funcție de gradul de independență și originalitate al produselor activității, se disting imaginația recreativă și cea creativă.

Recreativ (reproductiv) imaginația se bazează pe crearea unor imagini care corespund descrierii (după o hartă, desen, diagramă, după materiale deja întocmite de cineva). Fiecare persoană are propria sa imagine despre Anna Karenina, Pierre Bezukhov, Woland ...

Imaginația reproductivă este de mare importanță în dezvoltarea mentală a unei persoane: oferind posibilitatea de a imagina ceea ce nu a văzut niciodată conform poveștii sau descrierii altcuiva, duce o persoană dincolo de experiența personală îngustă și îi face conștiința vie și concretă. Activitatea imaginației se desfășoară cel mai viu când citești ficțiune: citind romane istorice, este mult mai ușor să obții imagini vii ale trecutului, atmosfera Evului Mediu, decât studierea lucrărilor științifice.

Creativ imaginația presupune crearea independentă de noi imagini realizate în produse originale și valoroase ale activității și este parte integrantă a oricărei creativități (științifice, tehnice, artistice): descoperirea de noi modele în știință, proiectarea de noi mașini și mecanisme, creșterea unor noi soiuri de plante. , rase de animale, realizarea de opere de artă, literatură.

Imaginația creativă este mai dificilă decât recrearea uneia: de exemplu, a crea o imagine a bunicului Shchukar este mai dificilă decât a o prezenta dintr-o descriere și este mai ușor să-ți imaginezi un mecanism dintr-un desen decât să-l construiești. Dar diferența dintre aceste tipuri de imaginație activă este relativă, nu există o linie clară între ele. Artistul și muzicianul creează o imagine în concordanță cu rolul, dar o fac creativ, oferind lucrărilor altora o interpretare originală.

Procesul imaginației nu este întotdeauna realizat imediat în acțiuni practice. Adesea imaginația ia forma unei activități interne speciale, care constă în crearea de imagini ale viitorului dorit, adică în visare. Vis deși nu dă imediat și imediat un produs obiectiv, este o condiție necesară pentru transformarea realității, o cauză motivantă, un motiv de activitate, a cărui finalizare finală s-a dovedit a fi întârziată (covor zburător).

Valoarea unui vis este determinată de modul în care acesta se raportează la activitatea umană. Un vis eficient, direcționat social, care inspiră o persoană să muncească, o ridică să lupte, nu poate fi confundată cu visarea goală, inutilă, nefondată, îndepărtând o persoană de realitate, relaxând-o. Visătorii goali, visătorii sunt cel mai adesea oameni care au o experiență personală slabă, cunoștințe puține, gândirea critică nu este dezvoltată și o voință slabă. Fanteziile lor nu sunt reținute sau controlate de conștiință.

Există vise și un plan adevărat, dar asociate cu un scop nesemnificativ, cotidian, când se limitează la dorința de a avea niște valori materiale.

Tehnici de creare a imaginilor imaginației. Toate procesele imaginației sunt de natură analitico-sintetică, la fel ca percepția, memoria și gândirea.

Imaginile imaginației creative sunt create prin diverse tehnici. Una dintre aceste tehnici este combinarea elementelor într-o nouă imagine coerentă. combinație - aceasta nu este o simplă sumă de elemente deja cunoscute, ci o sinteză creativă, în care elementele sunt transformate, schimbate, apar în relații noi. Așadar, imaginea Natașei Rostova a fost creată de L.N. Tolstoi, pe baza unei analize profunde a caracteristicilor personajelor a două persoane apropiate lui - soția sa Sofya Andreevna și sora ei Tatyana. O metodă mai puțin complexă, dar și foarte productivă de formare a unei noi imagini este aglutinare(din lat. agglluninary - a lipi) - o combinație de proprietăți, calități, părți ale diferitelor obiecte care nu sunt conectate în viața reală (sirenă, sfinx, centaur, Pegas, colibă ​​pe pulpe de pui). În tehnologie, cu ajutorul acestei tehnici s-a creat un acordeon, un troleibuz, un tanc amfibiu, un hidroavion etc.

Un mod deosebit de a crea imagini ale imaginației este accent- ascuțirea, accentuarea, exagerarea oricăror semne ale subiectului. Această tehnică este adesea folosită în desene animate, desene animate. O formă de accent este hiperbolizare- metoda de reducere (creștere) a obiectului în sine (gigant, eroi, Thumbelina, gnomi, elfi) sau modificarea cantității și calității părților sale (balaur cu șapte capete, Kalimata - zeiță indiană cu multe brațe).

O tehnică comună pentru crearea de imagini creative este tastare- evidenţierea esenţialului, repetarea în fenomene omogene, şi întruchiparea lui într-o imagine anume. De exemplu, Pechorin este „... un portret, dar nu al unei singure persoane: este un portret alcătuit din viciile întregii noastre generații în plină dezvoltare”. Tipul este o imagine individuală în care cele mai caracteristice trăsături ale oamenilor dintr-o clasă, națiune sau grup sunt combinate într-un întreg.

Metodele de creare a imaginilor noi includ și schematizarea și concretizarea. Schematizare Constă în netezirea diferențelor dintre obiecte și identificarea asemănărilor dintre ele. Un exemplu este crearea unui ornament din elemente din lumea plantelor. specificație

Lista imaginilor pe care o persoană le operează în timpul vieții include nu numai obiecte sau fenomene care există în realitatea obiectivă. Acesta poate fi ceva ce nu a fost perceput anterior direct de individ: trecutul sau viitorul îndepărtat, locuri în care el nu este niciodată și nu va fi niciodată, ființe vii care nu există în Univers. Răspunzând la întrebarea ce este imaginația, a cărei caracteristică principală sunt imaginile uimitoare pentru viața de zi cu zi, putem spune că aceasta depășește limitele lumii reale atât în ​​timp, cât și în spațiu.

Cu toate acestea, definițiile de zi cu zi și științifice ale fanteziei umane variază foarte mult. În primul caz, acesta este doar tot ceea ce este ireal, care nu corespunde realității din jurul nostru și, prin urmare, nu este dotat cu nicio semnificație practică. Oamenii de știință nu prea împărtășesc opinia oamenilor obișnuiți despre ceea ce este imaginația. Definiția sa din punct de vedere științific acoperă toate aspectele vieții culturale a unui individ și oferă un stimulent pentru dezvoltarea creativității artistice, științifice și tehnice.

Despre fenomenul imaginației

Omul este singura ființă vie de pe planeta noastră care tinde să fantezeze, adică să reflecte viitorul și să acționeze în conformitate cu situația așteptată (imaginară), folosindu-și senzațiile, percepția și gândirea.

Vorbind despre ce este imaginația în biologie, putem spune că acestea sunt reprezentări ale unor evenimente viitoare, care se bazează pe crearea de noi imagini, procesate ca urmare a percepției, gândirii și cunoașterii despre lumea unui anumit individ, care au fost obtinut in situatii anterioare de viata... Esența oricărei fantezii este o transformare în care există obiecte și fenomene care nu au puncte de contact cu realitatea. Acest fenomen este cel mai important în procesul de a deveni o persoană ca subiect actoric.

Despre gândire și imaginație

vise

Aceste produse ale imaginației umane vizează viitorul pe care îl dorește omul. Ele conțin în cea mai mare parte planuri destul de realiste și de obicei fezabile pentru școală, muncă, carieră și familie. Această formă de imaginație este tipică pentru tinerii care au cea mai mare parte a vieții înaintea lor.

vise

Acest tip deosebit de fantezie se caracterizează prin izolarea de realitatea obiectivă și, în cele mai multe cazuri, nu va fi niciodată posibil să aducă imagini din ele la viață. Ele sunt o încrucișare între halucinații și vise, dar trebuie amintit că, spre deosebire de primul, visele sunt produse ale activității conștiinței umane normale.

vise

Visele au fost întotdeauna de un interes deosebit pentru specialiștii care studiază activitatea creierului. Astăzi, oamenii de știință tind să creadă că ele reflectă procesul de prelucrare a diverselor informații de către conștiință, iar visele nu sunt doar legate funcțional de această activitate, ci pot conține și vise și vise umane, precum și noi idei și descoperiri valoroase. Aici este potrivit să-l amintim pe chimistul rus Dmitri Ivanovici Mendeleev, care, conform legendei, a văzut tabelul periodic al elementelor într-un vis, ulterior numit după el.

fantezii involuntare

Vorbind despre ce este imaginația, experții într-un fel sau altul o asociază cu voința unei persoane. Imaginile cu tipul său involuntar sunt create ca urmare a activității unei conștiințe slăbite. Aceasta poate fi pe jumătate somnolență sau o stare de somn, precum și unele tulburări mintale. Procesul în acest caz nu este controlat în niciun fel și este complet inconștient.

Imaginație arbitrară

Acest tip este denumit o activitate conștientă, direcționată, în care individul își înțelege pe deplin motivele și scopurile. Se caracterizează prin crearea deliberată de imagini, iar arbitrariul și activitatea imaginației sunt combinate în diferite moduri. Exemple strălucitoare de imaginație pasivă arbitrară sunt visele cu ochii deschiși și activ - o căutare lungă și intenționată, caracteristică muncii scriitorilor, artiștilor și muncii inventatorilor.

Recrearea imaginației

Acest tip se bazează pe crearea de imagini cu obiecte care nu au fost percepute anterior de către individ în forma lor finală, în ciuda faptului că are o idee despre obiecte similare și despre elementele lor individuale. Probabil că toată lumea știe bine ce este imaginația spațială. Dar nu toată lumea înțelege că este recreativă. Toate imaginile sunt formate în realitate prin desene, desene și alte scheme similare folosind cunoștințele disponibile despre ele. Elementele sunt mai flexibile, mai diverse, mai dinamice și mai reproductive.

imaginație creativă

Este un proces de auto-creare de către creatorul de imagini noi, spre deosebire de orice, întruchipate în rezultatele originale ale diferitelor activități. În același timp, încrederea indirectă a creatorului pe experiența sa de viață trecută este minimă și doar zborul imaginației sale joacă rolul principal.

imaginație realistă

Are loc cu credință în posibilitatea de a aduce la viață imaginile create. Se caracterizează prin anticiparea viitorului, prezentarea ideală a rezultatului înainte ca acesta să fie atins. Există multe exemple în literatură despre cum o imagine sau situație, născută doar din imaginația scriitorului și considerată nerealistă, se repetă exact în realitatea obiectivă.

imaginația sociologică

Este greu de argumentat faptul că viața unui individ nu poate fi separată de viața societății. Vorbind despre ce este imaginația sociologică, putem spune că este capacitatea de a recunoaște relația dintre tot ceea ce se întâmplă în realitate, ținând cont de condițiile structurale, culturale și istorice. În cadrul acestei varietăți sunt luate în considerare și acțiunile realizate de subiecți sociali atât individuali, cât și colectivi, care formează o societate umană complexă și eterogenă.

După ce am vorbit în detaliu despre ce este imaginația, evidențiind diferitele ei tipuri și descriind trăsăturile lor, putem spune cu siguranță că niciunul dintre multele tipuri de creativitate nu poate fi imaginat fără un element de fantezie, fie că este știință, literatură, pictură. În sens general, aceasta este o anticipare a ceea ce încă nu există, dar care, poate, va deveni parte din viața noastră. Imaginația este direct legată de intuiție, presupunere, perspicacitate. Fiecare persoană este mai mult sau mai puțin înclinată să fantezie, dar nu trebuie să uităm de viața reală, pentru ca visele să nu devină halucinații dureroase, iar castelele construite în aer să nu se prăbușească în viața de zi cu zi gri.