Metoda Pimsleur este numită și metoda ultra-rapidă de învățare a oricărei limbi. În prezent, această metodă este singura metodă de studiu brevetată, care se bazează pe metodologia autorului.

În primul rând, învățarea limbii engleze folosind metoda Pimsleur este potrivită acelor persoane care doresc să învețe limba cât mai repede posibil. Programul întregului curs se bazează pe 3 nivele a câte 30 de lecții cu durata de 30 de minute fiecare. O astfel de durată a lecțiilor nu este lipsită de motiv, pentru că dr. Pimsler credea că creierul uman poate percepe bine informațiile doar în primele 30 de minute de lucru.

Studiind după această metodă, desigur, nu vei putea deveni filolog într-o lună. Cu toate acestea, după finalizarea acestui curs, veți putea să vă simțiți încrezători în străinătate și chiar să mențineți un dialog simplu. Deci, ce este metoda Pimsleur?

Ce este metoda Pimsleur?

Pentru prima dată, Dr. Pimsler și-a arătat lumii lecțiile în 1963. În patru ani a reușit să pregătească cursuri de greacă, spaniolă, germană și franceză. Trebuie remarcat faptul că lecțiile de engleză Pimsleur au ca scop dezvoltarea numai abilităților de ascultare și vorbire. Cu toate acestea, eficacitatea acestei tehnici este relativ mare.

Procesul de învățare se desfășoară în mai multe etape:

1. Elevul ascultă monologul unui vorbitor nativ în limba engleză.
2. Apoi crainicul invită elevul să repete anumite fraze pentru a le consolida. De asemenea, oferă o traducere și o explicație a frazei.
3. Când învață o frază nouă, elevului i se cere să adauge la ea cuvintele învățate din cea anterioară. Și apoi pașii se repetă.

Astfel, îți extinzi vocabularul și îți antrenezi abilitățile de vorbire. Mai mult, petreci aproximativ 30 de minute pe zi pentru a parcurge întreaga lecție. Engleza conversațională Pimsleur pentru începători elimină înghesuiala plictisitoare. Elevul trebuie doar să asculte și să repete fraze, ceea ce simplifică foarte mult procesul educațional.

Până la sfârșitul cursului, vocabularul tău în engleză va fi de aproximativ 1500 de cuvinte. În plus, veți învăța să înțelegeți vorbirea engleză și să construiți structuri conversaționale în limba engleză.

Această metodă este perfectă pentru cei care plănuiesc să plece într-o călătorie de afaceri sau să călătorească într-o țară de limbă engleză. De asemenea, dacă vrei să te concentrezi pe fonetică și engleză vorbită, atunci metoda Pimsleur este o opțiune grozavă, mai ales pentru începători.

Beneficiile învățării limbii engleze folosind metoda Pimsleur.

Învățarea limbii engleze folosind metoda Pimsleur are atât avantaje, cât și dezavantaje. Pentru a vă da seama dacă această metodă este potrivită pentru dvs. sau nu, ar trebui să luați în considerare toate caracteristicile sale mai detaliat.

EduCursuri

Costul educației: 999 ruble/caz

Mod de învățare: online

Lecție gratuită: Nu e disponibil nu e asigurat nu e prevazut

Metodologia predării: Autoeducatie

Feedback-ul clientului: (4/5)

1. Accent pe dezvoltarea vorbirii.

Cursul Pimsleur are ca scop dezvoltarea limbajului vorbit. Toți copiii încep să învețe limba și abia atunci învață să scrie și să citească. Prin urmare, este de obicei mai ușor pentru începători să înceapă cu un discurs colocvial.

Odată ce ați finalizat întregul curs Pimsleur, veți avea o bază solidă pentru a învăța în continuare limba engleză. În același timp, vei putea să vorbești și să te exprime bine în engleză. Dar dacă gramatica este importantă pentru tine, atunci ar trebui să începi cu metode de predare mai familiare.

1. Înghesuirea este complet exclusă.

Să înveți limba engleză folosind metoda Pimsleur este plăcută, deoarece nu se pare că înveți limba, ci doar o asculți și o vorbești. Astfel, îți antrenezi aparatul de vorbire, lucrezi activ, dar în același timp practic nu te simți plictisit sau obosit.

Cursurile se desfășoară într-un ritm mai natural, iar limba este absorbită mai ușor. Dar, în orice caz, această tehnică ar trebui practicată zilnic. În caz contrar, progresul va fi abia sesizat.

1. Lecții scurte de 30 de minute.

Veți obține rezultate excelente în 30 de zile, dedicând doar 30 de minute zilnic. Acest mod este potrivit chiar și pentru cei care stau adesea târziu la serviciu sau nu pot participa la cursuri de limba engleză. La urma urmei, prelegerile de limbă ale lui Pimsler pot fi ascultate acasă.

1. Extinderea vocabularului activ.

Lecțiile de engleză Pimsleur au ca scop în primul rând extinderea vocabularului activ. Adică vei învăța acele cuvinte care sunt cele mai des folosite în comunicarea de zi cu zi.

Fiecare nivel oferă 500-600 de cuvinte pentru a fi luate în considerare. Adică, parcurgând toate cele 3 cursuri, poți ajunge la nota de 1500 de fraze. Acest lucru este suficient pentru a conduce o conversație în engleză.

1. Engleza cu un vorbitor nativ.

Și asta înseamnă că nu va fi niciun accent în înregistrare. Înveți doar construcții lingvistice corecte și engleză perfectă corectă. Se întâmplă adesea ca elevii să nu poată scăpa de accent nici măcar la nivelul intermediar superior. Și totul pentru că au studiat întotdeauna doar cu profesori vorbitori de limbă rusă.

1. Principiul anticipării.

Acest principiu presupune că elevul este un participant activ în procesul educațional. De fiecare dată când unui elev i se cere să repete o frază, i se cere să se gândească și să-și amintească fraza anterioară din lecția anterioară.

Această tehnică de predare dezvoltă obiceiul comunicării naturale între elev și profesor. Astfel, vorbitorul învață să formeze rapid fraze, ceea ce ajută la eliminarea barierei lingvistice și se simte interlocutor încrezător.

4.4

Costul educației: De la 1000 de ruble/lecție

Reduceri: -

Modul de învățare: Offline/Online/Acasă

Lecție gratuită: Depinde de tutore

Metodologia predării: Depinde de tutore

Testare online: -

Este necesar - oamenii au înțeles asta de mult timp. Și dacă mai devreme engleza era cea mai populară, acum i s-au adăugat și altele, atât europene, cât și mai rare. Într-un efort de a ajuta pe toți cei care doresc să stăpânească cunoștințele mai repede, profesorii și oamenii de știință vin cu noi moduri de învățare. De exemplu, studiul prin metoda Pimsleur a devenit extrem de popular. Astăzi ne propunem să aflăm ce este remarcabil la el.

De ce să înveți limbi străine?

În contextul apropierii rapide a țărilor din punct de vedere economic, politic, cultural și de altă natură, cunoașterea doar a dialectului nativ a devenit un lux inaccesibil. Limba engleză este un minim necesar care poate fi util oricărei persoane în orice moment. Magazine online străine, instrucțiuni de utilizare, câteva articole de înaltă specialitate, cărți și filme interesante, călătorii - pentru a accesa multe dintre aceste beneficii ale umanității și a-și realiza întregul potențial, trebuie să cunoașteți cel puțin o limbă străină.

Nu este de mirare că, realizând acest lucru, oamenii au început să dezvolte diverse metode care să le permită să asimileze noi cunoștințe cât mai rapid și eficient posibil, cu alte cuvinte, să înceapă să vorbească și să înțeleagă interlocutorii din alte țări. Aceste metode se bazează pe o varietate de principii.

Principii de bază ale studiului

Poligloții și profesioniștii spun că, dacă doriți, puteți învăța orice limbă. Pentru unii este mai ușor să facă acest lucru, pentru alții este mai dificil, dar este extrem de important să respectați două principii: practica cuprinzătoare și regularitatea. Se crede că învățarea limbilor străine este cea mai eficientă din trei părți principale simultan: citit, ascultat și vorbit. În ceea ce privește al doilea principiu, este foarte simplu - o poți face destul de puțin, dar în fiecare zi. Este mai bine dacă sosesc în mod constant informații noi, precum și o repetare a celor vechi. În stadiile incipiente, vă puteți concentra asupra vocabularului, dar va fi nevoie și de gramatică foarte curând, așa că nu va funcționa să îl neglijați mult timp.

Și totuși, în ciuda faptului că va trebui să înveți aceleași lucruri, o poți face în moduri complet diferite. Lingviștii, traducătorii, filologii și doar entuziaștii au dezvoltat o mulțime de moduri de-a lungul anilor.

Tehnici moderne

Dacă nu menționezi fiecare metodă în mod specific, condiționat toate pot fi împărțite în 6 grupuri mari care implică anumite mecanisme de memorare. Deci, există următoarele metode principale de învățare a unei limbi străine:

1. Tradițional (lexico-gramatical). Toată lumea, fără excepție, este familiarizată cu aceasta, deoarece în conformitate cu această metodologie, programele de formare sunt construite în majoritatea instituțiilor de învățământ. Conform acestei metode, memorarea limbii se bazează pe învățarea cuvintelor și a regulilor gramaticale, compilarea propriilor propoziții și traducerea în ambele direcții. Programele conform acestei tehnici pot fi construite după o varietate de principii, dar toate au un lucru în comun - practica activă constantă.
2. scufundare de miercuri. De regulă, această metodă implică o mutare temporară în țara limbii studiate. Cu toate acestea, fără cunoștințe minime, este încă inutil - este mai bine să obțineți cunoștințe relevante aplicând-o la principiile de bază cunoscute. Avantajul acestei abordări în forma sa cea mai pură constă în înțelegerea simultană a culturii țării, a caracteristicilor vieții în ea etc. Pe de altă parte, o parte din cunoștințe poate fi ratată.
3. metoda comunicativă. Astăzi este a doua ca popularitate după cea tradițională. LA acest caz scopul este să înveți să nu citești sau să faci propoziții seci care nu au legătură cu viața, ci să începi să interacționezi cu oamenii folosind cunoștințele tale. Acest grup de tehnici este considerat cel mai avansat și eficient, așa că popularitatea sa nu este surprinzătoare. Un program bine conceput poate produce rezultate cu adevărat strălucitoare.
4. Metoda tăcerii. Această abordare presupune că profesorul nu „pune presiune” asupra elevului cu autoritatea sa, nu îi influențează nivelul de cunoștințe cu propriile sale, ci pur și simplu îl îndrumă. Conform acestei tehnici, nici un sunet nu este pronunțat într-o limbă străină până la finalizarea studiului transcripțiilor și a regulilor de citire. Această abordare a căzut rapid din favoarea, probabil din cauza eficacității sale consumatoare de timp și dubioase.
5. Metoda răspunsului fizic. Această metodă este, de asemenea, destul de neobișnuită datorită faptului că studenții trebuie să „trece” literalmente prin toate cunoștințele. Primele lecții se bazează pe studiul verbelor, la care fiecare elev începe să reacționeze în timp. La cuvântul „stai în picioare” efectuează acțiunea necesară, astfel, amintindu-și nu de lexeme abstracte, ci folosind memoria asociativă.
6. metoda audiolingvistică. Adesea se bazează pe simplă înghesuială conform schemei „auzi – repetă”. Acest lucru nu este potrivit pentru toată lumea, deoarece percepția auzului este bine dezvoltată la câțiva. Acestui grup îi aparține metoda pe scară largă a Dr. Pimsleur. Dar ce îl face să iasă în evidență din acest grup?

Metoda Pimsleur: esența

Această abordare aparține ultimului grup, audiolingvistic. Cursul standard conține 90 de lecții împărțite în trei nivele. Prima este pentru începători, iar celelalte două sunt pentru avansați.

Potrivit creatorului metodologiei, elevul nu are nevoie de manuale, literalmente de la primele lecții va putea începe să vorbească. Se afirmă că această abordare este brevetată și a fost folosită de serviciile de informații americane de câteva decenii.

De fapt, totul se rezumă la ascultarea repetată și repetarea anumitor fraze conversaționale, adică se formează anumite tipare comunicative. Este valoros, dar niciun limbaj nu se termină aici.

Lecții de clădire

Fiecare lecție nu durează mai mult de o jumătate de oră, deoarece se crede că o durată lungă obosește studentul și îi reduce nivelul de motivație. În plus, oamenii de știință cred că aceasta este perioada în care creierul asimilează cel mai eficient informații noi. Antrenamentul implică o lecție pe zi, așa că întregul curs este conceput pentru aproximativ 3 luni.

Lecțiile după metoda dr. Pimsleur presupun repetarea constantă a informațiilor primite în timpul lecțiilor anterioare, ulterior apar și sarcini care presupun traducerea frazelor memorate anterior. Astfel, memoria este antrenată și se formează tipare persistente pentru anumite situații.

Eficienţă

După cum sa menționat deja, aproape toate metodele audiolingvistice nu justifică eforturile elevului. Sunt convenabile ca suport, practică suplimentară, dar nu abordarea principală. În sine, lecțiile metodei Dr. Pimsleur nu sunt ceva inovator sau inovator. Totuși, mișcarea corectă a fost ca durata lecției să nu depășească o jumătate de oră, pentru că altfel elevii oboseau repede și începeau să se plictisească sincer.

Desigur, toată lumea vrea să găsească o modalitate miraculoasă care să vă permită să începeți imediat să vorbiți o limbă străină și să o înțelegeți, dar, din păcate, acest lucru nu se întâmplă. Dobândirea de cunoștințe, și cu atât mai mult într-un domeniu atât de complex, necesită mult. Acesta este, probabil, motivul pentru care poligloții sunt atât de admirați.

În plus, Paul Pimsler a studiat mecanismele de învățare a limbilor străine în principal pe exemplul copiilor, care în acest sens sunt foarte diferiți de adulți.

Pentru vorbitorii de limba rusă

Puteți învăța o gamă largă de limbi chineze, greacă, hindi, arabă, franceză, spaniolă, germană) folosind metoda Pimsleur. Acest lucru este, de asemenea, ușor sugestiv, deoarece nu poate exista o soluție universală. Adevărat, o selecție atât de mare este disponibilă doar pentru cei care cunosc deja engleza, în timp ce restul trebuie să se mulțumească cu mult mai puțin. Nu se știe dacă acest lucru se datorează scăderii treptate a interesului pentru tehnică după moartea creatorului ei sau îndoielilor cu privire la eficacitatea acesteia.

Deci, de exemplu, metoda Pimsleur pentru vorbitorii de rusă este limitată doar la cea mai populară limbă - engleza. Cu toate acestea, există mulți analogi care au un set mult mai mare, dar aproximativ același efect. Puține cursuri audio implică studiul gramaticii și, fără aceasta, valoarea cunoștințelor se reduce aproape la nimic.

Avantaje

Ca orice abordare audiolingvistică, metoda Dr. Pimsler formează imediat pronunția corectă și te învață să înțelegi vorbirea străină după ureche. În plus, memorarea nu a cuvintelor individuale, ci a frazelor oferă un anumit avantaj, de care elevii sunt adesea lipsiți în alte abordări. În acest caz, o persoană nu trebuie să formeze o frază în limba maternă și abia apoi să o traducă în cea dorită. Tiparele lingvistice vă permit să reacționați la anumite situații imediat, fără această întârziere, deoarece practica constantă produce o reacție clară. Cu toate acestea, acesta este și un dezavantaj în același timp.

dezavantaje

Desigur, studentul va putea să pună o întrebare unui străin și chiar să înceapă un dialog cu el, dar orice abatere de la „standard” va fi un fel de șoc, iar același lucru poate fi spus în cu totul alte cuvinte. Înlocuirea oricărui cuvânt dintr-o frază existentă este incredibil de dificilă, iar lecțiile Pimsleur nu se pregătesc foarte bine pentru asta.

Al doilea dezavantaj major este concentrarea abordării exclusiv pe vorbirea colocvială. Se formează un vocabular destul de limitat, iar gramatica rămâne în general nedezvoltată. În plus, studenților le este dificil să coreleze vorbirea scrisă și cea orală. Deci nu este nevoie să vorbim despre un studiu amănunțit și cuprinzător dacă se folosește doar metoda Pimsleur.

Am auzit de mult despre această metodă de a învăța engleza americană. Dar mi-a plăcut imediat cursul Rosetta Stone despre care am scris, așa că nu m-am uitat prea mult la Pimsleur.

Dar chestia este că dacă mi-a plăcut ceva și am mers în liniște, asta nu înseamnă deloc că ți se va potrivi același lucru. Prin urmare, astăzi voi schița pe scurt tehnica Pimsler. Și tu însuți încearcă să alegi ce este mai bine pentru tine.

În primul rând, cine este Dr. Pimsleur. Deschide Wikipedia și citește.

Paul Pimsleur (17 octombrie 1927 – 22 iunie 1976) a fost un lingvist american cunoscut pentru munca sa în lingvistică aplicată.

Biografie

A absolvit New York City College și și-a luat masterul în statistică psihologică și doctoratul în franceză de la Universitatea Columbia.

A predat fonetică și fonologie franceză la Universitatea din California. A fost profesor de franceză la Universitatea din Albany. Angajat în cercetările privind psihologia învățării limbilor străine și în 1969 a fost numit președinte al secției de psihologie a învățării limbilor a doua la Congresul Internațional de Lingvistică Aplicată.

Cercetările sale se concentrează pe înțelegerea procesului de achiziție a limbajului, în special a învățării organice a copiilor care vorbesc o limbă fără a fi conștienți de structura sa formală. Pentru a face acest lucru, a studiat procesul de învățare în grupuri de copii și adulți, precum și grupuri de adulți multilingvi. Ca rezultat al acestui studiu, a fost creat un sistem de învățare a limbilor străine Pimsleur. Numeroasele sale cărți și articole au influențat teoria învățării și predării limbilor străine.

Între 1958 și 1966, Pimsler și-a revizuit punctele de vedere, reflectate în studiile publicate anterior, cu privire la factorii lingvistici și psihologici în învățarea limbilor străine. Acest lucru a condus la publicarea în 1963 a monografiei Underachievement in Foreign Language Learning, în colaborare cu alți savanți, care a fost publicată cu asistența Asociației Americane de Limbi Moderne.

În acest studiu, Pimsler a identificat trei factori măsurabili pentru calcularea capacității lingvistice: capacitatea de învățare a limbii, auzul și motivația. Pimsleur și colegii au dezvoltat Scala de aptitudini lingvistice Pimsleur (PLAB) pe baza acestor trei factori. Pimsleur a fost unul dintre primii profesori de limbi străine care s-au interesat de studenții cu dificultăți de limbă care au excelat în același timp și la alte discipline. Astăzi, PLAB este folosit pentru a măsura capacitatea lingvistică sau chiar incapacitatea de a învăța o limbă.

Paul Pimsler a murit brusc în urma unui atac de cord în timpul unei vizite în Franța.

Bărbatul nu a trăit mult, doar 48 de ani. Dar contribuția sa la știința învățării limbilor străine este evidentă. Jos pălăria în semn de recunoștință și să vedem despre ce este vorba în acest curs.

Vă ofer prima lecție din 30. Citiți, ascultați. Dacă vă place, puteți găsi cu ușurință lecții de Pimsleur pe Internet. Sunt trei cursuri în total, în ordine crescătoare.

Și acesta este textul lecției:

Ascultă această conversație.



M - Esti rus?
S-Da, domnișoară.

În câteva minute, nu numai că vei înțelege sensul acestei conversații, dar și tu însuți vei putea lua parte la ea. Să ne imaginăm un rus care a venit în America. Vrea să vorbească cu americanca care stă lângă el.

Mai întâi spune:
Îmi pare rău.
Scuzati-ma.

Crainicul american va repeta această frază pe părți, începând de la sfârșit. Repetați după el, încercând să-i urmați exact pronunția.

Asigurați-vă că vorbiți cu voce tare.
eu eu
folosire, folosire
Cuse, Cuse
Ex, Ex
Scuzați, scuzați
Scuzați-mă

Cum se spune „îmi pare rău” în engleză?
Scuzati-ma
Scuzati-ma

Acum vrea să întrebe dacă ea înțelege limba rusă. Să începem cu cuvântul „în rusă”.

Asculta si repeta.
Rusă
Rusă
Sian
Sian
Ru
Ru
Rusă
Rusă
Rusă

Ați observat că sunetul „r” englezesc de la începutul acestui cuvânt este diferit de „r” rusesc?

Acum doar ascultă.
Rusă
Ra
Rusă

Ascultă și repetă, încercând să imite pronunția vorbitorului.
Rusă
Rusă

Spune scuze.
Scuzati-ma

Repetați după vorbitor, încercând să copiați cu acuratețe pronunția acestuia.
Scuzati-ma
Scuzati-ma

Spune din nou în rusă
Rusă

Acum vrea să întrebe: „Înțelegi?” Iată cum să spui „înțelege”, doar ascultă:
a intelege

Repetați după difuzor pas cu pas:
stand
stand
Der, Der
Înțelege
Un
Sub
a intelege
a intelege

Spune din nou „înțelege”.
a intelege
a intelege

Iată cum să spui „înțelegi”. Asculta si repeta:
Înţelegi.
Tu
Tu
Înţelegi
Înţelegi

Spune „înțelegi”.
Înţelegi.

Îți amintești cum să spui „în rusă”?
Rusă

Spune din nou „înțelegi”.
Înţelegi.

Acum încearcă să spui „înțelegi rusă”.
Ați înțeles engleză.
Ați înțeles engleză.

Și acest cuvânt este adesea folosit pentru a pune o întrebare în engleză.

Asculta si repeta:
Do
Do
Do

În engleză, o propoziție declarativă poate fi adesea transformată într-o întrebare prin simpla punere a acestui cuvânt la începutul unei fraze.

Spune din nou „înțelegi”.
Înţelegi

Încearcă să întrebi „înțelegi?”
Înțelegi?
Înțelegi?

Spune scuze.
Scuzati-ma.
Scuzati-ma.

Întrebați dacă am înțeles.
Înțelegi?

Intelegi engleza?
Intelegi engleza?

Femeia răspunde „nu”. Asculta si repeta.
Nu.
Nu.
Nu.

Și acum ea răspunde mai politicos „nu, domnule”. Asculta si repeta.
Nu, domnule.
domnule, domnule.
Nu, domnule.

Acesta este un mod politicos de a te adresa unui străin. Spune din nou „domnule”. Acordați atenție sunetului de la sfârșitul cuvântului.
domnule
domnule

Spune-i bărbatului un „nu” politicos.
Nu, domnule.

Cum spui "scuze domnule"?
Ma scuzati domnule.

Cum să întrebi pe cineva „înțelege”?
Înțelegi?
Înțelegi?

Înțelegi rusă?
Intelegi engleza?
Intelegi engleza?

Bărbatul răspunde „înțeleg” la începutul cuvântului „eu”. Asculta si repeta:
eu
eu
eu

Și acum cuvântul „înțelege”.
a intelege.
a intelege.
Am înțeles.

Ați observat că „înțelege” și „înțelege” în engleză sunt notate cu același cuvânt?

Acum spune „Am înțeles”.
Am înțeles.
Am înțeles.
Am înțeles.

Auzi că aceste două cuvinte sunt pronunțate aproape împreună. Încercați să spuneți „înțeleg rusă”.
Inteleg rusa.
Inteleg rusa.

Acum spune „înțelegi”.
Înţelegi.

Spune din nou „înțeleg”.
Am înțeles.

Îți amintești cum să pui o întrebare în engleză? Înţelegi?
Înțelegi?

Întreabă-o pe femeie „înțelegi rusă?”
Intelegi engleza?

Intelegi engleza?
Rusă.
Intelegi engleza?

Ea răspunde politicos „nu domnule”.
Nu, domnule.
Nu, domnule.

Cum se spune "am inteles"?
Am înțeles.

Acum vrea să spună „Nu înțeleg”. Asculta si repeta.
Nu înțeleg.
Nu
Nu
Nu inteleg
Nu inteleg

Eu nu
Eu nu
Nu înțeleg.

Ceea ce face ca această expresie să fie negativă este „nu”.

Acordați atenție pronunției. Rețineți că sunetul „t” de la sfârșitul cuvântului aproape dispare.

Asculta si repeta.
Nu
Nu
Nu înțeleg.

Nu înțeleg.
Nu

Există multe sunete în engleză care, precum sunetul „t”, dispar într-un ritm rapid al vorbirii. Cu toate acestea, este important să le observați, deoarece adesea schimbă sensul întregii fraze.

Spune din nou „nu înțeleg”.
Nu înțeleg.

Spune „în rusă”
Rusă
Rusă

Amintiți-vă de sunetul „r” englezesc. Spune „nu înțeleg rusă”.
Nu inteleg engleza.

Întreabă „înțelegi?”
Înțelegi?
Do
Înțelegi?

Întreabă-mă dacă înțeleg limba rusă.
Intelegi engleza?
Intelegi engleza?

Încearcă să răspunzi „nu, nu înțeleg”.
Nu, nu înțeleg.
Nu, nu înțeleg.

Rețineți că în engleză nu se obișnuiește să se omite cuvinte precum „eu” și „tu” chiar și în răspunsurile scurte.

Acum răspunde „Am înțeles”.
Am înțeles.
eu

Așa sună numele limbii engleze în engleză.

Asculta si repeta.
Engleză
Lish
Lish
Ing
Ing
Engleză
Engleză

Spune în engleză"
Engleză

Acest cuvânt are sunetul „ing” unul dintre acele sunete ale limbii engleze care nu sunt în rusă.

Ascultați și repetați pentru a exersa pronunția corectă.
ing
Engleză
Engleză

Spune „Am înțeles”.
Am înțeles

Spune „înțeleg engleza”.
Inteleg engleza.
Inteleg engleza.

Acum spune-mi că nu înțelegi engleza.
Nu inteleg engleza.

Spune „înțelegi engleza”.
Ați înțeles engleză.
Ați înțeles engleză.

Intelegi engleza?
Intelegi engleza?

Iată cum să spui „puțin”. Deocamdată, doar ascultă.
putin

Asculta si repeta.
putin
L
L
Li
Li
Lit
Lit
Mic
Mic
Mic
A
putin
putin

Ai observat sunetul „i” în mijlocul acestui cuvânt.

Spune din nou „puțin”.
putin
mic

Acordați atenție sunetului „a”, care este la început.

Spune „puțin”.
putin
A
putin

Vrei să spui „înțeleg puțin”. Asculta si repeta.
Inteleg putin.
Inteleg putin.

Acordați atenție ordinii cuvintelor. Literal, spui „înțeleg puțin”.

Spune că înțelegi puțin.
Inteleg putin.
Inteleg putin.

Întrebați dacă înțeleg engleza.
Intelegi engleza?
Intelegi engleza?

Acum spune „înțeleg engleza”.
Inteleg engleza.
Inteleg engleza.

Spune din nou „puțin”.
putin

Ascultă și repetă „Înțeleg puțin engleză”.

Înțeleg puțin engleza.

Spune-mi că înțelegi niște engleză.
Înțeleg puțin engleza.
Înțeleg puțin engleza.

Femeia vrea să-l întrebe „ești rus?” Îți amintești cum să spui „înțeleg rusă”?
Inteleg rusa.
Rusă.

Cuvintele „rusă” și „în rusă” în engleză corespund aceluiași cuvânt.

Spune „rusă”.
Rusă
Rusă

Iată cum se spune „ești rus”. Asculta si repeta.
Esti rus.
Sunteți
Sunteți
Tu
tu esti
Esti rus.

Cuvântul „sunt” din mijlocul acestei fraze corespunde cuvântului „este” omis de obicei în rusă. Dar în engleză acest cuvânt este întotdeauna folosit. Deci literalmente spui "ești rus".

Spune-o din nou.
Esti rus.
Esti rus.

Schimbați primele două cuvinte și acum puteți deja să întrebați: „ești rus?”

Încearcă să o faci.
Esti rus?
Tu esti
Esti rus?

Îți amintești cum să spui „îmi pare rău”?
Scuzati-ma?

Întrebați „Înțelegeți engleza?”
Intelegi engleza?
Intelegi engleza?

Întrebați „Ești rus”
Esti rus?
Tu esti
Esti rus?

Iată cum să răspunzi da. Asculta si repeta.
da
da
da

Spune da din nou.
da

În America, se obișnuiește să numești o tânără necunoscută „domnișoară”.

Asculta si repeta.
domnisoara
domnisoara
domnisoara

Spune da domnisoara.
Da domnisoara.
Da domnisoara.

Întreabă „ești rus”
Esti rus?
Esti rus?

Raspunde "da, domnisoara"
Da domnisoara.
Da domnisoara.

Întrebați dacă înțeleg engleza.
Intelegi engleza?

Acum spune „Da, înțeleg engleza”
Da, înțeleg engleza.

Acum ascultați aceeași conversație pe care o ascultați la începutul lecției, cu doar câteva minute în urmă..

S - Scuzați-mă, domnișoară. Intelegi engleza?
M - Nu, domnule. Nu inteleg engleza.
S - Înțeleg puțin engleza.
M - Esti rus?
S-Da, domnișoară.

Asculta din nou.
S - Scuzați-mă, domnișoară. Intelegi engleza?
M - Nu, domnule. Nu inteleg engleza.
S - Înțeleg puțin engleza.
M - Esti rus?
S-Da, domnișoară.

Acum imaginează-ți că o tânără americancă stă lângă tine și vrei să vorbești cu ea.

Cu ce ​​vei începe?
Scuzati-ma. Scuzați-mă, domnișoară.

Ea nu răspunde, încercați să întrebați dacă înțelege.
Înțelegi? Înțelegi?

Întrebați-o dacă înțelege engleza.
Intelegi engleza? Intelegi engleza?

Și din nou niciun răspuns. Întrebați dacă înțelege limba rusă.
Intelegi engleza? Intelegi engleza?
Nu, nu domnule.

Cum să-i spun că nu înțelege limba rusă?
Nu inteleg engleza. Nu inteleg engleza.

Cum te întreabă dacă înțelegi engleza?
Intelegi engleza? Înțelegeți engleza, domnule?

Spune-i că înțelegi puțin.
Inteleg putin. Inteleg putin.

Cum te întreabă dacă ești rusă?
Esti rus? Esti rus?

Raspunde "da, domnisoara"
Da domnisoara. Da domnisoara.

Acum ea vă va pune o întrebare, încercați să-i răspundeți.

Înțelegeți engleza, domnule?
Da, înțeleg engleza.
Da, domnișoară, înțeleg engleza.

Ea vă va mai pune o întrebare. Răspunde folosind cuvântul puțin.
Intelegi engleza?
Intelegi engleza?
Putin. Înțeleg puțin engleza.

Și într-adevăr este. Acum înțelegi deja puțin engleză. Nu-ți face griji dacă uneori faci greșeli. Tot ce ai învățat astăzi se va repeta în lecțiile următoare.

Dacă ați stăpânit materialul cu aproximativ 80%, atunci puteți trece la următoarea lecție.

Dacă nu, luați 30 de minute pentru a repeta această lecție din nou.

Să rezumam. După cum ați observat deja, metoda Dr. Pimsleur este destinată celor care sunt în general un zero complet în engleza americană.

Totul este bine explicat, sunetul este clar, calitatea este excelentă. Toate explicațiile în rusă. Pentru începători, aceasta este doar o mană divină.

Vorbitorii americani vorbesc engleza la lecții, confirm acest lucru. Mai mult, au o pronunție aproape perfectă. Încearcă, o să-ți placă! 🙂

Metodele tradiționale de învățare a unei limbi străine au un dezavantaj comun - nu permit elevului să depășească bariera lingvistică, ceea ce duce la consecințe triste: se pare că o persoană are cunoștințe suficiente și cunoaște bine gramatica, dar nu nu intelege discursul interlocutorului. Da, iar un miting pentru a-și exprima gândurile cu vocea este o problemă serioasă pentru el. Tehnica Pimsleur rupe stereotipurile și presupune dezvoltarea abilităților conversaționale încă de la prima lecție, ceea ce o face atât de eficientă.

Cine este Dr. Pimsler?

Paul Pimsler este un lingvist american cu rădăcini franceze care a acordat multă atenție psihologiei procesului de învățare și stăpânire a unei limbi străine. În lucrările sale, Pimsler a dovedit productivitatea modului organic de a preda vorbirea, nu furnizarea stăpânirea abilităților de citire și scriere. Pimsler a găsit o confirmare a eficacității acestei metode în procesul de studiere a abilităților copiilor: un preșcolar nu întâmpină dificultăți în comunicarea cu semenii și demonstrează fluență în limbaj, deși nu are habar despre structura limbii și nu este împovărat cu cunoștințe de gramatică.

În timp ce preda la Universitatea din California, Pimsleur a arătat un interes real pentru studenții cu probleme de limbaj. El a dezvoltat un sistem de testare a capacității / incapacității unui elev de a învăța limba, care este utilizat în mod activ în prezent pentru a identifica elevul și perspectivele de învățare a acestuia.

Dr. Pimsleur și-a dezvoltat propriile cursuri de franceză, spaniolă, greacă, germană, italiană și engleză, care au devenit larg răspândite în întreaga lume și au câștigat popularitate.

Metoda Pimsleur este esența

Pimsler pune în prim plan formarea gândirii asociative, consistent antrenamentul memoriei pe termen scurt si lung, tinand cont de specificul memoriei operationale. Patru piloni ai tehnicii Pimsler:

• principiul așteptării sau principiul „cerere-răspuns”, care activează procesul de gândire înainte de a construi o frază pentru a prelua o structură de dicționar din memorie;
• memorarea prin repetare distanțată, care se bazează pe trăsături termen scurtși memorie lungă;
• vocabular de bază: 100 de cuvinte sunt suficiente pentru a înțelege 50%, 500 de cuvinte pentru a înțelege 80%, 1200 de cuvinte sunt suficiente pentru a înțelege 90% din limbă, în timp ce gramatica este „cusută” în baza de vocabular și învățată intuitiv;
• învățare funcțională (organică), care este mai firească decât învățarea unei limbi la clasă, deoarece, potrivit autorului, elevul învață mai bine cu urechile decât cu ochii.

engleză după metoda doctorului Pimsler

Datorită faptului că un student poate concentrat si pastreaza atentia nu mai mult de jumatate de ora, conform medicului, fiecare dintre lectiile sale dureaza 30 de minute. Un nivel de studiu acoperă aproximativ 500 de cuvinte.

Important ! băț reguli: 1 zi = 1 lecție. Nu forța lucrurile. Învață acasă, pentru că fără vorbire activă, cursul Pimsleur își pierde sensul.

Elevul ascultă fraze bilingve îmbogățite interpretate de vorbitori nativi ai limbii țintă. La intervale precise, i se cere să repete aceste fraze după vorbitor. După aceea, este introdus un nou clișeu cu o explicație a sensului. După ce repetă o frază nouă de mai multe ori, elevul revine la construcția anterioară și introduce cuvinte noi în ea. În plus, procesul de introducere a unor noi fraze se repetă, reproducere modelele vechi apar la intervale de timp extinse.

Pimsler engleză pentru vorbitori de rusă- nuanțe

engleza dupa metoda Dr. Pimsleur pentru vorbitori de rusă a fost creat direct profesor numai în valoare de 30 de lecții (nivelul I), ceea ce presupune o rezervă de 500 de cuvinte și stăpânirea deprinderilor inițiale. Al doilea și al treilea nivel ale cursului Pimsler au fost traduse din italiană de un profesor experimentat al Academiei FSB.

Există multe metode de învățare a limbii engleze și fiecare are propria abordare unică.

Așadar, în vremea noastră, când procesele s-au accelerat și uneori este dificil să dedici timp doar englezei, metodele avansate de predare vin în ajutor. Deci, puteți combina afacerile cu plăcerea - de exemplu, o plimbare cu bicicleta sau o drumeție, un tren de metrou în timp ce ascultați diferite înregistrări eficiente.

Din articol vei afla:

engleză după metoda dr. Pimsleur

Engleza lui Pimsleur este destul de populară și este una dintre cele mai avansate și eficiente metode de învățare a limbii engleze. Deci, cursul de mai jos este conceput pentru vorbitorii de limbă rusă.

Totul este destul de simplu - orele sunt construite sub forma unui dialog cu întrebări și răspunsuri, care acoperă gospodăria de zi cu zi și nu numai aspecte. Așadar, în primele lecții se dau construcții lingvistice, adică fraze frecvent utilizate în limba engleză pe care vorbitorii nativi le folosesc în comunicarea de zi cu zi.

Este potrivit atât pentru începătorii, cât și pentru cei avansați ai limbii engleze. Așadar, dr. Pimsler, pe baza cercetărilor, a dezvăluit că memorarea și asimilarea acestui sau aceluia material de către creier are loc în cel mult 30 de minute.

Deci, chiar dacă ai un nivel zero de limbă engleză, în câteva luni vei putea plasa o comandă într-o cafenea sau restaurant fără probleme, să-ți umpleți mașina, să faceți achiziții într-un magazin, să cereți locația un anumit obiect și multe altele.

Scopul metodei Pimsleur

Scopul este de a învăța rapid limba engleză vorbită, de a înțelege vorbirea străină de zi cu zi, abilitatea de a intra într-un dialog pe diverse subiecte cu un vorbitor nativ de engleză. Învață și aplică mai mult de 2000 de cuvinte sub formă de fraze, ture folosite în vorbirea de zi cu zi.

Descrierea procesului de învățare

În ceea ce privește procesul de învățare, este destul de simplu. Este necesar să dedicați nu mai mult de 30 de minute pe zi studiului și să luați 1-2 lecții. Astfel, poți memora 100 de cuvinte. Dacă nu înțelegeți ceva, puteți oricând să treceți din nou prin aceasta sau acea lecție, principalul lucru este să stăpâniți materialul, astfel încât în ​​urma antrenamentului dvs. să obțineți rezultatul așteptat.

Deci, primul nivel include 30 de lecții pentru auto-studiu. Există al doilea și al treilea nivel, dar primul pune bazele, așa că acordați-i o atenție deosebită.

Deci, așa cum ați calculat deja, cursul durează doar 15 ore. Cu diligență și dorință, cu siguranță îți vei îmbunătăți nivelul de engleză.