Cât costă o extensie la școală. Extinderea în școala primară: cadru legal, program

Și mulți părinți nu își permit.

Chiar înainte de începerea noului an școlar, părinții din diverse școli au început să fie uluiți: de acum înainte nu va mai fi prelungire gratuită! Cine nu poate ridica copiii imediat după curs, dacă vă rugăm să plătiți. Cum? Depinde de cât timp va rămâne copilul pe extensie. Dacă este de până la patru ore, atunci 2-3 mii pe lună (prețurile variază în diferite școli), iar dacă este până la sfârșitul unei zile normale de lucru, atunci 4-5-6 ... Limita superioară este necunoscut.

Inutil să spun că pentru marea majoritate a părinților, această veste a fost un șoc. Toată lumea înțelege că copiii sunt dați pentru after-school nu din cauza unei vieți bune, ci în cazurile în care mama trebuie să muncească, dar nu există bunici gratuite sau bani pentru o dădacă.

Anul acesta, un locuitor al Strazii Miliției Populare are o fiică care merge la clasa I a Liceului Nr.138. La ședință, părinții au fost atenționați că pentru întreaga paralelă a elevilor de clasa I va exista o singură grupă de zi extinsă, în care nu vor fi luați mai mult de 30 de copii. Părinții sunt obligați să prezinte certificate de la serviciu cu un program de lucru exact, care trebuie să confirme că nimeni nu poate ridica cu adevărat un copil de la școală în timpul zilei.

„Se pare că totul se face pentru ca mamele să nu mai muncească”, spune Yulia. - Anterior, sistemul a fost construit în așa fel încât după clasele principale să înceapă imediat diverse secțiuni și cercuri suplimentare. Și chiar și elevii de clasa întâi au fost la școală până la 17-18. Acum grupele de zi extinsă sunt lichidate, iar cursurile în cercuri și secțiuni au început să înceapă pe la ora 4. Adică cineva trebuie să vină la școală în timpul zilei, să ia copilul și apoi să-l aducă înapoi în cerc. La școală, ni s-a spus deschis că trebuie să căutăm orice oportunitate de a nu trimite copilul la afterschool, deoarece vor fi suficiente locuri doar pentru cei care au nevoie specială...

Iar Alla, o locuitoare a Districtului de Nord-Est, împreună cu alți părinți din clasa ei, s-au confruntat pur și simplu cu un fapt: de acum înainte, extinderea este doar pentru bani.

- La o ședință înainte de începerea anului școlar, ni s-a spus că trebuie să plătim 6,5 mii pe lună pentru un program after-school - inclusiv costul prânzului. Am doi copii de vârstă „prelungită” - și va trebui să aranjez 13 mii lunar. Aceasta este o sumă insuportabilă pentru mine!

Unde s-a dus acest serviciu atât de necesar și vital? Pavel Kuzmin, șeful Departamentului de Educație al Okrugului Administrativ de Nord-Est, care a fost contactat de una dintre familiile afectate pentru clarificări, a transferat toată responsabilitatea școlii:

- Această decizie o ia însăși organizația, Consiliul de Guvernare, care decide dacă va fi pe cheltuiala bugetului sau dacă vor fi introduse unele servicii cu plată. Nu există o singură poziție la nivel de district sau oraș, fiecare școală decide singură care va fi valoarea taxei pentru extindere și dacă va fi aceasta. Toate întrebările despre validitatea și corectitudinea sumei sunt adresate Consiliului Guvernatorilor. Nici măcar nu colectăm aceste informații. Nu există și nu poate exista o singură etichetă de preț la Moscova, școala însăși îl calculează. Prețul depinde de ce servicii și de ce calitate sunt furnizate pe extensie. Trebuie să înțelegeți pentru ce plătiți.


Totuși, așa cum a aflat „MK”, tovarășul Kuzmin s-a retras. Decizia se ia, desigur, la nivel de școală, dar noua Lege Federală a Educației îi oferă o astfel de oportunitate. Articolul 66, paragraful 8 din prezenta lege prevede:

„Pentru supravegherea și îngrijirea copiilor în grupe de zi prelungită, fondatorul unei organizații educaționale are dreptul de a stabili o taxă percepută de la părinții elevilor minori. Fondatorul are dreptul să reducă cuantumul cotizației specificate sau să nu o încaseze de la anumite categorii de părinți în cazurile și în modul stabilit de acesta...”

Adică dreptul de a reduce – dar dreptul de a nu reduce. Și cel mai important - dreptul de a stabili această taxă!

În același timp, anul trecut, când noua Lege a Educației era deja în vigoare, majoritatea școlilor au rămas gratuite - părinții dădeau doar 50-100 de ruble pe zi pentru prânz. De ce, în noul an universitar, după aceeași lege, se plătește peste tot?

— Școala publică oferă servicii educaționale gratuite și este finanțată din subvenții guvernamentale. Supravegherea și îngrijirea la sfârșitul sesiunilor de formare nu este un serviciu educațional, trebuie să fiți de acord ”, a explicat Nadezhda Perfilova, președintele consiliului interdistrital pentru dezvoltarea educației în districtul de nord al capitalei și directorul școlii nr. 2098. MK. - Anul trecut, în multe școli din Moscova, suma plății pentru un grup de zi prelungită a fost de 900 de ruble pe an (fără a lua în calcul prânzurile), în timp ce coeficienții de subvenționare au fost chiar mai mari decât această sumă, așa că școlile au făcut adesea programul după școală gratuit cu plată - am folosit această resursă tot anul trăit... Astăzi, acești coeficienți și subvenții nu mai există: alocarea de stat este dată doar pentru serviciile educaționale - în consecință, totul va fi finanțat de părinți, iar din acest an, grupurile după școală vor fi plătite.

În luna mai a acestui an, am adunat toți părinții care au nevoie de grupe after-school pentru copiii lor și am convenit ca contabilul nostru șef să întocmească un deviz de tarifare, pe care îl vom conveni cu consiliul de conducere. Fiecare are nevoie de servicii diferite - pentru momente diferite etc. Cineva dorește ca copilul său să stea într-un grup mic - 5, nu 25 de persoane etc. Părinții au luat-o bine.

- Despre ce sume vorbim?

- Cam destul de accesibil - la nivelul de 20-30 de ruble pe oră. Aceasta se va ridica la aproximativ 2000 de ruble pe lună pentru cei care ridică copilul la ora patru, până la aproximativ 4000 de ruble pentru cei care ridică la șapte sau opt seara.

- Și cum rămâne cu așa-numita oră de auto-studiu - este atunci când un copil dintr-un grup de zi prelungită își face temele sub supravegherea unui profesor?

Ni s-a spus că ar fi - o oră pe zi pentru astfel de ore pentru școala elementară ar fi gratuită, subvenționată de la buget. Dar asta nu înseamnă că dacă orele se termină, să zicem, la ora 13.00, atunci până la ora 14.00 poți avea o prelungire gratuită - adevărul este că această oră liberă nu este oferită în niciun moment (de exemplu, imediat după terminarea cursurilor), dar conform programului zilei de grup extins. Și dacă această oră de pregătire a sarcinilor este programată, să zicem, de la 15.00 la 16.00, atunci pentru cei care frecventează o grupă de zi extinsă în acest interval, nu va fi inclusă în devizul de plată...

„Consecințele sociale ale acestei decizii sunt greu de anticipat”, a declarat pentru MK Andrey Babușkin, membru al CRD sub președintele Federației Ruse, deputat al districtului municipal Otradnoye. - Nu doar neprotejate social, ci și familii iresponsabile vor fi smulse din extensie, care pot avea bani, dar ar prefera ca copilul să stea pe stradă. La începutul anilor 90, a existat deja o încercare de a face o prelungire plătită, iar dependenții de droguri de astăzi sunt rezultatul acestei decizii. Babușkin intenționează să trimită o scrisoare șefului Departamentului de Educație din Moscova, Iosif Kalina, prin care îi cere să „întoarcă” situația. Potrivit activistului pentru drepturile omului, orașul are suficiente resurse financiare pentru a nu introduce o taxă de prelungire.

4.1. Beneficiile pentru plata pentru serviciul de supraveghere și îngrijire în GPA sunt stabilite pe baza Legii Federației Ruse din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educație”, Legea orașului Moscova din 23 noiembrie. , 2005 nr. 60 (modificat la 19 mai 2010 nr. ) „Cu privire la sprijinul social pentru familiile cu copii din orașul Moscova”.

4.2. Taxa parentală în GPA nu se percepe din următoarele categorii:

· copii cu dizabilitati;

copiii ai căror ambii părinți sunt invalizi din grupa I sau a II-a;

· orfani și copii rămași fără îngrijire părintească.

4.3. Pentru a confirma aceste beneficii, părinții (reprezentanții legali) depun următoarele documente:

o copie a certificatului de handicap, având un copil cu handicap;

o copie a certificatului de naștere al copilului;

o copie a certificatului de handicap al părinților (reprezentanți legali) care sunt cu handicap din 1 sau 2 grupuri;

o copie a hotărârii guvernului local privind numirea tutelei

4.4. Beneficiile de taxă parentală în GPA la școală în valoare de 50% se stabilesc pentru următoarele categorii:

· familii numeroase;

familii sărace.

4.5. Pentru a confirma aceste beneficii, părinții (reprezentanții legali) depun următoarele documente:

o declarație a părinților (reprezentanților legali) privind acordarea de prestații;

o copie a certificatului de mamă a mai multor copii;

· un certificat de la Departamentul de Protecție Socială al Populației din Moscova, care confirmă statutul familiei ca săracă.

4.6. În cazul în care este furnizat un pachet incomplet de documente, există corecții sau informații incomplete în documente, solicitantul este înștiințat de necesitatea eliminării acestor neajunsuri în termen de cel mult 5 zile lucrătoare de la data depunerii cererii.

4.7. Prestațiile se acordă părinților (reprezentanților legali) ai copiilor cu dizabilități, orfanilor și copiilor rămași fără îngrijire părintească, indiferent de locul de reședință.

4.8. Beneficiul pentru scutirea parțială de taxa parentală pentru serviciul de îngrijire și îngrijire în GPA din familiile mari și cu venituri mici se aplică numai cetățenilor Federației Ruse care sunt înregistrați la Moscova.

4.9. Deciziile privind acordarea de beneficii se formalizează prin ordine ale Directorului Școlii.

4.10. Prestația părinților (reprezentanților legali) se acordă anual pe baza unei cereri scrise din partea părinților (reprezentanților legali) de acordare a prestațiilor, cu indicarea motivelor și a listei documentelor anexate. O cerere de prestație cu documentele anexate se depune la Directorul Școlii de către părinți (reprezentanții legali) anual de la 1 septembrie până la 15 septembrie sau la intrarea copilului în Școală, dacă apar împrejurări care dau dreptul la prestație. Beneficiile pentru taxa parentala in GPA la Scoala se stabilesc din momentul depunerii documentelor care confirma beneficiul.



4.11. În cazul în care o familie are dreptul de a solicita mai multe prestații, se aplică o singură prestație la alegerea părinților (reprezentanților legali).

4.12. Părinții (reprezentanții legali) au dreptul de a refuza aplicarea beneficiilor stabilite.

4.13. În cazul împrejurărilor din cauza cărora părinții (reprezentanții legali) își pierd dreptul de a primi prestații, aceștia sunt obligați să informeze în scris Directorul Școlii despre astfel de circumstanțe în termen de o lună.

4.14. Părinții (reprezentanții legali) în conformitate cu procedura stabilită sunt responsabili pentru acuratețea informațiilor pe care le furnizează pentru a primi beneficii. Școala are dreptul de a verifica motivele invocate de părinte (tutore legal) pentru beneficiu.

4.15. Scutirea de plată a serviciului la Școală încetează din următoarele motive:

Eliminarea unui copil

în cazul în care conform rezultatelor următoarei examinări în organele de expertiză medicală și socială nu se confirmă faptul invalidității;

Pierderea statutului de familie numeroasă;

· Adopția de către reprezentanții legali a orfanilor sau copiilor rămași fără îngrijirea părintească în grija lor (dacă se acordă prestații pe această bază).

4.16. Furnizarea de prestații pentru serviciul de îngrijire și îngrijire în GPA se suspendă în cazul în care părinții (reprezentanții legali) nu prezintă documente care confirmă dreptul la prestație în termenele stabilite. Beneficiul suspendat pe această bază se reînnoiește pe baza documentelor depuse de la data suspendării acestuia.

4.17. Privilegiile de plată pentru serviciul de supraveghere și îngrijire în AGP pot fi acordate și altor categorii de părinți (reprezentanți legali) în baza deciziei consiliului de conducere al Școlii, în baza rezultatelor luării în considerare a unei cereri motivate a părinților (reprezentanți legali). reprezentanţi).

Doar familiile numeroase pot economisi la cheltuielile cu alimentele, varianta prânzului gratuit este posibilă și pentru alte categorii de școlari, însă Consiliul de conducere al școlii este autorizat să se ocupe de această problemă. Dacă instituția își permite să ofere mese studenților individuali, directorul semnează directiva în acest sens.

În 2019, nu au existat modificări semnificative în ceea ce privește extinderea - nu există nimic care să mulțumească părinților, aceștia sunt încă obligați să plătească o taxă pentru educație suplimentară și îngrijirea copiilor. Acest lucru este discutat în Legea Educației. Potrivit acestui proiect de lege, fiecare școală are dreptul să stabilească în mod independent cuantumul reținerii pentru prezența unui elev într-o instituție de învățământ atunci când lecțiile s-au încheiat deja.

Plătit după școală la școală

Adică stabilirea și încasarea taxelor pentru prelungire (să se introducă sau nu o taxă pentru supravegherea și îngrijirea copiilor în grupe de zi prelungită) este exclusiv de competenţa fondatorului(minister, departament, comitet sau departament de educație) și nu administrația școlii. Este ilegal ca directorul să ia singur o astfel de decizie.

În organizațiile educaționale ale orașului Moscova, funcțiile fondatorului sunt îndeplinite de Departamentul Educației. În alte discipline ale Federației Ruse, unde majoritatea organizațiilor educaționale sunt municipale, fondatorul școlii este municipalitatea.

Plătit după școală la școală

Scolarii se ocupa, se organizeaza, chiar reusesc sa vina cu jocuri in cadrul propriei clase. Cineva a fost mai norocos – au pus canapele la școală unde te poți relaxa după o zi de școală, cineva mai puțin – au întins doar un covor în care copiii se joacă cu jucăriile vechi aduse de acasă și chiar, o, odios, citesc. Unii profesori conștiincioși sunt pregătiți să facă temele cu elevii de clasa întâi și gratuit, dar cât vor rezista? Și profesorii trebuie să mănânce.

Pe lângă faptul că părintele încheie un acord pentru ca copilul să rămână în grupa de zi prelungită, toate informațiile despre extinderea plătită a școlii trebuie publicate pe site-ul oficial al instituției de învățământ. În acest fel, școala asigură disponibilitatea și deschiderea documentului privind stabilirea cuantumului taxei parentale pentru GPA (clauza 4.1, clauza 2, articolul 29 din Legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă”).

S-a terminat lecția? A plati

După cursuri, de la aproximativ 12.30, 400 de elevi stau acum acolo pentru un program after-school. În fiecare grupă - de la 20 la 25 de persoane, majoritatea din aceeași clasă sau din paralel. Puteți vizita extensia cinci zile pe săptămână timp de șase ore sau trei ore. Puteți lăsa copilul pentru o oră sau două, caz în care schema de plată se schimbă - la rata de 29 de ruble pe oră. Prânzul începe la orele 13.00-14.00, iar copiii care participă la un grup de o zi întreagă (6 ore) au dreptul și la o gustare de după-amiază la 16.00-17.00. Cu toate acestea, școlarii nu numai că mănâncă, se plimbă și se joacă, ci își fac și temele și fac, de exemplu, modelaj, desen, lucrări de ac, citit și muzică. Pentru astfel de clase de interes, elevii din clasele 1-2 nu primesc mai mult de 50 de minute pe zi, iar restul - nu mai mult de 1,5 ore.

Potrivit Departamentului Educației din Moscova, prețul mediu lunar pentru îngrijirea ulterioară la Moscova este acum la aproximativ 2.354 de ruble. Potrivit lui Anton Molev, președintele Comisiei de educație din Duma orașului Moscova, prețul este destul de justificat dacă sunt incluse toate serviciile necesare, inclusiv cele pentru dezvoltarea abilităților creative ale copiilor, iar interesele tuturor părinților sunt luate în considerare. „Ar fi nedrept dacă doar cei care sunt în stare să plătească pentru toate acestea și-ar putea permite prelungiri plătite”, a spus deputatul într-un interviu pentru RG. „Prin urmare, este necesar să se acorde beneficii familiilor aflate în situații financiare dificile.” Cuantumul taxei depinde de gama de servicii, de posibilitățile școlii și de dorințele părinților. Ordinea sumelor este complet diferită - de la 300 de ruble la 4 mii. În acest caz, școala poate include propriile cheltuieli pentru utilități, de exemplu, pentru energie electrică și încălzire, pentru achiziționarea de articole de papetărie, precum și pentru plăți suplimentare către profesori. Potrivit Lyudmila Myasnikova, părinții nu s-au plâns încă de valoarea taxei, dar primesc o mulțime de întrebări. Tații și mamele îngrijorați sunt interesați dacă extensiile plătite sunt legale și ce parametri compun costul acestora. Tensiunile au atins apogeul anul trecut, când școlilor li s-a permis pentru prima dată să aleagă între orele după școală gratuite și plătite.

  1. Copilul s-ar putea să fi obosit să fie la școală mult timp și să aibă un program activ. Oboseala duce de obicei la iritare și reticență de a merge dimineața la școală.
  2. Lipsa spațiului personal poate afecta negativ și starea psihologică a elevului.
  3. Mâncarea din cantina școlii, în ciuda tuturor utilităților, este rareori gustoasă.
  4. Pe vreme rea, copiii își petrec cea mai mare parte a timpului la birouri, iar acest lucru le afectează negativ nu numai starea psihologică, ci și sănătatea. Majoritatea elevilor stau incorect la birourile lor, ceea ce crește riscul de curbură a coloanei vertebrale.
  1. Părinții nu își pot face griji cu privire la siguranța copilului, acesta fiind sub supravegherea unui profesor.
  2. Copilul va mânca un prânz fierbinte și nu va sta flămând. Deși de multe ori trebuie să plătești în plus pentru prânz.
  3. Copilul va putea să învețe lecții la școală.
  4. Elevul va putea participa la cercurile de la școală, dacă acestea sunt disponibile.
  5. Copilul comunică cu semenii săi, învață să găsească un limbaj comun cu alți oameni, se adaptează la societatea socială.
  6. Elevul trebuie să iasă afară (cu excepția vremii rea). De obicei se organizează două plimbări.

Extindere la școală în 2019-2019

În afterschool, copiii nu sunt doar sub supravegherea unui profesor. Fiecare grupă de vârstă are propriul program - copiii se relaxează, iau prânzul, își fac temele, se joacă și se plimbă. În multe privințe, acest mod este similar cu modul grădiniță - și acesta este un mare plus pentru extensie: elevii de clasa întâi nu se confruntă cu stres, simțindu-se în mediul lor familiar. În plus, extensia are destul de multe plusuri.

Extinderea ca parte a vieții școlare a apărut cu mult timp în urmă. De-a lungul anilor de existență au fost reformate regulile de ședere în grup, durata zilei prelungite, meniul, regimul și multe alte puncte, dar formatul general al prelungirii a rămas neschimbat. Ce este nou în afterschool la școală în anul universitar 2019-2019 - în articolul nostru.

Extensie plătită sau gratuită

b) în cazul în care activitatea de învățământ specificată este un serviciu separat de stat (municipal) pentru învățământ suplimentar și serviciul va fi inclus în sarcina de stat (municipală), finanțarea se va realiza și pe cheltuiala bugetului aferent;

Ideea este probabil că, deși standardul pe care îl primesc școlile pentru fiecare elev vă permite să faceți extensia gratuită, pe de altă parte, școala poate aloca acești bani și pentru bonusuri profesorilor, achiziționarea de draperii noi în sala de adunări sau plata pentru inchirierea piscinei.

Extensie gratuită plătită

Clauza 8 din articolul 66 din Legea „Cu privire la educația în Federația Rusă” citeste: „Pentru supravegherea și îngrijirea copiilor în grupe de zi prelungită, fondatorul unei organizații educaționale are dreptul de a stabili o taxă percepută de la părinți... și cuantumul acesteia. Fondatorul are dreptul să reducă cuantumul cotizației specificate sau să nu o încaseze de la anumite categorii de părinți (reprezentanți legali) ai minorilor care studiază în cazurile și în modul stabilit de acesta.

Conform Comitetul pentru Educație al Dumei de Stat, 1 milion 700 de mii de studenți ruși merg la îngrijirea ulterioară. Mai mult în urmă cu trei ani, prelungirea era gratuită. Dar în 2013 legea federală a intrat în vigoare „Despre educația în Federația Rusă”, prin care dupa ingrijire ca serviciu de îngrijire a copiilor exclus de la serviciile școlare gratuite. Legea permite școlile înșiși să stabilească prețul șederii copilului pentru părinți la scoala dupa scoala. Despre asta scrie astăzi „Ziar rusesc”.

Beneficii școlare pentru familii numeroase

Știam că copilul meu ar trebui să aibă mese preferențiale la școală. Dar, după cum sa dovedit, ea știa departe de toate. A existat o astfel de situație. În clasa I, Alexandra a urmat o grupă after-school, la oamenii de rând after-school. Și când au început să-mi ceară bani pentru mâncarea școlii, am fost extrem de revoltat. Deja voiam să ridic o furtună, de genul: „Nu ai niciun drept!”. Se pare că au.

Faptul este că copiii din familii numeroase au cu adevărat dreptul la mese gratuite la școală. Adică micul dejun și prânzul. Dar gustările gratuite de după-amiază cu care copiii sunt hrăniți după școală, nimeni nu a promis nimănui. Așa că au trebuit să plătească pentru asta. Acum Sasha nu merge la îngrijirea ulterioară. Și de aceea nu plătim un ban pentru mâncare.

Prelungirea plătită

Avem o profesoară de aur, o persoană care lucrează prin vocație, nebunește de fericită pentru al 3-lea an că am ajuns la ea, pentru că clasa noastră este extremă și se pensionează. Lucrează cu copiii gratis, își petrece timpul, sfătuiește pe cineva că tu trebuie să-l tragi în sus. Iată un profesor, ar fi mai mulți! Cel mai important este ca copiii sa simta atitudinea ei fata de ei si toata lumea este atrasa de ea ca varza, iar ea se repezi cu ei ca un pui cu gaini, va gasi si va sprijini pe toti cu un cuvant bun, va da sfaturi Doamne ferește, mai mulți astfel de profesori tuturor!

Oamenii știu! În școala 95, șef. lucrari de productie Pospelova I.A., care, impreuna cu sotul ei Pospelov S.I. iar cu propria soră Efimova L. a falsificat acte pentru un apartament și un garaj, astfel. (frauduloase) și-au însușit totul pentru ei înșiși. Ordonat! Au deschis un dosar penal. Cap rece în școala 95.

09 august 2018 1761

Timpul zboară cu viteza fulgerului. Chiar ieri ne-am gândit ce fel de cărucior să cumpărăm unui copil, iar astăzi este un viitor elev de clasa I. A mai rămas foarte puțin timp până la școală, iar părinții încep să se gândească la cum să organizeze corect procesul educațional al copilului lor, cum să-l ajute în această știință complexă a stăpânirii cunoștințelor. Alegerea unei școli nu este o sarcină ușoară. Dar acest lucru este mai mult sau mai puțin clar. Dar unde să atașăm copilul dacă părinții lucrează, iar bunicii nu pot ajuta în această chestiune? Un program after-school în școala elementară va veni în ajutor. Organizarea timpului copiilor după școală este obligatorie sau nu? Părinții ar trebui să răspundă la această întrebare individual.

Lecțiile din școala elementară se termină destul de devreme, iar probleme precum ridicarea unui copil, ducerea lui acasă și ajutarea la teme devin uneori o sarcină imposibilă pentru părinți. În rezolvarea acestei probleme vine în ajutorul unui after-school la școală. Desigur, aici fiecare părinte decide singur ce este mai bine pentru copilul său. Este foarte important să ținem cont de caracteristicile individuale ale copilului. În plus, copiii frecventează adesea clase, secțiuni și cercuri suplimentare.

Prevederea privind extinderea în școala elementară spune că copiii din clasa I până în clasa a IV-a pot rămâne în instituția de învățământ după școală. Și este foarte convenabil pentru părinți. Programul afterschool din școala elementară include teme, o plimbare obligatorie la aer curat, jocuri și recreere. Multe școli oferă mese calde copiilor.

Ar trebui să existe un afterschool în școala primară a fiecărei instituții de învățământ? Să încercăm să ne dăm seama.

La ce folosește prelungirea și cum poate ajuta?

Sunt multe plusuri. Principalul avantaj este că copilul este supravegheat până când părinții vin acasă de la serviciu. El este îngrijit de profesori care vor controla și vor ajuta în caz de ceva. Un factor important este socializarea unui tânăr membru al societății care urmează un program după școală în școala elementară. Într-un grup de colegi, copilul dobândește experiență de comunicare care îi va fi de folos la vârsta adultă.

O extensie în școala elementară poate oferi copiilor, de asemenea, grupuri de hobby și secțiuni. Acest lucru este important pentru dezvoltarea armonioasă a individului. În școli lucrează și un psiholog pentru copii. Dacă un copil are probleme, un psiholog va ajuta întotdeauna la rezolvarea relațiilor cu semenii și adulții.

Care sunt beneficiile afterschool în școala elementară?

Dezavantajul poate fi satisfacerea studenților mai tineri. Dacă școala nu poate oferi copii plini și variați, acest lucru este plin de diferite boli ale tractului gastrointestinal, iar apoi extinderea în școala elementară devine un mare minus, nu un plus. Legea cu privire la grupurile de îngrijire de zi prevede și organizarea de zone de recreere pentru studenții mai tineri. Copiii la vârsta de șase ani nu sunt încă capabili să îndeplinească pe deplin sarcina școlară și au nevoie de o scurtă zi de odihnă. Pentru a face acest lucru, școala trebuie să aloce o cameră dotată cu paturi pentru copii, astfel încât copilul să poată lua un pui de somn scurt.

Un factor important este numărul de copii din grupa de zi extinsă, precum și programul de extindere în școala primară. Dacă un profesor are mai mult de 20-30 de copii într-o clasă, atunci este imposibil să vorbim despre o abordare individuală cu drepturi depline. Acest factor ar trebui luat în considerare de către părinți. Este important să se bazeze pe caracteristicile individuale ale copilului. Care ar trebui să fie afterschool în școala elementară? Cum se desfășoară cursurile? Un număr mic de oameni în grupuri este calea spre succes.

În sarcinile mari sunt efectuate superficial. Nu este necesar să vă așteptați la ajutor de la profesor pentru fiecare copil specific. Adesea zgomotul din sala de clasă interferează cu odihna sau concentrarea copilului. Dacă, totuși, decizia de prelungire este luată, este mai bine ca părinții să verifice temele acasă și să ajute, caz în care copilul să facă față întrebărilor de neînțeles.

Necesitatea unui nou concept de educație

Această situație în grupurile de după școală dă motive să ne gândim că conceptul trebuie reformat. Regulamentul privind extinderea la școală reglementează procesul de învățământ, precum și normele de plată a hranei și de ședere a copilului în grupa de zi prelungită. Este de înțeles că părinții sunt nefericiți. Programul, care a intrat în vigoare la 1 septembrie 2011, a definit noi norme și standarde pentru cerințele sanitare și epidemice. Această regulă obligă școlile să aibă camere de dormit în grupuri de zi extinse. Dormitorul ar trebui să fie separat pentru băieți și fete. Toate școlile noi care se află în faza de proiectare și construcție se vor baza, de asemenea, pe aceste cerințe.

Școlile mai vechi care nu au suficient spațiu pentru a crea cămine separate se confruntă cu o problemă. De asemenea, instituțiile de învățământ sunt nevoite să reducă durata prelungirii astfel încât copiii să se poată odihni deja acasă. Acest lucru este valabil mai ales pentru elevii de clasa întâi. De asemenea, una dintre cerințele noului regulament este dotarea încăperilor de igienă cu numărul necesar de vase de toaletă, bideuri și pisoare.

Nevoia de finanțare

De ce nu există extindere în școala elementară a multor instituții? Directorii școlilor s-au confruntat cu o problemă aproape insolubilă și, în consecință, părinții. Nu orice instituție de învățământ poate organiza un program după școală în școala elementară. Legea spune că școala trebuie să monitorizeze cu strictețe alimentația copiilor în grupe de zi extinsă. Este necesar să se asigure copiilor o alimentație bună, constând în prânz și ceai de după-amiază. În multe școli, finanțarea nu permite îndeplinirea acestei cerințe de la buget. Prin urmare, ei apelează la ajutorul părinților în această problemă. Ei trebuie să plătească din propriile buzunare pentru mesele copiilor.

Astfel, părinții și școlile se confruntă cu probleme serioase. Cel mai probabil, școlile vor muta decizia acestor probleme pe umerii mamelor și ai taților. Dacă părinții pot finanța o vizită la un program după școală, ar trebui să fie. În caz contrar, mamele și tații vor trebui să caute o alternativă la grupurile de după școală.

Alternativă de extensie

Unele școli oferă părinților o nouă formă de extindere. Durata se propune să se întindă până la 16-18 ore. În acest caz, copiii stau mai mult la școală, iar întreaga încărcătură este redistribuită, lecțiile sunt intercalate cu pauze mai lungi, pe lângă studiu, copiii pot face ceva interesant între zidurile școlii. Dar nu tuturor părinților le-a plăcut această opțiune. Se crede că copiii de vârsta școlii primare după-amiaza sunt deja obosiți și nu se pot concentra pe cursuri. În plus, procesul educațional al zilei se dovedește a fi lung. Cel mai probabil, copilului îi este mai ușor să dezvăluie, să termine lecțiile și să se bucure din plin de odihnă.

Desigur, această formă de educație are și dreptul la viață, deoarece copiii se implică rapid și se adaptează la noul regim. Este necesar să ne gândim cât de greu va fi pentru un copil să treacă la gimnaziu după primară. Va putea copilul să se adapteze rapid la o altă formă de proces de învățare? Toate acestea ar trebui să fie la latitudinea părinților.

Școli private cu grupuri afterschool

Multe școli private organizează grupuri mici. Copiii se pot schimba în haine de acasă, se pot juca, se pot relaxa. Adică, situația în astfel de grupuri este foarte asemănătoare cu mediul de acasă. Copiii fără stres inutil pot începe să facă temele sub supravegherea unor profesori cu experiență. De asemenea, mâncare bine organizată. Desigur, costul șederii în astfel de grupuri este aproape întotdeauna mare și nu orice părinte își poate permite o asemenea plăcere.

Astfel, astăzi problema găsirii copiilor după școală cade în întregime pe umerii părinților. Statul oferă foarte puțin sprijin în această problemă.

Uniunea Bonelor și Mamelor

Unii părinți recurg să găsească bone sau guvernante. Desigur, este foarte confortabil și o ieșire bună. O bona personală se va antrena și vă va hrăni. Dar copilul este adesea lipsit de contactele sociale atât de necesare la această vârstă. Și ce să spun, nu toată lumea își poate permite servicii de babysitting.

Micile asociații de părinți pot fi o alternativă bună la o bona. Adică azi o mamă ia copiii de la școală și are grijă de școală, mâine alta. Această opțiune este potrivită dacă copiii locuiesc aproape unul de celălalt și există părinți care pot dedica o zi pe săptămână unei astfel de munci.

Deci ar trebui să existe o prelungire la școală sau nu?

Părerea multor părinți este aceasta: ar trebui să existe o prelungire. Toți părinții care lucrează ar trebui să fie eligibili pentru îngrijirea ulterioară. Plătit sau gratuit este o altă întrebare. Dar copiii trebuie supravegheați, asigurați cu hrană și educație.

Dacă există o plată, atunci ar trebui să fie ridicată pentru părinți. Sau plata poate fi împărțită între bugetul local și părinți. Poate că părinții ar putea, de exemplu, să plătească pentru mese și cluburi, iar restul ar fi preluat de bugetele locale.

Experiență de peste mări

Să vedem cum stau lucrurile cu grupurile de zi extinse, de exemplu, în Germania. Grupurile de îngrijire sunt foarte populare acolo. Dar numai copilul ai cărui părinți lucrează poate intra în ele. Nu este ușor să găsești un loc într-un astfel de grup. Dar dacă lucrezi, poți fi sigur că copilul nu va rămâne fără loc.

Extensiile din Germania sunt private și publice. Dar toți sunt plătiți pentru părinții care lucrează. Costul prelungirii este diferențiat și depinde de salariul părinților. Adică, cu cât câștigi mai puțin, cu atât vei plăti mai puțin. În grupuri de zi prelungită, copiii pot sta până la 16 și până la 18 ore. Grupurile au de obicei camere mari și locuri de joacă.

Copiii nu au dormitoare, dar există așa-zise camere liniștite în care un copil, dacă este obosit, se poate odihni și chiar dormi. Mâncarea pentru copii la școală este și ea bine organizată. De regulă, afterschool este situat într-o clădire separată de școală. Profesorul de la afterschool ia copiii după terminarea lecțiilor și îi duce într-o altă sală în care se află grupele de zi extinsă.

Copilul merge la școală, iar părinții trebuie să se gândească cine îl va lua după școală. Ei bine, dacă există o bunica, o dădacă sau o mamă care nu lucrează. Și dacă părinții sunt ocupați de dimineața până seara și nu există cine să ajute? Vor trebui copiii să plece singuri acasă? În plus, acum există multe cercuri și secțiuni interesante în școli, inclusiv gratuite, dar nu toate încep imediat după școală. Se pare că nu are sens ca un copil să meargă o jumătate de oră acasă, dar nici la școală nu este nimic de făcut. În aceste cazuri, părinții își amintesc de obicei „extensia”.

„extensie” modernă

Ce este un grup modern de zi extinsă? În general, este asemănător cu cel care a fost în copilăria noastră, dar există încă unele diferențe și nuanțe.

Prima diferenta. „Extensie” a devenit plătită

Prima inovație și mai degrabă tangibilă este că în multe școli „prelungirea” este acum plătită. Da, da, acum trebuie să plătești pentru „supraveghere”. Desigur, mai sunt școli unde nu au făcut un asemenea pas, dar sunt puține. Nu se poate spune că costul este foarte mare, dar este destul de comparabil cu taxa de grădiniță. Dar acolo copiii pot sta douăsprezece ore, iar mesele sunt incluse în preț.

La școală, dacă copilul tău merge la un grup după școală, prânzul va trebui plătit separat. De exemplu, la Moscova, acum costul unei mese este de 137 de ruble 65 de copeici. Pare a fi o sumă mică, dar, ținând cont de taxa de reînnoire, mai mult de cinci mii de ruble ies pe lună.

Abordarea față de beneficiari este diferită peste tot. În unele instituții de învățământ pentru copiii din aceste categorii, „prelungirea” este în general gratuită, în altele, beneficiarii plătesc o parte din cost (de obicei 50%), în altele, nu există beneficii deloc. Indiferent dacă să acorde beneficii săracilor, familiilor cu copii cu dizabilități, familiilor numeroase și altor categorii, școala însăși decide. De regulă, această problemă este prezentată anual consiliului de conducere. Adică, chiar dacă ai găsit o instituție de învățământ în care prelungirea este gratuită, atunci totul se poate schimba într-un an.

Rețineți că dacă copilul a fost bolnav și acest lucru este confirmat printr-o adeverință de la medic, plata este recalculată. Se iau in calcul si sarbatorile.

A doua diferenta. Programa

De regulă, grupurile moderne de zi extinsă lucrează până la ora 18:00. Există însă școli unde se închid mai târziu (la 18.30 sau chiar 19.00) sau mai devreme (la 17.00). Desigur, părinții care lucrează sunt interesați să aibă posibilitatea de a ridica copilul cât mai târziu, dar, din păcate, puțin depinde de poziția lor. Deși, desigur, dacă sunt foarte mulți oameni care doresc să schimbe programul de lucru al grupelor de zi prelungite, atunci puteți încerca să întrebați administrația școlii. Există șansa să fii întâlnit.

În multe școli, grupurile după școală lucrează chiar și în timpul vacanțelor. În acest caz, activitățile lor seamănă mai degrabă cu o tabără urbană pentru copii. Copiii sunt acceptați la orele 8.30 - 9.00 și îi puteți ridica oricând, până la 17.00 - 19.00. În timpul zilei, copiii se plimbă, studiază, se joacă. Și părinții care lucrează nu trebuie să-și facă griji pentru faptul că copilul stă singur într-un apartament gol toată ziua.

A treia diferenta. Ce fac copiii în „extensie”

Educatoarele grupurilor de zi prelungită sunt acum ceva ca niște doamne cool pre-revoluționare. Dacă sunt „atașați” de elevii de clasa întâi, ei îl ajută adesea pe profesorul clasei în timpul excursiilor și altor activități extracurriculare, participă la pregătirea vacanțelor etc. Dacă copiii sunt mai mari, atunci îndatoririle educatoarei includ însoțirea copiilor la prânz și de la prânz, plimbarea cu ei și îngrijirea lor între zidurile școlii. Dar totul depinde de școală, desigur.

Acum multe instituții de învățământ oferă studenților lor oportunitatea de a alege o varietate de cercuri și secțiuni în interiorul pereților școlii. Copilul dumneavoastră participă? În acest caz, profesorul GPA îi va aminti de începutul cursurilor, sau chiar îl va duce la ele și îl va întâlni (dar asta doar dacă există cineva care să-l înlocuiască în timpul absenței sale de la clasă).

Dar educatoarele nu mai sunt obligate să facă temele cu copiii. „Uite” – și nimic mai mult.

Cu toate acestea, din fericire pentru noi, părinții, majoritatea educatorilor încă iubesc sincer copiii și au grijă de ei, și de aceea încearcă să organizeze sarcinile pentru copii și chiar să ajute, să explice, să verifice ceea ce s-a făcut și să corecteze greșelile. Dacă aveți noroc cu îngrijitorul, atunci când vă ridicați copilul după grupa de zi prelungită, puteți conta pe o parte scrisă mai mult sau mai puțin normală a temei pentru acasă. Sarcini orale, dacă sunt îndeplinite, atunci numai conform principiului rezidual.

Băieții care au făcut toate lecțiile și au mers în toate cercurile selectate se distrează cel mai adesea. Există de obicei dame, șah sau simple jocuri de masă în sălile de clasă sau rechizite de artă. Acesta este timpul liber necomplicat al celor care merg la grupa de zi prelungită. Ei bine, și gadgeturi, desigur, cu excepția cazului în care părinții colegilor de clasă ai copilului tău sunt unanimi în dorința lor rezonabilă de a nu le oferi copiilor telefoane și tablete la școală.

Extensii „contra”.

Desigur, un grup de zi prelungit nu este cea mai bună distracție pentru un copil. La urma urmei, o școală nu este o grădiniță. Puține locuri au o oră de liniște și săli de jocuri speciale. Copiii sunt nevoiți să-și petreacă cea mai mare parte a timpului la birouri sau reușesc să se joace între ei. Da, iar coridoarele școlare și recreerea nu sunt potrivite pentru jocurile în aer liber ale copiilor. Deci copiii sunt ocupați pe podea chiar în uniformele lor școlare.

De asemenea, este rău că în școli nu există dulapuri de uscare. Băieții, întorcându-se de la o plimbare și având o mulțime de îngrămădiți în zăpadă, își pun pălăriile umede și eșarfele în mâneci, mănușile în buzunare și cizmele în saci de schimb.

Puteți vedea orașe luminoase pentru copii lângă multe școli. Cu toate acestea, practica arată că de cele mai multe ori copiii nu au voie să le frecventeze. Acest lucru se datorează riscului ridicat de rănire. Și este greu să nu fii de acord aici. Imaginați-vă cincizeci - șaizeci (la urma urmei, băieți de la mai multe clase se plimbă pe terenul de joacă) copii aleargă simultan pe scări și poduri și alunecând pe dealuri. Este un miracol dacă nimeni nu cade și nu este rănit. Prin urmare, administrațiile școlare și educatorii nu permit folosirea orașelor pentru copii pentru jocuri.

Nu există gustare de după-amiază pentru copiii care participă la un grup de zi extinsă. Dar prânzul pentru elevii din școala elementară este rareori mai târziu de unu după-amiaza. Adică vreo cinci ore sau chiar mai multe, copiii rămân fără mâncare, cu excepția cazului în care părinții au grijă de asta.

Cel mai adesea, grupurile de zi extinse sunt oferite numai elevilor de școală elementară. Restul elevilor, dacă au nevoie să aștepte la școală intervalul dintre sfârșitul lecțiilor și începerea orelor la secție, de exemplu, sunt nevoiți fie să se plictisească pe coridoare, fie să meargă la profesorul clasei. . Ultima opțiune este cea mai bună, desigur. Elevii mei de liceu, care locuiau departe de școală, petreceau deseori după școală în sala noastră comună: își făceau temele, se pregăteau pentru cursuri cu tutori sau cursuri pregătitoare, socializau și chiar mâncau. Dar nu toți profesorii de clasă sunt pregătiți pentru asta. În acest caz, părinții trebuie să caute alte opțiuni. Într-adevăr, din păcate, deși acum școlile fac din ce în ce mai mult pentru a se asigura că copiii dintre zidurile lor sunt cât mai interesanți și confortabili, problema posibilității de odihnă între lecții și ore nu a fost încă rezolvată.

Cum să faci șederea copiilor într-un grup de o zi prelungită cât mai confortabilă

Din fericire, părinții pot face viața puțin mai ușoară copiilor lor și pot face ziua lungă de școală mai plăcută:

  • Lasă-i pe copii să-și ia mâncarea. Într-adevăr, în ciuda prânzurilor destul de comestibile și destul de copioase, băieții se întorc de la o plimbare înfometați. Prin urmare, un termos mic cu ceai sau cacao, iaurt de băut și o chiflă sau alte alimente care nu sunt prea perisabile vă vor fi foarte utile.
  • De asemenea, șosetele sau dresurile de rezervă vor fi utile pentru a le înlocui pe cele care se udă în timpul unei plimbări.
  • Este bine să-i oferi copilului o haine de schimb cu tine. Desigur, acest lucru este destul de supărător, dar apoi copiii vor putea schimba forma în ceva mai puțin formal și mai confortabil. Deși, din păcate, mulți băieți pur și simplu uită sau sunt prea leneși să se schimbe.
  • Jucăria ta preferată va fi și la îndemână. Copiii din școala elementară sunt încă mici și le place să se joace. Cu toate acestea, nu permiteți jucăriile zgomotoase sau scumpe.
  • Dacă școala nu are capacitatea de a achiziționa jocuri de interior și de exterior, acesta poate fi un lucru pe care părinții ar trebui să ia în considerare. Mai multe seturi de dame, loto, șah, lopeți de zăpadă, zăpadă, frânghii de sărit, cerc și o cutie de cretă (în funcție de perioada anului, bineînțeles) nu vor cauza prejudicii semnificative bugetului, dar vor încânta copiii pt. o perioadă lungă de timp.

Foto - bancă foto Lori