Kalyakova Anastasia 11 "B" triedy.

Škola mojich snov.
Téma mojej vysnívanej školy je vždy aktuálna. Každý človek kedysi študoval alebo v súčasnosti študuje na škole. Samozrejme, študentom sa nezdá ideálna, pretože každý má svoje záujmy, potreby a nemôže vyhovieť každému. Táto téma vás pozýva fantazírovať a predstavovať si, ako by vyzerala moja vysnívaná škola.
Takže moja vysnívaná škola by bola na ostrove. Tunel by spojil breh s ostrovom. Táto škola má vlastný park, veľký štadión, telocvičňu so šatňami a sprchami. Steny školy by boli sklenené, aby ste si mohli vždy vychutnať priestor okolo seba. Vyučovanie v tejto škole by sa začínalo o 9. hodine. Bola tam jedna veľká prestávka, asi 1 hodina, aby ste si mohli oddýchnuť, poprechádzať sa a naobedovať sa. A samozrejme malé prestávky medzi lekciami. Jedáleň by bola veľká a priestranná so stolmi vonku. Študenti si mohli vybrať jedlo z vopred pripraveného jedálneho lístka na týždeň. V školských halách by boli počítače s pripojením na internet, aby ste si mohli kedykoľvek nájsť potrebné informácie. Táto škola má obrovskú zborovňu s mäkkými pohovkami. Všetky triedy sú vybavené najmodernejšou technikou. Takto vyzerá moja vysnívaná škola.
Žiaľ, takáto škola je nereálna, ale v snoch je veľmi pekné si ju takto predstaviť.

Azizova Lina 10 "A" trieda.
"Škola mojich snov"
V škole strávi človek najdôležitejšie roky svojho života. Práve tu nachádza skutočných priateľov, je odhodlaný pri výbere svojich koníčkov, po prvý raz čelí životným ťažkostiam a raduje sa zo svojich prvých víťazstiev. Škola zostáva dlho svetlým javiskom v živote každého človeka.

Zvyčajne študenti v škole hovoria, že by chcel, aby bolo málo hodín, aby sa nič nepýtalo. nie je to správne. Moja vysnívaná škola sa veľmi nelíši od našich bežných škôl.

Bol by som rád, keby sa pridalo niekoľko lekcií, napríklad hodina tanca, pretože nie každý si môže dovoliť zaplatiť ďalšie vzdelávanie. Chcel by som, aby škola mala bazén, to je v prvom rade pre zdravie. Bol by som rád, keby počet lekcií nepresiahol šesť. Je veľmi ťažké, najmä pre absolventov, ktorí sa pripravujú na vstup na vysoké školy, mať čas pripraviť sa na školské hodiny a ísť do ďalších tried, jednoducho nie je dostatok času. Taktiež v mojej vysnívanej škole by bolo rádio, hudba by hrala každú prestávku. Vďaka rádiu by bolo možné zablahoželať narodeninám a navzájom si dať hudobné darčeky. Môj názor je, že v škole by mali byť špeciálne boxy, v ktorých by deti nechali náhradné topánky. Škola by bola oveľa čistejšia a nevznikali by hádky so žiakmi, pretože nenosia náhradnú obuv. Každý deň je vaša taška preplnená knihami, zošitmi a najmä v zime, keď je chladno, nechcete nosiť náhradné topánky.

Ale ak sa ma opýtajú: "Aká je tvoja vysnívaná škola?" Hrdo odpoviem: „Toto je moje rodné lýceum-lýceum č. 21“

Bologička Anna, 10 „A“ trieda
Čas. Škola. my
Túto tému som si vybral preto, lebo nikoho nezaujíma, ako a prečo sa tie isté základné poznatky v rôznych časoch prezentujú odlišne. Chcem porovnať sovietsky a ruský vyučovací systém.
Prelom tisícročí je prelomový. Náhodou sme žili v takom období. A aká je doba, takí sú ľudia a všetko sa odráža, vzdelanie nevynímajúc. Existujú dobré zmeny a niektoré nie také dobré. Napríklad všeobecné zavedenie Jednotnej štátnej skúšky v roku 2009. Áno, možno testovacia forma umožňuje vstup na vysoké školy nie príliš šikovným absolventom. Ale v procese vzdelávania študentov vyradí tých, ktorí „prekĺzli“, ak tí druhí neprídu včas k rozumu. Jednotná štátna skúška má vo všeobecnosti viac výhod – je možné aspoň približne vedieť, aké úlohy budete musieť riešiť. A najdôležitejšie je, že pri nástupe na vysokú školu, ak si zvolíte Jednotnú štátnu skúšku, nemusíte robiť ďalšie skúšky – stačia výsledky z požadovaných predmetov.
Pred časom sa na našom lýceu zaviedli elektronické diáre. V zásade neexistujú prakticky žiadne nedostatky. Problém s preťažením servera je riešiteľný - chvíľu počkajte a budete vpustení do systému. Ale z nejakého dôvodu bol časopis rozdelený medzi študentov, ich rodičov a učiteľov. A teraz sa ministerstvo sťažuje, že rodičia nemajú záujem študovať. Pretože častejšie sa známky pozerajú pod menom študenta. Nie je možné dať jedno prihlasovacie meno a jedno heslo pre rodinu? Časopis zobrazuje rovnaké stránky – hodnotenia, nástenku, poštu atď. Áno, a je to pohodlnejšie.
Teraz nás nemôžu obliecť do uniformy. Hmm, s uniformami alebo bez - všetci študenti sú rovnakí, či už sú to študenti lýcea alebo bežní školáci. V Sovietskom zväze bola vlnená uniforma - naozaj sa niekomu páčila? No dobre, nosiť na promóciu v jedenástej triede, ale nebolo to veľmi vhodné na každý deň - nie je dosť teplé na zimu, na jar je v týchto šatách trochu horúco. Myslím si, že na celej uniforme – čiernobielom oblečení, či už ide o džínsy alebo nohavice – nezáleží.
O všetkom vyššie uvedenom a ešte viac sa však dá polemizovať donekonečna. Žijeme vo svete zmien. Hlavná vec je, že zmeny prinášajú viac výhod ako negatív.

Esej na tému: "Moja vysnívaná škola."
Buyalskaya Maria 9 "A" trieda
Pre každého z nás je škola niečo iné, drahá. Toto je súčasťou každého z nás. Naša budúcnosť, naše vzdelanie je pre nás všetkých dôležité. Samozrejme, študenti chcú, aby ich škola bola dokonalá. A to, samozrejme, nie sú päťminútové lekcie a polhodinové prestávky, to nie je reštauračné jedlo v jedálni, to nie sú papuče namiesto druhých topánok. V prvom rade ide o úplné vzdelanie.
Teraz môžem trochu snívať, ale stále to chce väčšina študentov na rôznych školách. Podľa môjho názoru našej škole chýba dobrá rekreačná miestnosť s mäkkými pohovkami namiesto lavíc a „zimná záhrada“, aby si študenti mohli po vyučovaní alebo medzi vyučovaním oddýchnuť. Tiež si myslím, že potrebujeme vybaviť našu montážnu halu. Umiestnite tam najnovšie vybavenie (napríklad interaktívnu tabuľu, aby bolo pohodlné sledovať rôzne prezentácie a filmy na celoškolských podujatiach), veľké pódium a krásne závesy, namiesto stoličiek nainštalujte prenosné sedacie vaky, ktoré sa prispôsobia každému telu. tvar. Potrebujeme dobrú telocvičňu s novými tyčami na cvičenie. Domnievam sa, že priestranná jedáleň so stolmi vonku (v zime môže byť umiestnená v budove) je potrebná. Bol by som rád, keby maximálny počet vyučovacích hodín (na strednej škole) nepresiahol sedem.
Toto všetko sú, samozrejme, len sny, ale verím, že sú dosiahnuteľné. To je skutočné. Ale predsa, ak sa ma niekedy niekto opýta, ktorá škola je moja vysnívaná, odpoviem s hrdosťou a rešpektom, že toto je moje rodné lýceum č.21!

Sukhanova Daria 11 "B" trieda

Každý z nás chodí každý deň do svojej školy a ani nepomyslí na to, že by mohol študovať na inej vzdelávacej inštitúcii. Pre každého je jeho obľúbená a najdrahšia vlastná škola, ale môže byť lepšia. Aká by mala byť vaša vysnívaná škola?
Keď sa povie „škola snov“, vo fantázii každého študenta sa vynoria podobné obrázky: krásna dvojposchodová škola, veľké široké chodby, priestranné triedy, ale to nestačí na to, aby bola škola skutočne najlepšia. Žiaci by mali chodiť do školy každý deň v dobrej nálade a túto náladu by si škola mala udržiavať. Študenti by mali študovať so záujmom, chápať, že ich vedomosti závisia od ich budúceho povolania. Preto by sa podľa mňa mali študenti od 10. ročníka viac zapájať do samostatného učenia, aby pochopili plnú zodpovednosť svojej budúcej práce a štúdia na vysokej škole. Predmety, ktoré si študent vybral na prijatie, by sa mali študovať na hĺbkovej úrovni a tie predmety, ktoré nie sú potrebné, by sa mali úplne odstrániť z učebných osnov alebo by sa mal znížiť počet hodín v nich, aby bolo viac času na štúdium. študovať potrebné predmety. Prial by som si viac praktických hodín pokročilých predmetov mimo školy, možno aj so študentmi z iných škôl. Okrem toho by sa mal zlepšiť stravovací systém na vysnívanej škole. Širší výber jedál, viac ovocia a zeleniny. Dve jedlá denne na žiadosť študenta, ak počet vyučovacích hodín za deň presiahne 7. Je tiež dôležité, aby sa študent sám mohol rozhodnúť, kedy môže ísť na obed lekciu. Pre mnohých je problém dostať sa ráno do školy, preto by mal byť zorganizovaný školský autobus, ktorý deti ráno odvezie do školy. Na rozvoj obzorov študentov je možné do rozvrhu zahrnúť viac výletov a exkurzií po ich rodnej krajine. Dôležité je aj to, aby škola zrušila oficiálnu uniformu, pretože... Je dôležité dať študentovi voľnosť, aby sa každý cítil pohodlne a pohodlne v tom, čo má na sebe. Učebné osnovy pre žiakov piateho ročníka by mali obsahovať viac vyučovacích hodín zameraných na rozvoj tvorivých zručností. Chcel by som, aby sa hodina techniky od deviateho ročníka rozdelila do dvoch okruhov - hodina psychológie a hodina robotníctva, kde by sa žiaci mohli úplne rozhodnúť o svojom budúcom povolaní a začať v ňom praktickú činnosť. Učitelia by sa mali snažiť odovzdávať vedomosti žiakom láskavo a žiaci by sa zase mali správať k učiteľom s rešpektom a robiť všetko, čo je v ich silách, aby sa látku naučili a získali skúsenosti. Škola snov je pohodlné vzdelávacie prostredie, je to škola, kde si všetci rozumejú, kde je všetko prepojené, kde každý vie, prečo získava vedomosti.

Esej na tému: „Moja vysnívaná škola“
Arkhipova Olesya, 10 "A" trieda
Keď vyrastiem, čo si budem pamätať z mladosti? Možno len tie najjasnejšie a najpamätnejšie momenty tej doby. A čo škola? Koniec koncov, je to miesto, kde trávime najdôležitejšie roky nášho života. Tu sa objavujú naši prví priatelia, prvé ťažkosti v živote, získavame nejaké záujmy a to všetko sa objavuje na úkor školy. Aby sa na školu dlho spomínalo a spomínalo sa na ňu ako na určitú svetlú etapu môjho života, pokojne si viem predstaviť a rozprávať o škole mojich snov.

Aká by som chcela, aby bola moja vysnívaná škola? Aby bol vybavený novým zariadením. Je oveľa zaujímavejšie, keď učiteľ ukáže prezentáciu alebo fragment filmu, hneď máme predstavu, o čom hovoríme. Chcel som, aby táto škola mala zábavné udalosti. V iných krajinách sa najčastejšie konali sviatky, napríklad „Hallowen“, „Deň kvetov“ a rôzne maškarády. Objavili sa hodiny vonku. Koncom mája a začiatkom septembra sedia všetci školáci v triede a snívajú o tom, aké by bolo pekné ísť von z dusnej triedy. A ak sa niektoré lekcie konajú na čerstvom vzduchu, potom je zaujímavejšie a príjemnejšie učiť sa materiál a tému. Tiež by som chcel vidieť exkurzie na mojej vysnívanej škole. Aké zaujímavé je ísť na prázdniny počas školských prázdnin so spolužiakmi do prírody. Pred začatím štúdia získajte veľa energie, vzrušenia a emócií.

Takto si predstavujem svoju vysnívanú školu. Pri spomienke na školu si totiž menej často spomíname na hodiny, ale častejšie na udalosti, ktoré sa tam odohrali a na emócie a dojmy s nimi spojené. Poďme si teda spoločnými silami splniť náš sen!

Esej: „Moja vysnívaná škola“
Každý človek má nejaký drahocenný sen, ktorý sa snaží realizovať. Mojím snom je zlepšiť si školu.
Naše lýceum je dobré, ale niekedy sa mi zdá nudné a únavné. Preto by som rád zmenil pár vecí.
Domnievam sa, že je potrebné zaviesť elektronické učebnice. Je to tak pohodlné! Som tak unavená z každodenného nosenia ťažkých váh do školy, až ma z toho neskutočne bolí chrbát. A pre všetky predmety existuje jedna elektronická učebnica, preto je to pre študentov veľká vymoženosť.
Keďže mojím obľúbeným predmetom je biológia, tak ideálne by som chcela mať tento predmet každý deň. Ale to je, žiaľ, nemožné. Namiesto toho môžete zvýšiť hodiny biologických krúžkov, vytvoriť laboratórium a životný kútik.
Počas môjho štúdia v škole som sníval o vlastnej osobnej skrinke. Spoločná šatňa je veľmi nepohodlná. Výhodou osobnej skrinky je, že si v nej môžete nechať veci potrebné na vyučovanie, takže ich nemusíte nosiť každý deň.
Samozrejme, lýceum je potrebné upraviť a vytvoriť trávnik na rekreáciu, ako v európskych školách. Študentom sa to bude veľmi páčiť a vylepšia vzhľad lýcea.
Snívať sa dá veľa a o všetkom. Ale najlepšie na sne je, keď sa stane skutočnosťou. Dúfam, že sa mi čoskoro splnia sny o ideálnej škole.

Chernykh Daria 9 "a"

Veľa času trávime štúdiom, a preto treba povedať, že škola je náš druhý domov. Samozrejme, chceme, aby toto miesto spĺňalo naše túžby, chceme, aby škola bola skutočne druhým domovom, aby sme sa do nej radi vracali. Škola mojich snov nie je nejaký rozprávkový kaštieľ či dokonca zrušenie domácich úloh, ale naše lýceum ale s menšími úpravami.
Takže to najdôležitejšie, čo lýceu chýba, je podľa mňa telocvičňa oddelená od auly s cvičebným náradím (aspoň s hrazdou). Súčasťou novej vybavenej telocvične musia byť oddelené pánske a dámske šatne so sprchami.
Spoločná šatňa sa mi zdá strašne nepohodlná. Dá veľa práce dostať sa k svojmu oblečeniu cez dav chlapov, ktorí sa ponáhľajú domov. Bolo by jednoducho úžasné, keby sa jednoduché vešiaky nahradili samostatnými skrinkami v americkom štýle. Po prvé, študentom lýcea by to umožnilo ušetriť čas. Po druhé, v skrinkách sme mohli nechať náhradné topánky a športové oblečenie.
Každý deň nosíme ako nakladačky obrovské množstvo učebníc. Samozrejme, možno takáto fyzická aktivita nepoškodzuje naše zdravie, ale je jednoducho nepohodlná. Problém ťažkých učebníc možno ľahko vyriešiť nahradením jednotlivých lekcií dvojicami. Táto možnosť môže tiež uľahčiť prípravu domácich úloh. Môžete zadať aj elektronickú učebnicu. Potom ste si namiesto kopy hrubých učebníc mohli so sebou vziať len túto vychytávku.
Verím, že tieto zmeny môžu zmeniť lýceum na vysnívanú školu každého študenta.

Škola mojich snov.

Moja vysnívaná škola je krásna a útulná. Je skutočne moderný a dobre vybavený.

Okolo školy nie sú žiadne ploty (pretože kazia celkový vzhľad školy), na ulici, ale aj v škole samotnej hrá príjemná moderná hudba.

Vnútri školy je veľký bazén a športové ihrisko. Na podlahe triedy sú mäkké koberce. Na stoličkách sú farebné vankúše. Na chodbách je veľa pohoviek a kresiel. Škola je teplá a svetlá. Každý žiak má na stole svoj počítač. Školská knižnica je bohatá na množstvo zaujímavých kníh.

Učitelia sú veľmi milí, múdri a talentovaní. Často chodíme na koncerty a do divadiel. Okrem toho organizujú exkurzie do Veľkej Británie a tieto výlety sú pre najlepších študentov úplne zadarmo. Existuje veľa KVN a podobných udalostí.

A na záver chcem povedať, že na mojej škole nie sú žiadne náročné testy ani domáce úlohy. Všetci sú zdraví a šťastní.

Esej na tému „Moja vysnívaná škola“
Žiaci triedy 9 "A" Kasatkina Ksenia

V škole trávime viac ako polovicu času, a preto by mala byť útulná a vybavená.

Škola mojich snov nie je hocijaký palác, je to naše lýceum. To najdôležitejšie, čo lýceu chýba, je podľa mňa vybavenie. Vybavenie je potrebné takmer na všetky hodiny a samozrejme je potrebné vybaviť telocvičňu. Súčasťou telocvične musia byť obe sprchy a samostatné šatne. Spoločná šatňa nie je príliš pohodlná. Pre mňa, a myslím si, že aj pre väčšinu študentov, by bolo lepšie, keby sme mali oddelené skrinky ako v Amerike.

Myslím si, že ak toto všetko premeníme na realitu, lýceum sa stane snom každého študenta.

Vitalij Gorbunov, 11. ročník. "Škola mojich snov"
Na škole mojich snov trvá získavanie vedomostí desať rokov. Jedenásty ročník sa celý venuje príprave študenta na jednotnú štátnu skúšku. To znamená, že navštevuje len tie hodiny, na ktoré musí urobiť skúšku, a telesnú výchovu. Študenti sú rozdelení do skupín podľa predmetov, ktoré absolvujú; Žiak tak nerozptyľuje svoju silu a pozornosť na nepotrebné predmety. Učitelia 11. ročníka pracujú na princípe tútora a pripravujú žiaka na jednotnú štátnu skúšku bez toho, aby ho zaťažovali nadbytočnými, zbytočnými úlohami. Moja vysnívaná škola nemá žiadne aktivity – zaoberá sa len vzdelávaním a dôkladnou prípravou na skúšky. Toto všetko je samozrejme zadarmo. Strava v jedálni mojej vysnívanej školy je prírodná, nízkotučná, s prevahou bielkovín a malým množstvom sacharidov. Ale je tu aj bufet s nízkymi cenami jedál, aby si študent mohol vybrať obed sám, ak nechce jesť to, čo je pripravené. Jedlo je zadarmo. Jedáleň je dobre vetraná, nechýbajú digestory, aby sa pach jedla neuchytil na oblečení. Moja vysnívaná škola má aj telocvičňu s trénermi na rôzne športy. Namiesto podujatí chodia triedy z času na čas na zaujímavé miesta (nie však do múzea alebo divadla). Oblečenie je voľného štýlu, hlavné je, že je čisté. Z hľadiska zlozvykov sa žiaka nikto nedotýka. Pár metrov od školy je dobre vetraný priestor pre fajčiarov. Pri výstupe si človek vyberie žuvačku s príchuťou, ktorú má rád, aby nespôsobil nepríjemnosti ostatným zápachom z úst. Namiesto zvonov v škole hrá hudba na objednávku žiakov. Na škole pôsobí viacero lekárov, z toho dvaja športoví lekári. Existujú psychológovia. Popis školy ako celku je úplný.

Škola mojich snov
Túto tému som si vybral na napísanie eseje, pretože si myslím, že je aktuálna, pretože teraz sa veľa nových škôl stavia, staré sa renovujú a každý študent lýcea rozmýšľa, aké bude lýceum, keď skončím. Všetci chceme vidieť lýceum oveľa lepšie ako novú školu č. 56, ktorá bola postavená teraz. Všetci začíname fantazírovať o tejto téme, premýšľať o skutočnom a neskutočnom. Ako vidím svoju školu v budúcnosti? Samozrejme, nová, veľká, jediná budova. Samozrejme, každý študent lýcea chce, aby sme mali vlastnú telocvičňu a plnohodnotnú zborovňu. Aby každá trieda mala len nové vybavenie a naše lýceum sa v tejto oblasti zdokonaľovalo, v miestnosti č.218 budovy č.2 sa urobilo viac, keďže chcú vytvoriť druhú počítačovú triedu, teraz sa bude dať študovať na počítačoch. nielen na hodinách informatiky. Toto všetko sa týka budovy, ale čo učitelia na lýceu mojich snov? To je dôvod, prečo nechcem nových učiteľov! Možno niekto bude chcieť roboty, ale bude učiť hodiny bez emócií. Najdôležitejšie však je, aby bola hodina v prvom rade vzdelávacia, aby sme si z hodiny odniesli nové poznatky, ale aby bola aj zaujímavá, aby deti na hodiny chceli chodiť. A v skutočnosti je to tak aj teraz v našej dobe. Pri pohľade na našich učiteľov si myslíte, že už žiadneho z nich nevymeníte a hrdo hovoríte, že sú to vaši učitelia! Na lýceu máme množstvo akcií. Oslavujeme rôzne dátumy, ani jedna škola neoslavovala deň založenia lýcea Carskoye Selo, 200. výročie Borodina, a, samozrejme, želal by som si, aby takýchto sviatkov bolo na lýceu viac. Takto vidím lýceum svojich snov: nová budova, nové vybavenie, viac aktivít, ale starí dobrí učitelia!
Kabanyuk M. 9 triedy „B“.

Kurnosov Anton 11B. "Škola mojich snov" Škola mojich snov. Aký by mal byť? Nikdy som nad tým nerozmýšľal, ale teraz to skúsim.
Budova školy musí byť veľmi veľká a priestranná. Chodby by mali byť ľahko navigovateľné. Každá kancelária v budove musí byť vybavená klimatizáciou. Škola by mala mať veľkú telocvičňu. Je to nevyhnutné. Potom bude možné organizovať športové hry na hodinách telesnej výchovy, hodina bude oveľa zaujímavejšia. Škola musí mať kanceláriu vybavenú na rekreáciu žiakov. Mal by mať pohodlný nábytok, počítače a internet. Počas prestávok je veľmi dôležité dobre odpočívať. Na mojej vysnívanej škole by vyučovanie začínalo najskôr o 10. hodine. Bolo by oveľa jednoduchšie pracovať. Malo by to dlhšie hodiny, ale žiadne domáce úlohy. Lekcia môže trvať aj hodinu. Žiak školy od 10. ročníka si mohol vybrať viacero predmetov a študovať len tie. Škola by mala byť zaujímavá. Preto by sa v ňom každý týždeň konali zábavné podujatia. Nebolo by potrebné nosiť so sebou náhradné topánky. Vaša vysnívaná škola by mala mať bezdrôtový internet, ktorý môže používať každý študent. Na vysnívanej škole ste si mohli individuálne zvoliť ľubovoľný čas na jedlo. A výživa by bola veľmi intenzívna. Štýl oblečenia by bol prísny. Ale v sobotu ste mohli prísť v akomkoľvek oblečení. Počas vyučovania učitelia rozdávali potrebnú literatúru, pretože pre školákov je veľmi nepohodlné nosiť so sebou veľké množstvo učebníc. Územie by malo byť vybavené lavičkami a plochami pre športové hry.
Takto by mala podľa mňa vyzerať škola snov. Nemal by obsahovať len učebne, stoličky a lavice. Malo by to byť zaujímavé.

Esej na tému: "Moja vysnívaná škola."
Žiaci 9 "A" triedy Tatyana Skutina.
Najdôležitejšie a najvýznamnejšie roky v našom živote strávime štúdiom. Škola je náš druhý domov. V procese učenia získavame vedomosti, ktoré budú v budúcnosti potrebné. V škole nájdeme skutočných priateľov. Škola pomáha formovať osobnosť človeka. Spomienky na štúdium nám ostanú po celý život.
Našimi „sprievodcami“ vo svete vedomostí sú, samozrejme, učitelia. Vedú nás po „zložitej, mätúcej ceste, ktorá nám ukazuje správnu cestu“. S našimi milovanými učiteľmi dosahujeme nové výšiny. Učia nás nielen jednotlivé vedy, ale pripravujú nás aj na budúci, samostatný život.
Mám veľké šťastie, lebo študujem na najlepšom lýceu - lýceu č.21.
Lýceum má všetko pre to, aby bol život študenta zaujímavý a pestrý. Ale myslím si, že niektoré zmeny urobia život študenta lýcea vzrušujúcejším. Napríklad vybavenie školy novým zariadením (vzhľad nových figurín, zavedenie elektronických diárov a pod.). Môžete tiež vypracovať plán školských podujatí, ktorý by zostavili samotní študenti.
To najdôležitejšie, čo lýceum momentálne potrebuje, je samostatná telocvičňa so šatňami. Žiaci by chceli mať v škole aj samostatnú skrinku na veci, keďže nie každému vyhovuje nosenie ťažkých tašiek a balíkov s telovýchovnými uniformami a náhradnou obuvou.
Myslím si, že všetky tieto zmeny môžu zmeniť lýceum na vysnívanú školu každého študenta.

"Škola mojich snov"

Mám veľké šťastie, že študujem na takej úžasnej škole ako je lýceum č.21. Na lýceu sa mi páči všetko: hodiny, učitelia, najzaujímavejšie podujatia, súťaže, prázdniny... Život na lýceu sa hemží vzrušujúcimi udalosťami! Rôzne zmeny a premeny môžu lýceum len vylepšiť a zdokonaliť.
Je možné urobiť zmeny vo vzdelávacom systéme. Napríklad zmeniť možnosti vedenia lekcií.
Pre názornú reprezentáciu niečoho v triede biológie si môžete urobiť živý kútik, ale aj modely (figuríny). Bude veľmi informatívne a zaujímavé zvážiť napríklad štruktúru rastlinnej bunky alebo štruktúru ľudského mozgu.
Pre sebaurčenie študentov podľa mňa veľmi pomôžu odborné skupiny a stretnutia s vysokoškolskými pedagógmi. Pomôže to aj pri sedeniach na mieste, ktoré sa dajú robiť už od deviateho ročníka.
Všetky zariadenia je potrebné vymeniť za novšie, modernejšie technológie a namiesto učebníc treba zaviesť elektronické knihy.
Čo sa týka podujatí a sviatkov, všetko je tu veľmi dobré! Zaujímavé podujatia a sviatky sa môžu konať častejšie.
A napríklad raz za mesiac môžete predstaviť kreatívne programy v rôznych oblastiach.
Bolo by veľmi dobré, keby urobili školskú dopravu, pretože veľa ľudí musí cestovať autobusom, gazelou, a to je veľmi nepohodlné a náročné. Je možné vyrobiť skrinky na mieru. Potom si tam študenti budú môcť nechať svoje veci: nejaké učebnice, športové uniformy, druhé topánky. Je to veľmi pohodlné.
Strava pre študentov na lýceu je jednoducho výborná. To sa páči naozaj každému. A za to patrí veľké poďakovanie našim kuchárom! Ale jedáleň by mohla byť väčšia.
Lýceum potrebuje mať veľkú telocvičňu a zborovňu. Môžete si kúpiť dobré športové vybavenie a tiež urobiť sprchu pre študentov.
Učitelia a študenti môžu nosiť určitú prísnu uniformu.
Takto si predstavujem svoju vysnívanú školu! Možno raz dôjde k takýmto zmenám.
Ale aj tak je školou mojich snov moje drahé a milované lýceum č. 21!

Karfidová Anastasia 11. ročník "B"

Lýceum je náš druhý domov, preto sa musíme postarať o to, aby sem študenti chodili s radosťou a nechceli odtiaľto odchádzať. Aby štúdium nebolo záťažou, ale radosťou, a aby deti počas pobytu dostali more pozitívnych emócií. Poďme teda prísť na to, ako zlepšiť naše lýceum!
Na začiatok by som zmenil vzhľad nášho lýcea. Veranda by mala mať stĺpy, okolo ktorých je možné na zábradlí vytvoriť vzory. Na školskom dvore je málo lavičiek a odpadkových košov, potešila by aj fontána, aby deti cez prestávky, keď je vonku teplo, mohli ísť von a nadýchať sa čerstvého vzduchu. V lete by mal byť krásny dizajn krajiny, môžete si vytvoriť záhradu, v ktorej budete pestovať stromy s ovocím. V zime by na území lýcea vyzeralo krásne ľadové mesto, medzi študentmi by ste mohli usporiadať súťaž o najlepšiu ľadovú postavu. Pri budove by mal byť aj štadión s trávnikom a športovým vybavením.
Samotná budova školy by mala byť útulná, aby sa tam deti cítili príjemne. Bude veľká, svetlá, s veľkými oknami, s pomerne veľkým priestorom v triede. Na chodbách školy sú kvety a mäkké, malé kancelárske pohovky. Na stenách školy visia obrázky, školské úspechy, diplomy, vysvedčenia a diplomy. Škola je usporiadaná a čistá v takej úžasnej škole, študenti by ani nechceli hádzať odpadky. Stoly v takejto kancelárii sú usporiadané v súlade s predmetom vyučovaným v tejto triede. Ak je predmet humanitárny a vyžaduje si viac hovorenia ako písania, potom môžete zorganizovať veľký okrúhly stôl, aby sa študenti navzájom videli. Ak je to téma, o ktorej sa veľa píše, potom je lepšie mať samostatné stoly s pohodlnými sedadlami.
Strava v škole by mala byť chutná aj zdravá, preto je vhodné jedálny lístok rozvíjať tak, že sa žiakov pýtame na ich názory. Môžete tiež zariadiť „malé sviatky“, napríklad dať deťom koláč v sobotu.
Pre učiteľov je potrebné, aby ich hodiny boli nielen užitočné, ale aj zaujímavé. Napríklad hodiny geografie by mali obsahovať videá z kontinentov a krajín, ktoré sa študujú. Hodiny dejepisu - s dokumentárnymi filmami, interaktívnymi mapami. V lete je možné ísť na vykopávky v rámci regiónu. V chemickej učebni sú špeciálne lavice, kde sedia dvaja ľudia a vykonávajú pokusy pod prísnym dohľadom učiteľa a laboranta. Aj učebňa biológie je vybavená všetkým potrebným. Študenti často len nesedia a nepíšu prednášky, ale robia rôzne experimenty a výskumy. Niekedy sa hodiny biológie môžu vyučovať aj vonku. V učebni biológie je aj živý kútik, ktorý obsahuje: niekoľko veľkých akvárií s rybami, jedno akvárium s korytnačkami a tiež klietky s morčatami a škrečkami, vtákmi a papagájmi. V miestnosti literatúry by mal byť špeciálny kabinet s metodickou literatúrou, kde si každý študent môže pozrieť informácie, ktoré ho zaujímajú. V učebni ruského jazyka sa nachádza aj kabinet so slovníkmi. V podstate všetky učebne sú vybavené metodickou literatúrou.
Tiež by som chcel experimentovať s dovolenkami, napríklad v zime si ich môžete zvýšiť na mesiac, teda 2 týždne december + 2 týždne január, 2 týždne dovolenky na jeseň a na jar, aby ste narušiť počet vyučovacích dní, môžete skrátiť letné prázdniny na 2 mesiace. Môžete sa učiť 5 dní v týždni, ale každý deň sú 4 páry po 40 minút a prestávky po 10 minút, čo tiež neovplyvní hodiny pridelené vzdelávaciemu materiálu.
Vo voľnom čase by deti mali navštevovať bezplatné časti, ktoré sa nachádzajú na škole/lýceu, ako je tanec, varenie, umenie, výroba remesiel z prírodných materiálov. Cez víkendy či prázdniny by deti mali cestovať do iných miest, navštevovať múzeá a výstavy, aby sa kultúrne rozvíjali.
Som v 11. ročníku a v zostávajúcom roku je nepravdepodobné, že by sa v našom lýceu niečo radikálne zmenilo, ale chcem, aby moje deti chodili do školy s veľkým potešením a túžbou. Dúfam, že raz sa moje sny splnia.

Esej na tému „Moja vysnívaná škola“
Žiaci triedy 9 "A" Valiullina Yesenia

Škola je môj druhý domov. A nie sú to veľké slová. Veď tu trávim najviac času.

Veľmi sa obávam o školu teraz a zajtrajšok, pretože musím stráviť ešte takmer 3 roky v jej múroch. Mojou vysnívanou školou sú útulné učebne s moderným vybavením, veľká telocvičňa, kde sa môžete učiť podľa svojich záujmov, obrovská knižnica s čitárňou, oddychové a relaxačné miestnosti a samozrejme priestranná jedáleň so širokým kvalitným sortimentom. Ale to všetko je len vonkajší obal. Veď najdôležitejší v škole sú ľudia. Sú to inteligentní a milí učitelia, zvedaví a pohotoví študenti, ako aj zdvorilý a priateľský personál (strážcovia, barmani, upratovačky).

Chápem, že veľa závisí od vonkajších faktorov, ale každý z nás musí vynaložiť úsilie na realizáciu tohto sna.

esej na tému "Moja vysnívaná škola"
Šuláková Ksenia 11B tř
Teraz môžem školu nazvať mojím druhým domovom. V mojom živote má významné miesto. Práve škola najviac ovplyvňuje môj denný režim, to, čo robím. Práve v škole komunikujem s kamarátmi a na hodinách sa učím veľa nového a zaujímavého.
Moja vysnívaná škola je veľká budova s ​​priestrannými pohodlnými triedami. Škola bude vyzdobená kvetmi a rôznymi maľbami. Takáto škola by dokonca mala salóniky s mäkkým nábytkom, aby tam študenti mohli tráviť čas, ak by sa vyučovanie z akéhokoľvek dôvodu zrušilo – je to oveľa lepšie, ako sa túlať po uliciach, kým začnú iné hodiny. Atmosféra v škole bude najmódnejšia, namiesto drevených stolov a stoličiek budú mäkké stoličky a namiesto bežných zvončekov bude hrať hudba. Každý žiak sa pri vstupe do školy musí vyzliecť vo vlastnej skrinke so zámkom na odtlačky prstov. Namiesto učebníc bude mať každý žiak vlastný osobný počítač, ktorý obsahuje všetky vzdelávacie informácie. Škola bude mať telocvičňu, v ktorej budú prebiehať hodiny telesnej výchovy a bazén. Posilňovne by mali mať veľa zdravotníckeho vybavenia. Na telesnej výchove deti skúšajú rôzne športy: plávanie, krasokorčuľovanie, gymnastiku, tenis, biatlon, streľbu. Mám veľmi rada zvieratá, preto by bolo fajn, keby škola mala obytnú časť s mnohými druhmi zvierat. Pre väčšie pohodlie je potrebné, aby sa po škole tí, ktorí bývajú ďaleko, prepravili špeciálnym autobusom. Chcem, aby chodili do školy s túžbou, s radosťou, akoby išli do druhého domova, aby sa deti cítili príjemne a útulne.

Esej na tému „Moja vysnívaná škola“
Nalimova Varvara, žiačka 9. "A" triedy

Pre každého žiaka sa domáca škola nazýva škola, v ktorej študuje. Toto je pre mňa lýceum. Ale využil som príležitosť a rozhodol som sa snívať.

Škola snov pre mnohých študentov je vzdelávacia inštitúcia s krátkymi vyučovacími hodinami a dlhými prestávkami, s učebňami na rekreáciu alebo s trávnikom okolo školy. Škola snov je pre mňa škola s vysokou úrovňou a kvalitou vzdelávania, s doplnkovými hodinami predmetov, ktoré potrebujete. Škola má vlastnú samosprávu, ktorá organizuje tematické večery a slávnostné podujatia. Všetci študenti sú priateľskí, zdvorilí a nápomocní. Starší žiaci sa starajú o mladších a pomáhajú im v ťažkých situáciách.
Pre mnohých je ideálna škola, ak má individuálne skrinky na osobné veci, elektronickú učebnicu, ktorá obsahuje všetky knihy naraz, počítačové učebne vybavené najmodernejšou technikou, montážnu a športovú halu a vlastný veľký štadión. Keď sme počuli frázu „škola mojich snov“, každý z nás si predstaví svoju vlastnú ideálnu školu, v ktorej bude všetko tak, ako chceme.
Pre mňa je ideálna škola, v ktorej sa dá nielen tvrdo študovať, ale aj oddychovať v pokojnom prostredí. Veľmi by som si želal, aby naša škola mala malý salónik s pohovkami, kde by ste si mohli pokojne pokecať, prečítať si knihy alebo si robiť domáce úlohy.
V našej škole naozaj chýba moderná telocvičňa so šatňami. Pretože je to pohodlné a veľmi rýchle. Každý chce, aby jeho škola mala veľkú telocvičňu s dobrým vybavením, kde sú hodiny telesnej výchovy zábavou.
Mnohí študenti lýcea majú zvieratá veľmi radi, preto by nebolo zlé mať v našej vzdelávacej inštitúcii malý živý kútik, o ktorý by bolo módne sa starať.
Ale akokoľvek snívame o novej budove, nových technológiách, skrinkách, najlepšia škola je tá, v ktorej človek získa dobré vzdelanie a vstúpi do dospelosti s hrdosťou a dôverou vo svoje schopnosti.

Esej na tému: „Moja vysnívaná škola“
Žiaci 11. ročníka "B"
Viktóriine krivky
Od ôsmeho ročníka sa pre mňa lýceum stalo druhým domovom, kde by som sa chcela cítiť príjemne a útulne, cítiť podporu a účasť učiteľov, aby boli všetky ich hodiny zaujímavé a zábavné.
Moja vysnívaná škola sa mi zdá byť svetlá, teplá a so širokými chodbami. Pre študentov a učiteľov je nepohodlné pohybovať sa po úzkych chodbách naraz a všetci sa začnú tlačiť a byť nervózni. Tiež by bolo fajn mať v mojej vysnívanej škole množstvo mäkkých pohoviek, aby si študenti mohli cez prestávky na chvíľu oddýchnuť. Tiež by som bol rád, keby mal každý žiak svoju skrinku na odkladanie učebníc, osobných vecí a pod. A v školskej jedálni je široká škála výživných a chutných jedál, ktoré vyhovujú preferenciám každého študenta lýcea. Za potrebné považujem aj zakúpenie školského autobusu na prepravu žiakov zo vzdialených osád Artemovského okresu.
Bolo by dobré, keby učitelia vysvetlili látku jednoduchým a prístupným jazykom pre všetkých študentov a opýtali sa, či celej látke rozumejú. Rád by som si na hodine vypočul vzdelávací materiál podporený prezentáciami, rôznymi videami a zaujímavými faktami.
To je ešte malá časť toho, čo sa dá v našom lýceu premeniť. Podľa mňa to nie je ťažké. Verím, že učitelia a zamestnanci lýcea vypočujú naše priania a urobia všetko pre ich realizáciu.

Esej na tému: „Moja vysnívaná škola“
Izycheva Varya, študentka triedy 11 "A"

Na lýceu trávime väčšinu času a určite by ho každý z nás chcel vidieť trochu inak, ako je teraz.
Moja vysnívaná škola je nejaká veľká budova v tvare kruhu, v jej strede je otvorená čistinka s futbalovým alebo tenisovým kurtom. Budova školy má všetko: potrebný počet tried, vybavených technikou pre pohodlnejšie vyučovanie, oddychové miestnosti s rôznymi hrami, veľkú jedáleň s bezplatnými potravinami, kde sa každý zmestí. Kaviareň otvorená počas celého školského dňa, súkromná telocvičňa s rozsiahlym vybavením a napokon obrovská montážna hala s vysokými stropmi a veľkým javiskom. Okrem šatníka vyrobte na každom lýceu študentské skrinky, ktoré budú obsahovať druhé topánky, učebnice a študentské doplnky. Pre žiakov 11. ročníka, ktorí sú zameraní na prípravu na skúšky, urobte z predmetov, ktoré nerobia, voliteľné.
Zhruba takto vyzerá moja vysnívaná škola Moja vysnívaná škola je veľkolepá trojposchodová budova s ​​obrovskou svetlou halou, veľkými učebňami vybavenými najmodernejšími technológiami a jedálňou so samostatnými okrúhlymi farebnými stolmi. Na prízemí sú skrinky pre žiakov, aby si do nich deti mohli odkladať učebnice a nenosili ťažké tašky po celej škole. Moja vysnívaná škola má bazén, obrovskú telocvičňu, hudobnú miestnosť s množstvom hudobných nástrojov, zborovňu a luxusnú knižnicu. Moja vysnívaná škola bude mať vlastné rádio, kde bude dídžejom stredoškolák. Moja škola bude mať veľkú zborovňu s pohodlnými mäkkými stoličkami, tanečnú sálu so špeciálnymi parketami a nástennými zrkadlami. Verím, že škola potrebuje miestnosť, kde si študenti môžu oddýchnuť – miestnosť s kávovarom a mäkkými pohovkami. V škole by mal byť bufet s buchtami, džúsom a čokoládami, aby sa žiaci medzi vyučovaním mohli občerstviť. Škola by mala mať v teplom období štadión na telesnú výchovu, letnú záhradu s hojdačkami a lavičkami. Bol by som rád, keby boli vonku stoly, aby ste sa mohli občerstviť pri posedení pod holým nebom.
Teraz študujem na lýceu v špecializovanej triede. V 9. ročníku je už veľa detí rozhodnutých pre svoje povolanie alebo aspoň smerovanie. V mojej vysnívanej škole chcem, aby sa deti od 9. ročníka učili predmety, ktoré sa im páčia a chcú sa im venovať aj v budúcnosti. Pre tých, ktorí si vyberú cudzie jazyky, bude potrebné pozvať aj rodených hovorcov. Toto je skvelá prax pre chlapcov! Na štúdium prírodných vied bude potrebné vybaviť odborné laboratóriá. Myslím si, že známky na mojej vysnívanej škole sa dajú zrušiť, aj domáce úlohy. Namiesto toho budú študenti vykonávať tvorivú prácu, prezentovať svoje myšlienky v správach, prezentáciách a filmoch, ktoré si každý môže pozrieť, o ktorých budú horlivo diskutovať nielen učitelia, ale aj samotní študenti.
Do rozvrhu mojej vysnívanej školy by som zaradila viac exkurzií a cestovania. Myslím si, že je veľmi dôležité cestovať so spolužiakmi a zdieľať skúsenosti.
Mojou vysnívanou školou je škola, v ktorej nebude platiť princíp nútenej dochádzky, ale do ktorej budú všetci chodiť s úsmevom a nikto nebude chcieť vymeškať hodiny.

V okolí školy bude rekreačný areál, kde si žiaci môžu počas prestávok oddýchnuť od vyučovania. Park, v ktorom budú rôzne druhy rastlín na štúdium na hodinách biológie. Namiesto kopy kníh budú tablety, školská rada bude dotyková. Myslím, že zošity aj tak zostanú, inak ľudia zabudnú písať. Hodiny telesnej výchovy budú prebiehať v telocvični alebo na plavárni. V mojej vysnívanej škole chcem, aby sa deti od 9. ročníka učili predmety, ktoré sa im páčia a chcú sa im venovať aj v budúcnosti. Myslím si, že známky na mojej vysnívanej škole sa dajú zrušiť, aj domáce úlohy. Namiesto toho budú študenti vykonávať tvorivú prácu, prezentovať svoje myšlienky v správach, prezentáciách a filmoch, ktoré si každý môže pozrieť, o ktorých budú horlivo diskutovať nielen učitelia, ale aj samotní študenti. Myslím, že táto škola sa bude páčiť každému. Bude zaujímavé študovať tam, nikto nebude musieť prísť. Žiadny zo študentov nebude chcieť vynechať hodiny.