Kultúra reči - osvojenie si noriem ústneho a písaného spisovného jazyka (pravidlá výslovnosti, používania slov, gramatiky a štýlu). V modernej vede sa používa v dvoch hlavných významoch: 1) spoločensko-historicky determinovaná moderná rečová kultúra spoločnosti; 2) súbor požiadaviek na kvalitu ústneho a písomného prejavu rodených hovorcov spisovného jazyka z hľadiska spoločensky vnímaného lingvistického ideálu, vkusu určitej doby. Pri osvojovaní kultúry reči sa zvyčajne rozlišujú dve etapy. Prvá je spojená s rozvíjaním literárnych a jazykových noriem žiakmi. Ich držanie zabezpečuje správnosť reči, ktorá tvorí základ jednotlivých K. r. Druhá etapa zahŕňa tvorivé uplatňovanie noriem v rôznych situáciách komunikácie, vrátane rečových zručností, schopnosť vybrať si čo najpresnejšie, štylisticky a situačne relevantné možnosti. Gramotnosť je tradičným znakom „kultúrnej“ reči. Znaky: správnosť, čistota, presnosť, výraznosť, dôslednosť, relevantnosť, bohatstvo.Hlavné znaky
- spracovanie (literárny jazyk je jazyk, ktorý spracovávajú majstri slova: spisovatelia, básnici, vedci, verejní činitelia);
- udržateľnosť (stabilita);
- povinné pre všetkých rodených hovorcov
- normalizácia
- dostupnosť funkčných štýlov.
Moderný koncept kultúry reči ako vedy identifikuje 3 hlavné aspekty kultúry reči:
- Regulačné (súlad s platnými predpismi);
- etické (dodržiavanie určitých pravidiel komunikácie, etických noriem správania);
- komunikatívna (kultúra poznania rôznych funkčných variet jazyka). Účelné a nekomplikované používanie jazyka na účely komunikácie
poskytujú kvalitu „dobrej“ reči: presnosť, čistotu, logiku,
expresivita, bohatosť, relevantnosť Presnosť je súlad medzi sémantickým obsahom reči a informáciami, ktoré sú jej základom. Presnosť reči je spojená s presnosťou
používanie slov so správnym používaním polysémantických slov,
synonymá, antonymá, homonymá. Najdôležitejšou podmienkou pre presnosť reči je
dodržiavanie lexikálnych noriem. Reč je presná, ak reproduktor vyberie
tie slová a konštrukcie, ktoré presnejšie ako iné vyjadrujú významové odtiene, ktoré sú podstatné práve pre toto tvrdenie. Čistota a znamená absenciu prvkov cudzích literárnemu jazyku v reči
(dialekt, odbor, žargón atď.) Logika- ide o vyjadrenie v sémantických väzbách zložiek reči súvislostí a vzťahov medzi časťami zložiek myslenia Expresivita reči je kvalita, ktorá vzniká v dôsledku implementácie výrazových možností, ktoré sú vlastné Jazyk. Expresívnosť môžu vytvárať jazykové jednotky všetkých úrovní. Okrem toho existujú špecifické vizuálne vlastnosti jazyka (trópy, štylistické figúry), vďaka ktorým je výpoveď živá, obrazná, emotívna. Výraz
tvorí aj používaním okrídlených slov, prísloví a porekadiel. Reč
skúsenosti každého z nás naznačujú, že podľa miery dopadu na naše
reč vedomia nie je rovnaká. Dve prednášky na rovnakú tému
pôsobia na človeka úplne inak. Účinok závisí od stupňa
expresívnosť reči. Bohatstvo je široké a bezplatné používanie jazykových jednotiek v
reč, ktorá vám umožňuje optimálne vyjadrovať informácie .Relevantnosť- ide o používanie jazykových jednotiek v reči zodpovedajúcich cieľom, situácii, podmienkam, obsahu komunikácie

Úvod

Ako odbor jazykovej vedy sa kultúra reči formovala pomerne nedávno. Za príčinu jej vzniku možno považovať spoločenské zmeny, ktoré v krajine prebiehali a prebiehajú. Účasť más na spoločenských aktivitách štátu si vyžadovala zvýšenú pozornosť na úroveň ich kultúry reči.

Kultúra reči

Existujú 2 úrovne kultúry reči – najnižšia a najvyššia. Pre nižšiu úroveň stačí dodržiavať normy ruského literárneho jazyka. Existujú lexikálne, fonetické, gramatické, morfologické a syntaktické normy. Lexikálne normy, t. j. významy slov nájdete vo výkladových slovníkoch, iné normy sú vysvetlené v rôznych gramatikách, ortoepii atď.

Reč sa nazýva správna, ak rečník správne vyslovuje slová, správne používa tvary slov a správne zostavuje vety. Aj keď to nemusí stačiť. Reč môže byť správna, ale nezodpovedá cieľom komunikácie. Dobrá reč obsahuje aspoň tieto vlastnosti: rozmanitosť, bohatosť, expresívnosť, ako aj presnosť používania slov. Bohatosť reči sa vyznačuje používaním obrovskej slovnej zásoby, rôznych morfologických foriem. O rôznorodosti reči svedčí aj používanie zložitých syntaktických konštrukcií. Expresívnosť reči sa dosahuje vyhľadávaním a výberom jazykových prostriedkov, ktoré zodpovedajú cieľom a podmienkam komunikácie. Výber prostriedkov, ktoré pomáhajú čo najlepšie odrážať obsah výpovede, ktoré odhaľujú jeho hlavnú myšlienku, charakterizujú presnosť reči. Kultúrny človek sa vyznačuje vysokou úrovňou kultúry reči. Musíte zlepšiť svoju reč. Masmédiá si v dnešnej dobe získavajú obrovskú popularitu. Pre mnohých je to primárny zdroj informácií. Rozhlasoví hlásatelia, televízni moderátori by mali byť akýmsi príkladom, pretože do istej miery zodpovedajú za kultúrnu úroveň širokých más. Duchovná zložka ľudskej kultúry je spojená s rečou v jej rôznych podobách. Vnútorný svet jednotlivca sa prejavuje v reči: je to intelekt a pocity, emócie, predstavivosť a fantázia a morálny postoj, viera. Všetka rozmanitosť je spojená s vnútornou a vonkajšou rečou, s kultúrou reči. Vedúce postavenie v reči vždy zaujímal jazykový materiál. Výber slov a slovných spojení, gramaticky a logicky správna stavba viet, rôznorodosť jazykových prostriedkov a techník sú charakteristické, tak pre reč rečníka, ako aj pre vedecké správy. Správny prejav bol hlavným ukazovateľom úrovne vzdelania a kultúry.

Normy ruského jazyka a ich zmena v modernej spoločnosti

Kultúra reči modernej spoločnosti

Stav moderného ruského jazyka (uvoľnenie tradičných literárnych noriem, štylistický úpadok ústneho a písomného prejavu, vulgarizácia každodennej sféry komunikácie) dlhodobo znepokojuje tak filológov, ako aj predstaviteľov iných vied, všetkých tých, ktorých odborné činnosti súvisia s verbálnou komunikáciou. Jedným z indikátorov úpadku kultúry reči modernej spoločnosti je rozsiahle porušovanie gramatických, lexikálnych, ortoepických a etických noriem.

Najčastejšie prípady porušenia gramatických noriem - pravidlá používania morfologických foriem rôznych slovných druhov a syntaktických konštrukcií.

Môžete počuť chyby súvisiace s nesprávnym používaním rodu podstatných mien: železničná koľajnica, francúzsky šampón, veľká kukurica, doporučený balík, lakované topánky.

Ale napokon, podstatné mená koľajnica, šampón sú mužského rodu a kukurica, balík sú ženského rodu, takže by ste mali povedať: železnica, francúzsky šampón, veľká kukurica, registrovaná zásielka. Slovo topánky v tomto tvare sa považuje za nesprávne. Malo by sa povedať: topánka? nie je tam žiadna topánka; kúpil krásne topánky; v obchode je veľa zimnej obuvi; spokojný s novými topánkami.

Nie vždy správne používané v reči a slovesách, napríklad reflexné a neodvolateľné. Takže vo vetách „Duma by mala rozhodnúť o termíne schôdze“, „O návrhu zákona by mali rozhodnúť poslanci“ je zvratné sloveso rozhodnúť hovorové. V uvedených príkladoch by sa sloveso malo používať bez -sya: "Duma musí určiť dátum schôdze", "Poslanci musia určiť svoj postoj k navrhovanému návrhu zákona."

Porušenie gramatických noriem je často spojené s používaním predložiek v reči. Nie vždy sa teda berie do úvahy, že predložky vďaka, na rozdiel od, podľa, smerom, sa podľa moderných noriem spisovného jazyka používajú iba s datívom: „vďaka činnosti“, „proti pravidlá“, „podľa harmonogramu“, „k výročiu“.

Aj v modernej spoločnosti sa často porušujú lexikálne normy – pravidlá používania slov v reči. To vedie k skresleniu významu výroku. Takže príslovka niekde má jeden význam „na nejakom mieste“, „nie je známe kde“ (niekde začala hrať hudba). Nedávno sa však toto slovo používalo vo význame „asi, približne, niekedy“: „Niekde v 70-tych rokoch devätnásteho storočia“, „Tréningy sa plánovali niekde v júni“, „Plán bol dokončený niekde do 102 percent."

Chybou je aj nesprávne použitie slovesa položiť namiesto položiť. Slovesá položiť a položiť majú rovnaký význam, ale položiť je bežné spisovné slovo a položiť je hovorové slovo. Výrazy znejú nespisovne: „Položím knihu na svoje miesto“, „Položí priečinok na stôl“ atď. V týchto vetách by sa malo použiť sloveso položiť: "Položím knihu na miesto", "Položí zložku na stôl."

Porušenie lexikálnych noriem sa niekedy spája s tým, že rečníci si zamieňajú slová, ktoré sú síce zvukovo podobné, no významovo odlišné. Napríklad slovesá poskytovať a prezentovať sa nie vždy používajú správne. Niekedy počujeme nesprávne výrazy ako: "Slovo je predložené Petrovovi", "Dovoľte mi, aby som vám dal Dr. Petrov." Sloveso poskytnúť znamená „dať možnosť niečo užívať“ (poskytnúť byt, dovolenku, postavenie, úver, pôžičku, práva, nezávislosť, slovo a pod.) a sloveso prezentovať má význam „preniesť, dať, komu niečo predložiť -alebo“ (predložiť správu, osvedčenie, fakty, dôkazy; podať na ocenenie, na objednávku, na titul, na cenu a pod.). Vyššie uvedené vety s týmito slovesami znejú správne takto: "Slovo je dané Petrovovi", "Dovoľte, aby som vám predstavil Dr. Petrova."

Na objasnenie lexikálnych noriem moderného literárneho jazyka sa odporúča používať vysvetľujúce slovníky ruského jazyka, špeciálnu referenčnú literatúru.

Ortoepické normy sú normy výslovnosti ústnej reči. Študuje ich špeciálna sekcia lingvistiky - ortoepia.

Jeden z najväčších výskumníkov noriem výslovnosti R.I. Avanesov definuje ortoepiu ako súbor pravidiel ústnej reči, ktoré zabezpečujú jednotu jej zvukového dizajnu v súlade s normami národného jazyka, historicky vyvinutého a zakotveného v literárnom jazyku.

Jedným z hlavných porušení ortoepických noriem je nesprávna výslovnosť spoluhlások. Napríklad často môžete počuť „Ilyini [ch] a“, „Lukini [ch] a“, zatiaľ čo podľa noriem moderného jazyka v ženských patronymách na -ichna je potrebné vysloviť [shn] namiesto [ ch]: „Ilyini [shn] a“, „Lukini[shn]a“.

Táto výslovnosť je zachovaná aj v niektorých jednotlivých slovách: bitter [shn] y, end [shn] o, re[shn] ica, clothes [shn] th, empty [shn] y, square [shn] ik, eggs [shn] ica .

Vypožičané slová sa spravidla riadia ortoepickými normami moderného ruského literárneho jazyka a iba v niektorých prípadoch sa líšia vo výslovnosti.

Chybou je vyslovovanie hlásky [a] namiesto [o] v cudzích slovách: m[a] del, m[a] turf, [a] azis, b[a] a, [a] tel, m[ a] dernizmus. Tu treba použiť fonému [o]: m[o]del, m[o]sod, [o]asis, b[o]a, [o]tel, m[o]dernizmus.

Väčšina prevzatej slovnej zásoby, čo sú slová pevne ovládané ruským spisovným jazykom, sa zároveň riadi všeobecnými pravidlami pre výslovnosť [o] a [a] v neprízvučných slovách: b[a] cal, k[a] styum , k[a] nservy, b[a]xer, r[a]yal, pr[a]grecc atď.

Taktiež vo väčšine prevzatých slov sú spoluhlásky pred e zmäkčené: ka[t]et, pa[t]efon, faculty[t]et, [t] theory, [d]emon, [n]erva, pio[n ]er, [ s] sekcia, [s] séria, múzeum [s] ey, noviny [s] eta, [r] vektor.

V rade slov cudzieho pôvodu je však tvrdosť pred e zachovaná: sh [te] psel, o [te] l, s [te] nd, ko [de] ks, mo [de] l, ka [ re], [de] miurge , [de]mping, kash[ne], e[ne]rgia, [de]march, mor[ze], k[re]do atď. Preto je chybou tieto zmäkčovať spoluhlásky.

Znižuje kultúru ústnej reči nielen nesprávnu výslovnosť, ale aj nesprávny dôraz v slovách.

Vo verejnom prejave, obchodnej komunikácii, každodennej reči často dochádza k odchýlke od noriem literárneho jazyka. Nesprávny dôraz narúša vnímanie zmyslu. Napríklad norma stresu sa často porušuje slovami ako hrubý?

Problémom je umiestnenie prízvuku v nominatíve množného čísla podstatných mien: zmluvy? ry (zmluva? r), lektori (lektor), inštruktori (inštruktor), inšpektori? (inšpektor).

Niektorí sa mýlia, veria, že treba povedať výrobné prostriedky, ale peniaze?; uplynuli tri štvrťroky, ale tretí štvrťrok tohto roka. Slová znamená? znamená a štvrť? L, bez ohľadu na význam, majú iba jeden prízvuk.

Udržiavanie jednotnosti vo výslovnosti je nevyhnutné. Ortoepické chyby vždy zasahujú do vnímania obsahu reči: pozornosť poslucháča je rozptyľovaná rôznymi nepravidelnosťami výslovnosti a výpoveď nie je vnímaná celá a s dostatočnou pozornosťou. Výslovnosť, zodpovedajúca ortoepickým normám, uľahčuje a urýchľuje proces komunikácie.

Okrem už spomínaných noriem spisovného jazyka existujú aj etické normy, alebo takzvaná etiketa reči. Zabezpečuje súlad s vyvinutými pravidlami rečového správania a rečovými vzorcami komunikácie. Etiketa reči prispieva k získaniu autority, vytvára dôveru a rešpekt. Znalosť pravidiel etikety reči, ich dodržiavanie umožňuje človeku cítiť sa sebavedome a v pohode, nezažiť rozpaky v dôsledku chýb a nesprávnych činov, vyhnúť sa výsmechu od ostatných.

Niektoré osoby, najmä tie, ktoré sú na vyššej pozícii ako ich partner, používajú v obchodnej komunikácii formu oslovenia vás, zámerne zdôrazňujúc, demonštrujúc svoj „demokratický“, „priateľský“, povýšenecký postoj. Najčastejšie sa tým dostáva adresát do nepríjemnej pozície, je vnímaný ako prejav pohŕdania, útok na ľudskú dôstojnosť, ako urážka človeka.

V skutočnosti, vo formálnom prostredí, ruská etiketa reči odporúča, aby ste sa obrátili na vás aj so známou osobou, s ktorou boli nadviazané priateľské vzťahy a každodenná adresa domácnosti.

V modernom svete sú tiež časté prípady porušenia etikety telefonického rozhovoru. To môže viesť k strate času, imidžu a zbytočným konfliktom.

Mnoho ľudí začína telefonický rozhovor otázkami: "Kto je to?", "Kam som išiel?" atď. To je úplne neprijateľné. Po takýchto otázkach spravidla nasledujú protiotázky: „Koho potrebujete?“, „Kam voláte?“.

Podľa noriem etikety musíte akýkoľvek telefonický rozhovor začať pozdravom: „Ahoj“ alebo „Dobré popoludnie“. Ďalej, po prestávke, aby účastník rozhovoru mohol odpovedať na váš pozdrav, sa musíte predstaviť, aj keď vás spozná hlas (aby ste predišli chybám a nedorozumeniam).

Samozrejme, jazyková norma nie je dogma, ktorá si nárokuje prísne dodržiavanie. V závislosti od cieľov a cieľov komunikácie, od osobitostí fungovania jazykových prostriedkov v konkrétnom štýle, v súvislosti s určitou slohovou úlohou je možná vedomá a motivovaná odchýlka od normy. Akékoľvek odchýlky od normy však musia byť situačne a štylisticky zdôvodnené, musia odrážať variantné formy, ktoré v jazyku skutočne existujú (hovorová alebo odborná reč, nárečové odchýlky atď.), a nie svojvoľné želanie hovoriaceho.

Vzájomný vzťah jazyka a kultúry (na príklade kórejského jazyka)

Vplyv spoločnosti na vývoj jazykového systému

Pri skúmaní procesov prebiehajúcich v jazykovom systéme je vždy potrebné brať do úvahy jeho sociálnu podstatu, tak či onak, väčšina zmien je spôsobená práve vplyvom spoločnosti. Dôležitú úlohu tu zohrávajú rôzne sociálne faktory...

cudzie slová

Tvorba slov je oblasť lingvistiky, ktorá študuje procesy tvorby slov a gramatických foriem v zložení moderného jazyka ...

História a interakcia jazykov

V prvých fázach svojho vzniku bol jazykom neartikulovaných zvukov vydávaných primitívnymi ľuďmi a bol sprevádzaný aktívnymi gestami. Neskôr, s príchodom Homo sapiens, jazyk nadobudne artikulovanú formu...

Výsledky domácej rétorickej kultúry

Zmena materiálnej základne spôsobuje zmenu sociálnych formácií a sociálneho myslenia, ale v každej fáze takejto zmeny sa sociálne myslenie prejavuje rovnako v jazyku, ako aj v celej kultúre reči ...

Kultúra reči a efektívnosť komunikácie

2.1 Komunikácia ako sociálno-psychologický mechanizmus interakcie človeka Bez komunikácie nemôže existovať jednotlivec ani ľudská spoločnosť ako celok. Komunikácia je pre človeka jeho životným prostredím...

Mládežnícky slang ako indikátor rozvoja spoločnosti

Motivácia slangov v modernej angličtine (na príklade odvodených samotizmov)

Normy moderného ukrajinského jazyka v splkuvanni

Kultúra štiepenia je súčasťou kultúry správania ľudí v napätí. Kultúra správania je súhrn foriem správania sa človeka (okrem iných ľudí)...

Normy ruského jazyka a ich zmena v modernej spoločnosti

Stav moderného ruského jazyka (uvoľnenie tradičných literárnych noriem, štylistický úpadok ústneho a písomného prejavu, vulgarizácia každodennej sféry komunikácie) bol pre filológov už dlho znepokojený...

Úloha jazyka vo vývoji spoločnosti

Kultúra reči je relatívne mladý odbor jazykovej vedy. Ako samostatná sekcia tejto vedy sa formovala pod vplyvom zásadných spoločenských zmien, ktoré u nás nastali...

Synonymá a kultúra reči

Synonymá sa od seba líšia svojim použitím. Bežnejšie slovo má všeobecný význam. Okolo neho sa kombinujú synonymá, ktoré majú konkrétny význam. Nie všetky významy slov sú rovnako známe všetkým hovoriacim...

Kompatibilita ako problém interferencie v kontexte bilingvizmu v triede

Rýchlo sa rozvíjajúce medzikultúrne a medzietnické vzťahy, trend ku globalizácii, rozšírený rozvoj masmédií urobili z bilingvizmu jeden z najvýraznejších a najrozšírenejších fenoménov modernej reality...

Funkčné a štylistické znaky moderného hypertextu na príklade anglického jazyka

Moderný (počítačový) hypertext sa od predsieťových hypertextov zásadne líši tým, že súhrn referenčných textov, t.j. texty súvisiace s hlavnými (vnímanými) textami referenčným aparátom ...

Jazyk ako prostriedok ľudskej komunikácie

Okrem objektívneho, od vôle jednotlivých ľudí nezávislého, vplyvu spoločnosti na jazyk, existuje aj vedomý, a navyše cieľavedomý, vplyv štátu (a celej spoločnosti) na rozvoj a fungovanie jazyk ...

Rozdiel medzi rečou a jazykom

reč Jazyk Reč Jazyk Pôvodná jednotka jazyka je slovo a pôvodná jednotka reči- veta alebo slovné spojenie. Reč Jazyk

Základné jazykové vlastnosti

Jazyk Jazykové vlastnosti komunikatívny expresívne ternárna funkcia jazyka reprezentatívny- správa, expresívne- prejav emócií apelatívum šesť funkcií referenčné expresívne konatívny fatický metalingvistický poetické Najzásadnejšie sú komunikatívny funkciu a (poznávacie a kognitívna funkcia komunikácia - Vyhlásenia

Kultúra reči dve etapy znamenie„kultúrnom“ jazyku. znamenia

Reč v medziľudskej komunikácii

Verejný život a kolektívna práca ľudí si vyžaduje neustále komunikovať, nadväzovať medzi sebou kontakt, ovplyvňovať sa. Táto komunikácia prebieha prostredníctvom reči. Ľudia si vďaka reči vymieňajú myšlienky a poznatky, rozprávajú sa o svojich pocitoch, skúsenostiach, zámeroch. Vlastnosti reči v medziľudskej komunikácii:

1.Osobnosť oslovovania. Účastníci rozhovoru sa navzájom oslovujú individuálne, pričom zohľadňujú spoločné záujmy. Počúvajú vyhlásenia partnera až do konca, chápu jeho námietky a reagujú na ne, a nie na svoje vlastné myšlienky.

2. Spontánnosť a ľahkosť. Reč v medziľudskej komunikácii spravidla kladie málo požiadaviek na vytvorenie súvislého a podrobného vyhlásenia, tu nie je potrebná špeciálna príprava. Účastníci rozhovoru navzájom zasahujú do reči, téma rozhovoru sa často mení.

3. Situačné rečové správanie. Účastníci rozhovoru sú v rovnakej situácii, vnímajú rovnaké fakty a javy, a preto je pomerne ľahké, niekedy pol slova, si navzájom porozumieť. Predmety, o ktorých sa medzi ľuďmi momentálne diskutuje, sú často priamo pred nimi, sú im známe. Preto môžu účastníci rozhovoru používať výrazy tváre a gestá, ktoré im pomáhajú.

4. Emocionálnosť. Spontánnosť a ľahkosť, neformálnosť, situovanosť, bezprostrednosť umocňujú emocionálne zafarbenie reči.

Medziľudská komunikácia môže mať rôzne formy – môže to byť rozhovor, rozhovor, hádka a dokonca aj prednáška. Typy verbálnej komunikácie sú teda veľmi rôznorodé.

Reč v sociálnej interakcii

Reč je zaradená do životných situácií a každodennej spoločenskej praxe. Diskurz (toto je „jazyk v jazyku“, ale prezentovaný ako osobitná spoločenská entita) je najdôležitejšou formou životnej činnosti človeka. Je známe, že v ľudskej spoločnosti existuje extrémne veľa symbolov. Reč je toho skvelým príkladom: zvuky reči sú symbolmi predmetov, činov, myšlienok, pocitov. Na druhej strane sa v sociálnej interakcii okrem reči neustále používajú aj iné symboly, ako je kývanie hlavou, úsmev, potrasenie si rukou. Vysoká kvalita rečového tréningu zahŕňa zručnosti, ktoré zabezpečujú efektívny priebeh procesu interakcie so žiakom skupinovou (sociálne orientovanou komunikáciou) formou.

Podštýly vedeckého štýlu.

Vo vedeckom štýle sa rozlišujú podštýly: skutočný vedecký (má zasa humanitnú odrodu, prírodovednú odrodu a rozmanitosť exaktných vied), vedecký a technický podštyl, vedecko-vzdelávací podštýl a populárno-vedecký podštýl.

14. Oficiálny obchodný štýl.

Formálny obchodný štýl- je to druh spisovného jazyka, ktorý slúži sfére oficiálnych obchodných vzťahov: vzťahy medzi štátnou mocou a obyvateľstvom, medzi krajinami, medzi podnikmi, organizáciami, inštitúciami, medzi jednotlivcom a spoločnosťou Funkciou obchodného štýlu je, že dáva prezentácia má charakter dokumentu a tým prevádza rôzne aspekty medziľudských vzťahov, ktoré sa v tomto dokumente odrážajú, do množstva oficiálnych obchodných. Formálny obchodný štýl rozdelené na 2 odrody: 1.Úradno-dokument podštýl zahŕňa jazyk diplomacie a jazyk zákonov. Jeho hlavným žánrom sú prejavy na recepciách, správy, zákony, medzinárodné zmluvy, úradná komunikácia. 2. Každodenné podnikanie podštýl zahŕňa úradnú korešpondenciu a obchodné dokumenty (vyhlásenie, osvedčenie, príkaz, akt atď.). Najbežnejší charakteristický znak oficiálneho obchodného štýlu je zámerne zdržanlivá, prísna, neosobno-objektívna tonalita (úradné zafarbenie), ktorá slúži na vyjadrenie zisťovacej a preskriptívnej povahy dokumentov. Výraznou črtou štýlu je aj rozšírené používanie výrazových prostriedkov spisovného jazyka. Okrem toho štandardizácia v oficiálnom obchodnom štýle ovplyvňuje nielen jazykové nástroje, formulárové prvky, ale celý dokument alebo list ako celok. Hlavné znaky jazyka služobných dokumentov sú nasledovné: 1. Používanie úradných pečiatok- reprodukovateľné lexikálne a frazeologické jednotky, ktoré korelujú s často sa opakujúcimi situáciami, bežnými pojmami ( za vykazované obdobie, berúc do úvahy, vydané na prezentáciu, vypočutie a diskusiu...). 2. Používanie slov-názvov osôb konaním, stavom(prispievateľ, nájomca); hromadné podstatné mená ( voľby, deti, rodičia); mená osôb podľa povolania a sociálneho postavenia ( občania, zamestnanci). 3. Zavedenie špeciálnej terminológie, ktorá nemá synonymá v bežnej slovnej zásobe(objednávka, protokol, dohodnutý, v poriadku, večierok, realizácia ...). 4.Obmedzenie možnosti lexikálnej spojiteľnosti slov. Napríklad obchodný list -- vypracované(nie špalda, nie odoslaná, nie odoslaná). 5. Prevaha podstatných mien. 6. Používanie slovesných podstatných mien ( cestovanie, výkon). 7. Väčšina tvarov slovesa koná vo význame povinnosti (počítať, zaviazať). 8. Takmer úplná absencia osobných zámen 1. a 2. osoby a zodpovedajúcich osobných tvarov slovesa. 9. Používanie prevažne prítomných časových tvarov slovesa v zmysle predpisu alebo povinnosti, ako aj slovesných tvarov s významom výroku ( preskúmala komisia). 10. Široké používanie zložených denominačných predložiek(na účely, v platnosti, pozdĺž línie, čiastočne). 11. Používa prevažne tieto syntaktické konštrukcie: jednoduché vety(spravidla naratívny, osobný, rozšírený, úplný), s homogénnymi členmi, izolovanými obratmi, s úvodnými a zásuvnými konštrukciami, prevaha spojeneckého nad nezväzkom vo vetách; neosobné návrhy.12. Používanie priameho slovosledu vo vetách. Nasledujúce typy dokumentov sa rozlišujú podľa ich funkčnej hodnoty:

1. organizačné a administratívne dokumenty,

2. Informačné a referenčné dokumenty,

3. Administratívne a organizačné dokumenty,

4. Osobné doklady,

5.Obchodné listy.

15. Publicistický štýl.

V publicistickom štýle sa realizuje jazyková funkcia vplyvu (agitácia a propaganda), s ktorou sa spája funkcia čisto informatívna (spravodajstvo). Publicistické práce sa dotýkajú otázok veľmi širokého spektra – aktuálnych tém našej doby, ktoré sú pre spoločnosť zaujímavé: politické, ekonomické, morálne, filozofické, otázky kultúry, školstva, každodenného života. Verejné. štýl sa používa v spoločensko-politickej literatúre, periodikách (noviny, časopisy), politických prejavoch, prejavoch a stretnutiach.V rámci verejnosti. sa rozšírila jeho rozmanitosť v novinách a časopisoch. K hlavným črtám jazyka Noviny obsahujú: 1. hospodárnosť jazykových prostriedkov, stručnosť prezentácie s informačnou sýtosťou; 2. výber jazykových prostriedkov so zameraním na ich zrozumiteľnosť (najčastejším typom masmédií sú noviny); 3. prítomnosť spoločensko-politickej slovnej zásoby a frazeológie, prehodnotenie slovníka iných štýlov (najmä terminologického) na účely žurnalistiky;4. používanie rečových stereotypov, klišé charakteristické pre tento štýl; 5. žánrová rôznorodosť a s tým súvisiaca pestrosť štylistického využitia jazykových prostriedkov: polysémia slova, slovotvorné prostriedky (autorské neologizmy), citovo expresívna slovná zásoba;6. kombinácia čŕt publicistického štýlu s črtami iných štýlov (vedecký, úradnícky, literárny a umelecký, hovorový) v dôsledku rôznorodosti tém a žánrov; 7. používanie obrazných a výrazových prostriedkov jazyka, najmä prostriedkov štylistickej syntaxe (rétorické otázky a zvolania, stavebný paralelizmus, opakovania, inverzia a pod.).

Text je typický pre materiály novinovej odrody publicistického štýlu. Jeho charakteristické vlastnosti:

Ekonomika jazykových prostriedkov, stručnosť prezentácie s informatívnou sýtosťou;

Výber slov a konštrukcií so zameraním na ich zrozumiteľnosť (používanie slov v priamom význame, prevaha jednoduchých syntaktických konštrukcií);

Prítomnosť obratov-klišé (ako uvádza náš korešpondent);

Konverzačný štýl

Rozprávanie je ústna forma existencie jazyka. Charakteristické črty ústnej reči možno úplne pripísať hovorovému štýlu. Pojem „hovorová reč“ je však širší ako pojem „hovorový štýl“. Nedajú sa miešať. Aj keď sa hovorový štýl realizuje najmä v ústnej forme komunikácie, v ústnom prejave sa realizujú aj niektoré žánre iných štýlov, napr.: referát, prednáška, referát a pod. Konverzačný prejav funguje len v súkromnej sfére komunikácia, každodenná, priateľská, rodinná atď. V oblasti masovej komunikácie nie je hovorová reč použiteľná. To však neznamená, že sa hovorový štýl obmedzuje na každodenné témy. Hovorová reč sa môže dotýkať aj iných tém: napríklad rozhovor v kruhu rodiny alebo rozhovor ľudí v neformálnych vzťahoch o umení, vede, politike, športe a pod., rozhovor priateľov v práci súvisiaci s profesiou rečníkov , rozhovory vo verejných inštitúciách, ako sú kliniky, školy atď. Vo sfére každodennej komunikácie existuje hovorový štýl. Hlavné črty každodenného konverzačného štýlu:

1. Príležitostný a neformálny charakter komunikácie;

2. Spoliehanie sa na mimojazykovú situáciu, t.j. bezprostredné prostredie reči, v ktorom prebieha komunikácia. Napríklad: Žena (pred odchodom z domu): Čo si mám obliecť?(o kabáte) Toto je ono, nie? alebo to?(o bunde) Zamrznem? Počúvajúc tieto vyhlásenia a nepoznajúc konkrétnu situáciu, nie je možné uhádnuť, čo je v stávke. V hovorovej reči sa tak mimojazyková situácia stáva integrálnou súčasťou komunikácie. hovorová slovná zásoba zahŕňa: - hovorové odbornosti, slangové slová ( plaisir- potešenie, zábava; plenér- príroda), - argotizmy ( rozdeliť- zradiť; šalát, šalát- mladý, neskúsený). Slangová slovná zásoba môže byť spojená s vekovou zhodou generácií (napríklad v jazyku mládeže: ostrohy(postieľka), pár(dve).Všetky tieto kategórie slov majú úzky rozsah rozšírenia, v expresívnom zmysle sa vyznačujú extrémnou redukciou. Pre hovorovú reč sú typické konštrukcie s časticami, citoslovcia, konštrukcie frazeologického charakteru: "Vravia ti, hovoria - a všetko je to nanič!", "Ale kde si? ​​Je tu špina!" a pod.. Pre hovorovú reč je charakteristické ticho, neúplnosť výpovedí, množstvo elips a neúplných viet, početné opakovania, zásuvné konštrukcie, prevaha skladania viet nad podraďovacími a dialogickosť výpovede. Konverzačný štýl:

Zamrznuté konštrukcie, ktoré nie sú prístupné zreteľnému členeniu ( čo je pravda, to je pravda; čo je zlé, to je zlé); štruktúry s nekontrolovanými formami ( objednať s domácou úlohou);

- "rozčlenenie" a spojovacie štruktúry ( Vážim si ju – za čestnosť a dodržiavanie zásad; pôjdem domov. K vnučke);

Vety s „posunovanou“ konštrukciou ( Aj tak neviem, kde zobrať vodu.) a pod.

Rozdiel medzi rečou a jazykom

Rozdiel medzi rečou a jazykom je v tom reč je individuálny duševný jav, kým Jazyk ako systém – spoločenský fenomén. Reč- dynamický, pohyblivý, situačne determinovaný. Jazyk- vyvážený systém vnútorných vzťahov. Je konštantná a stabilná, invariantná vo svojich základných vzorcoch. Prvky jazyka sú usporiadané do systému podľa formálno-sémantického princípu, fungujú v reči na komunikačno-sémantickej báze. V reči sa všeobecné jazykové vzorce prejavujú vždy konkrétne, situačne a kontextovo. Pôvodná jednotka jazyka je slovo a pôvodná jednotka reči- veta alebo slovné spojenie. Reč je používanie jazyka v komunikácii. Východiskovým bodom rečových úkonov je rečová situácia, keď má človek potrebu alebo potrebu vykonať ten či onen rečový úkon. Verbálna komunikácia sa zároveň vyskytuje v akýchkoľvek špecifických podmienkach: na tom či onom mieste, s tým či oným účastníkom komunikačného aktu. Reč teda možno charakterizovať takto: tento jav je špecifický, súkromný, náhodný, individuálny, ne -systémový, variabilný. Jazyk je špecifický znakový systém, ktorý človek používa na komunikáciu s inými ľuďmi. Vďaka jazyku má človek univerzálny prostriedok na zhromažďovanie a prenos informácií a bez toho by rozvoj ľudskej spoločnosti nebol možný. Systém fonetických, lexikálnych, gramatických prostriedkov, ktoré sú nástrojom na vyjadrenie myšlienok, pocitov, prejavov vôle, slúžiaci ako najdôležitejší prostriedok komunikácie medzi ľuďmi.

Základné jazykové vlastnosti

Funkcie jazyka nie sú rovnocenné. Hlavná funkcia sa však odráža už v definícii jazyka. Jazyk- hlavný komunikačný prostriedok (alebo komunikácia). Jazykové vlastnosti zastúpená nasledujúcou množinou: komunikatívny(zabezpečenie vzájomného porozumenia ľudí) - funkcia byť základom myslenia; expresívne(na vyjadrenie postoja k tomu, čo sa hovorí). Dominantné postavenie komunikačnej funkcie určuje frekvencia jazykovej implementácie práve za účelom komunikácie, ktorá určuje jej hlavné vlastnosti. Dostupnosť ternárna funkcia jazyka: vyjadrenia, odvolania, reprezentácie. V skoršej terminológii: výraz, motivácia, reprezentácia. V skutočnosti predstavujú rôzne účely rečových prejavov: reprezentatívny- správa, expresívne- prejav emócií apelatívum- motivácia konať. Tieto funkcie sú nielen hierarchicky korelované (dominantnú úlohu má reprezentatívna funkcia), ale je možné mať aj jazykovú implementáciu s úplnou prevahou jednej z nich. šesť funkcií sú definované ako orientácie, postoje k šiestim prvkom situácie. Prvé tri: referenčné(komunikatívna) - orientácia v kontexte (referent), expresívne(emotívna) - orientácia na adresáta (vyjadrenie postoja rečníka k tomu, o čom hovorí), konatívny(apelatívum) - orientácia na adresáta. Z danej triády (a podľa modelu rečovej situácie) sú odvodené aj ďalšie: fatický(zamerajte sa na kontakt), metalingvistický(zamerajte sa na kód, jazyk), poetické(presmerované na správu). Slovná štruktúra správy závisí predovšetkým od prevládajúcej funkcie. Najzásadnejšie sú komunikatívny funkciu a funkcia spôsobu vyjadrovania myslenia (poznávacie a kognitívna funkcia). V komunikačnej funkcii sú: 1) funkcia komunikácia - ako hlavný F. Ya., jedna zo stránok komunikačnej funkcie, ktorá spočíva vo vzájomnej výmene Vyhláseniačlenovia jazykovej komunity; 2) funkcia správy - ako jedna zo stránok komunikačnej funkcie, ktorá spočíva v prenose nejakého logického obsahu; 3) funkcia vplyvu, ktorej realizáciou je: a) dobrovoľná funkcia - prejav vôle hovoriaceho; b) expresívna funkcia - posolstvo k výpovedi expresivity; c) emotívna funkcia – vyjadrenie pocitov, emócií.

Pojem „kultúra reči“. Hlavné znaky kultúrnej reči

Kultúra reči- ovládať normy ústneho a písaného spisovného jazyka (pravidlá výslovnosti, používania slov, gramatiky a štýlu). V modernej vede sa používa v dvoch hlavných významoch: 1) spoločensko-historicky determinovaná moderná rečová kultúra spoločnosti; 2) súbor požiadaviek na kvalitu ústneho a písomného prejavu rodených hovorcov spisovného jazyka z hľadiska spoločensky vnímaného lingvistického ideálu, vkusu určitej doby. Pri osvojovaní kultúry reči sa zvyčajne rozlišujú dve etapy. Prvá je spojená s rozvíjaním literárnych a jazykových noriem žiakmi. Ich držanie zabezpečuje správnosť reči, ktorá tvorí základ jednotlivých K. r. Druhá fáza zahŕňa kreatívne uplatňovanie noriem v rôznych situáciách komunikácie, vrátane rečových zručností, schopnosti vybrať si najpresnejšie, štylisticky a situačne vhodné možnosti. Gramotnosť – tradičná znamenie„kultúrnom“ jazyku. znamenia: správnosť, čistota, presnosť, výraznosť, konzistencia, relevantnosť, bohatosť.

Jazyk je nástrojom populárnej kultúry. Ale aby to fungovalo dobre, musí byť organicky, krásne a kompetentne používané.

Kultúra reči nie je len samotné nastavenie prízvukov a správne používanie slov, ale aj virtuózna prevádzka najbohatšieho súboru výrazových prostriedkov.

Čistá reč je kľúčom k zdraviu spoločnosti

Stretnutie s človekom, ktorý je krásny zo všetkých strán, nás fascinuje jeho rovnomerné držanie tela, príjemná tvár, úhľadné oblečenie, otvorený úsmev, skromná povaha, čistota duše a láskavosť srdca.

Stáva sa však, že len čo otvorí ústa, kúzlo zmizne: namiesto krásnej reči nás zasypú „dohodami“ a „štvrtkami“, pričom majú neustále v úmysle niečo „klamať“ a niekoho „zavolať“.

Tretí podáva také mätúce „trojposchodové“ nelogické konštrukcie, že ani filozof s obhájeným doktorátom nedokáže pochopiť význam vety.

Niekto obohacuje jeho prejav nepozvanými paronymami. Iní mučia jazyk tautológiou a monotónnosťou bez toho, aby sa pokúsili pridať čo i len kvapku farby do rozprávania.

Na obchodných stretnutiach sa z tribún ozýva žargón a internet je doplnený vtipnými negramotnými citátmi metropolitných politikov.

Celý tento jazykový chaos vzniká z jediného dôvodu – nedostatočná úroveň kultúry reči.

Kultúra reči - čo to je?

Osobná kultúra prejavu jednotlivca sa vyznačuje tým, ako dobre pozná normy jazyka.

Z toho vyplýva jeho schopnosť vyjadrovať sa presne, konkrétne, stručne, prístupne, čisto, kompetentne, expresívne a jasne.

Kultúra prejavu človeka priamo súvisí s duchovným bohatstvom a integrálnou vnútornou kultúrou jednotlivca, s jeho rozhľadom, estetickým vnímaním a pohľadmi na svet.

Vo všeobecnom zmysle ide o časť lingvistiky zameranú na zlepšenie hlavného sociálneho nástroja – komunikácie.

Skúma jazykové problémy, stanovuje pravidlá používania slov, vymedzuje prísne hranice kultúrneho komunikačného správania a presadzuje jazykové normy.

Okrem kultúrnej slovnej zásoby sekcia kultúry reči skúma hovorové formy, každodenné zjednodušené slová, žargón, mládežnícky slang a výpožičky.

Kultúra reči je založená na ústnych a písomných normách a predpokladá ich primerané literárne vlastníctvo. V globálnom meradle je kultúrou reči láska k rodnému jazyku a úctivý postoj k dogmám.

Je to dôležitá požiadavka na definovanie človeka ako rozvinutého, vysoko vzdelaného, ​​kultivovaného a ušľachtilého.

Kultúra reči a jej črty

Úroveň kultúry reči môže charakterizovať tak spôsob života jednotlivca, ako aj vzdelanie, výchovu celej generácie.

Kritériá kultúry reči:

1. Dodržiavanie pravidiel. Môžete hovoriť nesprávne rôznymi spôsobmi - mätúcim stresom („zvonenie“), nesprávnym vyslovovaním kombinácií písmen („vyprážané vajce“ namiesto „vajca“) a výberom nesprávnych tvarov slov („lodge“ namiesto „dať“).

2. Presnosť viet. To sa týka špecifickosti odrazu myšlienok. Kvôli nejasným konštrukciám („niekde, niekto, niekedy“) a štylistickým chybám už nemusí byť vaša fráza zrozumiteľná.

4. Logika príbehu. Niektorým jednotlivcom sa podarí začať hovoriť o jednej veci a ukončiť myšlienku úplne „inou operou“.

Logické poruchy reči sa napríklad považujú za prerušenie kauzálnych vzťahov („lebo gladiolus“).

Katastrofálne je aj používanie rôznych sád a kategórií v jednej fráze („Čítal som dve knihy – „Primer“ a modrú, „išli dvaja súdruhovia, jeden do školy, druhý v čižmách“).

5. Jasnosť. Schopnosť nepovedať nič na rovinu po dvoch hodinách rozprávania sa v politike a marketingu veľmi cení. V iných komunikačných situáciách však mätúce a nejednoznačné konštrukcie zasahujú do vzájomného porozumenia.

6. Rozmanitosť výrazových prostriedkov a objem slovnej zásoby. Reč nasýtená synonymami a živými obratmi sa považuje za krásnu a bohatú.

7. Estetika. Použitie eufemizmov je „mäkkou“ alternatívou na opis hrubých aspektov reality.

8. Primeranosť a primeranosť použitia výrazových prostriedkov v danej situácii.

Komunikácia je široko žiadaným nástrojom modernej spoločnosti a tí, ktorí ovládajú kultúru reči, dosahujú veľké úspechy.

V mnohých rôznych profesiách je užitočná schopnosť vyjadrovať sa jasne, presne a zmysluplne, vyberať „hovoriace“ metafory a pôsobiť na masy jedným slovom.

Kultúra reči je základom oratória, literatúry a iných hlavných disciplín. Neváhajte, vždy – v mladom aj staršom veku – má zmysel zlepšovať sa vo svojom rodnom jazyku!