Obrátený opytovací (¿ ) a Výkričník (¡ ) - interpunkčné znamienka, ktorými sa písomne ​​začínajú opytovacie a zvolacie vety v niektorých jazykoch, napríklad v španielčine, gréčtine a cirkevnej slovančine.

V španielčine sa nazývajú: obrátený opytovací ( signos de interrogacion) a výkričník ( signos de exclamacion).

Použitie

Pred prvým písmenom opytovacej vety sa používajú obrátené otázniky a výkričníky.

Druhé vydanie Ortografía de la lengua castellana (1754), odporúčané obrátené otázniky a výkričníky na označenie začiatku otázky a výkričníka [ ] . Tieto pravidlá sa však pomaly začali používať [ ] . Existujú knihy z 19. storočia [ ktorý?] , kde tieto znaky neboli napísané.

Môžu sa tiež kombinovať niekoľkými spôsobmi, aby sa vyjadrila kombinácia otázky s prekvapením alebo nedôverou. Počiatočné znaky sa zvyčajne odrážajú na konci vety s obvyklými otázkami a výkričníkmi (?, !), ktoré sa používajú vo väčšine jazykov európskeho pôvodu. Treba tiež poznamenať, že obrátené znaky sú umiestnené pod zvyčajnými znakmi, to znamená, že presahujú spodný riadok riadku. V španielčine sa obrátené otázniky a výkričníky objavili až v polovici 18. storočia, no nerozšírili sa hneď. Momentálne je pod vplyvom anglického jazyka opačný trend – dávať cedule až na koniec. Obrátené znaky prvýkrát navrhla Kráľovská akadémia španielskeho jazyka (španielčina. Real Academia Española ) v roku 1754 a prijatý v priebehu nasledujúceho storočia.

Na počítačoch sú invertované znaky podporované rôznymi štandardmi vrátane ISO 8859-1, Unicode a HTML. Môžu byť nastavené priamo z klávesníc navrhnutých pre použitie v španielsky hovoriacich krajinách alebo prostredníctvom alternatívnych metód na iných klávesniciach.

Niektorí autori tieto znaky nepoužívajú na krátke vety. Rovnaké pravidlo platí pre katalánsky jazyk.

Nositeľ Nobelovej ceny Pablo Neruda odmietol použiť otáznik hore nohami.

Pri korešpondencii na internete môžu korešpondenti vynechať obrátené znaky, aby sa ušetril čas na písanie.

Príbeh

Obrátené otázniky a výkričníky sú široko používané v španielčine a niekedy aj v niektorých jej pôvodoch, ako sú staré štandardy galícijčiny (teraz prijateľné, ale neodporúčané) alebo katalánčiny, ako aj varai a astúrčina. V španielčine sa nazývajú obrátené opytovacie ( signos de interrogacion) a výkričník ( signos de exclamacion). V španielčine sa pri písaní otázky a výkričníky umiestňujú na koniec aj na začiatok vety: iba na začiatku sú tieto značky „hore nohami“

Pri štúdiu cudzieho jazyka sa spravidla kladie dôraz na slovnú zásobu, fonetiku a gramatiku. A je to správne. Ale nezabudnite na interpunkciu - usporiadanie interpunkčných znamienok. Sú totiž chvíle, keď potrebujete napríklad napísať list zahraničnému priateľovi alebo oficiálne odvolanie na ambasádu. Človek, ktorý vie správne písať, pôsobí vždy príjemnejším dojmom. Aké sú vlastnosti španielskej interpunkcie?

Interpunkčné znamienka v španielčine majú 2 funkcie:

• logické rozdelenie vety alebo frázy na časti, ktoré vám umožní lepšie pochopiť význam napísaného;
• emocionálna orientácia celej vety alebo jej oddelenej časti a niekedy aj jedného slova (ako to bude, zvážime neskôr).

Otázniky (Signo de interrogación) a výkričníky (Signo de admiración)

Najzaujímavejšie a najjedinečnejšie v španielčine sú otázniky a výkričníky. Používajú sa s rovnakou orientáciou ako v ruštine: dávajú vete intonáciu otázky alebo výkričníka.

Ale Španieli sú tak emotívni, že okamžite potrebujú vedieť, s akou intonáciou vysloviť tú či onú frázu. Preto sa otázniky a výkričníky umiestňujú nielen na koniec, ale aj na začiatok vety. Navyše na začiatku vety obrátené: "¿", "¡"

Napríklad:

¿Quien es Juan? - Kto je Juan?

¿Ha salido a la calle? - Išiel von?

¡Vamos a la playa! - Poďme na pláž!

¡Feliz cumpleaños! - Šťastné narodeniny!

V španielčine je tiež povolené umiestniť otázniky alebo výkričníky do stredu vety, aby sa vhodnou intonáciou zvýraznila nie celá fráza, ale iba jej časť.

Napríklad:

Voy a comprar algunos regalos ¿pero donde? Chcem kúpiť darčeky, ale kde?

Se veían algunas casuchas pequeñas y ¿eso se llamaba una ciudad? - Boli tam nejaké malé domčeky a volalo sa to mesto?

Juan sa fue al teatro, ale ¡no había tomado consigo las entradas! – Juan išiel do divadla, ale nevzal si lístky!

José fue a ver María pero ¡Dios mío! su paraguas se quedó en casa - José odišiel k Márii a, bože, jeho dáždnik zostal doma.

Taktiež, ak otáznikové slovo nie je na samom začiatku vety, otáznik sa umiestni priamo vedľa neho. A v tomto prípade by slovo s otázkou nemalo byť veľké.

Napríklad:

Antonio, ¿cuando llegaremos? – Antonio, kedy prídeme?

Mi querido, ¿por que no me lo dijiste? „Môj drahý, prečo si mi to nepovedal?

Použitie bodky (Punto final)

Rovnako ako v ruštine je na konci každej úplnej kladnej alebo zápornej vety bodka. Hovorí o konci logického myslenia.

Napríklad:

Ja lamo anjel. Moje meno je Angel.

Voy a estudiar con vosotros. „Budem sa s tebou učiť.

Soy de Moscu. - Som z Moskvy.

Prosím, nie ma obťažovať. - Prosím, nerušte ma.

Čiarka po španielsky (Coma)

1) Prvé pravidlo používania čiarky v španielčine sa nelíši od rodného ruského jazyka. Čiarka sa umiestni, ak sú vo vete uvedené homogénne členy vety bez spojenia alebo sa použije rovnaký zväzok.

Napríklad:

Mama ha traído las naranjas, las manzanas, las mandarinas, los plátanos. Mama priniesla pomaranče, jablká, mandarínky a banány.

Tengo que invitar todos los amigos, los primos, los padres. Musím pozvať všetkých svojich priateľov, bratrancov a rodičov.

No me gusta leer libros, escuchar música. Nerád čítam knihy, počúvam hudbu.

Čiarka sa nedáva, ak sú rovnorodé členy vety spojené zväzkom.

Napríklad:

Pedia traer los platos y las tazas, no las cucharas. Požiadala o taniere a šálky, nie o lyžice.

Prefieres trabajar en la escuela y ayudar a mama. Radšej pracujete v škole a pomáhate mame.

2) Čiarka vždy vyčnieva pri odkaze na osobu. Nie je dôležité oslovovať menom (Maria, Ignacio) alebo úctivou formou (señor, señora).

Napríklad:

Pedro, no comas las frutas, prueba mi tarta. – Pedro, nejedz ovocie, vyskúšaj môj koláč.

Oye, querido, no es verdad y no trates de convencerme. „Počuj, drahý, nie je to pravda a nesnaž sa ma presvedčiť.

3) Objasnenie je na oboch stranách zvýraznené čiarkami (rovnako ako v ruštine).

Napríklad:

El señor Álvarez, môj priateľ, je veľmi inteligentný človek. „Seňor Alvarez, môj priateľ, je veľmi inteligentný muž.

4) Čiarkou sa označujú úvodné slová a frázy. Najbežnejšie používané sú: además (okrem toho), ahora bien (avšak), a pesar de (bez ohľadu na to), efectivamente (naozaj), en consecuencia (ako dôsledok), en efecto (naozaj), en fin (napokon) ), en resumé (nakoniec), finalmente (nakoniec), no obstante (napriek tomu), por el contrario (naopak), por lo demás (však), por otra parte (na druhej strane), por supuesto (samozrejme), por último (nakoniec), pues bien (dobre), sin embargo (určite, samozrejme).

Úvodné slová a výrazy sú oddelené čiarkami, aj keď sú doplnené otáznikmi alebo výkričníkmi.

Napríklad:

Pesar de sus defektos, éra querido por todos. Napriek jeho nedostatkom ho všetci milovali.

Y de este modo, ¡sabes! , podemos conseguirlo todo. „A viete, týmto spôsobom môžeme dosiahnuť čokoľvek.

Finalmente, hemos llegado. "Konečne sme dorazili.

Nie quiero molestarte, por el contrario, quiero ayudarte. „Nechcem ťa rušiť, ale naopak, chcem ti pomôcť.

5) Čiarka je potrebná aj v prípadoch, keď je potrebné zvýrazniť gerundiové, participiálne alebo infinitívne obraty.

Napríklad:

Al dar los primeros pasos, he sentido el decaimiento de mis fuerzas físicas - Keď som urobil prvé kroky, pocítil som zlyhanie.

6) V niektorých prípadoch sú samostatné prídavné mená a príčastia oddelené čiarkami:

Hellegado a mi casa, cansado, pero feliz. Domov som prišla unavená, ale šťastná.

7) Na oddelenie nesúvisiacich zložených viet sa umiestni čiarka:

No puedo ir al teatro hoy, mi madre está enferma. Dnes nemôžem ísť do divadla, moja mama je chorá.

8) V zložených vetách spojených zväzkami možno čiarku vynechať alebo umiestniť pred zväzok. Španielska gramatika na to nemá presné pravidlá. Gramatikári odporúčajú vložiť čiarku pred spojenie y, o, ni, pero, mas, ak nezávislé vety nie sú vo význame blízko súvisiace alebo ak sú celkom bežné:

Los zapatos estaban en el suelo, y la camisa colgaba del repaldar de la silla. Papuče boli na zemi a košeľa visela na stoličke.

Latinská Amerika má veľa problémov, rieši problémy. – Latinská Amerika má veľa problémov, ktoré treba rýchlo riešiť.

Nech sa páči mandar el pokoj v hoteli, máte pokoj. – Láskavo pošlite balík do hotela, chcem sa trochu prejsť.

Bodkočiarka (Punto y coma)

Nastavenie tohto interpunkčného znamienka sa vo väčšine prípadov zhoduje s pravidlami ruského jazyka: je umiestnené v nezjednotenej zloženej vete, ak

a) jeho časti nesú rôzne informácie

Napríklad:

Han pasado dos dias; el rey se encuentra en su cámara más hosco que nunca. Tak prešli dva dni; kráľ bol vo svojich komnatách a zachmúrený ako vždy.

b) ak sa časti trestu rozdeľujú na úkor rovnorodých členov alebo revolúcií

Napríklad:

Veo los toros, corren allá y atrás; la gente trataba de tranquilizarlos, sin mostrar la agitación. - Videl som býkov behať tam a späť; ľudia, ktorí neprejavovali vzrušenie, sa ich snažili upokojiť.

Rovnako je použitie bodkočiarky povinné, ak sa bežná veta uvádza spojkami mas, pero, aunque, sin embargo, no obstante

Napríklad:

Peromi tío llegó al notar con cuánta admiración se observaba; pero yo bien comprendí que era de burla. „Ale prišiel môj strýko a všimol si, ako dobre ho prijali; ale vedel som, že je to vtip.

dvojbodka (Dos puntos)

1) Po všeobecnom spojení pred homogénnymi členmi vety:

Sus subordinados llegaban: cuatro hombres in ocho gatos. (Prišli jeho podriadení: 4 muži a 8 mačiek).

2) Pred vetou, ktorá vysvetľuje obsah predchádzajúcej vety:

El escribiente, obedeciendo, salió in volvió acompañado de un señor algo calvo, grueso in muy canoso: era el oficial. (Po poddaní sa tajomník odišiel, ale čoskoro sa vrátil v sprievode mierne holohlavého, tučného a sivovlasého pána: bol to úradník).

3) Za nasledujúcimi výrazmi šabľa (t. j., menovite), como sigue (ako nasledujúce), por ejemplo (napríklad), verbigracia (napríklad):

Los animales se divisionn en seis clases, šabľa: cuadrúpedos, peces, aves atď. (Zvieratá sú rozdelené do 6 tried, a to: štvornožky, ryby, vtáky atď.).

4) V úradných dokumentoch po slovách zvažovať (zvažovať), resultando (preto), resuelto (rozhodnúť):

Zvážte: Que el artículo 193 del reglamento establece (Vzhľadom na to, že článok 193 stanovuje...)

5) V osobných listoch po odvolaní:

Querido tío y venerado maestro: He recibido su carta (Drahý strýko a vážený učiteľ: Dostal som váš list).

V priamej reči po slovách, ktoré zavádzajú priamu reč:

Su voz fue un susurro: „Si, mi hijo. Si, para ti. - Povedal si šeptom: "Áno, syn môj, áno, pre teba."

Elipsa (Puntos suspensivos)

Používa sa pri zadávaní neúplných informácií alebo pri vynechaní niektorých informácií (napríklad v úvodzovkách).

Ak je na konci vety otáznik alebo výkričník, potom je elipsa úplne zachovaná.

Napríklad:

Tuyo es... de balde - Tvoj... je zlomený.

Éste nosia dice lo siguiente: „…y también las conquistas logradas por los deportistas…“ – To nás upozornilo na nasledujúce „…a tiež ocenenia, ktoré športovci získali…“

Zátvorky (parentéza)

Zvyčajne sú frázy, úvodné vety, čísla, dátumy umiestnené v zátvorkách. Obsah zátvoriek vysvetľuje alebo dopĺňa význam všetkého predtým povedaného. Tu je úplná zhoda s pravidlami ruského jazyka.

Napríklad:

El tren número 65 (no es exact nombrar la linea) se detuvo en la pequeña estación. - Vlak číslo 65 (linku netreba menovať) zastavil na malej stanici.

úvodzovky (comillas)

Pomocou úvodzoviek si môžete okamžite zapamätať ruský jazyk. Uvádzajú sa: v prípadoch citovania niekoho myšlienky; uvedenie názvu knihy, novín, časopisu, diplomu, článku ...; ak autor použil slovo nie vo význame, v akom je uvedené v slovníku, slangové slová, archaizmy.

Napríklad:

Rulo lee "El Pais". Roulo číta El Pais.

Allí se albergaban los vagos crónicos, los borrachos, los llamados "crotos".

Usadili sa tam zarytí vagabundi, opilci ich volajú „krotos“.

Dash (starosta Guionu)

Nastavenie pomlčky je potrebné pri prenose priamej reči a pri zahrnutí vysvetľujúcich fráz do vety (táto situácia je podobná ako pri použití zátvoriek).

Napríklad:

– Me quedaré aquí un momento - ¿y tú? (Chvíľu zostanem. A ty?)

- Tambien me quedo. (aj ja zostanem).

Kuba - es un pais caluroso. (Kuba je horúca krajina).

Nesprávne umiestnené interpunkčné znamienka môžu zmeniť význam vety a dokonca aj všetkého, čo bolo predtým napísané. Informácie v tejto lekcii vám pomôžu presnejšie vyjadriť svoje myšlienky písomne ​​a vyhnúť sa nedorozumeniam so Španielmi.

Obrátené otázky a výkričníky sa v ruštine nenachádzajú. Ale aktívne sa praktizujú v španielčine. Samozrejme, tí, ktorí študujú tento jazyk, by mali vedieť, ako a prečo by sa mali používať. A my sa len dozvieme, odkiaľ sa ten obrátený výkričník a otázniky vzali a na čo slúžia.

Trochu histórie

Obrátený otáznik, v španielčine nazývaný signos de interrogacion, a obrátený výkričník, nazývaný signos de exclamacion, majú pomerne zaujímavú históriu.

A začneme z diaľky. Prvý otáznik bol zobrazený v kópii Biblie v Sýrii, ktorá pochádza z 5. storočia. Len sa na seba nepodobal. Otázka tej doby bola uznaná ako dvojitý bod. Bol umiestnený nielen na konci, ale aj na samom začiatku opytovacej vety.

Ak vezmete do rúk staroveké diela napísané v hebrejčine alebo starej arabčine, ukáže sa, že tu nie sú žiadne interpunkčné znamienka. Neexistuje žiadny jednoznačný dôkaz, že otáznik prišiel do týchto jazykov zo sýrskeho jazyka. S najväčšou pravdepodobnosťou sa objavil sám.

Zaujímavé je, že Grécko nemá otáznik, na aký sme zvyknutí. Tu je nahradená len bodkou, pod ktorou je umiestnená čiarka.

V podobe, v akej poznáme otáznik dnes, sa objavil až v 16. storočí. A ukázalo sa to z dvoch písmen - prvého a posledného - slovo "quaestio", ktoré sa prekladá ako "otázka". Navyše, spočiatku otáznik vyzeral ako písmeno „o“, nad ktorým bolo napísané písmeno „q“. Postupom času sa z týchto dvoch písmen stal otáznik, ako ho poznáme dnes.

Ako sa v Španielsku objavili obrátené interpunkčné znamienka

Ale v španielskom písaní boli obrátené otázky a výkričníky zavedené zámerne. Táto udalosť sa stala v roku 1754 a urobila to Španielska kráľovská akadémia.

Odvtedy si všetci Španieli jednoducho nevedia predstaviť knihy, noviny a časopisy bez ich obrátených výkričníkov a otáznikov. Sú pre nich neskutočne pohodlné. A samotní Španieli nechápu, prečo iné národy nepoužívajú pri písaní prevrátené interpunkčné znamienka.

Vďaka tomu môžete vopred vidieť, či budete čítať zvolaciu alebo opytovaciu vetu. Budete ho teda hneď od začiatku vyslovovať s potrebnou intonáciou.

Obrátený otáznik. Príklady viet

Opakujeme - v španielčine sa na koniec vety uvádza obvyklé interpunkčné znamienko, v tomto prípade otázka. Ale na začiatku bude toto znamenie obrátené.

Ako príklad uvádzame niekoľko návrhov:

¿Qué día de la semana es hoy? - Čo je dnes za deň? Alberto ¿cuántos años tienes? - Alberto, koľko máš rokov? ¿Na salido a la calle? ¿está en la escalera? na portáli? ¿en donde? Ernesto supo que aquel tiempo vendría, ale ¿cuando?

Je potrebné pamätať na niekoľko pravidiel. Napríklad, ak opytovacie slovo nie je na začiatku vety, ale najprv sa nájde odvolanie, potom sa za odvolaním, ale pred otáznikom umiestni obrátený otáznik. Ako príklad - druhá veta, ktorá je uvedená vyššie.

Ak položíte niekoľko otázok naraz, iba prvá z nich začína veľkým písmenom. Ďalšie veľké písmená sa nepoužívajú. Obrátené otázky sú však nevyhnutnosťou. Príkladom je tretia veta.

Obrátený výkričník. Príklady

Výkričník, rovnako ako otáznik, je najprv umiestnený hore nohami a na konci vety - nám známy.

Fráza sa vyslovuje s výkričnou intonáciou. Napríklad ¡pase lo que pase! Preklad – kde ten náš nezmizol.

Ak potrebujete urobiť opytovaciu vetu s výkričnou intonáciou, potom sa najprv umiestni obrátený otáznik a na konci výkričník. Príklad – ¿De donde vienes, ingrato! Preklad - Odkiaľ si, nevďačný!

Tu je ďalší príklad: čo to robíš?! V španielčine by to vyzeralo takto: ¡¿Qué haces?!

V 19. storočí sa do portugalského jazyka pokúšali zaviesť obrátené otázky a výkričníky. Tam sa však neusadili. Zaujímalo by ma, či by sme tieto znamenia používali, keby nám bolo ponúknuté ich používať?

Interpunkčné znamienko (!) umiestnené na konci (a v niektorých jazykoch, napríklad v španielčine, a na začiatku hore nohami) výkričníka, niekedy odvolania atď. Veľký encyklopedický slovník

Výkričník- (Astonisher) interpunkčné znamienko [bodka, čiarka, dvojbodka, pomlčka, elipsa atď.], vyjadrujúce výkričník, zvýšenú intonáciu. Umiestňuje sa na koniec vety a v niektorých jazykoch (napríklad v španielčine) aj na začiatok vety v ... ... Terminológia písma

Výkričník

Výkričník- Výkričník sa umiestňuje na koniec výkričníka (vrátane slova vety), napríklad: On ma miluje, tak veľmi ma miluje! (Čechov); Radšej kabátik a klobúk! (A. N. Tolstoj); Správny! Správny! (Vs. Ivanov). Poznámka 1. V… … Sprievodca pravopisom a štýlom

Interpunkčné znamienko (!), umiestnené na konci (a v niektorých jazykoch, napr. v španielčine, a na začiatku, invertované) zvolacej vety, niekedy odvolania atď. * * * VÝKRIČNÍK VÝKRIČNÍK, interpunkčné znamienko (!), ... ... encyklopedický slovník

Interpunkčné znamienko, ktoré sa umiestňuje: 1) na konci výkričníka. Ach, keby som mohol aspoň raz vystúpiť do neba! (Horký); 2) voliteľné vo zvolacích vetách s homogénnymi členmi za každým homogénnym členom na označenie ... ... Slovník lingvistických pojmov

Interpunkčné znamienko, ktoré je umiestnené za výrazmi obsahujúcimi prekvapenie alebo vzývanie... Encyklopedický slovník F.A. Brockhaus a I.A. Efron

Interpunkčné znamienko. Znamená to expresívnosť na konci vety (výkričník): Aké rozľahlé sú tieto námestia, aké dunivé a strmé mosty! alebo pri oslovovaní: Pane! Som nedbalý, tvoj lakomý otrok (A. Akhmatova. „Aké rozsiahle sú tieto oblasti...“; „Dal si mi ... ... Literárna encyklopédia

Pozri interpunkciu... Veľká sovietska encyklopédia

knihy

• Dekoračná súprava "Happy Holidays!", 11 písmen a výkričník , . Sada obsahuje 11 písmen a výkričník na 2 listoch A 1 a sviatočné písmo na výzdobu triedy, skupiny, foyer, sály vzdelávacej organizácie na oslavu Dňa kozmonautiky a ...
• Výkričník. Básne 1911 - 1915 , Cvetaeva M.I ... ...

Otáznik vertikálne a horizontálne prevrátený o 180

V ruštine je spravidla len ťažko možné stretnúť sa s obráteným otáznikom. Ale v španielčine je tento znak dôležitý. Používa sa na začiatku vety a slúži ako doplnok k hlavnému otázniku, ktorý sa ako vo všetkých ostatných jazykoch tradične umiestňuje. Alebo to nemusí mať vôbec nič spoločné s hlavným otáznikom, keďže intonácia v španielčine sa môže meniť. A prvých pár slov vo vete možno spochybniť. Tiež obrátený otáznik možno použiť nielen na začiatku alebo na konci viet, ale aj v strede vety. Tesne pred otázkou.

Kde sa používa obrátený otáznik?

1. Obrátený otáznik sa používa v operačných systémoch Microsoft Windows, pretože používanie tradičného otáznika je tam zakázané.
2. V arabčine sa používa 180-stupňový vodorovný otáznik (obrátené zvlnenie).
3. V gréčtine a cirkevnej slovančine sa používa zvisle prevrátený otáznik (t. j. bodka hore a háčik dole).

Možno, a bolo by možné použiť otáznik v obrátenej podobe av našom jazyku nie ako opytovací, ale skôr kladný a znamená, že toto je odpoveď na otázku. Ale! Prečo ďalšie pravidlá v ruštine?

Ako napísať otáznik hore nohami

Zapísať ho do ľubovoľného súboru je rovnako jednoduché ako lúskanie hrušiek. Áno, nie je to na klávesnici, ale to nie je problém. Na napísanie znaku existuje kombinácia klávesov. Musíte stlačiť kláves ALT a pri jeho podržaní vytočiť kombináciu čísel 0191. V takom prípade by mal byť jazyk prepnutý na angličtinu.