தேர்வுக்கு தயாராகிறது. ஏமாற்று தாள்: லத்தீன் வினைச்சொல் பற்றிய பொதுவான தகவல் லத்தீன் மொழியில் வினைச்சொற்களின் இணைப்பு

மருத்துவர்களுக்கான லத்தீன்: A. I. Shtun இன் விரிவுரை குறிப்புகள்

1. நான்கு வினைச்சொற்கள்

தண்டின் தன்மையைப் பொறுத்து - தண்டின் இறுதி ஒலி - வினைச்சொற்கள் நான்கு இணைகளாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

I, II, IV ஆகிய இணைப்புகளில், தண்டுகள் உயிரெழுத்தில் முடிவடைகின்றன, மேலும் III இல், பெரும்பாலும் மெய்யெழுத்தில்.

முடிவிலி- காலவரையற்ற வடிவம். தண்டு சரியாக அடையாளம் காணவும் மற்றும் அதன் இறுதி ஒலி மூலம் ஒரு குறிப்பிட்ட வினைச்சொல் எந்த நான்கு இணைப்புகளுக்கு சொந்தமானது என்பதை தீர்மானிக்க, இந்த வினைச்சொல்லின் முடிவிலியை நினைவில் கொள்வது அவசியம். முடிவிலி என்பது வினைச்சொல்லின் அசல் வடிவம்; இது நபர்கள், எண்கள் மற்றும் மனநிலைக்கு ஏற்ப மாறாது. அனைத்து இணைவுகளிலும் முடிவிலியின் அடையாளம் முடிவு -re ஆகும். I, II மற்றும் IV ஆகிய இணைப்புகளில் இது நேரடியாக தண்டுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மற்றும் இணைப்பில் III - இணைக்கும் உயிர் -e- மூலம்.

வினைச்சொற்கள் I-IV இணைப்புகளின் முடிவிலிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

II மற்றும் III இணைப்புகளில், உயிரெழுத்து [e] சுருக்கம் அல்லது நீளம் ஆகியவற்றில் மட்டும் வேறுபடுவதில்லை: II இணைப்பில் இது தண்டின் இறுதி ஒலியாகும், மேலும் III இல் இது தண்டுக்கும் முடிவுக்கும் இடையில் இணைக்கும் உயிரெழுத்து ஆகும்.

வினைச்சொல்லின் தண்டு நடைமுறையில் முடிவிலி வடிவத்திலிருந்து முடிவு -re ஐ I, II, IV இணைப்புகளின் வினைச்சொற்கள் மற்றும் -ere III இணைப்பின் வினைச்சொற்களிலிருந்து பிரிப்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

லத்தீன் மொழியின் வழக்கமான முழுமையான அகராதிகளைப் போலல்லாமல், மருத்துவ மாணவர்களுக்கான கல்வி அகராதிகளில் வினைச்சொல் ஒரு சுருக்கமான அகராதி வடிவத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது: 1 வது நபர் ஒருமையின் முழு வடிவம். செயலில் உள்ள குரலின் (முடிவு -o) குறிக்கும் மனநிலையின் நிகழ்காலத்தின் ஒரு பகுதி, பின்னர் முடிவிலி -re இன் முடிவு முந்தைய உயிரெழுத்துடன் குறிக்கப்படுகிறது, அதாவது முடிவின் கடைசி மூன்று எழுத்துக்கள். அகராதி படிவத்தின் முடிவில், ஒரு எண் இணைப்பைக் குறிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக:

கட்டாய மனநிலை

மருந்துச் சீட்டுகளில், ஒரு மருந்தைத் தயாரிக்க ஒரு மருந்தாளரிடம் மருத்துவரின் வேண்டுகோள் ஒரு ஆர்டரின் தன்மையைக் கொண்டுள்ளது, ஒரு குறிப்பிட்ட செயலுக்கான தூண்டுதலாகும். வினைச்சொல்லின் இந்த அர்த்தம் கட்டாய அல்லது துணை மனநிலையால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

ரஷ்ய மொழியில், ஆர்டர் 2 வது நபருக்கு அனுப்பப்படுகிறது. செய்முறையானது கட்டாயத்தின் 2வது நபர் ஒருமை வடிவத்தை மட்டுமே பயன்படுத்துகிறது. இந்த வடிவம் I, II மற்றும் IV இணைப்புகளின் வினைச்சொற்களுக்கான தண்டுடன் முற்றிலும் ஒத்துப்போகிறது; III இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு, -e தண்டுடன் சேர்க்கப்படுகிறது. நடைமுறையில், ஒரு கட்டாயத்தை உருவாக்க, அனைத்து இணைவுகளின் வினைச்சொற்களில் இருந்து infinitive -re இன் முடிவை நிராகரிக்க வேண்டியது அவசியம், எடுத்துக்காட்டாக:

2 வது நபர் பன்மை வடிவத்தில் கட்டாய மனநிலை. h. என்ற முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது: I, II, IV இணைப்புகளின் வினைச்சொற்களுக்கு - நேரடியாக தண்டுக்கு, III இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு - இணைக்கும் உயிரெழுத்து -i-(-ite) உதவியுடன்.

துணை மனநிலை

பொருள்.செய்முறையானது லத்தீன் துணை மனநிலையின் பல அர்த்தங்களில் ஒன்றை மட்டுமே பயன்படுத்துகிறது - கட்டளை, செயலுக்கான ஊக்கம். ரஷ்ய மொழியில், இந்த அர்த்தத்துடன் இணைந்த வடிவங்கள் லெட் என்ற வார்த்தையுடன் அல்லது வினைச்சொல்லின் காலவரையற்ற வடிவத்துடன் இணைந்து ஒரு வினைச்சொல்லால் மொழிபெயர்க்கப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக: இது கலக்கப்படட்டும் அல்லது கலக்கட்டும்.

கல்வி.தண்டு மாற்றுவதன் மூலம் இணைவு உருவாகிறது: இணைப்பில் I, -a ஆனது -e ஆல் மாற்றப்படுகிறது, II, III மற்றும் IV இணைப்பில், -a தண்டுடன் சேர்க்கப்படுகிறது. வினைச்சொற்களின் தனிப்பட்ட முடிவுகள் மாற்றியமைக்கப்பட்ட தண்டுக்கு சேர்க்கப்படுகின்றன.

கான்ஜுன்டிவாவின் அடிப்பகுதியின் உருவாக்கம்

ரஷியன் போன்ற லத்தீன் வினைச்சொற்கள் 3 நபர்களைக் கொண்டுள்ளன; மருத்துவ சொற்களில் 3வது நபர் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறார். 3வது நபரில் உள்ள வினைச்சொற்களுக்கான தனிப்பட்ட முடிவுகள் அட்டவணையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.

செயலில் மற்றும் செயலற்ற குரல்களின் இணைப்பில் வினைச்சொல் இணைப்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்.

வினைச்சொல் fio, fieri in recipe formulations

மருந்துச் சீட்டில் குறிப்பிட்ட அளவுப் படிவத்தைக் கொடுக்க வேண்டிய பல பொருட்கள் இருந்தால், மருத்துவர் நிலையான வார்த்தைகளுடன் மருந்தாளரிடம் திரும்புகிறார்: "தயாரிப்பதற்கான கலவை (களிம்பு, குழம்பு போன்றவை)." அத்தகைய ஒவ்வொரு சூத்திரத்திலும், fio, fieri என்ற வினைச்சொல் இணைந்த வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது - "பெற வேண்டும்", "உருவாக்கப்பட வேண்டும்".

வினைச்சொல் ஒழுங்கற்றது: இது ஒரு செயலற்ற அர்த்தத்தை மட்டுமே கொண்டுள்ளது, மேலும் முடிவானது செயலில் உள்ள குரல் மட்டுமே. தண்டு fi–: 3வது நபர் ஒருமையில் -a- என்ற பின்னொட்டைச் சேர்ப்பதன் மூலம் இணைப்பானது உருவாகிறது. h. - fiat, 3வது நபர் பன்மை. h. - fiant. இந்த படிவங்கள், வினைச்சொல்லில் தொடங்கும் ut (to) உடன் நோக்கத்தின் துணை உட்பிரிவுகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பொதுவாக ut என்பது தவிர்க்கப்பட்டது, ஆனால் மறைமுகமாக உள்ளது.

fio, fieri - "பெற", "வடிவமைக்க": misce (ut) fiat + Nom இல் மருந்தளவு படிவத்தின் பெயர். பாட. மிஸ், யூட் ஃபியட் புல்விஸ். - ஒரு தூள் செய்ய கலக்கவும்.

வினைச்சொல் மற்றும் மருந்தளவு வடிவத்தின் பெயர் ஒருமையில் வைக்கப்பட்டுள்ளன. பொடிகள், களிம்புகள், பேஸ்ட்கள், லைனிமென்ட்கள், குழம்புகள், சப்போசிட்டரிகள் மற்றும் பலவற்றை பரிந்துரைக்கும் போது உட்பட. h. - கட்டணம் வழங்கும் போது. "சேகரிப்பு" என்ற பொருளில் இனங்கள், -erum (f) என்ற வார்த்தை, V சரிவைக் குறிக்கிறது, பன்மையில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது. ம.

fio, fieri என்ற வினைச்சொல்லுடன் கூடிய மருந்துச் சூத்திரங்கள்.

மிஸ்ஸ், ஃபியட் புல்விஸ். - அதை கலந்து, அது ஒரு தூள் மாறிவிடும்.

மிஸ், ஃபியட் அன்குவெண்டம். - அதை கலந்து, அது ஒரு களிம்பாக மாறிவிடும்.

இந்த உரை ஒரு அறிமுகத் துண்டு.

லத்தீன் வினைச்சொல் பற்றிய பொதுவான தகவல்கள்

லத்தீன் வினைச்சொல் பின்வரும் கருத்துக்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

முறை - மனநிலை;
டெம்பஸ் - நேரம்;
பேரினம் - உறுதிமொழி;
எண்_ரஸ் - எண்: singul_ris - ஒருமை, plur_lis - பன்மை;
ஆளுமை - முகம்;
இணைதல் - இணைதல்.

வினைச்சொல்லின் மனநிலையானது செயலின் அணுகுமுறையை யதார்த்தமாக வகைப்படுத்துகிறது. சுட்டிக்காட்டும் மனநிலை (mMdus indicat+vus), அல்லது indicative - செயல் உண்மையில் நடந்தாலோ, நடந்தாலோ அல்லது நடக்குமா என்றாலோ பயன்படுத்தப்படும் ( நடந்தேன், நடப்பேன், நடப்பேன்).

வினைச்சொல்லின் குரல் ஒருவர் (ஏதாவது) ஒரு செயலைச் செய்கிறாரா, அல்லது அது அவர் மீது நிகழ்த்தப்படுகிறதா என்பதைக் காட்டுகிறது. வினைச்சொல்லின் செயலில் குரல் (ஜெனஸ் ஆக்டிவம்) - ஒரு நபர் அல்லது பொருள் சுயாதீனமாக ஒரு செயலைச் செய்யும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது: வீடு கட்டும் தொழிலாளர்கள்(செயலில் குரல்).

வினைச்சொல்லின் நபர் யார் செயலைச் செய்கிறார் என்பதைக் காட்டுகிறது:

முதல் நபர் (persMna pr+ma) - பேச்சாளர் அல்லது அவர் தன்னை இணைத்துக்கொண்டவர்களால் இந்தச் செயல் செய்யப்படுகிறது: நான் நடக்கிறேன், நடக்கிறோம்;
இரண்டாவது நபர் (persMna secnda) - செயல்கள் உரையாசிரியரால் செய்யப்படுகின்றன (உரையாடுபவர்கள்): நீ நடக்க, நீ நடக்க;
மூன்றாம் தரப்பினர் (persMna tertia) - ஒருவரால் அல்லது உரையாடலில் பங்கேற்காதவர்களால் இந்த நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்படுகிறது: அவன், அவள், அது நடக்கிறது, அவர்கள் நடக்கிறார்கள்.

லத்தீன் வினைச்சொல்லின் அடிப்படைகள் (பொது தகவல்). நோய்த்தொற்றின் அடிப்படை

லத்தீன் வினைச்சொல் 5 காலங்களைக் கொண்டுள்ளது. வினைச்சொற்களின் வெவ்வேறு காலங்கள் (இன்னும் துல்லியமாக, பதட்டமான வடிவங்கள்) ஒரே வினைச்சொல்லின் வெவ்வேறு தண்டுகளிலிருந்து உருவாகின்றன (இந்த தண்டுகள் உயிரெழுத்துக்களை மாற்றுவதன் மூலம், பின்னொட்டுகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம் வேறுபடலாம்). இந்த அடித்தளங்களில் ஒன்று நோய்த்தொற்றின் அடிப்படையாகும்.

நோய்த்தொற்றின் அடிப்படையானது காலப்போக்கில் முழுமையடையாத ஒரு செயலின் அர்த்தத்துடன் வெவ்வேறு காலங்களின் வடிவங்களை உருவாக்க உதவுகிறது ( தொற்று - "முடிக்கப்படாதது").

4 லத்தீன் வினைச்சொற்கள்

லத்தீன் மொழியில் 4 இணைப்புகள் உள்ளன. அவை தண்டுகளின் இறுதி ஒலியில் வேறுபடுகின்றன, இதில் வினைச்சொல்லின் தனிப்பட்ட முடிவுகள் சேர்க்கப்படுகின்றன. லத்தீன் வினைச்சொற்கள் ரஷ்ய போன்ற பதட்டமான வடிவங்களில் குறிப்பிடத்தக்க பகுதியை உருவாக்குகின்றன: வினைச்சொல்லின் அடிப்பகுதியில் முடிவுகள் சேர்க்கப்படுகின்றன (தனிப்பட்ட முடிவுகள் என்று அழைக்கப்படுபவை, ஏனெனில் அவை 1, 2 மற்றும் 3 வது நபர் வடிவங்களை வேறுபடுத்துகின்றன).

முதல் இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு, நோய்த்தொற்றின் தண்டு முடிவடைகிறது;

II இணைப்பில் - அன்று _ ;

III இணைப்பில் - ஒரு மெய் அல்லது மீது மீ;

IV இணைப்பில் - ஆன் + .

நோய்த்தொற்றின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உருவான வடிவங்களில் இன்ஃபினிட்+வஸ் பிரசென்டிஸ் ஆக்ட்+வி (செயலில் உள்ள குரலின் நிகழ்காலத்தின் காலவரையற்ற வடிவம்), அதே போல் ப்ரேசென்ஸ் இன்டிகேட்+வி ஆக்ட்+வி (தற்போதைய காலகட்டத்தின் குறிக்கும் மனநிலை) செயலில் குரல்).

Infinite+vus praesentis act+vi

Infinit+vus praesentis act+vi என்பது வினைச்சொல்லின் காலவரையற்ற வடிவத்தால் ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது (எடுத்துக்காட்டாக ., நட) இது முடிவின் உதவியுடன் நோய்த்தொற்றின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உருவாகிறது - மறு:

நான் ref. orn_-re அலங்கரிக்க

II குறிப்பு doc_-re கற்று

III sp இல். அடித்தளத்திற்கும் முடிவிற்கும் இடையில் இணைக்கும் உயிரெழுத்து செருகப்படுகிறது _ :

III குறிப்பு teg-_-re கவர்

statu-_-re install

IV குறிப்பு aud+-மீண்டும் கேளுங்கள்

குறிப்பு: வினைச்சொற்கள் II மற்றும் III இணைப்புகளின் முடிவிலிகளை வேறுபடுத்துவது அவசியம்: II sp இல். _ நீண்ட மற்றும், எனவே, வலியுறுத்தப்பட்டது, III குறிப்பில். _ குறுகிய மற்றும் எனவே மன அழுத்தம் முந்தைய எழுத்தில் விழுகிறது: doc_re, ஆனாலும் tag_re.

உடற்பயிற்சி 1

பிரசென்ஸ் இன்டிகேட்+வி ஆக்ட்+வி

என்.பி. காலங்களின் பெயர்களை முழுமையாக மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும், ஏனென்றால்... அவற்றின் அனைத்து குணாதிசயங்களும் முக்கியமானவை.

ப்ரேசென்ஸ் இன்டிகேட்+வி ஆக்ட்+வி என்பது ரஷ்ய நிகழ்காலத்துக்குப் பொருளில் ஒத்திருக்கிறது. செயலில் உள்ள குரலின் தனிப்பட்ட முடிவுகளைப் பயன்படுத்தி இது நோய்த்தொற்றின் அடிப்பகுதியில் இருந்து உருவாகிறது:

செயலில் உள்ள குரலின் தனிப்பட்ட முடிவுகள்:

லத்தீன் வினைச்சொல் பின்வரும் கருத்துக்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

முறை - மனநிலை;
டெம்பஸ் - நேரம்;
பேரினம் - உறுதிமொழி;
எண் - எண்: singulris - ஒருமை, plurlis - பன்மை;
ஆளுமை - முகம்;
இணைதல் - இணைதல்.

வினைச்சொல்லின் நபர் யார் செயலைச் செய்கிறார் என்பதைக் காட்டுகிறது:

· முதல் நபர் (persMna pr+ma) - பேச்சாளர் அல்லது அவர் தன்னை இணைத்துக்கொண்டவர்களால் இந்தச் செயல் செய்யப்படுகிறது: நான் நடக்கிறேன், நடக்கிறோம் ;

· இரண்டாவது நபர் (persMna secnda) - செயல்கள் உரையாசிரியரால் செய்யப்படுகின்றன (உரையாடுபவர்கள்): நீ நடக்க, நீ நடக்க;

· மூன்றாம் தரப்பினர் (persMna tertia) - ஒருவரால் அல்லது உரையாடலில் பங்கேற்காதவர்களால் இந்த நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்படுகிறது: அவன், அவள், அது நடக்கிறது, அவர்கள் நடக்கிறார்கள் .

4 லத்தீன் வினைச்சொற்கள்

முதல் இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு, நோய்த்தொற்றின் தண்டு முடிவடைகிறது;

II இணைப்பிற்கு - அன்று;

III இணைப்பில் - ஒரு மெய் அல்லது மீது மீ ;

IV இணைப்பில் - ஆன் + .

Infinite+vus praesentis act+vi

நான் ref. orn-re அலங்கரிக்க

II குறிப்பு doc-re கற்று

III sp இல். அடித்தளத்திற்கும் முடிவிற்கும் இடையில் இணைக்கும் உயிரெழுத்து செருகப்படுகிறது:

III குறிப்பு teg - மறு கவர்

நிலை - மீண்டும் நிறுவவும்

IV குறிப்பு aud+-மீண்டும் கேளுங்கள்

குறிப்பு: வினைச்சொற்கள் II மற்றும் III இணைப்புகளின் முடிவிலிகளை வேறுபடுத்துவது அவசியம்: II sp இல். நீண்ட மற்றும், எனவே, வலியுறுத்தப்பட்டது, III குறிப்பில். குறுகிய மற்றும் எனவே மன அழுத்தம் முந்தைய எழுத்தில் விழுகிறது: ஆசிரியர், ஆனாலும் டெக்ரே .

உடற்பயிற்சி 1

பிரசென்ஸ் இன்டிகேட்+வி ஆக்ட்+வி

செயலில் உள்ள குரலின் தனிப்பட்ட முடிவுகள்:

praesens indicativi acti இல் லத்தீன் வினைச்சொல்லின் இணைத்தல்:

அட்டவணையில் குறிப்புகள்:

வினைச்சொற்களுக்கு நான் sp. 1 எல் வடிவத்தில். அலகுகள் h. அடித்தளத்தின் உயிரெழுத்து முடிவோடு இணைந்தது ஓ :

orn-o -> orno

IV sp என்ற வினைச்சொற்களுக்கு. 3 எல் வடிவத்தில். பன்மை அடித்தளத்திற்கும் முடிவுக்கும் இடையில் இணைக்கும் உயிர் u செருகப்பட்டுள்ளது: aud+ - u - nt .

வினைச்சொற்களுக்கு III sp.:

· 1 எல் வடிவில். அலகுகள் முடிவு நேரடியாக அடித்தளத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. இணைக்கும் உயிர் இல்லை: teg-o ;

· மற்ற எல்லா வடிவங்களிலும் (3 எழுத்து பன்மை தவிர) அடிப்படைக்கும் முடிவுக்கும் இடையில் இணைக்கும் உயிர் i செருகப்படுகிறது: teg-i-s, teg-i-tமுதலியன;

· 3 லி. பன்மை அடித்தளத்திற்கும் முடிவிற்கும் இடையில் இணைக்கும் உயிரெழுத்து செருகப்படுகிறது மீ(IV இணைப்பில் உள்ளதைப் போல): teg-u-nt .

வினைச்சொற்களின் அகராதி வடிவம்

மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ஒரு வினைச்சொல்லின் இணைப்பின் வகை அதன் தண்டு எந்த ஒலியுடன் முடிவடைகிறது என்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. நடைமுறையில், முடிவான infinit+vus prasentis act+viயை படிவத்திலிருந்து நிராகரிப்பதன் மூலம் நோய்த்தொற்றின் அடிப்படையைப் பெறலாம். -மறு :

orn-re, அடிப்படை - orn -

அல்லது 1 லிட்டர் அச்சிலிருந்து. அலகுகள் praesens indicat+vi செயல்+vi - முடிவு ஓ :

குறிச்சொல் - ஓ, அடிப்படை - குறிச்சொல் -.

இருப்பினும், இந்த வடிவங்களில் ஒன்றைப் பயன்படுத்தி நோய்த்தொற்றின் அடிப்படையை எப்போதும் தீர்மானிக்க முடியாது (cf.: 1 l. அலகு. praes. ind. act. இலிருந்து ஒரு - orn-ஓ, ஆனால் அடிப்படை orn; inf. பாராட்டுகிறார். நாடகம். - teg--re, ஆனால் நிராகரித்தல் - மறு, நாம் பெறுகிறோம் குறிச்சொல்-, மற்றும் அடிப்படை - குறிச்சொல் -).

எனவே, வினைச்சொல் இணைப்பின் வகையை துல்லியமாக தீர்மானிக்க, இந்த இரண்டு வடிவங்களையும் நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்: 1 எல். அலகுகள் h. praesens ind. நாடகம். அகராதிகளில் இது முதலில் குறிக்கப்படுகிறது, inf. பாராட்டுகிறார். நாடகம். - கடைசி. (அகராதிகள் வினைச்சொற்களின் பிற வடிவங்களையும் குறிக்கின்றன; அவற்றைப் பற்றிய விரிவுரையைப் பார்க்கவும்).

படிவம் 1 லி. அலகுகள் h. praesens indicat+vi act+vi என்பது அகராதியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள வினைச்சொல்லின் பிற வடிவங்களிலிருந்து இறுதிப் பகுதியால் மட்டுமே வேறுபடுகிறது, பின்னர் அகராதி அவற்றின் இறுதி கூறுகளை மட்டுமே பட்டியலிடுகிறது - வேறுபாட்டைத் தாங்கியவை: ஓர்னோ, ரீ.அதற்கு பதிலாக ஓர்னோ, ஓர்னாரேபிற அடிப்படைகளுடன் பழகுவதற்கு முன், வினைச்சொற்களை எழுதும் அகராதி வடிவத்தை நாங்கள் கருத்தில் கொள்வோம்: ஓர்னோ, மீண்டும் அலங்கரிக்கவும் .

வினைத்தொகை, esse to be. esse என்ற வினைச்சொல்லின் பிரசென்ஸ் இன்டிகேடிவி

வினைச்சொல் தொகை, esse be- மிகவும் பொதுவான லத்தீன் வினைச்சொற்களில் ஒன்று. அதன் தற்போதைய கால வடிவங்கள் வெவ்வேறு தளங்களில் இருந்து உருவாகின்றன:

பாட.	plur.

குறிப்பு: வினைச்சொற்களின் லத்தீன் தனிப்பட்ட வடிவங்கள், ரஷ்ய மொழிகளைப் போலன்றி, நபர் மற்றும் எண்ணின் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட பொருளைக் கொண்டுள்ளன. எனவே, N. வடிவத்தில் தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் பாடுகின்றன. (அதாவது பொருளின் பாத்திரத்தில்) பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை (அவற்றின் பயன்பாட்டிற்கு, விரிவுரையைப் பார்க்கவும்.), மற்றும் வினைச்சொற்களை அதன் நபர் மற்றும் எண்ணுடன் தொடர்புடைய பிரதிபெயருடன் "ஒன்றாக" ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்க வேண்டும்:

ஓர்னோ - நான் அலங்கரிக்கிறேன்,

ornas - நீங்கள் அலங்கரிக்கமுதலியன

உடற்பயிற்சி 2

-io இல் III இணை வினைச்சொற்கள்

III இணைப்பின் வினைச்சொற்கள் - io(அல்லது III இணைப்பின் வினைச்சொற்கள்) 1 l இல் முடிவடையும். அலகுகள் h. பிரஸ். ind நாடகம். அன்று - io(எனவே பெயர்). Infinit+vus praesentis act+vi -ere இல் முடிவடைகிறது (அனைத்து III sp. வினைச்சொற்களையும் போல). பிரேஸில். ind நாடகம். அவை பின்வரும் இணைப்பு அமைப்பைக் கொண்டுள்ளன:

கேபியோ, மீண்டும் எடுத்து

பாட	pl

முறைப்படி, III இணைப்பின் வினைச்சொற்கள் IV இணைப்பின் வினைச்சொற்களைப் போலவே மாறுகின்றன, ஆனால் IV இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு. ஒலி + முடிவதற்கு முன் அது நீண்டது, அழுத்தமானது, மேலும் மூன்றாவது இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு இது குறுகியது, வலியுறுத்தப்படாதது: ஆட்+மஸ்,ஆனாலும் தொப்பி-mus .

வினைச்சொற்கள் III குறிப்பு அன்று - ioசில, ஆனால் அவை மிகவும் பொதுவானவை. மிகவும் பொதுவானவை மனப்பாடம் செய்யப்பட வேண்டும்:

கேபியோ, மீண்டும் எடுத்து
முகம், மறு - செய்ய
fugio, மீண்டும் - இயக்க
ஜாசியோ, மறு எறிதல்(குழப்பப்பட வேண்டாம் ஜாசியோ, இங்கே பொய்)
conspicio, மறு ஆய்வு செய்ய .

உடற்பயிற்சி 3

லத்தீன் பெயர்ச்சொல் பற்றிய பொதுவான தகவல்கள்

லத்தீன் பெயர்ச்சொல் பின்வரும் கருத்துக்களைப் பயன்படுத்தி வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

பேரினம் - பாலினம் (இனத்துடன் குழப்பமடையக்கூடாது - வினைச்சொல்லின் குரல்):

o mascul+num - ஆண் (m என்ற எழுத்தால் குறிக்கப்படுகிறது)

o femin+num - பெண் (f என்ற எழுத்தால் குறிக்கப்படுகிறது)

o நியூட்ரம் - சராசரி (n என்ற எழுத்தால் குறிக்கப்படுகிறது),

எண் - எண்

வழக்கு - வழக்கு

லத்தீன் மொழியில் 6 வழக்குகள் உள்ளன:

நாமினேட்+வுஸ் (N) - பெயரிடப்பட்ட வழக்கு, பெயரிடல்.
Genit+vus (G) - மரபணு வழக்கு, genitive.
Dat+vus (D) - டேட்டிவ் கேஸ், டேட்டிவ்.
Accusat+vus (Acc) - குற்றச்சாட்டு வழக்கு, குற்றச்சாட்டு.
Ablat+vus (Abl) - நீக்கல்.
Vocat+vus (V) - வோக்கேட்டிவ் கேஸ், வாய்மொழி.

லத்தீன் அபிலேடிவ் என்பதன் பொருள் ரஷ்ய கருவி முன்மொழிவு வழக்கின் பொருளையும், ஓரளவுக்கு, மரபணுவையும் உள்ளடக்கியது. ஒரு பெயர்ச்சொல்லை நீக்குதல் வடிவத்தில் வகைப்படுத்தும்போது, நீங்கள் வழக்கை "அபிலேட்டிவ்" என்று அழைக்க வேண்டும், மேலும் ரஷ்ய அனலாக் கொடுக்க முயற்சிக்காதீர்கள்.

ஒருவரிடம் பேசும் போது வாய்மொழி வழக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறது. நவீன ரஷ்ய மொழியில் குரல்வழி இழந்துவிட்டது, ஆனால் பழைய ரஷ்ய மொழியில் அது இருந்தது; அதன் எச்சங்கள் வார்த்தை வடிவில் பாதுகாக்கப்படுகின்றன அப்பா! இறைவன்! இறைவன்!மற்றும் பல.

கிட்டத்தட்ட எல்லா வார்த்தைகளிலும் உள்ள vocat+vus என்ற வடிவம் nominat+vus வடிவத்துடன் ஒத்துப்போகிறது (2வது cl. இன் சொற்களைத் தவிர - எங்களுக்கு, அதைப் பற்றி கீழே காண்க), எனவே அவற்றுக்கிடையே வேறுபடுத்துவது அவசியம்: ஃபிலியா காண்டட் - மகள் பாடுகிறார்,மற்றும் ஃபிலியா மீ! ஓ என் மகளே!

பெயர்ச்சொற்களின் I மற்றும் II சரிவு

பெயர்ச்சொல் சரிவுகளின் லத்தீன் மொழியில், முதல் வீழ்ச்சியானது nominat+vus singulris வடிவத்தில் முடிவடையும் பெயர்ச்சொற்களை உள்ளடக்கியது. அ. இது:

 பெண்பால் பெயர்ச்சொற்கள்: டெர்ரா பூமி ;

 ஆண் நபர்களின் பொருள் கொண்ட ஆண்பால் பெயர்ச்சொற்கள் (பெயர்கள் உட்பட): nauta மாலுமி, Catil+na Catilina(ஒரு பண்டைய ரோமானிய அரசியல்வாதியின் பெயர்).

முதல் வகுப்பின் சொற்களின் அடிப்படை. a இல் முடிகிறது.

குறிப்பு: லத்தீன் பெயர்ச்சொல்லின் பாலினம் மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய ரஷ்ய பெயர்ச்சொல் ஒரே மாதிரியாக இருக்காது! (இது எல்லா சரிவுகளுக்கும் பொதுவானது): சில்வா(எஃப்)- காடு(ஆண்பால்).

II சரிவில் பின்வருவன அடங்கும்:

N. இல் -um இல் முடிவடையும் ஆண்பால் சொற்கள்: பாடு: பெல்லம் போர் .

ஆண்பால் vir கணவர், மனிதன், நபர் .

விதிவிலக்குகள்:

II வகுப்பைச் சேர்ந்த மரங்கள், நாடுகள், நகரங்கள், தீவுகள் (தீபகற்பங்கள்) ஆகியவற்றின் பெயர்கள். மற்றும் N. sing on என்பதில் முடிவடைகிறது -எங்களுக்கு, பெண்பால்: laurus (f) laurel, Corynthus (f) Corinth(கிரேக்க நகரத்தின் பெயர்), ஏஜிப்டஸ் (எஃப்) எகிப்து .

சொல் மட்கிய மண், பூமி- பெண்.

சொல் வல்கஸ் கும்பல், கூட்டம்- கருத்தடை.

இரண்டாவது சரிவின் தண்டு இதில் முடிகிறது எம் .

மேஜையில் குறிப்புகள்

சொல் vir கணவர், மனிதன், நபர்இது போன்ற சாய்வு: ஜி. பாடுங்கள். விரி, D. பாடுங்கள். வைரோமுதலியன Vocat+vus என்பது பெயரிடலுடன் ஒத்துப்போகிறது.

இந்த விஷயத்தில் ஒரு முடிவின் கருத்து (முடிவுகள் அட்டவணையில் உள்ள ஹைபன்களால் பிரிக்கப்படுகின்றன) மிகவும் தன்னிச்சையானது, ஏனெனில் தண்டுகளின் இறுதி ஒலி (நேரடியாக அல்லது மாற்றியமைக்கப்பட்டது) முடிவுகளில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, முதல் வீழ்ச்சியின் தண்டு முடிவடைகிறது என்று நாம் கூறும்போது, இது முதல் வீழ்ச்சியின் வார்த்தைகளின் வழக்கு வடிவங்களின் முடிவுகளில் வெளிப்படுகிறது என்று அர்த்தப்படுத்துகிறோம் (மேலும் வழக்கு முடிவுகள் தண்டுடன் சேர்க்கப்படவில்லை )

அட்டவணையில் இருந்து பார்க்க முடிந்தால், I மற்றும் II சரிவுகள் வரலாற்று ரீதியாக ஒரே முடிவுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன; அவற்றுக்கிடையேயான வேறுபாடுகள் முடிவுகள் மற்றும் தண்டுகளின் அடுத்தடுத்த இணைப்பிலிருந்து வருகின்றன.

1வது மற்றும் 2வது சரிவுகளின் முடிவுகளில் உள்ள ஒப்புமைகள்:

· முடிவடைகிறது G. pl. I வகுப்பில் - ரம், II வகுப்பில். - ம்ரம். D. pl. = ஏபிஎல். pl.; இரண்டு சரிவுகளிலும் இந்த வடிவம் முடிவடைகிறது -இருக்கிறது .

· ஏசி. pl. முதல் வகுப்பில் உடன் முடிகிறது -என, அன்று இரண்டாம் இடத்தில் -os .

· I மற்றும் II சரிவுகளின் வார்த்தைகளில் Accusat+vus singulris (மற்றும் அனைத்து லத்தீன் வார்த்தைகளிலும், III மற்றும் IV சரிவுகளின் நடுநிலை சொற்களைத் தவிர) முடிவடைகிறது மீ: டெர்ராம், லூபம்முதலியன

இரண்டு சரிவுகளின் Ablat+vus singulris ஆனது "அதன் தூய வடிவில்" (முறையே, முடிவடைகிறது - மற்றும் அன்று -எம்).

· ஜெனிட்+வஸ் பாடுங்கள். = நாமினட்+வஸ் ப்ளூர். (நடுநிலை பாலினத்தின் இரண்டாவது சரிவின் சொற்களைத் தவிர).

இது ஒரு பண்டைய முடிவாகும், இது லத்தீன் மற்றும் ரஷ்ய சொற்களின் பொதுவான தோற்றத்தில் உள்ளார்ந்த cf. இரு மொழிகளின் பாலினங்கள்: ஒப்பிடு ஜன்னல்(w.r.): I.p. பன்மை ஜன்னல்; வி.பி. பன்மை ஜன்னல் .

2 ஆம் வகுப்பின் வார்த்தைகளில். ஆண்பால் - எங்களுக்குவடிவம் vocat+vus sing. முடிவடைகிறது: லூபஸ்(என். பாடுங்கள்.) - லூப்(வி. பாடுங்கள்.).

N இல் முடிவடையும் 2 வது சரிவின் சரியான பெயர்களுக்கு பாடுங்கள். அன்று - ius, அதே போல் வார்த்தைகளுக்கும் ஃபிலியஸ் மகன்மற்றும் மேதை மேதை(அர்த்தத்தில் பாதுகாவலர் ஆவி) குரல். பாட. உடன் முடிகிறது நான் : ஓவிடியஸ் ஓவிட்(ரோமன் கவிஞரின் பெயர்) - Ov-di, filius - fili .

உடற்பயிற்சி 4

இரண்டாம் வகுப்பின் பெரும்பாலான பெயர்ச்சொற்கள். அன்று - எர்ஒரு சரளமான உயிரெழுத்து வேண்டும்: மறைமுக நிகழ்வுகளில் அது மறைந்துவிடும்: N. பாடுங்கள். ஆக இஆர்- ஜி. பாடுங்கள். விவசாயம்(cf. ரஷ்யன் கால்நடை மருத்துவர் இப - காற்று) இருப்பினும், சொற்களின் ஒரு சிறிய குழு உள்ளது, அதில் சரிவு பாதுகாக்கப்படுகிறது (cf. ரஷ்யன். சாயங்காலம் இ r - மாலை இரா): இவை வார்த்தைகள்

முதிர்ந்த(ஜி. பாடு. பூரி) - சிறுவன்
கால்பந்து வீரர்(ஜி. சிங். சோக்ரி) - மாமனார்
வெஸ்பர்(ஜி. சிங். வெஸ்ப்ரி) - சாயங்காலம்
ஜெனர்(ஜி. சிங். ஜென்ரி) - மருமகன்

குறிப்பு: சுருக்கமானது, எனவே சாய்ந்த நிலைகளில் அழுத்தம் முடிவில் இருந்து 3 வது எழுத்தில் வைக்கப்படுகிறது: பூரி, பூரோமுதலியன (தவிர puerMrum).

முறையாக D. பாடுங்கள். மற்றும் ஏபில். பாட. II சரிவின் சொற்கள் ஒரே மாதிரியானவை, ஆனால் அவை இறுதியின் நீளம் / சுருக்கத்தில் வேறுபடுகின்றன ஓ: டி. பாடுங்கள். ஓ (குறுகிய), ஏபில் முடிவடைகிறது. பாட. - மீது எம் (நீண்ட).

உடற்பயிற்சி 5. உடற்பயிற்சி 6

பதிவு பெயர்ச்சொற்களின் அகராதி வடிவம்

லத்தீன் மொழியில், N. sing இல் வெவ்வேறு வகையான சரிவைச் சேர்ந்த பெயர்ச்சொற்கள் ஒரே முடிவைக் கொண்டிருப்பது அசாதாரணமானது அல்ல. (உதாரணத்திற்கு, லூபஸ் - ஓநாய் II சரிவு, டெம்பஸ் நேரம்- III வகுப்பு , ஏ ஃப்ரக்டஸ் பழம்- IV வகுப்பு). எனவே, ஒரு வார்த்தையின் சிதைவின் வகையைத் தீர்மானிக்க, N. sing. என்ற வடிவத்துடன், G. sing. என்ற வடிவத்தையும் அறிந்து கொள்வது அவசியம். முடிவுகள் ஜி. பாடுகின்றன. அனைத்து சரிவுகளின் சொற்களுக்கும் வேறுபடுகின்றன (ஒவ்வொரு சரிவுக்கும் அதன் சொந்த முடிவு உள்ளது. ஜி. பாடு.). முடிவடைகிறது ஜி. பாடுங்கள். சரிவின் நடைமுறை அறிகுறியாகும்; எடுத்துக்காட்டாக, G. sing என்பதில் முதல் குறைவின் வார்த்தைகள் முடிவடைகின்றன. on -ae, II declination - on i.

ஒரு வார்த்தையின் வழக்கு முடிவுகளின் அமைப்பும் அதன் பாலினத்தால் பாதிக்கப்படுகிறது (cf.), அதையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

எனவே, ஒரு வார்த்தையை சரியாக ஊடுருவ, நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:

 அதன் வடிவம் N. பாடு.

 ஜி. பாடலின் வடிவம்.

இந்த மூன்று கூறுகளும் பெயர்ச்சொற்களை பதிவு செய்யும் அகராதி வடிவத்தில் பிரதிபலிக்கின்றன. கூடுதலாக, இது வார்த்தையின் ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பு அடங்கும்: lac, lactis n பால்(இது 3ஆம் நூற்றாண்டைச் சேர்ந்த சொல்).

படிவம் ஜி பாடினால். N. பாடலின் வடிவத்திலிருந்து வேறுபடுகிறது. முடிவடைகிறது, பின்னர் இந்த வார்த்தை இவ்வாறு எழுதப்பட்டுள்ளது: டெர்ரா, ae f பூமி (ae- முடிவடைகிறது ஜி. பாடுங்கள்.). நுழைவு பின்வருமாறு வாசிக்கப்படுகிறது: "டெர்ரா, டெர்ரே, ஃபெமினினம்" (படிவம் ஜி. சிங். மற்றும் இனத்தின் பெயர் முழுமையாக மீண்டும் உருவாக்கப்படுகிறது).

படிவம் ஜி பாடினால். N. பாடலில் இருந்து வேறு ஏதேனும் வேறுபாடுகள் உள்ளன. (முடிவைத் தவிர), பின்னர் G. sing. வடிவத்தின் இறுதிப் பகுதி, மாற்றங்களுக்கு உட்பட்டுள்ளது, அல்லது G. sing. இல் உள்ள முழு வார்த்தையும் அகராதியில் எழுதப்பட்டுள்ளது. : consuetkdo, tud-nis ஊ பழக்கம்; லெக்ஸ், லெக்ஸ் f சட்டம் .

பெயர்ச்சொற்கள் ஒருமை மற்றும் பன்மை மட்டுமே

லத்தீன் மொழியில், ரஷ்ய மொழியில், ஒரு ஒற்றை வடிவத்தை மட்டுமே கொண்ட பெயர்ச்சொற்கள் உள்ளன (சரியான பெயர்களின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதி உட்பட): ஓவிடியஸ், ii m Ovid, அல்லது பன்மை மட்டும்: liberi, Mrum m குழந்தைகள்; காஸ்ட்ரா, ம்ரம் என்(இராணுவம்) முகாம். ரஷ்ய மொழியைப் போலல்லாமல், பன்மை வடிவங்களை மட்டுமே கொண்ட சொற்கள் பாலினத்தைக் கொண்டுள்ளன (உதாரணங்களைப் பார்க்கவும்), இது அவற்றின் வழக்கு முடிவுகளை பாதிக்கிறது: N. சிங். நடிகர்(n), ஆனால் நூலகம்(மீ)

1 மற்றும் 2 வது சரிவுகளின் உரிச்சொற்கள். உரிச்சொற்களை எழுதும் அகராதி வடிவம்
I - II சரிவுகள்

ரஷ்யனைப் போலவே, லத்தீன் பெயரடைகளும் பாலினத்திற்கு ஏற்ப மாறுகின்றன. 2 வது குறைவின் படி ஆண் மற்றும் நடுநிலை வடிவங்களிலும், 1 வது சரிவில் பெண்பால் வடிவத்திலும் ஒரு பெரிய தொகுதி உரிச்சொற்கள் உள்ளன. என். பாடுங்கள். ஆண்பால் பாலினத்தில் இத்தகைய உரிச்சொற்கள் இறுதியில் - எங்களுக்குஅல்லது - ஆர், பெண்பால் - அன்று - ஏ, சராசரியாக - மூலம் -ம்: போனஸ், போனஸ், போனம் நல்லது, நல்லது, நல்லது.

அகராதியில், இந்த உரிச்சொற்கள் பின்வருமாறு எழுதப்பட்டுள்ளன: ஆண்பால் வடிவம் முழுமையாக வழங்கப்படுகிறது, பின்னர் பெண்பால் மற்றும் நடுநிலை பாலினத்தின் முடிவுகள் கொடுக்கப்படுகின்றன, அவை கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன (அல்லது இந்த வடிவங்களின் இறுதி கூறுகள், அவை வேறுபட்டால் ஆண்பால் வடிவம் முடிவில் மட்டுமல்ல). mascul+num என்ற வடிவம் மட்டுமே மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது: போனஸ், ஒரு, நல்லது(நாங்கள் "போனஸ், போனஸ், போனம்" படிக்கிறோம்) pulcher, chra, chrum அழகானது("புல்கர், புல்க்ரா, புல்க்ரம்" என்று படிக்கிறோம்).

என் பாடும் உரிச்சொற்களில். முடிவு - ஆர், பெரும்பாலானவர்கள் N. sing வடிவங்களில் உயிரெழுத்தை இழக்கிறார்கள். பெண்பால் மற்றும் கருச்சிதைவு. இது உள்ளீட்டின் அகராதி வடிவத்தில் பிரதிபலிக்கிறது: niger, gra, grum black("நைஜர், நிக்ரா, நிக்ரம்" படிக்கவும்). இருப்பினும், அவற்றில் சொற்களின் குழு உள்ளது, அதில் சரிவு பாதுகாக்கப்படுகிறது (cf. II cl. பெயர்ச்சொற்களில் அதே நிகழ்வு); இது:

லிபர், ரா, ரம் - இலவசம்
கஞ்சன், ரா, ரம் - மகிழ்ச்சியற்றவன்
asper, ra, ரம் - கடினமான, கடினமான(அடையாளப்பூர்வமாக)
டெனர், ரா, ரம் - டெண்டர்

ஒருமை
மீ	f	n	மீ	f	n

பன்மை

ஒருமை			பன்மை

மேஜையில் குறிப்புகள்

Vocat+vus பாடுங்கள். ஆண்பால் பெயரடைகளுக்கு - எங்களுக்குஒரு முடிவைக் கொண்டுள்ளது. மற்ற எல்லா நிகழ்வுகளிலும், குரல் பெயருடன் ஒத்துப்போகிறது.

போன்ற உரிச்சொற்களில் உயிர் ஒலி விடுதலை- குறுகிய, வலியுறுத்தப்படாத; மன அழுத்தம் முந்தைய எழுத்தின் மீது விழுகிறது, அதாவது. வார்த்தையின் முடிவில் இருந்து 3வது (ஜி. ப்ளர். ஆன் வடிவங்களைத் தவிர - ம்ரம்): libri, librumமுதலியன

என்.பி. எழுத்துப்பிழை மற்றும் ஒலியில் ஒத்த, ஆனால் அர்த்தத்தில் வேறுபட்ட பின்வரும் சொற்களை வேறுபடுத்துவது அவசியம்:

libr, ra, ரம் - இலவசம்(adj.)
libri, Mrum m - குழந்தைகள்(பெயர்ச்சொல், பன்மை வார்த்தை மட்டும்)
librum, i n - செதில்கள்(பெயர்ச்சொல்)
liber, libri m - புத்தகம்(பெயர்ச்சொல்)

உரிச்சொற்களை பெயர்ச்சொற்களாக மாற்றுதல்

சில பெயர்ச்சொற்கள் தோற்றத்தில் உரிச்சொற்கள் (cf. ரஷியன். "குளியலறை" -> "குளியலறை"): ரோம்னஸ், அ, உம் ரோமன் -> ரோம்னஸ், நான் ரோமன் , ரோம்னா, ஏ எஃப் ரோமன். நடுநிலை உரிச்சொற்கள் குறிப்பாக பெரும்பாலும் பெயர்ச்சொற்களாக மாறும்: போனம் நல்லது -> போனம், நான் நல்லது, நல்லது .

உடைமை பிரதிபெயர்கள்

லத்தீன் உடைமை பிரதிபெயர்கள்

meus, mea, meum - என்னுடையது
tuus, tua, tuum - உங்களுடையது
நாஸ்டர், நாஸ்ட்ரா, நாஸ்ட்ரம் - நம்முடையது
வெஸ்டர், வெஸ்ட்ரா, வெஸ்ட்ரம் - உங்களுடையது
suus, sua, suum - உங்களுடையது

உரிச்சொற்களைப் போலவே, அவை பாலினத்திற்கு ஏற்ப மாறுகின்றன, 1 முதல் 2 வது சரிவின் படி நிராகரிக்கப்படுகின்றன மற்றும் அகராதியில் எழுதப்பட்டுள்ளன: meus, a, um myமுதலியன

வோக்கில் மெய்யஸ். பாட. mi வடிவம் எடுக்கிறது: ஓ மை ஃபிலி! ஓ என் மகனே!

ரஷ்யன் போலல்லாமல், லத்தீன் மொழியில் பிரதிபெயர் suus, a, உம்முடையதுமூன்றாவது நபர் தொடர்பாக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது ( அவன், அவள், அது, அவர்கள்) இரண்டு எண்கள்; முதல் நபருடன் ( நான், நாங்கள்) பிரதிபெயர் பயன்படுத்தப்படுகிறது meus, a, um my(ஒருமை) மற்றும் நாஸ்டர், ஸ்ட்ரா, ஸ்ட்ரம் எங்கள்(பன்மையுடன்). இரண்டாவது நபருடன் ( நீ நீ) பயன்படுத்தப்பட்டது tuus, a, உம்முடையது(அலகுகளுடன்) மற்றும் வெஸ்டர், ஸ்ட்ரா, ஸ்ட்ரம் உங்களுடையது(பன்மை பகுதிகளுடன்).

எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் இந்த பிரதிபெயர்கள்

குறிப்புகள்

மிரோஷென்கோவா வி.ஐ., ஃபெடோரோவ் என்.ஏ. லத்தீன் மொழியின் பாடநூல். 2வது பதிப்பு. எம்., 1985.

நிகிஃபோரோவ் வி.என். லத்தீன் சட்ட சொற்றொடர். எம்., 1979.

கோசர்ஜெவ்ஸ்கி ஏ.ஐ. லத்தீன் மொழியின் பாடநூல். எம்., 1948.

சோபோலெவ்ஸ்கி எஸ்.ஐ. லத்தீன் இலக்கணம். எம்., 1981.

ரோசென்டல் ஐ.எஸ்., சோகோலோவ் வி.எஸ். லத்தீன் மொழியின் பாடநூல். எம்., 1956.

கருத்தரங்கு-நடைமுறை பாடம் எண். 3

வினைச்சொல். லத்தீன் வினைச்சொற்களின் நான்கு இணைப்புகள். கட்டாய மனநிலை. சமையல் குறிப்புகளில் துணை மனநிலை.

லத்தீன் மொழியில் உள்ள வினைச்சொற்கள், ரஷ்ய மொழியைப் போலவே, நபர்கள், எண்கள், காலங்கள் மற்றும் மனநிலைகளைப் பொறுத்து மாறுபடும்.

வினைச்சொல்லில் 3 நபர்கள், இரண்டு எண்கள், ஆறு காலங்கள் (நமக்கு நிகழ்காலம் மட்டுமே தேவை), மூன்று மனநிலைகள்: குறிகாட்டி, கட்டாயம் மற்றும் துணை; 2 குரல்கள்: செயலில் (ஜெனஸ் ஆக்டிவம்) குரல் மற்றும் செயலற்ற (பேசிவ் பாஸிவம்)

உண்மை: செயலை அந்த நபரே செய்யும்போது.

உதாரணமாக: ஒரு மருத்துவர் நோயாளிக்கு சிகிச்சை அளிக்கிறார்.

செயலற்றது: 1 நபர் மீதான செயல் மற்றொரு நபரிடமிருந்து வரும்போது.

உதாரணமாக: ஒரு நோயாளிக்கு மருத்துவரால் சிகிச்சை அளிக்கப்படுகிறது.

வினைச்சொல்லில் 2 நபர்கள் உள்ளனர்: ஒருமை மற்றும் பன்மை:

numerus singularis (sing).

எண் பன்மை (pl.)

வினைச்சொல் 3 நபர்கள் ஒருமை மற்றும் பன்மையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஆனால் தனித்தன்மை என்னவென்றால், லத்தீன் மொழியில் வினைச்சொற்களுடன் தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. எண்ணை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? - இறுதியில் (மற்றும் தனிப்பட்ட முடிவுகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன). எனவே, வினைச்சொற்களின் நபர் செயலில் மற்றும் செயலற்ற குரல்களின் தனிப்பட்ட முடிவுகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அனைத்து இணைச்சொற்களின் வினைச்சொற்களுக்கும் முடிவுகள் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.

தனிப்பட்ட முடிவுகள்



1. -ஓ		1. - அல்லது
2. -கள்		2. - ரிஸ்
3. -டி		3. - tur

ஹெட்செட் என்ற வினைச்சொல்லுக்கு.

லத்தீன் மொழியில் 4 இணைப்புகள் உள்ளன. ஒரு வினைச்சொல் ஒரு இணைப்பிற்குச் சொந்தமானதா அல்லது மற்றொன்று காலவரையற்ற வடிவத்தின் முடிவால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது - மறு மற்றும் தண்டின் தன்மை.

நான் – ā மறுதைரியம் - கொடு, வழங்கு (நன்கொடை), கையெழுத்து - நியமிக்க

II – ē மறுமிஸ்செர் - கலக்க

III – ĕ மறு(ĕ – இணைக்கும் உயிரெழுத்து, தண்டு அல்லது முடிவைக் குறிக்காது) recipĕre – எடுக்க

IV – ī மறு audire - கேளுங்கள், கேளுங்கள்

ஒரு வினைச்சொல்லின் தண்டு கண்டுபிடிக்க, நீங்கள் வினைச்சொற்களைப் பார்க்க வேண்டும் 1, 2, 4 இணைப்புகள், முடிவை நிராகரிக்கவும் - மறு, வினைச்சொல்லின் காலவரையற்ற வடிவத்தில், மற்றும் 3 இணைவைகளை நிராகரிக்கவும் –ĕ மறு, ஏனெனில் . ĕ - உயிர் ஒலியை இணைக்கிறது.

மேசையின் மேல்:

I conjugation, verb –a (base) da, signal இல் முடிகிறது.

II - இ (அடிப்படை) மிஸ்

III ஏசி. ஒலி செய்முறை

ஒரு வினைச்சொல்லை இணைக்க, நீங்கள் செயலில் மற்றும் செயலற்ற குரல்களின் தனிப்பட்ட முடிவுகளை வினைச்சொல்லின் அடிப்பகுதியில் மாற்ற வேண்டும். முதல் இணைப்பின் வினைச்சொற்களுக்கு மட்டுமே தனிப்பட்ட முடிவு -o இறுதி a (தண்டிலிருந்து) o + a = o உடன் இணைகிறது.

மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் எந்த மாற்றமும் இல்லை.

அகராதிகளில்வினைச்சொற்கள் ஆரம்ப வடிவத்தில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, அதாவது. 1வது நபர் ஒருமையில் செயலில் உள்ள குரலின் எண்ணிக்கை மற்றும், ஒரு கமாவால் பிரிக்கப்பட்ட, காலவரையற்ற வடிவத்தின் முடிவின் முடிவு மற்றும் இணைப்பின் டிஜிட்டல் பதவி கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

அகராதியைத் திறந்து பார்க்கவும்.

Dare, do, are, - 1 – give, give out

மிஸ்செர், மிசியோ, எரே, - 2 - மிக்ஸ்

ரெசிப்பரே, ரெசிபியோ, எரே, 3 - எடு

ஆடிர், ஆடியோ, ஐர், 4 - கேள்.

எடுத்துக்காட்டாக: curo, are, 1 – curare (வரையறையற்ற வடிவத்தில் மொழிபெயர்க்க வேண்டும், தண்டு கண்டுபிடித்து பின்னர் மட்டுமே இணைக்க வேண்டும்)

கட்டாய மனநிலை.

ஒரு மருந்து எழுதும் போது, மருத்துவர் கட்டாய மனநிலையில் லாகோனிக் வினை சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்துகிறார்.

செய்முறை. எடுத்துக்கொள்.

மிஸ்ஸ். அதை கலக்கவும்.

ஸ்டெரில்ĭ sa! கருத்தடை!

டா. கொடு, கொடு.

சிக்னா(குறிப்பிடவும்.)

வாழ்த்து: ஆரோக்கியமாக இருங்கள். ஆரோக்கியமாக வாழுங்கள் (உண்மையில்) விவ் வேல்! நன்றி வணக்கம்!

நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்: விவிட் வாலேட்!

சமையல் குறிப்புகளில் துணை மனநிலையின் பயன்பாடு.

கட்டாய மனநிலையின் வடிவங்களுக்கு கூடுதலாக, செயலற்ற குரலின் லத்தீன் துணை மனநிலையின் வடிவங்களைப் பயன்படுத்தலாம், அவை கிட்டத்தட்ட ஒரே பொருளைக் கொண்டுள்ளன.

மிஸ்ஸ்ā tur. அது கலந்து இருக்கட்டும். (கலவை.)

ஸ்டெரிலிஸ்ē tur! கருத்தடை செய்யட்டும்! (ஸ்டெரிலைஸ்!)

Detur. அது கொடுக்கப்படட்டும் (கொடுங்கள்.)

பல்வகைகதைகள்அளவுகள்எண்ĕ ro... இதுபோன்ற டோஸ்கள் எண்ணிக்கையில் கொடுக்கப்படட்டும்... (அத்தகைய அளவுகளை எண்ணிக்கையில் கொடுங்கள்...)

கையெழுத்துē tur. அது சுட்டிக்காட்டப்படட்டும். (குறிப்பிடவும்.)

ரெசிபிகள் பெரும்பாலும் வினைச்சொல்லின் துணை மனநிலையைக் கொண்ட சூத்திரங்களைக் கொண்டிருக்கும் மாறிவிடும், இது துகள்களைப் பயன்படுத்தி ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது அனுமதிக்க:

ஃபியட்– 3 லி. அலகுகள் h. - அது செயல்படட்டும்.

Mn. எண்: கற்பனையான- அவர்கள் வெற்றிபெறட்டும்.

மிஸ்ஸ், ஃபியட் பாஸ்தா. பேஸ்ட் செய்ய கலக்கவும்.

Ut fiat - வெற்றிபெற (நோக்கத்தின் அகநிலை விதி).

மிஸ், உட் ஃபியட் பாஸ்தாவை பேஸ்ட் செய்ய மிக்ஸ் செய்யவும்.

மிஸ்ஸ், ஃபியன்ட் சப்போசிடோரியா. கலந்து மெழுகுவர்த்திகளை உருவாக்கவும்.

மிஸ்ஸ், ut fiant suppositoria. மெழுகுவர்த்திகளை உருவாக்க கலக்கவும்.

Qui querit, reperit - தேடுபவர் கண்டுபிடிப்பார்.

வேணி, விதி, விசி - வந்தார், பார்த்தார், வென்றார் (ஜூலியஸ் சீசர்)

வீட்டு பாடம்:குறிப்புகளிலிருந்து பொருளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். கூடுதலாக படிக்கவும்: § 11, 13, 15, 17, 20 (Gorodkova Yu.G. லத்தீன் மொழி. ROSTOV on Don, 2007) பணிகளை முடிக்கவும் § 12, 14 (M.F). சொல்லகராதி தலைப்பு 4 (Shadrina Yu.V. லத்தீன் மொழியின் அடிப்படைகள். பட்டறை, KhSU N.F. Katanov பெயரிடப்பட்டது, 2010)

கட்டுப்பாட்டு கேள்விகள்

பள்ளி மாணவர்களுக்கான போர்டல். சுய தயாரிப்பு

1. நான்கு வினைச்சொற்கள்

தொடர்புடைய கட்டுரைகள்