Oh, ang verb conjugation sa Espanyol ay hindi para sa mahina ang puso. Gayunpaman, kapag nagtatrabaho sa mga regular na kasalukuyang pandiwa, ang kailangan mo lang malaman ay ang paksa, at pagkatapos ay ang verb conjugation ay sumusunod sa karaniwang pamamaraan: ihiwalay ang stem at idagdag ang naaangkop na pagtatapos. Naku, hindi lahat ng pandiwa ay tama. Ang conjugation ng reflexive at irregular verbs sa Spanish ay sumusunod sa bahagyang magkaibang mga panuntunan. Siyempre, maaari at dapat din silang matutunan. Sa pangkalahatan, kung gusto mong maunawaan kung paano pinagsama-sama ang mga pandiwang kasalukuyang panahunan sa Espanyol, maaari mong basahin ang artikulong ito.

Mga hakbang

Regular Verb Conjugation

Unawain ang kakanyahan ng paksa. Ang paksa ay ang pangngalan na tinutukoy ng pandiwa. Upang pagsamahin ang isang pandiwang Espanyol, kailangan mo munang matutunan ang mga personal na panghalip. Nandito na sila:

• Yo- ako
• Tú- ikaw (isahan, pamilyar)
• Usted- ikaw (isahan, pormal)
• El, ella- siya siya
• Nosotros/as- Kami
• Vosotros/as- ikaw (pangmaramihan, pamilyar)
• Ustedes- ikaw (pangmaramihang, pormal)
• Ellos/as- Sila
  • Tandaan na kahit na mayroong 8 magkakaibang paksa, mayroon lamang 6 na magkakaibang anyo ng conjugations. El, ella at usted ay conjugated ayon sa parehong modelo, ang parehong naaangkop ellos, ellas at ustedes.

1. Tukuyin ang paksa. Kaya, mas marami o hindi gaanong naiisip mo kung anong uri ng hayop ito. Ngayon ay kailangan nating hanapin ang mismong paksang ito na nauugnay sa pandiwa. Halimbawa, kung ang pandiwa ay kailangan(may pangangailangan), pagkatapos ay kailangan mong isipin kung sino o ano ang may pangangailangan? Ikaw? Yung kausap mo? Ilang tao nang sabay-sabay? Sa pamamagitan ng object ay makikilala mo ang verb conjugation model.

   Ihiwalay ang base. Ang lahat ng pandiwang Espanyol ay nagtatapos sa alinman sa “-ar”, “-ir” o “-er”. Sa pamamagitan ng pagtatapon ng mga dulo at sa gayon ay ihiwalay ang base, maaari kang magdagdag ng bagong pagtatapos dito. Siyempre, hindi ito nalalapat sa mga reflexive na pandiwa, kung saan idinagdag din ang panghalip na "se".

   Conjugation ng mga pandiwa na nagsisimula sa "-ar". Ang pagkakaroon ng natutunan ang modelo ng conjugation para sa mga naturang pandiwa, maaari mong ligtas na pagsamahin ang lahat ng mga pandiwa na nagtatapos sa "-ar" sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga naaangkop na pagtatapos sa kanila. Narito, sa katunayan, ang panuntunan para sa pagsasama-sama ng mga naturang pandiwa sa kasalukuyang panahunan gamit ang halimbawa ng pandiwa. hablar(magsalita):

   • Yo:o- hablo
   • Tú: bilang - hablas
   • Él, Ella, Usted:a- habla
   • Nosotros/as: amos - hablamos
   • Vosotros/as:áis - habláis
   • Ellos/as, Ustedes:an- haban

   • Conjugation ng mga pandiwa na nagsisimula sa "-er". Ang pagkakaroon ng natutunan ang modelo ng conjugation para sa mga naturang pandiwa, maaari mong ligtas na pagsamahin ang lahat ng mga pandiwa na nagtatapos sa "-er" sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga naaangkop na pagtatapos sa kanila. Narito, sa katunayan, ang panuntunan para sa pagsasama-sama ng mga naturang pandiwa sa kasalukuyang panahunan gamit ang halimbawa ng pandiwa. beber(inumin):

     • Yo:o- bebo
     • Tú:es- bebes
     • Él, Ella, Usted:e- bebe
     • Nosotros/as: emos - bebemos
     • Vosotros/as: éis - bebeis
     • Ellos/as, Ustedes: en - beben

   • Conjugation ng mga pandiwa na nagsisimula sa "-ir". Ang pagkakaroon ng natutunan ang modelo ng conjugation para sa mga naturang pandiwa, maaari mong ligtas na pagsamahin ang lahat ng mga pandiwa na nagtatapos sa "-ir" sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga naaangkop na pagtatapos sa kanila. Narito, sa katunayan, ang panuntunan para sa pagsasama-sama ng mga naturang pandiwa sa kasalukuyang panahunan gamit ang halimbawa ng pandiwa. vivir(live):

     • Yo:o- vivo
     • Tú:es- buhay
     • Él, Ella, Usted:e- mabuhay
     • Nosotros/as:imos- vivimos
     • Vosotros/as:ay - vivís
     • Ellos/as, Ustedes: en - viven

     Conjugation ng reflexive verbs

     1. Matutong mag-conjugate ng panghalip na “se”. Upang i-conjugate ang isang reflexive verb, ang unang hakbang ay upang matutunan kung paano ito i-conjugate depende sa subject pronoun. Ang bawat anyo ng panghalip na paksa ay may sariling anyo na "se", na gagamitin para sa anumang panahunan. Mukhang ganito:

        • Yo: ako
        • Tú: te
        • Él, Ella, Usted: se
        • Nosotros/as: hindi
        • Vosotros/as: os
        • Ellos/as, Ustedes: se

     2. Ilagay ang tamang anyo ng “se” bago ang pandiwa. Bago tayo magpatuloy, kailangan mong ilagay ang panghalip na "se" sa tamang anyo bago ang pandiwa. Ito ay maaaring kinakatawan tulad nito: bago pagsamahin ang reflexive verb, ang "se" ay tinanggal mula sa dulo. Alisin ang "se" sa dulo ng pandiwa at na-conjugated mo na ito!

     3. Banghayin ang pandiwa. Ngayon ay baguhin lamang ang pandiwa ayon sa mga patakaran para sa pagsasama-sama ng mga regular na pandiwa sa kasalukuyan. Dapat gamitin ang pandiwa pagkatapos ng angkop na anyo se. Maaalis mo ang panghalip na paksa bago ang reflexive pronoun kapag gumamit ka ng declarative sentence na may reflexive verb. Halimbawa, masasabi ng isa Sige na(Naghuhugas ako), ngunit mas madalas na sinasabi nila Ako lavo. Narito ang mga anyo ng conjugated reflexive verb levanto(para magising) kasalukuyang panahunan:

        • Yo: ako levanto
        • Tú: te levantas
        • Él, Ella, Usted: se levanta
        • Nosotros/as: walang levantamos
        • Vosotros/as: os levantais
        • Ellos/as, Ustedes: se levantan

     Conjugation ng irregular verbs

     1. Conjugation ng mga pandiwa na may nagbabagong mga tangkay. Ang pangunahing katangian ng gayong mga pandiwa ay kapag sila ay pinagsama sa kasalukuyang panahunan, nagbabago ang patinig na ugat. Gayunpaman, hindi palaging - halimbawa, sa mga form nosotros At vosotros hindi nagbabago. Mayroong ilang iba't ibang mga opsyon para sa pagpapalit ng root vowel, halimbawa:

        • Baguhin o sa ue. Halimbawa - pandiwa dormir(tulog):
          • Yo: duermo
          • Tú: duermes
          • Él, Ella, Usted: duerme
          • Nosotros/as: dormimos
          • Vosotros/as: dormís
          • Ellos/as, Ustedes: duermen
        • Baguhin e sa ue. Halimbawa - pandiwa querer(gusto):
          • Yo: quiero
          • Tú: quieres
          • Él, Ella, Usted: tahimik
          • Nosotros/as: queremos
          • Vosotros/as: queréis
          • Ellos/as, Ustedes: queren
        • Baguhin e sa i. Halimbawa - pandiwa seguir(ipagpatuloy o sundan):
          • Yo: sige
          • Tú: mga sigues
          • Él, Ella, Usted: sigue
          • Nosotros/as: seguimos
          • Vosotros/as: seguís
          • Ellos/as, Ustedes: siguen

     2. Conjugation ng mga pandiwa na nagbabago sa anyo ng unang tao. Ang ilang irregular verbs ay may hindi tipikal na first person present tense form, habang ang lahat ng iba pang anyo ay normal. Mas mainam na matutunan ang gayong mga pandiwa sa pamamagitan ng puso. Narito ang ilang halimbawa ng gayong mga pandiwa (sa anyong yo):

        • Conjugation ng mga pandiwa na may mga pagbabago sa anyong unang panauhan Sa sa zc:
          • Conocer(maging pamilyar sa): Yo conozco
          • Agrader(salamat): Yo agradezco
          • Ofrecer(upang maging pamilyar sa): Yo ofrezco
        • Conjugation ng mga pandiwa na lumilitaw sa unang anyong panauhan g":
          • Caer(pagbagsak): Yo caigo
          • Salir(umalis): Yo salgo
          • Tener(mayroon): Yo tengo
        • Pagsasama-sama ng mga pandiwa sa iba pang mga pagbabago sa anyong unang tao:
          • Dar(magbigay): Oo gawin
          • Saber(alam): Yo se
          • Ver(tingnan): Yo veo

     3. Conjugation ng iba pang hindi regular na pandiwa sa kasalukuyang panahunan. Mayroong iba pang mga pandiwa, parehong karaniwan at madalas, at hindi masyadong karaniwan, kung saan ang stem ay hindi nagbabago, gayunpaman, ang mga tuntunin ng conjugation ay naiiba mula sa mga karaniwang. Ang ganitong mga pandiwa ay dapat matutunan, at matutunan sa pamamagitan ng puso. Narito ang mga halimbawa ng ilan sa mga pinakakaraniwang ginagamit na iregular na pandiwa sa kasalukuyang panahunan:

        • Estar(maging):
          • Yo: estoy
          • Tú: estás
          • Él, Ella, Usted: está
          • Nosotros/as: estamos
          • Vosotros/as: estáis
          • Ellos/as, Ustedes: están
        • Ser(maging):
          • Yo: toyo
          • Tú: eres
          • Él, Ella, Usted: anak
          • Nosotros/as: somos
          • Vosotros/as: sois
          • Ellos, Ellas, Ustedes: anak
        • Sinabi ni Ir(pumunta):
          • Yo: voy
          • Tú: vas
          • Él, Ella, Usted: va
          • Nosotros/as: vamos
          • Vosotros/as: vais
          • Ellos/as, Ustedes: van

Los verbos regulares at irregulares.

Ayon sa kanilang morphological features, lahat ng Spanish verbs ay maaaring hatiin sa tatlong grupo: regular, irregular at deviant.

Mga regular na pandiwa

Napag-usapan natin sila sa aralin 9. Ito ang pinakamalaking pangkat ng mga pandiwa, mga salita na hindi nagbabago sa komposisyon ng titik ng ugat at sumusunod sa mga pangunahing tuntunin ng conjugation.

Ngayon ay pag-uusapan natin ang tinatawag na regular reflexive o reflexive verbs. Ito ay mga salita na sa Russian ay nagtatapos sa -SYA: hugasan, damit, atbp. Sa Espanyol, ang mga naturang pandiwa ay nagtatapos sa -SE.

Ang conjugation ng mga pandiwang ito ay naiiba sa kung ano ang nakasanayan natin sa Russian, dahil sa Espanyol ang pandiwa ay nahahati sa dalawang bahagi - ang form ng pandiwa at ang pronominal form, habang ang pronominal form ay inilalagay bago ito kapag conjugating ang pandiwa. Nakakita na tayo ng katulad na halimbawa noong binanggit natin sa aralin 5 ang salita llamarse- tumawag para sa:

Te llamas Sofia, ¿verdad? - Ang iyong pangalan ay Sofia, hindi ba?

Kung nais mong gamitin ang panghalip na "ikaw", ang parirala ay magiging ganito:

Tú te llamas Sofia, ¿verdad?

Imposibleng alisin ang isang salita mula sa isang parirala te, dahil ito ay bahagi ng isang pandiwa, bagama't ito ay nakasulat nang hiwalay sa anyo ng pandiwa.

Bahagyang baguhin natin ang talahanayan ng conjugation para sa mga tunay na pandiwa mula sa Aralin 9.

Pakitandaan na ang mga pagtatapos ng pandiwa ay nananatiling hindi nagbabago.

Ang tanging pagbabago ay ang pagdaragdag ng mga salita ako, te, se, hindi, os, se bago ang mga pandiwa:

Panghalip		1 pangkat	2nd group	3 pangkat
		-ARSE	-ERSE	-IRSE
yo	ako	-o	-o	-o
tú	te	-bilang	-es	-es
el ella Usted	se	-a	-e	-e
nosotros walang sotra	hindi	-amos	-emos	-imos
>vosotros vosotras	os	-áis	-éis	-ay
ellos ellas Ustedes	se	-an	-tl	-tl

Tandaan at pasalitang buuin ang tamang reflexive verbs:

afeitarse – mag-ahit
bañarse – maghugas
casarse - magpakasal
ducharse – maligo
lavarse - upang hugasan ang sarili
levantarse – bumangon
quedarse - upang manatili

Hindi regular na mga pandiwa

Ito ay mga pandiwa na hindi sumusunod sa mga pangkalahatang tuntunin ng conjugation. Mga salita na ang mga conjugations ay kailangang matutunan. Sa kabutihang palad para sa iyo at sa akin, ito ay isang napakaliit na grupo.

Ang lahat ng hindi regular na pandiwa ay maaaring hatiin sa tatlong pangkat.

1. Mga pandiwa na irregular lamang sa unang panauhan na isahan:

hacer- gawin

¿Qué haces el sábado por la noche? – Walang hago nada especial, ¿por qué?
Ano ang ginagawa mo sa Sabado ng gabi? Wala akong ginagawang espesyal, ano?

Iba pang mga pandiwa na may inflection lamang sa unang panauhan.
Ibinibigay ko lamang ang unang tao na isahan na anyo.
Pagkatapos ay i-conjugate ang iyong sarili ayon sa talahanayan.

dar – bigyan: yo doy
poner – ilagay: yo pongo
saber – malaman: yo sé
salir – lumabas: yo salgo
traer – magdala ng: yo traigo

Mga salitang nagtatapos sa - cer / —cir sa unang tao isahan baguhin ang katinig C sa ZC:

conducir – magmaneho ng sasakyan: yo conduzco
conocer – upang maging pamilyar: yo conozco
producir – gumawa: yo produzco
reducir – bawasan: yo reduzco
traducir – isalin: yo traduzco

2. Mga pandiwa na may mga pagbabago sa phonetic sa ilang mga tao:

magdesisyon- magsalita, sabihin

¿Qué dices? - Walang digo nada.
Ano ang sinasabi mo? - Wala akong sinasabi.

Iba pang mga pandiwa sa pangkat na ito:

oír – marinig: oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen
tener – magkaroon ng: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen
venir – darating: vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen.

3. Ganap na hindi regular na mga pandiwa.

Ang pamilyar na mga pandiwa na SER at ESTAR (aralin 5 at 10), pati na rin ang bagong pandiwang IR - to go, to go:

Ang pandiwang ito ay ginagamit na may salitang tanong a dó nde- Saan.
At, kung gusto nating gumamit ng panlalaking salita sa sagot, ang pang-ukol ay nagsasama A kasama ang tiyak na artikulo el(a + el = al):

Ano sa tingin mo? - Al parque.
Saan ka pupunta? - Sa parke.

Ang pagbabagong ito ay hindi nangyayari sa pambabae o pangmaramihang salita:

Ano sa tingin mo? - Isang la discoteca. / A las tiendas.
Saan ka pupunta? - Sa disco. / Sa mga tindahan.

Mga pandiwa ng pagtanggi

Ito ay mga pandiwa na, sa ilang mga panahunan at mga tao, ay nagbabago sa komposisyon ng titik ng salitang-ugat. At, salamat sa mga karaniwang tampok ng conjugation, pinagsama sila sa mga espesyal na grupo. Imposibleng tawagan ang mga pandiwa na ito na mga pagbubukod, dahil dose-dosenang mga salita ang nabibilang sa bawat pangkat. At sadyang hindi makatotohanang alalahanin silang lahat.

Sa kasalukuyang panahunan ay pag-uusapan natin ang tungkol sa tatlong pangkat ng mga pandiwa na lumilihis:

1. e//ibig sabihin
2. o //ue
3. e // ako

Pangkat 1: patinig na ugat e sa ilalim ng stress napupunta sa ibig sabihin

querer- gusto

¿Quieres ver una película? – Gusto mo bang manood ng sine?

Mga Tala:

1. Ang pagbabago ay nangyayari sa mga anyo 1, 2, 3, 6, iyon ay, sa lahat ng mga isahan na anyo at sa ika-3 panauhan na maramihan.
2. Ang mga pagtatapos ng pandiwa ay sumasailalim sa parehong mga pagbabago tulad ng anumang karaniwang pandiwa (tingnan ang aralin 9).
3. Sa kasalukuyang panahon, ang parehong pagbabago ay magaganap para sa mga pandiwa na nagtatapos sa — buong, — erir, — ertir, — ervir.

Iba pang mga pandiwa na may alternation e // ie:
calentar – magpainit, magpainit
cerrar – upang isara
despertar - upang magising
despertarse – gumising
empezar – upang magsimula
entender - upang maunawaan
negar – tanggihan
sentarse – umupo

advertir - upang balaan
convertse – ibahin ang anyo
divertirse – para magsaya
preferir – mas gusto
sentir – pakiramdam
sentirse - pakiramdam

Pangkat 2: patinig na ugat o sa ilalim ng stress napupunta sa ue

almorzar- tanghalian

Yo almuerzo en casa. Y tú, ¿dónde almuerzas tú?
Naglunch ako sa bahay. Saan ka magtanghalian?

Iba pang mga pandiwa na may o // ue alternation:

acostarse – upang matulog
costar – gastos
devolver - bumalik
poder – upang magawa
recordar - upang tandaan
soñar – mangarap
volar – lumipad
volver – bumalik

dormir - matulog
dormirse – matulog

Tandaan:
Pandiwa jugar- maglaro- mga pagbabago sa parehong paraan tulad ng paglihis ng mga pandiwa ng pangalawang pangkat:
juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan

Pangkat 3: kasalukuyang panahunan na ugat na patinig e sa ilalim ng stress napupunta sa i

repetir- ulitin

¿Por qué repites todo lo que yo digo? - Bakit mo inuulit lahat ng sinabi ko sayo?

Iba pang mga pandiwa na may alternation e//i:
pedir – magtanong
reir – tumawa
sonreír – ngumiti
vestirse - upang magdamit
makipagkumpetensya - makipagkumpetensya, makipagkumpetensya
despedirse – magpaalam

Ang mga halimbawang ibinibigay ko ay, siyempre, hindi lamang. Ang mga listahang ito ay nagpapatuloy. Ngunit kung naiintindihan mo ang prinsipyo kung saan pinagsasama-sama ang mga pandiwa na ito, hindi magiging mahirap para sa iyo na mag-conjugate ng anumang iba pang pandiwa. At ang mga listahan ay matatagpuan kung ninanais.

Tingnan natin kung paano kumikilos ang mga salitang ito gamit ang halimbawa ng larawan " Isang araw sa buhay ni Jorge”.

Phonetic alternation sa mga pandiwa, pati na rin sa pandiwa pumunta ka Minarkahan ko ito ng pula upang ituon ang iyong pansin sa mga lugar na ito ng problema.


Jorge se levanta a las 6 de la mañana, se ducha, se viste, desayuna solo, va al trabajo. Trabaja hasta la una, después almuerza en el comedor de su banco. Después del almuerzo juega en la computadora. A las 6 de la tarde regresa y casa y cena con su esposa. Después de la cena ve la tele con sus hijos. Se acuesta a las 10 de la noche.

Si Jorge ay bumangon ng alas-6 ng umaga, naligo, nagbihis, nag-aalmusal mag-isa at pumasok sa trabaho. Nagtatrabaho siya hanggang ala-una ng hapon at pagkatapos ay mananghalian sa karinderya ng kanyang bangko. Pagkatapos ng tanghalian ay naglalaro siya sa computer. Alas 6 na siya umuuwi at naghapunan kasama ang kanyang asawa. Pagkatapos kumain ay nanonood siya ng TV kasama ang kanyang mga anak. Alas 10 ng gabi siya natutulog.

Mga takdang aralin

1. a qué hora / normalmente / tú / acostarse
2. a qué hora / a casa / después del colegio / volver / tus hijos
3. cuántas horas / Usted / al día / dormir
4. jugar / Usted / al fútbol
5. preferir / qué programas / tú / de television
6. tú / todos los días / el pelo / lavarse
7. vestirse/él/de negro
8. ella / vivir sola / querer
9. levantarse / los domingos / ellos / a las diez
10. afeitarse / mi novio / todos los días
11. en casa/nosotros/quedarse
12. muy bien / conducir / el carro / yo
13. yo / con agua fría / ducharse
14. walang saber / cómo se llama / yo / esta calle
15. yo/la verdad/siempre/decir

Mga salita para sa sanggunian:


1. ¿ ……………a Antonio Pérez?
2. ¿……………………dónde está mi lapicero?
3. ¿Cuánto……………… este vestido?
4. Elena hindi …………… at isang propesor ng matematika.
5. Este niño es muy callado, nunca………………nada.
6. Javi, ¿……………… venir un momento, por favor?
7. Julio …………… al fútbol todos los sábados.
8. La clase de geografía …………… hanggang 10.
9. Lucia ……………… classes de inglés en isang escuela de idiomas.
10. Mi esposo………………las noticias por la radio.
11. Pepe nunca …………… las puertas cuando sale.
12. Rafa y Mayte……………… mañana de su viaje por Europa.
13. Rosa, yo te amo, ¿……………… Casarte conmigo?
14. Y tú, ¿qué……………… los domingos por la tarde?
15. Yo………………a bailar todos los viernes.
1. ¿Conduces bien el carro?
2. ¿A qué hora te levantas?
3. ¿A qué hora te acuestas?
4. ¿A qué hora empiezas a trabajar?
5. ¿A qué hora sales de casa para ir al trabajo?
6. ¿Cuántas veces al día te cepillas los dientes?
7. ¿Qué sabes de Antonio Banderas?
8. Paano ang tungkol sa mga te sientes?
9. ¿Duermes bien?
10. How about te vistes para una fiesta?
11. ¿Recuerdas las fechas de cumpleaños de todos tus amigos?
12. ¿Qué dices cuando te despides?
13. ¿Qué regalos traes a tus hijos?
14. ¿Qué prefieres, té o café?
15. ¿Entiendes toda la clase?
1. Isulat ang iyong mga tanong gamit ang mga salita mula sa aralin.
2. Isulat kung paano napupunta ang isang karaniwang araw sa iyong buhay.

1. Alamin at pagsamahin ang lahat ng mga pandiwa sa araling ito sa pagsulat.

1. afeitarse me afeito, te afeitas, se afeita, nos afeitamos, os afeitáis, se afeitan
2. bañarse me baño, te bañas, se baña, nos bañamos, os bañáis, se bañan
3. casarse me caso, te casas, se casa, nos casamos, os casáis, se casan
4. ducharse me ducho, te duchas, se ducha, nos duchamos, os ducháis, se duchan
5. lavarse me lavo, te lavas, se lava, nos lavamos, os laváis, se lavan
6. levantarse me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos, os levantáis, se levantan
7. quedarse me quedo, te quedas, se queda, nos quedamos, os quedáis, se quedan
8. dar doy, das, da, damos, dais, dan
9. poner pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen
10. saber sé, sabes, sabe, sabemos, sabéis, bawat
11. salir salgo, benta, benta, salimos, salís, salen
12. traer traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen
13. conducir conduzco, conduces, conduce, conducimos, conducís, conducen
14. conocer conozco, conoces, conoce, conocemos, conocéis, conocen
15. producir produzco, produces, produce, producimos, producís, produce
16. reducir reduzco, binabawasan, bawasan, reducimos, reducís, bawas
17. traducir traduzco, traduces, traduce, traducimos, traducís, traducen
18. calentar caliento, calientas, calienta, calentamos, calentáis, calientan
19. cerrar cierro, cierras, cierra, cerramos, cerráis, cierran
20. despertar despierto, despiertas, despierta, despertamos, despertáis, despiertan
21. despertarse me despierto, te despiertas, se despierta, nos despertamos, os despertáis, se despiertan
22. entender entiendo, entiendes, entiende, entendemos, entendéis, entienden
23. negar niego, niegas, niega, negamos, negáis, niegan
24. sentarse me siento, te sientas, se sienta, nos sentamos, os sentáis, se sientan
25. advertir advierto, adviertes advierte, advertimos, advertís, advierten
26. convertirse me convierto, te conviertes, se convierte, nos convertimos, os convertís, se convierten
27. divertirse me divierto, te diviertes, se divierte, nos divertimos, os divertís, se divierten
28. preferir prefiero, prefieres, prefiere, preferimos, preferís, prefieren
29. sentir siento, sientes, siente, sentimos, sentís, sienten
30. sentirse me siento, te sientes, se siente, nos sentimos, os sentís, se sienten
31. acostarse me acuesto, te acuestas, se acuesta, nos acostamos, os acostáis, se acuesta
32. costar cuesto, cuestas, cuesta, costamos, costáis, cuestan
33. devolver devuelvo, devuelves, devuelve, devolvemos, devolvéis, devuelven
34. poder puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden
35. recordar recuerdo, recuerdas, recuerda, recordamos, recordáis, recuerdan
36. soñar sueño, sueñas, sueña, soñamos, soñáis, sueñan
37. volar vuelo, vuelas, vuela, volamos, voláis, vuelan
38. volver vuelvo, vuelves, vuelve, volvemos, volveis, vuelven
39. dormir duermo, duermes, duerme, dormimos, dormís, duermen
40. dormirse me duermo, te duermes, se duerme, nos dormimos, os dormís, se duermen
41. pedir pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden
42. reír río, ríes, ríe, reímos, reís, ríen
43. sonreír sonrío, sonríes, sonríe, sonreímos, sonreís, sonríen
44. vestirse me visto, te vistes, se viste, nos vestimos, os vestís, se visten
45. competir compito, compites, compite, competimos, competís, compiten
46. despedirse me despido, te despides, se despide, nos despedimos, os despedís, se despiden

1. Gumawa ng mga parirala mula sa mga salitang ito. Isalin ang mga ito.

1. ¿A qué hora te acuestas normalmente? – Anong oras ka karaniwang natutulog?
2. ¿A qué hora vuelven Ano ang deal? – Anong oras umuuwi ang iyong mga anak pagkatapos ng klase?
3. ¿Cuántas horas duerme Usted al día? - Ilang oras ka sa isang araw natutulog?
4. ¿Juega Usted al fútbol? - Naglalaro ka ba ng football?
5. ¿Qué programas de television prefieres ikaw? – Anong mga programa sa TV ang gusto mo?
6. ¿ Ang lavas El pelo todos los días? – Naghuhugas ka ba ng iyong buhok araw-araw?
7. El se viste de negro. - Nakasuot siya ng itim.
8. Ella tahimik vivir sola. - Gusto niyang mamuhay mag-isa.
9. Los domingos ellos se levantan isang las diez. - Sa Linggo sila ay bumabangon sa
10. Bago ako se afeita Todos los días. – Ang aking kasintahang babae ay nag-aahit araw-araw.
11. Nosotros nos quedamos sa casa. - Nanatili kami sa bahay
12. Yo conduzco Muy bien el carro. - Mahusay akong nagmamaneho ng kotse.
13. Yo ako ducho con agua fria. – Naligo ako ng malamig.
14. Oo hindi se cómo se llama esta calle. - Hindi ko alam ang pangalan ng kalyeng ito.
15. Yo siempre digo la verdad. - Lagi akong nagsasabi ng totoo.

1. Ipasok ang mga pandiwa mula sa aralin sa tamang anyo sa mga pangungusap. Isalin ang mga parirala.

Mga salita para sa sanggunian:
empezar, jugar, volver, poder, querer, costar, cerrar, entender, dar, decir, hacer, saber, salir, conocer, oír

1. ¿ Conoces isang Antonio Perez? – Kilala mo ba si Antonio Perez?
2. ¿ Sabes Donde está mi lapicero? - Alam mo ba kung nasaan ang aking panulat?
3. ¿Cuánto cuesta este vestido? – Magkano ang halaga ng damit na ito?
4. Elena hindi entende a su profesora de matemáticas. - Hindi naiintindihan ni Elena ang kanyang guro sa matematika.
5. Este niño es muy callado, nunca dais nada. – Napakatahimik ng batang ito, wala siyang sinasabi.
6. Javi, ¿ puedes venir un momento, por favor? – Javi, pwede ka bang pumunta dito sandali?
7. Julio juega al fútbol todos los sábados. – Naglalaro ng football si Julio tuwing Sabado.
8. La classe de geografia empieza a las 10. – Magsisimula ang aralin sa heograpiya sa alas-10.
9. Lucia da classes de inglés en una escuela de idiomas. – Nagbibigay si Lucia ng mga aralin sa Ingles sa isang paaralan ng wika.
10. I esposo oye las noticias por la radio. – Ang aking asawa ay nakikinig sa balita sa radyo.
11. Pepe nunca cierra las puertas cuando sale. Hindi isinasara ni Pepe ang pinto kapag lalabas siya.
12. Rafa y Mayte vuelven mañana de su viaje por Europa. – Babalik sina Rafa at Maite bukas mula sa kanilang paglalakbay sa Europa.
13. Rosa, ikaw ang amo, quieres Casarte conmigo? - Rose, mahal kita. Papakasalan mo ako?
14. Oo, ¿qué haces Los domingos por la tarde? – Ano ang ginagawa mo tuwing Linggo ng gabi?
15. Yo salgo isang bailar todos los viernes. – Sumasayaw ako tuwing Biyernes.

1. Isalin at sagutin ang mga tanong:

Gaya ng nakasanayan, ibinibigay ko ang aking mga sagot, na maaaring iba sa iyo.

1. ¿Conduces bien el carro? – Oo, conduzco el carro bien.

Magaling ka bang driver?

2. ¿A qué hora te levantas? - Me levanto a las seis de la mañana.

Anong oras ka gumigising?

3. ¿A qué hora te acuestas? – Me acuesto a las once de la noche.

Anong oras ka natutulog?

4. ¿A qué hora empiezas a trabajar? – Empiezo at trabajar a las nueve y media.

Anong oras ka magsisimulang magtrabaho?

5. ¿A qué hora sales de casa para ir al trabajo? – Salgo de casa para ir al trabaja a las siete y cuarto.

Anong oras ka aalis ng bahay para pumasok sa trabaho?

6. ¿Cuántas veces al día te cepillas los dientes? – Me cepillo los dientes dos veces al día.

Ilang beses ka magsipilyo sa isang araw?

7. ¿Qué sabes de Antonio Banderas? – Se que es actor.

Ano ang alam mo tungkol kay Antonio Banderas?

8. Paano ang tungkol sa mga te sientes? - Me siento bien, salamat.

Anong pakiramdam mo?

9. ¿Duermes bien? – Oo, duermo bien.

Nakatulog ka ba ng maayos?

10. How about te vistes para una fiesta? - Me visto de blanco.

Paano ka magdamit para pumunta sa isang party?

11. ¿Recuerdas las fechas de cumpleaños de todos tus amigos? – Np, walang recuerdo todas las fechas.

Naaalala mo ba ang lahat ng kaarawan ng iyong mga kaibigan?

12. ¿Qué dices cuando te despides? – Digo “chao, nos vemos.”

Ano ang sinasabi mo kapag nagpaalam ka?

13. ¿Qué regalos traes a tus hijos? – Les traigo juguetes y chocolates.

Anong mga regalo ang dinadala mo sa iyong mga anak?

14. ¿Qué prefieres, té o café? – Prefiero el café sin azúcar.

Ano ang mas gusto mo, tsaa o kape?

15. ¿Entiendes toda la clase? – Oo, lahat ng bagay.

Naiintindihan mo ba ang buong aralin?

mga pandiwang Espanyol Hindi ito napakahirap matutunan. mga pandiwang Espanyol marami sa wika, ngunit hindi lahat mga pandiwa ng Espanyol ay parehong madalas na ginagamit sa pagsasalita. Ang higit pa mga pandiwa ng Espanyol alam ng isang tao, mas mayaman ang kanyang oral speech. Gayunpaman, ang pagsasaulo ng libu-libong pandiwang Espanyol ay kalabisan; sa pang-araw-araw na buhay ay bihirang kailanganin ang mga ito at magagawa mo nang maayos nang wala ang mga ito. Mayroong 100 sa pinakamahalaga at kinakailangang mga pandiwang Espanyol na kailangan mong malaman! Mayroong maraming mga pandiwang Espanyol sa wika, ngunit hindi lahat ng mga ito ay ginagamit nang pantay-pantay sa pagsasalita. Ang talahanayan sa ibaba ay naglalaman ng mga pinakakaraniwang pandiwang Espanyol na may kaukulang pagsasalin sa Russian. Ang artikulong ito ay naglalaman ng mga panuntunan para sa pagsasama-sama ng mga regular na pandiwang Espanyol, pati na rin ang mga pandiwang Espanyol mismo na may mga anyo ng conjugation sa mga pangunahing panahunan. Kaya, una sa lahat, dapat tandaan na ang mga pandiwa ng Espanyol ay conjugated: nagbabago sila ayon sa mga tao, numero, mood at tenses. Mahalaga rin na isaalang-alang na ang mga pandiwang Espanyol ay pinagsama-samang may kaugnayan sa apat na pangunahing kategorya, na kilala bilang mga mood: demonstrative, subjunctive, imperative at conditional. Maaaring gamitin ang mga pandiwang Espanyol sa dalawang anyo ng boses: aktibo (voz activa) at passive (voz pasiva). Bilang karagdagan sa mga personal na anyo ng pandiwa (bilang, tao, mood, boses), ang wikang Espanyol ay naglalaman din ng mga impersonal o impersonal (minsan ay tinatawag na infinitive) na mga indeclinable na anyo, na dapat taglayin ng bawat pandiwa ng Espanyol. Upang pagsamahin ang mga pandiwang Espanyol, kinakailangan din, una sa lahat, na alalahanin ang kanilang paggana sa loob ng balangkas ng labinlimang panahunan, nahahati sa walong payak na panahunan at pitong kumplikado o tambalang panahunan. . Ang lahat ng mga pandiwang Espanyol sa wikang Espanyol, na may kaugnayan sa pagkakaroon ng mga tampok ng kanilang pagbuo, ay tradisyonal na nahahati sa dalawang pangunahing kategorya: regular at deviant. Ang mga kakaiba ng conjugation ng mga regular na pandiwang Espanyol ay maipapakita sa pamamagitan ng halimbawa ng mga pagbabago sa kanilang mga anyo sa Indicaivo pesente (tingnan ang talahanayan ng mga pandiwang Espanyol). Kinakailangang matutunan lamang ang pinakamahalaga at pinakakaraniwang ginagamit na pandiwang Espanyol. Sa artikulong ito maaari mong gawing pamilyar ang iyong sarili sa mga pandiwang Espanyol at isang talahanayan ng mga panahunan ng Espanyol. Ang Espanyol ay may mas maraming anyo ng pandiwa kaysa sa Ruso. Ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng ang katunayan na sa Russian maraming mga tampok ng panahunan ay conveyed gamit ang karagdagang mga salita, habang sa Espanyol sila ay conveyed gamit ang isang tiyak na anyo ng pandiwa. Mayroong 8 tenses sa indicative mood ng Espanyol. Ang panahunan ng isang pandiwang Espanyol sa Espanyol ay pinili batay sa kahulugan nito. Halimbawa, ang "Nabasag ko ang isang baso" ay maaaring isalin sa Espanyol sa dalawang paraan: "Rompí el vaso" o "He roto el vaso." Sa unang kaso, ang aksyon ay naganap sa nakaraan. Sa pangalawang opsyon, ipinapahiwatig na ang salamin ay nabasag pa lang, at ang mga fragment ay nakikita pa rin, i.e. ang resulta ay malinaw na naroroon sa kasalukuyan. Ang talahanayan sa ibaba ay nagpapakita ng banghay ng pandiwang Espanyol sa iba't ibang panahunan. Sa Russian, ang mga pandiwa ay may dalawang uri: perpekto at hindi perpekto. Sa Espanyol ang mga ito ay magiging magkahiwalay na panahunan. Pagguhit ng isang konklusyon, maaari tayong magtaltalan na ang sistema ng mga pandiwang Espanyol ay isang mas detalyadong paghahatid ng mga semantic shade, at hindi isang simpleng komplikasyon ng wika. Sa ibaba makikita mo ang talahanayan ng mga panahunan ng pandiwa ng Espanyol.

		bukas
		tapusin (to finish), to finish (to finish)
		tanggapin
		makamit
		lumitaw
		para tumulong
		pagbabago
		magsimula
		maintindihan
		makamit, makamit
		pag-isipan
		bilangin
		ibahin ang anyo
		tumakbo; tumakbo
		lumikha
		obserbahan; gumanap, gumanap
		tungkulin; maging sa
		umalis
		gabay; convert; ipadala
		hanapin
		pag-aaral; pag-aaral
		umiral
		ipaliwanag
		magbigay ng anyo ng; anyo
		kumita; panalo
		gaya ng; maging mabait
		usapan
		subukan
		tayo
		dumating; Halika halika
		magsuot, magdala; katangian
		upang makamit, makamit ( isang bagay)
		suporta
		tingnan mo
		ipanganak
		kailangan
		mangyari
		magmungkahi
		parang
		hatiin, paghiwalayin
		pumasa; gumalaw
		hayaan
		lugar, ilagay; isuot
		magtanong
		ipakilala
		gumawa
		manatili
		tuparin
		tumanggap
		upang kilalanin
		Tandaan
		lumabas, lumabas
		i-extract, ilabas
		lumabas ka
		sumunod
		pakiramdam
		ipagpalagay
		wakas
		kumuha; kumuha; tanggapin
		trabaho
		dalhin
		gamitin; makipag-usap
		gamitin, ilapat, gamitin
		gamitin; gamitin
		halika
		tingnan mo
		bumalik; bumalik

Tsart ng Pamanahon ng Pandiwa ng Espanyol

1. Indicativo - nagpapahiwatig ng kalooban
2. Subjuntivo - subjunctive, subjunctive mood
3. Potensyal - kondisyon na kondisyon
4. Imperativo - imperative mood

Infinitivo: pensar Participio: pensado Gerundio: pensando		Isipin mo Maalalahanin Nag-iisip
Indicativo (nagpapahiwatig)		Subjuntivo (subjuntivo)
Presente (kasalukuyan) Sa tingin ko pienso isipin piensas sa tingin ni piensa tingin namin pensamos isipin ang pensáis isipin piensan	Pretérito perfecto compuesto akala niya pensado thought may pensado akala ha pensado naisip hemos pensado naisip habéis pensado thought han pensado	Presente yo piense iyong pienses El Piense nosotros pensemos vosotros penséis ellos piensen	Pretérito perfecto yo haya pensado tú hays pensado el haya pensado nosotros hayamos pensado vosotros hayáis pensado ellos hayan pensado
Pretérito imperfecto naisip pensaba naisip pensabas naisip pensaba naisip pensábamos naisip pensabais naisip pensaban	Pretérito pluscuamperfecto naisip ni había pensado naisip ni habías pensado naisip ni había pensado naisip habíamos pensado naisip habíais pensado naisip ni habian pensado	Pretérito imperfecto yo pensara tú pensaras el pensara nosotros pensáramos vosotros pensarais ellos pensaran	Pretérito pluscuamperfecto yo hubiera pensado tú hubieras pensado el hubiera pensado nosotros hubiéramos pensado vosotros hubierais pensado ellos hubieran pensado
Pretérito perfecto simple naisip pensé thought pensaste thought penso thought pensamos thought pensasteis naisip pensaron	Preterito anterior akala ni hube pensado thought hubiste pensado akala hubo pensado naisip hubimos pensado naisip hubisteis pensado naisip hubieron pensado	(pangalawang opsyon) yo pensase tú pensases el pensase nosotros pensasemos vosotros pensaseis ellos pensasen	(pangalawang opsyon) yo hubies pensado tú hubieses pensado el hubiese pensado nosotros hubiésemos pensado vosotros hubieseis pensado ellos hubisen pensado
Futuro Pag-iisipan ko isip lang pensarás Iisipin pensará isipin natin ang mga pensaremos isipin ang pensaréis iisipin nilang pensarán

Upang mag-sign up para sa libreng pagsubok na aralin Maaari kang makipag-ugnayan sa aming guro sa pamamagitan ng pagsagot sa application form.

Mga aralin sa Espanyol para sa mga nagsisimula.

Aralin 8. Pangkasalukuyan ng regular at di-regular na pandiwa.

Sinasaklaw ng araling ito ang mga sumusunod na paksa ng gramatika:

• kasalukuyang panahunan ng mga regular na pandiwa;
• Hindi regular na mga pandiwa;
• mga pandiwa na may nagbabagong tangkay;
• estar + gerund;
• llevar + gerund;
• desde hace.

MGA HALIMBAWA

Hoy hace viento/frío. — Mahangin/malamig ngayon.

Fernando está cansado/enfermo. — Si Fernando ay pagod/may sakit.

Alguien viene/llama. - May darating / tumatawag.

Mi hija duerme/está durmiendo. — Ang aking anak na babae ay natutulog.

Trabajo./Estoy trabajando. - Nagtatrabaho ako.

Es muy fácil/demasiado caro. - Napakadali/masyadong mahal.

No me gusta/importa. - Hindi ko gusto / wala akong pakialam.

Ano sa tingin mo? - Kumusta ka na?

¿Oyes ese ruido? - Naririnig mo ba ang ingay na iyon?

¿Qué pasa/está pasando? - Anong nangyayari?

GRAMATIKA

Ang lahat ng pandiwa sa Espanyol ay nahahati sa tatlo kapag nagtatapos sila sa infinitive. conjugations.

Mga pandiwa na nagtatapos sa -ar sumangguni sa ako banghay

Mga pandiwa na nagtatapos sa -er sumangguni sa II banghay

Mga pandiwa na nagtatapos sa -ir sumangguni sa III banghay

Ayon sa uri ng banghay, ang mga pandiwa ay nahahati sa tama(conjugated ayon sa isang standard scheme) at hindi tama(conjugated ayon sa isang espesyal na pamamaraan para sa isang pangkat ng mga pandiwa, o ayon sa isang espesyal na pamamaraan para sa bawat pandiwa).

SA kasalukuyang nagpapahiwatig(Presente de indicativo) ang mga regular na pandiwa ay pinagsasama-sama tulad ng sumusunod.

I conjugation- hablar (upang magsalita)

yo habl o

tú habl bilang

el/ ella/ usted habl a

nosotros(as) habl amos

vosotros(as) habl áis

ellos/ellas/ustedes habl isang

II banghay- dumating (meron)

yo com o

tú com es

el/ ella/ usted com e

nosotros(as) com emo

vosotros(as) com éis

ellos/ellas/ustedes com en

III banghay - vivir (mabuhay)

yo viv o

tú viv es

el/ ella/ usted viv e

nosotros(as) viv imos

vosotros(as) viv ay

ellos/ellas/ustedes viv en

Ang mga personal na panghalip ay madalas na tinanggal bilang mga paksa.

— ¿Buhay si Dónde? — Vivo sa London. - Saan ka nakatira? - Nakatira ako sa London.

Hindi regular na mga pandiwa.

Sa kasalukuyang panahon, ang ilang mga pandiwa ay hindi regular lamang sa unang panauhan na isahan, at regular sa lahat ng iba pang mga tao at mga numero. Halimbawa, conocer - conozco(para malaman - alam ko) hacer - hago(gawin - ginagawa ko), poner - pongo(ilagay ilagay), sabre - se(para malaman - alam ko) salir - salgo(upang lumabas - lalabas ako).

Ilang pandiwa, hal. ser(maging), estar(maging), haber(mayroon), ir(pumunta) ay hindi regular sa maraming tao at bilang.

Ser (to be)

yo toyo

tú eres

usted, el, ella es

nosotros(as) somos

vosotros(as) sois

ustedes, ellos, ellas anak

Detalye ng pandiwa ser nirepaso sa

Estar (to be)

yo estoy

ikaw estás

el/ ella/ usted está

nosotros(as) estamos

vosotros(as) estáis

ellos/ ellas/ ustedes están

Detalye ng pandiwa ser nirepaso sa

Tungkol sa pagkakaiba ng ser At estar mababasa mo ito sa .

Haber (magkaroon)

yo siya

ikaw may

el/ ella/ usted ha, hay

nosotros(as) hemos

vosotros(as) habéis

ellos/ ellas/ ustedes han

Detalye ng pandiwa haber sakop sa Aralin 19.

Ir (pumunta)

yo voy

ikaw vas

el/ ella/ usted va

nosotros(as) vamos

vosotros(as) vais

ellos/ ellas/ ustedes van

Tandaan.

Sa maraming mga online na diksyunaryo ng Espanyol maaari mong makita ang conjugation ng regular at hindi regular na mga pandiwa. Ang isang kumpletong talahanayan ng lahat ng mga form ay inaalok, halimbawa, ng Reverso - Conjugation service.

Pagpapalit ng verb stem.

• Ang ilang mga pandiwa ay nagbabago ng kanilang stem. Nangyayari lamang ito kapag na-stress ang stem, kaya hindi naaapektuhan ng mga pagbabago ang 1st at 2nd person plural.
• Ang mga dulo ng mga pandiwa na may nagbabagong tangkay ay kapareho ng sa mga regular na pandiwa.

Nasa ibaba ang mga pinakakaraniwang pandiwa sa pangkat na ito.

Baguhin ang e → ibig sabihin

Mga pandiwa na nagsisimula sa -ar

cerrar (to close), despertar(se) (to awake, to wake up), empezar (to start), nevar (it is snowing), pensar (to think)

Mga pandiwa na nagsisimula sa -er

encender (i-on, mag-apoy), entender (unawain), perder (talo), querer (gusto), tener (mayroon)

Mga pandiwa na nagsisimula sa -ir

herirse (to get hurt), sentir(se) (to feel), preferir (to prefer), venir (to come)

Isang halimbawa ng banghay na may pagbabagong e → ie

Pensar (isipin)

yo pienso

ikaw piensas

el/ ella/ usted piensa

nosotros(as) pensamos

vosotros(as) pensáis

ellos/ ellas/ ustedes piensan

Tandaan.

Tener(magkaroon) at venir(darating), at mga pandiwa na nagmula sa kanila ( mantener- suporta, mag-convenir- sumasang-ayon), ay mali sa 1st person singular present tense: tengo(Meron akong), vengo(Dumating ako). Sa ibang mga mukha sila ay nagbabago sa parehong paraan tulad ng pensar sa halimbawa sa itaas.

Baguhin ang o → ue

Mga pandiwa na nagsisimula sa -ar

acostarse (matulog na), acordarse (tandaan, sumang-ayon), comprobar (suriin), contar (sabihin), encontrar (hanapin), mostrar (ipakita), recordar (tandaan), rogar (itanong)

Mga pandiwa na nagsisimula sa -er

devolver (upang bumalik), doler (magkasakit), llover (umuulan), moverse (upang gumalaw), poder (upang makakaya, makakaya), soler (magkaroon ng ugali), volver (upang bumalik )

Mga pandiwa na nagsisimula sa -ir

dormir (tulog), morir (mamatay)

Halimbawa ng banghay na may pagbabago o → ue

Volver (para bumalik)

yo vuelvo

ikaw vuelves

el/ ella/ usted vuelve

nosotros(as) volvemos

vosotros(as) volveis

ellos/ ellas/ ustedes vuelen

Tandaan.

Sa pandiwa jugar u pagbabago sa ue(jue go, jue gas, jue ga, jugamos, jugáis, jue gan).

Baguhin ang e →i

conseguir (tumanggap, makamit), corregir (tama), elegir (pumili), pedir (magtanong), reír (se) (tumawa), repetir (ulitin), seguir (sumunod), servir (serve)

Bigyang-pansin din ang 1st person na isahan na anyo ng mga sumusunod na pandiwa:

conseguir - consigo

corregir - corrijo

elegir - elijo

seguir - sige

Halimbawa ng banghay na may pagbabago e→ i

Pedir (magtanong)

yo pido

ikaw pides

el/ ella/ usted pide

nosotros(as) pedimos

vosotros(as) pedis

ellos/ ellas/ ustedes piden

Estar + gerund

Disenyo estar + gerund ginagamit upang ipahayag ang isang kilos na nagaganap sa sandali ng pagsasalita.

Ang gerund ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag -ando sa mga pandiwa sa -ar, At -iendo sa mga pandiwa sa -ir At -er :

hablar - hablando

hacer - haciendo

escribir - escribiendo

Ilang pagbabago sa spelling:

Mga pandiwa sa -ir, kung saan e pagbabago sa ibig sabihin- sa gerund e pagbabago sa i, Halimbawa, v e nir-v i Niendo.

Mga pandiwa sa -ir, pati na rin ang ilang pandiwa sa -er, kung saan o pagbabago sa ue- sa gerund O pagbabago sa u, Halimbawa, d o rmir ​​​​- d u rmiendo, p o der-p u diendo.

Mga pandiwa sa -ir, kung saan e pagbabago sa i- sa gerund e nagbabago din sa i, Halimbawa, p e dir-p i diendo.

Mga regular na pandiwa II at III conjugations na may stem na nagtatapos sa patinig - may nagtatapos sa gerund -yendo, Halimbawa, leer - le yendo .

Estoy leyendo un libro. - Nagbabasa ako ng libro.

Mi padre está hablando con mi hermano. — Si Itay (ngayon) ay nakikipag-usap sa kanyang kapatid.

Estar + gerund ginamit:

• Upang ipahayag ang isang aksyon na nagaganap sa sandali ng pagsasalita.

Ano kaya ito? - Ano ang ginagawa mo ngayon?

• Upang ipahayag ang isang aksyon na nagaganap sa kasalukuyang yugto ng panahon.

Estoy viviendo sa Barcelona. — Ako (ngayon) ay nakatira sa Barcelona.

• Upang ipahayag ang isang aksyon na nagsimula sa nakaraan at nagpapatuloy sa kasalukuyan.

Está lloviendo desde anoche. — Hindi tumitigil ang ulan simula kahapon ng gabi.

• Upang ipahayag ang hindi pag-apruba o pagtataka.

¡Pero qué estás diciendo! - Ano ang sinasabi mo!

Tandaan.

Sa Espanyol, ang kasalukuyang simpleng panahunan ay kadalasang ginagamit upang ipahayag ang aksyon na nagaganap sa sandali ng pagsasalita.

¿Qué haces? - Ano ang ginagawa mo ngayon?

Estudio español. - Nag-aaral ako ng Espanyol.

¿Con quién hablas? - Sino ang kausap mo?

Iba pang mga konstruksyon na ginamit upang ipahayag ang aksyon sa kasalukuyan

• Disenyo llevar + gerund ginagamit kapag pinag-uusapan natin ang isang aksyon na nagsimula sa nakaraan at nagpapatuloy sa kasalukuyan.

¿Cuánto tiempo llevas buscando trabajo? — Gaano ka na katagal naghahanap ng trabaho?

Llevo tres años estudiando inglés. — Tatlong taon na akong nag-aaral ng Ingles.

Llevamos dos horas esperando. "Dalawang oras na tayong naghihintay."

• Maaaring tanggalin ang semantikong pandiwa sa konstruksiyon na ito kung ang kahulugan ng pahayag ay malinaw sa konteksto.

¿Cuánto tiempo llevas (viviendo) sa Madrid? — Gaano ka na katagal nanirahan sa Madrid?

Ana lleva dos años (trabajando) en la empresa. — Dalawang taon nang nagtatrabaho si Anna sa kumpanya.

¿Cuánto tiempo llevan juntos? - Gaano na sila katagal?

• Disenyo hace + tense + que + present tense verb maaari ding gamitin kapag pinag-uusapan natin ang isang aksyon na nagsimula sa nakaraan at nagpapatuloy sa kasalukuyan.

¿Cuánto tiempo hace que lives in Barcelona? — Gaano ka na katagal nanirahan sa Barcelona?

Hace tres meses que vivo allí. — 3 buwan na akong nakatira doon.

Hace dos años que estudio francés. — Dalawang taon na akong nag-aaral ng Pranses.

Ang huling dalawang pangungusap ay maaari ding buuin tulad ng sumusunod:

Vivo lahat desde hace tres meses.

Estudio Frances desde hace dos años.

MGA PAGSASANAY

1. Ilagay ang pandiwa sa mga bracket sa tamang anyo.

a) - ¿ Qué… (tú) los fines de semana? (hacer)

- (Yo) hindi...nada especial. (hacer)

b) (Yo)…. en Barcelona, ​​​​mi hermano... en Madrid, y mis padres en Valencia. ikaw, ¿ donde...? (vivir)

c) - Pinabayaan, ¿ ...Vd. donde está el Banco Central? (sabes)

Hindi, (yo) hindi... . (saber) Hindi...la cuidad. (conocer)

d) Normalmente (yo) … de casa a las 7.00 y mi marido … a las 8.00. Oo, ¿ a qué hora...? (salir)

e) (Yo) … a la oficina en autobús. Tú... en el coche, ¿ verdad? (ir)

2. Isulat kung ano ang ginagawa ng mga tao sa larawan. Pagsamahin ang mga parirala at litrato, gamitin ang tamang anyo ng pagbuo estar + gerund.

1 (dumating) sa el campo

2 (escuchar) musika

3 (jugar) al fútbol

4 (leer) el periódico

5 (nadar) en la piscina

3. Kausap mo si Fernando, ang iyong kaibigan. Tanungin siya kung gaano katagal siya nanirahan sa Barcelona, ​​​​nag-aral ng Aleman, atbp., gamit hace. Isulat ang mga sagot ni Fernando gamit ang mga pahiwatig sa mga bracket.

a) Vivir en Barcelona (5 minuto)

b) Trabajar en la misma empresa (3 años)

c) Estudiar alemán (2 años)

d) Conocer a María (4 años y medio)

e) Jugar al tenis (2 años)

Mahahanap mo ang mga susi sa mga pagsasanay sa mga komento.

Pagtalakay: mayroong 1 komento

Mga sagot sa mga pagsasanay.

b) Vivo/vive/viven/vives

c) sabe/ sé/ conozco

d) saldo/ sale/ salis

1. Están comiendo en el campo. (c)

2. Está escuchando musica. (f)

3. Están jugando al fútbol. (d)

4. Está leyendo el periodico. (a)

5. Están nadando en la piscina. (e)

6. Está cocinando. (b)

a) ¿Cuánto tiempo hace que lives in Barcelona? — Vivo en Barcelona desde has 5 años.

b) ¿Cuánto tiempo hace que trabajas en la misma empresa? — Trabajo en la misma empresa desde hace 3 años.

c) ¿Cuánto tiempo hace que estudias alemán? — Estudio alemán desde hace 2 años.

d) ¿Cuánto tiempo hace que conoces a María? — Conozco at María desde hace 4 años y medio.

e) ¿Cuánto tiempo hace que juegas al tenis? — Juego al tenis desde hace 2 años.

Sagot

Sa anumang wika, ang pandiwa ang pinakamahalagang bahagi ng pananalita. Ang mga pandiwa ay naghahatid ng intensyon, pagnanais, nagbibigay sila ng paggalaw. Kung walang mga pandiwa, imposibleng lohikal na bumalangkas ng anumang pag-iisip.

Kaya ko, gusto ko, gagawin ko!

Walang alinlangan, mas maraming pandiwa ang alam ng isang tao, mas mayaman ang kanyang bibig na pagsasalita. Ngunit kapag natutunan natin ang isang banyagang wika, ang pag-aaral ng mga pandiwa ay napakahirap. Gayunpaman, ang pagsasaulo ng libu-libong pandiwa ay hindi kailangan; sa ordinaryong buhay ay bihirang kailanganin ang mga ito at magagawa mo nang maayos nang wala ang mga ito. Kinakailangang matutunan lamang ang pinakamahalaga at pinaka ginagamit.

Hindi masasabi na may mga salita na hindi karapat-dapat pag-aralan, dahil ang lahat ay nagkakahalaga ng pag-aaral. Gayunpaman, mayroong 100 sa pinakamahalaga at kinakailangang mga pandiwa na dapat mong malaman!

Mayroong maraming mga pandiwang Espanyol sa wika, ngunit hindi lahat ng mga ito ay ginagamit nang pantay-pantay sa pagsasalita. Ang talahanayan sa ibaba ay naglalaman ng mga pinakakaraniwang pandiwang Espanyol na may kaukulang pagsasalin sa Russian.

Magkomento: Hindi natin isasaalang-alang dito ang mga ordinaryong at simpleng semantikong pandiwa tulad ng dumating(Meron), beber(uminom), dormir(sleep) - kailangan mo silang maalala kaagad, sa sandaling mahuli ka nila!

1	abrir	bukas
2	akabar	tapusin (to finish), to finish (to finish)
3	acceptar	tanggapin
4	alcanzar	makamit
5	aparecer	lumitaw
6	ayudar	para tumulong
7	buscar	paghahanap
8	caer	pagkahulog
9	cambiar	pagbabago
10	comenzar	magsimula
11	sumuko	maintindihan
12	conocer	alam
13	conseguir	makamit, makamit
14	isinasaalang-alang	pag-isipan
15	contar	bilangin
16	convertir	ibahin ang anyo
17	correr	tumakbo; tumakbo
18	crear	lumikha
19	creer	maniwala
20	cumplir	obserbahan; gumanap, gumanap
21	dar	magbigay
22	deber	maging sa
23	magdesisyon	sabihin
24	dejar	umalis
25	descubrir	bukas
26	dirigir	gabay; convert; ipadala
27	empezar	magsimula
28	makasalungat	hanapin
29	entender	maintindihan
30	pumasok	pumasok
31	escribir	magsulat
32	escuchar	makinig ka
33	esperar	maghintay
34	estar	maging
35	estudiar	pag-aaral; pag-aaral
36	umiiral	umiral
37	ipaliwanag	ipaliwanag
38	porma	anyo
39	ganar	kumita; panalo
40	gustar	gaya ng
41	hablar	usapan
42	hacer	gawin
43	intentar	subukan
44	ir	pumunta ka
45	jugar	maglaro
46	leer	basahin
47	levantar	tayo
48	llamar	tumawag para sa
49	llegar	dumating; Halika halika
50	llevar	magsuot, magdala; katangian
51	lograr	upang makamit, makamit ( isang bagay )
52	mantener	suporta
53	mirar	tingnan mo
54	morir	mamatay
55	nacer	ipanganak
56	kailangan	kailangan
57	ocurrir	mangyari
58	ofrecer	magmungkahi
59	oír	dinggin
60	pagar	magbayad
61	parecer	parang
62	partir	hatiin, paghiwalayin
63	pamilihan	pumasa; gumalaw
64	pedir	magtanong
65	pensar	isipin
66	perder	mawala
67	payagan natin	hayaan
68	poder	kayanin
69	poner	lugar, ilagay; isuot
70	preguntar	magtanong
71	kasalukuyan	ipakilala
72	producer	gumawa
73	quedar	manatili
74	querer	gusto
75	realizar	tuparin
76	recibir	tumanggap
77	reconocer	upang kilalanin
78	recordar	Tandaan
79	resulta	lumabas, lumabas
80	sabre	alam
81	sacar	i-extract, ilabas
82	salir	lumabas ka
83	seguir	sumunod
84	sentir	pakiramdam
85	ser	maging
86	servir	maglingkod
87	suponer	ipagpalagay
88	tener	mayroon
89	terminal	wakas
90	tocar	hawakan
91	tomar	kumuha; kumuha; tanggapin
92	trabajar	trabaho
93	manlalakbay	dalhin
94	tratar	gamitin; makipag-usap
95	usar	gamitin, gamitin, ilapat
96	utilizar	gamitin; gamitin
97	venir	halika
98	ver	tingnan mo
99	vivir	mabuhay
100	volver	bumalik; bumalik