Jos haluat, että seminaarissa antamasi raportti on hyödyllinen ja mielenkiintoinen, se on valmisteltava huolellisesti. Lue ensin luennon ja oppikirjan asiaankuuluva osio - sinun on ymmärrettävä, mitä tietoja sinua kuuntelevilla opiskelutovereillasi on. Määritä sitten raportin tarkoitus: täydentää olemassa olevaa materiaalia, havainnollistaa sitä esimerkeillä tai mennä opetusmateriaalia pidemmälle, pohtia uusia asioita tai tutkittavien ongelmien näkökohtia. Jatka tämän jälkeen suositellun kirjallisuuden tutkimista. Jos sinulla on mahdollisuus ja halu, etsi lisälähteitä, käänny Internetiin.

Kun laadit raporttia tai viestiä, älä rajoita lähteiden sanamuotoa. Raportin johdannossa tulee perustella valitun aiheen relevanssi: mieti, miksi tämä asia huolestutti ihmisiä ennen ja huolestuttaa edelleen, miksi se on heille tärkeä. Vertaa olemassa olevia näkökulmia, yritä tunnistaa niiden vahvuudet ja heikkoudet. Älä epäröi ilmaista mielipidettäsi ja asennettasi ongelmaan. Kun työskentelet raporttisi parissa, luota olemassa olevaan tietoosi, jokapäiväiseen ja ammatilliseen kokemukseesi.

Lähteiden parissa työskentelemisen tuloksena syntyy erilaisia ​​muistiinpanoja, otteita, valokopioita alleviivatuilla ja korostetuilla paikoilla. Tämä ei ole vielä raportti, vaan vain materiaaliluonnos sitä varten. Sinun tehtäväsi on käsitellä tätä materiaalia, järjestää se, tehdä siitä näkyvä ja helposti ymmärrettävä. Työn tässä vaiheessa on tarpeen selventää suunnitelmaa: korostaa johdantoa, pääosaa, jossa esitetään johdonmukaisesti ja selkeästi keskeiset säännökset todisteineen, perusteluineen ja muin perusteluineen sekä johtopäätös, jossa on lyhyt yhteenveto työn päätarkoituksen, arvioi sen ja tekee johtopäätökset.

Raportin teksti on valmis. Raportin valmistelut eivät kuitenkaan ole vielä päättyneet. Jos luet vain raporttisi katsomatta ylös lehdestä, yleisösi väsyy ja kyllästyy pian. Siksi sinun täytyy pystyä olemaan lukematta, vaan kertomaan. Tätä varten sinun on laadittava opinnäytetyösuunnitelma, johon et menetä tarinan lankaa, kirjoittaa tärkeitä lainauksia, jotka on välitettävä tarkasti, korostettava ja selitettävä tärkeimmät termit ja käsitteet. Puhujan tulee hallita materiaalia hyvin. Voit käyttää vaikeita tai monimutkaisia ​​termejä ja kirjoittaa nimet taululle etukäteen helpottaaksesi kuuntelijoiden navigointia. Lopuksi mieti, mitä kysymyksiä raporttisi saattaa herättää, yritä ennustaa ja valmistautua niihin. On suositeltavaa harjoitella kertomalla raporttisi jollekin vapaaehtoiselle kuuntelijalle tai ainakin itsellesi, niin kuulijasi saavat iloa ja uutta tietoa, ja sinä saat moraalista tyydytystä hyvin tehdystä työstä ja hyvästä arvosanasta.

Abstraktin kirjoittamisen vaatimukset ovat yleensä samat kuin raportit. Mutta jos puhujan päätavoitteena on esittää työnsä tulos suullisesti, ja siksi on mahdollisuus korjata jotain itse puheen aikana, abstrakti on kirjallisessa muodossa tehtyä työtä, ja siksi ei ole mahdollisuutta korjata sitä. Siksi mieti tarkkaan suunnitelmaa ja sisältöä. Suunnitelman tulee olla hahmoteltu ensimmäisellä sivulla, ja kaiken tekstin tulee vastata suunnitelman kohtia. Liitä työn loppuun luettelo käytetyistä lähteistä. Työtäsi valmistellessa on huolehdittava siitä, että säilytetään yhtenäinen lomake (usein Internetistä tulevaa materiaalia käytettäessä tekstiin lisätään eri fonteilla ja eri rivivälillä painettuja katkelmia - tämä pilaa kokonaisvaikutelman lukemastasi, ja todennäköisimmin sellaiset osat, jotka eivät ole merkityksellisiä, nähdään yhtenä kokonaisuutena, ja hyvässä abstraktissa kaiken pitäisi olla yhteydessä toisiinsa). Muista tehdä otsikkosivu, josta käy ilmi oppilaitoksen nimi, esseen aihe, kuka sen on laatinut ja minä vuonna se on kirjoitettu.

Julkinen puhuminen on puhetta yleisön edessä suostuttelun, provokaation ja tiedottamisen tarkoituksessa. Tällainen puhe voidaan suunnitella sekä laajalle yleisölle että kapeasti kohdistetulle (tietylle kuuntelijajoukolle).

Puhujan tavoitteena on voittaa kuuntelijoita, herättää huomiota ja todistaa uskomustensa oikeellisuus. Tätä varten puhujan täytyy käydä läpi valmistelun perusvaiheet ja muistaa hankalia kielitekniikoita, jotka lisäävät oratorisen puheen tehokkuutta.

Julkisessa puhumisessa on neljä erilaista puhetta:

• improvisoitu tarinankerronta - puhuminen yleisön edessä ilman ennakkovalmistelua;
• muistiinpanojen kokoaminen - raportissa käytetyt opinnäytetyöt;
• viestin teksti - puheen aikana lukemasi tekstin kirjoittaminen;
• ulkoa - opit tekstin ja toistat sen muistista noudattaen kuuntelijoiden perusvaatimuksia.

Yhdistä nämä menetelmät luovaan esitykseen. Julkisessa puhumisessa ei ole rajoituksia, mutta aina kannattaa ottaa huomioon yleisön ominaisuudet. Julkisen puhumisen periaate on kyky valita vapaasti tarinan piirteet ja käyttää puheessa mitä tahansa ilmaisukeinoa.

Journalististen puheiden perustana on suunnitelma. Suunnittele viestisi kirjoittamalla puheenvuoroja, jotka sopivat aiheeseen. Analysoi tiivistelmiäsi ja poista tarpeettomat tiedot. Lue tiivistelmät uudelleen käsittelyn jälkeen.

Laajenna tarvittaessa suunnitelmaa ja tue sitä faktoilla, jotta suunnitelma näyttää täydelliseltä ja johdonmukaiselta. Tee harkittuja ehdotuksia suunnitelmaan. Jos olet uusi julkisessa puhumisessa, älä lyhennä lauseitasi - kirjoita ne kokonaan ylös, jotta et kompastu ääntämisen aikana.

Kuinka käyttää suunnitelmaa

On hyödyllistä, että sinulla on puheesi luonnos, mutta älä hurahdu abstraktin sanatarkasti kopioimiseen. Valitse itse, miten käytät äänitteitä niin, että puheesi on harkittua, johdonmukaista, intonaatioltaan ja ääntämistempoltaan johdonmukaista.

Aloittelijoille suunnitelma auttaa heitä navigoimaan kertomuksessa; kokeneempi julkisessa puhumisessa, opinnäytetyöt toimivat puheen lisäyksenä. Luonnos soveltuu jatkuvaksi referenssiksi, mikä varmistaa, että pisteet esitetään oikeassa järjestyksessä.

Jos uskot, että ääriviivat eivät riitä onnistuneeseen viestiin, kirjoita koko teksti. Julkisen puheen sanallinen muotoilu voidaan muistaa, jotta voit katsoa yleisöä sen sijaan, että pidät silmäsi paperilla. Julkisen puheen rakenteen tulee olla sinun tiedossa, eikä vain kirjoitettu muistiinpanoihin.

Julkisen puheen rakenne

Tarinan vahvimmat puolet ovat alku ja loppu. Kun olet rakentanut ne onnistuneesti, kiinnostat yleisöä ja jätät itsestäsi hyvän vaikutelman. Muista, että vaikutelma muodostuu kommunikoinnin ensimmäisten viiden sekunnin aikana. Siksi näytä välittömästi, että olet valmistellut mielenkiintoisen tarinan: näytä video tai valokuva, joka sopii aiheeseen; aloittaa mielenkiintoisella tosiasialla.

1 Tarinan vaiheet alkavat johdannosta, ja julkisen puheen kokoonpano rakentuu kuvaukselle. Käytä taustatarinaa korostaaksesi. Kerro mielenkiintoinen vertaus tai esimerkki elämästä poikkeamatta keskustelun aiheesta. Älä unohda psykologisia tekniikoita ja kielellisiä keinoja, jotta yleisö omaksuu onnistuneesti asenteesi aiheeseen.

2 Kuvaile ongelmaa, jota käsittelet. Kiinnitä huomiota tähän kohtaan, jotta yleisö ymmärtää sinua ja kuuntelee kiinnostuneena. Käsittele näkökulmia, jotka ovat mahdollisia ongelman ratkaisemisessa. Lähesty tätä tarinan osaa kaukaa. Kerro meille, miten päädyit näihin johtopäätöksiin ja mitä ajattelet niistä.

3. Mieti, mitä kysymyksiä yleisö kysyy sinulta. Jotta et pysy hiljaa kommunikoidessasi yleisön kanssa, arvioi etukäteen, mistä asioista ihmiset ovat kiinnostuneita.

Tärkeä osa julkista puhumista on johtopäätös.

Laatupäätelmän periaatteet

• johtopäätös tiivistää, tiivistää sanotun;
• johtopäätös on ytimekäs ja kuvaa lyhyesti tärkeimmät ajatukset;
• lopuksi hieman huumoria;
• johtopäätös tuo kohteliaisuuksia kuulijoille;
• johtopäätös toistaa tekstin pääidean;
• johtopäätös soveltuu itsensä edistämiseen ja esiin nostetun aiheen tietoisuuden vahvistamiseen;
• johtopäätöstä käytetään neuvojen antamiseen käytännön suositusten kautta;
• johtopäätös vahvistaa tarinan emotionaalisia vaikutelmia;
• luovaa johtopäätöstä tukee esitys ja se yhdistää tarinan vaiheet.

Kuuntelijoiden tulisi jatkuvasti tuntea raportin kaikkien osien yhtenäisyys: Yksi idea siirtyy sujuvasti toiseen; havaitaan looginen järjestys.

Johtopäätös on mahdoton ilman argumentointia. Julkisen puheen kokoonpanoon on liitettävä todisteet oikeasta puheesta.

Argumentointi julkisen puhumisen puolesta

Argumentaatiolla tarkoitetaan väitteitä, jotka tukevat väitteitä ja todisteita esitetystä tiedosta.

Argumentointi on jaettu kahteen tyyppiin:

1. Looginen argumentointi.

Todisteet perustuvat kuulijoiden mieliin. Tämä argumentointi selittyy deduktiivisella menetelmällä, päättelyllä yleisestä erityiseen.

1. Psykologinen argumentointi.

Argumentointi, joka kohdistui kuuntelijoiden tunteisiin, tunteisiin ja moraalinormeihin.

Argumentoinnin säännöt

• Väitteen tulee olla totta. Väärät tosiasiat vahingoittavat mainettasi. Puhu todisteesi vakuuttavasti. Vakuuttava puhe tarkoittaa oikein valittua argumentointia, joka perustuu luottamukseen argumentteihisi.
• Viestin uskottavuuden lisäämiseksi on oltava enemmän kuin kolme todistetta. Psykologisella tasolla kolme syytä tarkoittaa monia syitä. Kuuntelijat ovat varmoja, että olet oikeassa. Väite ei saa olla liian fantastinen.
• Argumentointiin kuuluu argumenttien taitava käyttö ja taukojen noudattaminen. Kun luet argumentteja, noudata tiukkoja taukoja. Taukojen läsnäolo antaa kuuntelijoille mahdollisuuden erottaa todisteet toisistaan. Kun tarkkailet taukoja, älä tee niistä liian pitkiä.
• Taukojen lisäksi säilytä lyhyys. Argumentin tulee olla ytimekäs, jotta kuuntelijat eivät menetä keskustelun lankaa. Esittele lyhyesti yksi idea ja siirry sitten toiseen. Täydennä tarinan vaiheet väitteillä ja tauoilla.

Julkisen puheen valmistelun säännöt

Hyvä puhe ei ole vain perusteltu raportti. Se on mielenkiintoinen ja opettavainen tarina, josta ihmiset haluavat kysyä kysymyksiä. Jos kuuntelijat seuraavat puhettasi kiinnostuneena, sinulla on julkisen puhumisen taitoja.

Hyvän suorituskyvyn säännöt:

• Anna ihmisille motivaatiota, jotta he tietävät, miksi he tulivat tapaamaan sinua.
• Kerro tarinan idea. Tekstin tulee olla lyhyt.
• Jaa puheesi loogisiin osiin. Taukojen pitäminen niiden välillä on pakollista.
• Käytä retorisia kysymyksiä.
• Valitse itsellesi avainsanat tekstistä. Löydät ne nopeasti, jos unohdat ulkoa opitun puheesi. Opetustarinoiden kertominen on mahdotonta ilman avainsanoja.
• Tue tarinaa esimerkeillä ja opettavilla tarinoilla elämästä.
• Täydennä tarina sopivilla valokuvilla ja videoilla.
• Käy keskustelua yleisön kanssa. Kysy ihmisiltä ajoittain helppoja kysymyksiä.
• Kiinnitä erityistä huomiota johdanto-osaan ja johtopäätökseen.
• Älä viivytä tarinaa. Psykologisista syistä ihmiset havaitsevat tekstin täysin 20 minuutin ajan, jonka jälkeen huomio haihtuu.
• Raportin kokonaisajassa huomioidaan kysymyksiin vastaamiseen varattu aika;
• Tarinan optimaalinen nopeus on 100 sanaa minuutissa.
• Kommunikoi ihmisten kanssa heidän kielellään. Selvitä etukäteen, mihin joukkoon kuuntelijat kuuluvat.
• Säilytä katsekontakti yleisöön.
• Valitse esitykseen sopivat vaatteet.

Raportin suhteen ei pitäisi olla epäilystäkään. Julkiseen puhumiseen valmistautuminen antaa luottamusta omiin kykyihisi, ja tämä takaa puolet onnistumisesta. Saat toisen puoliskon käyttämällä seuraavia ilmaisumenetelmiä ja -tekniikoita:

• Osoita yleisölle luottamusta kykyihisi. Suorita ilman meteliä ja tarpeettomia liikkeitä. Tämä vakuuttaa ihmiset luottamuksestasi ja lisää itsetuntoasi.
• Istu lavan keskelle. Yleisön pitäisi tuntea tärkeys.
• Argumenttien välissä on taukoja. Mutta älä unohda pitää taukoja ennen puhumista. Pyydä vettä, säädä vaatteesi tai käytä jotakin muuta menetelmää virittyäksesi psykologiseen kontaktiin ihmisten kanssa.
• Keskitä huomiosi kolmeen ihmiseen katsekontaktin keskipisteenä.
• Ele puhuessasi.
• Vältä käsien ristiin asettamista tai selän taakse laittamista. Nämä ovat puolustustekniikoita; yleisö on psykologisesti ehdollinen siihen, että vältät niitä.
• Älä osoita ylivoimaisuutta vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa. Käyttäydy tasavertaisesti heidän kanssaan, varsinkin jos tämä on koulutusesitys.
• Jos sinulle taputetaan, odota taputuksen loppuun jatkaaksesi tarinaasi.
• Kun lopetat, sano kauniita sanoja ja toivota onnea.

Jotta tarinasi onnistuisi, työskentele ääntäsi ja esitä teksti yleisöllesi.

Kielen ilmaisuvälineet

Puheen valmistelu ja esiintyminen liittyvät toisiinsa. Kielelliset keinot, jotka luovat puheen logiikan, on laadittava. Tämä auttaa yleisöä muodostamaan selkeän käsityksen ongelmastasi.

Kielen ilmaisuvälineet:

• jäsentää tekstiä;
• käytä monimutkaisia ​​lauseita;
• käytä johdantosanoja;
• käytä retorisia kysymyksiä;
• esittele materiaali tunteella;
• korosta pääidea;
• kutsua yleisö toimintaan;
• käytä sananlaskuja, sanontoja ja vertailuja;
• anna esimerkki elämästä;
• käytä toistoja, mutta älä turvaudu tähän tekniikkaan liian usein;
• osoita oma kiinnostuksesi aihetta kohtaan;
• älä puhu liian hiljaa, mutta älä huuda;
• Harjoittele sanojen ääntämistä ennen puhumista. Äännä teksti selkeästi.

Esitykseen valmistautuminen edellyttää oikeanlaista fyysistä ja emotionaalista tunnelmaa.

Kuinka valmistautua julkiseen puhumiseen: Sisäinen organisaatio

Esitykseen valmistautumista pidetään osana tarinaa. Rauhoittaaksesi ahdistustasi käytä kuutta perussääntöä:

1. Keskity puheeseen, älä jännitykseen.
2. Älä kerro kaikkea tietämääsi tietoa. Tämä vahvistaa itseluottamustasi.
3. Lepää ennen puhumista tekstin toistamisen sijaan.
4. Älä syö tuntia ennen esitystä.
5. Älä tee odottamattomia asioita ennen esitystäsi.
6. Kiinnitä huomiota tekstin sisältöön. Lue se nopeasti käyttääksesi alitajunnan tekniikoita, jotka muistavat puheen pääkohdat.

Julkisen puheen pitäminen ei ole vaikea tehtävä, jos siihen suhtautuu täysin vastuullisesti ja puheen perustoiminnot huomioiden. Näihin toimintoihin kuuluu tiedon välittäminen ja näkökulmien selittäminen. Voit myös parantaa puheesi tehokkuutta ottamalla huomioon yleisön ominaisuudet ja käyttämällä ilmaisukeinoja. Julkisen puhumisen oppiminen on parempi aloittaa opiskelemalla pieniä vaiheita, asteittain monimutkaistaen puheen tehtäviä ja vaatimuksia.

Raportoi on tutkimustyö, jossa opiskelija hahmottelee ongelman ydintä, antaa erilaisia ​​mielipiteitä, esimerkkejä ja ilmaisee näkemyksensä. Se voidaan valmistaa paitsi painetussa muodossa, myös kirjallisessa muodossa.

Raporttia tarvitaan ensisijaisesti, jotta opiskelija oppii työskentelemään asiakirjojen, kirjallisuuden kanssa, ilmaisemaan mielipiteensä, puhumaan laajalle yleisölle ja laatimaan oikein esityssuunnitelman.

Kuinka kirjoittaa raportti?

Vaikka opiskelija osaa tehdä raportin, hänen on silti valmistauduttava työhön perusteellisesti. Tätä varten on suositeltavaa tietää, mistä aloittaa ja miten tämä työ saatetaan päätökseen. Tästä syystä tarvitset suunnitelman, koska sen avulla työ sujuu paljon nopeammin.

Paperin kirjoittaminen koostuu seuraavista vaiheista:

Vaihe 1. Aiheen valinta. Pääsääntöisesti opiskelijoille tarjotaan vaihtoehtoja, joista valita. Siksi voit ottaa aiheen niin, että se on puhujalle todella kiinnostava, koska vain silloin saat hyvän työn.

Vaihe 2. Valikoima kirjallisuutta aiheesta (n. 10 kpl). Lähteet tulee tutkia perusteellisesti ja päätiedot valita niin, että ne ovat kiinnostavia, hyödyllisiä ja luotettavia. Siksi tiedot otetaan luotettavista lähteistä. On parasta ottaa yhteyttä kirjastoon, sillä oppikirjat ja lehdet sisältävät luotettavampaa tietoa.

Vaihe 3. Suunnitelman kirjoittaminen. Sinun on tehtävä suunnitelma siten, että raportti osoittautuu mielenkiintoiseksi. Älä kirjoita ensisijaisesti itsellesi, vaan kuulijoillesi.

Vaihe 4. Tee yhteenveto, kirjoita johtopäätökset.

Vaihe 5. Valmistaudu lisäkysymyksiin. Valiokunta ja kollegat voivat esittää muutaman kysymyksen esityksen jälkeen. Siksi on suositeltavaa valmistautua etukäteen ja miettiä kaikki mahdolliset vastaukset.

Suunnitelman laatiminen on taattua menestystä raporttia kirjoitettaessa. Työ on jaettu otsikoiksi ja alaotsikoiksi, ja opiskelija muistaa sisällön avulla, mistä tietyssä osiossa on puhuttava.

Teeman valinta

Vaihe 1. Lue ohjeet huolellisesti. Kun esimiehesi on antanut sinulle ohjeet paperin kirjoittamiseen, sinun on tutkittava tehtävä huolellisesti; saatat joutua lukemaan sen uudelleen useita kertoja ymmärtääksesi asian olemuksen. Pääsääntöisesti toimeksianto antaa selkeät ohjeet, joista käy ilmi, mitä aiheessa tarkalleen pitää paljastaa, mille kohdeyleisölle raportti on tarkoitettu ja kannattaako mielipiteesi ilmaista. Loppujen lopuksi, jos artikkeli on informatiivinen, sinun ei tarvitse kertoa jotain itsestäsi, koska annat kuuntelijalle tiettyjä tietoja.

Vaihe 2. Valitse vain työn aihe, josta pidät. Sitten voit kirjoittaa raportin paljon helpommin. Tosin joskus opettaja itse valitsee aiheen opiskelijoille. Tässä tapauksessa sinun on löydettävä kohtia, joista olet henkilökohtaisesti kiinnostunut tietämään, ja sinun on rakennettava tähän. Aseta itsesi kuuntelijan paikalle.

Vaihe 3. Valitse omaperäinen ja jännittävä aihe, jotta yleisö nauttii puhujan kuuntelemisesta ja keskusteluun osallistumisesta. Tietysti, jos sinulla on samat aiheet kuin luokkakavereillasi, on todennäköisesti vaikeaa pitää yleisön huomio kiinni.

Vaihe 4. Älä pelkää vaihtaa aihetta, jos se tuntuu liian vaikealta. Joskus käy niin, että olet valinnut aiheen ja alkanut etsiä tietoa, mutta käy ilmi, että et löydä tarpeeksi tietoa. Ennen kuin on liian myöhäistä, on parempi vaihtaa aihetta, koska se on mahdotonta tehdä muutama päivä ennen määräaikaa.

Vaihe 5. Etsi tietoa aiheesta ei vain Internetistä, vaan myös kirjastosta. Ohjeissa tulee pääsääntöisesti ilmoittaa, kuinka monta lähdettä opiskelijan tulee käsitellä. Etsi tietoja vain aiheesta. Jos aiheesi koskee historiallista tapahtumaa, kuvaile, minä vuosina se tapahtui, sen syyt, seuraukset jne. Muista merkitä kaikki tarvittavat päivämäärät. Jos otat tietoa Internetistä, sinun on oltava täysin varma sen luotettavuudesta.

Vaihe 6. Kirjaa kaikki tarvittavat tiedot. Kun etsit tietoa, kirjoita muistiin lähteet, joista käy ilmi julkaisuvuosi, kirjoittaja, julkaisupaikka ja sivunumero, josta tieto löytyi. Tämän jälkeen voit helposti koota luettelon käytetyistä lähteistä.

Valmistautuminen raportin kirjoittamiseen

Päätä ensin pääidea. Sinun on mietittävä, kuinka välität tietoa yleisöllesi tavalla, joka kiinnittää heidän huomionsa puheesi alusta loppuun.

Mieti raporttisi muoto etukäteen. Muista neuvotella akateemisen neuvonantajasi kanssa. Ehkä hän antaa sinun muotoilla raportin oman harkintansa mukaan. Voit myös käyttää GOSTia, jonka ansiosta korostat ammattitaitoasi.

Tee karkea luonnos. Sen avulla ymmärrät, miltä raporttisi näyttää. Voit tehdä luonnoksen luettelon muodossa tai listata ideasi. Eli tällä hetkellä luo raportille tietty rakenne.

Raportin rakenne

Ennen raportin kirjoittamista sinun on laadittava paitsi suunnitelma, myös työn rakenne, jonka avulla voit kirjoittaa lyhyen ja samalla yksityiskohtaisen tekstin erillisistä osista. Raportti kirjoitetaan pääsääntöisesti enintään 5 A4-sivulle.

Raportin rakenteen pääelementit ovat:

1. Johdanto, jossa opiskelija tervehtii yleisöä.
2. Esittely, jossa puhuja saa yleisön kiinnostumaan. Opiskelija muotoilee relevantin ja omaperäisen tutkimusaiheen. Kertoo raportin tärkeydestä, jonka tutkijat työskentelivät tällä alueella ja osoittaa työn tarkoituksen.
3. Pääosa, jossa opiskelija kertoo kaikki osat sisällön mukaan. Toisin sanoen tässä osiossa kuvataan tutkimusmenetelmiä ja kuvataan yksityiskohtaisesti kaikki tulosten saamiseen liittyvät toimet. Opiskelija osaa myös kertoa tutkimuksen tuloksista ja hahmotella lyhyesti havainnointiprosessin aikana saatua uutta tietoa.
4. Johtopäätös. Tässä puhuja tekee yhteenvedon ja päättää puheen.

Esittelyn kirjoittaminen (esimerkki)

Kuten edellä mainittiin, sinun on ensin kirjoitettava johdanto ja johdanto. Eli sinun täytyy tervehtiä yleisöä, esitellä itsesi (anna koko nimesi, työn aihe, tavoite, aihe, tutkimuskohde). Tämä on työn ensimmäinen osa. Esimerkki näyttää kuinka aloitat johdannon ja johdannon oikein:

Kehon kirjoittaminen (esimerkki)

Esittelyn jälkeen kuvataan työn toinen osa (teoria). Tänne voit kirjoittaa pääidean. Jos historian aihe koskee talonpoikaisliikkeitä, sinun on kirjoitettava kaikki niiden hyväksikäytöstä, liikemuodoista, jokapäiväisistä talonpoikaisprotesteista jne. Eli valitse päätees ja luo kirjoitusrakenne sen ympärille. Katsotaanpa esimerkkiä alla:

Toisen osan jälkeen katsomme, miten pääidea päättyy. Toisin sanoen syyt kuvataan ja vertaileva analyysi annetaan. Jos työ on kirjoitettu matemaattisesta aiheesta, on käytännön osaan lisättävä vertailutaulukoita, kaavioita, kaavioita jne. On tarpeen analysoida tiedot mahdollisimman tarkasti, harkita yksityiskohtaista analyysia ja tehdä myös johtopäätöksiä näiden tietojen perusteella.

Kuinka kirjoittaa johtopäätös (esimerkki)

Teoreettisen ja käytännön osien jälkeen kirjoitetaan johtopäätös, jossa opiskelija tekee yhteenvedon tehdyn työn yleisistä tuloksista. Voit kirjoittaa, mitä ajanjaksoa puhuja tutki, mitä piirteitä tunnistettiin, mitä ajatuksia opiskelijalle tuli kirjoittaessaan:

Mitä kirjoittaa päätelmien jälkeen

Päätöksen jälkeen luettelo käytetyistä lähteistä kirjoitetaan uudelle sivulle. Nämä voivat olla artikkeleita aikakauslehdistä, kirjallisuudesta, Internet-resursseista jne.

Pääsääntöisesti kirjallisuus kirjoitetaan aakkosjärjestyksessä noudattaen kaikkia GOST-standardeja, mutta sinun tulee tarkistaa esimieheltäsi. Ehkä hän antaa sinun kirjoittaa kirjallisuutta oman harkintasi mukaan. Katso esimerkki siitä, kuinka käytetyt lähteet merkitään oikein.

Vaatimukset raportin laatimiselle GOST-standardien mukaisesti

Raportin valmistelun ja kirjoittamisen lisäksi on otettava huomioon myös se, että se on muotoiltava oikein. Raportin esittämisen vaatimukset ovat lähes samat kuin abstraktin esittämiselle. Tässä on kuitenkin huomattavasti vähemmän vaatimuksia, koska GOST:lla ei ole selkeitä vaatimuksia tämän tyyppisille asiakirjoille.

Raportti voidaan toimittaa paitsi painetussa muodossa, myös käsin kirjoitettuna. Teos näyttää kuitenkin siistimmältä, jos se tulostetaan tietokoneella. Siksi on parempi selvittää etukäteen opettajalta, missä muodossa työ muotoilla.

Tunnettuja GOST-standardeja on kaksi, joiden mukaan tiivistelmät, opinnäytetyöt ja työselostukset valmistetaan. Nämä ovat GOST:t 7.32-2001, 7.9-95, ja voit turvallisesti laatia raportin niiden avulla.

On tärkeää! Raportissa, kuten abstraktissakin, sivut on numeroitu johdannosta alkaen. Sivuja ei sijoiteta ensimmäiselle ja toiselle arkille, vaan ne lasketaan. Toisin sanoen sivulla, jossa "Johdanto" on kirjoitettu, numero "3" on sijoitettu keskelle aivan alareunassa.

Fonttikoko voi olla vähintään 12 ja mieluiten 14 pistettä, mutta opettaja selvittää tämän vivahteen. Sama koskee otsikoita, tekstiä, bibliografiaa jne.

Esimerkki raportin kirjoittamisesta (historia)

Otetaan esimerkki historiaraportin kirjoittamisesta ääriviivalla. Raportin tarkoituksena on, että opiskelijat hankkivat taitoja lähteiden kanssa työskentelyyn, aineiston syvälliseen tutkimiseen ja yleisön edessä puhumiseen.

Huomio! Opiskelijan tehtävänä on oppia käsittelemään itsenäisesti suuri määrä materiaalia, löytämään pääidea ja paljastamaan mahdollisimman paljon tietoa aiheesta.

Johdannossa opiskelija ensin tervehtii yleisöä ja nimeää sitten raportin aiheen, esimerkiksi: ”Talonpoikaliike 30-50-luvulla. XIX vuosisadalla." Tässä meidän on kerrottava teille, mitä talonpoikaliike on. Sitten kuvataan tavoite: "Talonpoikaliikkeen tutkimus Venäjällä 1800-luvun ensimmäisellä puoliskolla." Tavoitteen saavuttamiseksi opiskelija asettaa seuraavat tehtävät:

• milloin ja kuinka kauan talonpoikaisliikkeet tapahtuivat;
• mitkä maakunnat olivat kuuluisia talonpoikaliikkeistään.

Johdannon jälkeen tulee pääosa, jossa ensimmäisessä luvussa voit kirjoittaa talonpoikien riistosta ja toisessa osassa puhuja jatkaa tarinaa talonpoikien suorituksista, syistä ja miksi he protestoivat joka päivä.

Pääosan jälkeen kirjoitetaan lyhyesti johtopäätös, jossa tehdään puhujan johtopäätökset ja tuodaan esiin tärkeimmät, kipeät kohdat.

Raportin lopussa on luettelo käytetystä kirjallisuudesta GOST: n mukaan, eli aakkosjärjestyksessä.

Nyt opiskelijat osaavat jo tehdä raportista mielenkiintoisen paitsi kuuntelijoille, myös opettajalle. Kaikki ymmärtävät, että materiaalin valmistelu vie paljon aikaa ja vaivaa, ja korkean arvosanan saamiseksi on olemassa useita perusvinkkejä:

Vinkki 1. Sinun on puhuttava yleisön edessä 10-20 minuuttia. Tänä aikana opiskelijan tulee lukea valmis aineisto mieluiten esimerkein ja luotettavin faktoin.

Vihje 2. Opi kaikki raportissa olevat tieteelliset termit. Opiskelijan on myös ymmärrettävä niiden merkitys, sillä opettajat kysyvät usein niistä. Siksi esittäjän on valmisteltava likimääräiset vastaukset huolellisesti.

Vinkki 3. Seuraa huolellisesti materiaalin esitystapaa, sen lukutaitoa ja johdonmukaisuutta.

Vinkki 4. Voittaa yleisön pelko ja odottaa, että kuuntelijat suhtautuvat ystävällisesti siihen, mitä tapahtuu.

Vinkki 5. Ole vakuuttava raportin aikana ja kuuntelijat ymmärtävät, että opiskelija todella tuntee aiheen oikealla tasolla.

Vinkki 6. Ota aikaa äläkä vedä sanojasi esiin. On parasta harjoitella etukäteen, sillä lukunopeuden tulisi olla noin 120 sanaa minuutissa.

Vinkki 7. Mieti etukäteen kysymyksiä, joita kuulijat saattavat kysyä raportin jälkeen. Tätä varten on parempi neuvotella luokkatovereiden kanssa ja jopa harjoitella heidän kanssaan.

Vinkki 8. Vastaa asianmukaisesti yleisön keskusteluihin. Jos he puhuvat aktiivisesti tietystä aiheesta, se tarkoittaa, että he ovat todella kiinnostuneita kuuntelemaan opiskelijaa.

Jos noudatat yllä olevia sääntöjä, opettaja arvioi raportin erinomaiseksi.

Johtopäätös

Artikkelissa käsitellään raportin kirjoittamista ja lukemista. Toisaalta kaikki näyttää hyvin yksinkertaiselta, mutta toisaalta sinun on otettava huomioon kaikki valmistettuun materiaaliin liittyvät elementit. Kaikki riippuu vain opiskelijasta, kuinka tunnollisesti hän suhtautuu työhön, ja tämän arvion hän saa raportissa.

Raportin kirjoittamisen ja muotoilun säännöt – A:sta Z:hen päivitetty: 15. helmikuuta 2019: Tieteelliset artikkelit.Ru

Etusivu > Ilmoita

Kuinka valmistella viesti tai raportti oikein?

Viesti- tämä on enintään 4 minuutin suullinen monologi, joka sisältää tieteellistä tietoa. Raportoi- toisenlainen suullinen monologi tieteellisessä puhetyylissä. Raportti eroaa viestistä tiedon suurella määrällä. Optimaalinen esittelyaika on 5-10 minuuttia. Johdannossa puhuja ei vain kerro aihetta, vaan myös osoittaa sen relevanssin ja merkityksen.Raportin pääosassa on materiaalia, jonka opiskelija on valinnut pohtimaan tätä aihetta. Lopuksi sinun on tehtävä johtopäätökset. Raportin lopullinen teksti voidaan lukea useita kertoja, jotta esitysjärjestys ymmärretään paremmin, ja sen jälkeen muista puhua ääneen. Lisäksi sinun on tarkistettava, kuinka monta minuuttia puhe kestää: merkitse puheen alkamis- ja päättymisajat kelloon. Sinun on oltava vaaditun ±20 sekunnin sisällä. Raportin rakenne:

Nimilehti (Liite 1) Johdanto (yksi kappale) Pääteksti Päätelmä (yksi kappale) Luettelo käytetyistä lähteistä (kirjallisuus, paikkojen nimet)

Edellytykset työn rekisteröinnille

Työ tulee suorittaa tietokoneella ja tulostimella A4-paperin toiselle puolelle puolitoista rivivälillä. Fontin värin tulee olla musta, TimesNewRoman-fontti, fonttikoko 14. Teksti tulee tulostaa noudattaen seuraavia marginaalikokoja: oikea, ylä- ja alareuna -15mm, vasen - 25mm. Kappaleen sisennyksen tulee olla sama koko tekstissä ja 125 mm. Tasaa teksti leveyden mukaan. Välimerkkien edessä ei saa olla välilyöntiä (paitsi viivoja). Välimerkin jälkeen tarvitaan välilyönti. On sallittua käyttää tietokoneen ominaisuuksia kiinnittääkseen huomion tiettyihin termeihin ja kaavoihin käyttämällä lihavointia, kursiivia ja alleviivauksia. Sanojen rivitys ei ole sallittua. Taulukot ja kuvat sijoitetaan arkin keskelle ja numeroidaan peräkkäin arabialaisin numeroin (kuva 1) Jos kuvia on useita, tulee niiden kaikkien olla samankokoisia. Kaikkiin kuviin, taulukoihin, kaavioihin ja valokuviin tulee viitata tekstissä.

Viestit ja raportit arvioidaan seuraavien kriteerien mukaan:

Sen rekisteröintivaatimusten noudattaminen; - tiedon tarve ja riittävyys aiheen kattamiseksi; - opiskelijan kyky ilmaista vapaasti raportin keskeiset ajatukset; - opiskelijan kyky ymmärtää hänelle esitettyjen kysymysten olemus ja muotoilla niihin tarkkoja vastauksia. UGLEDARIN YHTEISEN KOULUTUKSEN I-III VAIHE nro 2

maantiedon aiheesta

"Seeprat ovat Afrikan raidallisia asukkaita"

Valmisteli 7. luokan oppilas Irina Petrova

Ugledar 2011

Onko seepra mielestäsi valkoinen mustilla raidoilla vai musta valkoisilla raidoilla? Itse asiassa seepra on musta valkoisilla raidoilla (musta väri ilmestyy ensin), eikä päinvastoin. Seeprat ovat luonnonvaraisia ​​afrikkalaisia ​​hevosia; yhdessä oikeiden hevosten ja aasien kanssa he muodostavat hevossuvun ja -perheen, joukon sorkka- ja kavioeläimiä. Ne erottuvat ainutlaatuisesta vartalonväristään, joka koostuu vuorotellen tummista ja vaaleista raidoista. Jotkut seeprat on rakennettu kuin aasit, toiset muistuttavat enemmän oikeita hevosia. Kiimainen kovettuma (kastanjat) esiintyy vain eturaajoissa. Harja on lyhyt, pystysuora; häntä, jonka päässä on pitkänomaisten hiusten harja. Seeproja on 3 tyyppiä: vuorisebra, Gravy's seepra ja quagga. Vuoriseepra on kaikista pienin (kuva 1). Sen rakenne on samanlainen kuin aasilla. Aikuisen orin säkäkorkeus on noin 125 cm. Vartalossa on kirkkaan mustia raitoja kavioihin asti, erityisesti leveät lantiolla. Pää on lyhyt ja leveä; korvat ovat pitkät. Sorkat ovat kapeat ja korkeat; kastanjat ovat suuria. Löytyy Etelä- ja Lounais-Afrikasta.

Riisi. 1. Vuoriseepra Gravyn seepra on paljon suurempi (kuva 2), säkäkorkeus on yli 155 cm. Koko vartalossa on mustia raitoja kavioihin asti, paljon enemmän ja kapeampia kuin vuorisebralla . Levitetty Etelä-Etiopiassa ja sen läheisyydessä Keniassa ja Somaliassa.

Kuva 2. Zebra Gravy Quagga on tuhottu hevoseläin (kuva 3), jota pidettiin aiemmin erillisenä seepralajina. Quaggas asui Etelä-Afrikassa. Edessä niillä oli raidalliset värit, kuten seepra, takana - hevosen lahden väri, rungon pituus 180 cm. Viimeinen villi quagga tapettiin vuonna 1878. Maailman viimeinen quagga kuoli Amsterdamin eläintarhassa vuonna 1883.

Kuva 3. Quagga Zebrat ovat lauman moniavioisia eläimiä, joita esiintyy yleensä 10-30 eläimen karjoissa. Aikaisemmin, kun seeproja oli paljon, havaittiin useiden satojen ja jopa tuhansien eläinten laumoja. Ne ruokkivat ruohomaista kasvillisuutta. Seeprat ovat erittäin varovaisia, nopeasti juoksevia eläimiä. Ne sietävät helposti vankeutta ja lisääntyvät säännöllisesti, mutta niitä on vaikea kesyttää. Havaintojen mukaan vankeudessa raskauden kesto on 346-390 päivää. Erilaiset seepralajit risteytyvät ja tuottavat hedelmällisiä jälkeläisiä. Tunnetaan seeprojen risteymiä eri rotujen kotihevosten, aasien ja Przewalskin hevosten kanssa. Onnistuneesti sopeutunut Ukrainassa Askania-Novan arojen suojelualueella. Käytetyt lähteet

/wiki/Seeprat