Berapa lama pelajaran di sekolah Prancis. Karakteristik basis sumber daya negara

dalam kontak dengan

Teman sekelas

Pendidikan menengah di Perancis terdiri dari beberapa tahap: sekolah, perguruan tinggi dan bacaan. Pendidikan berlangsung 11 tahun, tetapi hitungan mundur dimulai secara terbalik, dari lebih ke kurang, yaitu. dari kelas 11 sampai kelas 1 tertua. Sampai kelas 6, anak-anak ingin pergi ke sekolah, dan dari kelas 6 mereka pergi ke perguruan tinggi, dan dari kelas dua ke bacaan. Sekolah itu swasta dan negeri. Untuk memasuki negara bagian, Anda harus lulus tes dalam bahasa Prancis, dan juga memiliki dokumen kepemilikan rumah atau perjanjian sewa, karena sekolah didistribusikan oleh kotamadya di alamat tempat tinggal. Kami memutuskan untuk mengirim anak itu ke perguruan tinggi swasta, karena di Prancis tidak mahal - hanya 30-35 euro per bulan. Kelas di perguruan tinggi diadakan lima kali seminggu dari 8 hingga 15-40, dengan istirahat dari 12 hingga 14, dan pada hari Rabu hanya dari 8 hingga 12. Di Prancis, preferensi diberikan kepada humaniora, kadang-kadang tampaknya anak itu kuliah di fakultas filologi. Di sekolah, anak-anak belajar bahasa Inggris, kemudian di perguruan tinggi, Cina ditambahkan dari kelas 6, Latin, Yunani dan Jerman mulai dari 5, dan Spanyol atau Italia di akhir. Tampaknya setelah pelatihan seperti itu, anak-anak seharusnya menjadi poliglot, tetapi dalam praktiknya mereka bahkan tidak tahu bahasa Inggris dengan benar. Selama tes bahasa Inggris, seluruh kelas dengan suara bulat menyontek dari anak saya. Putra mereka menilai pengetahuan mereka tentang bahasa Inggris sebagai tingkat taman kanak-kanaknya. Dengan bahasa Cina, ini bahkan lebih menyenangkan - selama enam bulan kelas selama 2 jam seminggu, anak-anak hanya mampu menguasai kata "Hai". Rupanya teknik bahasa Prancis meninggalkan banyak hal yang diinginkan.
Pendidikan jasmani dan olahraga memegang peranan penting di perguruan tinggi. Selain sesi latihan, anak-anak ikut berolahraga bahkan selama istirahat dua jam, saat mereka bisa bermain sepak bola atau pingpong. Ada juga bagian bola tangan dan bola voli, tetapi diadakan setelah kelas utama. Tetapi dengan bagian olahraga di luar sekolah di Prancis, menurut saya, itu agak lemah. Meskipun infrastruktur untuk ini sangat luar biasa: sejumlah besar stadion dengan peralatan yang sangat baik dan lapangan sepak bola yang sangat baik dengan rumput alami, karena kondisi iklim memungkinkan ini.
Pada saat yang sama, mereka selalu kosong, hanya satu yang mengadakan kelas rugby, penduduk menggunakan sisa ladang untuk berjalan-jalan anjing. Apa yang menyebabkan penggunaan infrastruktur mahal yang tidak rasional seperti itu tidak jelas. Mungkin para wanita Prancis tidak bermimpi membuat Arshavin atau Kabaeva dari anak-anak mereka dan mereka tidak dibawa ke bagian itu, sehingga kelompok-kelompok itu tidak direkrut.

Mata pelajaran kelas 6 lainnya bertepatan dengan sekolah Rusia: matematika, biologi, sejarah dikombinasikan dengan geografi, teknologi, musik, seni. Tidak ada OBZh, tetapi ada mata pelajaran katekese, yang diajarkan oleh seorang imam Katolik.

Ada juga perbedaan rumah tangga. Misalnya, tidak ada lemari pakaian di sekolah Prancis; anak-anak pergi ke kelas dengan pakaian luar dan tanpa "ganti baju". Tetapi di pintu masuk ada loker tempat Anda dapat menyimpan buku pelajaran agar tidak menyeretnya bolak-balik dari rumah. Praktis tidak ada perubahan, kecuali istirahat dua jam, di antara pelajaran hanya ada beberapa menit untuk berpindah dari kelas ke kelas.
Perpustakaan sekolah tidak memiliki fungsi sederhana untuk menyimpan buku, tetapi merupakan tempat pesta di mana Anda tidak hanya dapat membaca, tetapi juga mengobrol dan menonton film. Dilarang keras menggunakan ponsel di sekolah, bahkan saat istirahat.

Selama istirahat dua jam, anak-anak ditawari makan siang prasmanan, meskipun untuk beberapa alasan tanpa sup. Mungkin, ahli gizi Prancis, tidak seperti yang Rusia, tidak menganggap sup sebagai atribut penting dari menu anak-anak.
Kesenangan ini berharga 6 euro, tetapi mereka yang tinggal di dekatnya dapat pergi makan malam di rumah.
Menurut pendapat saya, sistem menunggu tidak dipikirkan di sekolah Prancis. Sampai bel berbunyi, pintu sekolah dikunci, dan anak-anak berlarian di sekitar halaman sekolah atau berdiri dalam cuaca apa pun, bahkan dalam cuaca dingin dan hujan.
Situasinya sama setelah kelas - mereka segera dikeluarkan dari lingkungan sekolah, sehingga anak-anak, menunggu orang tua mereka, berdiri di jalan, dan untuk beberapa alasan tidak ada bangku di halaman sekolah. Situasi serupa terjadi di sekolah musik, meskipun mereka diizinkan pergi ke sana, tetapi anak-anak menunggu kelas di koridor, duduk tepat di lantai.
Dari kegiatan ekstrakurikuler ada jalan-jalan ke teater, museum, jalan-jalan ke luar kota. Ada juga perjalanan panjang keliling Eropa: ke Spanyol, Jerman, Inggris.

Banyak anak muda yang bermimpi mengenyam pendidikan di Prancis. Jika Anda salah satunya atau hanya tertarik dengan masalah ini, maka perhatikan artikel ini. Di dalamnya, kami akan memberi tahu Anda cara kerjanya di Prancis, dan level apa yang perlu dikuasai siswa.

Sedikit sejarah

Saat ini, banyak anak sekolah dan pelajar lebih memilih mengenyam pendidikan di Prancis. Negara-negara di Eropa menawarkan kepada semua orang yang menginginkan pendidikan berkualitas tinggi dan, yang sangat penting, pendidikan yang cukup terjangkau. Untuk mendapatkan nilai tinggi, negara telah menempuh perjalanan panjang, yang berlangsung lebih dari seratus tahun. "Hukum Feri" yang terkenal, yang keluar pada akhir abad ke-19, memerintahkan warga untuk belajar tanpa henti dari usia enam hingga dua belas tahun. Tahap selanjutnya dalam pengembangan sistem adalah tahun enam puluhan abad ke-20. Saat itulah pemerintah mengambil tindakan drastis yang membantu negara mencapai hasil yang diinginkan di era pendidikan. Prancis harus memperkenalkan pendidikan wajib bagi anak-anak di bawah 16 tahun, untuk mendirikan sekolah menengah pertama dan menengah (perguruan tinggi, bacaan atau perguruan tinggi teknik). Selanjutnya, kami mengusulkan untuk melihat lebih dekat semua tingkat pendidikan di Prancis.

Pendidikan prasekolah

Taman kanak-kanak Prancis sedang menunggu anak-anak berusia dua hingga lima tahun. Kebanyakan orang tua modern lebih suka membiarkan anak-anak mereka pergi ke prasekolah sejak usia tiga tahun, meskipun tinggal di sana tidak wajib. Disini saya ingin sedikit bercerita tentang perkembangan pendidikan di Perancis. Taman kanak-kanak pertama di negara ini muncul pada akhir abad ke-18, dan sudah pada awal abad ke-19, seluruh sistem muncul dan berfungsi secara aktif. Di kota-kota industri besar ada taman kanak-kanak untuk orang miskin dan anak-anak pekerja. Guru terkenal Pauline Kergomar memberikan kontribusi besar bagi Prancis. Dialah yang mengusulkan untuk mengajar anak-anak prasekolah dengan metode permainan dan untuk membatalkan Berkat dia, "Sekolah Ibu", yang dibentuk pada awal abad ke-19, menjadi sangat populer dan masih berfungsi di semua kota di negara itu. Analog taman kanak-kanak Rusia ini memiliki tingkat pendidikan berikut:

Sampai usia empat tahun, anak-anak hanya bermain.
Hingga usia lima tahun, mereka belajar menggambar, membuat model, meningkatkan kemampuan berbicara lisan dan komunikasi antarpribadi.
Kelompok usia terakhir adalah hingga enam tahun. Di sini anak-anak bersiap untuk sekolah, menguasai berhitung, membaca dan menulis.

Kadang-kadang Anda dapat mendengar komentar kritis tentang sekolah induk yang mengklaim bahwa peraturan di sini terlalu ketat. Namun, sebagian besar ahli percaya bahwa taman kanak-kanak Prancis memberi anak-anak persiapan yang layak untuk sekolah - salah satu yang terbaik di Eropa.

di Perancis

Anak-anak yang telah mencapai usia enam tahun pergi ke perguruan tinggi, di mana mereka belajar menurut program yang sama untuk semua orang. Tanpa gagal, anak-anak meningkatkan keterampilan berhitung, menulis, dan membaca. Juga, mereka semua belajar bahasa asing dan meningkatkan bahasa lisan mereka dalam bahasa ibu mereka. Di kelas tiga, siswa mengikuti ujian dan menerima ijazah.

Pelajaran kedua

Pada usia 11 tahun, anak-anak dapat memilih jalur selanjutnya - untuk memasuki bacaan biasa, teknis atau profesional. Opsi terakhir melibatkan pelatihan dua tahun dalam profesi yang dipilih (seperti sekolah kejuruan di negara kita), setelah itu sertifikat penyelesaian dikeluarkan. Namun, dalam hal ini, siswa tidak berhak mengenyam pendidikan tinggi, berbeda dengan dua kasus pertama. Kelulusan dari bacaan umum memungkinkan Anda untuk memasuki universitas mana pun, setelah universitas teknis Anda dapat melanjutkan studi di bidang spesialisasi Anda.

Tidak hanya sekolah negeri, tetapi juga sekolah swasta beroperasi di tanah air. Ada juga pesantren. Di lembaga-lembaga negara, pendidikan benar-benar gratis (hanya buku teks yang perlu dibeli sendiri) dan tidak hanya warga negara Prancis, tetapi juga orang asing dapat masuk ke sana. Benar, Anda harus lulus ujian pengetahuan bahasa, lulus wawancara lisan dan menulis kepada orang asing tanpa masalah jika mereka berbicara bahasa Prancis pada tingkat dasar.

Pendidikan tinggi di Prancis

Siapapun bisa mendapatkan pendidikan tinggi, tetapi calon mahasiswa harus memiliki gelar sarjana, yang diterima oleh setiap lulusan lyceum. Selanjutnya, dia harus memilih jenis pendidikan apa yang ingin dia terima. Anda dapat mengambil jalan pintas dan menjadi lulusan di bidang jasa atau industri dalam dua tahun. Keuntungan dari jalur ini adalah penghematan waktu dan kemungkinan pekerjaan cepat. Siapa pun yang lebih menyukai pendidikan jangka panjang (dan ini dari lima hingga delapan tahun), setelah lulus, dapat melamar pekerjaan bergaji tinggi di perusahaan bergengsi.

universitas

Sistem pendidikan di Prancis dirancang sedemikian rupa sehingga siapa pun bisa mendapatkan profesi secara gratis. Bahkan orang asing dapat memasuki lembaga pendidikan ini jika ia lulus tes kemahiran bahasa dan lulus wawancara. Perlu dicatat bahwa universitas yang mengajarkan profesi dokter, pengacara, guru, dan jurnalis dianggap paling bergengsi. Di sebagian besar universitas, negara membayar 30% dari tempat, dan siswa lainnya harus membayar biaya masuk (dari 150 hingga 500 euro). Namun, banyak yang senang dengan kondisi seperti itu, karena siswa berhak mendapatkan beasiswa, yaitu sekitar 100 euro per bulan. Universitas swasta membebankan siswa dengan biaya 10.000 hingga 20.000 euro per tahun (tergantung pada spesialisasi yang dipilih).

sekolah tinggi

Pendidikan tinggi di Prancis dapat diperoleh di sekolah tinggi bergengsi, namun untuk mendapatkan kesempatan ini, Anda harus lulus ujian yang serius. Beberapa dari mereka hanya menerima mahasiswa yang telah menyelesaikan studi dasar di universitas. Belajar di sekolah semacam itu dianggap lebih bergengsi, karena lulusannya dijamin pekerjaan dan penghasilan tinggi. Beberapa siswa menerima beasiswa dari negara, karena mereka adalah calon guru, tentara, pustakawan, dan bahkan politisi.

sekolah bahasa

Jika Anda memutuskan untuk belajar bahasa Prancis, apa yang disebut sekolah bahasa akan membantu Anda dalam hal ini. Anda dapat datang untuk pelatihan dalam jangka waktu tujuh hari, tetapi durasi rata-rata kursus adalah dari dua hingga empat minggu. Orang dengan tingkat kemahiran bahasa apa pun - dasar, dasar, atau lanjutan dapat belajar di sini. Perendaman dalam lingkungan bahasa menjamin hasil yang tinggi untuk keduanya. Kursus juga disediakan untuk spesialis sempit seperti dokter, pengacara, dan pekerja agen perjalanan. Banyak siswa menggabungkan studi aneh ini di Prancis dengan kelas memasak, sekolah berkuda, dan banyak hiburan lainnya. Biasanya, siswa menghabiskan 20 hingga 30 jam per minggu untuk belajar, dan biaya rata-rata per minggu adalah 300 euro.

sekolahpendidikan di Prancis - ini adalah sistem yang lebih mirip dengan sistem Amerika daripada sistem Rusia. Pendidikan dianggap berkualitas tinggi. Meski bukan tanpa masalah.

Menurut peringkat PISA, di mana 65 negara berpartisipasi, Prancis berada di tempat ke-25 (Rusia ke-34), di belakang banyak negara Eropa (tiga tempat pertama adalah negara-negara Asia, negara Eropa pertama adalah Finlandia). Sebagai bagian dari pembuatan peringkat ini, ditemukan bahwa di Prancis kinerja akademik secara langsung bergantung pada kesejahteraan ekonomi keluarga siswa. Dengan demikian, anak-anak perantau memiliki kemungkinan 2 kali lebih besar untuk masuk menjadi siswa terburuk.

Dalam beberapa tahun terakhir, masalah utama dalam pendidikan Prancis adalah staf pengajar. Ada beberapa guru untuk sejumlah besar siswa. Oleh karena itu, para guru mengalami kesulitan dan mereka sering cuti sakit. Menggantikan guru yang tidak hadir juga sangat sulit, karena guru mereka sudah penuh beban, dan mencari penggantinya juga tidak mudah. Banyak yang menolak untuk mengganti karena sekolah berada di daerah tertinggal dengan konsentrasi siswa sulit yang tinggi. Sehubungan dengan keadaan ini, sebuah skandal pecah baru-baru ini: di satu perguruan tinggi, siswa dibiarkan tanpa pelajaran matematika selama sebulan. Perguruan tinggi tidak dapat menemukan penggantinya. Orang tua yang terhubung untuk mencari teman. Mereka memberi iklan. Mereka bahkan mengadu di televisi agar kasusnya makin ramai diperbincangkan.

Masalah seperti ini biasanya terjadi di sekolah umum. Sekolah swasta, yang memiliki anggaran lebih tinggi, berada dalam posisi yang lebih baik.
Pemogokan juga tidak jarang. Baik guru maupun siswa. Ya, itu tampak seperti lelucon, tetapi para siswa dari bacaan itu mogok dari waktu ke waktu. Tentu saja, alasan pemogokan mereka bukan karena ketidaksukaan profesor atau keinginan untuk mengurangi jumlah kelas. Peristiwanya adalah cerita politik tentang pemuda dan sekolah secara keseluruhan, seperti pengurangan staf pengajar atau kematian tragis seorang pemuda dalam bentrokan dengan polisi. Mereka tidak hanya tidak pergi ke kelas, tetapi juga membarikade pintu masuk ke bacaan. Pemogokan adalah tradisi Prancis kuno.

Pendidikan sekolah di Prancis gratis ketika datang ke lembaga publik. Pendidikan yang lebih bergengsi di sekolah swasta, kebanyakan Katolik (ada juga yang Yahudi dan Protestan), biaya dari 250 € / tahun hingga 600 € / tahun. Biaya sangat tergantung pada wilayah di mana sekolah swasta itu berada. Misalnya, di wilayah Paris, sekolah semacam itu cenderung lebih mahal.
Di bawah ini adalah statistik untuk tahun 2013 di Prancis:

Biaya sekolah dasar rata-rata € 260/tahun.

Perguruan tinggi swasta 450€/tahun.

Bacaan pribadi 580€/tahun.

Bergengsi berarti tidak ada "anak yang berlebihan": biasanya dari keluarga miskin, kurikulumnya sama seperti di sekolah umum. Perbedaan utama, selain pembayaran, adalah studi agama (sekolah ini disebut Katolik karena suatu alasan), serta tawaran untuk studi mendalam bahasa asing dengan biaya. Tetapi harus ditambahkan bahwa di negara bagian. sekolah, tidak semuanya gratis: sepulang sekolah dan kantin di negara bagian. institusi juga dibayar kesenangan. Benar, jika keluarga memiliki penghasilan kecil, maka harganya dapat diturunkan secara signifikan. Biaya makan siang bervariasi dari 0,15€ hingga 7€ tergantung pada pendapatan keluarga.

Semua anak wajib belajar di sekolah sampai usia 16 tahun, jika sekolah tersebut mengeluarkan seorang siswa karena alasan apapun, dia wajib mendaftarkannya di lembaga pendidikan lain.

Pendidikan 12 tahun, dibagi menjadi 3 bagian.

Sekolah dasar dari 6 tahun, 5 kelas.

Pintu sekolah biasanya dibuka 45 menit sebelum kelas dimulai, sehingga orang tua yang mulai bekerja lebih awal tidak terlambat. Wilayah sekolah dipagari, tidak ada yang bisa pergi ke sana. Anak-anak dibawa dan dibawa pergi oleh orang tua atau pengasuh. Sangat jarang melihat anak-anak berjalan ke sekolah sendiri, dan bahkan di akhir kelas, kerumunan pemetik yang baik berkumpul di luar gerbang sekolah.

Sekolah dasar memiliki 24 jam kelas per minggu.
Senin, Selasa, Jumat: full school day, yaitu 5 jam 30 menit pelajaran. Kelas biasanya dimulai pada pukul 08:30 dan berakhir pada pukul 16:00.
Rabu, Kamis durasi kelas adalah 3:30, dari 8:30 hingga 12:30. Anak-anak dijemput dari sekolah lebih awal.
1h30 untuk makan siang. 15 menit istirahat antara pelajaran.

kuliah, kelas 4.

Pergi dari sekolah ke perguruan tinggi tanpa ujian. Di tahun terakhir kuliah mereka, semua orang mengikuti ujian negara. Kampus ini tidak berada di gedung yang sama dengan sekolah dasar. Remaja dan anak-anak tidak tumpang tindih.

Tahun pertama kuliah : 25 jam per minggu. Murid mulai belajar bahasa Inggris, yang diberikan jumlah jam yang sama dengan matematika (4 jam).

Tahun kedua kuliah A: 25h30 pelajaran per minggu. Studi bahasa Latin, serta fisika dan kimia, dimulai. Ada 2 pilihan yang bisa dipilih, biasanya studi dialek lokal, atau bahasa asing lainnya.

Di tahun ketiga : 28 jam 30 menit pelajaran per minggu. Studi tentang bahasa asing kedua dimulai. Pilihan berikut ditawarkan untuk dipilih: studi tentang dialek lokal, atau bahasa asing lainnya, atau bahasa mati (Yunani, Latin), serta pelatihan kejuruan. Semua siswa harus menyelesaikan magang wajib di perusahaan yang berlangsung selama 1 minggu.

Organisasi hari sekolah:

Kelas dimulai pada 08:30, berakhir pada 16:45 atau 18:15 untuk kelas perguruan tinggi senior, istirahat 15 menit, makan siang 1 jam. Durasi pelajaran 55 menit.
Tidak ada pembagian menjadi shift pertama/kedua.

Lyceum, kelas 3.
Spesialisasi.
Ada 3 jenis bacaan yang berbeda

Lyceum Teknologi.

Laboratorium: ilmu pengetahuan dan teknologi;

Keberlanjutan dan Industri;

Desain dan seni terapan;

Pengelolaan;

Bidang kesehatan dan sosial;

Musik dan tarian;

bisnis perhotelan;

Agronomi.
Setelah arah ini, pelamar pergi ke profesi teknik atau lulus diploma pada 2/3 tahun ini dan mulai bekerja.

Lyceum profesional.
2 atau 3 tahun studi tergantung pada spesialisasi.
75 arah.
40-50% kelas dikhususkan untuk arahan profesional: kelas di studio, laboratorium, atau lokasi konstruksi. Sisa waktu dikhususkan untuk matematika, Prancis, sejarah, geografi, fisika, kimia, biologi, dan bahasa Inggris.
Seorang spesialis berkualifikasi tinggi sedang lulus, siap bekerja atau Anda dapat melanjutkan pendidikan di bidang spesialisasi Anda.

Arahan umum.
(Bias sastra, bias ekonomi, bias terhadap ilmu pasti, atau sederhana, tergantung profesi masa depan). Setelah itu, masuk ke lembaga pendidikan tinggi dipertimbangkan.

Untuk seratus siswa, 50 ke arah Umum, 23 ke teknologi dan 27 ke profesional.

Jadwal Sen, Sel, Kam, Jum dari 08:30 sampai 17:30, istirahat makan siang 1 jam. Rabu dari 8:30 hingga 12:30.

Di akhir bacaan diadakan keadaan. ujian yang banyak gagal. Pada tahun 2013, hanya 86,8% yang dapat lulus ujian ini. Sesi terdiri tergantung pada arah 9 sampai 10 ujian, tertulis dan lisan. Sebagai aturan, di semua arah ada bahasa Prancis, matematika, filsafat, sains, sejarah, dan geografi.

Seringkali di Prancis mereka tinggal untuk tahun kedua, atau melewatkan kelas.
Pada 2013, 18% siswa tetap di sekolah dasar untuk tahun kedua, di perguruan tinggi 23,5%. Tidak ada statistik untuk bacaan. Semakin banyak, pemerintah memikirkan langkah-langkah apa yang harus diambil untuk mengurangi tingkat pengulangan, karena Prancis adalah juara Eropa dalam arah ini.

Perkiraan diletakkan pada skala 20 poin. Dianggap bahwa siswa mengatasi tugas jika ia memiliki 10 poin atau lebih. Kelas dimulai di sekolah dasar. Tapi sekarang ada perdebatan tentang menghapus sistem penilaian pra-perguruan tinggi, karena banyak anak mengembangkan kecemasan yang meningkat dan keengganan untuk pergi ke sekolah.

Semua siswa belajar dari September hingga akhir Juni.
Hari libur 2 minggu di akhir Oktober, 2 minggu di akhir Desember untuk liburan musim dingin, 2 minggu di bulan Februari adalah liburan musim dingin, 2 minggu di bulan April. Dan tentu saja liburan musim panas. Kelas dimulai 1 September.

Untuk orang asing yang bahasa ibunya bukan bahasa Prancis, prosedur berikut disediakan:

Siswa mengambil tes bahasa Prancis untuk menentukan level apa yang mereka miliki; juga, karena perbedaan program antara 2 negara, siswa mengikuti tes pengetahuan untuk menentukan kelas mana yang harus ia masuki. Tes ini diberikan dalam bahasa ibu Anda. Ada juga tes untuk tingkat pengetahuan bahasa asing (misalnya, bahasa Inggris).
Siswa mendaftar dalam kelompok khusus dengan studi bahasa Prancis intensif, tetapi ia juga secara teratur menghadiri kelas biasa untuk membiasakan diri mempelajari mata pelajaran dalam bahasa Prancis. Tes dilakukan untuk mengukur kemajuan dalam pembelajaran bahasa. Di akhir tahun, siswa harus pindah ke kelas biasa, tetapi selain itu, ia diberikan pelajaran untuk meningkatkan bahasa Prancis.

Saya berharap saya bisa menceritakan secara detail tentang pendidikan sekolah di Perancis.

Jika Anda memiliki komentar atau pertanyaan, tulis.

T. M. Demenkova, guru geografi
Sekolah Menengah No. 14, Petropavlovsk

tugas:

pendidikan:

Praktis:

Bekerja dengan buku teks, literatur, peta, sumber informasi lain

Lokasi pelajaran: 1 (2), (pertama dari dua)

Selama kelas

1. Momen organisasi

Pidato pengantar dari guru:
Hari ini kita akan berkenalan dengan negara yang indah - Prancis. Dalam pelajaran Anda akan belajar banyak hal menarik tentang keadaan yang indah ini. Oleh karena itu, hari ini kami mengadakan konferensi di mana setiap kelompok kreatif akan mempresentasikan topiknya.

Studi tentang negara dilakukan sesuai dengan rencana yang telah diusulkan sebelumnya

Lambang.
Bendera.
Karakteristik fisik dan geografis negara
Divisi administrasi
Penilaian ekonomi terhadap kondisi dan sumber daya alam
Karakteristik basis sumber daya negara
Karakteristik industri (menurut industri)
Karakteristik pertanian (menurut industri)
Landmark negara. Pariwisata

Simbol Perancis

Pada 14 Juli 1789, warga Prancis masuk ke benteng penjara Bastille di Paris untuk membebaskan tahanan politik. Tindakan ini adalah awal dari Revolusi Prancis, yang menandai akhir dari monarki dan awal dari Republik Prancis. Sejak itu, hari penangkapan Brasil telah dirayakan dalam skala besar di seluruh negeri dan merupakan salah satu simbol penting Prancis. "Kebebasan, kesetaraan, persaudaraan" (Slide).

Motto nasional ini adalah simbol Prancis yang terkenal dan tidak hanya tertulis pada logo resmi Prancis, tetapi juga pada koin dan suvenir. Semboyan ini pertama kali diterapkan pada masa Revolusi Prancis dan secara resmi diabadikan oleh Republik Prancis ketiga dan dimasukkan ke dalam Konstitusi pada tahun 1958.

Prancis adalah salah satu negara paling simbolis di planet ini. Banyak simbol nasional dikaitkan dengan Revolusi Prancis (abad ke-18) oleh bendera Prancis, garis-garis vertikal memiliki interpretasinya sendiri (Slide)

Lambang Prancis

Republik Prancis tidak memiliki lambang resmi, karena lambang selalu dikaitkan dengan monarki. Sejak tahun 2003, semua administrasi publik telah menggunakan logo Marianne dengan latar belakang bendera Prancis (Slide). Banyak dokumen resmi lainnya (misalnya, di sampul paspor) menunjukkan lambang tidak resmi Prancis. Diadopsi sejak 1999

Bendera Prancis

(Prancis drapeau tricolore atau drapeau bleu-rouge, drapeau bleub- blanc-rouge, drapeau francais, lebih jarang le tricolore, dalam jargon militer - les couleurs) - adalah lambang nasional Prancis sesuai dengan pasal ke-2 konstitusi Prancis 1958. Ini terdiri dari tiga garis vertikal berukuran sama: biru - di tepi tiang, putih - di tengah, dan merah - di tepi bebas kain. Perbandingan antara lebar bendera dengan panjangnya adalah 2:3. Mulai digunakan 20 Mei 1794.

Asal bunga

Spanduk biru telah digunakan sejak zaman Clovis 1, raja Frank pertama, dan dikaitkan dengan warna jubah Saint Martin dari Tours, santo pelindung Prancis. Menurut legenda, orang suci itu membagikan jubahnya (biru) dengan pengemis Amiens, dan Clovis, setelah mengadopsi agama Kristen sekitar tahun 498, mengubah spanduk putih menjadi biru untuk menghormatinya.

Warna putih antara 1638 dan 1830 adalah warna bendera kerajaan dan beberapa spanduk angkatan laut. Dari tahun 1814 hingga 1830, itu juga merupakan warna panji-panji tentara kerajaan. Warna putih melambangkan Prancis dan segala sesuatu yang berhubungan dengan tatanan ilahi, dengan Tuhan (maka pilihan warna ini sebagai lambang utama kerajaan - menurut doktrin resmi, kekuatan raja berasal dari ilahi).

Selama masa pemerintahan Hugh Capet dan keturunannya, raja-raja Prancis memiliki oriflamme merah untuk menghormati St. Dionysius, karena ia adalah pendiri biara yang legendaris, yang sejak zaman Dagobert 1 sangat dihormati.

Ukuran dan warna

Untuk waktu yang lama, bendera tiga warna memiliki garis-garis yang tidak rata, kadang-kadang garis merah di kerekan, kadang-kadang biru. Dengan keputusan Napoleon Bonaparte, bendera itu terlihat modern: tiga garis harus memiliki lebar yang sama, dan garis biru harus selalu ditempatkan di dekat tiang bendera.
Warna bendera ditentukan dan diadopsi di bawah Giscard d'Estaing.

Marseille (suara)

Lagu ini menjadi lagu kebangsaan Prancis resmi pada tahun 1795. Marseillaise ditulis oleh seorang kapten di Angkatan Darat Rhine, di Strasbourg pada tahun 1792. Lagu ini awalnya dimaksudkan untuk digunakan dalam perjalanan dari Marseille ke Paris.

Deskripsi geografis lengkap negara

Perancis terletak di sebelah barat Eropa. Ini adalah negara terbesar ketiga di Eropa Barat (Slide 12)
Luas 547 ribu meter persegi. km. (647.843 km persegi bersama dengan wilayah luar negeri)
Prancis memiliki bentuk segi enam, jadi nama keduanya adalah "Hexagon" - "Hexagon"
6 negara berbatasan dengan Prancis: Belgia. Luksemburg, Jerman, Swiss, Italia, dan Spanyol. Prancis memiliki wilayah seberang laut di Amerika, Hindia Barat, Samudra Hindia dan Pasifik, dan Antartika. (Slide 14, 15).
Selat Inggris memisahkan Prancis dan Inggris Raya.
Di utara Prancis tersapu oleh Laut Utara dan Selat Inggris, di barat oleh Samudra Atlantik dan di selatan oleh Laut Mediterania.
Prancis adalah negara dataran dan pegunungan. (Slide 14, 16)
Dataran membentang dari utara ke barat. Pegunungan ini terletak di selatan dan timur negara itu.
Pegunungan terbesar: Vosges (di timur laut), Jura (di timur), Pegunungan Alpen (di tenggara, di Pegunungan Alpen adalah puncak tertinggi Eropa Barat, Mont Blanc), Pyrenees (di barat daya) dan Massif Central (hampir di negara-negara pusat). (Slide 14, hal17)
Ada banyak sungai di Prancis. Sungai terbesar: Loire, Seine, Rhone, Garonne.
Loire adalah sungai navigasi terpanjang. (Klip). Itu berasal dari Massif Tengah dan mengalir ke Samudra Atlantik. Loire adalah sungai terindah di mana terdapat banyak kastil Prancis. Kastil Loire (Slide 14, 18)
Garonne adalah sungai terpendek. Itu berasal dari Pyrenees dan mengalir ke Samudra Atlantik.
Rhone adalah sungai tercepat dan terdalam. Mengalir ke Laut Mediterania.
Sungai Seine adalah sungai yang paling terkenal, karena ibu kota Prancis, Paris, terletak di atasnya. Sungai Seine (775 km, dari bahasa Latin "tenang") adalah sungai yang datar. Seine dapat dilayari dan memastikan pergerakan barang antara Paris dan Rouen.
Kota-kota besar Prancis: Paris, (ibu kota Prancis), Lyon, Marseille, Le Havre, Bordeaux, Nantes, Toulouse, Strasbourg (Slide 19, 20)

Perancis adalah sebuah negara di Eropa Barat

Pembagian administratif: Sebelum Revolusi Prancis (1789-1794), Prancis dibagi menjadi provinsi-provinsi bersejarah, masing-masing dengan ibu kota dan Parlemennya sendiri (37 provinsi historis). Sekarang kita akan mendengarkan lagu tentang Gascony dari film "Three Musketeers"
Setelah revolusi, provinsi digantikan oleh departemen (95 departemen + unit administrasi teritorial khusus Korsika), setiap departemen dibagi menjadi komune (lebih dari 36 ribu)
Sejak tahun 1972, departemen telah dikelompokkan kembali menjadi 22 wilayah ekonomi + 4 wilayah luar negeri.
Wilayah Prancis: Aquitaine, Brittany, Burgundy, Normandia Atas, Ile de France, Corsica, Languedoc - Roussillon, Limousin, Lorraine, Normandia Bawah, Nord-Pas-de-Calais, Auvergne, Picardy, Provence - Alps - Côte d'Azur, Poitou - Charente, Rhone - Alps, Loire Lands, Franche - Comte, Center, Champagne - Ardennes, Alsace, South - Pyrenees (Slide 10, 11)
Wilayah luar negeri: Guadeloupe, Martinique, Reunion, Guyana Prancis.

4. Pengkajian ekonomi terhadap kondisi alam dan sumber daya. (Pidato oleh perwakilan negara)

Di Prancis, dua jenis lanskap berlaku: di barat dan di utara dengan sedikit ketinggian. Pegunungan mendominasi di bagian tengah, di selatan dan tenggara negara itu: di perbatasan dengan Spanyol dan Andorra - Pyrenees, dengan Italia dan Swiss - Pegunungan Alpen.

Karakteristik fitur utama alam

Prancis di barat dan utara tersapu oleh Samudra Atlantik, di selatan - oleh Laut Mediterania. Berbatasan dengan Spanyol, Belgia, Luksemburg dan Jerman, Italia dan Swiss.

Wilayah barat dan utara Prancis - dataran (cekungan Paris dan lainnya) dan pegunungan rendah; di tengah dan di timur - pegunungan dengan ketinggian sedang (Massif Prancis Tengah, Vosges, Jura). Di barat daya - Pyrenees, di tenggara - Pegunungan Alpen. Iklimnya beriklim laut, di timur transisi ke benua, di pantai Mediterania - Mediterania subtropis. Suhu rata-rata Januari adalah 1-8 C, 17 - 24 Juli; curah hujan 600 - 1000 mm per tahun, di pegunungan di beberapa tempat 2000 mm atau lebih.

Sungai besar: Seine, Rhone, Loire, Garonne, di timur - bagian dari Rhine. Di bawah hutan (terutama berdaun lebar, di selatan - hutan hijau - sekitar 27% wilayah).

Sebagian besar Prancis utara ditempati oleh dataran luas, berbatasan di barat oleh pegunungan berbatu di Dataran Tinggi Normandia, dan di timur oleh perbukitan berhutan.

Pantai Samudra Atlantik di selatan rendah dan berpasir, dengan bukit pasir, di utara berbatu dan curam.

Hutan menempati 24% wilayah negara. Spesies berdaun lebar gugur mendominasi (ek, beech, hornbeam, kastanye, linden). Sebagian besar sungai yang mengalir menuju Mediterania milik lembah Rhone.

Karakteristik basis sumber daya negara.

Ketergantungan struktur ekonomi pada sumber daya

Prancis adalah negara yang sangat maju, salah satu pemimpin dunia. Dalam hal pembangunan ekonomi, ia berada di urutan ke-4 di dunia. Negara ini memproduksi uranium, serta batu bara, gas alam, dan sedikit minyak. Sekitar 77% listrik dihasilkan oleh pembangkit listrik tenaga nuklir. Industri manufaktur utama: aerospace, kimia, makanan, ban, wewangian, otomotif, pembuatan kapal, metalurgi non-ferrous dan ferrous. Negara ini menghasilkan bijih besi (tempat ke-5 di dunia), batu bara, gas alam, uranium, bauksit, seng, timah, tungsten, dan emas.

ekspor negara. negara impor

Ekspor: mesin dan peralatan transportasi, pesawat terbang, produk industri kimia, produk industri farmasi, produk metalurgi baja dan besi, anggur. Impor: mesin dan peralatan, minyak mentah, kendaraan, produk kimia.

Di Prancis, gandum, gandum, barley, gandum hitam, jagung, beras, kentang, sayuran dan buah-buahan ditanam.

Artikel ekspor utama: produk teknik, instrumen dan instrumen ilmiah, mobil, bahan makanan, anggur, produk tembakau, pakaian, parfum.

Landmark negara

(slide show)

Prancis adalah pemimpin dunia yang tak terbantahkan dalam pariwisata internasional. Setiap tahun menerima lebih dari 5 juta wisatawan. Pusat wisata utama: Paris dengan museum, teater, dan mahakarya arsitekturnya.

Nice adalah salah satu resor paling terkenal dengan pantai terbesar, pusat pariwisata internasional dengan festival bunga dan karnaval tahunan, serta festival buku.

Caen adalah pusat pariwisata dan pelayaran internasional dan terkenal dengan festival film tahunannya. Resor pegunungan Alpen menarik para pemain ski.

... Setiap orang memiliki asosiasi mereka sendiri dengan kata Prancis, tetapi semua orang ingat Paris, Menara Eiffel dan Champs Elysees, Louvre dan Bastille, Musketeers dan Joan of Arc, Pierre Richard dan Louis de Funes, Napoleon dan Josephine, butik fashion dan wewangian Chanel yang unik...
Monumen alam, sejarah dan budaya tersebar di seluruh provinsi Prancis.

Karya arsitektur Paris, Louvre, Tuileries, Menara Eiffel. Ada 1300 museum di negara ini. Yang terbesar terletak di Paris: Louvre, Musée d'Orsay. (klip "Paris")

Adat dan tradisi Prancis

Menggambarkan "potret" budaya Prancis adalah tugas tanpa pamrih. Orang-orang di seluruh benua Eropa dan Afrika Utara bercampur di sini. Apalagi proses integrasi telah berlangsung selama beberapa abad. Pada saat yang sama, etno Prancis sendiri memiliki ketahanan yang luar biasa terhadap pengaruh eksternal, mempertahankan bahasa, tradisi, dan cara hidupnya.

Sistem pendidikan Prancis adalah wajib bagi anak-anak berusia 6 hingga 16 tahun. Sistem pendidikan tinggi terdiri dari universitas, sekolah tinggi dan institut. Ada lebih dari 70 universitas di negara ini. Sekolah menengah Prancis adalah lembaga pendidikan bergengsi dengan jumlah siswa yang terbatas. Kelulusan yang sukses menjamin prospek karir yang baik di salah satu sektor ekonomi.

... dan semua jembatan Kuznetsk dan Prancis abadi! Dari sana, mode datang kepada kami dan penulis, dan renungan, perusak kantong dan hati ...

Sikap terhadap pakaian di seluruh Prancis cukup tenang. Terlepas dari kenyataan bahwa negara itu terkenal dengan rumah mode dan sekolah desainnya, dalam kehidupan sehari-hari orang Prancis menggunakan pakaian yang praktis dan nyaman.

Nama-nama Chanel (Chanel), Dior (Dior), Yves Saint Laurent (Yves Saint Laurent) dikaitkan dengan titik balik dalam sejarah kostum - era munculnya Fashion Tinggi (Haute Couture), ketika desain mode ditinggikan ke peringkat seni dan ditumbuhi banyak legenda.

Pada tahun 1928, roknya nyaris tidak menutupi lutut. Gabrielle Chanel membawa gaya Inggris ke dalam mode. Tweed - bahan pakaian para pemilik tanah Skotlandia - menjadi bahan setelan jas ala Chanel yang masih relevan hingga saat ini. Coco tidak hanya menjadikan sweter sebagai bagian tak terpisahkan dari lemari pakaian seorang wanita, tetapi juga menyarankan untuk mengenakan perhiasan mewah.

Banyak item lemari pakaian modern, yang bagi kita tampaknya benar-benar alami dan seolah-olah selalu ada, ditemukan oleh Coco Chanel: Tas bahu, perhiasan logam, rantai. Menghidupkan peristiwa sejarah tentu berdampak pada fashion.
Kembali pada tahun 1932, kepala polisi Paris melarang Marlene Dietrich pergi ke jalan dengan celana panjang, setelah dia mencoba berjalan dalam bentuk ini di sepanjang Sungai Seine. Dan selama Perang Dunia II, celana panjang menjadi pakaian biasa bagi wanita yang menggantikan pria yang bekerja di bagian belakang.

Perang telah berakhir, dan masyarakat mengharapkan ledakan mode baru. 1946 - penampilan pakaian renang bikini pertama. Pada tahun 1947, Christian Dior menciptakan gaya baru. Dalam buku "Saya seorang penjahit wanita", dia menulis: "Kami telah meninggalkan era perang, seragam. Layanan tenaga kerja untuk wanita dengan bahu lebar seorang petinju. Saya melukis wanita yang mengingatkan pada bunga, bahu melotot lembut, garis dada bulat, pinggang ramping seperti liana dan rok lebar, menyimpang dari atas ke bawah, seperti secangkir bunga. Sudah pada tahun 1948, "gaya baru" Dior diadopsi tidak hanya oleh seluruh Eropa, tetapi juga oleh Amerika.

Di tahun 50-an, bersama dengan lini pertama yang ditujukan khusus untuk kaum muda, Dior menciptakan beberapa lini gaya pakaian di bawah "H", "X", "U", "A", dll. 50-an tidak diciptakan oleh Dior sendiri. Tahun 50-an - masa kejayaan tertinggi dan kejayaan "haute couture" Paris.

Salah satu rumah haute couture yang berkembang pesat saat itu adalah House of Hubert de Givenchy. Duo gaya yang sempurna ini mencerminkan standar keanggunan tahun 50-an.

Pada tahun 1957, Christian Dior yang berusia lima puluh dua tahun meninggal dunia. Tahun berikutnya, Yves Saint Laurent yang berusia 21 tahun, sebagai kepala perancang busana House of Dior, merilis koleksi sensasional pertamanya. Pada tahun 1962 House of Yves Saint Laurent didirikan.

Tahun 60-an-70-an-80-an-90-an setiap dekade menawarkan penemuan desain baru, gaya berulang kali berubah (dari neo-romantis menjadi minimalis). Geografi diperluas. Orang Italia (Gucci, Valentino, Versace) dan orang Jepang (Kenzo Takada, Mitsuhiro Matsuda, Yohji Yamamoto, Rei Kawakubo, Issey Miyake) memasuki panggung.

Kata terakhir dari guru:

Hari ini kami berkenalan dengan Prancis. Dalam pelajaran berikutnya, kita akan terus mempelajari industri, pertanian, ladang angin di negara ini.

Memberikan peringkat komentar

Pekerjaan rumah

“Di pertengahan kelas lima, putri saya, seorang siswa sekolah Moskow, salah satu dari 100 teratas di Rusia, mulai belajar di perguruan tinggi Prancis provinsi - analog dengan sekolah menengah kami. Dia tidak tahu bahasa Prancis sama sekali. Rahmat, bonjour, silvuple - tidak dihitung. Hari ini, ancaman paling mengerikan baginya adalah janji untuk mengirimnya kembali ke Moskow untuk belajar.” "Mel" telah menulis tentang bagaimana di Prancis dan, dan hari ini kami menerbitkan monolog seorang ibu yang putrinya belajar di perguruan tinggi Prancis.

Di bawah tatapan administrasi sekolah, saya selalu malu. Tapi ternyata, administrasinya bisa ramah dan bersahabat. Kami terkejut dengan penerimaan penuh dari pihak kampus: jika Anda tinggal di wilayah kami, maka Anda akan belajar. Tidak ada cukup dokumen yang diperlukan - jangan khawatir, bawa entah bagaimana nanti. Kami mengambil kata kami untuk perkiraan sebelumnya. Tidak ada anak perempuan yang menjadi sasaran tes apa pun. Perlu belajar? Akan belajar. Kesulitan muncul - kami akan membantu. "Mungkin kita harus menuliskannya di kelas?" Saya bertanya. "Untuk apa? Biarkan dia belajar dengan usianya! Namun jika banyak kendala, lebih baik mengulang tahun ini. Tapi saya hampir yakin itu tidak akan terjadi, ”sutradara memberi saya harapan. Dan tidak ada petunjuk tentang les apapun untuk uang.

Perguruan Tinggi Prancis / Foto: devoirscmbaste-quieta.eklablog.com

Di sebuah perguruan tinggi di kota berpenduduk tiga setengah ribu orang, sekitar 450 anak usia 11-15 belajar. Ini adalah kelas enam, lima, empat dan tiga (di sini penomoran kelas terbalik), masing-masing empat atau lima paralel, 25 anak per kelas. Perguruan tinggi menarik anak-anak dari kota-kota kecil dan desa-desa sekitarnya. Untuk melakukan ini, ada bus sekolah gratis dari enam rute berbeda.

Pada jam yang disepakati, bus menjemput anak-anak dari halte yang diperlengkapi secara khusus dan kembali ke sana pada jam tertentu

Untuk alasan keamanan, anak-anak diharuskan mengenakan rompi kuning cerah dengan simbol departemen.

Bahasa Prancis, seperti yang Anda tahu, tidak kuat dalam bahasa Inggris, jadi bahasa Inggris putri saya yang diucapkan dengan lancar adalah bantuan yang lemah. Namun, setelah mengetahui bahwa putrinya berbicara bahasa Inggris, guru matematika, untuk menjelaskan setidaknya sesuatu kepadanya, mulai membawa kamus Prancis-Inggris bersamanya ke pelajaran. Fizruk tidak terlalu malas untuk menggunakan bantuan seorang Inggris dari kelas paralel. Guru-guru lain aktif menggunakan gambar dan pantomim, sehingga terkadang semua orang tertawa bersama. Tidak ada yang mengeluh. Tidak ada yang menelepon kami, tidak membunyikan alarm, tidak marah, tidak meminta bantuan.

Pelajaran di perguruan tinggi Prancis / Foto: franceinfo.fr

Kami juga dikirim ke sebuah asosiasi yang membantu anak-anak belajar. Biaya bantuan dalam belajar bahasa Prancis adalah lima euro per tahun. Untuk lima euro ini, seorang guru datang ke perguruan tinggi dan mengajar bahasa Prancisnya selama pelajaran privat. Jadwal memiliki pelajaran individu untuk setiap siswa, masing-masing memiliki mata pelajarannya sendiri, yang dia tarik, dan jika tidak ada yang menarik, dia belajar secara mendalam.

Apa itu La vie scolaire?

La vie scolaire, yang diterjemahkan sebagai "kehidupan sekolah" adalah sebuah divisi di sekolah, yang terdiri dari enam orang, tiga perempuan dan tiga orang muda berusia 21 hingga 35 tahun. Mereka memiliki kantor khusus di mana setiap anak dapat menangani masalah apa pun. Tugas "Viskol" adalah menyelesaikan semua masalah organisasi. Satu bertemu siswa di gerbang, yang lain bertugas di ruang makan, yang ketiga menandai izin masuk dan memantau kehadiran. La Vie Scolaire menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler, membantu menemukan barang hilang, menyelesaikan konflik antar anak, dan sebagainya.

Kabinet la vie scolaire / Foto: lyc-durand-castelnaudary.ac-montpellier.fr

Hari sekolah di kampus dimulai pukul 8.30 dan berakhir pukul 17.00 (Rabu pukul 12.00). Sepertinya waktu yang lama, tetapi putri saya, pulang ke rumah, tidak terlihat lelah. Pertama, istirahat makan siang berlangsung rata-rata dua jam, yang memungkinkan tidak hanya untuk makan tanpa tergesa-gesa, tetapi juga untuk benar-benar bersantai. Selain itu, ada dua istirahat lagi 15-20 menit dan beberapa istirahat kecil - hanya untuk berpindah dari kelas ke kelas.

Saat istirahat besar, anak-anak tidak diperbolehkan berada di sekolah - mereka harus menghirup udara segar dan bergerak

Murid berjalan di halaman sekolah: mereka bermain pingpong, permainan bola, hanya berjalan dalam kelompok, berkomunikasi, mengobrol dengan hewan peliharaan dari La vie scolaire, yang menjaga anak-anak di jalan dan sering mengambil bagian dalam permainan mereka.

Ubah / Foto: eduscol.education.fr

Anak-anak juga beristirahat pada etudes yang ada di jadwal. Anda dapat memiliki waktu untuk mengerjakan pekerjaan rumah Anda, atau Anda dapat menjalankan bisnis Anda, yang utama adalah duduk dengan tenang dan berbicara hanya dengan berbisik.

Tidak ada seragam sekolah di kampus. Tidak ada sepatu yang bisa diganti. Bahkan ruang ganti pun tidak. Jaket yang dibawa anak-anak dari kelas ke kelas. Tetapi setiap orang memiliki loker dengan kunci, tempat anak-anak menyimpan buku, pakaian olahraga, agar tidak membawa barang-barang berat. Terlepas dari kenyataan bahwa semua orang memakai sepatu jalanan, sekolah selalu sangat bersih, dan putri saya tidak pernah melihat petugas kebersihan. Mungkin, tidak seperti peri kami yang mengancam dengan lap lantai, berteriak marah pada anak-anak, petugas kebersihan Prancis melakukan pekerjaan mereka selama pelajaran, dan oleh karena itu para siswa tidak mengganggu mereka.

Acara utama sekolah adalah makan siang

“Jika saya tidak ingin bangun di pagi hari, saya ingat makan siang lezat yang menanti saya di sekolah,” kata putrinya setelah satu bulan belajar. Makan malam itulah, mungkin, kesan pertama yang paling mencolok dari putri saya dari kampus. Selama dua bulan pertama, dia dengan antusias menggambarkan menu secara rinci setiap hari, dan saya, bersamanya, tidak pernah berhenti kagum dengan keragamannya. Nama-nama hidangannya terdengar seperti restoran, dan komposisinya membuat saya mengeluarkan air liur dan bahkan ingin memasak sesuatu yang mirip dengan para tamu. Hidangan utama di menu tidak pernah diulang dalam dua bulan pertama.

Putrinya terkejut dengan perawatannya: jika ada jeruk bali di antara buah-buahan, maka mereka pasti akan ditawari gula di dalam tas

Gula bergantung pada stroberi (tiba-tiba bagi seseorang itu tidak cukup manis), dan yogurt alami. Mereka memberikan sepotong mentega untuk lobak, dan sepotong lemon untuk ikan. Itu mengejutkan kami, tetapi jika Anda memikirkannya, itu normal. Adalah normal seperti menyajikan hidangan dengan indah untuk anak-anak, menumbuhkan kecintaan pada keindahan, dan bukan kebiasaan buruk.

Kantin sekolah Prancis / Foto: france3-regions.francetvinfo.fr

Karyawan ruang makan tersenyum, mereka tidak memarahi anak itu, bahkan jika dia menjatuhkan nampan. Tapi dia harus membersihkan dirinya sendiri.

Biaya makan siang sekolah adalah dua euro 10 sen, yaitu sekitar 150 rubel (orang tua membayar satu kali dalam satu trimester). Mengingat bahwa upah minimum di sini beberapa kali lebih tinggi daripada di Rusia, harga untuk makan malam yang apik seperti itu lebih dari sekadar sederhana.

Bagaimana siswa diajarkan untuk mencintai olahraga

Standar TRP di sekolah Prancis tidak lulus. Hal utama adalah rekreasi olahraga selama perubahan. Banyak anak datang ke sekolah dengan raket pingpong, bola (walaupun semua ini dapat diambil dari La Vie Scolaire). Dan fakta bahwa anak-anak diharuskan pergi ke luar selama istirahat dan bergerak, dan tidak berdiri dengan tangan di atas smartphone di dekat jendela, adalah penting. Omong-omong, menggunakan telepon di kampus sangat dilarang. Untuk pembangkangan, telepon anak disita selama 24 jam. Saya pikir fakta larangan itu akan sangat mengecewakan putri saya, tetapi ternyata pada usia 12 tahun dia sudah cukup mampu menghargai semua keuntungan dari waktu luang tanpa gadget.

Kompetisi olahraga / Foto: blogs.crdp-limousin.fr

Pelajaran pendidikan jasmani sangat berbeda di sini. Mereka lebih kompleks dan menarik. Guru mengasuransikan setiap anak ketika melakukan latihan akrobatik dan senam yang kompleks. Selain itu, anak-anak diajarkan untuk memainkan berbagai permainan olahraga: pingpong, bola tangan, bulu tangkis, sepak bola.

Sepanjang tahun, kompetisi diselenggarakan dalam berbagai olahraga antar perguruan tinggi. Misalnya, pada bulan Mei, putri saya mengadakan pertandingan rugby dan sepak bola

Seluruh kelas mengambil bagian, bahkan jika anak tersebut belum pernah mencoba sendiri dalam olahraga ini sebelumnya. Yang mengejutkan saya, setelah kompetisi rugby, putri saya jatuh cinta dengan olahraga yang tidak populer ini di Rusia dan sekarang ingin memainkannya.

Pemenang dalam olahraga lintas / Foto: asanatolefrance.canalblog.com

Mengapa sistem penilaian 20 poin lebih baik?

Di Prancis, sistem penilaian dua puluh poin telah diadopsi. Putri saya percaya bahwa sistem seperti itu lebih mencerminkan tingkat pengetahuan Anda, lebih akurat, dengan dia "Anda tidak bisa bebas". Dan juga, menurutnya, ketika hanya ada lima nilai, tetapi sebenarnya ada tiga, guru tanpa sadar meregangkan nilai untuk favoritnya dan meremehkan orang yang tidak disukainya. Dan saya setuju dengan dia. Ketika seorang guru memiliki 20 poin di gudang senjatanya, maka kriteria penilaian lebih jelas, oleh karena itu, kemungkinan penilaian yang akurat dan tidak bias lebih tinggi. Setiap kesalahan berarti. Dan bukan hanya kesalahan.

Untuk mendapatkan skor lebih besar dari 17, Anda perlu memberikan sesuatu yang "luar biasa": pemikiran atau solusi orisinal. Dengan sistem lima poin, upaya ini sulit untuk dievaluasi. Kelimanya mendapatkan orang yang berusaha sangat keras, dan orang yang baru saja melakukannya dengan baik. Itu membunuh keinginan untuk melakukan sesuatu yang luar biasa. Dan dalam kasus-kasus tertentu, empat dapat diterima oleh orang yang "memiliki banyak koreksi dan tidak ada kesalahan" dan orang yang memiliki sebanyak tiga kesalahan. Bagi anak-anak, ini, tentu saja, tampak tidak adil.

Foto: europe1.fr

Saya menyukai sistem "pelaporan" sekolah kepada orang tua. Setiap semester, orang tua menerima rapor anak mereka melalui pos. Ini mencantumkan semua mata pelajaran dan nilai pada skala dua puluh poin, dibulatkan ke ratusan terdekat, misalnya, 14,72. Tetapi informasi yang dapat diperoleh orang tua dari rapor tidak berakhir di situ. Ini memiliki kolom yang menunjukkan nilai siswa di semua mata pelajaran di semester sebelumnya untuk mengukur kemajuan.

Untuk setiap mata pelajaran, nilai rata-rata untuk kelas ditunjukkan - Anda dapat dengan cepat melihat apa kemajuan anak dibandingkan dengan yang lain

Tapi itu tidak semua. Untuk setiap mata pelajaran, nilai terendah di kelas dan nilai tertinggi ditunjukkan - dengan cara ini Anda dapat melihat dengan lebih baik seberapa baik kemajuan anak. Misalnya, saya melihat 14,72 dalam matematika - sepertinya ini lebih rendah dari yang saya inginkan. Tapi, setelah meninjau semua kolom, saya mengerti bahwa dengan skor seperti itu, dia termasuk yang terbaik.

Di kolom terakhir raport, setiap guru menuliskan pendapatnya tentang setiap anak. Misalnya: “Siswa sangat baik dan termotivasi. Menunjukkan kemajuan meskipun kesulitan dengan bahasa, tetapi perhatian harus diberikan pada tulisan tangan dan desain karya. Atau: "Hasil yang sangat baik, ada kemampuan yang jelas yang dikembangkan siswa secara sistematis." Selain itu, ditunjukkan berapa jam kelas yang terlewatkan oleh siswa, dan berapa jam yang tidak didukung oleh dokumen.

Foto: bfmtv.com

Saya tidak tahu seberapa baik putri saya setelah lulus dari perguruan tinggi provinsi ini, tetapi saya melihat bahwa dia pergi ke sana dengan keinginan dan kesenangan yang besar dan tidak ingin melewatkan satu hari pun. Dan saya pikir sikap ini sangat berharga. Kadang saya malah iri padanya, misalnya ketika dia menceritakan bagaimana pelajaran geografi, musik dan seni rupa, saya langsung memiliki keinginan untuk masuk ke pelajaran tersebut sebagai siswa.

Kembali ke sekolah Moskow? Tidak pernah!

Saya tahu bahwa menggunakan ancaman tidak pedagogis, tetapi di saat-saat kelemahan, ketika putri remaja saya membuat saya putus asa dengan perilakunya, saya terkadang mengancam untuk mengirimnya kembali ke sekolah Moskow. Dia memohon saya untuk tidak melakukan ini, karena dia tidak ingin kembali ke tempat mereka "berjalan dalam formasi", mereka belajar nyanyian di jam kelas, di mana kantin bau memuakkan, dan Anda harus mengatur untuk menelan makanan hambar di 10 menit. Di mana wanita pembersih dapat "berteriak tanpa alasan", dan selama istirahat Anda tidak dapat berlari dan bermain bola, di mana siswa digiring ke aula pertemuan untuk mendengarkan pidato pejabat atau pendeta yang tiba dengan Mercedes dengan keamanan.

Portal untuk siswa. Latihan mandiri