ცისფერ, კაშკაშა ცისფერ ცაზე - ივლისის მზე ანათებს ცეცხლით და იშვიათი, ქარისგან მიმოფანტული წარმოუდგენელი სითეთრის ღრუბლებით. გზაზე არის სატანკო ბილიკების ფართო ბილიკები, ნათლად მონიშნული ნაცრისფერ მტვერში და გადაკვეთილია მანქანის ბილიკებით. გვერდებზე კი - სიცხისგან ჩამქრალი სტეპივით: დაღლილად ჩამოვარდნილი ბალახები, მოსაწყენი, უსიცოცხლოდ ანათებს მარილიანი ჭაობები, ლურჯი და აკანკალებული ნისლი შორეულ ბორცვებზე და ისეთი სიჩუმე ირგვლივ, რომ ისმის გოფერის სტვენა. შორიდან და მფრინავი კალიის წითელი ფრთების მშრალი შრიალი დიდხანს კანკალებს ცხელ ჰაერში .

ნიკოლოზი მოწინავე იყო. სიმაღლის მწვერვალზე მან უკან გაიხედა და ერთი შეხედვით მოეხვია სუხოი ილმენის მეურნეობისთვის ბრძოლის ყველა გადარჩენილს. ას ჩვიდმეტი მებრძოლი და მეთაური - ბოლო ბრძოლებში სასტიკად შეურაცხყოფილი პოლკის ნარჩენები - დადიოდნენ მჭიდრო სვეტში, მობეზრებულად აწყობდნენ ფეხებს, ყლაპავდნენ მწარე სტეპის მტვერს, რომელიც ტრიალებდა გზაზე. ანალოგიურად, ოდნავ კოჭლობით, მეორე ბატალიონის ჭურვებით შეძრწუნებული მეთაური, კაპიტანი სუმსკოვი, რომელიც პოლკს მეთაურობდა მაიორის გარდაცვალების შემდეგ, მიუყვებოდა გზის პირას, ოდნავ ატრიალებდა სერჟანტის ფართო მხარზე. ლიუბჩენკო, გაცვეთილ საფარში გახვეული პოლკის ბანერის ღერი, მხოლოდ მანამ, სანამ უკან დახევას მოიპოვებდნენ და სადღაც მეორე ეშელონის ნაწლავებიდან პოლკში მიიყვანდნენ და მაინც, არ ჩამორჩებოდა, დადიოდა მსუბუქად დაჭრილი ჯარისკაცების რიგებში. მტვრით დაბინძურებულ სახვევებში.

გატეხილი პოლკის ნელ მოძრაობაში, ბრძოლებით, სიცხეებით, უძილო ღამეებითა და გრძელი ლაშქრობებით დაღლილი ადამიანების ზომიერ სირბილში იგრძნობოდა რაღაც დიდებული და შემაშფოთებელი, მაგრამ მზად იყო, ნებისმიერ წამს, შემობრუნდეს და კვლავ აიღოს ბრძოლა.

ნიკოლაიმ თვალი მოავლო ნაცნობ, გაფითრებულ და გაშავებულ სახეებს. რამდენი დაკარგა პოლკმა იმ დაწყევლილ ხუთ დღეში! სიცხის კანკალისაგან ტუჩების დაბზარულობის შეგრძნებით ნიკოლაი სასწრაფოდ შებრუნდა. ყელზე უცებ წამოვარდნილმა ხანმოკლე კვნესა სტკიოდა, თავი დახარა და თვალებზე ჩაფხუტი გადაიფარა, რათა თანამებრძოლებს მისი ცრემლები არ დაენახათ... ტანჯული, ტყვიით სავსე ფეხები, ყველანაირად ცდილობდა. მათ შეუძლიათ არ შეამოკლონ ნაბიჯი.

ახლა ის უკანმოუხედავად მიდიოდა, უაზროდ უყურებდა ფეხებს, მაგრამ ისევ მის თვალწინ, როგორც აკვიატებულ სიზმარში, იყო მიმოფანტული და საოცრად ნათლად აღბეჭდილი მის მეხსიერებაში ბოლოდროინდელი ბრძოლის სურათები, რომელმაც აღნიშნა ამ დიდი უკანდახევის დასაწყისი. მან კვლავ დაინახა გერმანული ტანკების ზვავი, რომელიც სწრაფად ცოცავდა მთის ფერდობზე, გერმანული ტანკების მღელვარე ზვავი, მტვერში გახვეული ტყვიამფრქვევები და აფეთქებების შავი აფეთქებები და მიმოფანტული მინდორზე, დაუმუშავებელ ხორბალზე, უწესრიგოდ, მიმავალი მებრძოლები. მეზობელი ბატალიონის ... და შემდეგ - ბრძოლა მტრის მოტორიზებულ ქვეითებთან, გასვლა ნახევრად გარსიდან, დესტრუქციული ცეცხლი ფლანგებიდან, ფრაგმენტებით მოწყვეტილი მზესუმზირა, ზედაპირულ ძაბრში ნეკნებიანი ცხვირით ჩამარხული ავტომატი და მოკლული ტყვიამფრქვევი, აფეთქების შედეგად უკან გადაგდებული, ზურგზე დაწოლილი და მთელი ოქროსფერი მზესუმზირის ფურცლებით მოფენილი, უცნაურად და საშინლად სისხლით დასვრილი...

ოთხჯერ გერმანული ბომბდამშენები მუშაობდნენ ფრონტის ხაზზე პოლკის სექტორში. მტრის ოთხი სატანკო შეტევა მოიგერიეს. ”მათ კარგად იბრძოდნენ, მაგრამ წინააღმდეგობა არ გაუწევიათ…” - მწარედ ფიქრობდა ნიკოლაი, გაახსენდა.

ერთი წუთის განმავლობაში მან თვალები დახუჭა და კვლავ დაინახა აყვავებული მზესუმზირა, მათი ლიდერის მკაცრ რიგებს შორის, რომელიც ცოცავდა ფხვიერი მიწის გასწვრივ, მოკლული ავტომატი... მან დაიწყო არათანმიმდევრულად ფიქრი, რომ მზესუმზირა არ იყო სარეველა, ალბათ იმიტომ, რომ კოლექტივი ფერმას არ ჰქონდა საკმარისი სამუშაო ხელები; რომ ბევრ კოლმეურნეობაში ახლა ასე დგას სარეველებით გაზრდილი მზესუმზირა, რომელიც გაზაფხულიდან არ ასველათ; და რომ ტყვიამფრქვევი, როგორც ჩანს, ნამდვილი ბიჭი იყო - თორემ რატომ შეიწყალა ჯარისკაცის სიკვდილმა, არ დაამახინჯა იგი და იწვა, თვალწარმტაცი ხელები გაშალა, მთლიანად და, როგორც ვარსკვლავიანი დროშა, დაფარული იყო ოქროს მზესუმზირის ფურცლებით. ? შემდეგ კი ნიკოლაიმ იფიქრა, რომ ეს ყველაფერი სისულელე იყო, რომ მას უნდა ენახა ბევრი ნამდვილი ბიჭი, ჭურვების ნამსხვრევებით მოწყვეტილი, სასტიკად და ამაზრზენად დამახინჯებული, და რომ ტყვიამფრქვევით ეს მხოლოდ შემთხვევითობა იყო: შეირყა. ფეთქებადი ტალღით - და დაეცა ირგვლივ, ნაზად აფრინდა მოკლული ახალგაზრდა მზესუმზირის ფერზე, შეეხო სახეზე, როგორც ბოლო მიწიერი მოფერება. შეიძლება ლამაზი იყო, მაგრამ ომში გარეგნული სილამაზე მკრეხელურად გამოიყურება, ამიტომაც ახსოვდა ამდენ ხანს მოთეთრო, დამწვარი ტუნიკით გამოწყობილი ტყვიამფრქვევი, რომელიც ძლიერ ხელებს აფარებდა ცხელ მიწაზე და ბრმად უყურებდა პირდაპირ მზეს. ცისფერი თვალებით...

ნებისყოფის ძალისხმევით ნიკოლაიმ განდევნა არასაჭირო მოგონებები. მან გადაწყვიტა, რომ უმჯობესი იქნებოდა, ახლა არაფერზე არ ეფიქრა, არაფერი არ გახსენებოდა, მაგრამ ასე დახუჭული თვალებით სიარული, ნაბიჯის მძიმე რიტმის მოსმენა, შეძლებისდაგვარად, დაწყნარების დავიწყება. ტკივილი ზურგში და შეშუპებული ფეხები.

სწყუროდა. იცოდა, რომ წყალი არც ერთი ყლუპი არ იყო, მაგრამ მაინც გაუწოდა ხელი, ცარიელ კოლბას მოარტყა და გაჭირვებით გადაყლაპა პირში ჩავარდნილი სქელი და წებოვანი ნერწყვი.

სიმაღლის ფერდობზე ქარმა გზა გაიწელა, გაასუფთავა და მტვერი წაიღო. უცებ მტვერში ჩაძირული თითქმის გაუგონარი ნაბიჯები გაისმა შიშველ მიწაზე. ნიკოლოზმა თვალები გაახილა. ქვემოთ უკვე შეგიძლიათ იხილოთ ფერმა - ორმოცდაათი თეთრი კაზაკთა ქოხით, რომელიც გარშემორტყმული იყო ბაღებით - და დამშვენებული სტეპის მდინარის ფართო მონაკვეთი. აქედან, სიმაღლიდან, გათეთრებული სახლები ბალახზე შემთხვევით მიმოფანტულ მდინარის კენჭებს ჰგავდა.

ჩუმად მოლაშქრე მებრძოლები ფეხზე წამოდგნენ. ისმოდა ხმები:

აქ უნდა შეჩერდეს.

აბა, სხვაგვარად როგორ იქნებოდა, დილით ოცდაათი კილომეტრი აფრიალეს.

ნიკოლაის მიღმა ვიღაცამ ხმამაღლა აკოცა ტუჩები და ხმით თქვა:

წყაროს წყალი, ნახევარი ვედრო ყინულის წყალი ძმისთვის...

გაიარეს ქარის წისქვილი, უმოძრაოდ გაშალეს ფრთები, შევიდნენ ფერმაში. წითელი, ლაქებიანი ხბოები ზარმაცად ჭრიდნენ დამწვარ ბალახს ღობის მახლობლად, სადღაც ქათამი ხმამაღლა კისკისებდა, კაშკაშა წითელი მალები ძილიანად დახარებდნენ თავები წინა ბაღების მიღმა, ღია ფანჯარაში თეთრი ფარდა თითქმის შესამჩნევად ამოძრავდა. ნიკოლაიმ უცებ ისეთი სიმშვიდისა და სიმშვიდის სუნი იგრძნო, რომ თვალები ფართოდ გაახილა და სუნთქვა შეეკრა, თითქოს ეშინოდა, რომ მშვიდობიანი ცხოვრების ეს ნაცნობი და ერთხელ ნანახი სურათი უცებ გაქრებოდა, მირაჟივით დაიშლება მხურვალე ჰაერში.

მიხაილ ალექსანდროვიჩ შოლოხოვი

"ისინი იბრძოდნენ თავიანთი ქვეყნისთვის"

ძველი ილმენის მეურნეობისთვის ბრძოლაში მთელი პოლკიდან მხოლოდ 117 მებრძოლი და მეთაური გადარჩა. ახლა ეს ხალხი, დაქანცული სამი ტანკის შეტევით და გაუთავებელი უკან დახევით, დახეტიალობდნენ მხურვალე, უწყლო სტეპში. პოლკს მხოლოდ ერთი რამ გაუმართლა: პოლკის ბანერი გადარჩა. ბოლოს მიადგნენ ფერმას, „დაკარგულ დონ სტეპში“, სიხარულით დაინახეს გადარჩენილი პოლკის სამზარეულო.

ჭაბურღილიდან მლაშე წყლის დალევის შემდეგ, ივან ზვიაგინცევმა დაიწყო საუბარი თავის მეგობართან ნიკოლაი სტრელცოვთან სახლისა და ოჯახის შესახებ. მოულოდნელად გაიხსნა, ნიკოლაი, მაღალი, გამოჩენილი კაცი, რომელიც ომამდე აგრონომად მუშაობდა, აღიარა, რომ ცოლმა მიატოვა და ორი პატარა შვილი დატოვა. ყოფილ კომბაინსა და ტრაქტორ ზვიაგინცევს ოჯახური პრობლემებიც ჰქონდა. მისი მეუღლე, რომელიც ტრაქტორზე ტრაილერად მუშაობდა, "გაფუჭდა მხატვრული ლიტერატურით". ქალთა რომანების წაკითხვის შემდეგ ქალმა ქმრისგან „მაღალი გრძნობების“ მოთხოვნა დაიწყო, რამაც იგი უკიდურეს გაღიზიანებამდე მიიყვანა. ღამით წიგნებს კითხულობდა, ასე რომ, დღისით ეძინებოდა, სახლ-კარი გაფუჭდა და ბავშვები უსახლკარო ბავშვებივით დარბოდნენ. და ის წერილებს წერდა ქმარს, რომ მეგობრებსაც კი რცხვენოდათ მათი წაკითხვა. მან მამაც ტრაქტორის მძღოლს ან წიწილა ან კატა უწოდა და სიყვარულზე დაწერა "წიგნის სიტყვებით", საიდანაც ზვიაგინცევი "თავის თავში ნისლს" და "თვალებში ტრიალებდა".

სანამ ზვიაგინცევი უჩიოდა ნიკოლაის უბედურ ოჯახურ ცხოვრებას, მას ღრმად ჩაეძინა. გამოფხიზლებულმა დამწვარი ფაფის სუნი იგრძნო და გაიგონა, როგორ ეჩხუბა ჯავშანტექნიკა პიოტრ ლოპახინი მზარეულთან - პიოტრი მასთან მუდმივ დაპირისპირებაში იყო უნამუსო ფაფის გამო, რომელიც უკვე საკმაოდ მოსაწყენი იყო. ნიკოლაი ლოპახინს შეხვდა Bright Way კოლმეურნეობისთვის ბრძოლაში. პეტრე, მემკვიდრეობითი მაღაროელი, გამძლე კაცი იყო, მას უყვარდა მეგობრებზე ხრიკების თამაში და გულწრფელად სჯეროდა მისი მამაკაცის დაუძლეველობის.

ნიკოლოზს ავიწროებდა საბჭოთა ჯარების გაუთავებელი უკანდახევა. ფრონტზე ქაოსი სუფევდა და საბჭოთა არმიამ ვერ მოაწყო ღირსეული წინააღმდეგობა ნაცისტებისთვის. განსაკუთრებით რთული იყო გერმანიის უკანა მხარეს დარჩენილ ადამიანებს თვალებში ჩახედვა. ადგილობრივი მოსახლეობა უკანდახევ ჯარისკაცებს მოღალატეებად ეპყრობოდა. ნიკოლოზს არ სჯეროდა, რომ ისინი შეძლებდნენ ამ ომის მოგებას. ლოპახინს კი სჯეროდა, რომ რუსმა ჯარისკაცებმა ჯერ არ ისწავლეს გერმანელების ცემა, არ დაუგროვდათ რისხვა, რომელიც საკმარისი იქნებოდა გამარჯვებისთვის. აქ ვისწავლოთ - და ისინი მტერს სახლში დააბრუნებენ. ამასობაში ლოპახინი სულაც არ იყო გულდაწყვეტილი, ხუმრობდა და ლამაზ ექთნებზე ზრუნავდა.

დონში ბანაობის შემდეგ, მეგობრებმა დაიჭირეს კიბო, მაგრამ მათ არ ჰქონდათ მათი გასინჯვის საშუალება - ”დასავლეთიდან საარტილერიო ცეცხლის ნაცნობი, კვნესა მოვიდა”. მალე პოლკი გააფრთხილეს და უბრძანეს „თავდაცვა მოეწყო ფერმის უკან, გზაჯვარედინზე მდებარე სიმაღლეზე“ და გაუძლო ბოლომდე.

მძიმე ბრძოლა იყო. პოლკის ნარჩენებს უნდა შეეკავებინათ მტრის ტანკები, რომლებიც ცდილობდნენ დონში გარღვევას, სადაც მთავარი ჯარები გადადიოდნენ. ორი სატანკო შეტევის შემდეგ სიმაღლე ჰაერიდან დაიბომბა. ნიკოლაი ძლიერ შეძრწუნდა ახლომდებარე ჭურვიმ. გაიღვიძა და გამოვიდა მიწის ქვეშ, რომელიც მას ფარავდა, სტრელცოვმა დაინახა, რომ პოლკი შეტევაზე ავიდა. ღრმა, კაცის ზომის თხრილიდან გამოსვლას ცდილობდა, მაგრამ ვერ შეძლო. მას „გადარჩენა და ხანგრძლივი უგონოება“ დაეუფლა.

პოლკი ისევ უკან დაიხია გზის გასწვრივ, გარშემორტყმული დამწვარი პურით. ზვიაგინცევს სული სტკიოდა ცეცხლში ჩამქრალი ეროვნული სიმდიდრის დანახვაზე. მოძრაობაში რომ არ ჩაეძინა, ბოლო სიტყვებით დაიწყო გერმანელების ცილისწამება. ლოპახინმა მოისმინა წუწუნი და მაშინვე დაიწყო დაცინვა. ახლა ორი მეგობარი დარჩა - ნიკოლაი სტრელცოვი ბრძოლის ველზე დაჭრილი იპოვეს და საავადმყოფოში გაგზავნეს.

მალე პოლკმა კვლავ დაიკავა თავდაცვითი პოზიციები გადასასვლელის გარეუბანში. თავდაცვის ხაზი სოფელთან გადიოდა. თავისთვის თავშესაფრის გათხრის შემდეგ, ლოპახინმა არც თუ ისე შორს დაინახა გრძელი კრამიტიანი სახურავი და ქალების ხმები მოესმა. აღმოჩნდა, რომ ეს იყო რძის ფერმა, რომლის მცხოვრებლებს ევაკუაციისთვის ამზადებდნენ. აქ ლოპახინმა რძე დაიჭირა. მას არ ჰქონდა დრო, რომ წასულიყო კარაქზე - დაიწყო საჰაერო იერიში. ამჯერად პოლკი მხარდაჭერის გარეშე არ დარჩენილა, ჯარისკაცმა საზენიტო კომპლექსი დაფარა. ლოპახინმა ჯავშანსატანკო შაშხანიდან ერთი გერმანული თვითმფრინავი ჩამოაგდო, რისთვისაც ლეიტენანტ გოლოშჩეკოვისგან ერთი ჭიქა არაყი მიიღო. ლეიტენანტმა გააფრთხილა, ბრძოლა რთული იქნებოდა, სიკვდილამდე ბრძოლა მოუწევდა.

ლეიტენანტიდან დაბრუნებულმა ლოპახინმა ძლივს მოახერხა თავის თხრილში გაქცევა - დაიწყო მორიგი საჰაერო შეტევა. საჰაერო საფარით ისარგებლა გერმანულმა ტანკებმა თხრილებში, რომლებიც მაშინვე დაიფარა პოლკის არტილერიისა და ტანკსაწინააღმდეგო თავდაცვის ბატარეის ცეცხლით. შუადღემდე მებრძოლებმა მოიგერიეს „ექვსი სასტიკი შეტევა“. ხანმოკლე სიმშვიდე ზვიაგინცევს მოულოდნელად და უცნაურად მოეჩვენა. მას ენატრებოდა მისი მეგობარი ნიკოლაი სტრელცოვი, თვლიდა, რომ შეუძლებელი იყო სერიოზულად საუბარი ისეთ ცბიერ დამცინავთან, როგორიც ლოპახინი იყო.

გარკვეული პერიოდის შემდეგ, გერმანელებმა დაიწყეს საარტილერიო მომზადება და ფრონტის ხაზზე ცეცხლის მძვინვარე სროლა დაეცა. ზვიაგინცევი დიდი ხანია არ ყოფილა ასეთი ძლიერი ცეცხლის ქვეშ. დაბომბვა დაახლოებით ნახევარი საათის განმავლობაში გაგრძელდა, შემდეგ კი ტანკებით დაფარული გერმანული ქვეითი ჯარი სანგრებში გადავიდა. ივანეს კინაღამ გაუხარდა ეს ხილული, ხელშესახები საფრთხე. მისი ბოლოდროინდელი შიშის დარცხვენილი, ის შეუერთდა ბრძოლას. მალე პოლკი შეტევაზე წავიდა. ზვიაგინცევმა თხრილიდან გაქცევა მხოლოდ რამდენიმე მეტრში მოახერხა. მის უკან ყრუ ღრიალი ისმოდა და საშინელი ტკივილისგან გაგიჟებული დაეცა.

„გადასასვლელის დაკავების წარუმატებელი მცდელობებით დაღლილმა“ საღამოს გერმანელებმა შეაჩერეს შეტევები. პოლკის ნარჩენებს უბრძანეს უკან დაეხიათ დონის მეორე მხარეს. მძიმედ დაიჭრა ლეიტენანტი გოლოშჩეკინი და მეთაურობა სერჟანტმა მაიორმა პოპრიშჩენკომ აიღო. დანგრეული კაშხლისკენ მიმავალ გზაზე ისინი კიდევ ორჯერ მოხვდნენ გერმანული დაბომბვის ქვეშ. ახლა ლოპახინი მეგობრების გარეშე დარჩა. მის გვერდით იყო მხოლოდ ალექსანდრე კოპიტოვსკი, მისი გაანგარიშების მეორე ნომერი.

ლეიტენანტი გოლოშჩეკინი დონზე გადაკვეთის გარეშე გარდაიცვალა. ის მდინარის ნაპირზე დაკრძალეს. ლოპახინს გული დაუმძიმდა. მას ეშინოდა, რომ პოლკი რეორგანიზაციისთვის უკანა მხარეს გაიგზავნებოდა და ფრონტის დავიწყება დიდი ხნით მოუწევდა. ეს უსამართლოდ მოეჩვენა, განსაკუთრებით ახლა, როცა ყველა მებრძოლი ითვლიდა. დაფიქრებისთანავე, ლოპახინი ოსტატის დუქნისკენ წავიდა, რათა ჯარში დარჩენილიყო. გზად მან დაინახა ნიკოლაი სტრელცოვი. გახარებულმა პიტერმა დაუძახა მეგობარს, მაგრამ უკან არ მოუხედავს. მალე გაირკვა, რომ ნიკოლაი ჭურვის დარტყმისგან ყრუდ გახდა. საავადმყოფოში ცოტა დასვენების შემდეგ ფრონტზე გაიქცა.

ივან ზვიაგინცევი გაიღვიძა და დაინახა, რომ მის გარშემო ბრძოლა მიმდინარეობდა. მან იგრძნო ძლიერი ტკივილი და მიხვდა, რომ მთელი ზურგი უკნიდან აფეთქებულმა ბომბის ფრაგმენტებმა მოიჭრა. ის კონცხზე მიწაზე გადმოათრიეს. მერე იგრძნო, რომ სადღაც ცვიოდა, მხარზე დაეჯახა და ისევ დაკარგა გონება. მეორედ გაღვიძებულმა ზემოდან მედდის სახე დაინახა - სწორედ ის ცდილობდა ივანე სამედიცინო ბატალიონში გადაეყვანა. პატარა, მყიფე გოგონას უჭირდა მასიური ზვიაგინცევის გადათრევა, მაგრამ არ მიატოვა იგი. საავადმყოფოში ივანე იჩხუბა მოწესრიგებულთან, რომელმაც მისი ჯერ კიდევ ახალი ჩექმების ზემოები გაშალა და განაგრძო გინება, ხოლო დაღლილმა ქირურგმა ზურგიდან და ფეხებიდან ფრაგმენტები ამოიღო.

ლოპახინის მსგავსად, სტრელცოვმაც გადაწყვიტა ფრონტზე დარჩენა - არა იმიტომ, რომ ის საავადმყოფოდან გაიქცა, რათა უკან დაჯდომოდა. მალე კოპიტოვსკი და ნეკრასოვი, შუახნის, ფლეგმატური ჯარისკაცი, მიუახლოვდნენ მეგობრებს. ნეკრასოვი საერთოდ არ იყო წინააღმდეგი რეორგანიზაციისა. გეგმავდა ქვრივის მოძებნას და ომისგან ცოტა დასვენებას. მისმა გეგმებმა აღაშფოთა ლოპახინი, მაგრამ ნეკრასოვმა არ დაიფიცა, არამედ მშვიდად აუხსნა, რომ მას "თხრილის დაავადება" ჰქონდა, რაღაც ძილის მსგავსი. დილით გაღვიძებული, ის არაერთხელ ავიდა ყველაზე მოულოდნელ ადგილებში. ერთხელ მან ღუმელში ასვლაც კი მოახერხა, გადაწყვიტა, რომ თხრილში აფეთქებამ გადაიტანა და დახმარების გამოძახება დაიწყო. სწორედ ამ ავადმყოფობისგან სურდა ნეკრასოვს წასვლა მდიდარი უკანა ქვრივის მკლავებში. მისი სევდიანი ამბავი არ შეხებია გაბრაზებულ ლოპახინს. მან ნეკრასოვს კურსკში დარჩენილი ოჯახი შეახსენა, რასაც ნაცისტები მიაღწევდნენ, თუ სამშობლოს ყველა დამცველი დასვენებაზე დაიწყებს ფიქრს. ანარეკლზე ნეკრასოვმაც გადაწყვიტა დარჩენა. საშკა კოპიტოვსკი არ ჩამორჩა მეგობრებს.

ოთხივე მივიდა ოსტატი პოპრიშჩენკოს დუგუტთან. პოლკის ჯარისკაცებმა უკვე მოახერხეს წინამძღოლის გაბრაზება მათი ფრონტზე დატოვების თხოვნით. მან აუხსნა ლოპახინს, რომ მათი დივიზია იყო პერსონალი, "კარგად ნახმარი და მტკიცე", ინარჩუნებდა "სამხედრო სალოცავს - ბანერს". ასეთი ჯარისკაცები უქმად არ დარჩებიან. ოსტატმა უკვე მიიღო ბრძანება მაიორისგან „ტალოვსკის ფერმაში წასვლისას“, სადაც იყო დივიზიის შტაბი. იქ პოლკი შეივსება ახალი ძალებით და გაიგზავნება ფრონტის ყველაზე მნიშვნელოვან სექტორში.

პოლკი წავიდა ტალოვსკისკენ, გზად პატარა ფერმაში გაათენა. წინამძღვარს არ სურდა მშიერი და ტყავი ჯარისკაცების შტაბში მიყვანა. იგი ცდილობდა პროდუქციის მიღებას ადგილობრივი კოლმეურნეობის თავმჯდომარისგან, მაგრამ საკუჭნაოები ცარიელი იყო. შემდეგ ლოპახინმა გადაწყვიტა ისარგებლა მისი მამაკაცის მიმზიდველობით. მან თავმჯდომარეს სთხოვა, რომ ისინი ერთ ღარიბ ჯარისკაცს შეეგუა, რომელიც ქალს ჰგავდა და სამოცდაათზე უფროსი არ იყო. დიასახლისი ოცდაათი წლის მომხიბვლელი ქალი აღმოჩნდა, საოცრად მაღალი. მისმა პოზიციამ გაახარა მოკლე ლოპახინი და ღამით ის შეტევაზე წავიდა. პეტრე თანამებრძოლებს შავი თვალით და შუბლზე მუწუკით მიუბრუნდა - ჯარისკაცი ერთგული ცოლი აღმოჩნდა. დილით გაღვიძებისთანავე ლოპახინმა აღმოაჩინა, რომ დიასახლისი საუზმეს ამზადებდა მთელი პოლკისთვის. გაირკვა, რომ ფერმაში დარჩენილმა ქალებმა გადაწყვიტეს უკანდახევი ჯარისკაცები არ მიეტანათ, რადგან ისინი მოღალატეებად თვლიდნენ. ოსტატისგან რომ შეიტყვეს, რომ პოლკი ბრძოლაში უკან იხევდა, ქალებმა მაშინვე შეაგროვეს საკვები და მშიერი ჯარისკაცები გამოკვებეს.

პოლკი დივიზიის შტაბში მივიდა და მას დივიზიის მეთაური პოლკოვნიკი მარჩენკო დახვდა. სერჟანტმა მაიორმა პოპრიშჩენკომ 27 მებრძოლი მოიყვანა - ხუთი მათგანი მსუბუქად დაიჭრა. საზეიმო სიტყვით გამოსვლის შემდეგ, პოლკოვნიკმა მიიღო პოლკის ბანერი, რომელმაც უკვე გაიარა პირველი მსოფლიო ომი. როდესაც პოლკოვნიკმა ჟოლოსფერი ქსოვილის წინ დაიჩოქა ოქროს ფრთებით, ლოპახინმა დაინახა, რომ ოსტატის ლოყებზე ცრემლები მოედინებოდა.

ძველი ილმენის მეურნეობისთვის ბრძოლის შემდეგ, პოლკიდან მხოლოდ 117 მებრძოლი და მეთაური გადარჩა. ეს უბედური ხალხი, გაუთავებელი სატანკო შეტევებითა და უკან დახევით, დახეტიალობდნენ სტეპის სიცხეში. ბოლოს მიაღწიეს ფერმას და ნახეს გადარჩენილი პოლკის სამზარეულო.

ივან ზვიაგინცევი ნიკოლაი სტრელცოვთან საუბრობს სახლისა და ოჯახის შესახებ. ნიკოლაი ამბობს, რომ ცოლმა მიატოვა და ორი შვილი დატოვა. ზვიაგინცევი ოჯახურ პრობლემებსაც იცნობს. სანამ ზვიაგინცევი უჩიოდა ნიკოლაის ოჯახში მის პრობლემებს, მას ეძინა. გაღვიძებისთანავე მან დამწვარი ფაფის სუნი იგრძნო და გაიგონა, როგორ ჩხუბობდა მზარეული ჯავშანჟილეტის პიტერ ლოპახინთან.

საბჭოთა ჯარების გაუთავებელმა უკანდახევამ ნიკოლაი ჩაგვრა. განსაკუთრებით რთული იყო ნაცისტების მიერ ოკუპირებულ ტერიტორიებზე დარჩენილი ადამიანების თვალებში ჩახედვა. ნიკოლოზს არ სჯეროდა, რომ ამ ომის მოგება შეიძლებოდა.

პოლკი გააფრთხილეს. გაცემული იყო ბრძანება, რომ მოეხდინათ დაცვა და ბოლომდე გაძლოთ. ეს ბრძოლა ძალიან მძიმე იყო. პოლკის ნაშთებს მტრის ტანკები ცდილობდნენ დონამდე შეღწევას. მას შემდეგ, რაც სატანკო თავდასხმები დაიწყო საჰაერო თავდასხმები. ნიკოლოზი შოკში იყო. გაღვიძებისთანავე დაინახა, რომ პოლკი შეტევაზე წავიდა.

პოლკი ისევ უკან დაიხია. ნიკოლაი სტრელცოვი საავადმყოფოში გადაიყვანეს. პოლკმა გადაკვეთაზე აიღო დაცვა. ლოპახინმა ქალების ხმები გაიგონა. თავდაცვის ხაზთან ახლოს იყო რძის ფერმა. ლოპახინმა იქ რძე მიიღო. საჰაერო შეტევა დაიწყო. პოლკი ყოველგვარი მხარდაჭერის გარეშე დარჩა. მებრძოლებმა მოიგერიეს მტრის ექვსი სასტიკი შეტევა. შემდეგ გერმანული ქვეითი ჯარის შეტევა ტანკების საფარქვეშ დაიწყო. ზვიაგინცევი თხრილიდან სულ რამდენიმე მეტრში გაიქცა და ველური ტკივილისგან დაეცა.

საღამოსთვის შეტევები შეწყდა. პოლკის ნარჩენებმა დონის მეორე მხარეს უკან დახევა დაიწყეს. ლეიტენანტი გოლოშჩეკინი დაიჭრა და მალე გარდაიცვალა. ლოპახინი მივიდა წინამძღოლთან ჯარში დატოვების სათხოვნელად და დაინახა ნიკოლაი სტრელცოვი. მეგობარმა არ უპასუხა მის ზარს და ლოპახინმა გაარკვია, რომ ნიკოლაი ჭურვის დარტყმის შემდეგ ყრუ გახდა.

ზვიაგინცევს გაეღვიძა, ტკივილი იგრძნო და დაინახა, რომ მის გარშემო ჩხუბი მიმდინარეობდა. მერე ისევ დაკარგა გონება და საავადმყოფოში გაიღვიძა.

პოლკი ტალოვსკისკენ წავიდა. ჯარისკაცებმა ღამე პატარა ფერმაში გაათიეს. წინამძღვარს სურდა, რომ მებრძოლები შტაბში დასვენებულები და ნაკვები მივიდნენ. ადგილობრივი კოლმეურნეობის თავმჯდომარისგან საკვების მიღების მცდელობა ჩაიშალა. სათავსოები ცარიელი იყო. ლოპახინმა გადაწყვიტა გამოეყენებინა თავისი მამრობითი მიმზიდველობა და თავმჯდომარეს სთხოვა, რომ ისინი არაღარიბ ჯარისკაცთან დაებინავებინა. დიასახლისი მაღალი ოცდაათი წლის ქალი აღმოჩნდა. ლოპახინმა შეტევაზე გადასვლა სცადა, მაგრამ უარი მიიღო. სოფლის დანარჩენმა ქალებმა, რომ გაიგეს, რომ პოლკი ბრძოლაში უკან იხევდა, ყველა ჯარისკაცს კვებავდნენ.

დივიზიის შტაბ-ბინაში პოლკს დივიზიის მეთაური პოლკოვნიკი მარჩენკო დახვდა. დაბრუნებული ოცდაშვიდი მებრძოლიდან ხუთი მსუბუქად დაიჭრა. საზეიმო გამოსვლის შემდეგ პოლკოვნიკმა მიიღო პოლკის ბანერი.

შოლოხოვი გენერალ ლუკინს გაიცნო 60-იან წლებში, როდესაც მუშაობდა მისი რომანის ბოლო, მეოთხე გამოცემაზე "ისინი იბრძოდნენ სამშობლოსთვის" (ნამუშევარი საბოლოოდ დაუმთავრებელი დარჩა, მწერალმა დაწვა რამდენიმე მონახაზი). მიხაილ ფედოროვიჩი რეპრესირებულ იქნა 30-იან წლებში, მაგრამ დიდი სამამულო ომის დაწყებისთანავე მის წინააღმდეგ ბრალდებები ჩამოაგდეს და გენერალი ფრონტზე გაგზავნეს.
რომანში ეს დაბრუნება, გენერალ სტრელცოვის თქმით, აღწერილია როგორც მარშალ გეორგი ჟუკოვის მიერ შერცხვენილი სამხედრო ლიდერის დახმარება. ისტორიკოსები ადასტურებენ, რომ ჟუკოვი ფაქტობრივად მხარს უჭერდა ლუკინს და სხვა მარშალებთან - კონევთან, ტიმოშენკოსა და ერემენკოსთან ერთად, შუამდგომლობით მიმართეს ბრეჟნევს მიხეილ ფედოროვიჩს მიენიჭა საბჭოთა კავშირის გმირის წოდება (პეტიცია წარუმატებელი აღმოჩნდა). მაგრამ ეს იყო ომის შემდეგ, 1966 წელს.
შოლოხოვი, ლუკინთან შეხვედრის შემდეგ, შოკში ჩავარდა გენერლის ბედმა - ის, ტყვედ ჩავარდნილი, არ დაიშალა და არ გატეხა, არ გახდა მოღალატე, როგორც, მაგალითად, გენერალი ვლასოვი. მწერალმა განიზრახა რომანში ზოგიერთი მოთხრობის გამოყენება. შოლოხოვისა და ლუკინის ამ მნიშვნელოვანი შეხვედრის შესახებ გაზეთი იზვესტია წერდა 1965 წლის აპრილში.

MOU მარფინსკაიას საშუალო სკოლა

თემა: "ფარაონების სამხედრო კამპანიები"

შემუშავებული და განხორციელებული:

ისტორიის მასწავლებელი

მოსკოვი 2007 წ
გაკვეთილის თემა: "ფარაონების სამხედრო კამპანიები"

უფალმა ისე მოიქცეს, როგორც უნდა,

რადგან ჩვენ ყველანი ვსუნთქავთ ჰაერს მხოლოდ მისი მადლით.

(ეგვიპტური ქრონიკიდან)

გაკვეთილის მიზნები:

სტუდენტებს გააცნოს ეგვიპტური არმიის ფორმირების თავისებურებები, საგარეო პოლიტიკის მიმართულება, სტუდენტებთან ერთად დაადგინოს სამხედრო კამპანიის მიზანი;

ასწავლოს სკოლის მოსწავლეებს ისტორიულ დოკუმენტებთან მუშაობა, მიღებული ცოდნის საფუძველზე დასკვნების გამოტანის უნარი და ასევე მიზეზ-შედეგობრივი კავშირის დამყარება;

ისტორიულ და კონტურულ რუკებთან მუშაობის უნარის ჩამოყალიბება;

დაეხმარეთ მოსწავლეებს სწორად განსაზღვრონ სამხედრო კამპანიების მიზანი და მათი

ეფექტურობა.

აღჭურვილობა:

რუკა "ძველი ეგვიპტე",

სქემა "ძველი ეგვიპტური არმია",

კონტურული რუქები.

ლექსიკური მუშაობა:

აურიგა,

Dart,

გაკვეთილების დროს:

ᲛᲔ.ორგანიზაციული მომენტი.

II.საშინაო დავალების შემოწმება ვარიანტების მიხედვით.

I ვარიანტი - ასრულებს წერილობით მუშაობას დაფაზე დაწერილ დავალებებზე.

1. განმარტეთ შემდეგი სიტყვები: დიდგვაროვანი, გადასახადები, დელტა, ფარაონი.

2. შექმენით ლოგიკური ჯაჭვი სახელმწიფოში დაკავებული თანამდებობების მნიშვნელობის მიხედვით: მწიგნობარი, ფარაონი, ფერმერი, დიდგვაროვანი, გადასახადების ამკრეფი, მონა, მეომარი.

3. დაადგინეთ რა არის აქ ზედმეტი: შადუფი, ამულეტი, ნილოსი, სანაპიროები, სილა, დელტა.

(ნამუშევარი შემოწმებულია ასისტენტების მიერ)

ვარიანტი II - დეტალური პასუხი.

ამბავი თვითმხილველიდან ეგვიპტური საფლავიდან.

მოთხრობა, რომელიც დაფუძნებულია დასრულებულ ნახატზე "აზნაური კაცის სამკვიდროში" (შემოქმედებითი დავალება).

საუბარი დიდგვაროვანის ცხოვრებაზე სასახლეში.

(დასკვნა კეთდება სტუდენტებთან ერთად)

III.ახალ მასალაზე მუშაობა.

(მასწავლებელი მოსწავლეების ყურადღებას აქცევს გაკვეთილის ეპიგრაფზე)

ახლა მოისმენთ ნაწყვეტს ლექსიდან ძველი ეგვიპტელების ცხოვრების შესახებ. უპასუხეთ კითხვას: "რატომ შეაქო მისმა უდიდებულესობამ დიდებულს?"

დაანგრია მეზობელი ქვეყანა,

ეს ჯარი უსაფრთხოდ დაბრუნდა,

ეს ჯარი უსაფრთხოდ დაბრუნდა,

ბევრი პატიმრის აღება

მისმა უდიდებულესობამ ამის გამო ძალიან შემაქო

(პასუხი: წარმატებებს გისურვებთ სამხედრო კამპანიებში)

ასე ჰქვია ჩვენი გაკვეთილის თემას „სამხედრო კამპანიები“. თქვენთან ერთად გავარკვევთ, რა არის ეგვიპტის არმია, ვისგან ჩამოყალიბდა, სად და რა მიზნით აწარმოებდა სამხედრო კამპანიებს. ჩვენ ვმუშაობთ გეგმის მიხედვით.

Გაკვეთილის გეგმა:

1. ეგვიპტის არმია.

2. სამხედრო კამპანიები.

1. (იმუშავეთ სქემის მიხედვით)

ძველი ეგვიპტის არმია

კავშირები

5000 მეომარი:

4000 ქვეითი +

1000 ეტლის ჯარი

მცველებიმაგრამ პროფესიონალი მეომრები ქვეითი ეტლის არმია

მძიმედ შეიარაღებული მსუბუქად შეიარაღებული

(ამბავი სქემის მიხედვით ჯარის ფორმირების აპლიკაციის გამოყენებით)

ა) მცველები- ფარაონის პირადი მცველი, რომელიც ძირითადად შედგებოდა უცხოელებისგან - დაქირავებულები, რომლებიც თავიანთი სამსახურისთვის იღებდნენ ანაზღაურებას ხაზინიდან და საჩუქრებს თავად ფარაონისგან.

რატომ არ გამოიყენა ფარაონმა ეგვიპტელები? (შეთქმულების მეშინოდა).

ბ) პროფესიული ჯარი- ეს არის არმია, რომელიც შედგებოდა ყველაზე გამოცდილი, მცოდნე მეომრებისგან, რომლებიც არა მხოლოდ ფარაონთან ერთად მიდიოდნენ სამხედრო ლაშქრობებში, არამედ ასწავლიდნენ ახალწვეულებს რიგებში სირბილს, მშვილდიდან სროლას, ცულისა და შუბის ფლობას. ისინი, დაცვის წევრების მსგავსად, ანაზღაურებას სახელმწიფო ხაზინიდან იღებდნენ სამსახურისთვის.

in) ქვეითი- ეგვიპტური არმიის უდიდესი ნაწილი. ომის შედეგი დიდწილად იყო დამოკიდებული მის ქმედებებზე, ვარჯიშსა და გამძლეობაზე. ჯარისკაც-ქვეითები ანაზღაურებას ხაზინიდან იღებდნენ. სახელმწიფომ გასცა იარაღი, რომელიც ინახებოდა საწყობებში მშვიდობის დროს. ეგვიპტური ქვეითი ჯარი მშვიდობიან დროს გამოიყენებოდა, როგორც უბრალო სამუშაო ძალა მძიმე სამუშაოსთვის - კარიერებში. შერჩევის პრინციპი ასეთი იყო: ეგვიპტის მეფეებმა სამხედრო სამსახურში წაიყვანეს იარაღის ტარების უნარის მქონე 10 ახალგაზრდადან ერთი. ჯარისთვის შერჩევის ეს მეთოდი გამოიყენა რუსეთის ცარ პეტრე I-ის მიერ.

ფარაონები დიდ ყურადღებას აქცევდნენ თავიანთ ჯარს, ყოველმხრივ ხელს უწყობდნენ ჯარისკაცების შრომას, ურიგებდნენ მიწებს ყველაზე გამორჩეულ, ოქროსა და ვერცხლის ნიშნებს. კარიერებში მომუშავე ჯარისკაცები სახელმწიფოსგან ყოველდღიურად იღებდნენ - დაახლოებით ორი კილოგრამი პური, ერთი ნაჭერი შემწვარი ხორცი, ორი მტევანი მწვანილი.

შეიარაღების მიხედვით ქვეითი ჯარისკაცები იყოფოდნენ მსუბუქად შეიარაღებულებად (ასახულია დიაგრამაზე), რომლებსაც ჰქონდათ მშვილდი და ისრები. მძიმედ შეიარაღებული - აქვს შუბი, ცულები და ფარი.

გ) ეტლი. I ათასწლეულში ძვ.წ. ე. ეგვიპტეში იწყებენ აზიიდან ჩამოტანილი ცხენების მოშენებას. ეტლების ჯარი ჩნდება. (ჩვენება). ეტლი არის ორბორბლიანი ეტლი, რომელსაც ორი ცხენი ატარებს. ცხენები გამოდიოდა სახელმწიფო თავლებიდან. ეტლი მსუბუქი და მობილური იყო, რადგან მთელი ხისგან იყო დამზადებული. მას ორი ბორბალი ჰქონდა. ბორბლებს შორის ღერძზე გამაგრებული იყო ბაქანი, სადაც ორი იდგა - მძღოლი, რომელიც მართავდა ცხენებს, მას ეკუთვნოდა ეტლი, მეორე - მსროლელი, რომელიც ისრებს (მოკლე შუბი) ან ისრებს მტერს. პლატფორმა გვერდით იყო დაცული. მას მიამაგრეს გრძელ ჯოხზე - ღეროზე, რისთვისაც ორ ცხენს ეტლი მოჰქონდა.

რა უპირატესობა აქვს ეტლებს ქვეითებთან შედარებით? (სიჩქარე, სისწრაფე, მოულოდნელობა)

ე) ეგვიპტის არმიაშედგებოდა 5 ათასი კაციანი რამდენიმე ერთეულისგან. 4 ათასი - ქვეითი და 1 ათასი - ეტლი. თუტმოსის ქვეშ იყო 12 კავშირი.

რამდენ მეომარს ითვლიდა მისი ჯარი?

(აპლიკაციასთან მუშაობა)

როგორ ფიქრობთ, რატომ გავანაწილე ეგვიპტის ჯარი ამ გზით? (ეს იყო ზუსტად ის ფორმირება, რომელიც იყო დიდი სამხედრო კამპანიების დროს)

ვინ აკლია აქ? (ფარაონი).

როგორ ფიქრობთ სად იქნება? (ჯარის წინ).

ასე გამოიყურებოდა არმია სამხედრო კამპანიების დროს. მაგრამ როგორ განხორციელდა სამხედრო ოპერაციები? ჩვენ ახლა მოვისმენთ ერთ-ერთი დიდი ბრძოლის ისტორიას.

(მოსწავლის ამბავი)

დაფიქსირება:სქემისა და აპლიკაციის მიხედვით, უთხარით ეგვიპტის არმიის სტრუქტურას.

2. სად და რატომ გაგზავნეს ეგვიპტელმა ფარაონებმა მეომრები? ერთ-ერთი მათგანი იყო თუტმოსი, რომელიც მართავდა ჩვენს წელთაღრიცხვამდე 1500 ათასი წლის განმავლობაში. ე. სწორედ მის დროს იყო წარმატებული სამხედრო კამპანიები.

რამდენი წლის წინ იყო ეს?

(აპლიკაციით მუშაობა ისტორიულ რუკაზე).

ეგვიპტის სამხრეთით იყო ნუმიბიის ქვეყანა. იგი განთქმული იყო ოქროს მაღაროებით.

ეგვიპტის დასავლეთით ცხოვრობდნენ ლიბიელები, რომლებსაც ჰყავდათ ძროხების, თხისა და ცხვრის ნახირი.

ჩრდილო-აღმოსავლეთით, აზიაში, ეგვიპტესთან ძალიან ახლოს იყო სინას ნახევარკუნძული.

მდიდარი იყო სპილენძის მადნის საბადოებით.

რატომ დაიპყრო თუტმოსმა ასე მარტივად სახელმწიფოები და გამოიღო იქიდან ყველაფერი, რაც მას სჭირდებოდა? (ძლიერი არმია; სახელმწიფოები, რომლებიც მან დაიპყრო, არ იყო ერთიანი).

ჩრდილოეთით იყო პალესტინა, სირია და ფინიკია. ამ სახელმწიფოებმა უკვე გაიგეს თუტმოსის დაპყრობების შესახებ და თავის დასაცავად შექმნეს სამხედრო ალიანსი, მაგრამ ამან ფარაონი არ შეაშინა. იმის შესახებ, თუ როგორ მოაწყო მან ლაშქრობა მთებში, თქვენ შეიტყობთ ეგვიპტური მატიანედან. (სახელმძღვანელო გვ. 46)

(ისტორიულ დოკუმენტთან მუშაობა)

რა დაეხმარა თუტმოსს, აეღო ქალაქი მეგიდო?

ეგვიპტელი მეომრები ჩრდილოელი მეზობლებიდან დაბრუნდნენ მდიდარი სამხედრო ნადავლით: ხის, შალის ქსოვილები, სამკაულები.

(სამხედრო კამპანიების დაცვა ხორციელდება კონტურული რუკის მიხედვით)

ყოველი ქვეყნიდან მოჰქონდათ ის, რაც სჭირდებოდათ. და რა არის იგივე პროდუქტი, რაც ჩამოიტანეს ყველა ქვეყნიდან? (Მონა.)

მათ უწოდეს "ცოცხალი - მოკლული".

როგორ ფიქრობთ, რატომ ეძახდნენ ასე?

და როგორ ფიქრობთ, ვინ დაზარალდა ყველაზე მეტად სამხედრო კამპანიების გამო?

და ვინ დაინტერესდა მათით და რატომ?

(„ფარაონისა და ბელადის დიალოგის“ დრამატიზაციის ჩვენება).

კითხვა: მე მაქვს ძალაუფლება ადამიანებზე და შემიძლია მათი დასჯა ჩემი კანონების შესაბამისად.

ფ: და მე მაქვს ღმერთის მიერ მონიჭებული ძალა. მე ყოველთვის მაქვს წესრიგი, ჩემი ქვეშევრდომები შიშში ცხოვრობენ, თუ ჩემს კანონებს დაარღვევენ, მაშინ ღმერთს გააბრაზებენ.

კითხვა: გუშინ ჩვენ მეზობლებთან სისხლიანი შუღლი მოვახერხეთ, რადგან მათ მოკლეს ჩემი ტომის წევრი.

ფ: და მთელი ჯარით მივდივარ მეზობლებთან და ვიღებ ყველაფერს, რაც მჭირდება. ძალა და სიმდიდრე ჩემი მიზანია.

ვინ ხელმძღვანელობდა საუბარს?

Რატომ ფიქრობ ასე?

(მოსწავლეები მასწავლებელთან ერთად აკეთებენ დასკვნას სამხედრო კამპანიის მიზეზებისა და მიზნების შესახებ).

მიზნების მისაღწევად ფარაონს ავიწყდება რიგითი მეომრები, რომლებიც მიზნის მისაღწევად მიდიან ხანგრძლივ ლაშქრობებზე, ტოვებენ ოჯახებს, მიწას, რომელიც გამოუსადეგარი ხდება მათი არყოფნის დროს. ბრძოლების დროს მიღებული ჭრილობები მათ სიცოცხლეს უმოკლებს, რადგან ფარაონს არ სჭირდება დაჭრილი ლიდერი. და თუ ვინმე გადაწყვეტს აზნაურებიდან უბრალო ხელოსნისადმი დაუმორჩილებლობა გამოავლინოს, სიკვდილი ელის, როგორც მონა მონა. ყოველივე ამის შემდეგ, ფარაონის მიზანია სიმდიდრე და ძალაუფლება.

მაშ, შეესაბამება თუ არა ეპიგრაფის სიტყვები ჩვენს გაკვეთილს?

IV. საშინაო დავალება მოსწავლეებისთვის.

გადაწერეთ მე-9 პუნქტი და უპასუხეთ ტექსტის კითხვებს. ნებისმიერი მონაწილის სახელით დაწერეთ ესე-მინიატურა თემაზე: „სამხედრო კამპანია“.

IV.ასისტენტებთან ერთად მოსწავლეთა მუშაობის შეჯამება და შეფასება.