ჩარლზ 12 და პეტრე 1 შედარება. პეტრე I-ისა და ჩარლზ XII-ის შედარებითი მახასიათებლები (ნაწყვეტის მიხედვით პოემიდან ა

(1 ვარიანტი)

ა.ს. პუშკინი აფასებს პეტრე I-ს სწორი გადაწყვეტილების მიღების უნარისთვის.1828 წელს ა. პუშკინმა დაწერა ლექსი "პოლტავა", რომელშიც სასიყვარულო, რომანტიკულ სიუჟეტთან ერთად მან გამოაქვეყნა ისტორიული სიუჟეტური ხაზი, რომელიც დაკავშირებულია პეტრე დიდის დროს რუსეთის სოციალურ-პოლიტიკურ პრობლემებთან. ნაწარმოებში ჩნდებიან მაშინდელი ისტორიული პირები: პეტრე I, ჩარლზ XII, კოჩუბეი, მაზეპა. პოეტი თითოეულ ამ გმირს დამოუკიდებელ პიროვნებად ახასიათებს. A.S. პუშკინი, პირველ რიგში, დაინტერესებულია გმირების ქცევით პოლტავას ბრძოლის დროს, რომელიც გარდამტეხი იყო რუსეთისთვის.

პოლტავას ბრძოლის ორ მთავარ მონაწილეს, პეტრე I-სა და ჩარლზ XII-ს ადარებს, პოეტი განსაკუთრებულ ყურადღებას აქცევს ბრძოლაში ორ დიდ მეთაურს. რუსეთის მეფის გამოჩენა გადამწყვეტი ბრძოლის წინ მშვენიერია, ის სულ მოძრაობაშია, მოახლოებული მოვლენის განცდაში ის თავად მოქმედებაა:

... პეტრე გამოდის. Მისი თვალები

ბრწყინავს. მისი სახე საშინელია.

ის ღვთის ჭექა-ქუხილს ჰგავს.

თავისი პირადი მაგალითით პეტრე შთააგონებს რუს ჯარისკაცებს, გრძნობს თავის მონაწილეობას საერთო საქმეში, ამიტომ გმირის ა.ს. პუშკინი იყენებს მოძრაობის ზმნებს:

და ის შევარდა თაროების წინ,

ძლიერი და მხიარული, როგორც ბრძოლა.

მან თვალებით შთანთქა მინდვრები ...

პეტრეს სრული საპირისპიროა შვედეთის მეფე - ჩარლზ XII, რომელიც ასახავს მხოლოდ მეთაურის გარეგნობას:

ერთგული მსახურების ტარებით,

საქანელაზე, ფერმკრთალი, უმოძრაო,

ჭრილობისგან დატანჯული კარლი გამოჩნდა.

შვედეთის მეფის ყველა საქციელი საუბრობს მის გაოგნებაზე, ბრძოლის წინ უხერხულობაზე, კარლს არ სჯერა გამარჯვების, არ სჯერა მაგალითის ძალას:

უცებ ხელის სუსტი ქნევით

მან რუსების წინააღმდეგ პოლკები მოაწყო.

ბრძოლის შედეგი გენერლების ქცევით წინასწარი დასკვნაა. ლექსში „პოლტავაში“ ორი სამხედრო ლიდერის აღწერა ა.ს. პუშკინი ახასიათებს მეთაურთა ორ ტიპს: ფლეგმატულს, რომელიც ზრუნავს მხოლოდ საკუთარ სარგებლობაზე შვედეთის მეფე - ჩარლზ XII და მოვლენების მთავარი მონაწილე, მზად არის გადამწყვეტი ბრძოლისთვის და შემდგომში პოლტავას ბრძოლის მთავარი გამარჯვებული - რუსეთის მეფე პეტრე დიდი. აქ ა.ს. პუშკინი აფასებს პეტრე I-ს სამხედრო გამარჯვებებისთვის, რუსეთისთვის რთულ მომენტში ერთადერთი სწორი გადაწყვეტილების მიღების უნარისთვის.

(ვარიანტი 2)

ორი იმპერატორის გამოსახულებები პოემაში „პოლტავა“ ერთმანეთს უპირისპირდება. პეტრე და კარლი უკვე შეხვდნენ:

Severe იყო დიდების მეცნიერებაში

მას მასწავლებელი მისცეს: არც ერთი

გაკვეთილი მოულოდნელი და სისხლიანი

ჰკითხა მას შვედმა პალადინმა.

მაგრამ ყველაფერი შეიცვალა და წუხილითა და ბრაზით ჩარლზ XII ხედავს მის წინაშე

აღარ აწუხებს ღრუბლები

უბედური ნარვა გაქცეული,

და პოლკების ძაფი მბზინავი, სუსტია,

მორჩილი, სწრაფი და მშვიდი.

ავტორის გარდა ორივე იმპერატორს ახასიათებს მაზეპა და თუ ა. პუშკინი აღწერს პეტრეს და კარლს ბრძოლის დროს და მის შემდეგ, შემდეგ მაზეპა იხსენებს მათ წარსულს და წინასწარმეტყველებს მათ მომავალს. პეტრეს, რომ მტერი არ გაეჩინა თავისთვის, არ მოუწია ღირსების დამცირება მაზეპას ულვაშებით გამოჭერით. კარლ მაზეპა უწოდებს "ცოცხალ და გაბედულ ბიჭს", ჩამოთვლის ცნობილ ფაქტებს შვედეთის იმპერატორის ცხოვრებიდან ("სადილზე მტრისკენ გასეირნება", "ბომბზე სიცილით პასუხი", "ჭრილობის გაცვლა ჭრილობაზე" ), და მაინც „მას არ ევალება ავტოკრატიული გიგანტის წინააღმდეგ ბრძოლა. "ავტოკრატული გიგანტი" - პეტრე, რომელიც რუსულ ჯარებს ბრძოლაში მიჰყავს. კარლ მაზეპასთვის მიცემული დახასიათება უფრო შეეფერება ახალგაზრდას, ვიდრე გამოჩენილ მეთაურს: "ის ბრმაა, ჯიუტი, მოუთმენელი, / და არაფრისმთქმელი და ფაფუკი...", "მეომარი მაწანწალა". შვედეთის იმპერატორის მთავარი შეცდომა, მაზეპას თვალსაზრისით, ის არის, რომ ის მტერს არ აფასებს, „მტრის ახალ ძალებს ის მხოლოდ წარსულის წარმატებით ზომავს“.

პუშკინის კარლი ჯერ კიდევ "ძლევამოსილია", "მამაცი", მაგრამ შემდეგ "ბრძოლა დაიწყო" და ორი გიგანტი შეეჯახა. პეტრე გამოდის კარვიდან "ფავორიტების ბრბოს გარემოცვაში", მისი ხმა ჟღერს.

… Მისი თვალები

ბრწყინავს. მისი სახე საშინელია.

მოძრაობები სწრაფია. ის მშვენიერია,

ის ღვთის ჭექა-ქუხილს ჰგავს.

მიდის. მოუტანენ მას ცხენი.

გულმოდგინე და თავმდაბალი ერთგული ცხენი.

საბედისწერო ხანძრის შეგრძნება

კანკალებდა. თვალები დახრილი

და მირბის ბრძოლის მტვერში,

ამაყი ძლევამოსილი მხედრით.

რამდენად განსხვავებით პეტრეს გმირული პორტრეტისაგან ბრძოლამდე, კარლის აღწერა.

ერთგული მსახურების ტარებით,

საქანელაზე, ფერმკრთალი, უმოძრაო,

ჭრილობისგან დატანჯული კარლი გამოჩნდა.

გმირის ლიდერები მას მიჰყვნენ.

ჩუმად ჩაიძირა ფიქრებში.

დაბნეული მზერა გამოსახულია

არაჩვეულებრივი მღელვარება.

ეტყობა კარლა მოჰქონდა

სასურველი ბრძოლა დაბნეულობაში...

უცებ ხელის სუსტი ქნევით

მან რუსების წინააღმდეგ პოლკები მოაწყო.

მხოლოდ ბოლო ორი სტრიქონი, რომელიც არღვევს სურათს, რიტმს, მეტყველებს იმაზე, თუ რამდენად საშიში და არაპროგნოზირებადია ეს ადამიანი, რამხელა ძალა და საფრთხე იმალება კარლში. პეტრე ძლიერი და მხიარულია, კარლი ფერმკრთალი და უმოძრაოა, მაგრამ ორივე ჩხუბის მოლოდინშია. რუსეთის იმპერატორის გვერდით არიან "პეტროვის ბუდის წიწილები", შვედებთან - "გმირის ლიდერები". ბრძოლის ხანგრძლივობის განმავლობაში ყველაფერი აირია: "შვედი, რუსი - დარტყმა, ჭრა, ჭრა". ლიდერები, რომლებმაც ბრძოლა ასე განსხვავებულად დაიწყეს, ასე იქცევიან ბრძოლის სიცხეში: „შფოთვისა და მღელვარების შუაგულში // შთაგონების მზერით ბრძოლაში // მშვიდი ლიდერები უყურებენ, // სამხედროების მოძრაობები მოჰყვება ... ”. მაგრამ გამარჯვების მომენტი ახლოს არის და შვედები გატეხილია.

პეტრე ქეიფობს. და ამაყი და ნათელი

და მისი თვალები სავსეა დიდებით.

და მისი სამეფო დღესასწაული მშვენიერია.

მისი ჯარის ძახილზე,

თავის კარავში მკურნალობს

მათი ლიდერები, სხვათა ლიდერები,

და ეფერება დიდებულ ტყვეებს,

და მათი მასწავლებლებისთვის

ამაღლებს ჯანმრთელობის თასს.

პეტრეს ერთ-ერთი მასწავლებელი იყო ჩარლზ XII. Სად არის ის? როგორ რეაგირებს მასწავლებელი მოსწავლის დამარცხებისას?

ახლო საფრთხე და ბოროტება

მიეცი ძალა მეფეს.

მას მძიმე ჭრილობა აქვს

Დაავიწყდა. თავი დაუქნია,

ის გალოპავს, ჩვენ რუსებს მისდევთ...

"ასი წელი გავიდა", მაგრამ გახსოვთ ეს ძლიერი და ამაყი კაცები? „ჩრდილოეთის სახელმწიფოს მოქალაქეობაში, // მის საომარ ბედში, //... შენ აღმართე, პოლტავას გმირო, // შენს თავს უზარმაზარი ძეგლი. და კარლი?

სამი ჩაღრმავებული მიწაში

და ხავსით დაფარული საფეხურები

ისინი საუბრობენ შვედეთის მეფეზე.

ნარვასა და პოლტავას გმირებს ბევრი რამის თქმა შეეძლოთ დიდებისა და დამარცხების შესახებ, იტყვიან პოეტები, წაიკითხავენ და გაიხსენებენ მკითხველთა მრავალ თაობას.

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

გამოქვეყნდა http://www.allbest.ru/

რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო

ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება

უმაღლესი პროფესიული განათლება

"ციმბირის სახელმწიფო ინდუსტრიული უნივერსიტეტი"

ისტორიის დეპარტამენტი

პეტრე I და ჩარლზ XII

დასრულებული: ხელოვნება. გრ. MTA13 Donishchenko S.A.

სამეცნიერო მრჩეველი: ანთიძე თ.ნ.

ნოვოკუზნეცკი 2013 წ

შესავალი

1. პეტრე I ჩარლზ XII-ის ბიოგრაფია

1.2 ჩარლზ XII

2. პეტრე I-ისა და კარლ XII-ის საქმიანობის შეფასებები

3. პეტრე I-ის რეფორმები

4. ჩრდილოეთის ომის დასაწყისი

დასკვნა

ლიტერატურა

შესავალი

პეტრე I-მა და ჩარლზ XII-მ დიდი როლი შეასრულეს, როგორც შთამაგონებელი და სიმბოლო მათი სიკვდილის შემდეგ. პეტრემ ხალხთან ერთად უდიდესი გავლენა მოახდინა არა მხოლოდ რუსეთის, არამედ ნაწილობრივ ევროპის შემდგომ ისტორიულ ბედზეც. პეტრე I-ის პიროვნებას შეიძლება მივაკუთვნოთ მსოფლიო მასშტაბის ყველაზე ნათელი ისტორიული ფიგურების რაოდენობა. პეტრეს სიმაღლე ორ მეტრზე მეტი ჰქონდა, განთქმული იყო თავისი უზარმაზარი შრომისუნარიანობით, ცოდნის სურვილი უსაზღვრო იყო. მას სურდა, რომ რუსეთს რაც შეიძლება მეტი ესწავლა დასავლეთ ევროპიდან.

პეტრე I-მა გამოიყენა დასავლეთ ევროპის ქვეყნების გამოცდილება მრეწველობის, ვაჭრობისა და კულტურის განვითარებაში. ის ხელმძღვანელობდა ფლოტის მშენებლობას და რეგულარული არმიის შექმნას. პეტრე I-ის ინიციატივით გაიხსნა მრავალი საგანმანათლებლო დაწესებულება, მეცნიერებათა აკადემია და მიიღეს სამოქალაქო ანბანი. როგორც ძლიერი სახელმწიფოს შემქმნელი, მან მიაღწია რუსეთისთვის დიდი ძალის ავტორიტეტის აღიარებას.

ჩარლზ XII ისტორიაში შევიდა, როგორც დიდი მეომარი მეფე; ეს, პირველ რიგში, ეხება მის ომს პეტრესთან და რუსეთთან. პეტრე ცნობილია, როგორც დიდი რეფორმატორი და მონარქი, რომელმაც რუსეთი დანარჩენ ევროპასთან დააახლოვა. მაგრამ პეტრე ასევე ცნობილია თავისი საბრძოლო ხელოვნებით კარლთან ერთად. მას შემდეგ, რაც რუსეთსა და შვედეთს შორის ბრძოლა გაგრძელდა 1700 წლიდან 1721 წლამდე. ეს პერიოდი უნდა შევადაროთ პეტრეს მეფობის პერიოდს, რომელიც შეიძლება დასახელდეს 1689 - 1725 წლებით. სწორედ ამ ბრძოლის შედეგი გახდა რუსეთი ევროპის ერთ-ერთ დიდ სახელმწიფოდ.

საკმარისია გადავხედოთ პეტრეს ტიტულებს და სამხედრო წოდებებს, რათა გავიგოთ, რამდენად მნიშვნელოვანი იყო ომი შვედეთთან. პოლტავას გამარჯვების შემდეგ პეტრე გენერალი გახდა. ჩრდილოეთის ომის დასრულების შემდეგ ის უკვე ადმირალი იყო.

სხვადასხვა კულტურის, ტემპერამენტის, მენტალიტეტის ადამიანები, კარლი და პეტრე ერთდროულად საოცრად ჰგავდნენ ერთმანეთს. მაგრამ ამ მსგავსებას განსაკუთრებული ხასიათი აქვს - სხვა სუვერენებთან განსხვავებულობაში. ასეთი რეპუტაციის მოპოვება იმ ეპოქაში, როცა მოდაში იყო ექსტრავაგანტული თვითგამოხატვა, ადვილი საქმე არ არის. მაგრამ პეტრემ და კარლმა ბევრი დაჩრდილა. მათი საიდუმლო მარტივია - ორივე საერთოდ არ ცდილობდა ექსტრავაგანტულობისკენ. ისინი ცხოვრობდნენ აურზაურის გარეშე, აშენებდნენ თავიანთ ქცევას იმ იდეების შესაბამისად, თუ რა უნდა იყოს. მაშასადამე, ბევრი რამ, რაც სხვებისთვის ასე მნიშვნელოვანი და საჭირო ჩანდა, მათთვის თითქმის არავითარ როლს არ თამაშობდა. და პირიქით. მათი ქმედებები თანამედროვეთა უმრავლესობამ აღიქვა საუკეთესო შემთხვევაში ექსცენტრიულობად, უარეს შემთხვევაში, როგორც უმეცრება, ბარბაროსობა.

ამ ნარკვევის მიზანია პეტრე I-ისა და ჩარლზ XII-ის მოღვაწეობის ანალიზი.

აბსტრაქტული ამოცანები:

განვიხილოთ პეტრე I-ისა და ჩარლზ XII-ის პიროვნული მახასიათებლები;

გააანალიზეთ მათი სახელმწიფო საქმიანობა;

განვიხილოთ ჩრდილოეთის ომის შედეგები რუსეთისა და შვედეთისთვის;

შეაფასეთ პეტრე I-ისა და ჩარლზ XII-ის სამხედრო ნიჭი

1. პეტრე I-ისა და კარლ XII-ის ბიოგრაფია

პეტრე I (პეტრე ალექსეევიჩი; დაიბადა 1672 წლის 30 მაისს (9 ივნისს) - გარდაიცვალა 1725 წლის 28 იანვარს (8 თებერვალს) - ცარი რომანოვების დინასტიიდან (1682 წლიდან).

სამეფო ოჯახში ის მეთოთხმეტე შვილი იყო. პეტრე არ იყო მომზადებული ტახტის მემკვიდრედ და ამ მიზეზით მას არ მიუღია სპეციალური განათლება. 1676 წელს მამა დაკარგა, პეტრე ათი წლის ასაკამდე უფროსი ძმის მეთვალყურეობის ქვეშ აღიზარდა. ნებით და ჭკვიანურად სწავლობდა. თავისუფალ დროს უყვარდა სხვადასხვა ისტორიების მოსმენა და წიგნების ყურება. მოგვიანებით მას გადასცეს „ისტორიული წიგნები“, ხელნაწერები ნახატებით სასახლის ბიბლიოთეკიდან.

ნარკომანი და მოუსვენარი ბუნებით, პეტრე აღმოაჩინა, რომ აკეთებდა იმას, რასაც თავი მიუძღვნა შეპყრობილის ვნებით. სამმა ჰობიმ შთანთქა პეტრეს ენერგია. ერთ-ერთი მათგანი ხელოსნობისადმი მიჯაჭვულობა იყო. ადვილად ითვისებდა მათ, თითქოს ძალისხმევის გარეშე და მოწიფულ წლებში, სტრესის გარეშე, ასრულებდა იმ საქმეს, რაც ხელოსნებს შეეძლოთ, იყო დურგალი და აგურის მჭედელი, მჭედელი და ბათქაში, გემთმშენებელი და ფეხსაცმლის მწარმოებელი. ახალგაზრდობაში პეტრეს კიდევ ერთი გატაცება ჰქონდა - სამხედრო საქმეები. მაგრამ ყველაზე მეტად პეტრეს საზღვაო ბიზნესი იზიდავდა. თანამედროვეებს და შთამომავლებს ყოველთვის უკვირდათ, თუ როგორ ცხოვრობდა პეტრე, რომელიც ცხოვრობდა პრეობრაჟენსკში, არასოდეს უნახავს არა მხოლოდ ზღვა, არამედ დიდი ტბაც, იმდენად იყო დამოკიდებული საზღვაო საქმეებზე, რომ ყველა სხვა ჰობი უკანა პლანზე გადაიდო.

პეტრეს პირადი ცხოვრება უფრო მდიდარი და დრამატული აღმოჩნდა, ვიდრე კარლის პირადი ცხოვრება. მოწინააღმდეგისგან განსხვავებით, მეფემ იცოდა ოჯახური ბედნიერება. მაგრამ მას ასევე სრულად უნდა დაელევა ოჯახური უბედურების თასი. მან კონფლიქტი განიცადა შვილთან, ცარევიჩ ალექსეისთან, რომლის ტრაგიკულმა შედეგმა პეტრეს შვილის მკვლელის სტიგმა დააკისრა.

1725 წლის 28 იანვარს პეტრე დიდი გარდაიცვალა. დაკრძალეს პეტერბურგის პეტრე-პავლეს ციხესიმაგრის საკათედრო ტაძარში.

შთამომავლები მას უწოდებდნენ დიდს და ის სრულად იმსახურებს ამ ტიტულს იმ ყველაფრისთვის, რაც მან გააკეთა რუსეთისთვის. თავისი ხანგრძლივი და აქტიური მეფობის განმავლობაში, პეტრე მუდმივად ცდილობდა რუსეთის დაახლოებას ევროპასთან, ცდილობდა გაეღვიძებინა ენერგია და სიყვარული თავის საგნებში სამუშაოსადმი, წაახალისა მათ სწავლაში და მიუთითა სწავლების სარგებელი, რათა თავად რუსებმა დაიწყეს განვითარება. უზარმაზარი რუსეთის ბუნებრივი რესურსები.. ამავე დროს პეტრე ზრუნავდა ხალხის განმანათლებლობაზე, ასწავლიდა ხალხს ახალ, სასარგებლო ხელობასა და ხელობას. გარდა ამისა, პიტერი დაუღალავად მუშაობდა სახელმწიფოს შიდა ადმინისტრაციის გასაუმჯობესებლად და სხვადასხვა სფეროში ძალადობის აღმოსაფხვრელად. ამ მიზნით, პეტრემ რუსეთში არაერთი ტრანსფორმაცია მოახდინა, რამაც გავლენა მოახდინა რუსეთის სახელმწიფო, საზოგადოებრივი და ეროვნული ცხოვრების თითქმის ყველა ასპექტზე.

1.2 ჩარლზ XII

შვედეთის მეფე (1697_1718) ჩარლზ XII დაიბადა 1682 წლის 17 ივნისს. შვედეთის მეფე ჩარლზ XI-ისა და დანიის პრინცესას, დედოფალ ულრიკა ელეონორას ვაჟი. შვედეთის მეფე არის გენერალი, რომელმაც თავისი მეფობის უმეტესი ნაწილი გაატარა ევროპაში ხანგრძლივ ომებზე. მან მიიღო კარგი კლასიკური განათლება, ფლობდა რამდენიმე უცხო ენას.

როდესაც მეფე ჩარლზ XI გარდაიცვალა 41 წლის ასაკში, მისი 14 წლის ვაჟი კარგად იყო მომზადებული ტახტის დასაკავებლად. სანამ მეფე 18 წლის ასაკს მიაღწევდა, მისი ქმედებები რეგენტულ საბჭოს უნდა აკონტროლებდა, მაგრამ მალევე გაირკვა, რომ ჩარლზს აპირებდა გამხდარიყო სრული მონარქი; ის მხოლოდ 15 წლის იყო.

ჩარლზ XII-მ თავისი შრომისმოყვარეობა მამისგან, მეფე ჩარლზ XI-ისგან მიიღო, რომელიც ახალგაზრდისთვის ქცევის მოდელი გახდა. მაგალითი განმტკიცდა მემკვიდრის განათლებული აღმზრდელების ძალისხმევით. ადრეული ბავშვობიდან მეფის დღე შრომით იყო სავსე. ყველაზე ხშირად ეს იყო სამხედრო საზრუნავი. მაგრამ საომარი მოქმედებების დასრულების შემდეგაც კი მეფემ თავს არ აძლევდა ინდულგენციას. კარლი ძალიან ადრე ადგა, მოაწესრიგა საბუთები და შემდეგ წავიდა პოლკებისა თუ დაწესებულებების შესამოწმებლად.

ჩარლზმა შვედეთი ძალაუფლების მწვერვალამდე მიიყვანა, თავისი ბრწყინვალე სამხედრო კამპანიებით ქვეყნის უზარმაზარი პრესტიჟი დაიმსახურა. თუმცა, რუსეთთან ომის გამარჯვებული გაგრძელების მისმა ამბიციურმა სურვილმა, რომელსაც მხარს უჭერდა აღდგენილი ანტიშვედური კოალიცია, საბოლოოდ დაამარცხა შვედეთი და ჩამოართვა მას, როგორც დიდი სახელმწიფოს სტატუსი.

1718 წლის 30 ნოემბერს, ფრედრიქსტენის მახლობლად, ჩარლზ XII, რომელიც უყურებდა თავის ჯარისკაცებს სანგრების თხრას, მოკლა მუშკეტის ბურთი, რომელიც მას მარცხენა ტაძარში მოხვდა. სხვა ვერსიით - შვედეთის მმართველი წრეების შეთქმულების მსხვერპლი გახდა, დაუსრულებელი ომებით ქვეყნის დანგრევით უკმაყოფილო და მკვლელობის მცდელობის შედეგად დაიღუპა.

ჩარლზ XII ისე გარდაიცვალა, რომ არ დაქორწინებულა და მემკვიდრე არ დაუტოვებია. ეს შვედეთისთვის ახალ სირთულეებად იქცა. ჩარლზ XII გახდა ევროპის უკანასკნელი მონარქი, რომელიც ბრძოლის ველზე დაეცა.

2. პეტრე I-ისა და კარლ XII-ის მოღვაწეობის შეფასება

შრომისმოყვარეობით გამოირჩეოდნენ შვედი და რუსი მონარქები. უფრო მეტიც, მოსკოვის სუვერენის მსუბუქი ხელით ჩამოყალიბდა მონარქის იმიჯი, რომლის სათნოებები განისაზღვრა არა ლოცვითი მონდომებითა და ურღვევი ღვთისმოსაობით, არამედ შრომით. სინამდვილეში, პეტრეს შემდეგ, სამუშაო გახდა ნამდვილი მმართველის მოვალეობა.

თანამედროვეთა აღქმაში, ორივე სუვერენის შრომისმოყვარეობას, რა თქმა უნდა, ჰქონდა თავისი ჩრდილები. ჩარლზი მათ უპირველეს ყოვლისა ეჩვენებოდა, როგორც ჯარისკაცი მეფე, რომლის აზრები და ნამუშევრები ომის გარშემო ტრიალებდა. პეტრე I არის სუვერენი, რომელიც იძულებულია გააკეთოს ყველაფერი.

პეტრესა და კარლის შრომისმოყვარეობა მათი ცნობისმოყვარეობის მეორე მხარეა. გარდაქმნების ისტორიაში სწორედ მეფის ცნობისმოყვარეობა მოქმედებდა როგორც რეფორმების ერთგვარი მუდმივი მოძრაობა. გასაკვირია მეფის ამოუწურავი ცნობისმოყვარეობა, სიკვდილამდე გაკვირვების უნარი არ იკარგება.

კარლის ცნობისმოყვარეობა უფრო თავშეკავებულია. მას მოკლებულია პეტრინის ენთუზიაზმი. მეფე მიდრეკილია ცივი, სისტემატური ანალიზისკენ. ეს ნაწილობრივ განპირობებული იყო განათლების სხვაობით. უბრალოდ შეუდარებელია - განსხვავებული ტიპი და აქცენტი. ჩარლზ XII-ის მამამ პირადად შეიმუშავა შვილის განათლებისა და აღზრდის გეგმა. თავადის მასწავლებლები იყვნენ ყველაზე ჭკვიანი მოხელეები და პროფესორები. ჩარლზ XII-მ გამოავლინა მიდრეკილება მათემატიკური მეცნიერებებისადმი. იყო ვინმე, ვინც ავითარებდა მის ნიჭს - დაუკავშირდა საუკეთესო მათემატიკოსებს. ამ ფონზე პეტრეს მოკრძალებულმა მასწავლებლებმა ბევრი დაკარგეს. და ეს არ იყო საკმარისი მომავალი რეფორმების თვალსაზრისით. პარადოქსი კი ის იყო, რომ ვერც თავად პეტრემ და ვერც მისმა მასწავლებლებმა ვერ გამოიცნეს, რა სახის ცოდნა სჭირდებოდა მომავალ რეფორმატორს. პეტრე განწირული იყო ევროპული განათლების არარსებობისთვის, ის უბრალოდ არ არსებობდა. პიტერი მთელი ცხოვრება თვითგანათლებას ატარებს - და მისი შედეგები შთამბეჭდავია. თუმცა მეფეს აშკარად აკლდა სისტემატური განათლება, რომელიც მას საღი აზრითა და დიდი შრომით უნდა შეევსო.

კარლი და პეტრე ღრმად რელიგიური ხალხი იყვნენ. ჩარლზის რელიგიური აღზრდა გამოირჩეოდა მიზანდასახულობით. კარლის არაჩვეულებრივი გამძლეობა და სიჯიუტე, რომელსაც არავითარ შემთხვევაში არ სურდა სამყაროში წასვლა და მისი წარუმატებლობები მხოლოდ ღმერთის მიერ გამოგზავნილი ძალის გამოცდებია. პეტრეს რელიგიურობა მოკლებულია ჩარლზის სერიოზულობას. ის უფრო დაბალია, უფრო მნიშვნელოვანი. მეფეს სჯერა, რომ რწმენა ყოველთვის სახელმწიფოს თვალსაჩინო სარგებელს აქცევს. სანამ ღრმად მორწმუნე იყო, პეტრე არ ავლენდა ღრმა პატივისცემას ეკლესიისა და ეკლესიის იერარქიის მიმართ. ამიტომაც მან დაიწყო საეკლესიო დარიგება სწორი გზით. ცარის მსუბუქი ხელით დაიწყო პერიოდი რუსეთის ეკლესიის ისტორიაში, როდესაც ეკლესიის უმაღლესი ადმინისტრაცია იმპერატორის ქვეშ მყოფი სულიერი და მორალური საქმეების უბრალო განყოფილებად შემცირდა.

ორივეს უყვარდა სამხედრო. ომი, რომელმაც მთლიანად დაიპყრო კარლი, სასტიკი ხუმრობა ითამაშა მასთან. მეფემ ძალიან მალე აირია მიზნები და საშუალებები. და თუ ომი ხდება მიზანი, მაშინ შედეგი თითქმის ყოველთვის სამწუხაროა, ზოგჯერ თვითგანადგურებაც. და აი, რა დაუჯდა ჩრდილოეთის ომი თავად შვედებს, მაგრამ თავად ჩარლზი დაიწვა ომის ცეცხლში და შვედეთმა გადაიტვირთა თავი, ვერ გაუძლო დიდი ძალაუფლების ტვირთს.

ჩარლზისგან განსხვავებით, პიტერი არასოდეს აბნევდა მიზნებსა და საშუალებებს. ომი და მასთან დაკავშირებული გარდაქმნები მისთვის ქვეყნის ამაღლების საშუალებად დარჩა. ჩრდილოეთ ომის დასასრულიდან დაწყებული "მშვიდობიანი" რეფორმებისთვის, ცარი განიხილავს თავის განზრახვებს, როგორ უნდა დანერგოს სამხედრო ხელოვნება.

კარლს უყვარდა გარისკვა, ჩვეულებრივ შედეგებზე ფიქრის გარეშე. კარლის ცხოვრებიდან რომელი ეპიზოდიც არ გვქონია განხილული, გმირი-მეფის გიჟური გამბედაობა და საკუთარი ძალების გამოცდის სურვილი ყველგან ჩანს. ის ქედმაღლობის გარეშე დადიოდა ტყვიების ქვეშ.

სექსუალურმა 28 წლის ქმარმა, რომელმაც დაიწყო ომი 17 წლის შვედეთის მეფესთან, პეტრემ მასში აღმოაჩინა მტერი, ერთი შეხედვით, საოცრად განსხვავებული ხასიათით, პოლიტიკური ნების მიმართულებით და ხალხის საჭიროებების გაგებით. . მათი ცხოვრების გარემოებების უფრო მჭიდრო შესწავლა და შედარება, პიროვნების უმნიშვნელოვანესი თვისებები, ავლენს მათში ბევრ საერთოს, ბედის და აზროვნების აშკარა თუ ფარულ ურთიერთობას, რამაც დამატებითი დრამატიზმი მისცა მათ ბრძოლას.

3. პეტრე I-ის რეფორმები

პეტრეს მთელი სახელმწიფო მოღვაწეობა პირობითად შეიძლება დაიყოს ორ პერიოდად: 1695-1715 და 1715-1725 წწ.პირველი ეტაპის თავისებურება იყო ნაჩქარევი და არა ყოველთვის გააზრებული ბუნება, რაც აიხსნებოდა ჩრდილოეთის ომის წარმართვით. რეფორმები, უპირველეს ყოვლისა, მიზნად ისახავდა ჩრდილოეთ ომის წარმართვისთვის სახსრების მოზიდვას, ხორციელდებოდა ძალის გამოყენებით და ხშირად არ იწვევდა სასურველ შედეგს. გარდა სახელმწიფო რეფორმებისა, პირველ ეტაპზე გატარდა ვრცელი რეფორმები კულტურული ცხოვრების წესის შესაცვლელად. მეორე პერიოდში რეფორმები უფრო სისტემატური იყო და სახელმწიფოს შიდა მოწყობას ისახავდა მიზნად. ზოგადად, პეტრეს რეფორმები მიზნად ისახავდა რუსული სახელმწიფოს გაძლიერებას და მმართველი ფენის ევროპული კულტურის გაცნობას, ხოლო აბსოლუტური მონარქიის განმტკიცებას.

მისი მეფობის 35 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში მან მოახერხა მრავალი რეფორმის გატარება კულტურისა და განათლების სფეროში. ამრიგად, გაუქმდა სასულიერო პირების მონოპოლია განათლებაზე და გაიხსნა საერო სკოლები. პეტრეს ქვეშ, მათემატიკური და ნავიგაციის მეცნიერებათა სკოლა (1701), სამედიცინო და ქირურგიული სკოლა (1707) - მომავალი სამხედრო სამედიცინო აკადემია, საზღვაო აკადემია (1715), საინჟინრო და საარტილერიო სკოლები (1719), მთარგმნელთა სკოლები. კოლეჯები. 1719 წელს დაიწყო ფუნქციონირება რუსეთის ისტორიაში პირველი მუზეუმი - კუნსტკამერა საჯარო ბიბლიოთეკით.

გამოიცა ABC წიგნები, სასწავლო რუკები, ჩაეყარა ქვეყნის გეოგრაფიისა და კარტოგრაფიის სისტემატური შესწავლა. წიგნიერების გავრცელებას ხელი შეუწყო ანბანის რეფორმამ (კურსული შეიცვალა სამოქალაქო შრიფტით, 1708 წ.), პირველი რუსული ბეჭდური გაზეთის ვედომოსტის გამოცემა (1703 წლიდან). პეტრე I-ის ეპოქაში აშენდა მრავალი შენობა სახელმწიფო და კულტურული დაწესებულებებისთვის, პეტერჰოფის (Petrodvorets) არქიტექტურული ანსამბლისთვის.

თუმცა პეტრე I-ის რეფორმებმა ბიჭებისა და სასულიერო პირების წინააღმდეგობა გამოიწვია.

პეტრე I-ის მეფობის ბოლოს შეიქმნა ძლიერი რუსული იმპერია, რომელსაც სათავეში ედგა იმპერატორი, რომელსაც ჰქონდა აბსოლუტური ძალაუფლება. რეფორმების მსვლელობისას დაიძლია რუსეთის ტექნიკური და ეკონომიკური ჩამორჩენილობა ევროპული სახელმწიფოებისგან, მოიპოვა ბალტიის ზღვაზე გასვლა და განხორციელდა გარდაქმნები რუსეთის საზოგადოების ცხოვრების ყველა სფეროში.

4. ჩრდილოეთის ომის დასაწყისი

1700 - პეტრე აცნობიერებს, რომ რუსეთისთვის ევროპისკენ ერთადერთი გამოსავალი არის ბალტიის ზღვა. მაგრამ შვედები, მეფისა და ნიჭიერი სარდალი ჩარლზ XII-ის მეთაურობით, ბალტიისპირეთს ხელმძღვანელობენ. მეფე უარს ამბობს რუსეთისთვის ბალტიისპირეთის მიწების მიყიდვაზე. ომის გარდაუვალობის გაცნობიერებით, პიტერი მიდის ხრიკზე - ის შვედეთის წინააღმდეგ გაერთიანებულია დანიასთან, ნორვეგიასთან და საქსონიასთან.

სახელმწიფოსთვის ბალტიის ზღვაზე გასასვლელი მნიშვნელოვანი ეკონომიკური ამოცანა იყო. ჩრდილოეთ ომის დასაწყისისთვის, ერთადერთი პორტი, რომელიც უზრუნველყოფდა სავაჭრო ურთიერთობებს ევროპასთან, იყო არხანგელსკი თეთრ ზღვაზე. მაგრამ მასში ნავიგაცია არარეგულარული და ძალიან რთული იყო, რაც ვაჭრობას ართულებდა.

ჩრდილოეთის ომი პეტრეს თითქმის მთელი ცხოვრების მანძილზე მიმდინარეობდა, ზოგჯერ ქრებოდა, შემდეგ კვლავ განახლდა.

კარლის რისკის სიყვარული მისი სისუსტე და ძალაა. მართლაც, კარლის ამ ხასიათის თვისებამ მას უპირატესობა მისცა ოპონენტებთან შედარებით, რადგან ისინი ხელმძღვანელობდნენ ლოგიკით, რომელიც გამორიცხავს რისკს. კარლი გამოჩნდა იქ და მაშინ, როცა და სადაც მას არ ელოდნენ, ისე მოიქცა, როგორც არასდროს არავის მოიქცა. მსგავსი რამ მოხდა ნარვას მახლობლად 1700 წლის ნოემბერში.

შვედეთის მეფე ჩარლზ XII-ის გამარჯვება პეტრე I-ზე ნარვას ბრძოლაში 1700 წელს დიდი ჩრდილოეთ ომის დასაწყისი იყო. უძლეველ შვედურ არმიას შეუფერხებელი გზა ჰქონდა მოსკოვისაკენ. თუმცა, კარლ XII, რომელმაც გმირის დიდება მოიპოვა, მოულოდნელად გაჩერდა. ცხრა წლის განმავლობაში შვედეთის მეფე აწარმოებდა დამქანცველ კამპანიებს ნაკლებად სერიოზული მოწინააღმდეგეების წინააღმდეგ. ამ დროის განმავლობაში პეტრემ მოახერხა თანამედროვე არმიის შექმნა, ასევე ფლოტის აგება. 1709 წლის 28 ივნისს პოლტავას გადამწყვეტ ბრძოლაში შვედეთის ჯარები დამარცხდნენ და მათი ამაყი მეფე დაიჭრა და იძულებული გახდა თავშესაფარი ეძია ოსმალეთის იმპერიის გარეუბანში.

რუსეთის ომში შესვლისთვის აუცილებელი იყო ოსმალეთის იმპერიასთან მშვიდობა. თურქეთის სულთანთან 30 წლიანი ზავის მიღწევის შემდეგ, 1700 წლის 19 აგვისტოს, რუსეთმა ომი გამოუცხადა შვედეთს იმ საბაბით, რომ შურისძიება მოეხდინა ცარ პეტრეზე შეურაცხყოფისთვის.

ჩრდილოეთის ომის ძირითადი მიზეზები შემდეგი იყო:

პეტრეს სურვილი გადაექცია რუსეთი საზღვაო ძალად

ბალტიის ზღვაზე კონტროლის მოპოვება, რაც უზრუნველყოფს არა მხოლოდ სავაჭრო ინტერესებს, არამედ სახელმწიფოს ჩრდილო-დასავლეთის საზღვრების უსაფრთხოებას.

თავადაზნაურებს ახალი მიწების მოპოვება სურდათ

ვაჭრობის განვითარებისთვის ვაჭრებს სჭირდებოდათ ზღვაზე გასვლა

ნარვას ციხის აღების მცდელობა რუსული ჯარის დამარცხებით დასრულდა. 1700 წლის 30 ნოემბერს ჩარლზ XII ჯარისკაცებთან ერთად თავს დაესხა რუსული ჯარების ბანაკს და მთლიანად დაამარცხა მყიფე რუსული არმია. იმის გათვალისწინებით, რომ რუსეთი საკმარისად დასუსტებული იყო, ჩარლზ XII გაემგზავრა ლივონიაში.

ამასთან, პეტრემ, ნაჩქარევად მოახდინა ჯარის რეორგანიზაცია, განაახლა საომარი მოქმედებები. უკვე 1702 წელს (11 (22 ოქტომბერი)) რუსეთმა დაიპყრო ნოტებურგის ციხე (ეწოდა შლისელბურგი), ხოლო 1703 წლის გაზაფხულზე ნიენშანცის ციხე ნევის შესართავთან. აქ, 1703 წლის 16 (27) მაისს დაიწყო პეტერბურგის მშენებლობა და რუსული ფლოტის ბაზა კრონშლოტის ციხე (შემდგომში კრონშტადტი) მდებარეობდა კოტლინის კუნძულზე. ბალტიის ზღვაზე გასასვლელი ჩაიშალა. 1704 წელს აიღეს ნარვა და დერპტი, რუსეთი მყარად იყო დამკვიდრებული აღმოსავლეთ ბალტიისპირეთში.

პეტრემ კვლავ გაამახვილა ყურადღება შვედებთან ომზე, 1713 წელს შვედები დამარცხდნენ პომერანიაში და დაკარგეს მთელი ქონება კონტინენტურ ევროპაში. თუმცა, ზღვაზე შვედეთის დომინირების წყალობით, ჩრდილოეთის ომი გაგრძელდა. ბალტიის ფლოტი ახლახან შეიქმნა რუსეთის მიერ, მაგრამ მოახერხა პირველი გამარჯვების მოპოვება განგუთის ბრძოლაში 1714 წლის ზაფხულში. 1716 წელს პეტრე ხელმძღვანელობდა გაერთიანებულ ფლოტს რუსეთიდან, ინგლისიდან, დანიიდან და ჰოლანდიიდან, მაგრამ მოკავშირეთა ბანაკში უთანხმოების გამო, შეუძლებელი გახდა შვედეთზე თავდასხმის ორგანიზება.

რუსეთის ბალტიის ფლოტის გაძლიერებისას შვედეთმა იგრძნო თავის მიწებზე შეჭრის საფრთხე. 1718 წელს დაიწყო სამშვიდობო მოლაპარაკებები, რომელიც შეწყდა ჩარლზ XII-ის უეცარი სიკვდილით. შვედეთის დედოფალმა ულრიკა ელეონორამ განაახლა ომი ინგლისის დახმარების იმედით. 1721 წლის 30 აგვისტოს (10 სექტემბერი) რუსეთსა და შვედეთს შორის დაიდო ნისტადტის ხელშეკრულება, რომლითაც დასრულდა 21-წლიანი ომი. რუსეთმა მიიღო ბალტიის ზღვაზე გასასვლელი.

ამრიგად, პეტრეს საგარეო პოლიტიკის შედეგად, რუსეთი სუსტი და თითქმის უცნობი ქვეყნიდან გადაიქცა ბალტიის ზღვის სანაპიროებზე მყარად დამკვიდრებულ იმპერიად. პეტრეს მიერ გაზრდილმა ჯარმა ას წელზე მეტი ხნის განმავლობაში არ იცოდა დამარცხება დიდ ბრძოლებში.

ჩრდილოეთ ომში გამარჯვებისა და 1721 წლის სექტემბერში ნისტადტის ზავის დადების შემდეგ, სენატმა და სინოდმა გადაწყვიტეს პეტრეს მიენიჭათ მთელი რუსეთის იმპერატორის წოდება. 1721 წლის 22 ოქტომბერს (2 ნოემბერი), პეტრე I-მა მიიღო ტიტული, არა მხოლოდ საპატიო, არამედ მოწმობს რუსეთის ახალ როლზე საერთაშორისო საქმეებში.

მაგრამ ამ დაპყრობებისთვის ანაზღაურებაც დიდი იყო. ქვეყანა გაანადგურა ოცწლიანი საომარი მოქმედებების გაუსაძლისმა ტვირთმა, ბევრი ადამიანი დაიღუპა ომის დროს, გაუჩინარდა ჭაობებში პეტერბურგის მშენებლობის დროს. პეტრეს გარდაქმნები და დაპყრობები, რამაც რუსეთი წინ უბიძგა.

დასკვნა

პეტრესა და ჩარლზის ბედი მარადიული კამათის ისტორიაა იმაზე, თუ რომელი მმართველია უკეთესი: იდეალისტი, რომელიც პრინციპებსა და იდეალებს ყველაფერზე მაღლა აყენებს, თუ პრაგმატისტს, რომელიც მყარად იდგა მიწაზე და ამჯობინებდა რეალურ და არა მოჩვენებით მიზნებს. კარლი ამ კამათში იდეალისტივით მოიქცა და წააგო, რადგან მისი იდეა მოღალატე ოპონენტების აბსოლუტურიდან დასაჯოს, მიუხედავად ყველაფრისა, აბსურდში გადაიზარდა.

კარლი დარწმუნებული იყო, რომ ადამიანი მხოლოდ რწმენით იხსნა. და მას ურყევად სჯეროდა. თავისი ბედის აღქმით, შვედეთის მეფე უფრო შუა საუკუნეების სუვერენულია, ვიდრე მეფე პეტრე.

კარლმა თავისი წარმოუდგენელი სიჯიუტით და თავისი ნიჭით, დიდი წვლილი შეიტანა რუსეთში რეფორმებში და პეტრეს სახელმწიფო მოხელედ ჩამოყალიბებაში. ამას მოითხოვდა პეტრესა და რუსეთის წარმოუდგენელი ძალისხმევა. შვედეთი უფრო ადრე რომ დათმობდა და ვინ იცის, რამდენად ძლიერი იქნებოდა რეფორმების ფორმირება და რუსეთის მეფის იმპერიული ამბიციები? ჩარლზი, ბრძოლების მოგებისა და ომის დამარცხების მთელი თავისი უნარით, პეტრეს ღირსეული მეტოქე იყო.

ლიტერატურა

1. რუსეთის ისტორია. ლექციების სრული კურსი 3 წიგნში. წიგნი 2. - მ.: აზროვნება, 1993, გვ. 458.

2. პავლენკო ნ.ი. პეტრე დიდი და მისი დრო: სახელმძღვანელო.-2 ed., extra-M.: განათლება, 1989.- 175გვ.

3. ბელიკოვი კ.ს. რუსეთის ისტორია: სახელმძღვანელო / K.S. ბელიკოვი, ს.ე. ბერეჟნოი, მ.ნ. კროტ.- მე-3 გამოცემა, დამატ. და შესწორებული - როსტოვ-დონზე: ფენიქსი, 2005.- 351გვ.

4. ცვეტკოვის ს.ე. ჩარლზ XII. ბოლო ვიკინგი. 1682 - 1718 წწ. / ს.ე. ცვეტკოვი. -მ.: ცენტრპოლიგრაფი, 2005. - 79გვ.

მასპინძლობს Allbest.ru-ზე

...

მსგავსი დოკუმენტები

კარლოს დიდის დროის ისტორია. კაროლინგების იმპერიის აღზევება. მომგებიანი რეფორმა და ჩარლზ მარტელი. კარლოს დიდის ხელისუფლებაში მოსვლა. კარლოს დიდის ბავშვობა და ახალგაზრდობა. კარლოს დიდის ომები და შიდა პოლიტიკა. სახელმწიფოს ჩამოყალიბება კარლოს დიდის დროს.

რეზიუმე, დამატებულია 01/05/2009

ბავშვობა. პირველი ტრენინგი. აზოვის კამპანიები. ფლოტის განვითარება. დიდი საელჩო. შიდა და პოლიტიკური მოვლენები „დიდი საელჩოს“ შემდეგ და ჩრდილოეთის ომის დაწყებამდე. პეტრე დიდის რეფორმები: ეკლესიის რეფორმები, მოვალეობა შარვალზე.

რეზიუმე, დამატებულია 03/15/2006

პეტრე I-ის ბავშვობა და ახალგაზრდობა. სამხედრო რეფორმების დასაწყისი, ყირიმის კამპანიები და არმიის რეფორმირების ეტაპები. შიდა და პოლიტიკური მოვლენები ჩრდილოეთის ომის დაწყებიდან ნისტადის მშვიდობამდე. კეთილშობილური პრივილეგიების გაფართოება. „დადგენილება ერთიანი მემკვიდრეობის შესახებ“ და „წოდებათა ცხრილი“.

რეზიუმე, დამატებულია 04/13/2014

კარლოს დიდის იმპერიის ჩამოყალიბება. კარლოს დიდის საკონტროლო სისტემის ფუნქციონირების საფუძვლები. ფრანკთა ომები და მათი გავლენა ფრანკთა იმპერიის ხალხების ცხოვრების წესზე. კაროლინგების ეპოქის ისტორიული მოღვაწეების მახასიათებლები. ეკლესია კარლოს დიდის იმპერიაში.

ნაშრომი, დამატებულია 05/07/2012

კანონის წყაროები კარლოს დიდის იმპერიის წარმოშობისა და განვითარების წინაპირობების შესახებ. ძალაუფლების ორგანიზების სისტემა და მმართველობის ფორმა; ფრანკების სახელმწიფო აპარატის ევოლუცია; მმართველი ორგანოები. კარლოს დიდის საშინაო და საგარეო პოლიტიკა; ნგრევის მიზეზები.

საკურსო ნაშრომი, დამატებულია 20.11.2012

ბიოგრაფია და პიტერ I-ის პიროვნების ჩამოყალიბების თავისებურებები. ჩრდილოეთის ომის ფონი, ეტაპები და შედეგი. საგარეო, ეკონომიკური და სოციალური პოლიტიკა, არმიისა და ხელისუფლების რეფორმები, გარდაქმნები კულტურისა და ცხოვრების სფეროში პეტრე დიდის მეფობის ეპოქაში.

რეზიუმე, დამატებულია 23/11/2009

პეტრეს ბავშვობა. პეტრეს სამეფოს გვირგვინი. „ხოვანშჩინა“. პეტრე პრეობრაჟენსკში. პეტრეს ინოვაციები. პეტრე დიპლომატი.პეტრეს საინჟინრო ინტერესები. რუსეთის ადგილი და როლი საერთაშორისო ურთიერთობებში. წინააღმდეგობებისაგან ნაქსოვი იმპერატორი.

რეზიუმე, დამატებულია 28/11/2006

ჩრდილოეთის ომის დაწყების მიზეზები, მოვლენების მიმდინარეობა. პეტრეს, მაზეპასა და კარლის გამარჯვებები და დამარცხებები. პეტრე დიდის საგარეო პოლიტიკის მთავარი ამოცანა XVII საუკუნის ბოლოს. ჩრდილოეთ კავშირის დადება 1699 წელს პოლონეთის მეფესთან. შვედების დამარცხება პოლტავას მახლობლად, მოვლენების ისტორია.

რეზიუმე, დამატებულია 01/10/2013

კარლოს დიდის მეფობის დასაწყისი. კარლის პიროვნება და გარეგნობა. ხანგრძლივი და მწარე ომი საქსონებთან: მკვლელობები, ძარცვა და ხანძრები. კარლის ცოლები და შვილები. კარლოს დიდის პოლიტიკა, მისი მეფობის შედეგები. სახელმწიფოს ფეოდალური დაქუცმაცების პერიოდი.

პრეზენტაცია, დამატებულია 04/05/2015

პეტრე I დიდის ცხოვრების გზისა და სახელმწიფო საქმიანობის შესწავლა - რუსეთის მეფე და პირველი რუსეთის იმპერატორი, რუსული ფლოტის შემქმნელი, მეთაური და დიპლომატი, რომელმაც მოახერხა ისტორიაში ყველაზე რადიკალური ტრანსფორმაციების (რეფორმების) განხორციელება. რუსეთის.

დაწერეთ ესე პოლტავას თემაზე, პეტრე 1-ისა და ჩარლზის 12-ის შედარებითი აღწერა

პეტრე I-ის იმიჯი აინტერესებდა, ხიბლავდა პუშკინს მთელი ცხოვრება. Ptr I არის მეთაური, სამშობლოს პატრიოტი, გადამწყვეტი, იმპულსი, იდეალური სამხედრო ლიდერი. Ptr I მოქმედებდა ქვეყნის შიგნით მშვიდობისა და ერთიანობის ინტერესების და მისი, როგორც დიდი ძალის გაძლიერების მიზნით. პტრ გმირი. მას აქვს სილამაზე, ძალა, სიდიადე, ძალა. და ის მივარდა პოლკების წინ, ძლიერი და მხიარული, როგორც ბრძოლა .... პოემაში პოლტავაში პეტრეს გამოსახულება აღიქმება, როგორც ნახევარღმერთი, რუსეთის ისტორიული ბედის არბიტრი. აი, როგორ არის აღწერილი პეტრეს გამოჩენა ბრძოლის ველზე: შემდეგ ზემოდან შთაგონებული პეტრეს ხმა გაისმა. პეტრეს გამოსახულებაში საშინელისა და მშვენიერის შეხამება ხაზს უსვამს მის ზეადამიანურ თვისებებს: ის თავისი სიდიადით ახარებს და საშინელებას შთააგონებს უბრალო ადამიანებს. უკვე ერთმა მისმა გამოჩენამ შთააგონა არმია, მიუახლოვდა გამარჯვებას. მშვენიერია, ჰარმონიული ეს სუვერენული, რომელმაც დაამარცხა ჩარლზი და არ ადიდებულა იღბალი, რომელმაც იცის როგორ აიღოს თავისი გამარჯვება ასე სამეფო გზით: თავის კარავში ეპყრობა თავის ლიდერებს, უცხოთა ლიდერებს და ეფერება დიდებულ ტყვეებს და ზრდის. ჯანსაღი თასი მისი მასწავლებლებისთვის. პოემაში პეტრე დიდის როლის მნიშვნელობა ადასტურებს
ეპილოგი. პოლტავას ბრძოლიდან ასი წლის შემდეგ აღარაფერი დარჩა ამ ძლიერი, ამაყი კაცებისგან... დარჩა მხოლოდ პეტრე დიდის უზარმაზარი ძეგლის ისტორია. ძეგლი მთავარია ეპილოგში,
მთავარია, რაც ბრძოლის შემდეგ რჩება. ამიტომ, პეტრე დიდი ხდება, შეიძლება ითქვას, იდეალური გმირი.
პოემაში პეტრეს გამოსახულება ეწინააღმდეგება სხვა მეთაურის, ჩარლზ 12-ის გამოსახულებას.
პოეტი ზუსტია კარლის გამოსახულებაში. ახალგაზრდა მეფე მოწოდებით მეომარი იყო. ბრძოლისა და გამბედაობის უზარმაზარი წყურვილით, მან შთააგონა მეომრები პირადი მაგალითით. ირწმუნეს და თაყვანი სცეს მის წინაშე.
ეს იყო ჯარისკაცი მეფე, რომელიც ცხოვრობდა მხოლოდ ჯარისთვის, ომისთვის, ლაშქრობებისთვის. მას უბრალოდ არ ჰქონდა პირადი ცხოვრება ამ სიტყვის სწორი გაგებით.
პუშკინი არ მალავს პირად გამბედაობას, მაგრამ აწარმოებს აგრესიულ ომს, არ აქვს პროგრესული მიზნები, მოქმედებს ამბიციური მოსაზრებებიდან გამომდინარე. ასეა აღწერილი კარლი მაზეპას ლექსში: ის ბრმაა, ჯიუტი, მოუთმენელი, უაზრო და ამპარტავანი. მისი დამარცხება წინასწარ არის განსაზღვრული და ამას თავად კარლიც გრძნობს. ჩანდა, რომ ჩარლზი დაბნეული იყო სასურველ ბრძოლაში. ჩამოვარდა სამხედრო დიდებისა და სიდიადის უმაღლესი ხარისხიდან, დაჭრილი და ტანჯული მწუხარებითა და გაღიზიანებით, ჩარლზმა გადალახა დნეპერი მაზეპასა და მცირე თანხლებით და თავშესაფარი სცადა თურქეთის იმპერიას. მაგრამ იქაც ვერ იპოვა მხარდაჭერა. პოლტავას ეპილოგი აერთიანებს ლექსის მთელ შინაარსს:
ასი წელი გავიდა და რაც დარჩა
ამ ძლიერი, ამაყი კაცებისგან,
ასე სავსე ვნებებით?
მათი თაობა გავიდა
და მასთან ერთად გაქრა სისხლის კვალი
ძალისხმევა, კატასტროფები და გამარჯვებები.
პეტრეს საქმის ტრიუმფი განასახიერებს რუსეთის ისტორიულ ბედს, რომლის სახელითაც იგი მუშაობდა; ჩარლზ XII-ის ხსოვნა განუყოფლად არის დაკავშირებული მისი სირცხვილის ხსოვნასთან

უპირველეს ყოვლისა, გასაოცარია, რომ არც ერთს და არც მეორეს არ მიუღია სისტემატური, სრული აღზრდა და განათლება, თუმცა კარლში მისი მასწავლებლების მიერ ჩადებული საგანმანათლებლო და მორალური საფუძველი უფრო მყარი ჩანს. პეტრეს, ათ წლამდე, ანუ მანამ, სანამ სისხლიანმა მოვლენებმა იგი კრემლიდან არ აიძულა, მხოლოდ დრო ჰქონდა ესწავლა საეკლესიო სლავური ასოების ოსტატობა დეკანოზი ნიკიტა ზოტოვის ხელმძღვანელობით. იგივე მეცნიერებები, რომლებსაც კარლი სწავლობდა გამოცდილ მასწავლებლებთან - არითმეტიკა, გეომეტრია, არტილერია, გამაგრება, ისტორია, გეოგრაფია და ა. ერთხელ დაუშვა შეცდომები, მაგალითად, გამრავლების ამოცანებში) და სხვა არა მცოდნე მასწავლებლები. მაგრამ სწავლის სურვილითა და ცოდნის დამოუკიდებლად შეძენის სისწრაფით, პიტერმა ბევრად აჯობა თავის მოწინააღმდეგეს. შვედეთის მეფის აღზრდას შეიძლება ეწოდოს წიგნი-გმირული, პეტრეს აღზრდა - სამხედრო-ხელოსნობა. ორივე სუვერენს ახალგაზრდობაში უყვარდა სამხედრო გართობა, მაგრამ ჩარლზი სამხედრო საქმეებს იდეალისტურად ეპყრობოდა, ხედავდა ამაში მისი ამბიციის დაკმაყოფილების გზას და ცარი მიუახლოვდა იმავე საკითხს წმინდა პრაქტიკულად, როგორც სახელმწიფო პრობლემების გადაჭრის საშუალებას.

კარლი ადრეულ ასაკში აღმოჩნდა მოწყვეტილი ბავშვების იდეების წრიდან მშობლების დაკარგვის გამო, პეტრე - სასახლის გადატრიალების გამო. მაგრამ თუ ჩარლზი მტკიცედ დაეუფლა შვედეთის სახელმწიფოებრიობის ტრადიციებს, მაშინ პეტრე დაშორდა კრემლის სასახლის ტრადიციებსა და ტრადიციებს, რაც საფუძვლად დაედო ძველი რუსეთის ცარის პოლიტიკურ მსოფლმხედველობას. ახალგაზრდობაში პეტრეს ცნებებმა და მიდრეკილებებმა უკიდურესად ცალმხრივი მიმართულება მიიღო. კლიუჩევსკის თქმით, მთელი მისი პოლიტიკური აზრი დიდი ხნის განმავლობაში იყო ჩაფლული მის დასთან და მილოსლავსკებთან ბრძოლაში; მთელი მისი სამოქალაქო განწყობა ჩამოყალიბდა სასულიერო პირების, ბიჭების, მშვილდოსნების, სქიზმატიკოსების მიმართ სიძულვილისა და ანტიპათიისგან; ჯარისკაცებმა, ქვემეხებმა, სიმაგრეებმა, გემებმა დაიკავეს ხალხის ადგილი, პოლიტიკური ინსტიტუტები, ხალხის მოთხოვნილებები, სამოქალაქო ურთიერთობები მის გონებაში: საზოგადოებისა და სოციალური მოვალეობების შესახებ კონცეფციების არეალი, სამოქალაქო ეთიკა "მიტოვებული კუთხე დარჩა პეტრეს სულიერ ეკონომიკაში. ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში." მით უფრო გასაკვირია, რომ შვედეთის მეფემ პიროვნული მიდრეკილებებისა და სიმპათიების გამო მალე აბუჩად იგდო საზოგადოებრივი და სახელმწიფო მოთხოვნილებები და კრემლის გარიყულმა სიცოცხლე სამშობლოს სამსახურში ჩადო და სული უკვდავი სიტყვებით გამოხატა: „და პეტრეს შესახებ. იცოდე, რომ მისთვის სიცოცხლე არ არის ძვირფასი, რუსეთი რომ იცხოვროს კურთხევითა და დიდებით შენი კეთილდღეობისთვის“.

ჩარლზიც და პიტერიც ძალიან ადრეულ ასაკში აღმოჩნდნენ უზარმაზარი იმპერიების ავტოკრატიული სუვერენები და ორივე პოლიტიკური აჯანყების შედეგად (თუმცა პეტრეს შემთხვევაში, უფრო დრამატული). თუმცა, ორივემ მოახერხა მოვლენების თავისთვის დაქვემდებარება და არ გახდა სათამაშო სასახლის წვეულებებისა და გავლენიანი ოჯახების ხელში. პეტრე დიდხანს გრძნობდა ყოყმანს თავისი ტახტის ქვეშ და, სტრელცის აჯანყების შემდეგ, დიდი ხნის განმავლობაში უფრთხობდა რუსეთის დატოვებას, ხოლო ჩარლზს თხუთმეტი წლის განმავლობაში არ შეეძლო შვედეთის მონახულება, ყოველგვარი შიშის გარეშე მისი გვირგვინის ბედის შესახებ. ადგილის შეცვლის იგივე სურვილი ორივესთვის ერთნაირად დამახასიათებელი იყო: მეფეც და მეფეც მარადიული სტუმრები იყვნენ როგორც საზღვარგარეთ, ისე სახლში.

ანალოგიურად, მათაც ჰქონდათ მიდრეკილება შეუზღუდავი მმართველობისკენ - არც ერთს და არც მეორეს არასოდეს ეპარებოდა ეჭვი, რომ ისინი ღვთის ცხებულები იყვნენ და თავისუფალნი იყვნენ თავიანთი ქვეშევრდომების სიცოცხლესა და ქონებაზე საკუთარი შეხედულებისამებრ. ორივე სასტიკად სჯიდა თავიანთი ძალაუფლების მცდელობას, მაგრამ პეტრე ამავდროულად ადვილად ჩავარდა გაბრაზებაში და აშკარა ჯალათში. მშვილდოსნებისა და ცარევიჩ ალექსეის ხელნაკეთი ხოცვა-ჟლეტა ამის სახელმძღვანელოა. მართალია, შესამჩნევი განსხვავება მის წოდებასთან მიმართებაში ჩანს იმაში, რომ პიტერს არ რცხვენოდა საკუთარი ძალაუფლების ხუმრობის საგანი გახადოს, გაადიდა, მაგალითად, პრინც ფ.იუ. რომოდანოვსკი, როგორც მეფე, სუვერენული, "თქვენი ყველაზე გაბრწყინებული სამეფო უდიდებულესობა" და თავად როგორც "ყოველთვის მონა და ყმა პიტერი" ან უბრალოდ რუსულად პეტრუშკა ალექსეევი. ძნელია ზუსტად დაადგინო, თუ რა წყაროა ამგვარ ბოროტმოქმედებაზე დამოკიდებულების შესახებ. პეტრემ მემკვიდრეობით მიიღო. მამამისს, „რომელსაც ასევე უყვარდა ხუმრობა, თუმცა უფრთხოდა ხუმრობას“. თუმცა, უფრო სწორად, შედარება ივანე მრისხანეს მსგავს ხრიკებთან მიმართებაში. სიმეონ ბეკბულატოვიჩი (*). როგორც ჩანს, აქ საქმე გვაქვს წმინდა რუსულ ფენომენთან - სისულელეების შეტევა ავტოკრატ სუვერენში, რომელსაც მისი ძალა ზოგჯერ გადაჭარბებული ეჩვენება. პეტრეს ავტოკრატიის კიდევ ერთი განმასხვავებელი თვისება იყო კარგი რჩევის მოსმენისა და გადაწყვეტილების უკან დახევის უნარი, თუკი ის მცდარია ან საზიანოა - თვისება, რომელიც ჩარლზს სრულიად არ ჰქონია, მისი თითქმის მანიაკალური მანია უცდომელობისა და გადაწყვეტილების ერთგულების მიმართ. ერთხელ დამზადებული.

* სიმეონ ბეკბულატოვიჩი (? -1616) - სახელი, რომელიც მიიღო ნათლობის შემდეგ კასიმოვის ხან საინ-ბულატმა; ის გახდა რუსეთის სახელმწიფოს ნომინალური მმართველი 1575 წლიდან, როდესაც ივანე მრისხანე ვითომ დაემყარა თავისი სამეფო გვირგვინი.

მჭიდრო კავშირშია პეტრეს ბუფუნიობასთან მისი ღირსებასთან დაკავშირებით, იყო მისი უხამსი მკრეხელობა საეკლესიო რიტუალების და იერარქიის პაროდიები, და ეს გასართობი იყო რეგულარული, სასულიერო ფორმაში გამოწყობილი. ლოთობის კოლეგიას, რომელიც სხვაზე ადრე დაარსდა, ან, ოფიციალური განმარტებით, „ყველაზე ექსტრავაგანტული, ხუმრობითა და მთვრალი კათედრალის“ თავმჯდომარე იყო უდიდესი ჟინერი, რომელიც ატარებდა პრინც-პაპის ტიტულს. მოსკოვის, კუკუის და მთელი იაუზას ყველაზე ხმაურიანი და ყველაზე ხუმრობითი პატრიარქი. მის ქვეშ იყო 12 კარდინალისა და სხვა "სულიერი" წოდების კონკლავი, რომლებიც ატარებდნენ მეტსახელებს, რომლებიც, კლიუჩევსკის თქმით, არ გამოჩნდებოდა პრესაში რაიმე ცენზურის ქარტიით. პეტრემ ამ ტაძარში პროტოდიაკონის წოდება მიიღო და თავად შეადგინა მისთვის სიგელი. საკათედრო ტაძარს ჰქონდა სპეციალური ბრძანება სასულიერო პირების, უფრო სწორად, სიმთვრალის, "ბაკუსის მსახურებისა და პატიოსანი მოპყრობის ძლიერი სასმელებით". მაგალითად, ახლად მიღებულ წევრს დაუსვეს კითხვა: „სვამს?“, ეკლესიის პაროდირებას: „გჯერა?“ 1699 წელს მასლენიცაში ცარმა მოაწყო ღვთისმსახურება ბაკუსისთვის: პატრიარქმა, თავადი-პაპმა ნიკიტა ზოტოვმა, პეტრეს ყოფილმა მოძღვარმა, დალია და აკურთხა მის წინაშე დაჩოქილი სტუმრები, დაჩრდილა მათ ჯვარედინად დაკეცილი ორი ჩიბუკი, ისევე როგორც ეპისკოპოსები. დიკირიუმი და ტრიკირიუმი*; შემდეგ კვერთხით ხელში „ოსტატმა“ დაიწყო ცეკვა. დამახასიათებელია, რომ შეხვედრაზე დამსწრე მხოლოდ ერთმა, უცხოეთის ელჩმა, ვერ გაუძლო მართლმადიდებლური ხუმრობების ამაზრზენი სპექტაკლს. ზოგადად, უცხოელი დამკვირვებლები მზად იყვნენ ამ აღშფოთებებში ენახათ პოლიტიკური და თუნდაც საგანმანათლებლო ტენდენცია, თითქოსდა მიმართული რუსული ეკლესიის იერარქიის, ცრურწმენების და ასევე სიმთვრალის წინააღმდეგ, რომელიც სასაცილოდ არის წარმოდგენილი. შესაძლებელია, რომ პეტრემ მართლაც ასეთი სისულელე გამოავლინა თავისი გაღიზიანება სასულიერო პირებზე, რომელთა შორისაც იყო მისი სიახლეების ამდენი მოწინააღმდეგე. მაგრამ არ ყოფილა სერიოზული მცდელობა მართლმადიდებლობაზე, იერარქიაზე, პეტრე დარჩა ღვთისმოსავ ადამიანად, რომელმაც იცოდა და პატივს სცემდა საეკლესიო რიტუალს, უყვარდა კლიროსზე გალობა ქორისტებთან ერთად; გარდა ამისა, მშვენივრად ესმოდა ეკლესიის დამცავი მნიშვნელობა სახელმწიფოსთვის. ყველაზე სახუმარო საბჭოს სხდომებზე საკმაოდ თვალსაჩინოა იმდროინდელი რუსული წეს-ჩვეულებების ზოგადი უხეშობა, რუსში ფესვგადგმული ჩვევა, ნასვამ წუთში ხუმრობა ეკლესიურ საგნებზე, სასულიერო პირებზე; მათში კიდევ უფრო თვალსაჩინოა იმპერიული მღელვარების ნებაყოფლობითი განცდა, რაც გამოხატავს საეკლესიო ავტორიტეტის ზოგად ღრმა დაცემას. ჩარლზმა სრულიად საპირისპირო მაგალითი მისცა თავის ქვეშევრდომებს; მაგრამ ის პეტრეს იმით დაუახლოვდა, რომ ის ასევე არ მოითმენს სასულიერო პირების პრეტენზიას სახელმწიფო საქმეებში ავტორიტეტზე.

* Dikiriy, trikiriy - შესაბამისად ორი ან სამი სანთელი, რომლითაც ეკლესიაში მორწმუნეები აკურთხებენ.

თვითნებობის ინსტინქტმა მთლიანად განსაზღვრა ამ სუვერენების მეფობის ბუნება. ისინი არ ცნობდნენ სოციალური ცხოვრების ისტორიულ ლოგიკას, მათი ქმედებები არ შეესაბამებოდა მათი ხალხების შესაძლებლობების ობიექტურ შეფასებას. თუმცა, ამაში მათ ზედმეტად დადანაშაულება არ შეიძლება; საუკუნის ყველაზე გამორჩეულ გონებასაც კი უჭირდა სოციალური განვითარების კანონების გაგება. ამრიგად, ლაიბნიცმა, რომელმაც პეტრეს თხოვნით შეიმუშავა პროექტები რუსეთში განათლებისა და საჯარო ადმინისტრაციის განვითარებისთვის, დაარწმუნა რუსეთის მეფე, რომ რაც უფრო ადვილია რუსეთში მეცნიერების დარგვა, მით ნაკლებად იყო მომზადებული ამისათვის. მეფისა და მეფის ყველა სამხედრო და სახელმწიფო საქმიანობა ხელმძღვანელობდა იმპერიული იძულების აუცილებლობისა და ყოვლისშემძლეობის ფიქრით. მათ გულწრფელად სჯეროდათ, რომ ყველაფერი ძალას ექვემდებარებოდა, რომ გმირს შეეძლო ხალხის ცხოვრება სხვა მიმართულებით წარმართულიყო და ამიტომ ხალხის ძალებს უკიდურესობამდე აჭარბებდნენ, ყოველგვარი ეკონომიის გარეშე ხარჯავდნენ ადამიანურ ძალას და სიცოცხლეს. საკუთარი მნიშვნელობისა და ყოვლისშემძლეობის შეგნება ხელს უშლიდა სხვა ადამიანების გათვალისწინებას, ადამიანში პიროვნების, პიროვნების დანახვას. კარლსაც და პიტერსაც მშვენივრად გამოცნობდნენ, ვინ რისთვის იყო კარგი და იყენებდნენ ადამიანებს სამუშაო იარაღად, რჩებოდნენ გულგრილები ადამიანთა ტანჯვის მიმართ (რაც, უცნაურად საკმარისია, არ უშლიდა ხელს მათ ხშირად გამოეჩინათ სამართლიანობა და კეთილშობილება). პეტრეს ეს თვისება მშვენივრად დაიპყრო იმ დროის ორმა ყველაზე განათლებულმა ქალმა - ჰანოვერის კურფიურსმა სოფია და მისმა ქალიშვილმა სოფია შარლოტამ, ბრანდენბურგის კურფიურსმა, რომლებიც პარადოქსულად აღწერდნენ მას, როგორც სუვერენს. "ძალიან კარგი და ძალიან ცუდი ამავე დროს". ეს განმარტება ეხება კარლსაც.

პეტრე I და ჩარლზ XII. გერმანული გრავიურა 1728 წლიდან

მათი გარეგნობა შეესაბამებოდა მათ იმპერიულ ბუნებას და ძლიერ შთაბეჭდილებას ახდენდა გარშემომყოფებზე. კარლის კეთილშობილური გარეგნობა ატარებდა პალატინატ-ცვეიბრიუკენის დინასტიის საგვარეულო კვალს: ცქრიალა ცისფერი თვალები, მაღალი შუბლი, აკვილინი ცხვირი, მკვეთრი ნაკეცები უწვერო და წვერი პირის გარშემო სავსე ტუჩებით. პატარა აღნაგობის მქონე, ის არ იყო გამხდარი და კარგად აშენებული. და აი, როგორ დაინახა სენ-სიმონის ჰერცოგმა, ცნობილი მემუარების ავტორმა, პეტრე პარიზში ყოფნისას, რომელიც ყურადღებით უყურებდა ახალგაზრდა მეფეს: „ის იყო ძალიან მაღალი, კეთილშობილი, საკმაოდ გამხდარი, მომრგვალებული სახით. , მაღალი შუბლი, ლამაზი წარბები; მისი ცხვირი საკმაოდ მოკლეა, მაგრამ არც ისე სქელი, ბოლომდე; ტუჩები საკმაოდ დიდია, სახის ფერი მოწითალო და მოწითალო, წვრილი შავი თვალები, დიდი, ცოცხალი, გამჭოლი, ლამაზი ფორმის; მზერა დიდებული და მისასალმებელია, როცა უყურებს საკუთარ თავს და თავს იკავებს, სხვაგვარად მძიმე და ველური, კრუნჩხვით სახეზე, რომელიც ხშირად არ მეორდება, მაგრამ ამახინჯებს თვალებსაც და მთელ სახეს, აშინებს ყველა დამსწრეს. კრუნჩხვა, როგორც წესი, მხოლოდ ერთი წამით გაგრძელდა, შემდეგ კი მისი თვალები საშინელი გახდა, თითქოს გაოგნებული იყო, მაშინვე ყველაფერმა ჩვეული ფორმა მიიღო. მთელი მისი გარეგნობა აჩვენებდა ჭკუას, ანარეკლს და სიდიადეს და არ იყო ხიბლის გარეშე.

რაც შეეხება ყოველდღიური ცხოვრების ჩვევებს და პიროვნულ მიდრეკილებებს, აქაც ამ ადამიანების გარკვეული მსგავსება აშკარა კონტრასტებით არის გამოწვეული. შვედი და რუსი სუვერენები იყვნენ ცხელი ტემპერამენტის ხალხი, სასამართლო ცერემონიის მოსისხლე მტრები. მიჩვეულები იყვნენ ყოველთვის და ყველგან ოსტატებად გრძნობას, უხერხულნი იყვნენ და იკარგებოდნენ საზეიმო ატმოსფეროში, მძიმედ სუნთქავდნენ, წითლდნენ და ოფლიანობდნენ აუდიტორიას, უსმენდნენ მაღალი სისულელეებს ზოგიერთი წარმომადგენლისგან. არცერთ მათგანს არ ჰქონდა ნატიფი მანერები და ძალიან უყვარდა სიმარტივე საუბრისას. მათ ახასიათებდათ გადაადგილების სიმარტივე და უპრეტენზიოობა ყოველდღიურ ცხოვრებაში. პიტერს ხშირად ხედავდნენ ნახმარი ფეხსაცმლითა და წინდებით, რომლებსაც ცოლი ან ქალიშვილი შეაკეთებდა. სახლში, საწოლიდან ადგომა, სტუმრებს უბრალო „ჩინურ“ ხალათში იღებდა, გარეთ ან უხეში ქსოვილისგან შეკერილ უპრეტენზიო ქაფტანში გადიოდა, რომლის ხშირად გამოცვლა არ უყვარდა; ზაფხულში, როცა არც თუ ისე შორს გადიოდა, ქუდი თითქმის არ ეხურა; ის ჩვეულებრივ მგზავრობდა ერთბორბლიანი ან ცუდი წყვილით და ისეთი კაბრიოლეტით, რომლითაც უცხოელი თვითმხილველის თქმით, ყველა მოსკოვი ვაჭარი ვერ გაბედავდა წასვლას. მთელ ევროპაში მხოლოდ პრუსიის მეფე-ძუნწი ფრიდრიხ ვილჰელმ I-ის სასამართლოს შეეძლო პეტრეს სიმარტივით ეკამათებინა (კარლი, თავისი პირადი ასკეტიზმით, არასოდეს ითვლიდა სახელმწიფო ფულს). ბრწყინვალება, რომლითაც პეტრე გარს ეკატერინეს ბოლო წლებში, ალბათ, უბრალოდ უნდა დაევიწყებინა გარშემომყოფები მისი ძალიან მარტივი წარმომავლობისთვის.

ეს სიძუნწე იყო შერწყმული პეტრეს ძალადობრივ თავშეუკავებლობასთან საკვებსა და სასმელში. ერთგვარი დაუმარცხებელი მადა ჰქონდა. თანამედროვეები ამბობენ, რომ მას ყოველთვის და ყველგან შეეძლო ჭამა; როცა სტუმრად მოდიოდა, სადილის წინ თუ სადილის შემდეგ, ახლა მზად იყო მაგიდასთან დასაჯდომად. არანაკლებ თვალშისაცემია სასმელისადმი მისი გატაცება და, რაც მთავარია, წარმოუდგენელი გამძლეობა ღვინის სმაში. ზემოაღნიშნული ყველაზე მთვრალი ბრძანების პირველი მცნება იყო ყოველდღე დათვრა და ფხიზელი არ დაიძინო. პეტრემ წმინდად პატივი მიაგო ამ მცნებას, საღამოს საათობით დაისვენა მხიარულ შეკრებებს ერთი ჭიქა უნგრული ან რაიმე უფრო ძლიერი. საკათედრო ტაძრის საზეიმო ღონისძიებებსა თუ შეხვედრებზე ისინი საშინლად სვამდნენ, თანამედროვე ნოტებს. იაუზაზე აშენებულ სასახლეში, პატიოსანი კომპანია სამი დღით იყო ჩაკეტილი, პრინც კურაკინის თქმით, "სიმთვრალისთვის იმდენად დიდი, რომ აღწერა შეუძლებელია და ბევრი მოკვდა მისგან". პეტრეს საზღვარგარეთ მოგზაურობის ჟურნალი სავსეა ისეთი ჩანაწერებით, როგორიცაა: „სახლში ვიყავით და საკმარისად გავერთეთ“, ანუ მთელი დღე შუაღამის შემდეგ სვამდნენ. დეპტფორდში (ინგლისი) პეტრეს და მის გარემოცვას გამოუყვეს ოთახი გემთმშენებლობის მახლობლად მდებარე კერძო სახლში, მეფის ბრძანებით შესაბამისად აღჭურვა. საელჩოს წასვლის შემდეგ, მესაკუთრემ სათანადო ანგარიში შეადგინა წასული სტუმრების მიერ მიყენებული ზიანის შესახებ. ეს ინვენტარი მთვრალი რუსული ღორის ყველაზე სამარცხვინო ძეგლია. იატაკი და კედლები დაფურთხული იყო, გართობა კვალით იყო შეღებილი, ავეჯი ჩამტვრეულიყო, ფარდები დახეული, კედლებზე გამოსახული ნახატები სროლის სამიზნედ გამოიყენებოდა, ბაღში გაზონები ისე იყო გათელებული, თითქოს მთელი პოლკი იყო. იქ მსვლელობა. ასეთი ჩვევების ერთადერთი, თუმცა სუსტი, გამართლება ის არის, რომ პეტრემ მიიღო მთვრალი ჩვეულებები გერმანულ კვარტალში, დაუკავშირდა იმ სამყაროს ნარჩენებს, რომლისკენაც ასე ჯიუტად მიისწრაფოდა.

რაც შეეხება კარლს, ის თითქოს რაღაც სახელმწიფო თანამდებობას იკავებდა და მოწიფულ წლებში კმაყოფილი იყო ფეტვის ფაფის თეფშით, პურის ნაჭერით და ერთი ჭიქა სუსტი მუქი ლუდით.

მეფე არ გაურბოდა ქალთა საზოგადოებას, ჩარლზისგან განსხვავებით (რომელიც ქალწულად გარდაიცვალა), მაგრამ ახალგაზრდობაში მას გადაჭარბებული მორცხვი აწუხებდა. ქალაქ კოპენბურგში მას უნდა ენახა ჩვენ უკვე ნაცნობი ამომრჩევლები. ისინი ყვებიან, თუ როგორ არ სურდა მეფეს თავიდან მათთან წასვლა. მართალია, მოგვიანებით, დიდი დარწმუნების შემდეგ, დათანხმდა, მაგრამ იმ პირობით, რომ უცხოები არ იყვნენ. პეტრე შემოვიდა, სახეზე ხელი აიფარა, მორცხვი ბავშვივით, და ქალბატონების ყველა თავაზიანობას მხოლოდ ერთი უპასუხა:
- Არ შემიძლია ლაპარაკი!

თუმცა, ვახშამზე სწრაფად გამოჯანმრთელდა, ისაუბრა, მოსკოვის სტილში დალია ყველა, აღიარა, რომ არ უყვარდა მუსიკა ან ნადირობა (თუმცა გულმოდგინედ ცეკვავდა ქალბატონებთან, მთელი გულით მხიარულობდა და მოსკოვის ჯენტლმენები შეცდნენ კორსეტებს. გერმანელი ქალბატონები ნეკნებისთვის), და მას უყვარს ზღვები, გემების აშენება და ფეიერვერკები, აჩვენა კალიუსის ხელები, რომლითაც მან ყურები ასწია და აკოცა ათი წლის პრინცესას, ფრედერიკ დიდის მომავალ დედას, რომელიც ანგრევს. მისი თმა.

ჩრდილოეთის ომმა საბოლოოდ განსაზღვრა როგორც ჩარლზის, ისე პიტერის ხასიათი და ცხოვრების წესი, მაგრამ თითოეულმა მათგანმა აირჩია როლი, რომელიც შეესაბამებოდა მის ჩვეულ ოკუპაციას და გემოვნებას. საინტერესოა, რომ ორივემ მიატოვა სუვერენულ-მმართველის როლი, ხელმძღვანელობდა ქვეშევრდომთა მოქმედებებს სასახლიდან. მათ სრულად ვერ დააკმაყოფილებდა სამხედრო მთავარსარდლის როლიც. კარლი, თავისი წარმოდგენებით ვიკინგების ძლევამოსილებით, მალე ამჯობინებს უგუნური მებრძოლის დიდებას გენერლის დიდებას. პეტრე, რომელიც თავის გენერლებსა და ადმირალებს სამხედრო ოპერაციების ჩასატარებლად დატოვებს, აიღებს ომის ტექნიკურ მხარეს, რომელიც უფრო ახლოს არის: დაკომპლექტება, სამხედრო გეგმების შედგენა, გემებისა და სამხედრო ქარხნების აშენება, საბრძოლო მასალისა და საბრძოლო მასალის მომზადება. თუმცა, ნარვა და პოლტავა სამუდამოდ დარჩებიან ამ გვირგვინოსანი მტრების სამხედრო ხელოვნების დიდ ძეგლებად. ასევე აღსანიშნავია კურიოზული პარადოქსი: შვედეთმა, საზღვაო ძალამ, აღზარდა შესანიშნავი სახმელეთო მეთაური, რომელმაც გემზე ფეხი დადგა თითქმის ორჯერ ცხოვრებაში - შვედეთიდან გაცურვისას და იქ დაბრუნებისას; ხოლო ზღვებისაგან მოწყვეტილ რუსეთს უბადლო გემთმშენებელი და კაპიტანი მართავდა.

ომმა, რომელიც მოითხოვდა პეტრესა და ჩარლზის ყველა ზნეობრივი ძალების დაუღალავ აქტიურობასა და დაძაბულობას, ცალმხრივად აყალიბებდა მათ გმირებს, მაგრამ რელიეფურად გახადა ისინი ეროვნულ გმირებად, იმ განსხვავებით, რომ პეტრეს სიდიადე არ დადასტურდა ბრძოლის ველებზე და არ შეეძლო. შეძრწუნებული იყოს დამარცხებით.

მთავარი > გაკვეთილი

მეტყველების განვითარების გაკვეთილი

პეტრე I-ისა და ჩარლზ XII-ის შედარებითი მახასიათებლები (ა.ს. პუშკინის ლექსიდან „პოლტავა“ ნაწყვეტის მიხედვით).

1. საუბარი კითხვებზე:

2. ბრძოლის დროს მეთაურების ამსახველი პასაჟების კითხვა:

მერე რაღაც ზედმეტად შთაგონებული

პეტრეს ხმამაღალი ხმა გაისმა:

"საქმისთვის, ღმერთთან!" კარვიდან,

გარშემორტყმული ფავორიტების ბრბოთი,

პეტრე გამოდის. Მისი თვალები

ბრწყინავს. მისი სახე საშინელია.

მოძრაობები სწრაფია. ის მშვენიერია,

ის ღვთის ჭექა-ქუხილს ჰგავს...

და ის შევარდა თაროების წინ,

ძლიერი და მხიარული, როგორც ბრძოლა.

მინდორი თვალით შთანთქა.

მის უკან ბრბო მიჰყვებოდა...

მისი ამხანაგები, შვილები...

და ლურჯი რიგების წინ

მათი მანკიერი რაზმები,

ერთგული მსახურების ტარებით,

საქანელაზე, ფერმკრთალი, უმოძრაო,

ჭრილობისგან დატანჯული კარლი გამოჩნდა.

გმირის ლიდერები მას მიჰყვნენ.

ჩუმად ჩაიძირა ფიქრებში.

დაბნეული მზერა გამოსახულია

არაჩვეულებრივი მღელვარება.

ეტყობა კარლა მოჰქონდა

სასურველი ბრძოლა დაბნეულობაში...

უცებ ხელის სუსტი ქნევით

მან რუსების წინააღმდეგ პოლკები მოაწყო.

3. ორი მეთაურის შედარებითი პორტრეტული მახასიათებლები. დაგეგმვა.

გენერლების გარეგნობა. როგორ ჩნდება პეტრე? ჩარლზი? „გამოჩენის“ რომელ ზმნებს იყენებს პოეტი?

გმირის პორტრეტები. რას ხაზს უსვამს პოეტი პეტრეს სამოსში? (თვალები, სახე, მოძრაობები) რა იქცევს ჩვენს ყურადღებას ჩარლზის პორტრეტზე? (სიფერმკრთალე, მორცხვობა, ტანჯვა) რა გამოხატვის საშუალებას ქმნის გმირების პორტრეტები?

პოზები. (პეტრე ცხენზე შევარდა, კარლი საკაცით გაატარეს).

გარემო. როგორ ჩნდებიან პეტრეს თანამოაზრეები? რომელი ზმნა ახასიათებს მათ სისწრაფეს? რას წერს პუშკინი კარლის თანამოაზრეებზე? რომელი ზმნა ეხება მათ მოძრაობას?

ქცევა ბრძოლაში. ვის მხარეზეა მორალური უპირატესობა? ვინ იღებს სიამოვნებას ბრძოლაში მონაწილეობით?

პერსონაჟების განწყობა.

შესაძლებელია თუ არა ამ აღწერებიდან ვიმსჯელოთ ავტორის დამოკიდებულებაზე გმირების მიმართ?

4. მოუყევით გეგმა ერთ-ერთი გმირის შესახებ.

საშინაო დავალება: ზეპირი მოთხრობა ერთ-ერთი პერსონაჟის შესახებ, ტექსტის ციტატებით.

გაიდლაინები

ღრუბლის მჭერი ბრუნდებოდა თავისი ტრადიციული ჩრდილოეთ აფრიკის სათევზაო მოედნიდან საკუთარ სახლში Symi Island-ზე, როდოსის მახლობლად, როცა ქარიშხალი დაარტყა.

დოკუმენტი

1900 წლის აღდგომაზე, ბერძენი ღრუბლების დამჭერების ჯგუფი ბრუნდებოდა მათი ტრადიციული სათევზაო ადგილიდან ჩრდილოეთ აფრიკაში, როდოსის მახლობლად, კუნძულ სიმში, როდესაც ქარიშხალი დაარტყა.

ახსნა-განმარტება დაგეგმვა ხდება საგანმანათლებლო დაწესებულებების პროგრამის შესაბამისად ლიტერატურაში რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 5-11 კლასებისთვის (3).

გაკვეთილი

დაგეგმვა შედგენილია რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 5-11 კლასების საგანმანათლებლო დაწესებულებების ლიტერატურის პროგრამის შესაბამისად, რედაქტორი გ.

ნ.გ. ჩერნიშევსკი ბალაშოვის ფილიალი რუსული ენის განყოფილება შუმარინ ს.ი., შუმარინა მ.რ. სამეცნიერო მეტყველების თეორია და პრაქტიკა სპეციალური კურსი უნივერსიტეტების არაჰუმანიტარული სპეციალობებისათვის საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსი

სასწავლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსი

უმაღლესი პროფესიული განათლების სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების მოთხოვნები არაჰუმანიტარული სპეციალობების სპეციალისტებისა და ბაკალავრების პროფესიული მზადყოფნის შესახებ განსაზღვრავს, რომ უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულს უნდა შეეძლოს ანალიზთან დაკავშირებული პრობლემების გადაჭრა.

ლიტერატურული სამუშაო პროგრამა 7 კლასი MBOU "გიმნაზია No2"

სამუშაო პროგრამა

მე-7 კლასის ეს ლიტერატურული პროგრამა შეიქმნა ძირითადი ზოგადი განათლების სახელმწიფო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების პროგრამის "ლიტერატურის" საფუძველზე, რედაქტორი ვ.

პორტალი სტუდენტისთვის. თვითმმართველობის ტრენინგი

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

მსგავსი დოკუმენტები

ლიტერატურული სამუშაო პროგრამა 7 კლასი MBOU "გიმნაზია No2"

ᲓᲐᲙᲐᲕᲨᲘᲠᲔᲑᲣᲚᲘ ᲡᲢᲐᲢᲘᲔᲑᲘ