დავიწყებ დადებითი პუნქტებით: - სკოლა მდებარეობს პარკის გვერდით, გზებიდან მოშორებით, ირგვლივ ბევრი სიმწვანეა (მანქანის გარეშე მოხვედრა არ არის მოსახერხებელი); - დაახლოებით 15 კაციანი კლასები, რაც მასწავლებლებს საშუალებას აძლევს, საკმარისი ყურადღება დაუთმონ თითოეულ მოსწავლეს და ამავდროულად, ბავშვებს ჰყავდეთ ვინმე, ვისთანაც ითამაშონ და დაუმეგობრდნენ; - განათლების დონე საკმაოდ მაღალია, სხვა სკოლებშიც ჩავატარეთ ტესტირება და ყველგან შესანიშნავი ნიშნები მივიღეთ; - დიდი დრო ეთმობა ინგლისურს, წელიწადში 2-ჯერ ტარდება კემბრიჯის გამოცდები. ბავშვები ეჩვევიან გამოცდების ჩაბარებას. - არ არის საჭირო სახელმძღვანელოების თან წაღება, ისინი ინახება საკლასო ოთახში. არის კარადები თქვენი ნივთებისთვის. - საბავშვო აუზი არის, მაგრამ პატარაა და მე-2 კლასიდან ბავშვებს არ სურთ მასში შესვლა. და ზამთარში ეს უფრო უბედურებაა, ვიდრე კარგი. - სკოლაში წვდომის სისტემა; - საშინაო დავალებას ძირითადად სკოლაში ასრულებენ, მხოლოდ შაბათ-კვირას აძლევენ დავალებებს; - თუ არსებობს ბავშვის სპორტულ განყოფილებაში გაგზავნის სურვილი, სკოლას შეუძლია მოაწყოს გაკვეთილებზე მიწოდება; სკოლასთან არის რამდენიმე სპორტული ობიექტი; - შეგიძლიათ შვებულებაში წასვლა სასკოლო საათებში, შემდეგ კი გამოტოვებული კონტროლის გავლა; - წელიწადში ერთხელ არის მხატვრული სროლა და შეგიძლიათ შეიძინოთ ფოტო 500 მანეთად. საკმაო პრეტენზია აქვს სკოლას: - მასწავლებელთა დიდი ბრუნვა, იშვიათად ვინმე რჩება მეორე წელს. ბევრ მასწავლებელს რეგიონებიდან და მოსკოვის რეგიონიდან ეძლევა ოთახი საცხოვრებლად სკოლის ტერიტორიაზე. ძნელი წარმოსადგენია, რომ მასწავლებელი მთლიანად სწავლებაზე იყოს ორიენტირებული, თუ სამუშაოს შეცვლა სურს. თუმცა ყოველთვის არის ჩანაცვლება და ზოგადად მასწავლებლები კარგები არიან. - ფიზკულტურის დარბაზი არ არის. ფიზიკური აღზრდა არის ტერიტორიაზე გასეირნება და სავარჯიშოების კეთება კლასის მასწავლებლის ხელმძღვანელობით. დღე-ღამეში მჯდომარე გაკვეთილების სიმრავლის გამო, ხერხემალთან დაკავშირებული პრობლემები იწყება, სკოლაში არავინ იცავს სწორ პოზას მერხთან. - პატარა ფართი სკოლის შიგნით. მე-3 და მე-4 კლასებს ეკრძალებათ ერთადერთ დარბაზში წასვლა, სადაც პირველი და მე-2 კლასები თამაშობენ. მათ შეუძლიათ მხოლოდ ერთი მეტრის სიგანის ვიწრო დერეფანში დგომა ან კლასებში დარჩენა. - მშენებლობის დროს ვენტილაცია არ იყო უზრუნველყოფილი. ვენტილაცია შესაძლებელია მხოლოდ ღია ფანჯრების მეშვეობით. ამიტომ კლასებში ძალიან ჭუჭყიანია, განსაკუთრებით ზამთარში, როცა ფანჯრები ვერ იხსნება. - არ არის ორგანიზებული დასვენება სადილის შემდეგ. ბავშვები ან უყურებენ მულტფილმებს ან თამაშობენ ელექტრონულ თამაშებს. დიახ, და სეირნობისას ბავშვები საკუთარ თავს ტოვებენ, ისინი მხოლოდ ზრუნავენ, რომ არ დაზარალდნენ. მასწავლებლები არ აწყობენ ერთობლივ თამაშებს. - სკოლის მოსწავლეების სასეირნო ტერიტორია არ არის აღჭურვილი. ის სკოლას აქვს გაქირავებული და ამიტომ იქ ფული არ არის ჩადებული. ბავშვები ბაღში თამაშობენ ფეხბურთს, ტანსაცმელი ყოველდღე უნდა გაირეცხოს. - დამატებითი სექციები სკოლის ტერიტორიაზე - ჰაკ-მუშაობა. მაგალითად, აიკიდოს გაკვეთილები ნახევარსაათიანია. მაგრამ ის იწყება 14:00 საათზე და ლანჩი მთავრდება 14:05 საათზე და თქვენ მაინც გჭირდებათ ტანსაცმლის გამოცვლა. მწვრთნელი სუსტია, ნულოვანი გრძნობა. - თუ დამატებითი გაკვეთილი არ ჩატარდა, ამის შესახებ არავინ გეტყვით. თქვენ უნდა აკონტროლოთ საკუთარი თავი და დააბრუნოთ ფული ან მოითხოვოთ გაკვეთილი. - ინდივიდუალური გაკვეთილებისთვის, ანაზღაურება თვეში, თუმცა შეიძლება იყოს 3-დან 5 გაკვეთილამდე თვეში, თუ კვირაში 1-ჯერ. თუ ბავშვი ავად გახდა და გაკვეთილი გაცდა, თანხა არ დაბრუნდება. - სახვითი ხელოვნების გაკვეთილები ძალიან სუსტია. სასწავლო წლის დასაწყისში მათ მისცეს დიდი სია, თუ რა უნდა იყიდონ ნახატზე. წლის ბოლოს მათ აღმოაჩინეს, რომ აკვარელი, გუაში, პასტელი არც კი იყო გახსნილი, ყველა ფუნჯი არ იყო გამოყენებული. - ინფორმატიკის გაკვეთილები 1 კლასიდან სუსტია. 2 წლიანი ფიგურების ხატვა Paint პროგრამაში. ბავშვი ვერაფერს აჩვენებს, რაც იქ ისწავლა. - უცნაური ტენდენციაა სწავლის სხვადასხვა საფასურის დარიცხვის. ვინც გადადის შემდეგ კლასში, უფრო მეტს იხდის, ვიდრე დამწყები. დირექტორი ამას იმით ხსნის, რომ ეს ჩვენი სასიკეთოდ არის, რადგან სკოლაში მხოლოდ ნიჭიერი ბავშვები არიან „ბრაკონიერნი“, რომლებისთვისაც ჩვენს შვილებს მოუწევთ წვდომა. ფაქტობრივად, ნებისმიერ ბავშვს იღებენ და გამოცდილებიდან უფრო სუსტად სწავლობენ. - იგივე ტიპის და უინტერესო სადღესასწაულო ღონისძიებები. მე-2 კლასიდან ბავშვები უკვე მობეზრებულები არიან. მაგრამ იწვევენ 2 ფოტოგრაფს, რომლებიც ყველას წინ დგანან და ზურგით ერევიან ყურებასა და გადაღებაში. შემდეგ ფოტოები 500 მანეთად იყიდება. ნაწილი. - არიან განებივრებული ბავშვები, რომლებსაც შეუძლიათ კლასში მოიქცნენ უაზროდ, ჩაერიონ გაკვეთილებში ან შეურაცხყოფა მიაყენონ სხვა ბავშვებს. მათ მიმართ სერიოზული სანქციები არ ვრცელდება და მშობლებიც კი არ არიან ინფორმირებული. - სკოლის ვებგვერდზე გამოცხადებულ ნიჭიერ მოსწავლეებს ყურადღება არ ექცევა. ყველა ერთსა და იმავე მასალას სწავლობს, საუკეთესო შემთხვევაში, კონტროლში არის გაზრდილი სირთულის დონე. ძლიერ მოსწავლეებს არ აინტერესებთ სწავლა და იწყებენ სიზარმაცეს. - მიუხედავად იმისა, რომ საჭმელს სკოლაში ამზადებენ, არც ისე კარგია. ბევრი ბავშვი ჩივის, რომ არ მოსწონთ. იყო შემთხვევა, როცა დირექტორმა თქვა, სანამ ყველაფერს არ შეჭამდნენ, სასადილოდან არავინ გავიდოდა. ამ დამცირების შემდეგ ბავშვმა კატეგორიული უარი თქვა სკოლაში წასვლაზე. ზოგადად, სხვა სკოლებთან შედარებით, აკადემიური გიმნაზია მისაღები ვარიანტია. მაგრამ იდეალურისგან შორს.
საქმიანობის სფერო: მომსახურება: განათლება, ტრენინგები
ქვეყანა: რუსეთი
სამუშაო რეგიონი: მოსკოვი
კომპანიის რეიტინგი:
- რეიტინგი 2.20/5.0
აქტივობის აღწერა:
არ დაიჯეროთ ლამაზი ზღაპრის. მთლად მოგატყუებ, პირობები არ არის, ელიზაროვა ოლგა ნიკოლაევნას მონებივით იმუშავებ. პედაგოგიური პერსონალის მუდმივი დამცირება და შეურაცხყოფა. შენ ხარ "ღორი", "მსხვილფეხა პირუტყვი" და ა.შ. თუ გინდა "რომანტიკა" წადი. აკადემიური გიმნაზია უტოპიაა.
მიმოხილვები კომპანია "NOU SOSH Academic Gymnasium"-ის შესახებ სულ: 4
23.07.15 16:03 ქალაქი მოსკოვიანონიმური
საშინელი საბავშვო ბაღი! ბავშვი გამოჩენიდან მესამე დღეს ავად გახდა. ბავშვები დაშვებულნი არიან როგორც ავადმყოფები. ჩვენ გავაფორმეთ კონტრაქტი 07.07. ივლისის, აგვისტოსთვის. გადახდილი ფული. ვუყურებდით, შეშინებულები ვიყავით, თუმცა გარეგნულად ყველა მეგობრული იყო. წავიდა მხოლოდ ორი დღე, ინფიცირებული ძალიან ძლიერი ინფექციით. გადავწყვიტეთ აღარ წავსულიყავით. ფულს არ აბრუნებენ და მეტიც, თქვეს, რომ აგვისტოში მაინც უნდა გადაიხადოთო, ამბობენ, გვჭირდება...
16.04.15 12:55 ქალაქი მოსკოვიეკატერინა ორლოვა,
რამდენიმე თვეა ამ ბაღში მიმყავს ჩემი შვილი, დადებითი მხარე ვერ დავინახე, სხვა ბაღში გადავალთ.
მე-2 უმცროსი ჯგუფი, ბავშვების ყურადღება არ არის და არც შეიძლება, ყველაფერი მხოლოდ სიტყვებით და საჯაროდ. ქუჩაში ეს არ არის გასაყოლი და მათ არ სურთ ბავშვებზე მიხედონ, აღმზრდელთა ჯგუფი და განიხილონ მათი „ძალიან მნიშვნელოვანი“ საკითხები. ბავშვები საკუთარ თავზე. მხოლოდ იმის გამოცნობა უნდა, თუ როგორი განათლება აქვთ თანამშრომლებს.
07.04.15 20:11 ქალაქი მოსკოვიელენა ვლადიმეროვნა...,
საკმაოდ ნორმალური სამუშაო პირობები.ოფიციალური და ყოველთვის დროული ხელფასი.დირექტორს ელიზაროვა ო.ნ. წესრიგია საბავშვო ბაღში და სკოლაში, ის არის დიდი შრომისმოყვარე და კარგად შესრულებული. მადლობა ოლგა ნიკოლაევნას და ვადიმ იაკოვლევიჩს.
ერთი მინუს სამუშაო დღე 8-დან 20-მდე. მინიმუმ 19 საათამდე.
სრული იურიდიული სახელი: არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება საშუალო სკოლა „აკადემიური გიმნაზია“
იურიდიული პირის სტატუსი:იურიდიული პირის საქმიანობის შეწყვეტა ტრანსფორმაციის სახით რეორგანიზაციის გზით 2017 წლის 06 მარტიდან.
მისამართი: EN 107014, მოსკოვი, TIKHONOVSKAYA B. UL, 18
ხელმძღვანელი: ელიზაროვა ოლგა ნიკოლაევნა
ელფოსტა (ელ.ფოსტა): [ელფოსტა დაცულია]
ტელეფონი(ები): +7(+7)495, +7(+7)916, +7(+7)
რეგისტრაციის თარიღი: 03.10.2002
ᲥᲘᲚᲐ: 7718107338
გამშვები პუნქტი: 771801001
დამფუძნებელთა რაოდენობა: 4
OKPO: 40048713
OGRN: 1027739313140
OKFS: 49 (სხვა შერეული რუსული საკუთრება)
OKOGU: 4210014
OKVED: 85.41 (დამატებითი განათლება ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის)
დამატებითი აქტივობები:
85.11
- სკოლამდელი განათლება
85.12
- დაწყებითი ზოგადი განათლება
85.13
- საბაზო ზოგადი განათლება
85.14
- საშუალო ზოგადი განათლება
85.21
- საშუალო პროფესიული განათლება
85.42
- დამატებითი პროფესიული განათლება
OKTMO: 45315000000
ოკატო:(მოსკოვი, მოსკოვის ადმინისტრაციული ოლქები /, ვოსტოჩნი, აღმოსავლეთ ადმინისტრაციული ოლქის ოლქები /, სოკოლნიკი)
ორგანიზაციის აღწერა:
ელიტარული კერძო ზოგადსაგანმანათლებლო გიმნაზია "აკადემიური გიმნაზია" მოიცავს ოლიმპიურ საბავშვო ბაღს (მიიღებიან 1,8 - 6 წლის ბავშვები), გალილეის დაწყებითი გიმნაზია (1-4 კლასები) და უფროსი სკოლა (5-11 კლასები).
კერძო ბაღი და გიმნაზია მდებარეობს სოკოლნიკის პარკის ტყის ტერიტორიაზე, ქალაქის ულამაზეს ადგილას, უნიკალურ შენობაში.
სრულ განაკვეთზე გიმნაზია ღიაა 8.30-დან 20.30-მდე (1 კლასი), 8.30-დან 19.30-მდე (მე-2 კლასი), 8.30-დან 18.30-მდე (3-4 კლასები) 9.00-დან 18.30-მდე (5-11 კლასები).
საბავშვო ბაღი, დაწყებითი გიმნაზია და უფროსი გიმნაზია განთავსებულია სხვადასხვა შენობებში.
ტერიტორია შემოღობილია მთელს პერიმეტრზე და მკაცრად არის დაცული, შენობაში ბავშვების უსაფრთხოებისთვის დამონტაჟებულია ვიდეოთვალთვალის სისტემა.
განათლების ყველა საფეხურზე ხორციელდება ინგლისური ენის სიღრმისეული შესწავლა.
გიმნაზია არის სერტიფიცირებული Cemridge Esol საგამოცდო ცენტრი.
საბავშვო ბაღში და სკოლაში არის 24-საათიანი პანსიონი.
ბავშვების მიყვანა სკოლის შესასვლელიდან მანქანით არის შესაძლებელი.
ბავშვების სამსახურში არიან ფსიქოლოგი, ლოგოპედი, პედიატრი, მაღალკვალიფიციური პედაგოგები.
სტუდიები და სექციები: ქორეოგრაფია, ჭადრაკი, აიკიდო, აკვა ტანვარჯიში, ჩოგბურთი, ცურვა, ფერწერა, ვოკალი, ფლეიტა, ფორტეპიანო, ტანვარჯიში და ა.შ.
საბავშვო ბაღისა და გიმნაზიის უნიკალური ლიცენზირებული საგანმანათლებლო პროგრამები მიზნად ისახავს ბავშვის შესაძლებლობების, ინტელექტისა და პიროვნების მაქსიმალურად განვითარებას.
ჩვენ გვიყვარს და პატივს ვცემთ თითოეულ ჩვენს სტუდენტს.
დაგვირეკეთ, მობრძანდით ჩვენთან გაცნობითი ვიზიტით, მოხარული ვიქნებით ყველას!
ყველა სამუშაო დღე ღიაა.
რეგისტრაცია რუსეთის ფედერაციის საპენსიო ფონდში:
Რეგისტრაციის ნომერი: 087408003032
PFR ორგანოს დასახელება:სახელმწიფო დაწესებულება - რუსეთის ფედერაციის საპენსიო ფონდის No7 მთავარი დირექტორატი მოსკოვისა და მოსკოვის რეგიონისთვის, სოკოლნიკის მუნიციპალური ოლქი, მოსკოვი.
რეგისტრაცია რუსეთის ფედერაციის სოციალური დაზღვევის ფონდში:
Რეგისტრაციის ნომერი: 773301341777211
FSS ორგანოს დასახელება:სახელმწიფო დაწესებულების No21 ფილიალი - რუსეთის ფედერაციის სოციალური დაზღვევის ფონდის მოსკოვის რეგიონალური ფილიალი.
მონაცემთა ბაზაში ამ ორგანიზაციის ფინანსური მაჩვენებლები არ არის.
სწრაფი მითითება:
კომპანია არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების საშუალო სკოლა "აკადემიური გიმნაზია" რეგისტრირებულია 2002 წლის 3 ოქტომბერს მისამართზე 107014, MOSCOW G, TIKHONOVSKAYA B. UL, 18. ორგანიზაციას ხელმძღვანელობდა ელიზაროვა ოლგა ნიკოლაევნა. კომპანიას მიენიჭა TIN 7718107338 და PSRN 1027739313140. ძირითადი საქმიანობაა ბავშვებისა და მოზარდების დამატებითი განათლება.
ბოლო მონაცემების განახლების თარიღი: 17.01.2019
ინფორმატიკის და ისტ მასწავლებლის საიტი
პროფესია:ინფორმატიკის და ისტ მასწავლებელი
პროფესიული ინტერესები:ლოგიკა, ინტერაქტიული სასწავლო საშუალებების შემუშავება
ჰობი:ქსოვა, ფოტოგრაფია
ქვეყანა:რუსეთი
რეგიონი:ირკუტსკის რეგიონი
რაიონი:ირკუტსკი
სამუშაო ადგილი: MBOU ირკუტსკის №80 საშუალო სკოლა
ნავიგაცია
თუ სიცოცხლე გიყვარს, ნუ დაკარგავ დროს, რადგან ცხოვრება დროისგან შედგება.
ვადა ინფორმატიკაწარმოიშვა 60-იან წლებში საფრანგეთში ინფორმაციის დამუშავებაში ჩართული დარგის სახელწოდებით, როგორც ფრანგული სიტყვების შერწყმა. ინფორმაციადა ავტომატიზაცია(F. Dreyfus, 1962).
კომპიუტერული მეცნიერების კვლევის თემებია კითხვები: რა შეიძლება და არ შეიძლება განხორციელდეს და (და), როგორ გადავჭრათ კონკრეტული გამოთვლითი და ინფორმაციული პრობლემები მაქსიმუმ (და), რა ფორმით უნდა იყოს კონკრეტული ტიპის ინფორმაცია (და მონაცემთა ბაზები). ) იყოს შენახული და აღდგენილი, როგორ უნდა ურთიერთობდნენ პროგრამები და ადამიანები ერთმანეთთან (და პროგრამირების ენები და ა.შ.)
Ჩემს შესახებ
ელიზაროვა ოლგა ნიკოლაევნა- ირკუტსკის 80-ე საშუალო სკოლა MBOU ინფორმატიკის მასწავლებელი. 7 წელია ამ სკოლაში ვარ. 2000 წელს დაამთავრა ირკუტსკის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტი მათემატიკისა და ინფორმატიკის სპეციალობით. ვასწავლი კომპიუტერულ მეცნიერებას დაწყებით სკოლაში მე-5-დან მე-11 კლასამდე.
მე ძალიან მომწონს სექციები ამ თემაზე, როგორიცაა:
რიცხვითი სისტემები (მე უბრალოდ მიყვარს);
ალგორითმიზაცია.
მე ნამდვილად არ მიყვარს მოდელირება.
ჩემი მიღწევები
ქალიშვილი ვარვარა ჩემი ყველაზე მნიშვნელოვანი მიღწევაა, ლამაზი, ჭკვიანი, დედის სიამაყე!!! ყველაფერი დანარჩენი არ არის მიღწევა, არამედ მხოლოდ შუალედში..
